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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 審計報告相關(guān)知識點(diǎn)范文

        審計報告相關(guān)知識點(diǎn)精選(九篇)

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        審計報告相關(guān)知識點(diǎn)

        第1篇:審計報告相關(guān)知識點(diǎn)范文

        審計科目考試以“全面考核,突出重點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,注重考查考生的實(shí)務(wù)操作能力”為命題原則。全面考核是指考題的涉及面廣,基本上每章都涉及考題。突出重點(diǎn)是指在全面考核的基礎(chǔ)上,對重點(diǎn)章節(jié)要重點(diǎn)考查,其所占比重較大,一般達(dá)到70%以上。教材共18章內(nèi)容,1~4章是注冊會計師審計的基本知識;第5~9章是注冊會計師審計的基本理論與基本方法,也是全書的難點(diǎn);10~14章是會計報表的審計,為實(shí)務(wù)部分。同時,應(yīng)注意5~9章的理論與10~14章的實(shí)務(wù)結(jié)合;15、16章為審計報告,是注冊會計師審計的最終成果,前面的一切都是為最終能提供客觀、公平的審計報告;17章是其他鑒證業(yè)務(wù),也需要理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合;18章為會計咨詢和服務(wù)業(yè)務(wù),是介紹性知識。審計的邏輯記很強(qiáng),學(xué)審計要把自己定位在編制審計準(zhǔn)則的專家角色上,理解審計的原理,并在理解的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)。

        二、教材

        購買新教材,教材年年變化,而變的部分通常是每年考試重點(diǎn),尤其要特別關(guān)注并多看至熟練,所以一定要這樣新的教材。至于其他參考書也可瀏覽,作為找漏之用。選擇幾本好的模擬題集對考試的思路把握較準(zhǔn),且立意較新,對開闊做題者的思路有一定幫助。題集也要做,但要注意用法。不要單純作為對自己能否通過考試的模擬,而應(yīng)注意該題的出題點(diǎn),

        多見識一些高質(zhì)量的題,做到考試時心里有底。同時避免題海戰(zhàn)術(shù),重要的是在背誦的基礎(chǔ)上加深理解。前幾章及報告部分是重點(diǎn),具體各項(xiàng)目的審計看看就行,做題時,要在理解前幾章的基礎(chǔ)上分析即可。拿到新的教材后,可以先將前幾章背一遍(到審計抽樣為止),理解其精髓??记耙粋€月,再背一遍,要特別注意審計報告部分。例如,關(guān)于學(xué)審計時如何理解書中的原話。實(shí)施以下必要審計程序以確定關(guān)聯(lián)方交易是否已做適當(dāng)記錄:詢問管理當(dāng)局,了解關(guān)聯(lián)方交易的目的及定價政策;檢查有關(guān)發(fā)票、協(xié)議、合同及其他文件;確定有關(guān)交易是否以獲股東大會、董事會或相關(guān)機(jī)構(gòu)及管理人員批準(zhǔn);核對關(guān)聯(lián)方之間同一時點(diǎn)的賬戶余額,必要時與審計關(guān)聯(lián)方的注冊會計師溝通,核實(shí)關(guān)聯(lián)方之間某些特殊的,重要的、有代表性的關(guān)聯(lián)交易;檢查有關(guān)抵押、質(zhì)押品的價值及或轉(zhuǎn)讓性;結(jié)合往來款項(xiàng)、應(yīng)付職工薪酬,應(yīng)付福利費(fèi)、各期間費(fèi)用的審計檢查等是否存在被審計單位為關(guān)聯(lián)方代墊費(fèi)用、將資金直接或間接地提供給控股股東,及其他關(guān)聯(lián)方使用的情況。

        記住程序:做分錄,借記“應(yīng)收賬款”,貸記“收入”、“稅費(fèi)”。看到“收入”想第一條:交易的目的及定價;還可聯(lián)想到第二條:收入確認(rèn)前是要簽合同、協(xié)議的,收入確認(rèn)后要給客戶開發(fā)票的,而且這項(xiàng)交易是要經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),這樣就想起第三條;從“應(yīng)收賬款”應(yīng)該可以聯(lián)想到關(guān)聯(lián)方之間要對賬,這樣就想起第四條。第五條和第六條分別講的是上市公司存在的特殊現(xiàn)象:抵押、質(zhì)押和代墊費(fèi)用。第五條也就是會計報表中,如果以固定資產(chǎn)、存貨等抵押,質(zhì)押時應(yīng)注意的事,第六條是講負(fù)債類科目應(yīng)付職工薪酬、應(yīng)付福利費(fèi)和損益類科目――各項(xiàng)期間費(fèi)用中應(yīng)注意的問題。這六條其實(shí)是將會計報表和損益表中涉及關(guān)聯(lián)方交易的記錄應(yīng)注意的問題的總結(jié)。主要意思就是要理解好書中的每一條,弄清其中的來龍去脈,這樣審計學(xué)起來便不難。

        三、習(xí)題

        做近三年考題然后分析考點(diǎn)及其分布的規(guī)律:每做一道題都用綠色的筆標(biāo)出考題的點(diǎn)(題中的關(guān)鍵詞),然后做出自己認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)的答案。在所有的題做完后,對考題做進(jìn)一步分析:在每道題上都用不同顏色的筆分別標(biāo)出:會計方面的知識、審計方面的知識、會計書上找不到的知識、審計書上找不到的知識,計算出各自所占的比例,并同時注意要著重于理解出題思路。分析完后發(fā)現(xiàn):會計知識一定要扎實(shí);審計還是得看書,以書本為主,很多地方需要記憶;近三年的考點(diǎn)有的地方是重復(fù)的;會計和審計書以外的知識在考題中所占的比重很小。題量大,一方面要提高寫字速度,最好用考試專用筆;另一方面要提高閱讀的速度,一般情況下考審計一分鐘至少要看100多個字。(平均統(tǒng)計)因此復(fù)習(xí)時總想著把書復(fù)習(xí)完后,再做歷年考題不是最佳方案,建議學(xué)完每一章時就把相關(guān)的歷年考題做了,并反復(fù)地做,考前一個月再把歷年考題完整地做一遍,所謂完整的概念是從單選、多選、判斷到最后的綜合題按照自己定的時間內(nèi)做完。

