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一、主動爭取 領導重視
年初就制定文體工作計劃、目標,鎮黨委、政府有分管領導親自抓,有工作人員具體落實,做到層層有人管、有人落實,有序地安排文化、體育活動,迎得了領導的重視,落實工作經費,使工作順利開展,豐富群眾文化生活,促進了災后重建經濟發展。
二、抓隊伍建設 促文化事業健康發展
為做好文化建設,隊伍建設是活動的基礎,鎮黨委、政府十分重視,一是打__的文化品牌“龍燈”,選拔組建隊伍訓練,成功參加了市上活動的表演。為了豐富__和周邊群眾的文化生活,我鎮黨委、政府決定邀請舞蹈老師教學村民跳舞,形成了以__鎮為中心的跳舞文化娛樂活動,豐富了__人民的文化生活。
三、有序開展活動 精彩不斷
*一月份,__鎮綜合文化站通過各級爭取,層層上報爭取揚州援建立項,于一月動工修建,在“5.12”完工。
*二月份,春節期間,鎮組織參加發綿竹市第十屆年畫節開幕式活動,__組織的三條龍燈迎得了全市人民的好評;
正月初一的迎新春游城活動;同時鎮內組織了彩蓮船、腰鼓在鎮內給鎮內群眾拜年,給援建者和援建單位拜年共賀新春佳節,使群眾和援建者感受了新年的快樂;春節期間,鎮還組織老年宣傳隊和農家女宣傳隊在全鎮巡回演出了文藝節目,以歌頌援建、感恩援建及重建家園和我為家鄉建設出把力為主題,以小品、歌舞、快板等表演形式共慶新年;
*三月份,“三八節”__鎮文化站與鎮婦聯聯合開展慶“三八”活動,組織開展了表彰會,新龍村農家女宣傳隊自編自演了:功夫扇、快板、歌曲等豐富多彩的文藝節目;特別是趣味體育比賽把整個活動推向了,婦女姐妹們積極參與,友誼比賽,給獲勝者頒發了獎金;
3月18日,以花為媒,通過節慶,推動宣傳震后恢復重建和援建成果,感恩江蘇,感恩揚州,進一步推動災后沿山鄉村特色旅游,帶動災后老百姓盡快,增收致富。節目活動以文藝表演4場、9條龍燈比賽、彩蓮船、腰鼓、5項民俗活動、戲劇表演、6項趣味體育比賽、“三下鄉”、電影放映7場、篝火焰火晚會等。把梨花節活動一浪推一浪;
*四月份,鎮文廣中心,積極協調配合援建單位做好陣地建設,在月底基本完工,安裝好公共閱報覽。
*五月份,首先,要求各村、單位、社區組織慶“五、一”座談會,大家共談__災后重建家園的心得,暢談自己在重建中的所作所為和今后在建設愛護自己的家鄉中怎樣做;組織鎮內的兩支宣傳隊在場鎮演出文藝節目慶祝;組織植樹給家鄉增添片綠活動,積極推進__的沿山鄉村旅游,使__成為生態鎮、森林鎮;暢談感恩援建活動,同揚州牽手共慶“五、一”勞動成果聯誼會;在__鎮學校開展慶“五、一”活動,以文藝節目、講故事、從小愛勞動等教育孩子們勞動光榮;組織開展環境衛生綜合整治工作,呼吁全鎮老百姓積極行動起來參與環境整治,干干凈凈過“五、一”;
*六月份,六一節期間__開展了:1、給地震中殘疾兒童送去了慰問金;2、鎮婦聯同鎮派出所開展了安全講座課堂;3、組織了對再生育家庭慰問,共72戶;4、兒童友好家園還組織到有志障的孩子家中做游戲;5、__鎮學校開展隆重慶祝活動,孩子與家長同樂,進行游園活動、演出豐富多彩的文藝節目等慶祝;
*七月份,七一節期間__開展了慶祝建黨活動。我鎮組織了一支由黨員干部組成的自愿隊伍清掃我鎮 公路,為我鎮城鄉環境綜合整治起到了黨員的帶頭作用。
*八月份,綿竹市第十屆賞果節以及“地稅杯‘感恩.奮進’大家唱”歌唱比賽在我鎮悅音臺拉開序幕。
*九月份,這個月是江蘇省領導及揚州市四大班子領導來我鎮驗收援建工程的重要月。9月13日、9月14日我鎮安排了三條龍燈隊、彩蓮船、腰鼓隊在__場鎮對江蘇領導表示歡迎并表達我們的感激之情。
一、我縣文體系統隊伍基本概況
截止2014年11月,我縣文體系統工作隊伍具體如下:
1、縣文體局機關現有工作人員13人。其中局長1人,副局長2人,主任科員1人,副主任科員1人,科員4人,工勤人員1人,事業編人員3人;本科學歷6人,專科學歷4人,高中及以下學歷3人。
2、縣文化館現有工作人員9人。其中本科學歷3人,專科學歷5人,高中及以下1人;副研究員(作曲)1人,中級館員1人,三級編導1人,三級演員1人,助理館員3人,其他2人。
3、縣圖書館現有工作人員3人。其中管理員1人,助理館員2人;本科學歷1人,高中及以下2人。
4、縣民歌展演團現有工作人員42人。其中團長1人,副團長1人,團長助理1人,辦公室主任2人,演出人員37人。
