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述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生干部個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
大學(xué)生干部述職報(bào)告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和學(xué)生代表們:
大家上午好!
我叫。。。。,來自……,現(xiàn)擔(dān)任…………。。。我是一個(gè)誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、充滿陽光的青年人。日常生活中,我興趣愛好廣泛,能夠以誠待人、樂于助人。通過本學(xué)期的工作,在各位老師的諄諄教誨下,我感覺自己對學(xué)生會工作有了更加深入細(xì)致的了解,使自己的工作能力和為人處事的態(tài)度上有了較大程度的提高。
學(xué)生會是一個(gè)年輕的組織,因此始終擁有一種生機(jī)勃勃的力量,時(shí)刻在成長,在進(jìn)步,在完善!本學(xué)期以來本屆院學(xué)生會突出“家”的工作理念,著力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與凝聚,營造一個(gè)溫馨的家的環(huán)境。在制度建設(shè)方面,本屆院學(xué)生會致力于完善并貫徹執(zhí)行學(xué)生會管理與工作的規(guī)章制度,使工作規(guī)范化,高效化,增強(qiáng)部門認(rèn)同感,同時(shí)制定更加規(guī)范的學(xué)生會考評制度,使制度觀念逐步深入人心,工作規(guī)范性、傳承性大大加強(qiáng)。在隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)生會要起到培養(yǎng)、鍛煉干部的作用,讓同學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)與社會工作協(xié)調(diào)發(fā)展,是學(xué)生會健康成長的必然要求。一方面,讓每一個(gè)學(xué)生會成員盡可能的發(fā)揮和鍛煉才干,引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生會成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面,更加全面關(guān)心干部成長,合理分配任務(wù),減輕工作壓力,并在課程學(xué)習(xí)方面給予足夠關(guān)心。在整體建設(shè)方面,學(xué)生會加大了對各部門內(nèi)部建設(shè),積極開展趣味運(yùn)動會以及演講比賽等各項(xiàng)活動增進(jìn)各部門之間交流機(jī)會,使學(xué)生會凝聚成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的整體。
我認(rèn)為,做好系學(xué)生會工作與做好院學(xué)生會在工作方面在很多方面都有相似之處,個(gè)人有如__會,不當(dāng)之處還請老師、同學(xué)批評指正:
1、必須具有高度的責(zé)任心。
學(xué)生干部是溝通老師和同學(xué)的橋梁和紐帶,作為為一名學(xué)生會干部,要意識到自己的使命光榮、責(zé)任重大,除了不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)、老師交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),還用努力當(dāng)好信息員、聯(lián)絡(luò)員的角色,及時(shí)了解,掌握并反饋各種信息,做到上情下達(dá)、下情上達(dá)。
2、必須做到嚴(yán)于律己,寬以待人。
古語說:其身正,不令則行;其身不正,令則不行。既然成為一名學(xué)生干部,就意味著我們選擇了與普通同學(xué)不同的生活,就意味著我們的的一舉一動都可能被同學(xué)所關(guān)注、監(jiān)督,所以我們要從自身做起,模范的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,這樣才能被廣大同學(xué)所信服。正因?yàn)槲覀兩硖庍@個(gè)組織,我們要以誠摯、寬容的胸襟接待他人,做到以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,這樣不但可以讓工作的順利開展,而且可能影響甚至改變他人。因此,作為一名學(xué)生會干部在遇事時(shí)不要斤斤計(jì)較,而要謙讓大度,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,做到“宰相肚內(nèi)能撐船”。
3、必須抓好學(xué)習(xí)。
學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。不能說當(dāng)了學(xué)生干部就可以放松學(xué)習(xí)。我個(gè)人覺得,作為一名學(xué)生會干部更要學(xué)會處理好學(xué)習(xí)與工作問題,做到統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排時(shí)間,提高辦事效率。如果一個(gè)學(xué)生干部既能抓好學(xué)習(xí),又能開展好工作,他的威信一定很高。
4、必須搞好團(tuán)結(jié)。
俗話說:“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。我個(gè)人覺得,一個(gè)人即使能力再強(qiáng),也不可能面面俱到、事事親力親為,也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開他人的協(xié)助和支持,所以,學(xué)生干部之間必須團(tuán)結(jié)一心、凝成一股繩,合力做好各項(xiàng)工作。日常工作生活中加強(qiáng)溝通交流、相互協(xié)作,才能保質(zhì)保量的完成學(xué)生會各項(xiàng)工作。相反,如果學(xué)生會不團(tuán)結(jié)、相互不信任、不支持,甚至相互拆臺、攻擊,各項(xiàng)工作就會舉步維艱。
我對系學(xué)生會的建議是:一是建議系學(xué)生會定期與院學(xué)生會、其他系學(xué)生會交流學(xué)習(xí)。建議系學(xué)生會可以每月、每半個(gè)月一次,由系學(xué)生會主席帶隊(duì),拜訪院學(xué)生會、兄弟系學(xué)生會,就具體的工作座談交流、虛心請教、取長補(bǔ)短,可以每次帶著一個(gè)感興趣的話題,重點(diǎn)討論。二是加強(qiáng)系學(xué)生會自身建設(shè)。建議系學(xué)生會能夠每周選定一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,集中學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是我們黨和國家的重要文件、會議精神傳達(dá),可以是青島港集團(tuán)、港灣學(xué)院的重要文件、會議精神傳達(dá),也可以是就專業(yè)知識、生活禮儀等方面進(jìn)行一次學(xué)習(xí),也可以從讀者、青年文摘這樣的報(bào)刊上選取一些好的文章,共同學(xué)習(xí)。不斷提高大家的理論素養(yǎng)。三是定期開展批評與自我批評??梢悦繉W(xué)期搞一次,類似于民主生活會的性質(zhì),少談優(yōu)點(diǎn),只談缺點(diǎn)。通過學(xué)生會干部之間開展批評與自我批評,大家都坦誠相見、認(rèn)真剖析總結(jié)自己工作中存在的問題和不足,有助于各項(xiàng)工作提高。
作為……。。,我始終對……懷有一份特殊的感情。在此我也向各位老師、同學(xué)表個(gè)態(tài),凡是電氣工程系的事就是天大的事,我一定盡心盡力、全力以赴去做。
謝謝大家!
大學(xué)生干部述職報(bào)告2日子如同白駒過隙,回首間,自己又站在學(xué)期之末。從加入大學(xué)生________到現(xiàn)在,已經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)期的工作,在文化傳媒部工作的一年中,我參加過____評選,____學(xué)子論壇,____教育大講堂等活動,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,從策劃宣傳,到具體活動,我和____的成員們一起用辛勤的汗水,留下了成長的印記。新學(xué)期伊始,我擔(dān)任文化傳媒部部長,有了一年來的工作經(jīng)驗(yàn),在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境下,我努力做好自己的本質(zhì)工作,協(xié)助各部門各項(xiàng)工作,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過認(rèn)真的總結(jié)和回顧,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作情況報(bào)告如下:
一、認(rèn)真做好本職工作
在這一學(xué)期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在各位同學(xué)的幫助下,憑借我在大一時(shí)期踏踏實(shí)實(shí)工作積累下的經(jīng)驗(yàn),我很快適應(yīng)了部長的工作,身處這個(gè)部門,我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項(xiàng)工作,并思考了如何改進(jìn)文化傳媒部現(xiàn)在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個(gè)成員都代并表我們各自的形象,我們向來嚴(yán)格要求自我。我把每次活動都當(dāng)作一次挑戰(zhàn),主動鍛煉自我的意識,時(shí)刻提醒自己做個(gè)有心人,努力培養(yǎng)部員,以高自我。
二、主動提高思想認(rèn)識
在思想上,我很明確大學(xué)生________是立足大學(xué)生____,服務(wù)大學(xué)生____團(tuán)隊(duì)的學(xué)校組織,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的“橋梁”和“紐帶”,是發(fā)展大學(xué)生____的舞臺和基地,是培養(yǎng)大學(xué)生成功____的重要載體。我自加入________以來,從未脫離這一主題,認(rèn)真履行職責(zé),當(dāng)自己全身心的投入每一次____的活動時(shí),我都會做好“同學(xué)的公仆”,也就是這個(gè)主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。通過活動,我收獲頗豐,積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了主動思考。文化傳媒部不是一個(gè)虛設(shè)的部門,每一次的活動都離不開展板的制作,噴繪和各種審批手續(xù)。擔(dān)任部長以來,我更是對部員們嚴(yán)格要求,不僅技術(shù)和待人做事都要嚴(yán)格要求,用自己的技術(shù)和謙虛的態(tài)度,換來____的榮譽(yù),如今,他們已經(jīng)初步掌握文化傳媒部的各個(gè)工作流程。文化傳媒部的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己和各位部員,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!
三、總結(jié)過去,展望未來
一年來,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,這是應(yīng)該做的。取得了一些成績,但這不是我自己一個(gè)人的功勞,是大家的,是全體大學(xué)生________成員的。但我親身經(jīng)歷了____的各項(xiàng)活動,熟悉了舉辦各種活動的大體脈絡(luò)流程,并總結(jié)了自己的心得體會,從中得到了鍛煉和提高。同時(shí),作為____的一份子,我不僅代表我們這一個(gè)部門,而是整個(gè)____的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn),有待進(jìn)一步完善,提高。比如:
1、對各方面知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)還不高。
2、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強(qiáng),總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn)。
3、性格內(nèi)向,不善表達(dá),有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮。
4、在工作中被動做事,與人溝通的能力尚待提高。
我知道“金無足赤,人無完人”,我的工作雖然有做得不好的地方,但我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。同時(shí),我希望老師和同學(xué)們對我今后的工作給予監(jiān)督,不足之處,我會虛心接受并改正。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
回首工作歷程,我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過的新鮮;總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,在全新的學(xué)期里,我們將以更加飽滿的姿態(tài)帶好部員,向更高的臺階邁進(jìn)。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。
大學(xué)生干部述職報(bào)告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生,步入大二這個(gè)行列?;仡欉@一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機(jī)會站在這里向大家匯報(bào)我一年以來的工作。
回顧一年來的經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高??偨Y(jié)一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進(jìn)一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動性,時(shí)刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項(xiàng)工作要充分尊重現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進(jìn),注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律已。對工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在一些具體問題上要求新求細(xì)求精,以身作則。
在這里我們會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn),我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們以后面對社會增添了一個(gè)籌碼。
一年以來,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時(shí),也為豐富大學(xué)生課余活動、提高學(xué)生會在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。
分團(tuán)委學(xué)生會是一個(gè)很鍛煉人的地方。踐行社更是一個(gè)可以磨煉心態(tài)的地方。就像我和____級的伙伴說的一樣“能夠在踐行社堅(jiān)持呆下來的人一定是個(gè)很不錯(cuò)的人”。在這里我們會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn),我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護(hù)自己。這為我們以后面對社會增添了一個(gè)籌碼。在接下來的團(tuán)委日子里,希望我們能一起相信頭頂?shù)那缈?,和足下?jiān)實(shí)的土地,心中永遠(yuǎn)涌動著青春如潮的呼喚,在你我各自徐徐展開的遠(yuǎn)景,一樣的深情,一樣的瀟灑!
總的說來,我覺得我們踐行社的工作任重而道遠(yuǎn),在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領(lǐng)導(dǎo)相信我。
總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把踐行社工作做的更好。
最后,再一次感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝和我一起為踐行社發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)生部的廣大同學(xué)們!
謝謝大家!
