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堅持“三個面向”和江書記關(guān)于創(chuàng)新的講話的指引,認真貫徹落實新區(qū)的第三次教育工作會議精神,再貫徹教育方針的思想知道下,辦出我校信息科技教育特色并全面事實以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)“為核心的素質(zhì)教育,使學(xué)校各項工作有一個新發(fā)展和新水平。
二、主要工作:
1、 深入的學(xué)習(xí)各種國內(nèi)外先進的教育理論與教育經(jīng)驗,增強責(zé)任感,使命感,為黨的教育事業(yè)而努力,盡力的工作。
2、 落實好浦東新區(qū)的美術(shù)繪畫“我和我的朋友”比賽活動。
(1)、組織學(xué)生報名活動。2月底
(2)、組織學(xué)生培訓(xùn)活動。(3月1日——3月20日)
3、 加強備課組建設(shè),重視每一次教學(xué)研究活動切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校研討的“四結(jié)合”課題活動。
(1) 備課組長認真履行職責(zé),負責(zé)組內(nèi)各項日常工作的貫徹與落實,組織好每次的教研活動,做到“四定二點”。
(2) 每次的教研活動開展好集體備課,說課,上課和聽課與評課活動,以及先進的教學(xué)理論與經(jīng)驗的學(xué)習(xí),切實提高教師的課堂教學(xué)水平。
(3) 認真開展外出聽課、觀摩教學(xué)錄像后的取經(jīng)說課,上研討課,評課等教學(xué)實踐活動。
(4)結(jié)合我校研討的“四結(jié)合”課題活動,每個美術(shù)組成員積極參與學(xué)習(xí)活動中。
4、 繼續(xù)在美術(shù)教室中創(chuàng)設(shè)小展示窗口,繪畫競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生審美能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間:
每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室。
三、活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒右潭?,每周一次,由于種種因素,活動時間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動內(nèi)容計劃
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生運用線條方面的學(xué)習(xí),
(2)欣賞世界名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;
(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩等方面入手。
周 次 內(nèi) 容
第2周 素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)
第4周 欣賞世界名畫(素描畫)
第6周 素描幾何形體:正方體和圓柱體
第8周 素描幾何形體:圓球體
第10周 素描幾何形體:幾何形體組合(1)
第12周 素描幾何形體:幾何形體組合(2)
第14周 色彩靜物畫:水果和罐子組合(1)
學(xué)期初,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,但也有許多值得改進和反思的地方。
二、教學(xué)工作的總結(jié):
1.教學(xué)工作情況:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教全校美術(shù)課,共十班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大作用。
2.考核成績:
本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績。
3.教學(xué)研究的計劃完成情況:
積極參加教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學(xué)校的運動會、晚會、宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4.課外興趣小組工作情況:
利用每星期三、五的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
三、自身素質(zhì)的提高:
課堂之余,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學(xué)習(xí),從理論和專業(yè)上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來的工作,在學(xué)生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
不足有以下幾點:
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,和科組教師一起,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)。
二、教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
2、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。活動的成果的喜人。本年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。
3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,主動向?qū)W校請纓加壓增負,多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一,但從不講價錢,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀(jì)守法,堅守工作崗位,一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
(一)、品德與生活(社會)教研工作計劃
1、通過課題研究結(jié)題交流匯報,提高教師的科研能力。以課題交
流結(jié)題工作為契機,加強總結(jié)提煉,使課題研究的小成果盡快轉(zhuǎn)化為教學(xué)策略,力求實現(xiàn)用課題研究促進教學(xué)效果。
2、通過教師教學(xué)能力大賽促進教師專業(yè)發(fā)展。九月份,小學(xué)品德
與生活(社會)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科將組織教師參加市教研室舉辦的教師教學(xué)能力大賽,以大賽為動力,推動品德學(xué)科教師教學(xué)技能的提高。
3、組織課堂教學(xué)觀摩展示活動。教師教學(xué)能力大賽中的優(yōu)秀教師
將參加全市的教學(xué)觀摩展示活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),提高教師解讀教材、設(shè)計教學(xué)的能力,全面提升教師的專業(yè)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、積極參與校本研訓(xùn),采取以講公開課進行聽評課的形式,以解決問題為載體,探索校本研訓(xùn)新途徑。
