五年級(jí)的作文精選(九篇)

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第1篇：五年級(jí)的作文范文

今天的隊(duì)會(huì)課上，任老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)競(jìng)選衛(wèi)生組長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)。

去年，我沒(méi)有參加班干部競(jìng)選活動(dòng)，事后有點(diǎn)后悔，今年我競(jìng)選。

先選衛(wèi)生組長(zhǎng)。我?guī)缀醯谝粋€(gè)舉手，誰(shuí)知任老師說(shuō)：“你不用參選了，給其他一次同學(xué)機(jī)會(huì)吧！你還有別的任務(wù)。”就這樣，我被任老師一句話就刷了下來(lái)。然后選衛(wèi)生班長(zhǎng)，我又舉手了，這次老師沒(méi)有阻止，但是因?yàn)槠睌?shù)沒(méi)有過(guò)半，我又一次被刷下來(lái)了。我心里很不服氣，眼淚不由自主地掛在了腮上。選值周班長(zhǎng)了，我擦了擦眼淚，第三次勇敢地站起來(lái)，結(jié)果我還是落選?？粗?dāng)選的同學(xué)那個(gè)高興勁，我心里難受極了，也不知道從哪里來(lái)的力量，我強(qiáng)忍住眼淚，心里暗暗發(fā)狠：走著瞧，不是一個(gè)月改選一次嗎？下次我一定會(huì)成功！

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第2篇：五年級(jí)的作文范文

環(huán)保的五年級(jí)英語(yǔ)作文【一】

There are still many problems of environmental protection in recent years. One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and soil. the polluted air does great harm to people’s health. The polluted water causes diseases and death. What is more, vegetation had been greatly reduced with the rapid growth of modern cities.

To protect the environment, governments of many countries have done a lot. Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore, governments are playing the most important role in the environmental protection today.

In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education. Second, much more efforts should be made to put the population planning policy into practice, because more people means more people means more pollution. Finally, those who destroy the environment intentionally should be severely punished. We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves.

目前環(huán)保還存在著許多問(wèn)題.最嚴(yán)重的問(wèn)題就是空氣、水和土壤的嚴(yán)重污染.污染的空氣對(duì)人類(lèi)的健康十分有害.污染的水引起疼病,造成死亡.更有甚者,隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速擴(kuò)建,植被大大的減少.

為了保護(hù)環(huán)境,各國(guó)政府做了大量的工作.采用了立法措施控制大氣污染,保護(hù)森林資源和海洋資源,制止任何環(huán)境污染.因此,在當(dāng)今的環(huán)保中政府起著最重要的作用.

我的看法是,為了保護(hù)環(huán)境,政府應(yīng)當(dāng)采取更具體的措施.首先,應(yīng)當(dāng)通過(guò)教育的方法使人們充分謒到環(huán)境保護(hù)的重要性.第二,應(yīng)更加努力把計(jì)劃生育政策付諸實(shí)施,因?yàn)槿丝诙嗑鸵馕吨廴緡?yán)重.最后,要嚴(yán)懲那些故意破壞環(huán)境者.使他們破壞環(huán)境就是毀滅人類(lèi)自己.

環(huán)保的五年級(jí)英語(yǔ)作文【二】

Now, our side of the car constant more up, the environment also increasingly worse! That the air around us there are many harmful substances. Therefore, we want to Sue around things start to do. For example, we can go to school by bike or walk, it can exercise. If you have time can use less elevator, many climb stairs. We can not only physical exercise, but also to protect our environment.

現(xiàn)在,我們身邊的汽車(chē)不斷的多了起來(lái),環(huán)境也越來(lái)越糟糕!以至于我們周?chē)目諝庥泻芏嘤泻ξ镔|(zhì).所以,我們要蘇身邊的小事做起.比如,我們可以騎自行車(chē)上學(xué)或者步行,這樣還可以鍛煉身體.有時(shí)間的話可以少用電梯,多爬樓梯.我們不僅能鍛煉身體,也能保護(hù)我們的環(huán)境.

環(huán)保的五年級(jí)英語(yǔ)作文【三】

The world we live in is becoming more and more intolerable because of environmental destruction. Bird flu and Sars are two typical examples that environmental destruction may threaten our life. Besides, forest destruction , water and air pollution result in decrease of planting land and unpleasant weather.

第3篇：五年級(jí)的作文范文

期盼已久的雪花終于從天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上，冬天不要宅在家里了，一起到戶(hù)外欣賞美麗的雪景吧!小編在這里給大家?guī)?lái)美麗的冬天小學(xué)五年級(jí)作文500字，但愿對(duì)你有借鑒作用!

美麗的冬天小學(xué)作文1那個(gè)冬天，美麗的冬天!

