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        公務員期刊網 精選范文 大學學生會主席工作范文

        大學學生會主席工作精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的大學學生會主席工作主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        大學學生會主席工作

        第1篇:大學學生會主席工作范文

        協助主席開展各項活動

        本學期以來,學生會為了豐富同學課余文化生活,開展了迎新茶話會、文明宿舍大檢查、“社會浮躁,吾輩當沉淀”主題演講比賽、“成大事者應不應該拘小節” 辯論賽等活動。

        迎新茶話會

        迎新茶話會可以算是一次給新干事施展拳腳的活動,整個活動除策劃、分配任務及總結而外都由干事們操辦的。而我則協助主席,在活動結束之后召開了茶話會總結大會,既對干事工作表示肯定,又指出不足之處,望其改正。

        文明宿舍大檢查

        3. “成大事者應不應該拘小節”辯論賽

        4. “社會浮躁,吾輩當沉淀”主題演講比賽

        學生會大記事備忘

        公共管理系自9月份到12月份,工作記錄如下:

        12 月:(1)學生會本學期工作總結大會。

        把握干事思想動態

        本屆學生會干事共23人,也算是一個小集體,要想管理好學生會成員,就必須從各干事思想動態著手。思維決定行為,只有了解他們想什么,才會清楚他們想干什么。所以,我召開并主持了12次大會。每次會議中,均有部長代表、干事代表對小階段工作進行匯報與總結。而我則一方面對部長、干事的努力表示肯定,一方面也對干事工作、會議、行為做出了要求。

        一次次會議之后,發現,雖仍有干事保持特立獨行的工作態度,但絕大一部分人則在思想上對學生會有了更深刻的認識,在行為上也更顯成熟與穩重。

        此外,在課余時間,我還與部長、干事進行了多次有效溝通。在除去學生會這個屏障之后,與其用平級的身份相處,互相交流、互相學習,并收獲頗豐。

        四、緊抓部門工作

        做為學生會副主席,對部長進行有效管理也是很有必要的。針對部長,我在工作中對其提出了以下要求:

        打理好本部,上行下效

        系學生會共6個部門,除文體部兩名部長外,其余都是一位部長打理一個部門事宜。而每個部門都有明確分工,部長在主席安排工作或就本部工作,進行運作,只有部長以身作則,起帶頭表率作用,樹立榜樣,他的“部長精神”才會得以延伸,干事才會效仿。所以,部長自身要求必須嚴格,要嚴于律己。

        團結協作促發展

        學生會每個部門雖有劃分,但目的卻只有一個:為公共管理系做實事。所以,每位部長不只是打理內部事務那么簡單,還要協助其他各部門以及主席團開展工作,在及時完成分配任務的同時,與其他部門也要展開良好的溝通和提供相應的幫助。不求他人感謝,不求“贈人玫瑰,手有余香”,只為能發揮學生會積極作用,更完善、更完美地做每項工作。

        加強與干事的溝通與工作引導

        部長與干事并不僅僅是上、下級關系,也是同事,朋友的關系。在與干事溝通這方面,每位部長必須謹慎,既不能太頻繁,顯得沒部長樣子,又不能太少,給人疏離的感覺。在溝通次數及內容上,部長應把握好“度”。

        工作總有盡頭,各部長也應早為以后換屆作打算。在平時工作中,應該多加觀察、考驗,及早為下一屆學生會干部物色人選。所以,在工作引導方面,部長也應留心,挑出有潛力并想為同學服務的人,對其重點培養。

        本學期工作雖已在原有計劃中結束了,但仍存在些許不足:

        部長管理應再加強

        在一個團隊中,一個優秀的,有責任心的領頭人很重要。在部長管理、工作監督這方面,下學期我還會在原有基礎上再加強。

        活動類型多樣化

        下學期開展活動中,應盡量避免重復出現這學期開展過的活動,以便讓同學們能積極地、不厭其煩地參與其中。

        干事管理制度化。體系化

        本學期出現部分干事工作態度不正,工作懶散的現象,針對這一現象,下學期我會與主席、各部長出臺一項制度,專治“混水摸魚”的人。

        第2篇:大學學生會主席工作范文

           大學學生會辭職申請書最新600字

           尊敬的學校領導、老師:

           您好!

           我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入醫院之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我在護士行業獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在醫院的工作,我在護士領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。

           在20xx年下半年經管系學生會成立,經過評選我有幸在學生會工作,并擔任了體育部部長一職。在一個學期的工作中,我發現我不適合在這個位子上工作,并且,期末考試的成績并不能叫我和家人滿意。所以,為了體育部的發展,為了我的學習成績。我以書面的形式向您提出,辭去xx學院經濟管理系學生會體育部部長。希望可以得到學生會主席的批準?,F在學生會,這個本以招新完畢好不容易基本穩固下來的團體,在極個別別有用心之人的領導下,經過了一些不必要,甚至是巨大破壞性的人動,使學生會的機制再次受到打擊。如此這般,長此以往學生會的發展等于白費。

           很抱歉,也許我的這個決定會給學生會體育部下半學期的工作帶來不便。但是我相信團總支書記和學生會主席一定會體諒我暫時的一點困難。我想如果我的學習成績上去了以后,如果那時學生會還需要我的參與,我想我一定會義不容辭的欣然接受!再次感謝團總支書記、學生會主席以及全體學生會成員在我任職時對我的幫助,以及工作的支持。愿xx學院經濟管理系學生會越辦越優秀!

