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        掌聲響起來作文精選(九篇)

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        掌聲響起來作文

        第1篇:掌聲響起來作文范文

        那是上幼兒園的一次小提琴表演,我很榮幸地被選為作曲家,演出的日子,在我忐忑不安的期盼中如期到來。

        “下面歡迎5號選手!”

        那一剎那,我的心怦怦直跳,嘴唇抿得緊緊的,開始表演《命運交響曲》……

        接著,我忘我地陶醉在琴聲中,最后,臺下以熱烈的掌聲結束了這場演奏。

        在交織的燈光中,我如癡如醉,緊張感已煙消云散。掩飾不住內心的激動,開心地笑了。

        第2篇:掌聲響起來作文范文

        他,是一個普通得不能再普通的人。

        在小時候,他很喜歡唱歌,每當他唱歌時,他總是眨巴著那雙大眼睛,讓人不得不喜歡。也許是他人緣好吧,他唱給小朋友聽時,大家都把小手拍得通紅。這使他很驕傲,所以,每一節音樂課,他的聲音都是最響亮的。

        一節音樂課,老師教大家唱《讓我們蕩起雙槳》,他仍然是最活躍的。可這次,他卻唱得很糟糕,而他偏偏又是最大聲的一個,老師以為他在搗亂,就把他拎了出來:“就你這破嗓子還想唱歌,想搗亂是吧?到一邊兒站著去!”他不明白為什么自己唱歌也有錯呢?小小的心靈受到重創。他茫然地看著老師,眼里噙著淚水。從那以后,他再也不肯唱歌了,有時大家要他唱歌,他總是找理由推脫掉。以后的日子里,只要班上有唱歌的活動,他堅持不參加,直到長大以后工作了也是如此。

        后來,他成了家,有了自己的孩子,白駒過隙之間,兒子已經上幼兒園了,兒子就像他小時候一樣,有一雙水汪汪的大眼睛。一天,他去接孩子放學,回到家中,他微笑著問:“寶貝,今天在幼兒園都學了些什么啊?”兒子高興地答道:“老師教我們唱《讓我們蕩起雙槳》!”看著眼前的兒子,就像小時的自己,他臉上的笑容僵住了,眼前不斷閃現兒時的片段。兒子問道:“爸爸,你會唱這首歌嗎?”望著兒子那雙充滿渴望的眼睛,他唱了起來:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”兒子在一旁如癡如醉地聽著。唱完后,耳邊響起一陣掌聲,他回頭,只見妻子不知何時進來了,正與兒子為他鼓掌。在這掌聲中,他那封閉了二十幾年的歌喉打開了,關閉了不知多久的心扉,也打開了。

        那一刻,他耳中響起了一首自由之歌;如潮的掌聲掠過耳畔。

        我聽見風兒的呼喚

        一切真的如我所愿

        我就像那風兒無拘無束

        第3篇:掌聲響起來作文范文

        董靜文

        掌聲,在生活中處處都有。

        有一次,我看見一位母親和一個剛學會走路的孩子。媽媽上了臺階,然后轉過身,看著那個孩子,讓他自己上臺階。孩子抬起腳,但又縮了回去,周圍人見了,都想去把他抱上去,卻別那位母親攔住了。孩子又抬起腳,用腳尖碰了一下邊沿,然后不斷抬高,突然往后一倒,坐在地上。那位母親把他扶起來,然后又回到原來的地方,等她的孩子上來,孩子猛一抬腳,踏上了臺階。那位母親笑了笑,周圍的人見了,一起鼓起了掌。

        第4篇:掌聲響起來作文范文

        約莫60多歲,臉色慘白,凹陷的眼睛里竟然隱隱約約地迸射出堅毅。隨著距離拉近,老人衣著單薄的蹲在天橋底下,地面上的紙皮箱上鋪著一張張寫滿字的宣紙,被一旁的硯墨,毛筆輕輕地壓著。一陣強風突襲,雨滴在宣紙上留下足跡,更挽起了老人的衣袖。一切似乎毫不費力,凝視于那拂至老人胸前的袖子,我愕然一驚,那是無臂老人。