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。
述職人:____
2020年__月__日
大學(xué)生干部述職報(bào)告4各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是____學(xué)院第__屆學(xué)生會主席____。在我20____年6月任職學(xué)生會主席至今,我們學(xué)院學(xué)生會工作在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系五個(gè)系部學(xué)生會積極開展我們的工作,切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持務(wù)實(shí)。我們以豐富校園文化生活,活躍第二課堂,以廣大同學(xué)的成長成才為己任,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,同時(shí),我們學(xué)院學(xué)生會的工作也贏得了學(xué)院廣大師生的肯定與支持。
在過去的一年,在學(xué)院團(tuán)委的具體關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們院學(xué)生會積極認(rèn)真地完成了學(xué)院團(tuán)委安排的各項(xiàng)工作。在學(xué)干培訓(xùn),學(xué)風(fēng)建設(shè)、文體活動、制度建設(shè)上都取得了出色的成果。在13年9月,我們新一屆學(xué)生會成員迎接新生工作取得了圓滿成功,隨后開展院學(xué)生會的招新工作,通過三次面試,來自五個(gè)系的38名新成員加入院學(xué)生會這個(gè)大家庭,為我們______學(xué)院學(xué)生會注入了新的血液。
____學(xué)生會先后承辦協(xié)辦了全院性質(zhì)的各種形式的文體活動,如:新生拔河大賽,迎新晚會,友誼杯籃球賽,高校畢業(yè)生求職雙選會,______總決賽等活動,豐富了學(xué)院同學(xué)們的大學(xué)生活;我們第__屆學(xué)生會在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中不斷地服務(wù)他人,提高自己。
大學(xué)是知識創(chuàng)新、傳播、和運(yùn)用的圣地,是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣,促進(jìn)思想交流,陶冶品德操守,創(chuàng)建精神文明是大學(xué)的靈魂之所在,而我們學(xué)生會在這其中扮演了一個(gè)舉足輕重的角色,學(xué)院學(xué)生會為學(xué)院的人文精神發(fā)展服務(wù),是代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織,是發(fā)展與繁榮校園文化的平臺和交流溝通的紐帶,是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要服務(wù)載體。因此,我們學(xué)生會的工作宗旨是:一切為了同學(xué),為了同學(xué)一切。為了秉承我們學(xué)生會的宗旨,我提出以下五點(diǎn)就我任職學(xué)院第__屆學(xué)生會主席以來的工作認(rèn)識,與大家共勉。
一:制度規(guī)章的修改立定
院學(xué)生會自成立以來,逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會議制度、評優(yōu)制度、獎懲制度等一系列規(guī)章制度,但林林總總,體系仍不夠健全,我們每個(gè)成員在思想和行為上的標(biāo)準(zhǔn)需要一個(gè)統(tǒng)一和提高。古語云:政出多門,國亂之始也!對于學(xué)生會規(guī)章制度改進(jìn)和完善也這個(gè)道理,要不斷完善,統(tǒng)一。所以我在這里提出,在下一屆的委員會應(yīng)該把這個(gè)工作細(xì)致落實(shí),在我們原有的規(guī)章制度上修改,健全我們的管理體制。
二:加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部結(jié)構(gòu)組織建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組織建設(shè),主要體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)協(xié)作的問題上。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是一個(gè)整體,不能以鄰為壑,各自為政,只有大家團(tuán)結(jié)一心,和衷共濟(jì),各部門之間相互協(xié)調(diào)配合,才能做出好的成績。學(xué)生會的工作性質(zhì)決定了我們要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到各項(xiàng)工作疏而不漏、有條不紊。為此,學(xué)院也安排了本學(xué)期的第七屆學(xué)干培訓(xùn)課程及其五四團(tuán)學(xué)干部戶外素質(zhì)拓展活動,旨在增強(qiáng)我們對信任、團(tuán)結(jié)、服從等觀念的認(rèn)識。只有明確了這些認(rèn)識,并結(jié)合自身實(shí)際付諸實(shí)踐,才能打造一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為中心,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),統(tǒng)籌兼顧的學(xué)生會隊(duì)伍!三:提高學(xué)生會整體素質(zhì),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)
“金無足赤,人無完人”,我們每個(gè)人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點(diǎn),只要我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),并予以修正便是好事。所以不管是院學(xué)生會學(xué)干還是系學(xué)生會學(xué)干,我們都要嚴(yán)格要求自己,起好一個(gè)模范帶頭作用,敢于堅(jiān)持原則,積極維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)利益,處理和協(xié)調(diào)好各種利害關(guān)系,這就要求我們學(xué)干要注重提高自身道德素質(zhì),提升思想覺悟水平,只有我們在思想和道德上都達(dá)到了要求,那么我們的工作質(zhì)量也會登上一個(gè)嶄新的臺階。
四:對七個(gè)部門的工作要求
我們學(xué)生會各部門都要對下一階段的每一項(xiàng)工作進(jìn)行周密合理的計(jì)劃和安排,根據(jù)院團(tuán)委的具體要求和委員會的工作計(jì)劃來制定本部門的相關(guān)具體任務(wù)計(jì)劃,并將工作計(jì)劃在例會時(shí)向全體學(xué)干解讀后交辦公室備案。各部門要認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神,切實(shí)找好各自工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),明確工作性質(zhì)和目的。要求實(shí)效,不能搞形式主義,工作中有機(jī)的配合其他部門的工作開展,及時(shí)的反饋信息。同時(shí),還要注重加強(qiáng)自身工作能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;對本部門有能力的人才進(jìn)行發(fā)掘和培養(yǎng),為學(xué)生會下一屆骨干的產(chǎn)生與建設(shè)提供人才儲備資源。五:廣泛、積極的交流,引進(jìn)先進(jìn)工作理念
面對當(dāng)今復(fù)雜多變的國際形勢,我們學(xué)院學(xué)生會日后工作也將提出更高的要求。我們應(yīng)該以更開闊的視野來關(guān)注社會,審視自我,以促進(jìn)自身更好更快的發(fā)展。因此,我們要堅(jiān)持與我們學(xué)院五個(gè)系部學(xué)生會保持密切的工作聯(lián)系,緊密的團(tuán)結(jié)在一起,同時(shí)加強(qiáng)與其他學(xué)院學(xué)生會的交流與合作,積極參與院際各項(xiàng)活動。
這樣既拓展了我們的工作空間,又提升了我們的能力。同時(shí)為我們開展校外活動積累了社會經(jīng)驗(yàn),為今后的對外交流及拓寬社會實(shí)踐鍛煉的平臺打下了良好的基礎(chǔ),促進(jìn)我院學(xué)生工作長效的發(fā)展。
最后,我要感謝五個(gè)系部學(xué)生會主席團(tuán)及其五個(gè)系部每一名學(xué)干對我們學(xué)院學(xué)生會工作的支持和幫助;我們大家的辛勤付出將為______學(xué)院青春絢麗的明天畫上明亮的一筆。
以上是我就任第__屆學(xué)院學(xué)生會主席期間的工作的概述及對下階段工作的期許,希望新一屆學(xué)生會各部門成員都能認(rèn)真切實(shí)的將各項(xiàng)工作落實(shí)到位。我們的工作中需要廣大學(xué)生干部和學(xué)生的支持與信任,也離不開學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo);我堅(jiān)信,只要我們每一個(gè)人都能積極踴躍的參與其中,我們一定會用充實(shí)的每一天將我們的大學(xué)生活點(diǎn)綴得色彩斑斕。
臺灣詩人汪國真說過:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!而我要說:既然選擇了______學(xué)院學(xué)生會,那么我們就要風(fēng)雨無阻,腳踏實(shí)地為大家辦好實(shí)事。
大學(xué)生干部述職報(bào)告5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
邁入新的學(xué)期,成為一名大三的學(xué)生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學(xué)習(xí)的緊張和忙碌。有幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班干部,繼續(xù)與全體同學(xué)一起共同做一點(diǎn)事,共同經(jīng)歷在山大充實(shí)而精彩的歲月。作為____班的班長,我一定不辜負(fù)56個(gè)同學(xué)的期望,以下便是我在2019年的工作情況匯報(bào):
1.及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,協(xié)調(diào)其他班委一起按時(shí)完成各項(xiàng)班級工作;
2.與其他班委一起做好平時(shí)的各項(xiàng)日常工作,包括日常上課點(diǎn)名、周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;
3.積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,與學(xué)習(xí)委員一起及時(shí)上傳各科課件和作業(yè),方便大家學(xué)習(xí),及時(shí)與老師同學(xué)溝通,做好橋梁作用;
4.適當(dāng)開展班級活動,融洽班級成員之間關(guān)系,活躍班級氣氛,為充實(shí)大家生活、增進(jìn)彼此相互了解貢獻(xiàn)一份力量;
5.進(jìn)一步完善班級飛信群、qq群和年級博客,做好日常的維護(hù)與更新;
6.積極和同學(xué)溝通,第一時(shí)間了解生活、學(xué)習(xí)各方面的問題,協(xié)調(diào)班主任老師和各個(gè)班委一起及時(shí)解決;
7.與經(jīng)濟(jì)班和國貿(mào)班的班委做好溝通和協(xié)調(diào)工作,共同完成好學(xué)院、學(xué)校的各項(xiàng)通知傳達(dá)及任務(wù)。
我堅(jiān)信自己能夠勝任這份工作,也希望通過自己與各位班委的共同努力,搭建起全體同學(xué)與班主任老師和學(xué)院之間順暢的溝通橋梁。
希望各位繼續(xù)支持我,并不斷監(jiān)督我,使班級工作能越做越好。
謝謝大家!
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢?下面是小編整合的學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報(bào)告怎么寫,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。
學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報(bào)告怎么寫1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于_年_月份有幸經(jīng)過重重面試,有幸進(jìn)入院學(xué)生會生活部,進(jìn)入監(jiān)管會工作,成為一名新的干事。那時(shí)懷著激動的心情,和飽滿的熱情投入咱監(jiān)管會的具體工作。首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管會的學(xué)姐和學(xué)哥們給了我這次難得的,鍛煉自己的機(jī)會。在工作中我也做到了高度的責(zé)任感和認(rèn)真的態(tài)度。雖然當(dāng)時(shí)對咱監(jiān)管會的工作不是很熟悉,但在院生活管理處和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)哥學(xué)姐們的支持和幫助下,虛心求教,認(rèn)真做事,和其他08級也建立了良好的朋友和同事關(guān)系。_級團(tuán)結(jié)在一起,也做出了一些成績。我認(rèn)為在這一年中,我也基本完成了分內(nèi)工作?,F(xiàn)在總結(jié)
一、了解工作,明確方向.初進(jìn)學(xué)生會,感到的是一份光榮和自豪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會一個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我才華的平臺,覺得學(xué)生會是一個(gè)積極進(jìn)取的集體.身處其中,一定使自己得到各方面綜合發(fā)展.而且身在監(jiān)管會,更需要一種一種腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。剛進(jìn)入監(jiān)管會,就感覺這是一個(gè)相對獨(dú)立的組織,人多,無形中有種壓力,那時(shí)已經(jīng)慢慢形成了一種責(zé)任心,“好好干”這是從心底發(fā)出的聲音。在剛進(jìn)去的一星期,在學(xué)姐學(xué)哥的帶領(lǐng)下,開始對監(jiān)管會的工作全面了解,知道監(jiān)管會是在生活管理處的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好餐廳及生活區(qū)的飲食衛(wèi)生情況、及時(shí)了解廣大同學(xué)意見和建議,并向有關(guān)部門反映同學(xué)們生活方面存在的困難的學(xué)生組織。內(nèi)設(shè)辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負(fù)責(zé)內(nèi)部成員及各系配合工作簽到及量化考核,主抓內(nèi)部紀(jì)律。督察部每天檢查操作間衛(wèi)生,及其工作衣帽整潔情況,飯菜質(zhì)量及收現(xiàn)金等情況。宣傳部負(fù)責(zé)餐廳及生活區(qū)海報(bào)、條幅的申請和管理工作。監(jiān)管會分部不分家,兩部一室在做好本職工作的同時(shí),相互協(xié)調(diào),互幫互助,都有一個(gè)共同目標(biāo),讓監(jiān)管會更上一個(gè)臺階!。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極學(xué)習(xí),經(jīng)過一定適應(yīng)期,我們零八級又分別報(bào)了自己認(rèn)為適合自己的部室,我被調(diào)配到了督察部。因?yàn)楦杏X這是一個(gè)鍛煉自己的部,也是適合自己的部室。督察部是監(jiān)管會的主力軍,負(fù)責(zé)檢查操作間衛(wèi)生,飯菜質(zhì)量,是同學(xué)們在餐廳飲食衛(wèi)生一個(gè)保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室,鍛煉交際能力和處理事情的好去處!在督察部的學(xué)哥學(xué)姐帶領(lǐng)下,我會快熟悉了督察部的工作,知道了怎樣行駛自己的權(quán)利,在什么樣的情況下,去開罰單和意見整改書。學(xué)長們也傳授給我不同經(jīng)驗(yàn),讓我們懂得了怎樣去交流,怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時(shí)候也經(jīng)常在一起,說出自己在工作中遇到的事情,商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時(shí)也提高了我們自身的能力。在監(jiān)管會這將近工作一年里,督察部在俊義、齊然、東方三個(gè)部長帶領(lǐng)下,工作上取得了很大成績,現(xiàn)在餐廳整體情況良好,秩序不錯(cuò),操作間衛(wèi)生較上一年有很大改善,工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現(xiàn)金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年里,辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持,但我們督察部也有不足,需要改進(jìn)。今后我相信督察部成員一定會繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)自己的工作。
