心理健康宣傳工作計劃精選(九篇)

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第1篇：心理健康宣傳工作計劃范文

在委員會主席、及各部部長全面負責的前提下委員會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。

1．主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。

2．各部長協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。

3．在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。

4．各部部長負責本部及各部相關聯(lián)的工作，部門內(nèi)部也實行具體分工負責制。副部長落實好基本工作，做到嚴格要求，追求效率和質量

二、日常工作方面（辦公室）:

協(xié)調(diào)幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

1．維持每天中午的正常值班，監(jiān)督各值班人員做好記錄工作，定期查檢相關的記錄情況；

2．規(guī)整檔案，完善心理健康委員會內(nèi)部協(xié)調(diào)機制，處理好相關檔案的歸類、保存工作，避免檔案遺失，避免檔案缺損；做好有用信息的備份工作及保密工作，可以使用移動盤，重要的信息將以電子稿、文字稿雙份保存

3．美化辦公室的工作環(huán)境，制定打掃制度

4．負責起草、組織、整理本會所需的各種資料、文件等工作，掌握好會員名單及個部門人員的聯(lián)系方式。

5．負責聯(lián)絡會員參加本部的活動并及時進行信息反饋，做好每一次會議的記錄及備忘。

6．負責協(xié)會的考勤工作，并對開會人員進行嚴格考核，對于事假、病假本人提前向辦公室請假，辦公室做好請假記錄。

7．負責管理本協(xié)會經(jīng)費與公共財產(chǎn)，負責對活動經(jīng)費的預算和審核及購買與報銷事項。

三、組織宣傳方面（宣傳部）:

積極配合委員會各方面的工作。 加大宣傳力度，擴大大學生心理健康委員會在學校的影響力度、知名度。充分挖掘宣傳部每個人的才能，讓大家擁有鍛煉的空間，各方面得以提高。

1．強化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作，負責本學期的各項活動工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知，提倡創(chuàng)新宣傳。

2．負責重大節(jié)日和紀念日的宣傳工作。

3．提升宣傳效果，注重后期宣傳工作的開展。

4．積極地與其他組交換意見，達成對于宣傳工作的一個基本共識，從而完善宣傳部自身

的建設，使宣傳工作的開展更加有聲有色,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。

四、專業(yè)知識普及方面（心理咨詢部）:

根據(jù)大學生的心理特點，開展輔導或咨詢活動，幫助大學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應能力.

1. 面向學生開設心理咨詢窗口，以預防為主、發(fā)展性咨詢?yōu)橹攸c，做好學生心理健

康的預防工作。給生活學習中有煩惱的同學提供機會，進行了預約后會給他們進行心理輔導。

2. 開展學生心理知識系列講座。普及心理健康知識，強化學生的參與意識，培養(yǎng)廣

大學生的興趣，陶冶學生高尚情操，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

3. 適時開展學生心理健康普查，建立學生心理健康檔案，并對重點學生進行回訪和

跟蹤輔導。

4. 為委員會各位同學進行心理知識方面的基本培訓，專業(yè)的指導。全方面提升心理

健康委員會的專業(yè)技能。

五、網(wǎng)絡信息方面（信息網(wǎng)絡部）:

利用計算機技術，結合網(wǎng)絡信息，服務于心理委員協(xié)會。

1. 培養(yǎng)新成員，對網(wǎng)絡信息知識進行培訓，安排每周例會，加強內(nèi)部心得交流。

2. 委員會會網(wǎng)站的更新與維護。

3. 對委員會各辦公室計算機進行維護與管理。

4. 負責活動晚會PPT的制作。

5. 各活動會場的電腦、投影、調(diào)音臺等設備調(diào)試、操作等。

6. 協(xié)助其它部門舉行的各項活動的工作。

7. 積極配合協(xié)會各部門的工作，將分配到的任務及時認真完成，爭取將本學期幾項重要的活動做好。

8. “綠色行動周”。進行為期一周的時間為委員會全體成員電腦及辦公軟件疑難解答及培訓。

六、交流、物資方面（外聯(lián)部）:

展現(xiàn)大學生心理健康委員會外聯(lián)部的風采，加強與校其他兄弟組織的及外界的聯(lián)系與交流，擴大石經(jīng)院大學生心理健康委員會的影響力。對組織內(nèi)部的各類活動提供資金支持和實物贊助，并與各部門保持密切的溝通和聯(lián)系，共同努力，把大學生心理健康委員會發(fā)展壯大。

1. 建立部員及部長相互監(jiān)督機制，提供工作效率

2. 對部員進行跑外聯(lián)方面的技巧及能力的培訓與鼓勵。以便提高拉贊助的成功率，進而

滿足組織內(nèi)部對資金的需求。同時也加強了部員的綜合素質。通過每次例會及課余時間多進行溝通交流，培養(yǎng)彼此之間的感情，建立起一個團結友愛，親如一家人的團隊。

3. 以成立大會為契機，進行外聯(lián)活動，盡量能與多個商家合作，互利共贏。

4. 為本學期主要的一次大型活動——沙盤模擬素質拓展活動做好資金與實物的儲備。

5. 進一步向心理委員會總組織靠攏，各部門密切聯(lián)系，做好本職工作，為本學期內(nèi)各部

門的活動提供有效的資金，物品，服裝等支持，同時加強與校內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務

七、活動策劃組織方面（活動策劃部）:

組織學習并負責落實好大學生心理健康委員會特色的素質拓展活動，豐富同學們生活，鍛煉同學們能力，提高同學們素質，增進大家感情，增強大學生心理健康委員會在同學們心目中的地位，擴大大學生心理健康委員會在學校的影響。

1. 建立完善的監(jiān)督和管理考核機制，使部門工作制度化，規(guī)范化，培養(yǎng)大家的責任感，

增進同學們感情，打造一個團結高效負責的強有力團隊。

2. 實施并完善例會提升制度，定期開展列會進行活動經(jīng)驗總結和策劃培訓交流，通過多

樣的例會活動提高大家的實踐能力和策劃寫作能力。更好的推動大學生心理健康委員會的活動的順利舉辦和提高大學生心理健康委員會活動的舉辦水平。

3. 定期根據(jù)各種節(jié)日和具體要求開辦多樣的大型活動，設定舉辦活動目標-暫定一學期

活動舉辦大型活動3次以上

第2篇：心理健康宣傳工作計劃范文

一、班干部職務設置情況

團支書（1名） 主要聯(lián)系部門：團總支 組織部

班長兼就業(yè)實踐委員（1名） 主要聯(lián)系部門：主席團 秘書部 就業(yè)實踐部

副班長兼監(jiān)督委員 （1名） 主要聯(lián)系部門：主席團 維權監(jiān)督部

組織委員兼宣傳委員（1名） 主要聯(lián)系部門：組織部 宣傳部 通訊組

心促委員兼宿管委員（2名，1男1女） 主要聯(lián)系部門：心促部 宿管部

生活委員（1名） 主要聯(lián)系部門：生活部 勤工助學部

學習委員（1名） 主要聯(lián)系部門：學術部 學習部

文體委員（1名） 主要聯(lián)系部門：社團部 文娛部 女生部 體育部

二、班干部主要職責說明

（一）團支部

1、團支書：了解掌握團員的思想、工作和學習情況，加強團結，積極組織開展團日活動；協(xié)助組織部做好團組織關系接轉、團費收繳管理、團組織年度統(tǒng)計報表、發(fā)展新團員、推優(yōu)入黨、評先選優(yōu)工作；其他相關事務。

2、組織委員：協(xié)助做好團籍注冊、團檔管理、團組織關系接轉、團費收繳管理等工作；組織團日活動、各類有益于促進同學思想進步的活動；其他相關事務。

3、宣傳委員：總結各類有益活動，寫成報道稿；協(xié)助宣傳部做好宣傳工作；其他相關事務。

4、監(jiān)督委員：負責對全班成員的紀律監(jiān)督；記錄上課遲到、曠課情況，及時規(guī)勸違紀同學，維護課堂紀律；對班級紀律情況及違紀情況及時向班主任報告；其他相關事務。

5、心促委員（心理健康促進委員）：關注同學心理健康狀況，并及時向老師反映；同學出現(xiàn)心理不適，及時給予傾聽、疏導等幫助，向老師反映其狀況；學習相關的心理學知識，參加學校、系里組織的心理委員培訓，提升為同學服務的本領；其他相關事務。