5、深化網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)科研討活動,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研專題化,提高網(wǎng)絡(luò)教研實效性。
(二)、科學(xué)教研工作計劃
1、加強教學(xué)研究活動的力度。開展多種形式的教學(xué)研究活動,以活動促教學(xué)。通過研究教材、探究教法,使科學(xué)課教師在教研活動中逐步提高教學(xué)能力。
2、以課堂教學(xué)為中心,抓好常規(guī)教學(xué)。充分調(diào)動教師參與教研的積極性,發(fā)揮我??茖W(xué)學(xué)科教研組的作用,切實解決課堂教學(xué)中存在的實際問題。
3、利用各項資源,針對科學(xué)教學(xué)的實際問題,積極開展小型培訓(xùn)活動,促進我??茖W(xué)教師專業(yè)成長。
4、利用公開觀摩研討等活動對教師有意識地加以重點培養(yǎng)與鍛煉,建立一支學(xué)科骨干隊伍,從而帶動整個科學(xué)學(xué)科的發(fā)展。
5、充分利用我們自己的學(xué)科網(wǎng)頁,不斷豐富教學(xué)資源庫,讓教師便捷地獲取教學(xué)資料,為教師教學(xué)做好服務(wù)工作。
(三)、體育教研工作計劃
1、體育教師積極參加市教研室組織的新課標(biāo)研討課的競賽活動
2、體育教師配合教研組長組織開展好學(xué)校的各項體育活動
3、要進一步抓好廣播操的訓(xùn)練工作,提高質(zhì)量,迎接市教育局體衛(wèi)藝下校檢查工作。
4、各班主任老師要積極組織好本班的大課間活動
5、認真鉆研新課標(biāo),落實好課程方案;做到備教一致。
(四)、衛(wèi)生工作計劃
1、加強衛(wèi)生工作,包括飲食衛(wèi)生工作管理。
2、有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,如近期常見的紅眼病和流行性感冒,發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,采取有效措施,提高學(xué)生完全健康率。
3、堅持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,降低學(xué)生近視率。
4、保證學(xué)校水供應(yīng)的衛(wèi)生。保證飲用水經(jīng)徹底加熱,飲用設(shè)備定期消毒。
5、對在校門口出現(xiàn)的亂擺亂賣現(xiàn)象,及時與有關(guān)部門聯(lián)系,予以制止。
6、加強學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防,上半年將重點對學(xué)生的近視、沙眼、營養(yǎng)不良進行防治;下半年重點對學(xué)生的齲齒、蛔蟲病進行防治。做好新入學(xué)一年級學(xué)生的疫苗接種。
7、積極開展愛國衛(wèi)生運動,定期滅"四害"。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,建立每天一小掃,定期大掃除制度與五色花評比制度。組織衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督學(xué)生的個人衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助值周值日教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生、清潔與保持工作。
(五)、藝術(shù)教研工作計劃
1、上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課。
2、開展音樂、美術(shù)、書法、繪畫藝術(shù)興趣小組。
3、組織好藝術(shù)教師積極參與市、區(qū)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
4、組織好學(xué)生參加市區(qū)等的文藝、書畫等競賽活動。
5、引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
6、與家長密切配合,加強學(xué)生藝術(shù)個性的培養(yǎng)。
以上計劃,必須要全體師生共同參與、配合,使各項工作能順利開展。學(xué)校在學(xué)校章程中把搞好學(xué)校綜合教育工作作為重要內(nèi)容,并提出相應(yīng)要求。學(xué)校教職員工在工作中做到有法可依,有章可循,使學(xué)校各項工作日趨規(guī)范。
二、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動
定期組織各科教師進行網(wǎng)上備課、評課、發(fā)專題研討貼,將常規(guī)教研融入到網(wǎng)絡(luò)教研中,提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)的能力
三、具體活動安排
八月份
1、各校制定本學(xué)期研工作計劃。
2、參加市教研室教研工作會議。
九月份
1、開展教材培訓(xùn)活動。
2、豐富學(xué)科教學(xué)資源。
3、網(wǎng)上集體備課、研討
4、科學(xué)公開課教研活動。(主講教師:*)
5、美術(shù)公開課教研活動。(主講教師:*)
6、組織各學(xué)科教師教學(xué)技能大賽,推選參加市級教學(xué)大賽教師。
7、教學(xué)常規(guī)檢查。
十月份
1、教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
2、學(xué)科知識培訓(xùn)。
3、體育網(wǎng)上公開課教研活動。(主講教師:*)
4、針對體育公開課進行網(wǎng)上評課發(fā)帖。
5、教學(xué)常規(guī)檢查。
十一月份
1、教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
2、網(wǎng)上集體備課
3、音樂公開課教研活動。(主講教師:*)
4、進行網(wǎng)上評課
5、教學(xué)常規(guī)檢查。
十二月份
1、教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
一、思想方面
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進步。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,作風(fēng)扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。
二、教學(xué)方面
1、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,和科組教師一起,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
2、教學(xué)情況:
本學(xué)期任教小學(xué)三、四、五年級書法和六年級美術(shù),班級多,班級管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學(xué)效果的事半功倍!
