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一、思想認識。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。去年下半年我向學區黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信本資料權屬網,放上鼠標按照提示查看網更多資料在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有進步,有的進步非常快。
這學期我還承擔了數學優質課比賽的任務。從接到任務的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優質課是數學開放式的課,是一種新的嘗試性的教學模式。還有這次優質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質。再者本校的數學優質課連續三年能夠取得鎮的一等獎,并代表鎮到區參賽。面對這樣的壓力,我和數學科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網上搜集有關數學開放式教學的資料。數學科組的老師及校長都非常重視這節課,給予我莫大的幫助,一起定內容,一起出謀獻策想教案、課件的設計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領導主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現了我校數學優質課連續四年獲鎮一等獎、并代表鎮到區參賽的夢想。
三、領班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,并且有幾個象XXX、XXX等是最調皮的。特別是XXX,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優秀。但還是不時出現一些消極的思想。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像XXX同學,她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業總是完成不了,成績也越來越差。我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環境下成績進步很大,語文數學都達到了優秀,數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務活不是得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀雛鷹"文藝晚會,我負責訓練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領導和家長及社會各界人士的肯定。
工作中樹立全局觀念,只要教育教學工作需要,無條件服從。主動積極配合各部門做好服務工作,努力做好后勤工作。分別為各處室、年級月考、期中考試及校長室各種活動和會議做好會場布置、環境衛生治理、校園美化建設等一系列后勤服務,使每項工作得以順利進行。
二、財務工作力求規范
能夠正確執行預算、厲行節約,嚴格執行會計制度,。實行收費項目、標準公示制度,開學初依據區物價局核定的收費項目,在校門口及時張貼開學通告,公布收費項目和標準。認真做好收費相關準備工作,精心組織好開學收費工作。在各位班主任老師大力支持下,取得良好的效果。
財務人員能夠認真搞好財務核算,工作中能嚴把財務關,克服困難,嚴控資金支出,資金力求用在刀刃上。堅持規范的財務審批手續、實行校長審批制度,嚴把報銷票據關,報銷票據必須為正式發票或行政事業收據。
三、不斷加強內部管理