三、開拓創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),旺盛的工作精力和熱情,全面履行職責(zé),使監(jiān)管會越來越好!_年十月份,監(jiān)管會全體成員進(jìn)行了生活區(qū)及餐廳周圍的海報(bào)條幅進(jìn)行了清理,又對亂貼亂掛現(xiàn)象進(jìn)行了有力度治理,那次初見成效。冬至,監(jiān)管會聯(lián)合文藝部,舉辦了院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡,包餃子。這次活動總體來說達(dá)到了預(yù)期效果。擴(kuò)大了生活部監(jiān)管會在學(xué)生會內(nèi)部的影響,為進(jìn)一步擴(kuò)大監(jiān)管宣傳餐廳的力度,監(jiān)管會全體成員于中午同學(xué)們就餐時(shí)間2~3人一組對同學(xué)們進(jìn)行詢問調(diào)查,收集同學(xué)們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議,這些建議對我們管理餐廳有很大的幫助。_年三月我們監(jiān)管會又舉辦了餐飲知識講座,由宋水利處長主講,這次講座主要介紹了餐廳整體狀況,同時(shí)宋處長也講解了同學(xué)們在生活中遇到的問題,接受了同學(xué)們得體問,這次講座也使我們監(jiān)管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現(xiàn)金現(xiàn)象和使用熟料帶情況進(jìn)行了查處,工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報(bào)告怎么寫2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是_,來自_汽修專業(yè),于20_年當(dāng)選為_學(xué)院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報(bào)告,這份報(bào)告,很多話我想不僅僅是本人所感,相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的_級成員的感受。
回顧走過的歲月,我傲慢過,也膽怯過,喜悅過,也惆悵過,激進(jìn)過,也退縮過??赡芪胰温毜臅r(shí)間不是很久,但是我卻在這短短的任職時(shí)間里學(xué)會了很多東西,這將是我一生的寶貴財(cái)富。當(dāng)然這些財(cái)富不僅僅是一些為人處世,或是一些交際辯駁的能力,還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受,比如感恩、比如榮譽(yù)感、比如情誼。
本人就職以來,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細(xì)致鋪排工作計(jì)劃,積極主動配合老師及團(tuán)學(xué)其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進(jìn)展地井然有序,很好的的完成了上級交代的各項(xiàng)任務(wù)。我以為,做好生活部的部長在于六個(gè)字:奉獻(xiàn)、協(xié)調(diào)、溝通。下面具體闡述一下:奉獻(xiàn):生活部可以說是一個(gè)一后勤服務(wù)為主的部門,在這個(gè)部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說是在幕后的。有的時(shí)候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻(xiàn)的精神。盡自己的力量卻做好自己的本職工作。
協(xié)調(diào):部長作為學(xué)生會主席和干事之間的橋梁,一定要切實(shí)發(fā)揮好協(xié)調(diào)的作用。不僅是協(xié)調(diào)部內(nèi)的工作,還是協(xié)調(diào)與其他部處的合作。同時(shí)我們也要協(xié)調(diào)自己學(xué)習(xí)和工作。協(xié)調(diào)部內(nèi)的活動,更好的成為一個(gè)有機(jī)體,這樣才能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
溝通:溝通包括三個(gè)部分:1、作為部長要及時(shí)與自己的部員溝通,了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己問題不足;2、要與其他部長進(jìn)行交流溝通。大家都是學(xué)生會一些學(xué)生干部,彼此之間就留學(xué)習(xí)對于以后工作的開展很有好處;3、要及時(shí)和主席溝通。作為兩者的橋梁,我們要把自己建議或者是想法反映給主席團(tuán)。同時(shí)也要把活動的開展情況匯總之后,及時(shí)與他們交流,發(fā)現(xiàn)其中的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
總結(jié)過去,明示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來,回顧這段歲月,任職生活部部部長的工作經(jīng)歷,我想說的是感謝兩個(gè)字,感謝我們部的那些可愛的干事們,是你們給生活部注入了新鮮活力,也感謝支持介入我們部工作的每一個(gè)人,感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后,用一句話來結(jié)束我的報(bào)告:在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,并在工作中做出的貢獻(xiàn)。
學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報(bào)告怎么寫3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他領(lǐng)導(dǎo)的配合下,在各位老師和職工的支持下,生活部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作過程中,我深刻認(rèn)識到一個(gè)人無論職位高低,都要有熱情積極的態(tài)度和較強(qiáng)的責(zé)任心,對待自己的工作。
一、做一個(gè)有耐心的生活部部長
生活部本身就是一個(gè)工作繁瑣的部門,各項(xiàng)工作需耐心毅力,無論是學(xué)生體檢,還是傳染病防控;無論是飯菜質(zhì)量的監(jiān)督還是學(xué)生寢室的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查都是與超強(qiáng)的耐力和毅力。
二、做一個(gè)積極熱情的生活部部長
積極地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學(xué)生與生活部職工之間的橋梁,做為生活部部長要有一個(gè)積極的心態(tài),積極地為全體師生服務(wù)的心態(tài)。
三、做一個(gè)關(guān)心師生生活的生活部部長
生活部部長的職責(zé)就是熱情關(guān)懷愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生生活和身心的健康,盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和要求,為大家提供方便提高師生的生活質(zhì)量。工作中還存在許多不足,表現(xiàn)在:
1、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。
2、工作尚欠細(xì)致,細(xì)節(jié)抓不死。
學(xué)生會部長述職報(bào)告3、工作中解決問題尚欠及時(shí)。
這些問題我將在今后工作中認(rèn)真加以改正和提高。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告,若有不妥之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報(bào)告怎么寫4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在過去的一年半中,我履行了一個(gè)學(xué)習(xí)部成員應(yīng)盡的職責(zé),在自己的職位上做好自己的本職工作,同時(shí)也為組織做了我應(yīng)盡的一些貢獻(xiàn)。下面我將從對部門的理解和認(rèn)識、工作的總結(jié)和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。
首先是我對所在部門的認(rèn)識:學(xué)習(xí)部通過組織多種形式的活動,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,加強(qiáng)廣大同學(xué)的專業(yè)技能,同時(shí)拓寬同學(xué)們的知識面,為廣大同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。
其工作簡介如下:
一、通過多種形式,組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會、辯論等活動,促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營造。
二、檢查各班的學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。
三、著眼于服務(wù)同學(xué),鍛煉同學(xué),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難,做好溝通教與學(xué)的橋梁。
作為副部,工作主要為兩部分:對內(nèi),聽從安排協(xié)助部長進(jìn)行成績計(jì)算、活動策劃、資料整理等工作。對外,組織本部干事查課以及組織各類講座。
接下來就我個(gè)人在學(xué)生會一年半的工作進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié):學(xué)習(xí)部的工作主要從日常查課、學(xué)期初成績計(jì)算、組織講座以及各種學(xué)術(shù)競賽。
在這一年半我所參與的工作主要有:
1、每學(xué)期初計(jì)算全院成績;
2、日常查課,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;
3、參與策劃組織算成績講座;
4、參與策劃組織四六級經(jīng)驗(yàn)交流會;
5、參與策劃并主持趣味知識競賽;
6、人文講壇系列知識講座的事前準(zhǔn)備工作;
在一年半的工作中,我對責(zé)任有了更深的認(rèn)識:熱情不能維護(hù)一分堅(jiān)守。選擇學(xué)生會可以是一時(shí)熱情,可是重復(fù)平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時(shí)沖動,但工作不允許。最初選擇學(xué)生會是抱著對自己大學(xué)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。而學(xué)習(xí)部的經(jīng)歷使我明白:責(zé)任感不應(yīng)該只是針對自己。對部長的選擇負(fù)責(zé),就不應(yīng)輕言放棄;對同事的期待負(fù)責(zé),才有不須言說的默契。、一個(gè)部門才能限度的發(fā)揮它的作用和職能,才能和其他部門一同配合,而更好的為學(xué)生會、為廣大的長大學(xué)子服務(wù)。
最后,對下一階段,我的工作展望如下:
1、在部長的帶領(lǐng)下,除整個(gè)學(xué)生會制度建設(shè)外建立自己的部門管理制度,規(guī)范內(nèi)部工作細(xì)則。
致力于部門內(nèi)部建設(shè)和認(rèn)可度的提升。
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)部內(nèi)部qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)交流社區(qū),增進(jìn)內(nèi)部成員的交流,促進(jìn)緊密合作。
3、在工作中觀摩、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,提升能力完善自我。
本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,優(yōu)化學(xué)習(xí)部形象。
副部的工作就像一杯檸檬水:沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時(shí)候我們是名單中的那個(gè)“等”字,嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作,它又有自己獨(dú)特的要求和感悟,恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時(shí)間是七十二小時(shí),我認(rèn)為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的,將伴隨我在學(xué)生會的所有時(shí)間直到最后。
學(xué)生會優(yōu)秀干部述職報(bào)告怎么寫5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
邁入新的學(xué)期,成為一名大三的學(xué)生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學(xué)習(xí)的緊張和忙碌。有幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班干部,繼續(xù)與全體同學(xué)一起共同做一點(diǎn)事,共同經(jīng)歷在山大充實(shí)而精彩的歲月。作為_班的班長,我一定不辜負(fù)56個(gè)同學(xué)的期望。
1.及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,協(xié)調(diào)其他班委一起按時(shí)完成各項(xiàng)班級工作。
2.與其他班委一起做好平時(shí)的各項(xiàng)日常工作,包括日常上課點(diǎn)名、周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等。
3.積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,與學(xué)習(xí)委員一起及時(shí)上傳各科課件和作業(yè),方便大家學(xué)習(xí),及時(shí)與老師同學(xué)溝通,做好橋梁作用。
4.適當(dāng)開展班級活動,融洽班級成員之間關(guān)系,活躍班級氣氛,為充實(shí)大家生活、增進(jìn)彼此相互了解貢獻(xiàn)一份力量。
5.進(jìn)一步完善班級飛信群、qq群和年級博客,做好日常的維護(hù)與更新。
6.積極和同學(xué)溝通,第一時(shí)間了解生活、學(xué)習(xí)各方面的問題,協(xié)調(diào)班主任老師和各個(gè)班委一起及時(shí)解決。
7.與經(jīng)濟(jì)班和國貿(mào)班的班委做好溝通和協(xié)調(diào)工作,共同完成好學(xué)院、學(xué)校的各項(xiàng)通知傳達(dá)及任務(wù)。
我堅(jiān)信自己能夠勝任這份工作,也希望通過自己與各位班委的共同努力,搭建起全體同學(xué)與班主任老師和學(xué)院之間順暢的溝通橋梁。
希望各位繼續(xù)支持我,并不斷監(jiān)督我,使班級工作能越做越好。
尊敬的各位dai表、同學(xué)們:
在院黨委直屬領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委魏主任的具體指導(dǎo)下,國旗班緊密團(tuán)結(jié),以"創(chuàng)建一流的學(xué)生組織,樹立一面愛國主義教育的旗幟"為目標(biāo),突出"嚴(yán)格訓(xùn)練、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化素質(zhì)"的工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員的教育和凝聚,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)和國旗班的影響力為突破點(diǎn)。在主持工作以來,我們主要從以下方面開展工作:
(一)堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,提高隊(duì)員的思想覺悟。
國旗班負(fù)責(zé)全校性升降國旗活動,是開展愛國主義教育的半軍事化學(xué)生組織。本學(xué)年始,展開獨(dú)特宣傳、招新、選拔。堅(jiān)持每周開展愛國主題班會,每周班會實(shí)行軍隊(duì)點(diǎn)名制。宗旨將部隊(duì)優(yōu)良的作風(fēng)、傳統(tǒng)、制度盡可能的帶到我院國旗班并延續(xù)下去。加強(qiáng)對國旗班的思想引導(dǎo),政治教育,加強(qiáng)對國旗法和國旗班章程的深入學(xué)習(xí)。促進(jìn)服務(wù)意識成形,樹立軍人價(jià)值觀。使之成為我院維護(hù)國旗的先進(jìn)集體,增強(qiáng)學(xué)生國家觀念,加強(qiáng)對國旗班的管理,使國旗班更好地開展工作。
(二)保障有力,完成任務(wù),打造學(xué)生尖兵。
本屆國旗班制定共同目標(biāo),力求統(tǒng)一思想,提高覺悟。多方面開展教育活動,用指定主題內(nèi)容,深化認(rèn)識的方法,提高隊(duì)員的政治素質(zhì),有效的促進(jìn)了國旗班文化的建設(shè)和熏陶。每天堅(jiān)持早六點(diǎn)跑操集訓(xùn),軍人抓養(yǎng)成,嚴(yán)格要求每位隊(duì)員,并簽到記錄。作為xx師范學(xué)院第一班,永遠(yuǎn)樹立著榜樣的精神,從中得以建立深厚的戰(zhàn)友關(guān)系。
本學(xué)期,國旗班按照工作安排,率先垂范,參與組織了"烈士陵園掃墓活動""運(yùn)動會升旗儀式""紅歌大合唱""周一升國旗"等大型活動,組織嚴(yán)密,颯爽的英姿和高效的戰(zhàn)斗力,保障有力的后勤服務(wù),給我院學(xué)生留下了良好的印象,使終為院學(xué)生會的中流砥柱。
(三)堅(jiān)持用典型榜樣、先進(jìn)事跡激勵隊(duì)員努力成長,提高整體隊(duì)伍質(zhì)量。
榜樣的力量是巨大的,優(yōu)秀的典范是激勵隊(duì)員成長、尤其我們認(rèn)識到是帶動學(xué)生會整體素質(zhì)提高的重要力量。"讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,與國旗同在,讓熱血在國歌中沸騰,為祖國爭光",作為我們國旗班班訓(xùn)。
本學(xué)年以來,分別組織隊(duì)員學(xué)習(xí)天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、西域國旗班,太原科大國旗班的先進(jìn)集體組織。集中全體隊(duì)員觀看國慶六十年閱兵儀式、99南聯(lián)盟大使館被炸事件、建國以來歷次自衛(wèi)反擊戰(zhàn),并為之做了專業(yè)的解說。普及中國軍情及國際戰(zhàn)略環(huán)境等政治、軍事常識。
(四)堅(jiān)持維護(hù)國旗班今天榮譽(yù),充分為同學(xué)著想。
國旗班是院學(xué)生會的忠實(shí)dai表者。本學(xué)年以來,國旗班在以往的認(rèn)識基礎(chǔ)上,積極展開對外援助,根據(jù)我院及學(xué)生會的新要求,幾乎參加了所有學(xué)生活動的后勤保障、安全紀(jì)律、形象支持等工作。廣為好傳。
