• <input id="zdukh"></input>
  • <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
      <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
    1. <i id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></i>

      <wbr id="zdukh"><table id="zdukh"></table></wbr>

      1. <input id="zdukh"></input>
        <wbr id="zdukh"><ins id="zdukh"></ins></wbr>
        <sub id="zdukh"></sub>
        公務員期刊網 精選范文 個人調研發言材料范文

        個人調研發言材料精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的個人調研發言材料主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        個人調研發言材料

        第1篇:個人調研發言材料范文

        中國代表團在會議上就宗教和信仰自由、實施酷刑、新聞自由與少數民族權益等問題與一些國家進行激烈辯論。2009年2月11日,人權委員會最終通過了由加拿大、印度和尼日利亞三國代表組成的報告員小組提交的對問題審議報告。

        該報告包括中國所提交的國內人權現狀,詳細列出在審議期間60多個發言國家對中國提出的建議,以及中國對這些建議作出的回應。

        審議工作組的最終審議稿,列出了72個國家對中國提出的數百條建議。中國方面則按照“符合中國實際情況,具有可操作性”的原則,采納了古巴、蘇丹、埃及、約旦等國家提出的42條建議:有3條建議內容中國表示已采取相關措施;4條建議將在下次審議時予以答復;剩余所有建議則予以拒絕。

        這些被中國拒絕接納的建議內容包括,盡快落實《公民權利和政治權利國際公約》;廢除死刑;廢除勞教制度;成立符合《巴黎原則》的人權機構;將新聞自由的新法規擴大至內地記者;允許獨立專家對侵犯人權事件進行調查;容許維權人士透過和平示威表達意見和與少數民族和宗教自由相關的一些建議等。

        其中,瑞士、英國、法國、墨西哥、捷克、意大利、匈牙利的建議全部被中國拒絕。

        “中國沒有新聞審查制度”

        這是聯合國首次對中國的人權記錄狀況進行審議,中國此前按照章程提交了國家報告。這份報告由中國外交部牽頭成立的近30個由立法、司法、行政部門組成的專門工作組撰寫,并用口頭和書面形式征詢了全國總工會、全國婦聯、研究會、中國社科院法學研究所等近20家“非政府組織”和學術機構意見,外交部還曾就此份報告在互聯網上征求公眾意見。

        同時,聯合國審議工作組還將來自聯合國人權事務高級專員辦公室的匯編報告和NGO提供的材料納入此次審議內容。

        在2月9日進行的3小時“互動式對話”中,有60個國家就問題發表評論和質詢,另外還有55個國家因時間原因未能獲得發言機會。

        中方的報告強調稱,中國經濟發展帶來了人權狀況進步政府在百姓福利改善、推進法制建設、落實依法行政、確定民族平等和民族區域自治政策等方面取得了成就。但中國代表團團長李保東在9日審查會議的開場發言時也承認:“中國是世界上最大的發展中國家,在人權領域還面臨許多問題和挑戰。中國有18億人口,8億多農民,每年要解決2400萬人的就業問題,人均生產總值還排在世界100位之后,貧困人口和低收入人口仍有相當數量,城鄉、區域發展不平衡。醫療衛生和社會保障制度仍不能滿足人民的需求。”

        人權審議會議中,一些國家批評稱中國限制言論自由,多個國際人權組織也向聯合國提交報告稱,北京曾經了那些公開發表政治異見的人士。

        聯合國人權事務高級專員辦公室所提交的報告中指出,2005年經社文權利委員會注意到中國對學術研究,外國和中國出版物及互聯網的信息檢索的種種限制,其特別報告員向中國政府轉達了外界關于侵犯言論自由的指控,例如,騷擾、逮捕、拘留和監禁寫文章和在互聯網博客上批評政府的人,另外還監禁寫親“”文章的人。

        中國官員在審議會議上否認中國存在新聞審查,并告訴審議工作組,中國允許公民在媒體上自由表達觀點而不用擔心受到報復。

        “中國的法律捍衛公民的言論和表達自由。”來自國務院新聞辦公室的高級代表團成員李武峰在審議中說:“中國公民可以通過多種渠道獲取資訊,就政治和社會問題發表見解,政府鼓勵新聞媒體發揮輿論監督的作用_中國沒有新聞審查制度。”

        李武峰還以去年的毒奶粉事件為例說明中國的新聞自由狀況:“三鹿奶粉等重大突發事件最初都是媒體曝光的。人們可以自由地接受記者采訪,政府也從不會恐嚇記者。中國國內記者的采訪權利依法受到了充分保障,在報道敏感事情時,一些新聞記者可能會面臨一些困難和壓力,但這是新聞記者的特點決定的,這些困難并不來自政府,而是來自一些利益攸關方。中國政府和司法部門發現打擊和迫害記者的情況會依法予以處理。”

        “中國對互聯網的控制”問題也在此次審議中遭到一些國家的詬病。這些國家稱,中國在奧運會之后屏蔽了諸如《紐約時報》、《明報》、BBC等新聞機構的網站,而近期又借“網絡掃黃”收緊互聯網管制。

        李武峰就此表示,中國法律禁止利用互聯網或其他媒體造謠、誹謗及煽動和顛覆國家政權,或分裂國家領土,煽動民族仇恨,宗教歧視等言行。這些規定與《公民權利和政治權利國際公約》相一致。

        積極考慮縮減非暴力犯罪死刑罪名

        在談到生命權、人身自由和安全權的問題時,審議報告稱,聯合國酷刑問題特別報告員曾對中國建議,死刑囚犯不應受額外的懲罰,應公布死刑的全國統計數字;2月9日進行的審議會上,澳大利亞和加拿大對中國提出“減少適用死刑的罪行數量”,英國提出“減少死刑適用范圍”,奧地利提出“進一步減少特別是對非暴力犯罪實施的死刑”。

        這些建議大都為中國所拒絕,來自中國最高人民法院的代表團成員胡云騰在2月9日的審議中表示,各國在死刑問題上存在較大爭議。《公民權利和政治權利國際公約》并未禁止死刑,中國目前不具備廢除死刑的條件,但中國一直遵循嚴格控制和適當使用死刑的原則。

        “死刑只適用于極其嚴重的犯罪。法律規定的可以適用死刑的罪行絕大多數在實踐中沒有適用。被判處緩期二年的罪犯,只要在緩刑期間,不犯新罪,兩年后均能改判,不執行死刑全國法院判處的死緩犯數量已經超過死刑犯的數量。包括死刑在內的判決均是公開的。一些國家提出能否減少死刑罪名,特別是非暴力犯罪的死刑,我們正在積極考慮。”胡云騰說。

        對中國酷刑問題的非議并沒有因中國在去年底剛接受過“禁止酷刑委員會”的審議而減輕。人權事務高級專員辦公室“任意拘留問題工作組”在報告中建議,中國應改進免受任意拘留的保護制度,包括法律中一些含混,不準確或內容籠統的定義,如“危害國家安全”等,這類罪名不應用來懲罰和平表達《世界人權宣言》賦予每個人的權利和自由行為。

        “反酷刑特別問題報告員”還向中國政府建議《刑事訴訟法》的改革應符合公平審判的規定,包括保持沉默的權利、切實排除刑訊逼供得來的證據、無罪推定和確保司法機構的獨立和公正。而德國外交官則在審議中建議北京停止用于強迫勞動的約320個“勞動教養”點及釋放所謂的17萬被拘留者。

        來自最高人民檢察院的代表團成員宋寒松說:“中國堅決反對酷刑及其他不人道待遇。更不允許針對任何民族、宗教和其他群體的酷刑。酷刑數量呈下降趨勢,法律明令禁止私設拘押場所,不存在所謂的黑監獄。”

        宋寒松在發言中表示,中國刑法規定了刑事逼供罪、非法拘禁罪、體罰虐待被監管人罪。拘留所管理辦法等法規明確規定:嚴禁打罵、體罰和侮辱被拘留和被監管人員。如經查實,有關責任人會受到紀律處分,或被追究刑事責任。被害人可根據國家賠償法要求賠償。

        中國獲勝

        中國對此次審議相當重視,派出了一個由相當高級別官員組成的代表團赴日內瓦與會。然而在歷時3小時的辯論中,中國并沒有遭遇想象中的四面楚歌,反而因高速的經濟增長和人權進步而廣受贊揚。

        118個國家在2月9日一大早就去排隊爭取發言機會這其中包括許多希望獲得率先發言機會的發展中國家。但發展中國家積極的態度卻引起了一些批評。在周一的會議后,有一些國際媒體和人權機構提出批評,稱會議中一些親北京國家的與會代表各種贊美的發言占用了超過2/3的審議時間。

        但更多來自國際媒體的批評則認為,目前聯合國的審查機制已被大多數國家濫用,審議會議越來越淪為尋求共同利益的國家之間相互吹捧的場合,這并不僅僅是在某些國家之間。

        “聯合國觀察”分析了55個國家在過去12場審議中的共300次發言,所挑選出這12場的當事國都是被人權團體評為“不自由”或“部分自由”的國家。各國發言對當事國人權持較批判態度者獲正分,贊揚者獲負分。調研發現,許多受尊重的國家都會選擇在審議中問些軟問題,不會直指違反人權問題,包括澳大利亞、日本、韓國等國家在審議會議上的表現都被予以正面偏弱的評價,而美國則在審議后期陷入沉默。朝鮮、蘇丹等16國則被列為表現最差的“破壞性”等級。

        盡管審議中贊揚遠遠多于指責,但還是出現一些國家指責中國的情況。澳大利亞大使卡羅琳認為,中國侵犯少數民族人權的行為可能在少數民族地區加深歧視而威脅到地區穩定。而來自中國民族事務委員會的代表團成員則回應說:“漢族和其他55個少數民族之間沒有任何分歧,所有民族都和諧共處,沒有沖突。”

        李保東更是在審議中指出,這些國家是“別有用心,企圖使辯論政治化,目的是否定中國的成就”,李的這一說法在伊朗、巴基斯坦、古巴蘇丹斯里蘭卡、越南和緬甸的發言中得到了支持。

        據路透社報道稱,在此次審議發言中,一大批發展中國家贊揚“中國是進步的燈塔,是它們學習的楷模”。

        阿爾及利亞譴責一些國家將記錄政治化。埃及贊成中國執行死刑,并表示應該進一步推廣。蘇丹則高度贊揚了中國的勞改制度。一些國家的發言人表示支持中國執行死刑以及對互聯網進行的審查。

        斯里蘭卡大使賈亞提勒卡在會議中說,“中國確保其人民的政治權利,從獨立自主、以及社會和經濟的權利,到免遭封建剝削的權利,到滿足物質需求的權利。我們拒絕圍繞問題的批評,斯里蘭卡認為是中國不可分割的領土的一部分。”他還反對有關中國在欠發達國家推行殖民主義的指責。

        這與國家副主席近日在墨西哥訪問時的發言恰好契合。11日在墨西哥會見華僑時指出,有少數外國人對中國事務說三道四。

        第2篇:個人調研發言材料范文

        “握住鉆頭,三下五除二,一個人面塑像的棱角,便被刻畫出來,惟妙惟肖。”山東諾博泰智能科技有限公司內,一臺機器人如同藝術家一樣靈巧的在雕刻。

        這款原德國制造的機器人,裝入由諾博泰自主研發的CNC軟件后,比3D打印技術更細膩具體,不僅能做雕刻、畫畫這樣的“細活”,還可實現機床加工的全部功能。目前被德國原機器人制造公司以4倍的價格購回。

        諾博泰并不是機器人的制造商,而是機器人“大腦”的研發商。

        作為國內領先的、提供工程服務和機器人自動化生產解決方案的大型系統供應商,諾博泰的業務范圍幾乎囊括所有與金屬材料和非金屬材料的工業加工相關的產品和服務,擁有數十套最先進的德國KUKA原裝進口的機器人培訓單元,專業培訓切割、搬運、碼垛、雕刻、打磨、焊接等機器人操作和編程。

        不僅如此,為進一步加快科技成果轉化,早在2013年,諾博泰與北京航空航天大學成立聯合研發中心,實施創新驅動、深化產學研合作。其后雙方又成立“工業機器人培訓學校”,旨在培養優秀的高技能工業機器人研發、操作人才,如今該學校儼然已是亞洲規模最大的工業機器人培訓基地,專門應對當前機器人操作、維護、編程人員稀缺的問題。

        如今,諾博泰已成為鄒城市加快技術創新、加速經濟轉型的“品牌”。

        作為老牌煤炭產地,濟寧市鄒城的經濟轉型之路很明確,把“機器人工業”和“高端智能裝備產業”作為重大機遇,在機器人產業上深耕。

        1月10日,山東省智能機器人應用技術研究院成立,在加快工業機器產業孵化之路上更近一步。而基于工業機器人制造業裝備的市場前景,鄒城市建成了“智能機器人產業園”,引進了中關村智能機器人等國內外高科技企業的入駐。

        而將高端智能裝備應用于煤炭生產,建造“智慧礦山”上,鄒城的世紀礦山集團也有自己的發言權。

        早于2010年,世紀礦山集團與中科院簽訂了技術合作意向,共同研發的“礦用運輸業設備網絡管理控制系統”,是一套煤礦井下輔助運輸設備的網絡管理控制系統,用于提升煤礦安全生產、實現井下實時監控、建設數字化礦山。

        機器人產業,正讓老牌煤炭城市――鄒城,走在科技創新之路上。

        用“機器紅利”取代“人口紅利”

        1月16日,在山東省泰安市首家機器人餐廳內,所有的送餐服務都是由美女機器人“小愛”完成的。這位身高1米6,身材窈窕,一襲紅衣白裙,脖圍彩條紗巾的美女機器人,內裝一枚小小的芯片,在經過編程、遙控、液晶屏等操作設置后,工作人員只需將做好的菜放到小愛的托盤上,然后在遙控器上發出指令,小愛就會準確無誤的送餐。整個送餐過程,比人力更高效。

