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“一個人可以沒有文憑,但決不可以沒有知識”,這是我十分欣賞的一句話,為此,我?guī)缀醢阉械臉I(yè)余時間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上,努力將自己的工作吃透,干好。隨著公司業(yè)務(wù)的拓展,工作難度也在加大,因公司業(yè)務(wù)人員少,一人身兼多職,我的主要工作是代表公司出去招投標、整理投標樣品。在整理樣品的過程中,嚴格把關(guān),因為樣品在投標過程中占的比重較大,會直接影響到投標的結(jié)果。有時候遇到提供樣品數(shù)量多的情況時,就必須花上好幾天的功夫,而且在整理的過程中會遇到很多的難題,這就需要和相關(guān)技術(shù)人員進行交流,爭取滿足客戶的技術(shù)要求。
記得去山東菏澤投標時,我們公司共投了七標段,每個標段七本標書,做好的標書有三箱,再加上樣品七箱,由于投標時間緊迫,也為了安全期間,只能標書隨身帶,我一人拖著沉重的標書和樣品,到了中途的徐州轉(zhuǎn)車時,已經(jīng)是疲憊不堪,一想到時間緊,任務(wù)重,也不可有半點怠慢,到了菏澤之后,就是緊接著擺放樣品,等擺好之后,已經(jīng)是晚上十點多了,當然這樣投標的次數(shù)有很多次,可是我沒有一次怨言,時刻把公司的利益放在第一位,個人的得失放之后。
這二年,隨著公司業(yè)務(wù)拓展。公司通過商,業(yè)務(wù)涉及的省份較多,有新疆、福建、山東、天津等地,出差的頻率不斷的增加。有的時候剛回到家兩天,就收到公司的委派任務(wù)。由于是和教育部門打交道,所以效率是非常重要的,我不得不放棄休息時間,為了能在第一時間見到客戶,經(jīng)常是周六、周日的時間在路上趕,讓我記憶猶新的是,11月份處理山東、天津的業(yè)務(wù)。已經(jīng)連續(xù)一個月沒有休息了,體力嚴重超支,那時候公司組織的旅游也不得不放棄。
供貨范圍廣,數(shù)量大,對當?shù)氐那闆r不熟悉,交流不方便等諸多因素加大了送貨的難度。但是按時交貨是必須的,這關(guān)系到公司的形象和信譽。在xx年12月份的天津送貨中,全市十九個縣區(qū)400多所的學校,一開始真的是一頭霧水,不知從何下手,后來我慢慢理清思路,制定出一套具體的配送方案。先在天津找好倉庫,公司貨到天津后先在倉庫分好,再一家家去送,送貨過程中每天早上6點起床,到外面零下10度的天氣中進行分貨、配送、裝車等,有好幾天吃飯也是有一頓沒一頓的,晚上一般都是八點左右回到倉庫,和同事按照客戶的意愿商討下一步的計劃,并要考慮為公司減少不必要的開支,經(jīng)過十三天時間的配送,按合同要求順利完成天津400多所所學校的配送工作,確??蛻魸M意,讓客戶早日驗收匯款。在出去招投標或送貨時,我牢記,我是代表華茂的,我時時刻刻注意自己的言行,維護公司的形象,以熱忱的工作態(tài)度投入到工作中去。
很榮幸被公司推薦為xx年度的優(yōu)秀員工,這既是公司對我個人工作能力的肯定,也是對我做好今后工作的一種鼓勵,雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業(yè)績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一件事,多思考,多關(guān)注,為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。在今后的工作中,我將更加出色的完成各項工作,不辜負公司對我期望。
公司員工先進個人事跡材料(二)xx同志是公司項目部的一名新進員工,參加工作雖然只有短短的一年時間,但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度,不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容,還想方設(shè)法積極調(diào)動廣大員工,特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業(yè)務(wù)技能的同時,也幫助和提高了一線員工的勞動生產(chǎn)技能。并運用所學的專業(yè)知識和親身實踐,積極參與和配合了設(shè)備點檢方的工作,為有效把控現(xiàn)場設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進行,出謀劃策,建言獻行,并提出自己的合理化建議,其中多次被相關(guān)崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績和強烈的工作責任心,在獲得自身成長成熟的同時,也得到了領(lǐng)導和同事們的一致好評。
XX年是xx爭創(chuàng)6000萬噸年吞吐量的攻堅之年。為順利實現(xiàn)這一目標,公司項目部領(lǐng)導和港區(qū)上下,如今正如火如荼的掀起一場“保安全、促生產(chǎn)”的年終沖刺運動。xx同志也立足自身崗位,本著“服務(wù)生產(chǎn)、爭創(chuàng)優(yōu)先”順利完成沖刺任務(wù)的這一目標,在自己平凡的崗位上進行著不平凡的工作,不僅踐行著自己的崗位職責,還履行了作為公司項目部的一員所肩負著歷史發(fā)展使命。其愛崗敬業(yè)、身顧大局的職業(yè)操守,深深感染著周圍每一位員工并吸引著他們爭相學習,受到了各級領(lǐng)導的期許和表揚?,F(xiàn)將該同志今年來的工作表現(xiàn)情況匯報如下:
一. 擁有豐富的理論知識、超高的實踐能力和扎實的學習功底
xx同志于XX年1月份進入電氣專項點檢部門。在點檢崗位上,他認真學習、虛心求教,在領(lǐng)導和師傅們的關(guān)心和指導下,不僅在很短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境,而且還熟知了各個系統(tǒng)的電氣圖紙,并加以運用。還對多個生產(chǎn)故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法。
例如針對皮帶機跑偏嚴重,生產(chǎn)崗位人員不能及時拆卸、回裝跑偏裝置的問題,他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡(luò)式插銷裝置,并積極參與到這項工作當中。該方案的實施,不僅在跑偏嚴重時,節(jié)省了現(xiàn)場崗位人員拆除螺栓的時間,一拔即可將跑偏故障消除,減少了跑偏故障對生產(chǎn)效率的影響,而且跑偏裝置位置固定,不會發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時,還方便了回裝。
其次,他還熟知各項點檢日常業(yè)務(wù),做到異常信息的及時消缺和各類軟件臺賬的匯總、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤,嚴把檢修質(zhì)量關(guān),避免了二次檢修情況的發(fā)生,在節(jié)省了人力和預算的同時,還減少了材料備件的消耗,提高了檢修效率,有力的保障和服務(wù)了生產(chǎn)。
