計算機個人簡歷精選(九篇)
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第1篇：計算機個人簡歷范文
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第2篇：計算機個人簡歷范文
I was born in November 7th, 1966, at the town of Changing, Beijing. My parents are doing business and farming. I have one elder sister, one younger sister, and two younger brothers. The family is in a well-to-do country with harmonized atmosphere. After my elementary and junior high school education at my hometown, I went on my senior high school education at a public vocational technical high school at the neighboring county Fangshan. Courses I have taken there include: mechanical structure, applied mechanical dynamics, material strength, heat treatment analysis, and electrical engineering. I also had practice courses on lathe work, bench work, casting, engineering drawing, and electronic television repair skill. After graduation from this technical school, I found a job at the Evergreen Traffic Corp. When I had worked one year in mechanical design and heat treatment analysis, I was admitted to the Computer Science Department of Beijing Institute of Technologies.
Computer science education was an extension of my pursuit in electronic knowledge, it had led me into the world of applied electronics. Courses I had taken are: Calculus, Computer Programming (FORTRAN, COBOL, ASSEMBLY, and BASIC), Computer architecture, algorithm, maintenance, system analysis, and some related courses in Accounting, Statistics, Operating research, Digital value analysis.
Beginning at the second year of college, I participated in a work study program and was assigned to the computer center of Far East Textile Corp. as night-shift computer operator, The computers I dealt with were CDC 3300 MSOS and IBM 370-115 DOS/VS system. The major work I had done was the system transference of CDC 3300: MSOS to IBM 370-115 DOS/VS.
In 1989, I was employed by China Automobile Corp. as a computer programmer, and was informed to work on the first of June.
For the first six months of my service, I was in charge of the IBM 4331; DOS/ VSE System Operation, and later on dealt with personnel / payroll and financing system programming works. In the second year, I was promoted to be a system analyst for personnel/ payroll system. In an attempt to upgrade the efficiency of computer data process and to simplify users operating procedures, I redesigned the whole working system and I successfully transferred a Batch operation from oriented system to on-line system. In the third year, I spent five months in the developing of subsystem of financing-accounting. No sooner had I finished that system than I was reassigned as a Subsystem Programmer in charge of DOS / VSE, CICS, and VTAM. At that position I have full responsibility for affairs of technical transition, system development, recruit training, and network communications.
