思想政治工作本質(zhì)精選(九篇)
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第1篇：思想政治工作本質(zhì)范文
一、對(duì)以人為本的科學(xué)內(nèi)涵做到深刻把握
發(fā)展觀首先需要解決的問題就是明晰發(fā)展的目的。對(duì)于高速公路企業(yè)而言，其發(fā)展的主要目的就是能夠?qū)V大職工群眾的物質(zhì)需求以及發(fā)展愿望等創(chuàng)造滿足條件，能夠切實(shí)立足于廣大職工群眾的根本利益，突出以人為本最終實(shí)現(xiàn)發(fā)展。能夠充分調(diào)動(dòng)最廣大職工群眾參與企業(yè)財(cái)富創(chuàng)造，并保障廣大職工群眾能夠?qū)ζ髽I(yè)創(chuàng)造的財(cái)富享受擁有。
從其內(nèi)涵來看主要包含四層含義：第一，以人為本充分肯定了人在社會(huì)發(fā)展中的主體地位與價(jià)值；第二，以人為本屬于一種價(jià)值取向，其十分突出解放人、尊重人、依靠人、塑造人、為了人這些內(nèi)容；第三，以人為本體現(xiàn)了一種人文關(guān)懷，這就需要對(duì)人的尺度做好把握。需要對(duì)人的生存、命運(yùn)、生活的世界等給與終極關(guān)懷；第四，以人為本的含義十分確切，這種含義不能被隨便取代。
現(xiàn)階段，思想政治工作面臨非常復(fù)雜的情況與形勢(shì)。人們的生活方式以及價(jià)值觀在各種思想、文化碰撞融合的作用下十分復(fù)雜，員工的思想特別活躍，在利益的需求方面也表現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，人們的價(jià)值觀念以及思維方式等方面變化顯著。
就高速公路系統(tǒng)而言，目前存在多種因素對(duì)干部隊(duì)伍動(dòng)力產(chǎn)生影響，一方面受個(gè)人思想滑坡因素的影響，同時(shí)從外部因素來看，主要表現(xiàn)在如下幾點(diǎn)：第一是存在落差感。這一問題在高速公路系統(tǒng)廣泛存在，特別是在新開通路段表現(xiàn)得更為明顯；第二是在發(fā)展方面。基層職工身處一線，在路政、養(yǎng)護(hù)、收費(fèi)、監(jiān)控等崗位工作上，終于職守、愛崗敬業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀，但是一線管理崗位數(shù)量畢竟十分有限；第三，具有很多的困難。高速公路基層所站大多與城市距離較遠(yuǎn)，職工的困難主要體現(xiàn)在家庭住房、子女入學(xué)、就醫(yī)難、愛人就業(yè)等方面。對(duì)職工隊(duì)伍存在的動(dòng)力問題進(jìn)行解決，要把思想問題和實(shí)際問題的解決統(tǒng)一起來，對(duì)以人為本的理念深入貫徹，在民主建設(shè)方面加大力度，對(duì)員工合法權(quán)益維護(hù)，對(duì)職工福利待遇提高，高度重視職工思想政治工作，對(duì)企業(yè)改革發(fā)展中顯現(xiàn)的各種問題與矛盾妥善解決。使得社會(huì)正義公平得到威化。為高速公路實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造條件。
三、做好思想政治工作以人為本是核心內(nèi)容
人是思想政治工作的對(duì)象與主體，人也是思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。所以，做好思想政治工作必須以以人為本為核心內(nèi)容。近年來思想政治工作獲得了顯著地重視，也取得了很大的成績(jī)。但從現(xiàn)階段的實(shí)際情況來看，以人為本的管理工作在思想政治工作方面依然表現(xiàn)出很多薄弱環(huán)節(jié)與問題：首先，是部分基層單位沒有正確深刻地把握以人為本的真正內(nèi)涵，思想上存在畏難情緒，有的甚至一直堅(jiān)持以物為本的價(jià)值觀。其次，思想政治教育工作在方法與思路上與實(shí)際不夠緊貼，沒有其實(shí)結(jié)合職工的工作、學(xué)習(xí)、思想特點(diǎn)和需求。最后，思想政治工作骨干隊(duì)伍對(duì)高速公路改革發(fā)展的需要不能加快適應(yīng)。
思想政治工作需要不斷地創(chuàng)新，從本質(zhì)而言就是要在思想方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新、在思維方式方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新、在管理手段、教育方法方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。需要對(duì)人的位置擺正，認(rèn)識(shí)到受教育者也是教育行為主體，深入細(xì)致地做好關(guān)心人、理解人、發(fā)展人、團(tuán)結(jié)人等人工作，有效實(shí)現(xiàn)人心的凝聚。
四、對(duì)以人為本的思想政治工作加強(qiáng)改進(jìn)
在思想政治工作中切實(shí)融入以人為本的發(fā)展觀念。需要注意做好如下幾方面。
（一）要想做好思想政治工作，樹立正確的價(jià)值觀是基本前提。思想政治工作的內(nèi)在規(guī)律要求必須做好價(jià)值引導(dǎo)，引導(dǎo)人們樹立能力本位的價(jià)值觀念是現(xiàn)階段思想政治工作主要任務(wù)。
（二）要想好思想政治工作，在人文關(guān)懷方面一定要加強(qiáng)，這個(gè)是重要手段。對(duì)于精神文明而言，人文關(guān)懷是基礎(chǔ)，其目的就是能夠使人心靈上存在的障礙得到解脫，對(duì)于環(huán)境關(guān)系調(diào)節(jié)來說是必要的手段，屬于人的一種本質(zhì)需要中的重要內(nèi)容。
（三）要想做好思想政治工作，加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)成為重要的保證。要想提升思想政治工作的實(shí)效，保障激勵(lì)機(jī)制合理有效地建立非常重要，在用人機(jī)制方面堅(jiān)持“能者上，不能者下”的原則，提高員工的工作能動(dòng)性使得員工的創(chuàng)業(yè)熱情得到有效激發(fā)。
（四）要想做好思想政治工作，對(duì)人的素質(zhì)進(jìn)行提高是根本目的。發(fā)展離不開人的支撐。業(yè)績(jī)的取得也離不開人的創(chuàng)造，這也是對(duì)以人為本發(fā)展觀、人才觀、業(yè)績(jī)觀實(shí)現(xiàn)內(nèi)在統(tǒng)一的體現(xiàn)。對(duì)人才資源是第一資源我們一定要深刻把握，人才問題已經(jīng)成為直接影響高速公路事業(yè)發(fā)展的重要問題。對(duì)于發(fā)展而言學(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)力直接影響到各種能力的有效提高，在人的資源的開發(fā)方面需要高度重視，加大精力投入，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型企業(yè)的構(gòu)建，如此才能保障以人為本加強(qiáng)高速公路職工思想政治工作取得實(shí)效。
第2篇：思想政治工作本質(zhì)范文
從本質(zhì)上說，人本管理就是要根據(jù)人們的心理規(guī)律、思想規(guī)律、通過尊重人、關(guān)心人、激勵(lì)人、改善人際關(guān)系等方法，充分發(fā)揮人積極性和創(chuàng)造性，從而提高勞動(dòng)效率和管理效率。心理學(xué)研究表明，人的行動(dòng)是由思想支配的，思想動(dòng)機(jī)是由需要引起的。人的每個(gè)行為都直接或間接、自覺或不自覺地為了滿足某種需要。當(dāng)需要得到滿足，行為結(jié)束后，又會(huì)有新的需要，產(chǎn)生新的動(dòng)機(jī)，引起新的行為。由此可見，需要是人的積極性和主動(dòng)性的根本動(dòng)力。
思想政治工作有無人本價(jià)值，它不是由外在事物強(qiáng)加的，而是由思想政治工作自身內(nèi)在因素決定的，即構(gòu)成人本價(jià)值的要素——主體需要是客觀的。馬克斯認(rèn)為“他們的需要即他們的本性”。所以主體需要的客觀性本質(zhì)上是指作為主體的人的本質(zhì)和本性的客觀性。需要產(chǎn)生于自身的結(jié)構(gòu)、規(guī)定性和主體同外部世界的聯(lián)系，而每一主體的自身結(jié)構(gòu)和規(guī)定性都是歷史形成的，是社會(huì)形成和發(fā)展的歷史產(chǎn)物。主體需要什么、需要的滿足程度歸根到底是受生產(chǎn)力的發(fā)展水平和生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)決定的。同時(shí)，思想政治工作的主體是人，客體也是人，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是人，人是思想政治工作的核心。思想政治工作就是運(yùn)用人的本質(zhì)理論，通過滿足個(gè)人自身發(fā)展需要來轉(zhuǎn)化人的思想，提高人的自覺性、積極性，激發(fā)人的創(chuàng)造性。
