前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的公益活動策劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結合,以愛心傳遞,真情助學為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以愛心傳遞,真情助學為主題的慈善義演活動,是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生,關注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導奉獻、友愛、互助、進步的義工精神。
三、組織機構
主辦單位:愛心助學會
支持單位:富亞健康漆焦作總、今典婚慶公司
合會援助單位:
協辦單位:
承辦單位:
活動名稱:愛心傳遞,真情助學大型慈善義演
活動時間:20xx年x月x日(周六)
活動地點:東方紅廣場
宣傳媒體:山陽論壇
四、贊助公司方面
(一)自己協調捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據
(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業、個人進行答謝。
五、安全預案
為確保活動期間的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛工作方案如下
(一)指導思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責,確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導:為加強本次活動安全保衛工作的組織領導,**同志負責,成立后勤保障應急小組,負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。
八、募集資金使用計劃
1、助學計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)
2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)
附:義演演出方案
晚會負責人:開心樹:組員:紅姐
節目的收集和審核,義工工作的分配。
外聯組:鋼槍:、飯米粒兒姚紅磊
負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃
接待組:天高任鳥飛:獨舞:
負責各個相關組織人員的接待和關系的協調、場地的聯系
宣傳組:農門龍少:高興建
負責宣傳品的設計,定稿
范華平(金典婚慶)
負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護}
晚會總協調:陽光生活:
1、向社會征集內容健康向上節目,望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯系:晚會負責人:開心樹:組員:紅姐
節目的收集和審核,義工工作的分配。
2、活動當天將進行現場義賣;
具體情況請聯系:在水一方
企業捐助請聯系外聯組:鋼槍:
大型公益活動策劃方案
活動背景:又到年末人們合家團圓的同時,有很多人需要我們的幫助,201X年春節 來臨之際,在四地區開展送溫暖、獻愛心扶貧幫困活動。
活動分為組 織發動、集中捐贈、集中發放和廠價銷售三個階段,堅持以人為本、 為民解困的宗旨,以各級黨委和政府扶貧辦組織發動、政府有關部門 和慈善組織共同運作、社會各界廣泛參與為主要形式,以社會募集、政 府補助為資金來源渠活動目的:
1、 此次捐助活動以社會捐助、 政府財政補助為資金來源渠道, 堅 持自覺自愿、量力而行的原則;堅持以募集捐贈為主,底價銷 售為輔。 救助的主要對象是城鄉生活困難的重點優撫對象和農 村五保戶、孤寡老人。通過臨時救助,緩解他們過冬和兩 節期間衣食住行等方面的生活困難問題,為構建和諧創造 良好的社會環境。 目標受眾: 目標受眾:所有新津、邛崍、大邑、彭山范圍內鎮級行政區域內五保戶、殘疾人、孤寡老人。 (如果資源充足可以考慮家庭年收入 1000 元以下的特困家庭)
活動主題: 心系慈善事 溫暖你我他 活動形式: 活動形式: 整合洗化用品企業、糧食企業、食用油企業、年貨企業各一到兩家提供出自己的產品, 在縣級扶貧辦牽頭下配合政府職能部門做一次送溫暖活動。 活動時間: 活動時間:12 月底到春節前后 活動地點:新津(11 鎮) 活動地點: 、邛崍(36 鎮) 、大邑(28 鎮) 、彭山(20 鎮)下轄各鎮級行政區域。
活動內容:
1、縣級扶貧辦或紅十字會、殘聯等牽頭配合政府把各企業捐贈的年貨送到區域 內五保戶、殘疾人、孤寡老人手中體現政府關懷的同時提高企業知名度。 (如 果資源充足可以考慮家庭年收入 1000 元以下的特困家庭)
2、活動區域政府需要提供場地進行活動,所有發放活動須由當地組織符合條件 的受眾集中發放(舉行一個簡單的發放儀式) , 3、儀式結束之后由各廠商以年貨節的形式以最高折扣為出廠價進行回饋促銷。 (公益活 4、聯系媒體記者現場采訪報道。體現政府關懷的同時提高企業知名度。 動報道一般不收取費用) 。 5、銷售采取買得越多單價越便宜的做法擴大銷售量,其利潤用于補貼活動先關 開支,盡量讓企業少花錢達到最好的宣傳效果。 媒體策略: 媒體策略: 1、電視報紙:公益活動名義在各大媒體進行正面報道 2、海報橫幅:所有活動區域以村為單位 2 個月活動海報宣傳,鳴謝橫幅。
3、在大的鄉鎮活動儀式上進行文體表演以提高人氣和影響力。 時間安排: 時間安排: 1、12 月 15 號前敲定活動范圍及贈品范圍 2、12 月 16-25 日聯系各商家準備物品及活動所需用具確定條幅及海報內容, 交付制作。 3、12 月 25 日在四地有代表性的地點同時開始活動的第一站。 4、每日 4 個不同鄉鎮兩月內覆蓋所有鄉鎮近 3000 萬農村人口。
成本預算:禮品 桁架 橫幅 海報 運輸成本 外聘人員 招待公關費用 3
1、 元左右由參加活動單位按比例承擔 合計成本控制在 34 萬元左右由參加活動單位按比例承擔 效果預期 1、95 個鎮級行政區每鎮 2 日年貨節促銷活動(根據物 品不同單獨制定策略) ,按照每個區域銷售 500 單位的貨品 保守估計 47500 單位貨品每件利潤 10%,按照 4 個企業共同 協辦此次活動計算,則投資成本基本回籠。
2、95 個鎮級行政區總共 400 橫幅 400 海報廣告宣傳攻 勢 2 個月
3、至少 2 個不同電視報紙媒體新聞形式采訪報道
4、活動區域市場份額大幅度提升
5、政府關系大幅度提高
6、企業知名度大幅度提高
7、產品在相關區域占有率大幅度提高
大型公益活動策劃范本
一、活動背景:
在中國農村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經濟發展和社會穩定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體留守兒童。根據權威調查,中國農村目前留守兒童數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養,13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監護。
調查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童親情饑渴,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于留守兒童特殊的生活和教育環境,由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多,農村留守兒童問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。留守兒童缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現三多和三缺問題:隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。留守兒童問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了留守兒童這個弱勢群體,她就是紅十字會。留守兒童問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關志愿活動。為了解決留守兒童存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與留守兒童開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的:
