軍訓的酸甜苦辣作文精選(九篇)

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第1篇：軍訓的酸甜苦辣作文范文

耶！終于可以去軍訓了，我迫不及待，恨不得飛到西麗麻勘去。

來到軍訓基地，我們在悄悄地談論要玩什么，突然，教官大聲說：你們再說：我就讓你們付出代價。等一下讓你們完蛋，你們以為是來旅游的??！他的突然襲擊把我們嚇倒了，我們就像小兔子一樣乘乘地去領水壺了。過了一會兒，教官領著我們去茶藝室，我們以為要學砌茶，教官讓我們右腳在后，蹲下去，而且右腳腳后根不能下去，我一開始覺得不怎么樣，可是后來，就又酸又難受，直到現(xiàn)在，我都會想起這件事。

甜

晚上，我們都在宿舍里玩這玩那，今天玩什么呢？有人提意見說：玩成語接龍，好主意，宿舍14人異口同聲。我們排成一排，以龍字開頭。龍騰虎躍，躍躍欲試，視死如歸，歸心似箭，箭在弦上，上梁不正下梁歪，歪打正著……到了九點整了，我們準備關燈睡覺，這次比賽，有人贏了，也有人輸了，但是他們都很開心。

苦

星期四晚上，我們去食堂看電影，黃飛鴻二，可正當我們看得如醉如癡時，后面那些育才三中的初中生老是吵，教官就讓我們全部人都出去，沒得看了，教官超級殘，明明是別人吵的，應該讓別人出去，可我們都沒吵，唉！只能在宿舍里玩了，可是惡夢還沒有結束，教官讓我們鋪床單，要一個皺紋都沒有，這分明是落井下石到最后，我們男生都沒完成，被教官罰，到了十點。

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第2篇：軍訓的酸甜苦辣作文范文

有人形容軍訓短暫，閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋;有人形容軍訓漫長，天長地久有時盡，此狠綿綿無絕期;有人形容軍訓辛苦，今年瘦，非干病酒，不是悲秋;有人形容軍訓艱難，這次第，怎一個愁字了得;有人形容軍訓壯觀，五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。下面是小編為大家收集的初二的軍訓作文600字，望大家喜歡。

初二的軍訓作文600字范文一初遇軍訓，帶著一絲興奮與畏懼，陰霾的天氣似乎預示著這場軍訓的艱苦。軍訓雖然格外辛苦，但是我們收獲得確是快樂!

軍訓是辛苦的，苦在滴落的豆大的汗珠，苦在列隊行進時酸痛的雙腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，苦在動作的枯燥無味。軍訓如此之苦，我也曾想過退縮，但是再想想軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程。不僅僅是學會站立，走步，隊列，而是磨練我們的意志，這更需要我的堅持。

軍訓雖苦，其實快樂已在不經(jīng)意間與我親密接觸。從大家整齊的腳步聲，高亢的口號聲中，團結的快樂，奮進的快樂不期而至。當我們反復訓練，達成了教官的動作標準，成就感便涌上心頭。在軍訓中教官不斷的豎起大拇指來鼓勵我們，無論軍訓再苦再累，我一定會堅持不懈，更加努力，因為“有志者事竟成”。

入學前的軍訓將在今天圓滿結束?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。我們還在教官身上學到了堅持不懈、永不放棄的精神。正所謂不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，人一定要懂得吃苦耐勞，堅持到底，成功的大門才會向你敞開。同學們，我們的初中生活剛剛開始，新的征程更需要這份執(zhí)著、堅持、奮斗精神，努力吧!今日我們以成為姚中新生而自豪，明天姚中將以我們的成功為驕傲。

初二的軍訓作文600字范文二“挺胸!抬頭!”如果你聽到這樣的聲音，那一定是我們在軍訓了。

唉，今天的天氣可不像昨天那樣了……熱……熱……熱……呀!我們站著整齊的隊伍，等待著教官指令。

面對眼前這位被同學們稱為“戰(zhàn)神”的教官，我不禁打了個冷顫，努力站直，站好，否則……

太陽火辣辣的炙烤著大地，整個操場就像一個“大蒸籠”。但，越是在這種艱苦的條件下，就越能鍛煉一個人的毅力。站軍姿，是我們的第一個任務，也是在軍訓中最基本的動作。每一個同學都很認真，努力達到標準。我們就這樣一直站著，不敢有一點小動作。漸漸地，我的脖子開始酸痛，腳也越來越疼，整個人變得無力，想了一個泄了氣的皮球，但我心里面一直有一個念頭支撐著我：堅持就是勝利。

一只蒼蠅在我頭邊飛來飛去，我努力保持不動。堅持，堅持……終于，我們可以休息了，我看了看手表’天啊!‘我居然站了35分鐘!這對于我來說是一個多么大的突破啊!我，超越了自己!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來?！敝挥薪?jīng)過磨練的人才有可能成功，能吃苦，不放棄，這樣才可以改變我們的缺點與不足。

“世上無難事，只怕有心人?！币氤阶晕?，必須有一種不畏艱險，勇往直前的精神，如果半途而廢，將來必定一事無成，又談何成功?

今天的軍訓，讓我有了很大的感悟，它會激勵著我，決不放棄!

初二的軍訓作文600字范文三我的軍訓生活是艱苦的，更是美好的。雖然，它已經(jīng)像黎明那絢麗的云霞，早被太陽拖走了，卻留給我一個美好的回憶，讓我一次次的回味。

軍訓的第一天，就給了我不少啟發(fā)，但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山，剛開始時，我不覺得累不覺得渴。我精神抖擻，像一個登山運動員一樣，我還自告奮勇，當了領隊。雖然是在晚上，天不是很熱，但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來。走了半小時，我的腿開始發(fā)酸了。前面那個既高又陡的坡，我好不容易才手腳并用爬上去。突然，我腳下一滑，差一點摔下去，嚇得我心“怦怦”直跳，一點力氣都沒有了，我真想找一個教官看不到的地方坐下來休息一會兒。這時，我發(fā)現(xiàn)同班的同學都在努力向上走，而我作為領隊，不起帶頭作用，竟然想偷懶，我配做領隊嗎?同班同學都能做到的事，我為什么做不到呢?我沉思了一會兒，便打起精神，繼續(xù)向上走。這時候我感到那股疲勞勁兒已經(jīng)消失了，取而代之的腳還非常舒服，也不覺得很熱了。行軍很快就結束了。

我想：行軍正是用來磨練同學們意志的，只要我們堅持到底，意志堅強，不怕艱苦，挺過困難，最終等著我們的就是一張笑臉和掌聲裝扮的美好的成功。

第3篇：軍訓的酸甜苦辣作文范文

磨練是一本書，它能教會我許多道理，因為它就像一本書，讓我們學到了知識，并且余后人生都有收獲了。下面給大家分享一些初三磨練的作文600字，希望對大家有幫助。

初三磨練的作文600字1我們是有鋼鐵意志的小軍人，軍訓中的“酸甜苦辣”都是不可或缺的一部分。

早晨，天氣是那么的悶熱，我脫下睡衣，穿上軍裝，勒緊腰帶。猛然間，我感到自己與往常不同了。這幾天雨來了去，去了來，像牛毛，似花針，還似一張透明的巨大幕布，細細的斜織著，但是這些都不影響我對軍訓那濃郁好奇心。

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是……”用心聆聽著教官那雄壯渾厚的歌，雖有些許沙啞，但是那么的有力，我的胸脯也漸漸挺起。輪到我們了，那雄偉的歌聲自然地從心中的丹田流出，隨著舌尖的不斷變化，一個個音符從口中噴涌而出，似奔流的泉水，似長江的奔流不息，似黃河那帶著泥沙的磅礴。我的心顫動著，打開了心扉的我將歌聲吼出，那集體的響聲似龍鳴，在教室中久久不能停息……沙啞的嗓子繼續(xù)唱著軍歌。

“一——二——三——四——”“一——二——……”隨著同學們的一聲聲如虎般的吼聲，那緊張急促的訓練生活開始了，望著同學們后脖子上那黝黑的印記，汗在臉上劃出了一道又一道水痕，但是，我們還不能動，不能擦汗。擦了汗，也就成為不了一位斗志昂揚的小軍人。

當一顆又一顆的痱子爬上了脖子——癢、難受，頓時席卷于身。一直沒有吃過苦的我終于感到甜的可貴，我心無雜念地看著遠方的一座座大山。云兒，似龍，盤踞于山腰。不知為何，幸福與喜悅，卻也似山中的云般圍繞著我的心。

