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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 文化生態(tài)保護(hù)區(qū)范文

        文化生態(tài)保護(hù)區(qū)精選(九篇)

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        文化生態(tài)保護(hù)區(qū)

        第1篇:文化生態(tài)保護(hù)區(qū)范文

        關(guān)鍵詞:環(huán)境保護(hù),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生態(tài)保護(hù)區(qū),左江

        1.壯文化生態(tài)保護(hù)區(qū)概況:

        左江壯文化生態(tài)保護(hù)區(qū)位于廣西南部,區(qū)域包括寧明縣的馱龍鄉(xiāng)、城中鎮(zhèn)和明江鎮(zhèn),總面積為35677.65公頃。左江壯文化生態(tài)保護(hù)區(qū)的核心區(qū)域是以寧明縣的花山巖畫(huà)為中心,包括珠山、龍峽山、達(dá)佞山、高山五個(gè)巖畫(huà)點(diǎn)及其周圍的區(qū)域,核心保護(hù)區(qū)面積為210公頃。保護(hù)區(qū)地區(qū)生產(chǎn)總值現(xiàn)行價(jià)2004年53469.9萬(wàn)元,人均地區(qū)生產(chǎn)總值3904元,其中: 第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值22283萬(wàn)元,占生產(chǎn)總值的41.67%,第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值16952.5萬(wàn)元,占生產(chǎn)總值的31.7%,第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值14234.4萬(wàn)元,占生產(chǎn)總值的26.62%。該區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以農(nóng)業(yè)為主,隨著當(dāng)代我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的改革,第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)逐漸發(fā)展,它們占國(guó)民生產(chǎn)總值的比重逐漸增加,但仍然屈居二、三位。 [1] 左江壯文化生態(tài)保護(hù)區(qū)目前面臨著環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾。保護(hù)區(qū)內(nèi)的花山巖畫(huà)為國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)文物,目前正準(zhǔn)備申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。保護(hù)區(qū)多是土壤稀少、亂石散布的石灰?guī)r生態(tài)脆弱區(qū),石材豐富、植被稀少是該區(qū)的一大特色,過(guò)度開(kāi)發(fā)會(huì)引起整個(gè)區(qū)域的生態(tài)破壞。

        2.保護(hù)區(qū)環(huán)保與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生矛盾的原因

        2.1脆弱的自然生態(tài)環(huán)境與粗放的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式

        生態(tài)保護(hù)區(qū)資源豐富多樣,質(zhì)量?jī)?yōu)良,給經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利的因素。但其生態(tài)環(huán)境極為脆弱,受到外界干擾時(shí),恢復(fù)能力較弱。一旦無(wú)序開(kāi)發(fā)破壞,即發(fā)生退化和逆向演替現(xiàn)象,難以自然恢復(fù)。我國(guó)長(zhǎng)期采用粗放式經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,高投入,低產(chǎn)出。造成了對(duì)資源的大量浪費(fèi),同時(shí)排放出了過(guò)多的污染物質(zhì),也加重了對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。

        2.2人口不斷增長(zhǎng)和環(huán)保意識(shí)薄弱

        環(huán)境是人賴以生存的基本條件,又是發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)來(lái)源。人既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者。當(dāng)人口不斷增長(zhǎng)后,所必需的生存物質(zhì)也將激增。當(dāng)發(fā)展難以滿足需求時(shí),勢(shì)將無(wú)計(jì)劃、無(wú)序向自然環(huán)境索取資源,經(jīng)濟(jì)在以環(huán)境被破壞為代價(jià)中求發(fā)展。加之生態(tài)保護(hù)區(qū)所在地一般處于偏僻位置,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,人們普遍環(huán)保意識(shí)比較薄弱,發(fā)展經(jīng)濟(jì)往往成為首要選擇,這給環(huán)境保護(hù)工作帶來(lái)很大的壓力。

        2.3 環(huán)境保護(hù)制度缺少創(chuàng)新和補(bǔ)償機(jī)制

        目前我國(guó)環(huán)境保護(hù)制度形成的一種導(dǎo)向就是:環(huán)境保護(hù)是政府的事,消費(fèi)者和企業(yè)則是制度的被動(dòng)的遵守者,缺乏自覺(jué)遵守制度的創(chuàng)新和補(bǔ)償。一旦制度出現(xiàn)了漏洞或監(jiān)管不力,就會(huì)出現(xiàn)鉆政策的空子情況。這說(shuō)明現(xiàn)行部分環(huán)境保護(hù)制度確實(shí)需要完善與創(chuàng)新,如有嚴(yán)格的約束制度,一旦企業(yè)或個(gè)人的違約成本超過(guò)收益,在面臨著成本與收益的權(quán)衡上,企業(yè)或個(gè)人必然會(huì)作出理性的選擇??梢?jiàn),增加主體的違約成本是制度創(chuàng)新的根本點(diǎn)。同時(shí),環(huán)境破壞對(duì)企業(yè)而言只是一種外部不經(jīng)濟(jì)性,短期內(nèi)常常對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況不產(chǎn)生直接影響,因而企業(yè)缺乏對(duì)環(huán)保技術(shù)需求和對(duì)環(huán)保改造的積極性和自覺(jué)性。

        3.實(shí)現(xiàn)環(huán)保與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策措施

        3.1控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)

        人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)導(dǎo)致一系列資源環(huán)境問(wèn)題。論文格式。要嚴(yán)格控制人口總量,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的生育觀念,降低出生率,控制人口增長(zhǎng),同時(shí)相應(yīng)要提高人口素質(zhì)。目前保護(hù)區(qū)人口的科學(xué)文化素質(zhì)較低,提高人口素質(zhì),可以增加他們工作的機(jī)會(huì),有利于促進(jìn)保護(hù)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其次可以緩解人口對(duì)環(huán)境的壓力,通過(guò)實(shí)施農(nóng)民知識(shí)化工程,增強(qiáng)農(nóng)民的產(chǎn)業(yè)技能、務(wù)工技能和創(chuàng)業(yè)技能,能很好地減輕人口對(duì)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的壓力。再次提高人口素質(zhì)可以提高資源利用率,減少對(duì)資源的盲目和破壞性利用,擴(kuò)大資源環(huán)境對(duì)人口的承載力。

        3.2發(fā)展相宜的產(chǎn)業(yè),進(jìn)行保護(hù)性開(kāi)發(fā)

        進(jìn)行保護(hù)性開(kāi)發(fā),是實(shí)現(xiàn)保護(hù)區(qū)環(huán)保與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的前提。如果單從保護(hù)生態(tài)環(huán)境的角度去管理或單從發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度去談發(fā)展,最終都無(wú)法實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展。環(huán)境與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著極高的相關(guān)度,產(chǎn)業(yè)政策的制定與實(shí)施會(huì)間接影響環(huán)境系統(tǒng)。在對(duì)保護(hù)區(qū)進(jìn)行保護(hù)性開(kāi)發(fā)時(shí),要因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),利用生態(tài)環(huán)境和文化獨(dú)特優(yōu)勢(shì),發(fā)展相宜的產(chǎn)業(yè)。對(duì)那些低效率、易破壞生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)應(yīng)該低投入或者退出。利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),自覺(jué)發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè),打造出一批有優(yōu)勢(shì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),這不僅有助于恢復(fù)生態(tài)循環(huán)和減輕環(huán)境壓力,同時(shí)還促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前,左江壯文化生態(tài)保護(hù)區(qū)以打造“花山巖畫(huà)”為品牌開(kāi)展壯文化生態(tài)旅游、以生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、依托豐富“四棵搖錢(qián)樹(shù)”資源加工業(yè)的發(fā)展以及新技術(shù)澎潤(rùn)土采礦等,這些主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇和進(jìn)一步發(fā)展是變左江壯文化生態(tài)保護(hù)區(qū)資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)環(huán)保與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效途徑。

        3.3創(chuàng)新環(huán)保制度,對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)實(shí)行戰(zhàn)略調(diào)整

        將經(jīng)濟(jì)激勵(lì)與約束機(jī)制引入環(huán)境保護(hù)制度,運(yùn)用價(jià)格與利益機(jī)制給經(jīng)濟(jì)主體提供充分的激勵(lì),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、消費(fèi)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)一致。對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移實(shí)行調(diào)整,淘汰落后生產(chǎn)力,推行清潔生產(chǎn),發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),促進(jìn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),推動(dòng)綠色消費(fèi),發(fā)展先進(jìn)的生產(chǎn)力。論文格式。實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展“雙贏”,必須堅(jiān)決摒棄靠高投入、高消耗、高污染求得的粗放型發(fā)展,從根本上解決結(jié)構(gòu)性污染問(wèn)題。左江壯文化保護(hù)區(qū)內(nèi)的主要工廠布局在馱龍和縣城,工業(yè)污水基本上直排至明江。特別是在冬季和春季,糖廠正值榨季生產(chǎn)高峰期,工廠每天排入明江的污水有1~2萬(wàn)噸,使明江水質(zhì)下降,COD、BOD、PH值(6.6~7) 、氨氮等都明顯超標(biāo)。因此,政府要嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)法,嚴(yán)禁工廠企業(yè)超標(biāo)排放。取締浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的小企業(yè),對(duì)重點(diǎn)資源開(kāi)發(fā)區(qū)要施行強(qiáng)制性保護(hù)、對(duì)生態(tài)環(huán)境良好區(qū)要施行積極性戰(zhàn)略,加速區(qū)域生態(tài)質(zhì)量的恢復(fù)和生態(tài)環(huán)境重建。重點(diǎn)發(fā)展以清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)為特征的綠色生產(chǎn)力。

        3.4提高環(huán)保的技術(shù)水平,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

        加大環(huán)??萍纪度氲牧Χ龋粩嗵岣攮h(huán)保的技術(shù)水平。要依靠科技,大力開(kāi)發(fā)、推廣和應(yīng)用先進(jìn)適用的生態(tài)“友好型”實(shí)用技術(shù)。集中力量研究開(kāi)發(fā)一批對(duì)可持續(xù)發(fā)展有重大影響的關(guān)鍵技術(shù),提高可持續(xù)發(fā)展技術(shù)水平和能力。 [2] 鼓勵(lì)和支持企業(yè)采用高新技術(shù),使用新型能源。加快建立和完善以開(kāi)展清潔生產(chǎn)為重點(diǎn)的工業(yè)污染綜合防治模式,走低能耗、物耗、少排污的清潔生產(chǎn)發(fā)展道路。論文格式。

        要以左江壯文化生態(tài)保護(hù)區(qū)作為生態(tài)教育示范基地,開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)群眾的宣傳和教育,樹(shù)立全民環(huán)保意識(shí),使群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,自覺(jué)參加到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中。

        參考文獻(xiàn):

        [1] .黃建清,胡衡生等.左江壯文化生態(tài)保護(hù)區(qū)土地可持續(xù)利用研究. [J].改革與戰(zhàn)略,2007(5):72-74.

        第2篇:文化生態(tài)保護(hù)區(qū)范文

        關(guān)鍵詞:瀘沽湖風(fēng)景區(qū)民族文化生態(tài)保護(hù)模式

        民族文化的層次是指民族文化可以分為顯性和隱性兩個(gè)層面。顯性層面文化是指“顯露在外”的,與特定物質(zhì)關(guān)系相連、有明確物質(zhì)形態(tài)與之對(duì)應(yīng),人們可以直接感知[37],比如摩梭文化里面的木楞房、服飾、生產(chǎn)工具、寺廟、文字等。隱性層面文化是指作用于人的精神生活,不容易被人們感知的精神的物質(zhì)[37]。相對(duì)來(lái)說(shuō),隱性層面的文化是起決定作用的文化層面,其反映出來(lái)的則是顯性層面文化內(nèi)容。比如摩梭文化里面的價(jià)值觀、知識(shí)、態(tài)度等,決定著摩梭人的建筑、聚落形態(tài)、服飾、語(yǔ)言文字等。當(dāng)然,由于文化是個(gè)復(fù)雜的概念,沒(méi)有絕對(duì)的顯性、隱性標(biāo)準(zhǔn),而需根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行合理的分層。

        從旅游開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),可以被感知的,顯露在外的文化容易被開(kāi)發(fā)成旅游產(chǎn)品,比如建筑、手工藝、服飾、飲食等。從更為重要的文化保護(hù)角度來(lái)看,精神的隱性層面的文化應(yīng)該作為文化保護(hù)的重點(diǎn),而不應(yīng)該被作為旅游產(chǎn)品來(lái)開(kāi)發(fā)。然而隱性文化則是科學(xué)考察者的最愛(ài),也是他們研究民族文化的重點(diǎn)和切入點(diǎn)。由此我們可以得知,民族文化的開(kāi)發(fā)和保護(hù)是并不矛盾的,開(kāi)發(fā)的是顯性層面文化,而保護(hù)的是隱性層面文化。通過(guò)對(duì)瀘沽湖風(fēng)景區(qū)的實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于生產(chǎn)的需要,摩梭人平常并不穿戴民族類的服飾,而是利于生產(chǎn)的“便服”。當(dāng)有游客進(jìn)入需要他們展現(xiàn)民族服飾或要舉行重大活動(dòng)的時(shí)候才換成本民族的盛裝。因而我們并不能說(shuō),日常生活中摩梭文化消失了,需要時(shí)摩梭文化又出現(xiàn)了。也并不能籠統(tǒng)地認(rèn)為,摩梭文化有消失的可能,這只是隱性文化層面所表現(xiàn)出來(lái)的一種“控制力”,一種對(duì)民族群體社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)生活行為的“控制力”。而顯性文化層面對(duì)外界的干擾能力較強(qiáng),“彈性”較大,更適應(yīng)旅游活動(dòng)短期性特征。只要隱性文化層面保持良好的發(fā)展?fàn)顩r,其民族文化相應(yīng)的也會(huì)朝著良性的方向邁進(jìn)。因此,對(duì)于民族文化的保護(hù)應(yīng)該以隱性層面為主,顯性層面為輔;隱性文化根據(jù)旅游業(yè)的發(fā)展做合理的引導(dǎo)、保護(hù),而顯性文化則進(jìn)行適度的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)和保護(hù)是不矛盾的。

        1民族文化保護(hù)之于生態(tài)保護(hù)的重要性

        1.1民族文化保護(hù)是生態(tài)保護(hù)的重要內(nèi)容

        瀘沽湖風(fēng)景區(qū)生態(tài)保護(hù)的對(duì)象包括自然生態(tài)環(huán)境和民族文化。民族文化的重要性體現(xiàn)在:①景區(qū)的核心組分;②景區(qū)特色的主要體現(xiàn);③吸引游客的“核武器”;④維持景區(qū)可持續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力。因此,民族文化保護(hù)對(duì)于景區(qū)具有十分重要的意義,是生態(tài)保護(hù)的主要內(nèi)容。

        1.2民族文化保護(hù)利于生態(tài)思想傳承

        瀘沽湖風(fēng)景區(qū)摩梭文化的生態(tài)學(xué)思想對(duì)于資源的合理開(kāi)發(fā)利用,動(dòng)植物資源的保護(hù),摩梭人正常生產(chǎn)生活秩序的維持具有重要的意義。保護(hù)了文化就等于保護(hù)了這些可貴的生態(tài)思想,就等于保護(hù)了生態(tài)平衡。在生態(tài)保護(hù)工作中,結(jié)合利用這些生態(tài)思想能夠起到事半功倍的效果,更重要的是完成了生態(tài)思想的傳承,起到了文化保護(hù)和生態(tài)保護(hù)雙贏的目的。

        2以民族文化保護(hù)為重心的生態(tài)保護(hù)的關(guān)鍵

        以民族文化保護(hù)為重心的生態(tài)保護(hù)的關(guān)鍵是民族文化開(kāi)發(fā)保護(hù)模式的問(wèn)題。開(kāi)發(fā)的目的是為了更好地保護(hù)。合理的開(kāi)發(fā)不僅能夠滿足旅游者的旅游體驗(yàn),最重要的是這是民族文化保護(hù)的最佳方式。

        2.1可持續(xù)開(kāi)發(fā)原則

        民族文化的開(kāi)發(fā)既要體現(xiàn)文化特色,又不能對(duì)傳統(tǒng)文化造成破壞,急功近利式的盲目開(kāi)發(fā)只會(huì)帶來(lái)不可挽回的結(jié)局,而可持續(xù)式的開(kāi)發(fā)才是文化永續(xù)發(fā)展的保證。近代伴隨著旅游業(yè)的迅猛發(fā)展,各種因過(guò)度開(kāi)發(fā)而導(dǎo)致的消極效應(yīng)顯示出了其潛在的威脅。人們漸漸發(fā)現(xiàn),將經(jīng)濟(jì)效益作為旅游發(fā)展的首要目標(biāo),對(duì)資源過(guò)度地開(kāi)發(fā),對(duì)景區(qū)的粗放式建設(shè)與管理使目的地資源破壞殆盡是景區(qū)文化資源破壞嚴(yán)重的主要原因。景區(qū)的文化資源是其賴以生存的根本,也是吸引旅游者的核心物質(zhì)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,文化的可持續(xù)開(kāi)發(fā)也是一個(gè)景區(qū)經(jīng)濟(jì)效益最大化的最佳途徑,通過(guò)核心文化及配套基礎(chǔ)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)景區(qū)核心引力的維護(hù)和旅游的永續(xù)發(fā)展。從景區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)力角度來(lái)說(shuō),文化是其競(jìng)爭(zhēng)力的核心內(nèi)容,一個(gè)文化日漸衰落或破壞的景區(qū)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,也無(wú)法與其它景區(qū)實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)。因此,文化的可持續(xù)開(kāi)發(fā)是景區(qū)民族文化生態(tài)保護(hù)以及景區(qū)可持續(xù)發(fā)展的最佳方式。