二. 具有極強的團隊觀念和職業(yè)操守
為強化充實三班運保崗位的職能和作用,優(yōu)化人員配置,更好地為生產(chǎn)保駕護航,XX年7月,xx同志加入到三班保駕崗位。
進入崗位后,他很快融入到三班這一大家庭式的集體當中。在竭盡崗位職責的同時,他還活躍在班組內(nèi)部和班組間虛心請教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法,帶動了三班的學習氛圍。他還根據(jù)對現(xiàn)場各類故障處理的方式和過程,利用閑暇之余,潛心研究,總結(jié)和編纂了一大批有用的故障手順書,以供周圍同事們查閱和學習,極大的方便了本崗位人員對日后類似故障的快速鎖定和排除,節(jié)省了排除故障時所需的時間,有效的保護的生產(chǎn)安全順利的進行。
為提高一線生產(chǎn)員工的勞動技能,他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓工作。對現(xiàn)場設(shè)備極易出現(xiàn)的故障潛在源,教會他們?nèi)绾伪孀R和怎樣及時排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調(diào)整、金檢的測試、系統(tǒng)的維護保養(yǎng)和現(xiàn)場設(shè)備積灰的清理等。
此外他還積極配合設(shè)備點檢方對異常設(shè)備的跟蹤和反饋,提出了許多有價值的建議和意見,并得到相關(guān)點檢的認可和采納。
三. 具有求真務(wù)實的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風
面對今年生產(chǎn)任務(wù)重,停機間歇少,設(shè)備狀態(tài)不穩(wěn)定,安全形勢又十分嚴峻等問題,他立足崗位,積極穿梭在生產(chǎn)一線,對現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備認真巡檢,做好相關(guān)設(shè)備傾向性數(shù)據(jù)的采集、分析工作并記錄在案,及時反饋。例如為了保生產(chǎn)、搶時間、達目標,致使設(shè)備運行周期過長,高壓電機及減速機時有異音產(chǎn)生,再加上補油周期過長(6m),對設(shè)備無疑是一大傷害,由于他及時發(fā)現(xiàn)這一問題的嚴重性,提出了縮短補油周期(3m)的合理化建議,得到相關(guān)領(lǐng)導的重視。
公司員工先進個人事跡材料(三)2007年3月,我來到華茂工作,成為華茂科教儀器公司的普通員工。工作中,憨厚、樸實的我一方面積極向老員工虛心請教,一方面利用休息間隙對產(chǎn)品進行熟悉、組裝、維修,將自己的滿腔熱情完全投入到了工作之中。艱苦的努力,務(wù)實的工作,很快使我成了公司的業(yè)務(wù)骨干。
“一個人可以沒有文憑,但決不可以沒有知識”,這是我十分欣賞的一句話,為此,我?guī)缀醢阉械臉I(yè)余時間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上,努力將自己的工作吃透,干好。
隨著公司業(yè)務(wù)的拓展,工作難度也在加大,因公司業(yè)務(wù)人員少,一人身兼多職,我的主要工作是代表公司出去招投標、整理投標樣品。在整理樣品的過程中,嚴格把關(guān),因為樣品在投標過程中占的比重較大,會直接影響到投標的結(jié)果。有時候遇到提供樣品數(shù)量多的情況時,就必須花上好幾天的功夫,而且在整理的過程中會遇到很多的難題,這就需要和相關(guān)技術(shù)人員進行交流,爭取滿足客戶的技術(shù)要求。
記得去山東菏澤投標時,我們公司共投了七標段,每個標段七本標書,做好的標書有三箱,再加上樣品七箱,由于投標時間緊迫,也為了安全期間,只能標書隨身帶,我一人拖著沉重的標書和樣品,到了中途的徐州轉(zhuǎn)車時,已經(jīng)是疲憊不堪,一想到時間緊,任務(wù)重,也不可有半點怠慢,到了菏澤之后,就是緊接著擺放樣品,等擺好之后,已經(jīng)是晚上十點多了,當然這樣投標的次數(shù)有很多次,可是我沒有一次怨言,時刻把公司的利益放在第一位,個人的得失放之后。
這二年,隨著公司業(yè)務(wù)拓展。公司通過商,業(yè)務(wù)涉及的省份較多,有福建、山東、天津等地,出差的頻率不斷的增加。有的時候剛回到家兩天,就收到公司的委派任務(wù)。由于是和教育部門打交道,所以效率是非常重要的,我不得不放棄休息時間,為了能在第一時間見到客戶,經(jīng)常是周六、周日的時間在路上趕,讓我記憶猶新的是,11月份處理山東、天津的業(yè)務(wù)。已經(jīng)連續(xù)一個月沒有休息了,體力嚴重超支,那時候公司組織的旅游也不得不放棄。
結(jié)合當前工作需要,的會員“親親紅樂坊”為你整理了這篇中學班主任先進個人事跡材料范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
中學班主任先進個人事跡材料
提起丁建庭,浮現(xiàn)在很多同事腦海里的,是那個大眼睛,愛笑的瘦高女孩兒。那是2008年,剛剛來到雙鴨山一中的她,給大家留下的第一印象。如今,14年過去了,當年那個青澀的女孩,現(xiàn)在已經(jīng)成長成為我校一名優(yōu)秀的班主任。歲月偷偷給她的眼角描上了皺紋,但她那雙愛笑的眼睛依然靈動;遠遠望去,她瘦高的身姿仍是挺拔,且影子里早已多了幾分堅毅。學校的培養(yǎng)與班主任工作的歷練,讓丁老師成長,成熟。
丁建庭老師從2012年開始承擔班主任工作至今,班主任工作很辛苦,尤其在中途從其他老師手中接過班主任的任務(wù)更是難上加難,丁老師在學校需要的時候兩次挺身而出中途接班。在九年的磨煉中,她滿懷熱忱,一心為生,工作務(wù)實,謙遜肯干,所帶班級成績均穩(wěn)步提高。在工作崗位上,受到學生、家長及學校的一致好評,多次獲得“市師德先進個人”、“市骨干教師”、“ 市三八紅旗手”、“ 教育局優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。
九年的歷練讓丁老師已經(jīng)成長為一名經(jīng)驗豐富的班主任,除了做好自己的班主任工作,她還積極主動配合科任老師督促學生完成課前課后學習內(nèi)容、狠抓班級上課紀律,并在自習課時營造良好的學習氛圍。而對于班級的管理,她也有自己獨到的方法。
首先,穩(wěn)抓學風,提升學生學習成績。學校是傳授知識的圣地,學生要把學習放在第一位,作為班主任,對于班級同學的學習成績一定要重視,學風建設(shè)也一定要抓緊。葉圣陶老先生說過“教育其實就是培養(yǎng)一種習慣”。為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,從學生的課前準備到課后復習,她都仔細研究,反復琢磨,和學生一起實踐,培養(yǎng)學生建立“預習-聽課-復習-作業(yè)-復習”的五環(huán)學習模式,并對每個環(huán)節(jié)進行檢查督促。所以,每個披星戴月的日子,從早讀到上課,從課間到自習課,丁老師都在堅持陪伴學生,觀察學生,幫學生及時糾正不好的學習習慣,同時她還注意培養(yǎng)學生自律自學能力,因為她堅信教育不是要灌滿一桶水,而是要點燃一把火。
