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2007年度幫扶顧高鎮工作計劃安排表
科技局、教育局、廣電局、法院、國稅局、科協六部門
2007年度顧高鎮幫扶工作計劃安排表
版權所有
時間幫扶工作具體任務責任部門
2007.07顧高鎮野莊村建設規劃邀請專家對顧高鎮野莊村進行社會主義新農村建設規劃科技局、科協牽頭,各部門參與
組織第1次送科技、文化等下鄉針對農時舉辦農業生產知識培訓,組織農業專家針對養殖、種植及加工等方面的技術問題進行現場授課、答疑。
組織第1次農村義診活動針對顧高鎮腫瘤、乙肝等病多發,與有關部門對接聯系,組織泰州有關醫院知名醫生舉辦衛生知識咨詢及義診活動,義診持續一天。
2007.08幫扶一批貧困生鑒于目前初中以下學生實行義務教育,今年幫扶貧困生工作側重于幫扶部分特困學生。各部門參與
舉辦第1期職業技能培訓班根據需要進行訂單式技能培訓,重點培訓當地企業所需的服裝專業熟練工人,借助顧高鎮現有資源,開辦短期培訓班。科技局、教育局牽頭,各部門參與
2007.09實施學歷培訓和教育廣泛開展中職和高職等學歷教育培訓,使部分初中、高中畢業不能升學而又無經濟能力接受學歷培訓的學生接受繼續教育,列出幫扶學生名單。科技局、教育局牽頭,各部門參與
顧高中學新址落成典禮捐贈助學資金
2007.10改善村中心衛生室條件各幫扶部門撥出部分經費,對所掛鉤的村因地制宜地進行村中心衛生室診療設備的改造,主要措施有:添置1-2張病床;更新常用醫療器材;對衛生室墻壁進行粉刷;修整衛生室地面等。各部門參與版權所有
2007.11組織第2次農村義診活動針對顧高鎮腫瘤、乙肝等病多發,與有關部門對接聯系,組織泰州有關醫院知名醫生舉辦衛生知識咨詢及義診活動,義診持續一天。科技局、科協牽頭,各部門參與
2007.12組織第2次送科技、文化等下鄉年末組織一次送農業科技、政策法規、稅務常識、文化教育等下鄉活動,積極引導村民致富。科技局、科協牽頭,各部門參與
2008.01送溫暖給特困戶繼續保持各部門中層以上干部年終送溫暖的傳統,向顧高鎮部分特困戶提供一些實物,解決一些實際困難。各部門參與
為進一步深化對口幫扶工作,鞏固脫貧攻堅戰成果,根據《????》文件要求,結合XX教育需求和xxx教育實際,形成本對口幫扶工作計劃。
一、對口幫扶目標
按“扶貧先扶志,扶貧必扶智”和“教育援助是最好的造血”理念,根據全域結對幫扶政策,合理利用XX優質教育資源,通過選派教師到XX支教、舉辦XX縣干部教師XX培訓班、搭建教育信息化網絡平臺等多種方式,幫助XX不斷提升學校辦學水平、教育教學質量,大力推動XX教育事業發展。通過教育發展為XX縣經濟社會發展,提供智力支持和人才支撐。
二、對口幫扶舉措
一是加大XX教師培養力度。選派11~14名教師到色達支教。利用XX支教教師資源,開展“XX支教教師送教下鄉”活動,深入XXX、XXX等自然條件艱苦和教學質量較差的地區,開展賽課、評課、學科教研等活動。有效利用XXX名優校長、教師資源,結合XXX縣在學校管理、教育教學和教師業務提升的實際需求,選派不少于7名XXX名優校長、教師為主體的專家團隊赴XXX開展講教講學活動。