1、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會
4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發揚紅十字會的宗旨,從小培養孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義:
1、是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。
四、期望效果:
在紅十字會的統一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優勢分析:
1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行
2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。
3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。
六、活動主題:
手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵
七、活動口號:
情寄留守,愛暖童心
八、主辦單位:西安紅十字會
承辦單位:長安花公益聯盟
支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網大秦網、、大學生精英論壇
九、活動宣傳:
1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規范的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。
4、借助各種媒體的力量征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備:
1、與心理健康中心的相關專家取得聯系,請老師就留守兒童心理成長問題對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內容一西安世園一日游
一、活動名稱:西安世園一日游
二、活動時間:周六或周日(一天)
三、活動地點:西安世園會
四、活動人員:15名志愿者、30名留守兒童
五、活動流程:
1、前期準備:
1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,征集志愿者,組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取
2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展
3)、聯系世園會相關負責人,準備好留守兒童的世園會門票,準備好前往當地的車隊,以及招待兒童們吃飯的場所
4)、與當地的留守兒童家庭取得聯系,確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況
5)、物資準備:西安世園會門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張,
2、活動過程:
1)、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安
2)、上午兒童們來到西安后,由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會
3)、派出專業的講解員為兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野
3)、下午逛完世園會,由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯
20xx學校公益活動策劃方案范文1一、活動背景
經過了一個學期的工作,為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松,因此我們舉辦素質拓展活動,進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
二、活動主題:
尋找適合大學生開展的公益活動
三、活動目的:
大學生創意公益活動是面向我院全體學生的活動,不僅給大學生提供了自我展現的平臺,同時也在傳承著奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神。所以,這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現各學生獨具的風格。
四、活動對象:
華南理工大學廣州學院全體成員
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
多個地方,看下面的活動安排
七、活動安排:
活動一、環城騎車隊
1)前期準備:
策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。如奉獻、友愛、互助、進步、共建和諧城市,做文明城市人、我志愿,我成長、我志愿,我快樂等等。負責人帶隊環城騎車,隊員緊跟其后。
3)活動目的:
倡導和諧社會,增強大學生的社會責任感,鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
活動二、走進社區,與小朋友游戲教學
1)前期準備:
負責人先與當地居委聯絡好,組織與當地小朋友游戲教學,并把這次的活動內容交代清楚。負責人準備好我們大學生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲,策劃好方案,帶上游戲獎品,相機。
2)活動內容:
活動1)負責人帶上幾名隊員,帶上策劃好的方案,游戲前大家都需要自我介紹,大家初步熟悉后,進行游戲的第一部分,在居委提供的場地上進行游戲,每個游戲后介紹游戲背后的意義,這樣小朋友會印象更加深刻。游戲結束后來到了第二部分,與小朋友們一起包餃子,煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功。
活動2)負責人通過與居委聯系,得到居委的支持,居委提供樹苗若干,與志愿者們、當地小朋友共同植樹。讓小朋友在游戲中學到知識,感受到快樂,并通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木,保護環境的重要性。并通過活動培養大學生的社會責任感,增強了我校與當地社區的合作關系。
活動三、社區表演,奉獻愛心(當然,此活動也可以在學校舉辦;此活動只適用于貧困地區需要我們捐贈財物的時候)
1)前期準備:
確實的真實的捐贈消息,活動表演的橫幅,捐贈表數張,捐贈箱,相機;組織一些有才藝的同學進行表演,可以唱歌,話劇,表演主題為奉獻愛心的;與當地居委聯系,得到他們的支持,得到場地和表演音響,與居委共同策劃此次活動。協助居委派發宣傳單張
2)活動內容:
首先是居委負責人發言說明這次活動的目的,然后我們大學生負責表演并協助主持活動。節目過程中呼吁大家有錢捐錢,有物捐物,并派些人到群眾中讓他們去簽字寫上捐贈的內容,并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。節目的最后就是請一些想發言的有捐贈的群眾代表上來發言,并讓居委負責人結束這次活動。
3)活動目的:
幫助貧困地區的兒童或人們,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神,體現大學生的社會責任感,表現學生的才華,增強了我校與當地社區的合作關系,促進社會和諧進步。
八、物質準備
1、錦旗若干
2、相機1個
3、橫幅1個
4、活動小禮品若干
九、注意事項:
1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。
2、在活動過程中,有可能有一些小意外發生,所以大家最好帶一些應急藥品,如:創可貼、萬金油等
3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全,盡量減少意外。
4、大家不要帶太多錢,以防活動的過程中丟失。
5、有需要的活動,負責人一定要聯系好當地居委會
20xx學校公益活動策劃方案范文2
一、活動背景
1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區,農村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至一本圖書都沒有。
3、運河高等師范學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動目的、意義和目標
