高考申請(qǐng)書(shū)精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的高考申請(qǐng)書(shū)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：高考申請(qǐng)書(shū)范文

個(gè)人檔案里包括：

1、學(xué)籍信息：包含從高中開(kāi)始的成績(jī)單、畢業(yè)生登記表、體檢報(bào)告、高考志愿和國(guó)家級(jí)考試績(jī)單等。

2、政治面貌信息：包含入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、入黨申請(qǐng)書(shū)、思想?yún)R報(bào)、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)等。

3、職稱、注冊(cè)的相關(guān)信息。

4、因公出國(guó)人員審批表。

5、獎(jiǎng)懲材料：包含獲得的重大獎(jiǎng)項(xiàng)和收到的處罰。

第2篇：高考申請(qǐng)書(shū)范文

老夫子把那一次比一次短的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)還給她，卻留下那最初四頁(yè)。“還是這份好。”他說(shuō)。菁菁笑了，她為老夫子的舉動(dòng)好笑，既然這份好，為什么要我寫那么多呢？

高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。菁菁輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風(fēng)，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來(lái)到，使辦公室為之一亮。她是來(lái)拿錄取通知書(shū)的，她知道她準(zhǔn)考上。

“這是你的通知書(shū)。”菁菁一看錄取通知書(shū)上是她所希望的學(xué)院。菁菁笑了，陽(yáng)光般的明媚。?

菁菁恢復(fù)了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前?？墒牵瑸榇烁冻隽艘荒甑臍g樂(lè)。她不悔，可她不愿。

菁菁告訴老夫子，團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章。?

“菁菁快來(lái)看，你的文章發(fā)表了！”一位同學(xué)大聲喊。菁菁喜不自禁沖了過(guò)去，《生活需要七彩陽(yáng)光》，大大的標(biāo)題，赫然在目。菁菁高興得真想來(lái)個(gè)倒立。

可是，菁菁又被叫到辦公室。操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到她活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫什么。又是一份比兩頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》交給了班主任。

第二天，菁菁換上了白襯衣、藍(lán)褲子，樸素得不像菁菁。同學(xué)們都有些奇怪，可同學(xué)們不知道，又有一份比四頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》交到班主任的手中。

“老師，你找我有事嗎？”菁菁她笑著問(wèn)。“嗯。”新班主任，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長(zhǎng)發(fā)，黃色T恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒(méi)有什么不對(duì)的地方啊！菁菁暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開(kāi)：“這是你的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》嗎？寫的嘛，還可以，但不完善?；厝ハ胂耄賹懸环莅?。還有，以后不要穿奇裝異服。”說(shuō)完，習(xí)慣地把眼鏡往上一推。?

“可……”菁菁想說(shuō)什么，老夫子揮揮手：“你可以走了。”

第3篇：高考申請(qǐng)書(shū)范文

在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，申請(qǐng)書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，寫申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?為了讓您在寫的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便，一起來(lái)參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)，歡迎閱讀!

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)1尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來(lái)不便。本人___目前在外語(yǔ)_班學(xué)習(xí)。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書(shū)在我手中打開(kāi)的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無(wú)興趣的外語(yǔ)專業(yè)。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過(guò)考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是，出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判模谕庹Z(yǔ)專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

20__年_月_日星期_

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)2尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好。

我是__系__班的大一新生，我叫___，籍貫河南?，F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

20__年高考后，經(jīng)過(guò)了我的認(rèn)真考慮，決定放棄復(fù)讀，把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來(lái)，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤F校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過(guò)我自身的努力，一定會(huì)學(xué)有所成。

然而，由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離，我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè)，報(bào)名人數(shù)很多，競(jìng)爭(zhēng)很大，所以我沒(méi)有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)頁(yè)上看到了入?？梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但同時(shí)又有些不幸的是沒(méi)有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下__，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒(méi)有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說(shuō)興趣是最好的老師，我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣，但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有興趣，這個(gè)專業(yè)又適合自己，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，相信最后一定會(huì)成功的。而面對(duì)一門自己毫無(wú)興趣甚至不喜歡的學(xué)科，沒(méi)有學(xué)習(xí)的激情，也無(wú)法找到好的學(xué)習(xí)方法，不但無(wú)法全身心的投入，反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加枯燥無(wú)味，最后的結(jié)果不僅學(xué)無(wú)所成，更重要的是浪費(fèi)了青春，浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點(diǎn)水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。

在報(bào)志愿之前，通過(guò)對(duì)各種專業(yè)的了解，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要，未來(lái)具有廣闊的發(fā)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣，對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的興趣。

所以綜合各方面情況，經(jīng)過(guò)我充分的思考，我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛(ài)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的理想，開(kāi)辟一片光明的未來(lái)。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)，給我這次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：___

20__年_月_日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)3尊敬的老師：

我是數(shù)學(xué)系__級(jí)3班的學(xué)生，因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績(jī)都不是很理想，因?yàn)槲覐男?duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的熱情，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語(yǔ)系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系憑著自己的努力與熱情一定會(huì)有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下承諾：

一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學(xué)習(xí)期間熱愛(ài)班級(jí)與同學(xué)。

三、在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒(méi)有辦到，我自愿退學(xué)。

特此申請(qǐng)，愿老師能夠批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)4尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好!

我是__級(jí)廣告系三班的學(xué)生孫夢(mèng)萍。來(lái)我校一年以來(lái)，在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的.?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植皇視Α9愀嬪杓譜ㄒ擋⒎俏宜舶?，稳~怨愀嬪杓譜ㄒ悼緯痰娜惹楹投宰隕硌氨咀ㄒ檔男判拇嬖諍艽筧筆АT謖庵植幌舶氬蛔孕畔攏液苣訝硇耐度攵怨愀嬪杓譜ㄒ檔難爸小?/p>而相比較之下，我更喜歡繪畫專業(yè)，一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：___

__年_月_日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)5尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您辛苦了!

我是__院__班的學(xué)生，我叫__。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無(wú)法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。

而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解，我更加熱愛(ài)它了!這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書(shū)時(shí)，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛(ài)的心理學(xué)，為了自己的夢(mèng)想，也為了心理學(xué)的明天!

第4篇：高考申請(qǐng)書(shū)范文

關(guān)于教師的辭職申請(qǐng)書(shū)怎么寫?辭職即辭去職務(wù)，是勞動(dòng)者向用人單位提出解除勞動(dòng)合同或勞動(dòng)關(guān)系的行為。下面是小編為大家?guī)?lái)的2021年教師辭職申請(qǐng)書(shū)模板大全，歡迎大家查閱!

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教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文1尊敬的王校長(zhǎng)：

你好!我是___!今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng)，希望您能批準(zhǔn)并諒解!

回顧我到__的一年多的時(shí)間，心中感慨萬(wàn)端，感覺(jué)有話要說(shuō)。

首先，我要感謝您!感謝您代表__對(duì)我的接納。想當(dāng)初我來(lái)到__，是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷，沒(méi)有太多的學(xué)識(shí)，但是我感覺(jué)到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因此，對(duì)于您的知遇，我無(wú)法說(shuō)什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為_(kāi)_做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jī)，我才覺(jué)得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺(jué)得無(wú)愧您，無(wú)快愧于__。

再者，我要感謝__這么一年多來(lái)，對(duì)我的成長(zhǎng)提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡(jiǎn)單，想問(wèn)題不周到。可是這么一年多來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生，學(xué)會(huì)去理解學(xué)生，學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問(wèn)題。在許多老師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺(jué)，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂(lè)的，我是有動(dòng)力的。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

我還要感謝楊校長(zhǎng)和毛主任對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績(jī)?？上驳氖?，這點(diǎn)我做到了。

還有各位老師，他們對(duì)我的友好、支持和理解，讓我很感動(dòng)。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過(guò)很多失誤，老師們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)__的大家庭中，感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為_(kāi)_努力，我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng)，我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)。

可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重;經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對(duì)于我，也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺(jué)我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺(jué)得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛(ài)的東西堅(jiān)持下去。

因此，很抱歉，尊敬的王校長(zhǎng)，我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(zhǎng)的地方。無(wú)論到何時(shí)，我回頭來(lái)看看自己的成長(zhǎng)歷程，我覺(jué)得在__是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。

