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        公務員期刊網 精選范文 競崗報告范文

        競崗報告精選(九篇)

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        競崗報告

        第1篇:競崗報告范文

        下午好!

        我叫**,畢業于******,大專文化,*****年大學畢業至今一直從事基層**技術及管理工作,**年開始分別****、**、***任**,現任***,從***年*月開始長駐**負責**在**的**工作。

        今天,我參加****職務的競聘,我認為我具有以下優勢:

        一、業務能力方面的優勢:我有十多年的基層工作經歷,所接觸的都是基層第一線具體的*業生產工作,平時,我注重實踐,勤于學習,經常總結,業務水平已相當扎實,能夠勝任***任何一項*業方面的工作。從**年我開始任**至今,每年生產任務都很大,但每次都能提前或按時完成任務,**年及**年的****獎,我*所獲的名次均排在全**前列。近6年來,我所負責的*****都能達到*****,獲得*****。這些成績的取得當然離不開同事們的共同努力,也與我扎實的業務能力是分不開的。

        二、敬業方面的優勢:我愛**如家,熱愛工作,有強烈的事業心、進取心、責任感,愿意為我**事業的多作貢獻。工作敢于負責、敢于管理、吃苦耐勞、踏實肯干、具有讓人信賴的品格。我不計得失,有良好的合作作風。

        三、管理方面的優勢:近***年的***經歷,使我在管理方面積累了豐富的經驗,我堅持用制度管人,按制度辦事,努力使管理科學、規范、嚴格,同時又堅持以人為本,尊重人,關心人。平時帶頭實干,以身作則;在力所能及的范圍內,努力為同事們辦實事、辦好事。我任**的**,都有較強的團隊合作精神,我在其中也樹立了較高的威信。

        在管理員工方面,我堅持人性化、親情化管理,在工作質量上對他們嚴格要求,在生活中多關心他們,想員工所想,急員工所急。我的努力讓我贏得了員工的信任。這種信任為我能提前完成工作任務打下了堅實的人力基礎。

        **的工作,讓我得到了全方位的鍛煉,使我具備了統籌兼顧、把握全局的能力,不僅*業生產工作能按時按質按量完成,****工作也得以順利地開展。在長期處理與***的糾紛工作中,我逐漸積累了一些與***交往的有益經驗,這對我更好地從事***方面的工作起到了較大的促進作用。

        ***年9月,我被**派往**負責***工作,一下子分配*****任務。任務重,時間緊,人生地不熟,一切從零開始。但我什么也沒說,以我一貫的埋頭苦干、任勞任怨的作風立即投入到工作中。近萬畝的工地,分布在**縣的十幾個地方,每個工地到縣城的距離近的10多公里,遠的有40多公里,開車都要1個多小時,在最初的兩個月時間里,我只回了2次****的家,其他時間都在工地跑。同樣的施工面積,其他**最少有兩個人長住**,而我所在的**大部分時間只有我一個人駐在**。在**派駐**這一年的時間里,是對我業務能力的一次考驗,更是對我管理能力的一次挑戰。今天我可以說,我交了一份優秀的答卷。因為,目前為止,我**已在**完成了***任務,除去因客觀原因無法開工的外,所有可以施工的工地已全部動工,工作完成情況走在各**的前列。

        當然,我也還有缺點和不足,但我相信,在領導和同志們的幫助下,我會努力克服和改正。

        回顧自己的成長歷程,我感謝領導和同志們對我的教育和幫助,感謝單位給我提供了一個發展的平臺。如果我能競聘上,我將充分發揮我的優勢,努力彌補我的不足,與同事們同甘共苦,精誠合作,本著“慎用錢、質為先”的原則,為我**的*業事業更加勤奮地工作。如果落聘了,說明我的工作還有差距,我會努力改進。

        第2篇:競崗報告范文

        大家上午好。

        首先感謝公司能給我提供這個可以充分展示自我并自由競崗的機會。

        一.我叫張 * *,我目前的崗位是xx縣編外業務員,本次競崗的職位是冀西石家莊西區xx縣輔助客戶經理一職。

        作為一名入職已半年的職員,雖然時間短暫,經歷也只有市區業務員和郊縣業務員兩個階段。但是我感覺自己實際經驗的增長卻是雙重的:

        石家莊市區市場終端相對集中,競爭激烈,在市區我們每天跟競品業務處在不斷的接觸碰撞之中,稍有不慎終端就會被競品搶占過去,好多時候必須靈活操作和先發制人才能不給競品可乘之機。在這樣的市場上我懂得了,唯有對終端及時到位的服務和建立強有力的客情才是區域內保量不減的前提,將網絡的深化細作才能夠達到區域內的真正提量。那么如何進行網絡的深化細作呢:首先要細化網絡面減少區域內終端盲點,加強客情維護,優化售后服務,做好廣宣生動化,增加品項覆蓋率,抓好每次促銷活動,提高送貨的及時度。總而言之為三句話:細心維護,用心開創,精心推廣。

        xx郊縣市場終端相對分散,競爭度雖比市區較小,但是管控較難。各區域內終端直控率底,且各分銷商政策的執行不足和監管較難。無論對于競品還是本司來講,各個市場薄弱環節都集中體現在了農村市場。農村市場因其特殊的區域分布和消費特性成為了眾廠家欲做不能的地方,雖說農村將來發展的潛力和在競爭中將要占據的地位不可輕視,但是目前這個燙手的山芋還沒有人能夠找到有效地剝皮手段呢。我認為越是有難度的市場越是考驗公司品牌競爭力,體現公司市場價值的地方。

        我對這樣普遍存在難度的市場和環境充滿了挑戰欲和激情。大浪淘沙勇者勝,我希望通過自己的不斷努力能在今后的工作崗位上充分的體現個人價值,并以優異的成績回報公司,與企業共成長。為此我決定做此次競崗。