(五)堅(jiān)持隊(duì)員率先垂范、廣泛參與,服務(wù)校園文化建設(shè)。
鼓勵各隊(duì)員創(chuàng)先爭優(yōu),率先垂范,發(fā)揚(yáng)軍人吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行忠誠可靠、服務(wù)同學(xué)、能打硬仗的傳統(tǒng)作風(fēng),積極為學(xué)生會的活動貢獻(xiàn)智慧和力量。
述職報(bào)告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。下面就讓小編帶你去看看中學(xué)副班長年度工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
中學(xué)副班長述職報(bào)告1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
步入大學(xué),能夠成為班上的一名干部,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù),我感到非常榮幸。兩個(gè)月以來,在老師的指導(dǎo)幫助下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們班的成績也得到了較大提高,我個(gè)人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務(wù)也有跟一步的認(rèn)識。再此,我愿,將我的體會和對班上下一步的工作計(jì)劃與大家共享:
首先,我先談?wù)勎覍Ω卑嚅L一職的認(rèn)識。副班長與班長一樣,即輔導(dǎo)員的左膀右臂,起著承上啟下,上傳下達(dá)的作用,上對老師負(fù)責(zé),協(xié)助老師、班長管理班級的各項(xiàng)大小事務(wù),及時(shí)傳達(dá)組織學(xué)校要求開展的的各項(xiàng)活動,下對集體負(fù)責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各班委管理號日常事務(wù),幫助同學(xué)們解決生活學(xué)習(xí)所遇到的困難,帶領(lǐng)大家努力創(chuàng)造,優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
其次,我談幾項(xiàng)具體工作:
第一,關(guān)于紀(jì)律。無規(guī)矩不成方圓,國有國法,校有校規(guī)。只有維持好紀(jì)律才會創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。前期由于大家剛步入大學(xué)假期的狀態(tài)還沒調(diào)整好,班上的考勤狀況不是很好,在第一次月評中位居倒數(shù)。這其中有我很大一部分責(zé)任,沒有及時(shí)與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)大學(xué)生活。但誰能無過,只要知錯(cuò)就改。在第二個(gè)月大家共同努力下,我們?nèi)〉昧颂S式的進(jìn)步,取得了第一的優(yōu)秀成績。這說明我們是一個(gè)有著強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀團(tuán)體,我希望我們大家能夠克服種種困難,克服取得成績驕傲的情緒,繼續(xù)保持這樣的成績。因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者不是只達(dá)到巔峰而已,而是穩(wěn)立于巔峰。其他班我不知道,我只知道我們四班全是強(qiáng)者。
第二,關(guān)于衛(wèi)生。天慢慢的冷了,感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩,及時(shí)這樣兩個(gè)月以來,我們的衛(wèi)生沒有被扣過一分,感謝生活委員,感謝同學(xué)們。
第三,關(guān)于學(xué)習(xí)。從高中到大學(xué)的這一個(gè)過渡,我明顯感覺不適應(yīng),學(xué)科的枯燥高深,讓我散漫,心不在焉。這種情況應(yīng)該不止我一人有,但是我們不能放棄,這是我們斟酌再三的選擇,相信只要努力,我們會慢慢融進(jìn)去,漸漸的喜歡上的,無悔于自己的選擇。
最后,我保證在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更好的為大家服務(wù)。
中學(xué)副班長述職報(bào)告2尊敬的各位老師,同學(xué)們:
自20____年9月入學(xué)至今,我一直擔(dān)任本班的副班長一職。回顧這些時(shí)間的工作,在班主任與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步?,F(xiàn)將我任職期間職期間履行職責(zé)和工作情況匯報(bào)如下:在開學(xué)初期,同學(xué)們因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,班級工作也就能夠順利的進(jìn)行??墒堑搅舜蠖?,同學(xué)們的主動性都變差對于學(xué)校的規(guī)章制度也不那么在乎,經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、逃課的現(xiàn)象,班級的出勤率大大減低;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學(xué)們的積極性,我便開始從各個(gè)方面督促出現(xiàn)上述情況的同學(xué)們:
(1)每天提醒他們記得按時(shí)出勤,個(gè)別沒有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;
(2)上課前,提醒他們上課時(shí)間和地點(diǎn)保證他們按時(shí)上課,不遲到不早退;上課時(shí)候認(rèn)真做上課的考情,如是的記錄并上交給學(xué)院;
(3)老師布置作業(yè)的相關(guān)要求我都及時(shí)做完,并及時(shí)的告訴同學(xué),讓同學(xué)們可以保質(zhì)保量的按時(shí)完成;
在我的這些督促下,同學(xué)們并沒有在學(xué)習(xí)生活上產(chǎn)生依賴感而是已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,能夠積極主動的去關(guān)注自己的學(xué)習(xí),成績有了提高;班級的`出勤情況有明顯好轉(zhuǎn);同學(xué)們也能按照衛(wèi)生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭,但是我認(rèn)為作為班干部就應(yīng)該處處的為班級為同學(xué)們著想。除此之外,班上同學(xué)的課余生活不是那么豐富,著也是我做為一名副班長的工作的失職,在這里我想所有同學(xué)道歉,在今后的日子里,我會更加努力的去豐富我們的課余生活,讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。
在學(xué)習(xí)上,不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),與大家共同奮斗;在生活上,也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級所獲得的進(jìn)步并不是哪個(gè)班干部一個(gè)人的功勞,還是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作,切切實(shí)實(shí)的達(dá)到效果,才不會違背自己對同學(xué)們的諾言不辜負(fù)大家的信任。
初中生活已經(jīng)過去一大半,在今后的時(shí)間里,我依然會做好自己的本職工作,雖然在工作期間可能會遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題,問題便不再困難。我會與大家繼續(xù)努力向前,不斷進(jìn)取。
以上是我的述職報(bào)告,請同學(xué)們指正。
中學(xué)副班長述職報(bào)告3回顧這個(gè)學(xué)年,大家一齊生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都有值得驕傲的成績,同學(xué)之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年,在這個(gè)班群眾中,擔(dān)任副班長這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多。現(xiàn)將一學(xué)年來的各方面做如下總結(jié):
一、工作體會
回顧我這一學(xué)年來的工作和學(xué)習(xí)歷程,各種各樣的場景一一浮現(xiàn),在這忙碌的時(shí)光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個(gè)過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作;做事情時(shí)思考得更加周全;學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的超多時(shí)間和精力;更是深深感受到了群眾榮譽(yù)感給大家?guī)淼哪欠菹矏?。重要的是,?dān)任副班長這樣的經(jīng)歷中,我有了自己對學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。
只有真心的付出,才會有誠心的回報(bào)。這一學(xué)年,我們班委會有了大幅度的變動,班長和團(tuán)支書也換了,因此幫忙新班委盡快熟悉班級狀況成為我義不容辭應(yīng)做的事,經(jīng)過一段時(shí)間的磨合后,我們班委也各自熟悉了自己的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過我們新舊班委和同學(xué)們共同的努力,我們班榮獲“省級優(yōu)秀班級體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號。
二、工作總結(jié)
回望大學(xué)第二學(xué)年,我們0802班用心開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松,取得了有必須的成果。作為副班長我主要做了以下工作:
1、協(xié)助班長制定班級相關(guān)制度,制定各階段班級工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)督促、實(shí)施、考核;
2、配合團(tuán)支書開展團(tuán)支部各項(xiàng)工作;
3、主動關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作,分析、研究并盡力幫忙同學(xué)解決各種問題,及時(shí)處理突發(fā)事件;
4、協(xié)助班長處理班級日常工作,協(xié)調(diào)好班團(tuán)干之間的工作,并定期向輔導(dǎo)員匯報(bào);
5、定時(shí)召開班干例會,加強(qiáng)班干內(nèi)部紀(jì)律性、用心性、凝聚力的建設(shè)。
6、副班長的職責(zé)和任務(wù)并不是十分明確,因此要做的也比較瑣碎,就是用心組織大家搞好校園、學(xué)院、班級活動,把活動的準(zhǔn)備工作做好,為同學(xué)們節(jié)省更多學(xué)習(xí)時(shí)間等等。
透過一學(xué)年的工作,作為副班長我認(rèn)為就應(yīng)做到:
懂得如何引導(dǎo)同學(xué)做好工作,要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)有更多更深入的交流,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫忙每一個(gè)人,不擺架子,工作要用心熱情,富有上進(jìn)心,
嚴(yán)于律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題,就要及時(shí)解決問題。應(yīng)當(dāng)做到有著強(qiáng)烈的班級情感和職責(zé)心。
我們走過了一個(gè)學(xué)年,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著我們的心田。相信在老師的關(guān)心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班必須能做到戰(zhàn)無不勝。
中學(xué)副班長述職報(bào)告4各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
按照站委會的統(tǒng)一安排,20____年4月1日前,我在收費(fèi)二班擔(dān)任副班長,20____年4月1日至今,我在收費(fèi)四班擔(dān)任副班長,主要職責(zé)是協(xié)助班長做好收費(fèi)班的日常管理和思想政治工作,帶領(lǐng)全班多收費(fèi)、收好費(fèi),努力完成全年征收計(jì)劃。現(xiàn)就20____年我擔(dān)任副班長職務(wù)的學(xué)習(xí)工作情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)。
擔(dān)任副班長職務(wù)以來,為了使自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力能夠適應(yīng)新形勢的需要,我通過站上組織的學(xué)習(xí)活動,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,做學(xué)習(xí)筆記萬余字,寫出心得體會十余篇,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。在20____年5月站上組織的理論考核中,我取得了全站第二名的好成績。20____年9月,市局通管處舉辦“崗位大練兵”活動,我代表張官營收費(fèi)站取得優(yōu)良成績,并被通管處選拔參加技能培訓(xùn),為我站贏得了榮譽(yù)。
二、工作中的表現(xiàn)。
1。在收費(fèi)工作中,我協(xié)助班長,嚴(yán)格遵守“應(yīng)征不漏,應(yīng)免不征”的工作原則,爭取多收費(fèi)、收好費(fèi),最終完成全年征收任務(wù)的93%,居全站第二名,在12個(gè)月的考核中,屢次奪得第一名的好成績。
2。在思想政治工作中,我協(xié)助班長,和全班人員打成一片,致力于提高收費(fèi)班的凝聚力和向心力,打造一流收費(fèi)隊(duì)伍。尤其是11月份,班長陪護(hù)假期間,我責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起班長的重任,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,在一定程度上做到了班長在與不在一個(gè)樣。正是有了這些基礎(chǔ),我班在“好路杯”初檢和檢查兩次大型活動中,才能夠團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,較為出色地完成站領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。同時(shí),在五周年站慶活動中,我班人員積極報(bào)名參加,并在羽毛球和撲克牌兩個(gè)項(xiàng)目中取得了好的名次。
3。在安全工作中,我協(xié)助班長,防微杜漸,協(xié)調(diào)分工,確保至少一人在崗無空檔,及時(shí)妥善化解征繳矛盾,堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
4在廉潔自律方面,我嚴(yán)格遵守站的規(guī)章制度,協(xié)助班長和稽查隊(duì),作好監(jiān)督和自我監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕票款方面違紀(jì)行為的發(fā)生。
三、存在問題和打算。
盡管經(jīng)過一些努力,我的業(yè)務(wù)水平比以往提高了不少,但工作中的不足還是有的。比如夜班打瞌睡,我本人做得不夠好,沒有起到很好的表率作用,對別人打瞌睡,又礙于情面,監(jiān)督力度也不夠,致使這方面的違紀(jì)還有發(fā)生。另外,對于闖崗車,難纏車的治理辦法還不夠多,力度也不夠大。在20____的工作中,我決心緊跟站領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,協(xié)助班長,配合稽查隊(duì),以收費(fèi)工作為重點(diǎn),克服以上不足,力爭把全年工作完成得更好。
回顧一年的工作歷程,有成績也有不足,但我深深的知道,每一項(xiàng)成績的取得都是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,是同志們配合協(xié)助的結(jié)果。在站領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和支持下,我將更加努力地學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真作好本職工作,用自己的忠誠和汗水,為張官營收費(fèi)站的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
______
20____年__月____日
中學(xué)副班長述職報(bào)告5新的學(xué)期已經(jīng)開始了,在過去的一年里發(fā)生了很多事情,在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。但是細(xì)細(xì)回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我在同學(xué)們的支持和鼓勵下,還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結(jié):總的來說還可以,我們一起去了敬老院慰問老人,也積極參加了學(xué)校組織的活動,但是也有許多不足:有個(gè)別同學(xué)的出勤率還是存在問題,無故缺席遲到的現(xiàn)象還是存在。在學(xué)校組織的活動中,同學(xué)們不是很放得開,可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中,能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長,不斷改進(jìn)這些缺點(diǎn)和不足。
以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:這學(xué)期我打算以學(xué)習(xí)為主,把我們班的學(xué)習(xí)成績搞上去,在上學(xué)期的期末考試中,同學(xué)們的成績不是很理想。這可能有很多原因,如:復(fù)習(xí)工作做的不是很充分,同學(xué)們沒有意識到復(fù)習(xí)的重要性,以及各種知識在平時(shí)掌握的不是很扎實(shí)。針對這次考試,我進(jìn)行了總結(jié),了解了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)。