所以，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，在學(xué)校的面貌發(fā)生著日新月異的變化的時(shí)候，在廣大的職工以昂揚(yáng)的斗志勤奮工作的時(shí)候，我卻因?yàn)閭€(gè)人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業(yè)中去，沒(méi)有了往日的斗志與干勁，沒(méi)有了當(dāng)初的愿望與激情。我清楚的知道，這對(duì)事業(yè)的發(fā)展不利，對(duì)自己的成長(zhǎng)不利，對(duì)孜孜以求的學(xué)生不利。特此，我鄭重提出辭職申請(qǐng)，申請(qǐng)?jiān)诟呖冀Y(jié)束后辭去在雙語(yǔ)中學(xué)的工作，以讓位于更有能力更有熱情的人。懇請(qǐng)校管會(huì)批準(zhǔn)。

加盟雙語(yǔ)中學(xué)兩年來(lái)，我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前，在我的個(gè)人工作遭遇挫折的時(shí)候，學(xué)校接收了我。蔣勁松主任親自駕車，不畏酷暑，不畏長(zhǎng)途的顛簸，把我接過(guò)來(lái)，安頓好住處。黃國(guó)聰校長(zhǎng)給我送來(lái)了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業(yè)余文化生活，盧福陽(yáng)老師從家里趕來(lái)學(xué)校，在烈日的曝曬下為我接通了網(wǎng)線，學(xué)校的后勤還為我安裝了有線電視。平日里，水電稍有問(wèn)題，工人師傅隨叫隨到……這一切的一切，我感恩不盡。

加盟雙語(yǔ)中學(xué)兩年來(lái)，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與器重。進(jìn)校伊始，安排我擔(dān)任學(xué)校最好的實(shí)驗(yàn)班與復(fù)習(xí)班的教育教學(xué)工作，享受幾乎是泗縣最高的工資待遇。學(xué)校千方百計(jì)為我的工作成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，出外學(xué)習(xí)，開(kāi)展講座，興辦圖書(shū)館，免費(fèi)借閱圖書(shū)。我敬佩__校長(zhǎng)的大氣，敬佩__校長(zhǎng)的魄力，敬佩__校長(zhǎng)的嚴(yán)格。我對(duì)學(xué)校的信任與器重感恩不盡……

回憶在雙語(yǔ)中學(xué)工作生活的700多個(gè)日日夜夜，我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建于使用，加大了我?，F(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)模，校園綠化的建設(shè)也花園般地清新宜人，尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。__老師的人文及善解人意，__老師的坦率真誠(chéng)，__老師的賢淑典雅，__老師的浪漫灑脫，__老師的質(zhì)樸熱情，__老師的多才多藝，__老師的干練精明，__老師的嚴(yán)謹(jǐn)不茍……這一切的一切，都讓我留戀。

這樣的關(guān)懷與幫助，這樣的信任與器重，這樣的友善與和諧，都本該化作我無(wú)敵的干勁，無(wú)私的奉獻(xiàn)，但本人真的才疏學(xué)淺，不但沒(méi)有為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，反而還給學(xué)校的工作帶來(lái)麻煩。班級(jí)工作不能盡如人意，學(xué)生的成績(jī)沒(méi)有明顯的提高，高考的指標(biāo)也沒(méi)有完成……這一切，學(xué)校又以一顆博大的胸懷包容了我，原諒了我，我感恩不盡。

在雙語(yǔ)中學(xué)工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將融進(jìn)我生命的歷程，化作我前進(jìn)的動(dòng)力，化作我美好的回憶。對(duì)雙語(yǔ)中學(xué)的感謝我只能化作最誠(chéng)摯的祝福。

祝福雙語(yǔ)中學(xué)的事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步!

祝福雙語(yǔ)中學(xué)的師生員工工作順利身體健康。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文3尊敬的___校長(zhǎng)：

您好!

最近，學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁，您費(fèi)心了，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時(shí)間了，請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完，本人在來(lái)橋方小學(xué)教書(shū)算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)求(個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)文秘頻道提供)你大開(kāi)綠燈放行，請(qǐng)誤勸阻，本人決定以此，希望周校長(zhǎng)您，帶領(lǐng)全體147位老師開(kāi)辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道，以學(xué)生為主體，老師主動(dòng)親近學(xué)生，要跟他(她)們做朋友，要徹底的關(guān)愛(ài)他們，本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生，人各有志，望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。望您能批準(zhǔn)我的辭退!

(最后祝您合家歡樂(lè)，身體健康!)

此致

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先十分感激這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人本事有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(__年-__年年)，到明年__月__日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重研究，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是我對(duì)決定的說(shuō)明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。

五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的提高在于：個(gè)人能夠在某一事物上抱持不一樣的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前，第四研究室兩位__屆博士生剛畢業(yè)，尚有__屆與__屆在讀博士生各一名，__年、__年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，__年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

本報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。

再次衷心感激學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自我的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感激院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文5尊敬的王__：

你好!時(shí)間過(guò)的真快，非常感謝你們給我在幼子的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!

在這兩年里幼子給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開(kāi)始在上講臺(tái)的我，拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖，面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由，原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí)，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教會(huì)我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開(kāi)始回蒙蒙懂懂，相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識(shí)，這一切的一切，我都會(huì)記得是你們給的，由衷感謝!

提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望王__不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來(lái)的。希望幼子越來(lái)越好!

此致

申請(qǐng)人：haoword

第5篇：高考申請(qǐng)書(shū)范文

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關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)教學(xué)；實(shí)驗(yàn)構(gòu)想；實(shí)施手段

中圖分類號(hào)：G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-6148（2014）2（S）-0050-3

當(dāng)前新課程改革中，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與創(chuàng)造能力的探索，已經(jīng)進(jìn)入到了實(shí)驗(yàn)改革階段的深水區(qū)。但是在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中還是存在著實(shí)驗(yàn)課程書(shū)本化，實(shí)驗(yàn)探究理論化。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)教條化的一些弊端。學(xué)生不太重視物理實(shí)驗(yàn)在物理研究中所處的重要地位，普遍存在實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造力低下，達(dá)不到新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。為了改變這種現(xiàn)狀，讓學(xué)生能從物理實(shí)驗(yàn)中真正體會(huì)物理作為一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科的特點(diǎn)，我們課題組做了一定的教學(xué)改革嘗試。下面我們先來(lái)看一份有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的申請(qǐng)書(shū)。

申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在高中物理教學(xué)中，物理實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。平時(shí)學(xué)生在校的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)通常分成兩個(gè)過(guò)程：一是課堂上的理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)分析，二是進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，掌握實(shí)驗(yàn)方法，獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。多數(shù)學(xué)校也會(huì)為理化生實(shí)驗(yàn)室投入大量的資金，設(shè)備更新速度也很快，從基本的實(shí)驗(yàn)工具，到高科技的實(shí)驗(yàn)器材，應(yīng)有盡有。但各學(xué)校的學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，不管是?dòng)手能力，還是理論分析能力都沒(méi)有達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。分析原因，其實(shí)還是學(xué)生真正投入到實(shí)驗(yàn)研究的時(shí)間過(guò)短，不能在充裕的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。

根據(jù)我校申報(bào)的省十二五課題《新課程高中物理實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新與改進(jìn)》的課題研究思想，針對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，我們?cè)O(shè)想把實(shí)驗(yàn)室“搬”到學(xué)生的身邊，讓學(xué)生身處在實(shí)驗(yàn)環(huán)境中，在平時(shí)的課余、自習(xí)課等所謂“田間地頭”的邊角時(shí)間中，引導(dǎo)學(xué)生將漫無(wú)目的的閑聊。玩樂(lè)，變成與實(shí)驗(yàn)器材相伴的課間休息。這樣不設(shè)時(shí)間，不設(shè)地點(diǎn)，使平時(shí)深鎖在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)器材，變成學(xué)生觸手可及的玩樂(lè)工具，在玩樂(lè)中，了解器材的使用特點(diǎn)，在相互交流中，分析實(shí)驗(yàn)手段的改進(jìn)，并且針對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題，積極而主動(dòng)的尋找研究的方法，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)新課程改革的要求。

因此，根據(jù)以上問(wèn)題的提出與解決問(wèn)題的設(shè)想。擬向?qū)W校有關(guān)部門申請(qǐng)：“實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)教室，實(shí)驗(yàn)過(guò)程伴左右”的課題研究。申請(qǐng)內(nèi)容：