        2.2時(shí)空動(dòng)態(tài)開(kāi)發(fā)保護(hù)方式

        文化是個(gè)發(fā)展的概念。隨著社會(huì)的發(fā)展,生產(chǎn)力水平的提高,人民的物質(zhì)生活條件有了很大的改善,各種外界事物的介入使得原本封閉的瀘沽湖風(fēng)景區(qū)對(duì)外界有了更廣泛、更深入地了解。在新形勢(shì)下,原來(lái)文化中一些舊的文化特質(zhì)被新的文化特質(zhì)取代,從而失去了原有的存在價(jià)值。但這并不是傳統(tǒng)文化的沒(méi)落,而是民族文化發(fā)展表現(xiàn)出的新形勢(shì)。隨著時(shí)代的發(fā)展,民族文化不可避免地發(fā)生變遷。任何一種文化都不可能一成不變,想要“原汁原味”地保護(hù)既不可能也不可取。通過(guò)民族文化的層次性可以看到,文化的開(kāi)發(fā)和保護(hù)是不矛盾的,應(yīng)該“有所為而有所不為”,開(kāi)發(fā)可以開(kāi)發(fā)的顯性文化內(nèi)容,保存必須保護(hù)的隱性文化因子。針對(duì)瀘沽湖風(fēng)景區(qū)文化發(fā)展現(xiàn)狀,提出“收集―分離―傳承―提倡”開(kāi)發(fā)保護(hù)方式[37]。

        (1)收集。對(duì)當(dāng)?shù)孛褡逦幕恼{(diào)查搜集工作是文化開(kāi)發(fā)保護(hù)的首要工作,只有全面深入地調(diào)查了解本民族的文化,對(duì)民族的文化家底做到心中有數(shù),才能夠有的放矢地進(jìn)行進(jìn)一步的分離、保護(hù)與開(kāi)發(fā)工作。政府部門(mén)需要組織力量在民族地區(qū)內(nèi)搜集當(dāng)?shù)氐湫偷拿褡逦幕厣?梢耘沙鰧iT(mén)人員進(jìn)村入戶搜集整理、調(diào)查研究。對(duì)于搜集到的第一手的資料還要加以整理,去偽存真,去粗取精,并通過(guò)妥善的方式保存起來(lái),以掌握最真實(shí)可靠的民族文化資料。此外,對(duì)當(dāng)?shù)孛褡逦幕乃鸭硪彩且粋€(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,對(duì)于遺漏的、新出現(xiàn)的民族文化都應(yīng)該及時(shí)加以整理和保存。

        (2)分離。如果民族文化的所有要素內(nèi)容都作為旅游商品而出售給游客,那么文化的開(kāi)發(fā)無(wú)疑是失敗的。諸如宗教儀式、禁忌、圖騰崇拜等非物質(zhì)類的隱性文化因子是一個(gè)民族的精神寄托,是民族文化的主要內(nèi)容。如果被過(guò)分商品化而隨時(shí)隨地可以出售給游客,就會(huì)造成這些文化內(nèi)涵的弱化,甚至破壞。因此,應(yīng)該做好民族文化的分離工作,將顯性文化因子和隱性文化因子分開(kāi),對(duì)不適合開(kāi)發(fā)的隱性文化因子做出規(guī)定。比如祭祀舞蹈,只在固定的地點(diǎn)由專人進(jìn)行表演。

        (3)傳承。對(duì)于顯性層面的文化因子的保護(hù)首先表現(xiàn)在將其物質(zhì)形態(tài)或使物質(zhì)形態(tài)化地保存起來(lái)??梢赃\(yùn)用文字、錄音、錄像、數(shù)字化多媒體等匯編手段,對(duì)相關(guān)文化進(jìn)行真實(shí)、全面、系統(tǒng)地記錄;有關(guān)的實(shí)物資料,選定有關(guān)機(jī)構(gòu)妥善保存并合理利用。比如,民族服飾可以一直保留它原來(lái)的物質(zhì)形態(tài)。對(duì)于隱性層面的文化因子的保護(hù)則需要人為的促進(jìn)。比如可以安排青年一代學(xué)習(xí)宗教經(jīng)書(shū)、口傳文學(xué)等,提供便利的學(xué)習(xí)和交流條件,實(shí)現(xiàn)文化的傳承。

        (4)提倡。傳統(tǒng)文化的保護(hù)必須是基于本民族自覺(jué)、內(nèi)在的意愿,尊重人們?cè)谛碌沫h(huán)境下做出的選擇。一方面,應(yīng)通過(guò)多種形式積極提倡傳統(tǒng)文化中合理的優(yōu)秀的部分,比如具有生態(tài)學(xué)內(nèi)涵的圖騰、宗教、摩梭大家庭等。力求保持其民族特色,培養(yǎng)居民良好的個(gè)人品質(zhì)、社會(huì)公德和民族自豪感,提倡保持傳統(tǒng)文化中真、善、美的德行和禮儀,盡量減少旅游業(yè)帶來(lái)的消極影響。另一方面,應(yīng)該倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化結(jié)合的內(nèi)在過(guò)程。變遷是傳統(tǒng)文化得以保留、再生或阻止衰退的必然方式。作為民族主要特質(zhì)的傳統(tǒng)文化,會(huì)以改善的形式發(fā)展、傳衍,這也是文化生命力的考驗(yàn)和展示。不與現(xiàn)代生活結(jié)合的“保留地”將走向敗落。

        上述的風(fēng)景區(qū)以民族文化保護(hù)為重心的生態(tài)保護(hù)模式的產(chǎn)生是基于文化保護(hù)分析所確定的,主要是建立在景區(qū)的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)上。是否有利于自然與文化資源的保護(hù),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須要經(jīng)過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià),才能起到有效的反饋?zhàn)饔谩Tu(píng)價(jià)的結(jié)果有利于及時(shí)對(duì)民族文化保護(hù)方案進(jìn)行修正,使景區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

        參考文獻(xiàn)

        [1]賈玎.西部民族地區(qū)旅游開(kāi)發(fā)與文化保護(hù)互動(dòng)模式研究[D].上海:華東師范大學(xué),2007

        第3篇:文化生態(tài)保護(hù)區(qū)范文

        關(guān)鍵詞:文化生態(tài);保護(hù);尺度

        中圖分類號(hào):F590.31文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):16720539(2012)04000107

        20世紀(jì)90年代,文化生態(tài)理論引入我國(guó)并逐漸引起我國(guó)學(xué)術(shù)界和政府部門(mén)的重視,也成為近年來(lái)國(guó)內(nèi)的研究熱點(diǎn),自此在理論指導(dǎo)下的文化生態(tài)保護(hù)也被提上了政府工作日程。2004年4月8日,文化部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于實(shí)施中國(guó)民族民間文化保護(hù)工程的通知》指出:“在民族民間文化形態(tài)保存較完整、并具有特殊價(jià)值、特色鮮明的民族聚集村落和特定區(qū)域,分級(jí)建立文化生態(tài)保護(hù)區(qū)”。2005年,《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的通知》提出了“對(duì)文化遺產(chǎn)豐富且傳統(tǒng)文化生態(tài)保持較完整的區(qū)域,要有計(jì)劃地進(jìn)行動(dòng)態(tài)的整體性保護(hù)?!薄秶?guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》計(jì)劃在“十一五”期間確立10個(gè)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)。截至2011年8月,全國(guó)已建立11個(gè)國(guó)家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū),而如何建設(shè)好實(shí)驗(yàn)區(qū)并將建設(shè)經(jīng)驗(yàn)推廣到全國(guó),是當(dāng)前文化生態(tài)保護(hù)理論需要加緊研究的課題。本文擬就我國(guó)文化生態(tài)保護(hù)的研究尺度及其進(jìn)展作一梳理。

        一、文化生態(tài)的基本內(nèi)涵

        美國(guó)文化人類學(xué)家斯圖爾德指出,生態(tài)學(xué)理念被引入社會(huì)科學(xué)中研究人類社會(huì)及生產(chǎn)活動(dòng)與自然環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系,文化生態(tài)學(xué)就是主要研究文化適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程和由這種適應(yīng)性所導(dǎo)致的文化習(xí)俗之間的相互適應(yīng)性的學(xué)科[1]。墨菲則指出:“文化生態(tài)理論的實(shí)質(zhì)是指文化與環(huán)境(包括技術(shù)、資源和勞動(dòng))之間存在一種動(dòng)態(tài)的富有創(chuàng)造力的關(guān)系。”[2]作為人文地理學(xué)的重要內(nèi)容,文化生態(tài)主要研究文化系統(tǒng)的組成、功能、結(jié)構(gòu)、空間特性和時(shí)間動(dòng)態(tài),以及系統(tǒng)要素之間與系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的各種過(guò)程及其相互作用的機(jī)制[3]。美國(guó)地理學(xué)家蘇爾開(kāi)創(chuàng)了人文地理研究的“文化生態(tài)學(xué)派”,提出既要重視研究人類文化塑造地球表面的過(guò)程,即文化景觀的創(chuàng)造和變化過(guò)程,也要重視氣候、土壤、河流、植被、動(dòng)物與人類活動(dòng)的密切關(guān)系,并提出“環(huán)境響應(yīng)”(environmental response)理論,即一個(gè)特定的人群在特定環(huán)境中的行為模式,其產(chǎn)生不依賴于自然條件的刺激,而是來(lái)自于后天獲得的文化。這實(shí)際上是在一個(gè)特定的時(shí)間里,一個(gè)特定文化對(duì)生存環(huán)境的響應(yīng)[4]。

        文化生態(tài)理論的提出來(lái)自文化人類學(xué)、人文地理學(xué)等多個(gè)學(xué)科,對(duì)于早期的研究,批評(píng)者認(rèn)為,文化生態(tài)學(xué)未能充分考慮到人對(duì)環(huán)境的影響,研究通常在“小型地區(qū)”進(jìn)行,其研究結(jié)果可能不適用于較大地區(qū),不僅需要研究過(guò)去,而且應(yīng)該研究變遷[5]。經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,西方文化生態(tài)研究的理論及其應(yīng)用有了較大拓展,影響也相應(yīng)擴(kuò)大,而我國(guó)國(guó)內(nèi)尚處于初創(chuàng)階段,基本理論研究和構(gòu)建顯得薄弱,應(yīng)用研究卻走在前面[6]。

        文化生態(tài)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),適宜的研究尺度是明確文化生態(tài)保護(hù)研究范疇的基礎(chǔ)。尺度是在研究某一物體或現(xiàn)象時(shí)所采用的空間或時(shí)間單位,又可指某一現(xiàn)象或過(guò)程在空間和時(shí)間上所涉及的范圍和發(fā)生的頻率[7]。根據(jù)文化生態(tài)現(xiàn)象的時(shí)空表現(xiàn)和演變過(guò)程,筆者認(rèn)為,文化生態(tài)保護(hù)研究尺度可以分為宏觀、中觀、微觀三個(gè)尺度。二、宏觀研究尺度:

        文化多樣性研究在宏觀層面,研究者強(qiáng)調(diào)文化生態(tài)的系統(tǒng)性,把文化本身看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)或者存在狀態(tài),從文化哲學(xué)的高度研究人類文化多樣性、文化變遷等內(nèi)容。

        第一,生態(tài)系統(tǒng)論。方李莉把文化比作動(dòng)態(tài)的生命體,各種文化聚集在一起,形成各種不同的文化群落、文化圈、甚至類似生物鏈的文化鏈,并聯(lián)成一張動(dòng)態(tài)的生命之網(wǎng),其對(duì)人類文化整體而言具有結(jié)構(gòu)。她認(rèn)為,現(xiàn)代性造成了文化生態(tài)的失衡,解決文化生態(tài)失衡需要提高文化自覺(jué)[8]。文化生態(tài)是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)[9,10],具有生態(tài)性[11,12],是生態(tài)建設(shè)的主要組成部分[13]。

        第二,生存狀態(tài)或精神狀態(tài)論。研究者認(rèn)為,文化生態(tài)是人在融合了生態(tài)智慧的自我構(gòu)建和社會(huì)構(gòu)建過(guò)程中所展現(xiàn)出來(lái)的生存狀態(tài)。它不僅著眼人與自然的和諧,還關(guān)注人與社會(huì)的和諧、人與人的和諧[14],倡導(dǎo)“天人合一”的理想境界[15];它是由社會(huì)環(huán)境決定的人民大眾的心理狀態(tài),其核心為社會(huì)公理[16]或者是區(qū)域性的精神生態(tài)[17]。作為文化人類學(xué)的延伸,它體現(xiàn)在對(duì)人類(民族)文化“差異性”的強(qiáng)調(diào),以人的審美理想體現(xiàn)著人們的靈魂和民族的心聲[18]。

        從宏觀上來(lái)講,保護(hù)文化生態(tài)就是保護(hù)民族文化生態(tài)環(huán)境[19]。它涉及兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是整個(gè)民族文化的文化生態(tài)保護(hù);二是某個(gè)民族的某類文化或特定文化事項(xiàng)賴以生存的條件的保護(hù)。保護(hù)民族文化生態(tài),應(yīng)注意做好“保護(hù)和建構(gòu)民族文化的傳承機(jī)制、建立和完善傳統(tǒng)文化的適應(yīng)機(jī)制、建立本土文化與外來(lái)文化的交流機(jī)制、文化生態(tài)建設(shè)與自然生態(tài)建設(shè)相結(jié)合、加強(qiáng)對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的研究”等方面工作[20]。三、中觀研究尺度:

        區(qū)域文化生態(tài)研究把文化生態(tài)作為區(qū)域文化與自然環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系加以研究,既豐富了理論研究的內(nèi)涵,也給文化生態(tài)保護(hù)實(shí)踐工作提供了指導(dǎo)。對(duì)特定區(qū)域空間文化生態(tài)及其保護(hù)的研究成為當(dāng)前學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點(diǎn)課題之一,特別是文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè),已經(jīng)成為政府文化事業(yè)建設(shè)與發(fā)展的重要工作之一。

        (一)區(qū)域文化生態(tài)

        斯圖爾德文化生態(tài)學(xué)的目的,就是揭示使不同區(qū)域各具特點(diǎn)的特殊文化特征和模式的起源,并非要得出能夠應(yīng)用于任何文化-環(huán)境區(qū)域的普遍原則。對(duì)區(qū)域文化生態(tài)調(diào)查可分三個(gè)步驟:首先,必須分析物質(zhì)文化與自然資源之間的關(guān)系,其次分析運(yùn)用某種特定技術(shù)來(lái)開(kāi)發(fā)某一地區(qū)時(shí)涉及的行為模式,三是確定開(kāi)發(fā)環(huán)境過(guò)程中所需要的行為模式對(duì)文化的其他方面的影響[21]??梢?jiàn),區(qū)域文化生態(tài)研究的關(guān)鍵是與生產(chǎn)手段相關(guān)聯(lián)的行為模式及其影響。司馬云杰也認(rèn)為,區(qū)域文化生態(tài)研究的重點(diǎn)是人類文化行為,研究環(huán)境適應(yīng)的不同區(qū)域的文化特征[22]。

        文化地理學(xué)認(rèn)為,任何文化都帶有該文化形成地域的地理環(huán)境的印痕[23]?,F(xiàn)代文化生態(tài)學(xué)立足區(qū)域,探討區(qū)域文化群落與其地理環(huán)境的發(fā)生、發(fā)展及其內(nèi)在規(guī)律[24]。江金波以此為理論框架探討了粵東北客家民性及其生態(tài)成因與文化生態(tài)空間格局的優(yōu)化[25]。角媛梅認(rèn)為,哈尼梯田文化生態(tài)系統(tǒng)就是以梯田稻作為中心的哈尼族生活與環(huán)境相協(xié)調(diào)的人地系統(tǒng),其由森林生態(tài)子系統(tǒng)、哈尼族村寨文化子系統(tǒng)和梯田生態(tài)子系統(tǒng)所構(gòu)成,在空間上形成了特殊的林-寨-田的結(jié)構(gòu)[26]。