思想政治工作與人本管理雖然有著不同的學(xué)科背景和淵源，它們的差異是存在的，但隨著現(xiàn)代思想政治工作的不斷發(fā)展和人本管理理論的不斷深化，兩者相互滲透與借鑒的性質(zhì)也在不斷強(qiáng)化。不僅如此，現(xiàn)代思想政治工作與人本管理在實(shí)際中的共性則成為它們相互借鑒的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。首先，兩者具有共同的實(shí)踐基礎(chǔ)。教育和管理是統(tǒng)一于同一實(shí)踐過程的兩個(gè)方面，在現(xiàn)實(shí)中，有組織運(yùn)作的存在就有教育與管理的存在。在現(xiàn)代背景下，思想政治工作與管理工作由過去的分離狀態(tài)走向融合狀態(tài)，現(xiàn)代社會(huì)生活實(shí)際尤其是經(jīng)濟(jì)生活實(shí)際是它們相結(jié)合的基礎(chǔ)。其次，兩者有目標(biāo)的一致性。在共同的實(shí)踐基礎(chǔ)上，現(xiàn)代思想政治工作與人本管理都是圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)進(jìn)行的。第三，兩者具有對(duì)象的相同性。現(xiàn)代人本管理的提出改變了傳統(tǒng)管理工作“見人不見物”的狀況，實(shí)現(xiàn)了管理重心由人到物的轉(zhuǎn)移，而思想政治工作的對(duì)象是作為主體存在的人。因此，二者有著共同的工作對(duì)象。
第3篇：思想政治工作本質(zhì)范文
1.政黨性特點(diǎn)
思想政治工作是黨的工作的一條重要戰(zhàn)線。它是直接為黨的事業(yè)服務(wù)的，為黨的路線服務(wù)的，直接為社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明服務(wù)。在黨內(nèi)，這項(xiàng)工作直接關(guān)系到黨的思想建設(shè)的好壞，直接關(guān)系到黨員和干部的素質(zhì)，直接關(guān)系到黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)。由此可見，思想政治工作這門科學(xué)和一般的社會(huì)科學(xué)不同，它具有鮮明的無產(chǎn)階級(jí)黨性，是區(qū)別于其他任何政黨工作的一個(gè)重要標(biāo)志。
2.群眾性特點(diǎn)
思想政治工作是做人的工作，必須面向群眾。黨的“三個(gè)代表”的重要思想就充分體現(xiàn)了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，黨的一切工作都是為人民服務(wù)，黨的先進(jìn)性更是體現(xiàn)黨是怎樣為群眾服務(wù)的。黨的基層組織和廣大黨員，都要聯(lián)系群眾，做好群眾的思想政治工作。所以，思想政治工作的群眾性是由黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和任務(wù)決定的。
3.廣泛性特點(diǎn)
思想政治工作不同于其他工作，其范圍是很寬廣的。這是因?yàn)椋?、在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)中，無論是工、農(nóng)、兵、學(xué)、商，還是年齡差異的老、中、青乃至少年兒童，都有思想政治工作要做，這是由思想政治工作的群眾性帶來的。2、做任何一項(xiàng)工作，至始至終都要做思想政治工作。3、思想政治工作貫穿于每一過程的各個(gè)側(cè)面，各個(gè)環(huán)節(jié)。4、從做思想政治工作的人員來說，不僅領(lǐng)導(dǎo)同志應(yīng)該做，干部要做，全黨各級(jí)組織，每個(gè)黨員都要做。
4.針對(duì)性特點(diǎn)
思想政治工作對(duì)象是人，由于每個(gè)人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和政治活動(dòng)中所處地位不同，其思想活動(dòng)的內(nèi)容和特點(diǎn)也必然千差萬別、錯(cuò)綜復(fù)雜。這就要求要因人而宜，有的放矢，對(duì)癥下藥，一把鑰匙開一把鎖。經(jīng)常而又大量地做一人一事的個(gè)別工作，是思想政治工作的又一特點(diǎn)。
5.時(shí)間性特點(diǎn)
思想政治工作雖然是上層建筑，但它來自實(shí)踐，又為實(shí)踐服務(wù)，立足于實(shí)踐，又受實(shí)踐的檢驗(yàn)。在不斷提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，才能逐漸總結(jié)出一套思想政治工作科學(xué)理論。思想政治工作的實(shí)踐性是由群眾性決定的，因?yàn)槿罕娛菍?shí)踐的主體。
6.說理性特點(diǎn)
思想政治工作是提高人們思想覺悟和認(rèn)識(shí)能力的工作。因此，不能采取專橫、強(qiáng)制和壓服的辦法。必須采取說服教育，善于誘導(dǎo)，以理服人的方法。同時(shí)，要有深厚的感情，真心實(shí)意地幫助人們，做到以情感人。只講大道理，沒有深厚的感情，這個(gè)大道理人們就不愿意聽，效果就不會(huì)很好。從這個(gè)意義上講，思想政治工作就是以理服人和以情感人的過程。這個(gè)過程，就是應(yīng)用思想政治工作的科學(xué)真理，去解決人們思想問題的過程。這是思想政治工作這門科學(xué)的一個(gè)最大特點(diǎn)。
二、要認(rèn)識(shí)思想政治工作的特殊性，這是做好思想政治工作的關(guān)鍵
我認(rèn)為思想政治工作質(zhì)量的特殊性有四點(diǎn)：
1.精確性與模糊性同時(shí)并存
以“四有”教育為例，如果統(tǒng)計(jì)好人好事多少人次，有量化概念，這是精確性；對(duì)統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)“四有”人才多少個(gè)，就無法量化，只有接近“四有”程度的分析，這就呈現(xiàn)模糊性。只有應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)才有可能進(jìn)行量化。但從全面質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)管理觀點(diǎn)就量化不出來了，干部“四化”也有類似情況，這里就不再詳述了。
2.潛在性和直接性并存
對(duì)受教育者，只有將教育的一部分被吸收，并轉(zhuǎn)化為外在表現(xiàn)的部分，體現(xiàn)了直接性；未被吸收或隨被吸收尚未轉(zhuǎn)化為外在表現(xiàn)的部分，暫時(shí)呈現(xiàn)潛在性，這種潛在性不能不承認(rèn)其效果的潛在性。
3.穩(wěn)定性與突發(fā)性并存
有一類人，思想政治工作對(duì)于他們，確如“春風(fēng)化雨，點(diǎn)滴入土”，一次教育之后，很快產(chǎn)生明顯地體現(xiàn)出來，并持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)揮作用；還有一類人，思想政治工作對(duì)他們來說，平時(shí)表現(xiàn)的很微弱，看不出有明顯的變化和作用，但到了關(guān)鍵時(shí)刻，可以出人意外地成為英雄。
4.無限性和有限性并存
如教育和挽救一個(gè)后進(jìn)職工，會(huì)使許多人受到啟發(fā)和教育。一場(chǎng)英模報(bào)告會(huì)，可在社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈反響，引起連鎖反映，這就是思想政治工作的無限性；但從另一方面講，思想政治工作不是包醫(yī)百病的靈丹妙藥，同是一場(chǎng)教育活動(dòng)、一場(chǎng)電影、一場(chǎng)話劇，對(duì)有的人感覺如沐春風(fēng)，受益匪淺；對(duì)另一些人卻毫不相干，毫無反映，無動(dòng)于衷。有的人受教育長(zhǎng)期起作用，有的人當(dāng)時(shí)受觸動(dòng)，過后如往常。
三、思想政治工作的針對(duì)性和相關(guān)利導(dǎo)方法
第一，培養(yǎng)職工的事業(yè)心。職工的事業(yè)心是以熱愛本職，建功立業(yè)為特征的。第二，鼓勵(lì)職工的上進(jìn)心。第三，激發(fā)職工的榮譽(yù)心。榮譽(yù)具有鼓舞和鞭策作用。激發(fā)職工的榮譽(yù)心有三種基本方法：一是排隊(duì)比較法。在一定的范圍和時(shí)間內(nèi)，對(duì)職工的工作數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核，排出名次或分成等級(jí)，有比較鑒別，大家都不會(huì)甘心自己落后，自覺地把工作做好才有光榮感。二是達(dá)標(biāo)評(píng)先法。年初定目標(biāo)，年終達(dá)標(biāo)才能評(píng)先，改變長(zhǎng)期沿襲的評(píng)先的彈性條件和按比例湊數(shù)的評(píng)比方法，當(dāng)名副其實(shí)的先進(jìn)才有自豪感；三是觀摩講評(píng)法。對(duì)推動(dòng)工作有實(shí)際意義的好典型，要利用各種機(jī)會(huì)組織觀摩講評(píng)，對(duì)照先進(jìn)找差距才有緊迫感。第四，要了解職工的情緒。
第4篇：思想政治工作本質(zhì)范文
關(guān)鍵詞：煤化工；企業(yè)；員工；思想政治工作
自改革開放以來，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了很大變化，突出體現(xiàn)在其與現(xiàn)實(shí)文化發(fā)生碰撞，這一切使得企業(yè)員工思想觀念變得更加活躍。在我國(guó)現(xiàn)代煤化工業(yè)飛速發(fā)展的過程中，正確認(rèn)識(shí)企業(yè)員工的思想政治工作，對(duì)于做好當(dāng)前企業(yè)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。一般來說，隨著煤化工企業(yè)的不斷發(fā)展，大多數(shù)企業(yè)不但要要求員工要具有較好的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)，而且要求提升其思想政治水平。因此，為了進(jìn)一步做好現(xiàn)代煤化工企業(yè)員工的思想政治工作，本文首先介紹了煤化工企業(yè)員工思想政治工作的現(xiàn)狀，然后分析了思想政治工作的重要意義，最后提出了做好煤化工企業(yè)員工思想政治工作的基本途徑。