一、為了能在教室內(nèi)安全，整潔的放置部分實(shí)驗(yàn)器材，申請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)教室放置文件櫥一張（帶鎖）。

二、申請(qǐng)校實(shí)驗(yàn)室購(gòu)置與課程內(nèi)容有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材，主要是一些沒(méi)有危險(xiǎn)，耐久性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)器材，例如打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，彈簧，彈簧秤，小車，木板，強(qiáng)磁鐵，電池，導(dǎo)線，滑動(dòng)變阻器，面包板，一些相關(guān)的電子元器件，電表等，并造冊(cè)入班。

針對(duì)以上的構(gòu)想與實(shí)施手段，實(shí)驗(yàn)班級(jí)與相關(guān)老師要安排好負(fù)責(zé)管理的學(xué)生，同時(shí)也要積極的了解學(xué)生平時(shí)實(shí)驗(yàn)器材的使用情況，針對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)與幫助。從而更好的完成實(shí)驗(yàn)入班的課題研究。

申請(qǐng)人：物理實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新課題組

申請(qǐng)書(shū)中所提到的《新課程高中物理實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新》是江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃普教立項(xiàng)NO：387號(hào)項(xiàng)目。課題從設(shè)計(jì)、論證，到被立項(xiàng)，都是基于一線老師在平時(shí)教學(xué)工作中，對(duì)高中物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀的思考而進(jìn)行的。在被江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)立項(xiàng)后，作為課題主持人，同時(shí)也作為戰(zhàn)斗在教學(xué)一線的老師，筆者思考了很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)楦咧形锢韺?shí)驗(yàn)現(xiàn)狀中所出現(xiàn)的問(wèn)題，其實(shí)被許多地區(qū)的學(xué)校的很多老師所發(fā)現(xiàn)。比如，孫早利發(fā)表于《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備》2011年第14期《高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策》一文中就詳細(xì)的說(shuō)明了，現(xiàn)在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在著：1.黑板上的實(shí)驗(yàn)：2.大屏幕上的實(shí)驗(yàn)；3.教師代替學(xué)生實(shí)驗(yàn)等諸多問(wèn)題。而產(chǎn)生以上問(wèn)題的根源又是因?yàn)椋?.高考實(shí)驗(yàn)題的引導(dǎo)作用；2.對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的不可替代性認(rèn)識(shí)不足。這其中又分為（1）教師的功利思想；（2）學(xué)校的漠然置之。當(dāng)然作者也同時(shí)提出了改變問(wèn)題的策略，但是通過(guò)具體研究與實(shí)際操作后，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)際操作的可行性上還是不盡如人意。并不能很好的解決現(xiàn)實(shí)情況中所出現(xiàn)的重理論分析，輕實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題。學(xué)生的實(shí)驗(yàn)思考與創(chuàng)新能力，和實(shí)際動(dòng)手能力都不會(huì)有明顯的實(shí)質(zhì)提升。于是筆者在課題規(guī)劃與立項(xiàng)后，根據(jù)實(shí)際操作中所出現(xiàn)的問(wèn)題。提出了新的研究思想和方法，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出了：“實(shí)驗(yàn)課程伴左右”的申請(qǐng)。

在這份申請(qǐng)書(shū)提出之前，筆者認(rèn)真的分析了在校開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課程的不盡如人意的原因。雖然高考指揮棒的效能影響不能一下子從源頭上消除，但除了應(yīng)試教育這個(gè)不能回避的問(wèn)題外，還有哪些制約一線老師積極開(kāi)設(shè)更多實(shí)驗(yàn)課程的原因呢？通過(guò)多年的教學(xué)感受。發(fā)現(xiàn)有三個(gè)最明顯的制約因素，就是：1.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與學(xué)生；2.實(shí)驗(yàn)室與教室；3.實(shí)驗(yàn)時(shí)間與學(xué)生需求這三方面相距太遠(yuǎn)所導(dǎo)致！

第6篇：高考申請(qǐng)書(shū)范文

福建成人高考現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間截止到9月9日2013年成人高校招生考試網(wǎng)上報(bào)名日前結(jié)束，省教育考試院昨日提醒，成人高考現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)截止到今日，請(qǐng)考生抓緊辦理，凡未進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)的，視為自動(dòng)放棄本次考試報(bào)名?，F(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)手續(xù)須由考生本人辦理，辦理時(shí)應(yīng)攜帶本人二代身份證及復(fù)印件，外省籍戶口的考生還須持工作單位證明。

報(bào)考專升本的考生，須持經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校或高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的大學(xué)?？萍耙陨袭厴I(yè)證書(shū)原件和復(fù)印件；應(yīng)屆成人高校專科畢業(yè)生須持所在院校學(xué)籍管理部門加蓋公章的《2013年福建省成人、普通高等學(xué)校應(yīng)屆專科畢業(yè)生網(wǎng)上報(bào)名資格審核表》。

符合錄取照顧政策免試和錄取加分投檔的考生，須交驗(yàn)原始證件和復(fù)印件；申請(qǐng)免試入學(xué)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員還須交驗(yàn)本人申請(qǐng)書(shū)和省體育行政管理部門出具的《優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員免試進(jìn)入成人高等學(xué)校推薦表》；申請(qǐng)加分投檔的運(yùn)動(dòng)健將和武術(shù)項(xiàng)目武英級(jí)運(yùn)動(dòng)員、一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)獲得者，還須出具省級(jí)體育行政管理部門的運(yùn)動(dòng)成績(jī)證明。

按規(guī)定，現(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)之前，考生可對(duì)已填報(bào)的志愿信息進(jìn)行修改。但經(jīng)考生本人現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的報(bào)考志愿信息，任何人不得更改。

第7篇：高考申請(qǐng)書(shū)范文

   貧困學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)怎么寫

   尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師:

   你們好!我是__級(jí)二系機(jī)電__班的學(xué)生__。由于家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難，特向?qū)W院申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。

   大約十年前，母親在村里的玩具場(chǎng)當(dāng)剪刀工，由于肺部長(zhǎng)時(shí)間地吸入玩具毛，引發(fā)呼吸道感染和堵塞，漸漸呼吸困難并引發(fā)嚴(yán)重哮喘病，因?yàn)樯岵坏没ㄥX看病，母親一直強(qiáng)忍這些病痛折磨，直到因呼吸困難而暈倒才被急救車送往醫(yī)院住院治療。在花下巨額醫(yī)藥費(fèi)后，皇天不負(fù)苦心人，母親漸漸好轉(zhuǎn)，卻始終也擺脫不了哮喘病的折磨，為了治好哮喘，家里所有的積蓄都用在了給母親買藥看病身上，又因?yàn)E用各種偏方藥物，母親又患上胃下垂等各種疾病，我也記不清這是有多少了。就這樣，母親長(zhǎng)期患病在家，依靠藥物支持，越往后藥效越不明顯，只得買些高價(jià)進(jìn)口藥。為了掙到更多的錢，父親長(zhǎng)年在外打工，掙的錢大多用在給母親看病上，母親又因在生養(yǎng)我的時(shí)候條件比較艱苦，早早地下地干活而落下了嚴(yán)重的婦科病，現(xiàn)如今母親已經(jīng)喪失了勞動(dòng)力，只能干些輕松點(diǎn)的活，家里的重活全都得靠在外地打工的父親趕回來(lái)做或者鄰里鄉(xiāng)親的幫忙，而我也只能盡努力為母親做一些力所能及的事。

   然而，厄運(yùn)再一次降臨到我家。在去年冬天，父親在外地澡堂擦背期間，因肚子疼痛難忍被老板帶到醫(yī)藥檢查，不幸中的萬(wàn)幸，醫(yī)院檢查出我父親患的病是肝硬化中期。說(shuō)不幸，是因?yàn)楦斡不且环N無(wú)法治愈的疾病，也是一種富貴病，意思就是說(shuō)以后不能再干重活，稍不注意也會(huì)向肝癌發(fā)展;說(shuō)萬(wàn)幸，是因?yàn)檫€好只是肝硬化中期，如果不是發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，我真不知道后果會(huì)是怎樣的。