        (二)外因?qū)^(qū)域文化生態(tài)保護(hù)的影響

        旅游對(duì)區(qū)域文化生態(tài)保護(hù)的影響是目前討論最多的話題之一。旅游與文化生態(tài)之間存在一定的矛盾性,商業(yè)旅游在一定程度上破壞了文化生態(tài)[27]。張中波以麗江古城為例認(rèn)為,旅游開(kāi)發(fā)導(dǎo)致古城文化生態(tài)失衡:古城本土居民的大量外遷、旅游開(kāi)發(fā)帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題、商業(yè)氛圍的加重和文化氛圍減弱等[28]。李文兵認(rèn)為,在旅游背景下,經(jīng)營(yíng)者、管理者、游客是古村落文化生態(tài)演變的三個(gè)切入點(diǎn),文化生態(tài)演變路徑為社區(qū)旅游參與-物質(zhì)文化變遷-制度變遷、村民旅游感知-精神文化變遷-制度變遷。文化生態(tài)演變趨勢(shì)為:(1)物質(zhì)文化演變表現(xiàn)為古村落村民居住空間轉(zhuǎn)換,古村落經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換,(2)精神文化演變趨勢(shì)表現(xiàn)為宗族文化,(3)風(fēng)水文化的相關(guān)儀式以及傳統(tǒng)民俗得到部分或全部恢復(fù),(4)制度文化演變表現(xiàn)為建立在現(xiàn)代法制基礎(chǔ)上的制度文化保障功能得到加強(qiáng),民主氛圍增加[29]。四川白馬地區(qū)旅游開(kāi)發(fā)實(shí)踐表明,大眾旅游開(kāi)發(fā)模式會(huì)給自然和文化生態(tài)相對(duì)脆弱的民族地區(qū)帶來(lái)較大沖擊[30]。

        對(duì)于文化生態(tài)的旅游開(kāi)發(fā)模式,有學(xué)者提出原生文化生態(tài)開(kāi)發(fā)模式、次生文化生態(tài)開(kāi)發(fā)模式、再生文化生態(tài)開(kāi)發(fā)模式[31,32]。王維艷等認(rèn)為,瀘沽湖摩梭本族人口表現(xiàn)出低速抑或負(fù)增長(zhǎng)趨勢(shì),“計(jì)生”、外出打工、旅游經(jīng)營(yíng)制度及過(guò)度旅游開(kāi)發(fā)等文化生態(tài)因子正在對(duì)摩梭母系文化的存續(xù)構(gòu)成潛在威脅[33]。

        劉壯討論了地震對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的破壞所導(dǎo)致的羌族生活、生產(chǎn)方式、民眾的文化心理等文化生態(tài)各方面的影響[34]。苑煥喬認(rèn)為,城市化所致的人口大幅下降、傳統(tǒng)意識(shí)淡漠,使得京西靈水村“秋粥節(jié)”文化環(huán)境急劇惡化[35]。

        (三)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)研究

        文化生態(tài)保護(hù)區(qū)是在文化生態(tài)理論指導(dǎo)下的文化生態(tài)實(shí)踐。它的建設(shè),是根據(jù)同一性質(zhì)的區(qū)域文化特點(diǎn),選定傳統(tǒng)文化保存相對(duì)完整、在生產(chǎn)方式和生活方式及觀念形態(tài)方面具有一定代表性、在價(jià)值觀和民間信仰以及諸多文化具體表現(xiàn)形式方面具有突出特點(diǎn)的人群聚落空間予以特別的關(guān)注,使這一特定地區(qū)的傳統(tǒng)物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能夠得到有效的保護(hù)和健康傳承[36],這是生態(tài)博物館的拓展或另類[37]。應(yīng)在多層面整體推進(jìn):在環(huán)境層面,著力于對(duì)建筑和生態(tài)環(huán)境的修復(fù)、整治;在經(jīng)濟(jì)層面,注重對(duì)其經(jīng)濟(jì)活力的培育,積極營(yíng)造有特色的文化活動(dòng)和商業(yè)氛圍;在社會(huì)層面,通過(guò)促進(jìn)社區(qū)居民的參與,借旅游、文化等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展幫助解決城鎮(zhèn)或村落衰退帶來(lái)的種種內(nèi)在問(wèn)題[38]。文化生態(tài)的保護(hù),不是簡(jiǎn)單劃定數(shù)片“生態(tài)文化保護(hù)區(qū)”就可以一勞永逸的,而是在對(duì)抗“現(xiàn)代性”的當(dāng)代生活世界中逐步形成文化自覺(jué),需要在無(wú)形的制度建設(shè)和有形的技術(shù)支撐下實(shí)現(xiàn)廣泛的居民參與[39]。要把文化生態(tài)保護(hù)與自然生態(tài)保護(hù)結(jié)合起來(lái)[40]。然而,在文化生態(tài)區(qū)保護(hù)過(guò)程中,文化主體存在若干問(wèn)題:傳統(tǒng)生活不復(fù)存在、民族文化迷失、文化傳承人的危機(jī)、留守人口比例失衡,因此應(yīng)加強(qiáng)民族文化主體保護(hù)[41]。

        (四)民族文化生態(tài)研究

        在文化人類學(xué)視角下研究文化生態(tài),其主要目標(biāo)和任務(wù)就是揭示出各民族、各地區(qū)的文化形態(tài)與自然環(huán)境的關(guān)聯(lián)[42]。楊建華等將西南文化生態(tài)圈內(nèi)的諸多文化群落分別劃入到相應(yīng)的亞文化生態(tài)圈、文化生態(tài)叢、文化生態(tài)簇所構(gòu)成的文化生態(tài)層級(jí)體系之中[43]。學(xué)者們提出了若干保護(hù)方略,如“文化生態(tài)園”模式[44]、民族文化生態(tài)經(jīng)濟(jì)模式[45]、民族文化生態(tài)村模式、生態(tài)博物館模式等。以文化生態(tài)村和生態(tài)博物館的方式保護(hù)鄉(xiāng)土聚落和文化遺產(chǎn)的做法,在國(guó)內(nèi)越來(lái)越多。但生態(tài)博物館不只是一群建筑,而是一個(gè)社區(qū),它所保護(hù)和傳播的不僅是文化遺產(chǎn),還包括自然遺產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境、原住民的文化啟蒙和教育引導(dǎo)。尹紹亭認(rèn)為,民族文化生態(tài)村是全面保護(hù)和傳承優(yōu)秀地域文化和民族文化的,由當(dāng)?shù)孛癖娮杂X(jué)參與的、自主經(jīng)營(yíng)、管理的中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)的一種新模式[46]。有學(xué)者提出了民族文化生態(tài)村的兩個(gè)成功模式:一個(gè)依托景區(qū)的發(fā)展模式(貴州仙人洞村),一個(gè)是原生態(tài)文化村寨的發(fā)展模式(云南南堿傣寨),可根據(jù)不同類型的村寨特點(diǎn)建設(shè)民族文化生態(tài)村[47]。民族文化生態(tài)村的社會(huì)資本、經(jīng)濟(jì)資本、文化資本三種資本之間的良性循環(huán)需要兩個(gè)重要條件:良好的社區(qū)參與、良好的民族傳統(tǒng)文化保護(hù)和發(fā)展方案[48]。四、微觀研究尺度:

        文化生態(tài)因子研究對(duì)具體文化因子的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及其變遷予以研究,從整體上探討文化生態(tài)保護(hù)與開(kāi)發(fā)。各種民俗、民間工藝、傳統(tǒng)音樂(lè)、口頭傳說(shuō)等都是文化生態(tài)保護(hù)的研究對(duì)象。民間藝術(shù)的文化生態(tài)研究浩瀚了傳統(tǒng)民間文化的價(jià)值觀念、生活方式、造物觀念、造物與環(huán)境的關(guān)系、信仰觀念、技術(shù)因素、民間社會(huì)組織結(jié)構(gòu)形式,以及文化的時(shí)空發(fā)展等內(nèi)容[49]。潘魯生等倡議把“民間工藝文化生態(tài)保護(hù)計(jì)劃”納入全民教育領(lǐng)域,建立民間藝人檔案,建立指定的民間文化生態(tài)保護(hù)區(qū)域,設(shè)立文化旅游的景點(diǎn),建立民藝資料館所,設(shè)立民藝研究機(jī)構(gòu),在有條件的都市科研院所設(shè)立民藝作坊,吸引民眾參與,體驗(yàn)民間生產(chǎn)、生活方式[50]。河洛大鼓作為一種曲藝形式,其發(fā)生、發(fā)展、衰敗的每個(gè)環(huán)節(jié)都反映著河洛文化的生態(tài)狀況,因此應(yīng)從河洛文化生態(tài)系統(tǒng)的各要素考察尋求保護(hù)策略[51]。挑擔(dān)、砍柴、走紙寮作為閩西傳統(tǒng)時(shí)期的主要?jiǎng)趧?dòng)生產(chǎn)方式,以及與這些勞動(dòng)相關(guān)的自然環(huán)境、社會(huì)歷史文化因素,共同構(gòu)成了閩西客家山歌傳承的文化生態(tài)[52]??图摇昂酶琛蔽幕鷳B(tài)變遷:形式由集體性的山間勞動(dòng)變成娛樂(lè)休閑;內(nèi)容由愛(ài)情生活變?yōu)楝F(xiàn)代化發(fā)展;方式由即興演唱發(fā)展到專業(yè)化創(chuàng)作;以及多媒體技術(shù)運(yùn)用、團(tuán)體組織表演等??图疑礁璞憩F(xiàn)形式豐富,并融入文藝創(chuàng)作、民族旅游,但這種變遷喪失了固有的獨(dú)特韻味[53]。學(xué)校教育、自我教育以及生活模式教育三個(gè)方面,為云南傳統(tǒng)音樂(lè)文化保護(hù)與傳承創(chuàng)造了良好的土壤[54]。有研究認(rèn)為,傳統(tǒng)音樂(lè)舞蹈藝術(shù),對(duì)其保護(hù)主要有三種觀點(diǎn):(1)對(duì)于瀕危的、難以推廣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),只能用“博物館式”方式保護(hù);(2)對(duì)有生命力的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),積極借助市場(chǎng)力量保護(hù),走市場(chǎng)化道路;(3)對(duì)于有些口頭式的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),要據(jù)其形態(tài)特征決定特殊的保護(hù)方法,即活態(tài)傳承[55]。

        對(duì)于微觀文化生態(tài)的保護(hù)和利用,有人提出合理旅游開(kāi)發(fā)[56]、“師徒父子”傳承[57]的方式,還有一些針對(duì)某項(xiàng)文化事項(xiàng)的具體研究,如對(duì)“唱新聞”的內(nèi)容與形式加以發(fā)展和創(chuàng)新[58]、對(duì)上黨梆子要保護(hù)好戲曲小生態(tài)的活態(tài)特征[59]、洮岷地區(qū)“花兒”的文化空間保護(hù)[60]、非文字生活世界發(fā)掘[61]、女書(shū)及女書(shū)文化的原生態(tài)環(huán)境保護(hù)等[62]。

        五、文化生態(tài)保護(hù)研究簡(jiǎn)評(píng)

        (一)文化生態(tài)保護(hù)研究應(yīng)以宏觀尺度為指導(dǎo),立足于中觀和微觀尺度

        文化生態(tài)保護(hù)是一種理念,也是一種方法,然而操作性不強(qiáng),特別是宏觀研究尺度。因此,需要在現(xiàn)實(shí)的空間內(nèi)和可控的條件下,通過(guò)可操作的技術(shù)手段,開(kāi)展理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的綜合性研究。審視文化生態(tài)研究的三個(gè)尺度,筆者認(rèn)為,應(yīng)該以宏觀尺度為指導(dǎo),以中觀和微觀尺度為基本立足點(diǎn)。其原因如下:一是遵從斯圖爾德文化生態(tài)原始內(nèi)涵,二是研究尺度的可操作性。文化生態(tài)保護(hù)對(duì)象是生態(tài)環(huán)境與文化之間的互動(dòng)關(guān)系,文化是特定時(shí)間和空間環(huán)境相互作用的過(guò)程和結(jié)果,所以文化生態(tài)保護(hù)必須在特定區(qū)域范圍內(nèi)開(kāi)展。文化生態(tài)保護(hù)主體是社區(qū)居民,只有文化凝聚力較強(qiáng)的社區(qū)居民才能真正參與區(qū)域文化生態(tài)保護(hù)。三是現(xiàn)實(shí)需要。無(wú)論是自然遺產(chǎn)保護(hù)、文化遺產(chǎn)保護(hù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),還是從整體出發(fā)的文化生態(tài)保護(hù),都是我國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略之一。因此,從中觀和微觀的角度開(kāi)展具體研究是我國(guó)文化生態(tài)保護(hù)的現(xiàn)實(shí)需要。

        (二)文化生態(tài)保護(hù)原則

        文化生態(tài)保護(hù)強(qiáng)調(diào)三個(gè)原則:(1)整體性:文化生態(tài)保護(hù)整體性首先是文化與生態(tài)環(huán)境的整體性,即并不單純保護(hù)文化的符號(hào)、語(yǔ)言、規(guī)范等,而是從可持續(xù)發(fā)展的角度,全面保護(hù)文化及其賴以生存的生態(tài)環(huán)境,這既涉及自然環(huán)境,也包括經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等。其次是物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化的整體性,即互相依存的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和與之相關(guān)的物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2)針對(duì)性:區(qū)域文化生態(tài)差異性明顯,環(huán)境和文化生存之間的互動(dòng)帶有鮮明的地域性,必須開(kāi)展有針對(duì)性的研究和保護(hù)。首先應(yīng)針對(duì)不同類型文化生態(tài)開(kāi)展類型化研究和保護(hù)。如歷史文化名城、名村、特色文化村寨、以自然景觀為核心的特色村寨等。其次,針對(duì)具體文化因子開(kāi)展個(gè)別化研究和保護(hù)。區(qū)域物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化形式多樣,物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括不可移動(dòng)文物、可移動(dòng)文物、歷史文化街區(qū)和村鎮(zhèn)等;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括口頭傳說(shuō)和表述、語(yǔ)言、表演藝術(shù)、社會(huì)風(fēng)俗、禮儀、節(jié)慶、有關(guān)自然界和宇宙的知識(shí)和實(shí)踐、傳統(tǒng)的手工藝技能等以及與上述傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。因此,應(yīng)采取富有針對(duì)性的研究理論和方法以及保護(hù)方略。(3)參與性:文化生態(tài)保護(hù)的主體是生產(chǎn)、生活于特定環(huán)境中的社區(qū)居民,也是保證文化活態(tài)生存、可持續(xù)利用與發(fā)展的基礎(chǔ)。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)文化主體的文化自覺(jué)、參與意愿、參與路徑等內(nèi)容的研究。

        (三)文化生態(tài)可持續(xù)利用

        一是應(yīng)采取分層次的開(kāi)發(fā)模式,即按照非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的類型分層次開(kāi)發(fā):對(duì)音樂(lè)、舞蹈、戲曲等表演類遺產(chǎn)應(yīng)優(yōu)先開(kāi)發(fā);對(duì)工藝、美術(shù)類等生產(chǎn)性遺產(chǎn)重點(diǎn)開(kāi)發(fā);進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā),對(duì)儀式、節(jié)事、習(xí)俗類制度性遺產(chǎn)控制開(kāi)發(fā)。

        二是應(yīng)對(duì)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)進(jìn)行功能分區(qū)。旅游開(kāi)發(fā)可能會(huì)給文化生態(tài)保護(hù)帶來(lái)消極影響,如過(guò)度性開(kāi)發(fā)、商業(yè)化污染、社區(qū)參與不足、居民遷移、文化涵化等,筆者認(rèn)為,可以采取功能分區(qū)的方式,把文化生態(tài)保護(hù)區(qū)分為“前臺(tái)”和“后臺(tái)”,“前臺(tái)”就是供旅游者觀賞游玩的旅游規(guī)劃區(qū),“后臺(tái)”就是遠(yuǎn)離旅游者的規(guī)劃控制區(qū),目的是保護(hù)文化生態(tài)原真性的傳承,嚴(yán)格控制開(kāi)發(fā)。

        (四)多學(xué)科綜合性研究

        文化生態(tài)保護(hù)是一個(gè)綜合性研究領(lǐng)域,匯集文化人類學(xué)、人文地理學(xué)、生態(tài)學(xué)、文化哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、民族學(xué)、旅游學(xué)、民俗學(xué)、建筑學(xué)、規(guī)劃學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、傳播學(xué)、博物館學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科,各學(xué)科研究尺度和向度各有不同(參見(jiàn)圖1)。圖1文化生態(tài)保護(hù)研究學(xué)科分布圖

        因此,研究方法也應(yīng)呈現(xiàn)多學(xué)科特點(diǎn)。文化生態(tài)傳統(tǒng)的研究方法主要是文化人類學(xué)的田野工作法、民族志法等,隨著相關(guān)學(xué)科的介入,抽樣調(diào)查、跟蹤調(diào)查等社會(huì)科學(xué)研究方法也應(yīng)得到廣泛的應(yīng)用。除此之外,還應(yīng)當(dāng)借鑒自然科學(xué)的研究方法開(kāi)展深入研究,如GIS、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)等。

        概言之,文化生態(tài)系統(tǒng)涵蓋宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面,文化生態(tài)研究融合自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)的相關(guān)理論和方法,這對(duì)文化生態(tài)保護(hù)研究提出了更高的要求,既要運(yùn)用多學(xué)科研究手段和方法,又要使理論與實(shí)踐形成良性互動(dòng),為文化生態(tài)的整體保護(hù)提供理論基礎(chǔ)。

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        第4篇:文化生態(tài)保護(hù)區(qū)范文

