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        公務員期刊網(wǎng) 精選范文 秋期班主任工作計劃范文

        秋期班主任工作計劃精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的秋期班主任工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        秋期班主任工作計劃

        第1篇:秋期班主任工作計劃范文

        以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

        二、班級基本情況:

        本班共有學生45人,其中男生24人,女生21人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

        三、班級奮斗目標:

        (一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

        (二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

        (三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。這是一(2)班的奮斗目標。

        四、班級管理措施:

        剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

        (一)學習方面

        1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

        2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

        3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

        (二)紀律方面

        1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

        2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

        3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

        (三)勞動方面

        1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

        2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

        (四)衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

        (五)安全教育方面

        “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

        五、班干部的培養(yǎng)方面

        一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學生作為班干***部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

        六、加強與家長的合作

        1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

        2、通過走訪

        和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

        七、其他方面

        班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用***班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

        一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

        第2篇:秋期班主任工作計劃范文

        本班是xx小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝! 我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

        一、本班情況分析

        本班有學生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中海康城小學首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。

        二、管理目標

        目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

        個人目標:1、學會做人,學會學習,學會生活。

        2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。

        3、營造良好學習環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習慣。

        口號:同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。

        中隊名稱:快樂中隊。

        工作要點:1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

        2、培養(yǎng)集體觀念,加強凝聚力;

        3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

        4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

        三、常規(guī)教育方面

        為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,同時要經(jīng)常下班里與同學多溝通,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

        1,充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監(jiān)督學生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

        2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

        四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

        在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。

        五、班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        1,課堂紀律

        首先師生共同制定班規(guī)、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

        2,課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

        3、衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

        (1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        (2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。

        六,其他方面

        班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

        七、工作安排:

        九月:

        1、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。

        2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學常規(guī),培養(yǎng)良好班風。

        3、開展《班干部競選演講會》。

        4、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

        5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。

        6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。

        7、制定“家長調(diào)查表”,密切與家長聯(lián)系,及時反饋學生情況。

        8、出墻報(新學期、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。

        9、加強對后進生的輔導、家訪。

        十月:

        1、班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。

        2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)約資源”的活動。

        3、做好申報廣州市綠色學校的工作。

        4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學生進行愛國主義教育。

        5、 第一學期的收費工作,讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個學生的手上,課要正常上。

        6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導學生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球,增強環(huán)保意識。

        7、教育學生要以校為家,愛護學校一花一草,珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。

        8、加強對后進生的輔導、家訪,作好“家校聯(lián)系表”。

        十一月:

        1、加強對后進生的輔導工作,及時教育。

        2、做好秋游的發(fā)動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。

        3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養(yǎng)成。出墻報。

        4、對學生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。

        5、做好各項安全教育工作。

        6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學生一起商討對策,爭取文明班。

        7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動,豐富學生課余生活。

        十二月:

        1、召開中段家長會,匯報學生在校表現(xiàn)及成績。與家長密切聯(lián)系。

        2、抓好教學進度,在十六周結(jié)束教學進入復習階段。

        3、進行復習動員,端正學習態(tài)度,做好迎期末考試的準備。

        4、做好后進生的輔導工作。

        5、填寫各類表格,寫好各項總結(jié),撰寫論文。

        6、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。

        7、做好假前安全教育,布置好假期作業(yè),讓學生可以開心度過假期。

        一月:

        1、進行期末考試。

        2、進行考試成績匯總。

        第3篇:秋期班主任工作計劃范文

        2012年秋季學期初二班主任工作計劃范文

        一、常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛(wèi)生,還是在紀律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評二、學習方面。不斷強化班級學生的自主學習的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學習。由于在上學期師生的共同努力

        ,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號。一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況,仍然存在著不足一、 班級男女生比例的失衡將對以后的理化學習有一定的制約。二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況三、宿舍紀律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。四、教室自習課的紀律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學利用交流、討論問題的時間來做與學習無關(guān)的事情。五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。六、班級同學的學習自覺性都很高,但是在學習的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。八、班級的課外活動還不夠豐富。綜合以上各個方面的問題,本學期打算做到以下幾方面:一、 發(fā)動學生指定詳盡、細實的“宿[來源*]舍公約”,由學生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀律、衛(wèi)生、個人言行等各方面。二、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班干輪值制度,做到自習課的高質(zhì)量進行。三、加強和班級同學的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活、學習的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學習、生活中去。四、做好宿舍成員調(diào)整,保持星級宿舍的優(yōu)勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。五、做好班級座位的調(diào)整,能讓成績落后的同學學有榜樣,讓成績好的同學能有研究、切磋的對象。六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷七、加強和同學們的溝通與交流,真正成為學生可信賴的好朋友,成為學生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學生、理解學生、幫助學生。八、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來

        帶動一大批同學的進步。建設強有力的班級干部隊伍,強化管理。(完)

        第4篇:秋期班主任工作計劃范文

        一、班級概況:

        總?cè)藬?shù):78人男生:50人女生:28人

        行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

        學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

        品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

        二、指導思想:

        為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

        三、工作重點:

        本學期本班的工作重點有三點。

        第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

        第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

        第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。

        四、內(nèi)容及措施:

        (一)行為規(guī)范:

        一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

        抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

        1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

        2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

        3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

        (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

        1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

        2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

        3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

        4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

        5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

        (三)對學生進行思想品德。

        1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。

        2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。

        3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德。

        (四)引導學生努力學習。

        1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

        2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

        (五)關(guān)心學生身心健康。

        1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

        2、學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

        3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

        4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

        5、學生形成健康的心理狀態(tài)。

        (六)狠抓班集體建設。

        1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

        第5篇:秋期班主任工作計劃范文

        一、班級目標

        (一)、長期目標:為安圖一中輸送3名學生

        (二)、中期目標:在各項活動中取得優(yōu)秀成績。

        (三)、短期目標:學生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學習習慣。

        二、班級計劃

        (一)、指導思想

        結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學期,班級將繼續(xù)強化學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

        在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

        (二)、工作目標

        1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

        2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

        3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。

        4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

        5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

        (三)、工作要點

        1、加強班級建設。制定班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在教室肅靜方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。制定班級公約、班級奮斗目標,班級口號。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

        2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。結(jié)合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

        3、根據(jù)學校德育工作和年級組安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會、校園文化活動、社會實踐活動等。

        4、指導培養(yǎng)干部。定期召開班干部會議,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。

        5、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

        6、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

        7、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。對重點學生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。

        8、重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

        (四)、具體工作

        第一、每天必做之事

        1、認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚,及時與家長溝通。2、在早自習檢查各科科代表收作業(yè)情況。

        3、升旗、早操、課間操,做到快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。

        4、關(guān)注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

        5、關(guān)注班級學生的生活情況,幫助他們解決困難。中午安排好學生的就餐情況。

        6、自習課上,要養(yǎng)成學生自覺安靜的進行自主學習的習慣。

        7、堅持課間到班,加強班級管理。

        8、提醒學生記好作業(yè),認真獨立完成,做好課前預習,課下復習。

        9、做好每天班級情況總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,批評并改正缺點。

        10、最好小組評比,關(guān)注每個小組的發(fā)展情況。

        第二、每周必做之事

        1、小組評比,每周評選出三個先進組,對先進典型進行表揚,指出小組內(nèi)存在的不足。

        2、每周一各組之間換坐位。

        3、組織好班會,班會主題根據(jù)學校和年級的要求或班級的情況確定,利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學生的整體素質(zhì)。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,

        集思廣益,讓學生出主意,想辦法,每個學生都有發(fā)言的機會,也可以由同學來總結(jié)和組織,以學生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個人都應該抓住這個鍛煉機會。

        4、每周找班級一些行為或?qū)W習習慣不太好的學生進行交談,不放棄對他們教育。

        5、堅持每周一次的班委例會,充分發(fā)揮他們的才能,傾聽他們的建議,為打造班級良好的學習氛圍,提高學習成績,改變不良的行為習慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則,真正起到表率作用。

        第三、每月必做的事情。

        九月份:行為規(guī)范教育月

        新學期開學,做好學生的收心工作;重新學習學校有關(guān)的制度和班規(guī),重點抓課堂紀律,二分鐘鈴遲到和行為習慣等。

        十月份:學習鞏固教育月

        通過九月份的行為規(guī)范教育后,著重抓學生的學習。通過習題、課堂檢測鞏固學生學到的知識。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學習成績。

        進行組內(nèi)一幫一學生學習互助活動,有本組內(nèi)學習能力較強的同學“承包”下組內(nèi)一名學生習慣較差的同學,幫助他鞏固每天學習的知識。

        十一月份:學習提高教育月

        進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上。

        十二月份:期末復習和考前疏導工作

        指導學生做好期末復習計劃,平穩(wěn)心態(tài),積極復習,考好期末考試。做好學期總結(jié),假前教育等。

        (五)工作安排:

        九月份:

        1、收心整紀,學習規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。

        2、出好板報,寫好國旗下演講稿,按時上交德育處。

        3、組織學生加強廣播操練習。

        4、檢查儀風儀表,加強學生的養(yǎng)成教育。

        5、利用晨會學習德育規(guī)程。

        6、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,培養(yǎng)勞動觀念。

        7、加強安全教育和法制教育。

        8、做好家訪工作

        十月份:

        1、組織學生拾白色垃圾

        2、開展主題班會。

        3、督促學生做好期中考準備工作。

        4、做好學習情況分析,進行學習交流,培養(yǎng)良好的學習習慣。

        5、學習德育規(guī)程和行為規(guī)范。

        6、抓好廣播操,爭取人人做,人人都能做好。

        十一月份:

        1、召開主題班會,進行愛國和尊敬父母的感恩教育。

        2、期中考試總結(jié),培養(yǎng)良好的學習習慣。

        3、組織學生交流學習經(jīng)驗和學習方法。

        4、做好家訪,及時反饋學生的學習情況。

        5、出好墻報:宏揚愛國主義精神,培養(yǎng)良好學習習慣動起來。

        十二月份至一月份:

        1、指導學生制定期末復習計劃。

        2、做好期末復習動員,督促學生搞好期末復習。

        第6篇:秋期班主任工作計劃范文

        一、指導思惟

        當真踐行"八榮八恥"精神,在學校領(lǐng)導、機電部指導下從學校工作和學生思惟實際出發(fā),抓好班級管理工作,開展各項班級流動,進步學生道德素質(zhì). 培養(yǎng)學生的愛國主義情懷.在全面建設社會主義和諧社會的遠景下,鼓勵學生走出社會,了解社會.

        二、工作要點

        (一)、了解、熟悉、認識全班

        我班共有學生55人,而且全部都是男生,住校生35人.從綜合班分流過來,大部門學生學習成績差,一部門學生思惟品德較差,受過處分的學生有二十幾位.本班的學生總體來看,成績不很滿足,少數(shù)學生學習目的不夠明確,立場不夠端正,作思惟工作的路還很長,需要花鼎力氣來整頓.尤其現(xiàn)在是高二,面對4科結(jié)業(yè),一定要抓緊抓好.針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、熟悉、認識全班學生,其方式可利用課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.只有真正認識全班同學,把握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施.