一、煤化工企業(yè)員工思想政治工作的現(xiàn)狀
在我國(guó)的煤化工企業(yè)，員工思想政治工作一直在開展，而且從未停止過， 但是依然沒有提沒員工的思想政治水平，企業(yè)員工的思想道德意識(shí)嚴(yán)重缺乏。究其原因，產(chǎn)生這一狀況的根本原因不在于企業(yè)的重視程度不夠，而主要原因在于這些企業(yè)在開展員工思想政治工作時(shí)的方法不正確，即思想政治理論的教學(xué)比較粗略，也沒有與煤化工企業(yè)的實(shí)際情況相結(jié)合，比如：平時(shí)的思想政治工作，理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)，大都是紙上談兵。此外，現(xiàn)代煤化工企業(yè)員工也缺乏正確的思想政治學(xué)習(xí)意識(shí)，態(tài)度不端，工作不積極，沒有完善自己思想政治能力，在一定程度上他們無法提升自己的思想政治水平。因此，煤化工企業(yè)員工的這種不良意識(shí)和心態(tài)，極不利于煤化工企業(yè)員工思想政治工作的正常開展。
二、做好煤化工企業(yè)員工思想政治工作的意義
所謂“企業(yè)思想政治工作”，即黨的思想政治工作的有機(jī)組成部分之一，其對(duì)象是人的思想、觀點(diǎn)、立場(chǎng)，主要研究“人”的思想政治和活動(dòng)規(guī)律，以及黨對(duì)干部職工的思想政治教育規(guī)律，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國(guó)家法令，保證企業(yè)的社會(huì)主義方向，調(diào)動(dòng)職工建設(shè)社會(huì)主義的積極性，為企業(yè)的發(fā)展提供精神服務(wù)是其根本任務(wù)。
一般來說，任何企業(yè)的發(fā)展都離不開員工的建設(shè)，員工是一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)的主體，對(duì)于企業(yè)的生存與發(fā)展起著舉足輕重的作用，煤化工企業(yè)員工更是如此。當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，企業(yè)員工的價(jià)值觀也跟著發(fā)生了很大變化，特別是一部分員工出現(xiàn)了過度的拜金主義現(xiàn)象，甚至還有一些員工崇尚于“世俗化”的價(jià)值取向，而這種現(xiàn)象將會(huì)嚴(yán)重影響煤化工企業(yè)的健康和持續(xù)發(fā)展。所以，對(duì)于煤化工企業(yè)而言，很有必要加強(qiáng)員工的思想政治工作，轉(zhuǎn)變員工思想意識(shí)，并將此問題當(dāng)作企業(yè)工作的重要任務(wù)。目前，盡管大部分煤化工企業(yè)早已展開了內(nèi)部思想政治工作，但是這一切都是在傳統(tǒng)思想工作的模式下展開的，存在嚴(yán)重的滯后性，缺乏針對(duì)性，以至于無法取得預(yù)期效果。因此，做好煤化工企業(yè)員工思政政治工作迫在眉睫，同時(shí)也是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
三、做好煤化工企業(yè)員工思想政治工作的途徑
（一）倡導(dǎo)人文關(guān)懷方法，提升思想教育工作。做好煤化工企業(yè)員工思想政治工作，首先要倡導(dǎo)“人文關(guān)懷”方法，提升思想教育質(zhì)量。在“人文關(guān)懷”方法的延伸過程中，其一要以“服務(wù)員工”的形式進(jìn)行實(shí)施，比如：在員工中，盡量采取“專題培訓(xùn)”、“集中學(xué)習(xí)”、“定點(diǎn)幫助”、“外出考察”等形式，以便加強(qiáng)煤化工企業(yè)員工的職業(yè)素質(zhì)建設(shè)。在日常生產(chǎn)工作中，煤化工企業(yè)需要體恤員工、關(guān)愛員工，爭(zhēng)取給員工營(yíng)造良好的企業(yè)印象，同時(shí)要提升員工福利，解決員工的困難，將煤化工企業(yè)的思想政治落實(shí)到位，這樣才能實(shí)現(xiàn)最佳的思想教育效果。其二，提升思想政治工作的效能，將思政治工作與員工利益、業(yè)務(wù)水平進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，對(duì)其進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)；在企業(yè)員工的素質(zhì)技能方面，必須有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)，不斷選拔優(yōu)秀員工，并派遣至相關(guān)優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)；經(jīng)常組織企業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷激發(fā)煤化工企業(yè)員工的技術(shù)學(xué)習(xí)興趣。在企業(yè)文化建設(shè)方面，不定期地開展豐富多彩的文化教育活動(dòng)，以便培養(yǎng)員工的企業(yè)情操，增強(qiáng)其企業(yè)歸屬感。
（二）做好企業(yè)人力管理，加強(qiáng)思想教育工作。煤化工企業(yè)需要重視人力資源的管理，這樣可以加強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的實(shí)效，人力資源管理與企業(yè)文化具有同等重要的效能性，它們?cè)诒举|(zhì)上與思想政治工作緊密相連，只有科學(xué)合理地整合二者的工作機(jī)制，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌發(fā)展，才能確保思想政治教育工作的全面性。比如：人力資源管理機(jī)制主要是為了滿足員工和關(guān)愛員工，同時(shí)消除員工思想中的不穩(wěn)定因素，目的是為了實(shí)現(xiàn)員工的能力價(jià)值。因此，由于二者的工作機(jī)制具有相通性，在煤化工企業(yè)思想政治工作的展開過程中，必須充分發(fā)揮人力資源管理優(yōu)勢(shì)，落實(shí)思想政治工作的管理目標(biāo)。
（三）充分發(fā)揮企業(yè)文化的思想政治教育功能。（1）導(dǎo)向功能和教育功能。導(dǎo)向功能是企業(yè)文化建設(shè)的思想政治教育功能之一，目的是為了使企業(yè)員工樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，不斷開發(fā)人的潛能，積極調(diào)動(dòng)企業(yè)職工的積極性和創(chuàng)造性，從而促進(jìn)煤化工企業(yè)的不斷發(fā)展。與此同時(shí)，企業(yè)文化建設(shè)倡導(dǎo)的“意識(shí)”、“觀念”、“道德”等標(biāo)準(zhǔn)，以及“行為規(guī)范”，都在一定程度上促成了員工的與企業(yè)甘共苦意識(shí)，有利于增強(qiáng)煤化工企業(yè)的凝聚力，從而推進(jìn)煤化工企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。此外，煤化工的企業(yè)文化建設(shè)，展開活動(dòng)較多，涉及到方方面面，共同對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行思想政治教育，比如：“形勢(shì)教育”、“法制教育”、“道德教育”等活動(dòng)，這些活動(dòng)的意義非常大，是一般單純性的說教理論所無法比擬的。由于企業(yè)文化一旦被員工認(rèn)同和接受，它就會(huì)形成共同的價(jià)值理念，有著極強(qiáng)的影響力，以此來規(guī)范員工行為，同時(shí)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，從而不斷地引導(dǎo)員工積極向上，勇于創(chuàng)新。（2）凝聚功能和激勵(lì)功能。煤化工企業(yè)文化體現(xiàn)著企業(yè)整體的共同追求、共同價(jià)值觀和共同利益，一旦形成這種文化理念，煤化代企業(yè)就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力，其思想指導(dǎo)能夠統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)員工，使其產(chǎn)生對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，以及對(duì)于本職工作的自豪感，即煤化工企業(yè)員工可以在潛意識(shí)中形成對(duì)于企業(yè)強(qiáng)烈的向心力，而這種凝聚力也是煤化工企業(yè)思想政治工作所要達(dá)到的目的。此外，優(yōu)秀的企業(yè)文化還能對(duì)員工產(chǎn)生極大的激勵(lì)作用，通過發(fā)揮企業(yè)文化思想政治教育的激勵(lì)功能，不斷培養(yǎng)優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，其的精神激勵(lì)集中表現(xiàn)在企業(yè)精神方面。因此，凝聚功能和激勵(lì)功能可以提高員工的群體意識(shí)，有利于提高企業(yè)的科學(xué)管理水平，增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性。