        2009年10月,中國(guó)音樂(lè)學(xué)院舉辦了第一屆北京傳統(tǒng)音樂(lè)節(jié)。董維松教授在接受采訪時(shí)感慨地說(shuō):“人家都說(shuō)北京傳統(tǒng)音樂(lè)節(jié)是我和耿生廉老師的節(jié)日,這個(gè)節(jié)讓我們回想起五六十年代學(xué)校學(xué)習(xí)和教授傳統(tǒng)音樂(lè)的場(chǎng)景。這么多年我們很難再見(jiàn)到的場(chǎng)面,我們?cè)趥鹘y(tǒng)音樂(lè)節(jié)上看到了。但非常遺憾的是,除了志愿者外,我只在現(xiàn)場(chǎng)看到了為數(shù)不多的在校學(xué)生。這么精彩的節(jié)目,這么難得的機(jī)會(huì),我為沒(méi)有能到現(xiàn)場(chǎng)參加的學(xué)生感到惋惜?!盵1]在這座“我國(guó)唯一一所以民族音樂(lè)教育和研究為主要特色”的高等學(xué)府舉辦的傳統(tǒng)音樂(lè)節(jié),僅成為了老教授們的節(jié)日,而年輕學(xué)子卻“無(wú)暇一顧”。這真切地反映了我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)在當(dāng)代傳承中的危機(jī)狀態(tài)。

        1 我國(guó)的傳統(tǒng)民間音樂(lè)及其傳承危機(jī)

        我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)是指“具有一定流傳時(shí)間的、不是當(dāng)代創(chuàng)作的音樂(lè)。在我國(guó)常常把清代以前即已形成的音樂(lè)劃歸傳統(tǒng)音樂(lè)的范疇。傳統(tǒng)音樂(lè)可以分為以下幾個(gè)類別:宮廷音樂(lè)、文人音樂(lè)、宗教音樂(lè)和民間音樂(lè)”[2]。宮廷音樂(lè)是歷史上流傳下來(lái)的祭祀、朝會(huì)所用“雅樂(lè)”;文人音樂(lè)主要包括古琴音樂(lè)和詞調(diào)音樂(lè);宗教音樂(lè)主要指佛、道兩教的音樂(lè);而傳統(tǒng)民間音樂(lè)包容的范圍則要廣得多:“我國(guó)擁有341個(gè)說(shuō)唱曲種、317個(gè)戲曲劇種以及不計(jì)其數(shù)的民間歌曲、民間器樂(lè)曲、說(shuō)唱音樂(lè)、戲曲音樂(lè)和歌舞音樂(lè)的曲目、劇目”,這都屬于傳統(tǒng)民間音樂(lè)范疇,它“是我國(guó)其他各類傳統(tǒng)音樂(lè)的基礎(chǔ),又在我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的比重和地位”[3]。

        改革開(kāi)放以來(lái),受工業(yè)化、信息化浪潮、高度發(fā)達(dá)的大眾傳媒及外來(lái)音樂(lè)文化尤其是流行音樂(lè)的沖擊,公眾的文化生活節(jié)奏及音樂(lè)消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)取向都發(fā)生了巨大的變化。尤其是近年來(lái),以QQ音樂(lè)、百度音樂(lè)、itunes為代表的網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)消費(fèi)模式異軍突起,更凸顯了“傳統(tǒng)民間音樂(lè)淡出年輕一代視野”的危險(xiǎn)性。危機(jī)主要表現(xiàn)在以下方面。

        1)許多傳統(tǒng)音樂(lè)尤其是民間音樂(lè)“活態(tài)”傳承乏力,后繼乏人,徘徊于“滅絕”的邊緣。所謂“活態(tài)”傳承,是指千百年來(lái)傳統(tǒng)音樂(lè)尤其是民間音樂(lè)所形成的人對(duì)人、口耳相傳的模式,它們就是靠口耳相傳的集體創(chuàng)作得以豐富、發(fā)展并流傳下來(lái)的。近年來(lái),許多傳承地出現(xiàn)了青年人外出打工的熱潮,年輕群體的價(jià)值取向和生活節(jié)奏也發(fā)生了巨大變化,這就使得“活態(tài)”傳承的鏈條斷裂,并使傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承人及受眾趨于老齡化。目前,我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)傳承人及受眾多在50~70歲之間,有些已達(dá)八九十歲高齡,可謂“人在歌在,人亡樂(lè)亡”。且許多高齡傳承人聲帶日益老化,已無(wú)法唱出年輕時(shí)那般動(dòng)聽(tīng)的歌曲,搶救傳統(tǒng)音樂(lè)迫在眉睫。

        2)當(dāng)代生產(chǎn)、生活習(xí)俗的改變使傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承失去了原有的文化語(yǔ)境和文化載體。比如除草劑和農(nóng)業(yè)機(jī)械的大規(guī)模運(yùn)用,使南方的薅草秧歌音樂(lè)失去了文化習(xí)俗的依托;婚喪嫁娶儀式引入的現(xiàn)代樂(lè)曲,也使河北昌黎吹歌喪失用武之地,從而失去了賴以傳承的文化語(yǔ)境;端午節(jié)日風(fēng)俗的淡漠也勢(shì)必使龍舟號(hào)子失去傳承的文化載體。

        3)地方高校傳統(tǒng)音樂(lè)教育呈現(xiàn)不同程度的缺失狀態(tài),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)并繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂(lè)的責(zé)任意識(shí)淡??;高等院校對(duì)于區(qū)域性傳統(tǒng)音樂(lè)的教學(xué)重視不足,熱情不高,導(dǎo)致許多優(yōu)秀的地方民歌難以走進(jìn)當(dāng)?shù)馗咝5恼n堂,一些高校雖欲開(kāi)設(shè)地方性傳統(tǒng)音樂(lè)的“專題班”或?qū)I(yè)方向,但苦于此方向的學(xué)生就業(yè)率低,故而有心無(wú)力。

        2 從文化角度保護(hù)、傳承我國(guó)傳統(tǒng)民間音 樂(lè)的措施與途徑

        文化是寬泛的概念,為與“文明”相區(qū)別,本文取狹義“文化”之義,即“與意識(shí)生產(chǎn)直接相關(guān)的人的意識(shí)生活及其成果”。在本質(zhì)上,傳統(tǒng)民間音樂(lè)表現(xiàn)的正是先輩認(rèn)識(shí)世界、把握世界的一種思維方式,它是“意識(shí)生活的直接成果”,故而傳統(tǒng)民間音樂(lè)無(wú)疑是中國(guó)人民文化生活中的重要組成部分。因此,就必須從“文化生態(tài)”保護(hù)與建構(gòu)的角度來(lái)審視對(duì)于傳統(tǒng)民間音樂(lè)的搶救和傳承,且此項(xiàng)工作需要各級(jí)政府、各級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)以及普通公眾來(lái)共同協(xié)作、共同努力,最終形成多角度、多梯次、全方位的保護(hù)、傳承機(jī)制體系。

        1)由政府主導(dǎo),通過(guò)統(tǒng)籌規(guī)劃建立“文化生態(tài)保護(hù)區(qū)”、“文化生態(tài)博物館”,并給予資金和制度建設(shè)方面的雙向扶持,以期從根本上來(lái)保護(hù)并傳承傳統(tǒng)民間音樂(lè)。

        所謂“文化生態(tài)”,即引入生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)論的思路來(lái)考察文化與自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)組織環(huán)境等外在環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。比如,傳統(tǒng)民間音樂(lè)傳承地的山山水水屬于自然環(huán)境;傳統(tǒng)的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)方式屬于經(jīng)濟(jì)環(huán)境;而傳統(tǒng)村寨的組織制度、人與人的關(guān)系模式、傳統(tǒng)節(jié)日及其慶典活動(dòng)、當(dāng)?shù)鼐用裉赜械娘L(fēng)俗習(xí)慣等,則屬于社會(huì)組織環(huán)境。

        如果將傳統(tǒng)民間音樂(lè)這樣的文化比作“魚(yú)”,則自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)組織環(huán)境就是“水”。因此,挪威等國(guó)相繼建立了“生態(tài)博物館”――即把自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)(經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織環(huán)境)原狀而且動(dòng)態(tài)地保護(hù)、存留于某一特定社區(qū)內(nèi)的博物館。其首要目的是服務(wù)于本區(qū)居民“追溯歷史,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造未來(lái)”的發(fā)展活動(dòng),次要目的是為來(lái)訪者提供一個(gè)感受多元傳統(tǒng)文化的“生態(tài)環(huán)境”。

        “文化生態(tài)保護(hù)區(qū)”其概念及運(yùn)營(yíng)模式與“生態(tài)博物館”相似,但覆蓋區(qū)域更廣,更強(qiáng)調(diào)“保護(hù)”這一目的。目前,我國(guó)已建立了貴州“六枝梭嘎苗族”、“堂安侗族”等一系列生態(tài)博物館以及閩南、徽州、晉中、大理等十余個(gè)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)。在這些文化生態(tài)博物館和保護(hù)區(qū)內(nèi),地域性民族、民間傳統(tǒng)音樂(lè)同其賴以生存、傳承的自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和社會(huì)組織環(huán)境一道,得到了原狀的、動(dòng)態(tài)的、有效的保護(hù)與傳承[3]。

        因而,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,一些地區(qū)可根據(jù)地域性傳統(tǒng)民間音樂(lè)資源的傳承現(xiàn)狀,申報(bào)以傳統(tǒng)民間音樂(lè)保護(hù)為主題的省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)或生態(tài)博物館,使傳統(tǒng)民間音樂(lè)得到“原汁原味”的“鮮活”傳承。另外,文化生態(tài)保護(hù)區(qū)、館的生態(tài)旅游項(xiàng)目也可為普通景區(qū)提供借鑒,促進(jìn)普通景區(qū)以傳統(tǒng)民間音樂(lè)為主題的生態(tài)旅游開(kāi)發(fā),“以點(diǎn)帶面”地推動(dòng)廣泛的“生產(chǎn)性”、“開(kāi)發(fā)性”傳統(tǒng)民間音樂(lè)保護(hù)和傳承活動(dòng)。寧夏回族自治區(qū)推動(dòng)建設(shè)的“六盤(pán)山花兒文化生態(tài)保護(hù)區(qū)”就是一個(gè)范例[4]。

        2)汲取其他音樂(lè)形式的優(yōu)點(diǎn),在市場(chǎng)環(huán)境中傳承傳統(tǒng)音樂(lè)。比如,蒙古族歌手哈琳借鑒新世紀(jì)音樂(lè)唱法推出的《蒙古天韻》系列CD,其風(fēng)格固然迥異于傳統(tǒng)的蒙古長(zhǎng)調(diào),但它所傳達(dá)的仍然是草原民族的深沉體悟和獨(dú)特情懷。同時(shí)它們也契合于當(dāng)今公眾文化生活的心理需求和生活節(jié)奏,適應(yīng)了當(dāng)前社會(huì)的音樂(lè)“文化生態(tài)”,因此取得了可觀收益。王向榮、辛禮生、石占明、劉改魚(yú)等一系列民間歌手站在舞臺(tái)上的演唱,使公眾認(rèn)識(shí)了傳統(tǒng)的民間音樂(lè),而并非在牧羊群邊、黃土崖上。傳統(tǒng)民間音樂(lè)的傳承和發(fā)展不能固步自封,必須在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中傳承。比如傳統(tǒng)器樂(lè)古箏樂(lè)的發(fā)展可謂形勢(shì)大好,但這在很大程度上也得益于其對(duì)傳統(tǒng)技法的革新,如快速指序技法、雙手技法、個(gè)性化自由定弦等等。這使得古箏彈奏在一定程度上趨向于鍵盤(pán)樂(lè)器的演奏模式,更好地發(fā)揮了和聲樂(lè)器的特點(diǎn),從而呼應(yīng)了當(dāng)代青年的音樂(lè)文化心理節(jié)奏。

        傳統(tǒng)民間音樂(lè)要在市場(chǎng)環(huán)境中求得生存發(fā)展,就必須在保持較多原生態(tài)、傳統(tǒng)音樂(lè)元素的基礎(chǔ)之上,適當(dāng)融入其他音樂(lè)元素,做出趨近于當(dāng)前音樂(lè)消費(fèi)習(xí)慣、適應(yīng)當(dāng)前音樂(lè)“文化生態(tài)”環(huán)境的某種妥協(xié)。其意義在于,將市場(chǎng)化的傳統(tǒng)音樂(lè)當(dāng)作一扇窗口,向公眾傳達(dá)先輩對(duì)于自然、世界、生命、情感的思維方式和文化心態(tài),讓公眾從中不斷體認(rèn)原生態(tài)傳統(tǒng)音樂(lè)的文化魅力。

        3 高校在傳承、發(fā)展傳統(tǒng)民間音樂(lè)中的作用

        文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)立足于對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)的“原樣”傳承保護(hù),市場(chǎng)化的傳統(tǒng)音樂(lè)創(chuàng)作利用“取精用弘”的“變樣”形式來(lái)對(duì)公眾進(jìn)行傳統(tǒng)音樂(lè)的宣介,高校音樂(lè)教育就是聯(lián)結(jié)二者的紐帶。

        一方面,高校與科研機(jī)構(gòu)通過(guò)指導(dǎo)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)、館的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)以及請(qǐng)老藝人進(jìn)校講學(xué)等活動(dòng),與區(qū)、館建立起密切的聯(lián)系,在一定程度上形成高校與生態(tài)區(qū)、館的共建模式。在此基礎(chǔ)上高校通過(guò)教學(xué)改革,采取代培等模式開(kāi)設(shè)區(qū)域性音樂(lè)資源的專業(yè)課程,為生態(tài)區(qū)、館輸送傳統(tǒng)音樂(lè)人才。

        另一方面,專業(yè)的傳統(tǒng)音樂(lè)人才也可就職于藝術(shù)生產(chǎn)部門(mén),通過(guò)創(chuàng)作、改編傳統(tǒng)音樂(lè),以市場(chǎng)化的營(yíng)銷手段來(lái)提升公眾對(duì)于傳統(tǒng)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)水平;并以此為窗口吸引更多的游客前往傳統(tǒng)音樂(lè)的生態(tài)區(qū)、館參觀旅游,從而為保護(hù)傳統(tǒng)音樂(lè)提供更有效的經(jīng)濟(jì)支持。同時(shí),也可在一定程度上推動(dòng)文化藝術(shù)企業(yè)與高校、科研機(jī)構(gòu)、生態(tài)館、區(qū)建立起合作共贏的互動(dòng)機(jī)制。

        因此,可以說(shuō)高校音樂(lè)教育是當(dāng)代音樂(lè)教育的核心部分,它不僅是民族音樂(lè)文化的依托,還對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承與發(fā)展起著至關(guān)重要的協(xié)調(diào)、推進(jìn)作用[5]。高校音樂(lè)教育應(yīng)改變以西方音樂(lè)體系為主的教學(xué)模式,逐步恢復(fù)我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)在教學(xué)中的主體地位,帶動(dòng)義務(wù)教育階段的音樂(lè)教學(xué)向傳統(tǒng)音樂(lè)的回歸。高等院校要將傳統(tǒng)民間音樂(lè)傳承發(fā)展下去,必須發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)和不足,在保留自身優(yōu)勢(shì)的前提下?lián)P長(zhǎng)避短,做好課程改革工作并提出相應(yīng)措施。

        1)加強(qiáng)傳統(tǒng)民間音樂(lè)在課程設(shè)置中的重要程度。地方高校要改革教學(xué)制度,將傳統(tǒng)民族音樂(lè)、傳統(tǒng)文化加入正常教學(xué)課程,并且要以大分值的必修課來(lái)進(jìn)行要求,還可以將老藝人請(qǐng)進(jìn)校園,開(kāi)設(shè)具有地方特色的傳統(tǒng)民間音樂(lè)的講座,進(jìn)而增強(qiáng)高校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)民間音樂(lè)的興趣愛(ài)好;對(duì)廣大非音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),安排一定的音樂(lè)課程可以提高學(xué)生綜合素質(zhì),增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)民間音樂(lè)的認(rèn)知和欣賞,從而擴(kuò)大傳統(tǒng)民間音樂(lè)的普及范圍和領(lǐng)域。

        2)傳統(tǒng)民間音樂(lè)素材的整合及在高校的應(yīng)用。高校加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)民間音樂(lè)的搜集、整理、錄制等搶救性工作,然后請(qǐng)相關(guān)老師和專家將其搜集、整理的內(nèi)容進(jìn)行整合、編輯、排版,最后形成一本有價(jià)值的書(shū)籍,還可以作為教材。將過(guò)去相關(guān)音樂(lè)資料轉(zhuǎn)化為傳統(tǒng)民間音樂(lè)素材庫(kù),有利于傳統(tǒng)民間音樂(lè)課程的設(shè)置和實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段與方法的多樣化;在高校設(shè)置傳統(tǒng)音樂(lè)公共課,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)作品的欣賞能力。課堂上大部分的時(shí)間應(yīng)留給學(xué)生自己進(jìn)行欣賞、創(chuàng)作和表演,使學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué),從而使傳統(tǒng)音樂(lè)的教學(xué)不僅僅針對(duì)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生,更應(yīng)該普及到其他專業(yè)的學(xué)生耳中;高校自身還可以采取一些手段提高教師和學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)民間音樂(lè)的重視程度。如開(kāi)辦“傳統(tǒng)音樂(lè)節(jié)”、“傳統(tǒng)民間音樂(lè)比賽”等活動(dòng),讓已經(jīng)慢慢淡去的傳統(tǒng)民間音樂(lè)再次走上舞臺(tái)[6],也可以在高校的校園廣播中把流行音樂(lè)換成傳統(tǒng)民間音樂(lè),讓學(xué)生在無(wú)意識(shí)中習(xí)慣傳統(tǒng)民間音樂(lè)的存在。

