網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計范文

一、甲方權(quán)利與義務

1.甲方有權(quán)要求乙方按照附件一中雙方商定的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，在附件二中雙方約定的時間內(nèi)，完成合同中規(guī)定的內(nèi)容。

2.甲方負責提供制作所需的一切資料(包括文字，圖片以及其他相關(guān)文件)，并制作成電子文件。在乙方開始制作網(wǎng)頁時，甲方應備齊全部內(nèi)容資料。

3.甲方應在網(wǎng)頁制作的全過程中給與乙方便利條件，并積極配合。

4.甲方有權(quán)對乙方設(shè)計的網(wǎng)頁提出修改意見，由雙方協(xié)商更改。

二、乙方權(quán)利與義務

5.乙方應依據(jù)附件一中雙方商定的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，在附件二中雙方約定的時間內(nèi)，完成合同中規(guī)定的內(nèi)容，乙方有權(quán)對甲方網(wǎng)頁的設(shè)計提出自己的意見和建議。

6.雙方合作期間，乙方對甲方提供的文字及圖片資料未經(jīng)甲方許可不得以任何方式泄露給第三方。

7.乙方對甲方提供的文字及圖片資料中所涉及的包括知識產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的一切法律問題不承擔任何法律責任。

8.乙方所制作的網(wǎng)頁需兼容ie4.0 版和netscape4.0版以上主流瀏覽器，并支持800*600分辨率。

9.在制作過程中，對甲方陸續(xù)提出的修改要求，乙方應盡力協(xié)助實現(xiàn)，并交甲方驗收通過。對有可能影響附件二中雙方約定的完成時間的要求，乙方有權(quán)提出延期請求，由雙方協(xié)商確定具體時間。

10.乙方負責在網(wǎng)站開通后10日內(nèi)對甲方網(wǎng)站中由于乙方失誤造成的頁面錯誤進行修改。

三、違約責任

11.由于甲方未及時提供資料而導致乙方工作不能按時完成，乙方不負任何責任，并有權(quán)向甲方提出延期要求，延期時間由雙方協(xié)商確定。

12.由于乙方原因未能按時完成合同所規(guī)定的內(nèi)容，甲方有權(quán)向乙方提出索賠，具體額度由雙方協(xié)商確定。

四、爭議解決

13.雙方因合同的解釋或履行產(chǎn)生爭議，由雙方友好協(xié)商解決。協(xié)商不成，雙方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院起訴。

五、知識產(chǎn)權(quán)的保護

14.甲方付清應付乙方的全部款項后，甲方正式享有網(wǎng)站的全部使用權(quán)。

15.雙方合作期間，網(wǎng)站構(gòu)架，網(wǎng)頁版式設(shè)計等內(nèi)容(甲方提供文本資料及圖形，音像資料未經(jīng)乙方加工部分除外)之版權(quán)、設(shè)計權(quán)、使用權(quán)歸乙方所有，未經(jīng)許可甲方不得擅自使用，不得復制或交由第三方使用。

16.如因乙方原因出現(xiàn)第三方指控與站點頁面有關(guān)的知識侵權(quán)的事件，應由乙方負責并保證甲方權(quán)利不受損失。

六、合同的終止

17.在乙方收到甲方支付的全部費用后，本合同自行終止。

18.任何一方終止合同，需提前10個工作日書面通知對方，并說明正當終止理由，由雙方簽字代表協(xié)商終止合同。

19.由于戰(zhàn)爭、地震、火災等人力不可抗因素導致的工作中斷，雙方均不承擔責任，待條件恢復后，由雙方協(xié)商確定合同變更內(nèi)容。

七、合同金額及付款方式

20.甲方應向乙方網(wǎng)站規(guī)劃費，網(wǎng)站設(shè)計費，網(wǎng)站制作費，以及網(wǎng)站后期維護費共計人民幣_________元。

21.乙方為甲方進行網(wǎng)站總體設(shè)計制作之前，甲方應付給乙方網(wǎng)站預付款_________元。

22.待乙方全部完成甲方網(wǎng)站建設(shè)后，甲方應在三日內(nèi)付給乙方網(wǎng)站建設(shè)款_________元。

23.乙方為網(wǎng)站后期維護期滿，甲方應在三日內(nèi)付給乙方網(wǎng)站維護款_________元。

甲方(蓋章)：__________________

代表(簽字)：__________________

_________年_________月________日

乙方(蓋章)：__________________

代表(簽字)：__________________

_________年_________月________日

第2篇：網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計范文

《網(wǎng)站創(chuàng)作始于規(guī)劃》選自上?？萍冀逃霭嫔绯霭娴摹毒W(wǎng)絡技術(shù)應用》第四單元《網(wǎng)站的設(shè)計與評價》。本單元以網(wǎng)站設(shè)計為工作任務，讓學生通過完成網(wǎng)頁制作的過程，親歷利用信息技術(shù)加工信息和表達思想的過程與方法，同時將網(wǎng)絡技術(shù)的基礎(chǔ)理論與實際應用技能有機結(jié)合起來。在網(wǎng)站制作中，一份詳細的規(guī)劃書有利于指導創(chuàng)作過程，而我們學生所缺少的也正是這種統(tǒng)籌規(guī)劃能力，因而我從實際出發(fā)把網(wǎng)站的規(guī)劃單獨提了出來，以網(wǎng)頁規(guī)劃設(shè)計表為載體設(shè)計了一課時的教學內(nèi)容。本節(jié)課的《普通高中信息技術(shù)課程標準（實驗）》要求是：通過開發(fā)實踐，學會規(guī)劃、設(shè)計簡單網(wǎng)站的基本方法并能夠根據(jù)網(wǎng)站主題要求設(shè)計評價指標。從課標和教材可以看出，本節(jié)內(nèi)容至關(guān)重要，有著承上啟下的作用。承上：承接必修教材中《信息作品的集成》環(huán)節(jié)。啟下：本課是《網(wǎng)站的設(shè)計與評價》單元的開篇，網(wǎng)頁規(guī)劃的合理與否，主題的確定是否恰當，小組成員的分工是否詳細，對于后續(xù)的網(wǎng)頁制作起著至關(guān)重要的作用。

學情分析

高一學生經(jīng)過近一個學期的學習，已經(jīng)具備了一定的信息獲取、加工、管理能力，同時了解了網(wǎng)絡技術(shù)的基礎(chǔ)理論，對精彩的網(wǎng)頁很感興趣，非常向往掌握網(wǎng)頁制作的技術(shù)，很想親自創(chuàng)作網(wǎng)頁作品來表達自己的想法進行有效交流。但他們會忽略電子作品制作的前期規(guī)劃，對于網(wǎng)頁設(shè)計的一般流程，以及如何確定適合的主題、如何在作品中體現(xiàn)主題，缺少必要的經(jīng)驗，因此本節(jié)課有必要在規(guī)劃設(shè)計方面加以訓練。

教學目標

知識與技能目標：了解創(chuàng)作電子作品的一般流程，理解網(wǎng)頁規(guī)劃的重要性；能夠根據(jù)網(wǎng)站主題要求設(shè)計評價指標，對網(wǎng)站的質(zhì)量與運行狀況進行評價。

過程與方法目標：通過賞析、評價網(wǎng)頁作品，了解網(wǎng)頁規(guī)劃的設(shè)計要素，提高審美意識；能根據(jù)任務需求，確定主題，進行科學規(guī)劃，初步掌握網(wǎng)頁規(guī)劃的方法。

情感態(tài)度與價值觀目標：通過小組合作，感受同學友誼，增強集體意識和協(xié)作意識；學會欣賞他人的勞動成果，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。

教學設(shè)計思路

通過賞析網(wǎng)頁，讓學生感受優(yōu)秀網(wǎng)頁所具有的特征，了解網(wǎng)頁規(guī)劃的設(shè)計要素，形成網(wǎng)頁規(guī)劃設(shè)計的思路。通過往屆學生網(wǎng)頁作品投票和評分的過程，明確網(wǎng)頁規(guī)劃的注意事項，初步了解網(wǎng)頁評價量規(guī)，激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣。最后，結(jié)合實際表達需求，小組協(xié)作，確定創(chuàng)作主題，進行創(chuàng)意設(shè)計，完成網(wǎng)頁規(guī)劃設(shè)計。

教學過程

1.創(chuàng)設(shè)情境，導入新課

師：因特網(wǎng)在全球的迅速普及和發(fā)展，為人類開啟了一方全新的文化空間。在網(wǎng)上我們可以瀏覽各種各樣的網(wǎng)頁，獲取無窮無盡的知識。因特網(wǎng)上的每一個網(wǎng)頁都從屬于某一網(wǎng)站，可以說，包含著各種信息的因特網(wǎng)就是由無數(shù)的網(wǎng)站組成的。只要擁有了一個屬于自己的網(wǎng)站，你就可以在茫茫的網(wǎng)絡世界中擁有一片屬于自己的天空。同學們想不想做一個屬于自己的網(wǎng)站呢？

生：想。

師：網(wǎng)站也是一個信息作品，請同學們思考前面學到的信息集成的一般過程。

生：確定作品主題—規(guī)劃設(shè)計作品—采集處理素材—制作加工作品—測試作品。

師：那么網(wǎng)站的制作流程是什么呢？

生：網(wǎng)站的規(guī)劃—素材的搜集、加工—網(wǎng)站的制作—網(wǎng)站的測試與—網(wǎng)站的評價。

師：由網(wǎng)站創(chuàng)作流程我們可以看出，網(wǎng)站創(chuàng)作、始于規(guī)劃，本節(jié)課我們學習網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計。要求以小組為單位制作一個網(wǎng)頁規(guī)劃設(shè)計表。

設(shè)計意圖：導課承上信息集成的一般過程，啟下引出網(wǎng)頁創(chuàng)作流程，揭示規(guī)劃的重要性，從而點題。

2.規(guī)劃開始，確定主題

這是一個承上啟下的教學環(huán)節(jié)。時間不長，但作用很大。首先提出問題。

師：同學們平時都喜歡去什么網(wǎng)站？

生：百度、新浪、人人、QQ、4399……

師：這些網(wǎng)站要表達的主要內(nèi)容，也就是網(wǎng)站的主題是什么？

生：百度是全球最大的中文搜索引擎，新浪以全面而及時的新聞而著稱……

師：主題是信息作品的靈魂，由大家來制作網(wǎng)頁，你想表達什么主題呢？你對哪方面的主題感興趣？提示確定主題的原則：小而精，目標定位準確，積極、健康、向上，網(wǎng)頁名稱有創(chuàng)意，符合主題（幻燈片展示）。

設(shè)計意圖：明確主題的含義，了解主題的重要性，它是信息作品的靈魂，思考啟發(fā)網(wǎng)頁主題，為后面的制定規(guī)劃做鋪墊，提供選題參考。本環(huán)節(jié)主要采用談話法，談話法的運用，有利于建立民主平等的師生關(guān)系，而課堂上的民主氣氛是學生創(chuàng)造性思維得以激發(fā)的一個重要條件。

3.網(wǎng)頁欣賞，歸納網(wǎng)頁設(shè)計元素

師：我們來欣賞一個網(wǎng)頁，百年世博，落戶上海，城市讓生活更美好，同學們說說這個網(wǎng)站的主題是什么，并思考如何在網(wǎng)頁中體現(xiàn)這一主題。

教師引導學生從網(wǎng)頁設(shè)計要素中來體現(xiàn)主題，如內(nèi)容、色彩、版面布局、導航設(shè)計、圖標設(shè)計、圖片等。

教師組織學生從以下幾個設(shè)計要素討論網(wǎng)站內(nèi)容和風格，分析網(wǎng)頁框架和風格。

（1）欄目設(shè)置

師：確定好網(wǎng)站主題后，要把網(wǎng)站的內(nèi)容按一定的方法進行分類，并設(shè)置專門的欄目（如圖1）。

網(wǎng)站欄目設(shè)計原則一是要緊扣主題，二是要突出重點。

（2）網(wǎng)站色彩

師：不同的顏色給人不同的感受，同學們看這幾個網(wǎng)站主要是什么色調(diào)，給人什么樣的視覺感受呢？

學生思考回答問題。

教師總結(jié)圖2所示的網(wǎng)站色彩與感覺之間的關(guān)系。

（3）網(wǎng)站LOGO

師：我們重點來看圖片3中網(wǎng)站的Logo，什么是網(wǎng)站的Logo呢？

生：網(wǎng)站的標識。

師：我們來欣賞圖片3中幾個網(wǎng)站的Logo，并思考他們所表達的含義。

學生思考，教師予以引導：百度的“熊掌”Logo的靈感來源于“獵人追尋熊爪印跡”的刺激，這與李先生的“分析搜索技術(shù)”非常相似，從而構(gòu)成了百度的搜索概念。熊掌圖案也最終成為了百度公司的Logo；新浪的大眼睛寓意世界盡在你的眼中等。