“一——二——三——四——”“一——二——……”吼聲的回音在山間激蕩。

坎坷總是有的，我們的青春不能像陶瓷那么光滑，但一摔便碎。似石頭般的，有棱角，經(jīng)過千錘萬煉的青春，才是我們的初衷。

初三磨練的作文600字2小時候特別向往大人們的生活，因為他們總可以辦許多事，而我只能玩玩具，一玩兒就是一個下午。我常想大人的世界一定比玩玩具有意思，以至于我睡覺時還會做關于大人的夢，說關于大人的話，在這時，媽媽總會將我拍醒，給我一句，大人的生活比小孩兒要枯燥的多。

我才不會信呢，仍然整天想著大人，就這樣，我到了四年級。媽媽在為我的學費與生活費奔波，爸爸在外地工作，準備買一套大房子，為什么這么忙呢，都沒時間陪我啦。我抱怨著走進了四年級的新教師，找到了我的座位，才發(fā)現(xiàn)有好多垃圾，誰掃一下呀，我大聲的說，沒人理我，我只好自己掃了一小塊兒地方。上課了，老師檢查衛(wèi)生訓了我一頓，座位下垃圾太多，我使勁忍住眼淚，不讓自己哭，哭會讓我變軟弱的，我最討厭哭了，低著頭，掃完垃圾，我便坐在教室座位上，一聲不吭，老師看我不動又生氣的說，預習功課!我趕忙拿出一本書開始讀。在接下來的幾天里，我接二連三的被老師罵，什么不會做作業(yè)呀，不會掃地呀，不會讀書呀，我也在一一改正，可是老師對我還是一如既往的嚴厲，我還是想變成大人，當大人可以不用擔心被人罵?！?/p>

漸漸的，我升到了六年級，此時的我也能懂得許多道理，知道許多事了，老師不再對我嚴厲，對大家嚴厲起來，“誦讀課文要有感情，特別是給我是我給你們畫三角的地方，誰讀錯了，罰抄課文十遍，”我那時候總想著玩兒，總和同桌講話，因此被罰抄課文不下20遍。但我終于不再講話了，上課也認真起來，還記得那抄課文的時候，那個手酸，但還是不能停下來，因為我還要做作業(yè)呢。

現(xiàn)在我上初中了，也算個大人了，也不會再想著玩兒了，我的腦子里全是學習，這就是大人嗎?我有時候會這樣自言自語，爸爸和媽媽也不再奔波，他們賺夠了我的學費，還買了一套很舒適的房子，我回到家也不是玩兒了，而是做作業(yè)刷考卷，看書……

長大的過程已淡忘，留下的是眼前的這一切，努力回憶卻回憶不起，只剩余零散碎片，磨練在我心上留下一道道飽含滄桑的刻痕，而我全然不知。歲月經(jīng)得起磨練，成長也經(jīng)得起磨練，磨去我的青稚，磨去我的天真，磨去我的的無知，磨去我的不足……我會在磨練中越發(fā)圓滑，領悟大人生活的真諦!

初三磨練的作文600字3

稍息!立正!向前對正!一!二!三!四!這一聲聲口令，每個人都整整齊齊的站好，或者躲著小碎步站在操場上，烈日炙烤著我們，每個人都汗流浹背，我們此時最希望聽到的聲音是——休息十分鐘!直到最后一天，我才明白磨練——讓我們變得堅強!

這是我們在軍訓時的場景，第一天，教官們的一聲聲“抬頭挺胸，兩肩微張，身體前傾，兩腳尖分開60度，拇指靠緊食指第二關節(jié)，胳膊貼緊褲縫!”成了我們隊軍訓基地的第一印象。第一天，教官耐心的教我站隊和整理內務，我們每個人都認真地聽著，我們從練習疊被子開始，直到把整個宿舍都收拾得整整齊齊，我們頓時間感覺自己像在軍營里，仿佛這五天自己就是一名軍人，學習軍人的作風和生活。中午我們吃飯時，每個班都整齊的排好隊，依次的進入食堂，不管是吃飯時還是站隊時，我們都像螞蟻十分的整齊。，到了晚上，晚霞火紅火紅的，像是在歡迎我們的到來，我們在熄燈之前有說有笑，宿舍走廊里遍布著歡聲笑語，到了九點半熄燈了，我們來軍訓的第一天，也就在一片安靜中結束了。

往后的幾天，我們像學習飛翔的的雛鷹，一次次的練習，一次次的磨練，一次次的失敗，才讓我們有了最后一天的成果。

到了最后一天，我們比前四天起的更早，一半是因為今天就可以回家了，一半是因為軍訓成果展示很重要。我們上午先訓練了一會兒，但是我們并不覺得像之前那么累，因為這四天的高強度訓練讓我們已經(jīng)習慣了。到了中午，全校15個班坐在操場上，輪流上臺，前面幾個班都很整齊，到了我們班，我們像蓄勢待發(fā)的箭，隨著教官的口令，我們做出一個個整齊的動作，最后，教官高喊一!二!三!四!我們也一起喊，鏗鏘的口號響徹整個操場，伴隨著我們的跑步離開，整個展示結束了。

軍訓可以鍛煉人的意志，軍訓也讓我們學會了拼搏奮斗，磨練——讓我們變得堅強!

初三磨練的作文600字4在成長的道路上，酸甜苦辣總有一天會向你襲來，可能你會安然面對，一舉成功，也許你會無法承受、屢屢失意。那么，你是會選擇繼續(xù)拼搏、奮斗，還是放棄、墮落?

曾經(jīng)聽過有這么一個故事：有一個屢屢失意的青年人去請教高僧。高僧笑著請他坐下，然后用溫水泡了一杯茶給他，青年人喝下后，覺得很苦澀。之后，高僧又用沸水泡了三四遍，把茶倒給他，這次，茶水中透著股清香，喝下去后沁人心脾。

為什么會這樣呢?茶葉用沸水經(jīng)過多次浸泡會沁人心脾，這不就是經(jīng)過反復“磨練”后而得到的甘甜嗎。人生又何嘗不是如此?

人生只有經(jīng)歷過磨練才夠精彩。古代文人、學者無不如此。

司馬遷雖因被誤解遭受宮刑，但他忍辱負重，最終寫出史家之絕唱——《史記》;著名文學家范仲淹，他雖遭三貶，卻仍然憂國憂民，留下千古名句——先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;偉大的音樂家貝多芬，不畏失聰，他的百余作品流芳百世……多少本著作，多少句名言，多少首名曲。不經(jīng)歷磨練，怎能流傳千古?

文學如此，科學亦然。

著名科學家愛迪生，他經(jīng)過千百次失敗后發(fā)明了現(xiàn)在還在沿用的電燈;曾經(jīng)被學校老師認為低能學生的牛頓，他通過從樹上掉下的蘋果想到萬有引力定律;還有天文學家哥白尼，經(jīng)過潛心研究，證明了太陽中心說，打破了地球中心說，不惜付出生命的代價。多少發(fā)明，多少定理，多少真理。不經(jīng)歷磨練，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?

經(jīng)歷過磨練的成長道路會更加絢爛、美麗!

初三磨練的作文600字5鋒利的寶劍從何而來?暗香的梅花從何而來?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一個人能否成功，關鍵在于磨煉，只有經(jīng)過磨煉，你才能夠脫穎而出。

當你看到一只只五彩繽紛的蝴蝶時，你是否會為它的美麗而驚嘆?可是，你知道嗎，美麗的蝴蝶從何處來?是經(jīng)過它不斷的努力、一次次的嘗試、不停的磨煉自己，最終它才得以破繭而出，化蛹為蝶。

當你看到臺上舞蹈表演者在臺上翩翩起舞時，你是否會為她們的舞姿而感到贊嘆?可是，你知道嗎?在她們練習舞蹈的過程需要付出多大的努力;需要多強的意志力;需要多大的耐力;需要多久的磨煉，才讓她們成為被我們所贊嘆不已的對象。

當你看到獲獎者在臺上領獎時，你是否會羨慕他們取得的成績?可是，你知道嗎?在我們玩耍的時間里，他們仍在奮斗著，仍在磨煉自己從而讓自己變得更完美，正是因為他們有這樣的一種精神，所以才能在茫茫人海中脫穎而出。

一個人要想成功，要想脫穎而出，就要經(jīng)受各種磨煉，正所謂“逆境出人才”。這就好比《生于憂患，死于安樂》中所提到的舜、傅悅、膠鬲等人，他們都是在經(jīng)歷艱難困苦后的磨煉才成就不平凡的事業(yè)。由此可見，磨煉對一個人能否成才是具有一定影響性的。

第4篇：軍訓的酸甜苦辣作文范文

今天我們的隊伍已經(jīng)很整齊了，讓我覺得真的像一個團結的連隊。我們與教官相處的越來越融洽，今天他還給我們唱了一首歌，沒想到我們的教官的歌聲是那么的優(yōu)美動聽，正像他唱的那樣，我們有鐵骨也有柔情，但我們看到的是軍人們嚴整的綠軍裝下，其實包裹著一顆溫柔的心，我忽然覺得軍訓也是一件很有趣的事情，也忽然覺得教官是一個非常好的人生老師。

未來的七天我們還要繼續(xù)努力，經(jīng)過艱苦的訓練，成為一名作風嚴謹，有組織，有紀律的好青年。感謝軍訓讓我們成長，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。我們的明天還要我們自己去打拼!

