計算機應用技術精選(九篇)
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第1篇：計算機應用技術范文
關鍵詞：計算機；維護；管理；局域網
中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A文章編號：1007-9599 (2011) 15-0000-01
Computer Application Technology
Ma Hongpeng
(Shandong Zibo,Zichuan District Bureau of Commerce,Zibo255100,China)
Abstract:With the rapid development of computer application technology,and today it has penetrated into every corner of our society,computer applications and the rapid development of network technology for enterprises of information technology and modern working towards a new path to broaden and enhance the new performance.In this paper,computer applications,and expounds the computer and LAN maintenance and daily management.
Keywords:Computer;Maintenance;Management;LAN
一、計算機應用技術
計算機應用技術的飛速增長給人們生活工作的各個層面帶來了深刻的影響。其中，計算機應用大大提高了個人的工作效率，它具有典型的個人辦公工具軟件，包括Word、Excel、Powerpoint等，并且基于數據庫技術，以C/S體系結構應用為特征階段，基本實現了部門級的數據處理、公文處理等的自動化，另外基于符合Internet/Intranet技術標準的平臺應用技術，不僅在技術上有了很大進步，而且應用范圍已從部門內部、部門之間擴展到行業/系統內部，乃至跨部委跨系統。在數字化信息時代，計算機成為處理信息的主要工具，能夠熟練使用計算機的常用功能已經成為信息時代中人才的基本素質之一[1]。
二、計算機日常的管理和維護
（一）硬件維護。硬件維護，就是指在硬件方面對計算機進行維護，包括計算機使用環境和各種器件的日常維護和工作時的注意事項，盡可能杜絕意外掉電，一定要做到關機后離開；其中硬盤是計算機的倉庫，其重要性不言而喻，應注意硬盤正在進行讀、寫操作時不可突然斷電；要保持環境衛生，避免由于粉塵或是潮濕環境對電子器件的影響；不要自行打開硬盤蓋，一定要找技術人員進行維修；適當的讓硬盤休息，讓硬盤智能進入“關閉”狀體，步驟是：我的電腦-控制面板-電源管理-關閉硬盤；此外要定期進行磁盤掃描，不要對硬盤進行頻繁的格式化操作。（二）軟件維護。軟件維護，是指在計算機中的軟件進行定期的維護，包括：刪除系統中不需要的軟件，節省了硬盤的空間，減少了系統的負擔；經常查殺病毒，對微機病毒的防治應以預防為主，可以最大可能的減少病毒對硬盤的破壞，減少對系統進行不同程度的干擾和破壞；清理垃圾文件，清理注冊表為保證系統正常穩定進行，需要我們及時地進行清除[2]。
三、計算機網絡的維護
（一）計算機局域網的管理。在計算機的Internet應用方面，政府、學校、企業都已經陸續的建立了自己的局域網，有的還實現了網上業務。但由于各相關單位在信息化建設中的技術差異和經驗欠缺，所以局域網的維護和監控問題是一個較為復雜的系統工程，需要全方位防范，防范不僅是被動的，更要主動進行。在網絡安全日益影響到局域網運行的情況下，要完善局域網管理制度，對相關的局域網管理人員進行培訓，對管理人員進行網絡道德的教育，提高公德意識；安裝最新的防病毒軟件和病毒防火墻，不斷安裝軟件補丁更新系統漏洞，對重要文件要進行備份，從多個方面進行防范，盡一切可能去制止、減小一切非法的訪問和操作，把局域網不安全因素降到最少[3]。隨著局域的規模擴大，在局域網的維護管理方面要采用標準化協議，兼容已有系統互通同時將來平滑擴容；進行業務融合，與報警、區域聯防等形成聯動；全局統一管理，權限分配；可靠存儲，保證出事故時有據可查；實時監控，支持單播、組播；滿足圖像及時呈現，監控圖像可以共享給相關使用部門，及時調閱。（二）局域網的網站維護。目前，局域網絡已有了相對完善得安全防御體系，例如防火墻、漏洞掃描、防病毒等網關級別、網絡便捷方面的防御，重要的安全設施大致集中于機房或網絡入口處，在這些設備的嚴密監控下，大大控制了來自網絡外部的安全威脅。相反來自網絡內部的計算機客戶端的安全威脅缺乏必要的安全管理措施，安全威脅較大。局域網內計算機的數據快速、便捷的傳遞，造就了病毒感染的直接性和快速性，如果局域網中服務器區域不進行獨立保護，其中一臺電腦感染病毒，并且通過服務器進行信息傳遞，，就會感染服務器，這樣局域網中任何一臺通過服務器信息傳遞的電腦，就可能會感染病毒。在軟件維護方面，計算機中一定要下載殺毒軟件，當服務器上的軟件有新的補丁包時，要盡快升級，對于日常性的資料，做好能夠天天備份，如果備份的資料具有機密的性質，不但要確認每日備份后資料的流向，對過期的備也要進行徹底的銷毀；在硬件維護方面，要保證計算機網絡的物理安全，如設備安全，機房安全等，我們在購買網絡硬件設備時，應當選擇性能可靠、技術成熟、質量過硬、售后服務號的企業產品，在選擇網絡設備時要檢查是否夾帶非法零件，選擇好的硬件也將為網絡安全起到一定的安全防范作用；在計算機技術層面，可采取一些防范措施，例如通信加密、網絡分段、劃分VLAN、入侵檢測、漏洞掃描、安裝防火墻、安裝防火墻和殺毒軟件等。（三）計算機安全維護。由于計算機的信息化，計算機系統進行維護檢修時，須保證所存儲的信息不被泄露，對信息應采取安全保密措施（如將信息轉存、刪除、異地轉移存儲媒體等）；單位自用數據由單位管理員定期做備份，備份介質必須表明備份日期、備份內容以及相應密級嚴格控制知悉此備份的人數，做好登記后進保密柜保存；各單位應將本單位設備的故障原因，擴充情況記錄在設備的履歷本上；凡需送到外邊修理的設備，必須經先關領導批準，將信息進行不可恢復性刪除處理。
四、總結
對我們所有的計算機使用者來說，讓計算機發揮出它最大性能讓計算機始終工作在最穩定的狀態，這是我們的共同選擇，局域網計算機系統和網絡的安全工作不是一朝一夕的工作，而是一項長期的工作，同時要加大投入引進先進技術，建立嚴密的安全防范體系，并在制度上確保該體系功能的實現。
參考文獻：
[1]吳淑清.計算機故障分析及解決――計算機維護經驗之談[J].內蒙古科技與經濟,2008,19
第2篇：計算機應用技術范文