        二. xx市場優劣度分析:xx市場08年11月到今年9月份的總體銷售額為510萬,任務完成率較低,且現有經銷商欲放棄本司產品,目前新的經銷商又未能敲定。因xx市場區域跨度較長,各鄉鎮比較分散,管理和維護均不到位,所以市場盲點較多,市場銷量增長緩慢;不過有不到位才有到位和市場可有效提量的空間,區域跨度越長相對的道路消費就會越多,經銷商的先行放棄對明年的市場變革也未必不是好事,畢竟要適應明年的市場任務及操作思路必須要經過一番市場改革,原有經銷商的保守思路也不一定能適應公司明年的市場要求。在機遇中求變,在求變中促發展……

        我認為輔助客戶經理是公司各項政策和制度的有效執行者和操作監督者,是公司市場操作的重要樞紐環節。以我現在的工作經驗和操作能力,我自己對做好這個市場有十足的把握。

        統籌規劃-深度分銷,抗擊競品-培養顧客,嚴查竄貨-控穩價格。

        ㈠.如何統籌規劃-深度分銷:⑴ .市場規劃:首先做精確的市場調查,了解市場的基本特點,如地域形態,網絡分布,人口數量,消費特色,主要競品情況等信息。其次對癥下藥,尋找合適的經銷商,合理規劃和劃分現有經銷商區域分布。增加經銷商的直控網絡面,對無法直控到位的地方暫時保留三級通路。理順經銷商思路,使其保持對公司市場操作的一致協調化,充分調動經銷商的積極性。

        ⑵.人員規劃:任何政策的有效執行和監管都離不開人,xx市場也要在短時間內招聘到有能力,有激情的業務人員。我前期將負責傳幫帶,把自己經驗積累的有效銷售方式傾囊傳授,努力使他們盡快適應本職崗位。明確網絡劃分和操作步驟,使他們工作皆有章可循。公布獎罰政策,充分調動他們的工作積極性和適當施壓深挖他們個人潛力。無論是新品的推廣,廣宣的張貼,終端的品項齊全性和周拜訪次數都列入獎罰范疇。實行周或隔天例會制,進行主要工作的匯報和對他們傳達公司最新文件,并且進行深化培訓。

        ⑶.網絡規劃:將終端網絡做種類化和區域化劃分。將各區域內便利店,商超,校園,車站,加油站,網吧,公園,旅游景點,工礦企業,事業性單位等網絡做合理化劃分,分區到人和分種類操作。增強對原有網絡的維護,加大對新網絡,特殊網絡,夾縫網絡的開發。

        ㈡.如何抗擊競品-培養顧客:⑴加強終端維護,促使業務和經銷商做好對終端的客情建設。監督約束好每月每次政策活動傳達的及時性和執行力。減小鋪貨周期,提高送貨及時度。通過客情維護占據終端貨架陳列的有效位置和拓寬陳列面。搶占終端有利位置,擠掉競品。

        ⑵增加形象宣傳,把公司的各種廣宣品有效地利用起來,做好市場廣宣生動化建設。廣宣的前期操作重點在縣城,主要考慮是它可以起到縣城形象帶動鄉鎮跟風的作用。利用廣告費用在各個大鄉鎮上舉辦屬于鄉村特色的各項活動(目前已有初步活動想法,只是還不夠章程,暫不上報)活動一定要起到花小錢辦大事的效果才行。增強農村顧客對我司品牌的認知力和認可度。動搖競品消費群,拉動我司產品的潛在消費者。

        ⑶選時則地促銷,考慮到在人流量大的場所既出效率又能起到形象宣傳的目的。目前制定的促銷計劃主要是縣城幾個重點超市的周六日促銷和五個大鄉鎮上的集市促銷。后期還會有節假日的各地促銷和年前年后的廟會促銷等計劃。運用錯位促銷,提前促銷,差異化促銷等手段。不給競品以任何追逐和效仿的機會。

        ㈢.嚴查竄貨-控穩價格,加大力度監控好本區域幾個長期倒貨客戶和防控好新的倒爺出現。做好聯防工作。這樣不僅能穩定新加入經銷商的情緒和使其增加對做好本司產品的信心,并能在很大的程度上促進本區內銷量的提升。

        第3篇:競崗報告范文

        根據我院競爭上崗實施方案的規定,本次薪酬制度改革在全院范圍內實行全員競爭上崗。經過認真思考,我決定參加人力資源部主任崗位的競爭。我主要從以下幾個方面匯報自己的情況及對工作的考慮。

        一、工作經歷及工作業績

        我于1991年7月由廣東省郵電學校綜合電信專業畢業,分配到原郵電科研所工作。曾先后在科研所研究室、辦公室及設計院辦公室、工會、人事科等部門工作和任職。工作期間,多次被評為先進工作者,并利用業余時間參加自學考試和函授,先后順利修完計算機應用專業的大專和本科課程。1999年設計院設立人事科后,調入人事科工作,2000年4月任人事科副科長,2001年5月任人事科科長至今。

        任工會秘書期間,曾連續三年協助領導組織召開職代會,并負責組織起草會議文件。先后起草并在院內推行了職代會民主選舉辦法、集體合同制度、院務公開制度。同時還兼任工會和技協的出納員,辦理工會、技協的日常事務,管理財物。1998年、1999年連續兩年被省管局直屬工委評為“優秀工會工作者”。

        1999年到人事科工作后,除全面完成勞資保險月報、年報等日常工作外,還按照省公司的要求無差錯地完成過一次全體職工的工資調整工作,順利進行了5次離休及退休人員的工資調整。1999年12月順利完成了單位養老保險數據庫的新建及數據轉換工作。2000年年底響應政府號召,按時完成離退休養老金社會化發放工作。為解決生產任務量過大的問題,從社會上招聘了部分設計人員,并制定了外聘人員管理辦法、優秀人才獎試行辦法。2001年利用爭取到的政策,自主招聘了一批大學畢業生,充實生產崗位,彌補技術人員斷層現象。制定并實施的績效考核辦法,充分利用國家政策辦理了職工醫療保險、人身意外傷害保險,起草了企業年金管理辦法。