二是全面深化全域結對。加大對XXX區?所中小學和幼兒園的目標考核,深化XX 區結對學校與XX學校、幼兒園的校對校幫扶工作,按“XX教育缺什么?為XX教育做什么”的思路,統計梳理需求,實現精準幫扶。大力開展結對學校“同課異構”教研活動,利用“成都市中小學繼續教育網”、“成都市校本研修網”和XX區中小學教育資源庫,建立“XX——XX遠程教育信息互動平臺”,發揮XX區學校優秀資源和骨干教師的示范、帶頭、輻射作用,為XX廣大教師拓寬多渠道學習途徑,實現兩地教育資源共享互通,推進XX教育的信息化進程。
三是努力開創學前教育新局面。根據對XX學前教育現狀的分析、研究,優化XX縣學前教育三級管理機制,制定學前教育發展規劃,提高XX地區學前教育辦學水平,推進XX學前教育整體發展。
四是開辦XX干部教師溫江培訓班。將根據XX教師培訓需求,在XX舉辦各種類型干部教師培訓班,接納12-14名XX干部教師到XX跟崗學習兩周,接納1名XX縣選派的干部到XX掛職鍛煉3-4個月。通過校際結對,接納20~30名XX干部教師到XX結對學校開展學習、跟崗鍛煉,感受體驗XX教育理念和文化,開拓視野、更新觀念、解放思想,交流經驗。
五是實施藏區學生“雛鷹”培育工程。接納藏區學生來XX就讀,并給予他們相應的支持和幫忙,讓他們在XX愉快學習,快樂生活。實施藏區“9+3”免費職業教育計劃,制定培養方案,注重學生文化素養、職業技能、創新創業能力培養,為藏區經濟社會發展提供高素質勞動者和技能型人才。
六是廣泛開展教育關愛工作。充分利用各級、各類資源,根據色達貧困學生需求,持續開展“暖冬行動”,募集愛心資金,對貧困學生實施精準幫扶。同時,積極對接XX區中職高職等院校,接收藏區優秀學生到XX就讀學校,在就業創業能力提升培訓與指導服務上做文章,培育一批能為XX建設脫貧攻堅的學生,幫助他們利用所學所獲回饋藏區、回饋社會。
三、保障措施
(一)加強組織保障。XX區教育局援藏援彝工作領導小組,統籌協調援藏援彝工作。援藏援彝辦公室,負責結對幫扶日常工作。建立分工協作的工作機制,人事科、區教管中心、基礎教育科、綜改辦、研培中心等科室、直屬事業單位及各學校、幼兒園按職責開展結對幫扶相關工作。按照“一對一”常態化關心慰問機制,區教育局、學校幼兒園領導多渠道了解援藏援彝干部教師的在學習、工作、生活中的實際困難,并及時幫助解決。
(二)加強信息溝通。積極對接XX教體局,了解他們的教育發展需求、教育人才需求,雙方共同協商制定結對幫扶計劃。針對結對幫扶需求,豐富結對幫扶形式,堅決反對形式主義,不斷提高結對幫扶工作成效。
12月25日一大早,迎著零下18攝氏度的刺骨寒風,省委教育工委副書記、省教育紀工委書記郝利生一行來到子洲縣三川口鎮陽灣村,推動定點扶貧工作,并向26戶貧困群眾送去慰問品和新年祝福。
子洲是革命老區,也是國定貧困縣。按照省委省政府要求,省教育廳從2012年起對口扶貧子洲縣,為期三年。2012年6月28日,省教育廳扶貧團在子洲縣召開“兩聯一包”扶貧工作聯席會議,要求有關單位結合聯系扶貧點的特色優勢,發揮高校特點,積極探索資金、項目、智力、教育、科技、文化、結對幫扶學生等多種扶貧方式,把為貧困群眾辦實事辦好事的任務落到實處。
陽灣村地處子洲縣城西北,共128戶516人。村中的三川口九年制學校現有312名在校學生。省教育廳扶貧團多次就這所學校的校舍改造、校園綠化、加強教師隊伍建設等工作提出指導性意見,積極協調為這所學校籌措幫扶資金200多萬元。廳機關財務處黨支部結合“三問三解”活動,在2012年“雙節”前召開組織生活會,黨員干部自發交納特殊黨費近2000元,資助陽灣村2012級7名大學新生,并建立起長期、穩定的幫扶聯系制度,積極幫助他們解決學習、生活中遇到的困難,從成長、學業及生活上開展多方面的幫扶活動。
