廉潔心得體會精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的廉潔心得體會主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：廉潔心得體會范文

李靜靜

有人說，廉潔是不可缺少的空氣，如果沒有廉潔，人類的發展會停滯不前；有人說，廉潔是天空中的皎皎明月，雖然美好，但遙不可及；有人說，廉潔是當今人們最為缺乏的品質，盡管常常聽說，卻很少見到。但很多人其實并不明白，到底怎樣才能稱得上廉潔？

是像不為五斗米折腰的陶淵明一樣嗎？學識淵博如他，卻棄官回家，自耕自食，為后人留下帶著清新宜人的田園之風的詩篇。是像明朝名臣于謙一樣嗎？即使是六十大壽，也要把所有人贈予的禮物拒之門外……歷史的天空閃爍著數顆閃亮的星，他們的優秀品質就這樣代代相傳，讓人產生無限遐思。或許，近在咫尺的身邊人的故事，更能產生一種熟悉感。

我曾以為“廉潔”如同天山雪蓮，只有在天寒地凍的季節里才會綻放美麗，與我們隔著千山萬水。殊不知，她就在我們身邊。在我們身邊，就有很多以自己的實際行動踐行著廉潔品質的人。她是一名平凡的教師，同時也是一個班級的班主任。記得有一次，學校要按照《農村義務教育階段家庭經濟困難學生生活費補助工作實施方案》對貧困補助對象進行評選。這天中午，剛放學不久，就有一位學生家長上門來約她吃飯。她客氣地問其緣由，那家長笑著說：“也不是什么大事，尤其對您來說，更是小菜一碟了！”原來，聽說最近，學校在落實精準扶貧政策核定本校“貧困生”，“貧困生”能享受國家定額補助。這位家長想找關系，要個指標把他家孩子也填報上去。這位家長的話音剛落，她的臉馬上由晴轉陰，沉默了片刻，她嚴肅地說：“拿人家的手短，吃人家的嘴短。如果我吃了飯，幫了你的忙，那我就是在違法，也愧對自己的良心!你可知道，貧困生補助的這筆錢對于貧困家庭，那可是救命錢呀，我是一名教師，你想讓我知法犯法嗎？”那位家長聽完這番話，慚愧得低下頭。

在長期的教育教學工作中，她經常問自己“作為黨員，我合格嗎？”、“作為教師，我稱職嗎？”。嚴于律己，事事在先，是她的原則。要求別人做到的，自己首先做到；禁止別人做的，自己堅決不做。正是這樣的以身作則，在她周圍形成了強大的人格磁場，感染著同事以校為家，用努力換來碩果，用奉獻收獲回報。

她待人處事公正民主，而且關心同事，熱心地為同事排憂解難。情系師生，樂于助人，這就是她的真實寫照。

第2篇：廉潔心得體會范文

縣紀委十二屆五次全會明確了當前和今后一段時期黨風廉政建設和反腐敗斗爭主要任務，為我們指明了努力方向，有很強的指導性和針對性。為全面深入學習貫徹好縣紀委全會精神，嘉峰鎮紀委重點抓好以下幾項工作：

第一，聚焦主業，種好“責任田”。緊緊圍繞學習貫徹落實縣紀委十二屆五次全會精神，落實紀委監督責任這條主線，找準職能定位，回歸主業、理清責任，干好本職,管好自己該管的事，決不能既當“裁判員”又當“運動員”，要統籌兼顧、科學安排，做到“實轉”職能、“快轉”方式、“真轉”作風；做到有所為有所不為，協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗工作。

第二，突出重點，架好“高壓線”。堅持在服務大局的前提下，突出案件查辦、效能問責等重點工作，向制度建設要長效，引深“廉潔鄉村、制度鄉村”建設，嚴肅查辦發生在重點領域、關鍵環節和群眾身邊的案件，針對查辦案件中發現的漏洞和問題，督促有針對性的建章立制、堵塞漏洞，切實解決損害群眾利益的突出問題。針對中央“八項規定”和“”方面的苗頭性問題，督促制定出臺鎮村兩級管理制度,用制度約束權力，為全鎮黨員干部遵規守紀劃出了清晰的紅線。