6、就業(yè)實踐委員：協(xié)助就業(yè)實踐部做好就業(yè)工作，開展大學生職業(yè)生涯教育活動、假期社會實踐活動。

（二）班委會

1、班長：負責制訂班級工作計劃，抓好班風、學風建設，努力創(chuàng)建優(yōu)良學風班；協(xié)助班主任、輔導員工作，團結班級同學共同進步；定期召開班委會，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施；檢查督促其他委員的工作。

2、副班長：負責考勤管理與統(tǒng)計工作，協(xié)助班長制定班級工作計劃、處理偶發(fā)事件，班長不在時履行班長職責。

3、學習委員：向同學們傳達學校有關學習的文件通知，傳達考試、調(diào)課、停課等通知；督促同學學習，積極組織同學參加各級各類學術競賽活動；搜集各種學習資料，為同學學習提供方便；其他相關事務。

4、生活委員：做好班費管理；為同學統(tǒng)一辦理火車優(yōu)惠卡；調(diào)查、統(tǒng)計班內(nèi)家庭困難學生信息，協(xié)助輔導員建立貧困生檔案；完成本班同學勤工儉學、助學貸款等工作的申報；幫助同學搜集助學信息。

第3篇：心理健康宣傳工作計劃范文

2、基本原則：

（1）發(fā)展性原則。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求，促進師生健康素質的全面發(fā)展，使師生有一個健康美好的人生。

（2）和諧性原則。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平，使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài)，促進師生身心的和諧發(fā)展，實現(xiàn)提高學生全面素質的培養(yǎng)目標。

（3）活動性原則。創(chuàng)建工作以活動為主要形式，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗，調(diào)節(jié)身心，提高健康素質。

（4）主體性原則。承認和尊重師生的主體地位，通過多種途徑，激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。

（5）滲透性原則。注重在各種教育教學、文化娛樂、體育運動等活動中，滲透健康教育。

1、工作目標：圍繞“學校教育要樹立健康第一的指導思想”開展工作，增強師生的健康意識，提高全體師生的健康素質，充分開發(fā)師生的健康潛能，培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質，師生共同健康地學習、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建人際關系和諧健康、具有良好健康服務質量的健康學校。

2、主要任務：建設健康學校要營造健康環(huán)境，規(guī)范健康管理，加強健康服務，開展健康促進，使學校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學、教書和育人，根據(jù)工作目標，結合我校實際，確定主要任務如下：

（1）、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，爭當“建設健康學校，培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。

（2）、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學習環(huán)境。

（3）、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定，措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應，確保不發(fā)生集體中毒事件。

（4）抓好師生常見病、急慢性傳染病的防治工作，確保不出現(xiàn)傳染病的集體流行。

（5）、提供安全完善的體育設施，組織豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能，塑造健康科學的行為方式。

（6）、加強心理健康教育，建立和諧健康的師生關系，促進師生心理素質的健康發(fā)展。

（7）、積極開發(fā)學校、社區(qū)、家庭等的教育資源，普及健康教育。

（8）、注重在教育教學活動中尤其是在學科教學與課程改革活動中滲透健康教育。

1、具體措施：（1）做好建設健康學校的宣傳工作。利用廣播、板報、宣傳欄、班會等多種形式進行宣傳，提高全體師生對建設健康學校工作的認識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

（2）采取多項措施，提高校園清潔工作的質量。進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度，提高清潔工作質量，做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃，每周一次大掃除，教師辦公室每天打掃；清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強衛(wèi)生檢查評比力度，將衛(wèi)生檢查的結果與班級評比、班主任考核掛鉤。

（3）進一步落實《學校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場所進行常規(guī)檢查，對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度，對食品衛(wèi)生的把關要嚴格，對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓；對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控；多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。

（4）關心師生健康。定期組織教師和學生體檢，做好體檢服務工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病，齲齒、近視眼等，采取措施積極預防，并配合有關部門開展治療工作。

（5）制定傳染病和食物中毒事件應急預案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應急預案要求采取應對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。

（6）進一步落實《學校體衛(wèi)工作條例》。建設完善的體育與健康設施，要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查，確保師生活動安全；逐步建設完善體育與健康設施，每天向師生開放。每學年舉辦校運動會，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。

（7）注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研

究、心理咨詢與個案輔導工作，辦好心理輔導網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色，加強師生的感情交流，營造和諧健康的人際關系氛圍。（8）建設良好的校園環(huán)境，全面提高健康服務質量。整體規(guī)劃和開展校園物質環(huán)境建設，把校園建設成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園；學校各部門在制定計劃，開展工作時，要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念，端正服務態(tài)度，確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務，全面提高健康服務質量。

（9）要把健康教育貫穿在教育教學活動之中，開展多種形式的群體活動，在學科教學、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。

（10）加強與社區(qū)、學生家庭間的聯(lián)系。在學校教育教學活動中注意家庭和社區(qū)的參與，建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度，充分利用社區(qū)的人力、物力資源，為師生提供足夠的基本健康服務。

2、保障機制

（1）組織保障。成立建設健康學校工作領導小組

組 長：__

副組長：__

組 員：__* 領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，由__副校長兼任辦公室主任，__兼任副主任，具體負責開展創(chuàng)建健康促進學校活動的日常管理工作，

第4篇：心理健康宣傳工作計劃范文

在新的一年，體育學院團委學生會的工作計劃如下：

一、做好迎接的新生入校工作

1、新生報名接待站

在09級新生到來之時，我們應該建立體育學院獨有的風格的接待站，顯示出我們學院的特色，讓新生來到我們學校，來到我們學院有種家的舒適感。

2、軍訓工作：發(fā)軍訓服裝、訓練場值班

每年的新生要接受為期一周的軍訓生活，在這期間，他們將接受軍人們應該接受的考驗，為了體育學院09級新生能有一個完美的軍訓生活，并且在全校閱兵時，能夠重奪桂冠，學生會所有成員將會全力配合老師及教官，讓我們體育學院成為一支秀的隊伍。

3、新生動員大會

09級的新生剛剛來到大學校園，一定充滿著許許多多的好奇與迷惑，為了能幫助09級新生盡快的走向正確的學習之路，組織每年一次的新生動員大會，學生會將在老師對其的教導之余，深入與其進行溝通，了解他們的思想，做他們所需要的。

4、“迎新生”學習經(jīng)驗交流研討會

每年的新生到來之時，在許許多多好奇與迷惑都漸漸的消失之后，他們會考慮自己將來的發(fā)展方向，他們會深思熟慮，并漸漸陷入局限思維，慢慢的會對自己現(xiàn)狀感到失望與后悔。通過本次大會，向新生介紹本人所在專業(yè)所涉及的知識范圍，如何學好本專業(yè)以本專業(yè)的就業(yè)前景等情況。目的是為新生樹立榜樣，在新生入學之際將良好的學習氛圍營造起來，樹立良好的學風，為新生以如何的態(tài)度面對今后的大學生活打下良好的基礎。

5、女大學生心理健康講座

在如今社會競爭的壓力下，由許多的女大學生經(jīng)受不起學業(yè)以及就業(yè)的壓力，走上了不歸之路。學生會的女生部應該組織開展一次女大學生心理健康講座，讓他們勇敢地面對種種壓力，對將來充滿希望。

二、做好學生會納新工作

每年學生會都會有新的“血液”流入，舊貌換新顏。

1、讓新生了解學生會

宣傳部要全面宣傳學生會以往的業(yè)績和活動，充分顯示學生會是個積極向上，充滿歡樂的集體，讓新生全面了解學生會的工作，讓他們感到加入學生會能充分發(fā)揮自己的力量。

2、各部納新計劃，新生申請

學生會各部門都要抓緊時間對申請加入學生會的學生進行初步考核，根據(jù)本部門的切實需要來選擇。

3、面試與錄用結果公布

學生會組織一次申請人面試，根據(jù)申請人的自述和自身特長以及申請的部門，確定通過人員，最后以最快的時間向全院師生公布結果。

三、完善學生會規(guī)章制度

為了能夠很好的管理學生公，為了學生會更加有利的發(fā)展，應制定和完善學生會的規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。

