大隊輔導員事跡材料精選(九篇)

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第1篇：大隊輔導員事跡材料范文

    一、評選目的

    通過評選，樹立榜樣，展現(xiàn)我校優(yōu)秀的少先隊員健康向上、活潑進取的時代風貌，同時進一步活躍少先隊生活。

    二、評選范圍

    在校的三、四、五、六年級少先隊員

    三、評選條件

    1．養(yǎng)成講文明習慣，培養(yǎng)少先隊員的十條修養(yǎng)。做到珍惜時間、誠實守信；彬彬有禮、樂觀向上；勇敢頑強、自主自動；勤勞儉樸、有責任心。

    2．做快樂隊員，積極投入少先隊的各項活動。尤其在“好習慣伴我快樂成長”、創(chuàng)建快樂中隊、“我為班級、學校添綠葉”等活動中有突出的表現(xiàn)。

    四、評選流程

    1．各中隊（班級），以民主推薦為原則，通過個人自薦和中隊（班級）推薦，評出5名同學。

2．各班根據(jù)評選出來的同學，寫一份本班最突出同學的事跡材料。

    材料要求：

    （1）事跡材料字數(shù)400字以上。

    （2）事跡材料內容不要空洞，要把典型突出的事跡寫具體、形象。

    （3）事跡材料最后一部分寫評選人有關的獲獎情況。

3．各班將本班事跡材料、名單、照片（評出5人一張照片，本班突出同學一張?zhí)貙?，要有校別、班別、誰怎么樣的文字說明）6月2日電子稿釘釘發(fā)給大隊輔導員鄧海明老師。

    4．學校大隊部根據(jù)事跡材料選出符合評選條件的好少年。

    評審組成員：    

    5．評選結果張榜公告三個工作日。

第2篇：大隊輔導員事跡材料范文

以申報表的形式向縣文明辦推薦。同時，鎮(zhèn)黨政辦也用電話通知轄區(qū)部分企事業(yè)單位，要求他們積極配合，發(fā)動員工參與，評出公認的身邊好人。以下是為大家整理的優(yōu)秀人物評選活動方案資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

優(yōu)秀人物評選活動方案一

為廣泛宣傳先進典型，推動全國道德模范評選活動深入開展，20XX年以來，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，切實貫徹縣委宣傳部關于深入開展尋找“最美家庭”“最美人物”活動的指示，落實縣文明辦部署，扎實開展了“最美家庭”“最美人物”活動，現(xiàn)總結如下：

一、領導重視，保障工作順利開展

鎮(zhèn)分管領導接到縣文明辦下發(fā)的有關文件后即指示鎮(zhèn)黨政辦起草轉發(fā)文件，召開全鎮(zhèn)范圍的專題動員會議，將轉發(fā)文件分發(fā)至30個村(社區(qū))，過后再用電話逐一督促跟蹤，要求村(社區(qū))主干發(fā)動村(居)民發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，并由村(社區(qū))干部寫成事跡材料后報送鎮(zhèn)黨政辦，鎮(zhèn)黨政辦派出專人進行有針對性的調查，確保情況屬實后，再以申報表的形式向縣文明辦推薦。同時，鎮(zhèn)黨政辦也用電話通知轄區(qū)部分企事業(yè)單位，要求他們積極配合，發(fā)動員工參與，評出公認的身邊好人。

二、注重宣傳，氛圍濃厚

為發(fā)動廣大群眾積極參與，同時起到弘揚中華傳統(tǒng)美德文化，引導村民樹立正確的道德觀、價值觀，促進好人好事不斷涌現(xiàn)的作用，鎮(zhèn)黨政辦要求各單位、各村(社區(qū))和學校利用橫幅、標語及宣傳欄大力宣傳此次活動，并在鎮(zhèn)政府設立推薦電話，方便群眾參與。通過以上措施的實施，好人好事大量涌現(xiàn)，在全鎮(zhèn)范圍內營造了學習、關愛、崇尚、爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊?/p>

二、工作扎實，推薦工作取得成效

通過一個月的宣傳發(fā)動，各村(社區(qū))及中小學以電話、電郵、直接送材料等方式到鎮(zhèn)宣傳辦，其中涌現(xiàn)了許多“最美家庭”“最美人物”。如字庫村4組羅德清，是一個尊老愛幼，善良樂觀的好人。他常年照顧患糖尿病的母親和患腦溢血長期癱瘓在床的妻子。多年來他任勞任怨，并沒有嫌棄這些是別人看來的累贅，義無返顧的擔起了照顧妻子與老人的重擔，除了照顧他生活上的不能自理之外，還盡其所能的讓她們吃好，穿好，他用自己的實際行動踐行者中華民族百孝為先的傳統(tǒng)美德。