5、黎苗文化傳承人102人。國家級非物質文化遺產傳承人1人,省級非物質文化遺產傳承人2人,縣級非物質文化遺產傳承人99人。
二、我縣文體隊伍建設的主要成效
(一)深入了解人才狀況,不斷改進人才工作。我局一直以來十分重視人才工作,倡導尊重知識、尊重人才,不斷加強文化人才隊伍建設,穩定文化人才隊伍。結合黨的群眾路線教育實踐活動,廣泛聽取各方面的意見和建議,對全局文化人才工作和鄉鎮文化人才隊伍狀況進行調查摸底。經調查,廣大干部思想素質較高,工作認真負責,能積極為文化工作服務,但也存在干部創新意識不強、業務知識不牢固等問題。根據我局實際,樹立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的理念,努力塑造一支政治堅定、結構合理、政績突出的黨政領導干部隊伍,培養造就一支奮發有為、業務精通、素質較高的機關干部隊伍,打造一支才藝過人、業務過硬、特色鮮明的鄉鎮文化人才隊伍,為我局開展全縣文化工作提供堅強的人才支持和組織保證。
(二)開展人才培訓工作,培養文化人才。今年以來,我局開展了一系列培訓活動:一是開展群眾路線學習活動22次,學習黨的十、十八屆三中和四中全會精神、系列講話精神、省級和縣級文件精神等,通過學習宣傳,加強黨的先進性建設和人才工作,樹立以人為本的觀念,促進干部工作科學化、民主化、制度化。二是舉辦體育場地普查、文物普查、文化共享工程暨農家書屋培訓等業務培訓班,提高工作人員業務能力。三是開展以文化示范村骨干為主要培訓對象的舞蹈、民歌創作、織錦、攝影等培訓班,共18期,培訓人數達661人次,同時派出輔導老師到各鄉鎮、村輔導80多人次,受到了群眾的高度贊揚。
(三)狠抓隊伍建設,促進各項工作的順利開展。一是年初組織制定和實施《自治縣文化廣電出版體育局文體行動綱要2014》,對我縣2014年文體工作進行全面計劃,按職能將工作任務分解到人,領導班子成員分工負責,將工作目標實行量化管理,使文體各項工作得到有效開展并取得了明顯成效。二是進一步建立健全《自治縣文化廣電出版體育局內部制度匯編》中的21項制度,強化隊伍規范管理。三是加強機關作風建設,使我局工作、隊伍建設形象良好、作風扎實、工作效果明顯、辦事效率提升,努力打造人民群眾滿意的單位。
(四)發揮文化人才最大成效,開創文體工作新成績。一是開展豐富多彩的節慶活動。元旦、春節期間組織舉辦了文藝演出、迎春游園、萬人迎春健身環營根河長跑賽等系列文體活動;黎苗族傳統節日“三月三”節期間,組織舉辦了《奔格內·待內典》三月三主題歌會、中外書畫作品展覽、黎苗歌舞串燒、萬人打柴舞、瓊劇展演、通宵電影放映、農民籃球錦標賽等多項活動;五一國際勞動節期間組織舉辦了“云湖杯首屆荷花節”和“云湖書畫創作基地揭牌儀式”;七一組織全縣機關健身隊舉辦《慶七一·頌黨恩》文藝晚會;國慶期間,聯合縣委宣傳部舉辦了慶祝建國65周年“愛國歌曲大家唱”歌唱比賽。二是積極組織文化下鄉活動。開展文藝下鄉演出活動40場,受益人數達3萬多人次,送瓊劇下鄉演出14場,送書下基層活動33次,贈送各類圖書雜志1.5萬余冊,送電影下鄉活動1198場次,觀看人數達40多萬人次,電影放映點遍及全縣各鄉鎮、行政村、村小組,超額完成國家下達的行政村一村一月放映一場電影的公益服務目標;協助省瓊劇團和省歌舞團在我縣三月三廣場演出《晉宮風云》《玉喬龍》等4場大型古裝瓊劇和原創黎族舞蹈詩劇《黎族故事》;在全縣分東西南北4個片區,每季度舉辦一場由片區內鄉鎮聯合進行的文藝專場演出活動,全縣共舉辦16場,每月在縣城組織一場由每個鄉鎮輪流承辦的黎苗文化示范村文藝隊專場演出,至10月份己有8個鄉鎮組織了8場專場演出,積極組織各鄉鎮、各文藝示范村開展各種文藝交流演出活動,截止10月底,全縣共開展各種文體活動200多場,極大的豐富了城鄉群眾文化生活。三是文藝創作碩果累累。民歌展演團到黑龍江省黑河市參加由國家文化部主辦的第五屆中俄文化大集匯演及全國春雨工程邊疆行惠民演出活動,表演打柴舞和黎族婚禮等黎苗歌舞;舞蹈《花屐舞》在全省“三八”節舞蹈比賽中再獲金獎;健身舞《是個好地方》參加全省“中國彩票杯”鄉鎮惠民比賽,獲三等獎;現代雙人舞《咱們倆》在全省第十三屆東西南北中文藝匯演中獲二等獎。四是體育競技屢創佳績。在2014年省少年兒童游泳錦標賽中,獲12枚金牌、14枚銀牌、29枚銅牌和女子團體總分第四名、男子團體總分第五名;在2014年省少年田徑錦標賽中,獲3枚金牌、1枚銅牌;在省趣味體育運動會中,獲7個二等獎及團體總分第三名。
三、存在問題