1、 建立學生會成員檔案

2、 進一步明確三會制度

3、 工作計劃公開欄

4、 工作情況備案

5、 工作簡報

四、做好德育評估準備工作

1、思想政治工作入宿舍

學生會應組織人員定時進入學生寢室，跟學生進行深入的溝通，側面的進行在思想政治上的積極引導，并以評比的方式激勵學生走向正確的思想道路。

2、優(yōu)良學風班、先進班集體等

根據(jù)上學期的表現(xiàn)來評比出優(yōu)秀學風班、先進班集體。

五、為校文化藝術節(jié)做好準備

1、校園舞蹈大賽

2、演講比賽

3、校園歌手大賽

4、主持人大賽

六、切實做好學生會工作

1、學生會全體成員大會

2、迎新晚會;

3、校運動會;籃球聯(lián)賽;其它體育活動

4、網(wǎng)頁更新

主席團及各個部門的工作計劃如下：

主席團工作計劃

一、每周一次例會，對上一周工作進行總結，及時改進工作中的不足，完善工作，并對一周的工作進行安排布置。

二、繼續(xù)發(fā)揮主席團的督導作用，對各部門對工作進行不定時的抽查，本學期的抽查范圍將涉及每個部。

三、及時獲取同學們的意見和建議，并對同學們提出的焦點問題進行力所能及的解決。

辦公室工作計劃

一、完善學生會規(guī)章制度

在實踐中逐漸完善學生會的規(guī)章制度，讓學生會的管理更加緊密，更加有利于學生會的發(fā)展。

二、做好文件上墻工作

對學校派發(fā)下來的通知，任務及活動的通知及時地上墻，讓學生都能了解其中的內(nèi)容。

三、制定本學期學生工作大事表

在開學之際，學生會的工作又從一個新的臺階逐步走向正軌，為了學生會能夠盡快的步入正軌，辦公室制定出本學期學生會大致度作目標，讓各個部門都有一個奮斗目標。

四、制定學生會成員一鑒表，學生會成員聯(lián)系方式

在新一屆學生會成立后，又很多新成員加入到這個集體，為了更方便的聯(lián)系彼此，辦公室做一份學生會成員一覽表，并附有聯(lián)系方式等等，分發(fā)的每個成員的手中。

五、為每項活動準備計劃書

辦公室是學生會重要的一個部門，在學院組織各個活動之前，辦公室做出一個大概的企劃書，活動的時間，內(nèi)容及意義，讓專屬部門更加明確的實行下一步的工作。

六、做好常規(guī)工作：工作簡報、例會記錄等

對每次例會做好會議記錄，以便于以后查找。

文藝宣傳部工作計劃

一、協(xié)助學生會做好新生軍訓工作，其它宣傳活動

在開學之際，文藝部全體成員都會盡力協(xié)助老師，交管，來做好新生的軍訓工作，并向全校展現(xiàn)我們學生獨有的特長。

二、搞好迎新工作，舉辦好迎新活動

學生會通過學院組織的“唱響青春”歌唱大賽，以豐富同學們的課余生活，讓同學們放聲歌唱，唱出屬于自己的青春。同時，為學院選拔具有各類特長的優(yōu)秀學生代表，積極參加學校舉辦的各類比賽，為學院增添光彩。

三、舉辦“青春啟航”主題元旦晚會

在喜迎新年之際，文藝部組織策劃一年一度的大型元旦晚會，通過本次晚會拉近師生之間的距離，展示師生的文藝特長，增加集體凝聚力，充分發(fā)揚體育學院團結協(xié)作的精神，并力爭打造體育學院“激揚，奮發(fā)鍥而不舍”的招牌形象與氣質。

四、搞好迎新期間我院的宣傳工作

在迎新之時，配合其它各部搞好迎新活動，宣傳我院的成功業(yè)績和特點。

五、校運動會宣傳，

做好校運會的宣傳板以及宣傳材料，通知到各個學院，全校宣傳校運會的意義，以及參賽的項目及規(guī)則。

六、宣傳欄更新

學院的宣傳板由宣傳部負責，其內(nèi)容應該與時俱進，及時更新，每一周更新一次宣傳板內(nèi)空，盡量多做一些與我們專業(yè)相關的知識與新聞。

八、發(fā)掘宣傳人才，培養(yǎng)宣傳骨干

通過日常生活，學習，來發(fā)現(xiàn)宣傳人才，例如：擅長書法，繪畫，版面設計，文學等。

九、做好其它活動的宣傳

校內(nèi)以及院內(nèi)組織開展的相關活動，宣傳部及時做好的相應的宣傳工作。

體育部工作計劃

一、積極備戰(zhàn)校運動會

為了在校運會上發(fā)揮我們的特長，為學院增光，在9月末的校運會來臨之前，組織好學生積極備戰(zhàn)，專項訓練，找到的狀態(tài)，取得更好的成績。

二、“移動杯”室內(nèi)五人制足球賽

體育部在課余時間組織開展全校性的五人制足球聯(lián)賽，在比賽之前作好報名，分組等計劃，與其他部門積極配合，合理分配人員，組織好所有的比賽，讓所有的學生都能在比賽之余得到更多的快樂。

生活部工作計劃

一、各班生活委員定期反映同學們在生活中的一些問題

生活部時刻關注學生的課余生活，對學生在生活中遇到的一些困難給與及時的幫助。

二、定期檢查寢室衛(wèi)生，并及時將有關衛(wèi)生成績統(tǒng)計成表

寢室衛(wèi)生是生活部栓查的重要方面，生活部定時對學生寢室進行檢查，并做好記錄與統(tǒng)計。定期組織對樓前的垃圾進行清理。

三、經(jīng)常為同學們介紹一些生活小常識

經(jīng)常在與學生溝通的同時或在宣傳板上向學生介紹一些生活小常識，讓學生能夠獨立的照顧好自己的生活。

四、明確寢室衛(wèi)生獎懲制度

幫好寢室衛(wèi)生獎懲制度，明確評分標準，并通知到各個寢室，鼓勵大家共同保持環(huán)境衛(wèi)生。

五、繼續(xù)開展“優(yōu)秀寢室”評比工作

為了激勵同學們能夠愛護和保持寢室衛(wèi)生，生活繼續(xù)開展“優(yōu)秀寢室”的評選，制作流動紅旗，定時檢查并更換流動紅旗。

學習部工作計劃

一、繼續(xù)實施課堂反饋制度

課堂反饋制度能夠反映出學生在課堂上的表現(xiàn)，學習部繼續(xù)實施反饋制度，希望能從老師當中得到更多的反饋，給還院的學生管理工作指出明確道路。

二、繼續(xù)實施晚自習

大家一起上晚自習，在互相激勵的氣氛下，學習的欲望更加強烈，學生更能容易的吸限書本上的知識。

三、側面向學生介紹一些專業(yè)知識

學習部通過學生的日常生活或者適時組織一些趣味活動來向學生介紹一些專業(yè)知識，給學生留下深刻印象，有利于記憶。

四、舉辦全院性的體育知識問答

學習部通過上網(wǎng)搜集以及結合本專業(yè)所學的相關內(nèi)容，

女生部工作計劃

一、定期檢查寢室衛(wèi)生

寢室衛(wèi)生是生活部栓查的重要方面，女生部定時對女生寢室進行檢查，并做好記錄與統(tǒng)計。定期組織對樓前的垃圾進行清理。

二、繼續(xù)開展“優(yōu)秀寢室”評比工作

為了激勵同學們能夠愛護和保持寢室衛(wèi)生，生活繼續(xù)開展“優(yōu)秀寢室”的評選，制作流動紅旗，定時檢查并更換流動紅旗。

三、做好對女生安全工作教育

應學校相關要求，提高安全防患意識，嚴禁夜不歸宿的情況出現(xiàn)。尤其對女同學的安全教育尤為重要，務必做到按時歸寢。

隨著炎炎夏季的到來,我們團委學生會在院領導以及老師的大力幫助下,順利完成了上半學期的學生工作。在新學期伊始,我們將繼續(xù)以三個代表重要思想為指導，鞏固黨、團先進性教育成果，繼承和發(fā)揚我院學生會的工作優(yōu)良傳統(tǒng)。以促學風、抓特色為工作思路，以自我服務、自我管理、自我教育為宗旨，以全心全意為全校師生服務為目標，獨立自主地開展一系列高品位、深內(nèi)涵的特色活動，為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。我們將沿襲上學期學生會工作中的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。