第三，執紀問責，把好“監督關”。一要明責。落實責任狀，實行案件查辦和執紀監督責任制,圍繞“一個重點、兩個責任、三大硬仗”的總要求，同各村、基層站所簽訂目標責任書,確保責任主體任務明確、履職有依、問責有據。二要問責。實施“重復檢查”，充分發揮“監督的再監督、檢查的再檢查”職責，把履行監督的切入點轉變到監督各部門強化主體責任、履行崗位職責上，轉變到事后結果監督上。對不遵守規矩的人和事，發現一起查處一起。

第四，強化素質，鑄好“鐵紀軍”。按照“培樹十型干部、打造反腐鐵軍”要求。進一步嚴明紀律，嚴于律己，加強鎮紀委自身建設，嚴格管理村級紀檢小組和村務監督委員會，切實打造一支作風硬、本領強的隊伍。要履職盡責，敢于擔當，面對腐敗問題要敢于亮劍迎難而上。要加強內部管理和監督，防范和解決紀檢監察隊伍“燈下黑”的問題，對違紀違法行為，不護短，不遮掩。要提高履職能力，圍繞主業強化紀檢監察干部綜合能力建設，塑造紀檢監察干部忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執紀的良好形象。

第3篇：廉潔心得體會范文

廉潔文化進校園已經開展了一段時間，反躬自省，我的身份是人民教師，做的是教書育人的事情，作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗！“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業道德，堅守高尚情操。因此，我認為，我們教師應該做到：

第一、獻身教育，為人師表 教師工作的性質是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂于奉獻，為世人做出表率。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數學生對我們愛的回報。

第二、公正執教，關愛孩子 教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，做到公正執教，這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映***了教師人格的崇高性。尤其體現在對待后進生轉化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。

第三、自我約束、廉潔從教 教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。 孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對老***師的執著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里；使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。

第4篇：廉潔心得體會范文

二是有膽略。要敢于面對現實，敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現實，無膽無識就做不了管理者。有膽，是指大膽，而不是膽大。膽量大，意味著采取行動前對問題做到心中有數，對問題的成敗結果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有見識，即有遠見卓識，真知灼見，有創新的意識，超前的意識，能以人照照，使人昭昭。

三是有魄力。沒有魄力當不了管理者，所謂魄力，主要表現為判斷力，處置能力和應變能力。判斷能力不強，要誤大事；處置能力不強，優柔寡斷，當斷不斷，要坐失良機；應變能力不強，“船大難調頭”，效率低下，也要被市場淘汰。

信用社管理人員除當好一名企業家外，同時要學會當一名“政治家、軍事家、社會活動家”。即具有很強的凝聚力—能統一分歧的意愿，集聚分散的力量；很強的向心力—能團結各種力量；很強的號召力—能表達共同的愿望，代表共同的利益。很強的指揮能力—能統帥一支有素質的隊伍，使之勇往直前。

在政治家風度上基本素質也有三條：

一是要有寬擴的胸襟。胸襟開擴，才能納百川，容大海；能聽不同意見，特別是反對意見、批評意見；能用各種人才，特別是那些曾經反對過自己且被實踐證明反對錯了的人，但確實是人才的人，這才是政治家。搞小圈子，拉山頭，絕對不是政治家，對人都應公平，不能厚此薄彼。

二是要有高風亮節。政治家的風度在什么地方？首先要有大局意識，全局觀念，想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益，決不能只顧小集團的利益。作為一個領導班子成員，必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦，辦了之后有什么影響，不能只從自己社的利益出發。其次是大事不糊涂，小事不計較。在原則問題上不糊涂，能為大局利益放棄局部利益，犧牲個人利益，為長遠利益而放棄短期利益。

三是著眼長遠。俗話說，站得高才能看得遠。鼠目寸光，肯定不是一個政治家。要高瞻遠矚，高屋建嶺，未雨綢繆，要有戰略眼光，既要把握大勢，掌握全局，又要見微知著，明察秋毫。 　信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。

一是要有戰略頭腦，要走三看四想五，市場競爭就是戰爭，它是一個系統戰役，不是一個小的戰斗，所謂戰略眼光就是把握大局，放得開，收得攏。我們信用社的戰略就是要保證這三句話的實現；放得出收得回有效益。