        二、對人力資源部工作的認識

        人力資源部是發揮企業管理職能的一個重要部門。同其他管理部門一樣,為企業的發展服務是人力資源部的主要職責。但人力資源部有其自身的特殊性,主要是通過處理好企業組織人事、勞動工資、教育培訓和安全生產等管理工作來促進企業的生產經營工作。人力資源管理應區別于以往單純的人事管理,應積極主動地參與制定策略、進行人力資源規劃、塑造企業環境等,不僅要發現人才,更重要的是培養人才,使每個人才都工作在最適合的崗位上。

        人力資源部的工作內容包括協助省公司作好管理干部的有關工作、負責全院基層干部的考核任免及日常管理工作、定員定編管理、員工薪酬管理、員工工作評價和績效考核、勞動工資的計劃統計、社會保障等13個主要方面。工作頭緒多,難度大,政策性和保密性也很強。因此,在人力資源部工作不能有任何的懈怠和閃失。

        總之,人力資源部的工作要從大處著眼:具有全局性、普遍性、科學性和超前性,要從小處著手:注重針對性、嚴謹性、創造性和可操作性。人力資源部主任應以企業的興衰為己任,以企業總體發展戰略為指導,加強人力資源的研究、分析和預測。

        三、工作打算和設想

        在全面總結以往人事科工作經驗的基礎上,根據人力資源部的工作特點,做到三個堅持,抓好四項工作。

        (一)堅持黨性原則。在工作中自覺學習提高政治思想覺悟,虛心接受領導和群眾的監督,切實做到公道正派,誠懇待人,尊重知識,尊重人才,培養高尚的職業道德。

        (二)堅持改革創新。自覺堅持實事求是的基本原則,解放思想,更新觀念,依照我院的實際情況確定工作思路,制定工作新方案,創造性地開展工作。

        (三)堅持不斷提高自身的綜合素質。在工作中要提高自己的業務素質和工作能力,通過自學、參加培訓、從工作中總結經驗等方式來提高自我、發展自我,以適應人力資源管理新形勢以及掌握不斷出現的新理念。

        結合當前形勢,著重抓好四項工作:

        (一)加大培訓教育工作力度。制定員工培訓與教育管理辦法,在企業內樹立“以知識創新爭奪市場”的企業發展戰略。結合技術發展、市場變化和競爭態勢,分層次、有步驟地進行員工基礎培訓、專業培訓和知識更新培訓,使員工處于技術發展的最前沿。

        (二)落實崗位動態管理政策。把雙向選擇、競爭上崗、易崗易薪的用人機制長期堅持下去,切實觀測到位,讓員工自由地選擇自己的管理者和樂于盡職盡責的崗位,個人的長處得以發揮,主觀能動性得到有效調動,使企業的人才變成富有活力的“流動的水”。

        (三)改進分配與考核辦法。根據省公司的指導意見,重新制定經濟責任制和績效考核辦法。在分配機制上體現重能力更重績效、重個人更重團體、重現實更重長遠的原則。在績效考核中用客觀考核材料來克服績效考核中的主觀做法,找出員工工作中存在的問題,反饋考評結果,讓績效考核真正發揮對員工的教育和指導作用。

        (四)進一步實施優秀人才評選與獎勵制度。及時評選,獎勵到位,使員工的貢獻及時得到回報。創建企業內部人才庫,將基本情況、工作業績、突出貢獻、獲獎及培訓情況等進行微機登記,同人事管理合并進行。制定多種多樣的靈活的極力方式,營造“感情留人、待遇留人、事業留人”的良好環境。

        四、今后工作努力的方向

        如果能夠競爭上人力資源部主任的崗位,我將用熱心、細心、耐心和務實、踏實、樸實的工作態度與工作作風,去認真履行其崗位職責。具體地講,在今后的工作的方向上我將努力做到以下幾點:

        (一)學習。學習政策、理論、工作方法,在能結合、會運用上下工夫,提高自身綜合素質。

        (二)落實。把握原則,明確思路,把上級部門及本企業的各項工作部署、決定等不折不扣地貫徹好、落實好。

        第4篇:競崗報告范文

        我叫***,1976年誕生,今年29歲,大專文化,1995年畢業于**市財經學院,1998年招工,部署在偏僻的**鄉經管站上班,先后從事鄉政府機關內務接待、保密員、機關出納等工作,xx年調入園林中心。一直從事文印打字、上傳下達等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗,從事文印打字和辦公室后勤工作。

        一、我酷愛這個崗位。我到園林中央后,我感到到我們單位黨支部有很強的凝集力和戰役力,有很好的工作環境和氣氛,盡管單位經濟前提不是很好,但共事們都是團結二心,戰勝艱苦,心往一處想,勁往一處使,為園林中心求生存,為綠化事業求發展。在我心里,中央就是我的家,我愛我的單位,我也愛我的崗位,在文印打字、上傳下達的后勤綜合崗位上工作了3年,我對這個崗位積累了深沉的情感。3年來,我常常到建設局等單位送文件、拿材料,為退休老職工送工資,今年上半年,我在搞好文印打字的同時,還收了30多個單位的任務植樹款。我的小孩今年才3歲,愛人在鄉鎮上班,又不白叟幫忙照看小孩,節假日有時帶著孩子來加班。只管經歷了不少風雨,還貼了不少車費,我也無怨無悔。我感到在這個崗位上可能讓我學到良多待人處事的學識,懂得外部的各種信息,進步文明業務程度,錘煉綜合工作才能。我為咱們單位覺得自豪,我對本人的崗位感到滿意。

        二、我有從事該項工作的閱歷。我1998年剛調配到**,就從事鄉機關內務招待跟守電話、收發傳真、上傳下達,文件收發登記治理,來核心后也始終從事文印打字、守電話,對上傳下達的工作準則、程序、請求、規則能夠說是駕輕就熟,從不誤事。