外面下著雪，到處白皚皚的一片。凝望著窗外漫天飛舞的大雪，我仿佛到了美麗的童話世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，每一片都有一個(gè)神奇的故事，只要你從積雪上走過(guò)，一定會(huì)聽(tīng)到吱吱呀呀的聲音，那就是被驚醒的雪花在敘說(shuō)他們遙遠(yuǎn)國(guó)度里那美妙的日子，無(wú)憂無(wú)慮，純凈而快樂(lè)。如果你停下來(lái)，靜下心聽(tīng)一聽(tīng)，一定會(huì)知道她們?cè)S多神秘而有趣的故事。外面始終是安靜的，我喜歡冬天，喜歡它的寧?kù)o。

那個(gè)冬天，殘酷的冬天!

雪在不停地下，從零零落落的飄雪到鵝毛大雪一刻也未曾停過(guò)，我沒(méi)有了賞雪的興致，厚厚的積雪讓我感到擔(dān)憂，回鄉(xiāng)過(guò)年的人們?cè)趺崔k?

快過(guò)年了，返鄉(xiāng)的人正趕著回家與親人團(tuán)聚，可是那無(wú)情的大雪摧毀了原本熱鬧的鐵路運(yùn)輸，車(chē)站里滯留了許多返鄉(xiāng)的人，他們的心中滿是回家的期盼，看著那紛飛的大雪，他們只能這樣焦急地等待著，等待著……

那個(gè)冬天，溫暖的冬天!

“冰雪無(wú)情人有情”!面對(duì)如此惡劣的天氣，全國(guó)人民手拉手心連心，共同抗擊著這場(chǎng)雪災(zāi)。抗雪前線，解放軍叔叔們正不畏嚴(yán)寒地奮戰(zhàn)著，冰冷的雪花一次又一次地侵蝕著他們身體，但他們用熾熱的心融化了軀體上的冰冷，用無(wú)私的愛(ài)溫暖了周?chē)娜罕?，這種溫暖也在悄悄地傳遞，感染著每一個(gè)人。

也許這場(chǎng)雪是上天注定的，它的無(wú)情與猖狂似乎在挑戰(zhàn)人類(lèi)的意志，但面對(duì)這場(chǎng)雪災(zāi)，我們堅(jiān)信，只要人們的意志足夠堅(jiān)強(qiáng)，就一定能戰(zhàn)勝它的蠻橫;只要人們的愛(ài)心足夠溫暖，就一定會(huì)融化無(wú)情的冰封。

那個(gè)冬天，難忘的冬天!

冰雪終被人間的愛(ài)而感化，陽(yáng)光又回到了祖國(guó)大地。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，冰雪消融，人們臉上展露出對(duì)新生活美好的向往，那個(gè)冬天，相信許多人都難以忘記!

美麗的冬天小學(xué)作文2北風(fēng)呼呼的吹著，沒(méi)錯(cuò)，冬哥哥來(lái)了，風(fēng)婆婆、雪姑娘也來(lái)了，風(fēng)婆婆猛烈地敲打著家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗。

我穿著大衣，戴上帽子，圍上圍巾跑了出去，我仰著頭，忽然，一片晶瑩剔透的小雪花落在我的臉上，一會(huì)兒，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，光禿禿的房頂，像戴上了一頂白色的帽子，柳樹(shù)姐姐的枝條，變得更加美麗了，雪姑娘給大地蓋上一層厚厚的被子。

第二天，雪下的大約三厘米，吃過(guò)飯以后，我的小伙伴們約我出去打雪仗。我們?cè)谝黄盏厣贤?，我?huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，中間有一條線不能超線。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)王二彎下腰，捧一點(diǎn)雪，捏成一團(tuán)，瞄準(zhǔn)對(duì)手一扔，砸的他滿頭是雪，氣得對(duì)方揉了一個(gè)大雪球，猛地砸來(lái)，王二飛快地躲開(kāi)，我趁他們不注意去偷襲，打得他們連聲說(shuō)投降。

晚上，又在一直下雪，唉!我氣極敗壞地說(shuō)：“下那么大的雪，怎么出去玩啊?”一旁的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“我們可以堆雪人呀!”“堆雪人嘍!”我高興地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“堆雪人要先鏟雪，然后掃雜物，接著滾兩個(gè)一大一小的雪球，最后就是給雪人打扮了?！甭?tīng)爸爸說(shuō)完，我就按照爸爸的方法，首先把雪鏟在了一起，掃干凈上面的雜物，接著又滾了兩個(gè)一大一小的雪球，大的在下面做身體，小的在上面做腦袋，最后就是給雪人打扮了，我拿了兩塊黑石頭當(dāng)做雪人的眼睛，胡蘿卜當(dāng)做鼻子，樹(shù)枝當(dāng)做手，然后把我的帽子給它戴上，把圍巾給它圍上。爸爸一看，好漂亮的雪人兒哇，我開(kāi)心地笑了。

我覺(jué)得冬天是個(gè)熱情的大哥哥，我愛(ài)這樣的冬天。

美麗的冬天小學(xué)作文3漫步在白雪皚皚的雪地上，回想起冬日的第一場(chǎng)雪，一張又一張的照片在我記憶中閃出。雖然冬是單調(diào)的白，但卻不失它的美麗。因?yàn)樵谶@白色的樂(lè)園，隱藏著多少動(dòng)人的倩影，隱藏著我成長(zhǎng)中豐富的足跡。我也正在這白色的樂(lè)園里尋找美麗與足跡。

又是一個(gè)美麗的清晨。我拉開(kāi)窗簾，呀!昨天晚上下雪了!到現(xiàn)在雪還一直下著。我穿好衣服走到了門(mén)口，地上白茫茫一片，美極了!讓人舍不得踩上去，就只怕自己的腳印破壞了這寧?kù)o的美。抬頭望著我家房子，呦，他還在跟我比美呢!原來(lái)是冬爺爺送給了他一頂帽子，正在炫耀這可愛(ài)的小白帽呢!對(duì)了，還有我家的棗樹(shù)，也穿上了最潔白、最美麗的禮服去迎接冬爺爺呢!

