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2019年10月15日
脫貧攻堅大決戰開展以來,為高質量打好打贏脫貧攻堅大決戰,市委市政府提出了四個“敢不敢、善不善”,即:面對異常艱巨的脫貧攻堅歷史重任,敢不敢勇挑重擔,善不善攻堅克難,確保克期完成;面對薄弱且緊迫的現代產業發展任務,敢不敢打破常規,善不善創新機制,推動高質量發展;面對XX史無前例的大規模跨縣區易地扶貧搬遷,敢不敢承擔責任,善不善創新突破,確保搬得出穩得住;面對現實生活中一系列弊端和短板弱項,敢不敢直面矛盾,善不善革故鼎新,推動跨越發展。
面對XX異常艱巨的脫貧攻堅大決戰目標任務,如何對照市委市政府在第二批主題教育工作動員會上提出的“四個敢不敢、善不善”要求,抓好工作落實,我談兩點關于“敢不敢、善不善”的認識體會。
一、關于“敢不敢”
“敢不敢”是一種勇氣,是破釜沉舟、深海弄潮的勇氣;是一種擔當,是知難而上、滾石上山的擔當。這種勇氣和擔當源自于強大的底氣和自信,引申到黨員干部身上,就是道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的表現。當然,是否是真勇氣、真擔當,我們還需要辯證地來看待這個問題。有的同志底氣十足,是因為他有干好這個事情、破解這個難題的政治功底、理論功底、業務功底,這種是真自信、真擔當;有的同志看似底氣十足,實則外強中干,這類人往往不學習不調查不研究不檢驗,常常以一個“莽夫”的行為“一拍腦袋做決定、一拍胸脯做承諾”,最后常常是“一拍屁股就走人”,這種是假勇氣、假擔當。當前,作為脫貧攻堅關鍵時期,任務重、矛盾多,能不能如期脫貧,每一件事情、每一個時刻都在檢驗著我們的干部勇氣和擔當,是一往無前,還是畏首畏尾,敢不敢上、敢不敢沖,需要我們拿出真勇氣真擔當,還要“爭擔當”,這才是我們作為一個黨員干部的魄力。
在困難面前,我們也看到了自己的優勢:一是區委、區政府對軌道交通動遷工作高度重視關心。區委七屆七次全會提出,要舉全區之力突破動拆遷工作瓶頸,確保完成軌道交通10號線、11號線等動遷騰地工作,推進重要市政路橋建設。區委書記薛潮、區長陳超賢多次到動遷基地現場指揮,區委副書記朱英磊、區總工會主席高建華等領導到基地慰問。二是公司工會在開展立功競賽活動中,深入基層、深入職工,及時了解和掌握活動進展情況,發現、總結、培養和推廣典型經驗,大力宣傳活動中涌現出來的全國勞模安君英等先進典型和模范人物,形成強大的輿論聲勢,營造良好的社會氛圍,擴大活動的社會影響,激勵職工積極投身建功立業的實踐中。三是我們有堅強的黨政班子領導和全國勞模安君英同志這一動遷品牌。安君英擔任長寧區房地局副局長后,一直兼任動拆遷指揮部常務副總指揮,直接指揮市政重大工程。四是我們有一支過得硬的動遷隊伍。中山公司曾連續十年榮獲“上海市重點工程實事立功競賽優秀公司”,連續三屆榮獲“上海市文明單位”稱號,今年又榮獲上海市“五一”勞動獎狀。