關鍵詞：工程項目管理；計算機應用技術；應用效果
隨著我國市場開放程度的增加，加上產業轉型與升級，復雜的市場環境使得各行各業的競爭壓力不斷增大。企業要想在激烈的市場競爭中占據先機，就需要不斷發展和改革。工程項目管理是工程管理的重要環節，能夠對現有資源進行整合與配置，確保工程項目的順利完成。因此，管理人員需要采取先進的管理技術，使其能夠更加符合社會現狀，提高項目管理效果。目前，我國計算機應用技術快速發展，這對工程項目管理來說有著積極影響，因此，可以充分利用計算機應用技術，提高工程項目管理水平。
1計算機應用技術在工程項目管理中的應用價值
計算機應用技術的應用能夠實現信息共享以及信息化管理，一方面，能夠提高工程項目管理的工作效率；另一方面，能夠確保工程建設進度，縮短建設周期，并且對工程的材料、設備、施工安全、人力資源以及質量等因素進行有效控制，從而對各個生產要素進行管理，合理控制工程建設成本，并促使工程管理從事后管理轉變為事前管理。隨著信息技術的快速發展，信息化建設成為各行各業改革的重要方向。從目前行業發展趨勢來看，我國建筑企業競爭壓力大，且近年來的盈利水平逐步降低。從實際情況來看，通常是注重項目投資，但是，沒有關注整體收益情況。在激烈的競爭中，企業很難獲得良好的發展。隨著外部環境的日益改變，建筑企業需要根據自身實際情況改變傳統的管理模式，盡可能地推動企業的發展，并且提高工程項目管理水平，確保工程進度及建設質量。因此，需要加速計算機應用技術在工程項目管理中的應用。計算機應用技術的應用主要是利用各種計算機軟件及其功能，從而為用戶提供相關的服務，其在工程項目管理中的應用通常是負責計劃、組織與協調等方面的工作，從而將各方信息整合起來，提高管理效率，確保工程項目能夠在預期時間內完成。計算機應用技術的應用不僅僅是為了滿足市場競爭的內在需求，同時，能夠充分發揮計算機應用技術的潛力，從而提高工程項目管理效率，在市場競爭中國占據先機，全面推行信息化管理，發揮計算機應用技術的作用。
2計算機應用技術在工程項目管理中的應用問題分析
雖然計算機應用技術的應用能夠提高工程項目管理的效率，減少建設成本，但是在實際應用過程中仍舊存在一些問題，影響了計算機應用技術的應用效果。
2.1管理人員問題
管理人員作為工程項目管理工作的實施者，其專業水平對工程項目管理效果有著直接的影響，但是，從實際情況上來看，很多工程項目管理工作都不是由專業人才負責。工程項目管理是一項復雜的工作，對于工程建設質量有著較大的影響。因此，工程項目管理中需要有具備扎實專業知識與計算機應用能力的管理人才，但是，很多管理人員雖然有著良好的專業知識，卻由于工作主要在工程建設前線，其計算機應用能力相對薄弱，無法滿足計算機應用技術的需求。
2.2軟硬件問題
計算機應用技術的應用需要相應的軟硬件設施的支持，因此，工程項目管理過程中需要配置相應的軟硬件設施。企業需要投入一定的資金購入各種設備，包括計算機網絡設備以及工程配套管理軟件，但是，這些設備及軟件的前期投入相對較高。但是，有部分管理人員過于重視眼前利益，沒有重視軟硬件設施建設的重要性，只是采購一些比較便宜的設備或者是使用盜版軟件，導致計算機應用技術無法發揮其作用，導致工程項目管理效果下降。
3計算機應用技術在工程項目管理中的應用策略
3.1管理軟件
計算機應用技術在工程項目管理中具有較好的應用效果，且隨著計算機應用技術的快速發展，其適用范圍也不斷擴大。由于工程項目管理工作繁多，因此，管理人員可以使用管理軟件進行信息統計分析、圖紙繪制、工作計劃編制等工作，從而確保工程施工的有序開展，利用計算機軟件統計購入工程材料的使用情況，從而合理制定采購計劃，盡可能提高資金的合理利用率，減少超預算金額，同時，還要合理控制施工周期，避免工程延期造成的人工成本增長，做好施工安全管理，減少安全事故的發生。
3.2辦公軟件
Word、Excel以及Office是現代辦公常用軟件，這些軟件具有強大的功能，在工程項目管理中也有較好的應用效果。管理人員需要充分利用office軟件進行管理，充分采集工程中的相關數據，從而提高工作效率，為監督管理工作提供有效的數據支持。Excel具有較好的計算功能，可以利用該軟件進行預算數據與實際數據對比，并且可以直接在表格中修改，同時，還可以通過云空間上傳，實現數據共享，為其他工程項目管理提供相應的參考信息。辦公軟件能夠對工程數據進行系統化整理，并且確保各項數據的標準化，以便以后的使用和查詢。此外，這些辦公軟件的更新速度快，交互性能強，能夠讓管理人員更好地完成管理活動，且修改方便，為工程管理提供有效支持。
3.3CAD軟件
CAD軟件是一個功能強大的制圖軟件，能夠完成建筑施工圖紙繪制，并且還可以利用數學模型來分析施工方案的科學性與合理性，一定程度上實現對工程數據信息的優化，讓工程管理人員更好地了解整個施工計劃，從而掌握施工方案中各種數據資料，做好施工管理。在完善施工計劃中，CAD軟件也有較好的應用效果，能夠直接對已經完成的設計圖紙進行修改，完善施工方案。隨著CAD軟件的不斷發展，其在工程項目管理中的應用也更加廣泛，能夠滿足工程管理各個環節的基本需求，促使管理信息化發展，例如，施工進度管理、施工圖紙管理以及施工數據管理等方面，能夠充分發揮計算機應用技術的作用。
3.4網絡技術
由于領導經常不在施工現場，導致管理者在施工期間進行問題匯報時，無法及時加工信息傳遞給領導。而通過網絡技術能夠提高交流效率，及時反饋施工問題，從而提高問題處理速度。施工人員通過網絡技術將收集的問題和相關數據傳輸給領導，并結合實際制定完善方案，并通過網絡會議與領導進行探究和分析，由領導下達最終解決方案，從而確保工程項目問題能夠順利結局，確保工程建設的整體質量，同時，減少建設成本。網絡技術的應用能夠有效節省人力物力，還能夠減少人為漏洞引起的問題，快速完成管理活動。此外，企業還可以根據自身的需求與計算機企業合作開發一款適合企業自身的管理軟件，從而讓企業內部人員能夠更方便地使用，根據工程進度對施工材料進行有效調度，提高工程建設效率，減少工程成本，減少人力物力投入，提高工程項目管理的效率和質量。
4結語
隨著現代計算機技術的快速發展，其在各行各業中得到了廣泛應用。現代工程項目管理中雖然也廣泛應用了計算機應用技術，但是，在實際應用過程中仍舊存在這些問題，影響了工程管理效果，因此，需要充分使用各種計算機應用技術，提高實際管理效率，控制工程建設成本，確保企業的經濟效益，從而實現可持續發展。
參考文獻：
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第3篇：計算機應用技術范文
關鍵詞：計算機；應用技術；現代教學；應用探討
1計算機應用技術的教學特征
