升國旗活動總結精選(九篇)
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第1篇：升國旗活動總結范文
2019年是70周年，為切實做好各項慶祝活動，教育引導廣大師生弘揚報國之志，我校開展以下活動。
1.開展同升國旗、同唱國歌活動。10月1日上午，慶祝70周年，學校舉行莊嚴隆重的升國旗儀式，師生同唱國歌。
2.組織收聽收看慶祝大會、閱兵和群眾游行活動。組織廣大教職工、師生收聽收看10月1日上午舉行的慶祝70周年大會，學生寫出心得體會。
3.開展“每周一歌”活動。為激發廣大學生愛國熱情，助推學校藝術教育工作，決定在學校集中開展“每周一歌”活動。謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄，發揮愛國主義歌曲的教育作用，在校園內營造濃厚的藝術熏陶氛圍，影響和教育廣大學生自覺履行愛國主義責任和義務，增強對黨和國家的歸屬感和認同感。
4.組織開展讀書系列活動。讀書系列活動主要包括“傳唱愛國歌曲”“英雄在我心中”“我的家風故事”“我們的節日”“小小百家講壇”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“經典誦讀活動”“墨香書法展示”等九大主題內容，傳承中華優秀傳統和民族精粹，努力增強文化自信和愛國情感。
5. 組織觀看《我們走在大路上》活動。通過主題班會、演講討論、紅色教育、社會實踐、文藝展演等多種形式，加深對黨史國史的認識和理解，進一步增強愛黨愛國意識，讓紅色基因代代傳。
第2篇：升國旗活動總結范文
我們在生活中各種各樣的意外傷害也頻繁發生，所以我們要學會正確的應對災難。下面給大家分享小學開展防災減災日活動總結精選2020.歡迎閱讀!
開展防災減災日活動總結1
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”。為認真做好第_個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：
1.防災減災活動氛圍濃厚。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
(2)5月12日之前，在校內懸掛了橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2.開展防災減災系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。
(3)圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題，刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。
3.開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。
通過強化責任，嚴密組織，可以說本次防災減災活動取得了實效。
開展防災減災日活動總結2
一、活動主題
20_年5月12日是我國第_個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照上級文件的要求，我校將于5月7日–13日期間組織開展防災減災主題宣傳活動，進一步增強全體師生的防災減災意識，使全校師生的安全防護和應急知識進一步得到普及。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內容如下：
二、組織機構
古河中心小學 “防震減災科普教育”活動領導小組的組長、副組長和全體成員
三、活動時間
20_年5月7日––5月13日
四、活動主要內容
1.各班積極開展“防災減災”主題宣傳活動;
2.對全體學生進行《防震減災法》的教育宣傳，發放宣傳材料, 組織知識講座;
3.組織全體師生開展應急演練。
五、活動要求
1.提高認識，加強領導，高度重視，建立活動組織工作機構，把此項活動列入重要工作日程;
2.精心準備，周密部署，結合自身實際，制定可行的活動計劃，認真組織，周密安排，確保活動質量和效果;
3.動員全體師生和教職員工廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
開展防災減災日活動總結3
5月，我辦與各辦事處和相關學校進行了協商，就系列活動期間，組織疏散演練等活動進行了協商。各示范學校，均表示支持活動開展。5月8日，我辦向73個已建成民防工作站的社區下發了活動通知，明確了系列活動期間，各社區要積極開展相關宣傳活動，并在5月9日上午鳴放防空警報時段，統一組織疏散演練。
1、形式多樣，效果明顯
5月3日下午，我辦派出人員到下洪社區為居民講解防災減災知識，先后講解了防空警報的識別、地震逃生、禽流感預防等知識，還在現場向居民發放了人防知識宣傳手冊，受到了居民的歡迎，日報記者到場進行了采訪。
5月9日，津隴和圓夢社區聯合組織了疏散演練，日報記者到場進行了采訪。
5月12日，區人防辦與區相關部門和辦事處一起在民富園廣場進行了防災減災專題宣傳，活動時間共發放傳單2000張、《市民防災減災手冊》1000本，并現場解答群眾提出的與防空防災相關的問題，受到了群眾的好評，電視臺當晚進行了報導。
5月10日上午，解放路小學組織了全校師生進行了以防震為背景的疏散演練，演練過程中組織有序，動作確實。同學們表示，通過演練，學會了逃生知識，自己要把這些知識講給家長和自己的朋友，讓更多人受益。區防辦副主任帶人到現場進行了指導。
5月19日上午，73個社區進行了疏散演練。各社區均組織正規，行動有序，演練達到了預定目的。市辦黃書記到綠地南社區進行了指導。
2、保障工作扎實可靠
為搞好此次活動，區防辦進行了認真的分工，社區活動和學校活動安排專人負責指導。為解決社區缺乏活動經費的問題，各社區活動用橫幅由區人防辦統一制作，并一一送到各社區。
3、做好媒體宣傳工作
系列活動中，我們十分重視做好媒體宣傳工作。5月8日《鼓城晚報》A05板和A11板對下洪社區和陽光美地幼兒園的疏散活動進行了報導。5月12日晚電視臺《夜新聞》、5月13日《日報》頭版和A02版對我區民富園廣場的宣傳活動進行了報道。5月20日《都市晨報》對鐘鼓樓社區的演練活動進行了報道。
開展防災減災日活動總結4
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、印發防災減災宣傳材料，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、學校張貼安全宣傳標語，電子顯示屏滾動顯示標語： “識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動。
我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，繼續將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。
開展防災減災日活動總結5
為了做好第_個“防災減災日”各項工作，提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，增強了師生的防災減災經驗和能力。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，認真策劃，保證防災減災活動的順利開展
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節。
二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義
(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓，保護國家和人民生命財產安全”“今年5月12日，是我國第二個防災減災日”“減災從社區做起，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。各校區還圍繞“加強防災減災工作，創建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、深入開展防災減災系列教育活動。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
(1)5月10日，利用周一例會時間，認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作，共同學習安全演練方案。
(2)5月12日，通過家校路路通，向學生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
(3)5月12日下午第一堂課，各班組織學習《應急避災手冊》。
(4)5月13日中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。
(5)認真組織、扎實開展安全演練活動：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量，提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點后，德育處進行防災減災教育講話。。
(6)5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。
(7)5月14日晨會，組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答，二——六年級筆答。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
