水電調(diào)查報(bào)告精選(九篇)
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第1篇：水電調(diào)查報(bào)告范文
大學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告樣本一前言：
一、調(diào)查目的：為了創(chuàng)建“綠色校園”，進(jìn)一步提高環(huán)保意識，宣傳環(huán)保知識，共建綠色家園，特此開展這項(xiàng)調(diào)查。
二、調(diào)查對象：我校所有的學(xué)生。
三、調(diào)查的方法：采用隨機(jī)抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生，共調(diào)查的人數(shù)為525人。
三、調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間：在我校的圖書館前、飯?zhí)们?、學(xué)生宿舍等等場地開展調(diào)查活動(dòng)。2019年6月6號下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)鐘。
正文：為了了解我校大學(xué)生對環(huán)保意識的深淺，從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識。
在這次調(diào)查中，我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識，但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識的講座 、課程。從調(diào)查中，他們的環(huán)保知識主要來源，有38%的學(xué)生來源電視、廣播、電影 ;有 28%來源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中，有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度，其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木，各占16%。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上，各有16%學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著，我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的環(huán)境問題。我們使有過度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里，造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以，我們要從三個(gè)做起：一從自己身邊做起，二一點(diǎn)滴小事做起，三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。
我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去，我們就成了環(huán)境破壞者，造成我國不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中，有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題，不光是學(xué)校的事，還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。
希望，大家的環(huán)保意識有所增強(qiáng)，有所行動(dòng)，來保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng)，來喚醒他們的環(huán)保意識。在今后我院會努力宣傳環(huán)保，搞好環(huán)保工作。
大學(xué)生環(huán)境調(diào)查報(bào)告樣本二一、請問你注意保護(hù)環(huán)境嗎?
回答會的有8人，占40%?；卮鸩粫挠?人、占15%?；卮鹩袝r(shí)會，有時(shí)不會的有9人，占45%。看來，大家還是對環(huán)境問題不太重是啊。
二、你會主動(dòng)義務(wù)幫助保護(hù)環(huán)境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?
回答會的只有2人，都是老人、占10%?；卮鹄蠋煵贾昧司腿ィ徊贾镁筒蝗サ挠?人，占25%，都是小學(xué)生。還有一些回答不會去的有13人，占65%。大家都是把這些工作當(dāng)作別人的事情，不太關(guān)心。
三、平時(shí)，看報(bào)紙，新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視?
大多數(shù)回答說不會，、只關(guān)注一些娛樂或別的方面的，占55%?；卮饡闹挥?位，占5%?；卮鹩袝r(shí)候會看一看，但是不太回去引起重視，只覺得這個(gè)事情與我們無關(guān)的有8人，占40%。
點(diǎn)評：看來，人們對于環(huán)境問題人染是無動(dòng)于衷，不太回去關(guān)心。
地球上共同的環(huán)境問題是:
1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，但是由于人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達(dá)2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的，可是在上個(gè)世紀(jì)里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學(xué)家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重得多。
2。淡水資源危機(jī)。地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無法飲用的海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業(yè)用水，70%為農(nóng)業(yè)用水，只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個(gè)國家和地區(qū)缺水，其中28個(gè)國家被列為嚴(yán)重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國北方缺水區(qū)總面積達(dá)58萬平方公里，我國500多個(gè)城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達(dá)58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風(fēng)不再，昔日“奔流到海不復(fù)回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3。土地荒漠化。當(dāng)前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)。到1996年為止，全球荒漠化的土地已達(dá)到3600萬平方公里，占到整個(gè)地球陸地面積的1/4，相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國家有100多個(gè)，荒漠化以每年5&mdas
h;—7萬平方公里的速度擴(kuò)大，相當(dāng)于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)——有生產(chǎn)能力的土地的消失。
后記：人們將面臨的危機(jī)有很多，如果人類一如既往地破壞環(huán)境，那么人類將會滅絕，地球也將會成為宇宙中一個(gè)遙遠(yuǎn)的歷史。
【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動(dòng)物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮.】
污染物對環(huán)境來說有很大的危害,例如動(dòng)物的死尸會影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會滋生細(xì)菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至?xí)?
上面介紹的污染物對動(dòng)物,植物也有極大的危害.
例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響……
污染物對環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進(jìn)一步的污染.
遠(yuǎn)期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴(yán)重時(shí)還會死亡.
第2篇：水電調(diào)查報(bào)告范文
以科技競賽為契機(jī)，培養(yǎng)提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力是在掌握了一定的理論知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新與實(shí)踐的能力素質(zhì)，是將知識用于實(shí)踐的過程，而參加科技競賽能有力地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。參加科技競賽，尤其是“挑戰(zhàn)杯”等綜合性較強(qiáng)的競賽，都要求參賽者的知識面寬、動(dòng)手能力強(qiáng)，因此在準(zhǔn)備過程中要促使學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)一些相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)和知識，同時(shí)積極主動(dòng)的參加各種培訓(xùn)以系統(tǒng)地掌握相關(guān)知識，為學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)奠定良好的理論基礎(chǔ)。西安理工大學(xué)水利水電類專業(yè)學(xué)生參加的科技競賽主要有：“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽；全國大學(xué)生水利創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽；全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐和科技競賽；大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽；全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽；全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽；學(xué)校、學(xué)院舉辦、組織的其他學(xué)術(shù)科技競賽，等等。