設(shè)計意圖：采用了比較法、歸納法以及“基于問題的學習”等教學方法，讓學生學會欣賞網(wǎng)站，通過欣賞和思考問題，初步歸納網(wǎng)頁設(shè)計要素，并意識到：要根據(jù)主題，設(shè)計恰當?shù)木W(wǎng)頁風格和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

4.網(wǎng)頁評價，明確優(yōu)秀網(wǎng)頁的標準

活動要求：快速瀏覽學科網(wǎng)頁上展示的上屆學生的網(wǎng)站作品，選出自己感興趣的網(wǎng)站進行投票。

活動過程：教師觀察學生評分過程，實時展示各網(wǎng)頁作品的投票人數(shù)柱狀圖，查看相應網(wǎng)頁的評分結(jié)果。

分析評價結(jié)果，總結(jié)網(wǎng)站評價標準。首先，分析學生對網(wǎng)頁評價的結(jié)果——引出網(wǎng)頁規(guī)劃設(shè)計應注意的問題：選題不能過大，網(wǎng)頁名稱有新意；內(nèi)容欄目設(shè)置有條理，清晰；色彩搭配合理；版面布局規(guī)范，美觀；導航設(shè)計恰當。

設(shè)計意圖：讓學生深刻體驗優(yōu)秀網(wǎng)頁的設(shè)計標準，學生在學科網(wǎng)上投票評價網(wǎng)頁，首先學生很感興趣，其次大大提高了教學效率，將評價的結(jié)果作為討論的依據(jù)總結(jié)出網(wǎng)站評價標準，環(huán)環(huán)相扣，從而輕松自然地突破難點（網(wǎng)站評價指標的討論和確立）。

5.課堂實踐，制定小組主題網(wǎng)頁的規(guī)劃

教師提出學習任務：以小組為單位完成網(wǎng)頁規(guī)劃設(shè)計表。而后，教師介紹學習資源，并提出組內(nèi)按欄目和角色兩個維度分工的建議（如圖4、圖5）。

設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)主要采用了小組協(xié)作法和自主探究法，讓學生去規(guī)劃設(shè)計網(wǎng)頁，為學生創(chuàng)造力的發(fā)揮提供了平臺。學科網(wǎng)提供了大量的網(wǎng)站規(guī)劃和設(shè)計的指導資源，并采用“半成品加工”教學策略給學生一個網(wǎng)頁規(guī)劃設(shè)計表和案例，尊重學生的個體差異，讓學生有表可依快速進入了課堂實踐。同時在組間形成競爭，促進了組內(nèi)團結(jié)。按欄目和角色二維分工，使學生的責任更加明確，課后能有針對性地收集資料和素材。

6.展示規(guī)劃，相互交流

請1～2組學生交流展示自己本小組的規(guī)劃設(shè)計。學生瀏覽并討論。

7.課堂小結(jié)

強調(diào)規(guī)劃的重要性，以及規(guī)劃的思路和方法。同時滲透我們學校的教育部國家級課題《人生規(guī)劃意識》。你不規(guī)劃人生，就要被人生規(guī)劃，希望我們的人生經(jīng)過規(guī)劃和設(shè)計后，可以成功和幸福。

教學反思

本節(jié)內(nèi)容的基礎(chǔ)知識和基本技能主要是利用學習網(wǎng)站設(shè)置問題情境、提供學習資源，學生可以通過自主學習獲得，教師對部分重點難點進行講解和演示。而動手規(guī)劃部分要求學生主動地與同伴探討、合作，將知識與技能內(nèi)在化、系統(tǒng)化，達到認知結(jié)構(gòu)的有效調(diào)整和重構(gòu)。合作學習在這一建構(gòu)過程中起了關(guān)鍵的作用。因而本課主要采用了自主探究法、小組協(xié)作法，個別地方采用了比較法、歸納法，而教法主要采用了任務驅(qū)動法、基于問題的學習、討論法、講授法。應該說，整個教學過程比較流暢，基本上都按照教師的教學預想開展教學，學生在教學中能夠積極地思考和回答問題，能夠?qū)W會有效地規(guī)劃網(wǎng)站的方法，提升了規(guī)劃能力和審美能力。

點 評

這是一個在借鑒基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新的優(yōu)秀案例。說其優(yōu)秀，是因為每一環(huán)節(jié)都體現(xiàn)出了設(shè)計者的精心、細心。

導入新課部分，由信息集成的一般過程引入，巧妙利用學生已學知識與技能進行遷移，即將信息集成中學習到的規(guī)劃設(shè)計遷移到網(wǎng)站制作中，有利于促進學生在制作作品（包括多媒體與網(wǎng)站制作）中形成規(guī)劃意識，這也是本次課的核心指向。

網(wǎng)站評價部分，引導學生根據(jù)網(wǎng)站分析的結(jié)果總結(jié)網(wǎng)站評價標準，實現(xiàn)了以評促學、以評導學的目的，在此過程中潛移默化地促進了學生對規(guī)劃中應注意問題的關(guān)注，從而避免了類似問題的出現(xiàn)，以提升規(guī)劃的效果。

網(wǎng)站規(guī)劃部分，學生的規(guī)劃不是空洞的存在，培養(yǎng)規(guī)劃能力也不是紙上談兵，因此教學中必須借助各種形式促使“虛”的規(guī)劃設(shè)計落到“實”處，該案例使用的是規(guī)劃表，也有案例采用了思維導圖等方式來實現(xiàn)規(guī)劃的具體化與可視化。

分組合作部分，作品制作課中學生工作量相對較大，因此分組合作是常見的方式。二維分工方式的采用，既保證所有學生都能經(jīng)歷網(wǎng)站制作，在此過程中形成對網(wǎng)站制作的體驗與感悟，也較好關(guān)照了學生興趣愛好等方面的差異。

課堂小結(jié)部分，在本次課教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上，拓展延伸至人生規(guī)劃意識的培養(yǎng)。既與教學伊始的設(shè)計呼應，又有很大程度的提升。設(shè)計者強調(diào)的是與該校相關(guān)課題的聯(lián)系，其實，就作品（包括多媒體與網(wǎng)站制作）中的規(guī)劃部分教學而言，最后提升至人生規(guī)劃方是此部分的終極追求及應然境界。這一點，當為信息技術(shù)教師進行相關(guān)內(nèi)容教學時所借鑒。

整體而言，該案例在設(shè)計上思路非常清晰，引領(lǐng)學生由理論認識到實踐探索再到理論提升，實現(xiàn)了認識上的螺旋上升，由欣賞分析到具體設(shè)計，符合學生認知發(fā)展的基本規(guī)律，能夠較好地達成教學目標。

第3篇：網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計范文

關(guān)鍵詞：企業(yè)信息化；網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；發(fā)展規(guī)劃

一、企業(yè)信息化網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的客觀原因與主觀原因

企業(yè)信息化網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施對降低企業(yè)的經(jīng)營成本，做出正確的決定，滿足市場的消費要求具有非常大的作用。企業(yè)利用信息，及時獲取消息，升級生產(chǎn)設(shè)備和機器，了解市場的動向。知己知彼，百戰(zhàn)不殆，對市場的正確把握，使得企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)有效決策。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品和所提供的服務能夠很好的迎合消費者的消費需求，對于消費者的評價可以及時獲知，從而對于改善產(chǎn)品和服務起到巨大的作用。

二、企業(yè)信息化網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施的具體內(nèi)容

企業(yè)信息化網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施實際上就是說企業(yè)利用先進互聯(lián)網(wǎng)、智能機器以及數(shù)據(jù)庫和各類信息設(shè)備，結(jié)合自身的實際情況，對企業(yè)的生產(chǎn)與開發(fā)、市場與流通等有具體地把握，從而達到發(fā)展與信息化的完美結(jié)合，使企業(yè)把握住市場規(guī)律，提高企業(yè)的運行效率，減小市場的延遲性與滯后性對于企業(yè)的不良影響。企業(yè)信息化網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)各方面的智能化管理，實現(xiàn)企業(yè)各過程的自動化，還能夠準確及時地了解消費者的消費需求，從而生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品，提高市場的競爭力，減少人工操作所帶來的失誤得到可能性。

三、企業(yè)信息化網(wǎng)絡基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

1.與企業(yè)發(fā)展方向結(jié)合。企業(yè)進行信息化網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是針對大部分企業(yè)快速發(fā)展的正確道路，是企業(yè)走出低產(chǎn)效益的重要方法。但企業(yè)決策者不能因為這個原因就盲目展開建設(shè)，信息化網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)必須實事求是，一切從實際出發(fā)，就企業(yè)的發(fā)展方向來制定基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的總方針。如果不這樣，也可能功虧一簣。2.必須要對于企業(yè)發(fā)展的當前狀況進行了解再做決定。有句話叫做想要發(fā)展，首先得了解自身現(xiàn)狀。這句話應用到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的意思也就是企業(yè)必須明白自身有什么，缺什么。在之后開展的企業(yè)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中了解到應當重點建設(shè)什么，避免重復建設(shè)，浪費資金。這樣不僅可以有針對性地制定目標，還可以節(jié)省資源，把人力物力利用到最需要的地方。3.提前制定基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的戰(zhàn)略。提前制定計劃可以說是關(guān)鍵的一步棋。它包括了估測，重點發(fā)展等幾個方面。企業(yè)需要根據(jù)前面的兩個步驟來總結(jié)出信息化網(wǎng)絡過程中哪些是重點，哪些需要重點建設(shè)，從而制定出建設(shè)的總的規(guī)劃。這一環(huán)節(jié)對于整個企業(yè)信息化建設(shè)過程非常重要，因為企業(yè)信息化建設(shè)是一個長期的過程。銷售方面有缺陷的就在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的時候注重對于銷售手段與方式的升級，生產(chǎn)方面有缺陷的就在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的時候注重對生產(chǎn)設(shè)備與工具的更新?lián)Q代。4.注重建設(shè)方法。這一點要求企業(yè)對于企業(yè)工作人員進行專業(yè)方面的培訓，這樣一來在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完成之后，如果發(fā)生問題，不會造成企業(yè)內(nèi)部的恐慌，能夠及時解決問題。除此之外，具有專業(yè)素養(yǎng)的企業(yè)工作人員可以試驗網(wǎng)絡設(shè)施的可行性，由此可以減少建設(shè)完成后存在的缺陷可以被及時發(fā)現(xiàn)和彌補。工作人員可以對體驗情況進行評估，促進優(yōu)化，使得信息化網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施可以更好的適應企業(yè)發(fā)展的需求。

四、結(jié)束語

企業(yè)信息化網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)品精準好，銷售實現(xiàn)快準狠的必要條件。經(jīng)濟全球化使得各國各企業(yè)的競爭越來越激烈，隨著互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的深入發(fā)展，信息隨處可見，企業(yè)如何利用豐富的信息來實現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展，如何讓自身在市場經(jīng)濟中占有主動權(quán)，如何利用有限的資源來實現(xiàn)多產(chǎn)量和高質(zhì)量化，如何使企業(yè)內(nèi)部運行得當有效，已經(jīng)成為企業(yè)不可忽視的發(fā)展問題。而這一系列的問題的解決都離不開信息。哪個企業(yè)把握住了信息，誰就把握住了發(fā)展的訣竅。只有抓住了信息化，我們的國家的企業(yè)才能縮小與其他快速發(fā)展的國家的企業(yè)之間的差距，才能最終趕上或者超過他們。因此，企業(yè)加快信息化網(wǎng)絡基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是發(fā)展的必然要求。

參考文獻

[1]劉鮮,王瑛,汪曉東,任改梅,焦建利.教育信息化進程中基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展戰(zhàn)略研究[J].遠程教育志,2014,(05):24-33.