第一，可以加深學生對知識的理解。在當前的教育教學活動中，有些科目難度相對較大，內容相對較為抽象，對學生的抽象思維能力以及邏輯運算能力的要求較高，單純的通過老師的講解，學生無法完全理解知識的內容。通過計算機應用技術，則可以極大地解決此類問題，通過直觀的數字媒體等方式展現在學生面前，可以使得抽象的知識變得十分具體富有邏輯性，既能夠讓學生更深層次的理解知識，也能夠強化學生對于知識的記憶程度[2]。第二，使教學過程變得生動有趣。傳統的教育教學模式，由于形式單一，教學方式簡單，教學過程較為枯燥，學生學習興趣較低，學習的主動性較差，學習效果不佳。計算機應用技術的加入，使得枯燥的課堂變得富有生機，例如將枯燥的課本知識通過計算機應用技術轉化成動畫的形式展現給學生，可以極大地提高學生學習的興趣，增加學生學習的主動性，同時也可以提升學生對知識的獲取和運用能力。第三，有利于促進學生全面發展。計算機應用技術實際上就是通過數字媒體技術，例如圖片，視頻等，將知識通過電子設備表現出來。老師在日常的教育教學過程中提前做好課件，在課堂上展示給學生，并且老師在交給學生課程內知識的同時可以通過計算機應用技術，讓學生了解到課程外的知識，不斷拓展學生的知識面，豐富學生的知識體系，促進學生的全面發展，這也符合我國目前對于教育教學工作的要求。
2計算機應用技術在現代教學領域中的作用
第一，將教育教學的內容數字化。在傳統的教育教學在具體實踐過程中，在學習知識內容方面上，關聯性在學科間體現不足，教學內容單一，教學組織形式十分簡陋，教育資源更是十分匱乏，只是學生只能單純的學習獨立的學科知識。而教師的教學活動也只是按照課本上的相關內容進行講授，不能夠做到與具體的社會意識形態相結合[3]。無法滿足學生在學習生活和素質提高上的需求。在實際的教育教學過程中，計算機應用技術在后期的整體把控階段，需要對教學內容和教學形式進行充分分析，滿足教學大綱的要求。計算機教育教學形式是現代教學領域的重要組成部分，在實際運用到教育教學工作中，可以有效地減少傳統教學形式的不利因素，體現出教育教學內容的信息化。第二，通過計算機應用技術實現知識體系的構建。隨著社會的不斷發展，以及網絡的不斷普及，各種信息量猛增，在這樣的前提下，計算機應用技術的優勢便極大地體現了出來。在實際教學的實施過程里也出現了更多可供選擇的方式方法，計算機數據庫的發展更是極大地擴大了其所能容納的知識量，所以，能否為學生創建一個合適的體系至關重要，有助于學生的全面發展和素養的提高。身為老師，必須要為學生構建出一套完整的邏輯清晰的知識網絡，這樣可以提高學生學習的深度和廣度，知識網絡的建立也是提高學生綜合素質的一個重要途徑。老師在進行教學活動的時候，沒有做到將知識進行有層次性的劃分，單純地強調學好基本的理論知識，不注重對于知識的拓展和結合實際的挖掘，這會讓學生喪失對學習的興趣，失去學生學習的主動性。實現通過計算機應用技術實現知識體系的構建，老師需要綜合分析學生的特點，結合現代教育理論體系，把教材進行更好的整合和分析，將知識點層次分明，邏輯清晰地展現給學生，增加學生的學習興趣，提高學生學習的主動性。從教育內容的選材上面，可以依據學生的內心想法，把握好學生的主體性，這樣才能取得良好的教學效果，構建出全面科學的知識體系。第三，有利于良好學習氛圍的形成。隨著時代的發展，在現代教育教學過程中，計算機應用技術逐漸向教師與學生的良好溝通和交流傾斜，并且在傳授知識的過程中不僅僅落腳在所教課程的基本內容上,而是讓學生也能夠主動加入教育教學活動中，使得學生可以主動思考，理解，掌握和運用知識。老師可以用過計算機應用技術加強對學生的指導作用，老師可以通過不同的形式獲取自己想要獲得的知識，增強自己的教學水平，通過與學生溝通，與教師溝通，增強自己的素養。計算機應用技術的應用還能將學生的主動學習能力體現出來，可以讓老師能夠站在學生角度去思考一些問題，與此同時，要意識到教師與學生不是對立的關系，而是平等的關系。此外，良好學習氛圍的構建并不是意味著完全剔除教室的主導地位，而是讓教師可以從課堂主導轉換為課堂引導，通過計算機應用技術引導學生主動學習、主動探索知識，主動運用所學知識，不斷提升自己。教師進行教育活動時，不光是需要讓學生學會某種或某一個知識點，而是讓學生能夠充分理解此類問題的思路與解決方法，一勞永逸，真正形成能力。在計算機技術應用的教學中應當把數字媒體技術融入進來，將課堂與生活實踐充分結合起來，可以結合教材中的內容添加適當的教學案例，使案例可以將整個教學過程貫穿起來。讓學生能夠從傳統枯燥的教材中走出，真正擺脫教材的束縛,能夠形成從實際問題中產生疑惑，帶著疑惑去探究,從而提高實際解決問題的能力。
3計算機應用技術在現代教學領域中應用存在的問題
第4篇：計算機應用技術范文
【關鍵詞】計算機應用時代 信息化發展 策略
相對而言，計算機應用屬于教育領域中的邊緣學科，并未被作為教學的主導內容，但是，隨著社會對計算機應用技術的重視，教育界普遍認為有必要提升計算機應用技術在人才培育中的分量，并實時展開了一些相關的教學課程，如基礎的access數據庫運用、計算機辦公軟件的教學等，全面而有效地提升了新時代人才的綜合素質和能力。伴隨教育領域的發展，計算機應用技術對時代信息化的促進更加起到了關鍵作用，為時代的變革提供了扎實的科技技術支持，產生了較大的社會影響。面對這樣的狀況，教育領域更加有必要提高計算機應用技術的教學水平，與時代的發展進行最有效的接軌。
1計算機應用技術對當前時代信息化的影響
1．1加快了經濟產業的轉型
當前的我國，第三產業服務業的比重處于不斷上升的階段，計算機應用技術的推廣更是加快了經濟產業的轉型，如阿里巴巴、騰訊等依賴網絡興起的行業，給我國的經濟帶來了全新的發展活力，同時，為現代化的經濟發展明確了切實可行的走向。我國的計算機應用技術雖然還不甚完善，但是其在社會行業的應用廣度還是十分大的，而且其能夠將大量的數據信息集中儲存于網絡，科學有效地進行信息資源共享，進而實現社會經濟產業的信息化發展。
1．2強化簡便了人們之間的聯系
計算機應用技術逐步推廣以來，人們可以自發利用網絡上的聊天交友軟件進行信息交流溝通，大大簡化了交流的過程，即使距離再遠也能實現便捷有效的交流，同時拓寬了人們的交友范圍，可以在網上自由尋找擁有共同愛好的人群。傳統的交流都是利用書信，不僅時間耗費較長，而且很容易造成部分信息的丟失，導致最終信息的不完整，為社會的信息交流產生了較大的阻礙。在信息化時代的落實下，人們可以利用計算機應用技術進行簡單的交流溝通還能便捷地發送信息文件，其安全性也相對較高，大大便利了人們的生活。
1．3實現了許多信息化的高新功能
計算機應用技術的發展，為社會帶來了新的發展動力，隨之誕生了很多的網絡行業，便利了社會的生產和人們的生活需要，比如淘寶的健全，人們可以足不出戶地享受購物的樂趣;快遞的普及，人們可以更加簡單地傳輸物品;網絡課程的建設，人們可以在網上找到想要學習的課程，進一步充實發展自己的綜合素質。在信息化時代，計算機應用技術帶來的功效是巨大的，徹底改變了人們的生活生存方式，同時也使得信息化的功能更加完善，為社會的進步奠定了良好的科技基礎。
2計算機應用技術的發展策略及人才的培養方針
2．1制定對應的發展方針
