對照檢查剖析材料精選(九篇)
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第1篇：對照檢查剖析材料范文
一、 指導思想
以深入學習貫徹黨的精神和新時代中國特色社會主義思想為指導，按照中央和省、市委關于堅決全面徹底肅清王三運流毒和影響的意見，進一步凈化政治生態(tài)，營造風清氣正的政治生態(tài)，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，確保市衛(wèi)生計生監(jiān)督所黨員干部干凈、忠誠、擔當，全身心投入到健康xx建設事業(yè)中，為保護群眾健康權益作出應有的貢獻。
二、 會議主題
以“堅決全面肅清王三運流毒和影響，恢復政治生態(tài)山清水秀”為主題，對照王三運“不講政治不守規(guī)矩、黨性觀念缺失、違反中央八項規(guī)定精神、違反原則選人用人、違反廉潔、脫離實際脫離群眾、坐而論道落實不力”等七個方面的問題，實事求是全面查擺市衛(wèi)生計生監(jiān)督所領導班子和領導干部存在的問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，列出整改問題清單，制定整改措施，逐一整改問題，不留死角，增強所領導班子和領導干部發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，營造風清氣正的政治生態(tài)。
三、 會議時間
會議擬定于12月底前召開。
四、 參會范圍
市衛(wèi)生計生監(jiān)督所領導班子成員、正科級以上黨員領導干部，所長代表班子作對照檢查，班子成員在民主生活會上作對照檢查并剖析發(fā)言，其他縣級和科級干部提交書面對照檢查材料。
五、 程序步驟
（一） 會前準備
1.學習領會精神，打牢思想基礎。（11月15日——12月20日）深入學習領會精神和新時代中國特色社會主義思想，學習省、市委關于堅決全面徹底肅清王三運流毒和影響進一步凈化政治生態(tài)的意見和方案，堅決擁護中央決策，引導黨員干部深刻認識肅清王三運流毒和影響的重大意義，深刻反思和汲取王三運教訓，認真分析思想認識和實際工作中的不足，深查細找問題根源，切實增強思想自覺和行動自覺。
2.征求意見建議，準確查找問題。（11月20日——12月10日）下發(fā)召開專題民主生活會征求意見建議函，廣泛征求上級主管部門、有業(yè)務往來的其他部門單位和被監(jiān)管對象對市衛(wèi)生計生監(jiān)督所領導班子和班子成員的意見建議，辦公室原汁原味反饋征求到的意見建議，及時歸納整理。
3.開展談心談話，剖析問題根源。（12月5日——12月10日）所長與副所長、班子成員之間、副所長與分管科室、所領導與科室黨員談話，并做好記錄，既談工作，也談思想，既談自身差距，也談對方不足，并對談話內(nèi)容進行深入挖掘。
4.認真梳理歸類，撰寫發(fā)言提綱（12月8日——12月10日）對照王三運存在的七方面問題，對照市委《關于堅決全面徹底肅清王三運流毒和影響進一步凈化政治生態(tài)的實施方案》，認真梳理存在的問題，深刻進行黨性分析，深刻剖析思想根源，提出整改具體措施，親自動手撰寫發(fā)言提綱，所長主持起草領導班子對照檢查材料。
5.嚴格審核把關，確保取得實效（12月10日——12月11日）所長審核班子及班子成員對照檢查材料，逐條審閱班子成員之間批評意見，對思想認識不到位、剖析檢查不深刻、整改措施不實等情況，反饋給班子成員進行修改，確保對照檢查材料一針見血、實事求是，科級干部的對照檢查材料由分管領導審核后請所長再次審核。
（二）召開專題民主生活會
專題民主生活會由所長主持，正科級以上干部參加。會議議程如下：
1.通報會前準備情況。包括開展學習、征求意見、談心談話、查擺問題等情況。
2.領導班子對照檢查。由所長代表所領導班子對照檢查。