        每做一道題都是用彩色筆標(biāo)出題中的考點(diǎn),想相關(guān)的考點(diǎn),題做得多了,就會培養(yǎng)出解題的模式:找出考點(diǎn)到想書中提到的相關(guān)知識,如果是客觀題可從備選方案中找到正確的答案。平時這樣做題的習(xí)慣好,時間長了可以提高解題速度(快速看題――找關(guān)鍵詞――看備選答案――做出正確選擇)。此外,審計程序較容易記憶,可以先聯(lián)想每張會計憑證后邊附有哪些原始憑證;如何驗(yàn)證原始憑證,這個過程就是審計的程序。審計實(shí)質(zhì)就是學(xué)會將復(fù)雜的問題簡單化。

        四、筆記

        筆記建議自己做匯總,最好是做了一定量的習(xí)題之后再總結(jié),這樣總結(jié)出來的東西才能印象深刻。做筆記的過程也是對教材的知識點(diǎn)不斷地提煉的過程。筆記可以考慮在做完歷年考題、模擬題及相關(guān)會計習(xí)題之后做,大約是考前一個月,這時的筆記是邊背邊寫。而且,做筆記最好是版,這樣可以邊寫邊背,電子版的是省時但不如手寫的印象深刻,考試答題的時候腦子里反映的全是自己手寫版的筆記。

        五、聽課

        相關(guān)的輔導(dǎo)班,建議可以選擇性地參加,但要有一定的選擇??记暗拇v:建議要參加,這不僅是答疑補(bǔ)漏的最后一次機(jī)會,更是把握考試思路的關(guān)鍵。輔導(dǎo)班的會計老師著重講的幾章和可能會結(jié)合著出題的章節(jié),都是對當(dāng)年考題極為可能的預(yù)測,要學(xué)會分析其中的意思,很重要。

        六、復(fù)習(xí)時間安排

        推薦三輪復(fù)習(xí)方式,第一輪復(fù)概從4月中旬到6月底,主要是把新教材詳細(xì)看一遍,邊看邊把重點(diǎn)劃下來,此時不求能夠全部的記住,但求能完全理解。劃書是不錯習(xí)慣,盡量劃得比較細(xì),再給自己制定一份詳細(xì)的時間表,一般情況下,要求自己一天學(xué)習(xí)一章的內(nèi)容,并且練習(xí)相應(yīng)章節(jié)的習(xí)題。因?yàn)槭浅鯇W(xué),所以看完書,馬上做練習(xí)比較有效,最好不要拖到第二天。一來馬上做題可以加深對該章節(jié)的印象,如果有遺漏的重點(diǎn)可以再補(bǔ)充劃到書上去;二來每天一個章節(jié)比較有系統(tǒng)性。章節(jié)有長有短的,可以適當(dāng)調(diào)整。如稅法的增值稅可以分3天看完,但后面的幾個小稅種可以一天看2~3個章節(jié)。總體的進(jìn)度一定不能落下來。只能提前完成,不要延后,否則越到最后就會越?jīng)]時間復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候一門一門集中復(fù)習(xí),不要同時復(fù)習(xí)幾門,這樣有助于記憶。剛開始復(fù)習(xí)時,也不要太拼,否則人很容易疲倦,到最后便沒有沖刺的動力。對初學(xué)者來說,如果條件允許的話,應(yīng)每天都花點(diǎn)時間看書,這樣循序漸進(jìn),方便理解和記憶。

        第二輪復(fù)習(xí)是從7月初到8月底,主要是把第一遍看書時劃下的重點(diǎn)以及做錯的題目再看一遍。這時要加快進(jìn)度,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時間越集中,就越不容易忘記。會計、稅法、每門兩周看

        完;審計、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法每門一周看完。此時,要把需要記憶的內(nèi)容反復(fù)記憶,即使出現(xiàn)“前背后忘”的情況也屬正常,不要太著急,要放平心態(tài)。可以試著在每天臨睡前或者第二天復(fù)習(xí)時,把當(dāng)天或前一天記憶的內(nèi)容以很快的速度翻一遍,在腦海中加深印象;另外把仍然記不住或者自己認(rèn)為很重要的內(nèi)容和題目用紅筆劃出來。有了第一輪的基礎(chǔ),第二輪每看完一本書后,可以花1~2天時間練習(xí)綜合習(xí)題。這個非常重要,做綜合練習(xí)可以幫助把每章節(jié)的知識點(diǎn)系統(tǒng)地聯(lián)系起來,做到由“點(diǎn)”及“面”。

        第三輪是考前復(fù)習(xí),重點(diǎn)看看做題時易錯的地方,并調(diào)整好考試心情。

        七、答題技巧

        題量非常大是注冊會計師考試最直觀的特點(diǎn),在審計這一科上更是得到了加強(qiáng),基本沒有檢查的時間?;卮饐栴}一定要講究直接明了,簡明扼要,否則在有限的時間內(nèi),完成大量的試題是不可能的。

        八、心里素質(zhì)