踏著積雪,省教育廳扶貧團一行走進三川口九年制學校,認真聽取了該校負責人的匯報,詢問了教育經費投入和使用管理情況、幫扶資金落實情況,查看了校舍和正在施工的食堂等生活設施。扶貧團要求子洲縣教育行政部門牢固樹立教育扶貧理念,以辦好人民滿意的教育為目標,抓好各個階段的教育,抓好素質教育的落實,進一步加強師資隊伍建設、校長隊伍建設,著力提高教育教學管理水平,把子洲教育工作提升一個層次。看到三川口鎮中心幼兒園活動場所中的兩個電線桿還沒有挪走,郝利生立即同縣委書記雒鳳翔商議,要求盡快挪開,消除安全隱患。扶貧團還看望了陽灣村96歲的孤寡老人徐天蘭和87歲的病殘老人郭俊蓮,并委托陽灣村黨支部向26戶貧困家庭42位貧困農民轉送了米、面、油和棉被。
為切實推進扶貧工作深入開展,省委教育工委、省教育廳先后印發了《關于進一步落實省委省政府“兩聯一包”扶貧工作任務的通知》(陜教機[2012]1號)、《轉發關于落實省級單位“兩聯一包”扶貧工作有關政策的通知》(陜教機[2012]2號)和《關于進一步推動省教育廳幫扶團“兩聯一包”扶貧工作的通知》(陜教機辦[2012]2號),各幫扶單位通過多種方式強化組織領導,細化分解任務,落實責任和措施,按計劃按步驟主動開展扶貧工作。
省考試管理中心高度重視扶貧工作,建立了幫扶制度機制,加強與幫扶對象淮寧灣鄉鄭家鹼村的溝通聯系,實地走訪考察幫扶村群眾生產生活情況,研究確定幫扶項目,每年投入5萬元以捆綁方式扶持鄭家鹼村重點項目建設,并組織開展多種形式的送溫暖、獻愛心活動。
西安外事學院幫扶小組定期深入對口幫扶高焉村實地考察,與村干部和村民座談,根據村子實際情況和群眾實際困難,投入扶貧資金5萬元,安排當地富余勞力9人在學校就業,減免在校就讀的子洲籍貧困學生學費合計20萬元,并提供勤工助學崗位,學校還和高焉村簽訂農產品供貨協議,優先購買該村的各種農副產品。
西安歐亞學院包村扶貧領導深入扶貧點,與村干部座談,了解扶貧資金落實情況,商討扶貧工作方案,投入扶貧資金5萬元,優先安排符合條件的青年到學院就業,給子洲縣貧困學生減免學雜費,并且購買了米面油等慰問品送至貧困戶家中。
西京學院成立責任明確、分工清晰的扶貧工作領導小組,認真落實對口谷卜峪村資助工作,投入幫扶資金5萬元, 為當地群眾提供就業信息并安排富余勞力轉移就業,對當地農村教師進行培訓,提高其教育教學能力水平,為子洲縣貧困學生減免學費,推薦優先就業,為幫扶點困難群眾提供多方面脫貧致富的信息。
陜西職業技術學院深入子洲縣艾家河村進行走訪慰問,看望困難家庭和困難戶,為他們帶去各種慰問品,實地考察調研,與南溝岔鄉書記、鄉長以及該村村委工作人員促膝談心,了解資助項目和資助工程的進展情況,投入扶貧資金5萬元,發揮學院優勢給予人員和技術培訓,并對子洲縣苗家坪鎮在學院上學的學生減免學雜費。
西安翻譯學院扶貧工作小組針對瓜則灣鄉草灣村實際困難,制訂了詳細的扶貧工作計劃細則,投入扶貧資金5萬元,安排學校食堂購買該村農副產品并為其尋找各種銷售渠道,安排村上富余勞動力到校就業,解決了貧困戶實際生產生活困難,為在校的該縣學生減免學雜費用,動員畢業學生去當地中小學任教,緩解當地教育資源匱乏的現實情況。
西安培華學院積極籌措資金,加大了幫點扶貧工作力度,在學校領導的重視和支持下,扎實認真的做好各項幫扶工作,采取了多種幫扶手段和形式,切實加強幫扶效果。學校每年投入5萬元,用于扶持現代綠色農業、現代化羊場和生態化黑毛豬場等扶貧項目。