           此致

           敬禮!

           辭職人:xx

           20xx年xx月x日

           大學學生會辭職申請書最新600字

           書記您好:

           我不再擔任學生會主席一職,原因有以下幾個方面,向書記做出簡要的書面解釋:

           1.經過自己半年來的工作檢驗,我自己的思考,結合個人性格興趣。我認為自己暫時還不具備做好一個團隊的領航者的能力。學生會主席一職超出我的能力。我只能被動的接受領導,工作上不能做到創新,學生會的工作效率提不上去。唯恐任期結束,辜負老師們的期望。

           2.考研,考六級,考公務員。因我學習基礎較差,所以壓力比較巨大。但又確實有這樣的想法,不愿意放棄。以至于擔心沒有足夠的時間將兩件事情同時處理的很好。因為學生會的工作本身任務量大,能夠在完成各項任務的同時也搞好自身的建設而又不影響個人,對我來說,實屬不易。

           3.通過半年來的觀察,朱凱同學無論學習成績,工作能力,工作經驗都在我之上,思維也更加活躍。比我更加適合擔任學生會主席一職。和您一樣,為了將學生會的工作作的更好。向您推薦朱凱同學擔當此職。

           至于您所擔心的此舉敗壞學生會形象一說,個人覺得有點言過其實。干部的交替本來就很正常。而且學生會在它自身的'發展過程中也應該逐漸尋找出更加適合的領導者。我的這種選擇,對我個人的前途發展有利,但同時也對學生會的發展有利。為了軍心的穩定,我個人也會向他人做出一個很恰當的解釋。我也愿意接受組織上以任何理由和方式來處理這件事情,請書記放心。

           雖然工作成績不能令人滿意,但是,在學生會兩年半的工作實踐以及跟隨書記確實讓我學到了很多東西,我個人也覺得已經比高中時候進步了很多學到了很多東西。書記每次對我的教導和與書記的每次談話都讓我的思維豁然開朗,大受啟發,確實受益匪淺。我一定會很珍惜您對我的教導,由衷地謝謝書記。

           最后,祝愿您工作順利,身體健康,闔家幸福!

           此致

           敬禮

           大學學生會辭職申請書最新600字

           尊敬的學生會:

           在這里.我首先感謝向老師給我這個發展的平臺.感謝團總支學生會這個優秀的團隊對我的關照.在此我提出辭職申請.

           提出辭職對我來說是既感遺憾又感幸運。遺憾的是我將要離開這個優秀的團隊,從此將和原來的隊友和朋友奮戰在兩條不同的道路上,幸運的是我終于作出了離開的決定,終于可以擺脫終日忙碌的日子,靜下來好好的考慮一下我的未來了!幸運的是在學生會工作的半年時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高.

           在里面也許我并不能算是一名優秀的學生會干部 ,因為我的工作能力不是最強的,學習成績不是最好的,對此我是既感慚愧又覺無奈!古人說“魚于熊掌不可得兼”,誠哉斯言!因為我不是最優秀的,所以難免顧此失彼。很幸運我還能及時的回頭并作出相應的補救。現在想來還是心有余悸!

           而我的學習成績也決定我不能繼續在學生會工作下去.我是有自己的想法和目標.但是以我現在的成績很難達到我的夢想,最終我決定選擇辭職. 離開這個對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意.

           離開這個這個優秀的團對,心里難免會有很多不愿,但是明天的太陽終究還是會從東方升起的,所以盡管要選擇放棄,選擇從新開始,但是我相信不管將來如何,我都會勇敢而堅強的面對!堅強的面對人生中的風風雨雨!做一個堅持不懈努力學習的成功的好學生!

           請求辭職。因為考慮到自己的學習和學生干部工作有很大的沖突,所以我決定提出辭職,希望組織上能夠找到能力更加適合這項工作的人來接替。

        第3篇:大學學生會主席工作范文

        大學學生會工作計劃:

        一 指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)

        二 主要工作任務: 組織、引導各部門開展活動, 創造良好的校園氛圍。

        1、 組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領導開展知識講座。

        2、 為增強學生實踐能力,定期開展活動。

        (1) 強化學生會自身建設(2)加強對學生會干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。

        3、 實行學生干部考核制度和獎懲辦法,提高學生干部的組織紀律

        三、工作要點:

        1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。

        2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示” 等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。

        3、著重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。

        4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

        5、落實完成學校交辦的各項工作。

        四、實施戰略 ;

        1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。 2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份???/p>

        (1)利用海報、板報同步發行。

        (2)??l行到每一個班,每一個部門。

        3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

        4、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

        備注:

        (1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。

        (2)第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。

        (3)設一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

        (4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

        (5)每兩周討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。

        第4篇:大學學生會主席工作范文

        新疆師范大學文學院

        漢語言文學11-2班

        劉培文

        尊敬的陳老師、艾尼瓦爾老師、學生會的各位前輩們以及各位學生會的同仁:

        大家晚上好!