        有的考生在考場上答題時一遇到自己不會的題就會冒冷汗,腦袋里浮出這一年備考的情景,然后就暗示自己:這一年的辛苦又白費(fèi)了。出現(xiàn)這種情況的原因,一方面是因?yàn)樽约浩綍r復(fù)習(xí)得真的不到位,另一方面就是心里素質(zhì)較差。既然已經(jīng)在考場上了,考場如戰(zhàn)場,無論發(fā)生了什么事,都要鎮(zhèn)定,相信自己,都得往前沖,唯一的退路就是來年在戰(zhàn),一定要對自己說:別慌,在認(rèn)真讀一遍題,注意力要集中,堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)遇到困難時學(xué)會不斷地鼓勵自己,要學(xué)會安撫自己。有些東西一旦越過了,真的就可能成功。平時在生活中也要學(xué)會勇敢地面對困難,培養(yǎng)一個良好的心態(tài),心靜,不浮不燥,考前可以做幾套不順手的題,培養(yǎng)一下在考場的感覺。保持正確的應(yīng)考心態(tài)??荚嚦似綍r刻苦訓(xùn)練外,臨場發(fā)揮也非常重要,考生考試時心態(tài)要非常平靜,既不能太過緊張,也不能毫無壓力,要正確把握一個“度”的問題??纪暌婚T丟開一門,不要將情緒帶到下一場考試。為了熟悉考場氣氛,積累考試經(jīng)驗(yàn),在注會考試前可以考慮報名參加全國會計師考試,為順利通過注會考試積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

        附錄:常規(guī)考試重點(diǎn)。

        第三章,重點(diǎn)關(guān)注獨(dú)立性,特別是自我復(fù)核和經(jīng)濟(jì)利益這兩種情況;第九章,抽樣技術(shù),會計算,注意要結(jié)合12章存貨審計;第十至十四章,內(nèi)部控制規(guī)范內(nèi)容;第十至十四章,需關(guān)注的會計知識,包括收入的確認(rèn),應(yīng)收賬款與壞賬準(zhǔn)備(含壞賬損失),固定資產(chǎn)、累計折舊、在建工程、借款費(fèi)用(注:新會計準(zhǔn)則中除專門借款的規(guī)定外,其他內(nèi)容無變化,因此仍需重點(diǎn)關(guān)注),固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的條件要掌握,但不需掌握其轉(zhuǎn)回。(新準(zhǔn)則已經(jīng)變化)。存貨的會計核算(包括成本組成項(xiàng)目、生產(chǎn)成本計算以及存貨跌價準(zhǔn)備計提沖回等),管理費(fèi)用、制造費(fèi)用的構(gòu)成,會計政策變更、會計估計變更的區(qū)分,結(jié)合資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)、或有事項(xiàng),并請參看問題解答一至四,會計報表問的勾稽關(guān)系,會計報表項(xiàng)目的填列特點(diǎn)。

        第十至十四章的審計知識包括:函證(新準(zhǔn)則幾乎沒有變動)。要注意與驗(yàn)資題目結(jié)合。重點(diǎn)關(guān)注函證控制;分析性復(fù)核(新準(zhǔn)則的思路與原準(zhǔn)則無沖突);存貨監(jiān)盤技術(shù),關(guān)注特殊類型存貨的盤點(diǎn)方法。重點(diǎn)關(guān)注堆積型存貨、散裝存貨和牲畜木材的盤點(diǎn)技術(shù)。根據(jù)新的審計準(zhǔn)則,許多審計技術(shù)及有關(guān)模型已經(jīng)變化,但以上三個內(nèi)容變化不大,因此可以合理推測為考試重點(diǎn)。

        第2篇:審計報告相關(guān)知識點(diǎn)范文

        【關(guān)鍵詞】 內(nèi)部控制; 控制測試; 探析度

        根據(jù)《中國注冊會計師審計準(zhǔn)則第1211號——了解被審計單位及其環(huán)境并評估重大錯報風(fēng)險》的規(guī)定,可以看出對被審計單位的相關(guān)內(nèi)部控制探析度進(jìn)行分析,在審計實(shí)務(wù)中準(zhǔn)確界定內(nèi)部控制探析的程度,既可貫徹風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬂砟?,又可影響審計人員實(shí)施進(jìn)一步審計程序。

        一、內(nèi)部控制探析度在風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬤^程中的作用

        通過風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫓y試流程圖(圖1),首先進(jìn)行風(fēng)險評估。根據(jù)《中國注冊會計師審計準(zhǔn)則第1211號——了解被審計單位及其環(huán)境并評估重大錯報風(fēng)險》的規(guī)定,風(fēng)險評估需要:(1)了解行業(yè)狀況、法律環(huán)境與監(jiān)管環(huán)境以及其他外部因素;(2)被審計單位的性質(zhì);(3)被審計單位對會計政策的選擇及應(yīng)用;(4)被審計單位的目標(biāo)、戰(zhàn)略以及相關(guān)經(jīng)營風(fēng)險;(5)被審計單位財務(wù)業(yè)績的衡量和評價;(6)被審計單位的內(nèi)部控制。本文著重研究風(fēng)險評估中所做的大量工作,即對內(nèi)部控制了解的深度和程度進(jìn)行正確的界定,在風(fēng)險評估的基礎(chǔ)上確定進(jìn)一步審計程序中的控制測試,通過控制測試程序獲取相關(guān)審計證據(jù)后再進(jìn)一步支持評估的重大錯報風(fēng)險水平,并在此基礎(chǔ)上確定審計程序的性質(zhì)、時間和范圍,實(shí)施相應(yīng)的實(shí)質(zhì)性程序,搜集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),進(jìn)而出具審計報告,完成審計工作。對該流程圖進(jìn)行分析不難發(fā)現(xiàn),對內(nèi)部控制進(jìn)行了解和測試在整個審計過程中處于極其重要的地位。若內(nèi)部控制了解到位以及正確測試內(nèi)部控制不僅將大大減少實(shí)質(zhì)性測試的工作量,而且還能保證審計人員出具客觀公正的審計報告。由此可見,對內(nèi)部控制探析度進(jìn)行分析既有理論價值又具有實(shí)際意義。

        二、內(nèi)部控制探析度相關(guān)知識點(diǎn)的分析

        所謂內(nèi)部控制探析度就是指在了解被審計單位及其環(huán)境進(jìn)行風(fēng)險評估過程中審計人員為了保證審計質(zhì)量,貫徹風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬂砟疃鴮?nèi)部控制了解的程度或深度。為了更好地理解內(nèi)部控制探析度分析,筆者首先分析內(nèi)部控制執(zhí)行與內(nèi)部控制運(yùn)行的關(guān)系、內(nèi)部控制執(zhí)行與內(nèi)部控制測試的關(guān)系等相關(guān)理論問題。

