三減三健活動總結(jié)精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的三減三健活動總結(jié)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：三減三健活動總結(jié)范文
通過前幾日對河北xx鄉(xiāng)縣xx鎮(zhèn)xx村的幸福情況調(diào)查和近幾日在河北xx市xx村的調(diào)研，實(shí)踐隊(duì)員對這兩個地區(qū)的農(nóng)民幸福觀情況有了一定的了解。8月7日，實(shí)踐隊(duì)員對這一星期的調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了整理和總結(jié)。
實(shí)踐活動的第一天，實(shí)踐隊(duì)員到達(dá)實(shí)踐的第一站——河北省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村，在xx村街頭隨機(jī)采訪了不同年齡段的村民，了解了他們對現(xiàn)在生活的看法和意見，將結(jié)果進(jìn)行整理和總結(jié)，并及時向村委會反映了大家的建議。活動的第二天，實(shí)踐隊(duì)員在xx村和鄰村進(jìn)行了問卷調(diào)查活動，將問卷結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并保留結(jié)果以便于日后與河北xx地區(qū)的問卷結(jié)果相比較。活動的第三天，實(shí)踐隊(duì)員深入xx店鎮(zhèn)xx村的地頭進(jìn)行調(diào)研，隨機(jī)選取了正在耕種的村民進(jìn)行采訪，了解了村民們對幸福生活的展望。活動的第四天，實(shí)踐隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)河北xx市xx村進(jìn)行實(shí)踐，實(shí)踐隊(duì)員拜訪了村委會的老干部，并與老干部進(jìn)行了交談，了解了xx村的整體情況及村里的一些政策措施。活動的第五天，實(shí)踐隊(duì)在xx村進(jìn)行了問卷調(diào)查，了解了村民們對現(xiàn)有生活的看法，并將問卷結(jié)果與前期固城店鎮(zhèn)的結(jié)果進(jìn)行比較總結(jié)。活動第六天，在村干部的帶領(lǐng)下，實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)xx村兩個低保戶家庭進(jìn)行調(diào)研，了解了低保村民對現(xiàn)有生活的滿意度及對未來生活的期望，并了解到低保村民對村里政策和村委會的意見和建議。活動的第七天即今天，實(shí)踐隊(duì)員對一星期的實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。
通過此次實(shí)踐活動，河北師范大學(xué)邯鄲之邢實(shí)踐隊(duì)對河北省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村和河北省xx市xx村村民的幸福觀情況有了一定的了解，并通過此實(shí)踐活動收集了兩個地區(qū)的村民們對村里各項(xiàng)政策和措施實(shí)施狀況的一些意見和建議，也記錄了村民們對幸福生活的展望，收獲頗多，實(shí)踐活動也得以圓滿落幕。
第2篇：三減三健活動總結(jié)范文
一、總體情況
在區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行指導(dǎo)下，長大村召開了精準(zhǔn)幫扶“三方”見面活動工作部署會，本次活動主要參加人員有脫貧戶代表、未脫貧戶代表、幫扶聯(lián)系人代表、鎮(zhèn)包村干部、貧困村第一書記、駐村工作隊(duì)員以及貧困村“兩委”班子成員。
二、活動過程
在“三方”見面會上，第一書記首先就本次活動開展的目的以及本村脫貧攻堅(jiān)工作基本情況作簡單介紹；隨后鎮(zhèn)包村干部介紹相關(guān)扶貧政策，特別是教育補(bǔ)助方面的政策，脫貧戶代表結(jié)合自身實(shí)際，介紹自身脫貧經(jīng)驗(yàn)和體會。最后由大家現(xiàn)場交流、提問，貧困戶就如何選擇脫貧路徑如怎么申請政策、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)等方面，當(dāng)面向鎮(zhèn)包村干部、第一書記、駐村工作隊(duì)員及幫扶聯(lián)系人咨詢，并現(xiàn)場解決。現(xiàn)場解決不了的，由第一書記、駐村工作隊(duì)員記錄下來，向有關(guān)部門咨詢后答復(fù)貧困戶。
三、取得成效
（一）樹立了榜樣。抓好了脫貧戶與貧困戶的傳幫帶工作，通過脫貧戶講述自身脫貧經(jīng)歷，讓貧困戶了解精準(zhǔn)扶貧政策及脫貧致富好辦法，樹立良好的脫貧致富榜樣。
（二）增強(qiáng)了信心。通過發(fā)揮脫貧戶的示范帶動作用，讓貧困戶深刻認(rèn)識到只有勤勞才能拔除窮根，激發(fā)自我發(fā)展的內(nèi)生動力。通過“三方”見面的契機(jī)，加強(qiáng)思想動員，營造自強(qiáng)自立、不等不靠的脫貧攻堅(jiān)輿論導(dǎo)向，鼓勵增強(qiáng)自身發(fā)展能力，堅(jiān)定脫貧的信心和決心。
（三）傳授了經(jīng)驗(yàn)。通過脫貧戶講述脫貧攻堅(jiān)政策帶來的實(shí)惠及自身脫貧經(jīng)歷，讓貧困戶了解精準(zhǔn)扶貧政策及脫貧致富好辦法好門路，使脫貧戶典型經(jīng)驗(yàn)做法得到推廣。