雖然我們在加強人才隊伍建設方面做了大量工作,但對照縣委、縣政府的要求,還存在很多的不足,主要是:
(一)編制少,人員配備不足。行政人員編制僅9人,除去3個領導職位,7個內設崗位工作人員不足1人,加上人員結構老化,另外,文體活動、文化惠民活動越來越豐富,許多工作難以開展;縣文化館缺文化干部;縣圖書館缺工作人員,隨著借閱書籍人數不斷增長,為滿足群眾需求,圖書館每天晚上及周末都免費開放,工作人員缺乏、壓力大;體校編制長期得不到解決,田徑、沙灘排球等體育布局項目訓練只好外聘教練。
(一)文化工作
1、組織了為期10天的抗冰救災圖片展,在機關干部和社區群眾中重溫不怕困難、眾志成城的抗冰救災精神,宣傳鼓勵全區干部群眾以抗冰救災的精神投入到創建國家衛生城市工作中來。
2、組織了以“攜手創衛、美化家園”為主題的社區報展,展示全區干部群眾在“創衛”工作中的風采。
3、組織了以“攜手創衛、美化家園”為主題的“創衛”再動員專場文藝演出,緊緊圍繞“創建國家衛生城市”的目標任務,通過歌舞、小品等群眾喜聞樂見的藝術形式,宣傳了“創衛”工作的重要意義,在緩解干部群眾“創衛”工作壓力的同時,也鼓舞了士氣,堅定了全區上下打好“創衛”這場攻堅戰的決心和信心。
(二)體育工作
1、完成了第三次全國群眾體育調查。本次調查時間緊,任務重,我局通過強有力的組織和扎實的前期準備工作,于3月10至4月20日完成了對田心、響石嶺、銅鑼灣等三個街道和六個社區的調查,累計調查人數155人次。
2、組團參加了“奧運瀟湘行”趣味樂拼拼比賽活動。通過聯系轄區企業和機關單位,組成了20人的代表隊參加了全部5個項目的比賽,從而拉開了我區開展“與奧運同行”系列活動的序幕。
(三)文化市場管理
1、全面完成年審年檢工作。三月以來對全區文化經營戶進行了全面年審年檢工作,其中打字復印17家,書報刊店36家,對10家電子經營戶進行了重新審核登記并換發了新證。
時針再轉兩圈,2013就圓滿的結束。2013對我來說,是幸福、快樂和安慰。本學期,在團委董書記和李部長的大力支持和配合下,文體團委工作畫上句號,在此,向領導和同事匯報本學期的工作。
一、級部管理工作
1、常規兩操。
經過一年半的磨合,文體工作越來越熟悉。今年的工作因為市區兩級運動會在我校進行,開學初,配合學校領導和級部,開始抓廣播體操。實行廣播體操每日打分制度,同時每天公布廣播操成績在內網,切實加強了對廣播操的管理,果然幾天之后,班主任都積極關注廣播操的上操以及做操規范情況。同時拍攝廣播操滯留班級人數,避免安全事故的發生。10月份,為了調動學生參與廣播操比賽的熱情,級部結合體育組組織了“颯爽金秋-八年級廣播操比賽”,極大了鼓舞了學生參與的熱情,同時提高了學生的廣播操水平。在之后的幾周以內,積極配合學校利用下午時間訓練,最終,全市運動會在我校舉行,我們八年級的千人操表揚獲得了巨大的成功,獲得了上級、社會和家長的一致認可。雖然,訓練的過程很辛苦,但是結果很讓人覺得幸福。
廣播操之后,開始對眼保健操進行系統化管理。經過對所有班級的任課表進行查看和對20個班級調查,選取了周一早晨,所有的班級都沒有體育、信息等非教師內課程,有避免了眼保健操的打分時,有些班級因為上體育或者信息課,錯失了眼保健操時間導致班級該項分數較低。其次,眼保健操打分,從第二節操開始,這樣有效的避免了前幾個班級因為眼保健操剛開始,班級暫時不能安靜導致得分較低。這兩項舉措,有效的保證了眼保健操分數的科學性和公正性,得到了大家的一致支持。我覺得很快樂。
2、黑板報
本學期共安排出了4期黑板報。都是立足學校、班級、集體而設立不同的主題,帶領學生以班干為導向,宣傳班級特色和班級文化,將黑板報作為班級文化的重要窗口。同時,通過各班代表的提議,鼓勵黑板報改變幾人言變成大家言的狀態,激勵不同學生組合,齊心協力,齊思共想,創新不同風格不同個性的黑板報。比如:八3班的男生組合,通過班級選舉產生,本學期的2次黑板報出的別具一格,有聲有色,均榜上有名。
3、十月的柏山,秋高氣爽、丹桂飄香,10月23-25日,我校順利舉辦了學生第九屆、教職工第九屆田徑運動會。比賽正式開始,運動員們斗志昂揚、努力拼搏、奮勇爭先,他們向著更高、更快、更強的目標邁進;他們拼盡全力,力爭為本班級贏得榮譽。我們八年級級部運動員們賽出了風格,賽出了成績。在教工運動會里,老師們在賽場上盡情釋放著自己,展現了平日里站在講臺前的老師們的另一面風采。通過體育競賽,較好地增強了學生的體質,鍛煉了學生的意志,賽出了水平、更賽出了風格,體現出師生們團結協作、互助友愛的精神。