二是令行禁止，科學決策就是命令，有了命令必須盡快在時點內執行，不讓辦的事，或看到命令有誤（決策失誤）要即刻能止住，以避免更大的損失。

信用社管理人員要成為復合型人。

第5篇：廉潔心得體會范文

《黨員領導干部廉潔從政若干準則》是黨員領導干部廉潔從政若干準則，也是人民法院在查找影響司法廉潔的突出問題、主要原因及容易滋生腐敗現象環節，有針對性地提出防止司法腐敗，保證司法廉潔的有效措施。

當前影響司法公正和司法廉潔的突出問題就是少數法官在“請托說情之風”的影響下利用職權辦理人情案、關系案、金錢案。為了解決這一突出問題，進一步規范法官職務行為、進一步嚴明法官的職業律師、進一步鏟除滋生腐敗的土壤條件，重申了法官職業道德與職業操守，并以“黨員領導干部廉潔從政若干準則”這幾句簡明、扼要的形式表達出來，配以硬性、剛性的處理措施予以落實，輔以錄音電話的形式接受廣泛監督。切實把法院黨風廉政建設和反腐敗工作作為事關人民司法事業興衰成敗的大事抓緊、抓實、抓好。

法官要時刻秉承公心，忠實履行職責，杜絕腐敗，要勤勤懇懇做事、明明白(來源：文秘站）白辦案、干干凈凈做人。“公生明，廉生威”，只有心懷公心，才能明辨是非，只有廉潔自律，才能威嚴不阿。“黨員領導干部廉潔從政若干準則”再次說明了法院和法官的工作準則，時刻提醒法院干警要自警、自省、自勵、自愛，它是一個高壓線，是法院系統反腐的重拳，它是讓法院及其干警清楚的認識到違反“五禁”之害，要求法院工作人員求真務實，講實活、出實招、辦實事、求實效。為應對人民群眾對司法公正、公平的需求，“黨員領導干部廉潔從政若干準則”要求法院工作人員要切實把人民利益放在首位，以人民利益為重，堅持把實現個人追求與人民利益緊密聯系起來。

如何做到遵守“黨員領導干部廉潔從政若干準則”？通過這幾天的學習、討論，我個人覺得可以從以下兩個方面進行落實：

第6篇：廉潔心得體會范文

   春節聯歡晚會心得體會400字左右

  昨天讓人很多感動，到達演出地點小演員準備吃飯了，隨行的家長們紛紛幫忙安頓孩子的餐食，沒有一個人抱怨盒飯不好，都是讓孩子們參與集體活動，感受屬于孩子自己的那份集體榮譽感？

  孩子發著燒堅持演出，都說現在的孩子嬌氣，我們華星藝術學校的孩子真的好堅強！為孩子點贊，為家長點贊演播前，每個節目負責老師責任擔當，化妝、帶隊井然有序，總指揮在繁瑣而不亂的節奏中進行著工作安排，節目播出時我都沒反應過來，似乎剛剛聽到說走臺啦，立馬就開始直播了！我在這里發誓：下次走臺，絕對在臺上不走上個半個小時我不下來！還好，孩子們很爭氣，有突發狀況但都能從容面對，臺上一分鐘，臺下十年功，現在的孩子別說十年，才一年就可以上臺歷練，時代真好，還是電視臺這種大舞臺！

  越是忙碌的越是過得快，今天的孩子們忙得沒時間想飯菜好不好吃、仍然吃得很香；沒時間想怕不怕冷或者還在發著燒，仍然跳得很開心；5歲的孩子沒時間想誰來給我換衣服，在人山人海的后臺自己做了好多事兒就這么開心愉快的度過了大假第一天！她們收獲的都是付出努力后簡單的快樂，這鐘快樂受益終。