        白駒過隙,轉眼我已是大三的學生了。憶往昔大一時代,我被譚雅師姐、馬敏學姐、王凱師哥帶著走進了文學院學生會的集體。那時無知,只有跟著師哥師姐們一路奔跑??捎洲D眼,他們大四了,當他們離開時我有些些許的難過,畢竟帶我在這條路上成長的人要離開了。我仍依稀記得在學生干部歡送晚宴上我沒能唱好一首歌,但卻因我的尷尬,換回師哥師姐們開懷的笑聲,和那一杯紅酒之后滿眼的淚水。

        接著我很慶幸在我的成長中又出現了三個人。老大(努爾保拉提)、阿麗婭師姐、馬瑞姐,也許我就是那么幸運,又有了來自師哥師姐的栽培。這一年老大帶我穿西裝皮鞋,我們一起去答辯。阿麗婭師姐帶我去看青馬班。馬瑞姐則用她那無敵的讓人無法抗拒的笑容,讓我心甘情愿的做了她的跟屁蟲。

        再轉眼,三大金剛支教去了,這讓我沒了大樹的依靠,但是我的眼前出現了這樣幾個人。永遠說不過我,但敢打我的莉莉(注:此人姓朱)。善解人意的娜娜(烏仁娜)。還有個子沒我高,但痘痘永遠比我多的海峰。當然還有我們無敵的梁主任。我們組成了2013屆文學院學生會主席團戰隊,開始了我們無厘頭式的攻擊。

        相比之下,他們個個精明能干,而我確是粗人一個,來一個通知,搞掉一個活動,別拖拉著讓自己不痛快就好,這就是我的要求。

        但寡人掐指一算在學生會兩年有余,好像自己還能說出個一二三來。我知道陳老師最喜歡聽的一句話是:“交給我了,你別管了!”所以我要做事就一定把他做好,讓老師放心。當然這是吹牛的,因為我不知道我被批評了多少次。

        就在這樣的磕磕絆絆中,我做完了對2011年冬季文學院火車票的預訂工作、我做完了文學院第四期青馬班的組織工作,并且合格率為100%。我做完了我院2012年大學生科技創新工作。我做完了文學院傳統講課大賽組織工作。最后我發現,我僅僅是做了一個夢,這個夢讓我承接兩代精英骨干的優良傳統,這個夢讓我在成長中一次次得心應手,也許人們把這叫做鍛煉,鍛煉后人們把這認為是成長。

        當然我站在這里是為了競選,競選一個我從不敢企及的職位,但人生路漫漫,雄鷹尚可搏擊長空,那我為何不能在此一搏呢?所以此刻我站在這里說著自己也不確定的話,乞求讓所有人能夠真誠的相信我。

        而你要問我:那你現在能確定什么?

        第5篇:大學學生會主席工作范文

        導語:簡歷參加求職面試時帶上幾份,既能為介紹自己提供思路和基本素材,又能供主持面試者詳細閱讀。面試之后,還可以供對方存入計算機或歸檔備查。 編寫簡歷的一個基本出發點,就是要使用人單位的人事主管在很短的時間之內,便能了解到你是否具備錄用資格。因此,編寫簡歷時必須有的放矢,充分展現個人優勢,同時兼顧簡潔扼要,合體適用等幾個方面。

        一、站在對方的立場考慮問題寫作商貿應用文時,人們常常強調要站在對方的立場考慮問題。編寫簡歷時,同樣需要針對對方的要求,以簡潔、概括的文字表述出對方希望了解的內容。對于用于求職的簡歷,其項目的安排及各項目的具體內容就須以任職資格、到職后可能發揮的作用、將要做出的貢獻等問題作為表述的重點。為使文字簡約,主題突出,凡是與主題無直接關系、且對方不需要了解的內容,一概刪除。此外,行文一定要實事求是,既不虛構,也不夸張,務必以誠實之心寫出一個真實的自我。不能為了取悅于人,而失信于人,最終耽誤了任職的大好機會。

        二、措辭達意,合體適用簡歷與申請信一樣,屬于應用文體,措辭表意有習慣要求,行文時不應違背這些要求,也不要自行其是,而應該力求合體、適用。

        1、人稱及其代詞的使用

        行文時不要使用第三人稱,這是因為用第三人稱表述自己的能力與成就時顯得生硬、做作,易使人反感。行文時也不要濫用第一人稱,盡管簡歷帶有自傳性質,可用第一人稱,但因簡歷所述多為褒揚之辭,第一人稱的頻繁使用,會使人覺得作者自命不凡。由于簡歷所述的對象是作者本人,即便是句子中未見主語代詞,讀者也知道指代的對象是作者。因此,行文時最好將第一人稱作為邏輯主語,使其隱含在句子之中。使用主語隱化的句子可避免自夸之嫌,使得語句顯得活潑、輕快,更具有應用文的文體色彩。