總結過去、展望未來。我們學生會將以團結、求實、進取、創(chuàng)新;為宗旨，以打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標，制定圍繞一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生為主的工作計劃。我們學生會各部門都要解放思想,積極發(fā)揮主觀能動性,力創(chuàng)一些擁有我們體育學院特色的精品活動，鍛煉我院學生創(chuàng)新思維，開拓我院學生綜合素質,培養(yǎng)復合型人才。為了更好的服務于同學們，我們下學期將開展一系列獨具特色的活，具體安排如下：

一， 舉行“雙評比雙創(chuàng)優(yōu)”

為了響應學校的號召，我院將舉辦雙評比雙創(chuàng)優(yōu)活動,通過學院領導及老師組織學生干部對宿舍的衛(wèi)生進行嚴格徹查,做好安全用電的宣傳工作,確保同學們的安全的同時也使我們院在學校的活動中取得更好的成績。

二， 開展“樸屯獻愛心” 活動

在學雷鋒活動月到來之際，體育學院團委學生會將積極組織同學們像雷鋒同志學習，開展樸屯獻愛心” 活動，充分發(fā)揚我們學校以雷鋒精神育人的宗旨，也為我院及學校樹立了良好的形象。

三， 舉辦全校體育文化節(jié)

本屆體育文化節(jié)以“弘揚奧運精神，面向全體學生;發(fā)展體育運動，增強身體素質”為宗旨，倡導“健康校運、綠色校運、人文校運”的理念，實施素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，讓學生在參與在活動中豐富體驗，樹立信心，并推動我校體育和藝術教育達到新的水平。

比賽主要包括籃球比賽、室內(nèi)“五人制足球”、毽球比賽、拔河比賽等。各學院積極參與其中，通過比賽加強同學們對集體榮譽感的認識，將我們體育學院團結協(xié)作的精神傳遞各兄弟學院。

四， 舉辦校園體育健康知識比賽

第5篇：心理健康宣傳工作計劃范文

關于學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃優(yōu)選范文   一、指導思想：

  按照上級和區(qū)保健所的各項工作要求，認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作計劃條例》，提高保健教師的業(yè)務能力，加強學校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度；以預防為主為原則，強化學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，樹立“健康第一”的思想，積極開展健康教育宣傳活動，增強學生的自我防護意識，促進綜合素質的提高。

  二、工作目標：

  切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，組織學生參加健康體檢工作，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，提高學校衛(wèi)生工作整體水平。

  三、具體措施：

  （一）抓好健康教育課培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣

  1、抓好健康教育課，提高健康教育水平。

  重視學生的健康教育課，任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時上好每一節(jié)課，要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，增長學生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育課，學生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高防病能力。同時，積極的開展好學生的心理健康教育，加強對六年級學生的青春期教育，促進學生身心的健康發(fā)展。重視學生心理，重點對學生進行自信心的培養(yǎng)，教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學習精力，適應學校緊張的學習生活。

  2、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  各班主任利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴禁學生在學校內(nèi)吃零食；指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生；每天組織學生上好眼保健操，保護視力；上好課間操，開展體育大課間活動，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。促進學生身心的健康發(fā)展。

  3、重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育

  各班利用板報建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。組織中高年級學生積極參與制作健康小報活動并進行評比，評選出優(yōu)勝班級。

  （二）加強健康監(jiān)測工作搞好傳染病、常見病的防治

  1、加強健康監(jiān)測工作，掌握學生健康狀況。

  為了提高學生的健康水平，加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。各班級衛(wèi)生員要定期對學生的個人衛(wèi)生進行檢查，督促學生做到“四勤”，在秋冬季節(jié)交替學生易發(fā)傳染病的時期，深入班級了解學生的身體健康狀況，掌握學生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。

  2、采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。

  在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，并在師生退離學校后用84進行全面的消毒，搞好多發(fā)病和常見病的預防工作。及時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時為學生進行一般外傷的處理。

  （三）加強學校衛(wèi)生管理不斷改善衛(wèi)生條件。

  加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學生的食品衛(wèi)生及飲用水的安全衛(wèi)生，確保學生的身心健康。

  （四）建立健全學校衛(wèi)生檔案。

  做好每年一次學生常規(guī)體檢以及資料收集、統(tǒng)計、分析、歸檔。新的學期，我們將深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，以積極的工作態(tài)度做好學校的衛(wèi)生保健工作，確保學生的身心健康，使荊家務小學的衛(wèi)生保健工作上升到一個新的臺階。

  關于學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃優(yōu)選范文

  一、指導思想

  認真貫徹《射洪縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市實施方案》，結合我校實際，以改善育人環(huán)境為手段，強化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與，努力完成我校各項創(chuàng)衛(wèi)工作的目標和任務。

  二、工作制度

  1、部門負責制。進一步加強創(chuàng)衛(wèi)工作領導，確保人員、經(jīng)費、辦公場所，堅持分管領導下的各部門工作負責制，明確各部門、各區(qū)域的工作任務、目標和責任人，一級抓一級，層層抓落實。

  2、衛(wèi)生包干制。創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衛(wèi)生死角。

  3、檢查評比制。對學校的各個區(qū)域清潔衛(wèi)生情況進行每周不定時的抽查，每月公布評比成績，促進全校各年級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責。

  3、考核獎懲制。把衛(wèi)生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內(nèi)容之一，作為先進集體評選的重要條件之一。把創(chuàng)衛(wèi)工作納入年級、處室和個人的考核中，對于成績突出的年級、處室和個人要進行必要的獎勵，對工作不力達不到創(chuàng)衛(wèi)要求的實行“一票否決”。

  4、宣傳報告制。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛(wèi)生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養(yǎng)成。認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。

  三、健康教育

  1、開足上好健康教育課。按照《學校衛(wèi)生工作條例》和《國家衛(wèi)生城市標準》的要求，將健康教育課納入教學計劃，使健康教育開課率達100%，并做到教師、教材、教案、課表、考核“五落實”。

  2、加強健康教師的師資培訓，不斷提高健康教育教學水平，體育、政治等學科要將創(chuàng)衛(wèi)知識滲透在課堂教學當中，按照教學要求進行備課，認真做好學生健教知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率80%以上，不斷提高教學質量和水平。

  3、按計劃進行衛(wèi)生知識講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，特別是對流行性感冒、結核病等的防治和宣傳。定期出好宣傳板報、櫥窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣

  4、切實做好健康教育評價。對照《學校健康教育評價方案》的指標，認真做好自評，做到不漏條不漏項，不斷完善，確保健康教育各項指標全部高質量達到規(guī)定的標準要求。

  四、活動開展

  1、切實做好宣傳工作。設立創(chuàng)衛(wèi)專欄和健康教育專欄，并定期進行更換；充分利用黑板報、小報、校園廣播、學校網(wǎng)站和各種集會，發(fā)揮學生在創(chuàng)衛(wèi)中的宣傳員、監(jiān)督員和生力軍的作用，宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，普及創(chuàng)衛(wèi)知識。

  2、繼續(xù)開展“小手拉大手”創(chuàng)衛(wèi)市民學校培訓工作，積極創(chuàng)新工作思路，工作方法，利用多種形式積極開展培訓工作，做好創(chuàng)衛(wèi)市民學校培訓記錄和考核記錄。

  3、學校團委繼續(xù)組織好創(chuàng)衛(wèi)志愿者活動，發(fā)揮團員的模范帶頭、帶動作用。

  4、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進課堂活動”，進一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，使師生創(chuàng)衛(wèi)知曉率達到100%。

  5、積極開展控煙工作。認真執(zhí)行《射洪中學公共衛(wèi)生場所禁止吸煙的規(guī)定》，爭創(chuàng)“無煙學校”。

  6、“除四害”活動繼續(xù)開展，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準內(nèi)。

  五、衛(wèi)生保潔

  1、堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日一掃除一維護，周五進行衛(wèi)生大掃除，每月進行衛(wèi)生大整治活動，并進行聯(lián)合檢查，及時公布評比結果。