        三、我有從事該項工作的相應能力。95年我在學校就選學了電腦操作打字,并獲得了計算機技巧三級等級證書。家里也有電腦供我訓練,加上到中心又打了三年字,每年辦公室和其余各線都有大批資料須要打印,節假日還時常加班,我的打字速度和品質都有很大提高,當初每分鐘基礎到達80字的中等水平。為保障自己的能力水平與所從事的工作相適應,我還加入了黨校湖南行政學院大專班的函授學習,取得了大專文憑,自學了財會常識,取得了財政部頒發的全國同一會計職業資歷證書,通過了會計電算化測驗,盤算機操作和日常保護知識也是與時俱進,一直更新。特殊是對各線的常用語很熟習,文字標點、文件格局也有必定基本,可以減少文件的校訂工作量,保證文件的嚴正性。

        第5篇:競崗報告范文

        在這辭舊迎新之際,我和全辦每位同志一樣都滿懷希冀和憧憬地迎來了新的一年,也迎來了這次市法制辦黨組給我們提供的這次公開、公正、公平競聘的機會,更給了我向各位領導和同志們學習的機會。在市政府法制辦黨組的領導下,法制辦這個集體為每一位同志,尤其為我們年輕同志營造了良好的成長環境,提供了個人展示才華的空間。這是政府法制工作開拓創新與時俱進的需要,也是提高政府法制干部綜合素質的需要。

        我參加這次競聘的職務是行政執法監督科副主任科員。

        第二、系統地掌握法律專業理論知識。在執法監督科工作得到了辦領導、科長及同志們的熱心指導與幫助,本人也結合工作實際,認真學習綜合法律知識及有關專業法律知識,較快的進入了工作角色。了解了行政執法監督工作的特點,掌握了做好執法監督工作的必備技能,熟悉執法監督文書寫作,監督的基本方式和基本程序以及處理辦法。同時注意加強政府法制監督的理論探討,并取得了一定成果。在今年全省政府法制研討會上,我所撰寫的《淺議加強政府內部層級監督制度》一文獲得二等獎,及《如何面對行政處罰》在《佳木斯日報》等刊發,我還掌握電腦操作、汽車駕駛操作和暗訪攝象機操作,具有做好監督工作的基本技能。通過工作實踐,結合監督工作特點,我還總結建立了行政執法監督程序、行政執法監督流程圖、監督案件法律文書14種,尤其是03年的監督工作中,由于辦領導和科長的支持和信任,主辦了數件監督案件,使得自身的業務水平和法律運用能力及監督實效得到了進一步提高。

        第三、具有較強的協調能力。執法監督工作既要規范各執法部門的行政行為,又要對違法違紀執法人員進行查處,還要對各執法部門之間存在的矛盾進行協調。這項工作通常是讓人感覺比較得罪人的活。對此,我首先遵循依法行政、違法必糾的原則,用一身正氣去處理查究的違法行為,以維護法律的尊嚴、樹立法制辦的工作形象。其次是注意加強外部協調,從大局考慮,既要運用熟練的法律知識糾正違法行為,規范行政執法。還要通過靈活的方式避免打擊各執法部門的工作積極性,避免執法人員被監督的抵觸情緒,使得我們的監督工作依然在他們的支持和配合下有序進行。

        第四、具有誠實可信、認真負責、嚴謹求實的思想作風和工作作風,在待人接物方面我從接一個電話,受理一起案件,答復一項咨詢坐起,態度和藹,樹立我們辦文明窗口的形象。在組織觀念方面,認真執行領導決定,工作到位但不越位,作風正派,嚴格要求自己。多年來,我之所以能為辦里做一些有益的工作,取得了一定的成績,是和在做的各位領導和同志們的關心,幫助和支持是分不開的,在此,我表示衷心的感謝!謝謝大家!

        假如這次我能夠取得組織上的信任和大家的認可,競聘到執法監督科副主任科員的崗位,我將履行職責,發揮作用,全力協助科長工作,圍繞辦黨組的中心工作,結合政府法制工作的實際,使是執法監督工作上水平、創一流、提檔次、塑形象、求實效。

        上水平是指執法監督工作上水平,要選擇新的視角、運用新的思維方式,熟練掌握各項法律、法規、規章,靈活運用執法監督的工作特點,搞好重大案件、群眾反映強烈和深層次的案件的查處。

        創一流是指執法監督工作要在原來的基礎上得到進一步提高,使執法監督工作再登新臺階;通過開展十佳執法人員、十佳法制工作者、優秀執法集體、十佳執法崗等評選工作使秉公執法、熱情服務典型上檔次;在以往工作的良好基礎上,繼續發揚成績,使我市的執法監督工作在全省名列前茅。

        提檔次是指整個行政執法監督工作不能局限于對執法頻率高的部門的處罰行為,還要加強對整體上的行政執法主體、執法程序、工作制度等方面的監督,加強對其他具有行政許可、行政收費、行政審批、行政強制等職能部門的監督,積極總結工作經驗,樹立正反兩方面典型,以及在理論研究和大案、要案的報道上爭取向省一級邁進,為《政府法制》、《行政與法制》和省臺新聞頻道供稿,作到省臺有聲、省報有字、省電視臺有影,搞好對上報道。

        塑形象是指執法監督工作應該緊緊圍繞依法治國的總目標,在規范行政執法隊伍、強化內部層級監督的新做法上大做文章,堅持監督與服務并重,通過建立佳木斯政府法制網組建法制網絡體系,通過網絡將我辦的工作職能、監督案件受理、行政復議受理、規范性文件廢止、法律咨詢、政策法規查詢、行政執法主體、行政執法人員資料向社會公布。更多地深入實際、深入基層、深入一線,加強面對面的監督指導。積極搞好服務、協調工作,為形成市政府法制工作獨具特色的宣傳網絡,監督體系,工作效果,打出我們辦自己的獨特品牌盡自己的一份努力。

        第6篇:競崗報告范文

        述職報告是為了更好地探索本職工作的規律,促進領導干部自我認識、自我學習、自我提高的作用。下面是小編整合的保育員崗位述職報告優秀范文,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。

        保育員崗位述職報告優秀范文1回想剛進中一班時候的我,看著一張張陌生的臉,每一天還會拿著點名冊看一看她們的名字,直到此刻聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時間過的好快,我進中一班已經一個學期了,我來做這一個學期的總結:

        一、教育保育方面:

        本學期我們中一班有37名幼兒,我們創設一個溫馨和-諧的環境,幫忙新來的幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。透過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的用心性,主動性,趣味性。

        我們中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負責飯菜的分發工作,喝開水的排隊問題,以及飯后清理桌面等細小的機會,既培養了孩子們為他人服務的潛力,而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養了幼兒良好的行為習慣。從而促進了整個班風班貌的提高。

        在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。

        二、家長交流方面:

        幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。

        老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,每一天放學后,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫忙幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

        三、自身工作

        作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,我會在今后的工作中加以改善,繼續努力,跟上社會時代的步伐

        回想剛進中一班時候的我,看著一張張陌生的臉,每一天還會拿著點名冊看一看她們的名字,直到此刻聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時間過的好快,我進中一班已經一個學期了,我來做這一個學期的總結:

        一、教育保育方面:

        本學期我們中一班有37名幼兒,我們創設一個溫馨和-諧的環境,幫忙新來的幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。透過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的用心性,主動性,趣味性。

        我們中班幼兒的獨立意識增強,而且自我服務的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負責飯菜的分發工作,喝開水的排隊問題,以及飯后清理桌面等細小的機會,既培養了孩子們為他人服務的潛力,而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養了幼兒良好的行為習慣。從而促進了整個班風班貌的提高。

        在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。

        二、家長交流方面:

        幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。

        老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,每一天放學后,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫忙幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

        三、自身工作

        作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,我會在今后的工作中加以改善,繼續努力,跟上社會時代的步伐。

        保育員崗位述職報告優秀范文2幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學期,在園領導的正確領導和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作根據《綱要》精神和本園的實際狀況,腳踏實地完成了保育后勤工作任務,取得了必須的成績,為了使今后工作做得更好,現將本學期的保育后勤工作總結如下:

        一、加強學習,努力提高保育后勤人員政治和業務素質

        本著理論指導實踐的態度,定期組織后勤人員進行政治及業務學習,每半月召開保育后勤條線例會,及時了解保育后勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規,個性是《幼兒園衛生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進行業務知識考試,使保育員、食堂人員能規范操作,總之透過多種形式,幫忙引導他們提高專業理論從主觀上掌握指導思想,融會貫穿于工作中。

        二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作

        安全工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的安全,牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領導小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對于各種危險隱患,我們做到及時發現及時搶修,并且經常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以限度保證全園每個幼兒意外事故發生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛人員工作職責心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們明白有了安全,才能有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負責。

        三、加大力度抓好保健,科學合理安排一日膳食

        本學期按照“蘇州市幼托機構衛生保健合格標準”要求,嚴格規范的進行落實,把幼兒的衛生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,(suibi8.)培養兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長發育監測,扎實地做好了秋季傳染病的預防,本學期是流感發病較高的一學期,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據不同年齡開展與其相適應的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病潛力。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養計算,成立膳食領導小組,每周根據幼兒的年齡及生長發育的需要制訂合理營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園,堅決杜絕三無產品。

        四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化

        食堂工作是幼兒園衛生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衛生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本學期由于多種原因,食堂多次進行了人員的調整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,及時換領《衛生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調動他們的工作用心性,使他們安心工作,更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量,在飲食營養、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品采購由專人負責。按實際人數合理采購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛生工作的指導,不定期的進行抽查,發現問題及時落實整改。

        五、進一步完善園舍環境、爭創優美衛生的育人環境

        本學期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養護工作,根據需要添置所需的設備設施。

        進行了衛生包干區的劃分,人人參與、職責到人。明確包干區的衛生要求。嚴格執行班級衛生消毒工作,保育老師每一天按照規定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。

        本學期保育后勤工作有了必須的改善,保育后勤人員的素質有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了超多的工作,未發生重大事故。成績已經過去,下學期將繼續加大安全工作力度,規范門衛及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導,規范操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衛生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創設一流的育人環境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續努力吧!

        保育員崗位述職報告優秀范文3中班一學年的學習游戲生活過去了,在過去的一學年里,我們班級幾位老師以的熱情和干勁投入到各項工作,團結協作、配合默契,安全、有效地完成了保教任務。整頓班級常規、按照《綱要》要求,完善幼兒一日活動各個環節,豐富幼兒的活動環境。度過了愉快的“六一”兒童節。我們中班的孩子們即將進入大班年級。在此,我們對學期工作進行總結,以使下一階段的工作得到更多啟發和提高。

        一.堅持抓班級常規。

        加上自中班上學期以來,我班不斷有新朋友進入,目前總人數24此刻我班有男孩10人,女孩14人,相對來說,大部分孩子活潑好動,坐不定,例如,王家妮.王有祥.等。多數家長對學前教育的重視呼聲高,對孩子在園的生活、學習狀況也越來越重視,但是有三分之一的孩子長期由祖父母養育,過分寵愛,要求不嚴,各方面潛力較弱。

        要搞好這個班的班級管理,整頓班級常規十分不容易。我們把班級的常規教育作為這個學期的重頭戲,始終做到常教常管、常抓不懈。根據我們班的實際狀況,我們幾位老師對孩子統一要求,堅持從每一件小事抓起,堅持教育原則,對每一個孩子平等、一致。

        我們從幼兒的進園禮貌言行,游戲規則事項,學習要求做法,生活習慣培養等各個方面,事無具細,透過各種形式、方法,耐心地一一教給幼兒。除了言傳身教,我們還為幼兒創設了一些會說話的環境,隱性地暗示幼兒遵守規則。如,我們在各個區角游戲的入口,設置了進入游戲合理人數的名片袋,想進入這個區角,要將自己的名片插入袋中,如名片袋已經插滿,說明參加這個區角的小朋友已夠多,不能再進人了。以前孩子們會一窩蜂地進入共同喜歡的某個區角,人多雜亂,游戲效果差,此刻有了名片袋,孩子們也學會了控制,認真地執行共同制定的規則,養成良好習慣。