3.班子成員對照檢查。所長帶頭，其他成員依次對照檢查，開展自我批評。
4.班子成員開展相互批評。所有班子成員對照檢查結束后，由所長帶頭依次對班子其他成員逐一進行批評，指出不足和存在問題，批評和自我批評既要解決實際問題，又要解決思想問題，每個班子成員對其他班子成員提批評意見不少于2條。
5.所長做會議總結。
（三）及時上報專題民主生活會報告
會議召開后，及時對民主生活會召開情況進行總結并形成專題報告，及時上報市衛(wèi)計黨工委。
六、 保障措施
1.靠實工作責任。所長是這次專題民主生活會的第一責任人，要按照市委的要求，統(tǒng)籌謀劃，精心組織，把好會議的各個關口，正確引導領導班子成員之間開展批評和自我批評，真正做到高標準、嚴要求，確保高質量開好民主生活會。
第2篇：對照檢查剖析材料范文
一、認真組織學習，打牢思想基礎。這次組織生活會主題鮮明、內(nèi)容集中，堅持把提高思想認識擺在首位。分局機關先后組織了20次集中學習，重點圍繞學重要講話精神，學習弘揚焦裕祿精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風，深學原著、細讀原文，相互交流談認識、談體會，不斷把學習引向深入。通過學習，班子成員統(tǒng)一了思想、提振了精神、增進了共識。增強了開展批評和自我批評的意識和勇氣，為開好專題組織生活會打牢了思想基礎。
二、征求群眾意見，誠懇查擺問題。堅持開門、開門納諫，通過深入開展“黨員領導干部深入基層分片掛點調研活動”和“黨員‘六比六當’及‘十帶頭’”活動，由分局主要領導帶頭、黨員干部深入基層分片掛點調研。廣大黨員干部深入到各養(yǎng)護道班，與一線養(yǎng)護職工同吃、同住、同學習、同勞動，與一線養(yǎng)路工一同參與修補坑槽、整治路容、挖高路肩、清理水溝、橋涵等工作，切實體驗基層養(yǎng)路工的工作環(huán)境和勞動艱辛。活動過程中，要求掛點人員在基層召開一次座談會，廣泛征求職工意見，了解職工生產(chǎn)生活訴求，充分與職工談心交朋友。通過深入開展基層調研活動，積極營造領導干部與廣大職工、機關與基層、行業(yè)與社會的和諧關系；轉變脫離群眾、脫離基層的不良作風，提高工作效能；全面了解基層一線職工的生產(chǎn)生活和思想動態(tài)，密切黨群干群關系，爭當蘇區(qū)好干部；切實查找分局目前在養(yǎng)護生產(chǎn)、路政管理等方面存在的問題，分析原因并提出相應的對策和建議。
其中支部班子成員到105線、道班及沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、工地項目部等進行實地調研，與基層一線職工、人大代表、政協(xié)委員、服務對象代表座談，虛心聽取基層意見建議，誠心誠意查找班子和個人自身問題。“三送”干部到掛點村組鎮(zhèn)村，深入田間地頭，為廣大黨員、群眾講黨課。并把班子和班子成員個人的對照檢查材料在“三送”掛點村進行公示，廣泛征求群眾代表的意見。同時，采取蹲點調研、下訪聽訴、開設意見箱、召開座談會等多種方式，收集、查擺問題和意見373條，梳理匯總成50條。其中班子和班子成員“”問題47條。6月25日，召開了局領導班子查擺問題專題會議，會上，局領導班子成員對班子“”方面存在的突出問題進行了進一步的查擺，班子成員對號入座，分別對“”問題進行了認領。
第3篇：對照檢查剖析材料范文
一、開展廣泛征求意見和談心活動。
通過談心、召開會議集中測評等多種形式，發(fā)放《征求意見表》，廣泛征求意見和建議，共征求到各類意見10條。開展談心活動，通過談心交心征求意見。領導班子成員之間、領導與黨員之間、黨員與黨員之間廣泛開展談心活動，通過談心，達到了溝通思想，相互提醒，增進了解和團結。征求意見結束后，我局召開會議，提出了下一步工作目標：