  2、開展文明衛(wèi)生班級競賽活動，倡導校園文明行為，引導學生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

  3、發(fā)揮“文明衛(wèi)生使者”和各班“撿拾隊”的作用，利用課間撿拾廢紙、落葉等，保持校園整潔，及時發(fā)現(xiàn)糾正學生中的不文明行為，提高學生自我教育、管理的能力。

  4、加強環(huán)境整治，進一步凈化、綠化、美化、香化校園，建設“綠色校園”，建設“生態(tài)校園”。

  六、食品管理

  1、學校管理人員要學習食品衛(wèi)生安全知識和法律法規(guī)，加強食堂、飲水的監(jiān)督和管理，定期不定期進行檢查，杜絕食物中毒等不安全事故發(fā)生。

  2、食堂管理人員、炊事員要參加衛(wèi)生知識學習和體檢，健全衛(wèi)生消毒、驗收制度，做到分工明確，責任到人。

  3、食堂要嚴格把好食物采購關；加工時必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染；餐具、用具天天進行消毒，同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，做到無“四害”。

  4、做好師生飲水管理，確保師生生命安全。

  七、疾病防治

  1、開展衛(wèi)生安全教育活動。增強學生安全意識，提高自我保護能力；加強學校體育工作，增強師生體質和防病能力。

  2、學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以結核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

  3、以活動為載體，重點做好學生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控煙教育等，培養(yǎng)學生健康健全的人格。重視艾滋病預防，開展不少于兩次的專題講座。

  八、資料整理

  創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作要堅持不懈，對創(chuàng)衛(wèi)工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理，使創(chuàng)衛(wèi)資料，達到科學、規(guī)范、豐富。

  關于學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃優(yōu)選范文

  保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。

第6篇：心理健康宣傳工作計劃范文

關鍵詞：德育；心理健康教育；途徑

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）15-058-01

一、在學校設立相關職能部門

學校教育，不應該僅僅是文化課程的教育，也應該包括學生德育和心理健康教育，開展學生德育和心理健康教育對于學生的身心發(fā)展至關重要，也是學校教育工作成功與否的重要因素，而學校如何定位學生的德育工作和心理健康教育工作在學校整體教育工作中的位置則直接影響到學生德育工作和心理健康教育工作的成效。從學校職能部門來看，目前農(nóng)村小學主要設立有辦公室、教務處、政教處、后勤處、保衛(wèi)處等。其中政教處的職能也包含學生德育工作方面，但內(nèi)容較寬泛，就具體某項工作而言，不夠具體和具針對性。所以，為了突出學生德育工作和心理健康教育工作的重要性和體現(xiàn)學校對學生德育工作和心理健康教育工作的重視程度，學校應該設立專門的職能部門，如設立學生德育與心理健康教育處，專門負責學校學生的德育工作和心理健康教育工作。

二、相關隊伍的建設

1、教師隊伍的建設

在學校設立了學生德育與心理健康教育處的情況下，學校應建立一支具體執(zhí)行相關職能的教師隊伍，隊伍需具備四個特點：第一，校長擔任隊伍的負責人；第二，隊伍的成員組成要有穩(wěn)定性；第三，隊伍的工作需是長期性和系統(tǒng)性的；第四，隊伍需要有專項資金支持。建立了成熟的教師隊伍之后，需要就相關工作，設立長期或短期目標，制定具體工作計劃，所開展的學生的德育工作和心理健康教育工作需要做到定期、定量、保質、保量，并建立有效的評估機制，以保證工作的成效。

2、家長隊伍的建設

學校的教育工作需要學生家庭的支持、配合和積極參與。因此可以建立專門負責配合學校德育和心理健康教育工作的家長隊伍。隊伍組成應該遵循參與自愿原則和義務原則。家長隊伍主要配合以下三方面的工作：第一，定期參加由學校的德育與心理健康教育的相關培訓，并積極做好學生在家庭層面的德育工作與心理健康教育工作；第二，定期參加由學校學生德育與心理健康教育處舉辦的親子教育活動；第三，定期與負責學生德育與心理健康教育的教師隊伍舉辦交流會，就相關工作提出意見與建議，并評估相關工作成效。

3、學生隊伍的建設

學生的德育工作與心理健康教育工作，需要學校老師的有力實施和學生家長的積極配合，也需要學生投入去參與，學生自己有動力去學習去參與，則老師、家長所做的工作更易見到成效。在學生參與的過程中，給予學生適當?shù)慕巧欣诮W生的責任感，發(fā)揮學生的主觀能動性，配合老師和家長做好自身的德育工作和心理健康教育工作。

因此，建立一支專門的學生隊伍，以實際行動去參與到其他學生和自身的德育工作和心理健康教育工作很有必要。從這支學生隊伍的成員組成來看，為了讓更多的學生參與進來，成員的任期應采用換屆制，每屆的任期可以是一年，成員可以是學生自愿參與、老師推介或由學生推選產(chǎn)生。這支學生隊伍除了配合老師和家長做好自身的德育工作和心理健康教育工作外，主要任務應該是從學生層面，在校內(nèi)做好德育與心理健康教育的宣傳工作，并以實際行動參與到德育工作中。

3、專業(yè)人士的參與

在學生的德育工作和心理健康教育工作中，僅僅有老師、家長和學生的參與還不夠，農(nóng)村家長和學生可能知識儲備有限，老師的專業(yè)性也更多的體現(xiàn)在文化課程的教育上，因此學生的德育需求，心理健康康教育的需求也可以邀請社會力量的參與，邀請專業(yè)人士的加入。做到專才專用。而在學生的德育工作和心理健康教育工作方面，可參與的社會專業(yè)人士可以是社會工作者（簡稱社工）、心理健康專家和以活佛為代表的宗教人士（藏區(qū)教育）。

4、社會工作者

社會工作在國內(nèi)還是一個新興的職業(yè)，社會工作者在國內(nèi)也是不被大多數(shù)人所知的群體，但是在發(fā)達國家和地區(qū)，社工們卻是維系社會健康運轉的重要力量。而根據(jù)職能和工作內(nèi)容的不同，社工也分為學校社工、醫(yī)院社工、企業(yè)社工等。就學校而言，國內(nèi)沿海地區(qū)的學校已有建立了學校社工站的，學校社工運用社工個案工作、小組工作等專業(yè)工作方法，在學生的德育、個人成長、心理健康教育等方面起到舉足輕重的作用。而從可行性來看，近幾年來國內(nèi)的社工機構成長很快，也有相關的資源和專業(yè)人士（社工）可以支持學校建立學生社工站，配合學校做好學生的德育和心理健康教育工作。

5、心理健康專家

在學生的心理健康教育方面，特別是針對一些心理問題較嚴重的學生案例，學校也可以邀請心理健康專家的介入。介入的方式可以是定期邀請心理健康專家到學校開展心理健康服務，可以是在學校層面建立專門的心理輔導室，也可以建立心理健康服務熱線。

6、以活佛為代表的宗教人士

第7篇：心理健康宣傳工作計劃范文

一、本學期德育工作指導思想及原則

本學期，我校德育工作將以“加強德育隊伍建設，突出學校德育特色”為中心，以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，緊緊開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，扎實有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年學生的思想道德水平。

二、具體工作措施：

(一)加強學校德育常規(guī)管理

本學期，我校德育工作的開展將突出“以教育學生，開導學生，規(guī)范學生行為習慣”的指導思想，讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起，成為“有思想、有禮貌、講文明，守校紀”的合格的中學生。

因此，我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理，具體措施如下：

1、進一步完善學校德育工作網(wǎng)絡。形成以學校行政為核心，政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任，全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。

2、加強班主任隊伍建設，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，兩周一次，每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。

3、進一步完善班主任崗位職責，工作條例，考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

4、加強學生常規(guī)管理根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》，結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教

每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗（分兩類：紀律流動紅旗、清潔流動紅旗），每周在全校公布，激勵先進,鞭策后進。花大力氣訓練我們的學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的習慣，同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。

5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度，切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育，強化團隊精神。

6、重視和加強德育后進生的轉化工作，建立幫教機制。

7、根據(jù)每月教育重點和班級實際，生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課，嚴格檢查。

8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，專門設置心理輔導老師劉琴老師，建立心理咨詢箱，開設心理咨詢室，開好講座,加強心理健康教育。