5月10日下，由校長室帶領，相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
第3篇：升國旗活動總結范文
秋季開學典禮活動總結 【中學】
20xx年9月9日上午8時，我們新xx中學的全體師生歡聚在一起，舉行了本學期的第一次聚會，這也是我們xx中學的第一次開學典禮。
1、典禮上，升旗儀式莊嚴隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動和憧憬。新的崇德中學是一個溫暖的大家庭，她是由來自于原崇中、九中和蓮中的師生共同組成的，她賦予全體師生成長的力量。肖彬書記在開幕詞中介紹了我們新崇德中學的組建情況，為我們展開了一幅美好的藍圖。陳冠宇校長在致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力，對本學期的工作與學習提出了新的希望，希望同學們珍惜時間，努力學習，養成良好的行為習慣。開學典禮活動中，教師代表們的精彩演講還帶領學生走近各門學科，展示各自精彩的學科特色，讓學生們體會到了學習并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們為開學典禮獻上的歌曲《明天會更好》，更是引來了全場師生的齊聲合唱，將典禮推向了！整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。
2、開學典禮的舉行，標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景，更是為新學年的戰斗吹響了進軍的號角，讓我們擁有了向前沖的力量。
崇德中學全體師生堅信：崇德中學因我們而精彩，我們也因崇德中學更出色！讓我們共同祝愿：崇德中學的明天會更好！
秋季開學典禮活動總結 【幼兒園】
新學期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創設了漂亮的教室、準備了好玩的活動，廚房的廚師還為小朋友做了營養豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
第一項：升中華人民共和國國旗。我們的運動員進行曲響起來了，我們的小小護旗手運動員們雄赳赳氣昂昂的向全體小朋友們和家長走來了，當下主持人的介紹了護旗手，今天擔任護旗手的是大班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手表示感謝！在主持人的主持下，全體立正！升國旗、奏唱國歌，義勇軍進行曲響起來，行注目禮！禮畢！
第二項：園代表新學期致辭。南方之星幼兒園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開學典禮講話，她動情地回顧總結了上一學年學校各方面取得的收獲：在過去的一學年中，領導與師生共同努力換來了累累碩果。各項教學改革實現了新的跨越。師生綜合素質的發展也取得了新的突破，銳意改革；三、幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級幼兒園，從而更堅定了“我園教育理念基礎發展，用特色內涵鑄輝煌”的腳步。
第三項：教師營銷，在《小蘋果》這首音樂的旋律下，教師介紹自己和班級理念。動感十足的音樂讓我們進入老師們歡快的舞蹈表演，展示了教師的風采和精神，從而家長會放心的把孩子交到老師的手中，信任老師，漸漸地進入了尾聲，由班主任帶將家長如教室進行一些細節和專業知識的交代。
整個典禮歷時一個半小時，最后在對新學期、新學年的憧憬與希望中圓滿結束！在這次開學典禮方案的策劃中，在這次活動中，也有幾個地方值得我去深思和改進的：
1、方案的預設還不夠充分，我在制定方案的時候，預設到一些班級可能出現的問題，但應急預案沒有做好，如：小班幼兒因為年齡小又是新生入園，因活動時間過長，而影響他們的情緒從而沒有達到預設的效果。
2、對于這次活動準備時間太短，雖然之前和班主任交待過，但由于沒有提前排練，也影響了預設的效果。
最后祝愿小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在南方之星幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。
秋季開學典禮活動總結 【大學】
在9月2晚七點整我們迎來了外國語學院開學典禮暨“舞動青春，夢想啟航”迎新晚會，這是一場歡迎新生的盛會，我們共同筑夢，我們攜手。通過這次晚會，我們文藝部取得了許多成功，但也存在許多不足的地方：
一、首先總結一下取得的成功
1、這次晚會是我迎接_屆新生而特地準備與籌劃的，準備時間長達一個月，向他們展示我院濃厚的藝術氛圍，展現我院同學積極健康的娛樂生活，為新生很好的融入大學生活打好了堅實的基礎，同時也加強了與新生的交流！
2、這次晚會表演主體是以新生為主，我們積極鼓勵新生積極參與其中，為新生提供了一個展示自我的平臺，同時在節目的編排與準備過程中我們也發掘了一批十分熱愛文藝的人才，為我們以后的文藝招新打下了基礎。
3、在節目準備方面，我們開展了一個特色節目—T臺秀，開創了外院的另一個品牌節目，從服裝這個方面較好的展現了中國的特色，贏得了較好的反響。
4、對于會場的布置，我們院學生會各個部門密切協作，將會場布置好，在晚會開始后節目的順序，晚會的秩序的安排都是很有條理，沒有出現任何的問題，體現出了我們院學生會的團結以及主席團的對大局的把握。
二、同時也存在許多不足
1、首先在主持人選拔方面，由于我們部門的疏忽，沒有對其進行嚴格的訓練與指導，再者只是對節目重視而忽視了對其的關注，致使在表演前夕才發現問題，雖然立即采取措施補救，在正式表演的過程中也沒出現什么大問題，但是這提醒我們小的問題也不能忽視，否則可能形成大的錯誤。
2、整個晚會的節目時間不夠，內容過短，晚會后詢問相關同學對晚會的觀后感，許多同學反映還未盡興時間過短，在以后的籌劃中要注意。
3、對會場秩序安排不夠到位，出現了一定的混亂局面，在一定程度上影響了晚會的質量。這些小細節都是不容忽視的。
總之，這臺晚會是新生的晚會，更是外國語學院的盛會！這次迎新晚會總體上來說是成功的，我們會吸取經驗，總結不足，爭取在以后的活動開展中取得更大的成功！
秋季開學典禮活動總結 【小學】
小學口全體師生齊聚一堂，舉行了莊重而熱烈的開學典禮。
在熱烈的掌聲中，我校蔣永書校長首先致詞，他在發言中回顧了我校上學年取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，隨后，蔣校長向同學們提出了新學期的四點要求：第一、樹立一個讓自己邁向成功的自信心;第二、要形成一股認真刻苦的良好學風;第三、要培養一個自律自強的好習慣;第四、要創設一個安全文明的好環境。最后，他希望在新學期中，每一位同學都能在學習上策馬揚鞭、努力奮進、不斷創新，勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷，書寫新的篇章。接著，學校副校長鄭校長給同學們講解安全知識，最后學生代表鄭宏同學發言。整個會場洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學期的喜悅氣氛。
40分鐘的開學典禮，在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定帶來巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，月倫小學一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
秋季開學典禮活動總結 【中學】
秋季開學典禮時，xx中學全體師生齊聚一堂，舉行了莊重而熱烈的開學典禮。
在熱烈的掌聲中，我校x校長首先致詞，他在發言中回顧了我校上學年取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，隨后，蔣校長向同學們提出了新學期的四點要求：
第一、樹立一個讓自己邁向成功的自信心；
第二、要形成一股認真刻苦的良好學風；
第三、要培養一個自律自強的好習慣；
第四、要創設一個安全文明的好環境。
第4篇：升國旗活動總結范文
【2017年最新全國中小學生安全教育日活動方案一】
一、活動目的
2017年3月31日是第22個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處的意識，提高學生自救自護的素養和防范能力。
二、活動主題
珍愛生命，安全第一
三、活動時間
本學期第六周至第十周
四、活動內容
營造活動氛圍
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：珍愛生命，安全第一
2、布置兩塊宣傳板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板
4、操場護欄上懸掛安全宣傳彩旗，樓內、樓外懸掛安全溫馨警示語校門前制作安全宣傳標志牌。
主題活動安排:
1、國旗下講話：珍愛生命，安全第一(3月31日)
2、主題班會：珍愛生命，安全第一(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽
5、各班出一期安全教育專題黑板報
6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄、
各樓通道及安全設施等.