丁老師深知,一個班級就是一個團隊,團隊中要各有分工,要有榜樣,有先鋒,有主力,有各有所長的隊員。因此,她分析每個學生的個性特點,引導品學兼優(yōu)的學生發(fā)揮示范帶動作用,在班級樹典型,立榜樣,鼓舞學生爭當榜樣。以榜樣為核心建立學習小組,并激發(fā)學困生的斗志和潛力、發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點及時表揚鼓勵,發(fā)現(xiàn)缺點時耐心糾正,鼓勵同學們良性競爭,共同進步。每次活動之前,丁老師都會綜合考量學生的特點,爭取讓每個學生都發(fā)揮自己的能力,挖掘自己的潛能,讓這個團隊,在合作中互相促進,共同進步。每次考試之后,她都及時總結(jié)班級整體的問題和學生個別的問題,使班級整體學習成績穩(wěn)步提升,在13年、17年和20年的高考中,她所帶的班級成績突出,重本人數(shù)名列前茅。因所帶班級和所教班級的成績優(yōu)異,她也多次獲得高考學科質(zhì)量優(yōu)秀獎。
第二,注重德育,正面引導學生思想?!昂V學求真立德樹人”是我們雙鴨山一中的校訓?!昂V學”十分重要,“立德”也容不得半點馬虎。從當上班主任的第一天起,丁老師就十分重視學生的德育工作,堅持正面引導、正向激勵,樹立學生正確的人生觀、價值觀,增強挑戰(zhàn)自我、解決問題的信心和能力。她利用空閑時間,與班級的同學談心,了解每一個學生的生活背景,性格特點,關(guān)心學生的心理變化。除定期組織學生開展班團課外,如果發(fā)現(xiàn)學風班風出現(xiàn)典型問題,則隨時要針對所暴露出的問題組織主題班團課。比如,如果自習課學生們的學習效果不好,或者班級紀律欠佳,她就會組織學生開展關(guān)于克服學習困難、自律的人生更強大等相關(guān)內(nèi)容的主題班團課。丹尼爾笛福曾說“一個要教育別人的人,首先要做的是教育好自己?!倍±蠋熢诟黜椉毼⒌墓ぷ髦校紩笞约喝轿?、客觀地評價學生,絕對不以成績好壞作為對學生品質(zhì)判斷的標準,而是積極努力發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點,因材施教地引導學生發(fā)揮個人優(yōu)勢,讓每一位同學都積極參與到班級的學習、管理和各項活動中。
xx中學校長xxx
xx中學是一所依托常平集團面向全縣招生的具有現(xiàn)代化特色的學校。開辦以來,學校瞄準“全市一流,三晉知名”的目標,堅持高起點辦學,高標準管理,高質(zhì)量生存。在各級領(lǐng)導的支持與全校教職工的努力下,建立健全了各項管理制度等,提出了超前的辦學理念,優(yōu)秀的師資隊伍和科學的管理體系日益凸顯。學校真正成為教育系統(tǒng)的一顆璀燦明珠,受到了上級教育主管部門和社會各界的好評。
在規(guī)范管理中加速前進
xx中學從開學伊始,就受到了社會各界的廣泛關(guān)注,這不僅是因為她依托全國優(yōu)秀的民營企業(yè)xx集團辦學,具有一流的教學條件,更多的是人們對振興xx教育的期望。所以,當縣委、縣政府根據(jù)民主測評程序任命我擔任xx中學校長時,我深感自己的責任重大??梢哉f是機遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。能不能辦好xx中學,辦出特色,辦出成效,就成為擺在我面前的首要問題,這也是我走進常平中學之后一直思考的問題。答案當然是肯定的,但從何處入手抓起呢?根據(jù)我多年的教學管理經(jīng)驗,以及與校領(lǐng)導班子探討,向社會各界征求意見,我認為xx中學的發(fā)展方向就是辦特色教育,創(chuàng)一流學校,我把這個意見向有關(guān)部門領(lǐng)導匯報后,得到了他們的充分肯定和大力支持,大大增強了好工作的信心和決心。為了在全校師生中統(tǒng)一思想,我多次組織召開校委會、中層干部會、黨員會、教研組長會,通報了學校的發(fā)展目標,展示了學校的發(fā)展前景,形成了共識,為學校的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
一流的學校需要一流的制度。好的制度既能約束人,更能激發(fā)人、鼓勵人。建校初期,我就組織人員制定出臺了《xx中學教育教學主要工作及具體對策》,明確了學校各項工作的重點任務(wù)、目標、措施。合理設(shè)置課程,實施課改,組織教研。實行按人設(shè)崗,以崗定人,以充分調(diào)動和激發(fā)教職工的積極性,主動性和創(chuàng)造性,使人盡其才,才盡其能。之后,又進一步制定了學校的辦學理念,辦學宗旨,使學校的各項工作迅速進入了科學、規(guī)范的運行軌道。
在抓制度建設(shè)方面,我們突出兩個管理重點,一個是學生隊伍,一個是教師隊伍。在學生管理上,我們實行全封閉管理,所有高中學生全部住校,統(tǒng)一作息,減少了學生課余管理的松散弊端。在教師管理上,我們實行目標教學法,將多項教學任務(wù)量化細化,分解到校領(lǐng)導、科室、教研組長和每個教師頭上,明確責任,加強考核,在教師中形成了你追我趕,奮勇爭先的濃厚氛圍。
這些規(guī)章制度制定出臺之后,我和校委會一班人帶頭落實,帶頭執(zhí)行,收到了很好的效果,學校初步形成了“環(huán)境雅,人心聚,隊伍整,校風嚴,教風實,學風濃”的嶄新局面。但也有一些教師認識沒上來,對學校的制度不理解、有情緒,認為學校管的嚴,有個別人甚至找到我撂挑子。對此,我沒有簡單地批評,而是耐心地說服教育,曉之以理,動之以情,讓他以大局為重,為xx中學的長遠發(fā)展著想,向那些默默工作的同志看齊。
我本人則堅持與全校師生同吃同住,同工作,以身作則,在我的影響和帶動下,那些原來有意見的沒了意見,想退縮的迎頭趕上。大家為了共同的目標,擰成一股勁,合成一條心,促進了各項工作的順利進行,為我們躋身全市先進奠定了堅實的基礎(chǔ)。
展望末來,美好的前景需要我們一如既往的努力,孜孜不倦的進取,腳踏實地的前進,我相信xx中學將在我們?nèi)熒鷨T工的共同努力下走向燦爛美好的明天。
在加強溝通中攜手同行
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。當今世界的競爭,說到底就是人才的競爭。我深深地知道,如果沒有一大批德才兼?zhèn)涞慕虒W人才,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,打造特色學校就等于紙上談兵,是一句空話。因此,我始終把師資隊伍建設(shè)擺在重要的議事日程上,放在重要位置,身先士卒,親自抓,以身作則親自帶,發(fā)揮優(yōu)勢耐心幫,推動了全校教師隊伍的發(fā)展壯大。