榆林供電局主要領導親自帶隊到幫扶對象王家園則村考察調研,研究確定幫扶規劃,每年投入9萬元,用于為農戶購買豬苗、羊羔和建設蔬菜基地、進行道路建設、資助該村貧困大學生,逐步改善幫扶村交通狀況,解決村民吃菜難問題,提高村民收入。
2月27日,我鎮黨委書記、鎮長、分管扶貧領導、扶貧站站長和各村(社區)負責人參加了安化縣2018決勝脫貧攻堅摘帽誓師大會。大會表明了我縣全體領導干部上下一條心,齊心協力、狠抓苦干,堅決打贏脫貧攻堅戰,成功摘帽的決心。也下達了縣委縣政府對各單位各鄉鎮的要求和期望,各單位及鄉鎮負責人還簽署遞交了決勝脫貧攻堅的軍令狀。會后又開展了為期兩天的扶貧業務知識培訓會。請來省脫貧攻堅領導小組的領導和國家第三方評估的教授為我們講解了今年摘帽的流程以及摘帽的重點、要點和難點。
培訓后,接黨委書記吳書記指示,按照大會精神和培訓要點扶貧站迅速起草了柘溪鎮2018脫貧攻堅工作計劃以及對村(社區)脫貧攻堅工作的考核方案。
按照工作計劃和縣脫貧攻堅領導小組周工作清單,我鎮第一季度扶貧工作主要做了如下幾項工作;
1、進一步夯實基礎。加強建檔立卡業務系統建設與管理,對照各村六項表格,對系統數據進一步查漏補缺,列出各村需動態調整清單交扶貧局,待系統開放時一次性調整。梳理扶貧站各類臺賬資料,加強今年工作臺賬管理。
2、組織了柘溪鎮幫扶責任人參加縣里統一輪訓,第一批共100人,除請假外均按時到位參加培訓,進一步提升了我鎮幫扶干部的扶貧業務素養。
3、3月2日在馬路鎮八角茶葉公司參加了庫區鄉鎮的產業扶貧調研,向農糧局王局長等領導匯報了我鎮目前產業扶貧的基本情況和成效,提出了2018年柘溪鎮產業扶貧的基本設想和區域規劃。
4、對全鎮建檔立卡貧困戶學生名單進行了再一次摸底核查,對去年遺漏人員進行補充和補申,確保今年教育助學項目落實精準到位。
5、對全鎮結對幫扶干部及其幫扶對象進行必要補充和調整,修改完善結對幫扶表格并已上報縣脫貧攻堅領導小組。
6、基本確定了全鎮今年841名預脫貧貧困戶名單,并已制成表格。
一、工作情況
1、認真開展慈善救助及幫扶工作。嚴格按照慈善救助管理辦法的有關要求開展慈善救助活動,截至目前,共救助171人,其中救助困難家庭28人,救助資金110000元,疫情期間集中供養農村特困人員143人,生活補助費42900元;幫扶貧困戶(村)41000元,慈善救助貧困大學生10人30000元;共計:223900元。
2.開展疫情防控捐贈款物工作。自1月31日區疫情防控指揮部辦公室接受社會捐贈款物公告以來,各轄區企業、各街道、發展區積極動員,不斷有愛心企業、愛心人士奉獻愛心,捐贈善款。截止目前,共捐贈資金896520.31元,其中撥付給區人民醫院6.14萬元、消防科技有限公司定向捐贈區街道辦事處用于疫情防控款5萬元,其他捐款全部匯集給市慈善總會,統一捐贈給湖北疫情地區。捐贈物資84消毒液1噸。
3、組織開展白內障復明手術活動。協調各分會組織轄區內的白內障患者到眼科醫院進行病情檢查,并對11名患者進行了手術。為他們解除了病痛,方便了他們的生活。
4、開展企業、個人捐款并簽定三方定向協議。全區88家企業(個人)組織定向捐贈款1341000元,用于各街道對困難家庭救助及村內設施建設。
二、明年工作計劃
1、繼續開展慈善救助工作;
2、做好9月5日“慈善宣傳日”工作;
3、繼續開展慈善捐贈,做好疫情防控常態化捐贈工作;