三、形成了長效機制，對我鎮(zhèn)道德模范進行了鎮(zhèn)級評比和表彰，并給予崇高禮遇和幫扶。

我鎮(zhèn)利用重陽節(jié)等節(jié)日對在各村推薦上來的最美人物，道德模范等進行進行了集中評比和表彰，并對困難的進行了幫扶慰問，時刻關心他們的生產(chǎn)、生活狀態(tài)。我鎮(zhèn)已經(jīng)形成一種長效機制，倡導全鎮(zhèn)村民都爭做文明有禮、守法有道德的道德模范。此項活動切實成為了引領我鎮(zhèn)道德風尚的有效平臺。

優(yōu)秀人物評選活動方案二

我校“最美少年”評選活動從9月份一直持續(xù)到xx月份，收到了良好的效果，整個過程學校領導高度重視，由學校大隊部牽頭組織具體落實，在評比過程中涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的先進隊員，真正起到了榜樣的示范作用。此次評選活動總結如下：

1、宣傳發(fā)動。

我校召開中隊輔導員會議，布置相關工作，并通過德育課、主題隊會、等形式，廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動，正式啟動“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動，鼓勵未成年人積極爭做“最美少年”，同時引導未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學習身邊美德典型。

2、班級推薦。

以中隊為單位，在隊員自我申報，隊員推選的基礎上，推薦中隊“最美少年”，成為校級“最美少年”候選人，填寫評選表，撰寫事跡材料，交學校評選小組進行初選。

3、學校推薦。

各中隊初選出來的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學生中進行投票評選，同時，利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡，加大“最美少年”評選活動的影響，在全校演講后經(jīng)投票選舉出來的校級“最美少年”。

此次的“最美少年”評比活動暫告一段落，但隊員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續(xù)舉行此類活動，讓每個隊員爭當“最美少年”，讓每個隊員都養(yǎng)成尊老愛幼、在家孝順父母，在校尊敬師長，在社會恭謙待人，努力學習、積極向上、從小事做起、從自我做起，立志“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。它給隊員帶來的積極影響必將是深遠而長久的。

優(yōu)秀人物評選活動方案三

根據(jù)學校的安排，我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發(fā)現(xiàn)身邊行為美、語言美、心靈美的人，20XX-20XX年先進人物事跡報告會。

一、班級評選

三至六年級人人參與，把自已一年來的先進事跡形成文字，班級進行評比，評選出班里認為最好最感人的報告材料，孩子們認真對待，積極參與，每個班把活動搞得如火如荼，評選過程十分激烈。

二、學校評選

3月21日我校讓所有語文教師擔當評委，在活動室進行隆重的報告評選，各班小選手一一上臺匯報，聲情并茂的進行演講。經(jīng)過認真篩選，六年級朱嘉藝成為我校年度先進人物。

三、大會總結表彰

第3篇：大隊輔導員事跡材料范文

——劉橋一礦關心下一代先進集體事跡材料

近年來，劉橋一礦關工委在礦重視支持和有關部門的密切配合下，始終把關心下一代工作放在首位來抓，以扎實的工作作風，富有創(chuàng)新的工作措施切實抓好關心下一代工作，充分發(fā)揮了關工委在礦區(qū)的職能作用。

組織健全確保工作順利開展

多年來，劉橋一礦關工委高度重視關心下一代工作，清醒認識到關心下一代工作必須要做到機構健全、制度完善、人員落實。多次召開座談會議研究部署關心下一代工作，同時經(jīng)礦領導研究決定建立充實了關心下一代工作委員會成員，礦黨政主要領導擔任名譽主任、常務副主任由退休老干部郁光奎擔任、雙退支部書記栗志田、主任李洪軍、退休老干部沙吉祥、張?zhí)鞓泛投砰L利共同擔任副主任，同時吸納了政工部門負責人和退休老干部等11人為關工委委員，形成了從上到下，層層有組織、層層有人抓的局面，確保了工作的有效開展。并在財力十分困難的情況下，解決了關工委開展各項活動所需經(jīng)費，落實了辦公地點，辦公地點下設在雙退辦，做到了人員、經(jīng)費、場地“三落實”，為做好關心下一代工作提供了可靠的保證。同時為使關心下一代工作有序運行，每年年初都定期召開關心下一代工作座談會，對去年的工作進行總結和對今年的工作進行安排部署。