1、以我們現有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。
3、通過此次活動的開展,培養我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。
4、過此次活動的開展,呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
三.活動主題
攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與
四、活動時間
3月中旬
五、活動地點
運師體育館門口、大華聯門口和運中門口
六、活動主辦
運河高等師范學校青年志愿者大隊
七、活動協辦
邳州紅十字協會
八、活動形式
1、按照人們自愿的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念
4、參與募捐的學生進行愛心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺
20xx學校公益活動策劃方案范文3活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間:20 -10-21
活動策劃人:715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
健康成長,快樂童年
3、活動時間:20XX-10------20XX-11
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
活動背景: 中國目前森林資源匱乏,每年消耗一次性木筷子800億雙,每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000-4000雙筷子。經濟的迅速發展使得我國資源占有量迅速減小,而其中不當的消費使森林的破壞進一步加劇,“因此環境保護已刻不容緩,社會為此形成一股“環保節筷”的時尚潮流,碧源環協一直致力于環保理念,為環境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍,浪費嚴重,也對一次性筷子的危害,認識不夠,因此我們舉辦這次活動,從自身做起,響應社會,用自己的實際行動保護我們的家園。
活動目的:
1. 使大學生了解一次性筷子的危害,爭取更多學生少用或不用一次性筷,從而改善公寓,食堂,學校的生活學習環境。
2. 響應社會號召,在校園內進一步營造出“環保從我做起”的氛圍,提高大學生環保實踐意識,增強大學生的社會責任感。
主辦單位:武漢工程大學校團委
活動策劃、承辦單位:武漢工程大學環境保護與城市建設學院 碧源環境保護協會
愛心社
環城院志愿者協會
活動時間:10月20至10月22日
活動地點:武漢工程大學流芳校區泰塑公寓門口及大禮堂前
活動對象:武漢工程大學全體在校學生.泰塑食堂
活動流程:
(一)前期準備:
1 外聯部做好各項前期洽談工作,包括與學校領導的商談希望以“減少使用一次性筷子”的主題班會的形式號召學校師生參與,與愛心社以“筷樂捐”的合作形式組織筷子募捐,與環城院志協以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動,與校報,廣播站聯系跟蹤報道,廣播宣傳,與食堂協商拒夠一次性筷子,加強消毒措施,改善食堂環境,與寢室樓管合作拒絕帶進一次性碗筷,改良寢室環境
2 申請泰塑公寓領導在泰塑公寓內做一次性筷子危害圖片展,擴大宣傳影響力
3 10月18日負責帳篷桌椅,場地申請等物資的落實到位,10月17日保證健康筷子及個性筷套(情侶筷袋,朋友筷袋。。。)的購置完畢,10月19日確保所有洽談完成,贊助組確保至少拉到兩條(一大一小)橫幅。
4 宣傳部在10月19日前確保做出一塊宣傳板(內容一次性筷子的危害及號召),10張海報,一個筷子樹(一次性筷子做的),展覽的圖片(已提供,但要附帶文字說明),食堂的桌簽(紙制過塑的),標語,對一次性筷子說no(紙板,做人體造型用的)
(說明:宣傳部的任務可能太多,到時可從外聯部調派人手幫忙)
5 秘書部做好活動值班表,合理分配
6 協會成員在活動前期幾天做人脈宣傳(在班級,院里介紹我們的活動動員別人活動當天參加)
正式活動:
1 10月20日正式設點,碧源環協.愛心社,環城院志協到時設點(位置不同),碧源負責賣筷子,愛心社負責募捐,環城院志協負責承諾簽名,并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害,讓他們心有所撼。
2 做好帳篷,桌椅的裝飾(帳篷上可掛起筷子,桌上貼圖片和注意事項)工作
3 指定人員負責圖片展的相關事宜(盡量號召更多的人過來參看,特別是中午下課)為時兩天。《1》
4 廣播站做好中午或晚上關于一次性筷子危害及浪費的宣傳播報工作
5 食堂當天配置購置好的多次使用健康筷,表示改良的決心,給學生心靈震撼(注意切實做好消毒工作),窗口老板也建議大家不要使用一次性筷子,倡導健康筷,環保節能
6 樓管阿姨抓緊活動幾天碗筷帶入的監管督促工作(有環協人員協助),從勢頭上壓制使用一次性筷子的行為
7 值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料
8 活動結束當晚做好物資的收回,保管,資料整理工作(最后一班要積極耐心點)
活動后期:
1 遵照之前與學校的商討讓各院組織以減少使用一次性筷子為主題的班會,做好后期效應
2 20行動部做好后期的問卷調查工作,檢驗活動的成效
3 我們碧源環協與愛心社,志協組成監管小組與食堂合作在食堂巡視督促大家減少使用一次性筷子
緊急預案:
1 活動當天下雨。人流量減少,影響當天的活動效果,以音像唱歌的形式帶起氛圍,橫幅簽名等雨后繼續進行
2 我們協會可能與愛心社,環城院志協,食堂,宿舍樓協調不到位,負責人一定及時準備人手負責溝通解決。
經費預算
白紙13.5元
繩子,筆,顏料等15元
筷子、筷套(樣品)150*2.5=300元
圖片資料打印20*3=60元
桌簽、標語等復印200*0.1=20元
合計:410元
活動參與人員:主要負責人:張四維18778****192(69**92)
在中國農村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經濟發展和社會穩定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查,中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養,13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監護。
調查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境,由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多,農村 “留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題:隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的:
1、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會
4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發揚紅十字會的宗旨,從小培養孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義:
1、是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。
四、期望效果:
在紅十字會的統一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優勢分析:
1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行
2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。
3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。
六、活動主題:
手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵
七、活動口號:
情寄留守,愛暖童心
八、主辦單位:西安紅十字會
承辦單位:長安花公益聯盟