4、11月15日下午,在校的運動場,2015屆級部舉行了期中考試表彰大會,大會邀請了八(5)班張卓星、八(16)班琚慧迪結合自己的學習經歷為大家做了學習經驗介紹班主任代表劉祖啟老師用著散文詩般的語言、極具韻味地做了《你,很重要》的演講,每一句閃爍智慧火花的諄諄教誨都能激起學生陣陣掌聲,學生家長代表八(20)班程姝桐的家長吳爾紅老師從家長的角度闡釋了關愛的力量、從教師的角度提出學習的心態和方法,分管級部的楊和平副校長做的即興演講再掀峰潮,切身的經典案例傳遞出的是一個父親的用心、一個教師的良心、一個長者的智慧,“我能行,我很重要”、“學習,我很快樂”、“父母,我很感恩”,一次又一次的全場共吟震徹會場、在每個人的心間縈繞不散。在激動人心的《怒放的生命》歌曲了圓滿地落下了帷幕,這次大會達到了總結經驗、分析形勢、振奮精神和齊頭共進的預期,每個人都表示在今后的學習、工作里快樂付出、踏實執著以爭取更大、更新的突破,正如“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。
5、為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,不斷提高自身全面素質,八年級還開展“我團結,我運動,我健康”拔河比賽。這項活動加強了同學們的集體榮譽感,得到師生的一致好評。
二、級部行政工作
1、協助教導處做好本學期四次月考考務工作。特別是英語考試,以前都是廣播現場播送,現在改為錄音,效果比較好。積極參與處理考試中出現的違紀、作弊和其他事宜。
2、有條不紊地落實八年級第一學期的第二課堂以及周末大講堂工作。
3、認真做好每周三的行政值班工作,及時發現問題和信息,多利用女教師的優勢,在女生寢室與各個班的女生交流,及時發現問題,并及時解決問題。多與八年級女生談心,幫助解決她們在青春期遇到的各類問題,同時及時傳遞生活指導的寢室管理信息給班主任,便于男班主任更好的管理女生寢室。這項工作得到了好幾位男班主任的肯定,心里很欣慰。
三、團委和級部文體活動
本學期在董磊書記的直接領導下,認真完成董書記布置的各項工作。少年博覽八年級的征訂工作。新團員的發展、團員檔案的建立和收集,同時積極鼓勵學生各班多召開團支部活動,激勵各班級積極爭取優秀團支部榮譽稱號。《少年博覽》、《初中生必讀》的發放工作。配合學校開展了一年一度的師生運動會,并取得圓滿成功。結合團委組織了11月份的“颯爽金秋-八年級廣播操比賽” 。和校體育組組織12月份 的“我運動、我團結、我健康”的拔河比賽。配合級部組織學生參加市區優秀書法作品展示等等。
一、加強學習、進一步理解實施四項制度的重要性
“四項制度”的實施是縣人民政府下大力度抓機關作風的一項重大舉措,是推行機關管理方式向以人為本、政務公開、便民高效、行政法制化、流程規范化的有效機制。為進一步理解實施四項制度的重要性我局恢復周五列會,加強理論學習,通過學習提高認識,把四項制度的貫徹落實到具體工作崗位上切實增強執行的主動性和自覺性。為營造實施陽光政府四項制度良好的工作氛圍,扎實推進我局實施四項制度工作,我局還制作了《深化認識,增強貫徹實施“四項制度”的緊迫感和責任感》懸掛式標語。促進干部職工深刻認識推進陽光政府的責任感。
二、健全完善各種責任制,強化領導干部責任意識。
我局進一步完善了單位規章制度,結合落實科學發展觀,建立完善了黨員領導干部聯系群眾制度;公開承諾制度;民主科學決策制度;黨支部議事制度;班子民主議事制度;責任追究制度;首問首辦責任制度;辦公室考勤制度。切實解決紀律松懈,提高工作效率,扎扎實實為人民群眾辦實事,著力解決群眾最關心、最需要解決的實際問題。
三、狠抓機關作風建設
機關作風建設由局領導親自抓,并逐層落實,下屬單位由下屬單位主要領導負責。把貫徹執行四項制度、實施陽光政府的各項工作,進行年終考核,作為獎懲的依據。
四、及時完成糾風辦交辦的各項工作任務
按時向縣行政問責辦上報材料,行政問責工作登記統計表和相關信息。
五、取得成效
1、干部、職工精神面貌有了新的變化,工作熱情高漲,溝通協調能力得到進一步提升,避免了工作相互推諉扯皮等現象的發生。
一、自查的基本情況
在文化市場行政審批工作中,文體局注重抓好權力運行內控機制的建設和行政權力網上公開透明運行機制。近兩年來,在進一步清理部門行政權力的基礎上,先后對行政許可、行政處罰、行政檢查、行政獎勵和其他行政權力等事項進行了梳理和優化。幾年來,我局辦結的行政處罰案件,無一例行政復議事件發生。同時,加強政府及部門網站建設和部門電子政務及業務系統建設,推進和擴大網上辦事功能。