   父親小時(shí)候因?yàn)榧揖忱щy早早地外出打工，落下了病根，現(xiàn)如今動(dòng)了幾次手術(shù)，在家休養(yǎng)，家里沒(méi)有了收入，只剩下前幾年省吃儉用存下來(lái)的一些錢，而這些錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠支撐這個(gè)家，巨額的學(xué)費(fèi)加上父母高額的醫(yī)藥費(fèi)一直牽動(dòng)著這個(gè)家。

   現(xiàn)如今，我別無(wú)所求，只想父母能夠好好的等著我掙錢養(yǎng)活他們。我是家里僅剩的壯勞力，是家里的希望。高考失利，父母又給了我一次機(jī)會(huì)，這也是我通過(guò)學(xué)習(xí)獲取成功的最后一次機(jī)會(huì)。

   我一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望，因?yàn)檫@個(gè)家離不開(kāi)我，太多太多的話想說(shuō)出來(lái)卻早已泣不成聲，總是控制不住自己的感情。家庭條件的艱辛并不是說(shuō)靠幾句話就能說(shuō)清楚的，只有身處其中才會(huì)知道這些的不容易。

   我不想讓他們失望，也不想讓他們活得太辛苦，而我只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。為了鍛煉自己，我競(jìng)選當(dāng)上了班長(zhǎng)，這是同學(xué)和班助對(duì)我的肯定，我也一定不會(huì)讓大家失望。

   我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我一次機(jī)會(huì)申請(qǐng)得到助學(xué)金以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我必將不負(fù)眾望，做一個(gè)出色的大學(xué)生，一個(gè)出色的兒子，一個(gè)出色的一家之主。

   此致

   敬禮!

   申請(qǐng)人：

   __年__月__日

   貧困學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)怎么寫

   尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

   您們好!

   我叫XX，是陽(yáng)光學(xué)院XX專業(yè)的一名新生。我家生活在XXX。我的父親今年55歲，母親50歲，父母都是有一定歲數(shù)了。父母這么多年來(lái)也是一直靠種田為生的農(nóng)民。父親知道僅靠種田是很難供我的學(xué)業(yè)。早在今年年初就到工地上打工，哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定，父親只好進(jìn)行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來(lái)維持一家人的生活，母親在家種地，我們這里的地屬于旱地，這么多年來(lái)沒(méi)有雨水，甚至連家里的吃水都時(shí)有時(shí)無(wú)，莊戶靠天下雨才能生長(zhǎng)。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥，每天起早貪黑，沒(méi)有休息。今年我又考上了我理想中學(xué)校，家里的負(fù)擔(dān)又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了，笑容少了，愁眉苦臉的為我的學(xué)費(fèi)著急，看著年歲已高的父母如此焦急，我對(duì)我即將能否踏上的新學(xué)校學(xué)習(xí)也充滿了擔(dān)憂。在讀高中期間，我家發(fā)生很多事?tīng)敔敱徊槌龌加醒?就是村里人說(shuō)的富貴病)，這種病是完全靠輸血維持生命的病人，而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟(jì)上基本承受不起。經(jīng)過(guò)3年的輸血治療，家里的經(jīng)濟(jì)每況愈下直至負(fù)債治療還是未能使?fàn)敔斂祻?fù)，去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?/p>

   今年暑假期為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，我在我們這里一家飯館做服務(wù)員，每月薪水700元的假期工，由于假期時(shí)間短，我也只能做兩個(gè)月。努力為家里減輕因?yàn)槲乙蠈W(xué)的困難。

   我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，“窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!!

   因此希望能夠申請(qǐng)貧困生，得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。我一定刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才，回報(bào)國(guó)家和父母。謝謝!

   此致

   敬禮!

   申請(qǐng)人： 20xx年xx月xx日

   貧困學(xué)生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)怎么寫

   尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

   你們好！

   我叫xxx，是高一四班的一名新生。本人品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，積極向上，生活儉樸，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。

   我的爸爸是一名普通工作人員，工資微薄，媽媽是一名下崗職工，現(xiàn)在是頂替別人崗位上班，收入也不多。我的爺爺奶奶都是農(nóng)民，年事已高，體弱多病，喪失勞動(dòng)能力，沒(méi)有任何收入，不幸的是爺爺于20xx年元月因患癌去世，花費(fèi)大額醫(yī)藥費(fèi)，又欠下一筆債務(wù)。我的姐姐在河師大上大二，每年需一萬(wàn)多元的費(fèi)用，我剛剛升入高中，家庭經(jīng)濟(jì)不堪重負(fù)?？粗职帧寢寗诼档纳碛?、漸增的白發(fā)，我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的憂傷。

   我渴望能得到資助，圓我青想，減輕些家里的負(fù)擔(dān)，長(zhǎng)大后能成為一個(gè)有知識(shí)、有愛(ài)心對(duì)社會(huì)有用的人。我也知道，家家都有本難念的經(jīng)，可能有比我更困難，更需要幫助的同學(xué)，我在這里提出申請(qǐng)，無(wú)論能否獲批，我都衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助。

   此致

   敬禮!

第8篇：高考申請(qǐng)書(shū)范文

2021年助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)怎么寫你知道嗎?學(xué)生因家庭原因無(wú)法支付學(xué)費(fèi)時(shí)，可申請(qǐng)助學(xué)金，解決學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難。共同閱讀2021年助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)怎么寫，請(qǐng)您閱讀!

2021年助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)1尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!我是__學(xué)院__專業(yè)__班學(xué)生____x。很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。在這里已有兩年的大學(xué)生活，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)大一一年的努力，我在各個(gè)方面都取得了很大的提高，在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)我想申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

我來(lái)自農(nóng)村，對(duì)于當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的情況，親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。懷著滿腔的熱情，我離開(kāi)了我鐘愛(ài)的故土來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情學(xué)習(xí)?？墒窃谖仪髮W(xué)的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵(lì)!

早年就靠父母?jìng)冞h(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài)，他們總是要我們不要太薄對(duì)自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說(shuō)錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ?、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國(guó)家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助，我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。

我本不愿給學(xué)校添麻煩，，但我現(xiàn)在真的十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過(guò)難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以20__的努力去拼搏，積極上進(jìn)，來(lái)回報(bào)國(guó)家，學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__x

____年__月__日

2021年助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好。我是來(lái)自高一(2)班的學(xué)生__，由于家庭比較困難，所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。

我家住在一個(gè)小村莊里，家里有4口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來(lái)一直過(guò)著貧困的生活。

在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績(jī)良好，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾。在生活上，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。

加入能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

2021年助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫__x，是x鄉(xiāng)x村x人，家中4人，是家庭貧困戶、低保戶。我的妻子因病常年在家需要藥物維持，且需要人照顧，故此我無(wú)法外出打工，只能留在家中照顧生病的妻子。

我的大女兒在x讀書(shū)，現(xiàn)在因胃穿孔住院，家中竟然沒(méi)有一分錢能夠拿出來(lái)帶給女兒，好在有她的朋友們伸出援助之手，幫助女兒暫時(shí)墊著住院費(fèi)用，但是之后要還是要把錢還給那些好心人，我想盡辦法都拿不出錢來(lái)。

我的小兒子還在x讀書(shū)，每個(gè)月都需要給他寄生活費(fèi)，雖然小兒子很懂事，很節(jié)省，但對(duì)于現(xiàn)目前沒(méi)有收入的我來(lái)說(shuō)，也是一筆不小的支出。

現(xiàn)在我已經(jīng)是走投無(wú)路，真的沒(méi)有辦法了，因此向關(guān)心農(nóng)民的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，懇請(qǐng)政府給予我經(jīng)濟(jì)上的幫助，幫我渡過(guò)這個(gè)難關(guān)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!

此致

敬禮

__x

日期

2021年助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)4尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!我是__學(xué)院__專業(yè)__班學(xué)生____x。很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。在這里已有兩年的大學(xué)生活，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)大一一年的努力，我在各個(gè)方面都取得了很大的提高，在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)我想申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

我來(lái)自農(nóng)村，對(duì)于當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的情況，親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。懷著滿腔的熱情，我離開(kāi)了我鐘愛(ài)的故土來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)?？墒窃谖仪髮W(xué)的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵(lì)!