選賢任能壯隊伍。為了建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良的隊伍,我和校委會一幫人內(nèi)聘外聯(lián),多方造才,狠抓了隊伍建設(shè)。一是積極親自帶隊到各高校招聘選撥優(yōu)秀大學生,通過面試、筆試,層層把關(guān),擇優(yōu)錄用。對于選聘人員,一律簽定了長期聘用手續(xù),為其解決工資問題。實行待遇留人,政策留人,感情留人,集聚一大批市、縣骨干教師;二是主動出去聘請多位教學經(jīng)驗豐富的教師來校任教;三是大膽使用年輕同志擔任教學骨干,讓他們放手干,建設(shè)了一支朝氣蓬勃,充滿活力,優(yōu)勢互補,共同發(fā)展的師資隊伍。
千方百計創(chuàng)環(huán)境。按照工作與待遇對等的原則,千方百計地改善教師的工作生活條件。裝備了大型現(xiàn)代化電子教研室,方便了教學,提高了效率。負責為所有教師分配一套臥、廚、衛(wèi)齊全的住房,方便了教師生活。為豐富教師的課余生活,配備多功能的教師活動室、多媒體室、健身器材,創(chuàng)設(shè)了全新的教學、生活環(huán)境,讓教師安心教學。
德才兼?zhèn)涫┧刭|(zhì)。聘請名師開講座,組織課堂觀摩,加強思想政治工作,親自給教師上黨課,培養(yǎng)教師的責任意識,質(zhì)量意識,奉獻意識。帶動全校師生愛崗敬業(yè),無私奉獻,開展各種形式的教學調(diào)研。
滿腔熱忱育新人。為了能讓教師安心教學,無后顧之憂,我主動去了解他們的家庭情況,關(guān)心教師冷暖,點滴細微處見真情、動真情。學校有位新大學生,家庭條件很不好,還有一位正要上高中的弟弟,考慮到他們家的實際情況,我和校委會商定,拿著慰問品到他們家,并決定讓他弟弟免費到我校讀書,并表示三年后考上大學由學校出資資助。聽了我的話,全家老少熱淚盈眶,感激不盡。另外,還有一位女教師,與丈夫分居兩地,又有剛滿4歲將上幼兒園的女兒需人照顧,而這個時候,也正是她在學校工作中最關(guān)鍵的時刻,作為一個班的班主任還代兩個班的語文課,想要兩頭顧及很不容易,這時正是我們領(lǐng)導挺身而出的時候,我多次登門,詢問情況,解決困難,親自出面將她丈夫的工作調(diào)到了我們學校,免除其后顧之憂,讓她安心工作。
教師先進個人事跡材料范文(一)xx,女,1969年3月出生,1989年7月畢業(yè)于商丘師范學校,同年8月參加教育工作,現(xiàn)在睢陽區(qū)勝利小學任教,現(xiàn)任二年級語文教學工作及班主任,小學高級教師。從教二十一年來,愛崗敬業(yè),配合領(lǐng)導做好工作,團結(jié)同事,關(guān)心愛護學生,工作認真負責,一絲不茍,處處以身作則,始終對自己高標準嚴要求,本著教育工作者應(yīng)該發(fā)揚的求實、開拓、創(chuàng)新、奉獻精神,在工作中勤勉,踏實,以自己的實際行動贏得了學生家長和同行們的認可和贊揚。
一、嚴守師德師風
她認為,講師德首先是要講忠誠于人民教育事業(yè),敬業(yè)奉獻,教書育人。她教書育人的理念是嚴在當嚴處,愛在細微中。
師愛是師德的靈魂,是教師教育學生的感情基礎(chǔ),愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣,師愛是嚴慈相濟的愛,只講付出不計回報的愛,無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛,學生親其師才會信其道。
張老師嚴守師德師風,有目共睹,對待同事,只要別人有困難,她主動幫助,對學生,無論家庭背景如何,也無論頑皮淘氣與否,張老師從不因個人的好壞而分彼此,都一視同仁,一樣關(guān)愛。對家長,無論地位高低,也無論貧富,她都以禮相待,從不輕慢,共事和諧。
二、以真情系學生,以真心連家長
她除負責教學語文外,還擔任班主任工作,始終把關(guān)心,愛護學生作自己行為的最高準則,現(xiàn)在的學生家長在外務(wù)工的較多,還有的一年到頭奔波在生意場所,很少能顧及子女的學習和生活情況,隨著當?shù)厣钏降奶岣撸议L們寄予孩子的希望又特別高。為此,張老師平時和家長談,了解第一手資料,他用心去溫暖學生的心,還分析學困生的心理、性格特征,及時對他們進行教育,她一旦發(fā)現(xiàn)學生三五成群在玩或做一些不利于健康的行為時,及時批評教育,使學生知錯改正。
一份耕耘,一份收獲。多年來,她所帶的班級班風純正,學習氛圍濃厚,贏得了領(lǐng)導的認可。
三、敬業(yè)奉獻,教書育人
勝利小學師資力量雄厚,學生素質(zhì)也高,她不敢掉以輕心,整天忙于備課、授課、查閱各種相關(guān)資料,力爭上好每一節(jié)課,讓每節(jié)都有最好的教學效果。她的這種工作態(tài)度得到了校領(lǐng)導的肯定,受到同事們的贊譽。
對學校安排的班主任工作毫無怨言,每天以最飽滿的熱情投入到工作中,每天第一個到辦公室,最后一個離開,從沒有因個人私事而耽誤學生的一節(jié)課。經(jīng)過一個學期的努力,所教班級在學校舉行的各類比賽中都名列前茅,得到了學生、家長、學校領(lǐng)導的認可。
在班主任工作中,她積極探索班級管理和學生自我教育的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴格的班級管理制度,根據(jù)小學生的特點,組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動,做到了寓教于樂,注重啟發(fā)學生的主動性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生的自我管理能力。幾年來,她努力探索新時期的德育工作,她一直認為德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿。一節(jié)語文課,有時候自然地聯(lián)系到數(shù)學和其他學科,只要對學生身心有益的事情,她都要去做,讓德育滲透到學生的心田,讓他們擁有健康體格的同時,擁有健全的人格。針對獨生子女缺乏責任感和愛心兩大弱點,對學生進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育和責任心的培養(yǎng),進而引導學生開展多給別人留方便的教育活動,學會關(guān)心和愛護他人,班級集體素質(zhì)有了很大提高。由于張老師班級工作成績突出,學校多次授予她優(yōu)秀班主任稱號。她以身作則的工作作風,認真細致的工作態(tài)度,影響了一批雙一批的孩子,使這些孩子在學習的習慣、健全的人格上都有長足的進步。
四、耐心做好學困生工作
每個班級都有或多或少的學困生,老師對學困生很是頭痛。張老師吸收其他老師的做法并根據(jù)自己對待學困生方面的經(jīng)驗,采取多表揚,少批評,不歧視的方式,努力消除與學困生的隔閡,取得了非常明顯的效果。班里有一名男生叫胡紋碩,養(yǎng)成調(diào)皮搗蛋的不良習慣,經(jīng)了解,孩子的父親常年在外打工,母親從小過度溺愛,養(yǎng)成了在家不聽母親的話,在校學習不專心的毛病。這樣的孩子首先需要耐心教育,學習成績差,給他補課,一片真心一片情,孩子精神振奮了,壞習慣改了,功課長進了,還積極參加學校的各項活動。張老師還不失時機的安排他做小組長,發(fā)揮他的組織才能,后來這個孩子學習更有勁頭了。