1、結合征求到的局整體和黨員個體存在的意見與問題，按照黨支部的要求，要求人人認真剖析思想根源，撰寫好個人剖析材料。
2、針對發(fā)現(xiàn)存在的問題與不足，對癥下藥，認真找出解決與整改的辦法舉措。能立即解決和整改的決不拖延。
3、認真召開班子民主生活會，按照準備好的剖析材料，逐個進行對照檢查，積極開展批評與自我批評，開展民主評議。
二、以班子生活會為載體，開展深入查糾整改。
12月20日下午，在局長主持下，我局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段領導班子民主生活會在局會議室召開，局班子成員參加了生活會，此次局領導班子民主生活會的主題是：在這次學習教育活動中，通過廣泛征求意見、談心談話、學習提高，對照活動提出的要求，圍繞每個人自身存在的問題，開展健康的思想斗爭，進行批評和自我批評，進一步查找自身存在的問題，深刻剖析存在問題的原因，明確整改措施、目標和期限。生活會采取先由一個成員進行自我剖析發(fā)言，而后大家共同對一人進行幫助，進一步查找問題，指出不足，再由被評議的同志表態(tài)發(fā)言的方式進行，由局長帶頭發(fā)言。按照“團結—批評—團結”的公式，開展了嚴肅認真的批評和自我批評，做到了公開批評講真話，講原則不講關系，講黨性不講私情，不回避矛盾和問題，不參雜私心雜念，不糾纏細枝末節(jié)。做到敢于揭短亮丑，查擺實際問題。
班子民主生活會上，每個成員都對要求進行了重點說明，接受其他成員和中層干部的監(jiān)督。同時，對自身存在的問題也提出了整改措施和目標時限。通過深入開展批評與自我批評，提出問題和不足，提出批評意見和建議。
最后，認真總結，明確努力方向。針對生活會和查擺中提出的問題和不足，在今后的工作中，我局班子及成員將從以下幾個方面努力，以適應新形勢，克服和改正問題，使我局隊伍更加整齊，在取得全省先進司法局的基礎上，為實現(xiàn)躋身全國先進的目標打下堅實的基礎。一要在黨風廉政建設的進程中發(fā)揮模范作用，二要在和諧社會建設中發(fā)揮模范作用，三要在愛崗敬業(yè)的奉獻中發(fā)揮模范作用。
三、深入開展大調研活動，在思想上樹牢科學發(fā)展觀。
第4篇：對照檢查剖析材料范文
10月27日至28日，團省委班子召開黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。省委第三督導組組長周建業(yè)同志、副組長崔晶同志，省委組織部組織一處副處長、省委活動辦文稿簡報組副組長何旭同志，督導組王幸民、邵莉萍、羅實、劉星煌同志全程到會檢查指導。團省委黨組書記、書記楊軍同志主持會議。
團省委對召開專題民主生活會非常重視，多次召開黨組會進行專題研究，班子成員認真學習在指導河北省委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委部署要求上來。為確保開好高質量的專題民主生活會，團省委班子進一步查擺問題，深入基層、深入群眾，廣泛聽取、梳理意見建議，通過自己主動找問題、互相幫助找問題、上級提醒找問題、對照典型找問題、突出重點找問題，認真聽取、研究督導組關于班子作風建設情況、存在問題的反饋意見。嚴格按照省委、省紀委、省委組織部和省委活動辦、督導組的要求，認真制定民主生活會方案。分兩個階段扎實開展談心交心活動，進一步統(tǒng)一思想和認識，互相查找存在的突出問題。楊軍同志主持起草班子對照檢查材料，班子成員均以高度負責的精神和嚴肅認真的態(tài)度認真撰寫對照檢查材料。省委第三督導組對開好專題民主生活會給予了精心幫助指導，對對照檢查材料認真把關，逐人逐份審閱修改，提出寶貴意見建議，為開好民主生活會打下了堅實的基礎。
楊軍同志首先代表團省委班子進行對照檢查，認真查擺了團省委遵守和執(zhí)行黨的政治紀律情況、落實中央八項規(guī)定和省委十條措施存在的問題，著重剖析了“”方面存在的突出問題。團省委班子成員和省管黨員干部逐一作了對照檢查發(fā)言。