加大對學(xué)生科技活動(dòng)的資助和獎(jiǎng)勵(lì)力度，推進(jìn)水利水電類專業(yè)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的開展第一，以“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”、“挑戰(zhàn)杯”和其他各類競賽為契機(jī)，積極組織教師和學(xué)生進(jìn)行選題與立項(xiàng)申報(bào)，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一評審，從中擇優(yōu)資助，并加強(qiáng)階段性考核?！皣掖髮W(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”每年資助20項(xiàng)學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，每項(xiàng)資助0.5萬～1萬元，主要用于購買必要的實(shí)驗(yàn)耗材、元器件、圖書資料以及相關(guān)調(diào)研、學(xué)術(shù)交流等。學(xué)生按計(jì)劃完成項(xiàng)目并經(jīng)驗(yàn)收合格后，可獲得2～4個(gè)創(chuàng)新學(xué)分。學(xué)校要對參加“挑戰(zhàn)杯”、水利創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽和節(jié)能減排大賽等的申報(bào)作品提前在校內(nèi)進(jìn)行多次評審和改進(jìn)，對創(chuàng)意較好并能按期完成各階段任務(wù)的作品按其等級高低進(jìn)行分級資助。對前期立項(xiàng)資助但未按期完成作品的資助經(jīng)費(fèi)予以收回；對前期自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，只要最后能達(dá)到最終資助要求，也按相應(yīng)資助額度補(bǔ)差。這種資助方式可以確保有限經(jīng)費(fèi)的合理使用，而且通過多次校內(nèi)公開評審和答辯，可以加深學(xué)生對作品的理解，便于學(xué)生發(fā)現(xiàn)作品缺陷并及時(shí)改進(jìn)，提高科技作品的質(zhì)量；同時(shí)，這種公開的評審和答辯可以讓更多的學(xué)生參與到學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)中來。第二，科技作品完成后，學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級各類競賽，對獲得較好成績的項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。第三，為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)與高校的合作和聯(lián)系，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)在校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，提高創(chuàng)新能力，2012年起，西安理工大學(xué)與江蘇吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)簽署協(xié)議，由該單位向西安理工大學(xué)捐贈(zèng)50萬元，設(shè)立“吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金”，創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金重點(diǎn)資助學(xué)生開展的科技發(fā)明、制作、設(shè)計(jì)及分析等相關(guān)科技活動(dòng)。該獎(jiǎng)學(xué)金將連續(xù)5年，每年以10萬元獎(jiǎng)勵(lì)20名在科技創(chuàng)新方面有突出成績的在校本科生，每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元人民幣。
以校內(nèi)開放實(shí)驗(yàn)室和工程訓(xùn)練中心為基地，支持學(xué)生制作樣機(jī)并進(jìn)行調(diào)試全校各實(shí)驗(yàn)室均向?qū)W生免費(fèi)開放，提供所需要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，做到保證使用，悉心指導(dǎo)。第一，西安理工大學(xué)水利水電實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主要有水力學(xué)、水利水電工程、水資源與農(nóng)業(yè)水土工程、動(dòng)力工程和水利電力自動(dòng)化等實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生只要提前預(yù)約，均可在實(shí)驗(yàn)室開展相應(yīng)的試驗(yàn)或研究工作。第二，學(xué)校的“機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)中心”、“精密儀器實(shí)驗(yàn)中心”、“‘三電’實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、“材料科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”和“現(xiàn)代分析測試中心”等實(shí)驗(yàn)室均可面向?qū)W生開放，極大地方便了學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)。第三，學(xué)校的工程訓(xùn)練中心為國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，配備有各種原動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、部分小型先進(jìn)加工設(shè)備和常用工具等，學(xué)生在該中心可根據(jù)作品的設(shè)計(jì)方案，親手制作樣機(jī)，并完成測試、試驗(yàn)和改進(jìn)等工作；對于無法做出樣機(jī)的作品，也可以用計(jì)算機(jī)軟件等手段實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)演示，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
針對水利水電類專業(yè)的特點(diǎn)，積極開展以社會調(diào)查為主的科技創(chuàng)新活動(dòng)在西安理工大學(xué)水利水電類專業(yè)中，電氣、熱動(dòng)專業(yè)（水動(dòng)方向）的學(xué)生依托其專業(yè)，可以開展機(jī)械、電子、控制和信息技術(shù)類的科技活動(dòng)，而水利水電工程和水文及水資源、農(nóng)業(yè)水利工程等專業(yè)的學(xué)生由于缺乏機(jī)械、電子和控制方面的基礎(chǔ)，制作科技作品不是其強(qiáng)項(xiàng)，針對這種情況，學(xué)院要積極組織教師和學(xué)生針對當(dāng)前水利水電行業(yè)的一些熱點(diǎn)問題，引導(dǎo)學(xué)生確定調(diào)研工作的總體方向，選準(zhǔn)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的突破口，組織學(xué)生提前準(zhǔn)備好調(diào)查提綱，明確調(diào)查目的、調(diào)查范圍、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查對象和調(diào)查的重點(diǎn)，并設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表格或調(diào)查問卷等，學(xué)生經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，帶著問題深入實(shí)踐，獲得相應(yīng)的調(diào)查結(jié)果并有針對性地提出相應(yīng)的建言，最終形成社會調(diào)查報(bào)告或?qū)W術(shù)論文，也可作為作品參加“挑戰(zhàn)杯”等競賽。例如：近年西安理工大學(xué)水利水電類專業(yè)學(xué)生完成的社會調(diào)查報(bào)告類作品主要有：“西部大開發(fā)中水資源利用極限及臨界調(diào)控模型”、“長安八水及社會經(jīng)濟(jì)生態(tài)環(huán)境調(diào)查報(bào)告”、“面向生態(tài)的黃河流域二次配水仿真模型研究”、“城市水問題現(xiàn)狀分析與節(jié)水方案研究——以西安市為例”、“渭河徑流過程變化對涇渭濕地水文的影響”和“西安市高校節(jié)水調(diào)查及對策研究”等，這些作品參加各級各類競賽均取得了較好成績。
第3篇：水電調(diào)查報(bào)告范文
對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題，經(jīng)過在實(shí)踐中對其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報(bào)告。
調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策，調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法，但不是主要的。因?yàn)椋瑢Σ叩闹贫ㄊ且粋€(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報(bào)告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評估。
調(diào)研報(bào)告的格式
標(biāo)題頁
1、 標(biāo)題
2、 客戶（委托人）
3、 調(diào)研公司
4、 日期
內(nèi)容目錄
1、 章節(jié)標(biāo)題和副標(biāo)題，附頁碼
2、 圖表目錄
3、 附錄目錄
執(zhí)行性摘要
1、 目標(biāo)的簡要陳述 **
2、 調(diào)研方法的簡要陳述
3、 主要調(diào)研結(jié)果的簡要陳述 ***
4、 結(jié)論與建議的簡要陳述 ***
5、 其他相關(guān)信息（如特殊技術(shù)、局限、背景信息）
分析與結(jié)果（詳細(xì)） ****
1、 調(diào)查基礎(chǔ)信息
2、 一般性的介紹分析類型
3、 表格與圖形
4、 解釋性的正文
結(jié)論與建議 ***
調(diào)查方法
1、 研究類型、研究意圖、總體的界定
2、 樣本設(shè)計(jì)與技術(shù)規(guī)定
a、 樣本單位的界定
b、 設(shè)計(jì)類型（概率性與非概率性，特殊性）
3、 調(diào)查問卷