她總是說,一些學生盡管有許多缺點,只要我們能及時為它撥正方向,那么就可以達到良好的教育效果。
五、努力提升自身素質(zhì)
根據(jù)校領(lǐng)導的安排,她多年擔任年級教研組長,為了搞好教研工作,張老師一邊教學,一邊給自己制訂了學習計劃,平時堅持閱讀報刊雜志和專業(yè)書籍,不論工作多忙,每天都要抽出時間看書,堅持業(yè)務(wù)學習,鉆研相關(guān)的教育教學理論,向?qū)<医處熐蠼蹋蛎麕熐蠼?,交流教學經(jīng)驗,并運用于教學實踐中,為了當好班主任,搞好班級管理工作,并認真總結(jié)班級管理經(jīng)驗。多年來,她結(jié)合自己的教學實踐,寫出了多篇高質(zhì)量的教學論文。教研工作使她思路大開,反過來促進了教學質(zhì)量的提升。
作為一名教師,她最大的愿望就是能為基礎(chǔ)教育做點事,并且還有一定的成效,在以后的工作中,相信她會一如既往地努力奮斗在基礎(chǔ)教育的第一線,為教育事業(yè)貢獻出自己的力量。
教師先進個人事跡材料范文(二)我叫劉XX,女,生于19XX年,19xx年從事教育教學工作,大專學歷,小學一級教師。19xx年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。20xx年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉(xiāng)師德先進個人、模范、優(yōu)秀教師稱號,優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲是我事業(yè)追求的目標;學高為師,德高為范是我的自律信條。
一、銳意進取,不斷超越。
我從事教育教學工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。以校為家,熱愛學生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習,并認真寫心得體會。工作期間,我既教書又育人,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要積極進取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。
二、認真教學,潛心教研。
作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。為了提高自己的教學水平,我堅持經(jīng)常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時,我精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學生特點,做了大量的課前準備工作,做到備教材,備學生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學,向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導,做好學生的學習合作伙伴,學習效果事半功倍。教育學生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實感,從中我得到了許多在日記中,我得到學生的信任,了解學生的精神世界,及時對學生給予指導和幫助,做到春風化雨,潤物無聲,使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體,課改教研是先導。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學觀摩課和報告會,如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術(shù)報告等,不斷充實自己,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務(wù)水平。20xx年獲得市優(yōu)秀教學論文一等獎;20xx年獲縣優(yōu)秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開研討課,教學技能不斷提高,獲得好評。xx年9月以來,我協(xié)同本校各學科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的責任是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請教,耐心指導。認真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作,促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習,認真組織教師們參加各項比賽活動,在領(lǐng)導的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭,無論是教學工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導過的xxx、xxx、xxx等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教導主任,我時刻要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手, 上情下達,下情上曉,起到了橋梁溝通作用。在工作中,能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。
三、關(guān)愛學生,無私忘我。
作為寄宿制學校的班主任,工作瑣細而繁重。尤其是三年級學生年齡小,生活自理能力弱,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細,點點滴滴,班主任都得操心。要讓學生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護他們,做他們的知心人,我把動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒作為關(guān)心學生的座右銘。班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個,在我細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些班上的留守孩由于遠離父母、遠離親情,對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,有的半年聯(lián)系一次,相當多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導致孩子對父母很陌生,親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙,孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給學生分組,利用校信通、飛信等形式,讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系,進行交流,匯報他們在校的情況。我心中始終記著這樣一句話:做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時光里,我不但取得了家長的放心,學生也更有了學習的動力,我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