        3)注重傳統(tǒng)民間音樂(lè)師資的培養(yǎng)。高校有責(zé)任和義務(wù)使傳統(tǒng)民間音樂(lè)后繼有人,傳統(tǒng)民間音樂(lè)的教學(xué)也少不了具有“傳統(tǒng)民間音樂(lè)繼承人”性質(zhì)的教師,因此,高校應(yīng)當(dāng)有選擇的安排音樂(lè)教師去進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)與研究,建立完善的師資隊(duì)伍。

        第5篇:文化生態(tài)保護(hù)區(qū)范文

        [關(guān)鍵詞]海西;閩臺(tái)文化;閩南傳統(tǒng)文化;兩岸文化交流

        [作者簡(jiǎn)介]楊行健,集美大學(xué)政法學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師,福建廈門(mén)361021

        [中圖分類號(hào)]G115 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1672-2728(2010)05-0113-06

        改革開(kāi)放后,在兩岸20多年的交流中,閩臺(tái)之間的文化交流一直扮演著重要角色。這些交流利用共同的文化源流,為兩岸開(kāi)啟了寶貴的溝通之門(mén)??梢哉f(shuō),兩岸關(guān)系能有今日之成就,閩臺(tái)文化交流功不可沒(méi)。就淵源看,閩臺(tái)血脈相承、文化同根,閩臺(tái)文化是中華文化范圍內(nèi)的地域文化,而這種地域文化是立基于海西地方傳統(tǒng)的。閩南傳統(tǒng)文化作為海西地方傳統(tǒng)乃至中華文化的一個(gè)子系統(tǒng),其內(nèi)涵精深豐厚。

        一、關(guān)于閩南傳統(tǒng)文化

        (一)閩南傳統(tǒng)文化的含義及內(nèi)容

        閩南傳統(tǒng)文化泛指民俗(單民俗方面就包含很多宗族節(jié)日現(xiàn)象)、方言、戲曲、建筑、、民間文藝、手藝等事象。

        傳統(tǒng)文化是一種很廣泛的概念。通常所說(shuō)的傳統(tǒng)文化,是指從古沿襲至今的、具有世代相襲特點(diǎn)的文化事象。一般而言,閩南傳統(tǒng)文化包括兩層含義:其一,這種文化事象必須是從古沿襲至今的。有些產(chǎn)生于近代而不是從古沿襲下來(lái)的文化事象,或者對(duì)民間社會(huì)影響不大的文化事象,便不能算傳統(tǒng)文化,一般不納入閩南傳統(tǒng)文化研究的范疇。其二,傳統(tǒng)文化必須具有族群認(rèn)同感及世代傳承特點(diǎn)。那些雖然從古沿襲下來(lái),但由于中原人南遷閩南、地域及氣候等因素的改變導(dǎo)致迅速解體的文化事象,一般不作為閩南傳統(tǒng)文化研究的內(nèi)容。所以,我們所說(shuō)的閩南傳統(tǒng)文化,不是指單純中原古漢文化的大量保存及繼承,而是指在此基礎(chǔ)上結(jié)合閩南本地氣候、地形、土著文化等而發(fā)展起來(lái)的文化現(xiàn)象。

        閩南傳統(tǒng)文化方面:關(guān)帝圣君、玄天上帝、開(kāi)漳圣王、保生大帝、三平祖師、天上圣母(媽祖)、廣惠圣王、水仙尊王、廣澤尊王、清水祖師三代祖師、惠澤尊王信仰。

        戲曲方面:泉州代表戲曲南音、高甲戲、漳州竹馬戲、廈門(mén)歌仔戲、潮汕與漳州云宵、東山、詔安一帶戲種潮劇等閩南地區(qū)各類木偶戲。

        民間手藝:木版年畫(huà)、八寶印泥、剪紙手藝、木雕、石雕手藝、漆工、扎燈、染布等。

        民俗方面:送王船、拾福分、普度、尾牙、端午、中秋、搶頭香、割香、做功德、巡鏡、鎮(zhèn)五營(yíng)、巡安等。

        閩南民間文藝:舞獅、龍藝、踩高蹺、大鼓涼傘、拍胸舞、漳州木偶、泉州高甲戲、同安宋江陣、小坪褒歌等。

        (二)閩南傳統(tǒng)文化與中華文化

        閩南傳統(tǒng)文化是中華文化這一母體文化中的重要分支之一,是中華文化不可分割的組成部分,這種不可分割性具體表現(xiàn)在如下幾方面:其一,全世界使用閩南方言的人口達(dá)4000萬(wàn)人以上。閩南方言的形成與中原漢人在歷史上三次大舉南遷緊密相聯(lián)?,F(xiàn)泉州、漳州等地使用的閩南語(yǔ)中的“十五音系統(tǒng)”即源于東晉中原漢語(yǔ)。中原漢人的第二次大舉南遷是在唐末年間,帶來(lái)了唐朝的中原漢語(yǔ)。中原漢人第三次大舉南遷大約在宋高宗年間,帶來(lái)的是唐宋時(shí)期的北方方言。這種北方方言就是現(xiàn)在流行于閩臺(tái)等地的閩南方言前身。由于歷史與地理方面的原因,閩南方言至今基本保留唐宋時(shí)期中原漢族北方方言的風(fēng)貌。其二,閩南的經(jīng)濟(jì)文化和風(fēng)土習(xí)俗源于中原文化?,F(xiàn)在的泉州地區(qū),包括惠安、南安、晉江、石獅等縣市,其工商文化和風(fēng)土習(xí)俗保留著與中原文化非常密切的鄉(xiāng)土遺跡。泉州、惠安、晉江的梨園戲、高甲戲、南音南曲等戲曲藝術(shù),至今仍保留著晉唐時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)韻。閩南文化在其歷史變遷中,歷經(jīng)滄桑,但始終保留和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)。無(wú)論土木建筑還是石雕木刻,無(wú)論是造船打鐵還是漁獵農(nóng)耕,也無(wú)論是婚喪禮儀還是節(jié)日慶典等,至今仍可以從中領(lǐng)略到中華民族文化的余韻。其三,閩南沿海地區(qū)有著悠久的造船歷史。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,福建的先民就“以船為車,以楫為馬”。隋唐時(shí)期,泉州地區(qū)是當(dāng)時(shí)全國(guó)主要的造船基地之一。宋元時(shí)期是泉州海外交通鼎盛時(shí)期,也是泉州地區(qū)造船業(yè)最發(fā)達(dá)的時(shí)期,惠安的洛陽(yáng)、白沙、西方、百崎、秀涂、崇武,石獅的坩江、祥芝,晉江的永寧、金井、深滬、東石、安海,泉州的烏嶼、埔等地遍布船廠。其四,閩南地區(qū)自古以來(lái)海外交通貿(mào)易發(fā)達(dá)。在宋元時(shí)期,閩南作為福建南部的一個(gè)重要地區(qū),也是進(jìn)行海外交通貿(mào)易的重要港口。兩宋時(shí)期,泉州、晉江、惠安等地的海外交通貿(mào)易非常發(fā)達(dá)。其五,閩南沿海地區(qū)的人民,自古以來(lái)以海為生,世世代代以海為家,奮斗不息。閩南沿海由于其土地貧瘠、海岸線長(zhǎng),老百姓大多以海為家以海為生。深海捕撈、遠(yuǎn)洋運(yùn)輸、近海養(yǎng)殖。戰(zhàn)狂風(fēng)、斗惡浪,以海為生,成為閩南漁區(qū)人民世世代代奮斗不息的歷史畫(huà)卷與現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照。

        二、深入研究閩南傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)作用

        (一)有利于加強(qiáng)閩臺(tái)交流、促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一

        總書(shū)記2006年元月視察福建時(shí)指出,80%以上的臺(tái)灣居民祖籍福建,閩南話也是臺(tái)灣的重要方言,閩南文化深深地扎根在臺(tái)灣民眾精神生活中,福建要運(yùn)用這些豐富資源,在促進(jìn)兩岸交流合作中更好地發(fā)揮作用。因此,我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分發(fā)揮閩南文化資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù),進(jìn)一步深化閩臺(tái)文化交流,促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一。

        閩南地區(qū)地理位置得天獨(dú)厚,廈門(mén)、漳州、泉州與臺(tái)灣一衣帶水,是臺(tái)灣民眾的主要祖籍地。人們常說(shuō)的閩臺(tái)之間地緣相近、血緣相親、文緣相承、商緣相連、法緣相循的“五緣”優(yōu)勢(shì)也在這里充分展現(xiàn)。閩南文化作為中華文化的重要組成部分,是由不同歷史時(shí)期南移的中原文化與古閩越文化、外來(lái)文化多次交融、層層積淀而發(fā)展起來(lái)的。宋元時(shí)期,海外交通貿(mào)易發(fā)達(dá),泉州刺桐港成為東方第一大港,閩南文化隨著“海上絲綢之路”,源源不斷地傳播到臺(tái)灣地區(qū)和東南亞各地落地生根、發(fā)萌滋長(zhǎng)。特別是作為共同文化區(qū)域的閩南和臺(tái)灣,盡管歷史風(fēng)云變幻,但閩南的文化習(xí)俗和文化精神至今仍然深深地扎根在兩岸和世界各地的閩南人的生活方式之中。“閩南”這兩個(gè)字,在海峽兩岸,在一代又一代同胞的心底,始終是一個(gè)難以割舍的理念和向往。

        泉州、漳州、廈門(mén)三地,也是閩南文化的發(fā)祥地和保存地。閩南文化與臺(tái)灣地方文化之間,可謂“一脈相承、相互交融、你中有我、我中有你”,中華民族優(yōu)秀文化之基因處處可尋,構(gòu)成了閩臺(tái)文化之間多彩的景觀。2005年福建省人民政府公布的101項(xiàng)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目中,有40多項(xiàng)與臺(tái)灣地區(qū)有著緊密關(guān)系,有許多至今仍在臺(tái)島廣為流衍傳播。福建地方戲曲中,在閩南一帶盛行的梨園戲,素有“宋元古南戲遺響”的美稱,彌足珍貴,

        在臺(tái)灣都擁有熱心的觀眾;歌仔戲(也稱“薌劇”)既是福建的五大地方劇種之一,也是臺(tái)灣的主要地方劇種,它發(fā)萌于閩南,成形于臺(tái)灣,返流入閩南,至今盛行兩岸,成為閩臺(tái)文化同根同源的鮮活見(jiàn)證;精美精細(xì)的木偶雕刻、雅致幽婉的南音、膾炙人口的閩南歌謠等無(wú)不傳載著兩岸的文化關(guān)懷和訴求。

        近年來(lái),持續(xù)不衰的“閩南文化熱”吸引了兩岸各界的關(guān)注。海西文化論壇、閩南文化節(jié)、閩南語(yǔ)歌曲大賽、兩岸姓氏譜牒展暨學(xué)術(shù)研討會(huì)等文化活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng),使閩臺(tái)文化交流更加主題鮮明、深入廣泛。“閩南文化熱”,也推動(dòng)了以“閩南文化”為主題的閩臺(tái)文化交流進(jìn)一步密切與豐富,成為維系兩岸人民情感的重要紐帶。我們可以期待,隨著閩南文化生態(tài)保護(hù)和發(fā)掘、整理、交流的加強(qiáng),必將使“五緣”的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮,“六求”(經(jīng)貿(mào)、交通、旅游、農(nóng)業(yè)、文化交流和載體建設(shè))進(jìn)一步拓展、合作,也必將為閩臺(tái)關(guān)系的良性互動(dòng)和發(fā)展提供重大的物質(zhì)和精神支持。

        (二)有利于傳承文化遺產(chǎn)、促進(jìn)文化繁榮

        閩南地區(qū)文化積淀深厚,傳統(tǒng)文化生態(tài)充滿著生機(jī)和活力。泉州市是國(guó)務(wù)院首批公布的24個(gè)國(guó)家歷史文化名城之一,是中國(guó)民族民間文化保護(hù)工程6個(gè)綜合性試點(diǎn)之一。泉州擁有20處國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、60處省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、11項(xiàng)首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目、20項(xiàng)省級(jí)非遺保護(hù)項(xiàng)目,數(shù)量列省內(nèi)各設(shè)區(qū)市之首。漳州是1986年公布的第二批國(guó)家歷史文化名城。現(xiàn)有國(guó)保單位15處、省保單位58處、6個(gè)首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目、16個(gè)省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目。廈門(mén)市現(xiàn)有7處國(guó)保單位、19處省保單位、5項(xiàng)首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目、8項(xiàng)省級(jí)非遺保護(hù)項(xiàng)目。閩南三地的文化遺產(chǎn)項(xiàng)目分別占福建省目前擁有的國(guó)家級(jí)和省級(jí)保護(hù)名錄項(xiàng)目總數(shù)的51%和43%。同時(shí),全省26個(gè)國(guó)家級(jí)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)中,有18個(gè)聚集于此;同時(shí)還聚集了眾多成規(guī)模、成建制的民間職業(yè)劇團(tuán);民間南音、北管吹奏、吟誦等民間社團(tuán)更是近2000個(gè)。流布于閩南民間的鄉(xiāng)土文化,燦若星海,美不勝收。

        海內(nèi)外閩南鄉(xiāng)親、閩南籍閩商,是保護(hù)和弘揚(yáng)閩南文化的重要力量。熱心文教、回饋桑梓,是海內(nèi)外閩南鄉(xiāng)親和閩南籍閩商的共同心愿和實(shí)際行動(dòng)。在閩南,許多文化設(shè)施場(chǎng)館、民間信仰場(chǎng)所的建設(shè),民俗文化活動(dòng)的舉行,都是在閩南鄉(xiāng)親、閩南籍閩商捐資捐贈(zèng)下而成;在閩南,無(wú)論是政府、社會(huì)、民眾,還是臺(tái)胞、僑胞,無(wú)不希望閩南文化代代相傳、薪火不熄。閩南還是全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、最活躍、基礎(chǔ)最扎實(shí)的地區(qū),當(dāng)?shù)攸h委、政府亦高度重視社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化協(xié)調(diào)發(fā)展及其閩南文化生態(tài)的整體性保護(hù)。隨著閩南文化生態(tài)保護(hù)和發(fā)掘、整理、交流的加強(qiáng),有利于傳承以閩南文化為主的優(yōu)秀民族文化和地域文化,以地域文化的繁榮推動(dòng)海西以及全省文化的繁榮。

        (三)有利于促進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)

        福建省委、省政府高度重視福建文化強(qiáng)省建設(shè)和文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,十分強(qiáng)調(diào)文化是根、是主題,文化是軟實(shí)力、是生產(chǎn)力。2006年3月,在廈門(mén)閩南文化生態(tài)保護(hù)研討會(huì)上,黃小晶省長(zhǎng)出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,提出加快閩南文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)的具體要求和目標(biāo)任務(wù)。2008年,福建省人大開(kāi)展了“一法一例”(《文物保護(hù)法》《福建省民族民間文化保護(hù)條例》)的執(zhí)法檢查,主題是文化遺產(chǎn)保護(hù)。省委、省政府分管領(lǐng)導(dǎo)還多次深入閩南地區(qū)調(diào)查研究,提出了閩南文化整體保護(hù)的措施和辦法。同時(shí),組織專家學(xué)者進(jìn)行周密研究和多方論證,制定了《閩南文化生態(tài)保護(hù)區(qū)規(guī)劃綱要》,從保護(hù)區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針、原則、保護(hù)目標(biāo),到保護(hù)范圍和對(duì)象、保護(hù)方法、步驟和計(jì)劃、保障措施和政策等方面進(jìn)行了全面規(guī)劃。強(qiáng)調(diào)對(duì)閩南地區(qū)文化生態(tài)的整體性保護(hù),要堅(jiān)持試點(diǎn)先行、總結(jié)鞏固、規(guī)范交流并推廣;堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、明確職責(zé)、形成合力;堅(jiān)持重在持續(xù)、重在提升、重在運(yùn)用、重在實(shí)效。有省委、省政府的高度重視,有文化部的精心指導(dǎo),有國(guó)家一批專家學(xué)者的關(guān)心幫助,有省直各部門(mén)的大力支持,有閩南三地的通力合作和共同努力,隨著閩南文化生態(tài)保護(hù)和發(fā)掘、整理、交流的加強(qiáng),一定會(huì)不斷取得新成果,從而對(duì)全國(guó)和全省其他有代表性區(qū)域文化的整體保護(hù)起到示范和推動(dòng)作用,從而有效地促進(jìn)福建文化事業(yè)繁榮、文化遺產(chǎn)保護(hù)和文化強(qiáng)省建設(shè)。

        三、閩南文化傳統(tǒng)傳承研究現(xiàn)狀及舉措

        (一)在全國(guó)首創(chuàng)文化遺產(chǎn)學(xué)校教學(xué)機(jī)制

        早在上世紀(jì)90年代,泉州市政府就把南音納入到了中小學(xué)校音樂(lè)教學(xué)課程。泉州師院開(kāi)設(shè)南音專業(yè),招收本科生。廈門(mén)在幼兒園開(kāi)展“閩南民間藝術(shù)教育的課改實(shí)踐”,在小學(xué)建立“閩南童謠基地”,在中學(xué)開(kāi)設(shè)“閩南文化基礎(chǔ)課程知識(shí)”,先后編輯出版了8本鄉(xiāng)土教材。而漳州則在小學(xué)開(kāi)展了木偶戲、錦歌、燈謎等教學(xué)課程,還成立了相關(guān)的少兒藝術(shù)表演團(tuán)體。