總之，煤化工企業(yè)文化建設(shè)過程中，一定要發(fā)揮其員工思想政治工作的教育功能，努力滲透到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的始終，從而確保思想政治工作的有效性。當(dāng)然，良好的員工思想政治工作可以保證煤化工企業(yè)員工向著健康方向發(fā)展。因此，煤化工企業(yè)一定要形成良好的企業(yè)整體價(jià)值觀，不斷塑造企業(yè)形象，進(jìn)而提升員工隊(duì)伍的形象，以“團(tuán)結(jié)奮斗、努力拼搏”為目的，只有提高了煤化工企業(yè)的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，才能將思想政治工作落到到位。
參考文獻(xiàn)：
第5篇：思想政治工作本質(zhì)范文
關(guān)鍵詞:以人為本;思想政治工作;實(shí)效性
中圖分類號(hào):D64文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1673-291X(2010)15-0210-02
思想政治工作,實(shí)質(zhì)就是以人為工作對(duì)象,做人的思想轉(zhuǎn)化工作。同志曾經(jīng)指出:“思想政治工作說到底是做人的工作,必須堅(jiān)持以人為本。既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人。”[1]其中,“教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人”體現(xiàn)了新時(shí)期思想政治工作的目標(biāo)和任務(wù),“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”是新時(shí)期開展思想政治工作的基本要求。在思想政治工作中貫徹以人為本理念是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值取向,也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。
1.堅(jiān)持以人為本理念就是要堅(jiān)持以理服人,拒絕和克服講空話、假話、套話的和形式主義削弱思想政治工作的實(shí)效性
以理服人就是通過講道理讓教育對(duì)象心悅誠(chéng)服地接受教育內(nèi)容,講道理是思想政治工作必不可少的基本手段和方法,通過講道理使思想政治工作對(duì)象認(rèn)識(shí)到社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是內(nèi)在統(tǒng)一的。
一是在思想政治工作中只能講真理而不能講謬?yán)怼Ｖ挥姓胬聿拍芙?jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)、事實(shí)的驗(yàn)證,才有說服力,才能把教育對(duì)象的思想引導(dǎo)到正確的方向。
二是在思想政治工作中講道理不能僅僅滿足于照本宣科地講書本上那些一般的概念原理,而必須在科學(xué)理論指導(dǎo)下,對(duì)思想政治工作對(duì)象所面對(duì)和關(guān)心的具體情況和問題進(jìn)行具體分析。實(shí)踐證明,只有以基本原理為指導(dǎo),具體分析與思想政治工作對(duì)象思想問題有關(guān)的具體情況,揭示出在這個(gè)問題上具體的是非和利害關(guān)系,幫他們搞清面對(duì)現(xiàn)實(shí)的具體情況,怎樣想、怎做是正確的、有利的,怎樣想、怎樣做是錯(cuò)誤的、有害的,方能有效地解決其思想認(rèn)識(shí)問題。在思想政治工作中缺乏具體分析的道理是空道理,而空道理是不能說服人的。
三是在思想政治工作中講道理不能僅僅滿足于揭示事物自身的本質(zhì)和規(guī)律,還必須揭示事物與人的需要的關(guān)系,揭示人的利益之所在,即是既要講是非,又要講利害。“言不及利”的道理既沒有吸引力,也不能說服人。“理論只要說服人,就能掌握群眾,而理論只要徹底,就能說服人。所謂徹底,就是抓住事物的根本。但人的根本就是人本身。”[2]用于做人的思想政治工作的道理,必須能抓住人的根本,揭示人的利益。否則就是沒有把道理講徹底。
2.堅(jiān)持以人為本理念就是要堅(jiān)持以范示人,通過宣揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)信仰堅(jiān)定、工作勤奮的先進(jìn)典型引領(lǐng)思想政治工作的宣傳導(dǎo)向的針對(duì)性
在增強(qiáng)思想政治工作的效果方面,榜樣示范是思想政治工作的一個(gè)重要的傳統(tǒng)方法。榜樣的力量是無窮的,道理講的再多都需要最終落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中。我們要善于發(fā)現(xiàn)榜樣、樹立榜樣、宣傳榜樣,不斷引導(dǎo)帶動(dòng)中間和落后人員共同前進(jìn)。
一是在思想政治工作中抓典型、樹標(biāo)兵不應(yīng)人為地專門培養(yǎng)典型,更不應(yīng)人為地樹立和維護(hù)固有的典型。依靠某些特設(shè)條件專門培養(yǎng)的“典型”是沒有典型意義的,真正先進(jìn)的典型只有在群眾實(shí)踐中自然形成,才有典型意義,才能真正發(fā)揮榜樣示范作用。因此,樹典型應(yīng)是在實(shí)際生活、生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)和宣揚(yáng)那些靠自身努力自覺、自然形成的先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。
二是在思想政治工作中對(duì)道德品質(zhì)高尚、作出了重大貢獻(xiàn)的英模人物和各種先進(jìn)典型,不能僅僅局限于宣揚(yáng)和給予榮譽(yù),還應(yīng)關(guān)心他們的切身利益,根據(jù)其實(shí)際貢獻(xiàn)給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并切實(shí)地幫助他們解決各種實(shí)際問題。這樣才能使先進(jìn)典型真正受到人們的羨慕和尊重。
三是在思想政治工作中領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),并真正落實(shí)到自己實(shí)際行動(dòng)中來,使自己在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)方面為群眾起著榜樣示范作用,這樣才能增強(qiáng)先進(jìn)典型的示范意義。
3.堅(jiān)持以人為本理念就是要堅(jiān)持以情感人,通過培養(yǎng)和樹立教育者尊重人、理解人、關(guān)愛人的情感增強(qiáng)思想政治工作的說服力
帶著對(duì)思想政治工作對(duì)象的深厚感情做思想政治工作,是以人為本視閾中思想政治工作的一個(gè)重要方面,也是克服教育手段片面單一的有效途徑。
一是從思想政治工作的本質(zhì)上講,思想政治工作必然包括對(duì)群眾的深切關(guān)愛之情。由于人民群眾是社會(huì)歷史的主體,其利益與社會(huì)發(fā)展的方向和要求是一致的,所以在思想政治工作過程中對(duì)人民群眾沒有感情,就不可能找到真理,更不可能講出真理。
二是從思想政治工作的目標(biāo)看,不僅要提高教育對(duì)象的思想認(rèn)識(shí),還要幫助他們陶冶情操,形成積極健康的思想感情。思想政治工作者必須用自己積極健康、愛憎分明的感情,去感染和熏陶教育對(duì)象的感情。
三是從思想政治工作的效果看,感情是溝通思想的橋梁,是增強(qiáng)思想政治工作吸引力、說服力的必要條件。通情才能達(dá)理,入情才能入理。感情能溫暖人心、化解矛盾、消除隔膜、疏通思想、增強(qiáng)信任。即使批評(píng)糾正教育對(duì)象的錯(cuò)誤思想,也只有飽含深切的關(guān)愛之情,才能使之體會(huì)到教育者的善意和真誠(chéng),從而心悅誠(chéng)服地理解和接受。
4.堅(jiān)持以人為本理念就是要堅(jiān)持以文化人,通過構(gòu)建和營(yíng)造積極、健康向上的育人文化環(huán)境增強(qiáng)思想政治工作的感染力
一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,一個(gè)政權(quán)的鞏固,除要靠堅(jiān)強(qiáng)的政治領(lǐng)導(dǎo)、雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、完備的制度和法治外,同時(shí)對(duì)意識(shí)形態(tài)和文化領(lǐng)域的有效管理也是極為重要的條件。文化具有強(qiáng)大的育人功能,能夠滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)角落,能夠在潛移默化之中影響到教育對(duì)象的思想觀念、價(jià)值取向和行為方式,是思想政治工作開展中最無形、最持久的方式。放棄在意識(shí)形態(tài)和文化領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,使西方意識(shí)形態(tài)和文化思潮大行其道,甚囂塵上,是蘇聯(lián)解體的一個(gè)十分重要原因。
