幼兒園申報材料精選(九篇)

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第1篇：幼兒園申報材料范文

一．明確方向、改善辦學條件

自創建省級優質幼兒園工作開始以來，我園根據創建標準對整個校園的樓房、桌凳、甚至各個角落進行了油漆、翻新。添置了套大型的幼兒玩具、臺電子鋼琴、以及眾多的桌面玩具，并購買了大量的圖書、體育類用品等。為保證學生的安全，我園在各個活動室安裝了消毒燈，并重新整修了院內的所有設施。為學生提供了安全衛生、舒適的生活環境。

二．抓根本，搞好教學團隊的建設

我園現有教職工人，教學班個，學生給你名。多年來，我園以“以人為本、育人為本、發展為本；服務幼兒、服務家長、服務社會”的辦園理念來指導保教實踐，在工作中不斷的謀求發展、謀求完善。經常對教職工開展職業道德教育、師德教育、業務技能訓練等活動。為了提高教師的文化水平，我園以多種培訓途徑讓教師開闊視野、增長知識，并提高了專業技能?，F在我園學歷合格率有100%，其中大專生學歷的教師占%，有些教師正在進修本科學歷。努力的培養，造就一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。我們經常采用“走出去，請進來”的方式，讓教師在工作實踐中提高自身的業務水平，讓教師有了展示自己的舞臺，在反思中不斷提高。

三．加強常規管理，全面的提高保育教育質量

1.強化規范意識，積極落實我園的《條例》、《規章》

2.強化服務意思，確保安全第一的理念。（多年來我園未發生一起幼兒傷害責任事故）

具體做法：嚴格的按照幼兒教育規律辦園，制定各項規章制度。無小學化傾向，無早期定向培養現象，無體罰或變相體罰的現象。

四．未來幾年規劃、目標

（一）入園率：保證學前三年入園率達到%以上，學前一年達到%以上。

第2篇：幼兒園申報材料范文

一、樹爭先之志，隊伍建設筑根基。該庭認識到，要想爭先創優，必須要把隊伍建設這個基礎夯實。為此，該庭通過狠抓隊伍建設，全面提升隊伍素質，增強做好法庭工作的內在動力。

一是強班子，由“言教型”向“身教型”轉變。法庭庭長官不大，但一言一行在干警中就是一種導向，直接影響著干警的思想和情緒。為此，民二庭班子堅持“律人先律己，嚴兵先嚴將”的理念，給干警做出好樣子。在辦案上，做到不暗示、不誤導、不干預、不打招呼，不讓干警戳“脊梁骨”;在工作上，庭班子成員和干警一起送達、審案、調解，一起摸爬滾打，同甘共苦;在紀律上，要求干警不做的，班子成員首先不做，不該去的堅決不去，不該吃的堅決不吃，從而帶動了干警“清清白白為法官，公公正正辦鐵案”。

二是抓載體，提升隊伍內在素質。該庭通過圍繞各項活動的載體，依托活動查擺問題，針對問題落實整改，不斷提高隊伍的凝聚力和戰斗力。如在**年的“司法公正樹形象”、“創建文明機關優化發展環境”活動中，該庭做到了事先動員，事中檢查，事后總結，使干警切實深入到活動中，人人都參與，人人有提高，不斷凝聚一個“警魂”，樹立一種“精神”，培育一種“作風”，努力強化優化發展環境意識，為做好審判工作奠定了思想基礎。

三是造氛圍，努力創建學習型法庭。該庭把學習作為重中之重，通過創新學習方式、學習機制，建設與時俱進、充滿活力的文明機關，引導全院干警在根本立場上堅持黨性原則，在政治態度上堅持權為民用，在行為準則上堅持司法為民。并按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，在全庭開展了“每日一小時”讀書活動，多讀書、讀好書，努力營造人人講學習、學習工作化的濃厚氛圍，干警的執法水平不斷提高。今年以來，該庭干警人均學習筆記達到1.5萬字，學習心得人均3篇。

四是重引導，樹立職業行為導向。在對干警的教育上，該庭注重引導，著重培養干警自我學習、自我改造、自我奮進的意識，鼓勵干警進行自學，變“要我提高”為“我要提高”，樹立干警正確的職業行為導向，努力營造比學趕幫超的良好氛圍。隊伍建設的加強，使公正司法、清廉辦案成為全庭干警的自覺行動。今年以來，該庭共拒請、拒禮、拒賄20余次，金額達到3萬元。

二、謀服務之策，抓好審判促發展。對于如何發揮審判職能，民二庭有著自己的見解。這庭認為，要使審判職能更好地發揮，必須以服務好縣域經濟發展為己任，不斷優化經濟發展環境。今年以來，該庭以此為理念，審判工作取得長足發展。

一是強化責任，量化任務。堅持“任務包干，責任到人”的原則，采取“四定”即“定案件、定期限、定人員、定任務”的方法，把每件案件細化分配到每名干警，強化了干警的責任意識。

二是依法審理國有企業改制和破產案件，促進現代企業制度的建立，保障國有資產管理體制改革的順利進行。該庭年內共破產終結15件，23家企業破產財產成功拍賣，變現資產1200余萬元，受到了企業主管部門及縣有關領導的高度評價。

三是進一步增強平等保護各類市場主體的意識，促進縣域經濟的健康發展。全年共審結涉及企業的合同糾紛案件932件，解決涉案標的額10230萬元，為唐山冀東物貿集團、特水公司、熱力公司、網通公司等企業挽回經濟損失8000余萬元。如針對冀東物貿集團開展消費貸款購車業務后糾紛增多的狀況，該庭加大了審理力度，年內就審結涉及該公司的案件528件，解決涉案標的額7402.8萬元，得到了企業的高度贊揚。