通過以精神開展批評和自我批評，查找出九個方面的突出問題：一是執(zhí)行民主集中制不夠到位，執(zhí)行政治紀律不夠硬，執(zhí)行組織紀律不夠嚴。二是對中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”的認識還有不到位的地方。三是政績觀不夠牢，執(zhí)行上級有關要求不嚴、不到位?！安慌虑嗄瓴粷M意，就怕領導不注意”現(xiàn)象時有發(fā)生。四是作風上“飄”、“虛”、“懶”、“散”、“粗”、“怯”、“奢”等現(xiàn)象不同程度存在。五是學習存在時松時緊的情況，學習的深入性、持續(xù)性、系統(tǒng)性不夠。六是有時工作急于求成，分類指導不力，存在重布置，輕落實，安排多，總結不夠的現(xiàn)象。七是深入基層隨機調研聯(lián)系青年、解決實際問題和困難的力度不夠，成效不明顯。八是對團干部隊伍力戒浮躁、謙虛謹慎、真抓實干、防微杜漸、率先垂范等方面要求不到位、手段不多。九是對享樂主義和奢靡之風的防范意識不夠強。針對存在的問題，團省委班子著重從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)和政治紀律等方面深刻剖析根源。在整改落實中，團省委將堅持立改立行，結合省委常委會提出的“群眾工作對象是群眾，重點是組織，活動是生命，工作在基層”的要求，以提高服務青年能力為核心，以強化理論武裝為根本，以轉變作風為關鍵，以為民務實清廉為標準，著力打造改革創(chuàng)新、求真務實、堪當重任、公正廉潔的班子，努力建設一支作風優(yōu)良、素質過硬、青年滿意的團干部隊伍，有力推動工作，切實服務青年，為實現(xiàn)富民強滇的美好夙愿貢獻青春力量。
來源：云南青年信息網(wǎng)
第5篇：對照檢查剖析材料范文
一、查擺問題專題會準備情況
（一）繼續(xù)深化學習。會議召開前，組織黨員干部學習了中央、省市縣有關教育實踐活動的決策部署，組織開展了專題討論，不斷增強宗旨意識、責任意識、群眾觀念。
（二）撰寫對照檢查材料?？h工信局每個班子成員都在撰寫個人對照檢查材料，對自身進行查擺，并針對問題提出下一步整改意見。
（三）開展談心交心活動。認真組織開展談心談話活動，通過主要領導與班子成員談、班子成員相互談、班子成要中與分管股室負責人談，征求領導班子及成員存在的“”問題及解決“”問題的工作打算和意見建議。
二、查擺問題專題會召開情況
6月10日，縣工信局領導班子召開了查擺問題專題會議
局長主持會議。會議進一步學習了有關講話精神，以及中央、省、市、縣關于做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的有關精神，聽取審議了《征求意見情況的報告》、《貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市縣若干規(guī)定情況的報告》、《集中解決“”問題的調研報告》，討論了《局領導班子對照檢查材料》。
會上，局主要領導帶頭深刻查擺了班子和自身存在的“”方面存在的突出問題并提出了整改建議，其他班子成員結合工作實際作了深刻發(fā)言，從不同角度、不同層面對班子“”問題進行了認真查擺，開展了批評與自我批評，紅了臉，出了汗，指出了存在問題，提出了整改措施?？h委第3督導組領導對會議進行了點評，指出縣工信局對查擺問題非常重視，準備充分，會上領導班子及成員查擺充分，找出了存在問題，紅了臉，出了汗，有辣味，但還沒有查實查透，辣味還不濃，要對照“四面鏡子”繼續(xù)深入查擺，認真開展談心交心活動，認真撰寫好對照檢查材料，找準找實領導班子在“”方面存在的問題，及時整改到位。
三、領導班子和成員在“”方面存在的問題