為了促使計算機應用技術能夠獲得進一步的完善，教育領域必須迎合時代的需求，制定合理的計算機領域發展方針，比如，將計算機應用技術的教學內容進行拓寬，加大學生專業素質的培育，合理設置對應的教學課程，給予學生較多的計算機應用實踐機會。同時，教育領域必須與社會各行各業的信息化進行接軌，發現相應崗位的計算機應用技能需求，提高教學內容的專業性，培養出最合適的計算機應用型人才。
2．2為人才的培育創設較多的實踐機會
計算機應用型人才的培育，不應該停留在基礎的理論教學上，作為綜合人才培育的主要場所，高校必須逐步加強學生的實踐，鼓勵學生大膽地參與到社會實習當中，并通過與校外企業的聯系，為學生提供更多的計算機應用技術實習機會，從而全面性地提高教育的科學性，為社會打造最高效的計算機應用技術型人才。
2．3科學發展計算機應用技術的教學內容
當前的教育領域，對于計算機應用技術的教學內容并不完善，存在著許多的漏洞，并且注重于理論知識的傳輸，嚴重忽視學生的實際計算機操作水平。現有的計算機應用技術教材，也停留在計算機應用的基礎上，學生僅僅能夠通過這些教學內容學會簡單的計算機辦公操作，而其他的功能則未被發展，為此，學校必須科學地發展計算機應用技術的教學內容，提高教學體系的專業性，促使學生的專業技能得到有效改善。
3結語
總而言之，緊隨著時代的發展，社會對計算機應用技術提出了新的要求，教育領域必須結合時代的需求，對計算機應用技術的運用加以完善和改革，培育出最優秀的計算機應用型人才，以進一步加快信息化的腳步，推動計算機行業的發展，同時，面對計算機應用技術帶來的影響，社會必須以最大程度的支持和適應，實現深層次的經濟發展。
參考文獻:
［1］唐傳娣．探討計算機應用技術在工程項目管理中的應用［J］．計算機光盤軟件與應用，2014(13)．
第5篇：計算機應用技術范文
【關鍵詞】計算機；高職院校；應用技術；改革創新
作者簡介：趙凱（1982-），男，河南人，本科，講師，研究方向：計算機應用技術
計算機應用技術在我國越來越受到人們的重視，特別是隨著中國互聯網在各行各業的普及，培育出更加優秀的計算機人才就顯得尤其重要。每年有大批量高職院校培養的計算機應用技術專業畢業的人才走向社會，同時，社會也對這些人才做出了合理的評判，但結果卻不盡人意。由此，我們得出目前高職院校對計算機應用技術人才的培養方式有很多問題，這催促高職院校必須在計算機技術專業人才的培養上改革創新，為社會提供合適的人才。本文詳細的分析了計算機應用技術在教學中遇到的問題，并提出了對應的改革策略。
1簡要分析計算機應用技術專業學生的特質
計算機應用專業教學改革的對象是該專業的學生，因此首先需要分析計算機應用專業學生的特點。首先，從學生的文化基礎上分析：高職院校計算機應用技術專業的學生不愿意去學習文化基礎課程，導致他們的文化基礎不牢固。高職院校計算機應用技術專業的學生出來來自與高中職業職業技術學校，還有一部分來自與高考錄取而來，高中職業技術學校的學生，本身在文化基礎方面就比較薄弱，高考錄取而來的學生，在高中時，就對文化基礎課產生厭倦的情緒，當一到大學，就完全放松自我了。其次，從學習態度上分析：高職院校計算機應用技術專業的學生，在學習計算機應用技術專業還是有很積極的態度，但是他們缺乏學習的方法，久而久之，不得學習之法，容易導致放棄學習。最后，從學習心理學上分析：高職院校計算機應用專業學生具有很強的思維能力，由于高中時期產生的心理自卑，導致他們對于學習不抱有自信心，以消極的態度對待計算機應用專業的學習。
2簡要描述計算機應用專業教學中的問題
2.1教師專業素養不夠
熟話說，給學生一碗水，教師要有一桶水。這里就體現出要較好學生，對教師的專業素養要求非常高。目前，由于高職院校對計算機應用技術專業學生實施的擴招政策，導致很多缺乏大量的教師，這時，教師的招聘就降低了要求，新招教師基本都來源于更高層次院校畢業的學生，此類教師大部分沒有豐富的實踐經驗，在教學過程中，沒有實際的例子，只有空泛的理論，很難引起學生的興趣。
2.2專業建設不明確
計算機專業是實際操作非常強的專業，但是在高職院校計算機應用技術專業的教學中，多以理論為主，實踐操作的機會少。計算機應用技術專業的學生畢業之后，在高職院校學習的理論知識和鍛煉的實踐能力，在實際操作中沒有用處，所以，高職院校專業建設不明確亦是其中一個問題。
2.3教學設備缺乏
學生進入高職院校學習，其中一個最大的目的就是畢業之后能找到一份與專業相關的工作，提高就業也是高職院校的辦學理念。高職院校計算機應用技術專業人才不能夠嗎滿足社會的要求其中有一個原因是教學設備缺乏，高職院校缺乏與時俱進的實訓室、實訓基地和實訓軟件等。
2.4教學內容陳舊
計算機行業無疑是高速發展的行業，教學內容更新速度跟不上行業更新速度，導致教學內容陳舊。這個問題基本普遍存在于高職院校，教學內容陳舊導致學生在學校學習的知識，到工作中使用不到，最終導致學生失業。
2.5對考試監管力度不夠
現在的考試越來越容易，不是計算機應用技術的考題變的越來越簡單，而是監考老師越來越不重視考試了。考試之間學生們互相抄襲，甚至還有不少老師幫忙作弊，監考人員都是睜一只眼閉一只眼，一切都是為了考試通過率。所以導致學生對計算機應用技術的專業學習持有無所謂的態度。
2.6職業規劃混亂
高職院校計算機應用技術專業的教學中，所有教師都忽略了指導學生進行職業規劃，很多剛畢業的計算機應用技術人才，對自己未來的人生、未來的職業很混亂，不了解自己的興趣愛好和性格，不知道自己的方向在哪里，也不清楚自己應該從事哪個方面的工作。對待工作總是抱著試一試的態度，從而導致該類型人才失去了工作的穩定性，失業率和換行業率非常高。
3詳明提出計算機應用專業教學改革的措施
3.1打造具備專業素養的教師團隊
為提高計算機應用技術專業畢業生的就業率，為了促使他們所學的知識能夠實實在在的應用于工作中，這要求高職院校有一直高素養的教師團隊。對于快速更新的計算機行業知識，學校應該定時定期的組織計算機技術專業教師去培訓、參加計算機行業講座，同時，高職院校一年應該挑選兩到三個計算機專業教師出國學習國外先進的計算機行業知識。對于教師缺乏實踐經驗這一方面，學校應多和知名計算機企業接觸，讓教師去企業學習，在企業鍛煉自己的實踐能力，這樣既能夠促使教師了解社會上需要哪類知識的人才，又可以使教師累計更多的教學案例，這些教學案例可以用于以后的教學上，以吸引學生對于計算機應用技術專業學習的興趣。
3.2完善專業建設，成立因材施教政策
高職院校計算機應用技術專業要定期的進行市場調研，了解計算機應用技術專業市場需要，明確最受歡迎、最稀缺的是哪些型人才，然后根據市場的需求情況，創立并完善學校獨特的專業建設，教給學生能使用到的計算機技術。同時，在計算機應用技術專業學生畢業之前提供其去社會鍛煉一個月的機會，促使學生熟練運用學校學習到的計算機技術。世界上每一個人都是獨特的，每一個學生都是有自己的個性的。在計算機應用技術專業教學上，教師應該針對學生的個性因材施教，不要強制的教授給學習教師認為對的東西，也不能夠沒有區別的籠統的教學。比如，有些計算機應用技術專業的學生可能擅于記各類代碼，那么教師應該重點培養該學生的編程能力；又如有，有些計算機應用技術專業的學生擅于解決計算機的軟件問題，那么教師應該重點培養其軟件專業的能力；再如，有些計算機應用技術專業的學生喜歡計算機的硬件方面，那么教師就應該重點培養該學生的硬件知識。