第3篇：三減三健活動總結(jié)范文
我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的
抱怨過十一個鐘頭車途勞累，抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水，抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨，玩樂，偶爾為之，人之常情，但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度，腦海中常常浮現(xiàn)的句子：我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的。艱苦奮斗，有點(diǎn)高度來說是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦，但是還是需要奮斗。抱怨時，想一想，與其花一分鐘抱怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時，不單單那五十多張撲克可以趕走時間，及時定格自己的回憶，是一件更美好的事。
教學(xué)技巧在講臺中成長
第一次講課，雙腳微抖，臉微紅，不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了，孤獨(dú)無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是整天在學(xué)校混，可以聽其他人講課，慢慢地，學(xué)習(xí)，總結(jié)，取長。漸漸在講臺上找到了感覺，雖然做不到侃侃而談，但師生之間也可以在交流中不亦樂乎，相比一開始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁
第一天接觸學(xué)生，感覺很拽很非主流，于是，第一天，我們是商討接下來如何對付這幫90后。但相處時間的累積，隔閡漸漸打破，師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽，我們安慰，加大課程的趣味性吸引學(xué)生，深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱，沒有學(xué)生的體諒，也就無所謂配合，缺少了來自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生，我們不支持也不反對，這個世界講自由，我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情，我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話，來不來靠的是自覺。但是我想說，聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么，可能對于你們中考起不到任何直接作用，但是沒聽幾天的課，你會覺得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。
隊(duì)友間的互助是最及時的力量
二十三個人不算多，但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時候的需要，都會有人伸出手，大半個隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動沒有其他小組的支持絕對搞不起，文藝匯演文藝組不可能來一個寫實(shí)版三個人一臺戲。。。。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當(dāng)，支持力量也許不大，但絕對會是最及時的支援，足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。
第4篇：三減三健活動總結(jié)范文
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識到位，把“三下鄉(xiāng)”作為解決農(nóng)民“學(xué)科技難”、提高農(nóng)民素質(zhì)、脫貧致富的一項(xiàng)重要舉措來抓。如何使農(nóng)村三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，農(nóng)民的文化生活與小康富裕生活相匹配，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，農(nóng)民的脫貧致富奔小康的本領(lǐng)與與解決“學(xué)科技難”有機(jī)結(jié)合起來，由一位副局長掛帥，相關(guān)科室人員組成的縣科技局三下鄉(xiāng)小組，具體負(fù)責(zé)此次活動。
二、著眼長遠(yuǎn)，“送”、“建”結(jié)合，不斷夯實(shí)農(nóng)村科技文化工程建設(shè)的基礎(chǔ)。我局“三下鄉(xiāng)”活動，指導(dǎo)思想十分明確，并不把它作為權(quán)宜之計(jì)，而是把這項(xiàng)工作當(dāng)做解決農(nóng)民“學(xué)科技難”，送知識、送實(shí)用技術(shù)下鄉(xiāng)，促進(jìn)農(nóng)村全面發(fā)展的工作來抓，成立了“三下鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽派了專門的工作人員，同時，結(jié)合單位職能開展有關(guān)的“科技下鄉(xiāng)”活動，開展科技咨詢。