支持媒體: 西安晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報陜西電視臺 西安電視臺 西部網大秦網、
九、活動宣傳:
1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規范的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。
4、借助各種媒體的力量征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備:
1、與心理健康中心的相關專家取得聯系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內容一——西安世園一日游
一、活動名稱:西安世園一日游
二、活動時間:周六或周日(一天)
三、活動地點:西安世園會
四、活動人員:15名志愿者、30名留守兒童
五、活動流程:
1、前期準備:
1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,征集志愿者,組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取
2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展
3)、聯系世園會相關負責人,準備好留守兒童的世園會門票,準備好前往當地的車隊,以及招待兒童們吃飯的場所
4)、與當地的留守兒童家庭取得聯系,確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況
5)、物資準備:西安世園會門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張,
2、活動過程:
1)、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安
2)、上午兒童們來到西安后,由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會
3)、派出專業的講解員為兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野
3)、下午逛完世園會,由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯
4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家
3、活動結束:
志愿者們與兒童們拍照留念
活動內容二——兒童趣味運動會
一、 活動名稱:兒童趣味運動會
二、 活動時間:周六或周日(一天)
三、 活動地點:留守兒童所在的當地學校
四、 活動人員:15名志愿者及其30名留守兒童
五、 活動流程
1、
前期準備:物資準備:拔河的繩子1根,口哨2個(1個備用),氣球30個,旗桿4根,繩子4根,獲勝組的獎品25份(文具用品或生活用品均可),乒乓球拍2副,乒乓球4個
2、
活動過程:
比賽前準備:1)、征集志愿者,聯系好比賽場地以及確定參加此次比賽的留守兒童人員情況,并且準備好志愿者去往當地的車隊
2)、早上組織將要去參加活動的志愿者坐車前往當地
3)、上午召集當地參加此次活動的30名留守兒童來到比賽現場
4)、協同當地的老師同學們一起布置現場
5)、比賽開始
比賽過程:
a、第一項:拔河比賽
人員安排:
志愿者人員安排:裁判1名,維護比賽秩序2名,參加比賽者12名
留守兒童人員安排:28名兒童參加比賽,2名觀戰
比賽規則:
參賽隊伍分為四組,每組七名兒童三名志愿者,比賽共進行三場,首先抽簽決定其中兩組與剩下的哪兩組進行比賽,兩組比賽的優勝隊伍進行最后決賽,最后獲勝那組的兒童們將獲得獎品(獲勝組兒童每人一份獎品共七份)。
b、第二項:夾背運球
人員安排:
志愿者人員安排:裁判1名,成績記錄者4名,維護比賽秩序5名,觀戰5名
留守兒童人員安排:24名兒童參加比賽,6名觀戰
比賽規則:
兩名兒童背靠背夾著氣球,挽著手臂,在哨聲響后沖向前方旗桿(在起點出發50米的地方設置一根旗桿,且規定氣球不能爆破)繞旗桿一圈,回到終點。比賽每兩人一組,一場比賽共四組參加,共舉行三場。每場比賽用時最短且氣球完好無損的小組組員將獲得獎品(獲勝組每場兩名兒童,共三場,獎品共六份)。
c、第三項:兩人三足跑
人員安排:
志愿者人員安排:裁判1名,成績記錄者4名,維護比賽秩序5名,觀戰5名
留守兒童人員安排:兒童參加比賽24名,觀戰者6名
比賽規則:
將兩人靠近的兩只腿用繩子綁起來,從起點出發,繞過50米處的旗桿,回到起點,每場比賽用時最短的組獲勝。比賽每兩人一組,每場比賽四組進行,共舉行三場(獲勝組每場兩名兒童,共三場,獎品共六份)。
d、第四項:端球跑步
人員安排:
志愿者人員安排:裁判1名,成績記錄者4名,維護比賽秩序5名,觀戰5名
留守兒童人員安排:兒童參加比賽20名,觀戰者10名
比賽規則:
由參賽者水平手持兵乓球拍,將乒乓球放在球拍上,在比賽開始后,參賽者拿著球拍以最快的速度奔向50米旗桿處,繞旗桿回到終點。手不能接觸球,但要保證球在球拍上不落地,如有落地則有參賽者將球撿回來,回到球落地地點繼續比賽,每場比賽用時最短者即為獲勝者。每組一人,每場共四組比賽,共舉辦5場(獲勝每場一名兒童,共五場,獎品共六份)。
比賽后的整理:1)、和當地的兒童們合影留念
2)、清理比賽場地
3)、志愿者與兒童們告別,乘車返回
活動內容三——兒童才藝比賽
一、活動名稱:兒童才藝比賽
二、活動時間:周六或周日(一天)
三、活動地點:當地留守兒童所在的學校
四、活動人員:10名志愿者及其30名留守兒童
五、活動流程
前期準備:1)、提前半個月將才藝比賽參賽要求和比賽規則告訴當地的兒童們
2)、征集志愿者,聯系好比賽場地以及確定參加此次比賽的留守兒童人員情況,并且準備好志愿者去往當地的車隊
3)、和學校溝通,借用當地學校的一間教室作為比賽場地
物資準備:準備獎品18份
人員安排:5名志愿者作評委,2名催場,3名照顧兒童
比賽規則:
a、參賽項目為唱歌、跳舞、樂器表演、朗誦、畫畫、寫字六大類。
b、唱歌、跳舞、樂器表演、朗誦的比賽時間限定在五分鐘之內;畫畫和寫字可以再家里準備好帶到現場給評委們看
c、比賽順序抽簽決定
d、由當地的老師選取30名才藝突出的兒童參加比賽
e、每類參賽項目中選出前三名,分別予以獎品獎勵
f、評委5名,10分為滿分,每位評委的分數相加即為該參賽者的最后分數
比賽過程:
a、
每位參賽者依照自己抽簽抽到的入場順序進入
b、
評委打分
c、
比賽結束,公布獲獎名單,頒發獎品
賽后整理:1)、將使用的教室打掃干凈,收拾整齊
2)、與兒童們一起合影留念
3)、收拾好坐車回來
活動內容四——給留守兒童送溫暖
一、 活動名稱:給留守兒童送溫暖
二、 活動時間:周六或周天(一天)
三、 活動地點:留守兒童們的家里
四、 活動人員:30名志愿者以及15名留守兒童
五、 活動流程:
前期準備:
1)、將要去看望留守兒童的信息向社會公布,并鼓勵有愛心的企業家或廠商將他們生產的有意于兒童學習生活的物資捐獻一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學習用品,例如書、筆、本子等等。
2)、征集有愛心的志愿者前去探望當地的留守兒童
3)、準備好車,并邀請一些相關媒體跟隨志愿者同去采訪拍攝
4)、當地的留守兒童家長和媒體針對這一活動達成共識并共同策劃此次活動。
活動過程:
1)、早上志愿者們其相關媒體人員乘車前往當地留守兒童家中
2)、志愿者將相關物資交予兒童手中,并由媒體人員拍下相關畫面。
3)、之后志愿者每兩人一組去15位留守兒童家中,和孩子們一起聊天,唱歌,寫字等等組織各種娛樂活動,娛樂活動的內容由志愿者來視情況而定,志愿者們還可以給留守兒童們傳授知識,還可以和他們一起做飯一起吃飯,讓志 愿者們深入了解他們的生活狀況。
4)、志愿者們可以記錄下留守兒童們最真實的生活狀況,以便其他人更全面的
了解留守兒童,也能使相關單位,人員采取相應的辦法來幫助他們。
5)、志愿者們與留守兒童告別
活動結束:
1)、媒體人員將采訪資料通過媒體渠道進行宣傳,鼓勵大家多來關注留守兒童
2)、繼續關注這些留守兒童之后的學習生活狀況,進行相關的后續報道
3)、有意愿的志愿者可將自己的聯系方式告知留守兒童,在他們需要的時候愿意幫助他們
活動內容五——廚藝大賽
一、 活動名稱:廚藝大賽
二、 活動時間:周六或周日一天
三、 活動地點:留守兒童家中
四、 活動人員:15名志愿者以及20名留守兒童
五、 活動流程
前期準備:1)、提前半個月將廚藝比賽的比賽規則告訴當地的兒童們
2)、征集志愿者,聯系好比賽場地以及確定參加此次比賽的留守童
人員情況,并且準備好志愿者去往當地的車隊
3)、和留守兒童的家庭進行溝通,借用他們的家作為比賽場地
比賽規則:
1)、參賽小組共5組,每組由2名志愿者以及3名留守兒童組成
2)、比賽場地在每個小組的3個留守兒童的其中一個家中
3)、比賽時間為兩個小時(包括洗菜、切菜,做菜)
4)、參賽作品要求:共三道菜,兩道素菜,一道葷菜
5)評分要求:每位評委以10分為滿分給出每組每道菜的分數,最后評出小組優勝獎1組,以及單項獎葷菜1名,單項獎素菜3名
6)比賽在5名留守兒童家中同時進行,由10名評委巡視監督比賽的公平,做好后的菜統一送去一位兒童家中進行評比
物資準備:比賽需要的材料(可在當地買到),獲獎獎品一共15份
人員安排:
志愿者人員安排:10名參加比賽,5名做評委
留守兒童人員安排:15名參加比賽,5名做評委
活動過程:
1)、志愿者們上午集體乘車去到留守兒童們的家中,和他們一起玩,為比賽的合作培養默契,午飯志愿者們可以在兒童們家中吃
2)、午飯后,確定參加比賽的每組人數,比賽菜名
3)、下午志愿者們和留守兒童一起采購準備食材
4)、3點比賽正式開始
5)、5點比賽結束,匯合所有的參加比賽的菜,統一進行評比
6)、評比結束后,所有參與比賽的留守兒童們和志愿者們一同享用所有參加比賽的菜,并可以拍照合影留作紀念
活動結束:
志愿者們將比賽場地打掃干凈,與留守兒童們道別,乘車回來
活動內容六——西安古城兩日游
一、 活動名稱:西安古城兩日游
二、 活動時間:周六和周日(兩天)
三、 活動地點:西安大雁塔,鐘樓,鼓樓,秦始皇兵馬俑,大唐芙蓉園
四、 活動人員:15名志愿者以及30名留守兒童
五、 活動流程
1、前期準備:
1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,征集志愿者,組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取。
2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展
3)、聯系西安旅游景點的相關負責人,準備好留守兒童的各類門票,準備好前往當地接兒童們的車隊,以及招待兒童們吃飯居住的場所
4)、與當地的留守兒童家庭取得聯系,確定此次活動參加的人數。
5)、物資準備:旅游景點的相關門票若干張,車隊,飯店,住宿場所
2、活動過程:
a、第一天早上,由5名志愿者跟隨車隊將參加此次活動的30名留守兒童接來西安
b、采取一名志愿者負責兩名兒童的原則,開始帶領他們參觀西安的名勝古跡
(活動的具體時間地點安排視當時的具體情況再做詳細的安排)
c、志愿者們需與兒童們共同生活兩天,同吃同住同娛樂
d、第二天的下午派出5名志愿者們跟隨車隊將留守兒童送回家中
3、活動結束
十二、后期工作:
1、定期召開志愿者會議,收集留守兒童的相關信息,同時也強調志愿者的耐心和責任心,如果可以,要求志愿者每月至少與自己負責的留守兒童聯系一次
2、每月定期向留守兒童做心理培訓
3、及時給志愿者做相關的培訓
4、召開學會會議,總結每次活動的不足之處,為后面工作更好的舉行打好基礎
5、向相關媒體投送新聞稿件
十三、注意事項:
關于活動展開:
1、嚴格把關,選出優秀的志愿者
2、加強志愿者的培訓和管理
3、提前準備各個活動所需的物品和人力
4、隨時與媒體取得聯系
5、注意后續工作的報道
關于志愿者:
1、志愿者一律按規定穿戴統一服裝,佩戴工作牌,保持良好志愿者形象
2、參加活動人員需服從分工,活動現場禁止志愿者嬉戲追逐。
3、注意保持活動現場的衛生,維護好現場秩序。
4、尊重他人、強調合作精神,遵守時間,保持良好的精神狀態,展現志愿者優秀的精神風貌。
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構:
領導小組組長:蔣桂英
副組長:楊軍
成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講
(二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— 蘭毅負責
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)
4、摸“福”----楊和平負責
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的
活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
自貢市五谷糧油有限公司
2012年4月29日
附:慶祝“五一”“五四”活動演講稿
慶祝“五一”“五四”活動演講稿
各位領導、同志們、青年朋友們:
馬上就是“五一”勞動節和“五四”青年節。今天我們在這里相聚,共同慶祝勞動節和青年節的到來,首先請允許我們代表公司、共青團組織向在公司工作同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節日的祝賀!
火紅的五月,迸發著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。燦爛的五月,散發著熱情。廣大員工的辛勤勞動推動我們的公司向前發展;青年團員的蓬勃朝氣使我們的家園活力四射。在節日的氛圍中,我們在團隊的旗幟感召下共同感受家園的溫馨。
此時此刻,我的心中充滿感動,五谷公司所邁出的每一步,都凝聚著所有員工汗水與期望。實施規范化管理以來,實行“以量計酬”以來,極大的調動了所有員工的積極性。特別是一線員工,不論嚴寒酷暑每天奔走著我們的購、銷及送貨的前線,后勤員工也積極支持、協助一線員工,大家共同為節約成本奮戰在工作的一線。
作為五谷公司的一員我因為你們感到驕傲,作為五谷公司的管理者我為你們感到自豪。32名員工出于對公司的熱愛,出于對團隊理念的信仰為公司的建設無怨無悔的付出著、奉獻著,公司的成長、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇,“五谷公司優秀員工”、“市糧食局先進黨員”、“市糧食局先進班組”等等一個個先進個人、優秀團隊使我們的公司更加璀璨、更加靚麗!
公益活動創意大賽策劃書
活動前言:歷史的車輪在不斷前進,經濟發展水平顯著提高,諸多問題也隨之產生環境污染問題;因貧富差距增大而出現的留守兒童、流動兒童數量增多問題;空巢老人作為志愿者,社會需要我們。為了讓同學們能夠實現心中的公益夢,由建筑工程學院青年志愿者服務隊聯合愛暖人間公益中心舉辦的長安大學首屆創益無限公益活動創意大賽將于近期舉行。
一、 活動名稱:創益無限公益活動創意大賽
二、 活動時間:XX年10月29日至11月17 日
三、 活動報名:10月29日、30日在東西區食堂門口設點宣傳,可現場報名,或網上報名。
四、 參賽形式:以團隊形式(限3人)參加(可跨學院組隊)。
五、 活動說明:
(1) 初賽:參賽者將自己對公益活動的想法、創意設計為可行性強的活動方案并進行簡介,以文字形式表現出來,不超過500字。
作品提交:紙質參賽作品于11月4日7:30~18:00在東西區食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學院辦公室提交;電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發送至郵箱,11月7日公布初賽結果。
(2) 復賽:初賽通過隊伍(20支)將活動方案設計為具體的策劃書,11月10日晚建工青志隊將復賽作品發至本組織官方平臺并進行大眾投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,11月14日公布復賽結果。
(3) 決賽:復賽晉級隊伍(8支)將活動方案制作為PPT并在11月17日于長安文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。
六、 獎項設置:
設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品,另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動,獲獎者有權參與。
詳情請于10月29日、30日在宣傳點咨詢工作人員或關注建筑工程學院青年志愿者服務隊微信公眾平臺(訂閱號搜索長安大學建工學院青志隊并關注即可)或添加建筑工程學院青年志愿者服務隊官方QQ號:1457071804,一切關于此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知,長安大學建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權。
主辦單位:長安大學團委
承辦單位:長安大學建工學院青年志愿者服務隊、愛暖人間公益中心
大學生公益實踐活動策劃
一.活動主題
追求低碳時尚、走向綠色文明
二.活動意義