為了打好軌道交通動遷這一仗,公司于1月25日召開了軌道交通10號線動拆遷動員大會,在會上,我們工會向全體員工發出倡議,提出了“中山面前無困難,困難面前有中山”的口號,以立功競賽為抓手,緊緊圍繞“三聚焦三突破”的任務要求,按照區政府“確保按時交地,爭取提前交地,力爭率先交地”的目標和區總工會關于廣泛深入開展“當好主力軍,建功十一五”——萬名職工建功立業主題活動的號召,統一部署、抓好落實。在各站點、各小組和各個崗位之間開展實事立功競賽,在小組之間開展“比學趕幫超插小紅旗”競賽活動,著力營造弘揚先進、敢為人先、追求卓越、誠信公正的競賽氛圍。通過競賽,賽出了團結協作的風格,賽出了求真務實的精神,賽出了艱苦奮斗的作風,賽出了社會穩定的局面,形成了互相學習、互相激勵、互相競爭的良性互動氛圍。通過廣泛深入開展建功立業主題活動,把職工的思想和認識統一到區委七屆七次全委精神上來,把職工的智慧和力量凝聚到實現“十一五”規劃提出的目標和任務上來,力爭做到推動重大工程有作為、有影響、有成果、有特色,體現工會組織職工參與經濟建設的貢獻率和影響力。公司先后獲得了上海市總工會組織的軌道交通建設前期工作立功競賽4月和5月度創先優勝單位流動紅旗。
我們的主要做法是:
1、提高認識,規范操作。我們把軌道交通10號線前期動遷看作是一場確保上海世博會順利舉辦的政治仗,是一場樹立企業形象的關鍵仗,是一場考驗我們職工隊伍整體素質的攻堅戰,從思想認識上高度統一。在動遷過程中,我們堅持陽光政策,堅持“統一標準、公開操作、嚴肅紀律、依法拆遷”的原則,做到政策法規公開,安置方案公開,獎勵措施公開,被拆除房屋基本情況公開,評估單價公開,安置房源和使用結果公開,特殊對象認定條件公開,被動遷居民安置結果公開,簽約進展情況公開,評估單位及人員和評估鑒定機構名單公開。我們還在各站點公開承諾:同一基地補償標準適用一致,前后操作執行一致。我們向規范操作要進度,用嚴密的組織措施來保證工作任務的完成。
2、集中力量,組織到位。我們推薦優秀的同志到關鍵崗位,集中力量、集中精力、集中智慧,攻克工作中遇到的一切困難,做到領導到位,骨干到位。調動一切可以調動的力量,用團隊的精神、團隊的力量,用我們的智慧、我們的拼搏,打好軌道交通10號線重大市政工程前期動遷仗。按照常規,“一書三證”辦理需半年時間,即使“特事特辦”,至少也要三個月。這次我們超常規工作,組織人員采取緊盯、急催的辦法,盡自己最大的努力,加快辦證步伐,僅用了一個多月時間,就基本完成了辦證任務,搶得了先機。
3、忍辱負重,樹立形象。參加軌道交通前期動遷工作的同志們,深知自己所肩負的重任,他們以忍辱負重的高昂斗志迎接挑戰。凱旋路站兩位女同志上居民家中做工作,被一戶居民整整罵了兩個小時,為了不使動遷居民受到損失,她們忍受著自出生以來從未受到過的委屈,仍耐心宣傳政策口徑,終使這戶居民簽了約。回到辦公室后,她們倆才放聲痛哭。當經辦人員自己家中發生不幸時,他們首先想到的是居民。有一位經辦人父親患腸癌在瑞金醫院開刀,他沒有時間去探望,可是在得知已簽約的一位動遷居民骨折住院時,他馬上趕到醫院探望,使那位居民非常感動。在凱旋路站一獎期的最后一天,我們一位經辦人員接到了老祖母去世的噩耗,為了最大限度地維護好居民的利益,她忍著悲痛堅守在動遷崗位上。
當我從事教書工作第十三個年頭時,我成為五年級的班主任。我的角色發生了變化,作為第一次擔任班主任一職,我覺得自己有好多想法,我熱愛我的學生。我覺得成績和能力是兼顧形成的。我借鑒在母校麻城師范每周四舉行的班團活動的形式,第一個在班內推行展開主題班會活動。在這種活動中,我自己深有體會,每位同學都可以得到鍛煉和展示的機會,顯示自己特長以及在課題學習文化知識外的另一面孔。借機多方位了解、觀察學生,尤其是班里的“后進生”和“問題學生”。
我們班班會的成長大體分為三個階段,就是初期——過渡期——成形期。