三、活動的效果。在為期4天的“三下鄉(xiāng)”活動期間，我局結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際，贈送了《科技報》三下鄉(xiāng)專刊2000余份，發(fā)放了縣解五難（學(xué)科技難）惠民工程實(shí)用技術(shù)系列叢書《草果栽培與加工》、《核桃豐產(chǎn)栽培技術(shù)》、《紅花油茶豐產(chǎn)栽培技術(shù)》、《農(nóng)村生產(chǎn)生活小百科》各2000份、計(jì)8000份，開展技術(shù)咨詢200人次。
四、體會和建議
1、應(yīng)結(jié)合各地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)際，加大各種實(shí)用技術(shù)的科技普及力度，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，引導(dǎo)農(nóng)村加快科技興鄉(xiāng)步伐。
第5篇：三減三健活動總結(jié)范文
在緊接著的25號晚上，我們團(tuán)隊(duì)召開了隊(duì)員會議，在此次會議上確定了我們的實(shí)踐主題，內(nèi)容，名稱，各個部門的設(shè)置情況（宣傳部、后勤部、外聯(lián)部以及網(wǎng)絡(luò)部），隊(duì)員部門的分配等相關(guān)情況。
為了搞好本次實(shí)踐活動，前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括前期的調(diào)研和資料準(zhǔn)備，資金的籌集、與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)、慈善類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系等。在本團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也進(jìn)行了具體的活動分工以期活動的順利開展。
宣傳部已經(jīng)完成了前期的資料收集和媒體聯(lián)系，設(shè)計(jì)、制作活動需要的宣傳、義賣物品如海報、宣傳單等。我們會注意每一個環(huán)節(jié)的連結(jié)和向外宣傳和跟蹤整個活動的進(jìn)展，適時進(jìn)行總結(jié)反思。近期，我們部正在和后勤部的隊(duì)員幫助希望小學(xué)的同學(xué)籌集和整理物資。后勤部的成員正在如火如荼的進(jìn)行學(xué)校書籍物品的募捐和資金的募集和組織好物資的義賣。外聯(lián)部則主要進(jìn)行聯(lián)系愛心企業(yè)，基金會，當(dāng)?shù)卣块T和當(dāng)?shù)孛襟w，相關(guān)的洽談工作已經(jīng)在進(jìn)行之中，應(yīng)該會有很好的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)部的隊(duì)員已經(jīng)建立了我們此次活動的博客，并且充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源收集相關(guān)的資料和聯(lián)系方式，并且隨時更新我們的博客內(nèi)容。總之，這次活動的前期活動進(jìn)度上大體上是很有條理的，隊(duì)員間合作愉快，融洽，親切，隊(duì)員們熱情高漲，效率很高，。但是在某些細(xì)節(jié)上也存在著不足：
一、缺乏溝通，隊(duì)員有點(diǎn)迷茫。在前期的準(zhǔn)備工作安排上，主要有幾個負(fù)責(zé)人在統(tǒng)籌，而未及時的向隊(duì)員告之活動的進(jìn)程，導(dǎo)致部分隊(duì)員尤其是新進(jìn)隊(duì)員在安排自身活動時間上的沖突。其實(shí)這也不是問題所在，只要聯(lián)絡(luò)人員在安排任務(wù)的時候提前通知準(zhǔn)備，工作的隊(duì)員增加自覺性主動配合本小組的具體工作。
第6篇：三減三健活動總結(jié)范文
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，行動迅速
各單位扎實(shí)開展“三服務(wù)一促進(jìn)”主題實(shí)踐活動，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛動員、行動迅速，確保活動開好頭、起好步。南海區(qū)政府辦召集全體干部召開了“三服務(wù)一促進(jìn)”主題實(shí)踐活動動員大會，黃奔副主任要求辦公室全體干部職工不僅要牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，增強(qiáng)理解力和領(lǐng)悟力，更要提升做好服務(wù)的能力，強(qiáng)化執(zhí)行力，確保又好又快地完成好辦公室和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，促進(jìn)我區(qū)社會大和諧。區(qū)環(huán)保局迅速召開動員大會，局黨組書記、局長崔國同志親自作動員，要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭推動、率先垂范；要求全體工作人員要堅(jiān)持把活動融入到創(chuàng)模、減排等中心工作中去開展，確保活動取得實(shí)效。