9、加強紀律安全教育和法制教育，不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園，人人視安全為首位，天天有安全教育時間。

10、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，如通過開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。

(二)規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作

1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。

本學期，學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作，并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。

2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”

從上學期開始，我校利用每周三上午課間操時間，開展的“校園課間文化活動”，在師生之間產(chǎn)生了極好的反響，通過這一活動的開展，不僅展示了班級風采、學生風采，而且，陶冶了學生的情操，使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力，已成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此，在本學期，我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”，并在上期基礎上，進一步提高活動的質量，爭取更多的學生和老師參與其中，努力把此項活動開展得更加的合理，規(guī)范，有特色。

3、認真安排每周一“升旗儀式”

認真安排每周的國旗下講話，利用重大節(jié)日對學生進行適時教育，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學生的頭腦中，做到以知保行，最終達到知行統(tǒng)一。

4、加大對各班黑板報的檢查力度，積極組織，嚴格規(guī)范各班級板報評比。

5、狠抓安全工作，任重道遠。

在學校內(nèi)，利用宣傳欄和校園廣播站，普及安全常識，著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育，并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響；學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督（如：交通安全、夏季游泳安全等）；學校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。

(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。

積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。

(四)學校住校生管理

隨著我校住校學生的增多，為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化，按照省校風示范校的有關要求，本學期，我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度，相關措施如下：

1、開學第一周，開始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調(diào)住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學校住校生管理的相關制度，在對學生進行管理的過程中做到有章可循，提高住校生管理員的個人素質，體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。

2、開學第二周召開一次全校住校生大會，宣講住校生管理的有關規(guī)定以及獎懲措施，讓各項規(guī)章制度在學生大腦中根深蒂固。

從本期開始，學校住校部每月定期召開一次住校生大會，對當月住校工作進行總結。

3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。

4、每月第四個星期，舉辦一次“學生寢室清潔大比武”活動

5、半期之內(nèi)，評選一次紅旗寢室。

6、本期期末前，住校生管理人員上交個人總結的文字材料。

(五)加強學校共青團隊伍建設

本學期，學習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質為抓手，切實加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生干部的工作水平和工作能力。將分批對學生干部進行培訓，包括班長，團支部書記,衛(wèi)生委員，宣傳委員，國旗班成員,廣播站成員。真正使學生干部成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋梁。同時，還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。嚴格把好發(fā)展新團員的關口，成熟一個,發(fā)展一個，寧缺勿亂。相關主題活動：

（1）、舉行新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓班，強化團員意識。

（2）、在災后重建的關鍵時期，結合“公民道德建設宣傳月”活動，加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚，培養(yǎng)廣大學生的感恩之情，組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關活動。

（3）、開展紀念“五.四運動”的征文比賽，加強對學生的愛國主義教育。

(六)認真開展學生會工作

開學代會選出學生代表，讓學生代表行使一定的權利，使學生會工作能落到實處。

第8篇：心理健康宣傳工作計劃范文

大學生心理社團是學校開展心理健康教育的一條重要途徑,它在學生身心健康成長方面發(fā)揮著重要的作用。親愛的讀者，小編為您準備了一些心理健康活動總結，請笑納!

心理健康活動總結1光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間又是學期末，我已經(jīng)在大學度過近半年時間了，在學團會也工作半年了，站在學期末，透視在心理協(xié)會工作的這小半年里，回顧工作的點點滴滴，回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。由于心理協(xié)會是在這學期半期才成立的，那時抱著多個自己一個鍛煉的機會、多給自己找點事做的目的參加了心理協(xié)會的招新，面試后很幸運的被師姐留下了，加入了這個有組織、有紀律、團結友愛、充滿活力的大家庭心理協(xié)會體院分會，成為了活動部的一員。

在本協(xié)會參加的第一份工作是協(xié)會自己策劃舉辦的一個“與你心靈相通”的活動。

這個活動是以看一個心理訪談的節(jié)目開始，講解一個一家三口的故事，講父子倆、夫妻倆的矛盾，從人的內(nèi)心最深處挖掘人心中那份最真的感情，最終達到父子再無隔閡、夫妻無矛盾、一家和好如初的故事。從這個故事中，給我?guī)砹撕苌畹母杏|，也讓我學到了怎么去處理感情，怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關的電影《異空危情》，里面形形的人、形形的心靈世界，給我也帶來了很大的震撼。總之，在這個活動中，讓我們學到了很多東西，也讓我們成熟了很多。

總的來說，這個活動辦得還是挺成功的，唯一不足的就是宣傳工作沒做到位，以致活動室來參加的人沒有預期那么多，在這個活動中，我也有點沒做好，由于有課的關系，沒能及時到場來布置會場，對此我感到抱歉在之后，我們分會也協(xié)助總會和其他部門搞了一系列活動，在此我就不一一列舉了，每次都還是積極在參與，也把屬于我們的任務完成的很好。

本學期即將結束，回首過去的工作些許感動。每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為心理協(xié)會的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助，團體的意識是很重要的。感動我們心理協(xié)會舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、協(xié)會成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。

回顧在心理協(xié)會工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節(jié)，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

在心理協(xié)會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。一學期的學習，一學期的收獲，為心理協(xié)會，自己付出些許，還是很感動心理協(xié)會的所有，是這個團體在共同進步，共同發(fā)展。一學期將盡，回眸過去，點點滴滴，充滿心中;感動所有，感謝過去!

希望重慶三峽學院校大學生心理協(xié)會體院分會越來越好，希望重慶三峽學院校大學生心理協(xié)會越來越好!

心理健康活動總結2心理健康是大學生成才的基礎：心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質是大學生發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。心理健康可以使大學生客服依賴心理增強獨立性，是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎，利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。

針對心理健康工作，我院團學會設立了專門管理同學們心理健康方面的心理健康協(xié)會。心理健康協(xié)會的主要職責，就是營造良好的心理健康教育氛圍，增加我院學生的心理知識，培養(yǎng)其良好的心理素質，增強同學們的相互關懷與支持的意識;積極開展和心理健康有關的活動。密切保持與各班心理委員的聯(lián)系，掌握同學們的心理狀況并積極解決問題。

伴隨著新年腳步的拉近，粉冶院心協(xié)工作又經(jīng)歷了一年，在這期間我院心協(xié)的制度有了進一步的完善，并建立了明確的規(guī)章制度，同時加強組織建設，強調(diào)心協(xié)的每一個成員都是協(xié)會不可或缺的一部分，凝聚每一位成員的力量，共同努力使粉冶心協(xié)更好的服務于同學們。同時我院在心理委員以及班干部培訓方面做出很大的努力，將工作模式側重于心委工作方面。X月份心協(xié)重組之后，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上基本完成了學期初制定的工作計劃。

在心理健康方面，我院秉承“心系粉冶，助人自助”的宗旨，為廣大同學服務，傳播心理健康信息,普及大學生的心理知識，幫助大學生提高自身的心理素質，增進人與人之間的交流，促進心與心的溝通。通過豐富多彩系列的心理活動，幫助同學解決心理困惑、緩解心理壓力，同時傳播心理健康知識，幫助同學認識自我、發(fā)展自我、改變自我。

我院致力于引領大家走進心理世界，邁入心理殿堂，為同學們打造一個心靈的港灣，讓同學們在心灰意冷時能得到一份鼓舞，在浮躁不安的你能得到一份撫慰，在信念黯淡時能得到一份希望，在畏懼困難時能得到前行的信心……

我們一直把心理健康工作作為日常工作的重中之重，我們一直秉承著讓每一個同學都在健康的基礎上努力學習，所以心理健康不容忽視。我院心理健康工作較往年有了很大突破。院心理健康協(xié)會在協(xié)助校心協(xié)組織活動的同時，也積極自主開展特色活動，放松大家的身心，并對有問題的同學進行專項輔導。10月13日舉行的世界精神衛(wèi)生日主題活動效果顯著，同學們在開學娛樂的同時也感受到了集體的溫暖。對待心理健康工作，院有體制健全的組織建設，并專門制定了詳細的制度，負責心理健康工作的同學們嚴格按照規(guī)章制度辦事，按照獎懲制度賞罰，極大的保證了工作效率和工作質量。心理專干劉璐老師負責扎實，遇到問題及時有效的解決，確保了我院在本學期內(nèi)沒有發(fā)生一起重大事故。