早年就靠父母?jìng)冞h(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài)，他們總是要我們不要太薄對(duì)自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說(shuō)“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為?！泵慨?dāng)我聽(tīng)到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的`心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ?、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國(guó)家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助，我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。

我本不愿給學(xué)校添麻煩，，但我現(xiàn)在真的十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^(guò)難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以20__的努力去拼搏，積極上進(jìn)，來(lái)回報(bào)國(guó)家，學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__x

____年__月__日

2021年助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我叫，是大學(xué)學(xué)院班的學(xué)生，我來(lái)自祖國(guó)的西南地區(qū)――省西部的市縣鄉(xiāng)組。那是在祖國(guó)的西部的一個(gè)貧困小山村，雖然交通堵塞經(jīng)濟(jì)落后，但卻是個(gè)群山環(huán)繞民風(fēng)淳樸的美麗村莊。然而，這里依然是靠著人背馬馱來(lái)耕作農(nóng)田和與外界接觸，人們勤勞，質(zhì)樸卻很熱愛(ài)家鄉(xiāng)和祖國(guó)，擁有著遠(yuǎn)大的理想和夢(mèng)想。這里祖祖輩輩的人一直堅(jiān)信知識(shí)可以改變命運(yùn)，并教導(dǎo)孩子們一定要好好讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)是我們唯一走出貧困山村的辦法。我就是自這樣一個(gè)美麗而擁有夢(mèng)想的村莊。

我家有爸爸、媽媽、弟弟和我,另外還有年越80的奶奶。作為這個(gè)村莊的人，爺爺奶奶雖然明白知識(shí)可以改變命運(yùn)這個(gè)道理，讀書(shū)是唯一可以走出去的路，可是在那個(gè)連反都吃不飽的年代，生計(jì)才是最重要的，因此父輩的人們都不認(rèn)識(shí)字，都沒(méi)上過(guò)學(xué)，至于媽媽那邊就更不用說(shuō)了。由于爸爸媽媽的知識(shí)結(jié)構(gòu)限制，這也無(wú)疑的導(dǎo)致了爸爸媽媽只能務(wù)農(nóng)耕地，就連外出打工的能力都沒(méi)有，因此家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只能是靠幾畝薄地，不過(guò)幾畝薄地對(duì)于勤勞的農(nóng)村人來(lái)說(shuō)也勉強(qiáng)可以生活下去。在我們很小的時(shí)候由于基本不用花錢也就沒(méi)什么可擔(dān)憂的。

可是隨著我和弟弟的逐漸長(zhǎng)大，爺爺奶奶的年歲增大，父母的壓力就越來(lái)越大，可是地還是那么多。同時(shí)，早已埋在父母腦海深處，爺爺奶奶也常常說(shuō)個(gè)不停，我們?cè)趯W(xué)校的成績(jī)也還比較優(yōu)秀，所以父母就一直要我和弟弟好好讀書(shū)，無(wú)論他們?cè)趺纯?，也要我和弟弟?shí)現(xiàn)我們這一家?guī)纵吶说膲?mèng)想，好好考個(gè)大學(xué)，走出去。每當(dāng)父母這樣說(shuō)的時(shí)候，他們都是帶著擔(dān)憂和喜悅的。不只一次的，看著父母那樣的心酸勞苦，我都準(zhǔn)備放棄，可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭(zhēng)氣，說(shuō)只要我好好的實(shí)現(xiàn)他們的愿望，那他們就無(wú)怨無(wú)悔，再累再苦也值，要是我就這樣因?yàn)榧依锴闆r就放棄，那就是對(duì)他們最大的不肖，他們也對(duì)不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續(xù)我的學(xué)業(yè)生涯。

終于，在父母的一次次含淚教導(dǎo)下，在我的努力拼搏下，于年月我如愿以償?shù)哪玫搅宋覊?mèng)想中的大學(xué)通知書(shū)――大學(xué)的通知書(shū)。此時(shí)，一家人是悲喜交加，喜是我終于完成了幾代人的夢(mèng)想，算是說(shuō)能走出我那貧窮落后的而美麗的小山村;悲是在我和弟弟這么多年的求學(xué)生涯中，家里早已負(fù)載不少，40多歲的父母頭發(fā)早已花白，看著高昂的學(xué)費(fèi)頓時(shí)是一個(gè)晴天霹靂。那段日子，父母除了每天要干的農(nóng)活外，還要挨家挨戶的去想辦法為我的學(xué)費(fèi)奔走，最終也沒(méi)有湊齊，最后還是在老師的幫助下知道了國(guó)家現(xiàn)在的大好政策，可以助學(xué)貸款讀書(shū)，于是我才如愿以償?shù)膩?lái)到了夢(mèng)想的城市和學(xué)校。短短一個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)我踏上北上的列車的時(shí)候，看著爸爸媽媽的疲憊的背影，他們好像又渡過(guò)了好幾個(gè)年頭似的，花白的頭發(fā)增多了不少。一直很堅(jiān)強(qiáng)的我偷偷的留下了眼淚，我默默的決定我的大學(xué)我要盡力的自立，我不想父母完全的負(fù)擔(dān)我的一切，何況還有弟弟也還在讀書(shū)呢。

來(lái)到學(xué)校后，在學(xué)校相關(guān)人員的幫助下，我順利的貸到了四年的助學(xué)貸款，暫時(shí)解決了高昂的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，但是像我這樣一個(gè)來(lái)自貧窮落后的小山村人家的孩子，來(lái)到祖國(guó)的圣地――首都北京，生活這方面仍然是我巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。因此，在大學(xué)三年以來(lái)，我一直積極的向?qū)W校申請(qǐng)勤工儉學(xué)且也做了不少勤工儉學(xué)，一有時(shí)間的時(shí)候就出去做兼職，盡量的為自己的掙點(diǎn)生活費(fèi)，寒暑假也很少回家。可是盡管如次，由于自己普通話不怎么好，還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己完全自立的決定。年第二次回家過(guò)年，更是讓我心痛不已，年近50的父母頭發(fā)全部花白，爸爸因?yàn)閯诶墼缫严萘?，媽媽常年受病魔折磨的更是~~，已經(jīng)住過(guò)幾次大院，他們還不讓弟弟給我說(shuō)這些情況，頓時(shí)我就不知道怎么面對(duì)父母，甚至覺(jué)得自己就不是個(gè)人。平時(shí)我在學(xué)校，只要我一往家里打電話父母都說(shuō)著笑著一切都好，讓我安心學(xué)習(xí)，什么都不要管，還怕我在學(xué)校過(guò)不好!

弟弟馬上就要高考，也是憂心匆匆的，不怎么想繼續(xù)讀了，可是爸爸媽媽那又說(shuō)不過(guò)去，他說(shuō)爸爸媽媽由于近幾年身體不是很好，加上我和他都一直讀書(shū)，還有奶奶年邁，目前家里除了我自己的助學(xué)貸款外已欠債四五萬(wàn)元，爸媽已經(jīng)老了，身體不行，也負(fù)擔(dān)不起我們讀書(shū)了。父母不同意，我又怎么能讓弟弟就這樣放棄呢，我馬上就畢業(yè)了，我就告訴弟弟：“他的事我畢業(yè)了我來(lái)負(fù)責(zé)，不能讓父母家人失望。”

又是一年秋收時(shí)，可家里今年上半年遭受西南大旱，秋收嚴(yán)重受到影響。為了稍微可以幫助父母減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，為了父母的可以稍微歇會(huì)少勞累點(diǎn)，為了讓弟弟學(xué)業(yè)可以繼續(xù)下去，可以完成他的大學(xué)夢(mèng)，也為了我的學(xué)業(yè)可以順利完成……，我真誠(chéng)的向相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)幫助，希望相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)審查并予以批準(zhǔn)!待我學(xué)業(yè)有成，走上社會(huì)，我會(huì)為社會(huì)國(guó)家做出我的最大貢獻(xiàn)，竭盡全力將這這種精神傳承下去，發(fā)揚(yáng)下去!再次真誠(chéng)的向相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)幫助――申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，希望相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)審查并予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

第9篇：高考申請(qǐng)書(shū)范文

一、報(bào)名時(shí)間

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間定為2019年10月12日9:00至17日17:00。

二、報(bào)名條件

2020年高考報(bào)名按2019年教育部規(guī)定的條件審核辦理。若教育部正式文件下發(fā)后對(duì)報(bào)名條件有調(diào)整，則對(duì)調(diào)整所涉及的相關(guān)考生重新進(jìn)行資格審核。2019年教育部規(guī)定的報(bào)名條件如下：