初期階段,班會主題的選擇是以聯系語文課文學習為主,帶有極大地目的性。相當于是課本學習后的一個延伸、拓展實踐的部分。例如在學習課文《幸福是什么》,那么本周的主題班會就以“幸福是什么”展開。又如《永恒的眼睛》這篇課文學習,就會以“給予”、“奉獻”作為班會主題。而在初期主題班會的形式就是以老師為主導,牽引著學生開展。例如,事先,我會自己搜集整理很多資料,然后安排、分配給參與的同學。與他們交流探討活動該怎么進行,如何呈現達到預計的效果。初期主題班會的內容就以情景劇、小品、故事、朗誦為主。第一次實踐后,我就發現學生參與面不夠,學生的主動性被遏制了,這不是我想要的。但效果很好,多數同學表示喜歡這樣的主題班會課,自己很愉悅很享受。在這次的總結中,我提倡學生自主嘗試準備、表演、展示等一系列工作。讓他們借鑒、學習、模仿我為他們準備的示范性的這堂主題班會模式。主持人的臺詞應該是怎么樣的才合體、恰當,主題和內容要如何磨合。我在班里打了個比方,這個班會主題就是我們習作中的題目,而節目內容就是我們寫作文中的正文。我們的正文要能凸顯主題、是題目的升華和具體化。所以內容無論是從外觀還是精神內在方面都要體現主題,與主題形成一種呼應。之后的很長一段時間就是過渡階段,在我們班具體就是五年級一年。我開始以“放養式”用旁觀者的身份,靜待學生們一次一次的進步與成長。每次學生準備好后,我都要驗收。指出不足的地方,告訴他們該如何改。這個階段漫長而枯燥,呈現出不穩定狀態,班會效果和質量也時好時壞。跟學生息息相關,比如“感恩”、“團結”“互幫互助”類的班會學生的表現發揮和節目的安排、質量會好些,而有時主題稍微大了點,與我們的生活遠了點,學生的一些節目會出現“不點題”的現象,或者表演節目臃腫或類型單調。這一階段主題的選擇也從光從語文課本漸漸轉移到社會上的新鮮事和最新動態上,總體表現為與時俱進。如“學習雷鋒”、“感動中國人物故事”。而過渡階段中又出現了一次“翻新”,讓班會變得更加規范而達到更深刻更有效的德育目的。
直到教育部了“生活體驗式德育主題班會活動”,學校德育主任帶領全校班主任學習該文件的主要內容和傳達的精神,從此德育以主題班會的形式開展就成為一種常態課堂活動。我們班有幸第一次嘗試生活體驗式德育主題班會課,并錄制到市里去比賽。那期,我們開展的是《快樂體驗,在體驗中成長——做一個文明小學生》。主持人是__和__。所謂“生活體驗式”就是注重“生活”和“體驗”,貼近生活,來源于生活,聯系生活實際,學生的感受和想法才會真實,起到德育教育意義。而“體驗”就是讓學生親身經歷,去觸摸、去嘗試、去實踐、去感受,這樣一來,學生就會有話說,有感而發。只有親身經歷過才能有自己的一番體會,而不是“無病”。我們班準備的這堂課,就設計了學生互換角色,將心比心的游戲,讓學生扮演殘障人士,親身感受經歷他們生活中的種種不方便和磨難,讓鮮明的對比使學生不得不從心底佩服這些生活中的強者,內心強大的巨人。并向他們學習,學習他們身上的精神、尊重他們的人格。
后來,我們的這堂主題班會課獲得了__縣一等獎,我倍感欣慰而學生也格外高興和興奮。他們說喜歡開展主題班會活動,尤其每期的主持人大家都爭先恐后地舉手報名這期、下期、下下期。所以五年級全班同學幾乎是都輪了一遍,表演過節目,而有在行、表演突出的同學在班會課上就會大放異彩。例如,本班逐漸出現了會表演、表情豐富到位的一些同學:__、__、__、__等。會創作、編排、導演的同學如:__、__、__等同學。會評價、總結的如:__、__、__等同學。會版面設計、繪制的編輯部同學:__、__、__、__等同學。還有一批能歌善舞的同學:__、陳慧婷、__等同學。在與學生共同試探、體驗中也伴隨著收獲和成長。