初一軍訓心得體會400字作文一

軍訓總結為期五天的軍訓終于結束了。與其說是身體上的一個煎熬，我覺得更應該是心理上的歷練。

這幾天的訓練，我們將在軍隊中非常常規(guī)的一些內容進行了訓練。稍息、立正、跨立、停止間轉法、正步、齊步?？颇侩m然少，但是個個有內容。教官們的要求十分的苛刻，對于這些，我們只能夠叫苦在心里，但是并不表現(xiàn)在臉上。隨著時間的過去，似乎大家對軍訓有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣，而是一種服從。

從4天來的軍訓日記，我看到了自己的變化，我發(fā)現(xiàn)自己越來越能夠理解軍訓的意義了。第一天在站軍姿的時候，時間一分一秒地走過，汗水漸漸濕透我們的襯衣，可訓練強度依舊沒有減弱，這是對我們身體素質的訓練，更是對我們毅力的訓練。我基本都在對于軍訓的苦累抱怨著。身體上的勞累，以及對軍訓抱有的一點興趣支撐我堅持了下來;

第二天意志力可以約束一個人的很多方面，就像高三生活，同時有很多的困難和誘惑等著你。軍訓，就是一個體會困難，并且讓你學會跨越他們的平臺。而這個過程，告訴了你如何磨練你的意志力，從而使你增強你的抗壓性。我看到了軍訓激發(fā)我出來的一種意志力，支撐我堅持下去。我明白軍訓是一個讓我磨練意志的平臺;

第三天，人和人并沒有相差太多。盡管起點會又不相同，但是你完全可以在自己的努力下，達到自己認為的最好的目標。我們每個人流的每一滴汗，每個人在訓練中喊出的口號，每個人用力踏出的每一步，都是我們自己的決定。只要真的用心，想做好，誰都可以。班級能夠包容你我看到了班級的利益。也許是我們并沒有受到太多的表揚，這讓我們班級的每一位同學都在思考班級團結的意義，班級共同的努力，才能夠早就我們的成功;

第四天，是每個人骨子里韌勁。年級把軍訓安排在高三的同學身上，所有人都有些奇怪。但是經(jīng)過了這四天，我似乎看到了高三我們的狀態(tài)的演變過程。由開始的幾度熱情，到后來的不甘心放棄，到堅持，再到最后的高考沖刺。迎接屬于我們的明天。高三像軍訓一樣在等著我呢，我會從軍訓學習到很多，并且把他運用到高三中嗎?

這是屬于我的變化。軍訓帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者，是教官們，是我們永遠最最敬佩的人。教官很靦腆，開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在軍訓過了幾天后，教官就漸漸的和大家熟了起來，臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時候，能用嚴肅但是鼓勵的話語，告訴我們不要放棄。在最后的聯(lián)歡會上，只有短短半個小時時間，我們對教官說了很多，教官對我們也說了很多。但是教官甚至還拘謹?shù)倪B坐下都不好意思，因為在他心中，軍隊的紀律不能變。直到每個人都大喊讓教官坐下，他才靦腆的盤腿坐下。那時候，我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑，我看到平時不怎么笑的軍人笑的這么好看。我也看到了軍人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑，軍人也是有些有肉的，他們是最可愛的人!他們?yōu)榱藝?，獻出自己的青春，但是，他們僅僅比我們大幾歲，就已經(jīng)在奉獻了。每個軍人都是最最可愛的。說感謝的話，我都不知道說什么，只想說：謝謝。寫到這，我很想他們。

教官雖然走了，但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。高三，我會帶著軍訓收獲到的一切，勇敢的，努力的走下去。

初一軍訓心得體會400字作文二

經(jīng)歷過一次刻骨銘心的軍訓，你就會成為一個真正的英雄。皮膚曬黑了，嘴唇咬爛了，這又算得了什么?一個人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪，就不會以一個強者的姿態(tài)站起來;就不會懂得奮斗的樂趣;不會理解成功的艱辛;軍訓是短暫的，但軍人嚴格訓練，鐵的紀律是永恒的主題，在我們心中永不逝去。讓我們懂得：對于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受，因為磨練實在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競爭中游刃有余。

漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，使個個脆弱的我們慢慢變的堅強，嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，堅強。

嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚的格言已經(jīng)成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。

第5篇：軍訓的酸甜苦辣作文范文

軍訓已經(jīng)過去四天了，而我在這幾天中卻感受和感悟到了很多。我感受到了教官訓練我們時的艱辛，感受到了同學們訓練時的認真，以及感受到了同學們訓練時的認真，以及感受到了同學們活力四射的熱情。這里給大家分享一些關于中學生初三軍訓感受作文600字,供大家學習。

中學生初三軍訓感受作文600字1告別了母校，我來到了一個新的學?！兰o中學。開學的第二個星期我們就要軍訓了。

聽人家說軍訓很苦。聽了這句話我心里很緊張，懷里就像抱著一只小兔子，我的心“砰砰砰”地直跳。我可最怕受苦了!星期一上午老師給我們發(fā)了服裝，穿上以后還真漂亮!現(xiàn)在我只有默默祈禱軍訓的老師不要對我們太兇了。

軍訓的時候，教官讓我們站軍姿、向左轉向右轉向后轉、起步走的行進與停止、稍息、跨立、立正、和跑步走。特別是站軍姿，太累了!挺胸抬頭收腹，兩手貼在褲縫上，還不能亂動。才開始我動了一下，教官就砸了我一下。站在太陽底下，太陽像個大火爐一樣烤著我們，汗像剎不住閘的自行車一樣不斷的向外流。站了很長一段時間以后，我的腳開始疼痛，并且我的腳底非常熱，就像踩在一塊被烤的很燙的鐵上一樣。哎!這滋味真不好受啊!

在我們練向左轉向右轉向后轉的時候，我的身體老是好晃，有一次差點摔倒。還有我們練起步走的行進與停止時，我走的是八字步，教官說我想縣太爺。不過經(jīng)過刻苦訓練以后我進不了不少。

在這次軍訓中，他鍛煉了我們的毅力，使我們在今后的生活中有了堅持不懈的精神。在軍訓期間，我們的教官是非常辛苦的，他們每天都一遍一遍的教我們一遍一遍的教我們做動作。在這里我想說一聲：“教官您辛苦了!”

感謝軍訓讓我有了堅強的毅力;感謝學校讓我有了軍訓的機會!

中學生初三軍訓感受作文600字2今天便是我憧憬已久的軍訓了，在我的腦海里，因為以前從來沒有軍訓過，所以我把軍訓想象的非常完美，但當我真正親身經(jīng)歷過后，我才發(fā)現(xiàn)它和我的想象恰恰相反。

清晨，一縷陽光直射我的房間，小鳥用它那清脆的歌聲嘰嘰喳喳的唱個不停，好奇心使我七點就起了床，我興致勃勃地來到學校體驗軍訓，剛開始我們是站軍姿，別看站軍姿只是站著，但也是其累無比的，起初，我們都不怎么累，可到了十二點多的時候，我們的體力貌似都已經(jīng)耗盡了，再加上天氣非常的“寒冷”，涼風撲面而來。

每個人都在風中瑟瑟發(fā)抖，雞皮疙瘩掉了一地，由于站軍姿腿也要伸直，腰也要板直，手也要繃直，不一會兒，整個人就腰酸背疼的，但是，不能動呀，要一直堅持著，就當我到了最后關頭，快要撐不住的時候，突然間，韓老師走了過來，我心想，一定不能讓老師把我馬若涵看扁了，我便咬緊牙關堅持了下去，老師從我身邊走后，我依然堅持著不動。

因為我可不想當老師口中說的當面一套，背后一套的人，就這樣，我堅持下來了，當郜教官吹下哨子的那一剎那間，我的身體如重釋放地蹲在了地上。那一刻，我心想：因為跟以前的競爭對手分開了，然而都分在了不同的班級，所以我不僅在個人上不能輸給她們，在整體上也不能輸給她們，也許這就是我的動力吧!