        2、使用短語表達意思

        行文時不必使用完整的句子,要盡量使用短語。同語意相同的句子相比,短語的結構顯得簡便、精練,不僅方便書寫打印,而且有助于讀者在較短的時間內獲得較多的信息。

        3、巧妙利用言外之意

        簡歷是自我宣傳和自我推銷的一種有效手段,但由于它只是個人有關經歷的簡短概括,篇幅有限,故其所述不可能完整、全面。因此,在編寫簡歷時,要避免使用抽象、空洞的措辭,而應以客觀的語氣、具體的事實以及準確的數據說話,從而使他人在閱讀你的簡歷時,不僅理解了每句話的字面含義,而且通過聯想,還理解了它的言外之意。這樣,你的資格與專長便在字面得到了表述,而你的潛能與優勢則通過言外之意得到了補充。例如:一名畢業生在其簡歷的課外活動項目中寫了這樣一條經歷:

        1996年任XX大學學生會主席

        僅從這句話的字面含義看,可知道該生在1996年曾擔任XX大學學生會主席之職。可是讀者通過聯想,這句話卻產生了該生具有組織能力和領導才華,有為群眾服務的熱情和干勁,有良好的 人際關系等言外之意。而該簡歷作者正是通過這種言外之意,巧妙而又含蓄地展現了自己的潛能和優勢。

        4、注意簡稱的使用

        第6篇:大學學生會主席工作范文

        一、分工負責制度:在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下,院學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。

        1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。

        2.副主席協助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

        3.在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協作,做到分工不分家。

        4.各部部長負責本部及各系相關委員的工作,部門內部也實行具體分工負責制。

        二、思想教育

        在原有思想教育工作計劃基礎上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現“全心全意為全校師生服務”的根本任務

        1.積極配合學院的思想政治工作計劃,使我院學生干部起到表率作用

        2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學提供科技創新的實踐舞臺,培養廣大同學積極探索、勇于求實的精神。

        3.加強學院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

        三、學風建設

        在本學期,我們將充分發揮學生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風

        1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍

        2.定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。

        3.圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業技能競賽,提高學生綜合能力

        四、文體活動

        通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的課余文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高全院師生的身體素質

        1.組織開展校內活動,增強全院同學的素質

        2.組織我院同學參加校運會,力爭在上屆基礎上取得更好成績

        3.認真配合院里舉行的大型文藝晚會。

        五.生活方面,本學期學生會將聯合各系(院)對學生住宿和學生飲食方面加強治理,根據學?,F在存在的問題和實際情況,院學生會結合后勤處,以院學生會組織系學生會為主體,各系(院)認真配合的方法,對寢室和伙食進行檢查和監督,讓學生在學校有一種家的感覺

        1.組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監督

        2.組織成立宿舍治理委員會,對寢室的住宿和衛生進行綜合考評。

        六、精神文明建設,本學期學生會將加強各系間的聯系,切實履行“全心全意為全校師生服務”的宗旨。通過各系創優工程提高全院同學的整體素質,加強我院的學風建設工作。

        1.通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛生等方面考察,推出星級宿舍評選制度

        2.展開學生教研工作計劃,舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動

        3.探索新的學生治理機制,調動廣大同學參與班級建設的積極性。

        七、畢業生工作

        針對各系(院)的實際情況,院學生會盡力為在校畢業生多提供就業信息和就業崗位,使XX屆同學文明離校,并愉快地走上工作崗位

        “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我院學生會將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經驗,開拓創新,在配合學院各項工作的同時,加強對學生會內部的治理,為我院的學風建設添磚加瓦,最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務

        最后我們學生會將以熱情的服務,端正的態度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。希望全校的老師和學生能給我們學生會以支持和鼓勵,同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會努力的去做,去改正。只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步,會得到成長。

        第7篇:大學學生會主席工作范文

        袁天鵬對議事規則發生興趣,起因于留學美國時參與學校社團的啟示。該校的學生自治組織決策機構是學生議會,其成員在全體學生中直選。

        袁天鵬入選后發現,學生議會的議事規則,遵循的就是《羅伯特議事規則》。

        最大的沖擊是議會主席的“無能”。議會主席作為會議的主持者,只是會議發言機會的分配者,不能表態,如果他對某個議題確實有話要說,那就必須把主席的位置暫時出讓,由別人代行主席職務主持會議,然后再發言。其原理是,只有被限制的權力才有可能是公正的。主持人自己不表態,不發言,才能保證公平。

        這與袁天鵬在國內時的經歷反差甚大。大學時,身為北京郵電大學學生會主席、團中央表彰的“全國優秀學生干部”,袁天鵬已經初嘗權力的甜頭,北郵的學生會有一點兒經費,錢怎么用也要開會議一議,但最后方案都要等到他這個主席拍板才能確定下來。