1、領導重視,著力完善文化市場管理制度建設
為深入推進規范行政審批運行,我局成立了專門的領導小組,負責行政審批運行監控機制建設,具體負責工作的推進和落實。既便于準確查找評估廉政風險、制定防范措施,也為今后規整項目、流程再造和審批提供依據。同時,將行政審批網上公開透明運行工作作為依法行政的重點工作來部署,明確具體的工作任務和要求,極大的推動行政審批網上公開透明運行工作有序開展。
作為文化市場職能部門,我局從完善各項管理制度入手,先后制定和完善了《文化市場管理所職能》、《新聞出版管理員職能》、《南長區文化市場所稽查紀律十不準》、《南長區文化市場管理所文明服務公約》、《南長區文化市場管理所工作人員形象規范和道德規范》等制度,努力推進依法行政工作,強化行政執法人員的學習和培訓,嚴格按照法定職能、法定要求、法定程序和法定期限,依法處理在文化市場稽查中所出現的違法違規經營案件,并逐步按“說理式行政執法文書”要求辦案,以提高行政執法水平。
2、嚴格把關,依法做好行政審批和許可工作
我局在辦理行政許可的條件、程序、期限、都嚴格按照法律、法規及規章制度執行,做到依法行政,按章辦事、規范文明、程序完善,現有行政權力78項,掛起68項、現使用行政許可2項、行政處罰2項、其他6項、辦事辦結率達到100%,今年以來我局行政服務中心窗口共受理文化市場各項行政許可申請40件,辦結40件,新設立出版物經營場所27家,歌舞娛樂場所2家,打字復印企業9家。完成60家印刷、復印打印企業的年檢和145家出版物的年檢工作,變更歌舞娛樂經營場所2家,更換新版歌舞娛樂場所《娛樂經營許可證》24家、游戲場所《娛樂經營許可證》30家,受理互聯網上網服務場所《網絡文化經營許可證》變更8家。
我局在審批過程中嚴格按照行政許可法的規定,在具體操作過程中,對附送資料的完整性、準確性進行初審,符合條件的及時受理,承諾辦結期限,并在規定的時限內向下一個工作環節傳遞,對于申請資料不齊全、不準確的,能當場更正的允許當場更正,不能當場更正的,出具需要的材料清單,并給予一次性告知,待補齊后受理,從機制上、源頭上徹底解決辦事人多頭跑、多次找的問題,真正做到承諾事項不過期,確實方便辦事群眾。
認真對發現問題進行督辦,按照區建立監察人員及規范行政權力運行的要求,我局對《通知》中涉及的4件異常辦件未及時處理之事,于2014年5月20日由電子監察系統管理人員對4件存在的異常告警狀態的案件進行了逐一整改落實。
3、權責分明,加強行政審批公開透明力度
堅持依法行政,文明執法、規范執法行為,在執法中,做到公平,公正、合情、合理、合法,在嚴格的監管機制監督和約束下,幾年來,沒有出現一例違紀違法行為,受到了群眾的好評。同時我局也編制了各自的職權目錄和權利運行流程圖,包括行政處罰類流程圖、行政許可流程圖、人員崗位職責流程圖等等。公開的形式有利于群眾知情辦事和便于監督出發。通過權利運行流程圖,使得我局各部門明確了自己的職權責任,改善了工作作風,對前來辦事的單位和群眾能夠對我局的辦事程序一目了然。通過行政審批網上公開透明運行開展,各項工作達到了上級的要求,完善了我局的各項監督制約機制,行政審批工作上了一個新的臺階。
4、文明執法,文化旅游市場凈化率和安全性穩步提高
全年圍繞“掃黃打非”工作和文化市場八個專項整治行動,依法開展文化市場執法檢查工作,加大對轄區網吧、歌舞廳、印刷企業等文化經營場所的行政執法檢查力度,嚴厲打擊出版物市場的盜版、侵權等違法經營行為。強化文明執法理念,努力推進全程“說理式”執法。到目前,共與市、區相關部門開展聯合執法檢查5次,共出動文化行政執法人員360人次,出動文化執法車輛77車次,檢查網吧、歌舞廳、印刷企業、音像制品和出版物市場等文化經營單位674家次,收繳各類非法出版物3776張(冊),取締無證經營的書報刊零售攤點3家(處)、音像制品零售攤點2家(處),排除安全隱患9處,責令改正25家,立案查處違法違規經營單位9家,罰款5.5萬元。協助市旅游局對我區旅行社、景區等旅游市場進行不定期安全檢查,及時排除隱患,有效凈化了我區文化旅游市場環境。
二、存在的主要問題
1、部門電子監察工作人員定期上網查看本部門權力網上運行情況監督有漏洞,對系統發現的預警件或異常辦件沒有及時進行督辦糾錯。
2、未能做到所有審批事項上網運行,存在辦件數量不穩定以及網上信息綜合運用水平不夠高,未能更好地按規范要求進行系統操作,影響辦結率和監察工作質量。