        (二)、班集體日常治理

        1、班委遴派:根據(jù)學生特點當真遴派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展.

        2、考勤治理:因事因病應先請假,請假時間在半天以內(nèi),由班主任批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任、部長批準;請假一周以上需報班主任并由學校領(lǐng)導批準.事后補假條一律視為缺課,缺課一天扣品行分10分,請假兩天扣品行分1分,遲到三次視為缺課一節(jié),早退一次視為缺課一節(jié).全班天天考勤情況由班長作具體記實,每月未交班主任統(tǒng)計.

        3、利用流動課時間組織全班或班與班之間體裁流動,使學生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝結(jié)力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.

        4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進天生因,鼓勵匡助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同提高.

        5、教室內(nèi)應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全).

        三、思惟教育

        我班學生面對著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思惟顯著會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行.同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思惟教育體系,教育學生樹立弘遠理想,開拓立異,遵紀遵法,抓緊時間,耐勞努力學習,爭取在會考中取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步.

        (一)、勵志教育、樹立決心信念

        開學第一天,我就要對學生進行勵志教育,對他們說你們固然是被分流過來的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,盡管前段時間因為各種原因退步或沒有提高,但你們只要自強不息、勇起直追,考上大學仍舊是有很大的但愿.

        第一次班會課,我要求學生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新立場.本學期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,但愿你們與家長一起,制定一個適合自己的一個人生目標或近期一年半的目標,貼在課桌上醒目的位置,共同鼓勵、共同監(jiān)視、共同實施.要學生把自己最賞識的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,時刻激勵自己,鞭策自己.

        (二)、加強班風建設

        1.鋪排班級流動

        根據(jù)學校德育工作計劃鋪排,以"熟悉自我、悅納自我、完善自我的三守一揚自我教育手冊"為載體,在期初對全班學生提出本學期班級德育文化主題:"立場決定一切".本學期的班級工作就是圍繞著這一主題,圍繞學校學生處提出的精細化治理工程,研究和探索有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生春秋段特征的班級文化,發(fā)展學生的自我意識,進步學生個體和群體的自我教育能力,進行了一系列實踐與探索.開展各項實踐流動.班主任與學生一起確定好本學期各項流動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外流動.

        2.營造向上氛圍

        根據(jù)學生的春秋特點,努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍.(1)制定班級公約、班風,給自己班級取個班號"立場決定一切".(2)布置教室環(huán)境.如設立"公告欄"、"衛(wèi)生角"、"我們的傍樣"等文化背景.(3)讓學生介入班級治理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感.培養(yǎng)學生的介入意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘立異精神.

        3.指導班干部培養(yǎng)工作計劃

        班干部是班主任的左右手.要當真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面".

        (三)、班級考核評選

        1.加強常規(guī)檢查評選

        本學期學校將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼承開展各項常規(guī)檢查評選流動,天天宣布檢查結(jié)果.班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導練習,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主治理班級,切實抓好班風班貌建設.同時當真抓好班隊課、夕會課等,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動,使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術(shù)化.

        2. 加強學科平衡.本學期抓緊抓好語文、數(shù)學、英語、電工基礎、電子線路五科,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師公道鋪排拉差補差職員和時間,朝消滅分歧格率的目標奮進.

        第7篇:秋期班主任工作計劃范文

        甲:尊敬的老師、親愛的同學

        乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

        甲:我是xxx

        乙:我是xxx

        甲:親愛的老同學,新同學,我們歡迎你,歡迎你在這個春意濃濃的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

        乙:經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學期。同學們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,秋天才會有滿意的收獲。

        甲:同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們在新學期共同努力。

        乙:今天,紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園動態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點歌臺》六個欄目。

        甲:下面請聽詳細內(nèi)容:

        一、校園動態(tài)

        甲:首先進入“校園動態(tài)”

        乙:扎實 創(chuàng)新 動力 前行 ——xx20xx-20xx學年第二學期開工大會報道

        伴隨著20xx年春節(jié)的遠去,新的一學期又開始了,2月3日全校教師在多功能廳參加了學校的開工大會,大會首先由王文英校長向大家介紹本學期的工作計劃,計劃突出“精細、創(chuàng)新、突破”幾個關(guān)鍵詞,也傳達了王校長在新的一年工作中對大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長介紹新學期人動、課務調(diào)整情況及開學日程安排,高楓副校長介紹新學期班主任的變動及對班主任工作提了幾點希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言,兩位老師分別向大家表明了新學期工作的努力方向,代表了全校教師的心聲。

        隨著開工大會的圓滿結(jié)束,新的一學期又將忙碌地開始,相信各位老師在扎實踐行規(guī)劃的創(chuàng)新舉措中一定能為為二小的突飛猛進貢獻自己的力量!