        二.按照示范園的要求,創造的游戲環境。

        班級環境是幼兒生活學習游戲的主要場所。我們也深知環境的作用對幼兒身心和諧發展所起的重要作用。因此,我們多方學習其他示范園的經驗,精讀理論專著。為了創設開放性的游戲環境,我們注重兩個方面的建設:一是開放性的物理環境,既游戲空間、時間及玩具材料對幼兒來說是開放的。二是開放的心理環境,既游戲中的同伴關系、師生關系是平等的、互動的、和諧的,人際關系是開放的。

        在環境創設中,我強調班級環境的兒童化、活動性和創造性。注意以幼兒為主,把幼兒的興趣、需要和發展放在第一位,鼓勵幼兒動口、動手、動腦參與環境創設。

        我班幼兒繪畫.做手工的興趣大,并且十分愿意把自己的作品展示給同伴。我把教室墻壁劃分為若干區域,每個區域每個階段出現不同的主題,根據教學資料或由幼兒群眾討論商量定出如:“火辣辣的夏天”、“小醫院”、“小巧手”“我的城堡”等豐富的資料,每一個主題都是由師生共同布置經過一段時間來豐富、完善畫面。這樣的環境布置,發自幼兒、創自幼兒、欣賞自幼兒,幼兒更能全身心投入各項活動,從中體驗成功的喜悅。

        三.認真開展教育教學活動。

        1.對不同幼兒因材施教。

        在一日活動中,我們尤其注意尋找我班幼兒的興趣點,根據幼兒的特點安排學習和活動的資料。其中,我鼓勵幼兒發表不同意見,引導他們主動去發現問題自己去尋找答案,啟發他們多動腦筋,充分挖掘他們的創造力,并且開始關注和個別幼兒的交流。王寬小朋友給我看他在家里畫的一幅畫,他告訴我是風車,我當時沒看明白,因為其實一點都不像。我很肯定地鼓勵他:“真棒!你能夠教我畫嗎”在我們平等地交流中,我理解了這幅畫,更理解了王寬小朋友。我利用業余時間在市場上買來一個小風車,有意地放在教室顯著的位置,立刻引起了王寬的注意,他當即就照著實物風車畫了一幅十分逼真的風車畫,我很驚訝他的模仿潛力,在全班夸獎了他,此后,他的用心性、主動性更高了。

        2.組織體鍛多動腦筋。

        由于幼兒的年齡特征和認識水平所限,在體鍛活動中如果讓幼兒枯燥地練習基本動作,我班幼兒不可能做到自覺和堅持,我們認識到孩子們參加活動就是為了好玩、刺激,因此就盡量選取資料豐富、形式多樣的鍛煉項目,尤其是游戲和競賽或者是自由的形式。所以每一天的體鍛時間成為了孩子們最開心的時間。例如他們能夠玩到各種軍體游戲。我們把走、跑、跳、踢、轉、拋、鉆、爬、滾、投擲、平衡等等基本動作,擬化成“鉆地道、爬山坡、練瞄準、投降落傘、背_包、挖地雷、過小橋”等軍事游戲任務,幫忙幼兒想象成“小”的主角,深入游戲情境。其中不用老師費很多的口舌來督促幼兒,孩子們各個都十分投入地完成每一個規定動作,努力做秀的“小軍人”,因為這是我班很多孩子的理想。

        球是幼兒喜愛的一種玩具,它能夠有許多種玩法,而拍球是最基本的一種玩法,也是中班幼兒要求達標的一項體育運動。在訓練排球的過程中,我們先鼓勵幼兒和球交朋友,自己尋找多種玩法,讓幼兒漸漸掌握球性,再采用幼兒自由練習和群眾比賽相結合的形式練習拍球。

        3.保育工作仔細到位。

        在生活上,我們細心關照每一個幼兒,給幼兒介紹許多生活小知識,讓幼兒學習自我保護,培養自我服務的潛力。改變了以前手把手幫忙幼兒穿衣服、扣紐扣,看到幼兒做不好的事情,親自代勞,使幼兒行成了不敢自主的依靠習慣。此刻我們中班幼兒在冬令時節穿衣、褲都能自己做好,有時他們會主動地互相幫忙,總之,個個都成了小能人。

        我們班有幾位小朋友個性會出汗,如林佳慧、王家妮、黃勤宇每次體鍛回教室,內衣都濕透了,了解狀況后,我始終記著每一天體鍛時先在他的后背塞一塊毛巾,運動完了就取下來。夏天我們就常給孩子換衣服,提醒孩子擦汗喝水。家長明白后,個性感激地說:“這樣我們孩子就不會著涼生病了。”

        四.家長工作多種方法。

        幼兒在校園的進步和發展不光是我們老師的心血,也有家長支持配合我們工作的辛苦。我們在工作中盡量減輕家長的負擔,不給家長添麻煩,多為家長思考。平時我們不僅僅透過《家園聯系欄》進行交流,早、晚間的簡短談話,我們也十分珍惜,有時會在前一天就計劃好,第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題。有些家長因工作忙,不能與我們見面,我主動在晚上給家長打電話做到家園互通;或者寫好便簽讓孩子帶給父母的方式進行交流;有的家長有上網的習慣,于是我們互留了微信,晚上下班回家就跟在線的家長溝通交流孩子的問題及在園的表現。《家長共育》是我向家長宣傳教育思想、公布教育資料的重地,我們一向不懈地堅持每一天都有新資料,家長對這項工作也十分滿意。

        五.今后努力方向。

        1.繼續加強班級常規培養,要經常分析學生個性是調皮的孩子,潛力弱的孩子,多進行個別輔導。

        2.培養孩子良好的學習習慣,如書寫閱讀,以為小學有良好的學習習慣做好準備。

        3.繼續加強戶外體育活動鍛煉,發展幼兒的動作,增強幼兒體質。

        大膽參與課程改革,多研究、多思考,虛心學習,用心參加教科研活動,密切配合園部,與同事共同努力,使我園在下一階段成功達成新的目標。

        保育員崗位述職報告優秀范文4時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的工作水平。

        本人這一學期帶的是中班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

        一、不斷學習進取,總結工作經驗,干好自己的保教工作

        社會在不斷發展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。如:協助班級老師利用自己的美術特長做好班級環境布置,制作玩教具等等。