   春節聯歡晚會心得體會400字左右

  吃過年夜飯，我和爸爸去放鞭炮，放煙火，然后準時收看春晚。

  開場沙溢閆妮們的一串串的rap真是讓人醉了，蠻雷人的啊是不是？

  幸好，接下來的舞蹈非常美，尤其是盛開的牡丹群舞，那牡丹仙子的.舞蹈服顏色真是美到爆啊！

  話說吉克雋逸這次涂了多少粉啊，臉突然白了，比昨晚重播的《鐘馗伏魔》她的扮相白了幾億倍，吉克雋逸為了春晚也真是拼了！

  泉州分會場的胡歌和許茹蕓對唱蠻好的，扮相和歌聲配合都不錯，意境也很好，很應景，也表達了兩岸一家親的心愿。

  舞蹈《茉莉花》非常好，是民族舞扇舞和芭蕾舞的結合，動作很整齊，造型別致，動靜結合，美輪美奐，業余團隊跳出這么高的水平，了不起！

  譚維維已超過韓紅王菲，成為當今歌壇一姐，新人超越了前人，咱們中國有希望啊。今晚的《華陰老腔一聲喊》再次證明了這一點，沒錯，這是今年春晚水準最高的節目。

  看到現在，感覺今年春晚大部分節目還是很不錯的！

  最后，小花仙祝各位朋友：新年快樂，萬事如意！年年有余，多拿紅包！

   春節聯歡晚會心得體會400字左右

  期盼已久的春節聯歡晚會終于開始了！我迫不及待地打開電視，津津有味地看了起來。

  在絢麗多彩的舞臺上，有精彩紛呈的節目：令人捧腹大笑的小品、動聽的歌聲、優美的舞蹈、神奇的魔術......給我留下最深刻的印象的節目有兩個，一個是小品《荊軻刺秦》，里面有一句“下蛋者何人？”使我笑得前俯后仰，眼睛都瞇成了一條線。另一個節目則是劉謙的魔術：他居然能讓鏡子里面伸出一只手，而且還能在鏡子里喝咖啡！！我非常驚訝，目不轉睛地盯這電視，把下巴拖得長長的，眼珠子都快掉出來了。腦子里又冒出無數個“為什么”。這次春節聯歡晚會的每一個節目既精彩又感人，使我一會兒捧腹大笑，一會兒變成“小淚人兒”。

第7篇：廉潔心得體會范文

同志們：

開展集體廉潔談話是黨委落實全面從嚴治黨、從嚴治企主體責任，加強對黨員干部日常教育監督的一項重要措施。今天，我借此機會，講幾點意見，與大家共勉。

一、要提高政治站位，樹立大局意識

“不謀全局者，不足謀一域”，講大局是履行好職責、盡職盡責的基本要求。黨員干部政治站位要高，格局要大，視野要寬，做事要實。在座的都是各單位各部門的相關負責人，你們的站位高不高，決定了一個單位一個部門的站位高不高。要有“從大處著眼，從小處著手”的氣魄，既要把千頭萬緒的具體事務梳理好，又要突出抓好關乎全局的中心工作。無論在什么崗位，必須牢固樹立高度自覺的大局意識，把工作放到大局中思考、定位。“思想上偏一寸，行動上就會偏一尺”，只有正確認識大局，自覺服從大局，才能確保方向正確、信念堅定，避免頭重腳輕、虎頭蛇尾。所謂得其大者兼其小，只有自覺在“全局之圖”中找準坐標，才能順勢而為、有所作為。樹立大局意識，絕不是喊個口號、表個態，而是要落實到行動上。沒有行動，工作上總是要別人推一把自己才挪一步，那就不可能有所作為，增加大局意識也就是一句空話。每一個人都自覺地在大局下行動，就能做到心往一處想、勁往一處使，共同凝聚力量為實現東貝“雙百”目標而努力。

二、要強化廉潔自律，樹立規矩意識

“心有所戒，方能行有所界”，無論在什么位置，都要講紀律，守規矩。思想上放松了規矩這根弦，就很容易跨入“雷區”，做出違法亂紀的事情。牢固樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，是黨對每一名黨員干部最基本的要求，也是每一名黨員干部應遵循的基本準則。對于我們黨員干部而言，要從守規矩開始提高黨性修養、提高職業道德素養，把自己的言行關進制度的籠子里，這是最起碼的規矩要求，也是對個人最大的保護。明白哪些事該做，哪些事不該做，自覺用規矩和制度校正自己的言行，認真把握好度，不逾矩、慎用權、敢擔當。作為干部，在小事、小利面前嚴格要求自己，見微知著、防微杜漸，時刻慎重對待各種誘惑和考驗，始終干凈做事，清白做人，帶頭抵制不正之風。因此，我們要從思想上、工作上、生活上、學習上做好廉潔自律，要用自己的實際行動給員工樹立良好的學習榜樣，有損企業的事不做，有損團結的話不說，讓歪風邪氣無處藏身，帶領員工扎扎實實做好各項工作，用實際行動自覺筑起一道堅不可摧的“防火墻”。