在冬天，堆雪人、打雪仗是最基本的游戲!我則不然，和小伙伴們玩著“滑冰”的游戲。我們找到一大塊結(jié)成冰的地方，開(kāi)始玩起來(lái)。雖然有時(shí)會(huì)摔得屁股痛痛的，有時(shí)雪會(huì)調(diào)皮的鉆進(jìn)我的衣襟，有時(shí)還會(huì)全身凍得冰冷，甚至還有人搞惡作劇在冰上撒雪……但是這樣才有樂(lè)趣，我們玩游戲不就是為了尋找樂(lè)趣嗎?我最喜歡的并不是“滑冰”，而是品雪。伸出手，接一片可愛(ài)的小雪花，，觀察它們的形狀，這才是我最大的樂(lè)趣!抬頭仰望，雪精靈從天空中一邊跳著芭蕾，一邊落了下來(lái)，這優(yōu)美的動(dòng)作已深深的吸引了我。我張開(kāi)嘴，伸出舌頭，接收著冬爺爺給我的賞賜，雪花落在我的舌頭上，涼絲絲的，舒服極了。

走到街上，又有一種不同的感覺(jué)。真熱鬧啊!這股暖流入了人們的心田。人們穿著各種各樣的衣服，胖的像只企鵝。。一只一只“小企鵝”躥跑著，給冬天增加一份色彩。冬，再也不單調(diào)了，整個(gè)世界像一幅動(dòng)態(tài)的風(fēng)景畫(huà)!

我愛(ài)四季，更愛(ài)美麗的冬天。因?yàn)樗[藏著美麗，隱藏著我成長(zhǎng)中快樂(lè)的足跡!

美麗的冬天小學(xué)作文4春天是生機(jī)勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩(shī)意的，而冬天，則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。

冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之余，你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。

冬天是美麗的，美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒，大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前，展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò)，留下一串“小梅花”?！叭鹧┱棕S年啊!明年肯定又是一個(gè)豐收年?！鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。

有雪的地方總會(huì)有歡樂(lè)，總會(huì)有童趣。每當(dāng)雪停的時(shí)候，我都會(huì)邀上自己的小伙伴，分成兩路人馬，進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來(lái)躲去，還不時(shí)地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣颉？粗鴮?duì)方被擊中的狼狽樣子，我們開(kāi)心地笑了，歡笑聲回蕩在雪地上空……

冬天，雖不及春日的生機(jī)，不及夏日的活力，不及秋日的詩(shī)意，但卻是我最?lèi)?ài)的季節(jié)，因?yàn)樗敲赖脑慈?，歡樂(lè)的結(jié)晶!

美麗的冬天小學(xué)作文5一天之計(jì)在于晨，又是一個(gè)充滿希望的早晨。陽(yáng)光撫摸著我微冷的身軀，讓我感到了意思暖意。雪后的空氣，讓感到了一絲清新。

我慢慢地走在上學(xué)的路上，陽(yáng)光卻在我身后變得愈加深沉起來(lái)，像浩瀚澎湃的大海懷抱著千軍萬(wàn)馬奔向無(wú)邊無(wú)際，毫不吝嗇地?fù)]灑著溫暖和滋潤(rùn)。那光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏，沉甸甸掛滿了孤獨(dú)的夢(mèng)，鐵鑄也似的直刺著高遠(yuǎn)的天和淡淡的云，拒絕所有華麗的喧嘩，孑然傲視著這片蒼茫的土地。好似夜沒(méi)有流盡的淚，粒粒晶瑩純潔的白霜在陽(yáng)光里慢慢升騰，像天使一樣伸展翅膀飛向夢(mèng)幻的天堂，那舞動(dòng)的風(fēng)中充斥著一種奇妙的味道，是陽(yáng)光的味道，來(lái)自于初雪的夜晚，它吹動(dòng)我的衣袂，在我的心底舒緩著漫天飛舞的羽毛…

靜靜地站在那里，我好像化成了一棵樹(shù)，站在歲月的邊緣，感受著冬天的冷意和料峭，還有一絲久別于心的纏綿，悄悄地徘徊在心靈的一角。我知道，冬天開(kāi)始的時(shí)候，我就收縮了我的靈魂，不再放逐，我站在過(guò)去的路口，在這個(gè)冬天打點(diǎn)行囊，從季節(jié)的這一頭穿向季節(jié)的那一頭，如同是從城市的一頭去到那一頭，我相信在生命輪回的春季來(lái)臨時(shí)分，我會(huì)以新生的逍遙傲立綠意的枝頭!