3、文化市場管理人員緊缺,去年文化市場管理所有3名老同志相繼退休離崗后,新人得不到及時的補充,對開展文化市場管理、行政執法檢查和行政許可等工作帶來很大的難度。另外至今未配備專用的執法車輛,在開展對文化市場的行政執法過程中不夠嚴肅。
4、在文化市場經營單位中,一些小型、微利的印刷企業對安全工作重視不夠,抓安全工作的積極性、自覺性相對較差;部分單位基礎臺賬資料工作做的得不細、抓的不實;有些小型歌舞廳的管理較為薄弱,滅火器材配備不足、超過有效期限、場內吸煙、無日登記臺帳等現象;網吧違法違規經營現象仍然存在,個別網吧業主守法經營、文明經營意識不強。
5、一些經工商批準發照的酒吧、茶吧未經批準擅自開設卡拉OK活動時有發生,存在著超范圍經營現象。南禪寺書城地下室接納未成年人在攤位中上網玩游戲、流動攤點出售違禁出版物等舉報還存在。
三、整改的措施及落實情況
一是進一步健全和落實各項工作制度,大力推行政務公開,提高行政審批工作的透明度。完善落實好一次性告知制度,規范業務受理,嚴格行政許可工作紀律。認真梳理行政審批事項的工作流程,制定更加科學、嚴謹、規范、合理的辦事項目工作流程,嚴格行政許可審批流程管理,最大限度簡化辦事環節,方便于民。
(一)社會文化及文化執法大隊工作
1、精心組織開展群眾性文化活動。春節、元宵期間,認真籌備,精心組織花燈、馬甲大鼓吹、南音表演參加泉州市2014年“東亞文化之都”系列活動,凸顯洛江文化特色;聯合區委宣傳部完成“和諧洛江歡樂行”文化科技衛生三下鄉、城鎮化與減災、森林防火3場主題巡回演出。精心編排“慶國慶65周年、建區17周年”文藝晚會。成功舉辦“東亞文化之都·2014泉州”縣域活動暨“文化之都·仙山洛水”洛江文化周,以“文化之都·仙山洛水”為主題,精心策劃了展演、展示、展覽、博餅四大系列的15項活動,通過五彩紛呈的活動,全方位、多角度展現洛江生態山水、非遺人文、特色美食飲品以及海絲多元文化之美。
2、加強公共文化設施建設。投入資金49萬元,新建7個村級文化共享工程基層服務點,7個村級文化活動示范中心建設工作。
3、多措并舉,加強文化遺產保護工作。做好第一次全國可移動文物普查工作,做好可移動文物的調查認定、信息采集工作。成立洛江區非物質文化遺產保護工作專家委員會;完成第四批區級非物質文化遺產名錄和第一批區級非物質文化遺產項目代表性傳承人的申報、評審,公布第四批區級非物質文化遺產名錄3項,第一批區級非物質文化遺產項目代表性傳承人28個;做好《陳三五娘》申報國家級非遺項目的跟蹤工作,目前,該項目已通過國家級非遺項目工作評審并由國家文化部辦公廳完成公示。組織開展第九個中國文化遺產日系列活動,舉行洛江區非物質文化遺產陳列館揭牌儀式,在馬甲鎮文化中心舉行了洛江區第二批市級非遺傳習所和第二批閩南文化生態保護區展示點授牌儀式并在授牌儀式后舉行南音專場演唱活動。
4、加強文化安全監管力度。今年來出動執法人員500多人(家)次,檢查文化市場經營單位200多家次查繳有害青少年學生健康成長的卡通漫畫“小冊子”、“口袋本圖書”等非法出版物和非法印刷品50余張(冊),盜版字典12本,進一步凈化校園周邊出版物市場;開展夜市地攤整治,查繳盜版VCD1000多片,非法出版物300多冊,嚴厲打擊游商、地攤兜售非法出版物行為;組織參加市掃黃辦舉辦的2014年侵權盜版及非法出版物集中銷毀活動暨“綠色書簽行動”系列宣傳活動,對查繳的非法出版物及盜版光碟進行集中銷毀。
5、做好文化產業服務工作。開展第四批文化產業示范基地的調查摸底工作,推薦“東藝雕刻”、“建文工藝” 兩家企業申報泉州市第四批文化產業基地。投入資金7萬元,新建5家社區書屋,提升10家農家書屋。
(二)體育工作
1、做好2014年為民辦實事項目建設。爭取省體育局社區多功能運動場項目資金56萬元,新建朝陽社區、院前社區2個多功能運動場,場地平整已完成,現等省體育局安裝;新建10個市級全民健身點并安裝完成;投入14.9萬元完成室外損壞健身器材維修;投入30萬元,提升10個村燈光球場招投標工作已完成,現正在安裝中。
2、開展全民健身活動。在節慶期間,聯合區直相關部門分別組織區第五屆農民籃球公開賽第一階段、新春象棋、乒乓球邀請賽、慶“三八巾幗健身舞蹈”、徒步越野比賽、拔河等機關全民健身活動。全民健身日期間,舉辦洛江區第五屆農民籃球公開賽、首屆洛江區太極拳大匯演等全民健身比賽;組隊參加全國武術之鄉比賽,積極備戰第十五屆省運會、省全民健身運動會等工作。