        規則在議會中是至高無上的。一開始袁天鵬不懂會議規則,幾次會議根本沒機會發言就過去了。后來明白過來,所有的人,誰想發言都得先舉手,主席同意才可發言。發言都有時間限制;發言不按先后次序,而是一個人說完了之后主席會問:“有沒有反對意見?”同時舉手的人中間,反對意見優先。發言的時候必須開頭先說“我同意”或“我反對”,然后再說理由,以讓大家聽著容易;發言時,任何人不得打斷。如果跑題,主持人會告訴你“跑題”了;發言人必須面向主持人說話;而不是沖不同意見的人發言,以此避免沖突;發言超時會被打斷。

        民主決策是“少數服從多數”的看法也得到了顛覆。首先,沒有“服從”這樣強烈的字眼兒,民主是作為一個共同體同進同退的游戲,不是誰讓誰服從的簡單決定;其次,就算是“服從”,服從的也是決議,而不是人,這決議還必須是按規則共同作出的。

        在紀錄片獨立制作人寇延丁的牽線下,已是美國議事專家協會首位中國會員的袁天鵬被介紹給南塘村村民。

        南塘村農民合作社是個村民維權組織,當地政府發現,讓這個組織存在,減少了農民去省里、北京上訪的次數。但是,這個組織的負責人卻長期苦于會員們不會開會,開會時,常被三大問題困擾:跑題兒、“一言堂”、野蠻爭論。

        袁天鵬與同事一起,把羅伯特議事規則做了簡寫版,結合村民們的日常生產與生活,深入淺出地引導會員們學習如何開會。幾乎所有常見的情況,比如跑題、超時發言、搶話、人身攻擊、打板凳拍桌子等等,都編了小情景劇演給鄉親們看,讓大家在笑聲中發現老習慣的荒謬,再通過非常具體的議題,引導大家討論,讓大家在討論中自己形成規則。

        在培訓中,鄉親們主要糾結于兩個問題:一是主持人沒有任何權力,這個他們很不適應,一個動議的形成——比如地里的蘿卜怎么辦,是就這么爛著、分了,還是拉到超市直銷、便宜賣給中間商——這些動議的形成,要經過特定的程序產生。但開始的時候鄉親們堅持認為這是主持人的工作,“不然要他干啥?”“沒個挑頭的人帶領大家,這會還咋開?”等等。

        另一個糾結是,棄權票怎么算?培訓課上袁天鵬問鄉親們:“9個人開會,4票贊成3票反對2票棄權,這個動議過不過?”鄉親們答:“過!”袁天鵬故意說:“可是只有4票贊成,沒過半數啊!”鄉親們答:“那2票棄權的就不能算數,所以是7個人里4票贊成,過半數了!”

        好,這時有人跑出來問:“如果是1人贊成8人棄權,那過不過?”要知道這是農村開會時最常見的情況之一——1個人說,另外的人不吱聲。這時,鄉親們的意見就變了:“8個人都不吱聲,說明他們心里是反對你的,礙于面子,不想當面說出來,所以這個動議不能過!”

        這種愛面子、老好人的鄉愿文化又豈止是在中國的鄉村?不過令人欣慰的是,經過袁天鵬唇焦舌敝掰開揉碎地講了又講,鄉親們最終還是理解并同意了“棄權就是棄權,反對就要說出來”的觀念。

        在南塘,面對鄉親們,袁天鵬把羅伯特議事規則簡化到了13條。而在阿拉善聯盟,面對企業家們,袁天鵬將之歸納成了40條。面對不同的人群,他確實做到了因地制宜。

        第8篇:大學學生會主席工作范文

        在學院黨總支、分團委的正確領導下,在學院學生科老師的悉心指導和親切關懷下,分團委學生會辦公室全體成員同心同德,齊心協力,圍繞學院本年度學生工作中心和學院分團委工作重點,理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發揮各項職能。在部門成員的共同努力下,分團委學生會主席團給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項工作和任務,發揮了組織、協調等作用,取得了一定成績?,F將主要情況報告

        一、及時編制完成學院學生科、分團委學生會及班團通訊錄,使學院各項學生工作上信息通暢。

        今年開學初,隨著應用心理專業同學轉入我院,分團委學生會進行了一輪面向心理專業的招新,學院大家庭又注入了新的力量;此外,心理專業各班進行了班委改選,人員變動大,又缺少聯系方式,學院學生工作信息傳達存在遺漏。辦公室按照老師要求及時編制了學院學生科、學生會及班團通訊錄,并將各班班團通訊錄發至學生會各部門,便于各項學生工作信息通暢,也便于各班特別是各班班長、團支書與學生會各部門的交流聯系,利于工作開展。

        二、及時起草并編制完成學院xx—xx學年度上學期學生工作要點,使學院各項學生工作有了依據。

        在章老師、屈老師、葛老師的指導下,辦公室在開學初將學生會各部門本學期工作計劃和活動策劃整理并表格化,擬定了本學期開展團學活動的規劃,在虞佳永主席、趙洋團副等分團委學生會主席團成員的主持下,學生會各部門成主要成員在學生會例會上對初稿進行了積極討論。根據討論意見,辦公室修訂完善了相關部分,擬定了“xx—xx學年度下學期學生工作要點”征求意見稿,下發各班征求意見。在廣泛征集各方面意見后,經反復修訂,最終定稿,使得學院各項學生工作有了依據,便于指導學生會各部門及各班開展相關工作。