第4篇：網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計范文

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)站立項 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)設(shè)計 網(wǎng)站測試 網(wǎng)站維護

一、引言

網(wǎng)絡技術(shù)的不斷成熟和發(fā)展，促進了基于網(wǎng)絡技術(shù)的校園網(wǎng)站的發(fā)展。校園網(wǎng)站開發(fā)是一項很復雜的工作，我校根據(jù)學校實際，確定網(wǎng)站的定位和需求，從軟件工程的角度出發(fā)，針對學校網(wǎng)站建設(shè)的特點和重點，整理出一套適合學校網(wǎng)站建設(shè)管理和控制的方法，以此來保證網(wǎng)站建設(shè)的高效率、高質(zhì)量。

二、網(wǎng)站立項

校園網(wǎng)站建設(shè)，要成立一個專門的項目小組：學校領(lǐng)導、學校網(wǎng)絡管理員、美術(shù)教師、各科室人員、計算機專業(yè)教師等8人～9人以及“計算機學會”社團學生代表5人組成，由網(wǎng)絡管理員作為項目負責人負責對該項目的統(tǒng)一調(diào)度和安排。

三、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)過程

（一）系統(tǒng)分析階段

建立一個網(wǎng)站，首要明確設(shè)計思想，編寫一份詳盡的需求說明書，這是網(wǎng)站建設(shè)成功的關(guān)鍵所在。

我校根據(jù)各方面的反饋意見進行認真的分析，對網(wǎng)站設(shè)計進行準確定位：學校網(wǎng)站規(guī)劃要著重考慮教師和學生的需求；內(nèi)容上要以學校整體宣傳為主，同時也要為訪問者提供其所關(guān)心的內(nèi)容；內(nèi)容要求及時更新；版面要求新穎有特色，同時還要增強網(wǎng)站的方便性、整體性和安全性。

（二）系統(tǒng)設(shè)計階段

1．網(wǎng)站總體設(shè)計

網(wǎng)站設(shè)計有了一份詳盡的需求說明書后，就可以根據(jù)需求說明書，對網(wǎng)站進行總體規(guī)劃，給出一份網(wǎng)站總體建設(shè)方案?？傮w規(guī)劃具體要明確網(wǎng)站需要實現(xiàn)的目的和目標；網(wǎng)站形象說明；網(wǎng)站的欄目版塊和結(jié)構(gòu)；網(wǎng)站內(nèi)容的安排，相互鏈接關(guān)系；使用軟件、硬件和技術(shù)分析說明；開發(fā)時間進度表；維護方案；制作費用；需要遵循的規(guī)則和標準有哪些等。

2．網(wǎng)站詳細設(shè)計

總體設(shè)計階段以比較抽象概括的方式提出解決問題的辦法，具體設(shè)計階段的任務就是把解決方法具體化、明確化，設(shè)計中應注意的問題有：

（1）網(wǎng)站設(shè)計的風格定位。網(wǎng)站要有自己的特色，設(shè)計中不要太多地考慮技術(shù)問題，而應該更多地考慮不斷增加網(wǎng)站的內(nèi)涵，要在能夠動態(tài)反映學校情況的內(nèi)容上下功夫。

（2）網(wǎng)站設(shè)計的整體性。網(wǎng)站設(shè)計，注意考慮網(wǎng)站的易維護性，技術(shù)上多采用C S S、模板等，對網(wǎng)站的整體風格進行定位，方便日常維護與更新。

（3）關(guān)鍵技術(shù)的研究及應用。網(wǎng)站設(shè)計中，怎樣防黑，保護網(wǎng)站內(nèi)容不被別人竊取、修改是網(wǎng)站建設(shè)必須考慮的技術(shù)性問題。本人主要從IIS、ASP和Access三方面來總結(jié)網(wǎng)站系統(tǒng)面臨的常見的安全威脅及解決方法。

①集中管理ASP的目錄，設(shè)置訪問權(quán)限。在設(shè)置WEB站點時，將HTMI文件同ASP文件分開放置在不同的目錄下，然后將HTML子目錄設(shè)置為“讀”；將ASP子目錄設(shè)置為“執(zhí)行”。

②對IIS中的特殊Web目錄禁止匿名訪問并限制IP地址。對IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目錄，通過各目錄屬性對話框中的“目錄安全性”標簽設(shè)置為禁止匿名訪問并限制IP地址，并用NTFS的特性設(shè)置詳細的安全權(quán)限，除了Administrator，其它帳號都應該設(shè)置為只讀權(quán)限。

③防止Access數(shù)據(jù)庫被下載。有效地防止數(shù)據(jù)庫被下載的方法有：非常規(guī)命名法：為Access數(shù)據(jù)庫文件取一個復雜的非常規(guī)名字，并把它放在幾層目錄下；使用ODBC數(shù)據(jù)源：在ASP程序設(shè)計中，如果有條件，應盡量使用ODBC數(shù)據(jù)源，不要把數(shù)據(jù)庫名寫在程序中。

④進行數(shù)據(jù)備份。運用FSO組件對Access數(shù)據(jù)庫進行備份，以便在數(shù)據(jù)被破壞時進行快速恢復，盡可能多地挽回損失。

⑤對ASP頁面進行加密。為了有效地防止ASP源代碼泄露，可以對ASP頁面進行加密。加密的方法一般有兩種：一是使用組件技術(shù)將編程邏輯封裝入DLL之中;二是使用微軟的Script Encoder對ASP頁面進行加密。

⑥后臺用戶注冊驗證。為了防止后臺用戶未經(jīng)注冊的用戶繞過注冊界面直接進入應用系統(tǒng)，我們采用Session對象進行注冊驗證：

‘讀取使用者所輸入的用戶名和密碼

Password = Request(“Password”)

IfUserID “hrmis” Or Password “password” Then

Response.Write“用戶名錯誤!”

Response.End

End If

‘將Session對象設(shè)置為通過驗證狀態(tài)

Session(“Passed”) = True %>

進入應用程序后，首先進行驗證:

If Not Session(“Passed”) Then Response.Redirect“Login.asp”

End If %>

⑦讓學生參與網(wǎng)站設(shè)計。優(yōu)秀學生參與設(shè)計，無論對豐富網(wǎng)站內(nèi)容、提高學校網(wǎng)站的點擊率還是擴大學校網(wǎng)站的影響都能起到相當大的作用。

（三）網(wǎng)站測試

有了網(wǎng)站的具體設(shè)計方案，各網(wǎng)站制作人員就可以全力進入開發(fā)階段。盡量采用邊制作邊調(diào)試，即采用本機調(diào)試和上傳服務器調(diào)試的方法，觀察速度、兼容性、交互性等。

投入運行之前，需對網(wǎng)站需求分析、系統(tǒng)分析、設(shè)計規(guī)格說明和編碼最終復審，還要對系統(tǒng)進行各種綜合測試。測試結(jié)束后，制作有關(guān)文檔存檔，并寫出一個校園網(wǎng)站使用說明文檔。至此，網(wǎng)站項目建設(shè)完畢。

（四）網(wǎng)站的管理和更新

做好網(wǎng)站的管理與更新，是一個網(wǎng)站樹立形象的根本、生存的根本。我校專門成立了安全組織機構(gòu)，制定出適合我校的《校園網(wǎng)站管理辦法》、《校園網(wǎng)站信息審核制度》、《校園網(wǎng)站異常情況案件報告制度》等規(guī)定，建立健全了各項安全管理制度。

四、結(jié)論

我校網(wǎng)站已經(jīng)試運行一段時間，為學校的教師、學生和教學管理人員提供教學管理、教學研究、日常辦公、信息交流等應用服務的平臺，較好地滿足了設(shè)計最初的需求。在整個設(shè)計網(wǎng)站的過程中，重視學校網(wǎng)站的“規(guī)劃—設(shè)計—管理—發(fā)展”的規(guī)律，實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

參考文獻

[1]田原.高職院校校園網(wǎng)站主頁設(shè)計探討[J].十堰職業(yè)技術(shù)學院學報，2007，（7）.

[2]方照.立足校本，探索校園網(wǎng)建設(shè)之路[J].教育信息技術(shù)，2007，（12）.

[3]田建勇.淺析學校網(wǎng)站的設(shè)計與建設(shè)[J].安順師范高等專科學校學報，2006，（6）.

[4]侯占偉，翟海霞.A S P代碼廈網(wǎng)站安全的探討[J].焦作大學學報，2005，（4）.

第5篇：網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計范文

關(guān)鍵詞：電網(wǎng)規(guī)劃；智能輔助決策；電網(wǎng)調(diào)度模擬；電力系統(tǒng)仿真；地理信息系統(tǒng)

中圖分類號：TM421 文獻標識碼：A

0 引言

近年來，電力系統(tǒng)大停電事故的頻繁發(fā)生，造成了重大的經(jīng)濟損失和社會影響，引起了人們對電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行問題的關(guān)注。電力系統(tǒng)規(guī)劃是電力系統(tǒng)建設(shè)中一項重要且復雜的前期工作，規(guī)劃質(zhì)量直接影響電網(wǎng)投資效益及電網(wǎng)運行安全。目前，中國電網(wǎng)建設(shè)正朝堅強智能電網(wǎng)方向前進，這對電網(wǎng)規(guī)劃提出了更高要求。迄今為止，電網(wǎng)規(guī)劃方面的研究多集中于探討數(shù)學模型，規(guī)劃問題傳統(tǒng)上可歸結(jié)為一定約束條件下的優(yōu)化問題，如考慮電網(wǎng)脆弱性口]、發(fā)電備用容量、安全穩(wěn)定性等約束條件的優(yōu)化問題。由于電網(wǎng)規(guī)劃需要協(xié)調(diào)多種關(guān)系，可能呈現(xiàn)多目標優(yōu)化的特點，本文設(shè)計并實現(xiàn)了一種新的電網(wǎng)規(guī)劃智能輔助決策系統(tǒng)，將計算機技術(shù)、GIS技術(shù)、電力規(guī)劃領(lǐng)域的最新研究成果引入電網(wǎng)規(guī)劃，提供涵蓋規(guī)劃全過程的決策支持。該軟件系統(tǒng)已在湖北電網(wǎng)規(guī)劃部門得到實際應用。

1 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)

電網(wǎng)規(guī)劃智能輔助決策系統(tǒng)采用c／s與B／S混合架構(gòu)，分為5個層次：數(shù)據(jù)層、分析層、應用層、評價層和決策層，如圖1所示。

1)數(shù)據(jù)層：采用Oracle數(shù)據(jù)庫，完成與能量管理系統(tǒng)(EMS)，GIS和電力系統(tǒng)分析綜合程序(PSASP)等系統(tǒng)和程序接口，形成規(guī)劃數(shù)據(jù)平臺。

2)分析層：完成對數(shù)據(jù)深入挖掘和分析，提取電網(wǎng)規(guī)劃關(guān)鍵信息。

3)應用層：輔助完成基本型和差異化電網(wǎng)規(guī)劃方案設(shè)計。

4)評價層：對電網(wǎng)規(guī)劃方案進行安全、可靠、經(jīng)濟和環(huán)保的全面與綜合評價。

5)決策層：根據(jù)評估指標選擇電網(wǎng)規(guī)劃方案。

2 系統(tǒng)主要特色

本文提出的系統(tǒng)具有先進性和智能化的特點，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

2．1 完備的電網(wǎng)規(guī)劃平臺

該系統(tǒng)整合了電力系統(tǒng)計算分析軟件、GIS、中長期負荷預測等核心功能，采用以業(yè)務流程為導向的集成化設(shè)計理念，提供基于平臺設(shè)計的規(guī)劃決策業(yè)務解決方案，可實現(xiàn)數(shù)據(jù)集成管理與網(wǎng)絡化科學計算高度一體化，為電力系統(tǒng)規(guī)劃提供強大、靈活的決策支持平臺。

2．2基于GIS可視化電氣計算

GIS是計算機圖形學、計算機地圖制圖、測量與遙感、數(shù)字圖像處理和數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。電力GIS可方便地對電力系統(tǒng)廠(站)與線路等空間要素進行瀏覽、查詢、統(tǒng)計、分析，可建立其與作為非空間要素的設(shè)備之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，并通過高效的數(shù)據(jù)庫實施管理口.