        通過指令,小愛還會說話甚至唱歌,當遇見客人,她還會禮貌的停下來迎賓。而餐廳地面上所鋪設的黑色磁條,就是機器人行走的導航條,可供小愛在餐廳來回穿梭。

        據餐廳負責人介紹,小愛不僅減輕了服務員的工作量,省去了服務員在餐廳來回走動傳菜的麻煩,為顧客營造了一個新鮮時尚的就餐環境,讓顧客可以近距離體驗電子科技的獨特魅力。

        而“小愛”的出現,最根本的解決了餐飲業一直以來的頑疾:用工荒,在“流水營盤”里招來一名“常駐兵”。

        當然,制造業更需要“小愛”。在制造業相對集中的諸城、壽光、寧津、鄒城等地,多家企業管理人員表示毫無例外的遇到了“招工難”和“用工貴”。

        “不是招工難,是招到一名肯長期工作的年輕勞動力太難了。”山東諸城市一家企業管理人員告訴記者,年輕勞動力嫌棄制造業薪酬低,流動性強。而目前車間內的勞動崗位上幾乎清一色的都是四五十歲的老人,70%都是女性。“年老的工人大都文化程度低,大大影響了工作效率。”該負責人表示。

        據統計,2014年諸城用工成本平均增長12.4%。諸城市經信局局長冷強分析,企業成本的增加,會激發企業在轉型升級過程中,引進減少勞動力成本的自動化設備。

        用“機器紅利”取代“人口紅利”,成許多企業轉型升級的選擇。

        今年年初,濟寧寧潤文正鍛造有限公司對產品生產線動了個“大手術”,果斷淘汰用工量大、生產效率低、質量控制不穩定的老設備,新上三條國內同行業最先進的鍛造生產線。這些設備最大的特點是在關鍵崗位都用上了機械手。

        “這次技術改造是市場逼出來的。”董事長文臣濤告訴記者,一個機械手的工作效率是普通工人的幾十甚至百倍,一次性投資也就是一個工人兩年左右的總支出,這筆投入基本能在三年內收回,而最關鍵的是機器人的生產質量大大超過人工,而且生產安全性高。

        為此,專家預測,機器人將大批用于制造業和服務業。“機器人出現是為了提高社會的生產水平和人類的生活質量,讓機器人替代人工做一些單調重復性的工作,對于人工密集型的制造業產業來說,更能提高生產效率。”

        誰能成功搶跑機器人產業?

        有分析表示,轉型“自動化”破解“用工荒”,機器人產業將迎來飛速增長。據工信部賽迪研究院的一份報告顯示,在政策扶持和人工成本倒逼推動下,預計中國機器人產業2012到2022年十年間的增長率,保守估計為年均23%―36%之間,潛在市場規模達千億級別。

        而國際機器人聯合會統計數據顯示,我國機器人過去幾年市場年均增長率超過40%,2013年中國市場共銷售工業機器人近37000臺,約占全球銷量的五分之一,居全球首位。

        日益升溫的自動化裝備市場需求引發了高端裝備投資熱潮,據不完全統計,目前全國至少有36個城市,40多個產業園區重點布局機器人產業。

        去年11月間,中科院山東中心和威海分中心根據前期的調研需求,特邀中科院沈陽自動化所智能檢測與裝備研究室相關研究人員到山東調研和洽談對接。短短5天內,該室就與山東科芯電子有限公司等十幾家企業達成了相關自動化裝備的研發合作意向。

        很顯然,在自動化裝備里,有很多企業嘗到了“甜頭”。位于諸城市的山東邁赫自動化裝備股份有限公司近年來的發展可用“三級跳”來描述。幾年前,邁赫公司還是一家鋼結構企業,自2010年涉足自動化生產裝備業,當年就實現盈利,2011―2013年分別實現銷售收入1.5億元、2億元和3.8億元。今年以來已銷售自動化裝備產品50多套。

        為此,山東邁赫更是加大馬力,投資建設“視頻監控及智能裝備研發基地項目”。這一項目建成后主營移動視頻監控系統、基本移動互聯網技術自動化健康監護系統、機器人工作站系統以及智能制造裝備系統的研發、制造、銷售及售后服務。項目預計占地120畝,總投資8億元,可實現年銷售收入10億元。

        而青島高新區,更是在“百舸爭流”的競爭氛圍中成功“搶跑”――成為科技部批準的首個“國家機器人高新技術產業化基地”。去年6月,《青島國家高新區機器人產業發展規劃》正式出爐,這意味著青島機器人產業正式進入國家產業布局的版圖,更為青島機器產業的持續“領跑”,提供了戰略性機遇。

        截至目前,高新區落戶機器人產業鏈項目66個,其中直接從事與機器人及相關配套項目40個,總投資逾116.38億元;已建成投產的機器人項目,涉及汽車、家電、信息技術、食品、物流、倉儲等多個行業的集成應用。而“水下特種機器人”正成為青島高新區機器人產業的秘密武器,依托海洋產業優勢,發展智能服務機器人產業,為得是成為“中國水下機器人之都”。

        第3篇:個人調研發言材料范文

        關鍵詞:探究式教學;經濟類專業;大學本科;課堂教學改革

        中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)26-0260-02

        傳統的大學經濟專業的本科教學,重視知識的來源,強調對教師與書本的權威的無條件服從,降低了大學生自身努力的需要,這不符合國家創新發展戰略對創新型人才的需求。探究式教學改變了傳統教學中師生間的不平等關系,使教師與學生之間不僅僅是單向的講授與學習的關系,而是一種相互尊重、相互激勵的合作關系和相互促進的互動關系。

        一、探究式課堂教學的特點

        探究式課堂教學,就是以探究為主的教學。探究,分開講就是“探”和“究”。“探”是指探求知識,探求真理和探索未知;“究”是指研究問題,追根溯源和尋求解決問題的答案。

        1.掌握探究的鑰匙,打開教學改革的大門。經濟學本科教學改革的本質:一是改變傳統落后的教學手段和禁錮學生思想,束縛學生手腳的教學方法;二是建立以學生為本的新的教學理念,為學生的個性發展和潛能開發提供最大的空間;三是以經濟學教材講述的基本經濟理論為基礎,把培養學生的探究精神和創新能力作為教學的重點。對于高校教師來說,課堂教學改革就是不斷地探究和嘗試新的教學方法、教學手段、教學模式和教學策略,讓學生們經常有眼前一亮的感覺,一定會獲得意想不到的教學效果。

        2.充分體現學生學習的自主性,使課堂教學煥發出勃勃生機。高校本科課堂教學改革的根本任務是要改變傳統的“填鴨式”教學模式,確立新的“探究式”教學模式。要想實現教學模式的改變,首先要盡可能地縮減老師在課堂上的講授時間,更多的時間留給師生之間和學生之間對問題的探究;其次要最大限度地調動學生參與教學過程的積極性,讓他們在發言、討論的同時,滿足自主發展的需要;最后要充分發揮學生自主探究的主觀能動性,發掘他們的潛能,產生更多的互動,不斷迸發出新的思想,使課堂教學煥發出勃勃生機。總之,在課堂教學過程中,盡可能做到:方法讓學生自主去發現,思路讓學生自主去打開,規律讓學生自主去總結,問題讓學生自主去解決。

        3.破除教師的“以我為主”,促進教師的“自我改變”。尊重學生主體地位,發揮學生主體作用,已經提出很多年了,但是為什么到目前在高校本科課堂上看到還是有很多的教師們在講臺上忘我地侃侃而談,學生們在底下死氣沉沉地聽,做什么的都有?存在這類現象的根本原因就是高校老師“以我為主”的思想頑固性。要想徹底改變這個現象,最重要的是教師自我觀念的改變,即不要再頑固地認為把自己頭腦里的知識毫不保留地都灌輸給學生就是好老師,而是要學會從不斷地實踐探究中去改變觀念。因為實踐探究給老師提供了學習別人和對比自己的機會,既總結了自己的經驗,也學習了別人的經驗;實踐探究也給老師提供了重新認識自己和重新認識學生的機會,包括向學生學習。高校教師們能在實踐探究中學習,就能在實踐探究中提高,改變“以我為主”,實現“自我改變”。

        二、探究教師怎么“教”

        大學經濟類專業本科教學改革,最關鍵的兩大問題是解決教師怎么“教”和學生怎么“學”。既要探討和研究教師作為教學的主體應該怎么“教”才能達到大學培養優秀人才的目標,也要探討和研究大學生作為教學的對象應該怎么“學”才能符合社會對人才的需要。對兩個方面的探究,基本上概括了高校本科課堂教學改革所要探究的問題。

        探究教師怎么“教”,必須明確突破我國傳統的教育理念和構建新型的教學模式是教師探究的首要任務。第一,打破傳統教育中教師教得好累,學生學得好苦的局面,深入探究如何運用現代教育理念,把傳統教學中教師單一地“教知識”轉換成現代教學中教師多元的“教方法”、“教理念”、“教觀點”、“教特色”和“教創新”等,為教學注入新的活力和新鮮的血液。第二,要著重探究選用什么樣的教學方法和教學手段能獲得最佳的教學效果。高校教育非常重視教學方法的改革,“啟發式教學法”、“蘇格拉底教學法”、“案例教學法”和“習明納爾教學法”等教學方法,都是高校教學改革中出現的卓有成效的方法,探究式課堂教學要靈活運用這些方法。第三,要教會學生用書本上的經濟理論解決社會經濟領域中的實際問題。高校經濟類專業課教師作為探究式課堂教學的導師,其任務是引導學生,調動學生的積極性,促使他們做到自己能發現問題、提出問題、分析問題、解決問題。

        例如我在講授國民經濟的熱點問題時,組織學生探究了“振興東北老工業基地問題”。我首先自己進行了對該問題的探究:國家為什么制定“振興東北老工業基地”的發展戰略?它的背景和條件是什么?實施“振興東北老工業基地”戰略以來,取得了哪些成績?出現了哪些問題?出現問題的根源是什么?怎么解決這些問題?“振興東北老工業基地”的關鍵是什么?在探究討論前,把學生分成了六組,每組選出一位組長,負責組織和協調工作。學生在課后收集了大量的資料和進行了一定程度的調研,在課堂討論和發言中收到了相當好的效果。六個小組從不同角度談了自己的觀點,有的小組是選出代表進行核心發言,其他成員進行必要的補充;有的小組是每個成員都進行主題發言,小組之間的觀點不一致時,自然展開了辯論。第三小組還創作了一首“振興東北老工業基地”版的《真心英雄》歌曲,歌唱得蕩氣回腸,課堂的氣氛達到了。這樣的課堂教學不僅把學生的積極性充分地調動起來,而且引導學生真正學會了發現問題、提出問題、分析問題和解決問題,用學過的經濟理論去分析和解決國民經濟熱點問題。

        三、探究學生怎么“學”

        經濟類大學生作為探究式課堂教學的主人,自然是充分發揮主觀能動性,根據老師提供的材料和條件,確立探究的目標,尋找探究的方法,打開探究的思路,思考探究的問題,交流探究的內容,總結探究的結果。

        探究大學生們怎么“學”,必須明確其前提是高校教師要為學生提供充足的探究時間和探究空間。探究什么?學生可能探究的經濟領域的問題非常多,非常廣泛,探究的方式方法也靈活多樣,只要老師給學生們探究的權利和機會,相信每個學生都能在探究中顯示自己的才華。學生對一些經濟現象和社會現象的探究,并不像科學家探究那樣要發明創造些什么,它只是在老師的引導、激勵、啟發之下,運用科學有效的方法去探究他們目前還未理解和掌握的知識。總之就是學生通過“學、思、疑、問、探”等多種方式,去開發自己的內在潛力,在獲得新的知識的同時,又增長了實踐創新能力。

        例如,我在給學生講授“創新”這個主題時,給出了中國傳統的“一個和尚挑水喝、兩個和尚抬水喝、三個和尚沒水喝”的故事,讓同學們探究“三個和尚怎么解決吃水問題”,結果學生們積極思考,思維特別活躍,給出了十幾種創新方案:有三個人采取接力方式的協作方法;有誰挑得水多,晚上吃飯時加道菜的激勵辦法;有把山上竹子砍下來連在一起當作管道的技術創新方法;還有三個和尚明確分工,各司其職的管理組織創新的方法等等。我和同學們在這次探究活動中,共同有了很大的收獲。學生們真是潛能無限,等待著老師改變原有枯燥的教學模式,采用新的探究式教學模式去激發他們的思維和潛能。

        四、探究式教學的實施效果――學生積極參加大學生創新創業大賽

        探究式課堂教學受到了經濟類專業同學的歡迎和好評。學生們從高中進入大學后,其多年應試教育訓練的定式很難消除,他們會經歷從不習慣與不適應到積極地進行參與這一過程。在平時不斷培養學生的探究意識,提高分析問題、解決問題能力的基礎上,學生的創新意識和創新能力都有提高。他們積極參加遼寧大學大學生創新創業大賽、遼寧省大學生創業計劃競賽和中國大學生創業計劃競賽,在實踐中檢驗自己的真正能力。

        從2010年以來,我指導的學生創業小組多次入選校級項目和省級項目,還有兩個項目入選國家級,其中“帝摩爾(Demul)精細化工股份有限公司”項目創業團隊的學生們全力以赴,認真對待每一個環節,注重創新,獲得了非常好的成績,他們的出色表現征服了評委,獲得2012年第八屆“挑戰杯”遼寧省大學生創業計劃競賽特等獎和第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽銅獎。

        “帝摩爾(Demul)精細化工股份有限公司”項目小組他們采用一位大學老師的專利技術,然后把專利技術轉化為產品,在新產品的營銷策略上,師生們設計的“OCH營銷模式”非常有創新,是探究式教學模式應用于經濟類本科課堂教學的成功典范。

        “高效O(Outstanding)營銷”:一是以高校的雄厚的研發能力為依托背景,發揮知名教授和學者的“軟廣告”實力效應,打造“高”科技品牌形象;二是突出LD破乳劑的“高”脫水性、“高”普適性和“高”環保性的產品屬性,努力為客戶創造低成本、“高”利潤空間的產品優勢。