四是依法公正高效地審理涉及金融企業的糾紛案件。在審理涉及金融企業的案件時，該庭堅持“公正與效率”的工作主題，做到職責明確，分工合理，運轉高效，取得了較好的審判效果。全年共審結案件109件，為聯社挽回經濟損失884.6萬元，保護了金融債權，維護了金融秩序，防范了金融風險。該庭的努力，贏得了社會各界特別是企業的交口稱贊，**年，該庭共收到社會各界贈送的表揚信10封、錦旗10面。

三、闖率先之路，司法改革增動力。改革是發展的動力，是前進的階梯。為此，**年，灤縣法院民二庭以積極的態度，探索的精神，圍繞提高案件質量和辦案效率為目標，有計劃、有步驟地進行了各項改革，有力地促進了各項工作開展。

一是在全院率先在立案上實行了直接分案到法官制度。改變過去庭長分案到法官的方法，實行由立案庭負責將受理的案件直接分到各審判人員主辦，解決了個別干警“挑案件”的現象。

二是實施“陽光操作”，堅持公開審判。該庭認真開展了“陽光審判”活動，努力構建實現司法公正和社會正義的平臺。使每一件案件都在“陽光”之下進行操作，徹底杜絕了“暗箱操作”。對于依法應當公開審理的案件，全部進行了公開審理，公開審理率達到100%，對于判決案件，全部依法進行了公開宣判，公開宣判率達到了100%。“陽光審判”使該庭的辦案質量進一步提高。全年共發生發還改判案件3件，案件發改率僅為0.28%，較市目標低2.72個百分點。

三是完善了訴訟調解制度。在吃透案情的基礎上，堅持庭前、庭中、庭后、判前調解相結合，在保證辦案效率的前提下，努力提高案件調解率。全年調解結案的案件達到了885件，案件調解率達到了81.9%，較去年同期提高11個百分點，達到了辦案的社會效果和法律效果的和諧統一。如在審理一件爭議標的額為38萬余元的汽車質量糾紛案件時，辦案法官五下濟南，行程兩萬余華里，通過艱苦努力，最終使案件成功調解，不但為原告方挽回20余萬元的經濟損失，而且取得了原告、被告、第三人均滿意的良好效果。案件調解后，該案第三人中國重型汽車集團有限公司的律師稱贊：該案彰顯了人民法官司法為民、心系當事人的崇高境界。原告涂某、董某則送來兩面錦旗，稱贊辦案法官“不辭勞苦，一心一意為當事人著想?！倍桓鎰t專門給法院寫來表揚信，贊揚法院“心系企業促進經濟發展”。

四是進一步擴大簡易程序適用率。年內適用簡易程序審結的案件達到987件，簡易程序適用率達到了91.4%，較去年上升了10個百分點，平均審限同比縮短了25天，審判效率大幅度提高。

四、聚八方之力，傾情服務護法魂。近年來，灤縣縣委提出了“投資到灤縣、事事都好辦”的承諾和“人無我有、人有我優”的發展理念，把優化發展環境擺上了極為重要的日程。擔負著商事審判的灤縣法院民二庭，以優化發展環境為己任，不斷增強超前服務、主動服務意識，主動赴企業、下基層，整合社會力量，爭得企業支持，為法院整體工作凝聚合力。

第3篇：幼兒園申報材料范文

按照自治區教育廳印發的《關于*壯族自治區〈教師資格條例實施辦法〉細則（試行）的通知》（桂教人[]49號）、《關于繼續開展教師資格認定工作的通知》（桂教師范[*]41號）以及自治區、市有關會議精神，結合我城區實際，現將做好*年上半年教師資格認定工作有關事項通知如下

一、教師資格認定的范圍和對象

*區轄區內的各類學校、幼兒園、其他教育機構（城區教育研究室）的在職人員和具備教師資格的中國公民（含在*區轄區的中等學校應屆畢業生）。

二、申報方式

根據自治區教育廳規定，在*區轄區有關中等學校*年應屆畢業生的申報方式由有關學校一次性集體申報（我局不受理個人申報）。申報方式由有關學校參照本通知的說明，另行通知畢業生本人。

除在*區轄區有關中等學校*年應屆畢業生之外的其他申報人員（統稱社會有關人員）采取網上報名和現場確認相結合的方式進行。即先請申報人員在規定的報名時間內登錄*教師教育網的“教師資格信息錄入系統”進行申報，之后到*區教師資格認定工作辦公室遞交申報材料作現場確認。

三、申報時間

1.網上申報時間：*年5月20—26日。網上申報的方法詳見附件《教師資格認定網上報名系統使用說明》。

2.現場確認時間：*年5月22—30日（雙休日除外）。

四、現場確認地點

申報現場確認地點設在*區教育局南樓三樓黨政辦公室（辦公時間為上午8：00—12：00，下午15：00—18：00）。凡只進行網上申報而未到現場確認者申報無效。

五、體檢的時間和醫院

1.申報人員登錄*政務信息網“教育局”網頁下載《申請認定教師資格人員體檢表》，并用A4紙張雙面打印。

2.體檢時間由個人自定，但必須在申報教師資格現場確認時提交體檢結果（即《申請認定教師資格人員體檢表》，下同。體檢醫院結論欄要有合格或不合格的結論、醫生簽名和醫院公章）。

3.體檢醫院必須是*區人民醫院。

4.體檢項目為《申請認定教師資格人員體檢表》中所列項目。體檢費標準由城區人民醫院按物價部門核定的有關標準收取。

六、認定程序

個人進行網上申報并作現場確認申報專家審查委員會審核材料認定機構領導小組作出是否認定結論（從現場確認報名截止之日20個工作日內）給符合條件者頒發教師資格證書。

七、應交材料及其他要求

申請認定教師資格的人員在現場確認時提供如下材料：

1.《教師資格認定申請表》一式2份（在網上申報并填寫成功后，用A4紙打?。?/p>

2.身份證復印件1份；

3.戶籍復印件或工作單位出具本單位所在地證明1份；

4.學歷證書復印件1份（申報幼兒園教師資格，應具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；申報小學教師資格，應具備中等師范學校畢業及其以上學歷；申報初級中學教師資格，應具備高等師范?？茖W校或其他大學?？飘厴I及以上學歷。）；