        甲:“感恩 快樂”——xx20xx—20xx學年第二學期開學典禮

        四季更替,最是一年春光好。我們用心觸動著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點,正逢元宵節(jié),外面下著雨,但是xx校園卻充滿暖意,正在舉行“感恩 快樂”——xx20xx—20xx學年第二學期開學典禮。

        首先,高楓副校長給同學們帶來了新學期的祝福與希望;接著,被太倉市精神文明辦、太倉市婦聯(lián)、太倉市教育局聯(lián)合授予“太倉市‘百名教子有方好家長’”——六(4)班許雯媽媽錢秋芳也給同學們講了平時孩子應該怎樣與家長溝通交流的經(jīng)驗;隨后,學校為每位學生準備了一張百川贈言,上面寫著新學期的祝福語,激勵學生在新的學期中有新的希望;最后,全體師生在校歌《共譜愛的樂章》中結(jié)束本次開學典禮。

        乙:在常規(guī)中求改革——xx20xx-20xx學年度第二學期班主任開工會議

        一個好的開始是成功的一半,一個堅實的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午,xx的班主任集中在多功能廳,召開了本學期第一次班主任會議。

        會議共有四個議程,首先由總務處周主任對開學收費工作進行了詳細的說明,力保收費工作順利進行。第二個議程由德育處朱主任對本學期的班主任工作做了一個初步的安排,并布置了開學初的相關(guān)工作,且叮囑班主任一定要做好開學初的收費工作,讓家長開開心心報名,學生順利進入本學期的學習。會議的第三項議程由德育處馬璇老師對本學期要填寫的相關(guān)表格進行了詳細的說明,并安排了本學期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會議最后,由高校長講話,對本學期的班主任工作提出了幾點期許。

        班主任工作任重而道遠,它牽系著學生的健康成長,牽系著家長的殷切希望,如果說教師工作是一項良心工作,那么班主任工作則是一項偉大的良心工程,希望班主任能保持一顆愛學生的心,積極投入到班級管理工作中,用微笑面對一切,做一個幸福的班主任!

        二、校園新星

        乙:接下來我們進入“校園新星”欄目

        甲:今天,給大家介紹的是六(1)中隊的金銘隊員,他在這個寒假中能自主安排學習、休息和鍛煉時間。在學習方面,針對上學期期末語文成績不太理想的實際情況,他能為自己制定一個系統(tǒng)的語文學習計劃,閱讀較多課外書籍的同時復習鞏固了之前的語文基礎知識,同時積極撰寫自己的讀后感和數(shù)學小日記。在休息方面,金銘能夠勞逸結(jié)合,學習一段時間后能放下書本,去欣賞綠色植物或者為家長做一些力所能及的小事。在健體方面,他能每天抽出一定時間進行散步、打羽毛球等運動,既增強了個人體質(zhì),又與家人、朋友增進了感情。金銘這種會學習、會休息、會健體的“三會”精神值得我們大家學習。

        三、文摘

        乙:下面讓我們一起走進“文摘的好書推薦”欄目

        甲:書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能開啟我們心靈的智慧之窗。今天,我首先要向大家推薦《十萬個為什么》這本書。你們可別以為這是小兒科的讀物,其實在薄薄的書頁之間,蘊藏著無窮無盡的科學,它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋、自然世界,幫助我們消除心中的疑難。

        乙:如《十萬個為什么》中的生活篇,它會告訴生活的常識、小秘訣及生活中的科學現(xiàn)象;自然篇則會向我們呈現(xiàn)大自然的神奇窗口:植物之間的特殊關(guān)系、動物的生活習性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

        第8篇:秋期班主任工作計劃范文

           學校來年工作計劃    工作思路:始終圍繞以教學為中心,為教育教學創(chuàng)造良好條件,為師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務,繼續(xù)加強政治理論學習和學校各項規(guī)章制度學習,推進以“團結(jié)、奉獻、文明、實干”為主要內(nèi)容的文化建設。

           工作重點:做好校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品維護、維修、采購、保管、及時供應工作,繼續(xù)推進財務管理工作,確保學校水電暖正常供應,完善各項服務設施,努力提高服務質(zhì)量。

           工作措施:

           一、日常措施

           (1)認真組織教職工例會,加強職工思想教育,增強服務意識,提高服務質(zhì)量。

           (2)學習各項規(guī)章制度,提高后勤部全體職工綜合素質(zhì)。

           (3)明確分工,落實工作責任制,努力做到愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞。

           (4)規(guī)范后勤各項管理,加強公共財產(chǎn)保護力度。

           (5)管理和使用好水電暖,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

           (6)圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放,健全借閱登記花名冊備查。

           (7)做好校園綠化美化工作。

           二、建立考核制度

           按要求對各個崗位履行職責的情況進行考核:要按要求、按步驟做好每天必做的工作,詳細記載每天處理事情的經(jīng)過、結(jié)果和方法,對師生的滿意度做出自我評價,根據(jù)完成情況實行獎勤罰懶,促使大家進一步提高工作水平。

           三、加強管理,規(guī)范工作程序。

           四、加強監(jiān)督,實行陽光操作。

           后勤工作關(guān)系到全體教職工的切身利益,因此要積極推行財務公開制度,增強工作的透明度,規(guī)范辦事行為。要牢牢樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀;強調(diào)集體辦公,每個環(huán)節(jié)均須有相應記載;千元以上的財物進出要實行公開招標,實行陽光操作,杜絕以權(quán)謀私行為。

           五、力行節(jié)儉,發(fā)揮最大效益。

           后勤工作要堅持勤儉節(jié)約的方針,嚴格財務管理,讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。在經(jīng)費使用上,貫徹實事求是的原則,把好各項經(jīng)費使用。要制定經(jīng)費使用計劃,編制經(jīng)費預算,并嚴格執(zhí)行專款專用。加強對經(jīng)費的管理和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行財務制度,定期檢查經(jīng)費使用情況,包括計劃、采購、驗收、審批等是否手續(xù)完備,是否符合要求。總結(jié)經(jīng)驗教訓,探索管理規(guī)律,不斷提高財務管理水平。