三、要堅持奮發有為，樹立創新意識

第8篇：廉潔心得體會范文

只要保持自己“潔身自好”，當自己“潔身自好”的名聲變得人盡皆知的時候，別人就不會給自己送禮，也就斷了收受賄賂一說。如果每一個人都能夠“潔身自好”，一起來看看大學生觀看“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會最新精選5篇，歡迎查閱!

“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會1

說到“廉潔”，大家都會想到那些大官。但我們身邊其實也出現了這種現象。要想做到廉潔，就要從小事做起。

有的父母為了自己孩子的前途到處搞關系，送禮品。我爸爸媽媽有一回也犯了這樣的錯誤。我姐姐在浦中上學，浦中正好有個親戚在教書。為了姐姐在學校能更好，爸爸媽媽買了一大堆禮品準備送過去。這事兒正好被我和我姐姐看見了，姐姐非常反對，堅決不讓爸爸媽媽送過去，她覺得這樣不好，會讓她在學校里不適應。我在一旁也提出了反對意見，站在姐姐這邊。可爸爸媽媽卻說我太小，不懂事。我一氣之下對著媽媽說：“媽媽，我雖然小，但也知道不能送禮，也知道廉潔，但你們這些大人，為什么就不能明白呢?”媽媽嘆了一口氣，說道：“我們也不想這樣，但這個社會就是那么現實。”“現實!再現實也不能這樣啊!”我心里默默想。值得慶幸的是爸爸媽媽終于放棄了這個念頭，他們有沒有醒悟呢?

不僅在生活中，在校園里也隨處可見“廉潔”的事例。我是一名班干部，有時候管紀律的時候，我就發現了這樣一個問題：有些班干部在管紀律的時候會濫用私情。如果是他自己的朋友吵的話，他就會視而不見。有的因為雙方曾有過小矛盾就平白無故地找他茬。這可是種不好的行為，我們在圣潔的校園里一定要把這個習慣改掉!

從小小的事情上也能看出整體。說明我們的社會上肯定是有著不廉潔的行為的。但是我們青少年不能置之不理，我們要先從小事做起，才能成就大事!讓我們從現在起，行動起來!

我多希望有一天這個社會上永不再出現“賄賂”這個詞，多希望“貪污”這個詞匯只在辭海中出現，多希望“廉潔”永駐我們心中!

“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會2

我們中華民族在自己的發展歷程中，形成了許許多多的美德，而這些傳統的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項美德。廉潔，公正廉潔，公平的對待每一件事，不貪贓，不腐敗。這就意味著我們從小就要學習廉潔文化，這就意味著廉潔文化即將走進校園，走進課堂，走進身邊的每一件小事。

廉潔之風正在進入我們的校園，正在進入我們每個師生的心田。

廉潔文化的重要性在于：如果校園不充滿廉潔文化的芳芬，那么我們的校園就會被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風邪氣所占領。那時我們就不能健康成長，學校就不能為國家培養合格的人才。要讓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“言必行，行必果”等名言警句來與學生進行心靈的碰撞。

有的家長為了提高學生的學習成績不顧一切的掏錢送禮物給老師。有的同學競選班干部請客賄賂同學。這些事例都發生在我們的身邊，這些行為嚴重影響了我們的成長環境，是被我們所不容的。

我們是祖國的希望，是民族的未來，是即將綻放的鮮花，我們學習了廉潔文化，懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅強不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙，就是為祖國的未來打下了堅實的基礎。

廉潔思想是國家下一代建設者的立身之本，中華民族興國安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年，是成長中的新一代，擔負著民族振興的重任。廉潔文化進校園，是時代的呼喚，是歷史的重任。廉潔教育納入學校德育體系，和思想道德教育，將我們這一帶青少年帶入時代的高峰。

讓廉潔文化充滿校園，讓我們這些正在成長的下一代學會廉潔文化，讓我們共同創造祖國更美好的明天!