（一）參加普通高考考生報(bào)名條件

1．符合下列條件的人員，可以申請(qǐng)報(bào)名：

（1）遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律；

（2）高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力；

（3）身體狀況符合相關(guān)要求。

2．下列人員不得報(bào)名：

（1）具有高等學(xué)歷教育資格的高校在校生，或已被高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生；

（2）高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生；

（3）在高級(jí)中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高校招生考試（包括全國(guó)統(tǒng)考、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試，以下簡(jiǎn)稱高校招生考試）的應(yīng)屆畢業(yè)生；

（4）因違反國(guó)家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在?？计趦?nèi)的人員；

（5）因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。

（二）參加本科高校招收中職畢業(yè)生和?？聘咝Ｕ惺罩新毊厴I(yè)生招生考試（原普通高校職教師資班和高職班對(duì)口招生考試，以下簡(jiǎn)稱對(duì)口招生考試）考生報(bào)名條件

報(bào)名參加對(duì)口招生考試的考生須是中等職業(yè)學(xué)校（含普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、中師校和技工學(xué)校）的畢業(yè)生，其余報(bào)考條件同普通高考。

（三）參加藏、彝文一類模式考試考生報(bào)名條件

報(bào)名參加藏、彝文一類模式高考的考生還須符合省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)一類模式高中學(xué)生學(xué)籍管理意見(jiàn)的通知》（川教函〔2013〕746號(hào)）的規(guī)定，具體報(bào)名資格審核辦法由阿壩州、甘孜州和涼山州招考辦按川教函〔2013〕746號(hào)要求制定。

三、報(bào)名辦法

（一）報(bào)名采用網(wǎng)上報(bào)名的方式，分為網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)三個(gè)階段。網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間安排在10月12日9:00至17日17:00，網(wǎng)上繳費(fèi)的時(shí)間安排在10月18日9:00至21日17:00，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)間安排在10月22日9:00至11月2日17:00。各地應(yīng)于10月25日17:00前完成藝術(shù)、體育類考生的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作，并上報(bào)藝術(shù)、體育類考生信息庫(kù)；11月2日17:00前完成所有考生的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作，并上報(bào)普通類考生信息庫(kù)。各市（州）招考辦應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際制定報(bào)名工作具體安排并周知考生。

（二）我省所有符合報(bào)考條件的考生（包括普通高考統(tǒng)考生，對(duì)口招生考試考生，藏文、彝文一類模式高考考生，保送生，少年班考生，特殊教育單考生、體育專業(yè)單招考生、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)單考生以及擬報(bào)考高職單招的考生等）均須在常住戶口所在的縣（市、區(qū)）報(bào)名。

進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女（以下簡(jiǎn)稱隨遷子女）符合四川省人民政府辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育廳等部門四川省進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試實(shí)施方案的通知》（川辦發(fā)〔2012〕77號(hào)）規(guī)定的報(bào)名條件的，即：凡父母在我省有合法穩(wěn)定職業(yè)和住所（含租賃），在父母就業(yè)和居住地具有高中階段學(xué)籍和3年完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷且符合普通高考其他報(bào)名條件的，可在就讀學(xué)校所在縣（市、區(qū)）報(bào)名。

不符合在外省參加高考及錄取條件的四川籍人員，應(yīng)回戶籍所在地報(bào)名考試。

（三）考生基本信息由考生本人在網(wǎng)上按要求輸入，考生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和評(píng)語(yǔ)等其它信息由報(bào)名點(diǎn)負(fù)責(zé)輸入。

（四）考生到縣級(jí)招考辦進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)，確認(rèn)時(shí)，考生須交驗(yàn)居民身份證，采集面頰特征及指紋特征信息。

考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間為2019年10月22日至11月2日。

（五）特殊類別考生的報(bào)名辦法及要求：

1．所有高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考生（含統(tǒng)考生和單考生）須到戶口所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名，統(tǒng)一編排考生號(hào)。

2．“宏志班”考生，由學(xué)校在報(bào)名前造具2020年畢業(yè)的宏志班考生名單上報(bào)省教育廳基教處審核，經(jīng)審核合格的考生在學(xué)校所在縣級(jí)招考辦報(bào)名。報(bào)名結(jié)束后，縣級(jí)招考辦將這部分考生中，其戶籍地可以享受民族照顧政策和省級(jí)公費(fèi)師范生招生實(shí)施范圍縣的考生名單（注明考生族別和戶口所在縣市區(qū)、戶籍地城鄉(xiāng)戶籍屬性）單獨(dú)上報(bào)市（州）招考辦，市（州）招考辦于2020年3月20日前上報(bào)省教育考試院。

“志遠(yuǎn)班”考生，由畢業(yè)中學(xué)持團(tuán)省委出具的2017年志遠(yuǎn)班高中錄取名單到學(xué)校所在縣級(jí)招考辦報(bào)名，報(bào)名后相關(guān)考生名單的報(bào)送辦法與“宏志班”相同。

3．中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班考生于2020年2月11日－13日持招生學(xué)校的通知或名單到戶口所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名，統(tǒng)一編排考生號(hào)，參加統(tǒng)一組織的體檢和普通高考。

西安交通大學(xué)少年班考生于2020年2月11日－13日持招生學(xué)校準(zhǔn)考證到戶口所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名，統(tǒng)一編排考生號(hào)，參加統(tǒng)一組織的體檢，但不參加普通高考。

東南大學(xué)少年班初試合格考生于2020年2月11日－13日持招生學(xué)校的《招生考試準(zhǔn)考證》到戶口所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名，統(tǒng)一編排考生號(hào)，參加統(tǒng)一組織的體檢和普通高考。

4．在四川定居并符合報(bào)名條件的外國(guó)僑民，持我省公安機(jī)關(guān)簽發(fā)的《中華人民共和國(guó)外國(guó)人永久居留身份證》，到定居所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名。

5．華僑港澳臺(tái)考生報(bào)名辦法按照教育部、外交部、公安部和國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室《教育部等四部門關(guān)于做好普通高校聯(lián)合招收華僑港澳臺(tái)學(xué)生工作的通知》（教學(xué)〔2018〕4號(hào)）規(guī)定執(zhí)行。

6．凡報(bào)考北京聯(lián)合大學(xué)、天津理工大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、重慶師范大學(xué)、樂(lè)山師范學(xué)院等高等學(xué)校的特殊教育專業(yè)招生單獨(dú)考試的聽(tīng)殘、視障及其他殘疾考生，須到戶口所在的縣級(jí)招考辦報(bào)名，統(tǒng)一編排考生號(hào)，但可以不參加統(tǒng)一的招生體檢。

7．報(bào)名參加普通高考并申請(qǐng)?zhí)峁┖侠肀憷臍埣部忌瑧?yīng)在考生現(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)時(shí)向所在地縣（市、區(qū)）招考辦提出正式書(shū)面申請(qǐng)（申請(qǐng)樣張見(jiàn)附件6），申請(qǐng)內(nèi)容應(yīng)包括本人基本信息、殘疾情況、所申請(qǐng)的合理便利以及需自帶物品等，并提供本人的第二代及以上《中華人民共和國(guó)殘疾人證》和本人居民身份證的復(fù)印件（掃描件）。縣（市、區(qū)）招考辦負(fù)責(zé)受理并審核在本地參加考試的殘疾考生提出的正式申請(qǐng)。

8．隨遷子女申請(qǐng)?jiān)谖沂⒓悠胀ǜ呖嫉?，?yīng)在2019年10月11日17:00前，向就讀中學(xué)所在的縣級(jí)招考辦申請(qǐng)并提供父母的證明材料：房產(chǎn)證或縣級(jí)公安機(jī)關(guān)出具的暫（居）住證明；有關(guān)單位出具的合法穩(wěn)定職業(yè)證明（就業(yè)登記、勞動(dòng)用工備案證明、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、勞動(dòng)合同以及就讀地認(rèn)可的其他就業(yè)證明等任何一種證明），以及縣級(jí)及以上教育行政部門出具的在當(dāng)?shù)鼐妥x年限和取得學(xué)籍的證明。

9．符合藏文、彝文加試條件的考生須在報(bào)名時(shí)確認(rèn)是否加試，報(bào)名工作截止后不得補(bǔ)報(bào)藏文、彝文加試。請(qǐng)相關(guān)縣級(jí)招考辦注意提醒符合條件的考生。