           學校來年工作計劃    一、指導思想:

           人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

           二、工作要點:

           1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

           2、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

           3、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

           4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

           5、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

           6、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

           7、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

           8、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

           三、工作措施:

           (1)家長委員會管理扎實有效。

           (2)落實“家長學校”的上課時間。

           (3)精心挑選“家長學校”的上課教師。

           (4)保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

           (5)、采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。

           ①、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

           ②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

           ③、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

           ④、通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向各專刊推薦。

           (6)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

           ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

           ②、本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的'重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

           (7)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

           ①、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

           ②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

           ③、加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

           (8)抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

           四、健全組織機構(gòu):

           (一)加強領(lǐng)導和師資隊伍建設。

           學校由梅存良校長,曹恩偉、陳健為副校長,教導主任、班主任、家長委員會代表等為領(lǐng)導成員。領(lǐng)導小組定期召開會議,討論家長工作:做到健全組織,分工明確,責任到人。

           家長學校組織機構(gòu):

           校 長:梅存良

           副校長:曹恩偉 陳健

           教 員:梅存良、曹恩偉、 陳健、王曉琴、黃永文、繆文娣、李如燕、朱華慶、

           班主任:賈秋嵐、繆志燕、司志云、朱慧、冷松濤、陳艷、薛愛云、

           于萍、湯莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王愛琴 、周琴

           (二)加強家長學校班主任工作,努力提高班主任素質(zhì)。

           1、定期組織班主任學習有關(guān)理論知識,研究家長學校工作方法,提高班主任工作能力。

           2、學期末召開一次班主任經(jīng)驗交流會。

           (三)每月評選優(yōu)秀班主任。

           五、活動安排:

           九月份:

           1、制定家長學校活動計劃;

           2、開學第一次家長會

           十月份:

           讓學生懂得父母的錢來之不易,節(jié)約零花錢

           十一月:第二次家長會;優(yōu)秀家長教育經(jīng)驗交流;

           十二月份:優(yōu)秀家教論文評選;

           元月: 1、優(yōu)秀家長評選

           2、學期工作小結(jié)

           20xx年

           3月份:

           教育孩子心中有他人,心中有集體,愛自己的父母

           4月份

           全校家長學校授課 (各班班主任 1—6年級)

           5月份

           優(yōu)秀家教經(jīng)驗交流會

           6月份

           1、收集整理家長學校資料 。

           2、總結(jié)本學期家長學校工作。

           3、六年級學生家長學員畢業(yè),召開畢業(yè)典禮,表彰一批優(yōu)秀學員。

           學校來年工作計劃    二月:

           1.預定教材、教師學生教學用書。

           2.安排教師課務,聘用外請教師。

           3.編排好課表、作息時間表、校歷,檢查備課筆記,迎接市、區(qū)教育局開學教學工作督導。

           三月:

           1.學生報到注冊。發(fā)放.教材、簿本。

           2.制定教務計劃,教研計劃,學科授課計劃。

           3.新生補錄、學籍管理。

           4.發(fā)放學生教材、簿本.

           5.開學初教學檢查

           6.安排第一周干部聽課

           7.學習文件,開展教學管理規(guī)范自查,初步收集整理資料

           8.迎接市區(qū)教育主管部門開學視導

           9.完成新生補錄工作

           10.組織全校不及格學生補考

           11.組織各教研組開展“兩課”評比組內(nèi)選拔推薦

           四月:

           1.完成三月教學簡訊

           2.做好三月份課時津貼等考核工作。

           3.協(xié)助校長室組織召開20xx年技能大賽總結(jié)暨20xx技能大賽動員會。

           4.組織參加市教研室組織的專業(yè)課“兩課”評比。

           5.組織20xx年下半年自學考試的考務工作

           6.組織新進教師匯報課

           7.迎接省教學規(guī)范抽查驗收

           五月:

           1.迎接XX市教學視導。

           2.組織期中教學檢查。

           3.組織期中考試,做好期中總結(jié)。

           4.完成四月份教學簡報。

           5.完四月份課時津貼的核算。

           6.組織各專業(yè)技能大賽集訓

           7.13級中專班普通話證書考證報名

           8.迎接20xx年度區(qū)“三個校園”評比驗收

           9.組織學校秋季運動會

           六月:

           1.參加市職業(yè)學校學生專業(yè)技能年段標高統(tǒng)考

           2.組織14級中專班參加普通話證書考證

           3.做好20xx年省學生職業(yè)技能大賽學校賽選拔工作

           4.組織校廣播操比賽,迎接區(qū)中小學廣播操檢查評比

           5.組織專業(yè)部完成20xx年各專業(yè)教學計劃修訂

           6.完成五月份教學簡訊

           7.完成五月課時津貼等核算。

           七月:

           1.參加市職業(yè)學校學生專業(yè)學科理論部分統(tǒng)測

           2.協(xié)助市職教教研室做好相關(guān)專業(yè)市級技能大賽組織工作

           3.完成教務處、教研組學期工作總結(jié)

           4.做好校期末教學收尾工作

           5.編制下學期課表,落實教師教學任務,征訂新學期教材

           6.完成六月份教學簡訊。

           7.完成六月課時津貼等核算

           8.組織好期終復習、考試。

        第9篇:秋期班主任工作計劃范文

        小學2016年度工作總結(jié)范文(一)