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.
【2017年最新全國中小學生安全教育日活動方案二】
一、指導思想
以《新昌縣教體局關于做好第二十二個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持安全第一，預防為主方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
今年3月26日是全國第x個中小學生的安全教育日，其主題是普及安全知識，提高避險能力。為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個月的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間：
2013年3月21日-4月20日
四、活動主題：普及安全知識，提高避險能力
五、活動安排：
(一)組織動員
3月26日(周一)升國旗儀式，丁校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周一業務學習時間，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動
1.3月26日，向全體師生、家長發放一份普及安全知識，提高避險能力倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2.利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3.3月28日(周三)班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。
4.3月26日舉行一次應急疏散演練。
5.各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
6.3月23日發放一份安全知識測試卷，學生帶回家與家長共同完成，周一班主任批改。
7.組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留死角，發現安全隱患，立即整改。
具體活動安排。
8.各班要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查。班主任篩選出學校安全隱患于3月30日上報學校。
9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學與橫穿馬路學生的安全知識專題講座。
10.3月27日中午召開各班安全委員會議。
六、活動要求：
1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
第5篇：升國旗活動總結范文
為彰顯“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，動員和凝聚更多的社會力量關心支持參與紅十字事業，按照盟會要求，結合我縣實際，在全縣紅十字系統開展了以“紅十字處處為人人”為主題的系列紀念活動。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，認真落實。
根據盟紅會的通知要求，及時下發《xx縣紅十字會2017年紅十字博愛周活動方案》，4月28日召開了全縣開展“紅十字博愛周”活動工作會議，明確了各鄉鎮、各學校的活動任務。
二、紀念活動形式多樣，效果明顯。
（一）舉辦“紅十字博愛周”活動啟動儀式。“紅十字 講人道 扶困苦 倡互助......”這是第四小學的紅十字青少年在朗誦“紅十字三字經”，在響徹禮堂的朗誦聲中，以“紅十字處處為人人”為主題的“五·八”世界紅十字日博愛周啟動儀式正式拉開帷幕。政府副縣長錫林、關工委副主任羅秀芳出席啟動儀式，教育科技局、團委、紅十字會、第四中學、黑山嘴小學領導以及第四小學全體師生1000余人參加了啟動儀式。
啟動儀式上，常務副會長馬志剛宣布2017年xx縣紀念“五·八”世界紅十字日博愛周活動啟動儀式開幕，并親手啟動全縣“博愛一日捐 愛心雙助”活動。
對 5·12防災減災知識競賽獲獎者；紅十字精神鋼筆字展示優勝者；優秀紅十字手抄報；優秀宿舍長；優秀樓長；“一幫一”好哥哥、好姐姐；優秀值周生進行了表彰。紅十字青少年和志愿者都用精彩的文藝表演來表達他們對紅十字會和社會各界的幫助最誠摯的謝意和祝福！
(二）各學校紅十字會開展系列紀念活動。
第四小學紅十字分別開展了防災減災知識競賽活動、紅十字精神鋼筆字、紅十字手抄報比賽、“一幫一”好哥哥、好姐姐，紅十字主題班會等項活動。
第四中學紅十字會以“關愛困境學生 共建和諧校園”為主題，升國旗唱國歌、國旗下的講話、校園之聲廣播、校園網、主題班會等形式，大力宣傳紅十字文化。5月11日下午舉行縣紅十字會捐贈物資儀式、急救知識培訓和防火防震應急疏散逃生演練活動。縣關工委、縣婦聯、縣紅十字、縣教科局、縣團委出席捐贈儀式，第四中學全校師生400余人參加儀式。常務副會長馬志剛代表縣紅十字會向第四中學博愛超市捐贈價值x元的物資；贈送了300本急救知識讀本；并為83名同學貧困勵志學生頒發了獎品。
儀式后，由經過國家紅總會復訓的李霄鵬老師對四中師生進行了緊急救護知識技能的培訓。培訓內容包括急救知識心肺復蘇、包扎止血等，并親自指導部分學生進行互動演示。
培訓后，現場全體師生在演播廳進行了防火防震應急疏散逃生演練。遇險警報響起，教師指揮學生迅速按照預定的撤離路線，彎腰小步，有序的跑出教室。到達指定的安全地帶，各班迅速集合，清點人數，向演練負責老師匯報。
5月11日xx職教中心舉辦了防災減災知識競賽。此次知識競賽共有高一高二年級的16支代表隊參賽，經過兩輪初賽，分別取前四名進入決賽，競賽共分為個人必答題、團隊必答題，搶答題和風險題四個環節，內容涉及紅十字運動知識和防災減災知識。 比賽中，現場氣氛十分活躍。選手們憑著扎實的基礎知識，準確流利的回答，贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。特別是在搶答題環節中，精彩紛呈、扣人心弦。現場還增設了觀眾互動環節，互動中同學對競賽知識表現出了極大的興趣，爭相答題。