教官在旁邊對我們欣慰地說：“同學們真厲害呀!堅持就是勝利，加油!”當時，我的心里竟閃過了一種甜甜的成就感，教官告訴我們，他說我們這代人吃好的，穿好的，那么幸福，卻身在福中不知福，他們小時候比我們苦多了，還到處亂蹦亂跳的，還說我們這代人的身體素質太差了。

但是，經(jīng)過我的努力，功夫不負有心人，我的名字終于光榮地記在了老師的表揚紙上，今天經(jīng)過這次艱辛的訓練，我不僅明白了成長的道理，還收獲了一位新的朋友，也就是我現(xiàn)在的同桌，我們今天一天，一起吃苦，一起歡笑，一起打鬧，一起聊天，漸漸地也就成為了朋友，希望我們的友情能蒸蒸日上。

這次的軍訓我收獲了很多，雖然每一個環(huán)節(jié)都很艱苦，但是苦中作樂，每一個動作的細節(jié)都充滿了甜甜的味道，有句話不是說，真理誕生于一百個問號之后，這句話本身就是真理，我們是那一百個問號，而應征出來的真理便是努力不一定能成功，但不努力一定不會成功和先苦后甜，所以，只要將這兩句話時時刻刻銘記在心，我們便會有豐厚的收獲，加油!馬若涵爭取明天的軍訓我的名字還能登上光榮紙!

中學生初三軍訓感受作文600字3悄悄地，我們翻開了高中生活的扉頁，開始了一段不尋常的旅程。

這個飛揚著絢麗夢想的高一，一個等待著我們用手中的畫筆描繪出繽紛色彩的高一?；氐綄W校，一眼望見的依舊是熟悉的校園，就連一張張陌生的臉孔也不再讓我感到孤獨了。對新的生活充滿著期待。步入高一，我們迎來了如火如荼的軍訓。這是我人生中的第一個軍訓，我只想好好的學好此課程，為我高中生活擺出鮮艷的花朵……………

步入軍訓，才深刻體會到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。操場上教官們嚴肅的口號聲，同學們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲，不正是在演繹我們如夢的青春嗎?軍訓，是我們苦樂人生的縮影。

在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了曾經(jīng)安逸的生活，承受著訓練時身體的疼痛和離家的失落。在軍訓的整個過程中，我的腳麻痹著，站在第一個的我被太陽猛烈的曬著，他毫不留情的照射著我，汗水滑過臉頰，透濕后背，眼淚順流而下，忍著忍著。其實我是多么的想跟教官說“報告，想休息下、”正因為我選擇了高中，更不想才剛開始就輸給自己，所以我堅持著………

軍訓是一種能增強體質與紀律的有力活動。經(jīng)過幾天的軍訓后，我們如同剛受陽光滋潤的小草般，充滿著沖勁。從起初醫(yī)務室擠滿人到琢個進去，顯然大家的意志堅定了許多，軍訓所帶來的痛疼都被我們的堅決的毅力戰(zhàn)勝了。軍訓告訴了我們要堅持不懈。我們戰(zhàn)勝了陽光，因為，我們比陽光更燦爛!在這炎炎的烈日下有我們耀眼的青春;俗言道：吃得苦中苦;方為人上人。是軍訓;讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;讓我們懂得團結互助;是軍訓;開啟了我們輝煌的青春。每天隨著教官哼著軍歌，讓我們也開始喜歡上了那首歌，因為它含著我們的記憶，最終軍歌一等獎讓我們感到欣慰…………

我堅信，這七天的路我們能走好，以后三年的路，我們也能走好，未來一生的路，我們一樣能走好!因此，我們應該為此奮斗，讓我們鼓起勇氣吧!讓自信為我們鋪路，讓膽識為我們克服困難，向著朝陽前進吧!

中學生初三軍訓感受作文600字4進入初中我們最渴望最期盼就是——第一次軍訓!

這一天終于來了，大家都懷著激動的心情，帶著各自的行李來到了——濟南實驗初級中學的操場上!大家一起憧憬著未來的五天軍營生活登上了汽車。在車上我們放聲歌唱，我們的歌聲在車廂內久久回蕩!

終于到了我們期望已久的——山東省人民武裝學校。這次軍訓，正值九月，熱浪滾滾，酷熱難耐，是對我們毅力的一次挑戰(zhàn)。誰說我們是溫室里的花朵!看，所有的同學都躍躍欲試。因為我們知道”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，”吃得苦中苦，方為人上人“。

下午就開始了為期五天的軍營生活，我們先學站軍姿。看著教官的演示，聽著教官的口令，我們努力地學習最標準的軍姿，兩腿繃直，手貼褲縫，不亂動。起初我們很難做到，每個人都汗流浹背，但是同學們都在堅持，為了不影響集體的紀律。任由汗水從我們臉頰上流下也不擦。我們站軍姿的時間很長，但是一想，對于軍人來說這點訓練時間根本不算什么，他們每天要反復地練習，也許一站就是一整天。戰(zhàn)士們那英勇挺拔的身姿，是在點點汗水中磨練出來的。

我班教官的嗓子累啞了，但是為了不耽誤我們的訓練，他堅持給我們指導，這就是軍人精神!他們是最可愛的人，他們的風采，都將成為我們效仿的榜樣。我們一定要堅持，哪怕汗水濕透了衣襟，為了我們的班集體?；鹄崩钡年柟庵闭椅覀兊难劬?，但我們班沒有一個人當縮頭烏龜!我們會用實際行動來表達對所有的解放軍的尊敬。

同學們那種堅強的意志值得我們每個人學習：張鈺偉同學第一天就發(fā)燒了，但她頑強的意志是她堅持下去;杜榮澳同學雖然發(fā)燒了，但一次訓練都沒有落下……在這五天的訓練當中，不管是教官還是老師說得最多的話就是：”在隊伍中沒有個人，只有集體。“我們班就是憑借著這就話，用全部的心血圓滿完成了閉營式!拿到了”優(yōu)秀班連“的稱號!

五天的軍營生活已經(jīng)離去，這次軍訓，鍛煉了我們堅強的毅力，培養(yǎng)了我們的集體榮譽感，同時我們也看到了解放軍鐵血軍人的風采。今后不管有多大的困難只要我們十三班齊心協(xié)力，就一定會成功!

中學生初三軍訓感受作文600字5今天，成都航天小學五年級的全體學生坐著車來到了陽光城雛鷹訓練基地。一開始得知這個消息時，我們都興奮得很，可后來才發(fā)現(xiàn)軍訓并不是那么輕松的。

來到基地，我們首先舉行了開營儀式，校長、領導、各班班主任都坐到了主席臺上，宣布訓練正式開始，軍訓生活也正式拉開了序幕。下午，我們班被教官帶到了訓練場，排列好隊形開始訓練。第一天訓練了很久，滿頭大汗的我們累得腰酸背痛，霎時間一種念頭在腦中一閃而過，”現(xiàn)在在家中，該多好呀!“但我知道，我們這次不是來享受的。晚上，我躺在床上睡不著，鄧月對我說：”我想回家!“我知道她想爸爸媽媽了。也許在這個時候每一個同學都在期盼回到爸爸媽媽的身邊。

第二天一起床我們就開始整理被子。軍被真難疊，我們疊得都很不規(guī)范，被教官訓斥后，全班都罰站軍姿。教官留下我?guī)退齻冃拚蛔?，最后終于達到了要求，這時教官才肯放過我們。上午，我們要爬巨人梯，教官演示了一次，我想：”這么高我肯定會摔下來，我不想第一個上去!

“我的心怦怦直跳。就在這時，教官發(fā)火了，說：”班長先上!“我不敢反抗，只能乖乖地上去，想到從左邊到右邊我的腿不停的發(fā)抖，但最終還是順利的通過了，隨后班上的同學也都一一爬上了巨人梯，順利地完成了這項訓練。下午，我們訓練完畢后就去野炊，我們找來樹干點火，把西紅柿和蛋放進鍋里炒，最后做成了西紅柿炒雞蛋。晚上，我們看了晚會，同學們表演了拉丁舞，相聲，小品……，很是精彩。回到寢室我們很快就睡著了。

第6篇：軍訓的酸甜苦辣作文范文

關于軍訓的作文

11月14日 星期三 晴

今天 是我軍訓的第一天，也是我單獨在外面過夜的第一天 。

路上，我既緊張又高興。緊張的是，怕自己離開父母，會不會適應軍訓生活;高興的是，到了軍校能學習更多的知識。想著想著，不知不覺地到了軍校。

一進大門，映入眼簾的是一排排雪白的平房，看上去是那么的整潔。還有一排排挺直的樹木在迎接我們。這時我看見了一位身穿軍服，頭戴軍帽，兩眼注視著我們，顯得神氣十足 ，他就是我們的教官。隨后，他就帶我們進入了營房。

一進營房，就看見了一塊塊疊得像“豆腐干”一樣，整整齊齊的被子。不一會兒，教官就教我們怎樣疊被子。他先給我們示范了一遍，我們就學者教官的樣子疊，經(jīng)過一次次地努力，終于疊好了。雖然沒有教官疊得好，但是和我以前疊得已經(jīng)大有進步了。