本學(xué)期,我班重點(diǎn)圍繞“以搞好學(xué)習(xí)為主,提高能力并重”的原則及“共同進(jìn)步,共創(chuàng)和諧班級”的目標(biāo),以“優(yōu)秀帶動落后”的辦法,并以此為前提開展班級各項(xiàng)工作。具體如下:
學(xué)習(xí)上,定期的開展班會。
再次強(qiáng)調(diào)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性和艱巨性,強(qiáng)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,明確本學(xué)期班級成績的總目標(biāo),如牢固學(xué)好化工原理、細(xì)胞生物學(xué)、代謝控制重要專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)做好班級學(xué)習(xí)相關(guān)的各項(xiàng)基本工作,盡心盡責(zé)為同學(xué)們學(xué)習(xí)做好相關(guān)服務(wù),仍然以“興趣小組”為基本單位,帶動班級整體學(xué)習(xí)氛圍的增強(qiáng)。
生活上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的精神。
做好班級相對困難同學(xué)的推薦及幫助工作,文體委員和組織委員負(fù)責(zé)開展班內(nèi)各種有益活動,并積極鼓勵班上同學(xué)積極參加院系內(nèi)各類活動,豐富大家的課余文化生活。號召同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,規(guī)律生活。
工作上,各班委,學(xué)生會干部以身作則,嚴(yán)格自律,以高度的責(zé)任感和認(rèn)真態(tài)度完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù)。
在這方面,我班各班委表現(xiàn)優(yōu)秀,如組織委員,學(xué)習(xí)委員都表現(xiàn)出極大的工作熱情,為同學(xué)們做了不少貢獻(xiàn)。此外,我班學(xué)生干部這塊表現(xiàn)活躍,成績突出。
婉君,女,一九六八年七月生。一九九0年七月畢業(yè)于中山大學(xué)化學(xué)系,本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在南海市第一中學(xué)任教,有十三年教齡,八年擔(dān)任班主任工作,多年擔(dān)任化學(xué)備課組組長工作?,F(xiàn)任高一化學(xué)備課組組長、高一(8)班班主任及高一(6)到(10)班共五個(gè)教學(xué)班化學(xué)課。
一九九五年十二月,經(jīng)佛山市中級職務(wù)評審委員會評審?fù)ㄟ^,具備“中學(xué)化學(xué)一級教師”職務(wù)任職資格,至今已任職七年。根據(jù)職務(wù)晉升條例,符合申報(bào)中學(xué)化學(xué)高級教師條件。
二、本人述職
任現(xiàn)職八年來,能熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精;全心全意去完成教育和教學(xué)工作,絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中享受為人師表的樂趣,在工作中逐漸充實(shí)了自己。
(一)、探索課堂教學(xué)藝術(shù),提高自我形象,展現(xiàn)教師風(fēng)采
任職以來,能認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,開展主體式教學(xué)模式,課堂上盡力體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,以學(xué)生為主,教師為輔的教學(xué)原則,讓學(xué)生有更多的時(shí)間和空間去思考、討論、消化、吸收;課堂上多與其它學(xué)科如數(shù)學(xué)、物理、生物等緊密聯(lián)系,讓學(xué)生的知識面更廣、更寬,做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,嚴(yán)肅中不乏幽默,幽默中透著嚴(yán)肅,而且教學(xué)質(zhì)量要達(dá)標(biāo),要把每一節(jié)課都當(dāng)成是優(yōu)質(zhì)示范課來上,讓學(xué)生從心底里喜歡上化學(xué)課,渴望上化學(xué)課;課堂的形式多種多樣,讓學(xué)生上臺自己動手做實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的樂趣,培養(yǎng)動手的能力,讓學(xué)生上臺當(dāng)小老師講課、評習(xí)題、評試卷等,開展辯論活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,開展課外家庭小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽等。教學(xué)中還注意樹立教師的個(gè)人形象,展現(xiàn)教師風(fēng)采,多與學(xué)生接觸和溝通,與學(xué)生打成一片,做到既受學(xué)生敬重,又能與之和諧共處,既是師長又是朋友,能通過自己的言行舉止,以自身的教師魅力來做學(xué)生的表率,吸引學(xué)生。
(二)、精心準(zhǔn)備,講究方法,向四十分鐘要質(zhì)量
在教學(xué)方面,我有多年的指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以,在對教材的處理上,能充分做到以綱為本,以人為本,精心準(zhǔn)備,講究方法,針對所教班級的具體情況,因材施教,因人施教,向四十分鐘要質(zhì)量。
在95-96學(xué)年度,我擔(dān)任高二(5)-(8)班四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,其中兩個(gè)理科班、兩個(gè)為文科班。在文科班的教學(xué)中,針對其只需通過“會考關(guān)”且對化學(xué)學(xué)習(xí)易“降溫”的特點(diǎn),立足于基礎(chǔ)知識的傳授,立足于會考考綱;對每一堂課,都力爭做到:備課深入,講課淺出,使大部分學(xué)生都能聽懂;做到既能穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,又能完成化學(xué)教學(xué)任務(wù);在教學(xué)中,充分利用化學(xué)與生活緊密相連的特點(diǎn),采取趣味教學(xué),使學(xué)生在輕松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境中掌握了化學(xué)基礎(chǔ)知識。在該學(xué)年度的化學(xué)會考中,兩個(gè)理科班的同學(xué)全部通過會考,其中有76位學(xué)生優(yōu)秀,優(yōu)秀率達(dá)到68%;兩個(gè)文科班只有4人不合格,會考合格率為97.3%,優(yōu)秀率為45.2%。
在96-97學(xué)年度,我擔(dān)任高三理科重點(diǎn)班307、308班的化學(xué)教學(xué)工作。在理科重點(diǎn)班中,我采取立足課本,緊靠高考考點(diǎn)的教學(xué)手段,有目的地提高知識的綜合程度,加深練習(xí)題的訓(xùn)練強(qiáng)度,使學(xué)生樹立化學(xué)科的高考意識。在授課過程中,我經(jīng)常采用:“提出問題-自學(xué)-討論-精練-評講”的教學(xué)方法,根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)要求,聯(lián)系教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵知識,提出一些有針對性,難度適中,富于啟發(fā)性的問題,引導(dǎo)學(xué)生定向思維,帶著問題邊看書邊獨(dú)立思考,使他們自覺進(jìn)入認(rèn)識過程,去探究解決問題的方法。同時(shí),我還激發(fā)學(xué)生發(fā)散思維,廣泛進(jìn)行討論,再針對學(xué)生自學(xué)和討論中提出的問題,突出重點(diǎn)進(jìn)行講評。講課時(shí)主要是講知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),講精華,講關(guān)鍵,講規(guī)律,講思路,講方法,最后適當(dāng)補(bǔ)充深淺適宜,形式多樣的典型習(xí)題,并控制課堂練習(xí)的時(shí)間和數(shù)量,講究練的方法,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。評講習(xí)題主要是講解題方法、思路、規(guī)律和查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化記憶,全方位地提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。在該年度的高考中,307、308班上省三線42人,其中307班的嚴(yán)華堅(jiān)同學(xué)以683的成績位居該年度南海一中的理科冠軍,被華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取,這是南海一中全面恢復(fù)普高后的零的突破。
99-20**學(xué)年度,我擔(dān)任高三化學(xué)班的化學(xué)教學(xué)兼班主任工作,全班77位同學(xué),獲學(xué)校“十優(yōu)”稱號的有二人,南海市優(yōu)秀學(xué)生干部一人,南海市“三好學(xué)生”一人,當(dāng)年的高考中,共有54位同學(xué)上省線,其中化學(xué)單科平均成績排名第二,本人也獲得了教學(xué)成績優(yōu)異獎的獎勵,其中,何志球同學(xué)、李碧環(huán)同學(xué)分別以730、721分的優(yōu)異成績奪得南海一中的冠軍和亞軍殊榮,分別被華南理工大學(xué)和汕頭醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)錄?。魂P(guān)倫超同學(xué)以化學(xué)成績730分一舉奪得該年度南海一中的x科第一名;我班的劉永錦同學(xué)更以綜合科882分的優(yōu)異成績一舉奪下廣東省第4名、佛山市第二名、南海市第一名的好成績,為南海一中的輝煌添上更精彩的一筆。
(三)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。為此,我除了認(rèn)真做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)外,還善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革,把演示實(shí)驗(yàn)改為隨堂學(xué)生實(shí)驗(yàn),采用邊講、邊議、邊實(shí)驗(yàn)的方法,增加學(xué)生動手的機(jī)會,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實(shí)驗(yàn),邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,加深印象,記得牢,學(xué)得活,興趣盎然。同時(shí),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)課外活動,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告或小論文,提高學(xué)習(xí)興趣,開闊視野,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。每年化學(xué)會考的實(shí)驗(yàn)操作考查中,學(xué)生通過率100%。
針對每年高考中實(shí)驗(yàn)題得分率最低的特點(diǎn),我通過多年指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的體會,發(fā)現(xiàn)采取分三步的方法,收效顯著。首先是安排閱讀課,以近5年的廣東省高考化學(xué)試題為藍(lán)本,閱讀分析試題,找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,找使用的儀器,找實(shí)驗(yàn)的操作的先后順序,找問題與題干的聯(lián)系等,目的是讀通讀懂題目;第二是開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生就有關(guān)的高考試題或模擬試題動手做實(shí)驗(yàn),體會實(shí)驗(yàn)的意圖和思路方法,鞏固所學(xué)的知識,目的在于提高學(xué)生對實(shí)驗(yàn)題的意識。第三是實(shí)戰(zhàn)階段,動手做高考題或模擬題或?qū)m?xiàng)訓(xùn)練題,并注意規(guī)范的操作順序和清晰流暢的文字表達(dá)。通過三個(gè)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Χ寄艿玫较喈?dāng)大的提高。
(四)、教書育人,為人師表
在教育方面,能處處以身作則,為人師表,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的表率。任教12年來,共擔(dān)任七年的班主任工作,所帶班級每月均被評為“文明班”、“標(biāo)兵班”,受到學(xué)校的多次表揚(yáng)和獎勵。1999-20**學(xué)年度,我擔(dān)任的306班,不管在班風(fēng)上和學(xué)風(fēng)上,均為年級第一,每個(gè)月都被評為文明班、標(biāo)兵班,何志球、李翠霞兩位同學(xué)被評為學(xué)校“十佳”學(xué)生,陳德昌同學(xué)被評為南海市優(yōu)秀團(tuán)干,李碧環(huán)同學(xué)被評為南海市“三好學(xué)生”。92-93學(xué)年度,我擔(dān)任環(huán)保班的班主任,針對本班學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,我首先樹立良好的教師形象,同時(shí)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促班風(fēng),收到了明顯的效果,本班的紀(jì)律表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績均獲表揚(yáng),吳月華、羅艷明兩位同學(xué)獲得了特等獎學(xué)金的獎勵。
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(五)、以老帶新,共同提高
從93年開始至今,連續(xù)多年擔(dān)任備課組長的工作。積極帶領(lǐng)本備課組成員開展備課組活動,效果顯著,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,多次被評為“先進(jìn)備課組”。94-95學(xué)年度,學(xué)校安排新教師呂翠芬老師為我的幫教對象;97-98學(xué)年度,學(xué)校安排新教師胡燕華老師為我的幫教對象;98-99年,新老師陳靜華老師為我的幫教對象。在指導(dǎo)新教師的活動中,我真正做到言傳身教,幫助新教師解決教學(xué)上的疑難問題,使新教師能早日成為教學(xué)骨干,同時(shí)也促進(jìn)了自己的業(yè)務(wù)提高。新教師的缺點(diǎn)是理論知識豐富而實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,授課過程重點(diǎn)難點(diǎn)把握不準(zhǔn),容易超出教學(xué)大綱或考試大綱的要求而忽視了學(xué)生的接受能力。他們的優(yōu)點(diǎn)是專業(yè)知識新穎、系統(tǒng)、全面,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?qiáng),精力充沛。因此,在備課組活動中,我把大部分的時(shí)間用于與新教師進(jìn)行教材的分析上,分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),分析學(xué)生的情況,決定各章節(jié)的授課時(shí)數(shù),各章節(jié)的練習(xí)題等,對于課本中出現(xiàn)的一些演示實(shí)驗(yàn),課前進(jìn)行多次的演練,并能與新教師不斷探討,不斷尋求改進(jìn),務(wù)必使實(shí)驗(yàn)效果更好,教學(xué)效果更佳。如關(guān)于氯化氫或氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn),按照課本的演示,雖然實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,但能清楚觀察到現(xiàn)象的學(xué)生只有前排的幾位同學(xué),而后排的同學(xué)只能看到最后的結(jié)果,噴泉卻無法看到。為解決這個(gè)問題,我與胡燕華老師等進(jìn)行了幾個(gè)對比實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)用礦泉水瓶來代替課本的燒瓶,不但容易操作,現(xiàn)象明顯,而更重要的是教師可以用手拿著在課室里任何一個(gè)地方操作,全班學(xué)生都能清楚地觀察到噴泉的現(xiàn)象。在以幫帶教的總結(jié)上,胡燕華老師說:“在生活中,在學(xué)習(xí)中,在工作中,我有一個(gè)非常深的感受,那就是,身邊有一位老教師指導(dǎo)自己,可以少走許多彎路,可以用最少的時(shí)間取得最大的進(jìn)步?!?/p>
(六)堅(jiān)持學(xué)習(xí),教研結(jié)合,提高理論水平