通過此次活動的開展，使防災減災知識在廣大學生中得到了進一步的普及，“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神得到了廣泛的傳播，同時增強了師生自身的救護能力，從而更加有力地推進了紅十字事業的發展。
5月13日”xx縣紅十字會黑山嘴小學博愛家園”揭牌，縣紅十字會向黑山嘴小學博愛家園捐贈了價值x元物資。博愛周期間，黑山嘴學校開展防災減災、應急救護、逃生避險、紅十字手抄報等活動，為博愛家園的落戶起到了宣傳效果。黑山嘴小學的小朋友為此次活動精心準備了《天使》《最好的未來》等精彩而有趣的節目，祝賀博愛家園的落成。
第6篇：升國旗活動總結范文
有關消防宣傳日活動總結1
今年11月9日是全國第xx個“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我全體師生消防安全素質，根據《XX市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。我們采取舉行主題隊會，消防知識手抄報，消防知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課，舉行消防知
識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運動會等活動，利用閉路電視，校園網絡，制作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印制通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳頁，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，于119當日上午8：30放置在校門口，設置咨詢臺，發放消防宣傳頁。
在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創新形式。
有關消防宣傳日活動總結2
我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實。
學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大力向學生進行消防安全宣傳教育，使學生關注消防，參與消防。
四、開展消防演練，增強意識，提高學生避險自救能力。
學校在扎實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
有關消防宣傳日活動總結3
為進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園創建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標，在消防中隊的幫助下，學校圍繞“十個一”
積極開展防火減災主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。
一是開展一次網上宣傳活動。
二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
三是向全校師生發放一份消防知識宣傳材料。
四是請公安局消防科領導作一次專題講座。主要內容有：如何預防火災的發生、初期火災的撲救及消防器材的運用、火災發生時的逃生方法。
五是全校師生參觀一次消防知識展版。
六是每班進行一次以消防為主題的班隊會。
七是部分師生在消防中隊的指導下，進行一次滅火演練。
八是進行一次火災疏散演習。工作總結
九是每位學生能講且懂會用一句活動周口號。
十是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動，讓中小學生真正認識到了“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學生提供了一個良好的消防安全環境。
有關消防宣傳日活動總結4
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“11·9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動，現將我園活動總結如下：
我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的`順利開展。
其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。
再次，幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。同時結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動，要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環境。
有關消防宣傳日活動總結5
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。
一、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。
組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。
組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。二是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。
第7篇：升國旗活動總結范文
一、主要工作成績
㈠增強安全防范意識，加強安全管理，安全工作常抓不懈。
1 、堅持安全隱患排查制度。
牢固樹立“安全第一”的思想意識，堅持安全隱患排查制度。德育處定期對教室、宿舍以及各處設施進行安全隱患排查，為了及時排除安全隱患，堅持每周一小查，每月一大查。每周各班班主任對教室、宿舍進行安全隱患排查，并填寫安全隱患排查單交后勤人員及時維修；每月德育處對全校進行拉網式安全隱患大排查，安全隱患排查單交主管后勤工作的副總校長，然后派人逐一進行整修，最后由德育處驗收。做到了及時發現，及時整改；班主任定期排查學生攜帶刀具、危險品情況，德育處對四、五年級重點抽查。并強調班主任及時化解學生矛盾，以防矛盾隱患引發打架事件的發生。由于安全工作得力本學期未發生任何重大安全事故。