首先,領導重視,規劃有序。為了盡快縮小我校與城區學校辦學水平的差距,促進教育教學質量提高,實現教育均衡發展,辦人民滿意的教育。根據教育局 “結對幫扶”工作的布置安排,在深圳松崗區沙溪小學的牽頭帶領下,兩校行政領導召開了 “結對幫扶工作會議”,制定了相關工作計劃。成立了領導小組,并具體明確了工作職責:
1、每學期組織召開領導小組工作會議,宣傳 “結對幫扶”工作的相關精神。
2、負責組織安排和抽派中層干部和教師到沙溪小學培訓學習和安排布置沙溪小學老師到我校幫扶指導的相關事宜。
3、負責與沙溪小學建立對口聯系,組織協調每學期“結對幫扶”的相關事宜。
4、負責督促、自查“結對幫扶”工作協議書各項工作的落實情況,總結成功經驗,發現存在問題,及時給予指導解決。
其次,我校領導及骨干教師赴沙溪小學學習交流先進經驗。2009年12月6日至9日,我校彭濤校長、黃章財主任、張志浩老師一行赴沙溪小學參觀學習,他們美麗的校容校貌、先進的教學理念、人性化的管理模式、激烈的競爭意識、熱情的款待方式,無不給我們的代表留下深刻的印象!沙溪小學的骨干教師還認真聽取并指導了張志浩老師如何用多媒體上數學課,他們把最先進的教學理念留給了我們前去學習的老師,使前往學習的老師滿載而歸。而后,張老師在學校上了觀摩課,受到本校老師的一致好評,促使我校的教師教學業務水平不斷的上升。
第三,沙溪小學給予我校以硬件援助。一年的結對幫扶活動中,沙溪小學向我校捐助電教平臺2臺,電腦7臺,打印機2臺,課桌100多套,黑板10塊。有效地改善了我校的辦學條件,激發我校教師的工作積極性。
第四,雙方同時再次商定:
1、支教學校的學生與受援學校的學生建立“手拉手”互助互學活動。
2、雙方學生加強合作交流,交流方式如通過書信、網絡等,以增進兩校學生之間的友誼。
3、加強聯系,建立穩定的互訪機制。一是領導互訪,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協調,保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪,開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高我校教師在實際教學中的應用能力。
我鎮共有困境未成年人27人,其中男性12人,女性15人,年齡最大的16歲,最小的5歲,殘疾人3人。導致困境的原因,一是父母死亡(離異或服刑),二是未成年人本人殘疾。
堅持未成年人權益保護優先,強化源頭預防和綜合治理,積極探索建??未成年人社會保護“監測預防、發現報告、風險評估、幫扶干預”聯動反應機制,構建覆蓋城鄉的未成年人社會保護網絡,推動建立“以家庭監護為基礎、社會監督為保障、國家監護為補充”的監護制度,形成“家庭、社會、政府”三位一體的未成年人保護體系,維護未成年人的合法權益、促進社會和諧穩定。
保護對象由原來的流浪未成年人延伸至面臨生存困難、監護困境、成長障礙的未成年人。主要包括:
1.因監護人服刑、重病重殘等原因事實上無人撫養的未成年人;
2.缺乏有效關愛的留守流動未成年人;
3.因家庭貧困難以順利成長的未成年人;
4.身體遭遇重病重殘等特殊困難的未成年人。
保護范圍:摸清轄區以上四類未成年人基本情況,建立信息庫。
(一)打牢監測預防基礎。承擔信息收集等維護未成年人權益的相關事宜,對本區域內困境未成年人進行全面排查。根據原因確定困境未成年人類型,了解困境未成年人在家庭、村(社區)、學校的基本情況,建立困境未成年人基礎數據檔案。