5.由教師資格認定機構指定的醫院出具體檢結果1份；

6.普通話水平測試等級證書復印件1份（要求達到二級乙等及以上等級，其中，申請認定非語文教學科目教師資格者、戶籍或工作單位所在縣級人民政府駐地以外鄉鎮、農村的人員，其普通水平可放寬到三級甲等）；

7.近期二寸（或小二寸）半身免冠相片1張；

8.工作單位或街道辦或鄉鎮政府出具的《思想品德鑒定表》2份（“教育局”網頁下載并用A4紙打?。?。

師范教育類應屆畢業生的申請人，應補充以下材料：

1.修學過相應層次教育學、心理學等師范教育教學理論課程成績單1份；

2.相應層次的教育教學實習鑒定1份。

師范教育類往屆畢業生的申請人，應補充以下材料：

1.提供當年的招生計劃1份；

2.錄取名冊1份；

3.教學計劃1份；

4.課程設置1份；

5.修學過相應層次教育學、心理學等師范教育教學理論課程成績單1份；

6.相應層次的教育教學實習鑒定1份。

非師范教育類專業畢業的申請人，應補充如下材料：

1.教育理論考試合格證書復印件1份；

2.教學技能考試合格證書（或證明）復印件1份。

六.其他事項

1.根據有關規定，我城區幼兒園、小學、初級中學教師資格認定，實行免費認定。

2.教師資格認定的有關政策文件可在*教師教育網的“教師管理”欄目和南寧市教育局網頁“教師資格”欄目上查詢。

3.與教師資格認定相關部門和聯系電話為：

教育理論培訓與測試部門：*教育學院教育管理系，聯系電話：**

第4篇：幼兒園申報材料范文

一、關于落實和銜接省取消和下放事項的銜接

1、經認真對照《關于取消、下放和保留省級行政許可事項的決定》（吉政發[2017]33號）取消的25項審批事項，鐵西區現保留的行政審批事項中，不涉及與省政府清單對應取消的審批事項。

2、省政府下放的26項審批事項中，僅有1條“排污許可”下放至市、縣、區級政府，應為各市、縣、區級政府的環保部門對應承接，鐵西區未設置環保局，該項審批事項應由市環保局承接。

二、行政許可事項清單調整

按照省審改辦《關于抓緊調整完善市縣本級行政許可事項清單的通知》（吉審改辦[2017]25號）和市審改辦《關于調整完善市本級行政許可事項清單的通知》（四審改辦[2017]10號）要求，鐵西區審改辦于2017年12月1日印發了《關于調整完善行政許可事項清單的通知》（四鐵西審改辦[2017]3號）。

經過認真清理調整，鐵西區在原保留的43項行政審批項目基礎上，取消行政審批項目2項（1、“護士注冊”由于職能范圍調整，區衛計局只負責將申報材料呈報上級衛生計生管理部門審批。2、“新辦、變更社會福利企業初審”根據《關于做好取消福利企業資格認定事項有關工作的通知》（民發[2016]180號）取消。）；擬暫停1項（“舉辦全區性學生競賽活動審批”由于無審批業務，擬暫停。）；擬整合5項（1、“民辦學校舉辦者變更審批”和2、“社會力量舉辦非學歷初中以下教育機構審批”，兩項與保留審批項目“義務教育階段民辦學校和其他教育機構設立、變更、終止審批”整合。3、“適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學審批”，與行政確認類“中小學學生學籍管理”整合。4、“初中、小學、幼兒園教師資格認定”與行政確認類“中小學、幼兒園教師資格認定”整合。5、“校車使用許可”與其他類行政職權“對校車安全運行的監管及司乘人員管理”整合。）；依據省保留目錄對應增加1項（“事業單位設立、變更、注銷登記”），調整后擬保留行政審批項目36項。由于市政府調整審批項目清單還未正式下發，不能確定有無下放至縣區層級的審批項目，所以鐵西區還未正式公布審批項目調整目錄。

第5篇：幼兒園申報材料范文

一、2011年工作總結

(一)學校發展性評估工作得到全面推進

1.出臺文件完善了評估制度。2011年上半年，我們又相繼出臺了《市小學發展性評估實施細則》、《市普職高發展性評估實施細則》兩個文件，初步形成了從小學到普職高一套完整的評估體系，為2011年下半年全面實施發展性評估做好準備。

2.全面快速地推進了發展性評估工作。根據省教育廳和市教育局的要求，5月6日，我市召開了全市中小學發展性評估工作推進會，全面推進全市中小學實施學校發展性評估工作。全市除首批10所已實施初中外的所有中小學校長、各學區正副主任、督學責任區全體專兼職督學、教育局中層干部和局直屬單位負責人參加了會議。會議特邀市教育局萬小峰處長作了題為《關于學校發展性評價的認識與思考》的專題講座，王友聞局長在會上作了題為《全面推進中小學發展性評估，促進教育內涵科學和諧發展》的動員報告，連明副局長就《如何制定學校發展規劃》作了專題輔導。會議還布置了全市學校發展性評估具體工作。這次會議，為全面快速實施全市中小學發展性評估工作起到了積極推進作用。

3.對學區學校進行了分類指導。2011年初，我們制訂了《2011年市中小學發展性評估推進計劃表》，將今年的整個推進工作劃分為學習準備、起草規劃、征求意見、論證審核、分解目標等五個階段，指導學校有序編制《學校發展規劃》，統一安排各重點階段的指導。4月8日，我們在樂成一中召開了“首批10所實施發展性評估學校擬定發展性指標內容指導會”，指導學校擬定發展性指標評估內容；5月19日，我們在柳市學區召開了“發展性評估階段工作指導培訓會”，就學區、督學責任區如何做好發展性評估階段工作指導進行了培訓。5月31日至6月14日，應有關學區的邀請，連明副局長分別到清江學區、虹橋學區、白象學區、城區學區等4個學區作“學校規劃制定和修改”專題講座，指導學校制定規劃，各中小學中層以上班子成員參加了培訓。下半年，對督學責任區組長進行了培訓，統一部署第二批學校擬定發展性指標評估內容的分學區指導工作。