3.3更新和引進教學設備
對于計算機應用技術專業人才，他們至少應該具備兩方面的能力，第一是計算機應用技術專業的基礎知識，第二是計算機應用技術專業的基本實踐技能。因此，要求高職院校計算機應用技術專業必須有完善的教學設備和設施。例如，實訓軟件、實訓基地、實訓室和多媒體教師。同時高職院校應多安排學生一些實際操作的課程，提供學生進入企業學習的機會，加強學生的理論知識，并且把理論完美的運用于實踐中。
3.4定期更新教學內容
學校應該時刻關注世界上最新的計算機應用技術知識，然后，去其糟粕，取其精華更新學校知識體系。以確保教導給學生的內容是最新、最有用，同時，高職院校做到教給學生的知識，學生都能夠運用到。
3.5完善高職院校規章制度
一個國家的發展進步離不開國家的各項政策，那么一個高職院校的發展也離不開完善的規章制度。對于計算機應用技術專業的學生，高職院校應該制定一份完善的規章制度，嚴格要求學生。比如，上課期間有上課期間的要求，嚴禁學生上課玩手機、聊天、吃零食，再如，對待考試，所有的學生和教師都應該重視，學生不許舞弊和抄襲，教師監考時應該盡其責任，發現學生有違紀情況，予以警告，屢教不改者，就上報學院或者學校，給予他們應有的懲罰，同時，考試時，設置巡考老師，若發現有教師幫助學生舞弊，必須嚴懲該教師。
3.6展開職業生涯規劃教育
職業生涯規劃教育對計算機應用技術學生來說至關重要。因為它可以在大學生準確定位、了解社會、認識自我等方面提供幫助。該專業學生在進入大學的第一天開始，就應該對自己的職業生涯進行合理規劃，只有明確自己的職業生涯，學生才能在其目標下奮力前行、披荊斬棘，同時學生也可以培養職業競爭能力、認識社會能力、戰勝困難毅力等優秀品質。因此，高職院校計算機應用技術專業應該及時有效的開展職業生涯規劃教育，同時，提醒所有教師結合學生的個性幫助學生完成規劃職業。
4結語
計算機應用技術專業這門課程在我國高職教育中顯得越來越重要了。隨著計算機科學的大力發展，改革將會越來越深入，我國計算機行業的發展需求將會影響高職院校培養計算機應用技術專業類型人才，進一步，也會促進未來我國信息技術的全面發展，所以，怎樣對計算機應用專業進行改革創新變得非常重要。為了培養適合社會需求的計算機應用技術人才，為了提升高職院校的就業率，高職學校必須要不斷思考、不斷創新，堅持計算機應用技術專業的改革，做到培養高素質的教師、完善專業介紹、更新教學設備和建立適合高職院校的規章制度等方面。
參考文獻：
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[3]王菲.高職計算機應用技術專業教學改革探索與實踐[J].中國校外教育,2012(24):137-138.
[4]何寧.高職計算機應用技術專業教學改革與創新途徑淺探[J].信息與電腦(理論版),2014(12):203.
第6篇：計算機應用技術范文
關鍵詞：專業方向 校企合作 理實一體化
中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）01（a）-0158-02
計算機應用技術發展于20世紀90年代初，當時我國計算機應用技術剛起步，國家機關，國有大中型企業、外資企業紛紛引入計算機輔助辦公，社會上急需大量的計算機應用人才。綜合性大學、職業院校紛紛開設計算機應用技術專業，為當時社會培養了大量的計算機應用人才。從20世紀90年代開始，計算機應用技術專業一直都是最熱門的專業之一，一直占據著人才需求排行榜的前幾名，這種狀態持續了20多年。
隨著，計算機技術的不斷發展，計算機功能越來越豐富，價格卻越來越低。到21世紀初，計算機基本普及，辦公環境中：文檔處理、數據管理、業務辦理、信息展示等等都要離不開計算機。城市中多數家庭也都擁有了個人電腦，有的甚至不止一臺，計算機使用者的年齡在不斷下降。新成長起來的一代，對計算機的熟悉度非常高，他們對自己的計算機水平非常的自信，認為自己就是個電腦高手，在他們眼里，網上沖浪、網絡購物、網絡游戲、看電影聽歌曲等等就是計算機的所有功能。在這種情況下，計算機應用技術專業逐漸冷下來，甚至到了招生困難的境地。
1 “計算機應用技術專業”的概述
計算機應用技術是計算機科學與技術一級學科下設的一個二級學科，該專業應用十分廣泛，它以計算機基本理論為基礎，突出計算機和網絡的實際應用。
傳統上，該專業一般文理兼收，不但要求學生掌握計算機基本理論和應用開發技術，具有一定的理論基礎，同時又要求學生具有較強的實際動手能力。學生畢業后能在企事業單位、政府部門從事計算機應用、計算機網絡系統的開發、維護等工作。隨著社會和計算機技術的發展，傳統意義上的計算機應用技術專業培養出來的人才越來越無法滿足企業需求，就業穩定率下降。
權威統計機構“麥可思”花了3年時間開展持續的企業調研后，了2011年麥可思大學畢業生就業分析報告。該報告中列出了近年來就業形勢不好的一些專業，分別用紅黃綠牌來分級預警，計算機科學與技術專業榜上有名。麥可思指出計算機相關專業目前存在的主要問題是：“計算機類專業失業量較大，但是相關行業對于人才的需求非常旺盛。僅以軟件行業為例，每年人才缺口大約幾十萬。人才供給和需求不匹配的原因在于目前的的教學方法無法滿足企業需求。對于這類的專業，以滿足社會需求為目標，改進培養模式和教學方法。”
從這個結果看，當前計算機應用技術人才不是飽和了，而是人才的專業性不突出，專業技能與企業需求之間存在差距的問題。從2009年開始，我們也一直進行著企業走訪和畢業生跟蹤調研，我們的調研結果和麥可思的結論非常的一致。每年到我們學校要畢業生的單位一直不斷，動手能力強、學習成績好、綜合素質高的學生，總能在第一時間找到自己滿意的單位。連續多年，我校計算機相關專業學生的初次就業率都保持了100%。但后期的職業穩定率和對口率與以前相比，有明顯的下降。出現這種情況的主要原因是學生的專業能力和動手能力無法適應工作崗位的需求。
2 “計算機應用技術專業”的突破
對于高職院校來說，“計算機應用技術專業”幾乎到了存亡危機的時刻。院校必須開展深入的專業建設，采用了不同的改革方式，來破解當前的困境。具體的改革，可以從以下幾個方面入手。
2.1 細化專業方向
近年來，很多高職院校計算機應用技術專業在原來的專業名稱后面加上具體的應用方向。那樣，培養的人才專業性更強了，也更加符合當前社會的需求。例如：深圳職業技術學院計算機應用技術專業有“嵌入式與計算機架構技術方向”“云計算技術”“軟件技術（應用本科）”三個培養方向，溫州職業技術學院的計算機應用技術專業方向為“信息系統運行與維護”，北京信息職業技術學院的計算機應用技術專業方向為“智能樓宇技術”，北京農業職業學院的計算機應用技術專業方向為“動態網站開發技術”。