        如今,這一成功的實(shí)踐已為國(guó)家政策所借鑒,《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的通知》指出:“教育部門(mén)要將優(yōu)秀文化遺產(chǎn)內(nèi)容和文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃,編入教材?!?/p>

        (二)建立文化遺產(chǎn)社會(huì)普及機(jī)制。讓專業(yè)傳承與社會(huì)普及相結(jié)合

        據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),泉州、廈門(mén)、漳州三市的南音、北管、詠誦等民間社團(tuán)近2000個(gè),民間職業(yè)劇團(tuán)250多個(gè)。泉州專門(mén)成立了拍胸舞俱樂(lè)部,廈門(mén)舉辦各類打嘴鼓培訓(xùn)班等。2005年1月,《福建省民族民間文化保護(hù)條例》正式頒布實(shí)施,福建成為全國(guó)最早以省級(jí)立法形式保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的三個(gè)省份之一。這將更好地保持閩南傳統(tǒng)藝術(shù)多樣性、完整性和獨(dú)特性風(fēng)貌。

        (三)開(kāi)展基礎(chǔ)性的調(diào)研工作

        近年來(lái),福建省文化部門(mén)已經(jīng)作了兩項(xiàng)基礎(chǔ)性的調(diào)研工作:一是“非遺”項(xiàng)目保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查。調(diào)研的福建“非遺”項(xiàng)目代表性傳承人共計(jì)232人。調(diào)查結(jié)果顯示,“非遺”項(xiàng)目中自我造血能力較強(qiáng)、有一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和市場(chǎng)規(guī)模的約占10%,這部分傳承人既有藝術(shù)基礎(chǔ)又善于經(jīng)營(yíng),有適度的市場(chǎng)規(guī)模,已探索出一條適應(yīng)市場(chǎng)規(guī)律的經(jīng)營(yíng)機(jī)制、實(shí)現(xiàn)新型的傳承發(fā)展之路。“非遺”項(xiàng)目中自給自足式的局限型約占55%,這部分傳承人有一定的市場(chǎng)意識(shí),基本解決生存的問(wèn)題,小有盈余。但經(jīng)營(yíng)模式傳統(tǒng)、觀念相對(duì)保守?!胺沁z”項(xiàng)目中自生自滅式的瀕危型約占35%,這些非物質(zhì)文化面臨著老藝人相繼去世、年輕人轉(zhuǎn)業(yè),得不到及時(shí)幫救與扶持,市場(chǎng)萎縮乃至瀕臨消亡的境地。在保護(hù)、扶持的過(guò)程中,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)“非遺”項(xiàng)目的個(gè)性特點(diǎn)和真實(shí)需求,采取相應(yīng)的切實(shí)有效的方式和措施。另外,為了記錄、保存、搶救、保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),廈門(mén)、泉州、漳州三市全面開(kāi)展了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作,并建立了國(guó)家、省、市、縣四級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄體系。在此基礎(chǔ)上,福建出版了《福建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》,這是中國(guó)第一部雙語(yǔ)版非物質(zhì)文化遺產(chǎn)圖典,也是福建省第一部完整、系統(tǒng)地介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的工具書(shū)。

        (四)設(shè)立我國(guó)第一個(gè)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)

        2007年6月9日,文化部批準(zhǔn)設(shè)立了我國(guó)第一個(gè)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)――閩南文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū),在廈門(mén)、漳州、泉州先行開(kāi)展區(qū)域文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)工作。2008年5月,福建省文化廳組織專家學(xué)者經(jīng)過(guò)周密研究和多方論證,制定了《閩南文化生態(tài)保護(hù)區(qū)規(guī)劃綱要》,從保護(hù)區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針、原則、保護(hù)目標(biāo),到保護(hù)范圍和對(duì)象、保護(hù)方法、步驟和計(jì)劃、保障措施和政策等方面進(jìn)行了全面規(guī)劃。堅(jiān)持“試點(diǎn)先行、整體保護(hù)、政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、明確職責(zé)、形成合力”的實(shí)施原則和“重在持續(xù)、重在提升、重在運(yùn)用、重在實(shí)效”實(shí)踐要領(lǐng)。閩南文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)設(shè)立后,省文化廳正協(xié)調(diào)廈門(mén)、漳州、泉州三地按照《閩南文化生態(tài)保護(hù)區(qū)規(guī)劃綱要》的要求,分步實(shí)施,協(xié)同建設(shè),整體保護(hù),力爭(zhēng)在規(guī)劃的時(shí)間內(nèi)。在全國(guó)率先建成區(qū)域性文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū),取得經(jīng)驗(yàn)并推廣?!拔幕z產(chǎn)日”期間,省文化廳會(huì)同有關(guān)部門(mén)和單位組織了部分文化遺產(chǎn)項(xiàng)目晉京展演展示;部分文化遺產(chǎn)項(xiàng)目展演、展覽和講座;文化遺產(chǎn)保護(hù)論壇;公益性文化場(chǎng)館和“世遺”項(xiàng)目免費(fèi)開(kāi)放;地方戲展演;閩臺(tái)傳統(tǒng)文化交流項(xiàng)目;文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、社區(qū)、農(nóng)村展覽等,呼應(yīng)了閩南文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)的設(shè)立。

        (五)兩岸文化交流活動(dòng)方興未艾

        近年來(lái),“閩臺(tái)對(duì)渡文化節(jié)暨蚶江海上潑水節(jié)”、“海峽兩岸保生慈濟(jì)文化節(jié)”、“海峽兩岸民間文化藝術(shù)節(jié)”、“海峽兩岸三平祖師文化旅游節(jié)”、“漳臺(tái)族譜對(duì)接和民俗展覽”等兩岸文化交流活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。

        2008年,在泉州舉辦的主題為“弘揚(yáng)閩南文化,增進(jìn)交流合作,推動(dòng)海西先行,加快泉州發(fā)展”的首屆海峽兩岸閩南文化節(jié),就有閩南文化論壇、第九屆國(guó)際南音大會(huì)唱、海峽兩岸戲劇展演與交流、南少林武術(shù)系列活動(dòng)等15項(xiàng)閩南特色文化活動(dòng)亮相。

        2006年以來(lái),廈門(mén)海滄每年舉辦文化節(jié),并先后多次成功組織了保生大帝神像赴金門(mén)、澎湖巡游,有力地促進(jìn)了兩岸文化交流,擴(kuò)大了海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的知名度和閩南祖地文化的影響力。

        2010年,剛剛落幕的為期12天的“庚寅年保生大帝神像赴臺(tái)灣巡游暨海峽兩岸保生慈濟(jì)文化節(jié)”活動(dòng)由臺(tái)北保安宮(臺(tái)灣保生大帝信仰總會(huì))承辦,此次活動(dòng)是廈門(mén)海滄青礁慈濟(jì)宮、漳州龍海白礁慈濟(jì)宮和臺(tái)灣保生大帝信仰總會(huì)三地合辦并輪流承辦保生慈濟(jì)文化節(jié)的第一年?;顒?dòng)主題仍為“健康、慈濟(jì)、和諧”、“弘揚(yáng)閩南文化、促進(jìn)兩岸交流”,分巡游活動(dòng)和文化節(jié)活動(dòng),主要活動(dòng)有過(guò)境踩街、儀陣表演、家姓戲、養(yǎng)生藥膳及藥材展、古跡藝術(shù)展覽等。全國(guó)政協(xié)常委黃志賢和臺(tái)北市長(zhǎng)郝龍斌為啟動(dòng)儀式開(kāi)鑼。來(lái)自廈門(mén)海滄青礁慈濟(jì)祖宮的保生大帝神像自北向南,巡經(jīng)島內(nèi)18個(gè)縣市,巡游包括保安宮在內(nèi)的9座保生大帝宮廟,這是保生大帝神像巡游時(shí)間最長(zhǎng)、路程最遠(yuǎn)、巡游宮廟最多、參與人數(shù)最眾的一次。大陸第一部公開(kāi)赴臺(tái)拍攝的電視劇《神醫(yī)大道公――保生大帝》也在文化節(jié)期間在臺(tái)北首映。大陸方面組織巡游交流團(tuán)100多人、旅游團(tuán)400多人前往參加開(kāi)鑼儀式等活動(dòng),隨后赴臺(tái)中、南投、嘉義、臺(tái)南、高雄等地8座宮廟開(kāi)展巡游,5月6日從高雄走“小三通”返回廈門(mén)。這些活動(dòng),既是對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),也是展示文化遺產(chǎn)和促進(jìn)對(duì)臺(tái)對(duì)外文化交流的重要載體。閩南文化生態(tài)保護(hù),對(duì)促進(jìn)兩岸同胞深層次的文化交流、文化認(rèn)同,增強(qiáng)中華文化的凝聚力,維護(hù)祖國(guó)的和平和民族的共同利益,具有其他地域文化不可替代的意義和作用。

        四、今后閩南傳統(tǒng)文化研究的著力點(diǎn)

        (一)進(jìn)一步理解認(rèn)識(shí)閩南文化

        閩南通常是指廈、漳、泉。不過(guò),從語(yǔ)言上看,則有一個(gè)閩南文化圈,講閩南話的基本上都是,如福建的龍巖、漳平,臺(tái)灣地區(qū)(臺(tái)灣同胞的祖籍地主要是泉州和漳州),廣東的潮汕地區(qū),海南,浙江的平陽(yáng),江西的上饒等等。

        閩南保存了很多古老的節(jié)日,如普渡節(jié)、中原節(jié)等保留得很完整。從宗教、習(xí)俗、語(yǔ)言等看,閩南確實(shí)保存了許多古代的東西。最有趣的是《世說(shuō)新語(yǔ)》里面的許多六朝口語(yǔ)詞,至今還可以在泉州、莆田一帶聽(tīng)到。

        閩南的確實(shí)相當(dāng)普遍,這也是閩南文化的一個(gè)特點(diǎn)。內(nèi)地其他地方,各個(gè)地區(qū)有各個(gè)地區(qū)的,但是像閩南這里,每個(gè)地方,每個(gè)村,甚至泉州市區(qū)每條街道,每個(gè)鋪境,都有其信奉的神。另外一個(gè)特征,就是和生活密切相關(guān),如生病有醫(yī)藥神,生孩子有保生大帝。老百姓某方面生活比較困難,他就會(huì)在某方面造出相關(guān)的神,如“床母”、“灶神”等。

        閩南的宗教文化也很有意思。宗教本來(lái)是封閉的,排他性也最強(qiáng),可在閩南地區(qū),各種宗教卻能共存兼容、和諧相處,不同宗教間的沖突斗爭(zhēng)基本沒(méi)有,這種奇觀在外地難得一見(jiàn)。

        宗教和海洋文化關(guān)系很大。傳統(tǒng)認(rèn)為“坐船跑馬三分命”,所以凡能保護(hù)自己的神都相信。閩南人地區(qū)差別很大,觀念也有很大不同。像惠安人鄉(xiāng)土觀念就很重,同樣是靠海,但遠(yuǎn)渡重洋經(jīng)商。惠安人就特別少,而晉江人卻大量往外跑。兩個(gè)地方靠得這樣近,就是沒(méi)有互相影響。

        閩南的歷史文化積淀是非常深厚的。從歷史淵源來(lái)說(shuō),是中原傳進(jìn)來(lái)的,但傳進(jìn)來(lái)以后。出現(xiàn)了這樣一個(gè)情況,它在閩南地區(qū)生根、開(kāi)花、結(jié)果以后,就形成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的文化子系統(tǒng)――閩南文化。而中原文化本身發(fā)生變化以后,它卻很少與中原文化再進(jìn)行交流。

        閩南文化的形成可能有這么幾個(gè)因素:第一,源于農(nóng)耕社會(huì)。當(dāng)時(shí)的中原是農(nóng)耕社會(huì),所以,閩南文化是農(nóng)耕社會(huì)的產(chǎn)物。第二,夷夏之辯,中原中心主義很突出。當(dāng)時(shí)凡不是閩南人,都被稱為“阿北仔”(閩南話,北方佬)。第三是海洋的影響。從一千多年前的唐代開(kāi)始,閩南人就越海渡洋,形成了新的和中原人不一樣的品格。第四,宋代以后,理學(xué)在福建的特殊影響。后來(lái)到了明代,西方文化傳進(jìn)來(lái),閩南得風(fēng)氣之先,多種因素綜合起來(lái),就形成一個(gè)很奇特的閩南文化??梢哉f(shuō),閩南華僑經(jīng)歷這么長(zhǎng)時(shí)間,卻基本沒(méi)有受西方的價(jià)值觀影響,比中原人、東北人更古老。這說(shuō)明了文化根深蒂固,不容易變化。而華僑來(lái)認(rèn)祖,實(shí)際上認(rèn)的就是文化。

        (二)處理好存古與創(chuàng)新的關(guān)系

        這實(shí)際上是閩南文化的繼承與創(chuàng)新的關(guān)系處理問(wèn)題。閩南人最引以為驕傲的是文化積淀豐厚。方言、南音、南戲都有“活化石”的美譽(yù)。但是另一方面,也面臨一個(gè)問(wèn)題:對(duì)慢節(jié)奏的南音、南戲,現(xiàn)代的許多年輕人適應(yīng)不了、接受不了。怎么辦?就拿閩南非常盛行的南音來(lái)說(shuō)。廈門(mén)主張以革新來(lái)吸引觀眾。目前,在地處廈門(mén)文化藝術(shù)中心的廈門(mén)夏商好清香美食坊新設(shè)的荷音軒,可邊品美食邊欣賞從演唱到表演方式都令人耳目一新的南音表演,食客如織??捎行┤萑丝戳耍瑓s說(shuō)這怎么行啊,這還叫南音嗎?認(rèn)為全變味啦。再如現(xiàn)在的女子十二樂(lè)坊,爭(zhēng)議也很大,但是年輕人喜歡。這有個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。申報(bào)聯(lián)合國(guó)人類口頭非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要這樣的東西,越古老越好;但是因?yàn)楹?/p>

        古老,除了那些忠實(shí)的老觀眾外。年輕一代都敬而遠(yuǎn)之,它又怎么生存?

        存古是優(yōu)勢(shì),也可能變劣勢(shì);是優(yōu)點(diǎn),也可能成缺點(diǎn),特別是當(dāng)它成為創(chuàng)新的包袱和絆腳石的時(shí)候。要存古最好不要?jiǎng)?,一切都原汁原味地保存下?lái)。但這又不符合時(shí)代潮流,社會(huì)總是在不斷地前進(jìn)發(fā)展,人的思想和欣賞習(xí)慣也在跟著發(fā)展。你要永遠(yuǎn)停留在那個(gè)地方是不現(xiàn)實(shí)的。因此,如何保護(hù)繼承又與時(shí)俱進(jìn)是關(guān)鍵,值得深入研究。

        (三)研究視角要革新擴(kuò)展

        閩南文化面臨著這么一種尷尬――說(shuō)起來(lái),閩南文化是正統(tǒng)的中原文化,閩南人經(jīng)常以自己的文化來(lái)源于中原文化而自豪。但它又很封閉,所以造成人們把它當(dāng)作一個(gè)古董,尤其是閩南人,沒(méi)有自覺(jué)地把它放在中華文化背景上來(lái)看,經(jīng)常無(wú)奈地面對(duì)曲高和寡、后繼乏人這么一種尷尬的局面。這是非常嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。一種地方文化若不向前發(fā)展,終究是會(huì)消亡的。這可能是閩南文化怎么生存下去要首先解決的一個(gè)很大的問(wèn)題。

        怎樣把閩南文化同中原文化有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)?保存的許多東西怎么讓它顯露出來(lái)?這一定要有一種前瞻的意識(shí)。首先,作為主體的閩南人,思想觀念要開(kāi)放、革新。其次,客家文化、潮汕文化,這些都要聯(lián)系起來(lái)。再進(jìn)一步,可能還要聯(lián)系東南亞華文文化圈。這些都是一個(gè)大背景下的產(chǎn)物。

        (四)政府要持續(xù)加大投入

        對(duì)閩南文化的保護(hù),政府重視很重要。政府關(guān)注了,有一定的資金投入,很多事情就有條件去做。其實(shí),從事這方面整理、研究工作的還是大有人在。這個(gè)工作不做,再過(guò)一二十年,有些材料可能就會(huì)消亡。因此,搶救是很有必要的。這些年,泉州對(duì)這方面的工作比較重視,如南音、南戲方面的搶救和保護(hù)措施就很得力。最近,泉州又啟動(dòng)了編撰《泉州文庫(kù)》的工程,準(zhǔn)備每年拿出100萬(wàn)元來(lái)整理出版泉州的地方歷史文獻(xiàn)。這是功德無(wú)量的大工程。但還有很多實(shí)質(zhì)性的搶救工作需要去做。搶救的力度若能加大,損失就會(huì)減少。盡管從理論上講。有些文化現(xiàn)象的消失是不可避免的,但每一種文化現(xiàn)象的消亡,都是人類社會(huì)的一種損失。聯(lián)合國(guó)之所以要提倡保護(hù)人類口頭非物質(zhì)文化遺產(chǎn),正是基于這種認(rèn)識(shí)。如果我們能盡早采取些有效的保護(hù)措施,起碼可以起到減少損失或減緩消亡的作用。何況現(xiàn)在還可以用各種先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)手段把它相對(duì)完整地保存下來(lái),這未嘗不是對(duì)人類文化的一種貢獻(xiàn)。