該系統(tǒng)在電力GIS基礎(chǔ)上進行電網(wǎng)拓撲重構(gòu)及模型初始化，建立與PSASP胡的數(shù)據(jù)接口，實現(xiàn)可視化電氣計算，可在地理信息圖上直觀呈現(xiàn)電網(wǎng)接線關(guān)系及潮流結(jié)果等。GIS顯示大區(qū)負荷密度及抗災型規(guī)劃結(jié)果如附錄A圖A1一圖A2所示。

2．3 基于調(diào)度模擬的電源電網(wǎng)規(guī)劃方案協(xié)調(diào)評估

針對以往電網(wǎng)規(guī)劃方案評估存在的典型方式下評估不細致、計算出的評估指標不全面、難以進行電源電網(wǎng)協(xié)調(diào)評估等局限性，引入適應多種發(fā)電模式下基于調(diào)度模擬的電源電網(wǎng)規(guī)劃方案協(xié)調(diào)評估技術(shù)，從而具有以下優(yōu)勢：①既考慮電網(wǎng)規(guī)劃方案又考慮電源規(guī)劃方案；②對未來年份發(fā)電情況根據(jù)實際調(diào)度工作進行模擬，形成評估年份逐Et的運行方式；③根據(jù)模擬得到的運行方式，計算不同規(guī)劃方案下的斷面潮流、系統(tǒng)備用率、電網(wǎng)失負荷概率等可靠性指標和運行費用等經(jīng)濟指標，以及電網(wǎng)運行的環(huán)保性指標。

該系統(tǒng)利用基于調(diào)度模擬的協(xié)調(diào)評估技術(shù)，對不同規(guī)劃方案進行了深入細致的計算，得到多角度評估計算結(jié)果，減少了對經(jīng)驗的依賴，提高了電網(wǎng)規(guī)劃工作的科學性。

2．4 電網(wǎng)適應性智能化評估

進行電網(wǎng)規(guī)劃工作首先要分析現(xiàn)狀電網(wǎng)能否滿足電力輸送的要求，電網(wǎng)中是否存在阻塞，以便在規(guī)劃設(shè)計中改善電網(wǎng)結(jié)構(gòu)。電網(wǎng)適應性智能化評估是在一定負荷需求和電源裝機容量基礎(chǔ)上，根據(jù)經(jīng)濟性原則對機組出力尋優(yōu)，進而評估輸電網(wǎng)輸送能力，以確定輸電網(wǎng)的發(fā)展與負荷需求增長、電源裝機容量增長速度是否相適應，是否存在由輸電網(wǎng)絡原因?qū)е碌南到y(tǒng)運行不經(jīng)濟情況。

3 系統(tǒng)主要應用模型及評估體系

該系統(tǒng)運用大量的理論研究成果，為應用、評價和決策層功能提供技術(shù)支撐，其運用的成果主要包括電力電量預測模型、電源電網(wǎng)協(xié)調(diào)評估模型、電網(wǎng)適應性智能評估模型、差異化規(guī)劃模型以及投資優(yōu)先級決策模型等。

3．1 電力電量預測模型庫

該系統(tǒng)提供包括指數(shù)模型、動平均模型、灰色預測模型以及綜合預測模型等50余種模型的預測模型庫，可對年或月最大負荷、電量以及典型日負荷曲線進行預測，提供可信度指標以幫助用戶進行模型篩選，形成預測精度較高的綜合預測結(jié)果。

3．2 電源電網(wǎng)協(xié)調(diào)評估模型

該模型由發(fā)電機組檢修優(yōu)化安排、多日運行協(xié)調(diào)、日運行優(yōu)化模擬等部分組成[1…。其中日運行模擬計算模型為核心，由4個部分組成：①非優(yōu)化運行機組模擬計算；②水電、抽水蓄能機組調(diào)峰優(yōu)化；③機組組合；④電源電網(wǎng)一體化模擬計算。日運行模擬計算的基本流程如圖2所示。

模型中考慮了系統(tǒng)平衡、電網(wǎng)約束、機組開停機、調(diào)峰等復雜約束，可簡要描述為：

式中：為機組i的啟動成本；“為機組i在時段t的運行狀態(tài)參數(shù)，1表示運行，0表示停機；為機組i在時段t的出力；為負荷j在時段t的負荷量；為機組i的最大出力；為時段t系統(tǒng)備用要求；為線路k上流過的潮流；z“為第k根輸電線路第條母線的線性傳輸因子；為母線上的注入功率；為輸電線路k的最大傳輸容量；為機組i最大減出力速率．最大增出力速率；為時間間隔；m，n，T，N分別為負荷數(shù)、機組數(shù)、時段數(shù)、節(jié)點數(shù)。

3．3 電網(wǎng)適應性智能化評估模型

電網(wǎng)適應性智能化評估模型的原理是在現(xiàn)狀電網(wǎng)基礎(chǔ)上，考慮線路輸送極限和不考慮線路輸送極限2種情況下，分別計算發(fā)電機組出力和網(wǎng)絡潮流。比較2種情況下線路潮流的變化比率，潮流變化比率大的線路投資效益較高。

適應性評估模型包括火電機組出力優(yōu)化和潮流評估模型?；痣姍C組出力優(yōu)化采用機組逐臺投入的方式，優(yōu)先確定運行費用最經(jīng)濟的機組出力狀況，直到負荷全部滿足或無待發(fā)機組為止。分別計算是否考慮網(wǎng)絡約束的2種方式下機組出力情況，利用式(2)可計算出向量O，再利用式(3)計算出各支路潮流：

式中：P為節(jié)點注入功率向量；B為節(jié)點導納矩陣的虛部；O為節(jié)點電壓相角向量；P。，為線路(i，歹)的潮流；臼：和0，分別為節(jié)點i，J的電壓相角；z。為線路(i，J)的阻抗。

對于輸電線路(i，J)，在考慮網(wǎng)絡約束，即輸電線路輸送容量下，線路潮流記為P¨不考慮網(wǎng)絡約束下記為P。7。對比2種潮流的變化比率r，變化比率較大的輸電線路投資效益高，r按式(4)進行計算：

3．4差異化規(guī)劃模型

通過確定災害場景、線路投資費用和保證電源及負荷節(jié)點，可將差異化電網(wǎng)規(guī)劃問題轉(zhuǎn)化為尋找連通所有保證出力節(jié)點與剛性負荷節(jié)點間最小投資路徑問題，優(yōu)化的目標函數(shù)如式(5)所示。約束條件包括所有保證出力節(jié)點與剛性負荷節(jié)點間為連通網(wǎng)絡以及線路潮流不越限等，求解模型即可得到關(guān)鍵路線。本系統(tǒng)借鑒文獻E8]的思路，利用圖論算法對內(nèi)可完成1次計算

3．5全方位、多維度電網(wǎng)規(guī)劃方案評估體系

在系統(tǒng)建設(shè)過程中，系統(tǒng)進一步通過先進的模擬技術(shù)實現(xiàn)指標內(nèi)涵的深度再加工，全面提升指標體系的信息含量與價值。同時，還將其融入計算結(jié)果分析與分析決策等功能模塊中，從不同的時間維度與分析維度實現(xiàn)對規(guī)劃方案全方位、多維度的分析與評估。電網(wǎng)規(guī)劃評估指標體系如圖3所示。

5 結(jié)語

隨著智能電網(wǎng)的發(fā)展和電力市場改革的進一步深化，電網(wǎng)規(guī)劃工作的復雜性決定了規(guī)劃決策支持系統(tǒng)的建設(shè)難度。本文介紹的電網(wǎng)規(guī)劃智能決策支持系統(tǒng)建成了覆蓋整個規(guī)劃流程的一體化數(shù)據(jù)庫，具有規(guī)劃結(jié)果可視化、決策智能化的特征，可對電網(wǎng)規(guī)劃工作提供輔助決策支持。系統(tǒng)將調(diào)度模擬、項目優(yōu)先級決策和抗災型規(guī)劃等理論和算法與計算機技術(shù)相結(jié)合，如何建立能夠滿足多種運行方式以及能夠靈活應對負荷預測不確定性等要求的全面適應智能電網(wǎng)特性的電網(wǎng)規(guī)劃評價指標體系是下一步的研究重點。該系統(tǒng)目前已在湖北省電網(wǎng)規(guī)劃部門得到初步應用，本文提出的系統(tǒng)設(shè)計思路和實現(xiàn)方法已得到驗證。

參考文獻

[1]電力工、Ik部電力規(guī)劃設(shè)計總院．電力系統(tǒng)設(shè)計手冊[M]．北京：中國電力出版社，i998．

E2]肖世杰．構(gòu)建中國智能電網(wǎng)技術(shù)思考[J]．電力系統(tǒng)自動化，2009，33(9)：1—4．

第6篇：網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計范文

【關(guān)鍵詞】品牌推廣 企業(yè)網(wǎng)站 規(guī)劃設(shè)計 色彩設(shè)計 標志設(shè)計

花卉企業(yè)如何樹立良好的企業(yè)形象，是花卉企業(yè)品牌戰(zhàn)略中的重要內(nèi)容，因此，花卉企業(yè)也要導入CIS（ Corporate Identity System 企業(yè)形象可識別系統(tǒng)），以企業(yè)定位和企業(yè)經(jīng)營理念為核心，為企業(yè)內(nèi)部管理、公共關(guān)系、廣告宣傳、服務等各方面，進行系統(tǒng)性、統(tǒng)一性的綜合設(shè)計，力求使企業(yè)在公眾面前展現(xiàn)出統(tǒng)一、良好的企業(yè)形象。要做到以上幾點，就需要花卉企業(yè)利用大眾傳媒宣傳推廣自身，比如選擇專業(yè)性強，在本行業(yè)內(nèi)影響面大、范圍廣的報刊、互聯(lián)網(wǎng)信息、刊登廣告，因此企業(yè)門戶網(wǎng)站形象設(shè)計的必要性在這個競爭激烈的信息時代已變得刻不容緩?；ɑ芷髽I(yè)建立網(wǎng)站，是企業(yè)在網(wǎng)絡時代的舞臺上展現(xiàn)自身實力和尋求發(fā)展的重要途徑。

一、花卉品牌推廣中企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計的作用

（一）促進花卉品牌的宣傳、推廣

現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，使得花卉企業(yè)僅通過門戶網(wǎng)站就能在互聯(lián)網(wǎng)上建立一個對企業(yè)形象、產(chǎn)品與服務進行展示和宣傳的手段，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)花卉產(chǎn)品的宣傳、銷售，還可以與遍布世界各地的商戶隨時隨地進行交流和提供實時的技術(shù)服務，而不需要太高的成本。通過網(wǎng)站展示花卉企業(yè)形象，利用互聯(lián)網(wǎng)的高效傳播性來宣傳企業(yè)形象，可以將花卉企業(yè)的各種需求實現(xiàn)個性化的網(wǎng)上營銷、形象宣傳、網(wǎng)上支付等多方面的商務功能，從而吸引更多客戶，提升花卉企業(yè)品牌的知名度。如荷蘭的阿姆斯特丹花卉市場的品牌定位于研究新品種，并通過網(wǎng)絡銷售空間的展示拍賣產(chǎn)品。由于注重花卉品牌的建立，開設(shè)品牌企業(yè)網(wǎng)站進行網(wǎng)絡營銷，阿姆斯特丹花卉市場目前已取得很好的品牌效益，其知名度不僅限于歐洲，而且延伸到了亞洲和美洲地區(qū)，甚至成為一道亮麗的旅游風景線，帶來的直接和間接的經(jīng)濟效益都十分可觀。由此可見，花卉企業(yè)網(wǎng)站的建立將會極大地促進花卉品牌的宣傳、推廣。