        二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作

        “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

        三、工作時手腳要勤快、經常反思自己

        雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對不對”“怎樣節省時間,減少重復工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

        四、工作效果及努力方向

        由于這學期,我帶的是大班的孩子,他們即將踏入小學的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務的'能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

        五、多與家長密切聯系,增進家園互動

        在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

        時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

        保育員崗位述職報告優秀范文5時光在匆匆流失,在本學期我擔任中班的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,那里,我也就應整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

        一、不斷學習進取,總結工作經驗。

        認真做好自己的保教工作,社會在不斷發展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內和班級任務,盡自己力所能及,及時完成下達的各項工作任務。

        二、做好幼兒一日生活常規的培養工作。

        在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活潛力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

        1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養禮貌行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

        2、注意培養幼兒的自理潛力,教幼兒學習穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。

        學做一些力所能及的事。

        3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的良好品質。

        4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病潛力。

        三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕了安全職責事故的發生。

        老師們有高度的職責心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變潛力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

        四、認真學習保育員工作職責,明確保育工作目標。

        做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

        五、認真做好清洗消毒工作

        平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

        第7篇:競崗報告范文

        大家好!我叫××,現年42歲,大專文化,工程師職稱。競聘前我在經營部編標二室從事投標報價工作。這一次競聘的崗位是仍然是這個崗位。我競聘的優勢如下:

        1、我有高度的責任感和主人翁精神,愛崗敬業,特別是我熱愛投標報價這項工作。

        2、有較為豐富的現場施工經驗。我于1987年元月畢業于渭南鐵路工程學校,1999年畢業于長沙鐵道學院函授鐵道工程專業。我自1987年參加工作以來,先后參加了大沙線陳家沖隧道、烏龍泉公跨鐵立交橋、武漢大花嶺糧站專用線、武昌車站車⑾擼跣筒邸⒈χ刑路老爺嶺隧道、京九鐵路孔壟特大橋、京九鐵路蔡山車站及軟土路基段、九江新文秘家園客站、粵海鐵路、丹本高速公路等工程項目的施工。在現場負責施工技術和預算工作十多年,對鐵路、公路的路基、橋涵、隧道、房屋建筑等工程項目的施工技術、施工方法十分熟悉,先后擔任過技術主管、經營室主任、工程部部長、項目總工程師等職務。在多年的現場施工實踐中,積累了較為豐富的施工經驗,為后來從事預算、投標報價工作打下了堅實的基礎。

        3、有較為豐富的投標報價經驗。自1995年以來,一直長期從事投標報價工作。由于在現場積累了較為豐富的施工經驗,熟悉各類工程項目的施工技術、施工方法,因此我做投標報價這項工作有得天獨厚的優勢,工作起來得心應手。自從我在經營部從事投標報價工作以來,我所做的報價,大都與業主的預算十分接近,為領導決策提供了正確的依據,提高了中標率。

        4、我熟練掌握了鐵路、公路、水利、市政等工程預算軟件使用方法,完善了報價手段,提高了報價技巧。

        5、由于長期從事報價工作,熟悉各省市的建設市場行情、報價策略。能及時掌握新技術、新工藝、新材料等在工程中的應用情況,根據現場的施工經驗和理論知識,及時補充完善現有的預算定額庫。

        我由于有上述的優勢條件,因此我有足夠的信心,并且有足夠的能力做好這項工作。我如果能被聘上,我會把這項工作做得更好、更出色。我如果競聘不上,只能說明我的能力水平不足以勝任這項工作,我愿意服從組織分配,在新的工作崗位更加努力學習,勤奮工作,以彌補自己的不足。

        第8篇:競崗報告范文

        初來乍到,新的環境,新的班級,新的同事,讓自己心有忐忑。努力使自己放松心情并嚴格要求自己。加強政治學習,遵守紀律,熱愛集體,以積極熱情的態度去完成幼兒園的各項任務。接下來就是了解班級成員,更深入了解每一位寶寶的情況和心理,對寶寶多抱抱、親親來使她們更快的接納我、認可我、喜歡我。

        二、教學、保育工作

        我班寶寶在短時間內適應幼兒園生活,特別是新生,適應能力較強。我們三位老師始終用“愛心、細心、耐心”真誠的面對每一位幼兒,讓孩子從點滴中真正感受到老師的愛。托班幼兒年齡較小,自理能力差,需要老師花費大量的精力來培養幼兒的一日常規。我們班的全體老師按照統一要求,統一原則來培養幼兒的常規,同時加強幼兒文明禮貌的引導,從我做起,嚴格要求自己的,促使幼兒從小接受文明的熏陶。

        在教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。領導的聽課指導使自己的教育理念豁朗開朗,在活動中要多重視激發幼兒的探索欲和發散思維。讓幼兒從小養成善于思考的好習慣。

        保育工作方面不僅要讓孩子吃好喝好,保證身體的健康,還要多關注幼兒的情緒變化,每天摸一摸、抱一抱,與孩子進行真誠的溝通,讓孩子在一個溫馨、舒適、和諧的環境中身心愉悅的成長。

        三、班級測查

        學期末的測查,總體不是很理想,常規搬椅子和漱口做的不好。平時孩子們需要提醒才會做的好,今天由于沒有老師的責任沒有提醒,所以、、、。想想還是孩子們平時沒養成好習慣,需要老師隨時提醒。下一步要嚴格要求孩子們,與配班老師溝通協調好,做到班級管理統一,步調一致,用有效的方法使幼兒盡快養成好習慣。

        四、家長工作

        雖然來的時間較短,但家長工作做的還不錯,平時找各種機會主動親切與家長溝通孩子的情況,隨時了解幼兒的發展狀況,并實施有效的教育策略,個別有疑惑的家長通過溝通交流表示理解并配合我們的工作,更好的做到家園共育工作。

        五、安全工作

        第9篇:競崗報告范文

        大家上午好!