如果說(shuō)夏天的激情火熱的，那么冬天則是平淡冰冷的。

美麗的冬天小學(xué)作文6金桂飄香的秋天過(guò)去了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。

冬天，是百花凋謝的季節(jié)，但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞，開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹(shù)木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。

清晨，我拉開(kāi)窗簾，被眼前的這番景象驚呆了，原來(lái)，窗戶(hù)上布滿了冰花，這些冰花有趣極了!有的像萬(wàn)馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

中午，我吃過(guò)飯后，走出家門(mén)，只見(jiàn)鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一厘米厚，我叫來(lái)哥哥，讓他幫忙滾一個(gè)大雪球，我使出“乾坤大挪移”大法，不一會(huì)兒就滾成了一個(gè)雪球，就是雪人的“腦袋”，然后，我又找來(lái)了胡蘿卜，紐扣和木棍這些工具，我拿來(lái)這些東西，我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了，我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)“眼睛”，又把胡蘿卜嵌進(jìn)“眼睛”下面，當(dāng)成“鼻子”，再把木棍插在雪球下面，當(dāng)“手臂”，最后，我拿起木通，蓋在雪球上，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛，這么逼真的雪人竟出自我的手里。

晚上，雪停了，我急忙跑出去，希望可以看我的雪人最后一眼，可是，意外總是降臨在我頭上，沖出門(mén)后，只見(jiàn)我的雪人被風(fēng)吹得七零八落，一個(gè)漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間變成了一堆垃圾，真是悲哀啊!而我的藝術(shù)生涯也畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

我愛(ài)冬天，希望冬天永遠(yuǎn)不要過(guò)去，如果過(guò)去了，那我就等待春天的到來(lái)了。

第4篇：五年級(jí)的作文范文

關(guān)鍵詞：小學(xué)；五年級(jí)；作文教學(xué)

在現(xiàn)階段小學(xué)五年級(jí)的作文教學(xué)中，學(xué)生對(duì)于作文教學(xué)的相關(guān)知識(shí)以及寫(xiě)作能力的培養(yǎng)已經(jīng)成為作文教學(xué)的主要內(nèi)容，因此，如何提高學(xué)生的作文水平也成為作文教學(xué)的主要教學(xué)工作。

一、教師要引導(dǎo)學(xué)生緊密聯(lián)系生活，豐富學(xué)生的想象力

提高小學(xué)生的作文水平，教師首先要將寫(xiě)作與生活相結(jié)合，讓學(xué)生能夠充分理解作文素材，對(duì)作文素材進(jìn)行充分的合理想象。在學(xué)生寫(xiě)作的過(guò)程中能夠使文章緊密聯(lián)系生活，讓作文更具活力。其次，教師在作文教學(xué)的過(guò)程中，讓學(xué)生對(duì)周?chē)挛镞M(jìn)行觀察，了解掌握周?chē)挛锏奶攸c(diǎn)，運(yùn)用豐富的語(yǔ)言將其特點(diǎn)進(jìn)行描述，尤其是小學(xué)生的作文，教師更要加強(qiáng)學(xué)生的觀察力，可以通過(guò)布置類(lèi)似的作文題目，例如《我身邊的××》，讓學(xué)生對(duì)周?chē)挛锘蛉宋镞M(jìn)行詳細(xì)的觀察，從而運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言對(duì)其進(jìn)行描寫(xiě)。

二、教師在作文教學(xué)的過(guò)程中要豐富學(xué)生的寫(xiě)作素材

因?yàn)樾W(xué)生的年齡比較小，他們能夠進(jìn)行寫(xiě)作的素材相對(duì)比較少，所以，進(jìn)行優(yōu)秀的文章創(chuàng)作具有一定的局限性。因此，教師在作文教學(xué)的同時(shí)，要不斷豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備量。教師可以組織學(xué)生春游，帶領(lǐng)學(xué)生去公園、動(dòng)物園游玩，在游玩的同時(shí)，讓學(xué)生觀察周?chē)闹参铩?dòng)物，給學(xué)生布置相關(guān)的任務(wù)，對(duì)自己印象深刻的景物或者是動(dòng)物進(jìn)行描寫(xiě)，從而豐富學(xué)生的寫(xiě)作素材。

三、提高學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)，提升學(xué)生的寫(xiě)作能力

教師在作文教學(xué)時(shí)，除了要進(jìn)行基本的作文知識(shí)的教學(xué)，還要對(duì)學(xué)生掌握的基本詞匯量進(jìn)行提高，提高學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的語(yǔ)言進(jìn)行作文創(chuàng)作。教師可以帶領(lǐng)學(xué)生閱讀古詩(shī)名句、中外名著等相關(guān)著作，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)進(jìn)行提高，從而在鍛煉學(xué)生作文寫(xiě)作的同時(shí)，使創(chuàng)作更加有活力。