不可否認(rèn),“實(shí)行改革開放政策,國(guó)門打開了,就會(huì)出現(xiàn)一些新的情況。如何積極吸收世界優(yōu)秀文明成果,同時(shí)有效地抵御國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力對(duì)中國(guó)進(jìn)行‘西化’、‘分化’的政治圖謀……同時(shí)有效地防止拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的滋長(zhǎng)蔓延,幫助人們樹立社會(huì)主義的理想、信念和道德風(fēng)尚,這是一個(gè)重大的歷史課題。”[3] 近年來,境內(nèi)外各種敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀,意識(shí)形態(tài)和文化領(lǐng)域仍然是他們的主攻方向。他們采取更加隱蔽的方式,利用文化交流或通過互聯(lián)網(wǎng),輸出和傳播他們的意識(shí)形態(tài),采取各種手段宣傳“民主、自由、人權(quán)”的價(jià)值觀,宜揚(yáng)資本主義的優(yōu)越性,詆毀社會(huì)主義優(yōu)越性,沖擊我們的文化陣地。
在信息時(shí)代,作為信息傳播的主要渠道的各類傳媒,是溝通社會(huì)、交流思想、傳播文明的最有效工具,要根據(jù)“趨利避害”的原則,以積極的態(tài)度加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,對(duì)網(wǎng)絡(luò)“充分利用,積極建設(shè),加強(qiáng)管理”,減少和避免網(wǎng)上自由化思潮、西化和分化圖謀對(duì)人們思想的侵蝕和影響,抵御一些人利用網(wǎng)絡(luò)傳播消極、頹廢、錯(cuò)誤的思想和信息,使網(wǎng)絡(luò)文化成為構(gòu)筑民族意識(shí)的新的重要陣地。對(duì)此,一定要增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危,未雨綢繆,大力加強(qiáng)文化建設(shè),構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)有力的文化防線,構(gòu)建和營(yíng)造健康和諧的文化氛圍。
5.堅(jiān)持以人為本理念就是要堅(jiān)持以志勵(lì)人,通過塑造和磨煉教育對(duì)象堅(jiān)忍不拔、獨(dú)立頑強(qiáng)的品質(zhì)和意志鞏固思想政治工作的教育效果
勵(lì)志磨煉與行為養(yǎng)成相統(tǒng)一的思想政治工作直接決定著思想政治工作對(duì)象的意志品質(zhì)的形成和社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)能力,也是帶動(dòng)思想政治工作對(duì)象實(shí)現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的必要條件。思想政治工作對(duì)象是生活在社會(huì)中的社會(huì)人,不可避免地體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)所具有的激烈性、失敗伴生的痛苦性、收獲帶來的快樂性、奮斗相隨的挫折性,遇到希望與失望、成功與打擊、如意與失意等感受。尤其隨著中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的不斷深化,那些習(xí)慣了生活工作慢節(jié)奏、心理適應(yīng)緩慢的人往往顯得無所適從,稍遇挫折就消極逃避,推卸責(zé)任,如果不加以控制,不僅會(huì)影響到他們的生產(chǎn)和生活,也不利于他們的健康人格的成長(zhǎng)。
思想政治工作者要懷有培育國(guó)家建設(shè)者的歷史責(zé)任感,真誠(chéng)幫助他們消除受挫后負(fù)面心理影響,塑造其完美人格。要經(jīng)常給教育對(duì)象打氣,培養(yǎng)他們的自信心與意志力,鼓勵(lì)他們積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),大膽表現(xiàn)自己,積極參加各類社會(huì)實(shí)踐,提高自己的文化素質(zhì),抱著積極參與的精神,不斤斤計(jì)較眼前的得失。指導(dǎo)和幫助他們樹立正確的自我觀念,提高自我認(rèn)識(shí)能力,使對(duì)自己的認(rèn)識(shí)比較接近現(xiàn)實(shí),能愉快地接受自己,調(diào)整自己,形成健康向上的個(gè)性;指導(dǎo)他們調(diào)整人際關(guān)系,應(yīng)該創(chuàng)造一種情境,使受挫折的人感到集體的溫暖和關(guān)心,感到自己不會(huì)受到集體的排斥,從而鼓起勇氣去戰(zhàn)勝困難。
參考文獻(xiàn):
[1] .在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話[N].人民日?qǐng)?bào),2003-12-08.
第6篇：思想政治工作本質(zhì)范文
一，堅(jiān)持人民利益高于一切，夯實(shí)思想政治工作基礎(chǔ)
以人為本是的理論本質(zhì)，也是思想政治工作的本質(zhì)要求。認(rèn)為，社會(huì)歷史是一部由人組成的歷史，堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展是理論的根本價(jià)值目標(biāo)。思想政治工作正是以理論為指導(dǎo)，以解決人的思想問題為主要內(nèi)容的科學(xué)，歸根到底是為了人的全面發(fā)展。只有堅(jiān)持以人為本，才能真正堅(jiān)持的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，反映思想政治工作的客觀規(guī)律。
1.以人為中心，立足于人的主體地位
堅(jiān)持以人為中心，是歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)。人是歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。推進(jìn)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的變革，必須通過人的作用來實(shí)現(xiàn)。“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。”人民群眾是社會(huì)物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革的決定力量。認(rèn)為，人類社會(huì)的現(xiàn)代化，其核心是人的現(xiàn)代化。人的全面發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的最終目標(biāo)，社會(huì)的發(fā)展最終表現(xiàn)為人的全面發(fā)展，人既是社會(huì)存在和發(fā)展的前提，又是社會(huì)發(fā)展的目的，社會(huì)發(fā)展的程度最終是通過人的發(fā)展程度來衡量的。正因?yàn)槿绱耍R克思將“每個(gè)人的全面而自由的發(fā)展”作為未來新社會(huì)的基本特征。因?yàn)椋说娜姘l(fā)展是一切發(fā)展的目標(biāo)，社會(huì)的其他發(fā)展都是為了滿足人的各種需要，促使人的素質(zhì)得到全面提高，為人的全面發(fā)展提供條件和手段。人是發(fā)展的主體和動(dòng)力。人是一切發(fā)展的規(guī)劃者、決策者、參與者和實(shí)踐者，人在改造世界的同時(shí)，也使自身不斷得到完善和發(fā)展。人的活動(dòng)又是發(fā)展的動(dòng)力，人們改造自然獲取物質(zhì)財(cái)富，協(xié)調(diào)人與人、人與自然、人與社會(huì)之間的關(guān)系，從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，人也是社會(huì)發(fā)展的最終檢驗(yàn)者。人的發(fā)展?fàn)顩r不僅決定社會(huì)能否向前發(fā)展，而且也是檢驗(yàn)社會(huì)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。
思想政治工作具有維護(hù)和推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的基本特征，必然要求符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。既然社會(huì)發(fā)展的終極目的是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，那么，作為維護(hù)和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要手段，思想政治工作必然要體現(xiàn)以人為本的基本原則，就是要充分尊重人的主體地位和人的存在價(jià)值。因此，把以人為本作為思想政治工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)思想政治工作社會(huì)存在和目標(biāo)價(jià)值的必然要求。
2.以人為出發(fā)點(diǎn)，滿足于人們的現(xiàn)實(shí)需要