4.對學校發展規劃進行了全面論證。上半年，對首批實施發展性評估的10所學校的《學校發展規劃》組織專家進行了論證。2011年1至3月，我們特邀了市教育局督導處萬小峰處長等5位專家，對虹橋鎮實驗中學等6所集鎮初中的《學校發展規劃》進行了論證；3月25日至29日，教育局組織論證組，由連明副局長帶隊，對大荊鎮一中等4所初中的《學校發展規劃》進行了論證。下半年，組織了18個論證組，對全市中小學《學校發展規劃》進行了全面論證。通過論證，完善了《學校發展規劃》文本結構，為學校進一步修改學校發展規劃做了有效的指導，也提高了校長對規劃制定工作的認識。

5.開發安裝了學校網上評估軟件。上半年，我們開發了網上評估軟件，用于中小學發展性評估。該軟件安裝在各中小學校園網上，內容設有“學校發展規劃、評估指標、評估得分、學校自查報告、評估報告、下學年目標調整”等欄目。評估指標欄目中設有“學校提供材料”欄，要求學校在常態管理過程中，把有關資料及時放在評估指標相應欄目上，供評估人員在網上評估。10月份，我們與軟件公司人員一起，歷時一個月，分別到學區、學校進行評估軟件安裝和使用指導。全市所有公辦中小學都安裝了評估軟件。

6.對首批實施學校進行了網上評估。6月20日，召開了首批實施發展性評估學校試行網上評估指導會，正式確定在下半年開展首次網上評估。11月10日，在雁蕩海島寄宿小學召開了發展性評估階段工作推進會，指導首批實施發展性評估學校試行網上評估工作和第二批中小學擬制發展性評估指標內容。12月，組織評估組對首批10所實施發展性評估的初中進行了網上評估。

7.開辟了發展性評估宣傳欄目。為促進各學校之間的學習交流和競爭，便利大家及時了解全市發展性評估工作動態，宣傳我市發展性評估的具體做法。在教育網站上的醒目位置，新增了“發展性評估推進動態”專欄。

（二）“減負”工作得到積極穩妥開展

根據省廳義務教育減負工作的相關精神，在前一次“減負”專項督查發現具體問題的基礎上，根據去年的部署積極穩妥地開展了全市第二輪“減負”專項督查工作。

一是常抓不懈，專題布置工作。2011年3、4、5月份，我們分別在教育局、清江學區、柳市學區召開了3次“減負”

專項督查工作會議，專題布置“減負”專項督查工作。

二是劃分學區，明確工作責任。我們根據全市6個學區，劃分為6個責任區，由責任區督學人員負責本學區“減負”專項督查工作。上半年統一組織了3次“減負”專項督查，收到了一定的成效。

三是根據實際，確定督點。我們根據本市實際和學期的期初、期中、期末的不同特點，確定“減負”專項督查的重點。如在開學初，我們把課程設置、教師布置作業、體育大課間活動、教師課前備課作為“減負”專項督查工作的重點。在5月份，把課程設置、學生作業量、體育大課間活動、教師課前備課、學生午間管理、放學后有償補課、雙休日補課、學?！皽p負”制度建設作為“減負”專項督查工作的重點。在督查中，我們發現了一些問題，比如部分初中周總課時超出規定總量，無校本課程，未按規定開足信息與體育課，部分教師不帶備課本進教室上課，有的學校部分教師布置的作業沒有做到全批，一些學校要求學生中午12點半到校集中教室自學等。針對存在的問題，我們擬發了“減負”專項督查工作情況通報，要求學校做好整改。

（三）各類學校創建指導和評估工作效果明顯

學校幼兒園的創建過程是一個自我完善和提高過程，做好創建指導工作，是提高創建效果的有力助推。2011年，我們在創建指導和評估方面做了以下工作：

一是做好省三級幼兒園的創建工作。根據局領導的要求，繼續加大省三級幼兒園的創建力度，為進一步提升學前教育優質資源比例做了努力。4月26日，召開了省三級幼兒園授牌儀式暨創建工作指導會，對上一年評上省三級幼兒園的23所幼兒園進行了授牌，對2011年創建省三級幼兒園有關工作做了指導。五月下旬，與局學前辦一起，組織評估組對樂成金太陽幼兒園等5所申報省三級的幼兒園進行了評估驗收。11月28日至12月8日，對雁蕩鎮新芽幼兒園、大荊鎮寶貝幼兒園、清江鎮清北幼兒園、芙蓉鎮海口智童幼兒園、虹橋鎮香格里拉幼兒園、虹橋鎮振興幼兒園、翁垟藝優幼兒園、翁垟培紅幼兒園、柳市鎮可愛多幼兒園、柳市鎮前州幼兒園、北白象鎮陽光搖籃幼兒園、北白象鎮貝比佳幼兒園等12所申報省三級的幼兒園進行了評估驗收。2011年新增省三級幼兒園共18所。

二是做好申報市示范學校、市素質教育示范學校和市現代化學校中小學的創建指導。4月29日，在虹橋鎮二小召開了素質教育示范學校創建指導會議。5月31日至6月1日，我們組織預查組，分別對虹橋鎮二小、南塘小學、雁蕩海島寄宿小學這3所學校進行了預查指導，促使這3所學校在6月22日至24日通過了評估驗收。上半年，我們還對樂成實驗中學、北白象鎮三小創建市示范學校、白石中心幼兒園創建省二級幼兒園進行了指導，促使這3所學校幼兒園順利通過評估驗收。下半年，對市三中、柳市中學、丹霞路小學創建市現代化學校進行了指導，11月，這3所學校通過了市現代化學校評估驗收。

