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        公務員期刊網 精選范文 成長的煩惱作文范文

        成長的煩惱作文精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的成長的煩惱作文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        成長的煩惱作文

        第1篇:成長的煩惱作文范文

        從我開始上學。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。

        時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的小學生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我沖來了。

        那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……

        還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到,“劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,里面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師布置的的任務,從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的作業,玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:“我現在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這么多的作業,我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。”“嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴厲地說。“像那些只知道讀死書的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽******自己上學的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲說……最后的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業來,當作什么事情都沒發生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實我的心里卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……

        也許媽媽是對的,是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣,不管怎么我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!

        有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

        長的煩惱

        成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。

        在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……

        每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。

        我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

        成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!

        成長的煩惱

        “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期。

        不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

        放假了,回到家希望自己獨立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了,遇到一點挫折或困難(如生病)竟有強烈的想家意識,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母。我想,這應該是成長的過渡期。

        最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!”經過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關系沒有以前那么親密了。

        第2篇:成長的煩惱作文范文

        在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……

        每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。

        我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

        成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!

        成長的煩惱

        “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期。

        不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

        放假了,回到家希望自己獨立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了,遇到一點挫折或困難(如生病)竟有強烈的想家意識,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母。我想,這應該是成長的過渡期。

        最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!”經過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關系沒有以前那么親密了。

        升中學以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!

        每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應該就是成長的

        不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

        隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情,大多不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說??∪歡??揖桶巖磺邢胨檔幕埃?刻於夾叢諞桓霰咀由希?簿褪僑占恰P賜旰螅?米約盒郎停?約豪唇餼鱟約旱氖慮欏??冀?械暮芎茫?墑墻ソサ模?揖醯眉頁っ強次業難凵窈懿蛔勻唬?坪蹺矣幸恍┦慮槁髯潘?恰#ǖ娜酚行┦遣幌肴盟?喬宄?

        那天,我放學回家,寫完作業后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務。

        我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們為什么這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!

        我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

        成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。

        在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

        第3篇:成長的煩惱作文范文

        煩惱也多了

        曾幾何時

        小時候的玩伴

        成了擦肩而過的陌生人

        一個個熟悉的面孔

        卻再也不是那顆熟悉的心

        告別熟悉的校園

        去到另一個陌生的環境

        告別熟悉伙伴

        去面對一些將一同度過三年初中生活的陌生人

        其實

        我可以選擇和熟悉的伙伴去同一間中學

        可是

        我放棄了

        因為我知道

        即使現在可以在一起

        那將來呢

        將來我們也可以這樣嗎

        “天下無不散之筵席”

        終究會有分別的一天

        成長的過程中

        充滿了辛酸與歡樂

        我現在遇到的是辛酸

        第4篇:成長的煩惱作文范文

        深夜,萬物十分寧靜,只聽見鬧鐘的音響聲。孤獨的心增添了幾分凄涼。陰沉的天空;若隱若現的星星;皎潔的月兒被淘氣的云朵籠罩著。月明人靜,但我沒有一絲睡意,是呀,我能睡得著嗎?因為我現在是六年級的學生了……

        當我從學校學習回來,要想好好看一下電視。還沒坐著,爸爸就把電視機關掉,用他那“高音喇叭”對我大喊:“真是的,都四年級了還看動畫片,怎不像話。”接著媽媽那“機關搶”就對我啪啪的開火:“快復習去。”我只好負著重傷去學習了。“哎…”沒辦法跟父母吵架就是一個結果“自討苦吃。”

        有一次,更讓我惱火。一天鄰居家的小孩頑皮,我輕輕的打了他幾下屁屁,沒想到他竟然哭了。馬上“機關槍”就對我開火了。說什么他小你大,說什么都六年級了還惹小孩子,越說越難聽,越說越使勁。我招架不住,三百六十五計走為上策。“站住”“高音喇叭”對我吼叫。哎…我只能輕輕的嘆了口氣,忍受被罵的痛苦。

        第5篇:成長的煩惱作文范文

        不知道什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合起來了,這讓我一見就有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發泄,有滿腦子的愁帳要吐露。

        人說:少年不識愁滋味.可我的煩惱多了!