為了進一步加強校產管理,更好地保管、維護公物,使公物損壞降低到最低限度,開學初與各班班主任簽訂公物保管、維護責任書。加大公物管理檢查力度,做到當面檢查、登記,對各班級及辦公室的公物損壞情況進行檢查登記。學期結束,制定公物損壞維修計劃,對全校公物進行維修。后勤工作本著為教育教學服務、師生服務的宗旨,不斷增強服務意識,提高服務質量,維修工作做到及時,確保教育教學工作正常有序進行。
進一步規范食堂管理,食品采購,確保質量和食品的衛生。采購物品堅持索證制度,不購“三無”產品、過期食品,嚴防食物中毒。確保食品安全衛生。
堅持月結月報,每月水、電按時抄表統計,按月結算教師各項費用,確保教師以積極的心態從事教學工作。按月匯總報告本處室各項工作。
四、抓校園環境衛生,優化育人環境。
本學期,在班主任的配合下進一步加強了校園衛生管理,認真抓好清潔衛生工作。各衛生區由班級承包,每天進行晨掃和中掃制度,加大檢查力度,采取打分評比并在每周一升旗儀式上進行通報,將評比結果落入班級量化考評等措施,使校園環境更加整潔。
進一步加強了校園綠化管理,修剪了花草樹木,清除了草坪雜草,并對部分花木進行調整、移植,同時將校園內原磚球場廢棄并改造成花園。
五、安全工作常抓不懈
安全工作責任重于泰山,在工作中把安全工作當頭等大事來抓,防火、防盜、放食物中毒工作常抓不懈,配合政教處抓好校園安全保衛工作,不斷增強安全意識,警鐘長鳴,時刻牢記“責任重于泰山”,確保師生安全和正常的教學秩序。
對于存在安全隱患、又無法改造的地方安裝了醒目的警示牌,如 “小心地滑”“請勿擁擠”、“嚴禁攀爬””小心玻璃”等,提高學生的注意防護意識。特別是加強對學生的食品安全、防火安全、用電安全等教育,通過懸掛橫幅、張貼標語、制作墻體標語、主題班會、廣播等宣傳活動,讓學生了解各方面的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。有效地防止事故的發生。
六、加大基建建設力度,為110年校慶等活動作準備。
為了凈化、美化黃中校園,總務處在校長室的領導下先后對校園環境進行了較大的改造。
(1) 根據校園環境將原有的兩個磚球場改造成一個主題花園并在校大門口建造四個花壇。
(2) 將校園內約80米長的拔坡改造成文化墻。
(3) 利用暑期對兩棟教學樓進行了清洗和裝修并維修課桌椅。
(4) 加強辦公樓工程質量的監督和工程進度的管理,計劃9月中旬竣工驗收。
七、今后的打算及努力方向
(1)警鐘長鳴,安全工作必須常抓不懈。
(2)進一步加強后勤管理,規范收費、開源節流。
轉眼2020年已經過去,在新的一年到來之際我把駕校教務處一年來的工作給領導和各位同事做一個匯報。
一、教練車安全和保險工作:
1、去年車輛事故共發生8次,科二科三都存在,因練車場地不同,科目二多小剮蹭,科目三事故較大,責任劃分,教練員責任占5次,這就是說我們的教練員的安全意識還是不夠,車速過快,訓練過程精力不集中有關,駕培行業我們就是玩車的,安全是絕對不能忽視的問題,去年尤其是下半年我通過微信,晨會,員工大會,等途徑多次向教練員轉達安全的重要意義及相關注意事項,并把外單位出現駕校相關的事故時通過和大家分析其原因,我們應該注意哪些,從而得到啟迪。從而在以后的車輛教學中引起足夠的重視。去年年相比一九年事故增加兩起,科三主要是注意力不集中,科二主要是教練員盯車不勤,副駕駛不系安全帶,玩手機、有關,在新的一年里我希望能和各位同事共同努力做好教練車的安全工作。做到精力集中能跑得動,說得出,服務好,2、教練車保險:關于車險,我校車輛保險繼續采取外出車輛全險,校內只入強險的政策,這個政策今年還會執行。強調的是二一年我們校內的車輛7字打頭車輛保險將會在今年五月份到期,只上強險,,并且根據保監會規定,明年如果車輛出現一次事故,保費將上浮百分之十幾,如果無事故,保費將下調百分之十左右,所以在這里提醒各位同事,今年再出現安全事故,損失在五百以下的教練員承擔,損失五百以上,保險上浮部分將由個人承擔,這就要求我們,切忌開快車,英雄車,時刻把安全掛在心中,把安全意識,安全常識,安全習慣用在實際教學中,讓每一名學員在學車中做到安全絕對是第一位,現在這里希望大家可以集思廣益共同維護好車輛安全。