        (五)弘揚(yáng)閩南傳統(tǒng)文化,促進(jìn)兩岸文化交流和兩岸關(guān)系的穩(wěn)定發(fā)展

        第6篇:文化生態(tài)保護(hù)區(qū)范文

        黨的“十”報(bào)告強(qiáng)調(diào)要大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),把生態(tài)文明建設(shè)融人經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,因此,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)既是一個(gè)重大的發(fā)展問(wèn)題,也是一個(gè)重大的民生問(wèn)題。

        目前,固始縣正在積極探索不以犧牲農(nóng)業(yè)和糧食、生態(tài)和環(huán)境為代價(jià)的“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展的路子、建設(shè)新型城鎮(zhèn)化道路,筆者認(rèn)為必須以黨的“十”精神為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府指示要求,堅(jiān)持以生態(tài)文明建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)環(huán)境保護(hù)工作,把生態(tài)文明建設(shè)作為環(huán)境保護(hù)的主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)。

        首先,全面謀劃,積極探索新型城鎮(zhèn)化生態(tài)保護(hù)的新道路。積極探索新型城鎮(zhèn)化生態(tài)保護(hù)新道路,必須牢固樹(shù)立尊重白然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,將生態(tài)理念融入到新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、落實(shí)到具體工作當(dāng)中,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),科學(xué)定位發(fā)展方向,堅(jiān)持以生態(tài)立縣為導(dǎo)向,做到生態(tài)優(yōu)先。固始作為河南省的農(nóng)業(yè)大縣,應(yīng)當(dāng)按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的思路,確定合理的生態(tài)發(fā)展框架,增強(qiáng)生態(tài)規(guī)劃的前瞻性和科學(xué)性,體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、宜居三大功能共生,體現(xiàn)現(xiàn)代工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調(diào)發(fā)展,體現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,以生態(tài)保護(hù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)升級(jí),逐步完善城市垃圾污水無(wú)害化處理系統(tǒng)等公共服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施。在加強(qiáng)中心城市生態(tài)功能區(qū)規(guī)劃建設(shè)和項(xiàng)日環(huán)評(píng)工作的基礎(chǔ)上,按照“科學(xué)規(guī)劃、合理布局”的思路,嚴(yán)格生態(tài)準(zhǔn)入,強(qiáng)化生態(tài)監(jiān)管,全而落實(shí)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,加強(qiáng)史河、灌河等河流上游流域的水質(zhì)監(jiān)測(cè)和污染治理;加強(qiáng)固始淮河濕地自然保護(hù)區(qū)的環(huán)境監(jiān)管,促使我縣部分生態(tài)功能區(qū)生態(tài)惡化趨勢(shì)得到遏制;加大對(duì)涉氣企業(yè)的環(huán)境監(jiān)管力度,確保燃煤行業(yè)脫硫、火電行業(yè)脫硫脫硝等治污設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。同時(shí),還要全面謀劃,不斷提高環(huán)境質(zhì)量水平,探索出一條城鄉(xiāng)一體生態(tài)保護(hù)的新路子。

        其次,突出中心,全力推進(jìn)污染減排工程建設(shè)等重點(diǎn)工作。在生態(tài)建設(shè)上,我們要把精力用在謀劃重點(diǎn)工作、推動(dòng)項(xiàng)目落實(shí)上,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考依據(jù),確?!叭眳f(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展。2013年固始縣大力倡導(dǎo)節(jié)能減排,以環(huán)境保護(hù)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,通過(guò)推進(jìn)工程減排、結(jié)構(gòu)減排、管理減排、環(huán)評(píng)調(diào)控等手段,騰出環(huán)境容量,進(jìn)一步加大水、氣、聲、渣以及重金屬和輻射等污染治理力度,充分發(fā)揮環(huán)境影響評(píng)價(jià)在建設(shè)項(xiàng)日中的“控制閘”和 “調(diào)節(jié)閥”作用,努力提高環(huán)境質(zhì)量水平,為全縣人民提供一個(gè)生態(tài)、宜居的生活環(huán)境。 一是鞏固水污染防治工作成果,進(jìn)一步加大對(duì)城鎮(zhèn)集中式飲用水源保護(hù)區(qū)的監(jiān)管保護(hù)力度。嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)日環(huán)評(píng)關(guān),嚴(yán)禁在史河上游流域內(nèi)建設(shè)有污染的工業(yè)項(xiàng)目,嚴(yán)禁對(duì)飲用水源有污染的新建項(xiàng)日進(jìn)入飲用水源地保護(hù)區(qū)域內(nèi),嚴(yán)禁增設(shè)新排污口,嚴(yán)禁工業(yè)污染源產(chǎn)生,確保飲用水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)。2011年至2013年共爭(zhēng)取中央農(nóng)村環(huán)境整治項(xiàng)目資金3000多萬(wàn)元,用于農(nóng)村生活污水、生活垃圾、畜禽糞污處理。2013年我們爭(zhēng)取到國(guó)家“三江三河”流域水污染防治資金項(xiàng)目1000多萬(wàn)元,用于7個(gè)規(guī)?;B(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)。真正把專項(xiàng)資金轉(zhuǎn)化為污染物削減量、轉(zhuǎn)化為可利用的環(huán)境容量、轉(zhuǎn)化為支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效措施。同時(shí),繼續(xù)抓好飲用水源地保護(hù)工作,科學(xué)編制并劃定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水水源保護(hù)區(qū),確保全縣飲水安全。

        第三,關(guān)注民生,加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)和實(shí)施南、西部山區(qū)生態(tài)保護(hù)工作。一是加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作。按照新型城鎮(zhèn)化要求,堅(jiān)持部門(mén)聯(lián)動(dòng),優(yōu)化城鄉(xiāng)資源配置,促進(jìn)環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸,生態(tài)建設(shè)向農(nóng)村拓展,環(huán)境保護(hù)向農(nóng)村覆蓋,2010年--2013年共爭(zhēng)取中央、省級(jí)“以獎(jiǎng)促治”專項(xiàng)資金300萬(wàn)元左右,開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境連片整治項(xiàng)日工作,主要圍繞“新型城鎮(zhèn)化”為引領(lǐng)的三化協(xié)調(diào)發(fā)展道路,重點(diǎn)整治已經(jīng)建成入住或即將建成的農(nóng)村新型社區(qū)。二是扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)示范創(chuàng)建工作。近年來(lái),我們以實(shí)施“農(nóng)村小康環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃”為契機(jī),積極開(kāi)展生態(tài)示范創(chuàng)建。截止目前,固始縣已創(chuàng)建成國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū),國(guó)家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個(gè),省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20個(gè),省村生態(tài)村25個(gè),市級(jí)生態(tài)村236個(gè)。

        第7篇:文化生態(tài)保護(hù)區(qū)范文

         

        關(guān)鍵詞:原生態(tài) 民族藝術(shù) 民族文化 生態(tài)保護(hù)

        在全球經(jīng)濟(jì)交往日趨深入的今天,全球文化在不斷的交往與碰撞中相互融合。在中國(guó)的藝術(shù)長(zhǎng)廊中,有一種藝術(shù)形式被稱為原生態(tài)民族藝術(shù),這為文化全球化的今天帶來(lái)了別樣的生機(jī)。 

        一、原生態(tài)民族藝術(shù)與民族文化 

        原生態(tài),顧名思義,代表著生命之態(tài)、自然之態(tài),是一切生活及藝術(shù)的根源。原生態(tài)一詞最初見(jiàn)于聲樂(lè)比賽,隨后在表演藝術(shù)等領(lǐng)域迅速躥紅,成為文化領(lǐng)域的特殊符號(hào)。原生態(tài)這一概念被引入文化領(lǐng)域之后就作為一種獨(dú)特的文化特征存在著。而所謂的原生態(tài)民族藝術(shù),多是指一些原始的、原創(chuàng)的、民間的、鄉(xiāng)土的藝術(shù)形式,其作為一種特殊的民間智慧存在于我們所生活的社會(huì),可以說(shuō)原生態(tài)民族藝術(shù)是在特定的原始環(huán)境中衍生出來(lái)的一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。作為比較原始的民族藝術(shù),原生態(tài)民族藝術(shù)的素材多源自于對(duì)自然的崇拜以及人類的本能,經(jīng)過(guò)不斷的融合和發(fā)展,逐步形成了一種以原始為基本的奇特的藝術(shù)形式。原生態(tài)民族藝術(shù)所代表的,是民間藝術(shù)和民族風(fēng)俗所組成的一個(gè)多元的文化空間,是物質(zhì)生活與精神生活相融合的產(chǎn)物。 

        原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化,在沒(méi)有被更多的人認(rèn)識(shí)的時(shí)候,往往是以一種民間藝術(shù)的形式存在。不論何種民間藝術(shù)或民族藝術(shù),都有其豐富的物質(zhì)功能和精神功能,特別是一些少數(shù)民族地區(qū)的民族藝術(shù),其本身就具有特定的精神功能,是整個(gè)民族廣泛遵守的行為準(zhǔn)則和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。原生態(tài)民族藝術(shù)在未被發(fā)掘之初,是只在這個(gè)民族內(nèi)部流傳的一種藝術(shù)形式,表現(xiàn)的是這個(gè)民族所特有的精神生活,往往帶有原始文化的特征在里面,會(huì)有對(duì)自然現(xiàn)象的原始崇拜的現(xiàn)象。也正是因?yàn)檫@種原始的活動(dòng)及其所代表的文化活動(dòng),這種不為人知的民族藝術(shù)才能被稱為原生態(tài)的民族藝術(shù)。當(dāng)某種不為人知的民族藝術(shù)及民族文化被眾人所接受的時(shí)候,帶給人們的往往是來(lái)自原始文化的沖擊,這也許就是為什么這些民族文化為什么被稱為原生態(tài)民族文化的原因,就是因?yàn)槠浔旧硭哂械脑嫉摹⑧l(xiāng)土的甚至是神秘的氣息。人們通過(guò)原生態(tài)的藝術(shù)形式,了解這個(gè)民族的物質(zhì)文化生活,甚至可以了解這個(gè)民族的起源,這就是原生態(tài)民族藝術(shù)呈現(xiàn)給世人的來(lái)自于非物質(zhì)文化的整體價(jià)值。原生態(tài)民族藝術(shù)作為一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其本身所展示的是一種原生態(tài)的生活態(tài)度,是這一民族的價(jià)值體系、心理認(rèn)同在藝術(shù)文化上的體現(xiàn)。 

        二、原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化的生態(tài)保護(hù) 

        第8篇:文化生態(tài)保護(hù)區(qū)范文

         

        隨著城市化進(jìn)程的加快,生態(tài)城市建設(shè)已成為世界城市發(fā)展建設(shè)的潮流,十報(bào)告明確提出“經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)‘五位一體’總體布局”,首次提出“美麗中國(guó)”理念,即“促進(jìn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園?!碑?dāng)前,我國(guó)大部分城市都編制了區(qū)域生態(tài)環(huán)保專題規(guī)劃[1-5],一些城市如珠三角[6]、福州[7]等編制了生態(tài)空間規(guī)劃的專題篇章?!吨榻侵蕲h(huán)境保護(hù)規(guī)劃綱要》[8]提出了“紅線調(diào)控、綠線提升、藍(lán)線建設(shè)”三大戰(zhàn)略,落實(shí)環(huán)保規(guī)劃提出的生態(tài)分區(qū)控制方案。王金南等[9-10]采用RS與GIS技術(shù)的空間評(píng)價(jià)方法,構(gòu)建了基于環(huán)境功能評(píng)價(jià)和主導(dǎo)因素法的環(huán)境功能區(qū)劃技術(shù)體系,劃分了全國(guó)的自然生態(tài)保留區(qū)和生態(tài)功能保育區(qū)、食物環(huán)境安全保障區(qū)、聚居環(huán)境維護(hù)區(qū)和資源開(kāi)發(fā)環(huán)境引導(dǎo)區(qū);唐燕秋等[11]分析了環(huán)境保護(hù)規(guī)劃在“多規(guī)合一”中的定位,明確了環(huán)境空間格局和紅線管控體系等問(wèn)題,落實(shí)了環(huán)境保護(hù)的強(qiáng)制性要求和內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)。重慶市地方政府已出臺(tái)了關(guān)于加快生態(tài)文明意見(jiàn)等政策性文件[12-14],編制了生態(tài)創(chuàng)建規(guī)劃,落實(shí)了相應(yīng)“定指標(biāo)”的環(huán)保專題規(guī)劃。為推進(jìn)重慶市璧山區(qū)的法定城鄉(xiāng)規(guī)劃全覆蓋,提高城鄉(xiāng)規(guī)劃水平的要求,筆者通過(guò)分析璧山區(qū)的地理區(qū)位、經(jīng)濟(jì)社會(huì)和環(huán)境保護(hù)形勢(shì),提出了研究區(qū)生態(tài)保護(hù)空間的保護(hù)紅線,制訂了生態(tài)環(huán)保與城鄉(xiāng)現(xiàn)實(shí)發(fā)展需求相協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)保空間規(guī)劃。

         

        1研究區(qū)概況

         

        璧山區(qū)位于重慶主城以西,屬中亞熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)氣候,歷年平均氣溫17.8 ℃,年平均降雨量1 042.3 mm,地形地貌上屬于川東弧形構(gòu)造帶,分別從東西兩側(cè)橫貫全縣,海拔600~800 m,呈“三山三水”的自然地理分布,轄區(qū)內(nèi)共13個(gè)鎮(zhèn)街,人口63萬(wàn)。璧山區(qū)屬于重慶市“五大功能區(qū)”的城市發(fā)展區(qū),是未來(lái)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng),圍繞未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略和空間格局,加快生態(tài)環(huán)保工作的規(guī)劃和實(shí)施,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用,形成天藍(lán)、水碧、地綠、景美的生態(tài)環(huán)境格局。該生態(tài)環(huán)??臻g規(guī)劃基準(zhǔn)指標(biāo)為2014年,規(guī)劃期限至2020年。璧山區(qū)的地理區(qū)位見(jiàn)圖1。

         

        2區(qū)域生態(tài)體系構(gòu)建的總體原則

         

        2.1生態(tài)環(huán)境定位璧山區(qū)生態(tài)環(huán)境定位是建設(shè)美麗山水城市,生態(tài)宜居城市,構(gòu)建科學(xué)合理的城鎮(zhèn)化格局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)空間格局。以璧山區(qū)的山、水、林、田、城為空間元素,以自然山水脈絡(luò)和自然地形地貌為框架,基于“基質(zhì)-斑塊-廊道”的景觀生態(tài)學(xué)理論,著力構(gòu)建區(qū)域網(wǎng)狀生態(tài)安全格局,嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線[15-19]。計(jì)劃到2020年,將璧山區(qū)建設(shè)成為深綠型生態(tài)化的“一生之城”,實(shí)現(xiàn)全區(qū)生態(tài)文明水平與全面建成小康社會(huì)目標(biāo)相適應(yīng)。

         

        2.2生態(tài)空間保護(hù)規(guī)劃規(guī)范方法璧山區(qū)地處重慶五大功能區(qū)離主城區(qū)最近的城市發(fā)展新區(qū),承接主城區(qū)產(chǎn)業(yè)專業(yè),新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)強(qiáng)度,必須通過(guò)構(gòu)建合理的區(qū)域生態(tài)體系,實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的高效保護(hù)。因此,生態(tài)環(huán)??臻g規(guī)劃的主要技術(shù)和方法是劃定生態(tài)保護(hù)紅線,優(yōu)化城鄉(xiāng)全域空間資源優(yōu)化的配置,協(xié)調(diào)空間沖突,并制訂明確的管制措施,形成合理的城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)、生態(tài)空間布局。

         

        區(qū)域生態(tài)體系構(gòu)建的總體原則是采用生態(tài)學(xué)家和景觀規(guī)劃師提出的“優(yōu)先格局”和“最優(yōu)格局”的區(qū)域整體景觀模式[8],在生態(tài)紅線劃定的框架下,應(yīng)用景觀生態(tài)學(xué)等原理對(duì)城鄉(xiāng)生態(tài)優(yōu)化發(fā)展做較為系統(tǒng)的規(guī)劃,優(yōu)化生態(tài)空間格局。在璧山區(qū)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀評(píng)價(jià)、生態(tài)脆弱性評(píng)價(jià)和生態(tài)服務(wù)功能重要性評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,采用GIS空間疊加技術(shù)方法,自上而下和自下而上相結(jié)合,利用主導(dǎo)因素法,按區(qū)域內(nèi)差異最小、區(qū)域間差異最大的原則以及區(qū)域共軛性原則,依次逐級(jí)劃分生態(tài)環(huán)境保護(hù)的功能空間分區(qū),并根據(jù)現(xiàn)有的專題空間規(guī)劃邊界進(jìn)行疊加分析,最終確定生態(tài)環(huán)保空間區(qū)劃的基本界線。

         