第3篇：計算機個人簡歷范文
聯系方式： 13888888888
出生日期： 1986年05月
性 別： 女
民 族： 漢族
戶 口： 江西省
婚姻狀況： 未婚
政治面貌： 團員
學 歷： 大專
外語水平： 英語 (PETS-3)
電腦水平： 熟練
技術職稱： 助理級
所學專業： 會計電算化
工作年限： 2年
教育經歷
2004年9月-2007年7月 井岡山大學 會計電算化
自我評價
1、對會計具有自己獨特的看法；
2、上進心，責任心強，忠誠敬業，做事細致，工作積極進取，態度認真。
3、突出的學習與適應能力，優秀的溝通與協調能力；
工作經驗
2007年6月-2009年3月在深圳市快運通物流有限公司 會計
求職意向
工作類型： 實習
單位性質： 不限
期望行業： 通訊、電信業、紡織品業（服飾鞋帽、家紡用品、皮具）、制藥、生物工程、金融業（投資、保險、證券、銀行、基金）、市場、廣告、公關
期望職位： 會計、成本管理、財務助理
第4篇：計算機個人簡歷范文
個人簡歷的進階也是編寫簡歷的要素之一，基本的簡歷完成之后也要能夠進階提高，像是在專業能力方面的補充、興趣愛好的補充，還有一些可以提高說服力的一些證據補充等等。一份個人簡歷能夠達到完美的程度，也要注意各方面的細節部分，通過細節部分的效果也可以提高個人簡歷的整體質量。在個人簡歷完成之后，也要做好相應的檢查，到到最終的零錯誤。
個人信息
xx
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 湖南 身材： 170 cm kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 24 歲
培訓認證： 誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型： 應屆畢業生
應聘職位： 園林/園藝類:園林設計 建筑/房地產/物業管理類 土建、設計 其它類 園林
工作年限： 0 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職- 隨時
月薪要求： 1000--1500 希望工作地區： 廣州 深圳
個人工作經歷： 2007.3-2007.7 在比興設計工作室 實習
參與湖南邵陽凱旋城小區景觀設計擴初設計，負責施工圖的設計與繪制。
參與株洲市廬山戀小區景觀設計，負責施工圖的設計與繪制。
2007.12-至今 在廣州市林科園林景觀設計院 實習
參與增派公路景觀林帶建設工程設計
教育背景
畢業院校： 中南林業科技大學
最高學歷： 本科 畢業- 2008-07-01
所學專業一： 園林 所學專業二：
受教育培訓經歷： 2008.7 中南林業科技大學 園林
2005.4 計算機等級考試 二級
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 一般 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
1、能運用園林相關理論及設計技能，具有園林植物與觀賞園藝、園林建筑、風景園林規劃與設計等方面的專業知識。
2、能較熟悉園林花卉，園林樹木的基本特性，植物的配置原則。
3、有很好的計算機基礎，通過國家計算機二級考試。精通AutoCAD、Photoshop，熟悉3Dmax輔助設計軟件。具備較好的手繪功底。
4、具有對圖紙的認識能力和手繪能力。
5、具有較好的手繪基礎。
興趣愛好：對計算機有濃厚的興趣，喜愛旅游和繪畫。
詳細個人自傳
第5篇：計算機個人簡歷范文
隨著世界經濟全球化的加劇,人們的職業發展道路越來越國際化,對于求職者來說,一份好的簡歷是非常重要的。以下是小編整理的好用的個人簡歷，以供大家參考。
好用的個人簡歷一：姓名：
性別：女
目前所在： 河南 年
齡： 22
戶口所在： 湖南 國
籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民
族： 土家族
誠信徽章： 未申請 身
高： 166 cm
人才測評： 未測評 體
重： 58 kg
求職意向
人才類型： 在校學生
應聘職位： 行政專員/助理， 報關員， 高級秘書/經理助理/秘書
工作年限： 2 職
稱： 無職稱
求職類型： 可到職日期： 一個星期
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區： 番禺區,番禺區,番禺區
工作經歷
常德市石門縣司法局太平司法所
起止年月：2012-07 ～ 2012-09
公司性質： 政府機關
所屬行業：黨政機關
擔任職位： 司法調解員
工作描述： 所內日常事務，文案
離職原因： 九月份開學
天雨培訓中心
起止年月：2012-02 ～ 2012-07
公司性質： 私營企業
所屬行業：教育/培訓/院校
擔任職位： 老師
工作描述： 周六，日 在培訓學校上課音樂基礎課(樂理，視唱)
離職原因： 學院演出頻繁，耽誤上課進度
河南理工大學學苑酒店
起止年月：2010-11 ～ 2011-12
公司性質： 民營企業
所屬行業：餐飲業
擔任職位： 大廳領班
工作描述： 接待，處理客戶投訴，服務員培訓
離職原因： 課太多影響學習
教育背景
畢業院校： 河南理工大學
最高學歷： 本科
獲得學位: 藝術學學士 畢業日期： 2014-06
專 業 一： 音樂表演(聲樂) 專 業 二： 寫作，播音
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號
語言能力
外語： 英語 優秀 粵語水平： 一般
其它外語能力： 無
國語水平： 精通
工作能力及其他專長
接待，交流，思想工作。文藝晚會策劃基本能力，唱歌，表演。能喝酒
本人性格
開朗、謙虛、自律、自信(根據本人情況)。
另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!
期盼與您的面談!