2 、加強安全保衛工作。
為了確保師生的人身安全，進一步加強了校園保衛工作。開學初，校長親自對保衛科、門衛人員進行了崗位培訓，認真學習了保衛科職責，重申了保衛工作的重要性，強調了工作紀律。要求門衛嚴格執行外來人員登記制度，學生出入制度；保衛人員 執行夜間值班巡邏任務，在晚11：00—凌晨4：00，對宿舍區、教學區、辦公區、食堂等區域定時巡查，并記錄巡查情況； 體育教師配合保衛科分別在每天中午、晚上學生放學時間輪流在校門口值班巡查，防止閑雜人員進校，協助門衛處理一些突發事件。
3 、堅持執行領導帶班、教師值班制度。
為了隨時了解掌握學校全面情況，學校始終堅持領導帶班制度，每天安排一名領導檢查、記錄學校各項工作，及時有效處理突發事件。值班教師盡職盡責，早、中、晚值班期間按時到崗，起床時督促學生起床、洗漱、上操、開窗通風；晚休前督促學生洗漱，鈴響后確保學生安靜休息，熄燈鈴后50分鐘方可離開，如實填寫《值班記錄表》交德育處。值班組長認真負責、細心管理，按時發放值班記錄表，全程督導值班，對于個別不按規定值班者予以處罰。
4 、午、晚休期間，執行班主任查宿制度。
德育處要求午休鈴響后、晚休20分鐘前，班主任必須到本班宿舍區督查學生就寢，與值班教師通力合作有效地督促學生洗漱，并及時填寫午、晚休查宿情況記錄表。領導每月不定時抽查兩次，如果不按規定查宿者給予處罰。一學期以來，班主任認真負責，沒有一位老師無故瀆職，學生宿舍紀律、安全狀況良好。
5 、堅持班主任、科任教師跟操制度和體育組例會制度。
堅持班主任、科任教師跟操制度，德育處要求跟操教師不但負責學生的上操紀律，更要負責學生(本文是工作實用文檔頻道提供的范文)的安全。認真抓好“兩操一活動”，努力做到上操時上下樓排隊走；集合時靜、快、齊；做操時節奏準確，動作到位。跑操時各班都能做到隊形整齊、步伐一致、口號響亮。堅持體育組例會制度，每周二上午第一節課召開周一晚上值班教師例會，首先傳達周一全體教師例會內容，然后體育教師就體育課、上操安全提出問題，大家進行討論研究，使體育課的安全隱患降到最低。
6 、采取多種措施預防校園踩踏事故的發生。
班主任利用班會對學生進行安全教育，教育學生上下樓梯文明行走，不擁不擠不打鬧；吃飯上操堅持學生排隊進出教學樓；學校還通過國旗下講話《讓安全警鐘長鳴》對學生進行安全教育；課間值周學生在樓梯間進行監督管理，記錄違紀學生。德育處每周統計各班違紀人數進行通報，并記入班級量化，班主任在班級管理中規范學生違紀行為，有效地預防了校園踩踏事故的發生。
7 、采取多種形式加強學生的安全教育。
學校通過國旗下講話（《讓安全警鐘長鳴》、《為生命護航揚生命之帆》）對學生進行安全教育；二、三年級主辦了《安全伴我成長》板報，內容豐富多彩，如：有交通安全、用電安全、飲食安全、校內安全、校外安全等等，對學生進行安全常識宣傳教育；各班召開了《文明行為伴我行》主題班會，班主任結合本班實際情況，精心設計了班會教案，班會形式多種多樣，有的班由學生主持，有的班老師主持，有的班分組討論，學生發言積極踴躍，班會效果顯著。學校 組織學生先后兩次觀看了《校園安全教育警示片》，同學們從中學到了很多自救、防護知識，有交通安全、防火安全、集體活動安全、家庭安全等，三至五年級學生聯系實際寫出了的觀后感。通過一系列的活動，學生得到了很好的安全教育。平時德育處加強課間巡視，排查課間存在的安全隱患，做到及時發現，及時糾正，并歸納起來，周一全體教師例會做重點強調，班主任再利用班會對學生進行安全教育，防患于未然。通過對學生多種形式的安全教育，增強了學生的自我防范意識。
㈡加大衛生管理力度，保持校園整潔。
1 、德育處堅持每周對教室、宿舍衛生進行檢查，并及時張貼公布檢查結果，對管理比較差的班級找班主任單獨督促指導，對優秀班級大力表彰鼓勵，每月評選文明宿舍，共有50個宿舍榮獲“文明宿舍”稱號。
2 、為了保持校園衛生清潔，德育處開展四、五年級學生值周活動，每周兩個班值周，負責操場、餐廳衛生監督，課間學生紀律管理，對違紀學生當場制止并記錄，德育處每月匯總后記入班級量化總分。學校每月進行一次全校大掃除，要求全員勞動，對班級教室、宿舍全面清理擦洗，不留死角。
3 、加強對生活老師的管理。生活老師負責二年級學生的日常生活、內務管理以及樓道衛生，要求每天保持清潔整齊，每月進行一次大掃除，照顧好二年級學生的飲食起居。為了提高生活老師的工作質量，規范工作行為，學習禮儀常識，提高整體素質，每月召開兩次生活老師例會。組長每天檢查，德育處隨時抽查，發現問題及時糾正，對違紀者給予經濟處罰。
在全體師生的共同努力下，學校衛生環境的保持基本良好。
㈢ 有效開展少先隊活動。
德育處隔周組織各班學生觀看有教育意義的影片或科教影片；定期召開主題班會；每周五對于校園中涌現出的好人好事大力表揚，如主動撿垃圾、主動幫助別人、拾金不昧等，使學生學有榜樣，校園里形成一股文明校風。本學期期末德育處評出了11名拾金不昧好少年并給予獎勵，對廣大學生有很大的鞭策和激勵作用。
㈣以“感恩節”為契機，深入開展感恩教育活動。
為了加強對學生的感恩教育，在感恩節到來之際，11月份我校組織了一系列的活動：校長提倡《學會感恩 與愛同行》營造了校園感恩的氛圍；郭艷芝老師做了《心存感恩 與愛同行》為主題的國旗下講話；各班布置了以《與愛同行》為主題的班報； 11月23日晚，我校全體師生在學校的安排下，組織觀看了鄒越教授的《讓世界充滿愛》主題演講活動，鄒越教授動情地演講感染了在座的每一個人，四、五年級學生寫出了自己真實的感受，有的后悔、有的自責、有的檢討、有的表達對父母、老師、同學的感激之情，以及今后如何感恩；布置了家庭實踐作業《學會感恩》， 學校向全校學生發出倡議： 1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師說一句體貼、關愛的話。2、聽父母的話，在家做個乖孩子。3、小手拉大手，和爸媽一起為爺爺奶奶、姥爺姥姥送溫暖。 4、為爸媽、為長輩做力所能及的事情。5、和家長共同搜集、閱讀一個感恩的故事。 總之，通過一系列的感恩教育活動，使學生充分感受不僅要懂得愛，還要能感受愛，更要懂得回報愛。