心理健康活動總結3__年，我在教育局及活動中心領導的關心和支持下，發(fā)揮中心未成年人思想道德教育陣地之資源優(yōu)勢，在校內(nèi)外心理健康教育的開展途徑、方式、內(nèi)容等方面作了一些嘗試。為總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，更好地開展明年的工作，特寫此總結與計劃。

一、工作總結

1、__年暑期，舉辦了兩期“生命如花綻放”心智成長主題夏令營即中小學學生團體心理輔導，供輔導學員35人。

夏令營以團體心理輔導及心理拓展訓練等為形式，融入生命教育、心理健康教育的有關內(nèi)容，幫助學生認識生命的獨特性，學習珍惜和熱愛生命并創(chuàng)造生命獨有價值。活動形式新穎，內(nèi)容豐富，尤其是互動中的體驗和同伴分享給了孩子們前所未有的心靈觸動。學員們通過活動加深了自我認知，樹立了生命信念，提高了自信，增強了與人合作的意識和能力，活動收到了很好的教育效果和社會效應。

2、10月10日，參加了城區(qū)婦聯(lián)主辦的世界精神衛(wèi)生日主題宣傳。

開展了現(xiàn)場咨詢、版面宣傳和心理健康知識傳單免費發(fā)放等活動，幫助市民更科學地認識心理咨詢的同時，也擴大中心的知名度。

3、10月28日，應基教科要求，為城區(qū)中小學心理健康教師作了題為《學校心理咨詢室建設——兼談中小學心理健康教育的新途徑》培訓。

明確了心理輔導室建設的有關要求，介紹了臺灣生活素質教育課程的一般理念和操作技巧，為學校科學規(guī)范建設心理輔導室并開展心理健康活動課提供了及時而有益的幫助。

4、11月15日至30日，隨基教科對全區(qū)各中小學心理輔導室建設情況進

行了一次排查，比較全面地掌握了全區(qū)中小學心理輔導室的建設情況，并對檢查工作做了及時總結和交流。

5、完成了城區(qū)中小學心理健康教師成長沙龍的個人資料收集工作。

6、從11月9日開始，為滿足學校提升教師心理健康水平、提高家長教育水

平之需要，主動義務送講座下校。先后為城區(qū)職高、英雄街小學、惠豐小學、淮海小學、站前路小學、華豐路小學等六所學校送去七場教師及家長心理健康知識講座。受到了聽課教師和家長的歡迎。

7、自覺開展理論學習，堅持提升業(yè)務能力。

暑期先后赴北京參加了第三屆海峽兩岸生命教育研討會和首屆積極心理學與教育國際研討會，并將學到的理念與技術及時應用到學生團體輔導和教師及家長的各類培訓中。

8、繼續(xù)完善了咨詢部檔案并做對外宣傳報道。

二、工作反思

1、有時候想問題理想化，脫離實際，原因在于一方面急切想為城區(qū)中小學展開心理健康教育工作做點什么，但又不了解各校實際狀況。

為此，以后還需要更主動深入學校，這樣才能確切了解他們的需要，也才能發(fā)現(xiàn)典型，總結經(jīng)驗，為做好輔導積累第一手資料。

2、在校內(nèi)外心理健康教育的模式、內(nèi)容、途徑等方面還需要結合城區(qū)實際做進一步的探索，做出特色同時追求實效。

3、在擴大心理與教育咨詢部的知名度方面還需要堅持不懈地努力。

只有被更多人知曉，才能為更多人服務。

三、工作計劃

(一)完成咨詢部本職工作，擴大咨詢部社會影響。

1、立足活動中心，發(fā)揮公益資源優(yōu)勢，做好個體咨詢和團體輔導，推廣

親職教育公益講堂，堅持為廣大中小學生和家長服務。

心理健康活動總結4大學階段是人生成長和發(fā)展的關鍵時期，是成才的重要階段，是人生道路的一個里程碑。在大學期間，大學生要儲備知識，開發(fā)自身潛能，增強身體素質，協(xié)調(diào)人際關系等等。所有這些，都是建立在大學生健康心理的基礎上。因此，大學生必須正確認識自己的心理發(fā)展特點，加強心理素質培養(yǎng)，不斷促進心理健康發(fā)展。在日常的生活中我們往往只關注身體健康，但事實上除了身體的健康，我們更應該關注心理健康。為普及心理健康知識，提高同學們對心理健康問題的重視并給予同學們正確的引導，我特系邀請院心理咨詢室桂__老師為同學們舉辦一場心理健康知識主題講座。

此次活動得到了許多同學的支持，大家都按時到達活動舉辦地，積極參與了此次講座，并認真地聽了桂__老師講述的各種常見心理健康問題及解決措施。

在此次講座中，桂老師就心理咨詢相關知識、大學生心理、影響大學生的心理健康因素等六個方面闡述了大學生心理健康。她認為心理健康是一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能做出良好的適應，并且充分發(fā)揮其潛能。桂老師聯(lián)系了實際，給同學們講了很多現(xiàn)實中的例子，引起了同學們的重視。比如，她說曾經(jīng)有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂觀的生活學習。而這位女生的一位身體健康的同學整日不思進取，反而不如身有殘疾的同學優(yōu)秀。以此來提醒同學們，一個陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動的講述使同學們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學們對自己的大學生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助于同學們更好的認識自我，關愛自我，善待他人，培養(yǎng)健全的人格。此次講座也讓心理專干們認識到了自己工作的重要性，為他們工作的開展指明了方向。

桂老師總結本次講座：“心理健康是一個過程，更是一種態(tài)度，同學們應該保持積極的心理狀態(tài)，這樣才能健康快樂的學習與成長。”

但此次活動也存在著一些不足之處。比如同學們到達活動現(xiàn)場后，在等待活動開始的過程中聊天、喧嘩，現(xiàn)場有一些吵鬧。活動進行的過程中有部分的同學不遵守會場紀律，聊天、玩手機、睡覺，影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側重點，相信在我們的努力下，以后的活動能夠越辦越好。

樹立心理健康意識，優(yōu)化心理素質，能幫助我們增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。幫助我們處理好環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑。大學生肩負著使祖國繁榮富強的偉大使命。相信此次活動的舉辦能夠給廣大的學生一定的啟迪，為美麗的人生奮斗不息。

心理健康活動總結5中心小學在第三個心理健康教育月教育活動中，能夠遵循“加強隊伍建設，提高師資水平;加強機構建設，重視心理輔導;落實心育課程，促進均衡發(fā)展”的原則，貫徹落實自治區(qū)教育廳《關于開展第三個心理健康教育月活動的通知》文件精神，將工作與研究相結合，立足為學校發(fā)展服務，為師生健康成長服務，推進我校心理健康教育，加強我校心理健康教育教師隊伍建設，使學校心理健康教育在我學校逐步普及并產(chǎn)生實效，不斷提高我校心理健康教育的科學化、普及化和均衡化發(fā)展水平。

在活動中通過培訓、研討、展示活動，培養(yǎng)一支合格的校園心理健康教育的教師隊伍;通過學校心理輔導機構建設，促進學校心理健康教育工作落到實處;落實義務教育階段間每周一節(jié)的心理健康教育活動課，做到有課時、有教師、有教學設計、有心理咨詢室、有個案積累;通過課題研究，逐步提高我校心理健康教育的質量，使學校心理健康教育工作制度化、規(guī)范化、科學化。

工作要點

(一)、推進我校心理輔導機構建設

學校心理輔導機構是為學生提供心理健康服務的專業(yè)場所，心理輔導是緩解和消除學生心理困惑，促進學生健康成長的重要途徑。根據(jù)自治區(qū)教育廳《關于開展第三個心理健康教育月活動的通知》文件精神，我校成立了由校長負責，少先隊主抓的領導組織機構。并根據(jù)學生的心理發(fā)展特點、結合本校的實際情況，建立了學校心理咨詢室。