        (一)內(nèi)部控制執(zhí)行與內(nèi)部控制運(yùn)行的關(guān)系

        通常,大多數(shù)人認(rèn)為內(nèi)部控制執(zhí)行與內(nèi)部控制運(yùn)行闡述的意思相同,內(nèi)部控制執(zhí)行即內(nèi)部控制運(yùn)行,其實(shí)不然。內(nèi)部控制執(zhí)行與內(nèi)部控制運(yùn)行既存在聯(lián)系又存在區(qū)別,二者本不屬于同一范疇,其本質(zhì)含義大相徑庭。內(nèi)部控制執(zhí)行與內(nèi)部控制運(yùn)行二者均涉及企業(yè)設(shè)計的內(nèi)部控制在實(shí)務(wù)中得到運(yùn)用,但二者卻存在本質(zhì)的區(qū)別。如果內(nèi)部控制的設(shè)計是合理的,也確實(shí)得到了執(zhí)行,但這種執(zhí)行根本就是走過場,做面子工程,敷衍了事,沒有得到切實(shí)執(zhí)行,此時控制運(yùn)行的有效性是不盡人意的。例如:被審計單位針對授信額度方面規(guī)定信用額度要經(jīng)過審批,該項(xiàng)控制設(shè)計是合理的,審計人員確實(shí)注意到賒銷單據(jù)上有專門人員的簽字,此時說明該項(xiàng)內(nèi)部控制得到了執(zhí)行。但在控制測試中審計人員通過核對原始單據(jù)與企業(yè)賒銷政策發(fā)現(xiàn),信用審批人員置授信額度和尚欠款項(xiàng)于不顧,徑直在銷售單上大筆一揮簽字同意賒銷,顯而易見,該項(xiàng)內(nèi)部控制的運(yùn)行就是無效的。通過該實(shí)例不難看出內(nèi)部控制執(zhí)行與內(nèi)部控制運(yùn)行是存在天壤之別的,內(nèi)部控制執(zhí)行僅關(guān)注表象,而內(nèi)部控制運(yùn)行則關(guān)注深層次、實(shí)質(zhì)性方面。倘若內(nèi)部控制執(zhí)行即為內(nèi)部控制運(yùn)行,那么在風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬃鞒讨?,就不會產(chǎn)生進(jìn)一步審計程序中的控制測試,這顯然與風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬃鞒虉D設(shè)計的理念相違背。

        (二)內(nèi)部控制執(zhí)行與內(nèi)部控制測試的關(guān)系

        從風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬃鞒虉D已經(jīng)知道了解內(nèi)部控制是必須的,即了解內(nèi)部控制設(shè)計是否合理、是否得到執(zhí)行,內(nèi)部控制是否達(dá)到實(shí)現(xiàn)最佳控制實(shí)務(wù)預(yù)期的目標(biāo)。在了解了內(nèi)部控制之后,是否有必要對內(nèi)部控制進(jìn)行測試則是審計人員可選擇性的程序。若內(nèi)部控制設(shè)計合理,同時也得到執(zhí)行,則審計人員勢必會再進(jìn)一步審計程序(控制測試和實(shí)質(zhì)性程序)對企業(yè)相關(guān)的內(nèi)部控制進(jìn)行測試。若企業(yè)內(nèi)部控制設(shè)計得盡善、盡美、合理而沒有得到執(zhí)行,或者內(nèi)部控制設(shè)計得根本不合理,一般情況下是不考慮其是否執(zhí)行的。在這些情況下審計人員是不會白白浪費(fèi)時間和精力對相關(guān)內(nèi)部控制進(jìn)行測試的,那樣只會取得事倍功半的效果。

        (三)了解內(nèi)部控制與控制測試運(yùn)行有效性的關(guān)系

        在人工控制的情況下,某一人工控制在某一時點(diǎn)得到執(zhí)行的審計證據(jù),并不能證明該控制在所審計期間內(nèi)的其他時點(diǎn)也有效運(yùn)行,此時二者不能相互替代。也就是說對內(nèi)部控制的了解并不能替代對控制運(yùn)行有效性的測試。在自動化控制的情況下,由于信息技術(shù)處理流程的內(nèi)在一貫性,信息技術(shù)可以使被審計單位持續(xù)一貫地對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,提高了被審計單位監(jiān)督控制活動運(yùn)行情況的能力,此時實(shí)施某項(xiàng)審計、確定某項(xiàng)自動控制是否得到執(zhí)行,也可能實(shí)現(xiàn)對控制運(yùn)行有效性測試的目的。

        三、內(nèi)部控制探析程度界定

        為了全面貫徹風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬂砟?,客觀公正地評價企業(yè)所面臨的影響財務(wù)報表發(fā)生錯報和舞弊的各種風(fēng)險,首先要明確內(nèi)部控制究竟應(yīng)該了解到何種深度,才能滿足審計的客觀需要。內(nèi)部控制了解到何種程度取決于以下兩個目的:

        一是評價內(nèi)部控制設(shè)計是否合理。內(nèi)部控制設(shè)計的目的是單獨(dú)或連同其他控制是否能夠有效防止或發(fā)現(xiàn)并糾正重大錯報。因?yàn)槠髽I(yè)現(xiàn)有的內(nèi)部控制都是客觀存在的,而內(nèi)部控制所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)根據(jù)最佳內(nèi)部控制實(shí)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)先是知道的,即標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)部控制是已知的,將企業(yè)客觀存在的內(nèi)部控制與最佳內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)務(wù)進(jìn)行比較,順理成章就可以得出企業(yè)現(xiàn)存內(nèi)部控制的設(shè)計是否合理的結(jié)論。