        第4篇:個人調研發言材料范文

        培植新亮點實現新突破開創科技工作新局面

        xx縣科技局

        近幾年來,xx縣的科技工作得到了迅速發展。到目前,全縣專利申請量連續三年居全市前列。2004年,我縣被列為全省科技特派員示范工程試點縣;2005年被評為全國科技進步先進縣,被列為全市唯一的一個全省知識產權工作試點縣;2006年縣科技局被推薦為全市專利工作先進集體,全省地震工作先進集體。這些成績的取得,一方面得益于上級部門的支持,另一方面就是我們在實際工作中,找準了工作的側重點,堅持有所為,有所不為,通過培植亮點,開創科技工作新局面。

        一、專利工作實現了新突破

        為鼓勵發明創造和技術創新,促進和培育自主知識產權,我們主要抓了以下幾點:

        一是成立了管理機構。2004年10月,xx縣在全市第一個成立了知識產權局,并配備了專職的副局長,制定和完善了知識產權管理制度,加強了全縣知識產權工作。

        二是制定了激勵制度。對于已申請專利的技術成果,在授予專利權后,我們積極爭取上級部門給予一定數額的經費補助,對于產業化程度較高的專利技術和成果,我們聯系縣電視臺給予跟蹤報導,并免費為專利發明人組織產品展覽,營造全社會尊重和保護知識產權的氛圍,使專利技術盡快轉化為生產力。

        三是培育了專利園區。為進一步促進全縣知識產權工作的開展,我們積極尋找典型、培育典型,努力發揮典型帶動作用,通過典型的示范效應,引導全縣企業和個人加強技術創新,注重專利申報,形成自主知識產權。

        我們培育的典型就是縣銀河經濟開發區。縣銀河經濟開發區是省級開發區,現已入駐企業160多家。近幾年來,我們通過深入宣傳、廣泛發動,不斷完善激勵機制,使縣開發區專利工作取得了迅速的發展。去年6月份,我們及時地為縣開發區申報了山東省專利園區,今年1月19日,省知識產權局xxx副局長就專利園區的建設工作來xx縣進行調研,對我們的工作給予了充分肯定。在專利園區的建設方面,我們主要幫助縣開發區及企業做了以下工作:

        1、研發新產品前進行檢索,努力提高研發起點。大部分企業已逐漸認識到專利檢索的重要性,充分感受到專利檢索給企業帶來的好處,在開發新產品之前,都會進行檢索和查詢,了解和把握國內外最新技術,創新水平和動向,據此選擇正確的創新方法和途徑,從而提高研發起點,避免了重復研究開發和人力、物力、財力的浪費,避免了侵權糾紛,確保了企業在激烈的市場競爭中占有一席之地。現在xx縣德農農業機械有限公司每年兩次對國內同行業的專利申請情況進行全面檢索并寫出檢索報告,以此調整公司產品的研究計劃,保證了產品始終走在同行業的前列。

        2、研發出新產品及時申請專利。我們通過政策宣傳及組織專利產品巡回展覽,使開發區涌現出一批企業專利申請大戶,如xxx公司,申請量為8件,xx德農農業機械有限公司申請量為6件。xxx公司作為全縣最大的高能軟管生產廠家開始時并不注意專利保護,但隨著產品銷售量的增加和市場占有率的提高,公司逐步認識到申請專利的必要性,而且經銷商也提出你們的產品如果沒有專利保護,我們將不為你們銷售,原因是在國內同類產品很多,不是專利技術很難防止別人仿造,這樣經銷商的利益將受到嚴重損害,離開經銷商的合作,公司的銷售額和經濟效益將受到極大的影響,鑒于這種情況,公司開始注重專利工作,并指定專人負責,加強專利的申請、保護和管理,每開發一種新產品就及時申請專利,這樣,消除了經銷商和客戶的后顧之憂,不僅加強了與原客戶的聯系,銷售量劇增,而且敲開了一批新客戶的大門。2005年專利產品為公司創造產值1950萬元,占本年度企業總產值的69%以上。

        3、注重專利管理,開展專利保護。區內大部分企業都建立起了專利管理制度,配備了專利管理人員,保證了企業專利工作的順利開展和正常進行。例如xx縣三益工程塑料有限公司在2003年就成立了知識產權部,負責全公司的專利申請、商標注冊等知識產權工作。逐步形成了機構健全、運作靈活的知識產權管理機制。同時,部分企業還不定期的開展專利保護行動,打擊假冒、冒充行為并懂得運用法律武器保護自己的權益和市場秩序。

        二、科技特派員工作取得了扎實成效

        在科技特派員示范工程實施過程中,我們通過學習先進縣市的經驗及結合本縣實際,重點圍繞六個“到位”,廣泛深入的開展工作,使全縣科技特派員示范工程得以正常運轉,進展順利。

        1、思想意識到位。2004年6月11日,全省欠發達縣科技特派員示范工程工作會議在濟南召開。會后,按照縣委書記xxx同志的批示,縣里立即組織召開了常委、縣長聯席會議,傳達了上級會議精神,8月25日,召開了全縣實施科技特派員示范工程啟動大會,xxx縣長在會上做了重要講話,對科技特派員示范工程的實施作了詳細部署,全縣上下進一步統一了思想,提高了認識,切實增強了實施科技特派員工程的自覺性和主動性。

        2、組織領導到位。縣委、縣政府成立了科技特派員示范工程領導小組,由縣長任組長,縣人事局、林業局、農業局、畜牧局、科技局、人行、各鄉鎮等部門負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在縣科技局,由科技局長兼任辦公室主任,各鄉鎮也都建立了科技特派員工作站,真正做到了組織健全,機構完善,有組織、有場所、有經費,充分保障了科技特派員示范工程的順利實施。

        3、體制政策到位。為充分調動廣大科技人員的積極性,使

        他們能夠主動參與這項工作,確保科技特派員工作層層落實到位,縣財政撥出專款對這項工作給予支持。同時,我們在實際操作中,逐步建立了領導小組會議制度、工作匯報制度、檢查督促制度,完善了科技特派員各項管理制度,并對科技特派員及其家屬給予多方照顧,使其能安心開展科技服務。

        4、目標措施到位。在科技特派員的選派上,我們不拘形式,我們的原則是個人自愿、政府推動,我們不限年齡、不限職位、不限職稱、不限學歷,我們只注重特派員的工作能力。

        例如:我們從縣畜牧局選了一名剛畢業不久的大學本科生作科技特派員到xx鎮指導奶牛生產,受到了當地群眾的熱烈歡迎。這名大學生在畜牧局機關內工作,專業知識得不到發揮,而通過當科技特派員下基層服務,既發揮了專長,又能為老百姓服務,自己也得到了鍛煉,增加了收入。現在這名大學生在xx鎮已經成立了奶牛生產技術服務中心,自己任中心主任,我們縣科技特派員辦公室又聘任了5名大學生作科技特派員,安排到該中心服務,現在這個服務中心已是名聲在外,不僅面向本鎮服務,而且全縣的奶牛養殖戶都紛紛慕名而至,登門求教。

        在xxx鎮,我們聘任了一名種菜大戶作科技特派員,這個人雖然僅初中畢業,但有10多年的種菜經驗,并有一個很大的銷售網絡,通過聘他作特派員,更加提高了他的工作積極性,也提高了他的知名度,壯大了他的基地規模,為當地菜農帶來了很好的經濟效益,同時

        他自已也得到了豐厚的回報。

        在縣xx種業集團,我們聘請該集團的總經理xxx同志為科技特派員,通過給他這樣一個名分,有利于他開展工作,有利于和基地農戶溝通,同時,對他本人也是一種約束,絕不能坑農害農,現在該集團已擁有簽約農戶800多個,良種繁育基地4000余畝,集團和農戶結成了真正的利益共同體。

        5、激勵機制到位。建立了科技特派員考核管理制度,加強

        對下派工作的跟蹤管理,及時總結工作中的經驗,對存在的問題及時糾正。由縣“科技特派員示范工程”辦公室每半年對科技特派員進行一次考核。對表現優秀的科技特派員及時進行表彰,并在職務、職稱、工資晉升等方面給予優先考慮。

        第5篇:個人調研發言材料范文

        今年是“十一五”的開局之年,做好今年的經濟工作至關重要。剛才,各鎮鄉(街道)和相關部門都作了交流發言,吳勝武和毛春陽兩位副區長結合各自的分管工作談了很好的看法。下面,我再簡單講兩點意見。

        一、關于一季度經濟運行概況。

        今年一季度,我區經濟運行總體形勢較好,主要表現在三個方面:一是區域經濟平穩較快增長。全區實現生產總值84.1億元,增長14.9%,其中一、二、三產業分別增長3.9%、15.5%和15.1%,財政收入達到21.4億元,增長34.6%,其它幾項重要經濟指標也都較好地完成了預期目標。二是經濟增長方式積極轉變。從剛才大家的匯報情況來看,各鎮鄉(街道)在轉變增長方式上都作出了積極努力,研發機構的建立、新產品的開發呈現出濃厚的氛圍,自主創新、自主品牌的意識得到了前所未有的提高,全社會基本形成創新的共識。三是經濟結構調整勢頭良好。實施“雙優”戰略成效明顯,服務業發展有序推進,從區到鎮鄉(街道)都有一批對產業結構提升有重要作用的大項目正在實施。如果作進一步分析,一季度經濟運行表現為“兩穩、兩快、兩好”的特點:

        “兩穩”:就是工業穩、投資穩。全區工業總產值增長25.8%,限額以上工業完成產值*.2億元、銷售190.3億元,分別增長23.2%和19.7%,限額以上工業產值的增幅高于去年同期4.4個百分點,與去年底基本持平。從經濟類型看,外資企業和私營企業快速增長,兩種經濟類型企業產值增幅分別達到24.2%和28.4%;從主要行業看,交通設備、電氣機械、通信電子、儀器儀表等行業發展較快,增幅高于平均水平15.5、4.3、4.7和12.8個百分點;從企業情況看,重點骨干企業勢頭較好,億元以上企業產值增長24.8%,“五十強、五十佳”企業分別增長18%和43%。固定資產投資平穩增長,完成全社會固定資產投資37.7億元,增幅達到20.2%。從投資結構看,二、三產業投資增長18.8%和21.7%,其中三產投資占全社會固定資產投資的比重達到46.8%,設備投入占工業投資的比重達到57.1%,基礎設施投資、園區建設投資分別增長2.1倍和1.8倍,房地產投資額與去年持平,利用外資形勢良好,新批外資企業49個,完成合同外資、實到外資1.1億美元、8865萬美元,分別增長86.7%和27.2%,而且在全部合同外資中,千萬美元以上大項目占61%,“以民引外”和“以外引外”項目占63%。

        “兩快”:就是高新快、三產快。高新技術產業進一步成為經濟發展的一個突出亮點,1-3月份全區高新技術產業完成產值、銷售、利稅90.8億元、85.3億元和12.3億元,增長33.9%、31%和27.1%,總量占全區工業的比重上升到21.8%,其中限額以上高技術產業和高新技術企業產值分別增長26.7%和29.1%。高新產業開始呈現集群化發展趨勢,在現有省級新型計量儀表特色產業基地的基礎上,有望通過國家級新型金屬材料產業基地驗收。新申報國家級高新技術企業9家,國家火炬項目21項,國家級重點新產品12個,實施國家級信息化項目3項,高新技術產業發展后勁充足。第三產業除了房地產業之外,各行業都保持了較快的發展勢頭,全區實現社會消費品零售總額22.5億元,增長22.5%,增幅為近幾年之最,食品、藥品、汽車等商品零售增長較快,餐飲業營業額增長17.7%,“以節促游”活動深入開展,旅游總收入3.7億元,增長44.5%,金融業健康發展,金融機構存貸款余額達到594.8億元和398.3億元。一批重點服務業項目加快實施,寧波萬達廣場以及一批酒店、商務樓等項目順利推進,新城區南部商務區建設即將啟動,輕紡城改造工程開始實施,同時一批新項目積極醞釀,鎮鄉(街道)連鎖超市和農村“放心店”繼續發展,農業“百家園”工程穩步推進,新建、續建“百家園”項目29個。

        “兩好”:就是效益好、質量好。經濟效益較好是一季度經濟運行中的一個顯著特點,1-3月份,限額以上工業利潤增幅達到22.2%,高于去年同期6.8個百分點,虧損企業虧損額同比下降22.3%,一些大企業的效益出現較快回升,工業經濟效益在全省、全市處于領先位置。財政稅收完成情況良好,中央收入和地方收入分別增長34.8%和34.3%,其中增值稅、個人所得稅、企業所得稅和營業稅等主體稅種收入達到9.1億元、2.3億元、3.5億元和3.3億元,分別增長46.7%、31%、8.6%和28.9%。經濟發展的質量不僅反映在效益提高上,同時也反映在結構優化和資源節約上。三次產業聯系更加緊密、結構更加協調,同時產業內部層次不斷提升,品牌產品、名優產品產值占比不斷上升。節約、集約利用土地成為全區上下的自覺行動,單位土地面積的投資強度進一步提高。循環經濟、清潔生產穩步發展,一批示范項目積極推進,工業用電增幅同比下降了14.8個百分點。

        總體上來說,我區一季度經濟運行情況較好,值得肯定,但同時我們也要看到存在的困難和問題:一是外貿出口明顯下滑。1-3月份全區外貿出口增幅只有23.7%,同比下降了15.3個百分點,低于全市增幅3.1個百分點,由于受貿易摩擦等因素的影響,下步外貿出口的不確定性還有可能進一步增加。二是企業增本減利壓力增大。能源原材料特別是有色金屬材料價格的持續上漲,紡織品配額制度的實施,這些都增加了企業的負擔,其不利影響有可能在二、三季度的經濟運行中反映出來,對此必須要引起高度重視。三是企業勞動用工矛盾突出。“民工荒”現象仍然存在,特別是對工人素質有較高要求的企業和行業,勞動用工的結構性供需矛盾尤為突出。