        本學期我校教育教學工作堅持以人為本的教育科學發(fā)展觀,堅持厚德z 博學致遠的辦學理念, 圍繞期初制定的計劃,在全體師生齊心協(xié)力下,努力做好各項工作,扎實推進素質(zhì)教育,全面提高學生的素養(yǎng)。現(xiàn)將本期的學校各項工作情況總結(jié)如下:

        一、強化師德建設

        1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動,組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

        2、組織教師認真學習《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》,要求教師以愛生為核心,為人師表,努力提高教師的思想政治素質(zhì),強化師德教育,不斷提高師德水平。

        3、組織教師觀看最美鄉(xiāng)村教師感人事跡。通過學習,對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平。

        二、加強教學常規(guī)管理

        加強教學常規(guī)管理是落實教學計劃的根本保證。本學期我們認真落實各項規(guī)定,組織教學。認真制定教學工作計劃,堅持聽課評課制度,各教研組堅持間周一次教研制度,堅持兩周一檢查制度,加強過程管理,以保證學校的教育教學扎實高效。

        1.本學期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進行統(tǒng)一檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時改正。校領(lǐng)導加強隨堂聽課和隨機檢查,利于改進課堂教學,促進教學效率和學習效果的提高。

        2 .著力課堂教學研究,縮小質(zhì)量差距,提升質(zhì)量指標。為讓學生牢固掌握所學知識,本學期共進行了四次質(zhì)量調(diào)研,了解學情,并及時反饋給教師。加強學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好學習習慣,注重培養(yǎng)學生仔細傾聽、專心讀書、細心計算、獨立思考的良好習慣,關(guān)注和幫助后進生掌握良好的學習方法,提高有效時間的學習效率。

        3.落實綜合實踐活動課程。本學期,我校安排專職綜合實踐活動課程的教師,綜合實踐課開展得有聲有色,在課堂上教師十分注重學生的親身體驗和積極實踐,開展了形式多樣的主題活動,并注意積累資料。

        4.各種比賽,促進教師專業(yè)化成長。這學期,我校響應教辦的號召,開展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課比賽、論文比賽等活動,提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽,科學說課比賽,校本課程(禮儀教育)講課比賽,英語口語比賽,音樂課本歌曲演唱比賽等,取得了可喜的成績。

        5、走出去,學習中提高教研能力。本學期中,縣組織各科教學教研活動為我校教師提供了許多的學習機會,我校安排多位老師外出學習,使全體教師學到新的理論和方法,同時撰寫好教學體會。

        6.組織教師繼續(xù)學習新課程改革的先進理念。理念是先導,學習是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習,采用理論聯(lián)系實際,集體學習與個人自學相結(jié)合的辦法,把整體培訓與實踐應用結(jié)合起來,做好業(yè)務學習筆記,提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導自己的教學實踐。

        三、深化教科研工作

        1、完善了教研組,建立了教研以組長為教學研究的第一責任人制度。本學期對課題進行了梳理,建立了教研組運作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動。

        2、進一步確立了教科先導地位,完善了考評機制,以保證有較多的時間用于研究。

        3、教科室認真制訂教科研計劃,妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學期至少舉行一次研究活動,做到有資料準備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。

        4、本學期我校的市級立項課題《小學語文個性化作業(yè)設計的研究》,在學校領(lǐng)導、學科課題組指導下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。

        5、本學期,我們在確保各項課題研究扎實開展的同時,按照學校工作要求,對教師的教育理論學習、教科研開展及成果進行公正的評價,且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、、獲獎、交流等)的教師,根據(jù)學校獎勵細則進行獎勵。

        四、積極開展德育與少先隊工作

        (一)、加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質(zhì)

        1、本學期組織召開兩次班主任經(jīng)驗交流會。

        2、大力開展班主任培訓活動。以《全國中小學班主任培訓計劃》為指導,對我校班主任進行培訓,提高班主任的教育教學水平。

        3、指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,撰寫論文,提升班主任的理論水平,并擇優(yōu)推薦到上級進行交流。

        4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助,讓青年教師學習班主任工作經(jīng)驗以勝任班主任工作。

        (二)、少先隊工作

        1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

        抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

        (1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

        (2)國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

        (3)加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

        2、 加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

        眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

        3、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

        社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了一次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。

        五、扎實抓好安全工作

        (一)、進一步完善制度 確保安全措施落實到位

        我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)平安校園工作領(lǐng)導小組,建立了在校長直接領(lǐng)導下,以專職安全員為軸心,以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,制定崗位安全責任制,實行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實行一票否決制,從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

        (二)、認真做好各種值班工作 切實抓好學校安全防范

        認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如平時值班實行領(lǐng)導帶班,教師值班,學生值勤制度,大門口有兩個值班教師,四個值勤學生,各樓層各年級均有教師及學生值班。各種值班均有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時要求班主任利用晨會時對學生進行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點半前到崗,晚全體師生離校后離崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。

        另外實行門衛(wèi)人員24小時值班制度,要求門衛(wèi)人員做好值班記錄,進出入人員登記,交接班記錄等,做到安全工作無縫隙管理。

        (三)、強化教育,增強防范意識。

        1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,并根據(jù)其精神結(jié)合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。

        2、本學期主要開展了以下幾項安全教育活動:

        (1) 開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。10月9日進行全校師生消防安全逃生演練,并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識,使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。

        (2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學生作以防拐騙、敲詐、綁架為主題的安全知識講座。

        (3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學應該怎樣自我保護;c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。