        二是評價內(nèi)部控制是否得到執(zhí)行??刂频玫綀?zhí)行是指某項(xiàng)控制存在且被審計單位正在使用。若內(nèi)部控制設(shè)計合理,卻得不到執(zhí)行,即使內(nèi)部控制設(shè)計得盡善盡美,也是于事無補(bǔ)的;若內(nèi)部控制設(shè)計存在重大缺陷,關(guān)鍵的控制點(diǎn)控制不到位,通常情況下,審計人員是不會考慮內(nèi)部控制是否得到執(zhí)行的;倘若內(nèi)部控制設(shè)計合理,同時也得到執(zhí)行,若還能得到有效運(yùn)行,則審計人員可將企業(yè)財務(wù)報表重大錯報風(fēng)險評估為低水平。

        通過對內(nèi)部控制探析度目的的分析,不難看出審計人員在對內(nèi)部控制探析到何種深度和何種程度時,必須同時滿足以上兩個目的的實(shí)現(xiàn),審計人員對內(nèi)部控制的分析才算到位,為出具客觀公正的審計報告奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。倘若以上兩個目的不能實(shí)現(xiàn),則對內(nèi)部控制探析的深度和程度缺失,此時對被審計單位及其環(huán)境的了解就有失偏頗,不能客觀評價企業(yè)所面臨的風(fēng)險。

        四、內(nèi)部控制探析度對實(shí)質(zhì)性審計程序的影響

        本文第二部分已論述了控制執(zhí)行與控制測試的關(guān)系,知悉只有在內(nèi)部控制設(shè)計合理并且得到執(zhí)行的前提下,審計人員才會對相關(guān)控制進(jìn)行測試,即內(nèi)部控制運(yùn)行情況。當(dāng)對相關(guān)內(nèi)部控制進(jìn)行測試后,發(fā)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)存的內(nèi)部控制能達(dá)到最佳控制實(shí)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的要求時,審計人員會得出內(nèi)部控制運(yùn)行有效、控制的效果令人滿意,企業(yè)重大錯報風(fēng)險則評價為低水平,會大大降低實(shí)質(zhì)性程序(細(xì)節(jié)測試及實(shí)質(zhì)性分析程序)的工作量,更有可能以實(shí)質(zhì)性分析程序?yàn)橹?;反之,?nèi)部控制設(shè)計合理,同時也得到執(zhí)行,但通過內(nèi)部控制進(jìn)行測試后,發(fā)覺內(nèi)部控制的效果不盡人意,審計人員勢必會將企業(yè)重大錯報風(fēng)險評估為高水平,審計人員就不會再依賴內(nèi)部控制,勢必會擴(kuò)大實(shí)質(zhì)性測試范圍,大量采用細(xì)節(jié)性測試獲取相關(guān)認(rèn)定的審計證據(jù),審計的工作量和審計成本也一定會隨之增加。

        五、獲取內(nèi)部控制探析度的審計程序

        了解內(nèi)部控制設(shè)計是否合理以及是否得到執(zhí)行的審計程序,審計人員通常實(shí)施下列程序以獲取有關(guān)控制設(shè)計和執(zhí)行的審計證據(jù)。(1)詢問被審計單位人員; (2)觀察特定控制的運(yùn)用;(3)檢查文件和報告;(4)追蹤交易在財務(wù)報告信息系統(tǒng)中的處理過程,即穿行測試。這些程序可單獨(dú)或結(jié)合使用來獲取相關(guān)審計證據(jù)。詢問本身并不足以評價控制的設(shè)計以及確定其是否得到執(zhí)行,注冊會計師應(yīng)當(dāng)將詢問和其他風(fēng)險評估程序結(jié)合應(yīng)用。

        綜上所述,對內(nèi)部控制探析度進(jìn)行分析既是了解被審計單位及其環(huán)境所必須的,又在一定程度上影響進(jìn)一步審計程序。只有準(zhǔn)確把握內(nèi)部控制探析程度,才能準(zhǔn)確評估企業(yè)面臨的風(fēng)險,才能最終把風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬂砟盥鋵?shí)到審計實(shí)務(wù)中去。

        【參考文獻(xiàn)】

        第3篇:審計報告相關(guān)知識點(diǎn)范文

        從2012年注冊會計師各科的考試情況來看,計算機(jī)考試這一新方式對各科目的考試都產(chǎn)生了一定程度的影響,其中對《稅法》和《財務(wù)成本管理》所造成的不利影響最大,考生普遍反映存在輸入不快捷、查看不便等問題;但與此同時,機(jī)考也讓報考《審計》、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》和《經(jīng)濟(jì)法》這幾科的考生擺脫了大量文字書寫的負(fù)擔(dān)。

        日前,中國注冊會計師協(xié)會已經(jīng)將2012年度考試試題、參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)放入機(jī)考練習(xí)網(wǎng)站,考生可在備考時作為分析參考資料,細(xì)細(xì)研讀。本文將對2012年各科目的考題進(jìn)行深入分析,并提出一些復(fù)習(xí)建議,以幫助考生更加順利的應(yīng)對2013年考試,最后與考生分享幾點(diǎn)機(jī)考模式下的考試技巧。

        一、考題分析

        根據(jù)中國注冊會計師協(xié)會公布的數(shù)據(jù):“2012年度專業(yè)階段考試有54萬人報名,累計報考135萬科次,平均出考率為43%;綜合階段考試有1.3萬人報名,平均出考率為90%。在全國共設(shè)有700多個考點(diǎn)、6400余個考場。以出考人數(shù)為基數(shù),以60分為合格分?jǐn)?shù)線,2012年度專業(yè)階段各科目平均合格率為26.58%,綜合階段合格率為41.15%?!睆墓嫉臄?shù)據(jù)來看,專業(yè)階段考試的通過率較以前年度有略微上升,考慮到機(jī)考環(huán)境下考生的適應(yīng)性問題,2012年試題的整體難度有所下降。為方便考生更好的了解,下面筆者將分科目來對2012年考題進(jìn)行分析:

        《會計》:從2012年考試考生反饋的信息來看,本科目的考試試卷整體難度有所降低。首先就客觀題部分而言,比重較去年相比有一定程度的提高,一共有16個單選和10個多選,總分一共是44分。這當(dāng)中大約有75%的單選涉及到計算,其余25%左右的都是基礎(chǔ)的概念性題目,然而相較于單選中如此高比例的計算題,多選基本上未涉及到計算。從客觀題的出題形式來看,難度與往年相比明顯降低,每個題目都只是單個獨(dú)立的選擇題,不再有情景模式的選擇題。而且題干閱讀量明顯減少,很多考題都能很快做出判斷。再來看主觀題,主觀題部分一共有4個綜合題,雖然題量相較于往年而言并未減少,但是主觀題題干閱讀量得到了一定的簡化,降低了試卷的閱讀難度。總體而言,2012年試題所囊括的考核點(diǎn)和內(nèi)容變化不大,但是計算量大幅減少,主要考查對重要交易的會計分錄掌握。

        《審計》:首先從考試題量上來講,2012年的審計試題一共包括25個單選和10個多選,簡答題仍然是六道題,綜合題只有一道,減少了一道,題量減少力度較大。其次,就考題本身而言,客觀題難度較低,很多都屬于能迅速做出判斷的,考查的知識點(diǎn)難度不大。不過需要提醒考生注意的是,不少題目涉及到細(xì)小的知識點(diǎn),而這些知識點(diǎn)可能也正是很多考生在復(fù)習(xí)時容易忽略的。主觀題部分的知識點(diǎn)考查風(fēng)格和出題模式都沒有太大的變化,考生在做題時不會感覺太難。從2012年的考題來看,職業(yè)道德、審計目標(biāo)和審計程序、審計抽樣、風(fēng)險的識別與評估和應(yīng)對、銷售與收款循環(huán)、采購與付款循環(huán)、集團(tuán)財務(wù)報表審計和審計報告等仍然是考試的重點(diǎn)。整體來看,2012年的審計考試重點(diǎn)突出,考題覆蓋面廣,主要考查考生的職業(yè)判斷能力,充分體現(xiàn)了風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷睦砟睢?/p>

        《財務(wù)成本管理》:2012年財務(wù)成本管理試題與其他科目相比有一個明顯的特點(diǎn),即在做客觀題時,有不少題目通常會需要將所有選項(xiàng)判斷一遍才能得出正確答案,也就是說這些題目所設(shè)計的選項(xiàng)是從各個方面來考查題干內(nèi)容,考生無法迅速做出判斷得出結(jié)論。因此,考生在考試中,可能會有一種舉步維艱的感覺,每做出一個題目都需要費(fèi)不少時間和精力。再來看計算題和綜合題,雖然這一部分的難度適中,但是從考生的反饋情況來看,輸入不便、閱讀難度大等是考生在主觀題作答時遇到的最大障礙,不少考生都表示這些難點(diǎn)正是機(jī)考實(shí)施后不適應(yīng)的,足以可見機(jī)考改革對該科目的影響非常大。其實(shí)若單從考試試卷的分析情況來看,2012年該科目的考題重點(diǎn)突出、難度不大,與其他科目一樣,綜合題也減少了一道,題量減少幅度較大。筆者認(rèn)為之所以考生普遍反映無法做完,可能并不在于該科目的考題難度大,而是源于大部分考生對于該科目考試在計算機(jī)環(huán)境下操作不熟練,或未能掌握好考試的一些答題技巧。

        《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》:本科試卷包括24個單選、14個多選、4個簡答和1個綜合題,題量與往年相比沒有太大的變化,客觀題的分值和主觀題的分值基本上各占一半。細(xì)細(xì)研究2012年的考題就會發(fā)現(xiàn),雖然題量相對而言較大,但是題干的閱讀量大大減少,降低了考試的難度。在計算機(jī)上進(jìn)行作答讓考生獲益不少,首先這不僅讓考生擺脫了繁重的文字書寫負(fù)擔(dān),而且還能讓考生通過“復(fù)制”功能來提高答題的速度。其次,這種考試方式對于語言組織能力較弱的考生也有一定的幫助。在計算機(jī)答題狀態(tài)下,考生只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)便可以及時調(diào)整有關(guān)語序來重新組織自己的語言,這種方式相對于紙質(zhì)作答,全然不會影響到試卷的整潔,還能保證高質(zhì)高量的作答。2012年的考題,無論從簡答題還是綜合題來看,都更傾向于采用情景模擬這種方式來進(jìn)行考查。采用這種提問方式更有利于考生跳出書本知識的束縛,更好的實(shí)現(xiàn)本科目測試的目的。

        《稅法》:從客觀題的構(gòu)成上來看,38個選擇題中大約只有30%的題目涉及到計算,其余全是考查考生對稅法中某些條例的掌握情況。從其考查的內(nèi)容來看,客觀題的輻射面很廣,除了三大流轉(zhuǎn)稅和兩大所得稅以外,還有很多考題都涉及到小稅種。再來看主觀題,簡答題基本沿襲了以往的出題風(fēng)格,只是題干閱讀量有一定的減少,從而降低了難度,而綜合題則從2011年的三個題減少到兩個,題量減少幅度較大??v觀2012年稅法考題,綜合題可謂是其中的一大亮點(diǎn)。從出題風(fēng)格來看,綜合題出題思路很寬,其中不乏與實(shí)務(wù)的結(jié)合,如采用稅務(wù)籌劃方式來考查,對于這類實(shí)務(wù)性較強(qiáng)的題目,往往正是大多數(shù)考生不擅長的。通過對2012年考題的剖析,可以看到現(xiàn)在的稅法考試體現(xiàn)了一種趨向,即考生不應(yīng)僅僅具備稅法所要求的計算能力,還要具備將稅法運(yùn)用到實(shí)務(wù)工作中的能力。后一種能力的培養(yǎng)需要考生平時多閱讀、多積累,充分打開自己的眼界,跳出書本來掌握實(shí)際中稅務(wù)知識的運(yùn)用。隨著注冊會計師行業(yè)的日益發(fā)展,筆者相信考題與實(shí)際運(yùn)用的結(jié)合會在以后的考試中得到延續(xù),考生在平時復(fù)習(xí)中要注重培養(yǎng)解答這類問題的能力。

