舞蹈班發(fā)言稿精選(九篇)

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第1篇：舞蹈班發(fā)言稿范文

各位家長：

大家上午好！首先，我代表學前一班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利的開展。在此，我真誠的對你們說一聲：謝謝。真誠的謝謝你們的熱情支持，同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、教師介紹

首先自我介紹：我姓張，張老師，擔任本班的班主任。我的電話是150

朱老師，一名老教師，教學認真，負責

二、班級介紹

我們班共有60名小朋友， 名女孩， 名男孩，有 名幼兒是從別幼兒園轉(zhuǎn)入的 ，小部分幼兒能較快的 進入我們的 課堂，大部分幼兒沒有好的養(yǎng)成教育，養(yǎng)成教育很重要，沒有好的 養(yǎng)成教育，孩子就如一盤散沙，沒有紀律，沒有規(guī)則。老師的課也非常難開展，所以在開學的這個月當中，老師很重視開展養(yǎng)成教育的形成。

1、就餐習慣

我們班共有59名幼兒在園用午餐，飯前，老師會組織幼兒排隊用肥皂洗手，然后排隊到幼兒園吃飯 ，用餐時間不允許說話，要保持安靜，孩子只有專心吃飯，才能吃好，吃飽，這也是培養(yǎng)孩子做事一心一意的習慣。

2、就寢習慣

在 睡前，老師會組織幼兒洗手，入廁，進入寢室后就要保持安靜，看幼兒午睡的老師體貼，細心，隨時觀察幼兒身體情況有何異樣。

3、教育方面

在教育方面，學前班共設了：拼音，數(shù)學，語言，英語，美術(shù)，社會，科學等課程。拼音，數(shù)學等課程的 開設，不但促進了幼兒大腦的發(fā)育，提升了 幼兒的智力水平，還是為了您的 孩子順利升入一年級打好基礎，不在起跑線上輸給別人作充分準備的。通過音樂，舞蹈，美術(shù)等課程的開設，既是給了孩子們美的熏陶，培養(yǎng)的 孩子們的藝術(shù)細胞，舞蹈鍛煉了身體各部分的協(xié)調(diào)能力，促進幼兒全身心的發(fā)展。（美術(shù)班，舞蹈班），幼兒園的特色課程--漢文化，主要培養(yǎng)幼兒的注意力和記憶力的，為小學寫作文積累詞匯打基礎。

在課堂上 ，我們要求比較嚴格，如果發(fā)現(xiàn)孩子上課不聽講，說話，我們會適時的提醒和批評，在此懇請家長的諒解。我們一切出發(fā)點都是為了孩子好，當然了，我們還是以鼓勵和表揚為主，我們會適時，及時地表揚，夸獎我們表現(xiàn)好的和有進步的小朋友。

文具必備：

書包：準備一個合適的雙肩式書包，大小宜跟孩子的身高以及教室抽屜大小相適宜。

鉛筆盒：功能簡單，色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋，功能多，樣式花哨像玩具易吸引孩子的注意力，造成上課開小差，建議不要買。

鉛筆：不要選擇不規(guī)則形狀或造型特意的鉛筆，以便幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫習慣，學前班孩子要準備4支削好的鉛筆，而且每天小朋友回家后，家長幫孩子把鉛筆削好。（不要帶小刀和削筆器）

橡皮：建議買形狀規(guī)則的普通鉛筆橡皮 。

美術(shù)美工用具：建議家長按課程表的課程安排，幫孩子準備水彩筆和油畫棒。

學習本：兩個田格本，兩個生字本，兩個拼音本（大格）

三、入園時間及請假事項

入園時間8點前到教室，下午4:40接孩子，中午不接幼兒，如果由于孩子不舒服不來園，請家長8:30前主動打電話給老師或發(fā)信息給我，讓我知道孩子是 什么原因不來上學。

四、對家長的一些要求

1、養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習慣。

2、養(yǎng)成預習和復習的習慣

3、平時要盡可能多的抽出時間督促孩子完成家庭作業(yè)，配合老師輔導好自己孩子的學習，讓他養(yǎng)成良好的學習習慣。

4、針對孩子的情況及時和老師聯(lián)系，及時溝通。要經(jīng)常向兩位老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

5、每天問孩子作業(yè)，按照老師的要求去給孩子復習當天所學的內(nèi)容。

6、每天抽一點點時間，在孩子睡前 給孩子講故事，故事講多了，是給孩子一個積累語言的機會，也可以請孩子講故事給爸爸媽媽聽。

安全注意事項

1、幼兒一律不能帶手鐲，項鏈，手表，勤剪指甲。

2、幼兒的衣服上面不能有太多的珠子或其他裝飾物，以免孩子放嘴里玩，引發(fā)安全事故。鞋子要穿便于活動的鞋，不能穿拖鞋或不跟腳的鞋。

3、家長進入幼兒園內(nèi)一律不準吸煙，飲酒。