好用的個人簡歷二：姓 名性 別男出生年月**年_月民 族滿族身體狀況良 好政治面貌共青團員畢業院校遼寧石油化工大學學 歷本 科學 院機械工程學院專 業過程裝備
與控制工程籍 貫遼寧省沈陽市電子郵件身 高178cm聯系電話專業排名58（255）所在地址遼寧石化工大學第五宿舍主修課程機械制圖與畫法幾何、工程力學、機械設計基礎、電子電工學、工程材料學、工程流體力學、工程熱力學、過程原理與設備、過程容器設計、過程設備設計、過程流體機械、過程裝備控制技術。語言能力英語CET-4（433），具有一定的聽、說、讀、寫和閱讀理解能力。計算機水平榮獲全國計算機二級合格證書;;
能夠熟練的運用 Word、Excel表格等各類辦公軟件。
曾任職務2009.9-2010.6擔任裝備0901班組織委員一職。
所獲榮譽2010.5曾代表裝備0901班參加學校組織的足球比賽，
并最終獲得學校季軍。實踐與實習2010.9在校內的金工實習基地進行金工實習。
2012.9在撫順石油化工機械有限公司實習。
2012.9在中石油撫順石油二廠實習。
本人在寒暑假期間擔任過超市收銀員、家教、發傳單等工作。
自身特點本人性格成熟穩重，待人真誠，為人誠實謙遜。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學習刻苦認真，成績優秀，品學兼優，大二通過英語四級和計算機二級。
在平時學校生活中，做過很多兼職，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣。個人愛好足球，籃球，網球等各類體育活動以及閱讀各類近代史的書籍。 好用的個人簡歷三：姓 名：
性 別：女
出生年月：1986-10-26
民 族：漢族
最高學歷：本科
現居住地：河北省-石家莊市
工作年限：應屆畢業生
到崗時間：隨時
聯系電話：
求職意向
應聘類型：全職
應聘職位：軟件工程師,信息技術專員,工程與項目實施,系統分析員,其它職位
應聘行業：計算機軟件硬件及相關服務(系統、數據服務、維修),其它行業
期望工作地區：石家莊市,滄州市,北京市,天津市,唐山市
期望月薪：面議
教育背景
2006-9至 至今學校名稱：石家莊經濟學院
專業名稱：地理信息系統
取得學歷：本科
主修課程
遙感圖像處理、地質數據處理與計算機成圖、地理信息系統設計與應用、空間數據結構、遙感概論、構造地質學、礦床學、地理信息系統、地圖學、礦物巖石學、數據庫原理及應用、地質與地貌學等
在校獲獎情況
2009-7 二等獎學金
2009-7 被評為優秀三好學生
2007-7 二等獎學金
2007-7 被評為優秀團員
在校實踐
2007/08 在秦皇島市撫寧縣石門寨鎮進行為期三周的野外地質
2008/07在河北省井陘縣張河灣地區進行野外數字地質填圖實習;
2009/06在石家莊經濟學院進行mapgis、arcgis、erdas、cad等軟件室內實習;
2009年五月開始利用課余時間為一些單位做過二次土地調查圖，從而更加熟練了mapgis、cad等軟件的操作;
2008/12參加第五屆學校科研立項，所申請項目《內蒙古石炭紀花崗巖巖石學特征和成礦關系》被批準為重點項目，并且項目進展順利。
it技能
計算機通過國家一級、二級c。操作能力：有扎實的專業基礎，能熟練掌握各辦公軟件及mapgis、arcgis、erdas、cad等gis及遙感處理軟件
語言技能
外語語種：英語
外語水平：六級
自我評價
英語通過國家四、六級 ;
計算機通過國家一級、二級c。
有扎實的專業基礎，能熟練掌握各辦公軟件及mapgis、arcgis、erdas、cad等gis及遙感處理軟件，同時具有一定的地質學基礎。
積極樂觀、有耐心、適應力強、樂于學習新事物、有進取心、有較強的團隊精神;
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8.如何寫好簡歷的內容
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第6篇：計算機個人簡歷范文
關鍵詞： 《計算機文化基礎》課程 “任務驅動” 教學實踐
國家教育部理工科和文科計算機基礎教學指導委員會在《關于進一步加強高校計算機基礎教學的意見》（白皮書）和《高等學校文科類專業大學計算機教學基本要求》（藍皮書）［1］［2］中提出，新形勢下大學生計算機知識結構和計算機應用能力的要求為：大學計算機基礎教育應該由操作技能轉向信息技術的基本理論知識，以及運用信息技術處理實際問題的基本思維和規律，也就是強調在大學計算機基礎教學中應實現從重視知識傳輸向能力培養的轉變［3］［4］［5］。
調查發現，大多數教師在進行《計算機文化基礎》課程教學時習慣按照課本就知識點來開展教學，使得學生在按照教師的演示和給定步驟完成任務時比較容易，而真正給學生綜合性的任務要求學生自行設計制作作品時很多學生顯得無所適從。安康學院依托省級教改項目，在《計算機文化基礎》課程教學中，堅持以問題解決為根本出發點，在教學中采用“任務驅動”教學法，使《計算機文化基礎》課程的教學效果得以優化。