目前，比較適合高職院校，社會需求度高，發展前景好的計算機應用方向有軟件技術（理科）、物聯網技術（文理兼收）、移動互聯技術（理科）、動態網站開發（文理兼收）、網絡安全技術（理科）、網頁設計（文理兼收，可招美術方面藝術生）、平面廣告設計與制作（文理兼收，可招美術方面藝術生）等。計算機技術是一門應用極為廣泛的學科，在它應用的每一個方向中都已經誕生并繼續誕生出新的學科和專業，像比較新興的移動互聯技術、物聯網技術等，都有著巨大的發展前景。學校在選擇應用方向的時候，最忌一窩蜂，而是要突出自身特色，給社會培養真正有用的人才。例如北京北大方正軟件職業技術學院，就有一個“方正激光照排”方向，充分利用了方正集團自身的產業優勢，教學與產業互助發展。在專業方向的選擇方面可以綜合考慮以下幾個方面：
（1）計算機技術的發展方向；
（2）當地行業企業人才需求與；
（2）學校的優勢資源與發展方向；
（3）學生生源情況（文理科情況和招生地域）；
（4）專業師資與實驗室條件。
2.2 與企業合作辦學
校企合作是一種注重培養質量，注重在校學習與企業實踐，注重學校與企業資源、信息共享的“雙贏”模式。校企合作做到了應社會所需，與市場接軌，與企業合作，實踐與理論相結合的全新理念，為職業教育行業發展帶來了一片春天。當前校企合作的模式主要有以下幾個方面：
第7篇：計算機應用技術范文
關鍵詞：計算機；應用技術；信息管理
隨著社會各個方面的發展，計算機已經能夠普及于大部分行業，許多生產企業和勞動機構都離不開計算機的應用。其中，在信息 收集傳達和管理的方面，各個行業都對其有更方便、更便捷及更準確的需求。因為計算機有著高速的處理能力還有自動處理的特點，它使 得人與人之間的交流更加同步，網絡的速度鑄就了很多不可思議的成就，還減少了信息管理技術的誤差。因此，計算機應用技術于信息管 理的共同發展十分重要，高效且有意義的管理信息能夠極大的避免信息的泄露，節約社會資源。
1 計算機應用技術于信息管理的概述
1.1 計算機應用技術
對于計算機應用技術的研究，主要是著重于神經網絡、模糊邏輯、蟻群算法等在信息處理與編碼中的應用，為的是在發展快速的 環境下，能夠實現先進的計算機技術，通過計算機，了解計算機相關設備和程序，在能夠掌握其運行原理的條件下，精確簡練計算機的使 用。我們知道，計算機應用技術具有的最大的特點是易于使用。因為它不是只針對個別人群才能夠使用，而是非常人性化。為什么我們極 力推崇計算機的廣泛使用呢？因為計算機的普及可以縮短人與人之間的距離，使信息的使用與傳遞高效化，運用于各個不同的場合，滿足 不同的需求。
1.2 信息管理
信息管理行為的用處是在挖掘并使用信息。計算機的應用與信息資源的使用和目前社會的生產勞動發展之間的關系密不可分，還 會影響社會資源的分配。信息管理在實際需求中的運用具有他們的共性和差異性，其中表現為在國際范圍內的信息交流所受到的限制減少 了，對于國內和國外的企業的數據分析變得容易和方便，還可以做到對信息進行分析和整理，大大提高了信息管理的有效程度。伴隨著大 數據時代的到來，越來越多方面需要信息管理系統的幫助，更多企業通過這樣的方式，找到發展的機遇，給企業帶來了可觀的經濟收入。
2計算機應用技術和信息管理有效整合的優勢
2.1 促進信息共享，凸顯信息的使用價值
伴隨著經濟的快速發展，使得各行各業中的各種信息數據都十分重要。此時，計算機就可以發揮它的作用了，相關人員可以通過 計算機對需要的信息進行篩選和收集，既能減少花費的時間還能夠提高信息的有用率，讓信息管理的流程變得更加便捷。在計算機不斷的 普及過程中，也得到了越來越多的好評。整體而言，這對于計算機應用和信息管理，是能夠凸顯其信息價值的方法，正因為有這樣的方式 ，才能夠使得信息能夠共享，進一步篩選出有利用價值的信息.避免出現任何信息孤島的現象嗎，探索信息的深度使用，還可以減少對不 必要支援的浪費。在現如今的互聯網+時代，信息數據的傳遞飛快，相關企業人員選用相對安全的方式來實現信息共享，是最好的方法。 既節約時間和精力，用最少的時間，得到最有用的信息，為企業創造更多的經濟效益，提高整體的價值。
2.2 增加信息管理的有效性，強化工作者的信息管理理念
在現如今信息交流和溝通頻繁而量大的時代背景之下，互聯網上的信息堆積如山。企業中的信息管理人員需要進一步強化自身對 于信息管理方面的理論知識和加深對于信息管理的理解程度，這樣就可以更好的利用計算機技術，把握信息管理的方式，提高工作效率。 傳統的信息管理方式對于當今企業形式而言，應用環節效率太低，還可能因為工作人員的原因造成失誤，可能會對后續企業產生不好的影 響。因此，我們需要 強化工作人員的信息管理理念，將計算機信息管理合理又有效的應用。還可以將工作者從繁重的信息篩選中解脫， 提高工作效率，實現職能定位的轉變，將勞動人員轉為技術人員，還能提升整體信息管理的效率。另一方面還可以樹立工作者的信息化管 理的意識，多對信息管理篩選為該企業找到發展的機遇，提供更多有效的建議，讓企業有更好的發展前景，為企業的投資和決策提供有效 的幫助，促進公司各個部門的配合和企業的穩定發展。
3計算機應用技術和信息管理整合路徑
3.1 通過網絡平臺優化信息資源
當代對信息管理人員的要求逐漸提高，不僅僅是需要強化自身對信息管理理論知識的理解和掌握，同時還要懂得如果采取積極有 效的措施來完善系統中出現的有效且豐富的內容，才能將信息系統的作用發揮到極致。比如，在財務管理方面，也可以利用計算機信息管 理技術，通過表格或者其他數據表現形式，將財務資料信息化，這樣就能夠方便對比和調整，充分發揮資源和信息技術兩個方面的優勢， 提高信息的利用率，優化企業的資源，推動企業的信息化管理，服務于員工，也讓員工感受到互聯網+新時代的便利。在綜合信息管理方 面，過程中更容易出現大數據，那么就要加強對于該信息的信息化管理，提高利用率。當工作人員需要運用該詳細數據時，就能夠及時的 調出，分析和利用，完成信息管理的處理。
3.2 進一步完善數據系統計算機應用技術的安全性
經過調研和探索發現，現階段有很多企業的信息管理技術已經趨于完善，但是依舊有很多企業在運作的過程中會出現失誤，例如 重復錄入，遺漏等情況。那么如果想徹底解決這些問題，就必須做到嚴格按照要求錄入信息數據，加大數據庫安全的管理工作，還要綜合 分析數據庫中信息的安全指數和可靠性，以確保企業信息管理工作的高效開展。
4結束語
在信息時代，計算機信息技術是信息管理的主要工具，信息領域的工作者更需要了解計算機信息技術的重要性，并且需要合理的 利用這個技術將更多信息有效利用，進一步提高企業對信息利用，提高信息的價值，還可以更好的來提高信息管理技術，不斷地從技術層 面提高企業的價值，從各個平臺提取信息，開拓企業的發展道路，不斷的結合互聯網，發現新鮮事物，真正意義上的實現信息管理高質量 ，利用信息合理化。
參考文獻
[1]馬蘭.計算機應用技術與信息管理的整合和分析[J].信息通信，2015(11):151-152.