        首先,十分感謝各位領導、同志們的理解、信任和支持,給予我這個“推銷自已”的大好機會,和“展示自己”的良好平臺。我將十分珍惜這個難得的機會,誠懇而真實的說明我的經歷、特點與優勢,努力展示自己的能力和才干,勇敢而熱情地接受組織的考察、考核與選拔。

        我現年32周歲,1997年7月西安電力高等專科學校畢業。1997年8月-1999年6月,在石泉水力發電廠運行分場工作,歷任電氣值班員、電氣主值班員(期間曾副值長),對機電設備運行、事故分析、事故處理、電網及電力系統、電力調度通訊等有著較為深入的了解,工作能力和業務素質深得領導和同事的一致好評。1999年7月至今,在我廠自動班、繼電保護班工作,歷任水電自動裝置檢修工、主檢修工、班組技術員、副班長,長期從事電氣二次設備的檢修、技改、維護、技術管理、安全管理及培訓管理等工作。取得中國大唐集團公司頒發的工程師職稱,學歷為大專畢業,現任設備部繼電保護班副班長。

        我應聘的職位是:實業總公司辦公室副主任。

        我認為,這個崗位主要的職能是;綜合協調服務、日常事務管理、參與決策、信息傳遞反饋、文書起草、宣傳和文化建設等,努力當好領導決策層的參謀和得力助手。

        辦公室做好服務工作,不僅要求負責人有精明干練的業務才干,還要有優秀的職業品德,而且還要講究工作的藝術性,善于處理好各種關系。辦公室主任的品德與能力直接影響著一個公司的形象,我的追求是:沒有最好,只有更好。

        對于一個公司來說,辦公室工作很重要,它強調服務的意識。只有充分認識到辦公室的職能和作用,增強工作的主動性和責任感,才能比別人多想一些,想細一些,工作才會井井有條,標準就會提高。另外,還要有敬業奉獻的精神,要吃得苦、受得累、嚴于律己,寬以待人,才能做好各項工作。

        在新的目標任務和形勢下,對辦公室主任還提出了更高的要求:首先,在領導層決策前,做好調查研究,為領導層提供有價值的信息;其次要不斷分析研究新情況、新問題,提高工作預見性和參謀水平;第三要努力做好信息工作,做到及時、準確、全面,努力從反映一般情況向有分析、有建議的深層次轉變,使信息真正成為領導層了解動態、發現問題、分析形勢、科學決策、指導工作的重要依據。

        我堅信,自己有良好的品質和足夠的能力,能夠勝任這一職位。因為我具有以下的特點和優勢。

        1.品行端正,為人正直,工作主動性強,責任心強,具有大局意識和敬業奉獻精神。對待工作踏實認真,吃苦耐勞,工作效率高,不拖拉,不扯皮;待人熱情、誠懇、大度,團隊協作精神好,具有良好的組織、協調、溝通、執行能力。

        2.工作能力強,學習能力強。多年來,本人始終著眼于工作和業務水平的提高,吃苦耐勞,精益求精,不斷加強學習和總結,善于富有成效地開展工作。始終對自己高標準、嚴要求,有一種不成功不罷休的頑強鉆勁。為此,組織上對我的工作與業績給與了充分肯定與好評,也給與我很多的榮譽。僅從以來,就2次榮獲機組大修“先進個人”,2次榮獲年度先進工作者,1次榮獲年度優秀安全員,1次榮獲“青年崗位能手”。此外,我能夠正確看待工作和生活中的一些榮辱得失,凡事以大局為重,有大局觀念和服務意識。我想,正因為有了這些良好的作風,在面對新的工作崗位時,一定能夠迅速地掌握工作的主動,積極克服各種困難,把工作抓好做好,為組織交上一份滿意的答卷。

        3.工作經驗豐富,尤其具有豐富的小水電工作經驗。我曾經在運行分場工作3年,在繼電保護班工作9年,積累了豐富的工作經驗,對于水電站運行、檢修、技改工程、設備維護、事故故障分析處理、安全管理、技術管理、工藝及質量管理、技術培訓均有深刻的了解和掌握。在工作中,曾多次直接編寫或組織編寫過各類文檔:檢修維護規程、應急預案、可行性報告、招標文件、技術協議、施工方案、工程與項目預算、檢修記錄、會議紀要、工作匯報、工作總結等,能夠熟練的起草編寫各類總結、報告、紀要、方案、預案等文檔,文字和語言表達能力強,能夠熟練的使用常用的計算機辦公軟件和網絡系統、網絡資源。

        此外,我受廠部及部門的委托,多次在金淌、二郎壩、葫蘆頭、胡家灣等小水電進行培訓和檢修、技改、調試工作,每一次都不負眾望,優質出色地完成了任務。通過這些工作,使我對小水電的生產、經營、管理、運作方式十分熟悉和了解,具有豐富的中、小水電工作經驗。目前實業總公司正在尋求跨越式突破發展,積極開拓和發展小水電檢修承運的工作,更是其中的重中之重。我相信,我的這些經歷、經驗和能力,能夠更好地做好總公司辦公室的各項工作,并十分有助于推動我廠小水電事業的開拓和發展。

        4.具有良好的年齡和身體條件優勢,能夠從容應對繁重的工作任務和壓力。總公司辦 公室應當是一個精干、高效、務實的機構,毫無疑問,會經常面對著繁重的工作任務。在這里可以坦率的告訴大家,在今年春季的體檢中,我的體檢結果一切正常,各項指標完全正常,沒有任何異常狀況。我今年32周歲,正值年富力強、身體健康、精力充沛、知識經驗豐富的黃金時期,這也是我競聘這個崗位的一個顯著優勢。

        如果這次能夠競聘成功,我將會充分發揮主觀積極性和能動性,更加努力加強學習,不斷提高工作能力,迅速掌握工作,開動腦筋解決新情況新問題,不遺余力地做好各項工作。

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