        (4)每班創(chuàng)辦一期以安全教育為主題的黑板報;每班召開一次以安全教育為主題的班隊會;每位同學辦一期以安全與法制為主題的手抄報。

        (5)開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。

        (6)印發(fā)交通安全告家長一封信,要求家長及學生注意交通安全,嚴禁乘坐無牌無證,超載等違規(guī)車輛。

        (7)鐵路公安民警對學生進行假期安全交通教育,要求學生嚴禁靠近鐵路線,不得破壞鐵路設施等。

        (8)每半月進行一次安全隱患排查,建立安全隱患排查臺帳,將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

        (9)以創(chuàng)美麗校園活動為契機,治理學校周邊環(huán)境,清理各種不規(guī)范、不文明現(xiàn)象,遏制非法經(jīng)營活動;嚴禁假冒偽劣商品、過期、變質(zhì)、三無產(chǎn)品等問題產(chǎn)品流入校園。

        六、積極開展體衛(wèi)藝工作

        1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,12月份完成對中小學生的健康體質(zhì)測試工作,并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。

        2、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛煉一小時,讓學生體教結(jié)合 使每位學生身心得到健康發(fā)展,從而增強學生的體質(zhì)和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發(fā)展。

        3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的大課間活動,經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項活動的開展使學生的身體素質(zhì)得到提高。9月29日,我校成功舉辦了秋季田徑運動會。

        4、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進行檢查督促,使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,使校園環(huán)境整潔。

        5、規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實學校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進。

        6、加強傳染病防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡員、區(qū)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

        7、認真落實教育局頒布的課程計劃,學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術(shù)類課程,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質(zhì)和自我保護能力。

        8、11月29日,我校開展了歌聲飛揚 唱響校園歌詠比賽活動。活動中,評選出一、二、三等獎。冠軍隊代表學校參加z集團舉辦的元旦文藝晚會。孩子們的精彩表現(xiàn)受到z集團領(lǐng)導、職工的大力贊賞。

        9、積極組織學生參加各級各類學生書法繪畫比賽,從而拓寬了學生的視野,鍛煉了學生的能力。12月29日,學校成功舉辦了慶元旦畫展。學生們的精彩作品受到評委老師們一致好評。

        10、根據(jù)學校教師以及學生的實際情況,我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊、等十幾個社團。這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時,社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺,激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識,提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎。

        七、加強校園文化建設,全力打造美麗校園

        本學期,我校根據(jù)齊河縣美麗校園工程的具體要求積極開展工作。主要從綠化、美化、硬化、凈化、制度化幾處著手,各項工作做到實處。

        1、組織保障,加強領(lǐng)導

        為了切實搞好美麗校園工程創(chuàng)建工作,我校成立了以校長組長,副校長任副組長,教導主任、教育處主任、年級段組長等為組員的領(lǐng)導小組,并形成網(wǎng)絡工作圖以及責任分工,形成部門互相配合,齊抓共管。我校還注重建章立制工作,不斷完善和優(yōu)化各項制度,規(guī)范和實施方案,做到領(lǐng)導重視,師生參與,責任明確,職責落實。

        2、增加投入,綠化美化環(huán)境

        (1)綠化。我校本著實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則,編制校園綠化規(guī)劃,充分利用z集團投資的10多萬元,對校園環(huán)境進一步綠化,力求做到春有花,夏有陰,秋有果,冬有青的綠化格局,為此種植了迎客松、北美海棠、櫻花等名貴樹種,以及小龍柏、紅葉石楠等灌木。

        (2)美化。為豐厚校園文化建設,使校園環(huán)境優(yōu)美,我校以樓道文化建設為核心,把好習慣歌謠、傳統(tǒng)美德小故事、文明禮儀小歌謠、名言警句、名人畫像等彰顯于墻上,讓墻面感人的事跡、敬佩的人物與學生對話,既鞏固和擴大校園文化建設工作成果,又營造良好的校園文化氛圍。學校精心設計了富有層次的樓道文化,使樓道具有了潛在的教育功能,使樓道動了起來,活了起來,讓學生受到了教育,讓樓道文化處處體現(xiàn)教育。除精心打造樓道文化外,我校對各教室、辦公室、功能室也進行設計。

        3、凈化。在凈化方面我們主要抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

        4、制度化。為全面推進學生素質(zhì)教育,豐富學生校園文化生活,積極構(gòu)建健康和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點挖掘潛能,為學生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。學校在總體工作的框架內(nèi),有組織、有計劃地在學生中開展豐富多彩的學生社團活動,努力實現(xiàn)以學生發(fā)展為本理念,精心安排,廣泛動員,詳細落實社團活動中的操作步驟和方法,并逐步形成規(guī)范化、制度化,做到了社團活動的八有:即有工作制度、有實施方案、有活動項目、有輔導教師、有活動地點、有活動時間、有活動記錄、有學生名冊。根據(jù)學校教師以及學生的實際情況,我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊等十幾個社團,每個社團都為自己設計了名字和口號。這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時,社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺,激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識,提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎。

        為加強學校與家庭的溝通與了解,廣泛聽取學生家長對我校教育工作的建議和意見,充分發(fā)揮家長委員會的教育作用,推動我校教育工作全面發(fā)展,我校成立了家長委員會。家長委員會有明確的職責、工作制度以及會議制度,以確保其工作正常有序的開展。本學期我校成功的舉辦了家長會。為使家長會順利召開,從學校領(lǐng)導到班主任以及任課教師,人人都做了充分的準備。為使家長對班級和孩子的情況有全面深入地認識,老師們精心設計了課件,從多方面與家長交流。很多家長跟老師交流很久還不愿意離去。會后,家長們對本次家長會的召開給予了很高的評價。