        二、對下步經濟工作的一些考慮。

        不少經濟學家判斷,當前我國經濟又進入到了一個新的增長期。一季度全國經濟增長預計達到10%,固定資產投資和外貿出口的增幅都達到20%以上,同時今年是“十一五”開局之年,國家有一批重大項目將付諸實施,因此從總體上來說,今年經濟發展的宏觀形勢將十分有利。在這樣有利的條件下,我們必須增強信心,毫不動搖地抓好“雙優”戰略實施,加快推進經濟結構調整和增長方式轉變。從宏觀層面分析,目前我區經濟存在的主要問題是調整經濟結構和轉變增長方式的基礎還不夠扎實,只有基礎扎實了,我們的發展才能沿著正確的軌道前進,否則宏觀形勢稍有變化就又會帶來反復,甚至出現逆轉。我區的空間資源十分有限,因此我們推進經濟結構調整、轉變增長方式應該比其他地方標準更高、起點更高,要更加有緊迫感和責任感。

        綜合以上分析,從我區的實際出發,下階段經濟工作重點要抓好以下五個方面:

        第一:要狠抓科技創新。去年全區經濟工作會議后,全區上下初步形成了科技創新的良好氛圍,尤其是廣大企業表現出很高的積極性。當前我區科技創新重點要抓住四條:一要抓好各類研發機構建設。科技創新不僅要重視結果,更要重視過程,沒有創新的過程就難以形成可持續的創新能力。目前我區企業創建國家級高新技術企業的積極性很高,這一點值得充分肯定,但與之相配套的研發機構建設卻相對落后。必須認識到只有擁有研發機構的高新技術企業,才有源源不斷科技研發能力。下一步我們的科技部門要加強這方面研究,把科技研發機構建設作為最重要的抓手來提高企業的自主創新能力。二要抓好孵化器建設。科技孵化器建設是今后一段時期發展中小企業的主要工作,我們一定要著眼長遠,通過推動科技孵化器的發展,培育好一批科技型、創新型的中小企業,這將是我區今后發展的基礎。區里已經出臺相關扶持政策,對于科技孵化器以及入駐企業,分別給予資金補助、租金補貼、稅收優惠等政策。今后我們要以更大的力度來推進孵化器建設,動員更多的力量參與到孵化器建設。同時要結合我區實際開展科技平臺建設,因地制宜地發展共性平臺,為科技創新創造良好的發展環境。三要高度重視人才引進。人才是科技創新的根本。區委、區政府十分重視人才工作,去年底啟動的人才公寓建設,目的就是要構建人才洼地,營造有利于創新創業的良好環境。只有構建人才洼地,才能形成科技高地。各鎮鄉(街道)、工業園區也要高度重視人才工作,特別是要為引進人才、留住人才創造各方面的條件。要結合各自實際,因地制宜開展不同形式的人才公寓建設,通過強烈的政策導向推動人才引進。四要重視對企業家的引導。鄞州有不少企業的科技創新能力很強,有些產品已達到國際領先水平。但我們的企業家隊伍中缺少復合型的人才,經營和技術往往是一條腿長一條腿短,影響了企業創新能力的進一步提升。為此,經發、科技等部門要研究制訂相關計劃,充分發揮政府優勢,積極創建各種形式的交流平臺,為企業家的成長創造良好條件。

        第二:要狠抓開放型經濟。下階段開放型經濟發展的一項重要任務就是要做好浙洽會的各項工作,各鎮鄉(街道)、有關部門一定要早準備,早落實,扎實做好客商邀請、項目落實等工作,確保完成區委、區政府下達的工作任務。外資引進中一定要注重質量,特別要重視高新技術項目和大項目的引進,以項目引進來推動新產業培育和經濟結構調整,這一點要成為外資工作的指導思想。外貿出口既要講結構調整,更要講品牌建設。因為品牌是迅速提高產品檔次和市場競爭力的有效途徑,沒有品牌的支撐,產品的利潤就不會有根本的提高。從剛剛召開的第99屆廣交會來看,我區外貿企業的思想觀念正在轉變,特別是品牌意識明顯增強。我們要因勢利導,促進企業加強品牌建設,進一步擴大品牌產品和高新技術產品出口,努力提高出口產品的附加值。

        第三:要狠抓重大項目推進。一是基礎設施項目。“十一五”規劃中的基礎設施項目,特別是道路交通項目,能上的要盡可能上,目前有條件進入到政策籠子的要抓住機遇,積極做好項目包裝等相關工作,盡快向上報批。同時考慮到今后征地成本將會進一步提高,因此有條件的項目都要爭取盡快上馬,從長遠來說,可以為更好地發揮我區的區位優勢爭取主動。二是城市功能項目。主要是南部商務區建設,目前各項前期工作已準備就緒,有38家企業申報了投資意向,下步要加大招商力度,進一步抓好項目業主申報與確定,爭取早日開工建設。三是服務業項目。今年有許多大項目在醞釀實施,包括鄞江古鎮開發、橫街世界村等旅游項目,明州、空港、保稅等物流項目,鐘公廟的舊街改造等等,但目前大部分還處在前期準備階段,遠沒有達到落地的程度,因此要加快推進前期工作進度,爭取年內有幾個大的三產項目開工建設。

        第6篇:個人調研發言材料范文

        提高天氣預報準確率,是大氣科學最重要任務之一,是氣象事業的立命之身、事業根本。**局長提出要“依靠科技進步,千方百計地提高預報預測準確率和服務能力,全力以赴做好氣象預報服務工作,是中國氣象局黨組考慮的首要工作。”如何提高天氣預報準確率,是氣象工作者共同的責任,是各級領導和預報員們應該思考的問題。

        近年來我省天氣預報準確率取得了一定的提高。但是,在日益增長的社會需求下,任何成績在一次預報失誤面前都顯得蒼白,尤其是重大活動的保障,容不得預報失敗(如2008年奧運會火炬傳遞濟南站的預報)。從中國氣象局預測減災司公布的全國各省(市)城鎮天氣預報質量來看,**年,我省0~24小時、24~48小時和48~72小時的晴雨預報分別名列第6、5、5位,**年,我省0~24小時、24~48小時和48~72小時的晴雨預報分別名列第9、15、12位,但是氣溫預報水平位居下游,我省的天氣預報水平還有很大的發展空間。

        一、目前制約我省天氣預報準確率提高的主要問題

        今年11月10日到20日,省臺領導班子分別到業務科室召開了三個座談會,圍繞提高預報準確率、氣象服務、人才培養等各方面存在問題聽取大家意見和建議。對十七市氣象臺采取問卷調查的方式進行了一次全方位的調研,調查的問題主要涉及指導預報、天氣會商、天氣聯防、科研等,各市氣象臺均進行了認真的回答與反饋。同時,省氣象臺領導班子也進行了深入的思考討論。總體而言,制約天氣預報準確率提高的因素有很多,主要存在以下問題:

        (一)省級天氣預報技術方法較少且亟待整合

        1、特色預報技術方法有待集成。

        2000年以來,我省預報員在本地預報方法研究方面做了大量的工作,基于實踐研發的暴雨、冰雹、雷暴等預報技術方法曾經在業務上發揮重要作用,由于編程技術不統一,造成這些方法分散獨立,運行環境有差異,客觀產品的顯示各自為政,有的沒有實現自動化運行,有的基于當時國家下發的數值預報產品,而目前的數值預報產品已升級造成了業務系統無法運行,有的由于人員工作變動等原因無法繼續在業務上運行,預報員們辛辛苦苦研制的預報技術方法沒有繼承下來。海霧及風暴潮等中尺度數值預報模式需要進一步檢驗其準確率方能起到參考作用。

        2、高影響災害性天氣預報能力有待增強

        災害性天氣是天氣預報的重點,其預報準確率的高低直接決定整體天氣預報的服務效果。突發強對流、內陸霧和海霧造成的災害嚴重,是我省高影響災害性天氣之一。對于這些天氣,短期和短時預報準確率都很低,也是最容易引起政府和公眾不滿意的災害性天氣。在現有的探測水平和預報技術條件下這些天氣現象本身難以預報,長期以來業務和科研上對這些現象又缺乏足夠的重視,導致預報員對其產生機理沒有深入認識,無有效預報指標等是制約預報準確率不高的原因。

        3、研究成果有待應用

        近年來對提高預報準確率的重視,預報員們不斷進行預報技術總結研究,形成了一些有用的如q矢量、濕位渦等暴雨預報指標,并在研究刊物上發表。但是沒有業務化。

        4、市氣象臺研究成果可全省共享。

        一些市氣象臺研究成果在業務中發揮了重要作用,如如聊城市臺用衛星tbb資料開展短時臨近預警預報方法,值得在全省推廣應用。

        (二)省級業務平臺零散不系統,指導預報難以發揮效益

        1、現有的山東省業務平臺還沒有形成涵蓋綜合氣象業務的共享平臺。

        去年汛期前開發完成的山東省氣象預警預報業務平臺在業務別是奧帆賽服務中發揮了重要作用,但是業務上共同需求的一些氣象信息如區域自動站雨情、日本歐洲等數值預報產品等資料只能從micaps系統和專用的業務系統程序中調用,無法脫離業務系統而存在。綜合探測系統的一些新的探測資料如浮標站、gps/met,風廓線資料等沒能在平臺上體現。

        2、省級業務制作平臺零散不系統。

        近年來,省級預報業務變化快,一些新業務和新產品不斷增加。根據不同業務發展的需要,省氣象臺建立了多個預報業務平臺,如全省自動站數據顯示平臺、雷暴潛勢預報業務系統、精細化客觀預報業務系統、co中毒潛勢預報系統、空氣質量預報、山洪地質災害預報等等,這些業務系統是在不同的時間針對某種業務需要研發的,由于缺乏統一的規劃和管理,形成當前一種方法一個界面,一項業務一個獨立制作軟件的分散局面,面對繁雜凌亂的信息,預報員難以迅速有效地完成預報分析、產品制作和分發業務流程。存在“頭痛醫頭腳痛醫腳”現象。

        3、省氣象臺指導預報缺乏有效顯示平臺,包裝不力,影響了對下指導效果。

        矯梅燕副局長來山東考察時,指出山東省級指導能力不強。一些市氣象臺不知道省氣象臺的指導產品放在那里。實際上,在精細化客觀預報方面我們近幾年來做了大量的研究和開發工作,為國家氣象中心此項工作的重要參與者,鄉鎮指導預報產品上傳下達,已經形成業務流程,減災處也下過文件。剛剛公布的**年10月全省天氣預報質量表明,省氣象臺的溫度指導預報成績明顯高于各市氣象臺的城鎮報,客觀指導預報產品下發了,沒有收到應有的效果。在諸多原因中,由于沒有共享平臺,省臺的鄉鎮精細化客觀預報及雷電預警等短時臨近預警產品,市氣象臺只能從服務器上直接去查找產品文件,非常繁瑣且不夠直觀明了,一些市臺預報員可能沒有參考,起不到預報業務指導作用。

        4、短時臨近預報業務系統不夠完善

        國家級短時臨近預報業務系統正在開發。目前,已建立完成了短時臨近零版本,并在我省推廣。實現了雷達拼圖、雷達定量估測降水等,目前正在開展一版本的研究,涉及強降水、短時大風、冰雹、龍卷的識別和預警指標建設,這些預警指標需要針對本省的大量歷史個例進行總結,對系統進行本地化完善。

        山東省前期已開展了關于災害性天氣的雷達分析研究,并提取了一些預警指標,但這些預警指標還不系統,主要停留在分析階段,沒有通過一定的算法形成災害性天氣的臨近識別,也缺乏一個業務上方便快捷的、可以實現人機交互的臨近預警制作平臺。

        (三)預報員少,結構不盡合理,能力不足

        天氣預報歸根結底是預報員做出來的,最終還是要落實到預報員身上。預報員的素質和能力,是天氣預報技術發展和實際預報成效的關鍵。近年來,中國氣象局和山東省氣象局已經采取了一些措施,加強預報員隊伍建設,首席預報員的地位日漸提高就是一個佐證。

        1、預報員少,結構不盡合理

        當前,我省預報員隊伍的突出問題是預報員少,結構不盡合理。省氣象臺和部分市氣象臺都存在這個問題。根據省局科技減災處的統計數字,截止到**年年底,省、市兩級的預報服務人員約為170名,不到全省氣象職工的10%,這與天氣預報作為氣象事業的核心是不相稱的。作為擔負全省天氣預報業務和對市級有指導任務的省氣象臺,目前共有20名預報員,實際參與日常值班的預報員為19名,承擔中期、短期和短時的天氣預報業務。其中首席預報員3名,短期預報員9名(含兩名新進畢業生),短時預報員8名。這個預報員人數是保證預報業務運轉的最低限,據調研全國近20省(區、市)氣象臺,我省預報員是最少的。在非汛期,部分預報員需要參加學歷進修與論文寫作、培訓、學習、交流或其他必要的出差任務,能夠留下值班的預報員就很少了,曾經出現過只剩下三名預報員值班的情況。除了汛期以外,全年的大部分時間預報員都處于疲于應付值班狀態,根本談不上拿出必要的時間進行天氣總結和科研。另外,省氣象臺骨干預報員少,年輕預報員多,預報員結構不合理,青黃不接現象嚴重。在19名值班預報員中,除了首席預報員外,僅有兩名35-45歲的中青年預報員,其余多為30歲以下年輕預報員,且女預報員較多。在人員緊張的情況下,年輕預報員往往預報經驗不足,難以獨當一面。這種狀況也造成省氣象臺一線預報員領軍團隊整體實力弱。

        2、預報能力不足。

        年輕預報員還停留在日本、歐洲等數值預報產品和雷達、衛星產品的“看圖識字”水平上,對天氣影響系統的物理結構、演變機理等方面的分析還不夠,預報技術總結尚未成為預報員自主行動,對首席預報員有較強的依賴性。對系統配合較好,比較明顯的大尺度的天氣過程,預報較準確,但對中小尺度、局地性的災害天氣的預報能力有待提高,還需要大量的積累,加強理論知識的學習與預報經驗的總結。

        3、激勵機制不夠健全。

        由于實行陽光工資,目前津貼、補貼標準按職務及職稱而不是按崗位確定,每個人的收入都是陽光化,無法實施獎勵政策,存在著大鍋飯現象,不利于調動預報員積極性。

        二、下一步我們該怎么做?