(二)建立發現報告機制。建立多渠道發現機制,積極發動志愿者隊伍、村(社區)群眾等,對發現困境未成年人或未成年人權益受到侵害的,主動向派出所和民政部門救助管理機構等報告信息。
(三)開展分類幫扶干預。根據困境未成年人的實際情況及風險等級,實施分類幫扶。
1.對因監護人服刑、重病重殘等原因事實上無人撫養的未成年人,由鎮民政辦牽頭落實孤兒保障政策。
2.對缺乏有效關愛的留守流動未成年人,由鎮婦聯、團委牽頭落實“留守兒童(學生)之家”總體規劃開展幫扶。
3.對身體遭遇重病重殘等特殊困難的未成年人,由鎮衛生院牽頭落實新農保幫扶政策,鎮民政辦負責落實城鄉醫療救助。
4.對失(輟)學兒童,由鎮中心小學牽頭,鎮民政辦、團委和婦聯協助,共同落實助學政策,幫扶實現義務教育。
5.對困境兒童,各相關單位結合“雙聯”行動,與困境未成年人及家庭開展“一對一”的幫扶活動,并把困境兒童及其家庭納入城鄉低保或及時落實臨時救助幫扶政策。
6.對問題兒童,屬于有心理疾病的問題兒童,由鎮民政辦開展有針對性的心理輔導和行為矯正。屬于有輕微違法行為的問題兒童,由派出所及司法所牽頭開展法制宣講進行幫扶教育。
7.對殘疾兒童,由鎮殘聯牽頭落實殘疾人保障政策,并開展幫扶。
鎮民政辦:負責困境未成年人社會保護工作的開展,制定工作方案,填?????境未成年人社會保護信息匯總表。建立困境未成年人基本生活保障制度,對符合條件的困境未成年人及其家庭納入低保等保障范圍。
中心小學:根據《中華人民共和國義務教育法》,督促適齡兒童、少年按時入學,幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育,采取措施防止適齡兒童、少年輟學。加大對困境未成年人落實義務教育“兩免一補”政策的力度,建立在校困境學生檔案,采取有效措施進行幫扶。
派出所:協助做好安全防范、戶籍查詢、信息采集以及流浪困境未成年人的保護工作。嚴厲打擊拐賣、拐騙未成年人和脅迫、誘騙、利用和組織未成年人乞討、違法犯罪活動。防止家庭暴力、打擊侵害婦女兒童權益的行為。發現困境未成年人及時告知、引導到救助管理機構接受救助。
鎮司法所:加強對相關法律法規的宣傳,做好服刑人員未成年子女排查、建檔、幫扶工作,關愛服刑人員未成年子女的生活學習狀況。開展困境未成年人法制宣傳教育工作,為困境未成年人提供必要、便利的法律援助和法律服務,維護未成年人合法權益。
鎮衛生院:醫療機構接到群眾撥打困境未成年人的急救電話后,及時安排醫護人員出診救治,同時
通知民政辦做好費用結算移交工作。鎮團委:負責將困境未成年人救助保護納入預防青少年違法犯罪工作的考核內容,動員組織青少年、社會工作者、青年志愿者積極參與困境未成年人社會保護工作,開展教育矯治和結對幫扶活動。
鎮婦聯:將困境未成年人救助保護工作納入婦女兒童維權工作、家庭教育工作的總體計劃,積極幫助困境未成年人家庭提升家庭撫育和教育能力。
鎮殘聯:為困境殘疾未成年人開展康復、教育和就業培訓援助,掌握殘疾困境未成年人信息,并納入扶殘助學項目。
(一)準備階段(2015年4月—2015年5月底)統計完善困境兒童基本情況表。
(二)啟動階段(2015年6月1日—2015年6月底)按照《__縣2015年未成年人社會保護試點工作計劃》沐未保辦發〔2015〕2號文件相關要求,制定我鎮未成年人社會保護分類幫扶方案。
(三)推進階段(2015年7月1日—2015年12月底)準備物資及資金,實施分類幫扶。