二、教練車維修、保養及衛生:
我校車輛分配,科三以及分校配備新車,科二每人新車舊車都有,現在七字打頭教練車七個年頭了,在私家車方面也許還不算什么,但在于我們教學的車輛,有的部件已經開始老化,離合片自然不用說幾乎是全部更換完了,有的甚至兩套了,零部件尤其是容易出現問題的零部件需要各位同事和我一起做好保養,現在部分車輛的方向機等機械部件開始出現問題,只是還沒有表現的那么明顯罷了,現在車輛出現小的問題基本能本校自己解決,車輛維護保養方面我是外行,尤其和咱們在座的老司機對比,所以我要學習的地方還有很多,希望各位懂行同事也能把你們的想法說出來咱們共同探討。以求在新的一年里給大家提供更好的服務。關于車輛易損件定位的問題,也是大家關心的,易損件是容易損壞的零件但不包括使用不當造成的,所以把易損件分為學校全部承擔、學校和教練員共同承擔兩部分,主要是有部分教練員不夠自覺,總是把教學車輛當做工作車輛,不好好維護保養,指出來也當做耳旁風,所以為了維護學校和教練員雙方的利益,有的只能是均攤,所以在這里希望廣大同事能真正負起責任好好呵護咱們的教學車輛,讓他能用的久一些再久一些。車輛內外衛生是一個日常每天都要做的工作,而且在晨會上經常提醒大家,我們有的同事做的相當不錯,有的則是比較邋遢,學校知道各位同事不容易,起早貪黑不容易,不想去處理那個教練員,一九年的車輛衛生有所改善,但還是要加強,這一點已經和各隊隊長達成共識,希望各隊負責人切實落實到位,同時也想想為啥別人做好自己做不好呢,希望我們有的人能好好思考一下,新的一年開始,就像孫總強調的執行力,我希望大家都能保持好的車內外衛生,不要因為衛生而受到懲罰。讓我們共同維護一個好的教學環境。車輛保養是每個教練員必須要做的一項日常工作,基本保養要求在清掃衛生時就要做的,比如防凍液的補充,二級維護保養我一般采取科三三個月一次,科二六個月一次,外勤車輛則視情況而定,今年我們還將采取這種模式希望同事們積極配合并提出合理化建議。
三、車輛審驗:
因為我們的車輛是營運車輛,根據規定第五年開始營運車輛要每六個月年審一次,所以從去年開始我們的七字打頭的車輛審驗將更加繁瑣,今年四五月份將會對校內教練車進行統一年審,希望各位同事能夠聽招呼,我們外出審車把自己的車輛打掃好,保證車輛干凈衛生,車況良好就夠了,其實外出審車也是一次我校對外的重要展示,我們是服務型企業,服務是第一要務,出門時集體行動既能彰顯企業的整體形象,更能看出各位同事的個人素質,就像檢測站由原來給煙才讓過,到去接車檢測,這就是服務的提升,相對于我們,是不是也該換位思考,在新的一年里如何更好的服務學員。
四、訓練場紀律:
去年大家也看到了,相關人員都會在訓練場巡視,各位同事在訓練場是如何把駕駛技巧傳授給自己的學員,讓他們更好的通過考試,而我們是看你怎么教學員練車的,學員來的情況怎樣,車輛是否出現異響,加班包車、是否系安全帶,是否戴口罩,是否在玩手機,情況等等,20年說實話罰得人不多,多以勸說警告為主,今年我們會加強訓練場巡視力度,包括科目三路上訓練,希望各位同事恪盡職守,做好自己本職工作,嚴格管控學員,遵守我校相關規定。
政府部門2020年我校“市長熱線”較多,整個算下來有三十多起,最多一周三四次,交通部門也很關注,投訴的原因很多,最主要的是服務質量和補考費保險,服務質量主要是態度生硬,不懂得換位思考,不知道如何和學員溝通,所以只要我們把工作做細是不成問題的,補考費保險是今年下半年投訴重點,這一點與學員不理解有關,當然也與我們當時招生沒講清楚有關,后來我們采取相應補救措施現在投訴少多了。
輝煌的2020年已經過去在這里感謝各位同事的配合和支持,當然在過去的一年里我也有種種不足,考慮不夠周全,對待某些同事簡單粗暴,在新年的一年里我會認真整改,充滿挑戰的2021年已經來臨,希望在孫總、代校長的正確領導下各位同事的幫助支持下我一定做好學校交給的各項工作,更好的為各位同事服好務。不讓領導擔心,不讓同事們鬧心。謝謝大家!