（二）彌補花卉業(yè)傳統(tǒng)經(jīng)營商業(yè)模式的不足

企業(yè)網(wǎng)站通過網(wǎng)絡營銷能彌補花卉業(yè)傳統(tǒng)經(jīng)營商業(yè)模式的不足，如消除傳統(tǒng)經(jīng)營中的廣告所面臨的障礙，打破時空、地域的限制，在企業(yè)網(wǎng)站上開展營銷，用戶通過點擊瀏覽可以迅速提高企業(yè)的廣告效率?；ɑ芷髽I(yè)可以根據(jù)其注冊用戶的購買行為及時改變向訪問者發(fā)送廣告的內(nèi)容，也可以根據(jù)訪問者的特性，如硬件平臺、域名或訪問時的搜索主題等方面有選擇地顯示其廣告，這樣就比傳統(tǒng)經(jīng)營中廣告宣傳更具有針對性。另外，網(wǎng)絡營銷形式逐漸成熟，網(wǎng)上選購花卉的方式已被眾人接受，企業(yè)網(wǎng)站可以展開花卉網(wǎng)絡營銷業(yè)務，以增加銷售量，降低銷售成本。

二、花卉品牌推廣中企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計的具體應用

企業(yè)網(wǎng)站已成為企業(yè)CI重要的組成部分，花卉企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計也不例外，只有符合CI系統(tǒng)的企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計才能有效塑造花卉企業(yè)的品牌形象。企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計在花卉品牌形象塑造應用時要重視以下幾點：

（一）網(wǎng)站的整體規(guī)劃設(shè)計

首先要仔細分析調(diào)研階段的相關(guān)資料，根據(jù)花卉企業(yè)網(wǎng)站用戶的特點，有針對性地構(gòu)思網(wǎng)站內(nèi)容，合理地做出網(wǎng)站的規(guī)劃設(shè)計，突出特色。如設(shè)置隨時更新花卉業(yè)動態(tài)信息的欄目，將新產(chǎn)品上市、花卉展銷會、交易會、拍賣會、技術(shù)研討會等，通過首頁新聞動態(tài)滾動播放的形式為關(guān)注本企業(yè)的各類用戶提供最新消息。好的網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計是花卉企業(yè)進行品牌宣傳推廣的成功基礎(chǔ)。根據(jù)花卉企業(yè)的特點和網(wǎng)站功能，設(shè)計出產(chǎn)品管理、信息管理、訂單管理和友情鏈接管理4個模塊。其中產(chǎn)品管理主要分為花卉產(chǎn)品分類管理（根據(jù)不同公司經(jīng)營特色可按花卉產(chǎn)品或花木產(chǎn)品進行大的分類）、花卉產(chǎn)品相關(guān)圖片管理、價格管理；信息管理主要有最新公告管理（公司上市的最新花卉產(chǎn)品或者公司最近動態(tài)）、疑難解答管理和行業(yè)活動管理；訂單管理主要由審核訂單管理和已審核訂單管理組成；友情連接管理主要由友情鏈接添加、修改等組成，這里可以鏈接一些有關(guān)花卉文化的網(wǎng)站，以豐富網(wǎng)站內(nèi)容。目前，有的花卉企業(yè)網(wǎng)站只是設(shè)計了簡單的欄目，例如企業(yè)簡介、領(lǐng)導簡介、機構(gòu)設(shè)置，能對企業(yè)產(chǎn)品做出具體系統(tǒng)而又形象直觀介紹的不多，借助網(wǎng)站進行市場調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)及提供售后服務的就更少了，而且網(wǎng)站內(nèi)容陳舊，從建立網(wǎng)站之后幾乎很少更新，網(wǎng)站的作用形同虛設(shè)，更談不上提升企業(yè)品牌形象了。作者隨機點擊了江蘇省花卉先進企業(yè)的幾個官方網(wǎng)站，如南京市某園林綠化工程有限公司（圖1），打開網(wǎng)站頁面，左邊導航條設(shè)置欄目有公司首頁、供應信息、求購信息、產(chǎn)品價格、公司介紹、招聘中心、客戶留言、聯(lián)系方式，筆者通過瀏覽點擊發(fā)現(xiàn)很多問題，作為形象窗口的首頁內(nèi)容幾乎為空，更談不上設(shè)計效果了。還有供應信息和求購信息里面產(chǎn)品沒有圖片，公司介紹頁面是與此無關(guān)的內(nèi)容，很難想象這樣一個企業(yè)網(wǎng)站能為企業(yè)品牌發(fā)展提供多少作用。這些都是沒有進行合理的網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計而導致的，如果能像圖2那樣進行合理、完整的網(wǎng)站規(guī)劃就能吸引客戶關(guān)注并了解企業(yè)網(wǎng)站的更多內(nèi)容。所以要建立專業(yè)、特色的花卉企業(yè)網(wǎng)站，合理的網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計將會在花卉品牌戰(zhàn)略的長遠發(fā)展中影響深遠。

（二）網(wǎng)站的色彩設(shè)計

企業(yè)網(wǎng)站代表的是企業(yè)統(tǒng)一的、個性鮮明的品牌形象，所以企業(yè)網(wǎng)站主色調(diào)的確立不應隨心所欲，應以企業(yè)VI標準色作為主色調(diào)，輔以輔助色彩的使用。網(wǎng)站的設(shè)計目的是為了吸引更多的用戶登錄瀏覽。因此，設(shè)計如何適應觀眾的色彩需要就成了至關(guān)重要的問題。除了文字、圖片等內(nèi)容的合理排版，色彩的均衡是相當重要的一部分。色彩均衡的網(wǎng)站讓人看上去舒適、協(xié)調(diào)。比如一個網(wǎng)站不可能單一地運用一種顏色，所以色彩的均衡問題是設(shè)計者必須要考慮的問題。色彩的均衡包括色彩的位置，每種色彩所占的比例、面積等，但是如果沒有處理好色彩均衡的關(guān)系就會造成如圖3的視覺效果，整個頁面沒有主色調(diào)，頁面中間建筑物插圖的色彩和黃色的色塊之間缺乏色彩聯(lián)系，顯得生硬不協(xié)調(diào)，加上選用的花卉插圖沒有經(jīng)過后期圖像處理，所放置的位置排版過于隨意，網(wǎng)站整體效果差強人意，沒有較好地體現(xiàn)出園林公司應有的綠色、自然、休閑的意境和服務特色。筆者對圖4進行了重新設(shè)計，將網(wǎng)站的背景色和導航按鈕的色調(diào)統(tǒng)一成綠色系的主色調(diào)，設(shè)計的導航按鈕為樹葉造型的圖形，以突出園林公司的綠色、自然、休閑的意境和行業(yè)特色（見圖4）。

網(wǎng)站的色彩帶給用戶的不僅僅是網(wǎng)站信息、資源和服務，同時還要能提供一種美好的體驗。約瑟夫·派恩將體驗定義為：“體驗是一個人達到情緒、體力、智力甚至是精神的某一特定水平時，他意識中產(chǎn)生的美好感覺，它是主體對客體的刺激產(chǎn)生的內(nèi)在反映?！鄙誓転榛ɑ芷髽I(yè)網(wǎng)站用戶營造良好的氛圍，一旦網(wǎng)站吸引大量訪客并能提供給他們美妙的體驗使之沉浸其中，那么就有機會被用戶加入到電腦收藏夾中，以后將對該網(wǎng)站再次訪問，使其對該網(wǎng)站品牌形成滿意、信任并產(chǎn)生依賴感，成為公司網(wǎng)站的忠誠顧客。

（三）網(wǎng)站標志設(shè)計

對于企業(yè)網(wǎng)站來說，一般直接選用企業(yè)的標志或注冊商標作為網(wǎng)站標志，以保持與企業(yè)的品牌形象一致。標志又名LOGO，是網(wǎng)站所有者對外宣傳自身形象的工具、信息傳達的載體。網(wǎng)站標志集中體現(xiàn)了企業(yè)網(wǎng)站的文化內(nèi)涵和品牌定位，在企業(yè)品牌形象傳遞過程中，是應用最廣泛、出現(xiàn)頻率最高且最關(guān)鍵的元素。企業(yè)強大的整體實力、完善的管理機制、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務，都被涵蓋于標志中，通過不斷的刺激和反復刻畫，給用戶留下深刻印象?；ɑ芷放频臉酥驹O(shè)計首先應尊重習俗、符合法律，嚴格執(zhí)行《商標法》的規(guī)定；其次花卉品牌標志設(shè)計應力求簡單醒目、易讀、易記；再次花卉品牌標志設(shè)計應新穎別致、內(nèi)涵豐富，便于識別和傳播。

網(wǎng)站標志設(shè)計是與其他網(wǎng)站鏈接以及讓其他網(wǎng)站鏈接的標志和門戶。要讓其他人進入網(wǎng)站，必須提供一個讓其進入的門戶。而標志的存在能夠起到跳轉(zhuǎn)的作用，動態(tài)的表現(xiàn)方式比靜態(tài)的鏈接更能吸引人的注意。一個好的標志設(shè)計就代表一個企業(yè)網(wǎng)站的良好的外在品牌形象，我們可以從中基本了解到這個網(wǎng)站的類型和內(nèi)容，在一個布滿各種標志的鏈接頁面中，網(wǎng)站標志就是品牌無聲的宣傳者，引導著用戶去訪問該網(wǎng)站。在網(wǎng)絡環(huán)境下，用戶行為最大的認知特征就是短期記憶，這也意味著網(wǎng)站標志設(shè)計應該體現(xiàn)出快速、短期的認知特征，使用戶易識別、理解和重復使用。如江蘇藝林園花木有限公司的網(wǎng)站標志（圖5）是一個由高大的樹冠和樹干組合而成的綠色圖形，整個標志體現(xiàn)了公司經(jīng)營高大花木的企業(yè)特色。在瀏覽該企業(yè)網(wǎng)站頁面時需通過點擊品牌標志進入，在首頁的左上角醒目位置顯示的是企業(yè)網(wǎng)站標志和企業(yè)名稱，在整個瀏覽的過程中，網(wǎng)站的標志給人印象極其深刻，而且也很好地起到引導作用，同時塑造了良好的企業(yè)品牌形象。

結(jié)語

綜上所述，花卉企業(yè)要在未來的網(wǎng)絡平臺中占據(jù)一席之地，塑造線上品牌形象，就必須充分重視企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計和維護，才能發(fā)揮花卉品牌的持久效應，最終通過網(wǎng)絡品牌推廣，不斷使企業(yè)網(wǎng)站真正成為花卉企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代經(jīng)營管理的信息平臺。

（注：本文為江蘇理工學院基礎(chǔ)及應用基礎(chǔ)重點項目，項目編號：KYY12045）

參考文獻：

[1]郭國慶.市場營銷學[M].武漢：武漢大學出版社，2000.

[2]劉妤.花卉包裝設(shè)計與文化[J].包裝工程，2007（2）.

[3]楊潔.CI形象下的企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計原則[J].大眾文藝，2011.

[4]劉艷紅.淺談花卉企業(yè)實施品牌戰(zhàn)略的思路[J].北方園藝，2005（ 4）.

[5]劉文沛.基于網(wǎng)絡環(huán)境下的互動設(shè)計四則命題[J].裝飾，2011（6）.