（六）按照四川省教育考試院《關(guān)于做好我省藏區(qū)、大小涼山彝區(qū)“9+3”應(yīng)屆畢業(yè)生參加普通高考報(bào)名工作的通知》（川教考院〔2016〕206號(hào)）規(guī)定，我省藏區(qū)、大小涼山彝區(qū)“9+3”中職應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加普通高考報(bào)名，具體報(bào)名辦法如下：

1．“9+3”應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍已經(jīng)轉(zhuǎn)到就讀中職學(xué)校的學(xué)生在就讀學(xué)校所在地報(bào)名參考；戶籍未轉(zhuǎn)出的學(xué)生，由學(xué)生自愿選擇，可以回戶籍所在地報(bào)名參考，也可以申請(qǐng)?jiān)诰妥x的中職學(xué)校所在地報(bào)名參考。

2．在中職學(xué)校所在地參考的報(bào)名辦法：

報(bào)名前，凡擬參加普通高考的“9+3”學(xué)生均應(yīng)向?qū)W校所在縣（市、區(qū)）招考辦提出書(shū)面申請(qǐng)交所就讀中職學(xué)校。戶籍未轉(zhuǎn)出學(xué)生的申請(qǐng)應(yīng)包含兩項(xiàng)內(nèi)容：一是申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校所在地報(bào)名參考，二是申請(qǐng)享受戶籍地的加分照顧政策；戶籍已轉(zhuǎn)到就讀中職學(xué)校的學(xué)生則只申請(qǐng)享受原戶籍地的加分照顧政策。報(bào)名時(shí)，中職學(xué)校負(fù)責(zé)審核考生是否在本校就讀，持學(xué)生名單及其申請(qǐng)書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名，組織學(xué)生到所在的縣級(jí)招考辦進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)。

縣級(jí)招考辦根據(jù)中職學(xué)校提供的名單組織考生進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)，然后按藏區(qū)、彝區(qū)考生分類匯總本縣（市、區(qū)）“9+3”畢業(yè)生考生名單及其報(bào)名數(shù)據(jù)庫(kù)，隨其他考生報(bào)名數(shù)據(jù)庫(kù)一并上報(bào)市（州）招考辦。考生的申請(qǐng)書(shū)由縣級(jí)招考辦隨其他申報(bào)錄取照顧的考生申請(qǐng)書(shū)一并存查。

有關(guān)市（州）招考辦按照省教育考試院下發(fā)的中職學(xué)校當(dāng)年藏區(qū)、彝區(qū)“9+3”錄取數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)縣級(jí)招考辦上報(bào)的“9+3”畢業(yè)生考生名單及其就讀學(xué)校進(jìn)行審核，無(wú)誤后，將本市（州）全部“9+3”畢業(yè)考生分類匯總名單及其報(bào)名數(shù)據(jù)庫(kù)，隨其他考生報(bào)名數(shù)據(jù)庫(kù)一并上報(bào)省教育考試院。

3．回戶籍所在地參考的報(bào)名辦法：

考生在網(wǎng)上報(bào)名后，持就讀中職學(xué)校開(kāi)具的就讀證明到戶籍所在縣級(jí)招考辦進(jìn)行報(bào)名確認(rèn)。報(bào)名結(jié)束后，縣級(jí)招考辦按藏區(qū)、彝區(qū)考生分類匯總本縣“9+3”畢業(yè)考生名單及其報(bào)名數(shù)據(jù)庫(kù)，隨其他考生報(bào)名數(shù)據(jù)庫(kù)一并上報(bào)市（州）招考辦，市（州）招考辦按照省教育考試院下發(fā)的“9+3”當(dāng)年錄取數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)考生名單及其就讀學(xué)校進(jìn)行審核，無(wú)誤后，將全部“9+3”畢業(yè)考生分類匯總名單及其報(bào)名數(shù)據(jù)庫(kù)，隨其他考生報(bào)名數(shù)據(jù)庫(kù)一并上報(bào)省教育考試院。

此外，“9+3”往屆畢業(yè)生須具有四川省內(nèi)戶籍，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，并持原就讀“9+3”學(xué)校畢業(yè)證到戶籍所在縣級(jí)招考辦現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，資格審核及數(shù)據(jù)上報(bào)參照“9+3”應(yīng)屆畢業(yè)生的辦法執(zhí)行。

（七）五年制高職轉(zhuǎn)錄學(xué)生的身份信息采集工作由五年制高職學(xué)生前三年就讀學(xué)校配合學(xué)校所在地縣級(jí)招考辦進(jìn)行，具體辦法按照《關(guān)于做好四川省2020年五年制高職學(xué)生轉(zhuǎn)入普通高校學(xué)習(xí)的工作通知》執(zhí)行。

（八）在縣級(jí)招考辦確認(rèn)信息時(shí)，所有考生須交驗(yàn)由考生本人簽名確認(rèn)后的《考生報(bào)名信息核對(duì)表》（考生在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)中自行打印，也可由報(bào)名點(diǎn)或縣級(jí)招考辦打?。⒑炗啞犊忌鷪?bào)名考試誠(chéng)信承諾書(shū)》（見(jiàn)附件7），承諾本人所提供的姓名、身份證號(hào)碼、戶籍、民族、學(xué)籍等所有報(bào)名信息和相關(guān)材料客觀、真實(shí)；承諾本人在參加體檢時(shí)將提供真實(shí)的既往病史等信息；承諾申請(qǐng)享受錄取政策照顧、申報(bào)專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格和報(bào)考自主招生等特殊類型招生所提供的相關(guān)信息和材料客觀、翔實(shí)、準(zhǔn)確；承諾愿意在高考中嚴(yán)格遵守《四川省2020年普通高考考場(chǎng)規(guī)則》，如有任何弄虛作假或其它違規(guī)行為，愿意按規(guī)定接受相應(yīng)的處理。

四、報(bào)名工作要求

（一）報(bào)名前各地要將高考報(bào)名條件、對(duì)象和資格審核內(nèi)容、辦法、時(shí)間安排等向考生和社會(huì)公開(kāi)，增加工作透明度。

（二）報(bào)名前縣級(jí)招考辦應(yīng)配備并培訓(xùn)報(bào)名工作人員，指導(dǎo)報(bào)名點(diǎn)工作，保證設(shè)備、人員和技術(shù)到位。

（三）集體報(bào)名單位負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)在本單位報(bào)名的考生進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，并根據(jù)縣級(jí)招考辦的統(tǒng)一安排，做好報(bào)名管理相關(guān)工作，確保本單位網(wǎng)上報(bào)名順利進(jìn)行。

（四）各地應(yīng)在考生報(bào)名時(shí)，明確告知考生報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)、現(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)、體檢等工作的具體安排和要求。

報(bào)名期間，報(bào)名點(diǎn)應(yīng)張貼有關(guān)報(bào)名的規(guī)定、辦法、程序，網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址以及考生應(yīng)注意的事項(xiàng)。應(yīng)特別提醒考生：

1．報(bào)名信息提交前應(yīng)認(rèn)真核對(duì)，確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤。

2．在規(guī)定的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間內(nèi)，考生可對(duì)報(bào)名信息進(jìn)行修改，修改后應(yīng)及時(shí)保存并提交。

各報(bào)名點(diǎn)工作人員要解答考生關(guān)于報(bào)名中的各種問(wèn)題，組織、指導(dǎo)考生嚴(yán)格按照網(wǎng)上報(bào)名的要求，真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)輸入有關(guān)報(bào)名信息，完成報(bào)名工作。

（五）各級(jí)招考辦及報(bào)名點(diǎn)要遵照四川省高等教育招生考試委員會(huì)等6部門《關(guān)于印發(fā)﹤四川省高等學(xué)校招生考試信息管理辦法（試行）﹥的通知》（川招考委〔2010〕22號(hào)）要求，高度重視信息管理工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，明確責(zé)任，切實(shí)保證考生信息的準(zhǔn)確與安全。