由此可見(jiàn)，通過(guò)提高學(xué)生的想象力、豐富學(xué)生寫(xiě)作素材以及提高學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)等方法，可以進(jìn)一步提升小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的寫(xiě)作水平，促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作素養(yǎng)的提高。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：五年級(jí)的作文范文

學(xué)校附近每天都有一位叔叔擺攤，賣(mài)一些小東西，有很多的同學(xué)經(jīng)常在他那兒買(mǎi)，我也會(huì)偶爾會(huì)光臨他那兒。

一天，我沒(méi)帶鍵子，可是想到下課沒(méi)有健子玩，決定在他那兒買(mǎi)一個(gè)。媽媽沒(méi)有零錢(qián)，拿出一張50元給我，我便走向擺攤的叔叔。“叔叔，我買(mǎi)個(gè)鍵子”，說(shuō)著我把錢(qián)遞過(guò)去，叔叔接過(guò)錢(qián)，數(shù)了數(shù)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，叔叔找不開(kāi)。”說(shuō)著又將錢(qián)給我，可是我真的很想踢鍵子，想了想對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我可以先拿上鍵子，明天早上上學(xué)時(shí)給您錢(qián)。”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“行。”我高興地拿上鍵子走進(jìn)學(xué)校。

晚上，我將準(zhǔn)備好的兩元錢(qián)放進(jìn)書(shū)包第一格最顯眼的地方。第二天早晨，離打鈴沒(méi)有幾分鐘了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到叔叔還在那兒，我加快了速度，走到叔叔旁邊，將兩元錢(qián)拿出給他。叔叔先還是一愣，經(jīng)我一說(shuō)才明白，原來(lái)他早就忘記了。當(dāng)我踏著鈴聲走進(jìn)教室，心情是那么的歡快，使我明白一個(gè)人的誠(chéng)信是多么的重要。

第6篇：五年級(jí)的作文范文

獅子有王者霸氣，王者尊嚴(yán)，王者風(fēng)范，這是大自然賦予獅子的本色，使人望而生畏，敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)人活著就該如此，不活則罷，要活就活出精彩，活出價(jià)值，活出尊嚴(yán)。用尊嚴(yán)來(lái)表現(xiàn)自己尊重生命、這里給大家分享一些關(guān)于五年級(jí)小學(xué)生尊嚴(yán)的作文題目600字,供大家學(xué)習(xí)。

五年級(jí)小學(xué)生尊嚴(yán)的作文題目600字1每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，無(wú)論這個(gè)人是貧是富，是善是惡，是好是壞，都有自己的尊嚴(yán)，我們絕對(duì)不能踐踏他人的尊嚴(yán)，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人的尊嚴(yán)。

記得有一個(gè)冬天，天氣很冷，我走在去學(xué)校的路上，快走到校門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老人正在校門(mén)旁邊要飯，他頭戴一個(gè)破帽子，身上穿著一件很舊很破又很臟棉襖，他跪在雪地上，身旁放著一個(gè)小碗，里面有一些一元，五角的 硬幣，想必是好心人施舍給他的吧，再看看這老人，心猛地一顫，老人家看起來(lái)已年近七旬，歲月老人在他的臉上下很多皺紋，花白的胡須在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)浮動(dòng)，哎，這么大的歲數(shù)的老人還出來(lái)要飯。

真可憐，正當(dāng)我想著這一切時(shí)，我可見(jiàn)了這樣的一幕，我班同學(xué)慢慢的走向老人，把頭抬的高高昂起，把手高高的抬起瞄準(zhǔn)碗口，然后一張10元紙幣仍進(jìn)了老人的碗里，可是，我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫，相反是得意和驕傲，他在炫耀，炫耀他富有，他并不是出于同情而把錢(qián)給老人的而是把老人當(dāng)做一種炫耀的工具。

他的動(dòng)作充滿了鄙視與不屑，似乎在說(shuō)：“你窮，我給你錢(qián)，我可憐你，”老人可到他仍錢(qián)的動(dòng)作，臉上掠過(guò)了一絲不易察覺(jué)的憂傷。趕緊對(duì)我這位同學(xué)說(shuō)：“謝謝，謝謝?！蓖瑫r(shí)還伴有低頭的動(dòng)作，然而我這位同學(xué)傲慢的，頭也不回的走了，在旁邊看著這一切的我，心中有一種說(shuō)不出的滋味，雖然老人得到了錢(qián)，可我卻絲毫不為老人欣喜。

因?yàn)槲夷峭瑢W(xué)根本就不尊重老人的尊嚴(yán)!難道家里窮出來(lái)要飯就失去了尊嚴(yán)嗎?他也一定是迫不得已才要飯的啊!如果他有錢(qián)他會(huì)這么大年紀(jì)伸手向別人要錢(qián)嗎?為什么我那同學(xué)不能尊重他的尊嚴(yán)呢?如果他并不是出于同情老人，完全可以不給老人錢(qián)，又何必把老人當(dāng)做炫耀的工具呢?