第7篇：網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計范文

關(guān)鍵詞：電子商務網(wǎng)站；規(guī)劃

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2017）06-0274-03

現(xiàn)代企業(yè)為了適應科學發(fā)展的先進水平，逐漸建立了企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡環(huán)境，其中電子商務網(wǎng)站成為了公司最重要的營銷手段。電子商務網(wǎng)站是用戶與企業(yè)建立聯(lián)系的平臺，商家可以將經(jīng)營的品牌分門別類地呈現(xiàn)在網(wǎng)站上，并且提供一體化的服務系統(tǒng)，保證整個網(wǎng)站的正常運作，而客戶只需要在網(wǎng)站上瀏覽自己喜歡的商品，通過快捷的支付方式購買產(chǎn)品，也可以隨時了解企業(yè)的優(yōu)惠和促銷信息以及購買產(chǎn)品的企業(yè)物流信息，如果對產(chǎn)品的質(zhì)量和功能有任何疑惑也能夠咨詢在線客服，使客戶方便快捷地買到心儀的產(chǎn)品，同時賬戶安全也能夠得到企業(yè)的保障，因此，電子商務網(wǎng)站營銷成為了企業(yè)主要經(jīng)營產(chǎn)品的一個分支。但是目前對于中小型企業(yè)來說，公司網(wǎng)站的運營需要人力和財力的供給和支撐，而且網(wǎng)站產(chǎn)生的是長期效應，所以需要企業(yè)具有一定的實力來單向經(jīng)營前期階段，也正是由于網(wǎng)站前期效益不樂觀導致了中小企業(yè)放棄網(wǎng)站運營，從而使企業(yè)的發(fā)展越來越緩慢和滯后。近年來，社會和政府也逐漸關(guān)注中小企業(yè)面臨的巨大挑戰(zhàn)，政府紛紛下達了一些優(yōu)惠政策和扶持政策，對企業(yè)的資金壓力進行了緩解，但對企業(yè)來說最主要的問題仍然是企業(yè)內(nèi)部管理不足，因此，對于電子商務網(wǎng)站的規(guī)劃是企業(yè)進行內(nèi)部管理升級面臨的主要研究和解決的問題。本文在該方面進行系統(tǒng)地分析，為企業(yè)改進運營方式創(chuàng)造了新的思路和方向，促進電子商務普遍成為企業(yè)提升效益的最佳選擇。

1小型電子商務網(wǎng)站規(guī)劃研究現(xiàn)狀

根據(jù)近幾年的相關(guān)文獻可以了解到電子商務網(wǎng)站的規(guī)劃研究已經(jīng)成為了現(xiàn)代研究的焦點問題，學術(shù)界的學者紛紛發(fā)表了各自的看法。如尚芳，吳賓賓等人主要分析了小型電子商務網(wǎng)站的建設(shè)方法、總體規(guī)劃以及網(wǎng)站設(shè)計等各個方面的內(nèi)容，分別介紹了電子商務規(guī)劃設(shè)計的細節(jié)，為電子商務網(wǎng)站的規(guī)劃和建設(shè)提供了新的參考和思路；于紅巖，呂佳慶，韓雪等人認為網(wǎng)絡已經(jīng)成為了人與人之間以及人與社會之間相互交流的重要形式，也為企業(yè)與客戶建立相互溝通的平臺，拉近消費者與產(chǎn)品的距離，為經(jīng)濟的進步奠定了深厚的基礎(chǔ)；程夢姍對電子商務王海在那的架構(gòu)和設(shè)計進行了簡單的分析和介紹，進一步闡述了運用網(wǎng)絡的營銷方法、物流配送以及支付途徑等多個方面，通過其運行模式進行了科學的論證，為電子商務的發(fā)展前景進行了展望。根據(jù)已有的相關(guān)文獻，能夠深度地挖掘可以利用的理論依據(jù)，為企業(yè)的電子商務網(wǎng)站運用提供新的思路和方向。

2中小型企業(yè)在規(guī)劃小型電子商務網(wǎng)站方面存在的問題

2.1投入不足，技術(shù)落后

中小型企業(yè)由于內(nèi)部資金投入不足，采用的技術(shù)受到限制，導致企業(yè)的生產(chǎn)水平和管理水平都發(fā)展緩慢。隨著信息化時代的到來，中小型企業(yè)逐漸開始規(guī)劃小型電子商務網(wǎng)站，但也是由于資金限制，使企業(yè)不能承擔網(wǎng)絡方面的花費，現(xiàn)代網(wǎng)絡的軟硬件配置都需要支付一定的費用，無論是國外的還是國內(nèi)的網(wǎng)絡廠商，如果提供一整套完善的設(shè)備和解決方案，都會為企業(yè)帶來高額的花費，對于運營不佳的中小企業(yè)根本無法承擔，所以企業(yè)往往不會考慮對公司進行電子商務網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計，這同時也使企業(yè)發(fā)展滯后以及跟不上時代進步的步伐，在市場中的競爭力遠遠落后于大型企業(yè)。

2.2抵御風險能力較弱

對于公司的電子商務網(wǎng)站設(shè)計投入較大，需要依靠專業(yè)的團隊來進行運營和維護。但對于中小企業(yè)發(fā)展狀況處于中低等水平，而電子商務在短期內(nèi)可能不會產(chǎn)生效應，為企業(yè)帶來可觀的利潤，會嚴重損壞小型企業(yè)的資金鏈，導致企業(yè)不得不放棄電子商務的應用，這很顯然是一種得不償失的結(jié)果。因此，電子商務的運營需要企業(yè)強大的抵御風險能力，也只有長期的運作才能夠發(fā)揮其無限的潛力和影響，但對于中小企業(yè)而言卻十分困難，即使設(shè)計電子商務網(wǎng)站也很難長期維持下去，也是由于眾多失敗的經(jīng)歷和現(xiàn)象使小型企業(yè)放棄嘗試新方式，那么，這樣就會使企I的發(fā)展無法得到時代性的進步，在市場中的核心競爭力也會遠遠落后于大型的企業(yè)。所以，企業(yè)的抵御風險能力成為了公司建立電子商務網(wǎng)站的基礎(chǔ)條件和重要因素。

2.3缺乏專業(yè)的團隊

對于中小企業(yè)的電子商務網(wǎng)站運營必須依靠專業(yè)的團隊來進行管理，現(xiàn)代的企業(yè)不單單是缺乏專門的管理網(wǎng)站的工作者，更大的問題是員工創(chuàng)新能力和管理能力水平較低。網(wǎng)站規(guī)劃和運作要求員工的技術(shù)水平較高，雖然現(xiàn)代電腦已經(jīng)普及，人們對網(wǎng)絡也不再陌生，但是涉及專業(yè)性的計算機人才卻寥寥無幾，即使是相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生也因為缺乏實際操作經(jīng)驗略顯落后。對于中小企業(yè)以成本最低化為生產(chǎn)經(jīng)營理念，對人才的培養(yǎng)和吸收都是本著成本花費最低的原則，所以企業(yè)必然不會高薪聘用高級的技術(shù)人才，從而使企業(yè)缺乏專業(yè)的團隊和創(chuàng)新的本領(lǐng)。對于公司的電子商務網(wǎng)站規(guī)劃也會由于工作人員的技術(shù)水平較低，產(chǎn)生的經(jīng)濟效益不會十分樂觀，這樣使網(wǎng)站的設(shè)計失去應有的價值。

2.4網(wǎng)站內(nèi)容不豐富，影響網(wǎng)站的效果

中小型企業(yè)在設(shè)計網(wǎng)站時應該充分考慮網(wǎng)站的功能、網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、網(wǎng)站的服務以及網(wǎng)站的內(nèi)容，而目前的中小企業(yè)忽視了這些網(wǎng)站的基本要素，缺少對網(wǎng)站內(nèi)容的優(yōu)化，瀏覽用戶在網(wǎng)站界面不能夠找到要搜索的信息。還有一部分企業(yè)沒有按照搜索引擎的原則設(shè)計檢索方式，大多數(shù)企業(yè)呈現(xiàn)給消費者的基本都是由公司介紹、產(chǎn)品簡介、服務機構(gòu)介紹等等趨于一致化的形式和內(nèi)容，缺少具有企業(yè)特點的包裝和裝飾網(wǎng)站，不能夠為人們留下深刻的印象和感受。之所以出現(xiàn)該現(xiàn)象，大多是由于現(xiàn)代中小型企業(yè)忽視了網(wǎng)站能夠產(chǎn)生的效益，只是形式化的建立各自的網(wǎng)站界面，一般都是套用已有的模板進行設(shè)計和規(guī)劃的，導致企業(yè)的關(guān)注度逐漸降低。同時企業(yè)在網(wǎng)站上添加的內(nèi)容大多也是敷衍了事，并沒有考慮該界面的內(nèi)容如何吸引更多的瀏覽者，沒有考慮如何建立與消費者之間的聯(lián)系，沒有考慮如何把潛在的用戶轉(zhuǎn)變成實際的消費群體，所以網(wǎng)站就逐漸成為了擺設(shè)，并不能發(fā)揮其巨大的作用，因此網(wǎng)站內(nèi)容的合理規(guī)劃才是展現(xiàn)使用網(wǎng)站的價值的重要影響因素。

3中小企業(yè)電子商務網(wǎng)站的定位

3.1市場定位

對于中小企業(yè)建立電子商務網(wǎng)站一定要進行準確的市場定位，將品牌的唯一性和高端性展現(xiàn)在消費者眼前，保證產(chǎn)品的獨一性。所謂市場定位就是根據(jù)市場中出現(xiàn)的類似產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)已有產(chǎn)品的不足之處，為企業(yè)的品牌質(zhì)量改進提供方向，然后將產(chǎn)品的功能和獨特性在網(wǎng)站上進行詳細地介紹，保證產(chǎn)品在泛濫的市場上獨一無二，這就是定位的關(guān)鍵，也是電子商務網(wǎng)站運營的前提條件，只有準確的市場定位，才能夠確保企業(yè)電子商務網(wǎng)站能夠為企業(yè)贏得經(jīng)濟效益。

3.2用戶定位

每個企業(yè)都有自己獨立經(jīng)營的品牌和文化，那么電子商務網(wǎng)站的設(shè)計也需要根據(jù)產(chǎn)品的性質(zhì)和特點進行用戶定位。例如主要經(jīng)營學院風的服飾的公司主要面向的消費群體是學生，那么網(wǎng)站的設(shè)計主要是為了迎合更多學生的喜好，但是同時也要考慮父母作為間接的消費群體，網(wǎng)站規(guī)劃更要滿足家長的需求，那么整體內(nèi)容設(shè)計就可以歸納為兩個主體用戶的定位，一方面是直接受益者的廣大學生，或許大家認為學生沒有消費觀念，也不會理會網(wǎng)站的營銷和宣傳，更多的是依靠父母來安排，但是不得不承認現(xiàn)代信息化水平的普遍提高，10多歲的孩子就學會了電腦的使用，而且現(xiàn)代的學生都比較獨立地對自己的衣著進行選擇，處于學生年紀的他們更喜歡小清新的網(wǎng)站界面設(shè)計；而另一個考慮的用戶也是父母，父母隨著年齡的增長一般思想比較保守，尤其是對于自己孩子的穿戴風格，更喜歡符合學生身份的樣式，這就促使我們電子商務網(wǎng)站設(shè)計風格應該更具有學院風，綜合上述兩大用戶群體進行整體的設(shè)計，根據(jù)他們之間的必然的聯(lián)系對網(wǎng)站統(tǒng)一規(guī)劃，實現(xiàn)合理的用戶定位。

3.3功能定位

中小企業(yè)內(nèi)部電子商務網(wǎng)站的規(guī)劃最重要的就是發(fā)揮其功能和作用，那么，網(wǎng)站的功能可以通過不同的用戶需求進行定位。一般網(wǎng)站建立，基本上都會對公司和產(chǎn)品等基本內(nèi)容進行簡單介紹，目的是為了使瀏覽者了解公司的發(fā)展和產(chǎn)品的功能，贏得用戶對公司的信賴；同時還會建立用戶咨詢窗口，消費者可以在用戶咨詢窗口來向工作人員咨詢問題，解決對產(chǎn)品的疑惑；網(wǎng)站界面也可以在獨立的窗口展現(xiàn)公司的優(yōu)惠信息，讓顧客不用出家門就能夠及時掌握公司的促銷活動，并且可以及時參與購買物美價廉的商品。網(wǎng)站的功能不只有這些，但是各個功能窗口需要有計劃且有順序的合理規(guī)劃，盡量滿足用戶的整個消費過程所需要的幫助，因此，公司的電子商務網(wǎng)站的功能定位，需要專業(yè)的市場調(diào)研人員，一方面針對類似公司的網(wǎng)站進行系統(tǒng)的分析，另一方面也需要對用戶進行實地考察，了解用戶對網(wǎng)站功能設(shè)計的建議，進行全面的功能定位，橛沒提供最優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡營銷服務。

4小型電子商務網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計方法

電子商務網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容一般包括用戶管理子系統(tǒng)、商品營銷子系統(tǒng)、訂單交易子系統(tǒng)以及后臺監(jiān)督子系統(tǒng)等等四大重要部分，一般的系統(tǒng)設(shè)計如圖1和圖2：