專題會議上集中梳理、查擺了局領導班子“”方面存在的問題，主要有以下幾個方面：
1、形式主義方面：
（1）主要是機關干部理論學習重形式，輕實踐，運用理論知識解決實際問題不夠。對新知識學習不夠，特別是不了解信息化方面的知識。
（2）對有關會議及任務的貫徹落實措施不力，布置任務多，研究部署不夠，督促落實少，有以材料代替落實現(xiàn)象。
（3）在服務企業(yè)方面不積極主動，沒有主動與企業(yè)建立良好的溝通途徑和服務方式，協(xié)調解決企業(yè)問題不力。
2、方面：
（4）主要是個別干部聯(lián)系企業(yè)不夠深入，服務效果不明顯?；鶎诱{研有時走過場，走馬觀花，敷衍了事，喜歡閉門造車，服務企業(yè)和群眾的觀念意識淡薄，喜歡被動式地聽取意見。
（5）領導干部對職工關心不夠，沒有經(jīng)常開展談心交心活動，沒有深入了解干部群眾的實際情況和困難，沒有主動與群眾交心通氣。
（6）有些領導干部對工作沒有大膽督促管理，存在怕得罪人、怕?lián)熑蔚男膽B(tài)，對工作有畏難情緒，總以為多一事不如少一事，對上級安排的工作沒有按要求落實到位。
3、享樂主義方面：
（7）主要是個別干部有安逸思想，對紀律作風要求不嚴，有遲到早退的現(xiàn)象。
（8）創(chuàng)新開拓精神不夠，習慣以老思想和老方法解決工作問題，不求過硬，只求過關，對工作疲于應付，工作方式方法沒有創(chuàng)新。
（9）缺少艱苦奮斗的精神，求穩(wěn)怕亂，工作上怕麻煩，出門看天氣，高溫和嚴寒天氣不愿下企業(yè)、農(nóng)村。
4、奢靡之風方面：
（10）接待沿?？蜕梯^多，有時要面子、講排場，有超標準接待現(xiàn)象。
（11）厲行節(jié)約意識不強，日常工作用紙量大，沒有及時關燈關電腦，有浪費現(xiàn)象。
（12）出差到大城市和發(fā)達地區(qū)住宿標準有超標現(xiàn)象。
四、會后落實意見
會后，局領導班子成員按照督導組提出的問題和要求，對照“四面鏡子”和指出的“”方面存在的25種表現(xiàn)，繼續(xù)深入查擺剖析，認真查找班子及自己存在的問題，明確了下一步工作意見。
1、堅持學習提高不放松。要把學習貫穿活動整個過程，進一步強化學重要講話精神，深化黨員干部對活動重要性、必要性和緊迫性的認識。
2、堅持查擺問題不放松。嚴格對照“三嚴三實”要求，繼續(xù)查找局領導班子及班子成員在“”方面存在的突出問題，深刻剖析根源所在，切實明確努力方向。
第6篇：對照檢查剖析材料范文
根據(jù)干貨君的大數(shù)據(jù)分析，對照檢查材料的“原因剖析”部分，通常有三個必選項：
理想信念
黨性鍛煉
宗旨意識
在以上三個必選項的基礎上，可以根據(jù)實際情況再加上理論學習、政績觀、實干精神、紀律意識等任意一項或幾項，一般剖析4-5條原因即可，3條太少，6條又太多了。
下面，奉上干貨君精心篩選的“原因剖析”清單。
（溫馨提示：雖然干貨君一貫是個“標題黨”，但對照檢查材料中的小標題，不可過于追求整齊劃一，咱可不能用形式主義反對形式主義啊。）
01
一是對科學理論學習理解不夠深
二是正確的政績觀樹立得不夠牢
三是執(zhí)政為民的理念不夠堅定
四是艱苦奮斗的作風不夠扎實
02
一是培植精神家園、堅定理想信念的自覺性不強
二是貫徹黨的宗旨、執(zhí)行群眾路線的自覺性不強
三是加強黨性修養(yǎng)、改造主觀世界的自覺性不強
四是整改突出問題、加強作風建設的自覺性不強
五是堅持科學發(fā)展、推動改革創(chuàng)新的自覺性不強
03
一是世界觀這個“總開關”把得不嚴，自我政治標準降低，政治責任不強，政治定力不夠，出現(xiàn)了隨大流、從眾心理。
二是宗旨意識、群眾觀念淡漠，在“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題上沒有做到知行合一，想自己多了，想群眾少了。