一、“任務驅動”簡介
“任務驅動”是任務驅動教學法的簡稱，它以建構主義教學理論為理論基礎，指在學習的過程中，學生在教師的幫助下，緊緊圍繞一個共同的任務活動中心，在強烈的問題動機的驅動下，通過對學習資源的積極主動應用，進行自主探索和互動協作的學習，并在完成既定任務的同時，產生一種學習實踐活動［6］。“任務驅動”教學法最根本的特點就是“以任務為主線、教師為主導、學生為主體”，有利于激發學生的學習興趣，培養學生的分析問題、解決問題的能力，提高學生自主學習及與他人協作的能力。它一般分為四個步驟：提出任務，完成任務的思想、方法、操作，邊學邊做完成任務，總結規律、技巧，即提出任務，分析任務，完成任務，總結任務。
二、基于“任務驅動”的《計算機文化基礎》教學實踐
1.知識點的任務轉化
在《計算機文化基礎》課程教學中安康學院教師在教學實踐過程中將知識點融入一些具體的任務當中，通過具體任務的解決來提高學生運用所學知識點解決具體問題的能力。就Office 2003而言，可以實現知識點的以下任務轉化。
（1）Word 2003文字處理
任務1：制作求職簡歷。涉及的知識點為字符和段落的格式化、表格的制作、制表位、頁面邊框和打印。
任務2：制作宣傳單。涉及的知識點為頁面入圖形、插入和編輯藝術字、文本框、項目符合和編號。
任務3：制作畢業論文。涉及的知識點為文檔屬性、樣式、節、頁眉和頁腳、修訂和批注和目錄。
任務4：快速批量打印信封。涉及的知識點為文本框和郵件合并。
（2）Excel 2003電子表格處理
任務1：制作智能型通訊錄。涉及的知識點為窗口的認識、單元格格式化、批注、視圖管理、密碼設置和工作簿的。
任務2：學生成績統計與分析。涉及的知識點為凍結窗口、函數的使用、數組公式的使用、VBA編程和圖表。
任務3：銷售記錄管理與分析。涉及的知識點為數據清單、數據排序、數據篩選、分類匯總和數據透視表。
任務4：員工工資管理。涉及的知識點為TODAY、YRAR、SUMIF等函數，以及VLOOKUP、IF等函數的嵌套。
（3）PowerPoint 2003演示文稿制作
任務：制作畢業論文答辯報告。涉及的知識點為演示文稿與幻燈片、占位符、幻燈片版式、模板、配色方案、超鏈接和動畫效果。
2.教學實踐
（1）提出任務
以上述“Word 2003文字處理”一章為例，設計了一個“制作求職簡歷”的任務：“找工作，是競爭什么？簡歷是招聘單位了解你的第一扇窗口，因此通過簡歷引起用人單位的興趣是最重要的。假設你是一名即將畢業的大學生，請結合自身情況制作一份個人求職簡歷。”這個任務與每個學生的聯系都非常緊密，大家畢業后都要面臨求職，都需要用到求職簡歷，所以當制作個人求職簡歷的任務提出后，學生都迫不及待地想知道如何完成所給任務，在教師的引導下很自然地過渡到下一個環節。
（2）分析任務
通過對個人簡歷的構成進行分析，制作一份個人求職簡歷需要包含以下幾個基本構成部分。
第一，個人簡歷的制作。可以用表格的形式來完成，根據個人情況的不同，個人簡歷中包括的信息是不同的，個人簡歷的制作要清晰、整潔并且有條理。
第二，自薦書的制作。根據自薦書的內容對頁面進行調整，使頁面的布局合理，不要太緊湊也不要太分散。
第三，封面的制作。第一頁設計求職簡歷的封面，要盡量讓封面美觀，可以插入圖片或用藝術字進行點綴。
（3）完成任務
完成任務實際上就是綜合運用各方面的知識來解決具體問題的過程。結合上述對任務的分析，引導并幫助學生總結出完成制作個人求職簡歷的步驟。具體如下：
第一步，制作自薦書，輸入內容并進行排版。
第二步，制作“個人簡歷”表格，并設置相應的單元格屬性。
第三步，制作求職簡歷的封面頁，插入圖片并用制表符來對齊封面的文字。
第四步，在“求職簡歷”的自薦書頁中添加頁面邊框。
第五步，對“求職簡歷”進行打印預覽，確定后打印。
（4）總結任務
總結任務階段是實現“任務驅動”教學法的最后一個環節。對任務的總結可以實現知識的查漏補缺，以及提升和應用遷移，等等。在個人求職簡歷制作這個任務時，主要涉及字符格式、段落格式和頁面格式的設置，圖片的處理，表格的制作和文檔的分節，以及制表位的使用。這個任務除了對學生在運用上述知識點解決類似求職簡歷方面的問題有所幫助，對文字處理中版面設計方面也具有重要的啟示作用。但是，需要注意的是在對版面進行設計時要有一定的技巧性和規范性，學生應多觀察各種出版物的版面風格，以便設計出更多實用性的文檔。
三、結語
《計算機文化基礎》是一門實踐性很強、極富創造性、具有明顯時展特點的課程。“任務驅動”教學法符合計算機系統的層次性和實用性。創建真實的教學環境，讓學生帶著真實的任務學習，有利于激發學生的學習興趣，培養學生分析問題、解決問題的能力，提高學生自主學習和與合作學習的能力，從而實現《計算機文化基礎》課程教學從重視知識傳輸向能力培養的轉變。
參考文獻：
［1］教育部.關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的幾點意見（征求意見稿）［M］.北京：高等教育出版社，2006.