作為班主任我更相信學生,尊重學生,我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項,每個學生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
教師先進個人事跡材料范文(三)xxx同志,小學高級教師,自1978年參加工作以來,一直擔任小學數(shù)學教學工作,他忠誠于教育事業(yè),始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績卓著,深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。
作為一名小學教師,作為一名老教師,他對工作一直兢兢業(yè)業(yè),并不因為自己是老教師而因此挑揀工作,拈輕怕重,而是服從分配,和年輕教師一起探討工作,教書育人。他認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。他學而不厭,自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學習,不斷對自己“充電”,提高教學水平和管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己,他不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地總結(jié),不斷地提高自己的教學水平和學校管理水平。在教學中他不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。多年來的教學積累,讓他的教學自成一家,自有風格,所以在教學業(yè)績上也很顯著。近幾年所帶的班級數(shù)學科都是第一、第二名。一名老教師有如此熱情,如此認真的工作態(tài)度,實在是很難得。
作為教師,他在注重教學成績的同時,還著力注重師德教育。教育教學中,他能想學生之所想,急學生之所急,處處關(guān)心他們、幫助他們,體諒學生的疾苦,做學生的知心朋友。因此,教學和管理始終受到學生的歡迎。師生配合默契,效果自然良好。他愛學生,曾用關(guān)懷,讓學生淚流滿面;曾用愛心,去揚起學生心海的風帆。幾十年來,他在不變的工作崗位上,不斷演繹著不變的愛心。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重,有時他把愛心體現(xiàn)在對學生的嚴厲,體現(xiàn)在對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課,學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學生的心。
在日常工作、學習和生活中,他也十分注重“師范”作用,衣著整潔大方,言行規(guī)范得體,對待任何學生一視同仁,尤其是對待差生,更是關(guān)愛有加。在學生心目中,他為人正直,言行一致,具有強烈的責任心,敬業(yè),嚴厲而又不失同情心,公平且不失靈活性。
2011年,“五五”普法工作啟動以來,作為學校“五五”普法領(lǐng)導組副組長,主要負責此項工作。幾年來,本人以求真務(wù)實的精神,創(chuàng)造性的工作方法,積極投身于普法工作,結(jié)合學校工作實際,提高師生的法律素質(zhì),全面提高學法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣,較好地促進了學校各項工作的開展。
一、精心起草制定普法規(guī)劃,廣泛宣傳,營造普法教育濃厚氛圍。
“五五”普法工作剛一啟動,我就首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關(guān)“五五”普法工作的文件。自覺領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)和“五五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“五五”普法工作的順利實施,根據(jù)“五五”普法的主要內(nèi)容,精心起草了學校“五五”普法規(guī)劃。規(guī)劃通過后,我立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發(fā)動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際,我就帶領(lǐng)有關(guān)人員,利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動,對“五五”普法的意義、目標和任務(wù)進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法。 內(nèi)容來自sjclw.net事跡材料網(wǎng)
二、精心策劃和組織,促使學校普法工作扎實有效地開展。
1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內(nèi)容,我們采取集中學習與自主學習相結(jié)合的的方法,利用政治理論、業(yè)務(wù)學習時間,組織全體教師,認真地學習有關(guān)公共法、部門法的法律知識和條例。
2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。
3、建立了法制宣傳教育工作責任制,加強完善了監(jiān)督檢查機制。
4、加強對學生法制教育,增強學生的法律意識和自護能力,自覺做知法、懂法、守法的公民。
(1)把普法教育作為德育教育的重要內(nèi)容,并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會課時間,對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《義務(wù)教育法》的教育。
(2)廣泛開展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,學校每兩月一次出一期普法教育專欄,通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。 本文來自sjclw.net