三是政績觀出現(xiàn)偏差，名利思想作祟，滿足于過去的成績和功勞，想問題、作決策、抓工作急于求成。
四是黨性鍛煉放松，防微杜漸的警覺性不足。
五是艱苦奮斗的實干精神消退，存在特權思想和官本位意識。
六是自覺執(zhí)行制度和紀律意識松懈。
04
一是沒有不斷解決好世界觀人生觀價值觀這個“總開關”問題，為民務實清廉要求沒有在思想深處牢牢扎下根。理想信念沒有始終做到內(nèi)化于心、外化于行，沒有轉化為攻堅克難、奮發(fā)進取的激情和動力。
二是黨的思想路線沒有完全貫徹到位，想問題、作決策、辦事情沒有充分做到從當前發(fā)展階段出發(fā)，在成績面前滋生了一些自滿情緒。
三是宗旨意識和群眾觀念有所弱化，頭腦中還有“官本位”的思想殘余。
四是艱苦奮斗的精神有所消減，貪圖安逸的思想有所滋長。
05
一是學習風氣不夠濃厚
二是踐行根本宗旨的意識不夠牢固
三是貫徹實事求是的思想路線和發(fā)揚求真務實的精神不夠到位
四是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風在思想上不夠堅實
06
一是理論學習抓得不緊
二是黨性修養(yǎng)鍛煉不足
三是群眾觀點樹立得不堅固
四是憂患意識、擔當意識不足
07
從理想信念來說，在運用理想信念引領具體實踐上，在運用的立場、觀點、方法分析解決具體問題上，存在一定偏差。
從宗旨意識來說，在新形勢下踐行為人民服務宗旨的努力不夠，同群眾確實產(chǎn)生了距離感，存在脫離群眾的危險。
從黨性修養(yǎng)來說，艱苦奮斗的要求有所放松，批評和自我批評運用得不夠，在貫徹民主集中制上既有民主不夠又有集中不夠的問題。
從政治紀律來說，在對待一些具體事務上，有時存在考慮局部利益的情況。
從精神狀態(tài)來說，對新形勢下堅持“兩個務必”領悟得不夠深刻，奮斗精神有所減退。
08
一是理論學習不夠深入
二是思想解放推進不夠有力
三是宗旨意識不夠牢固
第7篇：對照檢查剖析材料范文
具體做法有以下內(nèi)容
一、創(chuàng)新方式，深入學習。始終堅持把學習、提高貫穿始終，注重擴大科學發(fā)展觀學習成果，以科學理論為指導對照檢查階段的工作。在抓好自學學習的基礎上，結合實際，積極參加區(qū)、局組織的講座、舉辦論壇等形式，收到了很好的效果。對因其他工作、學習沒能參加集中學習時，明確自我督促保證補上，做到“漏什么、補什么”，保證了學習的全面覆蓋。
二、認真查擺，深刻剖析。對照科學發(fā)展觀和“為民、務實、清廉”的要求，結合身自實際，征求大家意見、在民主生活會上進行自我剖析，認真檢查自己過去的工作，查擺問題不遮不蓋，勇于將問題置于“陽光”之下。一是自我剖析突出了一個“深”字。緊緊抓住帶有普遍性、根本性、關鍵性問題，查找影響和制約科學發(fā)展的問題和差距，深入進行自我剖析，查找思想根源，明確了努力方向。二是緊密結合區(qū)檔案區(qū)發(fā)展實際特別是自身分管工作實際，認真撰寫剖析材料，深入查找和剖析了自身落實科學發(fā)展觀方面存在的問題和不足。對提高服務水平起到了促進作用。開展了嚴肅認真的批評與自我批評，不怕亮丑、不怕揭短，說真話、講實情，做到了互相促進、互相提高。
三、積極投身區(qū)、局營造學習實踐科學發(fā)展觀活動中。參加檔案局、地志辦學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組工作，完成領導交辦的學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項任務，收文、發(fā)文，記錄、上報信息，每周小結，宣傳本單位推進科學發(fā)展的舉措和目標，組織學習計劃的實施，推動了學習工作的進一步加強起到了一定的作用。
學習實踐科學發(fā)展觀活動的主要收獲