第一學期,我同時兼任了17秋5班的《電子商務概論》、《電商物流》兩門課的教學工作,兩個課頭的備課工作,工作忙任務重,但領導的安排就是我的工作目標,在教學工作中,我潛心學習,積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如分小組討論,模擬上課等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。
17秋5班的《電子商務概論》課程,雖是本班課程,從學情上來分析,他們對電商專業的社會導向、經濟地位與用途,了解不多,也不透徹,造成了對本課程無學習興趣的局面。通過對他們的調研及各個學生的知識摸底排查,我就專業角度,從基礎抓起,從歷史的轉變,從改革開放、貨物流通,從馬幫送貨、上門銷售,一直講到電商在當今社會的經濟地位及快捷、無中間商、利潤回收、社會經濟發展、人們的生活需要,培養了學生的學習興趣,使學生一步步地認識這個專業,這門課程。
《電商物流》是電商專業的一門基礎課程,學生對物流一點半解,在現實生活中處處可接觸到物流,故而在授課時,往往能收到學生不以為然的反饋。他們覺得在生活中輕易就能看到、做到的事情,不必在課堂上細細琢磨。因此,課堂學習氛圍極其不好。為了解決以上問題,我四兩撥千斤,反從生活借用案例引發學生思考,以此吸引學生注意力。
《客戶關系管理》是一門很枯燥的課程,里面涉及電商及物流客戶資源的整理與管理,實操很難實現。因此,課堂上我盡量引用學生學生學籍管理辦法來舉例,引導學生從身邊案例思考。
第二學期,我的任課科目主要集中在18春和18秋電商班的《電商物流》、《客戶關系管理》,雖然上著同樣的科目,學生基礎卻不一樣,春季學生較秋季學生在德育管理上存在一定的特殊性,同時加該班在課堂管理上一直處于松散狀態,如此特殊的學情,我只得潛心學習,積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,盡可能地協調好兩個年級的沖突,讓老生帶領新生,和諧教學。
總結過去一年教學,我注重與學生的課后相處,不斷與同學增進關系,了解他們的興趣,從他們的聊天中去挖掘他們對自己所傳授的知識點的掌握,讓自己能反省一下自己所教的內容是否能讓學生在生活中運用。同時了解學生的內心,對學生進一步了解,可以從他們的角度去反思自己所教的課的內容是否合理,是否可以從其他角度去思考知識點,從而選擇新的講授方式。
再者,努力提高自己的技能水平,讓自己可以在學習中不斷充實自我,提升自己的內涵,在學生面前可以展示更有才的自己。從物流專業的技能方面,和對電子商務、配送方面的知識都需要進行不定時的提高,讓自己成為一個越來越優秀的人。同時也能完成自己想要的那種教育高度。與此同時也要不斷提升自己的教學技巧,這個可以通過參加多種培訓和聽多一些教育專家的建議。再結合自己所教的學生的特點,選擇適當的方法進行教育。
教育行業是一個與時俱進的行業,隨著時代的發展,很多教學方式和模式都會有所改變,更何況是對于技校的學生來講,他們更加需要打破墨守成規的教育方式。想要學生能在三年期間選好技術,而且能把理論課結合技能變成自己的能力。需要的而不僅僅是一個合理的課程安排,還需要一個班級的氛圍,上課教師的魅力和吸引力。因此,技校不得不打破以往的教育方式,重新換一個新的教育方式,隨著時代的發展,讓自己與技校的同學一樣與時俱進。先爭取有共同的話題,才可以相互探討知識。從而更加容易找到可以突破的口子,讓學生不再厭煩課堂,讓學生主動喜歡所授課的老師,同時也能減輕教師的工作壓力,提高教學質量。
本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學習新課程理念。從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作總結如下,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真備課。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點歸納。
二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、認真批改作業,布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常得網絡資源去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,并進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
一、加強業務學習,切實轉變教育教學此文轉自觀念,不斷完善教學思想,提高自己的理論水平和實踐水平
一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學此文轉自思想,才能有不竭的動力和創新的源泉。新的國家課程標準體現鮮明的時代氣息,它的應運而生,為教育注入了新的生機。為此,我把學習新課程標準作為本學期業務學習的一項重要內容,經常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學習新的現代化教學方法,通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。
二、以課堂教學為載體,實施新課程標準精神
1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。
備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教
案,力爭突出新教材新思路新方法。
2、教學工作中,我立足于課堂,努力將新課標的精神體現于每節課中。
(1)在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,針對不同的數學內容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中,領悟和掌握數學思想方法,注重對學生數學能力的培養。
(2)創設生活情境,激發探究欲望