a、 一般性描述
b、 對使用特殊類型問題的討論
4、 特殊性問題或考慮
5、 局限
a、 樣本規(guī)模的局限
b、 樣本選擇的局限
c、 其他局限（抽樣誤差、時(shí)機(jī)、分析等）
附錄
1、 調(diào)查問卷
2、 技術(shù)性附錄（如統(tǒng)計(jì)工具、統(tǒng)計(jì)方法）
3、 其他必要的附錄（如調(diào)查地點(diǎn)的地圖等）
如何撰寫市場調(diào)研報(bào)告
調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查工作，包括計(jì)劃、實(shí)施、收集、整理等一系列過程的總結(jié)，是調(diào)查研究人員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，也是客戶需要的最重要的書面結(jié)果之一。 DiYiFanWen.com第～整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有。
它是一種溝通、交流形式，其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專門職務(wù)的人員。
因此，認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告，準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果，明確給出調(diào)查結(jié)論，是報(bào)告撰寫者的責(zé)任。
1．題頁
題頁點(diǎn)明報(bào)告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調(diào)查的單位名稱和報(bào)告日期。調(diào)查報(bào)告的題目應(yīng)盡可能貼切，而又概括地表明調(diào)查項(xiàng)目的性質(zhì)。
2．目錄表
3．調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要
這是整個(gè)報(bào)告的核心，匝簡短，切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果，又可從后面的本文中獲取更多的信息。
有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論，有時(shí)根據(jù)閱讀者之需要，提出一些合理化建議。
4．本文(主體部分)
包括整個(gè)市場調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容，含調(diào)查使用方法，調(diào)查程序，調(diào)查結(jié)果。對調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方法的原因。
在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字、表格，以及對這些的解釋、分析，要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z句對分析作出描述，結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，推理要有一定的邏輯性。
在本文部分，一般必不可少地要對自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處，說明清楚，不能含糊其辭。必要的情況下，還需將不足之處對調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚，以提高整個(gè)市場調(diào)查活動(dòng)的可信度。
5．結(jié)論和建議
應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論，并結(jié)合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢與困難，提出解決方法，即建議。對建議要作一簡要說明，使讀者可以參考本文中的信息對建議進(jìn)行判斷、評價(jià)。
6．附件
附件內(nèi)容包括一些過于復(fù)雜、專業(yè)性的內(nèi)容，通常將調(diào)查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容，每一內(nèi)容均需編號，以便查尋。
市場調(diào)研報(bào)告格式
在品牌推廣之前，第一步必須進(jìn)行的是對目標(biāo)市場的了解、分析和研究。市場調(diào)查報(bào)告，或稱市場研究報(bào)告、市場建議書是廣告文案寫作的一個(gè)要件。閱讀市場調(diào)研報(bào)告的人，一般都是繁忙的企業(yè)經(jīng)營管理者或有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，因此，撰寫市場調(diào)查報(bào)告時(shí)，要力求條理清楚、言簡意賅、易讀好懂。
一、市場調(diào)查報(bào)告的格式一般由：標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。
（一）標(biāo)題
標(biāo)題和報(bào)告日期、委托方、調(diào)查方，一般應(yīng)打印在扉頁上。
關(guān)于標(biāo)題，一般要在與標(biāo)題同一頁，把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場調(diào)查報(bào)告》。有的調(diào)查報(bào)告還采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查的主題，副標(biāo)題則具體表明調(diào)查的單位和問題。如:《消費(fèi)者眼中的<海峽都市報(bào)> 棗<海峽都市報(bào)>讀者群研究報(bào)告》。
（二）目錄
如果調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、頁數(shù)較多，為了方便讀者閱讀，應(yīng)當(dāng)使用目錄或索引形式列出報(bào)告所分的主要章節(jié)和附錄，并注明標(biāo)題、有關(guān)章節(jié)號碼及頁碼，一般來說，目錄的篇幅不宜超過一頁。例如；
目 錄
1、調(diào)查設(shè)計(jì)與組織實(shí)施
2、調(diào)查對象構(gòu)成情況簡介
3、調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡介
4、綜合分析
5、數(shù)據(jù)資料匯總表
6、附錄
（三）概述
概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場調(diào)查課題的順序?qū)栴}展開，并闡述對調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評價(jià)、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容：
第一，簡要說明調(diào)查目的。即簡要地說明調(diào)查的由來和委托調(diào)查的原因。
第二，簡要介紹調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容，包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題。
第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，因此對所用方法要進(jìn)行簡短敘述，并說明選用方法的原因。例如，是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法，是用實(shí)地調(diào)查法還是文案調(diào)查法，這些一般是在調(diào)查過程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡要說明。如果部分內(nèi)容很多，應(yīng)有詳細(xì)的工作技術(shù)報(bào)告加以說明補(bǔ)充，附在市場調(diào)查報(bào)告的最后部分的附件中。
（四）正文
正文是市場調(diào)查分析報(bào)告的主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出到引出的結(jié)論，論證的全部過程，分析研究問題的方法，還應(yīng)當(dāng)有可供市場活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場信息，以及對這些情況和內(nèi)容的分析評論。
（五）結(jié)論與建議
結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報(bào)告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié)，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對應(yīng)，不可以提出無證據(jù)的結(jié)論，也不要沒有結(jié)論性意見的論證。
（六）附件
附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒有提及，但與正文有關(guān)必須附加說明的部分。它是對正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告，例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。
二、市場調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容
市場調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容有；
第一，說明調(diào)查目的及所要解決的問題。
第二，介紹市場背景資料。
第三，分析的方法。如樣本的抽取，資料的收集、整理、分析技術(shù)等。
第四，調(diào)研數(shù)據(jù)及其分析。
第五，提出論點(diǎn)。即擺出自己的觀點(diǎn)和看法。
第六，論證所提觀點(diǎn)的基本理由。
第七，提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。
第八，預(yù)測可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)、對策。
產(chǎn)品構(gòu)思和調(diào)研報(bào)告的參考格式
1. 產(chǎn)品構(gòu)思
說明產(chǎn)品的主要功能是什么，產(chǎn)品如何開發(fā)，誰購買和使用產(chǎn)品，如何銷售。
2. 市場調(diào)查
說明市場發(fā)展歷史和趨勢，市場總額與份額統(tǒng)計(jì)等。
3. 政策調(diào)查
調(diào)查與本產(chǎn)品相關(guān)的政策。
4. 同類產(chǎn)品調(diào)查
調(diào)查同類產(chǎn)品功能、質(zhì)量、價(jià)格，以及主要優(yōu)點(diǎn)和主要缺點(diǎn)。
5. 競爭對手調(diào)查