        八、與z集團的關(guān)系日益密切

        本學期,z集團先后投資近30萬元為學生購置音體美器材、對學校進行綠化等。正因為有了z集團的鼎力支持,才有了現(xiàn)在的z小學。我校非常重視與z鋼廠的這種水融的關(guān)系。本學期,主要開展的活動有:

        1、開學初,z集團企業(yè)文化科在對學校師資力量、教學設備等進行充分的采訪調(diào)查后做了專題報道。這使萊鋼職工對我校有了深入、全方位的認識,更放心的把孩子教給z小學。現(xiàn)在鋼廠孩子絕大部分都在我校就讀。

        2、在我校舉行運動會時,z集團記者對運動會進行全程拍攝。

        3、在z集團舉辦的青年男女聯(lián)誼活動中,我校青年教師積極參加。

        4、我校師生積極向鋼廠報刊投稿。

        5、在鋼廠舉辦的慶元旦文藝匯演活動中,我校教師李虎、杭瑩瑩兩位老師積極參加。他們不辭辛苦,在不耽誤正常教學工作的前提下,利用業(yè)余時間訓練。最終他們精彩的演出博得現(xiàn)場領(lǐng)導、觀眾的一致好評。此外,我校的合唱隊也參加了匯演,為晚會增添了亮麗的色彩。

        總之,一學期來通過我校全體師生的共同努力,我校各項工作取得了一定的實效,這些都為我校以后的教育教學工作的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,繼續(xù)努力,創(chuàng)建和諧幸福之校園!

        小學2016年度工作總結(jié)范文(二)

        一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教學方案。結(jié)合作風建設年和質(zhì)量建設年的活動,本人積極的參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學能力。

        1、思想上有了更深入的認識

        ①一名好教師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報告更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作。

        ②教師要與時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,并形成自已的教學風格。

        2、教育教學工作方面:

        一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以學生發(fā)展 為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。

        輔導工作扎實到位。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結(jié)合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結(jié)合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。特別是在后進生中有少數(shù)學生出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,如袁明尚、樂青云和沈書晨等,甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,并及時與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,使學生能健康發(fā)展。

        積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結(jié)教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交。結(jié)合平時教育工作對學生的衛(wèi)生習慣展開教育研究,申報農(nóng)村小學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成的研究的課題獲立項,此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還積極參加各類教育教學類比賽,參加教育論文評比,案例評比,說課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市小學數(shù)學教師解題競賽中獲獎。

        3、遵守紀律方面

        本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導,服從工作安排;團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

        此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自己書讀得實在太少,今后,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能為學生貢獻越多!

        小學2016年度工作總結(jié)范文(三)

        轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,作為剛上崗的新教師,能在踏上工作崗位的第一年就擔任班主任這項艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個班集體的靈魂,班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含著人生中的收獲與意義。

        本學期,由于我年輕、缺乏經(jīng)驗,班級的建設一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓班里的學生跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓學生的家長們多操了很多心。但是老教師殷切的關(guān)懷和指導、家長們發(fā)自內(nèi)心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性。回顧這一學期的班主任工作,我本著形成良好的班風學風和促進學生全面發(fā)展的目標,主要做了以下幾方面的工作:

        一、親近學生、了解學生,做學生的良師益友。

        新的環(huán)境,新的面孔,不管是我還是學生,面對的都是一個嶄新的開始。為了消除和學生剛見面時的陌生感,我用一天的時間就記住了學生的名字,當我第一天在班上叫出學生的名字時,我可以發(fā)現(xiàn)他們眼中所表現(xiàn)出來的驚喜與詫異,就這樣一個周下來,我基本上就可以認識班里的每一個學生了。

        在消除了學生的陌生感之后,還要試著去了解班里的每一個學生。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,了解學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。為了能很快地了解學生,親近學生,我積極深入班級,深入學生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在這個過程中,我通過班會的形式,讓學生說說自己的興趣和愛好,讓學生在了解自己的同時也學會去了解別人,我把學生的興趣愛好詳細的記錄下來,以便在以后的班級活動中可以更好地發(fā)掘?qū)W生的特長。

        在了解學生特點、發(fā)現(xiàn)學生存在的問題之后,我沒有急于采取措施,而是本著親其師,才能信其道的思想,尋找時間、尋找機會接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關(guān)心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經(jīng)過一段時間的努力后,學生中的一些不良現(xiàn)象都大有改觀。

        愛是相互的,要想讓學生愛你,你一定要先愛學生。我相信:只要了解學生,親近學生,只要真心地喜歡學生,學生就會喜歡你,只要心中充滿愛就一定能教育好學生。

        二、加強學生的思想教育,培養(yǎng)學生的良好習慣。

        良好的習慣是成功的保證。學生良好習慣的養(yǎng)成,也是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。因此,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣:

        良好的集體榮譽感。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,通過學校的運動會、校園舞比賽和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結(jié)協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學生都表現(xiàn)的比較突出。?

        良好的行為習慣。由于三年級學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學生在思想上提高認識 ,平時,發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、握筆姿勢不正確、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學期來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。

        良好的學習習慣。開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學生學習基礎差、學習意識差,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,對學習的目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子 ,負責督促、檢查學習任務完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。激勵勝于頌揚,表揚勝于批評。在日常工作中,我總是告訴學生:你是最棒的!你很聰明!老師相信你能做好。加油!老師為你們喝彩。讓學生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。后半學期以來,臧文奎、臧佳樂等幾位學生的學習積極性明顯增強,進步很大。

        三、做好與家長之間的溝通和聯(lián)系。

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