升入六年級,我們班的班會已經進入第三個階段——成形期階段。已形成了以學生主導,老師只是最后總結、評價的模式。我舉一個實例,一次在主題班會中,我為學生設計了一個打假的小品,因為那周恰逢3·15,就特地增補了這個節目。我剛把我的意圖說出來,就有團隊開始發言,說最近新聞聯播都在報假魚翅,于是就決定表演一個商販在魚翅中摻假,有關部門嚴厲打擊的小品。這是早自習臨時和他們商定好的,到了下午,表演的同學居然和我說他們的節目有改動。我有些詫異和不安,因為有__主任和別班老師同學觀看,不知道改后是什么模樣,但同時又很期待。當我看完這個小品后,我有些慚愧,他們自己創新改編后呈現出來的效果我很驚訝很滿意。因為小品有哏,有笑點,而且他們對白和表演都很嫻熟,
確實比原形更好了。這個階段,班會的主題,學生有主意我覺得比較好的會全權由他們負責,我的任務就是去觀看和總結。現在學生表現得都比我積極比我主動,我仿佛覺得自己是來學習的。
首先感謝學校領導給我一次與各位班主任交流工作經驗的機會,而對于我來說,與其說是交流,其實更多的是學習。以下是我做多年班主任工作的一些不成熟的想法和做法:我認為一個好的班主任才能夠帶好一個班,才能夠對一個班的學生產生積極的影響,才能夠為社會培養出一批合格的建設者。我也認為,當好初中班主任的確很不容易,因為上了初中,學生身心迅速發展,進入上初期的學生的獨立心理、批評心理、逆反心理增強,他們處在情感上不成熟的過渡期,總覺得自己是大人了,力求擺脫對成人的依賴。老師、家長在他們心目中的權威降低。他們不再以老師為中心,不再絕對服從教師的命令,你也不可能再像小學那樣對他們哄哄嚇嚇就可以了。他們中有的人情緒不穩定,多變化,可以說軟硬不吃;這給初中班主任的教育工作帶來一定的難度。為了做好班級管理工作,我主要從以下幾個方面來做。
一、把德育放在首位,增強學生的各項德育意識
開學初,我主抓學生的思想品德和日常行為規范,使學生養成良好的行為習慣,以促進班級凝聚力,形成優良的班風。也正是因為這初具積極向上的集體,在開學初學校舉行的四次比賽活動中,次次受獎,榮獲過第一名、第二、第三名以及精神文明獎,但是我能感覺到學生已經是盡了全力。班主任在教育、教學、生活和各項活動中,根據現行班規,該肯定的就肯定,并給予適當的表揚和獎勵;該否定的就否定,并給予適當的批評和教育,在全班形成一種正氣,使班成員都有感染力和道德上的約束力。合理利用每周一的班會時間,強化學生的紀律觀念,及時發現問題,解決問題,根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果。在學校倡導“三愛”期間,我班學生成功地開展了一次題目為“感恩父母情”的主題班會,使全體學生受到一次不尋常的德育教育,更加認識到做父母的不容易,孝敬父母要從點滴做起。
二、樹立良好形象,做到言傳身教。
初中班主任工作經常和學生打交道,是做人的工作,而做人的工作很重要的一條就是要及言語說教人,要靠自身的表率作用吸引人,影響人。也就是說,對學生,班主任要靠言教,更要靠身體力行。班主任,要想做好班級管理工作,必須不斷提高自身的思想素質和工作能力,樹立自身良好的形象,做到言傳身教。作為班主任要時刻注意自身的品格、學識、涵養對學生潛移默化的影響,特別要注意一些小事、細節,不要自己覺得沒什么、無所謂,其實他們在心中評價你,在背后議論著你。比如為了不降低我在學生心目中的威信,為上好每一節課,我都認真細致地備課、演題。另外如果老師言行不一,學生就不佩服,老師也容易失去威信,給班級管理帶來不利。所以,班主任工作者一定要特別自尊、自愛、自信、自強,為人師表,讓自己的良好風范增強對學生的吸引力;這樣才能讓學生從情感上接納你,會給自己的班主任工作帶來事半功倍的效果,進而為班主任工作打下良好的基礎。