區(qū)物價局在4月6日上午召開動員大會，要求各科室結(jié)合職能，制定落實(shí)“三服務(wù)一促進(jìn)”要求的實(shí)施方案，并成立了以局長、副局長為正、副組長，以各科室科長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，檢查監(jiān)督各科室的落實(shí)情況，實(shí)行層級責(zé)任制。區(qū)公路局組織全體工作人員學(xué)習(xí)領(lǐng)會省委、市委、區(qū)委關(guān)于開展“三服務(wù)一促進(jìn)”主題實(shí)踐活動的部署要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，為推動活動的深入開展夯實(shí)思想基礎(chǔ)。區(qū)檢察院由院黨組書記、檢察長戴景田同志帶隊(duì)深入到八個鎮(zhèn)（街道）調(diào)研，認(rèn)真聽取基層的意見和建議，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，爭取基層對檢察工作的理解和支持，進(jìn)一步加強(qiáng)檢察室建設(shè)，主動服務(wù)基層。截至4月底，參加活動的61個單位都分別制定了實(shí)施方案，全面開展實(shí)踐活動。
二、結(jié)合實(shí)際，出臺舉措
各單位把開展“三服務(wù)一促進(jìn)”主題實(shí)踐活動與貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府提出的“發(fā)展共贏不動搖，加速加力沖三甲”工作主題和建設(shè)五星級南海的工作目標(biāo)以及本單位的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來，推出具有特色的實(shí)踐舉措，在求實(shí)效上下功夫，切實(shí)服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)大局、力促社會和諧。區(qū)人大機(jī)關(guān)緊扣職能，充分發(fā)揮人大監(jiān)督作用，采取加強(qiáng)依法治區(qū)、加強(qiáng)對政府工作監(jiān)督等措施和深入開展“法律進(jìn)農(nóng)村”、“法律進(jìn)學(xué)校”、“法律進(jìn)企業(yè)”等普法活動，大力推進(jìn)和諧社會建設(shè)。區(qū)發(fā)展和改革局結(jié)合區(qū)第一季度經(jīng)濟(jì)分析會提出的工作部署，積極組織專家編制《南海區(qū)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20__-2015）》；建立起區(qū)重大項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫，指定專人跟蹤服務(wù)，加快重大項(xiàng)目的建設(shè)步伐。區(qū)勞動和社會保障局推出提高城鄉(xiāng)居民大病、重病的醫(yī)保待遇，提高定點(diǎn)醫(yī)院職工醫(yī)保結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)，建立基本醫(yī)療保險進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作機(jī)制等措施，進(jìn)一步改善基本醫(yī)療保險體系，努力為群眾辦實(shí)事、解難事。區(qū) 教育局結(jié)合單位職能，圍繞“三服務(wù)一促進(jìn)”的要求，創(chuàng)新活動內(nèi)容，提出“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生發(fā)展、服務(wù)大局，促進(jìn)南海和諧社會的構(gòu)建”，推出啟動名校工程、推進(jìn)名師工程、擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模、落實(shí)免費(fèi)義務(wù)教育基金、完善扶貧助學(xué)保障體系等措施，為建設(shè)五星級南海、構(gòu)建和諧社會提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。區(qū)行政服務(wù)中心今年將繼續(xù)完善“一站式”行政服務(wù)，特別是完善房地產(chǎn)權(quán)證登記發(fā)證服務(wù)，計(jì)劃在大堂采用銀聯(lián)POST機(jī)進(jìn)行刷卡交費(fèi)及管理的模式，并考慮設(shè)置方便群眾選擇的郵政代辦窗口，減少群眾“跑單位”、“跑銀行”的奔波和負(fù)擔(dān)，為群眾提供便捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第7篇：三減三健活動總結(jié)范文
綜合實(shí)踐活動的總結(jié)與交流階段對于綜合實(shí)踐主題活動目標(biāo)達(dá)成，包括合作學(xué)習(xí)、分享研究成果、提高表達(dá)與展示水平、培養(yǎng)評價、反思能力等具有十分重要的意義。因此，筆者認(rèn)為在綜合實(shí)踐活動成果總結(jié)交流階段，教師應(yīng)著力關(guān)注并落實(shí)以下三點(diǎn)。
一、 展示：展示什么