按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的美術(shù)和書法教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,并且善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向先進個人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習(xí),互補有無,取長補短,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、通過美術(shù)和書法的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對書法和美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)書法和美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、使學(xué)生形成基本的美術(shù)和書法的素養(yǎng)。在美術(shù)和書法的教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)和書法知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)和書法學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)和書法學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)和書法的素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗。
5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。在書法和美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,首先應(yīng)注意保護學(xué)生的獨特的個性,并給予學(xué)生發(fā)揮個性的自由。鼓勵學(xué)生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵學(xué)生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。
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2021年二小第一學(xué)期綜合組教研總結(jié)
----有效開展學(xué)習(xí)活動,深化研究學(xué)本
根據(jù)學(xué)部的學(xué)期工作計劃,結(jié)合本教研組的實際情況,開學(xué)初,我們把工作定位在:一提二研三落實上,也就是說要提高自身的業(yè)務(wù)和理論水平;二研是:課堂教學(xué)研究和學(xué)生培養(yǎng)研究上;三落實是落實常規(guī)教學(xué)工作,落實教學(xué)效果;落實特長發(fā)展。圍繞此我們開展了一系列的工作。
1、加強理論學(xué)習(xí),促專業(yè)提升。
學(xué)習(xí)與提高是每個老師在教育教學(xué)中渴望,雖說綜合教研組的老師們由于課節(jié)多,學(xué)習(xí)時間少,而且專業(yè)方面的培訓(xùn)機會也比較少,但我們一直非常重視自己的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提升。積極參加了市區(qū)的學(xué)科培訓(xùn),認真參加校部的各種培訓(xùn),深入領(lǐng)會并努力與教學(xué)實踐相結(jié)合,與自己的學(xué)科相結(jié)合,以理論促實踐。按著期初的工作計劃,我們___有計劃的教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),自開學(xué)以來,進行了課程標(biāo)準(zhǔn)原文的學(xué)習(xí),通過研討和交流,各學(xué)科結(jié)合現(xiàn)我校的教學(xué)實際,進行了深入的反思,并對現(xiàn)有的教學(xué)工作進行了改進,有了較為明顯的收效。
科學(xué)備課組在深入學(xué)習(xí)課標(biāo)原文的同時,學(xué)習(xí)交流了斯賓塞的快樂教育,把對學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)落到實處,加強了學(xué)生參與的科學(xué)活動,養(yǎng)蠶活動、搭支架與建房子活動,在學(xué)生中引起的很強的反想,收效顯著。美術(shù)備課組重點結(jié)合課標(biāo)研究藝術(shù)教材的實施與使用,針對藝術(shù)教材中音樂與美術(shù)相融合的特點,研討了如何突出美術(shù)特色,如何實現(xiàn)藝術(shù)整合,學(xué)部主任也多次參與,很有收效。
體育備課組,對課標(biāo)原文進行了深入的分析和重點的研討,進一步深入領(lǐng)會,結(jié)合小學(xué)體育沒有標(biāo)準(zhǔn)教材的實際,根據(jù)我校的實際情況,正在籌劃制定小學(xué)分階段體育水平目標(biāo)。圍繞學(xué)校的讀書活動,我組的讀書活動也在進行之中,并將在下一階段進行讀書匯報活動。
2、開展教學(xué)研究,強化常規(guī)教學(xué)。
常規(guī)工作:
常規(guī)工作是圓滿完成教學(xué)任務(wù)的保證,因此我組一直重視看似平常的常規(guī)工作,在備課方面更加重視課前準(zhǔn)備,在作業(yè)評改方面更重視交流。備課組工作基本保證按時進行,時間有時會有些隨意性,但很重實效;常規(guī)檢查按時進行;常規(guī)工作進行得很好。
教學(xué)研究:
針對如何設(shè)計活動才是不走過場、不擺花架子,不做秀,沒有浪費時間,把學(xué)生的參與程度、體驗思考與收獲看成的綜合學(xué)科活動設(shè)計的關(guān)鍵?,F(xiàn)綜合組所有教師均己上完了研討課,從上課的效果看都有所思索,也有了明顯的進步,已經(jīng)進入了第二步,學(xué)科評課和深入探討。
3、加強特長培養(yǎng),突出學(xué)科特色:
加強學(xué)生特長的培養(yǎng),認真上好特長課,并制定有針對性的計劃和方案,___學(xué)生進行訓(xùn)練和參賽,取得了較好的成績。
體育學(xué)科:
老師每天堅持大課間活動效果顯著。鄭老師的田競隊早晚都訓(xùn)練,在這次運動會中也取得了不錯成績。金曉葉老師帶領(lǐng)校廣播操隊比賽獲區(qū)冠軍。
科學(xué)學(xué)科:
結(jié)合五年級的形狀與結(jié)構(gòu)單元,___了搭支架和建房子實踐活動,學(xué)生動手動腦,活學(xué)活用,收效很好,進行了比賽,激發(fā)了學(xué)生探究的興趣,學(xué)生的表現(xiàn)超出了我們事先的預(yù)想。
美術(shù)學(xué)科:
加強了學(xué)生美術(shù)作業(yè)的規(guī)范和評改工作,增加了校園作品的展示,突出了特長培養(yǎng)的特色。___學(xué)生參加各級各類比賽,獲得了可喜的成績,成了得獎的大戶。
4、配合學(xué)校開展工作:
綜合教研組人員多,學(xué)科多。承擔(dān)著小學(xué)部語數(shù)外之年的全部課程,平均每個老師每周十八課時,工作任務(wù)是很繁重的,許多工作只能利用休息時間來完成。只要是需要我們的地方,我們都會努力去做,都要盡力做到最好。綜合教研組的老師們一直學(xué)部的工作視為己任,無論份內(nèi)份外,只要是需要,他們就會出現(xiàn)在哪里,認真做好每一件事情。
大家樂業(yè)、敬業(yè),能夠較好地完成各項工作任務(wù)。各學(xué)科都盡職盡責(zé),相互之間配合默契,現(xiàn)在我們組就像一個大家庭一樣,充滿了歡愉、充滿了關(guān)愛、充滿了理解與支持。無論是教學(xué)上的研討,學(xué)科活動的舉行,還是各種臨時性的工作,我們大家都能共同參與,努力完成。
回首工作,也發(fā)現(xiàn)在我們的工作中還存在著一些不足,綜合教研組學(xué)科多,各學(xué)科的教學(xué)研討更需進一步深入;學(xué)科之間的整合還有更多可以探索的地方;把教學(xué)工作科研化,把課題研究與教學(xué)的結(jié)合等方面還很不夠,將在今后多思考,多努力。
認真實踐“三個代表”的重要思想,圍繞學(xué)校教學(xué)與科研工作的總體計劃,以科研為先導(dǎo)、推進教改,狠干加巧干、與時俱進,努力提高我校藝體教科研水平;積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動,全面推進素質(zhì)教育;團結(jié)奮進,積極搞好教研組的隊伍建設(shè),爭創(chuàng)先進教研組。
二、工作要點:
(一)狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、深入推進課改。
1、按照上級的統(tǒng)一部署,積極開展教研活動,加強集體備課并認真檢查、評價,認真進行教學(xué)反思,按期進行教案檢查;適時組織教學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗;主動與學(xué)生進行教學(xué)信息交流。
2、通過實施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進教育觀念的進一步更新。積極推行新課程標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)科力爭都推出優(yōu)質(zhì)課,在力爭在全區(qū)起到示范作用。
3、抓好課堂教學(xué)工作和常規(guī)管理工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。精心組織好每一堂教學(xué)課,并寫好課小結(jié)。落實聽課制度,積極組織本組教師之間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,以達到取長補短,相互學(xué)習(xí)的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力
(二)抓教研學(xué)習(xí),提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力。
1、積極參加電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)全部使用計算機備課。
2、加強教研組的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。
3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文。
4、積極參與藝體科研課題的立項和研究。
(三)精心策劃、組織好各項藝體活動。
1、認真組織全校師生深入學(xué)習(xí)和鞏固學(xué)生廣播操和眼保健操,養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、積極組織學(xué)校運動隊參加區(qū)市的各種比賽,鍛煉學(xué)生運動素質(zhì)。
3、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩、踢毽子比賽。
4、積極參加區(qū)組織的各種藝術(shù)節(jié)活動。
5、積極籌備好學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項活動。
6、抓好比賽的訓(xùn)練工作,成立各種興趣小組,搞好輔導(dǎo)工作。
(四)進一步落實職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用。