(二)豐富的心理健康教育內(nèi)容，促進了教育質量的提高

1、加強學校心理健康教育，把教師的培訓教育工作列入學校繼續(xù)教育內(nèi)容之中。

在本月里開展了心理健康講座，主題——激勵的作用。聽了講座還結合本月學校組織的“在學科中滲透學生養(yǎng)成教育”的經(jīng)驗交流，展開了研究活動。按照“以點帶面、逐步普及”的工作思路，發(fā)揮少先隊心理健康教育的指導作用，通過發(fā)揮少先隊主題隊會課和思想品德課這主渠道的作用，進一步探索學校心理健康教育的方法和途徑。

2、通過心理健康教育月活動，推進學校心理健康教育工作。

通過教育月的宣傳和重點培訓，讓學生懂得心理健康在成長過程中的重要性;讓全體教師了解學校心里輔導的理念，學習師生關系、教師與家長溝通的一般方法，懂得教師心理健康與自我維護，能在教育教學過程中體現(xiàn)心理健康教育的理念。培訓方式采取舉辦——我是勇敢的小軍人，我會……手抄報、“學會交流”專題講座、網(wǎng)上培訓、課堂教學研討、案例反思和“分享快樂，播撒快樂”主題隊會課競賽、為五站結對子學校送心理健康課、“心手相牽”親子營系列活動等方式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動，為教師、學生、家長提高心理健康水平做出了積極的努力，為構建和諧校園做出了貢獻。

(三)、存在的問題和一些建議

1、由于一個月的時間比較短，只能是集中組織開展一些主題教育，缺少教育的系統(tǒng)性、針對性。

對于教師、學生的心理健康教育是要滲透到大德育的環(huán)境之中，才能實現(xiàn)潤物細無聲之功效的。

2、有些活動還只追求了量的變化，而質的變化還有待于工作的深入。

3、開展心理健康知識宣傳活動的力度還不夠大，面也不夠廣。

第9篇：心理健康宣傳工作計劃范文

教育部門工作計劃書范文

帶著喜悅的余波，滿懷美好的憧憬，鼓足飽滿的干勁，光明小學又迎來了嶄新的一個學期，光明人滿懷激情，有條不紊的做好了開學前的一切準備工作。本學期以來，辦公室工作將根據(jù)學校工作計劃，圍繞學校中心工作，進一步加強辦公室的服務意識和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能，協(xié)調(diào)學校各部門，安排好各學月工作和周工作，保證學校教育教學工作有條不絮地開展。

一、上傳下達，協(xié)調(diào)各部門，完成好各項工作。

根據(jù)上級文件精神，協(xié)調(diào)學校各部門工作，處理好日常事務、教職工思想工作，了解意見，與領導溝通。對于學校重大會議、活動的組織和協(xié)調(diào)，辦公室都必須作到超前的工作原則，尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性，根據(jù)學校規(guī)定和工作需要，協(xié)助校長組織安排行政會、教師會和其他會議，作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

二、配合各部門，完成好學校的中心工作。

本學期學校將開展科藝節(jié)、校園藝術節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等，辦公室的主要任務是為每一項活動作好他們的組織、協(xié)調(diào)、后勤服務等工作。

三、負責全校教職工考勤工作。為學校的績效考評工作提供公平、公正的依據(jù)。

根據(jù)老師當月工作情況和各部門考核結果，將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導等情況一一統(tǒng)計匯總，及時公示等。嚴格按照學校考勤制度執(zhí)行。

四、認真進行文件的管理、分發(fā)工作。

及時收接學校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報，并將信息傳遞到相關人員處。督促相關人員完成文件要求，并即使上繳材料。

五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。

及時通知各項比賽任務，督促完成。將學校的活動進行推廣，向媒體推薦學校的優(yōu)秀活動，并進行報道。

六、作好學校對外宣傳工作。

充分利用好學校的電子顯示屏，作為與家長溝通、提升學校文化氛圍和學校表彰情況展示的最佳平臺。積極為學校的各類活動制作標語、橫幅、以及宣傳工作。將學校的活動進行推廣，向媒體推薦學校的優(yōu)秀活動，并進行報道。及時收集媒體報道，為本年度三賽三比做好準備。

七、協(xié)助學校完成重大任務。

(一)本學期臺江區(qū)將迎來三賽三比，辦公室積極協(xié)調(diào)各部門做好總結工作，并匯總，順利通過檢驗。

(二)本學期我校舉行各項活動，辦公室認真負責分配任務，積極協(xié)調(diào)各部門做好準備，取得良好的成績。

八、做好教職工的人事工作和教師學習申報、學歷更改等工作。

認真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作，督促教師認真參加進修學校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓活動，不斷豐富教學積淀，拓寬視野。營造濃郁的學習氛圍，讓老師們在不斷的學習中進步，幫助老師進行學歷學習的申報，并在教師取得高一級學歷時進行學歷更改材料的匯總、審核和上報工作。

九、組織開展好學生的春游和社會實踐工作，讓學生的課余生活更加豐富多彩。

結合學校每周早會開展的安全教育、禮儀教育和英語、文學互動等活動，讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用，營造濃郁的文化氛圍。

XX教育工作計劃書(二)

學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學校正常工作開展的保障。為認真貫徹國務院領導同志關于加強中小學安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學安全和管理工作電視電話會議要求，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際，制定本計劃。

一、工作目標

全面落實《學校安全工作管理規(guī)定》，積極開展“安全文明校園”、“交通安全學校”和“等級食堂”的創(chuàng)建工作，不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力

深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課(包括室內(nèi)室外課)，都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。

經(jīng)常利用集中學習時間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓，分管領導具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。今年，教育局將安全管理工作列入學校辦學質量綜合評估的考核內(nèi)容。

制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過”(即事故原因沒有查清不放過，事故責任者沒有嚴肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過)的要求處理。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應急預案，消除各類安全隱患。

3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預算。按規(guī)定配足學校門衛(wèi)，完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，為確保學校安全提供物質保障。學校重點單位，如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室，由相關人員督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關領導。

4、深入開展專項整治，切實提高安全管理的實效

(1)飲食衛(wèi)生安全專項整治：一要嚴把安全關，嚴格執(zhí)行“索證登記”、“生熟分開”、“餐具消毒”等食品安全、食品衛(wèi)生的管理制度，每天做好24小時留樣工作，杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。二要嚴把質量關，學校領導要高度重視食堂工作，要經(jīng)常聽取師生的意見和建議，在增加花色品種和提高飯菜質量上下功夫。三要嚴把價格關，各校要充分發(fā)揮監(jiān)督小組和膳食委員會的功能，加強對食堂的民主管理。食堂經(jīng)營情況要定期向師生公布，利潤要嚴格控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。

(2)消防安全專項整治：一要重點加強對寄宿制學校、民工子弟學校的消防安全檢查;二要切實加強對學生宿舍、食堂等學生集中場所疏散通道的整治，確保疏散暢通;三要加強對消防設施、設備的檢查，確保完好齊全。

三、安全工作崗位責任及分工：

(一)組織與制度：

1.建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網(wǎng)絡健全。

2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。

3.制訂安全管理工作各項制度

(二)宣傳教育：

1.結合各種活動，開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。(責任人：各教師)

(三)飲食安全：

1.規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理，嚴防學校群體性疾患的發(fā)生，衛(wèi)生保健制度落實。

2.加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。

3.學校不允許過期、變質食品進入校園。

4.高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。

(四)交通安全

1.接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準，嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生，并落實相應制度

2.開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

(五)校舍安全

1.學校的校舍應符合國家有關安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設等各種標準。校內(nèi)在建工程落實嚴格的安全措施，應逐步治理危房，破舊房。

2.校舍安全的定期勘檢檢查，經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房，立即制定修繕計劃和方案，盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。 發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物、構筑應當采取相應的措施，并向主管部門和當?shù)卣畧蟾妫奁诮鉀Q。

3.消防安全工作：學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，

4.經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

(六)活動安全：

1、 杜絕學生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。

2、 總務處做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，對廚房、電腦室進行重點監(jiān)控，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、 杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育。

5.學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。

6.春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則，嚴格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織春游、秋游。

7.學校組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。

8.組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。

(七)教學安全：

1.經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施，

2.禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3.實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理，易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理，健全安全操作規(guī)程，實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

4.做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。

5.利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

6.提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng)，上網(wǎng)要做有意義的事。

(八)師生心理健康和心理安全教育

1.加強師德教育和教師心理調(diào)適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

2.加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

(十)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作