（四）督導隊伍建設得到加強

督學責任區的建立，形成了縣域教育督導網絡，為有效指導學校發展性評估，開展學校和幼兒園各類創建指導，促進中小學、幼兒園辦學水平的提高起到了不可缺少的作用。為進一步發揮這支隊伍的作用，我們注重了督學責任區隊伍建設。一是做好督學責任區的換屆工作。調整充實了責任區督學人員，從第一屆的18人增加到31人；評選了第一屆督學責任區先進工作者，激勵責任區督學積極工作。二是培訓了發展性評估工作指導人員。9月7日，組織發展性評估人員培訓，共培訓了78名發展性評估和指導人員，在如何組織和做好《學校發展規劃》論證、如何指導學校擬定“發展性評估指標內容”、網上評估技術操作指導、網上評估具體做法和評估人員要求等四個方面作了培訓。通過培訓，建立了市發展性評估人員數據庫，及時指導和組織規劃論證和學校發展性評估。督導隊伍建設的加強，形成了強大的教育督導工作合力。

（五）教育強市復查順利通過

教育強市復查是我市教育工作的一件大事，一直以來都在努力，特別是在2008年，我市做了大量的迎復查工作，因沒有通過收費示范縣評估，省廳沒來復查。2011年，我們在規范管理的同時，做了許多迎復查具體工作，一是做好迎復點內容及復查表內容的分解安排工作，二是做好教育強市迎復查檔案材料的收集整理工作。12月13日，順利通過教育強市復查。

二、2012年工作思路

（一）指導思想

2012年，全市教育督導工作以科學發展觀為指導，全面貫徹落實國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要以及市教育工作會議精神。根據市人民政府教育督導室關于學校各類評估檢查整合的要求，和市教育局2012年重點工作，繼續做好我市教育督導工作重心轉移，完善教育督導制度，扎實全面推進學校發展性評估工作，做好有關學校和省等級幼兒園創建指導工作，努力做好“省義務教育均衡發展縣”創建工作。促進學校內涵發展和教育均衡發展，為推進我市教育現代化，全面提高教育質量作出努力。

（二）工作要點

1．扎實全面推進學校發展性評估工作。一是繼續做好學校領導班子和發展性評估人員的培訓，盡快適應網上評估工作；二是做好學校自評指導工作，突出學校自評環節，提高自評質量；三是做好發展性評估推進情況的督查，督促學校做好這項工作；四是啟動全市第二批實施發展性評估學校的第一次形成性評估，各學區要在五月份之前添置好集中人員網上評估的場地和設備；五是做好首批實施發展性評估的10所初中的第二次形成性評估；六是及時統計學校發展性評估結果，用于校長考核。

2.調整省三級幼兒園評估時間。一是調整省三級的幼兒園評估時間，從2012年開始，把省三級幼兒園的評估時間調整為5月份，一年評估一次；二是各學區做好申報工作，開學初申報創建名單，4月中旬上報創建申報材料；三是在4月底組織督學責任區，對創建省三級的幼兒園進行預查,確定評估對象；四是在5月份組織評估，努力提高省等級幼兒園的比例。

3．整合各類學校評估檢查工作。根據市人民政府教育督導室關于學校各類評估檢查整合的要求，做好各類學校評估檢查工作的整合，盡量減輕學校應付各類評估檢查的工作負擔，并做好整合后的有關學校創建、轉評的指導和評估工作，幫助學校解決創建困難，努力提高優質教育資源的比例。

4．配合做好省標準化學校創建。配合計財科等教育局科室，做好省標準化學校創建工作，努力完成2012年創建任務。

第6篇：幼兒園申報材料范文

按照《教育部關于推進社區教育工作的若干意見》（教職成〔〕16號）的要求，本市于年設立了56個市社區教育實驗街道（鄉鎮）。在各社區教育實驗街道（鄉鎮）的努力下，社區教育實驗工作取得明顯的成效，大部分實驗街鎮都成立了社區教育委員會，組建了一支社區教育隊伍，投入一定社區教育經費。為進一步貫徹落實國務院批轉的教育部《國家教育事業發展“十一五”規劃綱要》提出的“積極推進學習型社會建設，大力發展多樣化的繼續教育和社區教育”的要求，經研究決定，在市社區教育實驗街道（鄉鎮）中開展社區教育示范街道（鄉鎮）評選工作?，F將有關事項通知如下：

一、評選范圍

《市教育委員會關于公布市社區教育實驗街道（鄉鎮）及實驗項目名單的通知》（滬教委職成〔〕33號）所設立的市社區教育實驗街道（鄉鎮）。各區縣一般可按照社區教育實驗街道（鄉鎮）數的30%進行推薦，最多不超過2個。

二、評選程序

由街道（鄉鎮）提出申請，經區縣教育行政部門組織專家進行評估，并提出推薦意見后報市教委。我委將組織專家對上報材料進行評審，并在網上進行公示。在推薦、評估、評審、公示的基礎上，經我委批準后公布。

三、評選條件

近三年來，市社區教育實驗街道（鄉鎮）開展社區教育工作凡符合以下條件的均可申報：

1.對社區教育實驗工作指導思想明確，有明確具體的實驗方案，并認真組織實施。有社區教育實驗工作的領導和辦事機構，有專人負責，基本形成有關部門共同參與的社區教育管理體制?；拘纬缮鐓^教育的各項規章制度，每年定期對社區教育工作進行檢查。

2.形成街鎮社區學校（成人學校）、居民區教學點組成的社區教育培訓實體網絡。社區學校（成人學校）使用面積不少于2000平方米，基本滿足社區居民對教育的需求，居民區教學點做到全覆蓋。

3.能充分利用社區內各類機構、團體、單位的資源為社區教育服務，實現資源共享。社區內各級各類教育培訓機構(含高等學校、中等職業學校、普通中小學校、幼兒園、民辦學校)及文化、體育、科技等場所、設施面向社區開放。