        (一)整合天氣預報技術方法

        首先要組織精干力量收集整理我省的各類災害性天氣預報技術成果,凝練出預報技術方法;實現我省臺風、暴雨、冰雹、雷暴、鄉鎮精細化預報等業務系統版本升級;組織對大霧等災害性天氣預報集中攻關,形成預報方法和指標;市氣象臺特色預報方法全省推廣。將以上的各種天氣預報技術方法進行整合,使之運行和產品統一化,形成完整的省級天氣預報技術方法體系。

        (二)開發省市縣共享的業務平臺

        開發省市縣共享的業務平臺,該平臺能夠實時顯示地面自動站、天氣雷達、衛星等各種觀測資料、各種數值預報產品、省市縣級預報產品及省臺指導預報等。

        對現行業務中的各業務制作系統進行歸類整理,銜接到統一的平臺上來。(已在省局立項,目前完成省市縣共享業務平臺開發實施方案待論證)

        (三)完善災害性天氣短時臨近預警系統

        對致洪暴雨、冰雹、雷暴大風、雷電等災害性天氣發生的物理量場特征進行總結,提煉災害性天氣發生的關鍵物理量特征指標,同時,基于多普勒雷達、地面自動站等總結此類災害性天氣發生的臨近預警指標,對國家級短時臨近預報系統進行本地化。通過人機交互實現災害性天氣的最終識別和預警,建立基于gis的省-市-縣災害性天氣臨近預警聯防系統。(已在省局立項)

        (四)加大預報員隊伍的建設力度

        建設預報員人才隊伍,是一個長期的的過程。首先加強預報員的敬業精神和職業道德教育,充實隊伍數量;其次提高預報員的預報能力;第三建立科學合理的考核和激勵機制。

        1、加強敬業精神和職業道德教育,充實隊伍數量

        加強敬業精神和職業道德教育。目前,突發性天氣事件越來越多,其造成的災害越來越重,社會對天氣預報的需求和要求越來越高。工作在預報第一線的各級預報員面臨著巨大的責任和重大的壓力。預報工作量較大,人數較少,待遇也不比其他崗位高。部分預報人員思想較浮躁,怠于工作。在人員數量無法迅速增加的前提下,加強敬業精神和職業道德教育顯得尤為重要,必須使他們具有奉獻精神,充分挖掘現有預報員個人潛能。

        盡快充實預報員隊伍。每年要引進一定數量預報員,人員充足了,預報員就會有足夠的時間去總結和研究,而不是僅僅疲于值班應付。也可以從市級氣象單位引進優秀的預報員人才。同時要保持預報員隊伍穩定。因為部門業務性質,長期以來一直有氣象臺出干部,領導多來自預報員的現象。一方面說明了天氣預報工作的重要,另方面不利于預報員人才隊伍的可持續發展。一名有經驗的預報員需要十年的磨練,“經驗”來自于勤奮和長期的積累,減少優秀的預報人員從事管理崗位的人數

        2、加強預報過程的總結,提高預報能力。中國工程院院士丁一匯認為:“天氣預報過程的分析檢驗十分重要。提高天氣預報準確率,天氣預報的分析檢驗過程十分重要,每分析好一個個例,都能夠增長很多知識。只有堅持不斷地對天氣預報過程進行總結,進行分析檢驗,我們的天氣預報準確率才能夠提高”。

        將對災害性天氣過程的總結分析化為預報員的自覺行動。一是要堅決響應中國氣象局提出的重大災害性天氣過程的總結上報舉措;二是要堅持已制定的每月天氣過程總結制度,每個預報員每月必須對值班的一次過程在科里進行總結交流,使預報員從大量失敗的(或預報不完美的)個例中找到失敗的原因;三是有計劃地組織預報員進行大量天氣個例積累和分析,分析天氣產生的機理,尋找各種氣象資料在本次過程中的表現,凝練預報指標,并集中進行交流。四是加強省市預報技術交流與研討,盡管對重大災害性天氣事后通過視頻會商系統進行預報技術總結,由于時間限制只能個別市臺發言,并且不能就具體問題進行討論,所以應增加面對面交流的機會。

        第7篇:個人調研發言材料范文

        第一章:自我認知

        做好一份職業生涯規劃首先要對自己有一個充分的認識和了解。所謂“知己知彼,百戰不殆”,只有自己才是最了解自己的,最對自己有發言權的人,謀定而后動,才能更好的做好每一件事。下面我分別通過人才評估測試結果、親朋好友的評價及自我的認識從三個方面分別闡述說明。

        職業興趣類型:

        類型名稱得分類型解釋

        現實型9分感覺遲鈍、不講究、謙遜、踏實穩重、誠實可靠。

        常規型8分有責任心、依賴性強、高效率、穩重踏實、細致、有耐心。

        企業型7分善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀自信、好交際、有支配愿望。

        社會型7分為人友好、熱情活躍、善解人意、外向直接、且樂于助人。

        探索型5分堅持性強、有韌性、喜歡鉆研、為人好奇、獨立性強。

        藝術型3分有創造性、非傳統的、敏感、易情緒化、較沖動、不服從指揮。

        職業興趣類型結構為:

        職業傾向:

        喜歡使用工具機器,需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力或從事與物件機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣,并具備相應能力。如技術性職業(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動)。

        性格與職業特征:

        1. 做事手腳靈活,動作敏捷,具有較強的動手能力。

        2. 喜歡戶外活動與使用工具。通常喜歡與機械和工具打交道,而不愿與人打交道。

        3. 在自我表達和向他人表達情感方面稍感困難,不擅長與人交際,思想較保守。

        職業價值觀評測:

        我的職業價值觀評測報告結果顯示我的主導職業為生活型、輔導職業為自主、獨立型。

        職業與性格評測:

        我的性格維度:

        最佳表現

        我喜歡組織人和事,然后和別人一起去準確而準時地完成任務。我盡責和忠心,即使是小事也會有始有終, 而我希望別人也一樣。我注重安全感和穩定性,善于社交并且外向,我喜歡慶典和傳統,并且把個人的關心帶到工作和家庭里。我希望別人欣賞您和您為別人所付出的一切。

        性格特征

        我是熱情、有同情心和樂 于助人的;風度不凡、合作和有技巧的。講求實際、注重現實和腳踏實地的;當機立斷、做事徹底、始終如一的。我能夠敏銳地察覺到您周圍的人的需要,善于提供實際的關懷。

        性格認定:

        我是一個能夠吃苦耐勞,傾外型,熱情開朗,充滿自信,積極,樂觀,喜歡交朋友,擁有冷靜沉著的頭腦,處事理性;為人誠懇正直,責任心強;比較踏實,能吃苦耐勞,對認定的目標有絕對熱情的一個人。

        親朋好友的評價:

        做事計劃得當、準備充分、敢想敢做、有創新精神,有拼勁、適應環境和再學習的能力較強,為人誠懇正直,責任心強;踏實。

        小結:

        “知己知彼方能百戰不殆”。 以上角度的分析還是有很多重合點的,從上述結論中可以看出,我是一個從小有確定志向,性格外向,容易交流,比較踏實的一個人當機立斷、做事徹底、始終如一的。

        第二章:職場測評

        家庭背景:

        我是來自農村的一名的大學生,父親和母親都是農民,家庭經濟也比較困難,也成就了我腳踏實地、不怕吃苦的性格。

        由于來自農村,父母都是農村人,當前他們為我的學業奔波勞累,用辛苦掙來的錢供養我上學,可是他們不是有工資收入的人,就談不上所謂的養老問題,等他們年老的時候就需要我去贍養,這是我義不容辭的責任。能夠贍養父母是我的心愿,所以自己有個穩定的收入就變得非常重要了,有個穩定的工作有個固定的工作單位,不需要像其他工作那樣奔波,沒有固定的場所。這對于我來說是很重要的。

        學校環境分析:

        福建農林大學金山學院是經教育部批準成立的全日制本科層次獨立學院。學院坐落于風景秀麗的烏龍江畔,與福建農林大學毗鄰而居,占地720畝,建筑面積21萬平方米。地理位置得天獨厚,校園風光優美,教學設施齊全,學生宿舍條件優越。學生不僅可以共享福建農林大學優美清幽的綠色校園,而且耳濡目染的是擁有70多年歷史老校嚴謹求實的校風。

        學院依托福建農林大學的優質教育資源辦學,秉承面向市場和社會需求的開放辦學理念,根據現代科學技術發展趨勢和社會發展需求設置專業,現有6個系,27個專業,涵蓋理、工、農、經、管、文6大學科門類。

        辦學四年來,學院始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,在學院董事會的領導下,全院教職員工開拓創新、扎實工作,辦學規模、結構、質量協調發展,取得了顯著成就。學院現有在校生7000多人,首屆畢業生初次就業率達91.38%,社會各界對學院的認可度不斷提高。

        專業知識分析:

        電子科學與技術是培養掌握電子科學與技術的基本理論和基本知識,具備較強的本專業領域的實驗能力、計算機應用能力和工程實踐能力,具有一定的科學研究、創新、開發和工程應用能力的高級專門人才

        主要課程:數字電子技術、高頻電子線路、信號處理理論、嵌入式系統原理與設計、數字信號處理、光電子學原理與應用、電力電子功率器件與技術、信息顯示技術、光伏發電原理與應用、傳感器原理及應用、通訊原理與技術、可編程邏輯器件應用等。

        畢業生適宜在光電通信技術、傳感技術、光伏發電技術、信息電子等領域內從事各種電子信息材料、信息技術、集成電路及集成電子系統和光電子系統的設計、制造和相應新產品、新技術、新工藝的研究、開發等方面工作。

        據介紹,在我國城鎮登記失業人員中,35歲以下的青年人比例為70%。20世紀80年代出生的接受高等教育的青年,以每年300萬至400萬的規模進入就業市場。根據各級學校招生人數的統計預測,2008年以后,高中以上學歷的勞動力開始成為勞動力市場的主體。到2011年,大學層次畢業生數量將達到峰值,約758萬人,未來相當長的時間內大學生就業壓力不會減弱

        “08年經濟危機噬虐之時,我的大學之路走到了盡頭。大學不再是躲避求職的港灣,那一年畢業即代表了失業。”

        濟某高校的小馬回憶說。

        “09年大學畢業,經濟危機余波意猶未盡,正巧我保送了本校的研究生,可以躲避一下嚴峻的就業形勢,等待三年后再尋找就業機會。”

        北京某高校小蘇平靜地說

        “10年經濟形勢有了很大的轉變,招聘單位增加了許多,這一年找工作我有信心。”

        四川某高校小孫說

        教育部部長袁貴仁在2010年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議上直言:國際金融危機對我國就業的不利影響還沒有消除,如果說09年是經濟最困難的一年,10年可能是最復雜的一年,整個宏觀層面就業形勢就很嚴峻。那么,10年的畢業生人數630萬,再加上往屆沒有實現就業的,需要就業的畢業生數量有可能達到700萬之多。

        電子科學與技術-現狀與趨勢

        1.微電子技術相關行業的現狀與發展趨勢微電子技術相關行業主要是集成電路行業和半導體制造行業,它們既是技術密集型產業,又是投資密集型產業,是電子工業中的重工業。與集成電路應用相關的主要行業有:計算機及其外設、家用電器 、通信器材、工業自動化設備

        (1)國內概況

        中國內地,集成電路起步于1965年。但在之后30年間發展緩慢,與世界發達國家和地區的差距愈拉愈遠。到了“九五”計劃期間,國家加大投資,才拉開了新世紀中國內地加速發展微電子產業的序幕。通過啟動“909工程”,成功建成25條芯片制造線。中國集成電路市場持續快速增長。2003年中國集成電路產量為96.3億塊,產值達到1470億元,比2002年增長22.5%。巨大的市場吸引國際知名集成電路企業紛紛來華投資。

        (3)發展趨勢

        1975年摩爾提出了關于集成電路集成度發展的“摩爾定律”,這個定律說,集成度(即電路芯片的電子器件數)每18個月翻一番,而價格保持不變甚至下降。幾十年的發展狀況基本上符合了這個定律。由此可見這一領域發展速度之快,競爭之激烈。

        2.光電子技術相關行業的現狀與發展趨勢

        電子行業的五大類產業格局:光電子材料 (光電子材料)與元件產業、光信息(資訊)產業、傳統光學 (光學器材)產業、光通信產業、激光器(能量)產業。

        (1)國內概況

        近20多年來,隨著中國大陸的改革開放,使中國內地的激光、光電子科學事業的發展立足創新、面向市場,取得了前所未有的進步。 “863計劃”七大領域中有激光技術和光電子技術(包括用于信息領域的激光技術),1995年又增列了“慣性約束聚變”(高功率激光及激光核聚變)項目。國防預研光電技術作為跨部門項目正式立項。國家“六五”和“七五”攻關計劃,激光、光電子技術被列為重大項目。

        (2)發展趨勢

        光電子產業是21世紀的支柱產業之一。國家發展委員會從2002年開始組織實施光電子產業化專項,擬分3年實施。光電子專項產業化目標是:①根據中國在光電子研究開發方面所具有的技術優勢和資源特點,重點支持一批技術水平高、市場前景好的光電子產品