讓我們從細節小事做起,使低碳生活成為一種生活態度和生活理念。集合大家的力量,共同保護地球母親。創造低碳生活,為地球環境出一份綿薄之力。這就是我們活動的意義所在。
三.活動目的
珍愛地球,保護環境,低碳生活,從小做起
四.活動人員
勤工助學全體組成人員
五.活動背景
「低碳生活,正是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。 低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。
在中國,年人均CO2排放量2.7噸,但一個城市白領即便只有40平居住面積,開1.6L車上下班,一年乘飛機12次,碳排放量也會在2611噸。節能減排是在必行。
如果說保護環境,保護動物,節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。
從身邊做起,從生活做起。
六.活動時間
世界環境日6月5日前夕及當天
七.活動內容
1.設計環保圖標,使圖標成為溫大城院的環保標志。
2.在寢室進行宣傳,提倡同學們盡量減少能源的浪費。比如可以在樓道的開關旁貼上節能減排的標志。
3.在校園里進行大力宣傳,制作海報.橫幅等
4. 招募志愿者,走出校園,深入社區,宣傳減碳常識,讓減碳意識更加深入人心。比如我們可以去茶山小學等,從小就應該給他們灌輸低碳生活的環保理念。
大學生公益實踐活動策劃方案
一、概要
xx特訓營活動是由xx團隊發起,并獲得xx大學、xx大學、xx交大、xx學院等全國知名高校學生支持,面向高中學生的公益創業培訓活動。
她旨在幫助高中學生拓展視野,培養能力,順利實現中學到大學的過渡,贏在大學的起跑線上。同時,她也是大學生公益與創業相結合的一次勇敢嘗試。
20xx年是xx團隊破冰的一年,在團隊各成員努力,社會各界的關懷下,團隊將第一期活動地點定在xx省xx市。
團隊將向著打造公益與創業相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進,并將這樣的活動延續下去,造福即將邁入大學的莘莘學子。
二、團隊描述
1.團隊的名稱
我們的團隊名為xx,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學生,我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡,培訓未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。
2.團隊的宗旨
幫助中學生優化學習方法,擴展視野,為大學生活提前做好準備,順利實現高中向大學的過渡,贏在起跑線上。
我們第一期的目標是把名校的理念帶入xx,成為xx市教育培訓的值得信賴的品牌,影響xx的教育理念和格局。
3.團隊的目標
在20xx年內完成組織的制度與規范建設。并在20xx 年暑假,組織我們的第一期培訓。
同時,充分拓展與x市政府和各大學校聯絡及項目合作,積累各種社會資源,豐富開展活動的經驗,樹立組織的良好聲譽。在20xx年,注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍,并開發更多的項目。
我們的長期目標是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區的教育理念和教育面貌。
4.團隊的結構
5.團隊經營策略
以公益創業為導向,以精英成員成就精英學生。
三、產品與服務
1.產品與服務
在20xx年暑假,組織20位左右名校學生(其中xx10位左右),到達州組織xx市的優秀中學生,參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環節,第一個是文化課堂,第二個是特色公益培訓。
文化課堂
每天上午9:00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過20人),由有經驗的優秀名校大學生以專題形式授課。對于高一高二的同學,培訓數學、英語、文綜和理綜,以講解學習方法為主;對于高三畢業的同學,培訓一些大學基礎課程和基本技能。
小班教學有利于授課老師與學生的充分交流,使上課學生在學習方法上獲得突破,以取得在以后學習中事半功倍的效果。
特色公益培訓
凡參加第一個環節的學生可以自愿免費參加。該環節主要在培訓期間的下午展開,形式靈活多樣。
①講座形式:用以介紹大學生活及文化,探討人生及職業規劃,啟發中學生對大學及人生的思考,提早為大學生活及社會生活做長遠規劃,特別有助于高三畢業生完成由中學到大學的順利過渡。
②預開大學興趣課程:對大學課程做簡單的講解和介紹,讓中學生提前了解大學課程的特點,引導中學生提前適應大學里的課程學習,更有助于高三畢業生提前適應大學學習。
③帶領參與的學生外出參觀:在游覽的過程中,使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流,使中學生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養參與的學生對家鄉的熱愛,并對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。
2.我們的優勢與特色
相對于傳統的培訓機構,我們的優勢有三個方面:
一是我們的培訓是大學生公益創業活動,還可以獲得國家政策和支持多方公益支持,能有效降低學生參加培訓的成本;
二是我們身上的名校光環讓我們更容易獲得社會承認;
三是我們都是在校學生,與學生的年齡很接近,易于相互交流和理解。
我們的特色是多種教學手相結合,多媒體教學、普通話教學、研討式教學等,讓高中生提前熟悉大學的教育方式,縮短進入大學后的適應過程。
四、市場分析
1.市場狀況
我們計劃在公益教學培訓行業發展,選擇目的標地點為xx市。目前,xx市的教育發展水平與發達地區相比,比較滯后。主要原因有二:
一是經濟發展水平的制約,以及由此導致的教育投入的不足;
二是教育理念滯后,應試教育愈演愈烈,培養出來的學生適應大學教育的能力較弱,在大學里在轉型方面的成本投入較高。
再則,學生逐漸產生對枯燥的學校教育的反感,也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經驗的學長們的指導與建議,尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時,提前了解一些大學生活方面的信息,以彌補嚴重的信息不對稱,做好以后向大學生活過渡心理和思想上的準備,以期盡量降低大學里學習和生活方面轉型所花費的成本。
據目前的市場分析,現階段,家長對子女教育的需求不斷增長。據統計,目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。
從學生角度來看,他們也迫切感受到在現階段社會里知識的重要。大多數學生能夠根據自身的條件,竭力繼續學習。目前升學壓力的不斷加大,他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。
從政府角度來看,據近年的趨勢可看出,中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標,也是社會的福祉所在。
綜上所述,在需求方面,公益教學培訓行業的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求,學生對多樣化教學方式的需求,又彌補了政府在教育投入與發展方面的不足。
從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時,所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學培訓市場前景廣闊,在未來的幾年里必將大大發展。
大學生公益實踐活動策劃范本
一、活動背景
近年來許多旅游景點、風景名勝區在迎來眾多游客的同時,也接納了令人瞠目結舌的果皮、紙屑、塑料袋等。
節假日旅游火爆的背后,卻是一些景區垃圾遍地、環境污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質不高的體現,也反映出整個社會文明建設的缺憾。絕對需要引起我們的注意與深思,通過多種途徑來改善這種局面。
二、活動目的
隨著人們對健康的追求和對大自然的向往,戶外活動日漸普及,越來越多的人走進森林、走向山野、深入洞穴......然而,伴隨著我們的腳步,越來越多的物質垃圾和干擾行為也侵入戶外環境,對大自然產生了消極的影響,帶來了沉重的負擔。
那么,在登山徒步的時候,在欣賞自然風光的時候,我們是否應該思考一下:如何為保護環境做些力所能及事情?我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復原有的寧靜呢?