一、科學發(fā)展的意識進一步增強。通過對照檢查，進一步深化了對區(qū)情局況的認識，對機遇和挑戰(zhàn)的把握，進一步明確了踐行科學發(fā)展觀這一歷史任務的責任和使命。也更加清醒地認識到，只有堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，不斷增強全局意識，強化科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，提高戰(zhàn)略思維能力，高起點、高站位、高標準地謀劃推動各項工作，才能創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的檔案事業(yè)業(yè)績。
二、對制約科學發(fā)展問題的認識進一步明晰。從實際出發(fā)，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析了制約檔案事業(yè)發(fā)展的突出問題。深刻感到，檔案事業(yè)很多方面都有必要積極加強，尤其在檔案體制機制方面，探索創(chuàng)新的力度不大，一些制約檔案發(fā)展的瓶頸問題還沒有得到有效解決。這既是推進檔案事業(yè)發(fā)展亟待解決的突出問題，也是檔案改進工作的著力點和突破口。
三、推進科學發(fā)展的思路進一步明確。結合對照檢查，從實際出發(fā)，研究和探索檔案踐行科學發(fā)展觀的方略，推進了科學發(fā)展的思路和措施。
四、自身作風建設得到進一步加強。以突出踐行科學發(fā)展觀為動力，認真按照科學發(fā)展觀和“為民、務實、清廉”的要求，全面檢查、深刻反思，深挖思想根源，在思想上進一步增強了以人為本、服務人民的意識，在精神狀態(tài)上進一步展示出了艱苦奮斗、奮發(fā)有為的良好精神風貌。
存在的問題
第8篇：對照檢查剖析材料范文
按照總行黨委召開集中以案促改專題組織生活會的要求，我認真學習了有關以案促改方面的文件和材料，認真對照自己在平時工作中的實際情況，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行認真剖析。通過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題
1.作風方面：
一是存在重業(yè)務、輕學習的思想。平時只顧忙于業(yè)務，片面致力于工作任務的完成，沖淡了對自我黨性意識的提升，對各項規(guī)章制度和各類風險案件的學習不夠入腦入心。
二是對于較為復雜的金融案件不能很快的發(fā)現(xiàn)其根源在那里，不能更好的防微杜漸，預防風險案件的發(fā)生。
2.管理方面 ：
平時我能夠端正經(jīng)營指導思想，堅持業(yè)務發(fā)展與風險防范。但在穩(wěn)健經(jīng)營和案件防范上還存在一些不足之處，認真分析原因主要有以下兩點：一是風險防控意識不強，心理上認為，只要任務完成得當，指標太平，就不會產(chǎn)生風險，其實不然。二是認為我們農(nóng)商行的工作條件好，員工待遇好素質高，沒那么多思想問題，沾染腐敗的幾率小。
3.制度方面：
平常制度定的嚴，執(zhí)行時寬，只滿足于開會和學習文件，作風建設不夠深入。平時忙業(yè)務多，抓制度少，只是認為只要為群眾提供好的金融服務，而輕慢了一些必要的操作規(guī)范。
4.監(jiān)督方面
由于信貸資產(chǎn)歷史包袱的存在，在一些問題的暴露和整改上欠缺，覺得內(nèi)部檢查流于平常，對信貸質量不會有太大的撼動而重視不夠。
二、主要原因分析
（一）從政治思想上。政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放松，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時學習效果不佳，只在黨組中心組集中學習時學習，對于學習內(nèi)容沒有在學習后深入去研讀、去思考。