在這個階段，教師首先應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會展示。展示是對學(xué)生一段時間以來參與活動的總結(jié)與認(rèn)可。它能讓學(xué)生體驗(yàn)參與活動的成就感，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時在展示中得到對自己和自己所處團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自信心。不同類型的主題活動，在展示時可以選擇相應(yīng)的展示方式。
1.展示活動作品
設(shè)計(jì)制作類主題的綜合實(shí)踐活動成果總結(jié)交流應(yīng)當(dāng)側(cè)重于學(xué)生作品的展示。在展示作品實(shí)物的同時也要注意引導(dǎo)學(xué)生展示設(shè)計(jì)的理念、意義等作品本身的內(nèi)涵。展示的形式以“作品展覽會”等直觀呈現(xiàn)并輔以簡介的方式為主。例如“我愛乒乓”主題活動中學(xué)生衍生出制作類的小主題——“廢棄乒乓球大變身”。在總結(jié)交流階段，選擇該小主題的小組以“變廢為巧——乒乓球制作展覽會”為形式，向?qū)W生展示各小組的活動成果，同時在作品旁附以簡潔的文字介紹或現(xiàn)場解說介紹，現(xiàn)場參觀者可以直接點(diǎn)評、交流，營造了展示者與參觀者現(xiàn)場互動的良好展示交流的氛圍。
2.展示活動結(jié)論
探究類主題的綜合實(shí)踐活動成果總結(jié)交流則是引導(dǎo)學(xué)生通過多樣的形式來展示調(diào)查活動的結(jié)論。呈現(xiàn)的方式可以是口頭論述、文本呈現(xiàn)、視頻圖片等。例如“飲食與健康”主題活動成果交流匯報課上，教師指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多樣的形式進(jìn)行展示：可以是調(diào)查報告，以文字的形式交流活動成果；可以是宣傳畫冊，以圖片的形式提醒人們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；可以是小品、快板等形式，以人們喜聞樂見的形式，在愉悅的笑聲中獲得健康飲食的知識等。
3.展示活動過程
實(shí)踐活動類主題的綜合實(shí)踐活動成果總結(jié)交流應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生回顧活動的過程，展示活動的體驗(yàn)。呈現(xiàn)的方式同樣可以是口頭論述、文本呈現(xiàn)、視頻圖片等。例如“小小大廚師 美食我能行”主題活動成果交流課上，受場地等因素影響，學(xué)生無法展示所有美食制作過程和成品，于是教師引導(dǎo)學(xué)生通過多樣的形式來展示交流：有的小組采用DV拍攝的方式，用視頻記錄制作過程；有的小組采用習(xí)作的方式回顧制作過程；有的則以多張照片組合成“照片墻”的形式來展示活動過程……各個小組的展示交流方式各不相同，但都輔以現(xiàn)場解說或文字解說，同時組織全班學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評交流。
二、 反思：反思什么
反思，顧名思義，就是回頭、反過來思考的意思。思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過反思，讓學(xué)生了解自己的進(jìn)步及存在的問題，促進(jìn)情感體驗(yàn)和價值觀的升華。在綜合實(shí)踐活動中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會反思，對于學(xué)生養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)和自身的成長都有十分重要的意義。
1.反思活動中所“長”
“長”指的是所取得的成績、獲得的經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得的方法等。反思取得的成績能讓學(xué)生體驗(yàn)活動的成就感，為以后的綜合實(shí)踐活動注入動力；反思獲得的經(jīng)驗(yàn)，能讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)過程中少走彎路；反思習(xí)得的方法則能讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，提高學(xué)習(xí)效率。
2.反思活動中所“短”
“短”指的是在活動時發(fā)現(xiàn)的不足、應(yīng)吸取的教訓(xùn)。反思不足，能讓學(xué)生理性地看待自己，用批判性的思維審視自己，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)；反思教訓(xùn)，能讓學(xué)生避免下次出現(xiàn)錯誤，迎來成功。
3.反思揚(yáng)“長”避“短”
反思揚(yáng)“長”避“短”，就是讓學(xué)生思考如何避免或者少犯錯誤，同時發(fā)揮自己或者是團(tuán)隊(duì)的特長。揚(yáng)“長”避“短”能讓學(xué)生在一次活動后總結(jié)活動中的成功經(jīng)驗(yàn)，同時發(fā)現(xiàn)不足之處。教師通過多樣的形式指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會反思、善于反思，引導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)“長”避“短”、取“長”補(bǔ)“短”。反思活動的開展方式多樣，一般有下列幾種。
