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一、報名
全縣年凡報考一中、二中、漁洋中學、職業(yè)中專的初中畢業(yè)生均須參加本次體育考試。
報名時間:5月11日--12日。
學生需要繳納的體育考試費,普教科組織中考報名時一并收取。體育考試費的收取和使用按照物價部門的有關規(guī)定執(zhí)行。
二、考試項目及評分標準
(一)考試項目
男生:1000米跑(必考),立定跳遠、引體向上考生任選一項。
女生:800米跑(必考),立定跳遠、仰臥起坐考生任選一項。
(二)評分標準
本次體育考試評分標準執(zhí)行國家教育部、體育總局頒布的《國家學生體質健康標準》。
三、考試時間、地點及考試辦法
(一)考試時間、地點
1、考試時間:5月18日--23日(各學校具體考試時間以秩序冊為準)??忌氃诎胩靸瓤纪晁?guī)定的兩個體育考試項目。
2、考試地點:全縣共設14處考點。其中:各鎮(zhèn)中心學校分別確定符合考試規(guī)定的考點1處(各鎮(zhèn)5月11日前將本鎮(zhèn)考點報縣教體局體衛(wèi)藝科);縣實驗中學、世紀中學、實驗學校各設考點1處。
(二)考試及記分辦法
1、每一考試項目滿分為100分。1000米和800米跑按考生成績的40%記入升學考試總成績;立定跳遠、引體向上、仰臥起坐(按男、女生考試規(guī)定項目分別任選一項)按考生成績的30%記入升學考試總成績。升學體育考試滿分為70分。
2、因殘疾喪失運動能力或因傷、病長期免修體育課,確實不能參加體育考試的學生,以學校為單位將考生本人申請、學校證明、初中階段體檢表和縣級以上醫(yī)院證明(傷、殘、?。┑炔牧希?月11日前報縣教體局體衛(wèi)藝科,經(jīng)體育考試工作領導小組批準后方可免試,免試名單考試前通知學校。免試考生的成績按42分計入升學考試總成績,并在體育成績記錄表中注明,建檔備查。體育考試結束后,縣教體局體衛(wèi)藝科將材料匯總后報市教育局體衛(wèi)藝科備案。
3、因生理原因或突發(fā)事故需要緩試的考生,本人提出申請,學校審核后,以學校為單位報縣教體局體衛(wèi)藝科??h教體局6月9日將組織緩試考生集中進行補考,補考辦法同正??荚嚕a考地點另行通知。
4、各考點考試結束后,成績錄入組集中對考生成績進行微機錄入?yún)R總。核對無誤后,打印清樣一份,同時存入外部存儲設備,現(xiàn)場裝袋密封,有關人員分別在清樣和密封袋上簽字、加蓋縣教體局公章,6月9日下午5點前將成績密封袋送市教育局體衛(wèi)藝科。
四、幾點要求
(一)加強組織領導,精心組織考試
為圓滿完成我縣初中畢業(yè)生升學體育考試工作任務,縣教體局成立以局長為組長,有關副局長、紀檢書記為副組長,有關科室負責人為成員的體育考試工作領導小組。領導小組下設場地器材組、現(xiàn)場測試組、成績錄入組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療衛(wèi)生組、督查組等6個工作機構,具體負責體育考試的相關工作。體育考試期間,將邀請縣紀委全程監(jiān)督。希望各有關鎮(zhèn)、校要高度重視體育中考工作,成立專門機構,加強對本鎮(zhèn)、校體育考試工作的組織領導,主動組織學生進行備考??荚嚻陂g,要根據(jù)縣體育考試工作領導小組的統(tǒng)一安排,積極支持和配合各工作機構做好相應工作,確保考試工作順利進行。
(二)嚴格執(zhí)行程序,嚴守考試紀律
一、目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
二、組織領導
組 長:于玲閣
成 員:陳靜 丁素賞 張艷春劉青 于偉霞 王 紅 賈新艷 張景平
具體分工如下:
于校長:第一責任人,全面負責學校安全工作,每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書,訂好活動計劃、實施方案和活動內容。
陳靜:負責一年級的教室房屋、學生安全。
丁素賞:負責二年級的教室房屋、學生安全。
張艷春:負責三年級的教室房屋、學生安全。
劉青:負責四年級的教室房屋、學生安全。
于偉霞:負責五年級的教室房屋、學生安全。
王紅:負責六年級的教室房屋、學生安全。
賈新艷:負責宿舍、各功能室的安全。
張景平:負責學校墻頭、院落、廁所的安全。
三、學校安全領導小組職責的具體職責是:
1、根據(jù)領導工作部署,組織實施上級有關安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。