疊完被子，教官又帶我們去領軍服和軍帽。當我穿上軍服時，突然看見了眼前冒出了一個個小軍人。這時，我感到了自己長大了許多，這套軍服給我?guī)砹藷o比的驕傲與自豪。

訓練開始了，教官也變得嚴格了許多。我們一個個小軍人再也不敢吵鬧了。首先是訓練站軍姿。要抬頭、挺胸、收腹，還必須不能動，這樣足足站了四十五分鐘。這可是我從沒體驗過的苦，但是還要堅持下去。要是動一動，還要被罰，那就更慘了。頓時，一顆顆汗珠從我身上滲出來，站得我“腰酸背痛，腳發(fā)麻。”好不容易熬到了中午，這時我的肚子早已鬧了“空城計”在咕古叫呢!心想：這下可以自由了，終于能飽餐一頓了?？墒菦]料到連吃飯都要受苦，真不知道是什么滋味。這種感受也是過去未體驗到的。我忽然感到今天好長好長……

11月15日 星期四 晴

今天是我們到軍校的第二天，聽說今天晚上有一個聯(lián)歡晚會，使我興奮不已。

經(jīng)過了一天堅苦的訓練，跨立、踏步走……終于熬到了晚上。

聯(lián)歡晚會開始了，我們的主持人是孟嘉儀和顧思倫。第一個上場的是孟嘉儀，她唱的是一首叫《《軍港之夜》》的歌。那歌聲若沉若浮，讓我們的整個軍校沉浸在她的歌聲中。

下一個節(jié)目是顧思倫唱的歌。她搖頭晃腦，在臺上跳來跳去，活像一只“小鴨子”，歡快極了。

終于等到了有一個特別的節(jié)目。那個節(jié)目是主持人叫教官表演的。只見教官一個個互相推持。我們也興奮大喊：“教官表演一個。”教官被我們弄得沒有辦法;我們的教官竟然當起了逃兵，逃到了一個地方，我們的老師也追過去了，可是教官跑得快了，真拿老師沒有辦法。終于有一個教官上臺了，他拿著笛子吹了一首歌，讓我們如癡如醉。

最后一個節(jié)目是我們叫胡校長唱一首歌。沒想到胡校長也像教官一樣連連推持。終于她走上了臺，讓我們和她一起唱歌，這歌聲在軍校里久久回蕩著……

11月16日 星期五 雨

今天真是天助我也!天一直下著雨。我們不用出去訓練。在這兩天里，我們雖然嘗盡酸甜苦辣，但這次活動也讓我們“受益匪淺”。我不僅知道了當兵的辛苦，更體會到了只有“苦”才有收獲。特別是我成功的那一刻，一種喜悅之情涌上心頭。頓時把所有的苦、累都拋到了九霄云外。難忘啊!我的第一次軍訓。

關于軍訓的作文

今天軍訓剛回來，一個字“累”，兩個字“真累”。

第一天，我以為軍訓很簡單，沒有認真的去對待。最后才知道我們的教官是多么的“鐵面無私”……

教官不太兇，但溫和中卻帶著嚴肅。只要教官看你一眼，無論你在做什么事，都會不由自主的挺胸抬頭。但下課時，教官就好似變成了另一個人，和我們做朋友，一起玩耍。教官對我們說：“凡事不能總依賴爸媽，有些事我們必須要會做的。”在第一天站隊訓練圓滿結束后，第二天上午，教官教我們疊被子和物品的擺放。只見教官先把被子平鋪，然后把被子由上到下對折，再由左到右對折三次，拉拉邊角，一個方方正正的“豆腐塊”就展現(xiàn)在我們眼前了。很多同學都試了一下，可是都疊不好，教官太厲害了!下午我們繼續(xù)訓練，教官又細致的教我們向右看齊，下蹲，踏步等動作。晚上，王書富老師在晚自習上詳細的給我們講了學習的好習慣和做人的道理，第二天圓滿結束。雖然教官對我們很嚴厲，但我們還是感受到了教官對我們的希望。第三天上午，教官復習了前兩天的學習內容，讓我們中午睡覺的時候想一想我們動作上的不足，為第四天的匯報演出做準備。下午，教官和我們演練了一下，可我卻在關鍵時候掉鏈子……踏步的時候，我怎么也堅持不住了，腦門非常熱。鮑老師把我?guī)У搅宿k公室，用體溫計一量，果然不出所料，我發(fā)燒了!鮑老師急忙打電話給我媽媽，可是電話老是打不通，這可急壞了鮑老師。過了十分鐘左右，電話終于打通了。媽媽騎著摩托車來接我回家休息……。次日，我?guī)Р猿謥碥娪枺@得到了老師們的一致好評。在一切準備完畢后，匯報演出開始了。教官帶著我們，一個個精神煥發(fā)，度過了這只有五分鐘的“表演時間”要分別了，在這短短的四天中，我們已經(jīng)和教官建立了深厚的感情。教官，在這分別的時刻，我代表同學們向您道一聲：“謝謝!多保重!”

因為我生病了，沒有拿到優(yōu)秀學員獎。但是下一次，我一定會好好表現(xiàn)，做一名合格的“軍人”。

關于軍訓的作文

從我上學開始到現(xiàn)在已經(jīng)軍訓過5次了。前4次都是在上學的時候，而第5次也就是這一次是我剛剛跨入中青旅公司大門時培訓所上的第一課。公司把軍訓作為第一課有著其目的：

一、可以使我們彼此了解增進感情;

二、可以培養(yǎng)我們的集體榮譽感;

三、可以使我們適應公司的軍事化管理。

這一次軍訓同前幾次有著本質的區(qū)別，最突出的就是表現(xiàn)在前4次我是以學生的身份參與的，而這一次我則是以一個公司職員的身份參與的，對我來說，這是從學校這個小圈子走向社會這個大家庭的轉變。

這次軍訓給我的感覺與前幾次截然不同：

1、這次軍訓參加的人數(shù)不多，只有40多人，分為4個班，不像在學校的人數(shù)那么多。此次軍訓又讓我認識了許多朋友，也就是以后公司的同事，通過軍訓我們彼此都有了一些了解。這使我們在工作前相互溝通、相互信任，并可以使我們在工作中相互幫助、相互團結。這有助于以后我們各方面工作的開展。

2、軍訓培養(yǎng)了我們的集體榮譽感，因為在以后的生活工作中不可能是真空的，一個人的成長離不開集體，集體也可以說是一個群體，他的力量是無窮的。生活在集體中的任何人自覺或不自覺的都會互相影響著，因此我們就應該關心集體、熱愛集體，現(xiàn)在說就是關心中青旅、熱愛中青旅。對中青旅我們應該只講付出，不講私念，從小的事情做起，要做到公司的利益高于個人的利益。只有中青旅發(fā)展了，我們的個人利益才能得到實現(xiàn)。現(xiàn)在中青旅連鎖剛起步還不完善，處于建設的初期，也就是最苦最累的時期，我們更應該以公司的發(fā)展為己任，先公司后個人。

3、軍訓不僅使我們相互了解，還讓我們認識到了集體榮譽感的重要，更重要的是他還讓我們認識到了軍事化管理的必要性，沒有規(guī)矩不成方圓嗎。公司也有公司的制度我們應該堅決服從。這次軍訓使我深刻認識到作為一名公司職員必須嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強組織性和紀律性。我們是企業(yè)的門面，又是來賓進入企業(yè)的第一接觸者，我們的業(yè)務水平和精神風貌直接關系到企業(yè)的形象。而且此次軍訓還提高了我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

這次軍訓包括三大步伐，停止間轉法，跨立等，強度不是太大，但每一個人都很認真的對待。我們當中小的18歲，大的40多歲，從職員到經(jīng)理，在軍訓中我們相互配合，協(xié)調的都很好，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一行動。有了困難大家都相互幫助真像是老同事了，可以說達到了預定的目的，圓滿完成了軍訓。這就是我這次軍訓的一些感受。

關于軍訓的作文

“手握沖鋒槍，身著迷彩裝，今天紅領巾，明天的特種兵……”這是我小時候最喜歡的一首歌，兒時的我，骯海里充滿了各種對軍人的崇敬，對軍營的幻想，對軍旅生活的向往，然而，隨著時光的飛逝，這種幻想，這種向往，隨著年齡的長大，隨著時光的遠去，早已成為云煙了，只有我那對軍人的崇敬一直不曾改變。