        三、及時高效地完成各項文稿撰寫任務,做好會議記錄、物品借記及值班登記,起到了辦公室服務學院各項學生工作應有的作用。

        辦公室全體成員及時高效較好地完成老師,學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務,較好地配合了其他部門的相關文稿撰寫工作,參與撰寫了學院五四紅旗分團委申報材料等材料,撰寫了一些活動的邀請函、發言稿等文稿。

        辦公室全體成員分工合作,共同努力,認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄。各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學院學生工作的主要內容,便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好。

        辦公室在學院學生會物品保護管理上繼承并創新原有基礎,規范了學生會物品保管制度,按照辦公室章程對辦公室財物的安放、財物的借記都作了細致的安排和說明,及時地為各部門的各種活動提供相應的物品,保障了各部門活動的順利開展,同時也有效的避免了財物的損壞和流失。

        辦公室在做好學院內相關工作的同時,積極拓展與其他學院的交流聯系,以便于相關物品的互借和通融。積極做好各項物品的借記登記,與其他學院學生會辦公室建立了較好地聯系,便于相關物品的互借,利于工作開展。

        四、與學習部開展了學習實踐科學發展觀活動,提升為同學服務的水平和能力。

        為貫徹葛老師在學生會例會上,“學生干部學習科學發展觀,開創工作新局面”的要求,辦公室于xx年5月7日與學習部舉行了學習實踐科學發展觀活動?;顒臃?ldquo;科學發展觀”試卷作答、趣味知識問答兩個環節。在輕松的學習氛圍中提高了同學們的政治思想素質,使大家深刻認識到與時俱進、學習先進思想的必要性,認識到自己在學習、工作中的不足,確立了在以后學習、工作的目標及可行方案。

        五、充分發揮協調作用,著眼大局開展相關工作,發揮了辦公室應有的職能。

        辦公室作為學生會的橋梁部門在本學期各部門之間的組織協調工作上發揮了良好的作用,充分發揮了組織協調職能。在做好本職工作的同時,辦公室全體成員積極配合學生會其他各部門開展的相關活動,搬桌椅、買獎品、借相關物品等,雖屬細微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發揮了辦公室應有的職能。

        學生會工作總結范文

        身為十三屆團委學生會副主席,從三月份換屆以來,肩上就扛了兩個詞:責任和感恩。從一名干事到學生會副主席的轉變,它不僅是簡單的職務的轉變,更是工作思想和工作方法的轉變。在多方的指導下,我開展了自己的工作:積極協助主席策劃和組織的學生會各項活動和工作,并且管理、協調我所負責的四個部門。

        現將xx年3月——12月團委學生會本人工作總結

        首先是團委學生會全員參與的活動:(1)xx級迎新工作在主席團的認真策劃組織,各部的分工合作和落實下,xx級迎新活動高效順利地完成了。(2)開學后,團委學生會很快就進行了招新宣講會和招新面試,為十三屆團委學生會注入了新鮮的血液,為后期工作的高效開展提供了保障。(3)團委學生會招新后,對新干事進行了培訓和考核,通過各部自己的會議,以及團委學生會集體的考核,使新干事們對我們團委學生會有了更深入的認識,增強了他們的歸屬感和凝聚力。

        總之,團委學生會是一個團結的集體,它的成功需要主席團、各個部門、每位成員的努力和付出,在以后的活動中,我會繼續加強各部之間的合作,充分利用各部門的資源,從而提高工作的效率,增強集體凝聚力。

        接著,我對我分管的四個部的情況做一下總結。

        1、 生活部

        生活部在這學期主要舉辦了班服設計大賽和寢室布置大賽。在本學期生活部最主要的活動——寢室大賽的策劃、籌辦的整個過程中,雖然遇到了一些不順,出現了一些錯誤,但是整體的效果、最后的展現及整個頒獎儀式獲得了老師和同學們的好評。另外生活部本學期還對寢室的衛生和違章電器進行了檢查,保障同學們的生活環境和安全;也協助其他部門工作,確?;顒拥捻樌_展。本學期生活部的最后一項工作就是火車票的購買。總之,生活部的工作在本學期有條不紊地開展著,是同學們生活中不可或缺的一部分。

        2、 文藝部

        文藝部在這學期主要負責的是“軍民一家親”節目的篩選和報送以及我院的xx級迎新晚會。雖然這兩項活動的最終成果得到了各界的肯定和表揚,但是活動的開展過程是曲折的,存在不少問題。活動結束后,我也進行了反思和總結,努力發現問題的根源,并積極尋找解決方法;文藝部也立馬召開了部內會議,部門內每個成員都進行了反思和總結,相信在實施新的政策后,文藝部的工作會更加出色。

        3、 勤工部

        勤工部在這學期主要開展了五項活動,分別是辦理助學貸款、申辦愛心卡、收集發放軍訓服、召開愛心座談會和助學金、勵志獎學金等評優活動。勤工部的工作主要針對的是我院的貧困生,為他們帶去關愛和幫助。勤工部的工作是默默的,但是開展得井井有條,效率很高,加強了我院的人文關懷,表現了團委學生會對貧困生的關愛,促進了院內的和諧。