“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會3

廉潔即不貪污、腐化，不奢侈浪費，不以權謀取私，貪贓枉法，同時也指有道德修養，行為純潔，不隨便索取不應有的報酬和不正當的財產，并以身作則，同腐敗現象做斗爭。

古人云：“吏不畏吾嚴，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公;廉則吏不敢慢，公則民不敢欺。公生明，廉生威。”然而，自古以來，為官者最難做到的就是“清廉”二字。

正因為“廉潔”做到之不易，“廉潔”被貪者所玷污，我們更必須大張旗鼓地倡導廉潔，歌頌廉潔，踐行廉潔，讓“廉潔”二字熠熠生輝，讓為官之人以廉為美。

有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零冬日，她依然挺拔翠綠。

有人說，廉潔是一朵云，無論是凝成水結成冰，她依然凈潔晶瑩。

也有人說，廉潔是苦藤上結出的甜果，別人看起來很甜，但她卻心里很苦。

我說，廉潔是一種官德，是一種美德，更是一種境界;她使人威嚴，更使人崇高。她無私無畏，無堅不摧;她高風亮節，一身正氣。她是民族精神的一種傳承，她是政治文明的一種理念。

當不廉潔行為的潛流，在暗地里悄悄涌動的時候，她如一座堅實的堤壩承載了江山永固的大任。

當不正之風的寒潮，在沙塵的助長下向我們襲來的時候，她如一道寬廣的綠色屏障，阻隔著荒冷人心的沙漠。

廉潔是人類正義的化身，是權力文明的標志，是“一切權力屬于人民”的民主思想的結晶，是世間永恒、不可戰勝的力量。

廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分。在構筑懲治和預防腐敗體系的過程中，應高度重視廉潔文化建設。

“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會4

談到廉潔這個詞，總是不由自主的想到歷史上那些，勤政廉潔的清官們，我總認為“廉潔”與我們隔著千山萬水，其實不然，正所謂“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”廉潔是天山雪蓮，只有在天寒地凍的季節里才會盎然綻放，于是，我們苦苦地追尋著，追尋著那一縷“芳香”。但卻不知道她其實就在我們身邊。

她——我現在的班主任，她是一位工作兢兢業業，很有責任心，教學經驗豐富的老師。剛升入初中的時候，總是感覺她很嚴厲，做任何事都十分認真，一絲不茍。但是在幾年的相處下，我漸漸明白，她只是想努力推我們一把，讓我們每一個學生都發揮自己的潛力，做到最好的自己。

從每天清晨的第一縷陽光升起時，總是會看見一個身影在忙碌著，打掃辦公室衛生，又檢查年級組各班衛生，督促我們清理班級環境。每天早上，她總是會督促同學們默寫，細心批改，每天不經意間，總是能在教室里看見她的身影，那是在督促昨晚未完成作業的同學，又或者是在輔導班里學習有些困難的同學。她的話語不多，但是卻在舉手投足之間，透露出了濃濃的愛。對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。愛中有嚴，嚴中有愛，平等對待每一個學生，尊重學生的人格;對于學生的學習絲毫不松懈。

作業本上，學生的回答不符合要求，她都會用紅筆細心圈出，直到學生認真訂正后才過關;下課了，你經常會看到她在教室里耐心輔導學習有困難學生。我時常看著她給學生輔導語文、數學、英語各門功課，那么耐心、細致，那么不厭其煩。

在學校學習生活，總是會感覺很充實，每周她都會組織我們在班會課時開展各類活動，組織學生主持，表演，朗誦，唱歌，非常精彩。有一次活動，她讓我們每一位同學都從家里帶一道自己親手做的傳統美食，在班會課時，大家一起品嘗，說出感受。還有今年的元宵節，老師也組織了一次大家一起包湯圓的活動，大家一起帶一些材料，由于大家都不會揉面團，于是她一個人就揉了一個托盤的面團(那時她剛動過大手術，還不到1個月呢!應該還在家里休息呢!)，可想而知是多么累，可是她一句怨言都沒有說，和同學們一起包了湯圓，然后用同學帶來的鍋煮了，讓同學們品嘗，每位同學都吃得津津有味，特別的滿足。在說說笑笑的班會上學生不僅鍛煉了動手能力，也體驗了師生間、生生間的團結合作，更增進了師生的情感，讓我們感受了幸福。在這樣溫馨又令人感動的場面里學生的道德品質得到了很大的提升。