［2］教育部.高等學校文科類專業計算機基礎課程教學大綱［M］.北京：高等教育出版社，2000.
［3］馮博琴.計算機基礎教育新階段的教學改革研究［J］.中國大學教學，2004，（9）.
［4］錢字華.計算機基礎教學初探［J］.中國大學教學，2007，（7）.
第7篇：計算機個人簡歷范文
簡歷是求職者應聘活動的起點，也是招聘者招聘工作的開端。對求職或招聘的任一方而言，簡歷都具有著重要的現實意義。以下是小編整理的空白個人簡歷表格格式，以供大家參考。
空白個人簡歷表格格式一：姓名
性別
出生年月
照 片
政治面貌
學歷
民族
籍貫
婚姻狀況
畢業院校
專業
Emil
聯系電話
主修課程
獎獲情況
社會實踐經歷
個人技能
個人特點愛好
自我評價
空白個人簡歷表格格式二：姓名
性別
民族
政治面貌
戶籍
出生年月
婚姻狀況
工作時間
技術職稱
文化程度
主修專業
畢業院校
畢業時間
英語水平
計算機水平
薪金要求
聯系方式
聯系電話
郵政編碼
通信地址
教育情況
時間
院校名稱
專業
學歷
工作經歷
起止日期
公司名稱
職位
業績表現
興趣愛好
實踐經歷
時間
地區或單位
實踐內容
成果
證書
自我評價
空白個人簡歷表格格式三：姓名
性別
出生年月
籍貫
健康情況
婚姻狀況
政治面貌
民族
學歷
身高
體重
畢業時間
畢業院校
學位
教育背景
最高學歷
所學專業
專業課程
個人技能
英語水平
計算機水平
個人工作能力及其他專長
個人愛好、特長
個人獲獎情況
現任職務
自我評價
個人聯系方式
通訊地址
郵編
手機號碼
第8篇：計算機個人簡歷范文
軟件專業個人簡歷模板(一)
徐先生
目前所在： 天河區
年
齡： 26
戶口所在： 江門
國
籍： 中國
婚姻狀況： 未婚
民
族： 漢族
身
高： 170 cm
體
重： 90 kg
求職意向
人才類型： 應屆畢業生
應聘職位： ERP實施顧問/工程師，系統管理員/網絡管理員
工作年限： 3
職
稱： 中級
求職類型： 全職
可到職日期： 隨時
月薪要求： 2000～3499元
希望工作地區： 廣州，，
工作經歷
**公司
起止年月：2009-05 ～ 2010-08
公司性質： 私營企業
所屬行業：計算機軟件
擔任職位： 軟件實施工程師
工作描述： 負責客戶公司所軟件實施，安裝，培訓，售后維護~!對系統安裝，維護，局域網，辦公軟件，硬件，辦公設備熟悉~!網站方面獲得ASP.NET證書，熟悉語言C#
離職原因： 辭職
教育背景
畢業院校： 廣州白云工商高級技工學校
最高學歷： 大專
獲得學位:
畢業日期： 2010-07
專 業 一： 計算機軟件編程
專 業 二：
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號
語言能力
外語： 英語 較差
粵語水平： 精通
其它外語能力：
國語水平： 精通
工作能力及其他專長
服務熱誠度較高，得到客戶認可，老客戶經營比較好，愛好方面運動，平時有打籃球，之前在笑曾擔任校隊，隊員。
自我評價
軟件專業個人簡歷模板(二)
姓
名： xuexila
國籍： 中國
目前所在地： 天河區
民族： 漢族
戶口所在地： 天河區
身材：
婚姻狀況： 未婚
年齡： 24
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型： 普通求職
應聘職位： IT-品管、技術支持及其它、
工作年限： 2
職稱： 中級
求職類型： 全職
可到職日期： 隨時
月薪要求： 1500--2000
希望工作地區： 天河區 黃埔區
個人工作經歷：
公司名稱： 起止年月：2008-08 ～ 2010-06新奧美嘉醫療門診部
公司性質： 私營企業
所屬行業：醫療/護理/保健/衛生
擔任職務： 系統管理
工作描述： 負責公司中電腦的正常運作，醫療中心的各科室儀器的使用和維護，以及協作各個崗位需要的調動，設置服務器數據的錄入輸出，項目的添加修改，對電腦的進行排故殺毒更新等工作。