此次我們舉行的一日之計景區清潔活動,正好可以將旅行與環保結合在一起,宣傳環保理念,告訴大家愛護環境從我做起,并通過有意義的活動自律于己,感染身邊的人。
三、活動簡介
這次公益創業的活動即一日之計景區清潔活動,主要是聯合xx這兩個網站,選擇一些垃圾污染較為嚴重的景區作為活動地點,組織清潔出游,廣大愛好旅游的驢友們可以在這些網站上報名,然后在景區邊欣賞風景,邊清理垃圾,當一天免費的環衛工人。
四、活動詳情
1、參與形式:我們將在xx發帖,號召大家參與進來,點擊帖子報名參加即可報名,患有不適宜登山等活動的隱性疾病者請勿報名或自覺在出發前退出。參與者請購買保險以確保人身安全。
2、活動關鍵:游覽風景的同時盡量多撿垃圾,清潔景區,同時向亂丟垃圾者宣講環保知識,美麗的自然風光是我們戶外活動的寶貴資源,清潔景區,人人有責!。
3、活動擴展:組織義賣、宣講會、攀巖等戶外項目培訓等。
五、活動分析
1、活動網站分析:
首先選擇xx這兩個網站是因為,如果此次活動的地點選擇在xx山,那么通過xx可以聚集以xx居民為主的活動參與者,更方便組織活動,減少了出行、住宿之類的問題。同時磨房是國內自助游的一個最知名和值得信賴的網站,大量的愛好戶外運動的驢友們聚集于此,更便于信息的傳播和吸引人群參與。
2、利益點分析:
①可以與景區合作。
一日之計的活動將會一定程度上增加所選景區的人流量,促進景區的良好發展,故而可以爭取景區各種優惠,方便舉辦其他的活動,節省資金。比如下次可以在景區舉行環保宣講會,減免場地費。
②可以與保險公司合作。
戶外出行一定要考慮人身安全,避免各種人身傷害,故而可以與保險公司合作,獲取抽成等,但是價格必須合理,并能夠切實履行保險公司的義務!
③可以和戶外運動品牌合作。
參與一日之計的活動,活動可能要爬山,可能要戲水,可能要踩著沙灘迎著風,逛著古城提著燈所以可以作為戶外運動品牌線下推廣的平臺,贊助一些運動裝備等。
④可以和各類酒店合作。
對于部分特意從外地趕來的驢友,可以統一安排食宿,因而可以與一些性價比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作,賺取優惠和抽成,但是必須確保物超所值物美價廉!
六、活動意義
“中國夢是國家民族的夢,也是每個中國人的夢,歸根到底是人民的夢”。我們深知,夢想不應該階層和貧富差距的界限,中國夢里不應該有“弱勢群體”。作為當代青年,我們更應敢于擔當,勇于奉獻,不能僅局限于自身夢想的實現,更應當力所能及地幫助社會弱勢群體實現夢想和追求。為此,我團支部在中國夢的引領下,積極關注弱者,助力他人夢想,將開展三階段的活動:動員班級同學,走進孤兒所(或幼兒園),了解孩子們的基本需要,搜集整理孩子們的夢想;挑選切實可行的夢想,通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平臺上宣傳,鼓勵大家幫助實現孩子們的夢想;聚焦孩子們對美好環境夢想的追求,走進環保部門,將孩子和大眾對環境的關注和期許反映給監管部門,切實了解杭州環境狀況和治理措施,推動實現環保夢。
二、活動內容、形式以及開展步驟策劃
(一)找尋最初的夢想
1、與學院青志、校青志等組織合作,提前聯系下沙附近幼兒園或者孤兒院,向他們表明此次活動的目的和意義,征得相關負責人的同意后動員支部成員選擇最實惠、便捷的路線前往開展實地活動。
2、到達幼兒園后與當地負責人進行交流和溝通,充分了解孩子的性格習慣和相關注意事項,以免在活動進行過程中造成不必要的麻煩。
3、在與孩子進行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想,如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進行,捕獲他們內心深處最純粹的夢想,在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。
4、及時撰寫通訊稿,積極在校內外媒體。
(二)攜手公益,放飛夢想
1、動員全班同學,整理孩子們的夢想,挑出切實可行的,公布在班級、學院、學校等有影響力的平臺,若條件允許,可聯系社會媒體,集合大家的力量,讓更多的人知道孩子們的夢想,并鼓勵學校同學和社會大眾幫助實現孩子們的夢想。
2、在學校流水或者行云廣場擺外場,展出孩子們的夢想,在之前網絡平臺宣傳的基礎上,吸引同學們為實現孩子們的夢想出力,比如贈送水彩筆等學習用具,也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續一天,但是在網絡平臺上我們會連續推出一段時間,讓有心人跟我們一起為孩子的夢想出力。
3、集合班級同學的力量,為孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的,我們也會給孩子們準備小禮物,同時附上我們對他們實現自己夢想的一點建議和真摯的祝愿。另外,我們也會尋找社會公益組織,傳遞孩子們的夢想,希望用社會大眾的力量盡量為孩子們實現。
4、將本次活動的成果反饋給孤兒院(幼兒園),比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續保留孩子們“遺留”的夢想,與孤兒院保持聯系。
5、活動過程中積極聯系校內外媒體,及時撰寫通訊稿,擴大活動影響力。
(三)守護夢想,聚力環保
1、事先聯系環保局或相關環境公益組織,開展實地訪問與調查。并利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關其“環境之夢”的兒童畫,結合時事熱點,請環保局或者相關的環境公益組織人員對目前的環境狀況進行評價,并對改善環境現狀提出建議意見。
2、搜集有關環境保護的相關材料,與之前環保局或相關環境公益組織人員的建議意見相結合,制作成宣傳單頁。團結支部力量,向校園中的同學們征集他們對于環境保護的看法,可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環境熱點入手,請同學們探討:作為高校大學生群體,在自己力所能及的范圍中,可以為環保事業做些什么。