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話“生命都是平等的，只有精神才有高低貴賤之分”，沒(méi)錯(cuò)，生命是平等的，每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，請(qǐng)尊重別人的尊嚴(yán)!

五年級(jí)小學(xué)生尊嚴(yán)的作文題目600字2受過(guò)挫折的洗禮，方將尊嚴(yán)擦亮;受過(guò)痛苦的煎熬，方讓尊嚴(yán)散發(fā)清香;受過(guò)傷害的肆虐，方能體會(huì)尊嚴(yán)的可貴。

人的一生中，誰(shuí)沒(méi)有遇過(guò)挫折?誰(shuí)沒(méi)有掉過(guò)痛苦的深淵?誰(shuí)沒(méi)有被傷害割到過(guò)?

然而，這些都不重要。重要的是，在這種種苦難面前和身后，你能否用一個(gè)真摯的微笑來(lái)看待它，能否用一雙樸實(shí)的手來(lái)改變它，能否用一顆正直的心來(lái)包容它。倘若你能像愛(ài)護(hù)一朵玫瑰一樣，珍惜與苦難的每一次邂逅，那么苦難也會(huì)像玫瑰一樣鮮艷、芳香，像甘露一般甜潤(rùn)。

尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草，它需要那微風(fēng)的撫摸，需要露水的滋潤(rùn)。若風(fēng)來(lái)得急些，它會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);若露水沉重些，它會(huì)懂得承受。

尊嚴(yán)是一株雪松，只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅(jiān)韌的綠，只有那孤獨(dú)與寂寞的暗襲，才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹(shù)干，它摒棄傷害，傲然挺立。

尊嚴(yán)是那歡騰的浪花，海浪越是洶涌，波瀾越是激烈，它就越是笑得燦爛。在沖波逆折中它微笑、它自然、它灑脫……

尊嚴(yán)是一根琴弦，若沒(méi)有剛烈地彈奏，便沒(méi)有高亢的曲調(diào);若失去輕柔地彈去，便沒(méi)有低沉的音符。一首動(dòng)人的曲目，又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬(wàn)次傷害所得到的共鳴!

在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都熱衷安定，追求平靜，就不知他們的尊嚴(yán)正在被沙土悄無(wú)聲息的埋沒(méi)，他們的尊嚴(yán)在安靜的哭泣著、無(wú)奈著……或許他們?cè)谙訔壌煺?、逃離傷害，可他們真正不敢面對(duì)的，是自己那脆弱的尊嚴(yán)!

朋友，當(dāng)你走在通往成功的路上摔倒時(shí)，當(dāng)你在考試后面對(duì)低落時(shí)，當(dāng)你在生意場(chǎng)上得到的是殘酷的空白時(shí)……

請(qǐng)想一想，尊嚴(yán)是偉大的，是博愛(ài)的，它不會(huì)舍棄你。當(dāng)然，那需要你對(duì)傷害的坦誠(chéng)。你若能直面?zhèn)?，向傷害微笑，用笑容去融化它，用意志去撥開(kāi)它……

看，那遠(yuǎn)處的尊嚴(yán)也在朝你微笑?？?，讓我?guī)е饑?yán)那顆心向傷害微笑吧!

五年級(jí)小學(xué)生尊嚴(yán)的作文題目600字3普列姆昌德曾說(shuō)過(guò)“對(duì)人來(lái)說(shuō)，最最重要的東西是尊嚴(yán)?！笔堑淖饑?yán)二字在人的生命中尤為重要。在一個(gè)人短暫的一生當(dāng)中，想要活得精彩就必須先有尊嚴(yán)。有尊嚴(yán)的活著，才是真正的活。

有尊嚴(yán)的活著首先要我們懂得自尊。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家被捕后正義凜然。對(duì)于他人的審問(wèn)拒不回答，坦然表示自己寧死不屈的意志。當(dāng)名聲鼎盛的徐悲鴻被要求給介石畫(huà)像時(shí)他斷然拒絕毫不猶豫。在人們面對(duì)脅迫時(shí)有幾個(gè)能像他們一樣堅(jiān)定不移，堅(jiān)持自己的信念，他們自尊自愛(ài)同時(shí)也維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。所以說(shuō)自尊是尊嚴(yán)的前提

其次要我們懂得尊他。列寧曾與一個(gè)女工在樓梯狹窄的過(guò)道上相遇，他親切地請(qǐng)女工先過(guò)，得到了工廠中人們的贊譽(yù)。美國(guó)前總統(tǒng)哈里斯一次在路上看到一個(gè)黑人奴隸向他脫帽致意，哈里斯總統(tǒng)馬上向他還禮，旁邊的人們大為不解，總統(tǒng)說(shuō)：“得到他人的尊重前提是你也尊重他人”惠特曼曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬?！逼鋵?shí)人在尊重他人的同時(shí)就是在尊重自己，懂得尊重他人的人必定會(huì)受別人的尊重，尊他是獲得尊嚴(yán)的基礎(chǔ)。