離職原因：
志愿者經歷：
教育背景
畢業院校： 廣東機電職業技術學院
最高學歷： 大專
畢業日期： 2008-01-01
所學專業一： 軟件技術
所學專業二：
受教育培訓經歷：
起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 獲得證書 證書編號
2005-09 2008-07 廣東機電職業技術學院 軟件技術 畢業證書 127431200806001976
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 優秀
粵語水平： 精通
工作能力及其他專長
獨立維護公司內全部電腦的正常運作，應工作需要到其他地區協作工作，通過說明書自學公司內的醫療儀器進行操作和培訓，熟練使用coreldraw,photoshop，office等軟件，采集圖片修飾，使用HTML、css編寫公司的網站更新及添加相關頁面，并應各個崗位需求提供幫助協調等。
詳細個人自傳
個人聯系方式
通訊地址： 廣州市天河區
聯系電話： 家庭電話：
手
機： QQ號碼：
電子郵件： 個人主頁：
軟件專業個人簡歷模板(三)
姓名： xuexila
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 廣州
身材： 160 cm 60 kg
婚姻狀況： 已婚
年齡： 40 歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型： 普通求職
應聘職位： 計算機類:IT經理/主管/工程師 工業/工廠類 經理/主管 經營/管理類 經理/主管
工作年限： 18
職稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職- 隨時
月薪要求： 5000--8000
希望工作地區： 廣州 東莞 廣東省
個人工作經歷： 1991.9-XX.12 偉易達集團東莞偉易達電子通訊設備廠 IT部工作
1、1991年9月被聘為初級程序員，1992年升職為程序員，1993年升職為主管。編寫了“工資計糧系統”、“工衣管理信息系統”，負責集團公司NOVELL網的規劃和安裝，以及維護，負責開發了網絡管理信息系統中的“應聘資料管理系統”、“增員表管理系統”、“員工住房管理系統”，負責IBM/AS 400東莞部分終端的維護工作。協助香港總部成功開通了4條LEASED LINE與香港總部通訊，在此基礎上，使東莞電腦網絡與總部連通，并建成了覆蓋所有部門的電子郵件CCMAIL。
2、1996年1月升職為電腦部總管，將DOS系統遷移至Windows系統，并將SQL數據庫系統引入公司建立了以微軟SQL SERVER為基礎平臺的公司綜合信息管理系統。同時建立了完善的技術支持服務體系。1999年將CCMAIL系統遷移至Lotus Notes系統，并引入了工作流系統，是工作流程自動化。
3、XX年9月作為主要負責人負責籌建偉易達信息網絡有限公司飛馳服務部并出任副總經理。
4、XX年5月調回IT部工作升任IT部副經理。隨后幾年負責建立了偉易達深圳分公司IT部，將全廠電腦網絡升級為千兆網，建立了服務整個集團的IT HELP DESK服務體系，并通過實施ISO 9000、服務承諾、5S、平衡記分卡等項目使IT服務規范化、流程化、自動化，提高了IT服務質量和水平。
1989.7-1991.8 廣州工具廠 電腦室工作
主持開發了廣州工具廠的“財務管理系統”中的“工資管理子系統”、“銷售核算子系統”、“財務報表子系統”，參加了“生產進度管理系統””、“熱處理計算機工業控制系統”的開發工作。
教育背景
畢業院校： 中山大學
最高學歷： 本科
畢業- 1989-07-01
所學專業一： 計算數學及其應用軟件