陶行知先生說:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先行,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!币虼瞬粩鄬W(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),使自己永遠(yuǎn)立于教育教學(xué)的最前沿,是對每個(gè)教育工作者的要求。所以教學(xué)之余,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識,充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平。如學(xué)習(xí)教學(xué)多媒體的應(yīng)用技術(shù)等,現(xiàn)在已能自如地運(yùn)用powerpoint、authorware、excel等多媒體輔助教學(xué),還能充分利用internet網(wǎng)上資源輔助教學(xué),使教學(xué)效果更顯著,并已順利通過南海市舉辦的中小學(xué)教師電腦初級班和中級班的考試;勇于承擔(dān)公開課和示范課,與同行互相切搓學(xué)習(xí),互相提高;也能堅(jiān)持學(xué)習(xí)與本專業(yè)有關(guān)的知識,參加由南海市舉辦的中學(xué)化學(xué)青年教師解題競賽,獲一等獎;能積極參加由廣東教育學(xué)院主辦的教學(xué)進(jìn)修班的學(xué)習(xí);還能積極撰寫教育教學(xué)論文,提高理論水平,其中教學(xué)論文《把好“三關(guān)”、精練精評、形成能力》獲南海市20**年教學(xué)論文評比中學(xué)組三等獎;《化學(xué)知識的記憶方法淺談》一文,被錄入煙臺師范學(xué)院學(xué)報(bào)自然科學(xué)版;《培養(yǎng)興趣,訓(xùn)練方法,提高質(zhì)量》一文被錄入《中國改革與發(fā)展叢書》;《守恒法解題探析》一文被編入《南海一中教育教學(xué)論文集》中;《化解知識層次,突破教學(xué)難點(diǎn)》在校內(nèi)交流;教育論文《一身四心,分心有術(shù)――成功班主任必備》在校內(nèi)交流。
三、今后的努力方向
1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。多參加科組活動和備課組活動,積極參加跨校的高三備課組活動;堅(jiān)持參加學(xué)校安排的各種教學(xué)活動,積極參加由廣東省教育學(xué)院組織的教師進(jìn)修班的學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平的業(yè)務(wù)能力。
1.著手迎新工作,深入開展新生入學(xué)教育與愛國主義教育?;I劃xx級新生迎新工作計(jì)劃及工作流程,采取召開新生見面會、師生見面會、主題班會、郵件、老新生見面會、一對一面談等多種方式,著手進(jìn)行新生入學(xué)教育與愛國主義教育。
2.順利接轉(zhuǎn)322名學(xué)生的黨團(tuán)組織關(guān)系及新生檔案,組織籌建xx級新生團(tuán)干、班干,構(gòu)建新生學(xué)生干部隊(duì)伍,順利開展新生新學(xué)期各項(xiàng)工作。
3.本著自愿申請,年級公平、公正選拔的原則,推薦本年級92名新生參加四川外語學(xué)院第49期入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.結(jié)合實(shí)際情況,推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),建立完善xx級學(xué)生考勤制度,確立每日上報(bào)的工作原則,嚴(yán)格考評學(xué)生的出勤情況。
4.深入學(xué)生群體,及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),幫助學(xué)生解決思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際問題。如協(xié)助學(xué)生處完成新生心理普查,針對普查結(jié)果,逐一了解學(xué)生多方面情況,進(jìn)行事前心理干預(yù)。
5.負(fù)責(zé)我院xx級新生國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、新長城獎學(xué)金、翠云獎學(xué)金等資困助學(xué)工作,我院xx級新生目前共有72名同學(xué)獲得國家助學(xué)金資助。積極為困難學(xué)生尋求資助項(xiàng)目,經(jīng)與XX市婦女兒童基金會聯(lián)系,我院共五名學(xué)生受到資助,資助金額共計(jì)xx0元。
6.建立xx級新生防控甲流零報(bào)告工作流程,確保09級新生防控甲流工作順利有序。
7.積極推進(jìn)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校園活動,注重學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),如組織我院xx級新生參加全校廣播操比賽、健美操比賽、排球賽、乒乓球賽、體育舞蹈等各項(xiàng)體育賽事,鼓勵我院xx級新生積極參加科研立項(xiàng),對研究課題提供建議,給出修正意見。
8.貫徹、宣傳、組織、籌備,順利完成xx年全年級250名學(xué)生參保大學(xué)生合作醫(yī)療保險(xiǎn)工作。
9.貫徹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極配合學(xué)校各部門工作,完成學(xué)校及學(xué)院安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
所取得工作成績:
1.xx級新生軍訓(xùn)期間,所帶連隊(duì)十三連榮獲xx年四川外語學(xué)院軍訓(xùn)團(tuán)隊(duì)列會操第一名、文藝匯演第一名,被評為“優(yōu)秀連隊(duì)”。
2.xx年四川外語學(xué)院廣播操比賽,所帶年級12個(gè)班級,其中獲二等獎的班級為五個(gè),獲三等獎的班級為三個(gè),獲獎比例較高。
3.xx年四川外語學(xué)院健美操比賽,所帶年級榮獲全校二等獎,此獎項(xiàng)是xx級各學(xué)院參賽隊(duì)中的第一名。
4.xx年四川外語學(xué)院排球賽,所帶年級男子排球隊(duì)獲“體育道德風(fēng)尚獎”。
5.xx年四川外語學(xué)院體育舞蹈比賽,所帶年級獲牛仔舞第一名,團(tuán)體第三名。
述職報(bào)告必須以報(bào)告履行職責(zé)情況、報(bào)告德才能績?yōu)橹?,重點(diǎn)在于展示履行職責(zé)的思路、過程和能力,重點(diǎn)和范圍有確定性,僅限于職責(zé)的范圍之內(nèi),圍繞職責(zé)這個(gè)基點(diǎn)精選材料,職責(zé)范圍外的概不涉及。下面就讓小編帶你去看看高中數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告1本學(xué)期,根據(jù)需要,學(xué)校安排我上高一三個(gè)班數(shù)學(xué)。高一數(shù)學(xué)對我來說還是新手上路,但是本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.為了提高自己的教學(xué)水平,從開學(xué)我下定決心從各方面嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合本校和班級學(xué)生的實(shí)際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟。我對一期來的教學(xué)工作述職如下:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備學(xué)生又備教材與備教法。
本學(xué)期我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到,認(rèn)真寫好教案。首先,我認(rèn)真閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,真正做到重點(diǎn)明確,難點(diǎn)分解。遇到難以解決的問題,就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。其次,深入了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的知識水平和接受能力設(shè)計(jì)教案,每一課都做到"有備而去"。
二、不斷提高自身的教學(xué)教研能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我能積極參加各種教研活動,如集體備課,校內(nèi)聽課,教學(xué)教研活動,不斷提高課堂教學(xué)的操作調(diào)控能力,語言表達(dá)能力。我追求課堂講解的清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化;努力做到知識線索清晰,層次分明,教學(xué)言簡意賅,深入淺出。我深知學(xué)生的積極參與是教學(xué)取得較好的效果的關(guān)鍵。所以在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
在課堂上講得盡量少些,而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。同時(shí)更新理念,堅(jiān)持采用多媒體輔助教學(xué),深受學(xué)生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作好總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
三、虛心向其他老師學(xué)習(xí),在教學(xué)上做到有疑必問。
在每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí),多聽課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。做到邊聽邊學(xué),給自己不斷充電,彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足,并常請其他教師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)教學(xué)工作。
四、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
學(xué)生在從初中到高中的過渡階段,往往會有些不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如新的競爭壓力,以往的學(xué)習(xí)方法不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些問題困擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了解決這些問題,我從下面幾方面下功夫。
1、改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
在開學(xué)初,我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大,內(nèi)容多,知識面廣,讓他們有一個(gè)心理準(zhǔn)備。對此,我給他們講清楚,大家其實(shí)處在同一起跑線上,誰先跑,誰跑得有力,誰就會成功。對較差的學(xué)生,給予多的關(guān)心和指導(dǎo),并幫助他們樹立信心;對驕傲的學(xué)生批評教育,讓他們不要放松學(xué)習(xí)。
2、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。
開始,有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會總結(jié)消化知識;對學(xué)習(xí)馬虎大意,過分自信等。為了改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè),指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些具體的做法,如寫章節(jié)小結(jié),做錯(cuò)題檔案,總結(jié)做題規(guī)律等。對做得好的同學(xué)全班表揚(yáng)并推廣,不做或做得差的同學(xué)要批評。通過努力,大多數(shù)同學(xué)能很快接受,慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、認(rèn)真批改三單。
為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對學(xué)生的三單批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在三單過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
六、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,利用自習(xí)時(shí)間,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),我并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度的一部分。
在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,我特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著"勤學(xué)、善思、實(shí)干"的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告2回顧高三復(fù)習(xí)的全過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們得到以下的點(diǎn)滴感悟,以期對未來的高三復(fù)習(xí)提供借鑒。
注重以人為本,營造和諧、健康的復(fù)習(xí)空間是成功復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)
教育改革的首要目的就是“以人為本,促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展”,高三數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)然也不例外。
重視學(xué)生的個(gè)別差異,實(shí)行分層教學(xué)。進(jìn)入高三,每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)努力學(xué)習(xí),取得好的學(xué)習(xí)成績,考取一個(gè)理想大學(xué)的美好愿望。這是我們高考復(fù)習(xí)成功的有利因素。如何因勢利導(dǎo),調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。首先要關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生,注意到學(xué)生的個(gè)別差異。在教學(xué)中,要考慮到各層次學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)行分層次要求,分層設(shè)置問題。在課堂上使不同層次的學(xué)生都有所獲,每天的學(xué)習(xí)都有所感悟。這樣就會調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保持良好的學(xué)習(xí)。
重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),在數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)中,健全學(xué)生的人格品質(zhì)。心理素質(zhì)是適應(yīng)環(huán)境,贏得學(xué)習(xí),取得成功的必要條件。注意學(xué)生的心理調(diào)節(jié),是高考復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。
首先應(yīng)注意學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng),提高學(xué)生心理的耐壓力。由于數(shù)學(xué)的抽象性,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會經(jīng)常伴隨著困難,數(shù)學(xué)為磨練意志,提高耐挫力提供絕好的平臺。在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中,要注意教育學(xué)生勇于面對失敗,對學(xué)生提出的問題,不要輕易解答,而是要幫助他們探索。同時(shí)要淡漠學(xué)生的考試成績,要關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,鼓勵學(xué)生再接再厲。只有經(jīng)歷磨練,才會真正體會成功的快樂,自信心才會得到加強(qiáng)。這有易于提高考生的心理應(yīng)變能力。
其次是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,在鉆研數(shù)學(xué)中品質(zhì)得到發(fā)展與健全。高考的另一個(gè)重點(diǎn)則是對學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪芰ΓZ言表達(dá)能力的考察。所以在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中必須要注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,一絲不茍的學(xué)習(xí)精神。
注重“雙基”教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)是成功復(fù)習(xí)的保證
重視課本,狠抓基礎(chǔ)知識的教學(xué),建構(gòu)學(xué)生的良好知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識是培養(yǎng)能力、提高數(shù)學(xué)素質(zhì)的載體,良好的知識結(jié)構(gòu)是高效應(yīng)用知識的保證,必須給予高度重視。縱觀高考試題,許多試題源于課本,是課本例題、習(xí)題的組合、加工和拓展,充分表現(xiàn)出課本教材的基本作用。以課本為主,重新全面梳理知識、方法,注意知識結(jié)構(gòu)的重組與概括,揭示其內(nèi)在的聯(lián)系與規(guī)律,從中提煉出思想方法是成功復(fù)習(xí)保證。
加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),確保學(xué)生能力水平的發(fā)揮。高考數(shù)學(xué)命題注重能力立意,數(shù)學(xué)的核心能力是思維能力,它包括空間想象、直覺猜想、歸納抽象和運(yùn)算求解等諸多方面。在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中,我們力爭做到精講題,練得法,重過程,講到位。選題要注意典型性、目的性、針對性。訓(xùn)練題不在“多”而在“精”。要精選一些在多個(gè)知識層面交匯且綜合性較高的題型進(jìn)行訓(xùn)練,注重解題過程,通過解題搞清知識的形成過程和問題的解決過程,以提高學(xué)生的思維能力和在不同情景下的知識遷移能力。
以上是我的工作總結(jié)和點(diǎn)滴體會,希望能給今后的工作提供幫助!