2、制訂學校安全學期、年度工作計劃,經(jīng)領導小組同意后組織落實。
3、定期開展學校安全檢查工作。
4、落實開展安全值班、護導工作。
5、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓工作。
6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計工作,并適時向領導小組提出加強和改進學校安全工作的意見。
7、完成向有關部門報送計劃、匯報、總結、調研執(zhí)行、情況反映等。
8、接受并處理學校緊急情況信息。
9、完成領導小組交辦的有關安全工作任務。
四、工作要點:
1.教育教學安全:
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑵加強對學生的安全教育,在上學和放學的路上要注意安全,且不能為了趕時間騎快車,遵循交通秩序。
⑶值周教師要加強責任心,維護學校的安全秩序。
3.校產校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4.教學設施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
一、基礎教育工作
(一)“普九”工作鞏固提高。全面落實“兩免一補”政策,2010年全縣共投入公用經(jīng)費5517萬元,免教科書730.6萬元,享受“一補”資金281萬元。“三?!闭哌M一步落實,編制內教師工資都能按時足額發(fā)放。投入資金1096萬元,安排農村中小學校舍維修改造項目5個,新建面積13955平方米。
止目前,我縣的小學適齡人口入學率100%,初中階段兒童入學率101.9%,7—15周歲殘疾兒童入學率100%,15周歲完成率100%,15周歲文盲率0%,17周歲完成率100%,初中輟學率1.7%,小學輟學率0%。
(二)幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所,入園兒童8671人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學前班270班,入班兒童9844人。我縣已建成省級示范幼兒園1所,市級示范幼兒園2所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所,各類幼兒辦學點22個,幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦相結合的多種辦學模式并進的發(fā)展格局。
(三)師資隊伍建設進一步加強。1、加強教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領導小組,形成了師德教育工作網(wǎng)絡;開展師德教育活動,對在活動中表現(xiàn)出色的先進集體和個人進行了表彰。2、加強教師的繼續(xù)教育工作。對高中教師進行了新課程遠程教育培訓工作,并成立了高中新課程培訓領導小組和汝南縣高中新課程學習中心。進行了初中班主任培訓和小學教師班主任培訓;并進行了小學教師新課程培訓。3、加強了教師的學歷教育和高學歷教育,鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學考試等學歷深造考試。4、配合省、市教育局進行了骨干教師培訓,共培訓省級骨干教師20人,市級骨干教師26人;我縣有8人被評選為國家級骨干教師,30人被評為省級骨干教師,50人被評為市級骨干教師。
(四)以新課改為重點,全面推進素質教育和教育教學改革。一是強化領導??h、鄉(xiāng)、校層層設崗,營造“抓質量、提質量、上質量”的輿論氛圍,全員樹立以質量生存、靠質量取勝、謀質量發(fā)展的觀念。二是明確目標。從小學“兩率”(及格率、優(yōu)秀率)、初中“三率一分”(年輟學率、中招錄取報到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分),普通高考上線人數(shù)到教師素質提升等各項指標提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學手段,提高課堂效率,用先進教育理念引領新的教學模式。四是組織開展初中、小學學科競賽活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽,縣里組織決賽,并表彰獎勵優(yōu)勝者及輔導教師。五是建立立體式教育質量監(jiān)控體系。在原有評價的基礎上,縣局對初中,鄉(xiāng)對所轄小學分別實施質量評估和質量監(jiān)控。六是強化對教育質量的督導和考評,實行教育質量考核一票否決制。對教育質量年活動中開展的各項活動全部納入對單位和個人的年終評價,并實行嚴格的獎懲。