最后便是要我們懂得尊國(guó)護(hù)國(guó)。一個(gè)人若是連自己祖國(guó)的尊嚴(yán)都維護(hù)不了。何談個(gè)人尊嚴(yán)?曾有一位美國(guó)記者在訪問(wèn)時(shí)看到桌上一支美國(guó)產(chǎn)的鋼筆，就想挖苦，沒(méi)想到卻說(shuō)這是抗美援朝的戰(zhàn)利品。真是搬起石頭砸自己的腳。晏子到楚國(guó)拜訪，而楚國(guó)國(guó)王侮辱晏子，晏子用自己的智慧來(lái)挫敗楚王，得以維護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán)，而且不讓楚王看小。讓楚王對(duì)晏子的智慧感嘆?！岸颊f(shuō)國(guó)很大其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)一手撐起家，是最小國(guó)國(guó)是千萬(wàn)家”這是歌曲《國(guó)家》中的歌詞，恰當(dāng)?shù)脑忈屃巳伺c國(guó)的關(guān)系。維護(hù)的祖國(guó)的尊嚴(yán)，自己的尊嚴(yán)當(dāng)然更不會(huì)喪失。所以尊國(guó)是得到尊嚴(yán)的根本。

“雖然尊嚴(yán)不是一種美德，卻是許多美德之母。”這是柯林斯托姆曾說(shuō)過(guò)的話?？梢?jiàn)尊嚴(yán)之重要。一個(gè)人活著尊嚴(yán)是必不可少的，若是尊嚴(yán)被踐踏還不知反抗，那便與行尸走肉沒(méi)多大區(qū)別。尊嚴(yán)是人生的天平，它賦予了人生真實(shí)的意義。那么作為一個(gè)人就要有尊嚴(yán)的活著。

五年級(jí)小學(xué)生尊嚴(yán)的作文題目600字4古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件?！笔前?如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊，別人又會(huì)怎樣看待他呢?

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討，有的跪在地上說(shuō)到：“給點(diǎn)錢(qián)吧!.....?！庇械牧€(gè)木牌在那里，上面寫(xiě)著“我因母親重病在家，沒(méi)有錢(qián)治病......”還有的乞丐把自己的一面拿出來(lái)，靠勞動(dòng)掙錢(qián)。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里。

忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子，是天那邊傳來(lái)的，那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去，我想被一塊大磁鐵吸了過(guò)去。啊!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10.11歲得小孩，他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字，看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子，想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū)。

我聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉了，向他投去了一兩元錢(qián)，不僅想起：他，是個(gè)孩子，更是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，他知道尊嚴(yán)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因?yàn)槲冶梢曀麄兡切┣嗄?，他們一個(gè)個(gè)跪在第十，把尊嚴(yán)拋?zhàn)撸麄儾恢廊祟?lèi)被賦予了一種工作，那就是尊嚴(yán)的成長(zhǎng)。如果他們還有良知的話，還可以向小男孩那樣的話，那就請(qǐng)你們站起來(lái)，做一個(gè)正直的人，來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。男孩為了自己的尊嚴(yán)而不跪在地上，他想靠自己的實(shí)力來(lái)賺錢(qián)。

尊嚴(yán)會(huì)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒，尊嚴(yán)更是讓人活下去的理由。尊嚴(yán)是人與人之間需要一種平衡，就像大自然一樣。不尊重別人的人，最終只會(huì)引起別人的厭煩。

五年級(jí)小學(xué)生尊嚴(yán)的作文題目600字5尊嚴(yán)之心，人皆有之。但對(duì)于生活中一些外表雖粗俗，但內(nèi)心高尚的人常常被人歧視，失去了他人對(duì)自己的那一份尊嚴(yán)。所以擦亮明亮的雙眼，敞開(kāi)寬闊的胸懷讓每個(gè)人都能擁有一份尊嚴(yán)。

你知道著名詩(shī)人“謝甫琴柯”嗎?有次沙皇召見(jiàn)他，其他人都彎腰鞠躬，唯有他凜然不動(dòng)。沙皇大怒，責(zé)問(wèn)他，他卻毫不畏懼地回答“不是我要見(jiàn)你，而是你要見(jiàn)我。如果我也像周?chē)@些人一樣，在你面前深深彎腰，那你能怎樣看我呢?”

是啊，這一番話雖平平淡淡，卻令人受益匪淺。他保留了自己的那份尊嚴(yán)，不向貴官輕易低頭，他的尊嚴(yán)之心依然滾燙，他的靈魂永遠(yuǎn)站立!