4.1用戶管理子系統(tǒng)設(shè)計

用戶管理子系統(tǒng)主要是針對用戶模塊的管理，使顧客擁有特定的權(quán)限吸引更多的消費者瀏覽網(wǎng)站界面，去深度了解公司的產(chǎn)品。在用戶模塊需要設(shè)計用戶登錄系統(tǒng)，用戶信息資料管理系統(tǒng)以及用戶安全保障系統(tǒng)，通過該模塊可以為用戶提供會員登錄平臺，使用戶在網(wǎng)站上獨立管理個人資料和對產(chǎn)品的收藏等等功能，公司需要保證用戶信息的安全性，使客戶放心管理自己的界面。成為公司的會員能夠及時收到產(chǎn)品的優(yōu)惠信息，并且一部分商品是專門針對會員用戶進行的促銷活動，這樣為公司的老用戶提供更多優(yōu)惠，同時也能夠吸引其他消費者的關(guān)注，強化消費者對公司品牌服務的滿意度和忠誠度。

4.2商品營銷子系統(tǒng)設(shè)計

對于企業(yè)的電子商務網(wǎng)站設(shè)計最重要的就是商品營銷系統(tǒng)的設(shè)計，網(wǎng)站需要設(shè)計商品的分類介紹、詳細功能展示、促銷和暢銷產(chǎn)品歸類、新產(chǎn)品上架等模塊。商家通過對產(chǎn)品詳細分類和規(guī)劃，使消費者能夠充分了解商品信息，并且根據(jù)關(guān)鍵詞搜索找到對應的心儀的產(chǎn)品，并且為消費者通過圖片或者視頻的形式展示產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量，在保證真實可靠的前提下，為顧客提供方便購物的條件。同時，企業(yè)應該重視新產(chǎn)品和促銷產(chǎn)品的宣傳，合理設(shè)計在引人注目的位置上，使新老用戶都能夠加大對產(chǎn)品的了解和吸引，這樣才能夠促進產(chǎn)品的宣傳和營銷。因此，商品營銷子系統(tǒng)是企業(yè)建立網(wǎng)站的根本目的，需要科學的規(guī)劃商品信息和營銷方式，為企業(yè)贏得更多的利潤。

4.3訂單交易子系統(tǒng)設(shè)計

訂單交易系統(tǒng)包括售前、售中和售后三個部分，電子商務網(wǎng)站的售前板塊一般是指產(chǎn)品宣傳和推銷，售中是指客服對產(chǎn)品的講解以及對購買流程的介紹等等，售后是指產(chǎn)品物流的跟蹤，買家的回饋處理以及評價系統(tǒng)。訂單交易能夠顯示交易的數(shù)量和交易的金額以及客戶的評價，這些都是企業(yè)收集產(chǎn)品銷售信息的來源，通過對這些數(shù)據(jù)的分析，能夠了解產(chǎn)品帶來的效益以及客戶對產(chǎn)品的滿意度，這正是由于線上購買和支付的方便性，使消費者習慣性的到購物網(wǎng)站上選取商品，企業(yè)應該充分利用人們的消費心理，針對性地在網(wǎng)站上設(shè)計相應的功能，使交易率逐漸提高。

4.4后臺監(jiān)督子系統(tǒng)設(shè)計

公司的電子商務網(wǎng)站是用戶和企業(yè)共同管理的網(wǎng)站，從用戶的角度來看，用戶可以在網(wǎng)站上注冊會員和完善資料，獨立管理自己的主頁，給產(chǎn)品賦予合理的評價；從企業(yè)的角度來看，掌握整個網(wǎng)站的運營和管理，不僅僅需要保障產(chǎn)品交易信息和用戶資料的安全性，同時也需要時刻監(jiān)督網(wǎng)站運行出現(xiàn)的問題，及時的處理和解決。網(wǎng)站的后臺監(jiān)督系統(tǒng)也需要對詆毀商家和產(chǎn)品的行為進行監(jiān)控，堅決抵制破壞網(wǎng)站和企業(yè)正常運行的問題出現(xiàn)，所以，利用監(jiān)督平臺可以及時處理潛在的危害，保證用戶與商家在安全可靠的環(huán)境下進行合作和交易。因此，電子商務網(wǎng)站的監(jiān)督系統(tǒng)必須長期的運營，為網(wǎng)站的持續(xù)發(fā)展提供保證和支持。

5結(jié)論

現(xiàn)如今市場競爭環(huán)境愈演愈烈，中小型企業(yè)也開始引進先進技術(shù)為了適應信息化的進步，電子商務一直作為大型企業(yè)重要的營銷方式，也逐漸引起了中小型企業(yè)的重視和應用。通過本文對電子商務規(guī)劃的分析和研究，對存在的問題具有針對性地提出設(shè)計方案，為企業(yè)提供了理論參考。電子商務網(wǎng)站的飛速發(fā)展為許多企業(yè)帶來了可觀的收益，但企業(yè)也需要明確，網(wǎng)站發(fā)揮作用是需要企業(yè)進行長期人力和物力和財力投入的，并且需要結(jié)合企業(yè)的實際情況進行不斷的開發(fā)和完善。通過本文的研究可以看到，企業(yè)增加對電子商務網(wǎng)站的投入效果是有價值的，雖然前期花費較大，但是后期的運營會產(chǎn)生意想不到的效益，所以，現(xiàn)代社會和政府一方面需要為企業(yè)提供政策支持，另一方面也需要加大扶持力度，使中小企業(yè)能夠有能力維持網(wǎng)站運行，而企業(yè)也需要將網(wǎng)站管理進入程序化和專業(yè)化，有效利用先進的技術(shù)和高端的人才使網(wǎng)站成為公司主要的營銷渠道，在政府與企業(yè)的共同努力下，推進電子商務網(wǎng)站的普及和發(fā)展，拉動了經(jīng)濟的快速轉(zhuǎn)型和升級。

參考文獻：

[1] 付天舉，許昱蘋. “互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”背景下的電子商務網(wǎng)站運營模式研究――以“中國薯網(wǎng)”網(wǎng)站為例[J]. 農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡信息，2016（9）：12-14.

[2] 羅文韜. 大型電商網(wǎng)站服務系統(tǒng)關(guān)鍵改進的研究和實現(xiàn)[D].北京：中國科學院大學，2016.

[3] 王文瑤. B2B類電子商務企業(yè)的商業(yè)模式研究[D].濟南：山東大學，2015.

第8篇：網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計范文

[關(guān)鍵詞]項目化課程改革

中圖分類號:G71文獻標識碼:A文章編號:1671-7597(2009)1120162-01

一、引言

在高職教育大力發(fā)展的今天,社會對畢業(yè)生的要求也越來越高。就軟件行業(yè)來講,用人單位希望畢業(yè)生只需要經(jīng)過簡單的上崗培訓甚至不需要經(jīng)過培訓就能直接從事軟件開發(fā)相關(guān)的工作,這就要求高職院校在傳授學生知識的同時,還要培養(yǎng)學生的實際項目開發(fā)能力和良好的職業(yè)素質(zhì)。

目前,筆者單位剛剛進行了大規(guī)模的項目化教學改革。筆者對《Web

程序設(shè)計》這門課程的教學也進行了比較大的調(diào)整,本文介紹了本課程改革的設(shè)計方案。

二、課程改革整體方案

(一)課程目標

總體目標:

通過開發(fā)設(shè)計“在線購書網(wǎng)站”,使學生能夠熟練運用技術(shù)開發(fā)小型電子商務類、管理信息系統(tǒng)類網(wǎng)站。

1.能力目標:

能使用SQL Server 2000來設(shè)計網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu);能使用Visio 2003來規(guī)劃網(wǎng)站頁面文件結(jié)構(gòu);能使用Visual Studio2005來創(chuàng)建網(wǎng)站;能使用Themes來設(shè)計網(wǎng)頁風格;能使用Skins來設(shè)計網(wǎng)頁元素的皮膚;能使用Visual Studio 2005的SqlDataSouce控件、GridView控件來實現(xiàn)快速訪問數(shù)據(jù)庫;能使用“動軟.Net代碼生成器”生成實體類代碼;能調(diào)用實體類的方法訪問數(shù)據(jù)庫;能利用Session來存儲在線用戶私有數(shù)據(jù);能利用ViewState來存儲在線用戶私有數(shù)據(jù);能利用數(shù)據(jù)庫來存儲在線用戶私有數(shù)據(jù);能綜合使用SqlDataSouce控件、GridView控件、Session技術(shù)實現(xiàn)業(yè)務單據(jù)的管理。

2.知識目標:

了解網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計的一般方法和步驟;理解中Themes技術(shù)和Skins技術(shù);掌握中DataSource控件和GridView控件的使用方法;掌握數(shù)據(jù)庫實體類的概念和使用方法;掌握中Session、ViewState

的使用方法;掌握中處理業(yè)務單據(jù)的方法。

3.素質(zhì)目標:

培養(yǎng)學生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的學習方法;培養(yǎng)學生的團隊意識、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新思維能力;增強學生溝通表達能力;培養(yǎng)學生的服務意識、文明法制意識;培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力;培養(yǎng)學生專業(yè)外語單詞的學習能力;培養(yǎng)學生的自我學習能力;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

(二)課程內(nèi)容設(shè)計

(三)課堂安排(以第一次課為例)

能力訓練項目:在線購書網(wǎng)站

能力訓練二級項目:網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計

擬實現(xiàn)的能力目標:

1.能編寫系統(tǒng)功能模塊說明書;2.能使用Visio繪制系統(tǒng)文件布局圖;3.能使用SQL Server設(shè)計數(shù)據(jù)庫;4.能使用Visual Studio 2005創(chuàng)建網(wǎng)站。

相關(guān)支撐知識:

1.SQL Server 2000企業(yè)管理的使用;2.Visio 2003創(chuàng)建網(wǎng)站頁面文件布局圖;3.Visual Studio 2005創(chuàng)建網(wǎng)站項目的步驟。

訓練方式手段及步驟:

設(shè)定項目情景,進行角色定位。教師擔任技術(shù)顧問,學生按每組4-5人進行自由分組,擔任開發(fā)人員。

布置任務:開發(fā)在線購書網(wǎng)站,完成系統(tǒng)功能模塊說明書、系統(tǒng)文件布局圖和數(shù)據(jù)庫的設(shè)計工作。

任務完成的方式手段與步驟:

1.要求學生先在網(wǎng)上使用一些在線書店(省略),分析其大致功能。2.教師宣布項目開始,列出需解決的問題。3.由各組選派代表匯報此次任務完成的情況。4.根據(jù)匯報情況,教師指出不足之處,項目組間進行相互點評,解決部分出現(xiàn)的問題。5.學生解決不了的問題,教師作為技術(shù)顧問利用多媒體課件、現(xiàn)場演示等方式進行技術(shù)指導。6.重新修改方案,完善系統(tǒng)功能模塊說明書、系統(tǒng)文件布局圖、數(shù)據(jù)庫文件。7. 教師進行考核、點評方案,總結(jié)歸納。8.布置下一次課的任務。

結(jié)果(可展示):

1.系統(tǒng)功能模塊說明書。2.系統(tǒng)文件布局圖。3.數(shù)據(jù)庫文件。

三、結(jié)束語

用項目引領(lǐng)課程是比較適合于軟件開發(fā)類課程的,因為軟件開發(fā)本身就是非常典型的項目。學生在項目化課程的學習中,能充分發(fā)揮主觀能動性,在完成項目開發(fā)的同時,學習到了技術(shù)知識、鍛煉了開發(fā)能力,提高了職業(yè)素質(zhì)。

基金項目:常州工程職業(yè)技術(shù)學院2008年院級教育研究課題《基于產(chǎn)品型的高職項目化課程體系的內(nèi)涵及其實現(xiàn)方式研究》部分成果

參考文獻:

[1]石偉平,我國職業(yè)教育課程改革中的問題與思路,《中國職業(yè)技術(shù)教育》,2006年第1期.