(六)體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關于加強學校體育工作提高學生健康素質的工作意見》,要求各級各類學校必須認真執(zhí)行國家課程標準,切實開足、開齊并上好體育課,任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時間;下發(fā)了《汝南縣教育體育局關于進一步加強甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》,明確了責任,分解了任務,建立了晨檢制度,建立健全了信息報告制度和應急處置機制;下發(fā)了《學校重大安全事故應急救援預案》、《關于在全縣開展事故隱患排查治理專項活動通知》等文件,召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會、預防校園暴力安全工作會,加強了對校園周邊環(huán)境的綜合治理,組織開展了全縣中小學校舍安全工作大檢查、全縣中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動和全縣學校消防安全專項整治、全縣幼兒園用車專項整治、全縣學校道路交通安全專項整治等活動,有效地預防了重大安全責任事故的發(fā)生。
二、職業(yè)教育、民辦教育工作
職業(yè)教育工作。多方協(xié)調,爭取政策和資金,統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源,調整職業(yè)學校布局,將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中(汝南縣第一職業(yè)中專)、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農機校、農廣校、中華會計函授學校及其它公辦職業(yè)教育培訓機構的資源整合,總投資1億元在實驗中學原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術教育中心。職業(yè)學校2010年6月首期招生1500人。
民辦教育工作。一是加強對民辦學校的管理工作。建立和完善校車管理制度,規(guī)范了校車管理。二是加強民辦學校的師資隊伍建設工作。積極組織民辦學校校長參加市局組織的校長培訓班,并積極開展民辦學校教研教改活動,努力探索課改新路子,不斷加強師德師風建設。三是加強民辦學校的設置、審批及年審工作。嚴格按照規(guī)定的設置審批程序及各級各類民辦學校的設置標準審批學校,分五個檢查組對全縣的各級各類培訓機構及民辦學校進行了排查,取締了沒有辦學資格的學校。三、常規(guī)工作
(一)狠抓作風建設,提高工作效率。主要從三個層面抓起。一是局黨組成員實行周匯報制度,黨組成員每周五必須在局辦公會上匯報本周工作的督導和落實情況。教體局局長以身作則,趙局長從10月16日報到至今,已走訪了十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),檢查了全縣200多所學校,深入一線,了解情況,看望教師,慰問教師。二是落實政務公開制度,提高機關工作效率,要求各股室把每周工作內容公開,寫在公示欄上,實行開門辦公,并在局辦公會上匯報每周的工作落實情況,有效地提高了機關工作效率。三是落實校長吃住在校制度,與學生同吃同住。各校長必須安裝固定電話,隨時檢查在崗情況,現(xiàn)在各中心校、各中學辦公電話已安裝完畢,匯報工作盡量使用電話匯報;教體局下鄉(xiāng)督導,到校必查校長的聽課記錄和業(yè)務活動開展記錄,聽取校長各項工作落實情況匯報,工作抓的不實的校長到局辦公會上作表態(tài)發(fā)言。
(二)狠抓校園管理,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。以學校校園管理為突破口,狠抓了校園文化建設,此項工作的開展取得了明顯成效。領導干部和教師的關系正在貼近,校長的責任心正在加強,廣大師生的信心正在提升,教師的工作熱情正在高漲,我們的校園更加整潔,學生學習氛圍更為濃厚,務實重干的風氣正在形成,教育形象正在改變。