㈤狠抓養成教育，培養學生良好的行為習慣和道德品質。
1 、堅持每周一次的升國旗制度。
每周一次的升國旗儀式是對學生進行愛國主義和思想品德教育的重要措施。要求全體師生在舉行升旗儀式時，莊嚴肅穆，齊唱國歌；國旗下講話主題多樣、形式多樣，有談愛國的、有激勵學習的，有感恩的，有安全、法制教育的，有愛護環境的，有熱愛班集體的等等。為突出主題、優化效果，一是根據不同的主題選擇不同的形式及不同身份的講話人（領導、年級組長、優秀教師、優秀學生代表）；二是提前一周寫好講話稿，講話人做好充分的講話準備，講話稿用完后存檔。每一次國旗下講話德育處都做到了精心準備，師生得到了很好的教育和啟迪。
2 、充分利用班級板報這塊陣地，加強班級文化建設。
班級板報是加強班級文化建設的陣地，堅持每月一次的板報檢查制度，及時檢查及時反饋，有利于班級文化的提升。本學期學校共組織主辦了五期板報，分別是：“ 感謝您， 老師 ”、“我們團結有力量”、“法律與我們息息相關、安全伴我成長”、“與愛同行”、“我努力，我成長”。在班主任的重視下，大部分班級的板報無論是內容的選擇、板塊的設計、文字的書寫、還是圖文的搭配都很有特色。并且每次檢查結果都要記入班主任工作量化。
3 、做好問題學生的轉化工作。
根據學校要求，各班和德育處都建有問題學生檔案。班主任認真執行與問題學生定期談心制度，追蹤關心問題學生的成長，分階段填寫問題學生檔案，領導干部適時跟班主任一起交流、研討對問題學生的教育方法，主抓德育的領導深入班級了解典型問題學生的轉化情況。問題學生通過班主任的耐心教育，都有不同程度的進步。
4 、有效開展班會活動， 對學生進行專題教育。
本學期安排了兩次主題班會：《教師節感恩》、《文明行為伴我行》。通過《教師節感恩》班會增進了師生感情，同學們有的朗誦《教師贊》、有的講老師關心學生的感人事跡，有的用一句樸實的話語：”老師，你辛苦了”來表達對老師的感激之情。《文明伴我行》主題班會開展得更是有聲有色。各班主要是結合班級學生情況，找出存在哪些不文明行為，又有哪些文明行為值得我們學習，有的班制定了文明公約，通過此次班會，規范了學生的文明行為，創建了文明和諧班集體。
㈥加強德育隊伍建設，努力提高德育工作水平。
1 、加強對班主任的培訓，提高班主任管理水平。
本學期組織班主任學習了《小學班主任工作職責》；先后兩次觀看了魏書生老師的《班級管理民主化、科學化》講座以及霍懋征老師的《沒有愛，就沒有教育》講座。各班主任認真聆聽，認真學習，受益匪淺，將名師的經驗和管理理念應用到自己的工作中，提高班級管理水平。
2 、創建交流平臺，相互學習。
本學期針對班主任工作出現的問題，分年級召開了《轉化差生我有妙招》班主任工作經驗交流會，做到了人人發言，有經驗的老教師介紹經驗，新老師反思自己的不足之處，有的當場提出難題，大家出謀劃策出招解決。通過經驗交流，大家取長補短，尤其是年輕教師表示自己缺乏老教師的耐心和靈活多樣的教育方法，在以后的工作中一定努力。
㈦加強師德建設，創建學生、家長滿意的學校。
本學期根據教師出現的問題，學校采取了一系列措施加強師德建設。一是組織教師學習了《教師職業道德規范》、《xx小學教師行為禁令》；二是組織教師觀看了《師德啟思錄》之二——《愛崗敬業，盡心竭力》，每位教師寫出了心得體會；三是觀看了李鎮西老師的《做最好的老師》講座；四是每周例會學習一小節教師禮儀。通過學習培訓，規范教師的教育教學行為，學習名師的教育教學理念，提升教師的個人素養。為了更好地對班級對教師進行管理，后半學期采取了領導分包年級制，要求做到一查（每天查班主任到位、任課老師到崗）、二談（了解教師、學生、班級情況）、三幫（幫助分包年級解決實際問題）、四訪（訪學生、家長了解教師管理、師德情況）。這樣各包班領導能深入實際，及時了解教師、學生動態，收到了很好的效果。
㈧開展法治宣傳教育活動，提高學生的法律意識。
德育處組織五年級學生進行了法制知識測試；4、5年級主辦了《法律與我們息息相關》主題板報； 段麗年老師做了《 做遵紀守法好少年》國旗下講話；通過一系列宣傳活動，教育學生要保護好自己的生命安全和切身利益，要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
㈨利用家庭實踐作業、校長提倡、課前宣誓對學生進行思想道德教育。
為了更好地提高學生的品德修養與生活實踐能力，我校安排了一系列的實踐作業，并請每位家長關注孩子的表現，同時對孩子的表現予以評價。每次家長的回音我們都會在學校宣傳欄選登一部分，作為示范。以培養、激發學生完成實踐作業的興趣和自覺性。如：五（6）班康佳明家長是這樣評價的：“孩子以前沒有自理能力，通過實踐作業，我驚喜的發現孩子長大了，晚上給爸爸媽媽端了洗腳水，早晨很早就起床收拾了所有的房間，老師布置的作業不用家長督促也能夠認真完成了。”四（1）班笪岐的家長這樣寫道：“在貴校的教育下，孩子不僅能獨立完成自己該做的小事，如洗小件衣服、洗碗筷等，還能自己洗澡，收拾自己的小房間，甚至能主動給爸爸媽媽泡茶，做簡單的早餐等。非常感謝學校對孩子在品德方面的良好教育，使孩子能夠獨立，小小年紀就懂得了感恩。”此項活動，得到了廣大家長的一致好評，對我校的德育教育給予了充分肯定，紛紛表示送孩子來xx上學沒選錯地方。
為了加強對學生的思想道德教育，我校充分利用樓內板報這塊陣地刊登了七期《校長提倡》。 比如：1、“ 享其實者思其樹，飲其流者懷其源，學其成者念吾師。”又 逢一年一度教師節，當大家都在感念恩師、懷念母校的時候，祝全體老師們桃李滿天下，校園花更紅。2、不彰人短，不炫己長;遏惡揚善，推多取少;受辱不怨，受寵若驚；施恩不求報，與人不追悔。3、 “滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。每個人都要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人 ，學會了感恩，你便能與愛同行。4、 自信、進取、頑強、從不輕易放棄——這是同學們應該具備的精神狀態。期末考試就要到了，希望同學們全力以赴，積極備戰，用自己的實際行動去贏取期末考試的勝利。
《校長提倡》讓學生們學會做人、學會生活，學會學習，時時受到鼓舞，時時得到教育。
我校每班堅持課前宣誓活動，使學生牢牢記住自己肩負的責任和奮斗的目標。