一個月之前，我非常有幸成為中青旅的一員，當我拿到培訓計劃時，一條內容赫然呈現(xiàn)在我的眼前，我們將軍訓6天，而且是在軍營之中，這對從小向往軍旅生活的我來說，不能不說是充滿誘惑的?；丶液笊磉叺脑S多朋友我都有非常不解地問我：“你們不是做旅游的嗎?軍訓有什么用嗎?”但我心中卻非常明白，軍營和旅行社這兩個看似毫無關系的單位中間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。首先，中青旅是一家紀律性相當強的企業(yè)，這正好符合軍營鐵一樣的紀律的風格，同時，我們和工作也決定了我們必須要做到令行禁止。在軍營接受軍訓將更有助于強化我們的這種觀念。其次，我曾是做銷售工作的，我們的工作特性就是要求我們要具有像軍人一樣勤奮頑強的作風，不屈不撓、勇于進取的精神，服從于首長，服務于人民，是一個軍人的職責，服務于領導，服務于客戶恰恰也是一個中青旅員工應有的責任感，由此，不難看出軍營和旅行社之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系。

轉瞬間，6天的軍訓的生活結束了，當大轎車緩緩地開出軍營的時候，我在座位上忍心回頭凝望著幾位教官，我的思維在剎那間凝固了，轉瞬之后，我突然想起一首歌：“我們的老班長，你現(xiàn)在過得怎么樣，我們的老班長，你是否還記得我，如今我已不再會害怕……”的確，在這短暫的6天中，我從你們身上學到了許多可貴的東西，許多我從另的地方學不到的東西，在這短短的6天中，你們剛毅的性格影響了我，你們樂觀的精神感染了我。你們嚴謹?shù)淖黠L教育了我，雖然只有6天。但卻使我明白了一個道理：前程雖有太多的風吹雨打，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，一步一步的向前走，終有風到彩虹的那一天，夕陽柔美的灑落在軍營的每個角落里，軍營的大門已越來越遠了，當它在我的視線內消失的時候，我回過頭看前方的路。這6天也許是我一生中最后的軍營生活，卻也是我一生中最寶貴的6天。

關于軍訓的作文

春風如歌，熱浪如火。在這在這美麗的校園里，伴隨著響亮的口號，矯健的步伐，整齊的隊列，飽滿的熱情，莊重的氣氛，我們向校領導和全校廣大師生交上了一份滿意的答卷。20xx年4月30日，四川大學錦城學院09級學生軍訓匯報圓滿結束。這雖然是一次遲來的軍訓，但是每個同學都抱以十二分的熱情。軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。我們09級學生在這次訓練中所取得的成績是可圈可點的。這次軍訓中，我感到自己得到了很好的提高，也學習到了很多受益一生的東西，相信每個參與軍訓的同學都和我一樣有著深刻的體會。七天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了服從命令，學會了堅韌不拔。

我想“軍訓”這一詞給人們的第一印象就是守紀律，初中、高中到大學，每次軍訓都是一次嚴守紀律的訓練，就像參謀長說的那樣，我們穿上那身軍裝就是軍人，對自己就要以鐵的紀律來要求自己。軍訓一個星期，我們每天按時起床參加訓練，作息都非常有規(guī)律，改掉了以前早上賴床的壞習慣，行動的速度也快了很多。軍訓不但規(guī)律了我生活，而且還磨練了我意志。軍訓當中，我盡量嚴格按照教官的指示行動，不斷從心理和生理上克服困難，盡量做到最好。就拿站軍姿來說吧，第一天我站半小時就累到不行，第二天可以站四十分鐘不倒，這樣一直到最后可以堅持一個小時。不論下雨天還是艷陽天，我都一直堅持著參加訓練，一個星期來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，帶著流血流汗不流淚的精神一直堅持到最后，我想這就已經(jīng)達到了最初參加軍訓的目的了。

當然軍訓并不僅僅是“苦”和“累”。在與同學、教官相處的一個星期里，我感到了無比的快樂和充實，與以往不同，我們這次軍訓是在大一第二學期開始的，反而少了新生面對的尷尬，加深了同學之間的友誼。一句關懷的話語、一個燦爛的微笑……在我感到很累的時候，這些可愛的人們一直就陪在身邊，讓我可以有一個依靠的肩膀，每當那時，我總覺得有這么多可愛的同學真的是很幸福的事!軍訓是具有強有力的凝聚力的，站在隊列里就是這個團體的一份子，在做好自己的同時更需要與他人協(xié)調，這樣才能使整體效用最大化。就像剛開始走正步的兩天大家走得都不太整齊，有的快有的慢，經(jīng)過幾天不斷的聯(lián)系，我們三、四排整體得到了很大提高，踏起正步來有序有力，最后得到了營長和參謀長的好評，當我們齊步踏過閱兵式主席臺的時候，我在心里為我們這個團隊鼓掌!

每次軍訓完都會舍不得和教官分開，這次也不例外。有一種幸福叫先苦后甜，有一種快樂是苦中作樂。雖然感覺很累，但是很多的時候我們是快樂的，每次短短的休息間隙我們都能和教官一起度過快樂的時光。忘不了帥氣的連長，張排長可愛的酒窩，林排長的悉心教導，忘不了我們在受表揚后一起鼓掌加油，暮色下和教官一起軍歌嘹亮，一連串幸福的剪影已在腦海里定格。就像教官叫我們唱的歌兒一樣“軍中的男兒也有情”，我們和教官的這種情誼是無法言表的，只在心里感謝這些鐵血漢子教會我們的一切，并希望他們在以后的軍旅生活中一路走好。

第7篇：軍訓的酸甜苦辣作文范文

軍訓心得體會1500字1

 

進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗。由于上學期陜西省寶雞市受甲流的影響，全院全體軍訓在這學期末拉開了帷幕。雖然軍訓推遲了，可同學們渴望軍訓的活力仍然高漲，等待這次軍訓的到來。

 

兩天的軍訓，寬敞的馬飄過道成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風景；震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩，休息中我們認真搞笑的學習了平時我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。兩天的軍訓，是苦，是累，是痛，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。

 

漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......

 

軍訓亦是如此，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導下，我們力求動作規(guī)范，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點點苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經(jīng)歷風雨不能見彩虹，不經(jīng)歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。

 

中國男孩洪戰(zhàn)輝應對巨大困難說過：“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無悔走完期望每一天。如今，國家的期望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說我們是國家的期望，國家說我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就就應也必須能撐起祖國的期望，使這期望燦爛閃光。

 

白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經(jīng)過去兩天了，回收者豐富多彩的軍訓生活，軍訓不僅僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會到了軍人的價值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽光下做人，風雨做事，腳踏實地做事”，讓我們學到了軍姿、國防......更讓我們了解到了世界上最可愛的人，純粹的人，脫離了低級的人，有益于人民的人——中國人民戰(zhàn)士。

 

走過風雨中的我們，在即將跨入新世紀的門檻時，就應再加點對人生的啟迪，家電對人生的感悟——21世紀的精神是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神。國之興亡，匹夫有責，祖國的期望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進吧！

 

軍訓心得體會1500字2

 

大一短短的9天軍訓生活，增強了我們的組織紀律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學會了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團結合作的力量是多么的強大。

 

站軍姿、稍息、立正、向左轉、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，與坎坷同行。

 

教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。

 

由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒有退縮，每個動作我都很認真的去學習，有些打得不夠好的動作自己就多加訓練，因為我們是經(jīng)過教官挑選出來的，我們就必須做得更好。選人的時候，教官表明不想訓練的可以馬上提出離開，但是我沒有提出，我認為我可以堅持，一定要做出一些成績。

 

經(jīng)過四天的刻苦訓練，我們軍體拳方隊每個人都做得很好，打拳的時候基本能表齊排面。最終在x號上午的軍訓匯報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的，更重要的是我們軍體拳的教官林sir對我們嚴格要求，要不是他的嚴厲，我們也就拿不到這個榮譽了，在這里想說一聲：教官，辛苦了！

 

軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

 

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要性，我相信，無論在哪個崗位上它將使我終身受益。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

 

我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。

 

有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦；他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲？正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。

 

軍訓心得體會1500字3

 

從小學到大學，我先后經(jīng)歷了三次軍訓，這次是大學軍訓為期最長、影響最大的。為何這樣說?因為，雖然這次軍訓為期九天，但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮。

 

在這次軍訓中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區(qū)千千萬萬個保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現(xiàn)在安定的生活，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。

 

軍訓中，同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動，在教官的法眼注視下，想動一下都很難。就在我們都快堅持不住的時候，教官說了句讓我感到驚訝的話，他說他們當兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余，他告訴了我們，因為他們當兵時站軍姿是最輕松的。是啊，軍官們如此，我們?yōu)楹尾荒軐W學他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢?