三、民主管理,配備好班干部
班干部是班主任的得力助手,選拔一支精明能干的班干部隊伍,對班主任做好班級管理起著非常重要的作用。因為班級工作問題繁多,事有巨細,班主任不可能事事過問,面面俱到。而學生已有很強的思想意識和獨立的工作能力。因此,建立一個健全的班委會,并充分發揮其在班級工作中的作用,是班級管理中重要的環節。班主任工作是一門藝術,只有調動起班干部的積極性,使班委會成為班主任的得力助手,才能真正實現以班主任為主導,學生為主體,使班級工作事半功倍。在班干部選舉上,我始終相信眾人的眼光是亮的,所以采取民主選舉的方法。并在民主選舉的基礎上我最后把關,真正把那些品學兼優、道德高尚、有吃苦耐勞精神的學生選為班干部。比如現在的班長賈宇成就是這樣產生的。他不但班長做的出色,而且現已成為學校學生會的副主席。另外班委會確立后,要正確引導不能放任不管。要熱心培養他們,具體指導他們,教給他們正確的工作方法,教他們處理好干群關系,并努力幫助他們妥善處理好工作和學習之間的矛盾。對班干部以肯定、表揚為主,積極鼓勵他們。對于工作上的欠缺之處,委婉提醒,善意批評,避免挫傷其自尊心和積極性。在他們工作時,全力支持、協助他們。在他們遇到困難時,給予鼓勵和安慰。幫助他們樹立信心,戰勝困難。教育班干部以集體利益為重,各盡其職,默契配合,不可互相拆臺爭功,要以身作則,帶動班級其它同學,形成強大的凝聚力和吸引力,使班級氣氛團結融洽。
四、對學生要有愛心,要一視同仁。
大家好!我是xx的媽媽xx.今天很高興能有這個機會能和大家一起交流在孩子成長過程中的一些體會與收獲.
xx今年四歲半了,能自己吃飯、穿衣、穿鞋,每天回家后第一件事就是做好老師布置的作業,形成了良好的作息時間和學習習慣.
在家中與xx的相處中,我比較注重她的早期認字和學習習慣的培養上.從她三歲開始,每天堅持“定時、定點、定人”的原則,即是每天在固定的時間、固定的地點、固定的人員的陪同下,每天學習十五分鐘.剛開始的第一年,她每天記1個字,從四歲開始每天記3個字,到目前為止,她已經認識800余字,簡單的故事都能自己閱讀.
也許有很多同志認為,太早識字對孩子并不好,會降低孩子對世界的好奇心和想象力.可教育是因人而異的,針對xx記憶力強、語言組織能力較強和對文字的需求較大的個性差異,我個人感覺盡早學習認字對xx來說,利是大于弊的.通過每天的認字訓練,自己朗讀小故事,xx對自己的學習能力獲得了極大的信心.通過和孩子一起學習,更加深了對自己孩子的了解,對親子關系也是一種很大的促進.
除了日常的學習,xx的愛好也很廣泛.針對她的性格特點,我采取的方式是引導加尊重.剛放暑假時,xx自己想報跳舞,但針對她好動的個性,我就很想她再報一門畫畫.但我想如果由我提出來,她的積極性肯定不高.所以星期天我就帶她到少年宮二樓看小朋友們的畫展,又帶她到各大超市看各種水彩筆、油畫棒及各種漂亮的圖畫本.引起了她的興趣后,由她自己主動提出來想學畫畫,再順水推舟對她說,學習是你自己提出來的,一定要認真、堅持,否則以后有什么其他的要求,媽媽就不再聽取你的意見了.