4.街鎮社區學校（成人學校）和各教學點都能充分利用計算機網絡、有線電視等信息技術手段開展社區教育活動，有較好的培訓效果。

5.開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動，社區居民的教育培訓需求得到基本滿足，社區內各類人群的總體培訓率達到70%，并且逐年穩步增長。

6.積極開展各種學習型組織的創建活動，形成一定工作與創建制度，區域內參與創建工作的單位達到比例較高。積極組織與參加各類學習活動，形成一定的特色和品牌。

7.按照有關規定設立社區教育專項經費，超過所在區縣街道（鄉鎮）的平均水平，落實到位，努力做到逐年有所增長，并建立多渠道籌措經費的機制。有一支人員相對穩定、專兼職相結合，能適應社區教育需要的管理人員隊伍和師資隊伍，有一支社區教育志愿者隊伍。

8.積極開展社區教育實驗工作，取得一定突破與成果并形成特色。重視開展社區教育的探索與研究，積極參與市、區有關課題的研究。

9.社區教育工作成效顯著，提升了街道（鄉鎮）市民文明程度，促進了和諧社區的建設。

四、報送材料

1.報送區縣教育行政部門對每個推薦社區教育示范街鎮的推薦意見。

2.報送所推薦的社區教育示范街鎮年的工作總結及其相關材料。

3.《市社區教育示范街道（鄉鎮）申報表》（見附件二）。

以上申報材料書面一式兩份，同時報送電子版本。

五、報送時間

第7篇：幼兒園申報材料范文

二、開展服務期滿考核。學校對2008年招聘的特崗教師進行服務期滿考核。參照本單位在編教職工的考核辦法，組織教務、政教等部門，對特崗教師三年的教學、班主任和學生管理等工作進行專項考核。學校結合各部門考核情況，綜合評定特崗教師的服務期滿考核等次?？己说却畏謨炐恪⒑细?、基本合格和不合格。

征求教職工代表（10-15名）意見，了解他們對特崗教師的工作生活等方面的看法、是否同意對服務期滿特崗教師按期聘用等。教職工座談要做好會議記錄。

每位特崗教師的服務期滿考核情況均要形成單份書面報告。報告要寫清學校教職工核編數、實際在編教職工數、是否缺編、特崗教師基本情況、特崗教師三年工作生活學習綜述及存在的不足、每學期教育教學業績、每學期請假出勤情況、各種考核情況（試用期滿考核、每學年度考核和服務期滿考核）、是否愿意該特崗教師在本校繼續任教等。學校書面報告要附教務、政教等部門的考核意見，及教職工座談會議記錄。

三、完善特崗教師政審表。由本人如實填寫并到相關部門完善手續。

四、提供相關檔案材料。

1．人事檔案和業務檔案。主要指在特崗教師高校學習期間的個人檔案、試用期滿考核表、年度考核表、服務協議書、工作派遣文件等材料原件。

2．相關證件原件及復印件。相關證件指2008年報考時提供的畢業證、教師資格證、普通話等級證、身份證，學歷有變化的，需提供最高學歷畢業證。

2、教師申報專業技術職務，必須具備相應的教師資格。

3、教師申報專業技術職務，普通話水平應達二級乙等以上。

4、教師申報專業技術職務，必須參加繼續教育培訓，且持有省人事廳統一印制的當年度驗證合格的專業技術人員繼續教育證書。未完成2009—2010學年度繼續教育培訓的教師不得晉升高一級教師職務。

5、中專、中小學校（幼兒園）的校長（園長）、副校長（副園長）申報專業技術職務，應參加任職資格培訓，并按培訓計劃參加提高培訓，取得省教育廳統一印制的《安徽省教育管理干部培訓證書》。

6、市屬中專、中學教師以及對職稱晉升計算機作要求的縣（市、區），申報高級專業技術職務必須取得省人社廳統一頒發的全國專業技術人員計算機應用能力考核5個模塊合格證書；申報中級專業技術職務必須取得省人社廳統一頒發的全國專業技術人員計算機應用能力考核4個模塊合格證書。符合免試條件的，須提供經市人社局審核的免試審批表。

8、需轉評中、小學教師職務者，首先必須具備相應的任職資格條件。由非教師系列轉到中專、中小學教師崗位，從教一年后方能轉評同一級別教師職務。未經轉評不得申報高一級教師職務。凡需轉崗評審中專、中小學教師職務者，必須由所在單位出具有關證明，并說明轉崗原因，經主管部門初審，同級人社部門審核后報相應的評委會評審。

9、申報晉升中學高級教師職務，應有在薄弱學?；蜣r村中小學任教一年以上的經歷?？h城以上（含縣城，下同）中小學教師，應有在薄弱學?；蜣r村中小學任教一年以上的經歷；職業學校教師必須定期到企業或生產服務一線進行實踐調研，平均每年不少于1個月；縣級以上教研員、電化教育教學人員，必須有在中小學任教（兼課）1年以上的經歷。

10、本人的職評材料一律由申報者親自填寫（他人填寫無效）。

11、各校要做到職評情況五公開：即政策公開、崗位職數公開、業績成果公開、考核結果公開、推薦名單公開。在五公開的基礎上，在申報單位指定地點公示3—5個工作日，并將公示結果填入個人任職資格評審表的有關欄目內。未經公示的，評委會不予評審。

12、認真審查學歷證書、學位證書、資格證書、聘任證書、獲獎證書等證件和所有的申報材料，不符合要求的，不予上報；凡發現有弄虛作假行為的，取消其申報資格，并視情況予以通報批評，兩年（不含當年）內不準申報教師職務，并追究相關單位和人員的責任。