 

軍訓期間，我還體會到了團結的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結的力量，他讓我在訓練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。

 

軍訓，雖然簡簡單單的動作別我們反復的重復了很多遍，但這反復的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。備受關注的會操中、看到主席臺上學校領導們滿意和贊許的表情、聽到同學們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。

 

軍訓就這樣不知不覺的結束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個同學，因為是他用他樂觀的心態(tài)感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學，他是一個真真實實的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓的，但他卻可以堅持到軍訓的最后一天，期間教官叫他休息下時，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。

 

最后總結一下，軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團結，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓著、所以我成長”。

 

軍訓心得體會1500字4

 

一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。

 

灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學生，構成了一道特別的“吃苦風景線”，若大的體育場在陽光下一點一點的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學到了什么，學會了什么。吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財富，強壯的體魄，雷厲風行的作風，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的?；蛟S學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。

 

教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下，我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內務的榮譽.這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞.對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著前進，讓軍訓變得更精彩，更充實更有意義.

 

其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會銘刻于心。

 

白駒過隙般的，時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來到了眼皮底下?；厥棕S富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風流人物，還在今朝。” 軍訓是對你身體的考驗，鍛煉和提升.在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄.我們不愿當兩腳書柜，軍訓給我們最好的證明機會.五天的軍訓是漫長也是簡短的.說漫長，因為苦和累.說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它.現(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最和的回報

 

軍訓心得體會1500字5

 

為什么在高中、大學要搞軍訓，我不是很明白，以前也從不想這個問題，學校要我們軍訓，大家就去軍訓，軍訓的內容主要是：站軍姿、齊步走、跑步、最后還有一個所有男孩最喜歡的科目：實彈射擊。但是我想除了打槍以外，別的科目并不是那么容易的，我想可能有很多人和我有同感。

 

以前，我記得有一個體育老師對我們說，比我們大一屆的學生去參加軍訓，軍訓的第一天，有一個女生站軍姿不到五分鐘就暈了，我們聽后大笑那個女生身體素質之差，心里差不多都在想這么差的身體能干什么呢，身體是革命的本錢嗎，誰都知道，要是我們去了，肯定比她強。一年之后，大家升入高中，開展為期七天的軍訓課程，結果有的同學三分鐘不到，就像教官請假休息，我們一看那個同學，臉色發(fā)白、滿頭虛汗，知道她不是開玩笑，當然了我們站了不到十分鐘的時候，也有些暈了。

 

大家這時才發(fā)現(xiàn)自己身體素質也不是很強，不免有引起灰心喪氣。當然了事后通過教官講解，我們才知道，這站軍姿不是那么簡單的，人在站軍姿的時候，腳不能放平站，不然時間一長大腦就會缺氧，產(chǎn)生頭暈的感覺，正確的方法應該是：腳掌前部著地，腳跟處抬起，這樣才不會暈，教官講完以后，大家的心情稍微好了一點，可所有人都知道，站軍姿的方法只是一個表面上說的過去的理由，最主要的原因，還是我們的身體素質需要訓練，不僅是身體上的，還有心里上的。說真的，軍訓的這些科目不難，可要做好了，就真是不容易了，所有人在太陽下暴曬，練的就是個意志，如果有同學不幸暈過去了，教官會馬上把他送到樹陰下，給點水喝，過一會兒，這人好點了，能站起來了，那就比我們待遇好多了，回宿舍---錯，在樹陰下接著站，因為除非你因為站軍姿犧牲了，否則沒有人可以離開。

 

我們有時在思考，及時是鍛煉身體，它也在這幾天啊，鍛煉身體不是一朝一夕就能練出來的，那為什么我們還要受這罪?我不明白，很多人也不明白，后來，我問了一個連長級別的軍人，對方思想覺悟很高，他訴我說，在中國，不是每個人都服兵役的，因此中國的高中、大學就象征性地擔負起這個責任來，搞起軍訓，目的就是通過訓練，使學生掌握基本軍事知識和技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化學生的組織性和紀律性，增強學生的愛國主義和集體主義觀念，學習和發(fā)揚的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，養(yǎng)成良好的生活習慣，形成優(yōu)良的校風。

 

事實上，讓我們在短短的幾天或者十幾天之內，學會軍人的操作是幾乎不可能的。我們能夠學到的只是表象，那是最粗糙的。但卻可以讓學生學到一些基本的軍事知識技能，可以培養(yǎng)學生的艱苦奮斗、吃苦耐勞、勇敢頑強、堅韌不拔的作風，增強他們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;可以提高學生的組織性、紀律性和身體素質。說遠點，大學生軍訓還是加強國防后備力量建設的重要環(huán)節(jié)。

 

軍訓結束后，我們獲多獲少還是明白了一些道理，首先軍訓是有意義的，而且是其他形式不能替代的作用。我個人感受，我覺得軍訓的最大的作用應該在于鍛煉學生的個人意志，十幾天的高強度訓練中，鍛煉的是你是否有能力堅持完成軍隊中幾項傳統(tǒng)訓練項目。即鍛煉一個人的堅持的能力、毅力。個人的品質。在這人過程中，你堅持住了，那么你就勝利了。“堅持就是勝利”，我在軍訓中深刻地理解了這句箴言。

 

第8篇：軍訓的酸甜苦辣作文范文

工作總結是應用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。工作總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進行的。下面就是小編給大家?guī)淼?020班主任工作總結，希望能幫助到大家!

2020班主任工作總結一雖然我剛成為班主任，但在這個學期制定自己的工作計劃。這個學期的工作計劃是：

一、提高知識，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。

因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作，很多學生生活習慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓遲到。

要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。

2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

也就是在這一方面鼓勵學生，增強他們的自信心，從而能夠努力學習。

3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。

5、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教育和管理。

二、熱愛學生，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。

三、實施班級管理，形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，定好這一學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在20_-20_上學期，同班同學彼此之間不熟悉，通過同學的主動競爭來選班干，但因部分班干能力不足，導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。

日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。

我認為，班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成，從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。

2020班主任工作總結二本學期我擔任初一(2)班的班主任工作。一個學期很快結束了，在領導和各位老師的關心和幫助下，順利走過了一學期。現(xiàn)在就把一學期的工作情況總結一下。我當班主任力爭做到兩點：

一.尊重每一個學生，滿足學生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;

二.善待每一個學生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到卓越。我班的符東升同學各方面表現(xiàn)相當不錯，是一個品學兼優(yōu)的學生，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言。針對這一點，我找他談心，幫他找原因并鼓勵他大膽發(fā)言。在我上課時，有意找他回答問題，并適當給以鼓勵，鍛煉他的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。而秦小康同學在學期的前段時間表現(xiàn)得很差，如遲到、上課搗亂、厭學等不良現(xiàn)象，大多數(shù)同學對他都很反感，但我卻一直都認為這孩子的本質是好，只要能得到老師耐心引導和同學們的熱情幫助，相信他會進步的，結果不出我所料后半段時間這孩子的很多毛病都改不了，受到同學們的好評。

在班級管理方面我主要做得以下幾點：

一、做好學生的思想工作，培養(yǎng)良好的道德品質

對初一新生，必須先規(guī)范學生的行為，提高學生素質，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強對學生的晚自習、晨讀、衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習，生活和活動中及時了解，關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風與班風，鼓勵學生參與各項活動。

班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話，就會力不從心，這時候就要發(fā)動班干部的作用，讓學生做學習的主人，班級管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識和自主學習的能力，值日班干部每天輪流等級考勤，維持紀律等，并利用班會或業(yè)余時間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面，我自己也以身作則，努力做做事的榜樣，勤跟班，使班風正，學風濃。

鼓勵學生參與各項活動：如積極參與學校組織各項活動，在軍訓比賽中我們班獲得二等獎，由學生自己設計和編寫的班級文化建設在學校的評比中榮獲二等獎，積極報名參加校文藝晚會，舞動青春廣播操比賽;謝佶君同學在語文演講、作文大賽中獲得二等獎，劉王沐霖、趙章寧、王柔辰和謝佶君同學在英語演講和英語能力競賽中都獲得優(yōu)異的成績，符思望同學在學校舉行的象棋比賽中榮獲初中組二等獎等等。除外我們班在本學期的文明班評比工作中都獲得理想的成績，這些集體活動都要學生齊心協(xié)力，一起來完成。

三.積極抓好后進生的轉化工作。

俗話說“十個指頭有長有短“。每個班級都有一些后進生，他們要么思想差要么學習有困難。后進生的教育歷來是班主任工作的難點.在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值.。在思想上不歧視他們，在教育上，做到動之以情，曉之以理，鼓勵他們，增強他們的自信心和自尊心。我一般利用課余時間找他們個別談心，使他們認識到自己身上的不足和缺點，從而提高自身的素質。批評學生一個缺點的時候不妨先先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點”，從學生心底出發(fā)，適時關心學生。對學生從嚴，但不可無限嚴，抓住學生的心是很重要的。表揚與批評同樣重要，時常從生活上關心學生、與學生家長保持一定的聯(lián)系，將對學生很大的幫助。