        《經(jīng)濟(jì)法》:作為注冊會計師考試中比較簡單的一門課程,經(jīng)濟(jì)法一直是考生獲取信心的源泉。然而2012年本科目的考試讓不少考生感覺難度較大,這主要體現(xiàn)在三個方面:首先是在題量上,相較于其他科目而言,本科目題量未減少,與2011年基本保持一致,這就使得新考試方式所帶來的不利影響被放大,大部分考生都無法在有限的時間內(nèi)來完成考題。其次,認(rèn)真分析過考題的考生會發(fā)現(xiàn),2012年考題的閱讀量較大,連客觀題也不例外。正是這種大的閱讀量增加了答題難度,因?yàn)檫@既不利于考生快速把握并分析題目,也容易給考生帶來一種強(qiáng)烈的壓迫感和緊張感。最后,從考題的內(nèi)容來看,客觀題考查的知識點(diǎn)很細(xì),很多都是考生在復(fù)習(xí)中容易忽略的。案例分析題部分則突出了“新穎”二字,更加側(cè)重于考核考生處理綜合性實(shí)務(wù)問題的能力,而不僅僅局限于書本中各獨(dú)立章節(jié)的內(nèi)容。此外,案例題還很好的將各個章節(jié)之間的相關(guān)知識點(diǎn)串連起來,使得題目的章節(jié)跨度大,解答較難。通過以上的分析,筆者建議考生在以后的考試中,應(yīng)重視該科目的復(fù)習(xí)。

        分析完專業(yè)階段的六科考試,再來談?wù)劸C合階段的考試。

        《職業(yè)能力綜合測試》:顧名思義,這項(xiàng)考試考查的是考生綜合運(yùn)用自身所學(xué)的知識來處理問題的能力,其要求考生在掌握專業(yè)階段各學(xué)科知識和基本技能的基礎(chǔ)上,通過必要的經(jīng)驗(yàn)積累,能夠綜合運(yùn)用各學(xué)科知識和相關(guān)技能對職業(yè)環(huán)境中的實(shí)務(wù)案例進(jìn)行信息的篩選、甄別和判斷,識別業(yè)務(wù)問題的性質(zhì)、影響和要求等。職業(yè)能力綜合測試由兩張?jiān)嚲斫M成:以鑒證業(yè)務(wù)為核心的試卷一;以技術(shù)咨詢和業(yè)務(wù)分析為核心的試卷二。每張?jiān)嚲矶际且粋€篇幅較長的案例,要求考生根據(jù)案例材料回答問題,這些問題可能出自專業(yè)階段六科考試的任一部分,由此也足以看到綜合階段考試的復(fù)習(xí)難度是較大的。

        從2012年的綜合考試來看,主要有以下幾大特征:

        1、與前兩年的綜合考試相比,題干閱讀量明顯減少。雖然每份試卷仍然是由一個案例組成,但是案例材料相較以往而言,案例背景介紹有一定減少,閱讀難度下降,而且題干主旨突出、簡單明了。

        2、雖然綜合階段的考試一再強(qiáng)調(diào)綜合性,但事實(shí)上考題卻沒有考生想象中那么難,各個科目的知識點(diǎn)在考題中還是可以相互拆開來看,只是在做題時科目之間的跨度會比較大。從2012年的考題內(nèi)容來看,部分問題甚至可以脫離案例材料直接進(jìn)行解答。

        3、從試卷的整體上來看,考題并不是很難,基本上沿襲了前兩年的出題風(fēng)格??碱}仍以簡答分析為主,計算為輔,且計算題難度不大。就簡答分析題的難度來看,雖然綜合考試大綱要求考生擁有處理實(shí)際業(yè)務(wù)的能力,但是考慮到出題難度及閱卷操作難度大等原因,考題一般還是會圍繞書本上的知識來展開,因此復(fù)習(xí)還是不能脫離書本。此外,需要注意的是,綜合階段的考試范圍雖囊括了專業(yè)階段六科的知識,但考題基本上都是圍繞考綱指定的重點(diǎn)范圍來展開,并且部分類似的考點(diǎn)多次出現(xiàn)在考試中。

        4、再次加大了英語測試的比重。2010年英語測試題為10分,2011年英語測試題增至14分,而2012年提高到了18分。從英語題的考查內(nèi)容來看,在2012年的幾套綜合考試試卷中,英語題分值較為分散,且英語題不再僅以單一的題目出現(xiàn),每份試卷都會涉及到兩至三個英語題。題目的考核范圍很廣,內(nèi)容可能涉及各個科目的任一知識點(diǎn)。

        針對綜合階段的測試,筆者主要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)

        1、綜合階段的真題十分寶貴,考生一定要反復(fù)看、反復(fù)記。筆者建議考生在備考時先將真題分析一遍,以對綜合階段的考試有一個大體的了解,并記下以前考試的重點(diǎn)。

        2、對于英語題這一部分的復(fù)習(xí),筆者建議考生可以收集各專業(yè)的英語高頻詞匯來記憶,專業(yè)詞匯對英語題的解答非常重要。對專業(yè)詞匯來說,考生其實(shí)只需掌握到熟悉的地步,看懂并進(jìn)行判斷即可,至于判斷的理由,也基本上只需用到一些常用詞匯。

        3、模擬題很重要。建議考生在考前選擇幾套質(zhì)量較高的模擬題(如中華會計網(wǎng)校的)進(jìn)行訓(xùn)練,最好能將部分考點(diǎn)背下來。此外,模擬題中的英語題也要做,實(shí)在不會的,至少要將當(dāng)中的一些詞匯、語句讀熟,一來練練語感,二來可以記住一些常用的語句以備考試之用。