第9篇：網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計范文

關(guān)鍵詞：Photoshop；網(wǎng)頁規(guī)劃

中圖分類號：TP317

伴隨著網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展和進步，人們的生活與工作也與網(wǎng)絡有了越來越多的關(guān)系，無論是生活中的上網(wǎng)娛樂，視頻點播，還是各類遠程教育、企業(yè)宣傳等工作都離不開網(wǎng)站的大力支持。與此同時，現(xiàn)如今的網(wǎng)頁制作地都非常精美，設(shè)計也更加獨特，都吸引著人們的注意。這些成功都離不開網(wǎng)頁制作技術(shù)的快速發(fā)展，其中Photoshop就是網(wǎng)頁規(guī)劃的一個強大制圖工具，無論是個人的相片修改，還是各大網(wǎng)站的門戶設(shè)計，都需要Photoshop的大力支持。在網(wǎng)頁規(guī)劃的過程中，Photoshop能夠充分發(fā)揮其功能，保證圖像的形象標識。現(xiàn)如今的時代是品牌的時代，只有進一步加深瀏覽者的第一印象，才能讓網(wǎng)站的知名度有所提升。Photoshop就是為網(wǎng)頁規(guī)劃而提供了這樣的一個機會，可以讓不同行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作者能夠進行較為廣泛的使用，從而達到一定的目的。

1 Photoshop在網(wǎng)頁規(guī)劃中的優(yōu)勢

1.1 布局靈活

在網(wǎng)頁的規(guī)劃中，Photoshop具有布局靈活的優(yōu)勢，這為其在不同領(lǐng)域上的使用提供了更加便利的機會。之所以Photoshop在網(wǎng)頁規(guī)劃中具有布局靈活的優(yōu)勢，是因為圖層的功效，其可以在不同的層次上放置元素，保證在進行移動的過程中，不會影響整體的圖像感覺。在圖層上還可以放置鏈接，可以進行單獨存放，也能夠?qū)⑵溥M行疊加，保證圖層上的圖像不會因為大小、色階以及亮度等原因而出現(xiàn)偏差[1]。Photoshop在網(wǎng)頁規(guī)劃中這樣靈活的操作和設(shè)置，能夠讓設(shè)計者可以進行隨心所欲的設(shè)計，不會受到技術(shù)上的約束。但是其他相關(guān)的軟件卻沒有如此之多的自由度，效果也會降低很多，這是Photoshop在網(wǎng)頁規(guī)劃中發(fā)揮的獨特作用。

1.2 修改方便

在建設(shè)網(wǎng)站之前，需要跟客戶簽定合同，在合同簽定的過程中，客戶最為關(guān)心的就是能夠建設(shè)成什么樣子的網(wǎng)站，客戶如果拿不到滿意的網(wǎng)站設(shè)計方案，那么必定導致雙方生意的失敗?？蛻魰米咴O(shè)計方案，將其投放給別的設(shè)計公司，這樣更會損失公司的利益，無法保證網(wǎng)站規(guī)劃的順利進行。而Photoshop具有一個很好的優(yōu)勢就是修改方便，進而公司可以先利用Photoshop做出圖片的效果圖，將其展現(xiàn)給客戶[2]。客戶在大多數(shù)情況下，都不會一次就滿意拿到的設(shè)計，會提出很多修改方案，這時就可以利用到Photoshop修改方便的優(yōu)勢，根據(jù)客戶的需求對設(shè)計方案進行修改，直到得到客戶對網(wǎng)頁規(guī)劃的肯定。但是如果利用其他的軟件就無法達到這樣的結(jié)果，不但在修改方案時費時費力，還不一定可以達到客戶滿意的效果。

1.3 加快瀏覽進度

網(wǎng)頁規(guī)劃是否能夠具有美觀和規(guī)范的效果，很大程度上取決于網(wǎng)站是否具有強勁的生命力，這樣才能保證網(wǎng)站是具有價值的，也就是說，當打開一個網(wǎng)站時，需要關(guān)注起瀏覽的進步，這樣才能體現(xiàn)價值。心理學研究表明，如果具有越多的選擇性，那么人的忍耐性相對就會較差；如果具有的可選擇性越大，人的忍耐性相對會越低?；ヂ?lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，更是如此，很多同類型的網(wǎng)站無法保留人的注意力[3]。在很多情況下，網(wǎng)站圖片的下載速度不會多于10秒的時間，一旦時間超過，瀏覽網(wǎng)頁的人們就會馬上關(guān)了這個網(wǎng)站而轉(zhuǎn)入到其他的網(wǎng)頁進行觀賞。這也就是說，下載的速度會決定很多元素，當然這也是很多因素所共同決定的，例如服務器的配置標準以及網(wǎng)絡傳輸?shù)慕橘|(zhì)等。只有保證這些條件都相同，那么網(wǎng)頁的大小和優(yōu)化配置就能夠決定網(wǎng)頁規(guī)劃的成功與否。使用Photoshop軟件對網(wǎng)頁進行規(guī)劃，需要在裁切體積和格式變化上進行改變，使其能夠進一步提升下載速度并提高客戶的點擊率，從而成為網(wǎng)頁規(guī)劃中的重要使用工具。

2 使用Photoshop進行網(wǎng)頁規(guī)劃應注意的幾個問題

2.1 網(wǎng)頁文檔尺寸與分辨率

技術(shù)或是相關(guān)操作人員在使用Photoshop進行網(wǎng)頁規(guī)劃的過程中，需要考慮到網(wǎng)頁文檔的尺寸與分辨率，保證其能夠進行合理的規(guī)劃，不會因為外界的條件而出現(xiàn)一些意外情況。網(wǎng)頁文檔的尺寸通常將其設(shè)定為708*800像素，其分辨率通常將其設(shè)定為72像素。雖然如此，但是屏幕的分辨率也不能過高，這樣就無法增強預期的效果，會讓下載速度降低[4]。這也是為什么比較大型的網(wǎng)站會在網(wǎng)頁規(guī)劃設(shè)計中不超過3屏的原因，就能夠在網(wǎng)頁規(guī)劃中達到很好的效果。

2.2 科學使用參考線

使用Photoshop進行網(wǎng)頁規(guī)劃時，很重要的一個問題就是科學使用參考線，這樣對于頁面的整體布局具有很好的輔助效果。參考線能夠?qū)W(wǎng)頁的規(guī)劃起到很好的作用，將其分為幾個板塊，并按照網(wǎng)頁的整體思路，對整體進行考察。因為網(wǎng)頁不同的元素定位的原因，使得要科學對待參考線，這樣才能保證在科學的基礎(chǔ)上完成網(wǎng)頁規(guī)劃的設(shè)計。要將圖片進行切割，但是必須保證其準確性，不可以在網(wǎng)頁規(guī)劃的過程中出現(xiàn)差錯，這樣在整合時，會出現(xiàn)整體感官上的差距。因此設(shè)計人員需要科學使用參考線，保證在網(wǎng)頁設(shè)計的過程中不出現(xiàn)差錯，最大限度地滿足客戶的基本需求。

2.3 字體，標題

網(wǎng)頁規(guī)劃中對于字體和標題具有一定的要求，通常將導航的字體設(shè)置為黑體，而對正文的要求標準是宋體，瀏覽器對于其它字體并不兼容，如果執(zhí)意要進行使用，會給調(diào)試的過程帶來很大的弊端，導致工作比較麻煩。如果要加強網(wǎng)絡效果，那么需要在字體以及標題上進行努力，對網(wǎng)頁進行規(guī)劃時需要進行全面的考慮，保證圖片和字體的處理不會影響到整個頁面的瀏覽效果。因為如果圖片過大，那么會導致出現(xiàn)較大的內(nèi)存，占用空間，進而無法保證客戶瀏覽速度。

2.4 布局格式

Photoshop需要對效果圖進行設(shè)計，但是考慮到網(wǎng)頁規(guī)劃的整體效果，可以使用Dreamweaver對頁面的布局進行優(yōu)化，但是布局通常采用不同的模式，只有這樣，才能保證框架被正常的使用[5]。在使用Photoshop進行網(wǎng)頁規(guī)劃時，需要對以上這些因素進行分析，保證在效果圖上不會出現(xiàn)較大的誤差，與最后的格局保持整體一致，這樣對于客戶還是自身的網(wǎng)頁設(shè)計者而言都是很好的選擇。

2.5 圖文搭配

網(wǎng)站規(guī)劃的還體現(xiàn)在對圖文搭配上，一個好的網(wǎng)站是具有較多的圖片還是具有較多的文字，都需要根據(jù)不同的行業(yè)而進行。但是要根據(jù)規(guī)則進行處理。圖片需要根據(jù)不同的空間分布進行合理布局，從而保證網(wǎng)站整體的規(guī)劃設(shè)計。此外，圖片大小要合乎美學原則，不能太大，一般用縮略圖較好，如果要顯示更多的圖片細節(jié)，不妨給縮略圖鏈接一個大的圖片，這就體現(xiàn)出Photoshop的優(yōu)勢。

3 使用Photoshop進行網(wǎng)頁規(guī)劃的方法

3.1 網(wǎng)頁頂部圖片制作

使用Photoshop對網(wǎng)頁進行規(guī)劃時，需要將網(wǎng)頁頂部的圖片放在頁面的頂端，這樣才能充分體現(xiàn)出網(wǎng)站中重要的信息。網(wǎng)頁規(guī)劃中很重要的一個組成就是能夠在Photoshop的大環(huán)境中將圖片的標志放在頂部的文件中，這樣對背景進行修改，可以增加“添加圖層蒙版”按鈕，利用圖層對網(wǎng)頁進行操作。最后使用文字工具對網(wǎng)站的標題進行處理，使得其保存為JPG文件，并另存為PSD文件，對圖層中的各個信息進行保留，直到其對頂部的圖片進行再編輯。網(wǎng)頁頂部圖片制作需要引起設(shè)計人員的注意，只有這樣才能保證高質(zhì)量地完成網(wǎng)頁制作的工作。

3.2 網(wǎng)頁背景圖片的制作

網(wǎng)頁規(guī)劃的過程中，最為重要的元素就是網(wǎng)頁背景中的圖片，使用Photoshop對其進行簡單的操作，這是網(wǎng)頁美工工作的基礎(chǔ)。在網(wǎng)頁制作時，最為常用的文件格式就是GIF和JPEG兩種。在Photoshop的使用環(huán)境下，需要進行以下命令，來完成圖像文件到顏色模式的轉(zhuǎn)變，那就是“圖像―模式”命令。之后將其保存在文件中，用相應的格式進行儲存，并讓其達到可以在不同的文件格式之間進行轉(zhuǎn)換。GIF文件需要圖片的背景透明效果作為支撐，這樣網(wǎng)頁規(guī)劃會有更好的效果。

3.3 網(wǎng)頁底紋處理

利用Photoshop軟件對網(wǎng)頁進行規(guī)劃時，需要將底色設(shè)定為固定的背景，或是采用一些圖片將其作為背景的底紋，這樣做出來的網(wǎng)頁更能夠吸引人的注意力。用圖像做處理時需要進行反復的復制，讓其在整個屏幕之間，保證作背景圖案的設(shè)計是“無縫”的。利用Photoshop軟件就能夠生成這種背景圖，保證將圖片選中后，可以利用濾鏡等對其的環(huán)繞方式進行纏繞，對保證他們在所有位置上的銜接，利用圖章工具對其進行小心的處理，能夠達到預期的效果。

因為計算機的技術(shù)在不斷的發(fā)展過程中，會出現(xiàn)一些軟件從而滿足人們對于工作或是生活的需求，這樣網(wǎng)絡就成為當下的代名詞，這也就標志著人們必然要與網(wǎng)絡產(chǎn)生各種各樣的關(guān)系。只有網(wǎng)站的參與才能讓互聯(lián)網(wǎng)變得更加美好。作為服務的門戶，網(wǎng)站肩負著重要的使命，因此，很多網(wǎng)絡公司在網(wǎng)頁的設(shè)計方面都下足了功夫，利用Photoshop進行網(wǎng)頁規(guī)劃就起到了不可替代的作用。

參考文獻：

[1]朱彩華.Photoshop在網(wǎng)頁版式設(shè)計中的應用與技巧[J].電子技術(shù)與軟件工程.2013（11）.

[2]趙杰，劉志宇，邢軍.網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)[J].牡丹江師范學院學報（自然科學版）.2011（03）.

[3]肖正濤，閻漢生，熊巍，游凱.Photoshop色階和曲線工具的對比分析[J].計算機時代.2012（02）.

[4]劉麗君，陳強.淺談Photoshop在網(wǎng)頁制作中的應用[J].科技廣場.2011（07）.

[5]王永生，錢俊.PhotoShop中常用的圖形圖像格式[J].廣東印刷.2010（06）.