藝體組的全體成員精心安排,科學(xué)規(guī)劃,全組人員齊抓共管,認真搞好學(xué)校圖、音、體器材的管理與使用工作,讓我校已有配置的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護得當(dāng)
三、具體工作安排:
月份工作:
三月份:
1、制訂教研組工作計劃。
2、制定部門工作計劃。
3、以“在陽光下成長”參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動。
5、協(xié)助大隊部開展“三月文明禮貌月”舉行的各類月活動。
6、協(xié)助學(xué)校開展好“德育系列教育”主題活動。
四月份:
1、參加縣教研室青年骨干教師展示課活動。
2、協(xié)助大隊部開展“祖國在我心中”主題活動。
3、落實“億萬學(xué)生陽光體育運動”,加強體育大課間的組織、管理,豐富學(xué)生課外活動的內(nèi)容和形式。
4、加強一年級廣播體操的訓(xùn)練工作。
5、研討音體美課改中出現(xiàn)的問題及采取措施。
五月份:
1、參加學(xué)校的教師反思、案例評比活動。
2、積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。
3、音體美教學(xué)優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評及反饋。
4、參加信息技術(shù)與學(xué)科整合研討會。
六月份:
1、參加學(xué)校校本培訓(xùn)。
2、組織體育鍛煉的一系列活動。跳繩、踢毽子、長跑,利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神
3、美術(shù)教師做好學(xué)校畫展的工作,把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生,提高他們的知名度。
4、音樂教師組織排練六一兒童節(jié)舞蹈,開展好六一兒童節(jié)的慶?;顒?。
5、制訂期末測評方案。
七月份:
1、參校學(xué)校校本培訓(xùn)。
工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面就讓小編帶你去看看初中美術(shù)老師個人總結(jié)報告范文5篇,希望能幫助到大家!
初中美術(shù)老師總結(jié)報告1初中美術(shù)教學(xué)的改革從目前初中美術(shù)教學(xué)的實際來看,美術(shù)教學(xué)仍然存在著許多的問題,學(xué)生大多是以被動方式進行學(xué)習(xí),沒有形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過幾年的探索與實踐,我總結(jié)出自己的一些觀點:
一、在教材的形式和內(nèi)容上,可進行更加活潑、富有創(chuàng)意和時代氣息的設(shè)計與制作
目前的初中美術(shù)教材雖然與傳統(tǒng)教材相比也有過一些小小的變化。實際上,美術(shù)教材與其他學(xué)科的教材相比,完全應(yīng)該做到比其他教材更加美觀、設(shè)計新穎,讓學(xué)生愛不釋手。現(xiàn)在的美術(shù)教材是按欣賞繪畫工藝來編排的,這三方面又分別劃分成一定的課時,每一課時又有相應(yīng)的知識點和具體作業(yè)要求,這樣雖然知識點編排很系統(tǒng)、具體,但形式顯得呆板,內(nèi)容也略顯單一。為了使每一世課的課堂容量更豐富,形式更加活潑多樣,如果每一節(jié)課都能設(shè)置一些小欄目,如:“畫家秩事”“美術(shù)故事”“繪畫小技朽”“筆墨游戲”“畫種簡介”“每課一畫”等,不但在版面設(shè)計上更加美觀,課堂容量更加豐富,學(xué)生學(xué)起來也更有趣味性。為了使教材內(nèi)容更富有時代氣息,更為學(xué)生所喜聞樂見。還可增加“卡通天地”欄目,把中外優(yōu)秀的動畫形象介紹給學(xué)生,也可設(shè)置電腦繪畫方面的內(nèi)容,或是推薦一些美術(shù)教育網(wǎng)站的網(wǎng)址,讓學(xué)生可以通過更多渠道了解更多美術(shù)方面的住處和資料。當(dāng)然,形式的豐富多樣應(yīng)以內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性為原則,但要兩者兼顧也并非難事,只要是適合學(xué)生的接受能力和心理水平的,對學(xué)生發(fā)展有用的,學(xué)生感興趣的知識和技能,想念都會受到他們的歡迎與喜愛。
二、了解學(xué)生的心理需求,正確引導(dǎo),提高其創(chuàng)作能力
對于學(xué)生來講,他們所描繪的每一個點、每一條線都是一種內(nèi)心世界的反映,是一種情感的外在體現(xiàn)。作為美術(shù)教師應(yīng)該認真的看待,細心體驗,不可忽視。教師不應(yīng)該打斷貿(mào)然批評學(xué)生,而應(yīng)該站到學(xué)生的角度、思考問題、分析問題?,F(xiàn)代心理學(xué)表明:初中學(xué)生的情感的實踐性和堅持性較差,依賴于成人的監(jiān)督,因此,對于學(xué)生這種發(fā)自內(nèi)心的對美術(shù)的喜愛之情和表現(xiàn)欲,教師千萬不要粗魯?shù)卮驍?,?yīng)給予正確引導(dǎo)、及時進行表揚。在教學(xué)實踐中,我喜歡站在學(xué)生的心理角度上,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的獨特視角和情感,用教學(xué)手段去激發(fā)學(xué)生強烈的創(chuàng)作欲望。
美術(shù)教學(xué)應(yīng)該從學(xué)生的角度出發(fā),了解學(xué)生的心理需求,正確,提高他們的創(chuàng)作能力,讓學(xué)生的心靈得到自由,讓美術(shù)成為他們抒發(fā)性感、表現(xiàn)個性的載體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得開心。