四.班會課延伸，樹立良好的班級輿論導向。

重視班會課的作用，堅持每堂班會課都有意識有計劃地通過對學生進行日常行為規(guī)范教育和道德素質教育，樹立好的榜樣與典型，使學生具有集體榮譽感，使班級形成良好的風氣。同時在教育、教學、生活和各項活動中，及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。根據(jù)是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當?shù)谋硌莺酮剟?該否定的就否定，并給予適當?shù)呐u和教育，在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是建立在全班占壓倒多數(shù)的正確認識與言論基礎上，具有同一性、扶正性和對全班成員都有感染力和道德上的約束力，在具體實施的過程中我的方法是借力用力，借助集體的力量。比如對那些上網(wǎng)逃課、頂撞老師、隨意下位等違紀行為，在班里展開公開討論，在自由發(fā)言中體會讓學生知道對與錯，好與壞，使違紀學生在學生中沒有市場，違紀后會受到其他學生的輿論譴責。在實際工作中，抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。對那些表現(xiàn)好的學生，我每周讓學生評選出幾個“本周學習標兵”、“本周紀律標兵”“本周勞動標兵”列榜公布，讓好學生在受到集體賞識中更加努力發(fā)展、完善自己，讓其他同學也受到激勵，爭取下次榜上有名。

五.學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，從周日晚修至周五我都安排各科的學習代表向全班同學介紹他們的學習方法和他們預習和復習的情況并要求他們堅持早晚十分鐘領讀的習慣。指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。

六、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好學生。

學生與進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好的全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。贏得了家長的信任，鼓勵和支持。同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。

七、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮如紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，在這方面，我平時注意教育學生，要有禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

當然在班主任管理工作中我也存在許多缺憾與不足，需要日后改進的地方如：

1.期末復習階段絕大多數(shù)的學生都進入了緊張而繁忙的復習階段但是部分后進生狀態(tài)很不好。

以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。

2.由于本學期的時間較短再加上班上和學校的事務和各項活動較多而不能進行家訪。

以后盡量安排時間去家訪，以便能進一步的了解學生深入學生，為以后能夠更好進行班級管理工作。

總 之，班主任工作是一項復雜而有辛苦的工作，要做一個好的班主任，要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，還必須具備一顆高度負責的心，只有這樣才可能做好。今后在班主任工作中，要更注重學生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力，多向其他班主任學習，把班級工作做的更好。

2020班主任工作總結三本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:

一、早自習利用晨會總結前一天的學生表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。

二、高中二年級的學生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內容難度加大,對于象我班的程度較差的學生來說難度更大,往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:

1、班會早會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。

使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率最高。

3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

二、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系, 并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。

三、加強寢室的管理工作,本學期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

四、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。

總之,本學期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。

2020班主任工作總結四本學期，我繼續(xù)擔任二(1)班的語文教學工作。經(jīng)過一期來的辛勤勞動，我們走過了一個充實而又有意義的學期;期末臨近，回顧一學期的探索與嘗試，酸甜苦辣樣樣都有。

在這一學期里，我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時、認真地批改作業(yè)、講評作業(yè)，督促學生及時更正錯題，做好課后答疑工作;嚴格要求學生，尊重學生，和學生平等相處，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并比較順利地完成了教育教學任務?，F(xiàn)在，我對這個學期的工作做以下總結。

一、鉆研教材，掌握新的教學理念

提高教學質量，關鍵是上好課。由于經(jīng)驗尚淺，如何才能上好課我還處在摸索階段。在每次上課前，我都堅持提前備課，認真鉆研教材，參考網(wǎng)上豐富的教學資源，從語言文字(字、詞、句)和結構入手，對教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好體現(xiàn)語文工具性特性。

這個學期開始，在語文教研組的帶領下，同年級的老師開始了集體備課。能夠和有經(jīng)驗的教師一起備課，是非常難得的機會。在備課時我認真學習新課程標準，和同級老師共同鉆研教材，把握教材，理解編者意圖，精心設計教學過程。后來我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過集體備課的課堂，往往取得了顯著的教學效果，學生的學習興趣更加濃厚。在下個學期，我要多向有經(jīng)驗的教師取經(jīng)，從集體智慧中吸取營養(yǎng)，提高自己的能力。

二、研究教學方法，努力呈現(xiàn)不一樣的課堂

由于我平時與學生的關系比較親密，課堂上呈現(xiàn)的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。也就是說，要切實地確立學生在學習過程中的主體地位，老師只是起到引導作用。為此，我仔細研究學生心理，盡量把握二年級學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。比如，我十分注重新課的導入，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我根據(jù)不同的課型，設計不同的導入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入，采用激發(fā)興趣、設計懸念……新穎的導入，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。

在教學中，我充分利用多媒體教學的優(yōu)勢，自己精心制作課件，或在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的資源，為的就是能夠迎合低年級孩子的心理，創(chuàng)設教學情境，把課文內容直觀、形象地展現(xiàn)出來，增強趣味性，更好地發(fā)揮感染作用。

當然，我還有很多做得不夠的地方。比如朗讀指導不到位，沒有由點及面地顧全所有學生，導致有的學生一節(jié)課下來沒有開口讀過課文。又比如沒有很好的突出學生的主體地位。在實際的教學過程中，我有的時候太心急，總擔心學生理解不了，所有很多時候都干脆由自己說出來了，無形中剝奪了許多學生自主思考解決問題的機會。

三、識字寫字教學，作為教學的重點

二年級是識字寫字教學仍然是教學重點。我采用多種方法讓學生識字。例如：讓學生自己動手制作卡片識字，猜謎識字等方法，并采用了由易到難的教學方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進課文、讀短文識字。采用循序漸進的方法，讓學生掌握識字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。

良好的書寫習慣是在低年級階段形成的?！缎W語文新課標》指出：“寫字是一項重要的語文基本功，是鞏固識字的手段，對于提高學生文化素質起著重要的作用，必須從小打好寫字基礎?！痹谶@一學期我加強了學生的寫字指導。首先，我讓學生在寫字時做到“三”個一，并及時糾正學生不良姿勢，其次講究習字方法的指導，要求學生一看二臨三比較?！翱础敝缸屑氂^察字的間架結構、書寫位置;“臨”指照范寫臨幕，“比較”是指比一比與范字的差異、學會評價。通過以上訓練本班學生的書寫較之以前有很大進步。有幾個學生，把他們前半期和后半期的作業(yè)相比較，簡直像兩個人寫出來的!為了展示學習成果，我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進行展覽，極大地調動了學生認真書寫的積極性。

四、總結

不足：

1、“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：授課時重點突出不夠明確，平時對于學生整體照顧不夠等。

。

2、班級發(fā)展不平衡，教學成績仍然欠突出，還需提高;

個別學生的學習習慣欠佳，學習態(tài)度不端正，學習興趣不濃，還需正確引導。由于本學期安全工作是重點，放學后不能以任何名義留學生，所以我就放松的補差這項工作。期末的時候再來狠抓那些基礎差的學生就比較困難了。下個學期，我的重點工作之一就是輔導學困生，從開學開始，爭取消滅不及格的現(xiàn)象。

3、課堂教學仍需創(chuàng)新。

總之，在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取有更大進步。

2020班主任工作總結五時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了，轉眼即將迎來新的一年，回顧這一年的工作情況，有得也有失，現(xiàn)作如下總結：

一、思想職業(yè)道德方面

積極參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中，處處以身作則，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。平時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，積極參加學校組織的各項政治學習和活動，并認真做好筆記，認真學習新課程教學標準，學習其新的教學理念的同時，并鉆研老教材，使自己能適應不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學中，我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生，不對學生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。

二、教育教學能力方面

在年的上半年我擔任高二(4)(5)班和(7)班的化學教學工作，作為中學化學、教師，我深知基礎教育的重要性，特別是近幾年，在從應試教育向素質教育的轉軌過程中，我更是注重學生素質的全面提高。平時，我認真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學目的，突出教學重點，攻破教學難點，精心設計教學過程，采用生動活潑的教學手段，提高學生的學習興趣。對各班采取不同的教學方法，因材施教。對于班級中成績較好的學生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，我從不氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們輔導，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態(tài)度，努力提高學生學習成績。在教學中，我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教，學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，取長補短，努力提高自身的業(yè)務水平。

三、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。始終把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生化學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習化學的自信心，提高學生學習化學的興趣，促進學生的發(fā)展。

四、抓實常規(guī)，保證教育教學任務全面完成。堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給學生知識，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，形成良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質量檢測。一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面

1.做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

做好學生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會;一是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。