調(diào)查各競爭對手的市場狀況，以及他們在研發(fā)、銷售、資金、品牌等方面的實(shí)力。
6. 用戶調(diào)查
調(diào)查一些老用戶和潛在用戶，記錄他們的需求與建議。
可行性分析報(bào)告的參考格式
1. 市場分析
（1） 分析市場發(fā)展歷史與發(fā)展趨勢，說明本產(chǎn)品處于市場的什么發(fā)展階段；
（2） 本產(chǎn)品和同類產(chǎn)品的價(jià)格分析；
（3） 統(tǒng)計(jì)當(dāng)前市場的總額，競爭對手所占的份額，分析本產(chǎn)品能占多少份額。
（4） 產(chǎn)品消費(fèi)群體特征，消費(fèi)方式以及影響市場的因素分析。
2. 政策調(diào)查
（1） 分析有無政策“支持”或者“限制”；
（2） 分析有無地方政府（或其它機(jī)構(gòu)）的“扶持”或者“干擾”。
3. 技術(shù)和時(shí)間分析
（1） 從技術(shù)角度分析本產(chǎn)品“做得了嗎？”，“做得好嗎？”；
（2） 按照正常的運(yùn)作方式，開發(fā)本產(chǎn)品并投入市場還來得及嗎？
（3） 預(yù)算中的人員能及時(shí)到位嗎？
（4） 預(yù)算中的軟件硬件能及時(shí)到位嗎？
4. 成本－收益分析
（1） 估計(jì)總成本；
（2） 估計(jì)總收益。
5. SWOT分析
（1） 我們的強(qiáng)項(xiàng)是什么？我們?nèi)绾卫眠@些強(qiáng)項(xiàng)？
（2） 我們的弱項(xiàng)是什么？我們?nèi)绾螠p少這些弱項(xiàng)的影響？
（3） 市場為我們提供什么樣的機(jī)會？我們?nèi)绾伟盐者@些機(jī)會？
（4） 什么威脅著我們的成功？我們?nèi)绾斡行У貙Ω哆@些威脅？
6. 其它
例如知識產(chǎn)權(quán)分析
（1） 分析是否已經(jīng)存在某些專利將妨礙本產(chǎn)品的開發(fā)與推廣；
（2） 分析本產(chǎn)品能否得到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，如何獲得？
房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究分析報(bào)告寫作格式
第一部分 項(xiàng)目總論
1.項(xiàng)目概況
1.1項(xiàng)目名稱
1.2項(xiàng)目建設(shè)單位
1.3項(xiàng)目位置（四至范圍）
1.4項(xiàng)目周邊目前現(xiàn)狀
1.5項(xiàng)目性質(zhì)及主要特點(diǎn)
1.6項(xiàng)目地塊面積及邊界長
1.7研究工作依據(jù)
1.8研究工作概況
2.可行性研究結(jié)論
2.1市場分析預(yù)測
2.2項(xiàng)目地塊分析
2.3項(xiàng)目規(guī)劃方案
2.4項(xiàng)目工程進(jìn)度
2.5投資估算及資金籌措
2.6項(xiàng)目財(cái)務(wù)與經(jīng)濟(jì)評價(jià)
2.7項(xiàng)目綜合評價(jià)結(jié)論
3.主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表
4.項(xiàng)目存在問題與建議
第二部分 項(xiàng)目背景
1.項(xiàng)目提出背景
1.1項(xiàng)目所在區(qū)域商業(yè)發(fā)展情況
1.2所在區(qū)域政策、經(jīng)濟(jì)及產(chǎn)業(yè)環(huán)境
1.3項(xiàng)目發(fā)起人及發(fā)起緣由
2.項(xiàng)目發(fā)展概況
2.1已進(jìn)行的調(diào)查研究項(xiàng)目及成果
2.2項(xiàng)目地塊初勘及初測工作情況
2.3項(xiàng)目建議書編制、提出及審批過程
3.項(xiàng)目投資的必要性
第三部分 市場研究
1.市場供給
1.1所在區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房現(xiàn)有供給量及結(jié)構(gòu)情況調(diào)查
1.2所在區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房未來供給量及結(jié)構(gòu)情況調(diào)查
1.3其他替代性產(chǎn)品供給量情況調(diào)查研究
2.市場需求
2.1所在區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房的租用情況調(diào)查
2.2所在區(qū)域內(nèi)在售商業(yè)用房銷售情況調(diào)查
2.3其他替代性產(chǎn)品租售情況調(diào)查
3.市場價(jià)格
3.1所在區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房銷售價(jià)格情況調(diào)查
3.2所在區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房租賃價(jià)格情況調(diào)查
4.市場預(yù)測
4.1未來該區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房需求預(yù)測
4.2銷售及租賃價(jià)格預(yù)測
5.市場推銷
5.1推銷方式及措施
5.2產(chǎn)品推銷費(fèi)用預(yù)測
第四部分 項(xiàng)目研究
1.地塊特征分析
1.1項(xiàng)目區(qū)位分析
1.2項(xiàng)目交通分析
1.3項(xiàng)目人流分析
1.4項(xiàng)目周邊規(guī)劃
2.項(xiàng)目SWOT分析
2.1項(xiàng)目優(yōu)勢分析
2.2項(xiàng)目劣勢分析
2.3項(xiàng)目機(jī)會分析
2.4項(xiàng)目威脅分析
3.項(xiàng)目定位方案
3.1項(xiàng)目產(chǎn)品方案
3.2主要功能建筑規(guī)模
3.3主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
第五部分 投資估算
房地產(chǎn)項(xiàng)目一般采用分項(xiàng)估算法，然后進(jìn)行匯總，其主要內(nèi)容包括：
1.土地費(fèi)用
2.前期工程費(fèi)用
3.建筑安裝工程費(fèi)用
4.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用
5.公共配套設(shè)施建設(shè)費(fèi)用
6.管理費(fèi)用
7.銷售費(fèi)用
8.財(cái)務(wù)費(fèi)用
9.各種稅金支出
10.其他成本支出估算
第六部分 開發(fā)進(jìn)度
第七部分 資源供給
1.資金籌集與使用計(jì)劃
2.建筑材料的需要量、供應(yīng)計(jì)劃和采購方式
3.施工力量組織計(jì)劃
4.項(xiàng)目施工期間的動(dòng)力、水電等供應(yīng)
5.項(xiàng)目竣工投入使用后水、電、氣、通訊等的供應(yīng)
第八部分 財(cái)務(wù)評價(jià)
1.獲利性評價(jià)
1.1成本利潤率
1.2銷售利潤率
2.效率評價(jià)
2.1經(jīng)營比率
2.2資金利用率
3.信譽(yù)評價(jià)
3.1流動(dòng)比率
3.2杠桿比率
4.靜態(tài)獲利分析
4.1投資收益率(R)
4.2投資回收期(Pt)
5.動(dòng)態(tài)獲利分析
5.1財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值（FNPV）
5.2財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值率(FNPVR)
第九部分 風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)
1.盈虧平衡分析
2.敏感性分析
2.1變動(dòng)因素一
2.2變動(dòng)因素二
第十部分 綜合評價(jià)
1.經(jīng)濟(jì)評價(jià)（定性）
2.社會評價(jià)（定性）
3.環(huán)境評價(jià)
4.存在問題與建議
5.總體結(jié)論及建議
市場調(diào)研報(bào)告的寫作方法
市場調(diào)研作為一種研究手段，已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到各行各業(yè)，與房地產(chǎn)相結(jié)合的市場調(diào)研則是一種全新的研究方法，為房地產(chǎn)開發(fā)定位提供相關(guān)的依據(jù)。如何將調(diào)研結(jié)果清晰明了的表現(xiàn)出來？這就要求撰寫的市場調(diào)研報(bào)告有明確的主題，清晰的條理，和簡捷的表現(xiàn)形式。
當(dāng)一切調(diào)查和分析工作結(jié)束之后，必須將這些工作成果展示給客戶。那么，我們首先需要明確的是：報(bào)告應(yīng)采取什么樣的結(jié)構(gòu)體系？什么樣的方式來表達(dá)數(shù)據(jù)的涵義？
報(bào)告的結(jié)構(gòu)體系應(yīng)包括，調(diào)研目的、調(diào)研方法、調(diào)研范圍以及數(shù)據(jù)分析在內(nèi)的一系列內(nèi)容。這種體系基本上在每個(gè)同類型的報(bào)告中都適用，因此，此處不做更詳細(xì)的說明，以下內(nèi)容主要針對數(shù)據(jù)分析結(jié)論的表現(xiàn)方法。
關(guān)于數(shù)據(jù)分析的部分，通常情況下是采用圖表表示的。圖表是最行之有效的表現(xiàn)手法，它能非常直觀的將研究成果表示出來。在將調(diào)研的分析結(jié)果變成令人信服的圖表之前，首先要謹(jǐn)記，它只是一種傳遞和表達(dá)信息的工具，使用它的重要原則是“簡單、直接、清晰、明了”。每個(gè)圖表只包含一個(gè)信息，圖表越復(fù)雜，傳遞信息的效果就越差。
在實(shí)際操作中，各種表格、組織圖表、流動(dòng)圖表、矩陣等都被大量的運(yùn)用到報(bào)告中，但總的來說，以下幾種圖表形式是最常用的：柱狀圖表、條形圖表、餅形圖表、線形圖表。
使用圖表的目的在于：將復(fù)雜的數(shù)據(jù)變成簡單科、清晰的圖表，讓人能夠一目了然的了解數(shù)據(jù)所表達(dá)的涵義。那么，如何選擇不同類型的圖表來表現(xiàn)不同類型的數(shù)據(jù)？首先，我們應(yīng)先明確數(shù)據(jù)所表達(dá)的主題，然后確定可能使用的圖表類型。
通常我們的研究數(shù)據(jù)所體現(xiàn)的關(guān)系是：頻率分布、成分、時(shí)間序列、項(xiàng)類或相關(guān)性。要表達(dá)一個(gè)主題明確的數(shù)據(jù)，可能會有多種圖表形式。但是，哪種是最能將數(shù)據(jù)表達(dá)清楚的呢？這就要求我們的主題(即圖表標(biāo)題)突出重點(diǎn)，點(diǎn)明主題。讓我們來看一個(gè)例子，這個(gè)例子能將以上的意思，表達(dá)的非常明確。