第8篇：幼兒園申報材料范文

一、今年上半年發展情況

1、經濟指標。今年上半年，我區工業園區運行總體平穩，但因受諸方面因素影響，幾大主要經濟指標增速較去年同期均有不同程度回落。主營業務收入完成52.14億元，同比增長20.47%，占年目標任務數的38.62%；工業增加值完成12.58億元，同比增長28.96%，占年目標任務數的45.25%；上交稅金完成1.42億元，占年目標任務數的66.35%；招商實際到位資金完成12.17億元；出貨值完成2.12億元；從業人員10723人，同比增加1600人。統計數據顯示，今年上半年，我區工業園區經濟運行呈現以下特點。一是進度慢。工業增加值、主營業務收入、上交稅金三大指標僅上交稅金達到序時進度要求，工業增加值、主營業務收入均未達到序時進度要求且差欠數據較大。主營業務收入僅完成年目標的38.62%，差欠序時進度11.38個百分點，欠帳15.36億元，工業增加值完成年目標的45.25%，差欠序時進度4.75個百分點，欠帳1.32億元;二是增幅低。上半年，工業增加值、主營業務收入和上交稅金同比分別下降5.27%、8.71%和7.95%。

2、產業集群。工業園區努力培植和聚集了有色金屬、醫藥化工、新型建材、再生紙四個支柱產業，今年以來積極幫扶鑫旺金屬二期、明盛實業、邦威家居的擴建升級，協調生物、生物、金屬、化工達產達標，積極打造年產10萬噸電積銅（電解銅）、30萬噸涂布白板紙（含黑卡紙）、10萬噸高純鐵生產基地及1000噸維生素D3、500噸膽固醇等醫藥中間體生產基地，并積極推動產業鏈延伸升級，促進我區循環經濟產業快速發展；新工業園區集聚了一批規模較大、產品技術水平處在國際、國內先進行列光電信息產業，如量一光電、光電、光電、能新能源、一鍵通電子、光電、電器、科技等一批企業，主要產品包括LED平板顯示、T5高檔燈具、光源電器、全智能消防應急照明系統、LED器件、信息管理系統等。目前，新工業園區專業從事LED半導體照明產業的生產企業已有35家，主要產品有LED發光二極管、紅外LED、LED支架、LED數碼管、LED背光源、LED顯示屏、LED節能燈具及其他相關應用產品，未來發展潛力巨大。

3、重大項目開工投產情況。上半年，新增開工項目量一顯示科技有限公司、一鍵通公司、電器有限公司、包裝及建筑面積約8萬平方高23層的城市綜合體等11個項目；新增量一光電公司、能公司、電子公司、生物等竣工項目8個；新增水泥、一鍵通、能、生物、金屬、化工等試投產項目8個。

4.園區配套。新工業園區。800套公租房、200套家庭公寓已啟動建設，其中公租房已竣工300余套，新增建設3.3萬㎡的園區職工服務中心正在進行招投標。同時，為提升園區配套功能，已著手籌建園區職工食堂、體育設施、幼兒園等服務設施以及園區整體景觀綠化規劃?？偨ㄖ娣e8萬㎡高23層的城市綜合體已全面啟動建設。工業園區。投資1.2億元的綜合污水處理廠一期工程（日處理污水1萬噸）現已完成土建工程的80%，附屬辦公樓等已竣工，主體土建工程7月底全面竣工，投資4000萬元的配套污水管網8月份可啟動建設，污水處理廠2013年底可投入運行；投資1500萬元的快速通道（一級公路標準，全長1.968公里，從鎮政府至工業園區）已完成路基土方工程的90%，預計9月底可竣工，10月份可通車；投資1500萬元的園區立面改造6月底已啟動，按照“廬陵風格、生態理念、現代元素”高品位提升園區形象。同時正在啟動“三路一地”建設，并啟動園區辦公樓及30畝配套用地建設。

二、存在的困難和問題及預計全年目標任務完成情況

1.差距明顯。上半年園區各項主要經濟指標與市、區下達目標任務相比，還明顯存在序時進度上的差距，大部分經濟指標未達到雙過半要求；

2．停產企業短時間內影響進度。從上半年企業生產經營情況來看，目前仍有部分年產值億元以上企業處于停產狀態，如志強力車、滬贛醫藥、奔樂實業等因受市場、資金等各方面因素影響，導致長期停產甚至關閉，短時間內對園區主要經濟指標完成序時進度影響較大，隨著園區不斷新增規上企業，停產企業數據可逐步消化；

3.供地困難。受土地指標緊缺、報批審批時間過長等因素制約，導致出現有項目無法正常供地，項目落戶受阻等問題；

4.需不斷新增規模企業。規上企業的數量是決定工業經濟數據的關鍵因素。我區園區現有規上企業僅30余家，占全市規上企業比重較小。需不斷培育和積極申報規上企業。

5.預計全年目標任務完成情況。我區工業園區目前已有16家左右符合申報規上企業，現正在積極配合企業準備相關申報材料，近期將上報申報材料，為我區工業園區注入新鮮工業“血液”，帶動園區經濟持續穩定發展，確保園區經濟總量不斷的增長。預計到年底，園區規上企業將達到40余家，力爭全面完成市里下達的各項經濟指標目標任務。

三、下半年主要工作措施

1.夯實工業載體，做好“四篇文章”。年初我區已對河東經濟開發區“一區四園”進行了定位，堅持重大項目帶動，做好“擴量”、“提質”、“還城”、“整合”四篇文章，實現科學發展。新工業園區堅持產城互動的發展理念，進一步加大建設力度，不斷提升園區承力。重點打造升安大道沿線板塊，加快公租房和城市綜合體建設，推進光電信息產業加快建設，集群發展。抓緊實施調整區擴區工作，拓展園區規模。加快園區公共食堂、體育設施、幼兒園等服務設施，著力把園區建成集工業、金融、商貿、生活和服務為一體的城市新區。工業園區重點圍繞“完善配套區、改造提升區、建設拓展區”思路，按照“昨日山區、今日園區、明日城區”的理念，全面啟動園區立面改造升級工程；加快建設快速通道、污水處理廠及配套管網等配套設施，著力建設成為一個基礎設完備、配套功能齊全、人居環境秀美、產業布局合理、經濟發展強勁的生態循環經濟工業園區。工業園區通過搬遷銳邁管道、甌林化工等企業，盤活土地資源，逐步退企還城。華能工業園區通過擴建鋼化玻璃項目，做大新能源玻璃產業園，實現資源整合。同時千方百計加大園區資金投入，加快理順園區體制機制，賦予園區自利，切實推進園區加速度發展。