所學專業二： 工商管理
受教育培訓經歷： 1999.9-XX.9 英國威爾士大學MBA雙語教育課程 獲MBA學位證書
1985.9-1989.7 中山大學計算機科學系 計算數學及其應用軟件 獲本科畢業和學士學位證書
XX.10 通過微軟公司MCSE認證考試，獲MCSEXX證書
XX.6 通過Lotus公司CLP認證考試，獲CLP(Admin,v6.5)證書
XX.12 通過美國項目管理協會資格審查和PMP認證考試，獲PMP證書
1995.10 通過NOVELL認證考試，獲CNE證書
1990.9 通過程序員水平考試，獲助理工程師資格證書和程序員水平憑證書
語言能力
外語： 英語 良好
國語水平： 優秀
粵語水平： 優秀
工作能力及其他專長
語言能力：
普通話、廣州話：流利;
英語：大學本科水平，讀寫能力強，能翻譯專業技術資料。
項目經驗：
曾負責新公司、新部門的籌建項目，大型電腦網絡(約XX節點)的遷移和升級項目，管理信息系統的分析、設計和開發項目，電子郵件系統的選型、規劃和實施項目。
職業技能：
1、精通Windows電腦網絡系統，熟悉Windows Server的管理和維護;
2、精通Lotus Domino/Notes系統的管理和維護;
3、早年曾使用PASCAL、C、FORTRAN、匯編語言編寫應用程序和Foxbase、Dbase、Foxpro等數據庫語言開發管理信息系統，在系統開發方法、文檔資料編寫、培訓用戶和維護系統等方面，有豐富的實踐經驗;
4、對IT部的整體運作和管理，有超過十年的實踐經驗;
5、對IT系統、項目的規劃和實施，有豐富的實踐經驗;
6、熟悉Call Center、Help Desk等服務部門的運作和管理。
詳細個人自傳
自我評價：
工作作風嚴謹、學習能力強，對新技術感興趣，有豐富的IT部門管理工作經驗。
希望工作地區：廣州市或珠三角地區
個人聯系方式
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第9篇：計算機個人簡歷范文
關鍵詞：智能電網；隔離式斷路器；人工消耗量
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.11.172
隨著發展智能變電站目標的要求及斷路器技術的不斷提高，變電站的設計原則由原來的斷路器兩端設置隔離開關改為將隔離功能集成到斷路器中，從而產生了隔離式斷路器[1-4]。新的隔離式斷路器的應用也對工程中的相關定額測算帶來新的要求，本文利用灰色理論隔離式斷路器安裝環境影響因素分析，結合模糊數學理論提出適用的隔離式斷路器的安裝人工消耗量測算模型。
1 基于模糊和灰色理論的參數綜合相似度確定
對于不確定且具有模糊問題的事物特征，應當引入模糊理論對該事物或現象進行表征。模糊數學理論是由L . A . Zadeh提出的理論體系，其可以通過較為簡單的方法對復雜系統進行合乎實際的特征處理。在對多個復雜系統或物體進行處理時，引入貼近度的概念來表示各個模糊集之間的“相近”程度[5-7]。本文擬引入灰色關聯度理論進行對隔離式斷路器安裝定額影響因素進行歸集測算，通過疊加灰色關聯度值與模糊貼近度值計算綜合相似度步驟如下：
海明貼近度、最大最小貼近度，決定曲線的位置貼近程度，這兩者重要度相同，因此，可以將兩者之和的一半作為曲線的模糊貼近度：
而灰色關聯度決定曲線的幾何形狀相似程度，因此將模糊貼近度M和灰色關聯度綜合考慮，建立新的評價指標一一綜合相似度。模糊貼近度的重要系數為0.8，灰色關聯度的重要度系數為0.2，從而得出曲線綜合相似度：
式中：，因此，即越大，則兩條曲線越接近相似。
2 基于灰色理論的安裝定額模糊計算模型構建
2.1 隸屬度的確定