實際行動譜寫動人樂章

劉橋一礦關工委在工作中始終堅持“關愛下一代、重視下一代”的工作理念，把工作轉化為實際行動，結合自身優(yōu)勢，不斷加大創(chuàng)新形式，充分發(fā)動周邊員工，擴大隊伍，讓更多的人員加入到這個行列中來，組織和大力支持做好資助、關愛和培養(yǎng)下一代工作。

一、默默奉獻，從經(jīng)濟上資助下一代

二、拳拳在念，從生活上關心下一代

目前大多數(shù)少年兒童都處在讀書的黃金時期，但是也有相當一部分學生交不起學雜費用，處于輟學狀態(tài)。為了幫助貧困家庭兒童解決學費問題，切實體現(xiàn)從生活上關心下一代，劉橋一礦關工委成員以直接資助和發(fā)動社會力量共同資助等方式，在每年的六一兒童節(jié)、五四青年節(jié)、國慶節(jié)和大學生錄取等節(jié)日活動中開展“獻愛心助學”活動，親自到會到場將慰問金、慰問品、獎金以及獎品發(fā)放給貧困青少年，以此來幫助他們解決學費的問題，同時鼓勵他們好好學習。同時，劉橋一礦關工委還經(jīng)常召開有家長、學生參加的座談會，交流學習經(jīng)驗，總結學習情況，了解青少年近期的思想、學習、生活情況，及時解決他們遇到的各種困難，努力為他們創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，取得了很好的效果，受到了家長和學生的一致稱贊。

在對待關心礦青年職工上，劉橋一礦關工委組織聘請原礦總工程師郁光奎、副總工程師武振華兩位退休老干部定期到職教科為青年職工上課，將他們幾十年積累的技術和經(jīng)驗傳授給青年職工，同時就青年職工在工作中遇到的實際問題進行一一解答，搞好技術上傳、幫、帶。如今昔日的毛頭小伙子已經(jīng)變成礦上的技術骨干了。

三、耿耿丹心，從政治上培養(yǎng)下一代

劉橋一礦關工委堅持以組織建設為載體，面向廣大青少年，深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育講座，切實加強對青少年政治上的培養(yǎng)。一是借助離退休老同志信仰堅定、經(jīng)驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力，做教育青少年工作具有很強的說服力和感染力這一優(yōu)勢，把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來，加入到關心下一代的工作行列。至目前為止，己吸納10余名老同志投入到關工隊伍中，從而形成了一支相對穩(wěn)定的關心下一代骨干隊伍。同時組織有一定宣講能力的離退休老黨員、老干部，建立愛國主義教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員，以開展主旋律教育活動為契機，到學校與同學們座談，充分發(fā)揮他們在關心下一代工作上的余熱。如邀請老八路張士科、全國勞動模范吳殿海、時永生三位同志定期到學校給青少年講革命戰(zhàn)爭時期不怕犧牲、英勇作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗故事，社會主義建設時期艱苦奮斗、不計名利得失、發(fā)奮工作的光榮傳統(tǒng)，社會主義榮辱觀“八榮八恥”教育以及社會主義建設拼

搏奉獻精神的教育，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國、愛學習、愛勞動、愛社會主義的高尚情操。自這支隊伍成立以來，共做報告10余次，受教育青少年已達萬人次。學校老師一致反映說：“自聽了光榮傳統(tǒng)等教育課后，課堂紀律好了，互相關心、互相幫助，比學、趕、幫、超的氣氛濃了，學生中努力學習向上的人多了，真是光榮傳統(tǒng)教育好。”同學都反映非常喜歡聽這些故事，這樣內容的報告聽后覺得能催人奮進，好像有使不完的勁似的。二是每逢清明節(jié)積極配合教師組織學生到革命烈士陵園掃墓，緬懷為革命而犧牲的先烈們。進一步使同學們受到革命傳統(tǒng)的教育，增強同學們的愛國精神，使他們更加珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境來之不易。三是配合學校進一步加強青少年的法制教育，由離退休老干部任校外輔導員，每年定期組織離退休老干部深入學校作法制報告，采用以案說法，剖析犯罪原因，引導學生勤奮學習、立志成才，深受師生及家長的歡迎，共作報告10余場，青少年受教育率達100%。

與時俱進揚起明日之帆