這里的標(biāo)題描述了圖表的內(nèi)容范圍，大多數(shù)讀者在看了這個(gè)圖表后，都會把注意力集中到城西，認(rèn)為圖表的主題是“城西是絕大多數(shù)的消費(fèi)者可能選擇的區(qū)域”。但是，制圖者可能是想表達(dá)“選擇城北和城東的消費(fèi)者較少，但隨著城市建設(shè)的進(jìn)行，將具有較大的發(fā)展?jié)摿Α?。為了使讀者將注意力集中在我們希望他注意的數(shù)據(jù)上，所以，我們可以在一般標(biāo)題后附加一個(gè)重點(diǎn)標(biāo)題：城北和城東將有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
既然已經(jīng)確定了要表達(dá)的重點(diǎn)，那么接下來就是要明確數(shù)據(jù)間的相互關(guān)系，若是表示占頻率分布、對比等關(guān)系，則除線形圖表以外的其它幾種基本圖表格式都可以使用；在實(shí)際工作中可根據(jù)具體需要進(jìn)行選擇?？傊?，條形圖表應(yīng)該是應(yīng)用最廣的類型，而柱狀圖表是用得最多的另一種類型，這兩種圖表基本占整個(gè)報(bào)告中圖表總數(shù)的半數(shù)左右；而線形圖表和餅形圖表的使用則應(yīng)相對減少，更多的是將各種綜合運(yùn)用，如線形圖表加上柱狀圖表，或餅形圖表加上條形圖表。
在用圖表表達(dá)數(shù)據(jù)的同時(shí)，還要注意一些細(xì)節(jié)的處理。比如：使用柱狀圖表和條形圖表時(shí)，柱體之間的距離應(yīng)小于柱體本身；在說明文字較多時(shí)，用條形圖表表示更清晰，便于讀者辨認(rèn)；在使用餅形圖表時(shí)，應(yīng)在標(biāo)明數(shù)據(jù)的同時(shí)，突出數(shù)據(jù)的標(biāo)識。即：同時(shí)使用數(shù)值與數(shù)據(jù)標(biāo)識。
第4篇：水電調(diào)查報(bào)告范文
關(guān)鍵詞：水利水電工程；水庫加固；施工管理；解決策略
水庫加固施工是水利水電工程建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)。它的施工過程是比較復(fù)雜的，所涉及到的施工材料和要素也是比較多的。相關(guān)部門要對水利水電工程中水庫除險(xiǎn)加固重要性引起高度的重視，并結(jié)合水利水電工程的具體情況，采取相應(yīng)的措施，對水利水電工程水庫加固施工進(jìn)行管理，以降低水庫運(yùn)行安全隱患，推進(jìn)我國水利水電工程的發(fā)展。
1 水利水電工程水庫加固施工管理的重要意義
水庫在消防、灌溉、居民用水、防汛、抗旱等方面都發(fā)揮著十分重要的作用。因此水利水電工程中水庫加固施工管理能夠在很大程度上促進(jìn)我國社會的發(fā)展。但是，目前水利水電工程還存在著許多安全隱患，安全事故時(shí)常發(fā)生。根據(jù)相關(guān)的調(diào)查報(bào)告顯示，水庫坍塌事件在安全事故中占有很大的比例，同時(shí)還有一部分安全事故是由于管理不善和施工不當(dāng)造成的。因此，對水庫進(jìn)行加固施工管理顯得十分必要，其不僅能夠降低和防止水庫坍塌事件的發(fā)生，保證水庫周邊居民的安全，而且還能夠提高水利水電工程的安全性。
2 水庫加固施工管理中的問題
2.1 施工之前，準(zhǔn)備工作不到位
由于在水庫加固施工管理過程中，所涉及的施工材料和施工要素較多，因此在一定程度上增加了施工難度和管理難度。在施工之前，大部分的管理人員沒有做好充分的準(zhǔn)備工作，使得水利水電工程中每個(gè)板塊的加固施工進(jìn)度不協(xié)調(diào)，阻礙了水利加固施工的有效進(jìn)行，并且影響了整個(gè)工程的施工效率和整體質(zhì)量。同時(shí)，在水利水電工程中水庫加固施工管理需要根據(jù)一定的規(guī)范要求進(jìn)行管理。在施工之前，需要業(yè)主和施工方進(jìn)行技術(shù)交底工作，同時(shí)監(jiān)理工程師也需要認(rèn)真審核施工圖紙。但是在實(shí)際中，大部分的業(yè)主與施工單位缺乏有效的交流溝通，技術(shù)交底工作不到位，導(dǎo)致在施工時(shí)候出現(xiàn)了各種各樣的問題，從而對水利水電工程的施工進(jìn)度產(chǎn)生了重要的影響。
2.2 對于水庫加固施工缺乏有效的管理
水利水電工程中水庫加固施工管理內(nèi)容較復(fù)雜，管理要素較多，管理人員不僅需要對水庫加固施工過程中進(jìn)行管理，還需要管理施工材料和施工人員。眾所周知，施工材料是影響工程質(zhì)量的一大因素，在購買過程中經(jīng)常會出現(xiàn)質(zhì)量不合格、價(jià)格過高等現(xiàn)象，導(dǎo)致工程質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、工程效益較低等。與此同時(shí)，在水庫加固施工管理過程中，由于涉及到技術(shù)含量較高的工作，因此對施工人員的施工技術(shù)有著嚴(yán)格的要求。在施工過程中，若施工人員處理不當(dāng)，將直接提高水利水電工程的施工難度。除此之外，管理人員沒有正確認(rèn)識到對施工人員管理的重要作用，導(dǎo)致水庫加固工程施工比較分散，施工人員沒有按照相關(guān)的流程進(jìn)行施工，從而導(dǎo)致工程的整體質(zhì)量無法得到充分地保障。
2.3 水庫加固工程缺乏科學(xué)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)
近幾年來，隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，水利水電工程發(fā)揮的作用日益凸顯，使得相關(guān)的政府和部門越來越重視水利水電工程的建設(shè)。水庫加固工程是水利水電工程建設(shè)的重要組成部分，但由于在水庫加固施工過程中，缺乏足夠的資金，導(dǎo)致無法聘請有專業(yè)知識或?qū)I(yè)技術(shù)相對豐富的設(shè)計(jì)人員對水庫加固工程進(jìn)行設(shè)計(jì)。同時(shí)，有的管理人員為了降低施工成本和施工難度，忽略了水庫加固工程施工之前的現(xiàn)場檢測工作，使得水庫加固設(shè)計(jì)與實(shí)際有著很大的差異，與施工要求不相符。
3 水庫加固施工管理的解決對策
3.1 充分做好水庫加固工程的準(zhǔn)備工作
在對水利水電工程水庫進(jìn)行加固之前，需要對其地形、地貌、水文、天氣等進(jìn)行勘察。首先需要對水庫大壩的安全性進(jìn)行審查，在審查過程中需要相關(guān)單位進(jìn)行測量、探查、討論等，隨后邀請相關(guān)的專家進(jìn)行現(xiàn)場審查，并根據(jù)調(diào)查報(bào)告對水庫產(chǎn)生的問題和安全進(jìn)行確定；其次，聘請專業(yè)的設(shè)計(jì)單位研究專家的鑒定報(bào)告，科學(xué)合理的制定水庫加固工程的計(jì)劃、施工、施工安全和操作管理等過程的設(shè)計(jì)，保證水庫加固完成后能夠避免安全事故的發(fā)生，促進(jìn)水利水電工程安全可靠的運(yùn)行。
3.2 認(rèn)真研究探討水庫加固施工案例
水庫加固工程具有連貫性的特點(diǎn)，一旦施工過程中的某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會影響到整體工程的質(zhì)量。因此，需要注重每一個(gè)施工環(huán)節(jié)，保證施工質(zhì)量。文章以小型水庫為例，其水庫加固施工包括防線、清淤、開挖、填筑。首先，需要定位施工工程，根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙，確定軸線，采用土石和松木進(jìn)行圍堰，隨后維護(hù)和加固；其次，拆除原結(jié)構(gòu)，隨后實(shí)施土石施工和砌石，并添加混凝土、水泥砂漿、草皮和復(fù)合土膜。在拆除過程中，施工人員應(yīng)盡可能的避免對周圍產(chǎn)生任何影響，并對拆除后的廢渣進(jìn)行清除。
3.3 健全完善質(zhì)量管理的監(jiān)督體系
根據(jù)《水利工程質(zhì)量管理規(guī)定》中的明確規(guī)定，需要建立以建設(shè)單位負(fù)責(zé)、監(jiān)管單位建立、施工單位保證、政府機(jī)構(gòu)督查為主的質(zhì)量管理體系，將質(zhì)量管理工作充分落實(shí)到實(shí)際之中，真正實(shí)現(xiàn)責(zé)任合理分配，做到處處有人管，層層有人抓。質(zhì)量督查部門需要對項(xiàng)目進(jìn)行檢驗(yàn)，并提供檢驗(yàn)報(bào)告，針對于質(zhì)量事件，必須由質(zhì)量督查部門協(xié)助處理，同時(shí)還需要核查項(xiàng)目法人單位、設(shè)計(jì)、監(jiān)管、施工單位的質(zhì)量體系和施工情況，將質(zhì)量監(jiān)督體系的重要作用充分發(fā)揮出來。
3.4 做好后期防護(hù)管理工作
在水庫加固施工管理過程中，施工人員需要對工程的質(zhì)量和施工環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的把握。負(fù)責(zé)人需要對施工材料進(jìn)行管理，保證每個(gè)施工材料都有質(zhì)量合格證，同時(shí)還需要對水泥、砂石、鋼材等質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，為工作的整體質(zhì)量提供一個(gè)重要的保障條件。同時(shí)還需要對施工人員進(jìn)行管理，保證施工人員在施工管理過程中，按照相關(guān)的規(guī)范要求進(jìn)行操作。在水庫加固工程完成后，還需要注意后期的養(yǎng)護(hù)工作，避免人為的踐踏，以此促進(jìn)水利水電工程的正常運(yùn)行。
4 結(jié)語
通過上文分析可知，在水利水電工程水庫加固施工管理過程中，質(zhì)量不僅是工程建設(shè)的前提條件，而且還是施工單位需要引起重視的部分。質(zhì)量的好壞，不僅影響了周邊居民的生活和工作，而且還對我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有重要影響。因此，在項(xiàng)目建設(shè)的過程中，必須要重視質(zhì)量的建設(shè)。
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第5篇：水電調(diào)查報(bào)告范文
一、放眼世界：搜集主題
亦即圍繞課堂教學(xué)主要內(nèi)容進(jìn)行有針對性的專題信息收集，使學(xué)生真正做到立足課內(nèi)，放眼課外，立足當(dāng)今，著眼未來，胸懷祖國，放眼世界，充分利用信息，互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代工具，查閱，收集一切可以利用的資料，為解決問題，獲取詳情，開闊眼界服務(wù)，當(dāng)然，也可以利用圖書館，閱覽室等渠道涉獵，在此基礎(chǔ)上，要對已有的信息材料再加工處理，去粗存精。如我國的高速鐵路網(wǎng)建設(shè)，高速公路網(wǎng)建設(shè)，西部地區(qū)水電的階梯開發(fā)等這些關(guān)乎國計(jì)民生的重大建設(shè)項(xiàng)目，都不失為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族自信心教育最佳教材。國際的如伊拉克戰(zhàn)爭，氣候會議等，當(dāng)前的甲流防控問題都是熱點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情，既增長了知識，雙學(xué)會了綜合，分析，明辨是非，的實(shí)踐能力。正所謂一石數(shù)鳥。