        快樂的雙休日來了,老爸老媽有事要出去,臨走前千叮萬囑我一定要完成作業.待他們剛跨出家門,我便以迅雷不及掩耳之勢打開了電視機,津津有味地看了起來.不知過了多久,"嚓,嚓……"門外隱約傳來一陣鑰匙聲,令我不由一驚.緊接著傳來 "砰——"的一聲關門聲,我這才如夢初醒,連忙從床上跳起,以猛虎下山之勢撲向電視機,在第一時間將電視機關了,然后奮力跑回桌邊,裝模裝樣地看起書來.此時,我已滿臉發紅,微喘粗氣.這當然逃不過我媽的"法眼”。

        其實我也知道這是爸媽的一番良苦用心,可是我要像小鳥一樣,舒展自己軟弱的翅膀,在藍天中自由飛翔.親愛的媽媽,別擔心我會荒廢學業,請你相信,在積聚力量之后,我會更加努力奮發向上.

        第6篇:成長的煩惱作文范文

        不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

        隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情,大多不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說??∪歡??揖桶巖磺邢胨檔幕埃?刻於夾叢諞桓霰咀由希?簿褪僑占恰P賜旰螅?米約盒郎停?約豪唇餼鱟約旱氖慮欏??冀?械暮芎茫?墑墻ソサ模?揖醯眉頁っ強次業難凵窈懿蛔勻唬?坪蹺矣幸恍┦慮槁髯潘?恰#ǖ娜酚行┦遣幌肴盟?喬宄?

        那天,我放學回家,寫完作業后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務。

        我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們為什么這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!

        我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

        第7篇:成長的煩惱作文范文

        在成長中,每個人都有煩惱,爸爸媽媽要你練書法,煩;老師要你練進補習班,煩;考試成績差,煩……在我的成長過程中,最大的煩惱莫過于對數學的不感興趣。

        有一次,數學考試,我既緊張,又害怕。想起媽媽常對我說的話:曉月,千萬別害怕考試,你越害怕它,就越發揮不好,心里這才稍稍穩定了。考試開始了,我一題一題地做下去,非常認真,但到最后還是被一道難題給卡住了,苦思冥想,還是答不上來。這時,老師提醒我們剩余時間不多了,大家抓緊做。我只好草草寫了一下,時間一到,極不情愿地交上了試卷。

        放學回家,我垂頭喪氣地推開家門,放下書包一頭栽倒在床上,滿肚子的沉悶。還是媽媽了解我,知道準是我考試又考砸了,于是,又是一翻耐心地開導。

        第二天,我背著書包走進教室,數學老師早等候在那里了,等同學們到齊了,便開始宣布成績了。這時,我的心里像是揣著一只小兔子,緊張極了。當老師報到我78的分數時,我的心猛然一沉,只覺得大腦一片空白。

        我也不知為什么,就是對數學不感興趣,煩!

        第8篇:成長的煩惱作文范文

        因為我們隨著成長,也漸漸成熟。但越是成長,我們也越是增多了煩惱。造就了-----成長的煩惱。

        正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。

        似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

        第9篇:成長的煩惱作文范文

        ——代題記

        那是在一份冬天,我去了奶奶家。

        在縣里,我找到了兒時的朋友,想當初,大家一起玩——無憂無慮。如今,再回頭來看他們,卻都已長成小伙子了,沒有了兒時的活潑,取而代之的,則是因學習的沉重而滿臉疲倦的神情——聽說了我的回來,都來迎接我時我所觀察到的。當我提議去玩時,他們卻一個個搖頭,對我報以苦笑,有的說:“我還得回家寫作業呢。”有的說:“我媽媽規定我每天背書,今天能出來已經是萬幸了,怎能在玩?”剎那間,我似乎感到了他們的苦惱于厭倦,我的心也一下子沉重到了極點,望著他們已布有血絲的眼,我感到有無數的煩惱向我沖來,狠狠地沖來——要把我沖垮。

        過了一會兒,他們的回去了,只剩下我一個人孤零零地站在空地上,怎么辦?怎么樣才能把他們從作業的苦海里救出來?怎么辦?怎么樣才能使他們開心快樂呢?為了達到這一目的,我悶極了,但我不甘心讓他們整日與書本為伴。

        難道青少年的職責是沒命的去學習?

        難道青少年必須成為學習的機器?

        難道青少年只能讀死書,不可以活學嗎?

        不!不!不!

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