3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進行整合,并結合支部內部成員的觀點,配合相關背景材料,制作成小冊子反饋給環保局或者相關環境公益組織的相關人員,為環保盡綿薄之力。若有余力,也可將小冊子在校園內派發;或制作成電子書進行推廣,讓更多的人關注環境問題。
4、對活動進行實時跟進,撰寫相應通訊稿;積極聯系校內外媒體,提高活動影響力。
三、活動特色
1、通過走訪孤兒院,了解孩子們的夢想,并通過宣傳,讓這些孩子們的夢想能被更多人知曉,引發更多人對于這群特殊孩子的關注。
2、通過校內擺外場的形式,展示孩子們的夢想,并通過募捐等方式將孩子們的夢想轉化為現實。
3、以孩子的一幅名為“爛天氣”的畫作為切入點,以小見大,孩子對環境的無奈著實引發每個人的深思。擁有宜居的環境不僅是孩子的更是所有人共同的夢想,金融13實團支部將帶著這份社會責任,走出學校,走進環保機構,運用大學生的力量為環保事業出一份力。
四、經費預算
物品名稱 數量 金額 總額 經辦人 橫幅 1 50 50 車費 6 12 72 宣傳單 150 0.1 15 記號筆 3 2 6 登記表 5 0.1 0.5 中性筆 2 1.5 3 海報 1 30 30 小禮物 15 5 75 共計 251.5
五、保障措施
1、外出開展活動過程中注意安全,保護好隨身攜帶的物品。
2、充分發揮團隊的作用,遇到突發狀況時,互幫互助。
3、時刻注意個人的言行舉止,塑造一個良好的形象。
4、派專門的人維護好活動現場的秩序,盡量避免意外的發生。
5、活動負責人需注意手機電量,保證隨時可以聯系。
活動創新
該活動的創新之處(300字以內,不另附頁)
1、此次活動主題從夢想出發,涉及公益,最后與當下熱點相結合,可見活動意義之大。
2、活動內容豐富多彩,趣味性、公益性大,能最大程度激起支部成員的參與積極性。
3、活動過程中與校外組織機構接觸較多,可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。
4、通過募捐、眾籌等方式實現孩子們純真的夢想,既幫助了孩子,又能引起社會的關注,一舉兩得。
5、環保板塊,聚焦社會問題,促使支部成員從自己做起,從身邊做起,加強社會責任感,承擔當代大學生的社會使命。
預期效果
1、預期能夠將影響擴大到最大范圍,得到足夠多的報刊實體媒體或網絡媒體的關注。
2、通過與孤兒院的對接,能夠為孩子們帶去一些幫助并為同學們提供一個志愿活動的機會的同時,搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。
3、通過眾籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實現夢想,并通過校內外媒體向社會傳遞一種公益的心態和敢于夢想的正能量。
五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。身為大學生,我們有必要感恩社會,為社會貢獻自己的一份力量,勇于探索、敢于創新、解放思想是五四精神的精髓。義工活動是社會民眾愛心和良知的集體表現,是民眾回饋社會的一種具體形式,為此,我們用行動佐證,到醫療機構做義工,培養集體主義觀念,增強團支部活力,為構建和諧社會貢獻力量,更是愛國主義精神的體現。
二、活動目的:
為活躍團的生活,調動支部團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,加強團員的社會責任感,為附院提供義工服務,開展本次附院義工服務的活動。通過本次活動,同學們的社會責任感可以得到加強,為我們提供了課余社會實踐的機會,也為附院的病人和家屬帶去我們誠摯的服務,親切的問候。與此同時,更是為附院義工注入一股新的力量,擴大義工的影響力,讓醫院的服務水平更上一個階層。
三、參與人員:
廣東醫學院第一臨床學院11級第一﹑二、九﹑十團支部
四、活動時間:五一假期期間
五、活動地點:廣東醫學院附屬醫院
六、服務項目:
1.到門診做護送義工,為年老體弱及行動不便的就診病人排隊掛號、檢查、收費、取藥等,為不熟悉醫院環境的病人指引方向,甚至整個過程的陪診等。
2.在醫院可能遇到一些情緒低落或暴躁惹事的病人或家屬,這時,我們不應該等病人來找我們,而是主動地接觸病人,替他們解圍,給予心理疏導、解釋、安慰,使其理解醫院的難處,以及幫病人建立與病魔作斗爭的信心和勇氣,積極配合醫生治療。
3、和客戶服務部的護士老師一起合作,在附院門口為病人及其家屬提供有用的信息和服務。
七、活動流程:
1.活動策劃宣傳階段:
各班宣傳委員通過海報,橫幅等各種形式,在校內進行宣傳,并于活動期間,在附院掛橫幅宣傳。
2.活動準備階段:
(1)4月28號早上9:00團支書與組織委員前往附屬醫院了解相關要求,并與教工團委書記聯系,道明義工活動的具體計劃,協商好有關本次活動的一切事宜。
(2)由于考慮到人數上的問題,我們將從四個團支部里挑選出三十位責任心強,有愛心,善于溝通的高素質人選做義工。并在26號,邀請兩名義工聯成員于下午2:30在第十四課室對我們進行培訓。
3.活動階段:
(1)具體活動時間定在5月1號至3號,從早上8:00-11:30,下午2:30-4:30。由各團支書帶領義工志愿者步行到附屬醫院做義工活動。出發前應向每位志愿者說明注意事項,人員分為3組,每組跟隨一名有經驗,做過義工的師兄師姐(事先已聯系),安排好每組的服務內容,例如:維持秩序,咨詢服務,導診引診。
(2)到達醫院后與義工聯主席聯系,按照擬定計劃開始義工工作。
4.活動的結束:在這一系列義工活動結束后,與義工聯主席、領導和醫務人員道別。
5.活動總結階段:由各團支書組織全體團員開一次總結會議,匯報工作,分享心得體會。
八、注意事項:
1.各團員出發時必須注意安全,聽從組織安排。
2.外出時應注意學生形象,遵守醫院的規章制度。
3.注意基本的禮儀,服務態度,以及措辭用語。
4.為了制服的統一,我們可以向義工聯借義工服。
5.不要在病人面前表現出對疾病的恐懼,但要做好自身保護。
九、預期效果:
通過本次活動,知道義工,認識義工,了解義工,樹立良好的義工思想,服務社會的信念,形成一種關懷互助的社會新文明。從中不僅可以對醫療機構有進一步的了解,更是為社會貢獻自己的一份力量!同時非常感謝義工聯的大力支持,在學校以及社會上推廣義工“助人自助”的精神理念,并營造一個和諧互愛的人文社會氛圍,提高附院的知名度以及服務水平。