人是社會(huì)的人，同時(shí)又是現(xiàn)實(shí)的人。因此，人性受到社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素的影響和制約，他們欲望和需求無不打上當(dāng)時(shí)客觀現(xiàn)實(shí)環(huán)境的印記。尊重人的需求、能力和個(gè)性，這是以人為本的前提。需要是人的本性和人的本質(zhì)力量的表現(xiàn)，具有社會(huì)性、客觀性和動(dòng)態(tài)發(fā)展性，需要是一種天然必然性。需要是人生存和發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)，所以，真正科學(xué)意義上的需求，是指與人的物質(zhì)和精神存在相聯(lián)系的某種依賴性，是人或主體的一種現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)。人的需要本質(zhì)上是一種社會(huì)需要，是在社會(huì)活動(dòng)中產(chǎn)生并得到提升的。需要是人生存和發(fā)展的前提，尊重人就是必須首先尊重人的正當(dāng)需要，只有這樣，以人為本中的“人”才有其現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。人的現(xiàn)實(shí)需求是多方面的、多層次的，它不僅具有與一般動(dòng)物相同的求生的本能與欲望，同時(shí)又具有超越物欲需求的精神性的意義需求，人之為人更重要的在于精神層面的存在，具有欲望、情感、理智，而且具有需要、動(dòng)機(jī)、愿望等主觀特征。由于人性的復(fù)雜性導(dǎo)致了育人的復(fù)雜性，而作為育人之核心的育德自然要遠(yuǎn)比制器造物復(fù)雜得多。思想政治教育要在傳統(tǒng)重理性教育的基礎(chǔ)上，把非理性因素的發(fā)展作為思想政治教育主體發(fā)展的重要內(nèi)容， 著眼于關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人，在關(guān)注人的基本生存需求的基礎(chǔ)上，更加關(guān)注人的品德知識(shí)的培養(yǎng)，更加關(guān)注人的情感、意志、人格、覺悟、靈魂等非理性因素的塑造。思想政治教育的神奇魅力就在于構(gòu)架一座橋梁，讓情與理的溝通去融化人們心靈上的堅(jiān)冰。
二，一切從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新思想政治工作途徑
思想政治工作的對(duì)象是人而不是物，這決定了思想政治教育要堅(jiān)持以人為本，因人而異的原則。現(xiàn)代思想政治教育只有真正體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，才能不斷富于思想政治工作新的活力，發(fā)揮思想政治工作的威力。以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的工作思路，適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，改變傳統(tǒng)教育方式和手段，注重教育的質(zhì)量與效益，密切聯(lián)系廣大人民群眾的實(shí)際需要，遵循思想政治工作的規(guī)律，把握思想政治工作的基本原則，形成內(nèi)容求新、方法求活、措施求實(shí)、效果求好的思想政治工作新格局。
1.把握主題升華與大眾文化的結(jié)合
思想政治教育是建構(gòu)在人的基礎(chǔ)上的以解決人的思想立場(chǎng)觀點(diǎn)問題為核心的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過這種活動(dòng)，將自然的人培養(yǎng)成社會(huì)所期望的即對(duì)社會(huì)有價(jià)值的社會(huì)的人。因此，思想政治工作要把培育具有普遍意義的價(jià)值準(zhǔn)則作為自己工作活動(dòng)的重要原則。圍繞以人為本的工作思路，以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，把教育活動(dòng)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾的實(shí)際需要密切結(jié)合起來，引導(dǎo)和促進(jìn)人民群眾對(duì)主流文化的需求。通過開展同人民群眾密切相關(guān)的思想文化活動(dòng)，，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大群眾極積性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)主題升華有三個(gè)基本環(huán)節(jié)：一是把握“主題與中心”的融合。選擇思想教育與主要問題的融會(huì)點(diǎn)，既能體現(xiàn)教育啟迪的功能，又能觸動(dòng)人們的心靈，使教育更加具有人性化，更加具有人情味，進(jìn)而深入主題，合出效益。二是把握“主體與客體”的融合。把群眾喜聞樂見的大眾文化通過主題升華的形式表現(xiàn)出來，不能把教育者與被教育者割裂開來，而是把它們聯(lián)系起來、互動(dòng)起來，形成主體帶客體，客體促主體的良性互動(dòng)局面。三是把握“內(nèi)容與形式”的統(tǒng)一。主流文化與大眾文化從來就是統(tǒng)一的，要在教育活動(dòng)中防止在一部分人群中以主流文化為主，而在另一部分人群中以大眾文化為主的傾向，不能把二者孤立起來，要把二者緊密結(jié)合起來，力求在大眾文化中深化主題，升華主題。
2. 把握文化滲透與潛移默化的結(jié)合
文化滲透是一種傳統(tǒng)的教育方法，它把抽象的文化形態(tài)還原為人們的日常生活，使人們?cè)陂L(zhǎng)期的文化氛圍中自覺地接受教育和熏陶。文化滲透就是以先進(jìn)思想為龍頭，以大眾文化為載體，進(jìn)一步推動(dòng)傳統(tǒng)文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化、城市文化、校園文化、沙龍文化、家庭文化的發(fā)展，把先進(jìn)文化融入日常教育之中，滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。文化滲透是一個(gè)漸進(jìn)的歷史過程，不可急功近利，操之過急。而應(yīng)當(dāng)把對(duì)先進(jìn)文化的教育融入人們的日常生活之中，通過潛移默化的滲透，啟迪人們的思想。因此，要堅(jiān)持文化滲透的長(zhǎng)期性，不可速戰(zhàn)速?zèng)Q。要善于運(yùn)用現(xiàn)代教育規(guī)律和手段，由表及里，由淺入深，循序漸進(jìn)。其實(shí)，當(dāng)前以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神，作為中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是文化滲透的主要部分和必要途徑，也是思想政治工作的題中之義。只有把核心價(jià)值體系建立在文化滲透的基礎(chǔ)之上，才能把思想政治工作引向更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次。
三，遵循思想教育規(guī)律，發(fā)揮思想政治工作威力
以人為本是思想政治工作的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，也是思想政治工作的全部?jī)?nèi)容。以人為本的科學(xué)內(nèi)涵和特征表明，尊重人、依靠人、為了人和塑造人不但是以人為本的應(yīng)有之義，而且也是思想政治工作的主要內(nèi)容。
尊重人是以人為本的基本要求，是開展思想政治工作的重要前提。尊重人就要重視人的尊嚴(yán)，尊重人的人格和各種需求，尊重人的勞動(dòng)成果，尊重人的合法權(quán)益，尊重人的意見和建議。尊重是一種雙向行為，不會(huì)尊重別人的人，實(shí)際上也等于不尊重自己；尊重別人實(shí)際上也等于尊重自己。人們?cè)谙嗷プ鹬氐倪^程中相互學(xué)習(xí)，完善自我。在以互相尊重、互相信任為基礎(chǔ)上的人際關(guān)系對(duì)于人們的思想道德環(huán)境，提升人們的思想認(rèn)識(shí)水平至關(guān)重要。在現(xiàn)代生活中，人們對(duì)尊重的需求往往是最重要的和最現(xiàn)實(shí)價(jià)值觀，也是需求層次理論的最高境界。尊重人是理解人的基本前提，只有理解對(duì)方的心理和思想，才能因勢(shì)利導(dǎo)，開展對(duì)癥下藥思想工作。主客體之間采用以誠(chéng)待人、以理服人、以情動(dòng)人方法就能夠?qū)崿F(xiàn)平等、民主的對(duì)話和交流，使思想政治工作收到應(yīng)有的效果。可以說不懂得尊重人就是不懂得思想政治工作，不尊重人的思想政治工作將一事無成。所以，尊重人應(yīng)該成為思想政治工作必須遵循的一條基本原則，并需要在實(shí)際工作中切實(shí)貫徹這一原則。實(shí)施以人為本，尊重人、尊重人的權(quán)利的原則，體現(xiàn)在思想政治工作中，就是堅(jiān)持平等的態(tài)度、民主的作風(fēng)和耐心的疏導(dǎo)方法。
第7篇：思想政治工作本質(zhì)范文
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)結(jié)構(gòu)、就業(yè)方式、利益分配等日趨多元化，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也在發(fā)生著微妙的變化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入了發(fā)展的黃金期和矛盾突發(fā)期，思想政治工作面臨著新的發(fā)展機(jī)遇和新的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。在改革發(fā)展的新形勢(shì)下，如何堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)造性地做好新時(shí)期的思想政治工作，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定和諧、又好又快發(fā)展，是擺在思想政治工作者面前的一個(gè)重要課題。