（1）化整為零：貫穿于展示活動過程。如上文提到的“變廢為巧——乒乓球制作展覽會”，小組成員向?qū)W生展示本小組的活動成果，同時在作品旁附以簡潔的文字介紹或現(xiàn)場解說介紹，在文字介紹或現(xiàn)場解說中融入對本次活動過程的反思，把獲得的經(jīng)驗(yàn)或發(fā)現(xiàn)的不足通過不同形式展示出來。
（2）獨(dú)立成形：單獨(dú)開展一次專題交流。如在活動結(jié)束后組織學(xué)生以作文的形式記錄活動后的反思，舉行一次相關(guān)的習(xí)作賞析會；也可以就某個活動涉及的方法舉行一次經(jīng)驗(yàn)交流會，展示各自的經(jīng)驗(yàn)或者不足。
三、 延伸：延伸什么
綜合實(shí)踐活動成果總結(jié)交流階段除了指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會展示、反思以外，更應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生持續(xù)關(guān)注部分活動主題的后續(xù)發(fā)展，讓學(xué)生從一次活動走向更有意義的、更有深度的下一次活動中去。哪些活動主題值得教師引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注，去延伸呢？
1.延伸意猶未盡的
學(xué)生的興趣始終是學(xué)生學(xué)習(xí)最好的動力。綜合實(shí)踐活動也是如此，只要學(xué)生感興趣，他們就愿意繼續(xù)深入進(jìn)去，把活動做得更實(shí)，把研究做得更細(xì)。這是我們教師最愿意看到的，也是課程理念所鼓勵的，更是學(xué)生成長所需要的。當(dāng)學(xué)生對某個主題活動感到意猶未盡時，教師應(yīng)抓住這個良機(jī)，引導(dǎo)他們深入進(jìn)去，延伸出新的主題活動。
2.延伸遺憾缺失的
受學(xué)生年齡、心理、閱歷等特點(diǎn)的影響，綜合實(shí)踐活動中學(xué)生難免出現(xiàn)這樣那樣的差錯或不足。教師應(yīng)有寬容之心，寬容學(xué)生在活動中的錯誤，寬容學(xué)生在活動中的不足。教師應(yīng)該把這些錯誤、不足視為真實(shí)而又珍貴的教學(xué)生成資源。只要教師善加利用，這些犯錯、不足就有可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的一次歷練。這時，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生重來，再次嘗試。在二次開展活動中，學(xué)生能改正錯誤、克服不足，獲得新學(xué)習(xí)機(jī)會，得到能力的提升。
3.延伸深度挖掘的
第8篇：三減三健活動總結(jié)范文
暑假是給學(xué)生們的一個休息的時期，同時也是一個給學(xué)生們一個接觸社會的時期，這個暑假剛剛開始，我便參加了學(xué)校以“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”為主題的“三下鄉(xiāng)”活動，這次活動，讓自己這樣一個從小在城市長大的孩子見識到了很多事，也更了解了我國農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r以及農(nóng)村農(nóng)民的文化水平，收獲良多，同時也引發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)思考。
2010年7月9日，我們“大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”一行便從重慶三峽學(xué)院出發(fā)，經(jīng)三小時顛簸車程，最后終于安全抵達(dá)目的地——走馬鎮(zhèn)小河社區(qū)，雖然三個小時的車坐得人很難受，但卻見同學(xué)們熱情未減，立即投身到問卷調(diào)查中，由于農(nóng)村居民的文化程度有限，甚至有很多村民根本不識字，做調(diào)查的同學(xué)便只好將題目一個一個講給村民們聽，讓他們來回答，面對面的來收集村民們有關(guān)環(huán)境保護(hù)認(rèn)識程度的第一手資料，便于我們了解情況后針對其知識水平進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，提升居民對環(huán)保知識的了解程度。其后，我們便掛起了事先準(zhǔn)備的宣傳海報，進(jìn)行有關(guān)農(nóng)藥污染、大氣污染、水體富營養(yǎng)化、重金屬污染、溫室效應(yīng)這五個方面的宣傳，每幅圖都有專門的隊(duì)員講解，以增進(jìn)村民對海報中內(nèi)容的理解程度。活動中隊(duì)員們均熱情滿懷，耐心細(xì)致地回答村民們提出的每一個問題，傳播知識，造福新農(nóng)村。
此次活動中，給我印象最深，最讓我驚訝的是農(nóng)村居民們的知識水平，通過調(diào)查，很多村民文化水平都僅僅在初中，有的甚至從未念過書，大字不識，給我們的宣傳活動帶來了很大的困難。一些有關(guān)環(huán)保的略帶學(xué)術(shù)一點(diǎn)的詞，村民們就根本不能理解，令人可喜的是他們還是積極配合我們的調(diào)查工作，認(rèn)真地回答我們提出的每一個問題，這應(yīng)該就是我們常說的淳樸吧。雖然村民們樸實(shí)，但沒有相應(yīng)的文化知識做支撐，樸實(shí)也就僅僅只能限于家常過日子了，無法傳播出去。他們僅僅感受到現(xiàn)在天氣越來越熱，但卻不知道為什么會這樣，覺得如何解決這個問題跟自己是沒有關(guān)系的，那些都是科學(xué)家們的事，不知道其實(shí)自己也可以為全球變暖做一份貢獻(xiàn)。不懂得環(huán)境污染與自己切實(shí)利益之間的關(guān)系，更不用說去了解我們身邊哪些東西隨意丟棄會破壞環(huán)境。正是因?yàn)椴涣私鈬业沫h(huán)境問題，不關(guān)注自己身邊的環(huán)保狀態(tài)，才會去制造污染，以致破壞了環(huán)境，威脅到自己的生命。