（六）縣級(jí)招考辦在組織完成報(bào)名數(shù)據(jù)的整理、校對(duì)，編定報(bào)名號(hào)后，使用身份驗(yàn)證系統(tǒng)采集考生居民身份證信息，核對(duì)并校準(zhǔn)考生網(wǎng)上報(bào)名信息；然后比對(duì)考生面頰和身份證照片，成功后為考生現(xiàn)場(chǎng)拍照；最后采集考生左右手拇指指紋（若任一拇指指紋無(wú)法采集，則采集左右手食指指紋，以此類推）。嚴(yán)禁通過(guò)翻拍或掃描等手段采集考生照片信息?，F(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)時(shí)，各報(bào)名點(diǎn)應(yīng)認(rèn)真核對(duì)經(jīng)考生簽名確認(rèn)的《考生報(bào)名信息核對(duì)表》。信息確認(rèn)完成后，《考生報(bào)名信息核對(duì)表》由縣級(jí)招考辦匯總存查。信息采集完成后，縣級(jí)招考辦打印出《四川省2020年普通高等學(xué)校招生考生報(bào)名登記表》（以下簡(jiǎn)稱《報(bào)名登記表》），交考生本人簽名確認(rèn)，再由考生所在單位負(fù)責(zé)人簽名并加蓋公章后，裝入考生檔案袋。

（七）縣級(jí)招考辦和報(bào)名點(diǎn)應(yīng)準(zhǔn)備好已開(kāi)通網(wǎng)上銀行支付功能的銀行卡，以便代為考生繳納報(bào)名考試費(fèi)。

五、規(guī)范管理，嚴(yán)格各類資格審核

（一）考生報(bào)名資格、加分資格和各類計(jì)劃報(bào)考資格審核工作由縣（市、區(qū)）招考委負(fù)責(zé)。各地要切實(shí)加強(qiáng)考生報(bào)名資格的審核和各類專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格審核工作，要按照高考報(bào)名條件和教育部公安部《關(guān)于做好綜合治理“高考移民”工作的通知》（教學(xué)〔2016〕2號(hào)），省招考委、教育廳、公安廳、省民宗委、監(jiān)察廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名資格審查工作的通知》（川招考委〔2009〕6號(hào)），省招委、教育廳、公安廳、省統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)普通高校招生考生資格審核工作的通知》（川招考委〔2015〕26號(hào)）和省招考委、教育廳、公安廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好我省重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生考生資格審核工作的通知》（川招考委〔2018〕9號(hào)）等文件的要求和辦法，建立教育行政、公安、民族宗教、招生部門以及集體報(bào)名單位對(duì)考生資格共同審核、共同把關(guān)的機(jī)制，制定切合本地實(shí)際的報(bào)名資格、加分資格和國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃〔國(guó)家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)和高校專項(xiàng)實(shí)施范圍縣（市、區(qū)）名單見(jiàn)附件2〕、省級(jí)公費(fèi)師范生〔實(shí)施范圍縣（市、區(qū)）名單見(jiàn)附件3〕、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生、深度貧困縣免費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃〔實(shí)施范圍縣（市、區(qū)）名單見(jiàn)附件4〕、三州民族地區(qū)本土生源招錄培養(yǎng)計(jì)劃〔實(shí)施范圍縣（市、區(qū)）名單見(jiàn)附件5〕等各類計(jì)劃報(bào)考資格審核工作方案，強(qiáng)化管理，實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制，將資格審核工作的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到部門，落實(shí)到崗位，落實(shí)到人員。同時(shí)要加強(qiáng)協(xié)作，狠抓落實(shí)，強(qiáng)化戶籍、學(xué)籍管理，統(tǒng)籌開(kāi)展治理“高考移民”專項(xiàng)行動(dòng)，綜合治理，嚴(yán)防“高考移民”、違規(guī)報(bào)名事件發(fā)生，進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在就讀地參加高考政策，確保高考報(bào)名工作順利進(jìn)行，確?？忌鷳艏?、學(xué)籍有關(guān)材料真實(shí)可信，維護(hù)高考的公平公正和社會(huì)穩(wěn)定。

（二）享受戶口所在地加分錄取照顧政策的考生，須在2017年8月31日以前有當(dāng)?shù)卣綉艏?，其中三州十七縣兩區(qū)的少數(shù)民族考生才能報(bào)考省屬院校舉辦的少數(shù)民族預(yù)科。資格審核后，縣級(jí)招考辦應(yīng)將2017年8月31日以后遷入、不能享受本地加分錄取照顧的考生名單上報(bào)市（州）招考辦，市（州）招考辦審核匯總后，于2020年3月20日前報(bào)送省教育考試院。

（三）各地教育行政部門負(fù)責(zé)審核考生的畢業(yè)學(xué)校、應(yīng)往屆屬性，公安部門負(fù)責(zé)審核考生姓名、身份證號(hào)碼、族別、戶籍地址、戶籍地城鄉(xiāng)分類屬性，已經(jīng)進(jìn)行戶籍改革的地方的統(tǒng)計(jì)部門負(fù)責(zé)配合公安部門界定考生戶籍地城鄉(xiāng)分類屬性，民宗部門負(fù)責(zé)對(duì)有疑問(wèn)的族別進(jìn)行認(rèn)定。納入國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃和省級(jí)公費(fèi)師范生招生實(shí)施范圍的縣（市、區(qū)），教育行政部門還要負(fù)責(zé)審核考生當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)學(xué)籍年限和是否實(shí)際就讀以及實(shí)際就讀年限，公安部門（含所有報(bào)考免費(fèi)醫(yī)學(xué)本科定向考生所在地公安部門）還要負(fù)責(zé)審核考生取得現(xiàn)當(dāng)?shù)貞艏B續(xù)年限和考生父親或母親或其法定監(jiān)護(hù)人戶籍是否在當(dāng)?shù)亍?/p>

（四）隨遷子女申請(qǐng)參加普通高考的，縣級(jí)招考辦審核相關(guān)證明材料，符合條件者準(zhǔn)予報(bào)名。

經(jīng)初審可在就讀地參加高考的隨遷子女名單須在縣級(jí)招考辦以及就讀學(xué)校進(jìn)行不少于10個(gè)工作日的公示。公示內(nèi)容包括：考生姓名、考生號(hào)、畢業(yè)學(xué)校和班級(jí)、現(xiàn)戶籍所在地。

（五）以同等學(xué)力條件申請(qǐng)參加普通高考報(bào)名的，由考生本人提出書(shū)面報(bào)名申請(qǐng)，說(shuō)明自己具備的學(xué)力水平，并提供初中畢業(yè)證書(shū)等相關(guān)證明。縣級(jí)招考辦負(fù)責(zé)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核，符合條件者準(zhǔn)予報(bào)名。原則上，同等學(xué)力考生應(yīng)初中畢業(yè)滿三年。

（六）縣級(jí)招考辦和集體報(bào)名單位是報(bào)名工作的具體工作部門，在報(bào)名資格審核工作中，其具體職責(zé)是：

1．集體報(bào)名單位負(fù)責(zé)對(duì)在本單位報(bào)名考生的資格進(jìn)行嚴(yán)格審核，其中，高級(jí)中等教育學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)考生的報(bào)名資格由縣級(jí)教育行政部門核準(zhǔn)，非應(yīng)屆畢業(yè)考生的報(bào)名資格由縣級(jí)招考辦核準(zhǔn)。

2．縣級(jí)招考辦負(fù)責(zé)外地就讀的高級(jí)中等教育學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)考生、隨遷子女考生、同等學(xué)力考生和其他非應(yīng)屆畢業(yè)考生的報(bào)名、指導(dǎo)和資格審核工作。

3．審核考生的姓名、性別、族別、身份證號(hào)碼等信息均以居民身份證為準(zhǔn)，戶籍地址以戶口薄為準(zhǔn)。報(bào)名結(jié)束后，各地招考辦要按照省招考委、公安廳《關(guān)于做好我省普通高考報(bào)名考生身份確認(rèn)工作的通知》（川招考委〔2010〕76號(hào)）的要求將考生的姓名、性別、族別、出生日期、戶籍地址、身份證號(hào)碼六項(xiàng)信息交由公安部門核對(duì)，發(fā)現(xiàn)信息不符的，招考辦和公安部門要共同逐一核實(shí)，并針對(duì)差錯(cuò)原因，采取相應(yīng)辦法逐一更正，確保考生信息的完整、準(zhǔn)確。

4．經(jīng)核準(zhǔn)具備報(bào)名資格的考生名單由縣級(jí)招考辦存查。