第8篇：計算機應用技術范文
關鍵詞：計算機；應用技術；信息管理；整合研究
中圖分類號：TP399
計算機信息技術，引入至信息管理的工作當中，可以有效的提升有關工作人員的工作質量以及工作的效率，同時，在此項工作當中，還可以全面的提高工作的準確程度。同樣的道理，在我國現階段的多個領域的信息管理工作之中，都引入了計算機應用技術，進而可以使得相關的管理工作，更加的快捷并且高效，為工作質量的提升，打下了堅實的基礎。所以，對于現今的計算機技術而言，將其成功的引入至信息管理的工作當中，并且將兩者無縫的整合，是全方位的提升工作的質量和工作效率的關鍵點所在。下文將針對這一方面的內容展開深入的研究和分析，以求為此項工作的進行提供堅實的理論基礎。
1 算機應用技術應用于信息管理
深入的針對計算機應用技術應用至信息管理當中的具體內容進行分析和研究，是開展一系列工作的基礎性環節，也是一個關鍵的步驟。信息管理技術，對于醫療行業、教育行業以及各個企業的工作，都有著重要的作用，而在當前階段，將計算機技術應用其中，使得二者可以有機的結合起來，不僅可以在根本之上提升工作的效率，還能夠使得工作的質量大大的加強，更加方便各個工作的項目穩步的進行，減少其中的阻力。
在我國的教育行業以及辦公等行業當中，信息管理的工作之中已經是全面的引入了計算機應用技術，并且，此項技術的引入，其使用的效果也是得到了多方面的肯定，取得了良好的工作效果，并且還有巨大的提升潛力。同樣的，在我國的許多高校黨政，其圖書館也是引入了計算機應用技術，使得圖書館的管理人員可以更加方便并且迅速的檢索其所需要的書籍資料，節省了寶貴的時間，并且準確性有著極高的保障。現階段，隨著我國的科學技術不斷的前進和發展，信息的種類和數量，不斷的豐富以及增加，這一點情況，也就位現今的信息管理的工作人員，提出了較高的要求，需要在當前的基礎之上，全面的提升工作的質量和工作的效率，并且很好的運用計算機技術解決其中存在的問題，對各種類型的資源和數據信息等，進行整理，進而可以在需要之時可以更加迅速并且快捷的找出信息資料。這一點對于提升各行各業的工作質量以及管理的水平，都有著重要的作用和意義，運用現代化的計算機應用技術，和信息管理相互整合，是時展的一個必然的趨勢，也是當前階段工作的迫切需要。
2 計算機應用技術應用于信息管理整合
根據上文的詳細闡述和分析，可以對現階段的計算機應用技術和信息管理的整合具體的內容，有著全面的了解和細致的掌握。接下來，將針對計算機應用技術具體的應用到信息管理的整合，進行探析，力求為此項工作的進步和發展，做出更加積極的貢獻。主要的來講，加強其中的工作，有三個方面的重要內容，即針對信息管理的意識觀念，進行加強，針對信息管理的系統，進行不斷的完善和改進，針對信息的質量，進行不斷的提升，另外，還需要針對有關工作人員的素質和專業的技能等，進行提高，以便所有的工作人員都可以熟練的掌握計算機應用技術，在實踐的操作過程當中加以合理的運用，為工作的進步打下堅實的基礎。
2.1 加強信息管理的意識
這一點，是將計算機技術和信息管理有效整合起來的關鍵點所在。在當今的市場當中，是一個信息化的社會，而市場經濟的發展，則是使得各個行業之間的競爭，非常的激烈，要想在當前的市場競爭形勢當中，取得有利的地位，則必須要很好的捕捉現今的種種信息，并且加強信息捕捉的能力。在多個行業當中，信息管理人員還需要很好的意識到信息管理的重要性和必要性，同樣的，在各行各業當中，相關的領導，也需要針對信息管理等方面的工作，進行加強和提升，并且逐步的加大對于信息管理的投入，進而可以為此項工作的順利開展和進行，打下堅實的基礎。
2.2 建立起完善的信息管理系統
在各行各業當中，信息管理的工作人員，還需要全面的將計算機應用技術，引入至信息管理當中，達到提升工作效率的效果和目的。而要達到這一要求，則需要充分的掌握計算機應用技術和手段，在此基礎之上，提升各個專業的信息管理的工作效率和工作的質量，對系統工作的穩定性和可靠性，進行加強。對于專業化的信息管理系統而言，還需要包含有必要的數據庫技術以及網絡技術、多媒體技術等等，只有這樣，才能夠保證信息管理系統可以真正意義之上提升工作人員的工作效率。在工作的過程當中，信息管理工作人員還需要盡可能的充實信息管理系統當中的數據庫的基本內容，充實信息資料，進而可以為后期工作的開展，打下堅實的基礎，提供充足的依據。而網絡技術，則是在多個行業的多個應用層面當中，都發揮著不可替代的作用和意義，對于工作人員而言，還需要充分并且全面的發揮出信息網絡技術的優勢，建立起一個高效的管理網絡，并且保證其安全性、可靠性、穩定性以及便捷性等，只有這樣，才能夠為各行各業的工作的進行，提供最為優質的服務，進而從根本之上提升工作的效率以及管理的水平。
2.3 提升信息的質量
在當前的應用層面當中，尤其是信息管理的工作過程當中，經常會出現類似的信息重復的情況，所以，還需要全面的針對信息收集的質量這一方面，進行必要的提升。但是，在實踐操作的過程當中，要想真正意義之上提升信息的質量并且收集到有價值的信息，還需要建立起完善的數據庫系統，將工作當中的各個人員的信息資料、基本的組織結構以及主要的工作項目、管理以及工作過程當中的相關信息等，進行整理，并且輸入至數據庫系統當中，建立起一個完善并且全面的數據系統，方便后期工作的進行和開展。另外一個方面，還需要全面的實現計算機化，針對數據的標準，提出新的要求和目標，相關的工作人員，也需要掌握基本的計算機技術，并且在工作的過程當中不斷的提高和完善，以此為基礎，提升工作的信息管理的水平，為工作的進行，打下堅實的基礎。
3 結束語
綜上所述，根據對計算機應用技術和信息管理工作的整合，進行細致的分析和研究，從實際的角度出發，層層的深入，對信息管理意識、信息管理的系統、信息的質量等，進行全方位的探析，力求為工作的開展和進行，做出積極的貢獻。在現今的各行各業當中，信息管理的工作之中運用相應的計算機應用技術，對于其工作質量和工作效率的提升，有著不可替代的作用和意義，同時，對其信息進行綜合性的整合以及管理，則可以為相關部門，提供更加全面并且豐富的信息資料，方便其工作的進行，并且對于管理水平，也有促進作用，使得其經營以及服務的目標，可以順利的實現，相關的工作，可以穩步的開展。同時，在當前的各行各業工作過程當中，工作人員還需要不斷的學習并且提升自身的計算機應用技術，只有通過這樣的方式，才能夠在真正意義之上提升信息管理的技術水平。