        電子科學與技術-社會需求

        根據前面對國內外電子科學與技術行業的現狀和發展趨勢分析,美國、西歐、日本、韓國、臺灣地區的電子科學與技術產業已經步入上升軌道。中國隨著市場開放和外資的不斷涌入,電子科學與技術產業開始煥發活力。中國“十一五”規劃的建議書將信息產業列入重點扶植產業之一,中國軍事和航天事業的蓬勃發展也必然帶動電子科學與技術行業的發展和內需。中國電子科學與技術產業將有一個明顯的發展空間,高科技含量的自主研發的產品將進入市場,形成自主研發和來料加工共存的局面;中國大、中、小企業的分布和產品結構趨于合理,出口產品將穩步增加;高技術含量產品將向民用化發展,必然促進產品的內需和產量。隨著社會需求會逐步擴大,電子科學與技術專業總體就業前景看好。

        第三章:職業定位

        我的優勢(strength)及其使用自身因素(內)外界因素(外)能夠與人良好地溝通,建立較好的人際關系; 責任心強。

        1、擁有扎實的專業知識 2、人生態度樂觀積極,充滿自信 3、責任心強,為人誠懇正直 4、擁有冷靜沉著的頭腦,處事 5、理性熱情開朗,能較好地與人溝通1、行業發展迅速,人員需求大 2、福建是發展海西的重點省份 3、校方與企業有調研、合作關系 4學校的師資力量雄厚、注重學生的全面發展

        我的弱勢(weakness)及其彌補1、專業相關的社會經驗不足 2、沒有工作經驗,為人處事并不是太成熟。 3、英語比較差,尤其是口語發達能力比較差。1、 行業的就業壓力還是很大的 2、 技術人員的競爭力很大積極參加社會活動,多積累社會經驗; 花更多的時間學習英語,提高英語水平。

        我的機會(opportunity)及其利用1擔任學生干部,更易被企業看中 2我們不斷進行各種實習與深造,鍛煉(認識實習,生產實習,各種大學生職業規劃大賽等)。1、學校、學院內有資深的就業指導老師做指導 2、就業靈活抓住機會,利用機會; 機遇是給有準備的人的,我們必須做好一切準備,迎接機遇的到來。

        我面臨的威脅(threat)及其制約1、人才多,競爭大人際關系網絡薄弱 2、技術類的要求不斷的更新知識 ,各類人才太多,特別是名牌大學的學生理論知識深厚。1、 現在缺乏個人核心競爭力 2、 沒有更多的實踐機會擁有更多的人際關系; 提高自身的綜合素質; 提高自己的知識面。

        第四章:目標實施

        高級工程師

        高級技師

        技術員

        完成學業

        職業生涯規劃設計:

        在自我認知和職業認知的基礎上,根據職業需要及SWOT分析,制定具體規劃,縮小與目標職位的差距,從而解決人職之間的矛盾。確定自己的內部發展。圍繞可能的職業發展道路,我對未來十年作初步規劃如下:

        1、在校期間( 近期職業目標):這是學業成就期,要充分利用校園環境及其條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,積極參加實踐活動,珍惜實習機會,全面提高個人的綜合素質,并做好就業的準備。

        2、畢業3-4年(職業適應期):從校園到社會,從學習到工作,這是一個過渡期,在這三四年的時間里,要經過不斷的嘗試和努力,初步找到適合自己發展的工作環境、崗位。并為自己進一步的提升打下良好的基礎。

        3、畢業9-10年(職業奮斗期):這一時期將是自己職業生涯奮斗的黃金時期,全身心地投入到工作中,只為自己的目標--高級計師、高級工程師而奮斗。

        短期目標:完成大學的學習,畢業后成功就業

        時間:**至**年

        主線: 學習專業知識,提高自身綜合素質

        大學四年階段規劃

        1、大學一、二年級(試探期):

        進入大學后通過學校組織參、工廠企業、專業知識講座,接觸社會人,通過了解畢業了的師兄師姐的工作等途徑初步了解職業。并通過參加各種培訓班、選修課等形式的學習提高自己的文化修養;通過參加各種社團活動和學生會活動來提高自己的人際溝通能力、擴大人際關系網、增加自己的信息來源;通過組織各種活動提高自己的組織策劃能力;通過做學生干部多與老師、領導接觸擴充自己的知名度。

        2、大學二年級( 定向期):

        加強專業知識的學習,對個別領域(涂料)深入地進行了解、認識。了解企業的用人要求,并通過各種途徑提高自己的能力條件,為自己的就業增加砝碼。從事兼職、社會實踐活動,在課余時間里從事于自己專業有關的專業類工作,和專業性的知識技能比賽等,檢驗自己的知識技能;同時注意提高自身的基本素質和職業素質,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

        3、大學三年(實踐期):

        由于我的專業--電子科學技術專業是。第四年下學期,就到工廠企業里進行實習。所以這一年要充分提高自己的操作技能,積累經驗,鍛煉自己獨立在實際生產過程中解決問題的能力和創造性;在平時,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息,嘗試和企業單位聯系,開始畢業前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心的用人公司資料信息、強化求職技巧,為畢業前找到工作做好準備。

        因為長遠計劃有很多不確定性,所以我更注重短期計劃!

        ①、這個時期就可以做一些發揮自己潛能和特長的工作,畢竟在初期已經積累了部分經驗,應該到“用武”的時候了。我本身學的是電子科學技術專業,我會在光電研發和生產的公司就業。這樣可以把自己的才能發揮出來了,所謂養兵千日,用在一時。此時如果不抓住機會,以后再想抓住就難了。

        ②、婚姻家庭:準備成家,做好一切準備心里。如果沒有一個幸福的小家就很難在一個社會大家庭中立足,俗話說,“一個成功的男人背后總有一個女人的支持”。這個時期是非常重要的承上啟下的過渡時期。

        一個車間中有很多名技術員,但要從技術員提升到車間主管是比較少的機會的,那么要成功地從一名技術員提升到車間主管就必須付出比別人更多的努力。雖然這一計劃比較長遠,有比較多的不可預測因素,但我還是會根據我的目標一步一步前進的

        第五章 評估調整篇

        1、職業目標評估

        我會時刻關注我們電子這行,以及光電,微電子,通信方面,編程等方面,這些跟我專業相關的行業,以便更好的重新選擇職業。

        2、職業路徑評估

        依據國家法律法規,以及各項政策,時展方向,適時調整自己的發展方向。

        3、實施策略評估

        根據自己的能力及要求,采取有效可行的策略,達到想要的那種效果

        4、其它因素評估

        根據自身身體、家庭、經濟以及社會狀況,和一些機遇、意外等特殊情況來適時調整變更。

        我每一年審查計劃完成情況,當出現特殊情況我會適時調整,做的更好。

        以服務人民,與時俱進,開拓創新,實事求是,積極進取的原則適時調整適合自己的職業以及調整制定切實可行,易掌握的規劃。

        總結

        職業規劃是做好了,但離人生目標還是很遠,更重要的是我們要付之與行動,并且取得成功,達到我們最終的目的。然而現實是變幻莫測的,事事都難以預料,我們必須做好心理準備,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。只有這樣我們才能更好的去面對人生。

        第8篇:個人調研發言材料范文

        經營老字號卻很懂創新,

        有經商的精明,

        卻又保持了外圓內方的個性。

        北京稻香村,走過118年,跨越三個世紀,響當當的的金字招牌,地地道道的婦孺皆知、享譽海內外。從遍布江南的稻香村青鹽店、到清末民初遷徙到北京的稻香村南貨店、再到今天北京街頭巷尾隨處可見的連鎖門店,北京稻香村已成為一個老北京符號。

        畢國才,北京稻香村食品有限責任公司董事長兼總經理,稻香村第六代掌門人。

        稻香村已經走過118年

        清光緒二十一年(公元1895年),握有稻香村食品制作絕技和經營謀略的金陵人郭玉生,帶著幾個伙計來到北京,在前門觀音寺打出了“稻香村南貨店”的字號,自此,稻香村落戶京都。南店北開,前店后廠,產品很有特色,受到廣泛歡迎。魯迅先生曾經常光顧,《魯迅日記》中也有多次記載。

        后因故歇業。直到1984年,稻香村的傳承人劉振英恢復生產,成立了北京稻香村公司。1994年,劉振英組建北京稻香村食品集團。之后,北京稻香村以驚人的速度發展。

        2005年,北京稻香村食品有限責任公司成立,一體兩翼,工商互動。如今,北京稻香村已擁有近百家連鎖店,一個物流配送中心,300多個銷售網點,并開出有特色的社區專賣店;建成了全國傳統食品行業內廠房最大、裝備最先進的生產基地;生產糕點、肉食、速凍食品、月餅、元宵、粽子等各種食品共600多個品種,年銷售額30多億元。

        學醫的卻做了一輩子糕點

        如果不是29年前調入北京稻香村,畢國才現在或許已是一位名醫。個性鮮明的他自己也沒想到,學醫的竟然成了一個老字號掌舵人。

        畢國才從小生活優越,他不屬于通過創業完成致富從而改變生活質量的人。因為家里條件好,畢國才小時候沒少接觸各式各樣好吃的。或許正是這些兒時美好回憶,將他在1984年底帶進了北京稻香村。

        “賺錢但不賺昧心錢,賣貨但不賣黑心貨。這應該是最根本的商業道德”。這是畢國才堅持了幾十年的觀點。

        在畢國才做業務員的時候,一次劉振英來到他的柜臺前,拿出一角錢說:“買一盒火柴”。畢國才跟接待一般顧客一樣,熱情大方,不卑不亢,收了錢,遞給劉振英一盒火柴,又找回8分錢,說:“收1角,找8分,請收好。”

        多年以后,人們問起這件事,劉振英說:“這不是一件小事,因為畢國才認識我,他不因為我是董事長而討好我,說明這個人沒有沾染社會不良風氣;他在董事長面前按規定售貨,不卑不亢,說明這個人很有原則性。兩點結合起來,就是我們經常說的做買賣要有商德,童叟無欺,不以貌取人。真正做到這點不容易呀!”

        如今,畢國才已經接過了稻香村這副重擔,他感到壓力巨大,“如履薄冰,任重道遠”。從業務員做到掌門人,畢國才不僅學到了南味食品的制作技術,也學到了統領稻香村全局的經營之道。“北京稻香村有自己的定力,不會因為各種誘惑而隨波逐流,弘揚中國食品文化是北京稻香村的企業使命,也是北京稻香村始終盯準的一個點。”

        義先利后永遠誠信

        很多時候,中華老字號就像中國人一樣,低調含蓄、穩扎穩打,甚而有著泰山崩于前而不為所動的涵養。這樣的低調或許源自于厚重的歷史文化積淀。北京稻香村就是這樣的。

        “北京稻香村誠信到永遠!”早在2006年3月,畢國才從北京市副市長陸昊手中接過"北京十大商業品牌"寶鼎獎杯時,他用那渾厚的嗓音就道出了幾代稻香村人的一言九鼎。

        110多年在滄桑中流逝,能讓國人引以自豪、依然熠熠生輝的本土品牌已是鳳毛麟角。正是做事先做人、義先利后、寬厚真誠的商德,讓北京稻香村恒久不滅。

        在畢國才看來,生意人要牢記顧客為先的經營之道。見利忘義的商人會因利欲熏心而使企業更多地失去市場信譽和顧客的信賴,最多取得一時之暴利而無長治久安;而真正要使企業有長遠發展的商人,首先要靠信譽贏得市場,在義利面前,義字為先,利益在后。

        “如果說現在能夠有一大批顧客喜愛和忠誠北京稻香村的企業和品牌,主要是因為我們的產品和商品的品質,以及融合其中的服務和文化。離開這些,老字號就是空的。”百年傳承靠的是誠信經營。畢國才深有感觸,做企業,不論是烘焙老字號還是別的新企業,核心的核心都是誠信。老字號多年來代代相傳下來的就是“不變的內在底蘊”,這一點就算與國際接軌也萬萬不能丟。

        北京稻香村通過多年的誠信經營做大做強了,很多外地民營企業看好“稻香村”品牌的含金量,出高資購買,都想利用這塊招牌賺錢。畢國才明白這樣的后果,長此以往地“造”下去,等于是在毀牌子。他盡力“頂住”,“因為我控制不了別人賣牌子,但是我可以管理好我手中的品牌,保持北京稻香村的誠信。”他認為,作為食品行業的老字號,不應把追求利潤作為第一目標,而應該把責任放在第一位,要對消費者負責。

        作為第六代稻香村的傳承人,畢國才眼下最大的心愿是培養接班人。他告訴記者:“培養一般的管理人員容易,但培養一名為公司拉車的領頭人難。按照稻香村的老慣例,公司的領頭人即是品牌的傳承人,因此人品和能力一個也不能差。”畢國才認為,北京稻香村的未來接班人不一定非是北京籍,但是必須通曉北京的歷史和京味文化,必須要有為北京稻香村這塊老字號品牌去犧牲和付出的精神。

        衛生管理嚴而又嚴

        稻香村把安全衛生做為重中之重,衛生保障措施也隨著稻香村由原來的作坊式生產向工業化生產轉變而日益健全和提升。

        食品無小事,畢國才經常這樣告誡他的員工。為使員工養成講求衛生的習慣,稻香村一方面從教育入手,讓所有人增強衛生意識,另一方面從細節入手,嚴格監控執行良好衛生規范,員工操作中每隔20分鐘就要進行一次手的消毒。

        畢國才在稻香村已經整整29個年頭,或許和讀書時對醫學一絲不茍、精益求精的追求有關,他所倡導的稻香村安全衛生管理似乎比其他食品企業更為嚴格。

        當你走進稻香村時,你似乎感覺不到是置身于一個老字號的食品企業,倒像是來到了一個衛生檢驗的辦公室。一切井然有序,一切清新自然。他們昌平生產基地的生產車間,其衛生標準更是可以與制藥企業相比拼。

        據畢國才介紹,稻香村的加工生產基地在規模、布局、設備等方面都具有較高水準,并按GMP標準(優良制造標準)設計施工,確保溫度、濕度、潔凈度,滿足食品衛生的要求。而每個進入生產車間的人都必須全部換裝:白大褂、帽子、口罩、鞋套,進入熟食車間還需要穿上重達2.5公斤的水靴,穿戴完畢還需要洗手消毒、腳踏消毒、走過風淋通道。