都說“要發(fā)展，先修路”，這次下鄉(xiāng)的路途僅僅用一個崎嶇是不夠形容的，太爛了，長這么大還沒走過這種用尖石頭和泥巴鋪成的路，一輛大車軋過去之后路上就多了一道坑，外加出發(fā)那天下雨，道路上布滿了一個個的泥坑，路上根本無法走人，坐在車?yán)锏娜吮活崄眍嵢ィ谎弁ィ且黄S泥，不是都在說要發(fā)展新農(nóng)村嗎，這樣一條路通進(jìn)村子里，村子能發(fā)展得起來嗎？交通不便，外面的人進(jìn)去困難，里面的人要出來也困難，哪里還能談發(fā)展經(jīng)濟(jì)？更不用說實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展了。不過沒發(fā)展也有它的好處，由于路的關(guān)系，村里的人也比較少，污染相對于外面也沒那么嚴(yán)重，往山的深處走還能看見清澈的山泉，蓊蓊郁郁的樹木，蛙叫鳥鳴，雖然說沒有旅游風(fēng)景區(qū)那如畫的景象，其清幽的環(huán)境是難得的，考察的一行人站在大山之中，竟有些舍不得走，舍不得這份清幽，舍不得這原生態(tài)的風(fēng)景。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”，服務(wù)新農(nóng)村，讓我們知道，農(nóng)村的條件是艱苦的，需要大學(xué)生帶著知識去改變。都知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，農(nóng)村需要有知識有文化的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量，我們也需要去農(nóng)村磨練自己的意志，現(xiàn)在的我們不是兩耳不聞窗外事的書生，我們志愿下鄉(xiāng)，傳播知識，進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動，去了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r，去普及環(huán)保知識。此次活動我認(rèn)為算是成功的，不能說我們的宣傳能達(dá)到一個很好的效果，但總比沒人去宣傳要好得多，我自己也是全身心的投入到服務(wù)和宣傳活動中，盡自己最大的努力去做好環(huán)保知識的宣傳，通過與人交流，也增強(qiáng)了自己待人處事的能力，服務(wù)農(nóng)村的同時，實(shí)現(xiàn)了自我的成長。社會培養(yǎng)了我們，我們也應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為人民干實(shí)事，做貼切人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛綻放。
第9篇：三減三健活動總結(jié)范文
xx市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求和部署，我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動自2009年9月下旬正式展開，至目前已基本告一段落。活動中，鎮(zhèn)黨委高度重視，突出主題，結(jié)合實(shí)際，精心謀劃，認(rèn)真實(shí)施，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，解放了思想，更新了觀念，找準(zhǔn)了問題，看到了差距；理清了思路，明確了目標(biāo)；振奮了精神，激發(fā)了干勁；有力地促進(jìn)了鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)、跨越、和諧發(fā)展。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、活動基本情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。鎮(zhèn)黨委把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要措施，給予了高度重視。領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒、率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講課、帶頭調(diào)研、帶頭整改，積極參與活動的每個具體環(huán)節(jié)，對全鎮(zhèn)產(chǎn)生了很好的模范帶頭示范作用。鎮(zhèn)成立了由徐進(jìn)書記任組長的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的活動 二、取得的主要成效
1、思想認(rèn)識有了新提高，堅(jiān)定了推動科學(xué)發(fā)展的信心和勇氣。廣大黨員干部能深入學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論知識，認(rèn)真撰寫讀書學(xué)習(xí)筆記，積極參加培訓(xùn)