三、在教學(xué)要求上,把培養(yǎng)審美創(chuàng)造力與基本技能訓(xùn)練統(tǒng)一起來
中國的傳統(tǒng)教育不重視對青少年創(chuàng)造力的培養(yǎng),這已是公認的事實,而今天時代不同了,面對新的世界科技革命的挑戰(zhàn)和國際競爭的挑戰(zhàn),對青少年創(chuàng)造力的培養(yǎng)已經(jīng)并還在引起空前的重視。中小學(xué)美術(shù)教育的目標(biāo)是什么?是“雙基“的訓(xùn)練還是創(chuàng)造力的培養(yǎng)?其實,這二者都不可偏廢,應(yīng)將它們有機地統(tǒng)一起來,那么,怎樣實現(xiàn)這個統(tǒng)一呢?可以從以下三方面來努力:
第一,要以創(chuàng)造力培養(yǎng)為中心,不可否認,現(xiàn)今的美術(shù)課堂上學(xué)生所受到的訓(xùn)練絕大部分是模仿式的專業(yè)技能訓(xùn)練,教師和家長往往也以“畫得像不像”作為評畫的標(biāo)準(zhǔn)。因此,美術(shù)課堂教學(xué)迫切需要改革的便是突出創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
第二,要有計劃地輔以必要的技能訓(xùn)練。藝術(shù)美的要義是形式美(如線條、色彩、造型、構(gòu)圖等),形式美的實現(xiàn)依靠技能,如果沒有一定的繪畫技能作為基礎(chǔ),學(xué)生往往會“眼高手低”,今后在藝術(shù)表達上力不從心。因此,也不能為了鼓勵創(chuàng)造而拋開技能訓(xùn)練,“以不教為教”,而應(yīng)當(dāng)有目的、有計劃地指導(dǎo)學(xué)生掌握扎實的知識技能。
第三,技能的指導(dǎo)和訓(xùn)練應(yīng)服務(wù)于審美創(chuàng)造力的培養(yǎng)。初中美術(shù)課堂所面對的學(xué)生中有極少數(shù)將來可能從事美術(shù)專業(yè)工作,對于他們來說,掌握扎實的繪畫技能是必要的。而絕大多數(shù)學(xué)生將來所從事的會是其他各行各業(yè)的工作,繪畫技能在他們的工作中會用得很少,但美術(shù)課所給予他們的敏銳的觀察能力、豐富的想象能力和突出和創(chuàng)造能力是他們從事任何一個職業(yè)都必備的基本素質(zhì),因而技能訓(xùn)練應(yīng)服務(wù)于創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
四、拓展教學(xué)空間,做到教學(xué)空間,做到多學(xué)科和整合,提高課堂學(xué)習(xí)效率
在教學(xué)中,我積極嘗試,例如美術(shù)和音樂同屬于藝術(shù)類,他們雖有視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)的區(qū)別,表面上似乎很難說有什么聯(lián)系,然而由于美術(shù)與音樂在節(jié)奏、韻律、意境等方面都有相通之處。許多教育工作者已從音樂中得到啟發(fā),音樂可以用繪畫作品為題材,繪畫也可心通過音樂來表現(xiàn)。美術(shù)是一門視覺藝術(shù),理解美術(shù)知識可以很直觀地利用視覺,但畢竟它是一門感覺藝術(shù),有很多感性的東西要理解,所以說,音樂能給它直到一定的輔助作用。例如,講到色彩的冷暖給人的感受時,因為感受是一個比較抽象的概念,學(xué)生較難理解透徹,所以這時適時地加入音樂的因素會起到事半功倍的作用。在課中出現(xiàn)一組暖色調(diào)的畫面,讓學(xué)生去理解談感受,大多數(shù)學(xué)生只會談到“比較暖和”,這時教師可以用一段激情的音樂作為背景音樂,讓學(xué)生邊聽音樂邊欣賞畫,效果則大不一樣,他們感受到了火一樣的熱情、激動、熱烈、興奮。出現(xiàn)一組冷色調(diào)的畫面時,民族樂曲《江河水》那悲慘凄婉的節(jié)奏和二胡所特有的音色,使學(xué)生真切的感受了冷色調(diào)給人以寒冷、凄涼、冷靜與理智的感覺。音樂教學(xué)在美術(shù)課中合理綜合運用,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛,從而提高了課堂學(xué)習(xí)效率。
綜上所述,是我用所學(xué)的教育理念與幾年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗相結(jié)合后得出的感想。隨著時代的進步,育人理念也在發(fā)生著變化,我們美育工作者也應(yīng)該緊緊跟隨時代的腳步,用正確的方式對美術(shù)教學(xué)進行改革,使學(xué)生能夠及時的學(xué)習(xí)到新的知識,擁有一個更加廣闊的發(fā)展空間,更好的成長為適應(yīng)新社會要求的綜合型人才。
初中美術(shù)老師總結(jié)報告2時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年又要結(jié)束了。在這一個學(xué)年中,我擔(dān)任三年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)年中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)計劃貫徹情況
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。
二、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗
三、
經(jīng)驗和教訓(xùn)
1.教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。
在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動
活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教