一、思想政治工作要堅(jiān)持以人為本，把握人的行為規(guī)律
思想政治工作的對(duì)象是人，要做好思想政治工作，就必須注意研究人的本性、需要、思想行為。人的基本屬性一是思維取向決定于社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展，二是人的需要是人普遍存在的自然本性，三是人不僅是自然人，更是社會(huì)人。因此，我們必須按照人的基本屬性這一科學(xué)規(guī)律做好思想政治工作這一系統(tǒng)性工程，用超前的思維、科學(xué)的態(tài)度、改革的方法、過硬的措施增強(qiáng)工作預(yù)見性，完善人們思想動(dòng)態(tài)預(yù)警機(jī)制，結(jié)合社會(huì)發(fā)展形勢(shì)、人民群眾需求變化等客觀實(shí)際研究思想活動(dòng)規(guī)律，找尋科學(xué)合理適用的方法做好思想政治工作，才能起到良好的效果。
心理學(xué)研究表明，人們?cè)诠ぷ骱蜕钪校加械玫浇M織和他人關(guān)懷和幫助的愿望。這就為我們提供了很好的啟迪，思想政治工作在原則要求人們的同時(shí)，也要在感情上親近人，盡最大限度做到人性化管理與服務(wù)。要帶著真摯的感情去關(guān)心和愛護(hù)被教育者，分析問題要實(shí)事求是，考慮問題要善于“換位”，說服教育要入情入理。在“情”字上下功夫，做到無情管理，有情操作，幫助人們釋疑解惑，消除矛盾，理順情緒。要把人民群眾的呼聲和要求作為第一信號(hào)，把人民群眾滿意作為第一目標(biāo)，把實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益作為第一追求，處處講求尊重人、愛護(hù)人、理解人、關(guān)心人，乃至依靠人、塑造人，處處從方便、體貼、適合人的需要的角度思考問題、說服教育，要認(rèn)真的想一想是否從人的角度考慮了，是否做到了將心比心等等。把以人為本作為做好思想政治工作的基本標(biāo)尺，作為檢驗(yàn)思想政治工作成敗好壞的重要依據(jù)。這樣的發(fā)展，才是符合科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展，才是人民群眾所需要的發(fā)展，由此而做的各項(xiàng)工作才能得到廣大人民群眾的支持和擁護(hù)，老百姓才會(huì)滿意，才能激發(fā)廣大干部群眾的無比的熱情和干勁，用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造更加美好未來和幸福生活。
二、思想政治工作要堅(jiān)持以人為本，力求“虛功”實(shí)做
思想政治工作的主體和客體都是人，而人因年齡、文化、性格、職業(yè)、級(jí)別等不同，對(duì)變化著的各項(xiàng)事物的認(rèn)知也存在著差別。要承認(rèn)并尊重差異，注重客體的個(gè)性，根據(jù)工作對(duì)象的不同特點(diǎn)，采取有針對(duì)性的方式和方法。隨著社會(huì)大環(huán)境的發(fā)展而發(fā)展、進(jìn)步而進(jìn)步，人們正逐步向?qū)W習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型發(fā)展。自主性、個(gè)性化、多樣化是人們的共同追求，他們不再僅僅像螺絲釘一樣被動(dòng)地適應(yīng)設(shè)備，而是像富有活力的“細(xì)胞體”。特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，要做好新形勢(shì)下的思想政治工作，必須創(chuàng)造各種條件，讓廣大人民群眾有足夠的自由空間發(fā)揮特長(zhǎng)；有公開的平臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在公平的磋商、討論中完成任務(wù)；充分尊重他們的意見和建議，防止扼殺他們的創(chuàng)意和才能；堅(jiān)持公開、公正、公平的原則開展工作，因?yàn)閷?duì)他們來說，堅(jiān)持制度的公正性比合理性更重要。同時(shí)，隨著改革進(jìn)程的不斷深化，城鄉(xiāng)差別在縮小，工農(nóng)身份在淡化，干部制度在改革，特別是干部能上能下，不搞終身制等，一些傳統(tǒng)的思維方式、利益觀念將受到顛覆，一些人的思想上將產(chǎn)生許多這樣那樣的問題，有些人會(huì)產(chǎn)生一些焦慮、失落、擔(dān)憂等情緒，面對(duì)這種情況，我們必須目標(biāo)明確，扎實(shí)細(xì)致耐心的做好一人一事的思想工作。
思想政治工作看似一件虛事，但其重要性不言而喻，在實(shí)際工作中要盡力做到“虛”功實(shí)做，發(fā)揮其實(shí)效性，起到應(yīng)有的作用。思想政治工作做得好不好，主要看其實(shí)效性發(fā)揮如何。發(fā)揮思想政治工作的實(shí)效性，就是要通過思想政治工作的開展最大限度地激發(fā)人們的主人翁意識(shí)和創(chuàng)造活力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康、又好又快發(fā)展。這樣就有機(jī)地將思想政治工作融入、滲透、結(jié)合于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的全過程，可以有效地防止和解決“空對(duì)空”、“兩張皮”、“兩股勁”的弊端，這也是思想政治工作的靈魂所在，源泉所在。
第8篇：思想政治工作本質(zhì)范文
關(guān)鍵詞：以人為本；思想政治；工作
中圖分類號(hào)：F272.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1009-9166（2010）035(C)-0043-01
在日益深化的社會(huì)改革中，在各種矛盾相對(duì)集中的情況下，思想政治工作的好與壞，直接關(guān)系到一個(gè)單位事業(yè)的發(fā)展和成敗。實(shí)踐告訴我們，如果我們能夠堅(jiān)持以人為本的理念，思想政治工作做到位做到家了，就能理順職工的情緒，解疑釋惑，化解單位的各種矛盾，就能促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，從而大大增強(qiáng)單位的凝聚力和向心力。如何在思想政治工作中體現(xiàn)以人為本的理念，我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)加以理解。
一、思想政治工作要以理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人為基本出發(fā)點(diǎn)。凡是從事過思想政治工作的同志都知道，思想政治工作說到底是做人的工作，因此我們必須堅(jiān)持“以人為本，因人施教”的原則，以理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人為基本出發(fā)點(diǎn)，要通過各種途徑了解群眾，不僅要了解每個(gè)人的工作情況，還要了解每個(gè)人的思想、性格、家庭、社會(huì)關(guān)系等，這樣才能有把握地做好思想政治工作。比方說同樣是生病住院，甲的家庭條件較好，他可能最大的擔(dān)心不是醫(yī)療費(fèi)用，而是年幼的孩子沒人照看，需要的是能有人幫他接送孩子，給孩子做口熱飯；而乙家庭條件困難，但孩子有父母照顧，他最需要的就是經(jīng)濟(jì)上的幫助。如果我們?cè)陉P(guān)心他們的時(shí)候，同樣給予經(jīng)濟(jì)支持或同樣給予生活關(guān)照，對(duì)兩人的效果肯定是不同的，必然產(chǎn)生一個(gè)需要，一個(gè)并不需要的結(jié)果。從上面這個(gè)事例中我們可以感受到，做思想政治工作除了要堅(jiān)持“以人為本”，把關(guān)心人作為工作根本外，還要求我們?cè)陉P(guān)心干部職工時(shí)，要準(zhǔn)確了解當(dāng)事人的需求，因人因事而異地區(qū)別對(duì)待，采取不同的工作方法，對(duì)癥下藥。
二、思想政治工作要知民情、解民憂、順民心。思想政治工作必須有針對(duì)性和實(shí)效性。要把干部職工的呼聲、意愿、期望作為第一信號(hào)，努力在“知民、愛民、為民”上大做文章。“知民”，是做好思想政治工作的前提。只有了解干部職工的真情實(shí)感、意見要求，才能做到對(duì)癥下藥，雪中送炭。“愛民”，是做好思想政治工作的基礎(chǔ)。思想政治工作不是單純的說教，對(duì)干部職工要?jiǎng)诱媲椋k實(shí)事。“為民”是做好思想政治工作的根本。在生活和工作中，人們總會(huì)遇到一些困難。旁觀者不會(huì)在意，但對(duì)于當(dāng)事者來說就是情緒集中點(diǎn)，最需要來自外界的幫助，包括組織、領(lǐng)導(dǎo)、親人、朋友。此時(shí)，作為組織或是單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，不能深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不能把當(dāng)事人的困難當(dāng)做自己困難去看待，沒有主動(dòng)地去關(guān)心和幫助，當(dāng)事人就很容易感到失落和失望，與組織產(chǎn)生一種距離感，這種距離感對(duì)其今后的業(yè)務(wù)工作開展極為不利。因此，只要我們的干部職工在生活中遇到了“生、老、病、死”之類的“紅、白”喜事，或是有什么自己難以解決的困難，我們的組織、單位，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要主動(dòng)地進(jìn)行“下訪”，掌握第一手資料，千萬百計(jì)想辦法為他們解決好生活和工作上存在的困難。當(dāng)然有的時(shí)候也不是干部職工的所有困難，組織、領(lǐng)導(dǎo)都能夠解決的，但只要心意到了，即使解決不了，干部職工心里也會(huì)感激，也會(huì)感到溫暖和欣慰的。