㈩深化傳統道德教育，努力培養厚德之人。
《傳統文化與道德》課是我校的特色課程，學校在開設《弟子規》、《三字經》、《名賢集》的基礎上，今年又增設了《小兒語》課程，在教學工作中，我們著重抓了以下幾方面的內容：一是在教學過程中要求學生熟讀、會寫、能背誦并準確理解所學內容中的字、詞、句意，尤其是汲取文中精髓，明白其中的哲理，自覺地融匯貫通于學生的學習和生活實踐中。二是根據授課內容、學生的特點，每周三晚上由德育處組織傳統文化與道德老師開展集體教研活動，進行交流、研討、分析、總結，不斷提高授課水平，增強對學生傳統道德教育的針對性和實效性。三是傳統道德教育向校外延伸，融入學生的假期生活。每逢周末和重大節假日，對學生的習慣養成、品德修養提出具體要求，安排實踐作業，收到較好的效果。在社會上、家長中產生了強烈反響和普遍的認同感。今年寒假，我們在總結以往經驗的基礎上，又有所創新，經學校領導研究，為每位學生安排布置了《繼承發揚傳統美德實踐作業》，要求每位學生讀一本好書；按時作息；合理安排使用壓歲錢；做一些力所能及的家務；春節給長輩拜年；收集春聯內容；重點開展“小手拉大手我是家庭小教師”活動，由每名學生將本學期道德課所學內容選定三至十課，背讀講解給家長聽，和家長一起領悟其中的道理，共同體驗家庭的溫馨和親情。為了使此項活動落到實處，學校要求一、二、三年級家長為學生寫出活動總結，四、五年級學生自己寫出活動總結，開學后德育處會同班主任經過認真核實、篩選確定優秀典型，評選德育先進少年，并作為第二學期“三好學生”的參評條件。
二 、存在的問題
㈠個別學生不遵守宿舍就寢紀律；亂倒垃圾、亂扔紙屑現象時有發生；少數學生課間追逐打鬧，上下樓梯不安全行走；還有的學生挑食、浪費食物。
㈡個別教師工作方式方法簡單粗暴，存在著體罰和變相體罰學生問題；有的年輕教師對于教育、轉化問題學生缺乏耐心，斥責多鼓勵少，方法不得當。
㈢有的教師和家長溝通時態度生硬，語言不當；為家長服務意識不強。
三、今后的打算
㈠繼續加強學生的養成教育，培養學生良好的學習與生活行為習慣仍是德育工作重點。
㈡加強少隊活動的開展，使學生在豐富多彩的活動中得到鍛煉。
第8篇：升國旗活動總結范文
一滴水能反射出太陽的光輝，一分愛足以體現集體的溫暖。愛心的捐助是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。以下是小編精心收集整理的關于小學愛心捐助主持詞范文，給大家分享，來欣賞一下吧!
小學愛心捐助主持詞范文1親愛的老師們，同學們：
小學生活是人生最初的一段美好時光，是學習各類知識、加強綜合素質、為將來打好一切基礎的重要階段。但是，在這美麗的校園內，本該最無憂無慮的童年里，我們卻時常看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們和我們同樣是祖國的花朵，社會的未來和希望，同在一片藍天下，我們有責任和義務來關心他們，幫助他們。
老師們、同學們，為了弘揚中華民族“扶貧濟困、互助互愛”的傳統美德，形成“我愛人人、人人愛我”的良好社會風尚，體現社會大家庭的溫暖;為了讓困難的學生們能夠獲得及時的關愛，為了幫助生活困難的同學順利地完成學業;我校特舉辦本次以“一分錢獻愛心”為主題的幫困助學獻愛心活動。“伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，也許你的點滴付出就能改變一個人的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
今天我們將利用上午的課間操時間舉行東風小學“一分錢獻愛心”幫困助學捐款儀式。
下面捐款儀式開始。
請張校長及學校行政領導、全體教師、各班班長代表本班上
臺捐款。(播放音樂：愛的奉獻)
請陳副校長宣讀各班級捐款金額。
接下來請張副校長發言，大家歡迎
(鮮花可以枯萎滄海可變桑田，但學校和老師們的愛將永遠留在我們的心間，讓我們都懷著一顆感恩的心吧，請欣賞六(2)班為我們帶來的手語歌“感恩的心”)
結束詞：
“送人玫瑰，手有余香”我們在此真情呼喚，貧困生在熱切期盼，讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的愛心行動中來，一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天!
老師們，同學們，讓我們再次溫習：“只要我們心中有愛，只要我們心地善良，我們就會去幫助一千個人;只要我們心中有愛，只要我們心地善良，就會有一千個人幫助我們”。我還要說，只要我們心中有愛，只要我們心地善良，世界將會變得更加美好!
東風小學“一分錢獻愛心”幫困助學捐款儀式到此結束。
請各班有秩序退常(播放音樂：愛的奉獻)。
小學愛心捐助主持詞范文2甲：敬愛的領導、老師
乙：親愛的同學們
甲：當我們伴著春天明媚的陽光，享受生活時
乙：當我們盡情歡笑，愉快的學習時
合：我們可曾知道?
甲：有一個生命在痛苦中掙扎
乙：有一家人在痛苦中流淚
甲：當我們坐在寬敞明亮的教室里學習
乙：有一個女孩卻在與死神搏斗
甲：當我們在美麗的校園游戲
乙：他的家人卻在為昂貴的醫藥費而奔波勞累
合：同學們
甲：讓我們伸出友愛的雙手
乙：用我們的愛心去和病魔搏斗
甲：讓我們積極行動起來
乙：用我們的愛心去溫暖需要幫助的人們
合：親愛的同學們，讓我們揚起愛的風帆，共同譜寫一曲愛的奉獻
甲：敦誼實驗小學“獻愛心”募捐大會現在開始
乙：大會第一項：請同學們宣讀倡儀書
甲：大會第二項，舉行捐款儀式
請各班代表上前臺公布捐款數目
(主持人按上臺順序交叉念報出各班捐款數目)
乙：接下來請校長作活動總結，大家歡迎
甲：奉獻是人類永恒的主題
乙：我們贊美春蠶，我們贊美蠟燭
因為春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干
甲：我們贊美太陽，因為它把無窮的光和熱無私的奉獻給了世界萬物
合：我們深信：愛心無價，真情永存!
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間
乙：敦誼實驗小學“獻愛心”募捐大會到此結束，各班按順序回教室
小學愛心捐助主持詞范文3尊敬的各位領導、各位來賓，老師們，同學們：
大家上午好!