第9篇：幼兒園申報材料范文

機關黨委和系統黨建工作科聯合黨支部承擔著黨建工作主責部門。下面小編整理了：先進黨支部申報材料，希望大家喜歡。

巍峨的X腳下，婀娜的多浪河畔，在鮮紅的黨旗下，湛藍稅服輝映金色稅徽。

她們，政治堅定，始終以黨建為引領，高舉黨旗跟黨走，弘揚譜寫“中國夢”的最美篇章。

她們，自信豁達，牢記為人民服務宗旨，將黨建與X工作深度融合，帶來滿滿的正能量。

她們，勤勞奉獻，始終以創先爭優為目標，凝聚心血迎來累累碩果，不忘初心別樣紅，

巾幗稅花勇擔當奪旗爭先做表率

X黨支部（X）黨員干部10人，其中婦女干部7人，科室負責人為2名女同志（正科），1名少數民族女研究生，其他均為大學本科學歷。地區X局黨委高度重視這個婦女干部占70%的集體，致力于將X黨支部打造成婦女干部隊伍建設的主陣地和橋頭堡。

X黨支部始終堅持自上而下從嚴從實抓黨建，黨建工作任務繁冗，支部黨員們頂住壓力，勇于擔當，自主創新，深入踐行區局黨委“五種工作理念”，研究制訂了“兩個責任”清單黨建工作方式，凝聚集體智慧，利用2個月打造5個樓層的黨建文化長廊，建成稅史館、廉政館，發揮“黨建+文化”“1+1》2”效應，常態化開展“黨旗映X”主題黨日活動，構建完善的黨建績效考核體系，實現了黨建工作與X業務工作同頻共振、齊頭并進。2020年X地區X局在地區地直單位黨建考核名列前三，先后承辦多次地區黨建工作經驗交流會，下屬4個黨支部地區先進黨支部初驗合格，黨建工作得到自治區X局、地委組織部的充分肯定，2020年地區X局機關創建成功“全國文明單位”。

抓好“五本一冊”創新支部建設“展新顏”

為貫徹全面從嚴治黨向基層延伸，立足黨支部標準化規范化建設，創新工作意識，X黨支部自主設計“五本一冊一清單”式的管理模式，充分激發支部活力。

——全方位的“五本一冊”。為扎實落實全面從嚴治黨主體責任，梳理主體層級，細化責任類別，該黨支部自行設計了“五本一冊”即：《黨建領導小組會議記錄本》《黨委中心組學習記錄本》《機關黨委工作會議記錄本》《黨小組工作記錄本》《黨員干部學習筆記本》和《黨支部工作手冊》。《黨支部工作手冊》更是精細劃分了領導參加支部組織生活、黨員大會、支部委員會、黨課、黨員學習教育等功能區域。“五本一冊”涵蓋局黨委到黨員干部的6個責任主體的事務，成為落實全面從嚴治黨主體責任的有效載體，并讓繁復的基層黨務工作變得“清清爽爽”。

——精細化的每月“一清單”。每月制定黨支部工作清單，明確每月“”項目，發放談心談話、思想匯報、建言獻策等“5+X”規范表格，提示黨費日黨員主動交納黨費，確定每月黨日活動主題，鼓勵黨支部自主開展形式多樣，內容豐富的教育實踐活動。支部工作切實做到“每月一清單，每季度一檢查，每年度一次黨支部工作檔案展評活動”，力促全面從嚴治黨主體責任“落細落小”，大力提升機關黨支部標準化規范化建設水準。

自治區X局黨委書記、局長楊勇在X地區調研期間對“五本一冊一清單”支部工作方法點贊，并鼓勵推廣。地委組織部、地直機關工委每年度在地區X局舉辦2次黨建工作觀摩會，推薦“五本一冊一清單”工作法。

疫情志愿我當先我是黨員做奉獻

2020年面對疫情大考，該支部黨員聯名向局黨委遞交來自“戰疫情”的請戰書，以堅定的信念，承擔起X機關的社會責任。他們第一時間組建系統黨員志愿服務隊12個累計202人，7×24小時組織協調志愿服務隊參與到抗疫一線、X一線，做好疫情時期的工作。同時科室7名女同志主動出擊第一時間參加所在社區志愿服務隊。

同時為舒緩疫情期間的干部情緒，支部黨員干部積極主動靠前，連線開會研究制定疫情期間“黨建引領共抗疫情”“十個一”系列活動，克服居家辦公困難，組織X干部和駐村點群眾成功舉辦線上抗疫主題征文，紅歌比賽、書畫、攝影、象棋比賽等，這些經驗做法在自治區X系統得到推廣，贏得了干部群眾的贊譽。我局選送的抗擊疫情的征文獲得自治區X系統二等獎。

小我聚起“三春暖”服務人民記心間

機關黨委和系統黨建工作科聯合黨支部承擔著黨建工作主責部門。他們充分發揮自身優勢，用細膩執著的溫情傳遞出X干部的大愛。

結合“民族團結一家親”活動，他們情系基層困難婦女、兒童群體，持續開展了4年“為了明天”捐贈活動，組織X干部累計為3個駐村工作點幼兒園捐贈學習用品、冬衣、家電共計8萬元。開展“一對一”國語幫學活動，組織地區X局書畫社在駐村點開設孩童國畫、書法培訓班。針對農村婦女同胞開展以電子商務、刺繡技術、林果業提質增效為主要內容的宣傳教育及技能培訓百余場，培訓基層婦女干部230名，幫扶基層群眾就業18人次，引導她們樹立文明新風，勤勞致富奔小康。她們建立起了婦女建功愛心基金帶領全局干部為患重疾病、貧困家庭、貧困學生捐款捐物37萬元，用巾幗風采發揮X機關社會作用。