二、聯(lián)想：自我創(chuàng)意
即給學(xué)生一個(gè)確定的主題，讓學(xué)生圍繞該主題，依據(jù)自己的的理解，自由完成對主題的拓展與演繹，如“國慶節(jié)”到來之際，我布置了慶祝國慶節(jié)的活動(dòng)實(shí)踐作業(yè)，學(xué)生們熱情空前高漲，有的設(shè)計(jì)唱給祖國母親的歌，有的從我們的民族的歷史，中國革命的奮斗歷程，更有的從國旗、國徽、國歌等幾個(gè)方面來獲取素材。通過對這些具有典型代表性的事物的理解與闡釋，來增加民族自信心和自豪感。
三、操作：自我實(shí)踐
也就是將課堂練習(xí)以實(shí)踐操作的形式布置給學(xué)生，這類作業(yè)重點(diǎn)在動(dòng)手操作，親身實(shí)踐上，有助于把學(xué)與用結(jié)合起來，實(shí)踐操作對文中理論觀點(diǎn)的驗(yàn)證。
四、讀寫：積累知識
這種類型的實(shí)踐作業(yè)，主要師生共同研究探求的問題記載積累起來，讓學(xué)生節(jié)節(jié)都有讀寫作業(yè)，把知識重點(diǎn)準(zhǔn)確無誤的印在腦海里，另外摘抄一些名言佳句，時(shí)政大事，讀讀文章，寫寫體會，這方面可通過布置學(xué)生定時(shí)看新聞聯(lián)播的方式進(jìn)行。如此，可使學(xué)生對思想政治課的現(xiàn)實(shí)性意義有一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識和掌握。在具體方式上，還可借助電腦網(wǎng)絡(luò)或報(bào)紙、廣播等媒體。
五、實(shí)踐：在探索中發(fā)現(xiàn)
這類實(shí)踐作業(yè)是引導(dǎo)學(xué)生深入社會進(jìn)行參觀訪談，考查研究，并結(jié)合課文理念觀點(diǎn)運(yùn)用實(shí)物考查法，文獻(xiàn)資料認(rèn)證法，合理想象法等寫出政治小論文和考查報(bào)告如學(xué)習(xí)“人類共有一個(gè)家園”一文后，我讓學(xué)生撰寫善待地球保護(hù)環(huán)境的論文和調(diào)查報(bào)告，學(xué)生紛紛走出家門，走近社區(qū)考查訪問，聯(lián)系我們身邊的事進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，如我們周邊的環(huán)境污染問題，農(nóng)業(yè)開發(fā)與植被矛盾如何解決，農(nóng)忙時(shí)節(jié)秸桿焚燒問題，城市建設(shè)過程生態(tài)保護(hù)問題，綠化問題，水資源的開發(fā)與利用及水源保護(hù)問題等。
六、綜合類作業(yè);各學(xué)科的相互整合
第6篇：水電調(diào)查報(bào)告范文
中圖分類號：G632.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2012）12-0086-02
一、課堂展示，合作探究
新課程強(qiáng)調(diào)把學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的發(fā)現(xiàn)、探究、合作等活動(dòng)凸顯出來。鄉(xiāng)土案例因其鮮活、熟悉、綜合的特點(diǎn)，恰是實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的首選載體。雖然素材豐富多樣，但必須經(jīng)過加工處理后才能呈現(xiàn)。
1.案例展示。韓江之旅——自然地理環(huán)境的整體性。設(shè)置情景：由學(xué)生課前準(zhǔn)備，把拍攝的韓江照片給大家欣賞并簡述韓江的自然景觀。（將學(xué)生置于發(fā)現(xiàn)探索者的位置，結(jié)合圖片給學(xué)生視覺沖擊，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。又為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。）提出問題：①描述該區(qū)域植被、河流、氣候、土壤等自然要素的特征。②嘗試解釋各要素之間的聯(lián)系。學(xué)生討論的要點(diǎn)：①正確表述自然地理特征，如植被類型、河流水系水文特征、氣候類型與特點(diǎn)以及土壤類型等。②舉例說出各要素相互影響、相互作用，例如氣候濕潤，所以河流水量大、植被茂盛等。
發(fā)現(xiàn)問題、分析問題：一些學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)韓江下游環(huán)境遭到破壞的問題，拍成照片，并帶回了一些土壤樣本。教師提供文字材料。材料：韓江屬粵東地區(qū)的戰(zhàn)略性重要水源地，地處粵東多雨中心（屬亞熱帶濕潤性季風(fēng)氣候，年均降水量在1500毫米以上），上中游所流經(jīng)的福建省龍巖市、漳州市，廣東省河源市、梅州市、潮州市等地區(qū)，山區(qū)面積大，溪流陡，現(xiàn)有河道泄洪能力仍然不足……韓江流域水資源、水力資源亦豐富，但天然徑流豐枯不均，制約了本區(qū)域的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……上中游修建水電站之后，發(fā)現(xiàn)下游水量減少，水質(zhì)惡化，生物多樣性遭受到了破壞……提出問題：a.面對“韓江的尷尬”，該怎么保護(hù)韓江的美麗又合理開發(fā)水資源？b.利用所學(xué)的化學(xué)知識對土壤成分進(jìn)行粗略測定。（第2個(gè)問題需要實(shí)驗(yàn)室作為課堂環(huán)境支撐）。學(xué)生討論的要點(diǎn)：a.大壩蓄水使下游及流域生態(tài)環(huán)境發(fā)生了哪些變化？b.上中游修建水利樞紐工程蓄水對下游（農(nóng)田灌溉、生活飲用水、海水倒灌）產(chǎn)生那些影響？c.通過實(shí)驗(yàn)室測定韓江土壤樣本，分析氣候、植被、地形、水文等條件對其的影響。d.開發(fā)韓江的水電資源時(shí)應(yīng)注意哪些問題？
原理建模：將鄉(xiāng)土地理案例引入課堂是為了通過對具體事物的思考，發(fā)揮其反射驗(yàn)證作用。但鄉(xiāng)土案例的缺點(diǎn)是不具普遍性，難以抽取普適性的原理、規(guī)律。師生協(xié)同對楠溪江之旅的案例進(jìn)行概括與提取，從中尋找規(guī)律性的東西，引出整體性的三個(gè)表現(xiàn)以及資源開發(fā)利用中應(yīng)注意的問題。
2.案例選用原則。①綜合性。鄉(xiāng)土材料的選擇應(yīng)在承載地理原理、規(guī)律功能的基礎(chǔ)上，可充分利用多媒體技術(shù)在內(nèi)容上體現(xiàn)優(yōu)勢組合，形式多樣，在展示過程中體現(xiàn)多角度、多層次，不能生搬硬套，盡量做到一例多用。使教學(xué)過程既直觀又概括，才能更有效地為地理教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。②時(shí)效性與開放性。隨著時(shí)代的發(fā)展，鄉(xiāng)土資源要與時(shí)俱進(jìn)，切忌選用老掉牙的材料，最好聯(lián)系最近發(fā)生的新聞熱點(diǎn)等，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生帶著新奇去體驗(yàn)、探索。選取的案例應(yīng)當(dāng)保持開放性，結(jié)果不要預(yù)先設(shè)定，讓學(xué)生用辯證的思維去看問題，為地理教學(xué)注入活力。③可操作性。鄉(xiāng)土案例沒有地理教材知識的支撐就成了“空中樓閣”。因此，鄉(xiāng)土資源與地理教學(xué)的整合必須尋求平衡點(diǎn)。鄉(xiāng)土資源的拓展既要能夠補(bǔ)充、豐富既有的教材內(nèi)容，又能以地理的觀點(diǎn)賦予鄉(xiāng)土資源課程意義。材料的選擇難度要適中，太難學(xué)生無從下手，太直白對學(xué)生則沒有挑戰(zhàn)性。環(huán)境支撐要符合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況，這樣才有助于提升學(xué)生的地理素養(yǎng)。
二、課外拓展，轉(zhuǎn)化提升
“心動(dòng)、腦動(dòng)、行動(dòng)”符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，利用地理學(xué)科研究人地關(guān)系的優(yōu)勢，挖掘鄉(xiāng)土資源中有研究價(jià)值和適宜學(xué)生研究的內(nèi)容開展學(xué)科小課題或者其他多種多樣的活動(dòng)，既有教材原理的支撐，又源于生活，能夠引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)科原理去研究發(fā)生在身邊的地理問題，并能增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。針對上述案例，可以開展以下幾個(gè)方面的探究活動(dòng)：
1.韓江旅游資源的開發(fā)與保護(hù)。探究角度：韓江是廣東第二大江，旅游資源類型多樣，學(xué)生可選取其中一類進(jìn)行開發(fā)方案研究、開況調(diào)查報(bào)告、保護(hù)措施等多個(gè)角度的活動(dòng)。如大埔三河壩韓江源景區(qū)、潮州韓江湘子橋景區(qū)、汕頭中山公園景區(qū)等。
2.韓江修建引水工程的利與弊。探究角度：潮州韓江東西溪水利樞紐工程是近幾年的熱點(diǎn)話題，對其有贊同和反對兩種不同的聲音，課堂探究時(shí)間太短，可以讓學(xué)生深入調(diào)查，成果展示可以用辯論賽的形式展示。
3.韓江流域兩岸采石場布局的利與弊。探究角度：通過采石場選址的合理性、采石場附近的生態(tài)環(huán)境調(diào)查等角度剖析其布局的利弊。
4.韓江流域土壤性質(zhì)研究。探究角度：測定土壤成分的實(shí)驗(yàn)、土壤退化情況調(diào)查報(bào)告、土壤與農(nóng)業(yè)類型的關(guān)系。
5.韓江流域傳統(tǒng)聚落景觀調(diào)查研究。探究角度：流域傳統(tǒng)聚落（潮汕傳統(tǒng)民居——“下山虎”“四點(diǎn)金”）建筑的特征及成因分析、傳統(tǒng)聚落的現(xiàn)狀、聚落的演變歷程探究以及傳統(tǒng)聚落的開發(fā)與保護(hù)。針對教材設(shè)置的不同章節(jié)，教師可以組織學(xué)生開展一系列的主題活動(dòng)，每個(gè)主題可進(jìn)行多角度、深層次的發(fā)掘，充分利用鄉(xiāng)土資源，逐步形成主題研究系列，并且將這些資源分類整理積累成庫，可為今后開發(fā)校本課程打下良好的基礎(chǔ)，為地方課程的開發(fā)提供可資借鑒的范例。課外拓展中教師對研究過程的指導(dǎo)要貫穿始終，學(xué)生在研究中出現(xiàn)新情況時(shí)，指導(dǎo)他們及時(shí)對預(yù)定方案進(jìn)行改進(jìn)，并根據(jù)課題要求有重點(diǎn)地搜集資料、制定調(diào)查問卷等，在資料分析處理環(huán)節(jié)要培養(yǎng)學(xué)生對資料的價(jià)值判斷與分析、篩選、歸類的方法，最后形成完整的課題或其他形式的資源。