在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來了各位領導、來賓親臨祥符中心小學“慶六一暨江西昊澤房產捐資助學儀式”現場。這是對祥符中心小學的極大關愛和支持，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
第一項：首先，請允許我介紹出席今天捐贈儀式的各位領導、來賓。
出席今天活動的來賓有：
讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示最熱烈的歡迎!鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多!而今天我們最要感恩的莫過于給我們送來愛心款和節日祝福的領導。謝謝您們!是您們讓孩子們過上了一個永遠難忘的“六一”。
第二項：佩戴紅領巾。
同學們，今天開心嗎?是的，老師也很開心!讓我們以熱烈的掌聲，再次歡迎今天所有到場的領導、來賓和我們一起過這個特別的“六一”。(有請少先隊員代表上臺為領導佩戴紅領巾)(播放《愛的奉獻》)
第三項：捐贈儀式
捐贈儀式開始，有請捐贈方，受贈方(運動員進行曲)
第四項：有請我校“十佳勵志少年”上臺接受捐贈。
總有一種精神，讓我們淚流滿面，總有一種力量，讓我們信心倍增，總有一種人格，驅使我們不斷尋求自我完善，總有一種信念，讓我們堅持到底，總有一種行為，為我們樹立榜樣。請我校“十佳勵志少年”上臺接受捐贈。
第五項：請“十佳勵志少年“代表發言。
有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹，有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。我們要將心中的感恩表達。請十佳勵志少年代表發言。
第六項：有請祥符中心小學校長唐道龍同志講話。
“六一”的紅領巾，為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們，為什么這樣歡暢……因為有領導的關懷，社會的關愛，下面我們有請祥符中心小學唐校長講話。大家掌聲歡迎。
第七項：有請昊澤房產徐總講話。
是啊，一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現集體的溫暖。愛心的捐助是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。愛，因為關愛而圣潔;心,因為感恩而永恒。下面有請昊澤房產徐總講話。大家掌聲歡迎
第八項：有請鎮黨委書記諶新謀同志講話。
愛是人間最美的語言，今天因為您們的愛心，我們祥符中心小學沐浴著濃濃的愛的氛圍，孩子們過了一個永生難忘的“六一”。下面用我們以熱烈的掌聲歡迎我們的鎮黨委諶書記為我們講話!
第九項：有請所有領導和來賓和學生代表合影留念。
今年的“六一”是個不一樣的“六一”，它帶給我們太多感動和回憶。下面就讓我們永遠的留下這感動的點滴，燦爛的笑容，溫馨的畫面吧，有請所有領導和來賓和學生代表合影留念。第十項：結束語。捐贈儀式結束。
此刻，我們的感恩之情無法言表，我們從這一捐贈義舉中，從各位領導的殷切希望中，從唐校長的真誠致謝中，看到了對教育事業發展的愛心、關心、責任心，看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。讓我們以這次活動為契機，將愛心傳遞下去，讓希望的種子在我們祥符中小學生心中生根、發芽，讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放!
本次捐贈活動到此結束!祝各位領導、老師身體健康，萬事如意!祝各位同學學習進步!
再次感謝各位領導和來賓。(頒獎音樂)
小學愛心捐助主持詞范文4第一部分 捐贈儀式
主持人：王曉映副局長
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們，同學們,大家好!在這生機蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來了各位領導親臨特殊教育學校奉獻愛心捐資助學。這是對特殊學校的極大關愛和支持，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!在這里，我將隆重地向大家介紹今天親臨現場的領導和來賓，他們是：金沙縣縣委副書記········讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示最熱烈的`歡迎!
本次捐贈儀式共有八項議程：
第一項，升旗儀式
第二項，縣領導致歡迎詞
第三項，捐贈領導講話
第四項，捐贈并分發物品(播放音樂《愛的奉獻》)
第五項，吳校長致感謝詞
第六項，受助學生代表致感謝詞
第七項，文藝節目
第八項，合影留念
下面我們將逐項進行。
一、升旗儀式
現在進行升旗儀式
全體起立，面向國旗。
升旗儀式現在開始，
出旗!
全體肅立!升國旗，唱國歌·····
禮畢!
二、縣領導致歡迎詞
下面有請金沙縣人民政府馬書記作重要講話，大家掌聲歡迎!
謝謝領導的關心，我們一定不會辜負您的厚望，會一如既往地把工作做好，讓領導放心，讓家長滿意。(具體哪些領導發言，請局領導定)
三、捐贈領導講話
接下來我們用熱烈的掌聲歡迎奚劍鑫先生講話。
四、捐贈儀式
捐贈儀式開始，有請捐贈方、受贈學生(播放音樂《愛的奉獻》)
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多!而今天我們最感恩的莫過于給我們送來愛心的領導。謝謝您們!
五、吳校長致感謝詞
下面有請特殊學校吳校長致感謝詞，大家掌聲歡迎!
謝謝吳校長的講話。
六、受助學生代表致答謝詞
有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹，有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。我們要將心中的感恩表達。請受助學生代表古夢莎同學致答謝詞。
第二部分 文藝表演
主持人：王金軍 李顯珍
一、文藝節目
1、群舞《月亮謠》
2、小品《情牽綠絲帶》
3、獨舞《月光下的鳳尾竹》
4、學生手工展示
5、獨唱《祖國祖國我愛你》
6、群舞《青春飛揚》
二、合影留念
小學愛心捐助主持詞范文5尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好!今天我們在這里隆重舉行團市委組織的關愛農民工子女愛心捐贈儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領導有：市工商局的--，市供銷社的--，市水產局的--，江隆棉業的--;團市委的--，還有石佛寺鎮府的蘭委員……
大會的議程有三項：一是團市委的--講話，二是(捐贈方代表)講話;三是進行捐贈儀式。下面逐項進行。
首先，請書記講話，大家歡迎!
下面，請(捐贈方代表)講話，大家歡迎!
下面，舉行捐贈儀式，有請捐贈方、受贈方。
老師們、同學們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，看到了社會對教育事業發展的愛心、關心、責任心。我們希望這援助的火種能夠在全社會中永遠繼續下去，在社會上逐漸形成捐資助學的良好風氣，進一步弘揚無私奉獻精神和關愛互助精神。希望得到捐助的學生能夠珍惜機會，把社會對你們的愛心化做學習的動力，用優異的成績回報關心你們的人，回報社會。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對以上單位和企業對我校學生的關心表示衷心的感謝!