（二）從品質素養(yǎng)上。沒有始終如一的用黨員的高標準、用組織干部的高標準嚴格要求自己，在處理一些事情上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。
三、努力方向和改進措施
（一）嚴格貫徹落實審貸分離、分級審批制度，積極配合信貸管理部、審計稽核等監(jiān)督部門檢查，認真整改到位，積極結合問題深化以案促改，全面查擺，力求防患于未然。
（二）牢固樹立強烈的實干意識，在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強對工作的思考與研究，了解工作的標準、要求、特點、性質和規(guī)律，找到工作的著力點和落腳點，提升工作效果的針對性和實效性。
第9篇：對照檢查剖析材料范文
一、組建了領導小組，加強了組織領導
為加強對本次師德主題學習活動的組織領導，全面推進師德師風建設的順利進行，學校成立了以張振華為組長、以陳彩云為副組長，以全體教師為成員的“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題學習活動領導小組，統(tǒng)一領導師德師風建設工作，并對領導小組成員各自職責做出了明確的分工，做到了任務到人、責任到人，領導小組的成立，為全面完成師德教育活動各項工作任務奠定了堅實的組織保障。
二、精心部署，周密安排
學校專門召開了領導小組會議，認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《界首市教育局關于開展以“學規(guī)范、強師德、樹形象”為主題的師德主題學習活動的通知》，黃莊中心學校關于學規(guī)范、強師德、樹形象的工作安排，研究制訂了《界首市黃莊中心小學“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題學習活動實施方案》，對整個師德學習教育活動做到了精心部署，周密安排。
三、積極動員，認真開好動員部署大會
為使我校“學規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題學習活動迅速開展，學校專門召開了“‘學規(guī)范、強師德、樹形象’師德主題學習活動”動員大會，對本次師德主題學習教育活動做了整體安排。其次，對我校部分教職工在師德師風方面存在個別教師政治意識、大局意識不強，工作缺乏事業(yè)心，不講奉獻、只求索取，缺乏進取心、滿足現(xiàn)狀，工作缺乏研究探索，教育管理學生方法簡單，體罰或變相體罰學生，組織紀律淡漠、法制意識淡漠，不能正確對待組織和他人等九個方面的突出問題進行了重點指出，并對本次活動的開展提出了明確要求，動員部署大會的召開，為整個師德學習教育活動的順利開展奠定了堅實的思想基礎。
四、領導帶頭，率先垂范
在師德主題學習活動中，校領導堅持帶頭學習，率先垂范，以身作則。能做到先學一步，學深一點，多學一點;能要真正坐下來、靜下來，集中精力，聚精會神，保證了學習時間，保證了學習質量;能深入專業(yè)組，帶頭發(fā)言，帶頭評議，帶頭剖析自身在師德師風方面存在的突出問題，帶頭整改等，以校領導的榜樣示范作用帶動了整個師德學習教育的順利開展。
五、認真扎實，保質保量完成了學習任務
在學習教育階段，學校組織全體教職工認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及及界首市教育局關于進一步加強和改進師德建設工作的通知、黃莊中心學校關于師德主題學習的文件，在學習方法上，采取了集中學習、分組學習和個人自學相結合的辦法，保證了學習時間和學習質量，全體教職工做到了工作學習相結合，保證了正常的教育教學活動與學習教育活動“兩不誤，兩促進”，保證學習任務按期完成。