(一)加強組織領導。我鎮成立由鎮長任組長的未成年人社會保護工作領導小組,主要負責協調解決工作中遇到的困難和問題。
組 長:__
一、領導重視、保障工作落實
為認真做好共青團工作,縣科知局高度重視,明確了分管領導,落實了具體責任人,各項目標任務都認真制定方案,經局黨組會議討論研究,并予以落實。制定了年初工作計劃,半年計劃,半年工作總結,多期簡報。
二、扎實推進、工作成效明顯
(一)認真抓好留守兒童關愛工作
今年,縣科知局黨組副書記、副局長、工會主任先后深入粉壁小學開展留守學生幫扶調研工作,對留守學生現狀、“留守學生之家”陣地建設、隊伍建設及制度方面情況進行了調查摸底,多次同學校領導進行交流了解;隨后局黨組會專題研究,并予以落實。12月10日,黨組書記、局長一行親自前往粉壁小學開展“留守學生之家”捐贈活動,捐贈物品包括電視、視頻電腦、親情電話、標準書架、圖書等,價值近3萬元,縣科知局嚴格按照“星級留守學生之家”的指導標準進行的援建,并對18個特困留守學生送去“溫暖套包”(書包、文具盒和筆)。“留守學生之家”的建立,方便了留守學生學習、生活,為留守學生與父母、與幫扶聯系人之間架起了橋梁。
(二)認真開展青年志愿服務活動
組織本單位青年同志積極加入縣青年志愿協會,積極參加縣上組織的各項青年志愿活動,參加團縣委組織的禮儀培訓,引導優秀單身青年、熱心公益事業,并充分利用縣青年志愿服務平臺,提升我單位青年職工素質。
(三)組織青年職工進園區調研活動
5月4日,縣科知局組織機關8名青年干部職工赴駟馬—得勝—五木—靈山—元山開展體驗鄉村旅游進園區調研活動,通過深入駟馬元峰省級農業科技園區、元山中嶺村等園區調研,并實地感受豐富的紅色底蘊、科技示范園區的巨大變化、鄉村旅游發展的廣闊前景,引導青年熱愛、建設、奉獻,并帶動激活全局干群活力。
(四)強化學習型團組織建設
我局充分認識到學習型團組織是共青團轉型發展的必然需要、是團干部健康成長的必然要求,因此認真組織青年同志學習十八屆四中全會、省委九屆五次全會精神等專題學習活動,認真開展向張雪梅同志學習活動,明確了學習目標,規范學習內容,健全學習機制,學習效果明顯,傳遞強大正能量。
**年上半年,在上級部門的悉心指導下,在**縣委、縣政府的堅強領導下, 扶貧協作工作堅持“鞏固提升**縣脫貧摘帽”的目標定位,緊扣“兩個瞄準,四個堅持”的具體任務,主動作為,真抓實干,扎實推進蘇陜扶貧協作工作不斷向廣度和深度發展。現將工作開展情況總結如下:
一、今年以來工作開展情況
(一)提高政治站位,進一步深化兩地融合。認真貫徹落實**東西部扶貧協作座談會上的講話精神,充分認識東西部扶貧協作的重大意義,從思想上、行動上踐行“不忘初心、牢記使命”的總要求,認真履職盡責、勇于擔當作為。今年以來,持續深化產業、人才、勞務、教育、衛生、鎮企等多方面、多層級的扶貧協作和合作。截止目前,兩地互訪**批**人次,新增村企友好結對幫扶3對。爭取省統籌協作資金**萬元。年初,印發了《**年**縣蘇陜扶貧協作工作計劃》和《**年**縣蘇陜扶貧協作重點項目計劃清單》,做到目標任務菜單化、責任分工具體化、進度計劃節點化,有力指導蘇陜扶貧協作工作順利開展。