三、師生合作，共同成長
教師在鄉(xiāng)土案例教學(xué)中充當(dāng)組織者與引導(dǎo)者，激勵(lì)學(xué)生參與活動(dòng)，幫助學(xué)生理清思路，使課堂內(nèi)容更加豐富。在組織引導(dǎo)過程中，教師應(yīng)從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活出發(fā)，挖掘?qū)W生的經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的主動(dòng)性和積極性，開發(fā)和利用一切有助于實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的資源，充分發(fā)揮其在課程實(shí)施過程中的作用。學(xué)生力所能及的內(nèi)容教師要避開，力所“難”及的內(nèi)容教師要幫助。學(xué)生作為課堂的主 體，利用教師的智慧結(jié)構(gòu)、知識水平以及師生之間的交流，在學(xué)習(xí)探究中獲得知識、形成經(jīng)驗(yàn)。實(shí)質(zhì)上，師生互動(dòng)交流的過程就是學(xué)會地理、會學(xué)地理，師生相互促進(jìn)、相互成長的過程。
鄉(xiāng)土地理的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠浯蚱屏朔忾]式的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，使學(xué)生可以在自然環(huán)境和社會環(huán)境中感知、體驗(yàn)、探索地理的奧秘與神奇，能夠自主選擇家鄉(xiāng)地理環(huán)境某些要素開展綜合或?qū)ｎ}的研究，這對培養(yǎng)他們的探究學(xué)習(xí)能力無疑是極為有益的。通過這樣的地理實(shí)踐，不僅有助于增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，而且還可以在考察、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、同他人合作共事的精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，從多方面促成教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，提高教學(xué)的有效性。
參考文獻(xiàn)：
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第7篇：水電調(diào)查報(bào)告范文
調(diào)查地點(diǎn):武漢工程大學(xué)
調(diào)查時(shí)間:2018年11月20日
調(diào)查人員：10級動(dòng)畫1班
調(diào)查目的：了解當(dāng)代大學(xué)生的道德修養(yǎng)，從而更好的塑造良好的學(xué)生形象，創(chuàng)建文明的校園。
調(diào)查對象：武漢工程大學(xué)全體同學(xué)。
調(diào)查形式：問卷形式（發(fā)放問卷80份，回收有效問卷69份。）
調(diào)查內(nèi)容簡介：調(diào)查大學(xué)生自身的文明禮儀程度和對本院大學(xué)生整體文明禮儀的看法。
調(diào)查過程：
①確立調(diào)查主題
②確定調(diào)查人員
③撰寫相關(guān)調(diào)查內(nèi)容
④向校內(nèi)發(fā)放相關(guān)調(diào)查問卷
⑤回收調(diào)查問卷，并總結(jié)調(diào)查內(nèi)容
⑥敘寫調(diào)查感受
⑦撰寫總結(jié)性調(diào)查報(bào)告
人們常說大學(xué)校園是“象牙塔”，“凈土”，大學(xué)生是“社會驕子”、“時(shí)代精英”，而一些大學(xué)生卻因多元文化的“污濁之氣”的窒息而感到迷茫和消沉，把一些不文明的行為帶進(jìn)了大學(xué)校園。石河子大學(xué)舉辦了一場“污損圖書展”活動(dòng)，共展出了200多冊具有代表性的圖書，如油浸、水浸、亂涂亂畫、撕頁、“開窗”等。據(jù)介紹，污損圖書現(xiàn)象在各大學(xué)很普遍。根本原因是缺乏公共意識。面對著眼前一本本破爛不堪的圖書，任何人都會問，這種毀書的不文明行為為什么會發(fā)生在大學(xué)校園中？反省與審視一下自身，應(yīng)當(dāng)肯定，我院的絕大多數(shù)同學(xué)是積極進(jìn)取、要求上進(jìn)的，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的可貴品質(zhì)。但也不可否認(rèn)，部分學(xué)生在思想、品德、言行等方面還存在較為不足，有一些不文明的陋習(xí)甚至惡習(xí)還存在，與當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和修養(yǎng)還有一定的差距。在我們的校園里也確實(shí)存在一些不文明行為。因此，我班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下在全校范圍內(nèi)展開了關(guān)于校園文明的調(diào)查。
以下是問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)
1．在圖書館、教學(xué)樓等公共場所，你會注意小聲說話嗎？
（很注意90%，有時(shí)會忘記10%，經(jīng)常忘記0%，從來不在乎0%）。
2．碰到老師會不會主動(dòng)問好？
（總是35%，熟悉的老師會60%，偶爾會5%，不會0%）。
3．上完課或下自習(xí)后自己的垃圾會不會帶出教室？
（一直是55%，有時(shí)會35%，有人提醒會5%，不會0%）。
4．離開圖書館的座位時(shí)會主動(dòng)將椅子和取下的書放回原處嗎？
（總是會80%，記得時(shí)會10，有人提醒時(shí)會8%，沒這個(gè)意識2%）。
5．對于大學(xué)生普遍的在公共場合的親密行為，你的看法如何？
（反感，認(rèn)為不符合大學(xué)生的身份25%，無特別感覺，但認(rèn)為這樣做是不對的60%，比較認(rèn)可他們的行為0%，無所謂15%）。
6．上課你會把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)靜音嗎？
（一定會95%，重要的課會0%，老師提醒會0%，經(jīng)常不會5%）。
7．在食堂中是否會自覺排隊(duì)打飯？
（當(dāng)然會85%，人少時(shí)會5%，有時(shí)著急會插隊(duì)10%，從不會0%）。
8．宿舍中有同學(xué)休息時(shí)會不會注意保持安靜？
（很注意60%，有人提醒時(shí)會5%，興奮時(shí)會忘記35%，不會0%）。
9、看見水龍頭及廁所中水流不止會主動(dòng)讓其停止嗎？
（會100%，心情好的時(shí)候會0%，忙的時(shí)候不管0%，不會0%）。
10、看到別人丟失的飯卡你會怎么辦？
（盡力找到失主并交還25%，交到失物招領(lǐng)處70%，放到原處不理他5%，占為己有0%）。
關(guān)于這次調(diào)查，我們想說：
從統(tǒng)計(jì)這69份問卷中，我們看到了我校大部分同學(xué)的文明禮儀是很好的，但也有一部分同學(xué)們的文明禮儀需要改正。
由于教室或自習(xí)室內(nèi)人往往很多，所以如果你是其中的一個(gè)，相信這樣的經(jīng)歷你不陌生，經(jīng)常能有手機(jī)鈴聲此起彼伏，而且鈴聲還都很有個(gè)性，比如“老公，接電話”、“寶貝，來電話啦”，要么就是突然冒出一段和弦的歌曲或幾聲動(dòng)物的怪叫。手機(jī)鈴聲雖小，但足以打破課堂或自習(xí)室里原本的安靜，影響正常的教學(xué)秩序或?qū)W習(xí)環(huán)境。
如果你常去圖書館自習(xí)室，那你是不是了解這樣的情形：人沒到，有紙條、書本“占”著座位，后來的同學(xué)只能“望座興嘆”。有時(shí)候晚自習(xí)都快結(jié)束了，不少被“占”的座位卻還一直空著。“占座”事情雖小，但對大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活影響較大。很多同學(xué)對此感到既窩火卻又無可奈何。
如果你經(jīng)常去上課，相信這樣的現(xiàn)象你幾乎每堂課都能看到：常有同學(xué)遲到、早退、上課中間拎著書包大搖大擺走出教室，也有同學(xué)在課堂上大肆睡覺，大聲地聊天,收發(fā)短信,接打電話,玩游戲，聽mp3,吃東西，翻閱與課本無關(guān)的讀物,更有甚者,堂而皇之地睡大覺。這樣很不雅觀與有禮的行為對老師和同學(xué)都是傷害和不尊重。
有一些宿舍的衛(wèi)生狀況實(shí)在不敢恭維，如果你可以做好準(zhǔn)備大膽地走進(jìn)去體驗(yàn)一下，看看那臟亂差的樣子，聞聞那莫名其妙的氣味，然后你就可以豪不遲鈍地想到宿舍的那些主人翁們行為的不作為和不應(yīng)該的行為了。沒準(zhǔn)你還能在里面發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)很坦然地蒙頭大睡的人呢。宿舍“小地方”的衛(wèi)生雖小，但反映出來的個(gè)人素質(zhì)尚待完善。
如果你是一個(gè)有心人，那你會在公共場合看到吸煙的行為，男女過分親昵的行為，拖拖鞋，穿背心進(jìn)入的行為，隨地吐痰的行為，隨手扔棄廢物的行為，一樣還可以在公共設(shè)施上看到被人涂寫刻畫的文字和圖案。
還有講臟話，打架斗毆，抄襲作業(yè)，剽竊論文，考試作弊，浪費(fèi)水電，惡意占用公共資源，使用違章電器，等等不文明行為發(fā)生在我們生活、學(xué)習(xí)的校園。而這些不文明行為的主語絕大多數(shù)就是我們學(xué)生自己。
第8篇：水電調(diào)查報(bào)告范文
BMC（建材渠道調(diào)研系統(tǒng)）調(diào)查顯示：2012年供應(yīng)商綜合滿意度指數(shù)3.3，比2011年有一定增長，特別在合同履約和賬款結(jié)算方面已做到按約執(zhí)行，以往巧立名目、拖欠帳款、違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)大幅改善。
連鎖超市
連鎖超市業(yè)態(tài)規(guī)模收縮，門店總數(shù)量持續(xù)下滑已影響供應(yīng)商KA市場渠道重心位置，綜合滿意度指數(shù)下降0.22。九百家居在滬消減為三家門店，早已不在核心渠道范圍。百安居供應(yīng)商退出數(shù)量相對突出，與供應(yīng)商溝通乏力，各項(xiàng)指數(shù)顯示滯后。好美家保持十家門店，并于今年曹安店開始嘗試商超管理+攤位租賃模式，取代百安居位列連鎖業(yè)領(lǐng)先地位。
攤位市場
2012攤位市場綜合滿意度增加0.13。紅星美凱龍高門檻及逐年上揚(yáng)的費(fèi)用降低了經(jīng)銷商盈利空間，滿意度指數(shù)有所下滑；家飾佳全面整修后定位中高端，租費(fèi)看漲，在經(jīng)濟(jì)下行的背景下，接受度略低于預(yù)期。城大建材則憑較高的投入產(chǎn)出比和相對穩(wěn)定的管理，滿意度上升明顯。金盛國際家居銅川店同期也穩(wěn)步上揚(yáng)。
市場