學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要
盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。
如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
四、自身素質(zhì)
課堂之余,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。
初中美術(shù)老師總結(jié)報告3本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任初一、初二級共8個班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項宣傳任務(wù)、策劃學(xué)校的中國畫興趣班和初中書法班活動,在家長會期間舉辦學(xué)生課堂美術(shù)作品展。組織學(xué)生參加__縣教育局與____舉辦的“____文化進校園活動”書畫作品比賽,取得了二等獎2名,三等獎4名,參賽作品全部獲獎的好成績。
本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)給自己在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個總結(jié):
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
一學(xué)期來,認真參加本校組織的各項活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、認真做好本職教學(xué)工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
本學(xué)期,我努力將自己的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足課堂及教學(xué)實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。
在日常教學(xué)中,對學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲??傊?,在實際教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個學(xué)期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
1.在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。
2.教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。
3.美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為我們的萬豪英文中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻。
初中美術(shù)老師總結(jié)報告4我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學(xué)期的工作吧:
一、教學(xué)計劃貫徹情況:
學(xué)期初,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)工作的總結(jié):
1、教學(xué)工作情況:
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2、考核成績:本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績。
3、教學(xué)研究的計劃完成情況:
積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學(xué)校的運動會宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。
4、課外興趣小組工作情況:
利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
三、自身素質(zhì)的提高:
課堂之余,我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,參加進修學(xué)校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。
初中美術(shù)老師總結(jié)報告5歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,和教研組的老師一起,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。
美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在??萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。
參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。
美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際,按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。
除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動。
三、經(jīng)驗和教訓(xùn)
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。
如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。