三、思想政治工作要有一套通情達(dá)理、周到細(xì)致的工作方法。大家都知道，思想政治工作是做人的思想轉(zhuǎn)化工作，然而，要想做好這種轉(zhuǎn)化工作并不容易，首先要了解人的思想實(shí)際，掌握人的感情特點(diǎn)，同時(shí)還需要有一套通情達(dá)理、周到細(xì)致的工作方法。
一是要不斷加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中牢牢把握住三個(gè)結(jié)合，即把理論學(xué)習(xí)與靈活運(yùn)用相結(jié)合，做思想政治工作的實(shí)踐者；把科學(xué)發(fā)展觀與實(shí)踐工作相結(jié)合，做先進(jìn)文化的傳播者；把思想解放與服務(wù)群眾相結(jié)合，做為民服務(wù)的踐行者。
二是應(yīng)當(dāng)牢牢把握住人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)的真諦，注重關(guān)心人的內(nèi)心感受、貼近受教人的心靈深處，使思想政治工作變得可親可近，有人情味。從以人為本的角度來了解干部職工，關(guān)心干部職工，達(dá)到互通，讓干部在內(nèi)心接納你，感情上依賴你，有困難想找你聊，通過為職工解決工作中的實(shí)際問題來提高思想政治工作的成效。
三是要及時(shí)化解工作中出現(xiàn)的矛盾和思想問題，增強(qiáng)干部職工的凝聚力、向心力，使每一位干部職工都有一個(gè)好的工作心態(tài)和工作環(huán)境。具體來說，可以通過“五個(gè)必談”、“四個(gè)必訪”的方式凝聚干部職工合力、增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和及時(shí)性。五個(gè)必談：即同志間發(fā)生矛盾必談；干部職工工作失誤，挫折必談；干部職工情緒波動(dòng)，行為反常必談；干部職工受獎(jiǎng)勵(lì)或處分必談；干部職工崗位變動(dòng)必談。四個(gè)必訪：即重大節(jié)日必訪、干部職工患病住院必訪、遇特殊困難必訪、新退休干部職工必訪。做到了這“五個(gè)必談”、“四個(gè)必訪”，就能增強(qiáng)以人為本的理念，與干部職工心心相印，思想政治工作就能收到實(shí)效。
第9篇：思想政治工作本質(zhì)范文
一、思想政治工作以教師為本，體現(xiàn)在理解尊重信任教師，滿足教師的合理需求
（一）滿足教師的思想需求
今天，教師并不是生活在象牙塔里，教育事業(yè)也并非世外桃源，社會(huì)的變革，名利的誘惑，多元的觀念，浮躁的心態(tài)對(duì)教師產(chǎn)生深深的影響，帶來種種考驗(yàn)。同時(shí)，教育改革和發(fā)展對(duì)教師的職業(yè)素質(zhì)提出新的要求，并有剛性標(biāo)準(zhǔn)和硬性規(guī)定，在這樣的環(huán)境和背景下，教師有很大的壓力和許多的困惑，他們對(duì)思想有強(qiáng)烈的要求，需要理性的陽光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，需要迷津指點(diǎn)。面對(duì)教師的需求，我們的思想工作必須與時(shí)倶進(jìn)，不斷增添新的文化內(nèi)涵，不斷提高思想工作的品位，才能滿足教師的思想需求，才能使思想工作具有旺盛的生命力。
（二）滿足教師成功的需求
思想工作不是單純的說教，要以工作為平臺(tái)，以促進(jìn)人的發(fā)展，提升人的品質(zhì)為目標(biāo)。學(xué)校要為教師提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，提高教師素養(yǎng)，更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新的發(fā)展形勢(shì)需要。老師們看多了，學(xué)多了，心里自然有底，課上好了，差錯(cuò)少了，干起工作得心應(yīng)手，就會(huì)有成就感。成就感會(huì)增添工作信心，有信心工作才會(huì)干得更好。
（三）滿足教師對(duì)精神的需求
我認(rèn)為一方面學(xué)校要注重對(duì)教師的尊重關(guān)懷，尊重關(guān)懷可以最大限度地滿足教師精神需求，從而調(diào)動(dòng)其教書育人的積極性和創(chuàng)造性。另一方面，要組織開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，提高教師思想道德情操，堅(jiān)定教育信念，激勵(lì)教師將更多的精力放在精神追求上來。可以開展與名人對(duì)話活動(dòng)，或是請(qǐng)專家到校與教師面對(duì)面交流，或是播放專家講座錄像片等，使老師的精神生活得到很大提升。同時(shí)，開展健康的文娛活動(dòng)，消除緊張工作帶來的疲勞，使教師身心得到放松。同時(shí)，活動(dòng)有助于領(lǐng)導(dǎo)者與教師之間的感情交流和相互理解，當(dāng)然，也有利于促進(jìn)思想政治工作群眾化、社會(huì)化。
二、思想政治工作以教師為本，就是要體現(xiàn)教師的主人翁地位
教師是學(xué)校真正的主人，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，在很大程度上取決于教師主人翁意識(shí)。因此，思想工作必須著眼于學(xué)校全體成員，要形成人人參與、人人都是思想工作者的局面。
（一）發(fā)揮黨員作用，加強(qiáng)黨員與群眾的聯(lián)系
充分發(fā)揮黨員在思想工作中的作用，建立完善黨員、群眾談心制度，以制度做保證促使黨員與群眾的聯(lián)系，把思想工作做到每位群眾心田。我們提出談心要求，要求黨員談心做到“六必談”：教師思想苦悶、情緒波動(dòng)時(shí)必談；工作遇到困難或出現(xiàn)失誤時(shí)必談；與別人鬧不團(tuán)結(jié)時(shí)必談；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見時(shí)必談；對(duì)分配有看法時(shí)必談。促使黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想水平和口才，并以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)教職員工積極上進(jìn)。
（二）發(fā)揮黨支部作用，以“五心”做好思想政治工作
抓好學(xué)校教職工思想建設(shè)是黨支部的重要職責(zé)，思想工作以師為本就要求思想工作必須用心去做。黨支部提出以“五心”做好思想政治工作，即教師思想波動(dòng)要談心，教師有困難要關(guān)心，幫助教師要真心，說服教師要耐心，鼓勵(lì)教師要安心。“五心”要求促使領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾去解決實(shí)際問題，密切了干群關(guān)系。
（三）充分發(fā)揮工婦團(tuán)的作用
工婦團(tuán)是學(xué)校群眾組織，思想工作以師為本就應(yīng)體現(xiàn)群眾化。一是做好民主監(jiān)督和民主管理工作，堅(jiān)持校務(wù)公開，堅(jiān)持重大事項(xiàng)向教職工通報(bào)，堅(jiān)持定期聽取教職工意見，讓教師知曉學(xué)校的發(fā)展，支持學(xué)校的發(fā)展。二是在教職工中深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。三是開展豐富多彩的群眾性活動(dòng)，活躍生活，陶冶情操，激勵(lì)精神，凝聚人心。民主意識(shí)的增強(qiáng)帶來的是教師自主性和主動(dòng)性的增強(qiáng)，學(xué)校出現(xiàn)了“事事有人做，人人有事做”的生動(dòng)活潑的管理局面，思想工作不再是對(duì)立的，而是變成了平等的交談，甚至是思想的互換。
三、思想政治工作以教師為本，體現(xiàn)在要多傾聽教師心聲，與教師交流溝通，真情感動(dòng)人心
溝通是尊重人格，消除隔閡，增進(jìn)友誼、達(dá)成共識(shí)的一劑良方，是心與心的交流、換位思考的過程，也是領(lǐng)導(dǎo)者掌握主動(dòng)的一種手段。
（一）深入實(shí)際進(jìn)行溝通
思想工作絕不是高高在上的大人物，所以一定要深入到教師中，多與他們進(jìn)行私下交談。私下交談能聽到正式場(chǎng)合下聽不到的意見，有利于溝通和統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，了解教師的真實(shí)思想、情感態(tài)度，增進(jìn)感情聯(lián)系，加強(qiáng)相互了解，從而產(chǎn)生相互理解和支持的氣氛，有利于教育教學(xué)工作順利開展。
（二）學(xué)會(huì)交流
善于把自己的想法以及所遇到的困難與教師交流，并獲得老師的理解與支持，同時(shí)也了解教師的困難。
（三）學(xué)會(huì)傾聽
許多管理者不愿傾聽，特別是不愿傾聽下屬的意見，那就自然無法與下屬進(jìn)行真正溝通，進(jìn)而影響了做思想工作的效果。
四、思想政治工作以教師為本，要求思想工作者本身就應(yīng)具備人文精神