        4、 外聯部

        外聯部在本學期依舊忙于為團委學生會開展的各項活動拉外聯,成績迎新晚會條幅、彩噴各一個;“一二、九”健美操條幅、彩噴各一個;英語短劇大賽和學習部合作拉到彩噴一個;迎新晚會和健美操大賽化妝及相關人員早、午餐。外聯部的工作是團委學生會工作得以順利開展的保障,希望外聯部能再接再厲,發揮外聯精神,取得更好的成績。

        以上,就是我對我負責的四個部門的工作做的簡單總結,各部門在活動前后都能認真策劃和細心總結,并將總結及時在學院博客上,讓老師和同學們及時了解團委學生會的工作情況。

        接下來,我談一談我這一學期在團委學生會工作的感受。

        總的來說,這一學期壓力很大,但收獲更大。在三月份的換屆中,承蒙老師和同學們的信任和支持,我由一名干事成為了一名副主席,說實話,這個角色的轉換對于我來說的卻有些困難。在一開始的工作中,我常常把自己定錯位,不知道自己在活動中究竟該干什么;對一些部門的工作不熟悉,關心較少,在此表示歉意。但后來,在主席的指點和各部的配合下,我逐漸找到了自己的定位,從一名活動的參與者逐漸成為了一名活動的組織者。通過一學期的學生會工作,我成長了很多,無論是在工作能力,組織協調能力還是工作和學習的平衡能力上都有了很大的提高。在我看來,團委學生會是一個有序、團結、溫暖的集體。雙周三的例會、各部之間的團結協作以及各部門與主席團之間的緊密聯系,讓優秀的資源得以充分利用,讓整體工作得以更好的開展,這就是集體的力量;而主席團對各部的關心,各部部長、副部對干事的培養與關懷則進一步加強了團委學生會的凝聚力,體現了集體的情誼。然而,團委學生會也存在一些不足1、 干事工作的積極性、責任心不夠強,集體意識和紀律意識較弱;

        2、 各部對策劃的落實不夠到位,活動前各項工作的檢查不夠細致;

        3、 各部部內分工不夠明確;

        4、 各部間的聯系較少,在協作過程中不注重溝通的藝術;

        5、 主席團缺少對干事思想的關注,干事們表達自我的平臺不夠完善;

        6、 團委學生會的整體性,凝聚力及一學期工作的連續性有待加強。

        當然,我自身也存在著不足1、 由于工作經驗的不足,在實際工作中不敢大膽管理,使對各項工作的管理缺乏整體性和連續性;

        2、 偏重對大型活動的開展,忽視了對幕后活動及日常工作的監督和管理;

        3、 對分管部門的工作監督不到位,許多總結記錄沒有及時進行匯總、公布;

        4、 自己思想認識還需提高,面對事情不能過于急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見;

        第9篇:大學學生會主席工作范文

        xx電子科技大學學生會是我校學生自行組織管理的重要機構。多年來,在校黨委的正確領導下,在校團委的指導下和學校各有關部門的大力支持下,積極主動地開展工作,收到了良好的效果。學生會本著“自我管理,自我教育,自我服務”的原則,不斷加強自身隊伍建設,同時注重研究本校學生工作的新特點,不斷創新,廣泛開展各類學生活動,注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生工作的優勢。

        金秋的西電校園,又迎來了一批批滿懷期待與夢想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,給校學生會的工作帶來新的活力和希望,讓西電精神永存!

        一、 招新目的

        為了保證校學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會干部的新老交替,培養和壯大學生會干部隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,服務學校、服務同學。

        二、 招新領導小組

        (二)招新要求

        1、承認學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度。

        2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

        3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。

        4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

        (三)招新人數

        各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。

        (四)招新形式

        在招新時間內,申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后,由各部門分別進行面試,合格后經主席團批準方可進入學生會工作。

        (五)招新時間及地點

        (六)聯系電話

        (七)學生會網站

        網址:

        四、招新流程

        1、具體流程

        (1)宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。

        (2)廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息,并且詳細介紹各部門的職責。

        (3)在學生會網站xxx上招新信息,同時也可以在西電好網等訪問量比較大的網站上發帖進行宣傳。

        (1)海報內容新穎,形式多樣化。

        (2)宣傳海報在多個地點張貼,安排人員在竹園公寓1、2號樓,竹園餐廳,信遠樓,b樓,c樓等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

        (3)廣播站利用在信遠樓的廣播室安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18點到19點進行一定數量的必要宣傳。

        (4)在網站上招新信息時,不僅要具體的時間安排,還要將具體各個部門的職能做一一介紹,方便大家選擇自己合適的部門。

        3、時間

        9月8日——9月15日

        4、其他可行性措施

        9月8日——9月15日,如果情況允許(例如學生會人員近一周軍訓期間可以進入竹園公寓),學生會各部門成員可以走訪新生宿舍,對新生所提出的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流,溝通,讓新生積極參與到學生會的活動中來,對招新活動進行進一步地宣傳。