(三)旅游工作
2014年,我區接待游客115.14萬人次,同比增長20.93%,實現旅游收入12.16億元,同比增長22.35%。
支持鄉鎮舉辦旅游節慶活動,3月22日,協同虹山鄉、泉州廣播電視報聯合主辦“最美虹山行”鄉村游啟動儀式,7月5日,協同河市鎮舉辦“多彩河市 樂活鄉村”美麗鄉村休閑旅游體驗季活動,取得良好宣傳效果。
召開全區“國慶黃金周”假日旅游工作暨鄉村旅游工作會,分析全區鄉村旅游發展的現狀、重點旅游項目進展情況及存在的困難與問題,對今后工作提出了許多建設性的建議和意見。
完善沿線景點設施,提升服務水平和接待能力。針對主景區標牌標識少的問題,主動聯系省、市旅游局安排設計單位,計劃于年內新設置道路標牌標識20個。指導泉州田格里拉生態旅游有限公司按照創建星級鄉村旅游經營單位標準進行園區整治、申報材料撰寫工作,目前,已通過市旅游局初評。
指導河市鎮召開美麗鄉村休閑旅游協會成立大會,成立我區第一家鄉鎮級的旅游協會——河市鎮美麗鄉村休閑旅游協會,實現我區旅游協會發展有新突破。
(四)其他工作
1、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,較好完成三個環節的各項工作任務,提出了以“文化惠民接地氣、潤澤無聲暖民心”主題,開展“四下基層”、“四送下鄉”、“四個一”結對幫扶活動為自選動作,確定10個邊學邊改項目。認真撰寫對照檢查材料,于8月18日召開專題民主生活會。按照“四個回應”的要求,精心研究制定“兩方案一計劃”,其中班子明確6個方面、14項整改內容,科級黨員干部共制定了61條整改措施,修訂完善制度13項,新建制度11項,確定專項整治任務6項。
2、做好市、縣(區)行政審批制度改革有關工作。
3、組織開展機構和人員編制核查工作,完成相關表格資料的整理上報工作。
4、2014年4月,被市委、市政府授予2011-2013年度文明單位。
5、全面部署,順利配合做好全區創建全國文明城市我局承擔的人文環境組相關工作。
二、20**年工作計劃
1、完善公共文化設施,繼續做好區級文化館新館建設的前期工作,新建一批激情文化廣場。
2、廣泛開展各類群眾性文化活動,豐富群眾文化生活。
3、繼續做好全國第一次可移動文物普查工作。
4、進一步做好非物質文化遺產的保護和傳承,開展“陳三五娘”系列文化活動。
5、提升基層體育基礎設施,繼續爭取2—3個省級社區多功能運動場所項目建設。
6、承辦好泉州市第七個“全民健身日”啟動儀式活動,組織開展面向機關、鄉鎮、村、企業的多形式全民健身活動,推進全民健身活動的深入開展。
7、繼續加強項目招商引資工作,做好在建文化旅游項目的服務、宣傳推介工作,加大對外文化產業交流與合作,推動我區文化產業快速發展;積極推薦申報省、市級文化產業重點項目、重點企業工作;認真組織甄選、推薦項目及企業參加“文博會”。
8、積極開展文化市場、出版物市場綜合監管及掃黃打非工作;繼續深入開展創建安全發展城區建設工作,推動企業加大投入,改善安全生產條件,規范安全生產管理,提升安全生產水平。
9、繼續貫徹落實《洛江區關于加快旅游產業發展的實施意見》文件精神,完善全區旅游布局,做好旅游項目的策劃、包裝、招商工作。
轉眼間以18周,軍訓像是昨天剛發生的事情。在中南的第一個學期也即將結束,太多事情就如流水般在我眼前流過。回想起來,大家以一起走過130多天。從軍訓時的站軍姿開始我們就以在一起,大家一起踏步,一起被烈日照曬,到后來一起接受閱兵式。那是我們相識的開始。回首這5個月走過的路,有汗,有淚,有苦,有甜。在這段不長的日子里,我們一起拼搏,一起流汗。就像為這平淡的生活注入了興奮劑,注入了活力。
在競爭日益激烈的當今社會,對于我們當代大學生來說,首先考慮的就是學習,而忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學們的身體素質越來越差。最近的大學生身體素質調查報告有力的說明了這一問題。這一現象對于我們大學生是非常危險的,因此國家在提高大學生身體素質方面做了很多工作。為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作,下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。