曾經以為，廉潔奉獻是驚天地、泣鬼神的。現在我想說廉潔奉獻是樸素的，它不僅沒有閃閃的金光，而且素的不著痕跡，就像春天的小雨，無聲無息的飄落下來，滋潤著學生的心，浸潤著同事的心。現在我就學習生活在這樸實、高尚的人身邊，她廉潔奉獻的心成為陽光般的能源，營造出溫暖和諧的氛圍。

此時此刻，我想大聲地說：“何老師，我好喜歡你!”

“政治掮客蘇洪波”教育警示片心得體會5

今天我和爸爸一起閱讀了一些名人的故事，這些故事中講述的無一不是體現了他們在生活中廉潔自律，奉公執法的高尚品質。這些人物有古代的先賢，也有近代的名人、偉人。在這些故事中，我深刻的認識到了“廉潔”對于社會的穩定發展起到的不可替代的積極作用。

“廉潔”是一種道德，也是一種高尚品質的體現。我在字典上專門查了一下“廉潔”的意思：“清白高潔，不貪污。”“廉潔”這個詞語最早出現在最早出現在戰國時期偉大的詩人屈原的《楚辭·招魂》中：“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未沫。”后來東漢著名學者王逸在《楚辭·章句》中對于“廉潔”這個詞的注釋是：“不受曰廉，不污曰潔”，也就是說，不接受他人饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是“廉潔”。

從以上這些對“廉潔”的釋義中我深刻的認識到，想要做到“廉”，首先要“潔身自好”，不要讓可能給自己抹上污跡的事情發生在自己的身上。比如去別人家里串門的時候要先敲門，就算是人家院門大開，也要先讓家里的主人知道，經過人家的同意后才能進入。又比如用別人的東西時，要告知這件東西的主人，如果不告訴人家，就應了那句：“不告而取即為偷。”的俗語。其實古人早就將這個道理講得很明白了，那就是出自于《君子行》：“瓜田不納履，李下不整冠。”后來人們將這句話概括成了“瓜田李下”這個成語，它的意思是說：“經過瓜田，不彎下身來提鞋，免得讓人家懷疑摘瓜;走過李樹下面，不舉起手來整理帽子，免得讓人家懷疑摘李子。”以做到清白自身。

總而言之，我認為“潔能養廉”。只要保持自己“潔身自好”，當自己“潔身自好”的名聲變得人盡皆知的時候，別人就不會給自己送禮，也就斷了收受賄賂一說。如果每一個人都能夠“潔身自好”，那么我們的這個社會就能夠更好的健康的發展下去!

第9篇：廉潔心得體會范文

風險防控教育案件警示教育心得體會 通過本次這三個案件警示教育使我感觸頗多，進一步提升了自己對正直廉潔從業、遵紀守法的認識，學習體會如下：

一、以案為鑒，牢固樹立廉潔合規意識。

案例中每一個活生生的例子，無不發人深思。越過高壓線之后的慘痛代價，引人嘆息。人一旦貪欲膨脹、追名逐利、恃權輕法，則極易觸犯法律，受到應有的制裁。“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失”，因此，我們需以案為鑒，做到知行合一，增強制度的執行力度，做到有章必循，規范操作。絕不能以習慣代替制度，以人情代替紀律。要恪守職業操守，認真履行崗位職責，提高自身的合規經營意識和制度執行力。

二、提高思想認識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。

思想決定行動，合規合法的行動必須提高自身思想意識，牢固樹立自己的思想意識，強化法律意識。通過學習案件，明確什么是“底線”，什么是“紅線”，對違規違法的事敬而遠之。加強學習，提高辯明是非的能力，樹立正確的職業操守，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀，以正確的三觀引導自己始終保持在合法合規的軌道上，嚴格遵從操作規范，在日常工作中把合規經營理念貫穿到每一項工作中。

三、堅定合規意識，從自身做起。