(二)擴大統籌資金覆蓋面,進一步鞏固脫貧增收。今年省統籌資金使用范圍擴大至5大類25個項目,不僅涵蓋了光伏、蠶桑等主導產業,還兼顧了發展村集體經濟,以及人才協作、勞務協作和農村基礎設施建設的需要。項目已全部啟動建設,建成后將帶聯**名貧困人口穩定增收。此外,**年村級光伏扶貧電站項目**個電站已于今年**月全部順利并網發電,當前發電量累計達**萬度,產生效益**多萬元,持續帶動逾**戶以上貧困戶每年增收不低于**元,收益期**年。
(三)致力精準招商,進一步助推可持續發展。一是堅持綠色發展,力推光伏產業。跟蹤推進南京日托光伏集團棗園村20兆光伏電站項目落地。目前,項目已完成前期所有手續,并向陜西省發改委申報,待批復。二是盤活蠶桑產業,力促企業聯姻。為發展**當地蠶桑產業,幫助當地龍頭企業突破發展瓶頸,提振蠶農從業信心,保障持續穩定增收。6月4日,組織**百盛繭絲綢公司董事長前往國內最大的繭絲綢企業江蘇蘇豪國際集團考察學習、洽談合作,已初步達成共識,近期江蘇蘇豪將組織人員來鎮考察。三是引入5G技術,打造智慧城市。為解決**私家車擁有量急劇上升帶來的交通擁堵、停車矛盾突出的“頑癥”,引入全球首個擁有5G物聯網平臺技術的深圳贏時集團,通過提供智慧交通系統解決方案參與城市管理。此外,持續保持與途牛網、空中英語、無錫卓感等企業的溝通聯系,跟蹤推進項目投資合作。
(四)發動社會力量,進一步構建全方位幫扶。一是人才交流常態化。今年以來,**選派小學校長、教師等24人前往**區開展為期15天的學習培訓。**區先后3批次,選派18名老師到**開展送培交流、學科培訓,并捐贈教育扶貧資金**萬元。**區第二批“三支”隊伍9名專家長期在**一線工作。醫療專家接待患者**人次、治療住院患者1096人次、開展學術講座17次。農林專家下鄉調研30多次,深入大坪和**開展2期200人次實用技術培訓。二是社會事業協作體系化。聯合南京倍德公益等愛心組織和人士,在南京地區開展了多場愛心義賣活動募集善款,繼續推進“重疾無憂”健康扶貧,今年將實現全縣**萬名小學生健康保險全覆蓋;“小小足球夢”愛心幫扶向**縣第二小學少年足球隊贈送了32套足球訓練服;“秦嶺啟示路”研學旅行即將開團,現已組團4批次約**人,7月6日首發團將入住中合村。三是勞務協作精準化。勞務協作培訓和輸出逐步邁向制度化和精準化,已搭建多城市、多渠道的勞務協作工作站,實現勞動力供給和崗位需求的精準匹配。今年以來,累計舉辦招聘會2期,招聘信息3期**個崗位,實現向東部轉移就業90余人,其中貧困勞動力 30人;實現東西部協作以社區工廠、扶貧工廠解決就近就地就業473人; 2018年選送到**區職業中專校就讀的36名學生現已全部就業,其中貧困人口15人。四是消費扶貧常態化。今年以來,**區“秦嶺小屋”**特色館、蘇寧易購**電商扶貧實訓店已銷售木耳、魔芋、臘肉等農產品達**余萬元。以購代捐扶貧模式得到**社會各界大力支持,春節售出愛心大禮包**萬份,銷售額**余萬元。
(五)加強基層結對,進一步拓寬協作廣度。繼續推進“攜手奔小康”行動下沉,在鎮村結對幫扶的基礎上,今年計劃新增8對“村企結對”,目前中合村、漁坪村、冷水河村已簽訂協議,將資源資金向貧困村聚焦,幫扶力度進一步加碼。村村結對方面,**道**社區4月赴**新聯村,支持**村食用菌及獼猴桃深加工產業項目前期**萬元。**街道辦****村兩委班子5月赴江浦街道辦同心社區交流對接,就*村脫貧摘帽后鞏固提升達成了幫扶意向。街鎮結對方面:**鎮與**街道已商排幫扶項目10個,明確了幫扶時限和幫扶內容。**鎮與**街道已確定**年幫扶項目計劃,總投資**萬元的**村二組3.5公里通組路已全面完工。