6、結(jié)合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結(jié)合。
①定期邀請法制副校長做報告,宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。
②組織學生結(jié)合法律知識,開展測試競賽活動。
③學校每年都配合有關(guān)部門組織學生觀看禁毒展覽,并組織學生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動。
“幸福工程”先進個人事跡材料
汪XX,今年歲,初中文化程度,是獨生子女戶,全家4口人,有一個孩子,還有一位年過七旬的婆婆。家住AA市BB鎮(zhèn)城外村。
汪XX家祖祖輩輩靠幾畝薄田維持生活,其中有苦也有樂。九年前,她從本鎮(zhèn)百種畬村嫁到了現(xiàn)在這個家里人口多,上有年過七旬的公婆,下有還在上學的兩個小叔子生活拮據(jù)的家庭,全家生活只靠種莊稼維持,一年辛苦下來,不但攢不了錢,供學生上學、補貼家用還要到處舉債。想干點兒事,掙點錢,又沒有資本,一家人只好苦苦地熬日子。更難的是不久公公去世,婆婆又得了身體狀況不好,時常生病,經(jīng)常臥床不起。雪上加霜的日子實在無法維持下去了,這時婆婆提出來不讓兩個小叔子上學了,給家里增添勞力,在汪XX和丈夫的極力反對下,兩個小叔子最終沒有輟學。當時汪XX和丈夫不甘心受窮,為了掙錢,丈夫在親戚朋友家借錢買了輛舊三輪運輸車,做起了販運雞鴨的生意。誰知販運雞鴨沒幾個月,錢沒掙著,反倒把三輪車也賠了進去。全家人缺吃少穿,小叔子和她的孩子還要上學,又要給婆婆治病,生活的重擔壓得小倆口喘不過氣來,有時候真想不如分家算了,可是又一想身體不佳,時常生病的婆婆,還有正在上學的小叔子,實在不忍心分這個家,為了給婆婆治病,為了解決全家人的溫飽問題,為了把小叔子供養(yǎng)成人,他們咬緊牙關(guān),艱難的支撐著這個大家庭。
2004年8月,市、鎮(zhèn)幸福工程項目辦公室工作人員了解到汪XX家的情況后,主動上門幫忙選定飼養(yǎng)三黃雞的致富項目,鎮(zhèn)幸福工程項目辦同志還時常協(xié)調(diào)有關(guān)部門,并聘請養(yǎng)殖專業(yè)專家到他們養(yǎng)殖基地進行技術(shù)指導和3000元幸福工程救助金,扶持她養(yǎng)殖三黃雞脫貧致富。汪XX憑著勤勞好學肯吃苦的勁,經(jīng)過一段時間的學習和實踐,就全面掌握了養(yǎng)殖三黃雞的飼料配方、疾病防治、怎樣多產(chǎn)小雞等基礎(chǔ)方面的技術(shù)。有了技術(shù),又有了錢,鼓起了汪XX與丈夫養(yǎng)殖三黃雞的勁頭,他們下定決心要一定要擴大規(guī)模。經(jīng)過商量,又從親戚朋友處借了6000塊錢,又購買了1000多只雞苗,搭建5個雞舍。就這樣,憑著他們的一股拼勁,使他們邁開了艱苦的脫貧之路、創(chuàng)業(yè)之路。買來雞苗的那天她哭了,她說:“過去,我為家庭的貧窮、也為自己的艱難流了不知多少眼淚,但那是對生活的無奈和酸痛的淚;買來雞苗今天我流的卻是激動的淚、感激的淚、幸福的淚。我和丈夫?qū)⒃诓粩嗟膶W習、實踐、壯大養(yǎng)三黃雞場,因為那將是我們對生活的希望、對人生的憧憬,丈夫跟我一樣高興,一樣激動,我們家脫貧的日子快要到了”。打那以后,她起早貪黑,配飼料、給雞喂食、孵小雞、打疫苗、趕集賣雞,整天從早到晚忙個不停。付出多少勤勞就有多少收獲,這1000多頭雞也像是懂得他們急切的致富心情,它一天天的壯大,第一批三黃雞買500多只,一只平均可買30元,扣去成本可凈賺1000多元。在她獲得第一次通過自己的勞動,獲得這么多錢時,她淚水又一次涌出了的眼睛,覺得生活有了盼頭,她激動的說:“我的好日子開始了,我要讓我的孩子好好讀書,長大有出息,將來好回報黨和政府對我的關(guān)愛”。 她脫貧了,但她沒有忘記那些與她一起長大,還在貧困線上掙扎的姐妹。茶余飯后、閑暇時間她常去同村的姐妹家傳授養(yǎng)殖技術(shù),手把手的去教那些不能完全領(lǐng)會技術(shù)的姐妹,并幫她們出些致富的主意,使她們能夠盡快走上脫貧致富的道路。她還主動加入村計生協(xié)會團體,在平時時常了解人口和計劃生育方面的法律法規(guī)及有關(guān)政策,及時協(xié)助鎮(zhèn)、村計生工作人員做好育齡婦女的學習、艾滋病宣傳,環(huán)、孕情檢測等方面的工作。并把“幸福工程——救助貧困母親”項目宣傳給更多的姐妹們,使她們能盡快擺脫困境,過上幸福的生活。
如今老公公已經(jīng)去世,兩個小叔子上完高中并到了廣東參加了工作,全家的生活過的非常幸福。她常說:“吃水不忘挖井人,回想我家生活的經(jīng)歷,今非昔比,沒有黨和政府的幫扶,就沒有我今天的好日子。我永遠忘不了黨和政府,忘不了那些做幸福工程項目的熱心人!我感謝幸福工程,感謝為幸福工程捐款的各位好心人,感謝計劃生育協(xié)會。我還要多養(yǎng)三黃雞、多賺錢,回報社會、回報大家對我的關(guān)愛”。
先后22次無償獻血,總計4400毫升,已是一個成年人所擁有的正常血量。您對社會和他人的愛是如此的飽滿而深沉,社會回報給您的除了那枚無償獻血的銀質(zhì)獎?wù)拢€有一張張重現(xiàn)陽光的笑臉,這陽光來自于您的奉獻。某礦機運工區(qū)女工某某,自1990年以來,先后22次參加無償獻血,總獻血量已達4400毫升,是一個成年人所擁有的正常血量,這在全市的女性當中,是為數(shù)不多的。她用自己的愛心和熱血,挽救了一個個垂危的生命,連續(xù)多次出席參加某市、集團公司的表彰大會,并獲得某市頒發(fā)的無償獻血銀質(zhì)獎?wù)隆?/p>
說起第一次參加無償獻血時的情景,某某記憶猶新。那是1990年的冬天,某礦組織人員參加徐州市的義務(wù)獻血活動,某某主動報了名。當時她丈夫在皮帶工區(qū)當區(qū)長,工作繁忙,無暇照顧家庭,某某便將年僅一歲小女兒托付給年邁的母親照顧。在血站,當某某挽起衣袖時,年輕的護士卻怎么也找不到血管,某某笑著對護士說:“別著急,慢慢來,實在不行再換另一個胳膊”。放松的心態(tài)讓護士緊張的心情也松弛下來,200毫升鮮血順著導管緩緩地流入采血袋中。
1993年至1998年期間,某某曾先后12次到某市獻血中心無償獻血。由于當時受醫(yī)療設(shè)備限制,每次獻血時,某某必須提前兩天到獻血中心采集血樣,等待化驗結(jié)果出來后,才能獻血。這無疑給遠離市區(qū)的某某帶來一定困難??删褪窃谶@種情況下,某某只要接到獻血中心的電話,就義無反顧的自費到某參加義務(wù)獻血。而且每一次獻血回來后,她都偷偷的將休假證明藏進口袋里,從沒有因參加義務(wù)獻血而影響正常工作。
1999年以后,市區(qū)內(nèi)配備了多臺獻血車,這更加激發(fā)了某某的獻血熱情,她多次利用到市區(qū)辦事的機會,參加義務(wù)獻血。由于某某血管較細,每次獻血時,總免不了要挨上兩、三針。每當有人問起獻血痛不痛時,某某都會說:“當想到所付出的代價是救活了一條生命,你還會在意那一剎那的痛嗎?!?/p>