        心中的疑問陡然升起,莫非?我不可思議這注視那字跡飄逸如蛟龍般的墨跡。不知何時,身邊的人逐漸聚集起來。老人淡淡環視人群,挺直身子,伸出粗糙的大腳趾夾住毛筆,放至硯墨中蘸滿墨汁,即在潔白無瑕的宣紙上留下“天之驕子”四個大字,有力且只在瞬間。不禁引起旁人的一陣贊賞,鼓掌。老人面對一張張的大字換來的一張張零錢,表情依舊冷淡。我也用5塊錢交換了一張毛筆字,便離去了。

        到商場里買足所需的物品后,天色已經漸漸暗下來了。找到一間咖啡店,點上一杯卡布奇諾,熱氣騰騰的霧氣不停往上竄,輕輕抿上醇香一口。我把目光轉至落地玻璃外的風景。

        落日溶金,暮云四合。蒼穹的天際一絲殘陽縈繞,鍍金的厚云稀稀疏疏的構成一角角藍天。比著攝影鏡頭的手勢從別有洞天淡藍一角轉至城市的各個角落去。終于定格于那一個熟悉的身影——是那位老人。

        望著他慢慢踱步至對面街道去,止步于那一對蜷縮著的母女跟前。母親斜過憔悴的臉向他望去,他用肢體動了動右衣側,又說了幾句,婦人似乎明白了,轉過身體伸出僵硬的手,懷里的小女孩動了動睜開眼睛向媽媽看去。婦人從老人右衣袋中摸出了2個熱呼呼的面包,正想要感謝老人。不料老人依然動了動左衣側,婦人不解地望著他,還是伸出手在衣兜里翻了翻,搜出一團亂糟糟的零錢,婦人一面驚喜卻又似乎有些許顫抖,噙了噙淚水,跪在地上嘴巴不停的張張合合。

        第5篇:掌聲響起來作文范文

        陳盾初

        在“感動中國”的欄目中,一陣陣掌聲一浪高過一浪,觀眾朋友們用憐憫的目光望著殘廢老人朱光月。

        朱光月只是一位殘疾老人,他沒有因為自己殘疾而感到自卑,而是樂觀地去照顧家里的4個人,他的大兒子、二兒子、三兒子和他的妻子全部是殘疾人,家中的活兒全部落在了他一個人身上,他每天早出晚歸,承擔起了養家糊口之責任。

        當主持人述說朱光月的家境時,許多觀眾都流下了眼淚,同時,一張張鈔票紛紛落入捐款箱中,看到如此之景,我的眼睛濕潤了。一個人從風風雨雨中走了過來,可真是不容易啊!

        “嘩、嘩、嘩”一陣陣掌聲又一次響徹云霄,這是為朱光月的事跡而感動,他真是太偉大了,他獲得了“感動中國”的特等獎。

        第6篇:掌聲響起來作文范文

        權明軒

        掌聲,是每一個人都所有的經歷,每一次掌聲對我們來說,都是非常珍貴的。

        我記得年前有一次冬季越野賽,老師選出了我們班跑得最快的、最有耐力的人參加。

        緊張的比賽馬上就要開始了,因為我知道我們班跑得最快的是卜祥瑞,我一直注視著她。裁判的槍一響,全體運動員就開始跑,我看見在擁擠的人群中,卜祥瑞的鞋被踩掉了,不可思議的是,她沒有撿。當時是剛下完雪,地面上積雪太多,卜祥瑞是否能跑下去,還是一個問題。我目送她出了校門,后面發生的事情我就不得而知了。我胡思亂想起來了:她肯定跑不下去,反正不管她怎么樣,她肯定在半路就回來了。不知不覺,他們都回來了,第5個人就是她——卜祥瑞。“什么?難以置信了吧?她跑回來了!”我聽到同學們正在大喊。不可能啊,她一路都是赤著腳跑來了,她沒有喊一聲涼。

        到教室,老師說:“今天,卜祥瑞的鞋被踩掉了,她沒有去撿,這種精神真值得我們學習啊!”大家為卜祥瑞送上了掌聲。

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