        (二)報名面試階段

        (1)9月14日早上7:30,由負責人統一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到竹園餐廳門前,搬運之前統計好桌椅的數目。

        (2)由負責人安排在竹園餐廳東門前組織會場,每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。

        (3)設置主席團特約咨詢處,由主席團成員負責。應聘者可以在咨詢處就自己關心的一些問題,比如學生會的具體運作,學生會的部門設置,學生會的工作成績,學生會的發展方向,學生會工作人員的要求等問題給予解答。

        (4)9月14日上午9:00,招新工作正式開始。

        (5)工作開始后,各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等,對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。

        (6)應聘者可以在各部門人員處領取招新表,認真填寫并及時上交,根據上交時間和應聘部門,通知應聘者在不同時間段前往大學生活動中心面試(具體面試安排在下一部分)。

        (7)晚上19:00,由負責人負責,將桌椅搬回大學生活動中心,放置指定地點,最后統計數目,檢查是否齊全。

        (8)9月15日工作安排同上,如有變動,聽從主席團安排。

        以下幾點是對報名階段工作的要求:

        (8)各個部門負責看管好分發給各自部門的桌椅,晚上根據安排,按時上交,如有缺損,及時上報主席團。

        (9)各個部門安排好值班人員名單,保證招新處有值班人員。

        (10)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報,每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等,更加方便大家了解學生會工作。

        (11)體育部做好維持招新現場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。

        (12)生活部負責招新現場物品的領取和總體調配工作。

        (13)辦公室負責招新表的發放和統計工作。

        (14)廣播站做好進一步宣傳和現場一些事宜的通知工作。

        (15)如果遇到突發事件或者特殊情況,及時向主席團報告。

        (1)14日前,將學生會辦公室進行簡單的重新布置,將其分為三大塊區域,每個區域配置一桌子,4把左右的椅子,方便進行面試。

        (2)14日早上10:00開始面試工作,共13個部門,分為四組,面試按時間段分組進行,每個時間段為一小時,到晚上10:00結束。

        分組如下:

        第一組:辦公室 校院一體化 生活部 大學生治安服務隊

        第二組:文藝部 體育部 外聯部

        第三組:學術部 宣傳部 網絡部

        第四組:報社 廣播站 記者團

        具體面試時間安排如下:

        10:00——11:00 第一組

        11:00——12:00 第二組

        12:00——13:00 第三組

        13:00——14:00 第四組

        14:00——15:00 第一組

        15:00——16:00 第二組

        16:00——17:00 第三組

        17:00——18:00 第四組

        18:00——19:00 第一組

        19:00——20:00 第二組

        20:00——21:00 第三組

        21:00——22:00 第四組

        (3)面試內容

        ① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。

        ② 應聘者回答評委的問題。

        ③ 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現場測試。

        (4)面試具體問題根據各自部門特點,自行安排,形式不限。

        以下是對面試階段工作的要求:

        (5)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時間安排,在應聘者交表時,通知其在相應的時間段內前往大學生活動中心面試。

        (6)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試,對每個應聘者一視同仁,公平公正,對每個應聘者根據自身具體情況進行面試,細心、耐心。

        (7)如果某部門在相應時間段內沒有完成該部門應聘者的面試,可以通知應聘者在該部門下個面試時間段再來,或者通過增設面試區域的辦法,及時完成面試,避免大量人員等待滯留。

        (8)如果應聘人數較多,也可以在招新領表處增設初試點。由各部門人員對交表的應聘者當場進行初試。

        (9)如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆,某個部門報名人數相對較少時,可根據招新表情況初步選擇一些相對合適的應聘者采取電話征求意見確認的辦法,安排其到人數較少的部門進行面試,具體聽從主席團安排。

        (10)如果遇到突發事件和特殊情況,及時向主席團報告進行安排解決。

        (11)9月15日工作安排同上,如有變動,聽從主席團安排。

        2、時間

        9月14日——9月15日

        3、如遇下雨等天氣的處理預案

        如果9月14日——9月15日遇到下雨等天氣,致使無法設置戶外招新場地可采取以下預案:

        (1)與物業部門協商,將招新領表場所設置在竹園公寓1、2號樓的2樓大廳內。

        (2)如果(1)無法實現,可以安排各部門人員在竹園餐廳入口,竹園公寓2樓入口等處設置招新表的發放處。

        (3)在竹園餐廳,竹園公寓等處重新張貼海報,說明情況,應聘者可自行前去大學生活動中心領表并進行面試。

        (4)如果報名人數太多,在兩天時間內無法完成面試任務,可以在9月16號等時間內完成面試計劃。

        (三)審核確定人員名單

        1、各部門相關人員,根據面試結果以及招收人數等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報主席團。

        2、主席團審核復查后簽字同意上報名單,并進行登記。

        3、公布學生會干事名單。(宣傳部負責出海報)。

        (四)召開新一屆學生會成立大會

        1、召開所有學生會成員大會,團委老師,學生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作,安排本年度學生會的工作。

        2、以部門為單位,由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議,詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,動員大家團結合作,從而更好地服務廣大同學。

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