(三)狠抓教學管理,提高教學效果。教學是教育工作的核心,為提高教育教學質量,我們狠抓了教學管理。此項工作的開展,有效地推進了學校教學管理工作的逐步規(guī)范。各校教學常規(guī)管理制度健全,教學工作計劃周全;校長們親自任主科,以教學領導教學;校長工作更扎實,措施更有力;教師的備課質量逐步提高;過程性檢測訓練更加扎實有效;校際交流日益活躍;教研機構制度基本完善,校本教研全面開展;青年教師培養(yǎng)措施得力。教師素質有了明顯提高,課堂教學有明顯成效,教學質量也相應提高。
(四)精簡超編人員,充實一線力量。完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作;實現(xiàn)了中心校人員分流,把39名中心校的教師骨干充實到了教學第一線,充實了一線教師隊伍,使其更好地服務于教育教學。
(五)構建交流平臺,實現(xiàn)資源共享。成立了汝南縣高中教科研領導小組和汝南縣高中學科中心教研組。構建了我縣高中教育交流平臺,依托學科中心教研組優(yōu)勢,統(tǒng)一組織我縣高中開展教學交流和溝通,形成了全縣高中教育工作一盤棋,實現(xiàn)了高中優(yōu)質教育資源共享。
(六)整合農村小學,優(yōu)化教育資源。在反復調查的基礎上,2010年年底計劃撤銷一批生源少、規(guī)模小、辦學效益低的小學52所。使教育資源流向集中,有利于改善辦學條件,促進整體辦學水平的不斷提高。
(七)建立教育網(wǎng)絡,提高辦公效率。建立了教育系統(tǒng)辦公網(wǎng)絡,出臺了汝南縣教育系統(tǒng)電子公文管理辦法,各類規(guī)范性文件按照規(guī)范格式制成電子文檔在汝南縣教體局網(wǎng)上進行傳輸,不再印發(fā)紙質文件。充分利用了網(wǎng)絡平臺,提高了教育系統(tǒng)辦公自動化水平,減少了公文運轉環(huán)節(jié)和成本,切實提高了辦公效率。
(八)建立規(guī)章制度,規(guī)范學校管理。為加強人事管理,制定《病退教師管理辦法》和《教師聘任管理辦法》;為改變校園環(huán)境,制定了《中小學校園管理辦法》;為加強對校長的管理,制定了《小學校長管理辦法》和《初中校長管理辦法》;為加強教學管理,制定了《中小學校教育教學管理規(guī)定》、《教學評估細則》和《學校管理評估細則》;為創(chuàng)建窗口學校,制定了《示范性初中創(chuàng)建標準》;為加強平安建設,制定了《中小學校重大事項報告制度》。這些制度經(jīng)過醞釀討論、征求意見,成熟后已經(jīng)下發(fā)。各單位根據(jù)自身情況加強制度建設,真正建立了強化學校內部管理的長效機制。
2012年工作總結
一、基礎教育工作
止目前,我縣的小學適齡人口入學率100%,初中階段兒童入學率101.9%,7—15周歲殘疾兒童入學率100%,15周歲完成率100%,15周歲文盲率0%,17周歲完成率100%,初中輟學率1.7%,小學輟學率0%。
(四)以新課改為重點,全面推進素質教育和教育教學改革。一是強化領導??h、鄉(xiāng)、校層層設崗,營造“抓質量、提質量、上質量”的輿論氛圍,全員樹立以質量生存、靠質量取勝、謀質量發(fā)展的觀念。二是明確目標。從小學“兩率”(及格率、優(yōu)秀率)、初中“三率一分”(年輟學率、中招錄取報到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分),普通高考上線人數(shù)到教師素質提升等各項指標提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學手段,提高課堂效率,用先進教育理念引領新的教學模式。四是組織開展初中、小學學科競賽活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽,縣里組織決賽,并表彰獎勵優(yōu)勝者及輔導教師。五是建立立體式教育質量監(jiān)控體系。在原有評價的基礎上,縣局對初中,鄉(xiāng)對所轄小學分別實施質量評估和質量監(jiān)控。六是強化對教育質量的督導和考評,實行教育質量考核一票否決制。對教育質量年活動中開展的各項活動全部納入對單位和個人的年終評價,并實行嚴格的獎懲。