        3璧山區(qū)生態(tài)環(huán)境功能分區(qū)體系的構(gòu)建

         

        按照“保護(hù)優(yōu)先”的原則和基于“逆規(guī)劃”的思路,采用GIS分析方法,劃分了自然生態(tài)保留區(qū)、生態(tài)功能調(diào)節(jié)區(qū)、食物安全保障區(qū)和宜居環(huán)境維護(hù)區(qū)共4類綜合環(huán)境功能區(qū)和8個(gè)亞區(qū)(圖2~4)。根據(jù)各個(gè)分區(qū)的特征,制訂了相應(yīng)的空間分級(jí)管制方案,構(gòu)建區(qū)域生態(tài)環(huán)??臻g格局,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)專項(xiàng)規(guī)劃的全覆蓋。

         

        3.1自然生態(tài)保留區(qū)根據(jù)國(guó)家《生態(tài)保護(hù)紅線劃定技術(shù)指南》,自然生態(tài)保留區(qū)主要是生態(tài)保護(hù)紅線一級(jí)和二級(jí)管控區(qū)范圍,全區(qū)總面積為175.23 km2, 占幅員面積的19.15%。

         

        自然生態(tài)保留一級(jí)管控區(qū)面積27.36 km2,分布包括自然保護(hù)區(qū)、集中式飲用水源保護(hù)區(qū)。自然保護(hù)區(qū)包括縉云山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)璧山區(qū)部分和黃嶺鷺類自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)和緩沖區(qū),集中式飲用水源保護(hù)區(qū)包括所有的城市級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)和納入集中供水的集中水源取水源保護(hù)區(qū)。自然生態(tài)保留二級(jí)管控區(qū)范圍包括縉云山自然保護(hù)區(qū)的實(shí)驗(yàn)區(qū)、青龍湖國(guó)家森林公園、云霧山國(guó)家濕地公園、“四山”管制區(qū)璧山部分以及重要的河湖水系生態(tài)功能區(qū)等,管控區(qū)面積為147.6 km2。

         

        自然生態(tài)保留區(qū)為全區(qū)生態(tài)保護(hù)紅線,是環(huán)境安全底線,將生態(tài)控制線的空間定點(diǎn)、定位,使生態(tài)保護(hù)區(qū)域牢牢固定在生態(tài)規(guī)劃“落地”,為保障城市生態(tài)安全明確了底線。依據(jù)生態(tài)紅線管理辦法,按照現(xiàn)行政策和法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行分類管理,嚴(yán)格管控生態(tài)保護(hù)紅線區(qū)域內(nèi)的開(kāi)發(fā)建設(shè)活動(dòng)。

         

        3.2生態(tài)功能調(diào)節(jié)區(qū)生態(tài)功能調(diào)節(jié)區(qū)主要包括區(qū)域的水土保持、水源涵養(yǎng)保護(hù)區(qū)、綠色生態(tài)廊道和畜禽養(yǎng)殖的“禁養(yǎng)限養(yǎng)區(qū)”。

         

        水土保持、水源涵養(yǎng)生態(tài)調(diào)節(jié)功能區(qū)包括境內(nèi)東西兩側(cè)的縉云山、華蓋槽、云霧山以及南部云坪山等水源涵養(yǎng)林保護(hù)區(qū)和水土保持林區(qū)。主要措施是按照集水區(qū)的自然特點(diǎn)和保護(hù)水源的重要性,嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)狀林木,采取封山育林等措施保護(hù)現(xiàn)有植被,提高森林覆蓋率。重點(diǎn)保護(hù)濕地、河網(wǎng)保護(hù)區(qū),嚴(yán)格限制對(duì)生態(tài)環(huán)境有負(fù)面影響的建設(shè)項(xiàng)目,積極構(gòu)建區(qū)域生態(tài)調(diào)節(jié)系統(tǒng)。

         

        綠色生態(tài)廊道生態(tài)調(diào)節(jié)功能區(qū)主要是指包括已建和在建高速、高鐵等基礎(chǔ)設(shè)施兩側(cè)50~200 m的綠色廊道;重要水系綠色廊道湖泊兩岸30~100 m綠色屏障;城鎮(zhèn)組團(tuán)隔離帶綠色生態(tài)廊道。通過(guò)主要交通干線綠色生態(tài)廊道連接各生態(tài)功能區(qū),形成區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的區(qū)域網(wǎng)狀生態(tài)系統(tǒng)格局。該廊道大部分與基礎(chǔ)設(shè)施廊道并道,采取自然保育和人工促進(jìn)并重的方法實(shí)施保護(hù)。

         

        為加快解決畜禽養(yǎng)殖突出環(huán)境的問(wèn)題,將畜禽養(yǎng)殖“禁養(yǎng)區(qū)”和“限養(yǎng)區(qū)”劃分為生態(tài)功能調(diào)節(jié)保護(hù)區(qū),在區(qū)域內(nèi)的主要流域、主要鎮(zhèn)、街3個(gè)層次上,優(yōu)化畜禽養(yǎng)殖“三區(qū)”劃分,適度控制養(yǎng)殖總量。

         

        3.3食物環(huán)境安全保障區(qū)食物環(huán)境安全保障區(qū)是國(guó)土空間的耕地和基本農(nóng)田的保障線,規(guī)劃期(到2020年)全區(qū)基本農(nóng)田數(shù)量保持在336.87 km2,占全區(qū)國(guó)土面積比例底限不低于35%。嚴(yán)格控制農(nóng)村居民點(diǎn)建設(shè)用地總量,加強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)和土地綜合整治建設(shè),加強(qiáng)項(xiàng)目用地預(yù)審,不允許占用基本農(nóng)田進(jìn)行非農(nóng)建設(shè),通過(guò)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,堅(jiān)守耕地紅線,實(shí)施“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略。

         

        3.4宜居環(huán)境維護(hù)區(qū)宜居環(huán)境維護(hù)區(qū)主要是城鄉(xiāng)總體規(guī)劃的建成區(qū)、規(guī)劃建設(shè)用地及城區(qū)發(fā)展用地,包括宜居環(huán)境優(yōu)化區(qū)和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范區(qū),其中,宜居環(huán)境優(yōu)化區(qū)主要是居住建成區(qū)和規(guī)劃發(fā)展區(qū),環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范區(qū)主要指工業(yè)集中生產(chǎn)用地。在規(guī)劃期內(nèi)將宜居環(huán)境維護(hù)區(qū)的用地規(guī)模控制在81.20 km2,其中,宜居環(huán)境優(yōu)化區(qū)用地規(guī)??刂圃?4.50 km2。城區(qū)和城鎮(zhèn)建設(shè)以森林公園、濕地公園、濱河綠地、街頭綠地、道路綠化等多種形式在城市中形成“面-線-點(diǎn)”的生態(tài)空間,特別是控制好與建設(shè)用地相鄰的縉云山、城市公園、濱河防護(hù)綠地、飲用水源保護(hù)區(qū)等。通過(guò)生態(tài)綠廊建設(shè),將城市公園和水面等有機(jī)聯(lián)系,形成互聯(lián)互通的城市生態(tài)網(wǎng)絡(luò)體系。璧山區(qū)的工業(yè)園區(qū)已成為成功國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),為工業(yè)、產(chǎn)業(yè)等經(jīng)濟(jì)集聚區(qū)域,同時(shí)也是宜居環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,尤其是電鍍工業(yè)園區(qū),環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別高,須做好園區(qū)風(fēng)險(xiǎn)防范和其他空間的安全隔離措施。

               4結(jié)論

         

        生態(tài)文明建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,區(qū)域生態(tài)環(huán)??臻g規(guī)劃和保護(hù)還需要進(jìn)一步在開(kāi)展區(qū)域環(huán)境承載力研究的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌區(qū)域國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃以及國(guó)土空間、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃等“多規(guī)合一”的成果進(jìn)行應(yīng)用實(shí)踐。

         

        筆者在分析璧山區(qū)的區(qū)位、地理區(qū)位、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)形勢(shì)的基礎(chǔ)上,初步構(gòu)建了以山、水、林、田、城為空間元素,以自然山水脈絡(luò)和自然地形地貌為框架的區(qū)域網(wǎng)狀生態(tài)安全格局,得到如下結(jié)論:

         

        (1)根據(jù)國(guó)家相應(yīng)的生態(tài)紅線劃定技術(shù)指南,因地制宜地采用GIS方法劃定了璧山區(qū)級(jí)生態(tài)保護(hù)紅線界限,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)保護(hù)紅線的定位“落地”。

         

        (2)分析了璧山區(qū)自然生態(tài)環(huán)境狀況,按照“保護(hù)優(yōu)先”的原則和基于“逆規(guī)劃”的思路,采用GIS科學(xué)分析方法劃分了自然生態(tài)保留區(qū)、生態(tài)功能調(diào)節(jié)區(qū)、食物安全保障區(qū)和宜居環(huán)境維護(hù)區(qū)4個(gè)綜合環(huán)境功能區(qū)和8個(gè)亞區(qū),根據(jù)各個(gè)分區(qū)的空間分布特征,制訂了相應(yīng)的管制方案,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)專項(xiàng)規(guī)劃的全覆蓋。

         

        (3)在生態(tài)文明建設(shè)的大框架下,提出了研究區(qū)生態(tài)保護(hù)紅線與城鄉(xiāng)總體規(guī)劃,國(guó)土空間規(guī)劃等專題空間管制規(guī)劃的銜接,實(shí)現(xiàn)專題空間規(guī)劃數(shù)據(jù)的“共享、融合”。

        第9篇:文化生態(tài)保護(hù)區(qū)范文

        論文摘要:原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化,作為一種特殊的文化標(biāo)記已廣泛地存在于中國(guó)文化和藝術(shù)之中。由于其本身所具有的原生態(tài)的特征,就為其藝術(shù)和文化的存在和發(fā)展帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。而生態(tài)保護(hù)則成為保護(hù)原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化的重要手段。

        在全球經(jīng)濟(jì)交往日趨深入的今天,全球文化在不斷的交往與碰撞中相互融合。在中國(guó)的藝術(shù)長(zhǎng)廊中,有一種藝術(shù)形式被稱為原生態(tài)民族藝術(shù),這為文化全球化的今天帶來(lái)了別樣的生機(jī)。

        一、原生態(tài)民族藝術(shù)與民族文化

        原生態(tài),顧名思義,代表著生命之態(tài)、自然之態(tài),是一切生活及藝術(shù)的根源。原生態(tài)一詞最初見(jiàn)于聲樂(lè)比賽,隨后在表演藝術(shù)等領(lǐng)域迅速躥紅,成為文化領(lǐng)域的特殊符號(hào)。原生態(tài)這一概念被引入文化領(lǐng)域之后就作為一種獨(dú)特的文化特征存在著。而所謂的原生態(tài)民族藝術(shù),多是指一些原始的、原創(chuàng)的、民間的、鄉(xiāng)土的藝術(shù)形式,其作為一種特殊的民間智慧存在于我們所生活的社會(huì),可以說(shuō)原生態(tài)民族藝術(shù)是在特定的原始環(huán)境中衍生出來(lái)的一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。作為比較原始的民族藝術(shù),原生態(tài)民族藝術(shù)的素材多源自于對(duì)自然的崇拜以及人類的本能,經(jīng)過(guò)不斷的融合和發(fā)展,逐步形成了一種以原始為基本的奇特的藝術(shù)形式。原生態(tài)民族藝術(shù)所代表的,是民間藝術(shù)和民族風(fēng)俗所組成的一個(gè)多元的文化空間,是物質(zhì)生活與精神生活相融合的產(chǎn)物。

        原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化,在沒(méi)有被更多的人認(rèn)識(shí)的時(shí)候,往往是以一種民間藝術(shù)的形式存在。不論何種民間藝術(shù)或民族藝術(shù),都有其豐富的物質(zhì)功能和精神功能,特別是一些少數(shù)民族地區(qū)的民族藝術(shù),其本身就具有特定的精神功能,是整個(gè)民族廣泛遵守的行為準(zhǔn)則和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。原生態(tài)民族藝術(shù)在未被發(fā)掘之初,是只在這個(gè)民族內(nèi)部流傳的一種藝術(shù)形式,表現(xiàn)的是這個(gè)民族所特有的精神生活,往往帶有原始文化的特征在里面,會(huì)有對(duì)自然現(xiàn)象的原始崇拜的現(xiàn)象。也正是因?yàn)檫@種原始的活動(dòng)及其所代表的文化活動(dòng),這種不為人知的民族藝術(shù)才能被稱為原生態(tài)的民族藝術(shù)。當(dāng)某種不為人知的民族藝術(shù)及民族文化被眾人所接受的時(shí)候,帶給人們的往往是來(lái)自原始文化的沖擊,這也許就是為什么這些民族文化為什么被稱為原生態(tài)民族文化的原因,就是因?yàn)槠浔旧硭哂械脑嫉摹⑧l(xiāng)土的甚至是神秘的氣息。人們通過(guò)原生態(tài)的藝術(shù)形式,了解這個(gè)民族的物質(zhì)文化生活,甚至可以了解這個(gè)民族的起源,這就是原生態(tài)民族藝術(shù)呈現(xiàn)給世人的來(lái)自于非物質(zhì)文化的整體價(jià)值。原生態(tài)民族藝術(shù)作為一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其本身所展示的是一種原生態(tài)的生活態(tài)度,是這一民族的價(jià)值體系、心理認(rèn)同在藝術(shù)文化上的體現(xiàn)。

        二、原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化的生態(tài)保護(hù)

        由于原生態(tài)民族藝術(shù)及民族文化一直處于被主體文化忽視的邊緣地帶,所以一直不為眾人所知。但其作為一個(gè)民族精神生活的總和,一直引導(dǎo)著這一民族的價(jià)值取向和心理認(rèn)同,所以,保護(hù)原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化,可以說(shuō)是保護(hù)這一民族的精神核心。美國(guó)文化人類學(xué)家從研究文化生態(tài)變遷的角度提出了文化生態(tài)學(xué)的概念,其尋求的是闡明不同地域的特定的文化特征。在文化研究,特別是民族藝術(shù)和民族文化的研究過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)從原始的、鄉(xiāng)土的甚至是神秘的藝術(shù)形式和神秘的文化入手,以最自然的方式去了解最原生態(tài)的民族藝術(shù)和民族文化。

        在原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化的生態(tài)保護(hù)過(guò)程中,首先要注重民族藝術(shù)和民族文化的整體性和差異性。民族藝術(shù)是一個(gè)民族的瑰寶,但不同的藝術(shù)形式有著其各自的特點(diǎn),所以不能要求所有的藝術(shù)都是一個(gè)形式,要尊重不同藝術(shù)形式的存在的差異,只有這樣才能保證原生態(tài)民族藝術(shù)的豐富多彩。同樣,原生態(tài)的民族藝術(shù)是其民族文化的一個(gè)重要的組成部分,但民族藝術(shù)并不能代表整體的民族文化,只有尊重民族文化內(nèi)部存在的差異性,才能更好的促進(jìn)原生態(tài)民族文化的整體發(fā)展。其次是要保護(hù)原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化的多樣性。很多原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化,代表的往往是一個(gè)整體,在其內(nèi)部有存在不同的分支和體系,因此保護(hù)多樣的原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化種類的多樣性,也是原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化的生態(tài)保護(hù)中不容忽視的問(wèn)題。再次要注重保護(hù)原生態(tài)民族文化的空間和諧性。在原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化集中的地區(qū),建立相應(yīng)的文化生態(tài)保護(hù)區(qū),構(gòu)建和諧的原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化空間,尊重其民族存在的各種各樣的藝術(shù)和文化活動(dòng),尊重其變化發(fā)展規(guī)律,不進(jìn)行人為的或刻意破壞其和諧性的活動(dòng)。最后,尊重原生態(tài)民族藝術(shù)與民族文化的涵蓋性和包容性。原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化,作為一個(gè)民族所特有的文化體系,有著其獨(dú)特的、巨大的凝聚力和穿透力,千百年來(lái)一直影響著其族人。作為一個(gè)民族的文化精神價(jià)值體系,其本身就具有很強(qiáng)的涵蓋性和包容性,在不斷的融合與發(fā)展的過(guò)程中,不斷改進(jìn)自身的價(jià)值體系。因此,注重原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化的涵蓋性和包容性,對(duì)原生態(tài)民族文化的發(fā)展至關(guān)重要。

        三、結(jié)語(yǔ)

        原生態(tài)的民族藝術(shù)和民族文化都是民族獨(dú)特性的體現(xiàn),以自然的方式對(duì)其進(jìn)行生態(tài)保護(hù)能夠保持原生態(tài)民族藝術(shù)和民族文化本身的特點(diǎn),保留二者的整體與差異性,保持文化藝術(shù)的多樣性,保護(hù)空間和諧型,延續(xù)涵蓋性和包容性。作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的原生態(tài)民族藝術(shù)是一種不可以商業(yè)化的自然狀態(tài)。但在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在文化全球化的時(shí)代,如何保護(hù)原生態(tài)的民族文化和民族藝術(shù),就成為文化發(fā)展的重中之重。

        參考文獻(xiàn):

        [1]晏月平,廖煉忠.民族文化大省建設(shè)與原生態(tài)民族文化轉(zhuǎn)型[J].邊疆經(jīng)濟(jì)與文化,2008,(10):75-76.

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