        現在,北京稻香村自建了國家級食品衛生監測中心,對食品衛生進行更為嚴格的把關、檢驗。

        質量安全管控不斷升級

        稻香村是長壽有道。

        京城的節日食品大戰中,北京稻香村總能在硝煙彌漫的“戰場”中拔得頭籌,因為“稻香村”這個牌子老少都認。“認”的原因是“稻香村的貨地道,好吃、放心。”

        最新一批自測數據顯示,北京稻香村糕點合格率達到99.85%,肉產品合格率達到99.73%。“對于食品企業來說,這是很難做到的。北京稻香村做到了,靠的就是傳承民族傳統食文化的信念和義先利后的商德。”畢國才說。

        產品競爭歸根到底是質量的競爭。早在劉振英那會兒,稻香村無論從原材料的采購,到生產投料的比例,從產品的質量到服務的態度,他都堅持做到三優,這也是稻香村在競爭中立于不敗之地、百年興旺發達的法寶。

        2008年北京奧運會期間,北京稻香村露臉了。他們把最具中國烘焙食品特點的月餅、桃酥、薩其馬和最有中國特征的餐食餃子、餛飩,擺上了運動員和貴賓的餐桌,用畢國才的話說:這是把中國老字號變成世界的最好機會。

        從奧運會前一年開始,稻香村就確定以中式糕點產品作為奧運食品的主體形式,開發以皇城文化為背景的京式糕點和加入現代元素的新型中式糕點,并相繼研發出10款奧運旅游食品、新北京特產等產品。

        借著確保奧運食品的質量安全,稻香村嚴格執行產品和管理的各項標準,實施專庫、專人、專原料、專設備、專場地的“五專”封閉式生產,采用了從原料到最終產品全過程的電子碼追溯監控系統,將食品防護以及興奮劑和過敏源等管控手段升級到國際化管控水平。

        事實上,當稻香村將自己的產品群放到屬于自己的連鎖系統中去銷售時,其自身就是一個完整的鏈條,這樣的鏈條使得稻香村能夠把控住產品質量,從源頭上杜絕不安全因素。比如,為保證夜班生產用的蛋液新鮮,稻香村要求蛋液加工必須在下午4點后開始,以縮短存放時間;臨近元宵節,為保證生產的元宵新鮮,又不影響車間早班生產,工人們一般都是凌晨3點開始泡米。

        作為一家老字號企業,北京稻香村在品質保障上不僅有很多傳統的經驗方法,而且還采用了許多新的做法。他們的食品工業園已經走入規范化運作,食品質量安全管控全面升級,購進了燃氣隧道爐、煙熏蒸煮爐、酥皮包餡機等一批加工設備;檢測中心擁有各類檢測儀器設施50多臺套,并購進高效液相色譜儀、原子吸收等先進檢測設備,可以檢測包括三聚氰胺在內的更多的安全指標。

        他們還改造和增添了空氣凈化、冷庫等相應的設施,提高自檢水平;增建了幾千平方米的庫房,使傳統食品加工的工業化素質和規模化水平進一步提高。

        “我認為,把別人認為簡單的事常年堅持下去,把別人認為辦不到的事辦成,這就是生產出好產品的關鍵所在。”畢國才說。

        傳承與創新兩手抓

        畢國才告訴記者,作為已經延續了118年的北京稻香村,能夠在歷史變革中走到今天,肯定有著自己厚重的文化積淀,但老字號不能只吃老本。

        “面對國內外同行,首先應承認對方的先進,不管東方還是西方,只要比我們先進,就應該學習,甚至趕上和超過它。老字號企業的某些東西不太適應時代了,要站得高些、看得遠些、思維更廣些。老字號最根本的出路在于創新。”

        北京稻香村的企業理念是“承中華智慧,融現代精神,弘揚中國食品文化”,畢國才說,我們新產品研發、企業管理,無不遵守這一原則。在他看來,北京稻香村在保留傳統食品的同時,必須開發與時俱進的產品,在不破壞傳統技藝、配方的基礎上,不斷完善融入現代技術,以順應社會發展潮流。

        稻香村是這樣創新引領“食”尚的:端午賣粽子、中秋售月餅、春節供年糕、上元有元宵。在傳統節日里,稻香村的產品總是唱“主角”,且常賣常新。自從2007年恢復“京八件”以來,稻香村挖掘傳統文化,食品創新,推出的各種節令食品已達600多個品種。“像太陽糕,許多老北京人甚至都已忘記了。”立春咬春卷、狀元及第餅、清明吃青團……小滿節氣之前投放市場約6萬盒的“小滿桂圓酥”,一上市就被搶購一空。

        稻香村將傳承和創新高度融合。比如,2007年恢復的“京八件”,紅花綠底、紙繩捆扎,還附有紅色門票,所裝糕點8種造型8種口味。但為了滿足消費者口味多樣化需求,新加入的白薩其馬、黃油棗泥餅等就是創新之舉。

        畢國才說,稻香村通過走訪營養學家、民俗專家,使這些傳統節令食品重歸人們的視線,既是文化的傳承也是食品研發上的創新。“我們擁有了越來越多的忠實顧客,但我很看重年輕的消費群體是不是在增長。這就需要我們不斷開發出迎合年輕人喜愛的新口味,不但讓家長們喜歡,他們的孩子們也要愛吃這一口兒。”

        北京稻香村覺察到了網絡營銷的力量,他們投入大量人力物力,搭建獨立域名的網站、組建專業的電子商務和客服呼叫中心服務團隊,上線產品不斷推陳出新,這在眾多中華老字號中是極其少見的,他們又走在了前面。

        畢國才告訴記者,目前稻香村只是獨立經營自己的網站,其余的網購和團購都是未經授權的。實際上,上線以來,北京稻香村還經常接到海外華人的訂單,借助互聯網技術讓更多的人感受到百年稻香村的卓越品質。據悉,2012年春節期間,北京稻香村不僅將電子商務中的“年味”系列禮盒增加至17款,還特別舉辦了“圖說年味”微博互動活動,這也是北京稻香村網絡營銷的又一次試水。

        近年來,隨著鋪面租金的水漲船高,為節約成本和拓展銷售渠道,一貫堅持“自產自銷”的北京稻香村,漸漸也在城鄉貿易中心、京客隆、金五星等大中型商場設立“稻香村食品專柜”,以適應新的競爭形勢。按照畢國才的設想,通過連鎖經營,北京稻香村將逐步向外埠發展,首先是面向華北、東北、西北地區,目前正處于市場調研階段。

        此外,在北京,已有越來越多的稻香村專賣店深入社區。2008年,北京稻香村按照連鎖專賣店的開發計劃,開始拓展市場覆蓋面。目前在北京已擁有96家連鎖店,300多個經銷網點,僅2008年就開發了30多家社區專賣店,并統一了價格、形象、服務、管理,就是為了更加貼近顧客、方便顧客。

        社區店面積雖然沒有連鎖店大,品種也沒有連鎖店那么豐富,但是社區店經營的都是需求量比較大的品種,主要是為了滿足老百姓的日常生活所需,像啤酒等商品,可能在稻香村的大型連鎖店并不經營,但是社區店就會經營。

        北京稻香村門店內用于收錢找錢的不銹鋼小盤或許將在不久后退出市場,因為他們的門店正在逐步推進pos機的安裝和使用。此外,涉足團購市場、調整擴大現有客層都是北京稻香村未來的發展規劃。

        畢國才說:“把北京稻香村的昨天都看做零,不去想過去的輝煌成績,稻香村人在下一步發展中就會甩掉包袱。”

        經營的是消費者的心靈

        問起京城百姓去哪兒買點心,答案大多是北京稻香村,逢年過節門店內外排隊買點心的壯觀景象成為京城一景。小小的糕點中到底藏有什么靈丹妙藥有如此大的魔力吸引消費者?畢國才一語道破:北京稻香村真正經營的是消費者的心靈。

        畢國才說,消費者買北京稻香村的食品,表面理由是“就好這一口”,實際上,獨特的地域、獨特的品質、獨特的口味,使稻香村食品已成為百姓生活別具特色的一部分。懷舊特色的“京八件”、牛皮紙包裝的“老糖塊”、青花瓷罐裝的壇子肉、老北京過年菜禮盒,它們帶給消費者的不僅是物質享受,還有情感寄托。

        “更為關鍵的是,作為一家老字號企業,我們在傳承其老的同時,也在不斷拓展其新,比如今年的元宵,我們就添加了兩種健康糖――海藻糖和低聚異麥芽糖,進一步降低了元宵的甜度。而這對很多上了年紀的老顧客而言,就是一種體貼,說明稻香村惦記著他們。”

        還有,北京稻香村最近啟動的傳統熱食點心項目,在全國也是第一家。南味糕點中有很多品種適合熱食,如蘿卜絲餅、眉毛肉餃、咖喱酥等,他們抓住這個特點,現場加工,現烤現賣,很受消費者歡迎。這種做法已不是簡單的營銷策略了,對顧客而言是一種溫暖。

        “市場經濟需要的是買賣人,不需要售貨員。”畢國才對“售貨員”一詞有著他獨到的見解。在明亮的玻璃柜臺里,營業員身后擺滿各式糕點,身著白大褂、白帽子,包熟食用油紙、盛糕點用紙袋,專門用不銹鋼小盤小鑷子來收錢找錢,僅售貨員的售貨方式就成為北京稻香村的獨有形象。然而,除了這些外在的形式,畢國才更注重售貨員應具備的文化內涵。

        在畢國才看來,真正的買賣人應具備道德倫理知識、識別顧客需求的能力、豐富的商品知識、敬業精神以及語言溝通技巧,并不是簡單地接受培訓后穿上白大褂就是了。他認為,售貨員作為終端消費環節,其實是通過北京稻香村的產品,在語言交流中向顧客推介企業文化,在具體交易的行為中宣傳企業形象,而非簡單的買賣關系。通過終端服務展示企業的文化魅力,繼而拴住消費者的心,同時要讓消費者感到企業是發自內心地對其尊重,對消費者心存感恩之心,“要把消費者進店光顧理解為對我們的給予”。

        到底如何做才符合“買賣人”的要求,畢國才打著比方說:"在賣元宵的過程中,營業員應該主動介紹一些有關元宵的吃法、口感、歷史傳統、習俗等。這其中包括引導消費、售前服務、消費課堂等方面,進而實現品牌增值。”再比如,假如桃酥售罄,普通售貨員只是應一聲“賣完了”,而真正的買賣人則是先向顧客表達歉意桃酥已賣完,然后詢問顧客打算買給什么人食用,若是買給家中老人,推薦倒口酥、杏仁酥,包括其原料、口感等,甚至還可以拿出一兩塊供顧客品嘗,若顧客堅持購買桃酥,就讓顧客留下聯系方式,到貨后及時聯絡顧客。“顧客遇到這樣的買賣人,下次買糕點肯定會首先想到稻香村,繼而想到某個營業部,甚至還會找到這個售貨員。這就是無形中經營了消費者的心靈。”

        外圓內方的畢掌柜

        畢國才認為,企業文化是企業發展過程中最關鍵的因素之一,一定要積淀優良的歷史傳統,誠信地對待消費者,讓消費者吃到有傳統特色的貨真價實的美食。他把稻香村的文化比喻為水,理解為海。做人做事,要像水一樣善于包容,要像海一樣接納百川。所謂"信者吾信之,不信者吾亦信之"。以自己的誠信去與人為善,做到順應自然、胸懷博大、寬以待人,“能包容多少人,就能做多少事”。

        在畢國才的辦公桌上,擺放著一個粘了一枚外圓內方銅幣的工藝品。他介紹道,所以擺放這個工藝品,是緣于黃元培先生的一首詩:“事繁勿慌,事閑勿荒;有言必信,無欲則剛;和若春風,肅若秋霜;取象于錢,外圓內方。”這無疑也是他的人生哲學。

        在他看來,不管是企業的領導者還是員工,都應該有“有言必信”的為人之本,都應該有“外圓內方”的做人之道。

        在談到老字號的未來發展機遇時,畢國才告訴記者:"老字號是不可再生的歷史文化遺產,是金礦但不是金山。我們要在繼承老字號優良傳統的同時,更加注重變革創新。"?