為充分表示隔離試斷路器安裝環境，先將安裝地區影響因素特征歸集為，主要為地形特點、人工技能掌握狀況、氣候特點等因素，其中：。其中，表示第i個主要影響因素的元素名稱，表示第m個地區第i個主要影響因素對應的隸屬度。設綜合代表值B，則其在主要影響因素集上的隸屬度： 。假定有m個樣本代表值，t表示m個樣本代表值的集合，而 為在U上的模糊集，其中表示第k個樣本代表值的第個主要影響因素的隸屬度[8]。
2.2 綜合相似度的確定
2.2.1 模糊貼近度的計算
（1）計算海明帖進度：
（2）測算個因素間的最大最小帖進度：
（3）計算模糊帖進度：
2.2.2 計算灰色關聯度
ξ通常取0.5。
2.2.3 綜合相似度的計算
根據前述內容，綜合相似度綜合考慮了曲線的位置貼近度和形狀相似度[9]，并依照經驗認為模糊貼近度和灰色關聯度的重要度系數分別為0.8和0.2，由此得出曲線的綜合相似度：
2.3 綜合代表值的確定
將各個樣本代表值按其與綜合代表值的綜合相似度從大到小依次排序為綜合相似度“值越大，則該地區樣本代表值與綜合代表值特征的相似性越大，同時其值對確定綜合代表值的影響也越大。
（1）一般地，設第個代表值為，則其誤差為，于是第個代表值可用下式計算：即用第個代表值的誤差及其與第個代表值的綜合相似度進行修正，修正后的值作為第個代表值的估算值。
（2）按照上面的公式繼續推導，可得整個地區綜合代表值為：
其中： 為初始預測值，為m個樣本代表值的算術平均值：
式中： 表示第個地區樣本代表值。若，則上述推導得出的綜合代表值計算公式與指數平滑法完全相同，因此，此式具有指數平滑法的特性。
（3）為進一步提高精度，可根據安裝工程施工定額的特點，引入一個精度調整系數，其值可由綜合代表值與所選地區樣本代表值的模糊關系系數決定，值一般小于1。其經驗公式為[10-11]：
式中：為綜合代表值得模糊關系系數；分別為5個所選地區樣本代表值得模糊關系系數。
（4）求解整個地區綜合代表值。
3 實證研究
案例選取的110Kv工程基于電子式電流互感器，由于集成全光纖電流互感器的隔離式斷路器在安裝過程中僅比集成電子式電流互感器的隔離式斷路器多一個光纖熔接的步驟。110Kv隔離斷路器安裝人工消費量測定選擇以下具有代表性的工程：江西贛州雙龍隔離式斷路器安裝工程、山西運城絳縣中楊隔離斷路器安裝工程、重慶合川大石變工程、湖北未來城工程、阿克蘇市中變電站工程。
3.1 影響因素確定
并結合相應專家的具體意見，確定了測定定額值的影響因素主要包括工人技能掌握狀況和自然條件，對于自然條件因素，又分為地形條件和氣候條件兩個因素。
3.2 建立系統主要影響因素集，確定相應隸屬度
選取了包括江西贛州雙龍工程、山西運城絳縣中楊變電站工程、重慶合川大石變工程、湖北未來城工程、阿克蘇市中變電站工程這五個工程的隔離斷路器安裝定額的樣本代表值，并根據前述提到的主要影響因素，確定系統的主要影響因素集為：，即工人技術水平、地形條件和氣候條件。
各子地區樣本代表值和全國綜合代表值特征及相應隸屬度關系如表1所示。
3.3 確定綜合相似度
（1）計算模糊貼近度。根據公式（3）（4）（5）計算綜合代表值Z與樣本代表值A， B的海明帖進度，最小最大貼進度，模糊貼進度。
3.4 計算模糊關系系數
3.5 計算綜合代表值
（1）選取五個隔離斷路器安裝工程的樣本代表值。
五工程樣本代表值按綜合相似度排序，見表2所示。
故計算得出隔離斷路器安裝工程的本體安裝技術工人工工時為8.5089工時。同理，可得到110kV隔離式斷路器安裝人工工時定額消耗量如表3所示：
4 結論
在當前實際工程費用計算中，隔離式斷路器安裝費用僅能通過套用相似形式的斷路器定額標準，或乘以一定系數來測算，其精確性是不能滿足工程實際需要，本文對隔離式斷路器安裝發生的人工消耗量進行了分析并建立計算模型，為材料和機械臺班的消耗量的計算提供參考。為概預算書編制、施工單位投標報價以及竣工結算文件的編制提供了指導依據，有效推進了新設備、新材料的普及與推廣應用。
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