經過這樣的波折,孩子覺得通過自己的“爭取”得來的學習機會,就比較珍惜.再加上由于自己的“意見”得到了媽媽的支持,感到媽媽對自己人格上的一種尊重,更加要認真學習.
現在差不多每個孩子都喜歡看動畫片,xx也喜歡.特別是看了動畫片后還特別喜歡買里面的玩具,基本上每天都想買.以前我規定是每天只能買一個,可時間長了,不僅是數額越來越大,家里也堆積如山.很多玩具買回來拆都沒拆完,就被她扔到一邊不理了.
針對這種現象,從今年開始,我對xx說,你今年又長大了一歲,媽媽覺得你對自己的行為能夠更好的控制了,所以以后你的零花錢由自己掌握.每天一塊錢,如何應用由你自己決定.這樣既從總額上對她購買玩具進行了控制,又讓她對自己的自控能力增強了信心.
以上就是我和孩子相處過程中的一些小小的收獲,這僅僅是家庭方面的,孩子很多的好習慣的養成都離不開學校老師精心的培養.xx積極參加學校組織的各項活動,特別是學校組織的“故事大王”比賽.這既增強了她想學認字的動力,更加大了與人相處時的大方態度,組織語言更加有條理,與人交談更有信心.非常感謝學校提供了這樣一個良好的平臺.
我們非常榮幸迎來了全縣煤炭產業發展現場會在我公司召開,迎來了各位領導和各位同行,這是對我們公司的關心和厚愛,也是對我們的鼓舞和鞭策。首先,我代表公司全體職工對你們的到來表示最熱烈的歡迎。下面我就公司過去的工作和未來的設想作簡要匯報:
一、企業基本情況
XX煤炭工業總公司創辦于1989年。90年代后期,由于煤炭市場的疲軟和原有生產經營體制的落后,到1997年,企業負債累計達20__多萬元,已資不抵債,運行艱難,處于倒閉狀態。為此,XX鄉黨委、政府根據有關政策,決定改制,公開招聘業主,但由于企業負債太多,沒有人愿意接手。在鄉黨委、政府的勸說下,我繼續擔任法人。面對繁重債務和當時低迷的煤炭市場行情,我壓力很大。但想到黨委、政府的信任,職工的支持,我別無選擇,只有負重拼搏,背水一戰,開始了XX鄉煤礦的改制,成立了XX煤炭工業總公司。
改制后,公司認真總結以前的經驗教訓,多方籌集資金,逐年加大投入,改進設備設施,優化內部管理,堅持發揚“團結務實、改革創新、安全高效、拼搏奉獻”的企業精神和“安全第一、預防為主”的方針,企業逐步走出低谷,效益不斷提升。目前公司下設七科(室)五個礦,職工488人(其中行管人員9人,地面工作人員46人)。擁有固定資產2400余萬元。20__年產煤12.5萬噸,創稅費163萬元,被縣委、縣府評為“十強”民營企業、“納稅先進單位”,我個人被評為“十佳”民營企業家。
二、過去工作簡要回顧
近幾年,我公司在上級主管部門、當地政府的正確領導下,強化安全首要位置,突出企業效益核心,以人為本、強化管理、艱苦奮斗、開拓進取,企業逐步走向良性發展的軌道。
1、強化管理,狠抓安全生產。一是配齊、配強了領導班子。按照現代企業管理制度,對原有領導班子成員進行了調整充實,并增配了分管安全的副礦長,班子結構得到優化,管理水平得到提高,戰斗力明顯增強。二是建立健全各項規章制度。完善了安全管理、生產管理、職工培訓等各類制度,明確各個崗位的職責,根據各自職責,年初層層簽訂目標責任書,從領導到班組長職責意識明顯提高,企業逐步走向制度化、規范化管理。三是強化宣傳教育。扎實進行了崗前安全培訓、日常安全知識教育,廣泛開展了安全知識宣傳教育活動,通過組織的安全知識搶答賽、“七月安全月”、“百日安全競賽”、安全班組評比等活動,職工的安全意識不斷增強。四是加大事故處理力度。對發生的輕傷、重傷、死亡事故,按“四不放過”的原則,嚴格追究責任,嚴肅處理,從不姑息遷就,近三年來遏制了重、特大事故發生。五是切實加強檢查督導。我們建立了安全檢查督導小組,每月定時或不定時的對礦井進行巡回檢查和督導,對發現的問題現場督促整改,讓隱患消滅于萌芽狀態,大大減少違章指揮、違章操作等現象。六是強化以人為本。完善工人合同制,建立職工傷亡保險,保障了職工權益,充分調動了全體職工的積極性。