        二、考試技巧

        要在考試中取得勝利,除了認(rèn)真復(fù)習(xí)書本知識外,還要掌握一些應(yīng)試的技巧。根據(jù)注冊會計師考試的特點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)一些應(yīng)試技巧與解題方法,僅供各位考生參考:

        (一)合理安排考試時間

        在看到試卷之后,考生不要急著答題,可以先大致瀏覽一下題量和題目的分值,以合理安排答題時間。我們首要目標(biāo)是先把題做完,不會的題目不要做過多的停留,可以先做后面的題,也許后面的題并不難。一直以來讓考生十分頭疼的就屬綜合題,通過對近幾年的考題研究、分析,筆者發(fā)現(xiàn),綜合題往往會給出大量的信息資料,給人一種難以突破的感覺,但其涉及的問題并不會很難。綜合題對考生的要求是,在有限的時間內(nèi)從大量的信息中挖掘出有用的部分,進(jìn)行提煉、形成自己的觀點(diǎn)。考慮到考試中綜合題分值都較重,考生在考試時需把握好答題速度,盡可能預(yù)留一部分時間來解答綜合題,實(shí)在沒時間的可以考慮戰(zhàn)略性的放棄一個簡答題,先做分值較高的綜合題。

        (二)注意語言的簡潔

        考生答題時一定要思路清晰,可以將答案分成一個個的小點(diǎn),并按照順序進(jìn)行編號,這樣不僅能提高答題效率,而且還能讓閱卷人員迅速了解你的觀點(diǎn)。關(guān)于答題,很多考生都存在一個誤區(qū),即考試時答案寫得越多分?jǐn)?shù)越高,其實(shí)不然,大篇幅的文字往往會傳遞一種信號——其實(shí)你并未真正把握題目的意思,而且這樣也不利于閱卷人員把握答案的關(guān)鍵點(diǎn)。因此,考生在答題時一定要認(rèn)真讀題,抓住關(guān)鍵點(diǎn),簡潔明了。

        (三)注意語言的邏輯

        部分文字性較強(qiáng)的科目,在題目所給的資料中就隱含著一些答案,考試時可以從資料區(qū)中直接復(fù)制部分內(nèi)容,節(jié)約考試時間。但是有一點(diǎn)需要注意的是,考生不能只是簡單的將材料復(fù)制過來,一定要有自己的觀點(diǎn),否則也很難得到分?jǐn)?shù)。對于復(fù)制過來的內(nèi)容,考生要注意與自己的觀點(diǎn)進(jìn)行銜接,使答案看起來語句通順、有邏輯,讓閱卷人員迅速看清你的觀點(diǎn)。

        (四)注意答題技巧

        對于案例分析題,考生可先看后面的問題,根據(jù)問題在材料中找到所需的資料再來解答,這樣能幫助考生快速找到所需材料,節(jié)約考試時間。這種方法對綜合階段的考試也十分有用,綜合階段的考題材料多、問題多,但是基本上材料的順序和問題的順序大體上是一致的,因此考生完全可以采用這種方法來答題。

        (五)適應(yīng)機(jī)考環(huán)境

        畢竟考生參加機(jī)考經(jīng)歷不多,考前加強(qiáng)機(jī)考訓(xùn)練也就非常有必要了??忌ㄟ^機(jī)考訓(xùn)練可以充分適應(yīng)機(jī)考環(huán)境和電子化試題模式,掌握機(jī)考系統(tǒng)的使用方法和答題方式,達(dá)到強(qiáng)化演練適應(yīng)機(jī)考的目的,從而提升上機(jī)考試能力和技巧,提高答題效率。例如中華會計網(wǎng)校機(jī)考模擬系統(tǒng)就設(shè)計的比較好,在考試界面和功能設(shè)置與機(jī)考系統(tǒng)一致,還增加了一些打字練習(xí)等附加功能,并且可以在各章節(jié)學(xué)習(xí)時就可練習(xí)。機(jī)考的使用技巧應(yīng)在平時訓(xùn)練時就使用。如復(fù)制、粘貼、恢復(fù)就可使用ctrl+C、Ctrl+V、Ctrl+z等快捷鍵;在使用計算器時,可將答題中的公式算式直接復(fù)制到科學(xué)計算器去計算,除了在答題中使用算式(閱卷卷老師看得懂這些符號)外,也可使用用公式編輯器,這個公式編輯器一定要先練習(xí)才能熟練掌握??荚囅到y(tǒng)支持多種輸入法,在考試前應(yīng)多加練習(xí),掌握乘除號、分式、上標(biāo)、下標(biāo)等符號的快速輸入,以節(jié)省時間,例如,如果考試時想輸入“正確”,但是輸入時輸成了“zhongque”,此時只需按一次退格鍵backspace,就能將“zhongque”整個字符串全部刪除,而不是只刪除“e”。這樣一來,如果考生習(xí)慣連續(xù)刪除的話,有時也會將此前已經(jīng)輸入的文字信息一并刪除,浪費(fèi)考試時間。

        (六)注意細(xì)節(jié)問題

        由于每場考試都要提前進(jìn)考場,考生可以在找到自己的座位之后,檢查一遍考試相關(guān)的硬件設(shè)施是否有問題,如測試鍵盤的每個鍵是否有效,鼠標(biāo)是否靈敏等,以免考試時才發(fā)現(xiàn),浪費(fèi)考試時間。如果在考試中計算機(jī)出現(xiàn)了故障(如黑屏、死機(jī)等),考生不必?fù)?dān)心試卷的保存問題,計算機(jī)后臺會自動為考生保存,而考試時間也會在故障時點(diǎn)自動暫停,待考生重新登陸后才會繼續(xù)計算考試時間。因此,在故障排除期間,考生只需沉著冷靜,等待考官處理。另外,如果考生擔(dān)心考試時受到其他人鍵盤敲擊聲音的影響,可以提前準(zhǔn)備一副耳塞,以排除外界干擾。

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