參考文獻：
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第9篇：計算機應用技術范文
關鍵詞：計算機應用技術；企業信息化建設；影響分析
伴隨著21世紀的到來，社會正在朝著信息化、數字化、全球化方向發展，同時一定程度上推動了我國企業信息化的建設。根據相關調查顯示，在我國有45%的企業實現了信息化管理，超過50%的企業能夠通過網絡對客戶的咨詢進行解答，此現象表明了在我國企業發展中，計算機應用技術具有重要意義。據目前發展形勢來看，計算機應用技術對企業信息化建設具有促進作用，同時也能夠促進企業的良好發展。
一、計算機應用技術的定義以及意義
計算機應用技術涵蓋的范圍比較大，狹義上來說是一種通過利用計算機軟件對人類進行服務的一種技術；廣義上來說是對于各種軟件和各種功能屬性都有一定的了解以及應用能力，在不同情況下都能夠利用計算機滿足不同人群的不同需求。隨著企業的發展，計算機應用技術對企業信息化建設發展產生了一定的影響；計算機技術的應用能夠實現企業信息化管理，提高企業在市場中的競爭力，同時還能夠改善企業辦公室工作方式，使工作更加方便簡介，有效的提高工作效率；另一方面，計算機技術能夠對客戶的資料進行快速整合，改變傳統的工作方式，并且具有科學性、合理性、高效率等優勢，此外，計算機應用技術還能夠促進企業信息資源共享，實現了信息技術傳播的及時性、全面性。
二、計算機信息技術對企業信息化建設的積極影響
在不斷的實踐中證明，計算機應用技術在企業信息化建設的過程中具有積極推動作用，主要表現在一下幾點：
1.保證了企業獲取信息的準確性、及時性
企業在發展過程中對于信息的獲取是一項重要的工作，包括了企業的內部信息、員工信息、財務信息等。傳統的管理方式是以紙質的方式把這些信息進行保存，然后在需要的時候進行調取查閱，這種管理方式存在嚴重弊端：在進行信息建立的時候，比較依賴于人工，同時出錯的可能性比較大、工作量也比較大；另一方面；在進行信息查閱的時候，比較麻煩，也存在著誤差。隨著計算機應用技術的應用，這種局面得到了良好的改善。工作人員通過運用計算機應用技術建立企業信息庫，并且快速的對資料進行錄入保存，進行集中管理，實現了企業信息自動化管理，不僅能夠提高查閱的效率而且有效的提高了信息的安全性。
2.計算機應用技術有效改善了辦公效率
企業在發展過程中，獲取的信息量十分龐大并且具有一定的復雜性，嚴重阻礙了工作效率，同時在對信息進行管理時，工作繁瑣且效率低下。在計算機應用技術應用以后就實現了企業信息自動化，使得以往數量龐大、繁瑣的信息變得簡潔明了，有效的提高辦公效率；另一方面，使得工作人員在進行辦公時更具靈活性，同時企業與企業之間的合作交流不再是面對面的形式開展，而是基于網絡平臺就能進行企業之間良好的合作交流。同時還一定程度上精簡了辦公流程，有效節約了人力、物力、財力等，保證了企業的經濟效益。
3.計算機應用技術能夠增強企業的綜合實力
在市場經濟不斷變化中了，只有增強企業的綜合實力才能夠保證企業在激烈的競爭正逆流而上。企業的綜合實力一般包括了：企業資產、所占的市場份額、企業文化等相關內容，然而隨著計算機應用技術的應用，促使企業內部信息流動更加流暢，員工之間能夠實現企業信息的共享，能夠有效增強員工之間的凝聚力，還能提高員工的工作能力，增加企業的經濟效益。總的來說，計算機應用技術在企業信息化建設中具有重要意義，能夠提高企業綜合力，增強企業競爭力。
三、計算機應用技術在企業信息化建設中的實施步驟
1.對企業工作流程進行整合
企業信息化建立的過程就是把企業的工作方式等進行數字化，主要包含了：相關事務處理、企業的現金流動、客戶信息、員工信息等工作。隨著計算機應用技術的應用，把這些工作流程進行整合，依據企業的實際情況制定出科學合理的運行模式，有利于增強企業的綜合實力，提升企業競爭力。
2.計算機應用技術在企業管理中的應用
企業內部管理有利于提升企業的工作效率，提升企業的效益。企業內部管理工作具有工作量大、信息繁瑣的特點，這樣嚴重阻礙了企業信息化建設。計算機應用技術的應用對于企業管理具有一定的促進作用，隨著計算機應用技術的應用，企業內部信息的獲取以及整合分類整個工作效率都得到了有效提升，同時還促進了其他管理方面的效率；另一方面，隨著計算機應用技術的應用還發展出了許多的管理模式，例如：ERP、PDM、DSS等。
3.計算機應用技術在企業經營活動中的應用
就目前來看，企業的發展都具有多元化的特點，隨著經濟全面化局面的出現，對企業發展帶來的許多有利條件的同時也對企業發展造成了一定的沖擊。將計算機應用技術運用到企業的發展中能夠有效緩解經濟全球化對企業造成的沖擊。為了在經濟全球化背景下促進企業的發展，企業應該采取的措施是：通過對于計算機應用技術對企業的生產經營活動進行一個全面的管理，促使企業經營活動的各個環節能夠有序進行形成一個鏈條式的經營結構，這樣能夠促進企業在市場中占據較大份額，有利于增強企業競爭力；另一方面，通過這種經營方式，能夠幫助企業獲取更多的市場以及客戶信息，促進企業對于市場的掌控，提高企業效益。
四、總結
綜上所述，計算機應用技術在企業信息化建設過程中具有重要意義，尤其是在經濟全球化的背景下，能夠有效改善企業信息管理模式，提高企業工作效率。但是，由于計算機應用技術在企業信息化建設應用過程中不夠成熟，不能實現作用最大化，只有將計算機應用技術不斷深入到企業中，貫穿于整個企業信息化的全過程，才能從很發揮計算機應用技術的作用，實現企業信息化，提高企業經濟效益，增強企業競爭力。
參考文獻：
[1]張新剛.計算機應用技術對企業信息化的影響分析[J].計算機光盤軟件與應用，2013，（13）：134-136.