高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告3一、思想方面:
能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,沒有缺勤,基本做到每天“五到班”,即早自習(xí)前到班、課間操到班、中午課前到班、下午自習(xí)課到班、晚自習(xí)前到班。思想上積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,并積極參加學(xué)校組織的黨員學(xué)習(xí)活動,把____附中的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密結(jié)合起來。
二、工作方面:
1、班主任工作:作為高一5班的班主任,深感自己責(zé)任的重大,五班基礎(chǔ)差的學(xué)生多,家庭特殊的學(xué)生多,上學(xué)期末出現(xiàn)幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,自己感覺壓力很大,但是我及時(shí)調(diào)整好自己的狀態(tài),本學(xué)期班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣取得了較大的轉(zhuǎn)變。
對每一位學(xué)生,我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),全心全意為班級的每一位學(xué)生的發(fā)展而工作。
始終把育人放在第一位,有計(jì)劃地針對不同的學(xué)生進(jìn)行談話,或批評、或鼓勵,讓他們明白做人的道理。我先后在班里制定了《高一5班班規(guī)》、《高一5班遲到量化表》《高一5班未交作業(yè)登記表》等班紀(jì)班規(guī)和相應(yīng)的欄目,堅(jiān)持自習(xí)課班干部值班制度,使教師管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自我管理,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我班學(xué)生在日常行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步,基本上都能自覺做到早、中、晚提前10分鐘到班,班級的凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng),同學(xué)們的集體觀念得到進(jìn)一步的提升,所以在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中都取得了較好的成績,學(xué)校組織的“辯論賽”,“紅歌唱響校園”、“開發(fā)區(qū)征文比賽”“班級文化建設(shè)”“校園文化建設(shè)”等活動中都取得了較好成績。
2、教學(xué)工作:我擔(dān)任高一(5)班和高一(6)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,我能夠認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上課過程中,努力使自己的講解能夠通俗易懂,不僅傳授知識,更重要的是傳授方法,因此深得學(xué)生的喜愛。
對于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,我采取了一下幾個(gè)措施:
(1)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,重視基本技能的訓(xùn)練;
(2)對每一次考試不及格學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改;
(3)中午放學(xué)后,進(jìn)班對學(xué)生輔導(dǎo);
(4)每周抽出2-3次,讓不及格的學(xué)生聽寫基本公式、定理、概念等。這樣,在本學(xué)期期末考試中,高一5班的數(shù)學(xué)平均分97.2,6班99.2,兩個(gè)教學(xué)班都取得了一定的進(jìn)步。
3、教研工作:我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長,堅(jiān)持召開每一周的備課組會和教研組會,本學(xué)期舉行了見習(xí)教師匯報(bào)課和其他老師的錄像課,課后都及時(shí)給予認(rèn)真的總結(jié)和評價(jià),促使授課人不斷總結(jié)、進(jìn)步,同時(shí)也使自己不斷吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
另外,數(shù)學(xué)組還承擔(dān)了福建省考試命題中心的研究課題《初高中數(shù)學(xué)銜接的“四維”實(shí)驗(yàn)研究》,我和發(fā)斌同志自費(fèi)到龍海實(shí)驗(yàn)中學(xué)完成調(diào)查問卷工作。
三、不足與反思:
1、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和專業(yè)學(xué)習(xí)。
2、在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的落實(shí)。
3、多讀一些教育教學(xué)的專著,豐富自己的教學(xué)理論知識。
4、在班主任管理方面要更加注意細(xì)節(jié),多與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通。
總之,一個(gè)學(xué)年以來,自己收獲很多,這得益于____附中給予我的平臺,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持與關(guān)懷,同時(shí)也感謝我的學(xué)生為我的教學(xué)賦予深刻的內(nèi)涵,我將繼續(xù)努力,不斷反思和總結(jié),把工作做得更好,無愧于____附中領(lǐng)導(dǎo)與廣大家長的厚望。
高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告4我叫龍甸屏,羅甸縣邊陽中學(xué)語文教師。我于2010年7月畢業(yè)于貴陽學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科,獲“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。同年8月分配到邊陽中學(xué)任教,一直擔(dān)任高一語文教學(xué)和班主任工作?,F(xiàn)從德、能、勤、績四方面作如下總結(jié):
一、德
作為一名剛剛走上崗位的年輕教師,在工作中我堅(jiān)持以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,做到了為人師表,修德修才,全身心投入教育教學(xué)工作,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。
二、能
2010年是本人參加工作的第一年,擔(dān)任高一語文教學(xué)和班主任管理工作。俗話說“好的開始是成功的一半”,作為一名工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的青年教師,我一直都堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,以使自己有更高的理論水平來指導(dǎo)和開展教學(xué)工作。我決心要為自己的教學(xué)工作開創(chuàng)一個(gè)良好的開端。于是我積極從幾方面做好:
(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課?!澳サ恫徽`砍柴功”,課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。每備一節(jié)課,本人都花費(fèi)較多的時(shí)間去分析教材、鉆研大綱、學(xué)習(xí)教參、鉆研教法。
(2)在教學(xué)基本功方面,我努力在“三字一話”方面下功夫,提高自己的板書和語言水平,同時(shí)發(fā)揚(yáng)自己在組織管理能力上的優(yōu)勢,爭取進(jìn)步。
(3)多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課,學(xué)到了很多學(xué)生時(shí)代學(xué)不到的寶貴的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的教學(xué)快速走向成熟;
(4)積極試行各種教學(xué)方法,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),活躍了課堂氣氛。我還運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。
在班級管理中,我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,尊重學(xué)生個(gè)性,日常通過班會、團(tuán)隊(duì)、升旗、國旗下講話、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵學(xué)生競選學(xué)生干部,樹立自強(qiáng)自立精神。
三、勤
我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動,認(rèn)真完成自己的本職工作,備好課,上好課,并做好課后總結(jié)。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)
法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。
四、績
通過一學(xué)年的努力,我所執(zhí)教的高一兩個(gè)班級學(xué)生的綜合素質(zhì)有所提高,學(xué)習(xí)熱情高漲,思想健康積極向上,在第一學(xué)期期中考試中分列平行班
二、三名的好成績,并且在本學(xué)期班主任月管理考核中名列前茅。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命?;仡櫼荒陙淼慕逃虒W(xué)工作歷程,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí),因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全身心的付出過,雖然伴隨著失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯,藝無止境。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。
高中數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告5一個(gè)學(xué)期來,我在高一數(shù)學(xué)教學(xué)中,體會到課程改革后的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)創(chuàng)設(shè)富有探索性、挑戰(zhàn)性的問題,讓學(xué)生通過自主探索和合作交流。那樣不僅能更好地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。主要做了這些工作:
(一)優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),做好高一數(shù)學(xué)知識教學(xué),向課堂45分鐘要效率
1.立足于新課標(biāo)和新教材,尊重學(xué)生實(shí)際,實(shí)行層次教學(xué)。
高一數(shù)學(xué)中有許多難理解和掌握的知識點(diǎn),如不等式、圓錐曲線等,對高一學(xué)生來講確實(shí)困難較大。因此,我在教學(xué)中,放慢起始進(jìn)度,然后逐步加快教學(xué)節(jié)奏。在知識導(dǎo)入時(shí),多由實(shí)例引入。在知識落實(shí)上,先落實(shí)課本例題,然后再變式訓(xùn)練,用活課本。在難點(diǎn)知識講解上,從學(xué)生理解和掌握的實(shí)際出發(fā),對教材作必要層次處理和知識鋪墊,并對知識的理解要點(diǎn)和應(yīng)用注意點(diǎn)作必要?dú)w納及舉例說明。
2.重視展現(xiàn)知識的形成過程和方法探索過程,培養(yǎng)學(xué)生解題能力。
高中數(shù)學(xué)比初中抽象性強(qiáng),應(yīng)用靈活,要求學(xué)生對知識理解要透,應(yīng)用要活,不能只停留在對知識結(jié)論的死記硬套上,在教學(xué)中我盡量向?qū)W生展示新知識和新解法的產(chǎn)生背景、形成和探索過程,不僅使學(xué)生掌握知識和方法的本質(zhì),提高應(yīng)用的靈活性,而且還使學(xué)生學(xué)會如何質(zhì)疑和解疑的思想方法,促進(jìn)思維能力的提高。
3.重視培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
我在教學(xué)中注重“導(dǎo)”與“學(xué)”,“導(dǎo)”就是我在學(xué)生自學(xué)時(shí)做好引導(dǎo),開始我列出自學(xué)提綱,引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,怎樣尋找疑點(diǎn)和難點(diǎn),怎樣歸納,怎樣嘗試做練習(xí),然后逐步放手;“學(xué)”就是在閱讀教材的基礎(chǔ)上,使學(xué)生課前做到心中有數(shù),上課帶著問題專心聽講,課后通過復(fù)習(xí),落實(shí)內(nèi)容才做習(xí)題,作業(yè)錯(cuò)誤自行訂正,這樣使學(xué)生開動腦筋,提高成績,而學(xué)生有了自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力,就能變被動為主動學(xué)習(xí)。
4.重視培養(yǎng)學(xué)生自我反思自我總結(jié)的良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的自覺性。
高中數(shù)學(xué)概括性強(qiáng),題目靈活多變,只靠課上聽懂是不夠的,需要課后進(jìn)行認(rèn)真消化,認(rèn)真總結(jié)歸納。我要求學(xué)生應(yīng)具備善于自我反思和自我總結(jié)的能力。為此,我在教學(xué)中,抓住時(shí)機(jī)積極培養(yǎng)。在單元結(jié)束時(shí),幫助學(xué)生進(jìn)行自我章節(jié)小結(jié),在解題后,積極引導(dǎo)學(xué)生反思:思解題思路和步驟,思一題多解和一題多變,思解題方法和解題規(guī)律的總結(jié)。由此培養(yǎng)學(xué)生善于進(jìn)行自我反思的習(xí)慣,擴(kuò)大知識和方法的應(yīng)用范圍,提高學(xué)習(xí)效率。
(二)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
我在教學(xué)中把對學(xué)生加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)作為教學(xué)的重要任務(wù)之一,因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)好高中數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。我具體是這樣做的:
①引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真制定計(jì)劃的習(xí)慣,合理安排時(shí)間,從盲目的學(xué)習(xí)中解放出來。
②引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,并布置一些預(yù)習(xí)作業(yè),保證學(xué)生聽課時(shí)有針對性。
③引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽課,要求積極思考,做好適當(dāng)?shù)墓P記,盡量理解;
④引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,課后要反復(fù)閱讀課本,回顧課堂上老師所講內(nèi)容,強(qiáng)化對基本概念、知識體系的理解和記憶。
⑤引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,要獨(dú)立地分析問題,解決問題。切忌有點(diǎn)小問題,或習(xí)題不會做,就不加思索地請教老師同學(xué)。
⑥引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成系統(tǒng)復(fù)習(xí)小結(jié)的習(xí)慣,將所學(xué)新知識融會貫通。
⑦引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀有關(guān)報(bào)刊和資料的習(xí)慣,以進(jìn)一步充實(shí)大腦,拓寬眼界。我把加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)寓于新課講解、作業(yè)評講、試卷分析等每一教學(xué)活動中。
(三)重視培養(yǎng)學(xué)生正確對待困難和挫折的良好心理素質(zhì)
我在教學(xué)中,注意運(yùn)用情感和成功原理,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。我首先深入學(xué)生當(dāng)中,從各方面了解關(guān)心他們,特別是學(xué)困生,幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)及生活上存在的問題,給他們講數(shù)學(xué)在各行各業(yè)中的應(yīng)用,使他們提高認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,鼓勵他們主動參與數(shù)學(xué)活動,嘗試用自己的方式去解決問題,發(fā)表自己的看法。
關(guān)鍵詞:高校;兼職班主任;工作方法
中圖分類號:G645 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)42-0017-02
大學(xué)是人生的一個(gè)特殊階段,是學(xué)生從學(xué)校走向社會的過渡時(shí)期,因此大學(xué)生活對于學(xué)生來說特別重要,而學(xué)生能否過好大學(xué)生活,與班主任的管理工作有很大的關(guān)系。國家教育部發(fā)文《加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)》中指出:學(xué)生輔導(dǎo)員和班主任是高等教育教師隊(duì)伍的重要組成部分,是高等教育開展大學(xué)生思想政治教育的核心力量[1]。為了加強(qiáng)本科生的思想政治教育及專業(yè)發(fā)展,我校要求專任教師擔(dān)任本科班級的兼職班主任。筆者根據(jù)擔(dān)任兼職班主任期間的工作經(jīng)驗(yàn)以及對大學(xué)班主任管理工作的看法提出幾點(diǎn)思考。
一、現(xiàn)代大學(xué)兼職班主任的工作特點(diǎn)
我校為加強(qiáng)學(xué)生工作,在專職學(xué)生輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上再選派一批教學(xué)優(yōu)秀、熱愛學(xué)生工作、具有良好組織管理和思想政治工作能力的專職教師兼任本科班級的班主任,協(xié)助年級輔導(dǎo)員管理本科班級,包括指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解學(xué)生生活、健康、心理狀況、參與學(xué)生課外活動等。
1.現(xiàn)代大學(xué)生個(gè)性化強(qiáng),工作難度大。隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)普及率極高,大學(xué)生獲取信息的途徑從圖書轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò),大數(shù)據(jù)大信息的沖擊洗禮促使現(xiàn)代大學(xué)生的思想活躍,個(gè)性化強(qiáng)。大學(xué)的開放式教育使他們喜歡彰顯個(gè)性、標(biāo)新立異,這樣雖然能給班級帶來更大的活力,但同時(shí)也更容易形成叛逆,加之當(dāng)前的大學(xué)生多數(shù)為獨(dú)生子女,唯我獨(dú)尊和以自我為中心的個(gè)性特點(diǎn)是班級矛盾的產(chǎn)生根源,且長期的養(yǎng)尊處優(yōu)導(dǎo)致學(xué)生在生活自理能力和心理承壓能力方面都比較差,班主任作為班級的直接管理者既要融合學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)增強(qiáng)班級的凝聚力,又要照顧學(xué)生情緒合理引導(dǎo),這就給班主任開展工作帶來了較大的難度。
2.外省市生源增加,工作需要更細(xì)微。隨著學(xué)校向綜合研究型大學(xué)的發(fā)展,來自外省市的生源招收量逐年增加,地域也由湖南逐步擴(kuò)大到全國各省。外地學(xué)生在語言交流、生活習(xí)慣、氣候環(huán)境以及風(fēng)俗信仰等方面都有一定程度的差異,尤其是學(xué)校每年都招收一定量的和新疆學(xué)生,這些學(xué)生母語并非漢語給他們的生活和學(xué)習(xí)帶來極大的不便,在融入班級大集體時(shí)有較大的困難,甚至因?yàn)轱L(fēng)俗習(xí)慣等問題造成同學(xué)間的糾紛,這就需要班主任特別關(guān)注這些學(xué)生,工作要做得更細(xì)微。
3.學(xué)生對新環(huán)境的適應(yīng)能力差。學(xué)生在入學(xué)以前,一般對大學(xué)的環(huán)境會有種種美好的憧憬,而當(dāng)他們走入校園,看到校園的環(huán)境與他們想象中的不一樣時(shí),會產(chǎn)生種種失落感。到了大學(xué)之后,來自五湖四海的學(xué)生重新組合成了一個(gè)班集體,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生原來在班里可能都是尖子生,而到了大學(xué)的新班級后,別的同學(xué)與自己學(xué)習(xí)成績都相差不大,要讓他們認(rèn)識到這個(gè)事實(shí)并鼓勵他們努力學(xué)習(xí),重新發(fā)展。并引導(dǎo)他們處理好競爭與合作的關(guān)系,最終形成良好的班風(fēng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。好多大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)以前都是住在家里,而在進(jìn)入大學(xué)之后基本都要面對住校的問題,而住在一個(gè)宿舍的同學(xué)可能在習(xí)慣、性格各方面都有差異,宿舍就像一個(gè)小家庭,這個(gè)家庭的溫馨和諧是最重要的,如果因?yàn)楦鞣N小事矛盾不斷,那么勢必會影響他們的學(xué)習(xí)和生活,因此,大學(xué)班主任應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生友愛、互助、寬容、理解,盡量培養(yǎng)他們早睡早起的好習(xí)慣,讓他們形成處處為別的同學(xué)考慮的意識[2]。
二、大學(xué)兼職班主任的主要工作任務(wù)
大學(xué)在每個(gè)年級配備專職鋪導(dǎo)員的同時(shí)還給每個(gè)班級安排一名負(fù)責(zé)大學(xué)課程教學(xué)的專職教師擔(dān)任兼職班主任,其目的是在加強(qiáng)思想政治工作的同時(shí)充分發(fā)揮專業(yè)教師的優(yōu)勢為學(xué)生管理和教學(xué)工作的諸多方面起到積極有效的作用。
1.建立學(xué)生檔案,及時(shí)掌握學(xué)生動態(tài)。大學(xué)是個(gè)開放性學(xué)習(xí)的場所,班主任工作不僅僅是針對于學(xué)習(xí)成績,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì),要了解學(xué)生只有深入到學(xué)生生活之中,了解學(xué)生心理特點(diǎn)和興趣愛好,從課堂、班級活動、寢室文化中與學(xué)生多接觸,才能根據(jù)學(xué)生的心理動態(tài)針對性地開展工作。學(xué)生信息檔案的建立是開展班主任工作的基礎(chǔ)。作為班主任要從新生報(bào)到開始積極與他們接觸,我校要求所有兼職班主任參與到迎新工作中,及時(shí)召開新生班會,第一時(shí)間與每一位學(xué)生交談,掌握他們的性格特點(diǎn),了解家庭狀況,建立完整的班級學(xué)生檔案。對特點(diǎn)鮮明和有困難的學(xué)生做得心中有數(shù),讓學(xué)生能夠抓住機(jī)會展現(xiàn)的特長,更好地為班級服務(wù)。
2.開辟途徑與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流。交流和溝通是班主任與學(xué)生相互了解的關(guān)鍵。大學(xué)的班級不同于義務(wù)教育的班級,學(xué)生有更多的自由支配時(shí)間,除了上課,班會是凝聚班級和相互交流的機(jī)會,作為班主任要積極組織和參與到班會當(dāng)中,與學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,了解班級發(fā)展現(xiàn)狀,及時(shí)解決班級出現(xiàn)的問題,聽取學(xué)生的意見和建議。大學(xué)的課外活動和團(tuán)體活動開展較多,班主任可以以朋友的身份參與到學(xué)生活動之中,在活動中與學(xué)生相互協(xié)作、共同努力一起見證成功、享受快樂,從而讓學(xué)生放下戒心愿意與老師交心。同時(shí)建立班級QQ群對學(xué)校政策的上傳下達(dá),組織班干部開小會進(jìn)行班級日常的匯報(bào),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活近況,掌握他們的思想和心理變化,對出現(xiàn)困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談心幫助他們排憂解難,進(jìn)行正確引導(dǎo)。
3.重點(diǎn)關(guān)注困難學(xué)生和特殊群體。地域差異和城鄉(xiāng)差異造就了一個(gè)班級中會存在部分困難學(xué)生和特殊群體。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,班主任要樹立他們的自信心,可以通過學(xué)校和社會資源幫助他們獲得勤工儉學(xué)的機(jī)會,讓他們相信知識和勤奮可以改變命運(yùn),同時(shí)合理掌握獎、助學(xué)金的分配向這部分學(xué)生傾斜;對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,班主任可以督促班干部進(jìn)行監(jiān)督,以寢室為單位安排幫扶,并通過與學(xué)生的一對一談心,找出原因,針對性地進(jìn)行引導(dǎo);對于存在某種特殊情況的學(xué)生,班主任應(yīng)該特別關(guān)注,引導(dǎo)他們保持積極樂觀的心態(tài),并要求班干部和寢室同學(xué)給予更多的幫助;對于新疆等少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生,班主任要要求班級同學(xué)尊重別人的宗教習(xí)慣,平等對待并幫助他們積極融入到班級中。
4.加強(qiáng)班級干部的培養(yǎng)。班級干部是班主任管理班級工作的得力助手,對形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有重要作用[3]。大學(xué)班級管理中兼職班主任更多地是起到引領(lǐng)作用,真正的管理實(shí)施離不開班干部的努力。所以班主任要培養(yǎng)、選拔、建立一支組織能力強(qiáng)、愿意吃苦、樂于奉獻(xiàn)的班干部隊(duì)伍作為班級的領(lǐng)導(dǎo)核心。首先在班干部的選拔過程中班主任要進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo),通過自主競聘結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)合理安排責(zé)任崗位,并對班級管理工作進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),獎懲結(jié)合加強(qiáng)學(xué)生骨干的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們在班級建設(shè)中的表率作用,從而增強(qiáng)班級的凝聚力。其次要樹立平等意識,處理好學(xué)生干部與學(xué)生的平等關(guān)系,培養(yǎng)他們懂得廣泛征求同學(xué)們的意見和敢于承擔(dān)責(zé)任的意識。再次,要形成競爭意識,讓所有學(xué)生都有機(jī)會參與到班級管理中來,班干部實(shí)行一年輪換制,每個(gè)任期結(jié)束后都要進(jìn)行述職報(bào)告,肯定成績并指出不足,同時(shí)鼓勵能者為先,競爭“上崗”,充分調(diào)動班級學(xué)生的積極性,增強(qiáng)班級的凝聚力。
三、結(jié)語
當(dāng)代大學(xué)生的培養(yǎng)需要更加切合社會的實(shí)際需要,作為高等教育工作者,要適應(yīng)時(shí)代的需要,引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)注重個(gè)性發(fā)展,作為大學(xué)班主任必須提高自身的綜合素質(zhì),找準(zhǔn)角色定位,掌握工作方法,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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Discussion on the Method of Teachers as Part of the Work of Class Adviser in Universities
SONG Zhen-yan,LIU Xiao-dan,LI Ping,CHENG Shao-wu
(College of integrated traditional chinese and western medicine of Hunan university of chinese medicine,Changsha,Hunan 410208,China)