2012市場綜合滿意度增加0.18，費(fèi)用指數(shù)卻降低了0.77。流程管理、信用、營銷指數(shù)各上漲0.03、0.64和0.32，抗風(fēng)險(xiǎn)能力反顯穩(wěn)定，供應(yīng)商反饋：經(jīng)營環(huán)境也有所提升。
網(wǎng)絡(luò)平臺
據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年第二季度中國網(wǎng)絡(luò)購物市場規(guī)模為2683.7億元，較去年同期增長51.6%。其中，B2C市場規(guī)模為893.5億元，同比增長超過140%，B2C部分仍保持高速增長。
本次測評共涉及門戶網(wǎng)站及電商企業(yè)19家，其中包括綜合平臺11家，專業(yè)平臺8家。本次上海地區(qū)供應(yīng)商滿意度調(diào)查，供應(yīng)商對各網(wǎng)絡(luò)銷售企業(yè)在信用、物流配送和營銷等情況進(jìn)行了綜合評價(jià)，多家電商排名不分上下，市場情況較為平均分化。
綜合平臺：東方CJ、搜房、搜狐家居、新浪家居、亞馬遜、天貓等平臺得分近似位列領(lǐng)先。
專業(yè)電商： 城團(tuán)、蘇寧、國美并列第一，籬笆、我愛我家位列第二，紅星商城、齊家網(wǎng)位列前五。
調(diào)查反映，由于建材商品的特殊性，龍頭、水槽、衛(wèi)配等標(biāo)準(zhǔn)化商品相對較適合進(jìn)行網(wǎng)銷，接受程度高漲。而淋浴房、地板、櫥柜、移門等非標(biāo)品包含較多前期設(shè)計(jì)、施工管理等服務(wù)，發(fā)展相對較慢。運(yùn)輸、物流糾紛頻繁的瓷磚、座便器等產(chǎn)品亦待進(jìn)一步規(guī)范售后服務(wù)。
部分先行企業(yè)已試水電商多年并計(jì)劃持續(xù)做大，對電商渠道實(shí)際銷售效果的反饋集中在：1、電商渠道分化實(shí)體店銷售。2、管理滯后、價(jià)格混亂造成管理盲區(qū)影響經(jīng)銷商利益。外包網(wǎng)購項(xiàng)目后，售后服務(wù)不能完善統(tǒng)一，互相推諉又成為突出問題。
憑借網(wǎng)絡(luò)樹立品牌、擴(kuò)大影響力方面確有較大認(rèn)可度，建立網(wǎng)銷渠道趨勢仍從快消品逐步延伸至家居建材行業(yè)。
第9篇：水電調(diào)查報(bào)告范文
關(guān)鍵詞：混凝土 高耐久性 配制
從上世紀(jì)中期以來，混凝土成為了使用最廣泛的建筑材料之一。以往工程中都比較重視混凝土的強(qiáng)度而容易忽視混凝土的耐久性，但調(diào)查顯示[1～5]，許多國家的混凝土構(gòu)筑物都受到不同程度的侵蝕與破壞，嚴(yán)重的導(dǎo)致強(qiáng)度下降，結(jié)構(gòu)破壞甚至倒塌。采用高性能混凝土替代傳統(tǒng)混凝土結(jié)構(gòu)物和建筑，改善混凝土耐久性能，延長混凝土構(gòu)筑物使用壽命，研制并應(yīng)用高耐久混凝土，不僅能夠大大提高項(xiàng)目的投資效益，而且功在當(dāng)代，利在千秋，具有深遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
1 混凝土高耐久性的指標(biāo)和要求
1.1 考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境要素，為確保混凝土構(gòu)筑物100年設(shè)計(jì)使用壽命的要求，依據(jù)環(huán)境作用等級，確定混凝土耐久性所涉及到的抗凍、堿集料反應(yīng)等的設(shè)計(jì)指標(biāo)為：①混凝土56d電通量：C35～C45
1.2 高耐久性混凝土要求的原材料品質(zhì)、配合比參數(shù)限值如下：①混凝土強(qiáng)度等級≥C35。②嚴(yán)格控制水泥用量：C35膠凝材料用量≥320kg/m3、≤400kg/m3，水膠比≤0.5；C40水膠比≤0.45；C50水膠比≤0.36。③混凝土中的最大氯離子含量為0.08%。④大體積混凝土避免采用高水化熱水泥，優(yōu)先采用雙摻技術(shù)。
2 高耐久混凝土的配制思路
針對混凝土的耐久性指標(biāo)和要求，應(yīng)以配合比設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，盡可能降低混凝土的單位用水量，實(shí)現(xiàn)低水膠比和低漿體用量[6]，并將單位用水量作為控制混凝土耐久性的一項(xiàng)首要控制手段，貫穿于混凝土生產(chǎn)的過程控制和施工管理。如下分別從原材料選擇、配合比設(shè)計(jì)方面闡述高耐久混凝土的配制和質(zhì)量控制。
2.1 原材料優(yōu)選
2.1.1 水泥。細(xì)顆粒較多的水泥，水化后在混凝土內(nèi)部產(chǎn)生微小毛細(xì)孔，可以使有害孔隙減小，從而提高混凝土的抗?jié)B性，但需注意水泥細(xì)度的增加對降低水灰比不利，使混凝土抗裂性下降。配置混凝土?xí)r，優(yōu)先采用水化熱低的普通硅酸鹽水泥。對水泥技術(shù)指標(biāo)的要求：除基本技術(shù)指標(biāo)滿足國家標(biāo)準(zhǔn)（GB175-2007）對普通硅酸鹽水泥的要求外，在細(xì)度上要求水泥不宜過細(xì)。此外還控制對體積安定性有較大影響的游離石灰、三氧化硫和氧化鎂的含量，以及水化速度快、水化熱高、需水量大、體積收縮大的鋁酸三鈣含量，嚴(yán)格控制水泥的堿含量（以Na2O計(jì)）不大于0.6%，熟料中C3A含量不大于8%。
2.1.2 粗、細(xì)骨料。配制高耐久性的混凝土的骨料應(yīng)滿足下列要求：
①質(zhì)地均勻堅(jiān)固，粒形和級配良好、吸水率低、空隙率小。②處于凍融循環(huán)下的工程混凝土，宜進(jìn)行骨料的堅(jiān)固性試驗(yàn)，堅(jiān)固性試驗(yàn)的失重率要低于5%（細(xì)骨料）和8%（粗骨料）。③對于可能處于干濕交替或者凍融循環(huán)下的混凝土，粗、細(xì)骨料中的含泥量應(yīng)該分別低于0.7%和1%。④在氯鹽環(huán)境作用下的混凝土，不宜采用抗?jié)B性較差的巖質(zhì)如某些花崗巖、砂巖等作為骨料。⑤對于重要的鋼筋混凝土工程應(yīng)嚴(yán)禁使用海砂。⑥粗、細(xì)骨料中硫化物及硫酸鹽含量均小于0.5%，氯離子含量均小于0.02%。
針對以上要求，配置混凝土選用的細(xì)骨料應(yīng)為級配良好、質(zhì)地均勻堅(jiān)固、吸水率低的天然中粗砂，級配區(qū)為Ⅱ區(qū)，控制其細(xì)度模數(shù)在2.6～2.9之間。粗骨料應(yīng)為級配合理、粒形良好、質(zhì)地均勻堅(jiān)固、線脹系數(shù)小、吸水率小的潔凈碎石，粒徑5～31.5mm（C50為5～25mm），特別控制其吸水率小于1.0%，壓碎值指標(biāo)小于10.0%，針片狀含量小于8.0%，堅(jiān)固性指標(biāo)小于5.0%。在滿足泵送及施工的條件下，盡量擴(kuò)大粗骨料最大公稱粒徑（優(yōu)先選用5～31.5mm），因?yàn)榇止橇狭皆酱?，級配越好，孔隙率越小，總表面積越小，每方混凝土的砂漿和水泥用量越小，水化熱就隨之降低，此為配制高耐久混凝土的關(guān)鍵。
2.1.3 外加劑。在保證混凝土拌和物所需流動(dòng)性的同時(shí)，應(yīng)盡可能降低用水量，減少水灰比，使混凝土的總孔隙、特別是毛細(xì)管孔隙率大幅度降低。加入減水劑后，不但使水泥體系處于相對穩(wěn)定的懸浮狀態(tài)，還在水泥顆粒表面形成一層溶劑化水膜，阻止了水泥顆粒間的直接接觸，并在顆粒間起了的作用，同時(shí)使水泥絮凝體內(nèi)的游離水釋放出來，增加了混凝土的流動(dòng)性，改善了拌合物的和易性，從而達(dá)到減水的目的。許多研究表明，當(dāng)水灰比降低到0.38以下時(shí)，消除毛細(xì)管孔隙的目標(biāo)便可以實(shí)現(xiàn)，而摻入高效減水劑，完全可以將水灰比降低到0.38以下。
高耐久性混凝土的配制應(yīng)選用減水率高、坍落度損失小、適量引氣，能明顯提高混凝土的耐久性且質(zhì)量穩(wěn)定的外加劑。一方面它與水泥及各種礦物摻合料之間有良好的相容性，另一方面混凝土中摻入減水劑后使混凝土工作性能有了明顯的改善，減少拌合用水量，降低水泥用量，從而降低了水化熱，賦予混凝土高密實(shí)度和優(yōu)異的施工性能。泵送混凝土可同時(shí)添加緩凝劑，延緩凝結(jié)時(shí)間，避免因凝結(jié)時(shí)間過早導(dǎo)致混凝土層間縫隙的產(chǎn)生，從而使混凝土防水、抗裂和整體強(qiáng)度提高，同時(shí)也改善混凝土的和易性，減少運(yùn)輸過程中的坍落度損失。
2.1.4 摻合料。優(yōu)先采用雙摻技術(shù)，利用不同礦物成分的協(xié)同優(yōu)勢，以改善新拌和硬化混凝土的性能，并使高性能混凝土更經(jīng)濟(jì)和更生態(tài)。粉煤灰和礦粉在混凝土配合比中的應(yīng)用，一方面由于其顆粒呈圓球狀，加入到混凝土中后能起到作用，可顯著地改善混凝土的和易性，大大改善混凝土工作性能；同時(shí)在滿足強(qiáng)度要求下可替代部分水泥，以降低水化熱，減小混凝土的溫度應(yīng)力，從而增加地鐵混凝土的抗裂性能；另一方面由于粉煤灰和礦粉的火山灰反應(yīng)，進(jìn)一步改善混凝土內(nèi)部的孔結(jié)構(gòu)，使混凝土中總的孔隙率降低，孔結(jié)構(gòu)進(jìn)一步細(xì)化，分布更加合理，使硬化后的混凝土更加致密，混凝土收縮值也相應(yīng)減小。
2.2 優(yōu)化配合比設(shè)計(jì) 混凝土配合比設(shè)計(jì)的參數(shù)值（設(shè)計(jì)的目標(biāo)強(qiáng)度值、水膠比、工作性、最小膠凝材料用量、抗?jié)B等級、抗凍等級、56d電通量、氯離子含量、總堿含量等）同時(shí)滿足JGJ55-2000《普通混凝土配合比設(shè)計(jì)規(guī)程》、GB/T50476-2008《混凝土結(jié)構(gòu)耐久性設(shè)計(jì)規(guī)范》、CCES01-2004《混凝土結(jié)構(gòu)耐久性設(shè)計(jì)與施工指南》、CECS220：2007《混凝土結(jié)構(gòu)耐久性評定標(biāo)準(zhǔn)》、《地鐵混凝土結(jié)構(gòu)耐久性設(shè)計(jì)暫行規(guī)定》（鐵建[2005]157號）中相關(guān)配合比要求的所有規(guī)定。
采用低水膠比、雙摻摻合料（礦粉和粉煤灰）或者單摻摻合料、添加引氣減水劑的設(shè)計(jì)思路。在完成初步配合比計(jì)算后進(jìn)行試配并調(diào)整確定，保證強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)要求，同時(shí)滿足施工和易性要求。
3 結(jié)語
提高混凝土的耐久性對于當(dāng)前實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，更好地利用資源、節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，都具有十分重要的意義，這需要我們研究原材料及配合比對混凝土性能，特別是耐久性能的影響，來更好的延長混凝土構(gòu)筑物使用壽命。
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