在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中和會計3班的籃球比賽是最為典型的一個,這項活動不僅增強了同學們的身體素質而且還增強了兩個班上同學之間的友誼,雖然我們這次比賽輸掉了,但使我們從比賽中學會了團結合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。
但這5個月來,最失敗的便是組織籃球訓練這個工作,這本來木的是為了鍛煉同學的身體,提高身體素質,有更好的學習條件。而所需的也只是一個星期一次訓練。我開始以為事情會順利進行,而在班會的討論過程中,關于訓練時間和訓練后的項目安排的問題卻一直不能明確解決,這大概是我的協調工作的不到位,再加上思考不全面所導致。再就是對女生的訓練意見沒有深入了解,調查。沒有統籌兼顧這也是導致籃球訓練成為敗筆的原因之一,以后要吸取教訓。
馬卡連柯認為"制度越明確,就越能形成內部的動力定型,這是形成技巧與行為習慣的基礎。"因此在體育教學中,教師應根據學生不同時期的思想表現和本校的實際情況,制定一系列嚴格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來,作為學生的行為準繩。如:按指定地點準時集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習時,必須按規定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。
二.針對學生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結
小學教學中對學生應以進行正面教育為主,這是由兒童愛聽表揚的心理特點決定的,為此,教師在教學中要善于發現表現好的學生并及時表揚,使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對于學生中出現的不良現象,教師應以幫助、愛護為出發點,針對不同性格的學生及不同性質的問題而采用靈活的批評方式,幫助學生找出原因,提出改進的方法,使學生樂于接受,心服口服。在實際工作中應注意做到下面幾點:1、對優生不要偏愛,有缺點便要指出;2、對表現不好的學生要指出其缺點,但也不應忽略對其優點的表揚;3、對學生的批評要適當,不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;4、教育中要"允許"學生反復犯錯誤,教育要有耐心。
三.緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透
在小學體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協作能力,培養其集體主義精神。所以,只要教師能有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,并結合學校的實際情況對學生進行德育滲透,就能使學生的身心得到協調發展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時,可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰場上跨越鐵絲網;將復習內容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準,并創設了草地匍匐等軍事訓練的組合動作及設計接力游戲--《爆破敢死隊》等,使整節課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義,這既可培養學生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神,又可避免大綱內容的單調乏味,使學生身心得到協調發展。
四.利用課的組織和教法措施實施德育滲透
教師在實施課的組織和教法措施時,如果能有意識地把思想品德教育滲透其中,就能既利于提高課的教學質量,又能增強思想教育的效果,如:進行課前的動員和課后的總結能提高學生學習目的性的認識,使其及時評定課內各方面情況;進行隊列隊形調動能訓練學生一切行動聽指揮的組織紀律性,整齊劃一的操練動作更能陶冶學生美感;一些教材在教法上可采用游戲或競賽形式進行,進而培養學生團結友愛、協作進取的精神;對某些教材在準備、放松活動或練習時要求學生相互保護、幫助,能促進學生之間熱心幫助、互相關心的互助精神,也培養了他們的責任心。