古今通外那么多的人給自己保留了一份尊嚴(yán)。最近。在一輛空蕩的大公交上，有一位老人拎著兩個(gè)袋趔趄上了車(chē)。準(zhǔn)備掏荷包時(shí)，車(chē)子突然啟動(dòng)了，老人晃了兩下，車(chē)上便傳來(lái)嘈雜喧鬧的嘲諷聲，我不得不把注意力轉(zhuǎn)向老人，他身著破爛衣服，兩個(gè)舊舊的袋子，里面似乎都是垃圾瓶。

然后，司機(jī)送來(lái)一個(gè)急剎，可老人還沒(méi)下去，司機(jī)便離開(kāi)駕駛座打開(kāi)車(chē)門(mén)，一把就把老人的東西扔下車(chē)。老人慌了，碩大，“這都是錢(qián)啊”此時(shí)，車(chē)上的乘客無(wú)動(dòng)于衷，眼看著一幕幕發(fā)生，老人從褲袋里掏出車(chē)費(fèi)，連著自己的怨氣一起丟入了投幣箱。老人在下車(chē)的最后一幕詮釋了尊嚴(yán)的含義。

老人也有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視，侮辱。當(dāng)然，在生活中，只有懂得知恥，就會(huì)格外珍惜自尊，更會(huì)主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)。

第7篇：五年級(jí)的作文范文

我的好朋友英語(yǔ)作文(一)

I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn't go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! One year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven't enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years later, we will get the real life which belongs to us.

我的好朋友英語(yǔ)作文(二)

My name is Li BaoLing . I have a good friend . Her name is Chen ZiQing . I am 13 years old . She is as old as me. I am 155cm tall. She is 150cm tall . She is 5cm shorter than me . I am 36kg . She is 37kg . She is heavier than me .She often does homework with me .We always help each other. I am happy to have a good firend .

第8篇：五年級(jí)的作文范文

開(kāi)學(xué)計(jì)劃的英語(yǔ)作文【1】

The new term is coming and i will be wiser and wiser because i will learn more knowlege.I will do more meaningful things that i think.First,i will get back to my everyday activities, such as:Ping pong,football and basket ball.Sports are really interesting,aren't they?Second,i will read more books,just as the saying goes:the more , the better.It's true that I will know more about the world and understand why people say that the world is very big.Third,i will study maths,physics and English better.I will solve more difficult maths problems and be interested in them.I will think about more physics problems.English is important and I will spend more time on it.I'm really looking forward to the coming future.I will get ready to face the future!

開(kāi)學(xué)計(jì)劃的英語(yǔ)作文【2】

I will be in the third grade now,Since the highschool entrance examination is coming soon, there is a great need for me to make a precise plan of my studies.

From September to November,I will follow the teachers in the new lessons learning, and after class , the contemporary exercises are necessary.

Before the end of the first term, I will review all the lessons from beginning again.

From March to April, review all I have learned a second time.

Beginning from April, models tests should be the all.Several days before the exam, I will go over all the mistakes in the papers and have a good rest for the exam.

I hope this plan can further my studies.

開(kāi)學(xué)計(jì)劃的英語(yǔ)作文【3】

Another new term comes again,so i should have a study plan to promot myself.

firstly,i descide to finish my homework more carefully than before.And pay more attention to the knowledge which i didn't know it clearly.

secondly,i will do a lot of read to widen the range of my knowledge.and try to combine thoery to practice.

第9篇：五年級(jí)的作文范文

訓(xùn)練的第一天特別苦，我都快哭了，可我沒(méi)哭，因?yàn)槲胰套×?。晚上我一邊睡一想爸爸媽?hellip;…清晨，我醒了，趕進(jìn)去刷牙洗臉，然后沒(méi)過(guò)多久，就吹哨了，是起床號(hào)，第二聲號(hào)又響了，是集合(訓(xùn)練)號(hào)，訓(xùn)練了好一陣子，我肚子都餓死了，終于吃飯了。吃過(guò)飯又是集合訓(xùn)練，然后訓(xùn)練兩到三個(gè)小時(shí)吃中飯，吃過(guò)飯睡午覺(jué)，就游泳，游到三點(diǎn)，休息十分鐘，下來(lái)訓(xùn)練，在休息十分鐘下來(lái)吃晚飯，吃過(guò)學(xué)唱歌，洗澡，睡覺(jué)的時(shí)候我終于忍不住哭了起來(lái)，一直哭到睡著。第三天又向原來(lái)那樣訓(xùn)練、休息、唱歌，晚上我睡了一個(gè)好覺(jué)。第四天學(xué)了一首新歌，名叫日落西山紅霞輝，可好聽(tīng)了，我把歌詞講出來(lái)吧：

日落西山紅霞輝，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸、把營(yíng)歸。胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛。MISOLAMISO、LASOMIDARE，愉快的歌聲滿天飛。歌聲飛到北京去，聽(tīng)了心歡喜?？湮覀兏鑳撼暮?，夸咱們槍法數(shù)第一。MISOLAMISO、LASOMIDARE，夸咱們槍法數(shù)第一，1！2！3！4！123！4！唱起來(lái)可好聽(tīng)了！

第五天晚上表演節(jié)目，我表演的是拉丁舞，別人都說(shuō)我跳得好，我心里別提有多高興了！

第六天發(fā)標(biāo)兵獎(jiǎng)狀，我是文藝標(biāo)兵，意思是表演的非常好、非常棒！我哥是軍訓(xùn)標(biāo)兵，我原來(lái)不知道什么意思，但現(xiàn)在知道了，意思是表演不錯(cuò)，軍訓(xùn)更是好！我很嫉妒他呢。