一、認真研究教材,制定本學期的教學計劃
學期開始,我反復研究新課標,了解五年級數學學生應該掌握的基礎知識點,認真看新課標的基本理念,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,采用多種教學方法,調動學生學習數學的興趣。認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照小學數學教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養良好的品德和高尚的人格。
二、注重培養學生計算能力和思維能力
我覺得五年級孩子,應重點培養計算能力和思維能力,為以后的學習打基礎。我堅持每天課前三分鐘口算,以提高學生的計算能力。中午2-3道拓展思維題,由簡單到較難,以調動學生學習數學的積極性,開發學生的思維能力和解決實際問題的能力。
三、認真備好每節課,做好教學的每一個環節
在教學工作上。我認真抓好教學中的各個環節,提高教學質量。主要從課前、課中和課后三個方面抓起:一是抓課前準備。在課前認真鉆研教材,認真備課,多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習數學的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。二是抓課堂教學。我首先組織好課堂教學,關注全體學生,做好信息反饋,調動學生的注意力,使課堂上保持相對的穩定。同時,激發學生的情感,使他們產生快樂的心情,創造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語言的簡潔,課堂提問面向全體學生,引發學生們的學習興趣,課堂上講練結合,布置家庭作業少而精,減輕學生負擔。三是抓課后輔導。要提高教學質量,要注重課后的輔導工作。小學生好動、愛玩,缺乏自制力,在學習上表現為不能按時完成作業,有的學生還抄襲作業。針對這種行為,我把抓好學生的思想教育作為工作的一項原則,并把這項原則貫徹到教學中。在輔導后進生上,根據后進生的各自情況,給學生們制定學習計劃和目標。
四、愛心育人,培養高素質人才
教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,我時刻關注學生的身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
五、存在問題
1、學生沒有一種好的學習習慣,沒有創造出良好的學習氛圍。
2、學困生的轉化還沒有到位,個別學困生沒有轉化好,兩極分化比較嚴重。
3、基礎知識掌握不牢固,理解能力較差,知識學得較死,沒有舉一反三的能力。
4、自己的知識面較窄,教學理論掌握的少,需要找到一種好的、適合自己的、適合本班學生的、符合當前環境的教學路子。
六、努力方向
1、注重培養學生良好的學習習慣,多表揚,多鼓勵。
2、在學困生身上多下工夫,多發現他們的閃光點,以表揚為主,多一些關愛。
3、堅持練習口算和計算題,提高計算能力、對于應用題教給學生分析方法,培養思維能力。
5、認真鉆研教材,把握教材的難,重點。砸實基礎知識。
6、多看些與數學有關的書籍,向有經驗的教師多請教,多溝通,找差距,補不足,以提高自己的教學水平,堅持寫反思。
一、本學期我們們著重進行了舞蹈的基本訓練,包括:了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位
(一)基本腳型
(二)基本腳位
(三)基本手型
(四)基本手位
(五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位
二、訓練中重視培養幼兒對舞蹈的興趣,引導幼兒熱愛舞蹈。
我們觀察到,幼兒在欣賞節奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調動幼兒這一積極因素,引導幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現某種情緒,如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不見了!”這句歌詞,我們逼真表現出對泡泡不見了所產生的好奇、疑惑和驚訝的復雜心情,而幼兒在我們的引導帶動下進行模仿,也表露出栩栩如生的動作與表情。在教學新舞蹈時,我們將舞蹈內容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向
幼兒講解,加深了幼兒對舞蹈內容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發了幼兒學習新動作的興趣,從而使幼兒不是被動地學習舞蹈,而是真正發自內心地喜愛舞蹈這一課程。
三、根據幼兒的實際水平,選擇有效的訓練步驟。
一、 思想道德方面 :
俗話說:“活到老,學到老”,所謂“學高為師,身正為范”,本人一直在各方面嚴格要求努力地提高自己,通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責,忠誠黨的教育事業。處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。一年來,本人從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、教學工作方面 :
作為一名教師,教學工作始終是重中之重,這學期,本人跨頭擔任高一高二年級的生物教學工作。面對新的教學環境,我在教育教學工作中遇到了不少困難。但學校領導對青年教師展示出了特殊的關愛,組織新老教師結對,以師父帶教徒弟的形式,幫助青年教師不斷完善日常課堂教學,快速成長。同時不斷完善自身在教學中不足,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,積極主動與同事交流心得體會,注重教學經驗的積累,盡快成長為一名優秀的青年教師。
三、遵守紀律方面 :
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。