某某無償獻血的行為不僅感動了社會,而且感動著其家人,在她的感染和帶動下,現(xiàn)在廣州第一軍醫(yī)大學讀研究生的大女兒某某某自2002年以來,先后三次義務(wù)獻血600cc,多次受到部隊嘉獎。
**同志自擔任縣政府機關(guān)工會副主席以來,協(xié)助工會主席,通過加強職工思想政治教育,組織職工文化體育活動,提高工會會員整體素質(zhì),豐富職工文化生活,充分發(fā)揮了政府工會職能作用,為全縣經(jīng)濟和社會全面發(fā)展做出了積極貢獻。
一、以身作則,加強思想政治教育,努力提高隊伍素質(zhì)。作為縣政府機關(guān)工會副主席,一名黨員干部,她始終把學習放在首要位置,貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。同時,她狠抓工會職工學習,認真完善了政府機關(guān)工會學習制度,充分調(diào)動干部職工的學習積極性和主動性,提高了職工隊伍的整體素質(zhì),有效提高了政府機關(guān)工作水平和工作效率。
二、圍繞中心,充分發(fā)揮工會職能作用。XX年,作為政府機關(guān)工會副主席,她積極維護職工利益、為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動。一是關(guān)心職工身心健康。職工家中的紅白喜事、職工生病以及國慶、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日等,她都能堅持親自上門探望、慰問。今年6月份,她積極協(xié)調(diào)縣婦幼保健站,用三天時間,為政府機關(guān)80余名女職工免費進行了婦檢,保障了女職工身體健康。二是關(guān)心困難職工,開展“送溫暖”活動。在各種節(jié)日期間,開展慰問走訪活動,竭盡所能的幫助職工排憂解難,使職工全力工作無后顧之憂。今年7月份,曹主席積極組織機關(guān)干部職工開展了“送溫暖”活動,向貧困學生及下崗困難職工捐資捐物,并組織職工參加縣紅十字會的“義務(wù)獻血”活動。同時,她結(jié)合縣委、政府.中心工作,動員每位職工從自身做起,爭做群眾滿意公務(wù)員,積極爭創(chuàng)群眾滿意部門,切實轉(zhuǎn)變了政府機關(guān)工作作風,為各族群眾排憂解難,進一步密切了黨群、干群關(guān)系。在今年全縣義務(wù)勞動中,曹主席積極組織職工參加義務(wù)植樹等勞動,并帶頭扎實苦干,保證后勤供應(yīng),使各項任務(wù)保質(zhì)保量的完成。
三、組織活動,不斷豐富職工文化生活。在“三八”節(jié)期間,曹主席積極組織女職工參加縣婦女運動會,慶祝婦女節(jié)日,倡導尊重和保護婦女合法權(quán)益的良好道德風尚。“五一”期間,組織職工參加自行車、象棋、排球和乒乓球比賽,豐富職工文化生活,增強職工身體素質(zhì),努力培養(yǎng)職工頑強拼搏、積極向上的作風。同時,利用每周五下午的政治學習,在工會活動室組織開展職工喜聞樂見的經(jīng)常性的學習和娛樂活動,購買了健身器材、象棋、挑起等文化用品,最大限度地滿足了職工活動需求,在重大節(jié)日期間,她積極組織開展慰問走訪老干部、老職工活動,并為職工發(fā)放大米、清油、月餅、水果等生活用品,力所能及地為職工搞好福利,為職工排憂解難,受到了各族職工的稱贊和好評。
同志于1996年中專畢業(yè)后參加工作,曾先后在工行支行辦事處、支行營業(yè)部工作?,F(xiàn)任支行營業(yè)部非現(xiàn)金柜員。參加工作十多年以來,始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想,工作上,嚴格要求自己,始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”的服務(wù)理念,無論在任綜合柜員還是在市行任非現(xiàn)金柜員,都踏踏實實、勤勤懇懇地工作,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)技能,努力把自己造就成為一名新時期“自尊、自信、自立、自強”的新型工行女員工。用自己的辛勤和智慧為自己贏得了榮譽,受到行領(lǐng)導和同事們的一致好評。
今年以來,共識別優(yōu)質(zhì)客戶(5千-5萬元客戶)1200多戶,發(fā)展理財金66 戶;代售基金1300萬元,人民幣理財產(chǎn)品 1600 萬元;黃金 6000克;靈通卡新開戶7500戶,電子銀行開戶2800 戶;保險業(yè)務(wù)800萬元; 信用卡發(fā)卡300余張。
勤于學習,提升自身素質(zhì)
近年來,新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務(wù),使她深刻地認識到,只有樹立“工作學習化和學習工作化”的終身學習理念,努力加強自身學習,煉就過硬的本領(lǐng),提高自身素質(zhì),才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。作為一名青年員工,始終把業(yè)務(wù)學習和知識儲備放在首位。只要是銀行開展的業(yè)務(wù),她都率先及時學習,掌握制度和業(yè)務(wù)要求,通曉每一個細節(jié),她堅持邊干邊學邊練,努力做到技術(shù)全面,業(yè)務(wù)精通,不斷拓寬視野,提升綜合素質(zhì)。擔任非現(xiàn)金柜員以來,她以更加嚴謹、細致、負責的工作態(tài)度,虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強的同事學習請教,憑著扎實的銀行業(yè)務(wù)功底和對銀行業(yè)務(wù)較全面的了解,及時準確地處理各種類型的業(yè)務(wù)難題。她以堅韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,獲得了全行員工的高度認可。為適應(yīng)崗位要求,她充分利用業(yè)余時間學習領(lǐng)會國家金融政策、法律法規(guī)和現(xiàn)代商業(yè)銀行管理知識,學習銀行各項規(guī)章制度,并自學了《市場營銷學》、《金融工程》、《電子商務(wù)》等書籍。面對競爭日趨激烈的金融市場,一刻不敢松懈學習思想,在加強自我“充電”的同時,她只能在休息日參加函授班的學習,然后再利用每天下班后的時間自學。由于她丈夫常年在外地工作,還要承擔起照顧孩子氣的重任,所以經(jīng)常學習到深夜。正是依靠這種頑強的毅力,通過幾年的學習,她順利完成了學業(yè),以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧撕诒究?***,還通過自學取得了審計資格證書,在努力提高學歷層次外,她還苦練業(yè)務(wù)技能,在市行舉行的業(yè)務(wù)技能大賽中多次取得總分第一名的好成績,全面提升了自身的素質(zhì),迅速成為一名業(yè)務(wù)骨干。