        畢國才給人的感覺很儒雅,但同時不乏激情,是個爽快人。在北京稻香村29年的錘煉讓畢國才變得很有商業經營頭腦,他有很多經典的發言,被稱為“畢總語錄”。

        第9篇:個人調研發言材料范文

        高等教育的大眾化促進了人才評價標準的轉變,社會對人才的需求正在從注重學歷、學位,向注重能力和素質的方向過渡。高校畢業生的能力和素質培養,已經成為提高人才培養質量的關鍵。而本科畢業設計是檢驗學生綜合水平和實際應用能力的一種方式,也是學生取得畢業及學位資格的依據,因此,高質量的畢業設計是提高學生綜合能力和專業素質的重要途徑。

        計算機專業是一個理論與實踐相結合的、極具工程背景的專業。計算機專業的畢業設計大多除了要求學生寫出論文外,還要求學生實現一個軟件或硬件系統。這種設計是實現專業人才培養目標的綜合I生實踐教學環節,也是培養學生運用本學科的基本理論和專業知識,提高分析和解決工程實際問題的能力、獨立工作的能力和創新意識的重要途徑,更是對學生能力和素質的全面檢查。因此,深入研究計算機專業畢業設計教學對于提高畢業生綜合能力和工程素質有著重要作用。

        1 CDIO工程教育模式

        由麻省理工學院、瑞典皇家工學院等4所大學研究創立的CDIO工程教育模式是國際高等工程教育改革的新成果。CDIO以產品研發到產品運行的過程為載體,讓學生以實踐的、主動的、課程之間有機聯系的方式學習工程。CDIO培養大綱將工程畢業生的能力分為工程基礎知識、個人能力、人際團隊能力和工程系統能力4個層面,大綱要求以綜合的培養方式使學生在這4個層面上達到預定目標。

        2 基于CDIO的計算機專業畢業設計教學改革

        2.1 基于CDIO的畢業設計教學模式

        建立高水平的教學方法與模式是高校教學設計的核心任務,為保證畢業設計改革的合理性和科學性,我們將CDIO理念融合在計算機畢業設計教學目標、教學過程、教學評價與教學環境的全過程中。從教學執行時間、教學模式、教學內容與組織、教學評估等方面對畢業設計進行改革,改革后的教學模式如圖1所示。根據社會對計算機人才的具體需求,結合計算機軟、硬件系統的設計開發過程和基本原理,形成一個以計算機基礎知識和程序設計實踐為一體的本科學習團隊的整體培養機制。我們將CDIO能力大綱與計算機專業的人才培養特點相結合,全面均衡地提高計算機專業學生的創新能力和職業素質。

        2.1.1 采用面向能力培養,強調“學生為中心,教師為引導”的建構主義教學模式

        改變目前的“導師命題一學生選題”的畢業設計模式,充分強調整個畢業設計過程中以學生為主體的理念。畢業設計題目的確定是一個復雜的過程,題目的設置既要反映學生綜合應用專業知識的能力,又要體現出計算機專業工程背景的特點。因此,選題時教師應盡量滿足學生就業崗位的需求,并結合學生大學所學習的專業課程。一方面,學生可以根據他們在企業實習中發現的實際工程問題或指導教師的相關科研課題,提出畢業設計研究方向和題目,再由指導教師審核確定題目。另一方面,指導教師應適當考慮學生的興趣和愛好,啟發、引導學生研究具有實際應用價值的課題;學生通過調研、閱讀文獻等手段對課題的發展方向和研究內容有了深入了解后,再確定畢業設計題目。將具有應用價值和明確工程背景的題目作為畢業設計題目,不但可以提高學生畢業設計的積極性,而且有助于學生勝任未來相關技術崗位和工作。

        CDIO工程教育理念強調工程系統的實踐能力,因此,在畢業設計教學過程中采取“內引外聯”雙導師制度的指導方式。首先,鼓勵導師組織學生參與導師的科研項目、大學生實踐創新訓練計劃、各類多級別的學科競賽等,提高學生實戰動手能力;其次,構建開放培養平臺,與企業建立橫向聯合,讓企業工程師與學校導師共同指導畢業設計,加強工程實踐教育,縮短學校理論教學與企業實際需求的距離。學生通過工程實踐可以了解計算機相關項目的開發過程,學習工程師的寶貴經驗,從而提升自身的綜合能力和工程素質。

        CDIO工程教育理念強調人際和團隊協作能力,這與大型計算機系統開發依靠團隊協同完成的開發模式是一致的。在畢業設計中,學生以課題小組的形式開發應用系統,小組成員各自分工不同,成員發揮各自的認知特點,相互溝通、幫助以實現小組成員的共同目標。學生在拿到設計任務之后,經過認真的分析、思考,制訂出一套解決方案,供組內成員討論。教師定期組織學生進行小組討論,學生先介紹自己的思路、工作進度和任務完成情況,然后共同討論知識難點,在協作學習的氛圍內探究問題最佳的解決方案。另外,學生完成階段任務之后,小組成員包括教師要對任務的完成情況進行評價,評價結果可以作為畢業設計評價的依據。

        從選題、構思到團隊分組等過程全部由學生自主完成,教師應盡量以啟發的方式給予合理化建議,輔助學生完成畢業設計,而不再是保姆式的監督、糾正和修改學生畢業設計中的所有問題。

        2.1.2 以產品過程為導向,設計教學內容與教學組織

        工程教育一定是以應用為目的、以產品/結果為目標、以工程過程(即問題解決過程)為教學組織主線、以“理論+經驗”的“做中學”為教學模式的一種教育。基于CDIO理念的畢業設計教學流程主要分4個階段,導師應指導學生參與畢業設計教學流程中的每一個過程。

        (1)構思(C)階段。確定題目和開題,即在確定畢業設計課題、分組與調研方案后,給學生下達畢業論文設計任務書,并讓學生提交開題報告,準備進入實質性設計階段。設計任務書規定了設計題目、要求完成的主要內容、使用的開發工具、成果提交形式及完成日期等。

        (2)設計(D)階段。學生應在導師幫助下掌握計算機軟、硬件系統設計的相關理論和方法。計算機相關的開發不僅僅是編程,還包括可行性分析、需求分析、概要設計、詳細設計等過程。需求分析是畢業設計過程中的關鍵過程,此階段的任務是確定系統的目的、范圍、定義和功能,需要團隊成員多次調試、討論。設計階段應完成對系統的體系架構、模塊劃分、接口規范、開發工具及任務分配等的明確說明,并提交相關設計說明書等資料。學生應在導師的指導下不斷完善構思與設計,提高畢業設計質量。

        (3)實現(I)階段。即把設計的內容轉化為實際的軟、硬件系統,包括編碼、調試、測試等過程。在編碼階段主要是讓 學生養成好的開發習慣,保證代碼的結構化、可讀性和可移植性;及時進行模塊測試,寫出測試計劃,提交測試分析報告。此外,這一階段教師還要做好畢業設計評估工作中對畢業設計工作的中期檢查,完成中期報告。除了闡述設計思路、工作原理、關鍵技術外,教師還要參照任務書檢查已完成的任務、尚需完成的任務、存在的問題、解決方法等,同時對畢業設計工作進度給予評價。教師通過中期檢查及時發現并糾正存在的問題,督促學生按任務書中的要求和時間進度完成工作。

        (4)運作(O)階段。此階段需要導師引導學生總結設計工作,撰寫論文。要求學生掌握論文的寫作規范及寫作要素,同時要求導師對論文提出書面修改意見,并督促學生修改完善。畢業設計答辯流程采取分級審核制,也就是導師初審、預答辯小組會審、正式答辯小組終審的分級審核和學院備案的制度。導師應該根據畢業設計過程中學生的表現和平時成績,決定是否給予學生預答辯資格。學生通過預答辯熟悉答辯程序后,及時發現并修改設計及論文的不足,預答辯小組決定是否給予學生正式答辯的資格。答辯采用項目驗收的形式,答辯人利用PPT介紹設計工作的內容和完成情況,現場運行和查看源代碼,并接受教師提問。最后學院對答辯結果進行抽樣調查以核查成績是否公平合理,并設計復評制度,必要時可以復審。

        2.2 基于CDIO的畢業設計實施過程

        重新設計的本科畢業設計實施過程如圖2所示。該做法將畢業設計時間提前,避免傳統畢業設計時間與學生就業時間的沖突,以緩解畢業生的雙重壓力。學生在學校也有充足的時間查詢資料、編寫代碼、調試系統、撰寫論文、準備答辯等。

        (1)引導階段。改變畢業設計起始時間,從大三上學期即可進入畢業設計引導階段。基于學生已學習了本科階段的主要基礎課程,教師首先要對所有學生介紹畢業設計的重要性、必要性、執行流程、如何選題、如何開展等情況,并特別強調畢業設計的評價標準,使學生對畢業設計有初步的認識。然后,學生可根據自己的興趣、愛好廣泛查閱相關資料,了解研究、設計的方向,在學期末提交一份總結報告。引導階段主要培養學生綜合分析問題、調研、檢索網絡資料和查閱文獻的能力。

        (2)選題階段。大三的下學期進入選題階段。選題過程可由學生先行提出畢業設計題目、方向,再由教師審核創新性、可行性,教師亦可以通過啟發、引導的方式提出課題方向,必要的時候教師要給予技術支持和演示。選題階段主要培養學生發現問題的能力。

        (3)執行階段。大四上學期是畢業設計的執行階段。經過了縝密的選題階段,教師需引導學生綜合運用所學的專業知識,包括算法設計、數據庫設計、軟件開發方法、程序編寫、界面的美化、程序調試等,實現畢業設計。這個階段主要培養學生解決問題的能力。

        (4)總結階段。大四下學期,學生開始整理文檔、撰寫論文、準備答辯,教師要督促學生寫出系統測試分析報告,同時讓學生整理完善計算機軟件設計說明書、用戶手冊、操作手冊等文檔。這個階段主要培養學生的軟件文檔編制和編寫材料的能力,進一步提升學生的軟件設計與開發能力。

        2.3 基于CDIO的畢業設計教學評價標準的制訂

        CDIO教育模式評價標準(標準11)的核心是能力的培養,能力本位的觀點貫穿于畢業設計的全過程。為確保能力評價過程的合理性和有效性,評價標準采用不同的方式和手段評價不同的能力:

        (1)評價的理念應強調學習過程,力求知識與能力的協調統一。學生的知識掌握與能力的建立是通過整個畢業設計教學環節活動獲得的,評價以“過程”為基礎開展,關注知識、技能的學習過程,關注實踐環節及工程應用的能力。評價不能像傳統評價模式那樣只集中在畢業設計答辯環節。畢業設計過程中,學生的文獻檢索、網絡使用能力,團隊合作中的協同能力,困難問題的處理能力,專業技能的積累能力,論文撰寫能力等都是評價學生畢業設計質量不可忽略的依據。

        (2)評價的功能應關注工程實際,把握需求與個性特點的有機結合。由于學生的設計題目多來自企業實際,因此,對學生能力的評價不僅要來自學校指導教師和學生團隊,也要來自企業導師。對學生工程意識的建立、工程實踐的能力和產業經驗的評價,企業導師擁有最大的發言權。引人CDIO模型后,評價的功能應由側重成績“優差”轉向側重學生的個性特點。學生的個性特點包括品德、興趣、特長、能力等方面,品德表達了為什么干,興趣表達了想干什么,特長表達了會干什么,能力表達了能干什么。因此,畢業設計評價應關注學生的個性特點,強調評價的針對性、情景性與真實性。

        (3)評價的標準與方法應體現革新,突出主動性與階段性的特點。評價標準是實施CDIO教育的關鍵,我們根據CDIO教學理念對人才的要求,提出對畢業設計教學的評價從專業技術知識、動手實踐能力、創新能力、團隊協作能力4個方面進行評價,相應地制訂多元化、多層次、可供組合的畢業設計質量評價標準與指標,并將評價機制貫穿于整個畢業設計過程中。專業知識評價用來衡量學生對基礎理論知識、核心工程技術的掌握程度;實踐能力評價主要考核學生運用知識解決實際問題的能力;創新能力評價用來評估學生的工程分析、推理和創造性設計的能力;團隊協作能力評價記錄整個設計過程中團隊分工、交流、協調、合作的具體內容,并據此對團隊協作能力進行評價。以“分階段任務式”的方式進行評價,摒棄傳統觀念造成的模式化操作過程。對計算機專業畢業設計內容而言,可行性分析、需求分析、系統設計、系統實現及測試等完整的工程過程是畢業設計成果質量的基本保證,應從制度上要求對畢業設計各分階段進行嚴格檢查,對學生的調研報告、開題報告、中期檢查、軟硬件系統設計、論文撰寫、答辯等階段實現全程監控,保證畢業設計高質量的完成。

        (4)評價的過程應呈現多維度,要求客觀、公開地反映評價結果。畢業設計評價過程有時會因為不同評審人員采用的指標評價體系不同、畢業設計各類屬性值與指標權重值的不同源 性而失去客觀性。為加強評價過程的客觀性,在評價過程中力求多人員、多層次、多維度地開展評價工作,如畢業設計評價由指導老師、評閱老師和答辯小組綜合制訂。校內指導教師主要側重學生設計階段的評價,企業指導教師主要側重工程意識建立、工程實踐能力的評價,評閱教師主要側重論文文本規范性的評價,答辯小組主要側重答辯時學生的表現和系統演示的效果以及項目指標、功能、性能完成情況等的評價。還可以利用常用的評價方法,如層次分析法、模糊層次分析法等建立本科畢業設計質量評價系統,加強評價過程的客觀性。在對每個方面的評價過程中,評估結果要體現客觀定量與主觀定性的結合。畢業設計評價要客觀透明,評分機制要具有操作性和科學性。另外,畢業設計評價最后要進行審核,以提高畢業設計結果的權威性。

        3 結語

        筆者以CDIO工程教育理念為指導,基于對教學本質的理解,結合計算機專業的工程教育特點,分析和梳理了計算機專業畢業設計的全過程,對畢業設計選題、時間安排、教學過程以及畢業設計評價等幾個方面進行了教學改革,按照構思、設計、實施、運行4個環節開展畢業設計,并將改革模式應用于寧夏大學計算機專業畢業生,取得了較好的效果,為計算機類專業的畢業設計教學改革提供了一種切實可行的教學模式。未來本文選自《計算機教育》2014年第8期,版權歸原作者和期刊所有,如有異議,請聯系QQ712086967,我們將在第一時間處理。我們將在畢業設計的教學組織、實施過程等方面進一步改進和完善,使該模式更科學、合理,切實提高計算機專業畢業設計教學的質量。

        參考文獻:

        [1]張紅延.面向能力培養的工科專業課教學設計方法[J].計算機教育,2010(11):54-59.

        [2]王娜,徐魯雄.基于任務驅動的計算機專業畢業設計的實踐[J].福建師大福清分校學報,2012(2):37-41.

        [3]張莉.CDIO工程教育模式下本科畢業設計改革研究[J].科技信息,2013(14):70-71.

        无码人妻一二三区久久免费_亚洲一区二区国产?变态?另类_国产精品一区免视频播放_日韩乱码人妻无码中文视频
      2. <input id="zdukh"></input>
      3. <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
          <b id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></b>
        1. <i id="zdukh"><bdo id="zdukh"></bdo></i>

          <wbr id="zdukh"><table id="zdukh"></table></wbr>

          1. <input id="zdukh"></input>
            <wbr id="zdukh"><ins id="zdukh"></ins></wbr>
            <sub id="zdukh"></sub>
            亚洲中文字幕综合精品视频 | 伊人亚洲免费看国产精品 | 亚洲国产精品二区三区 | 色婷婷综合缴情综e | 在线精品自在视频观看 | 亚洲国产精品一在线观看AV |