(六)體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關于加強學校體育工作提高學生健康素質的工作意見》,要求各級各類學校必須認真執(zhí)行國家課程標準,切實開足、開齊并上好體育課,任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時間;下發(fā)了《汝南縣教育體育局關于進一步加強甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》,明確了責任,分解了任務,建立了晨檢制度,建立健全了信息報告制度和應急處置機制;下發(fā)了《學校重大安全事故應急救援預案》、《關于在全縣開展事故隱患排查治理專項活動通知》等文件,召開了食品衛(wèi)生安全工作專題會、預防校園暴力安全工作會,加強了對校園周邊環(huán)境的綜合治理,組織開展了全縣中小學校舍安全工作大檢查、全縣中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動和全縣學校消防安全專項整治、全縣幼兒園用車專項整治、全縣學校道路交通安全專項整治等活動,有效地預防了重大安全責任事故的發(fā)生。
二、職業(yè)教育、民辦教育工作
民辦教育工作。一是加強對民辦學校的管理工作。建立和完善校車管理制度,規(guī)范了校車管理。二是加強民辦學校的師資隊伍建設工作。積極組織民辦學校校長參加市局組織的校長培訓班,并積極開展民辦學校教研教改活動,努力探索課改新路子,不斷加強師德師風建設。三是加強民辦學校的設置、審批及年審工作。嚴格按照規(guī)定的設置審批程序及各級各類民辦學校的設置標準審批學校,分五個檢查組對全縣的各級各類培訓機構及民辦學校進行了排查,取締了沒有辦學資格的學校。 三、常規(guī)工作
(二)狠抓校園管理,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。以學校校園管理為突破口,狠抓了校園文化建設,此項工作的開展取得了明顯成效。領導干部和教師的關系正在貼近,校長的責任心正在加強,廣大師生的信心正在提升,教師的工作熱情正在高漲,我們的校園更加整潔,學生學習氛圍更為濃厚,務實重干的風氣正在形成,教育形象正在改變。
(三)狠抓教學管理,提高教學效果。教學是教育工作的核心,為提高教育教學質量,我們狠抓了教學管理。此項工作的開展,有效地推進了學校教學管理工作的逐步規(guī)范。各校教學常規(guī)管理制度健全,教學工作計劃周全;校長們親自任主科,以教學領導教學;校長工作更扎實,措施更有力;教師的備課質量逐步提高;過程性檢測訓練更加扎實有效;校際交流日益活躍;教研機構制度基本完善,校本教研全面開展;青年教師培養(yǎng)措施得力。教師素質有了明顯提高,課堂教學有明顯成效,教學質量也相應提高。
(四)精簡超編人員,充實一線力量。完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作;實現(xiàn)了中心校人員分流,把39名中心校的教師骨干充實到了教學第一線,充實了一線教師隊伍,使其更好地服務于教育教學。
(五)構建交流平臺,實現(xiàn)資源共享。成立了汝南縣高中教科研領導小組和汝南縣高中學科中心教研組。構建了我縣高中教育交流平臺,依托學科中心教研組優(yōu)勢,統(tǒng)一組織我縣高中開展教學交流和溝通,形成了全縣高中教育工作一盤棋,實現(xiàn)了高中優(yōu)質教育資源共享。
(七)建立教育網(wǎng)絡,提高辦公效率。建立了教育系統(tǒng)辦公網(wǎng)絡,出臺了汝南縣教育系統(tǒng)電子公文管理辦法,各類規(guī)范性文件按照規(guī)范格式制成電子文檔在汝南縣教體局網(wǎng)上進行傳輸,不再印發(fā)紙質文件。充分利用了網(wǎng)絡平臺,提高了教育系統(tǒng)辦公自動化水平,減少了公文運轉環(huán)節(jié)和成本,切實提高了辦公效率。
(八)建立規(guī)章制度,規(guī)范學校管理。為加強人事管理,制定《病退教師管理辦法》和《教師聘任管理辦法》;為改變校園環(huán)境,制定了《中小學校園管理辦法》;為加強對校長的管理,制定了《小學校長管理辦法》和《初中校長管理辦法》;為加強教學管理,制定了《中小學校教育教學管理規(guī)定》、《教學評估細則》和《學校管理評估細則》;為創(chuàng)建窗口學校,制定了《示范性初中創(chuàng)建標準》;為加強平安建設,制定了《中小學校重大事項報告制度》。這些制度經(jīng)過醞釀討論、征求意見,成熟后已經(jīng)下發(fā)。各單位根據(jù)自身情況加強制度建設,真正建立了強化學校內部管理的長效機制。