2、加大投入,充實技術力量。企業發展必須依靠科技和人才。針對企業技術落后的狀況,一是引進了先進的技術和設備。根據企業承受能力,我們采取“修、換、添、備”等措施,對原有設備、設施進行了改進,辦礦條件得到大大改善,采煤方式走向長壁式,先后投入資金300余萬元,建立了瓦斯監測系統。二是多渠道培養技術骨干。近兩年來,先后派出60人次參加市級和縣級培訓;委派8人到煤炭工業學校就讀;高薪聘用專業技術工程人員兩名,會計師一名,充實了專業技術隊伍。三是加大職工技能培訓。定期舉辦職工技能培訓,組織技術骨干進行講座或現場指導,分班組開展技能大賽、實際操作討論會,職工操作技能不斷得到提高。
3、多方籌資,確保正常運轉。企業要發展,資金是保障。以前煤炭市場疲軟,企業效益差時,我們想盡一切辦法籌集資金,保障了生產的正常運行。一是講究誠信,尋求信貸支持。誠信是一個企業生存與發展的基礎,
在企業發展中我們始終堅持誠信這一原則,為此贏得了各銀行的信任,近幾年通過貸款累計籌集資金300余萬元;二是實施股份合作,增添了企業的活力。通過評估,企業資產為20__萬元,為增取資金,加強基礎設施改造,擴大再生產,我們積極探索新的融資模式,建立董事會,推行股份合作制,成功將企業40的股份轉讓,引進外資800萬元,為今后的發展打下了基礎,對于外資股份,我們嚴格按章程執行,確保了投資者的利益。三、企業發展思考
根據縣煤炭產業發展會議精神,結合我礦實際,未來的幾年中,我們將以實施“三大工程”、提高“三大效益”,做長產業鏈,帶動地方發展為目標。力爭到20__年,年產原煤突破30萬噸,創稅費600萬元以上,提供就業崗位700個;到20__年,年產原煤突破40萬噸,創稅費750萬元以上,提供就業崗位800個。
1、加快實施技改工程,提高安全效益。我們先前生產礦井大部分已進入深部采掘,最深已達1000米,人力運輸已成困難,安全壓力增大。鑒于此況,我們將在進一步完善安全生產責任制、工人合同制、職工傷亡保險和養老保險制,強化職工安全教育;完善企業法人負責制、崗位責任制、結構工資制,狠抓常規管理,促進企業管理制度化、規范化、法制化。同時,我們將加大投入,加快技改步伐。一是把4號井和6號井技改成機車運輸巷道。二是按“一主一風”的井筒布局,將現生產的2號井和6號井變為風井,4號井和7號井為主井,到20__年,兩主井達到產煤20萬噸以上。三是實行瓦斯監測和瓦斯抽放,嚴格按照市級煤礦安全生產評價的要求完成整改,提高安全保障系數和工作效率。四是繼續引進先進的技術和設備,提高企業生產的科技含量。五是采用“聘進來”、“派出去”的辦法,充實專業技術隊伍,提高職工整體素質。
2、穩步實施擴建工程,提高規模效益。為擴大生產規模,提高企業效益,公司決定在現在規模基礎上合作一礦、新建一礦。即與AA煤礦達成協議,以49的股份與其合資合作。今年9月已正式開工,公路、電、水、地面安裝、井筒布局及掘進等工作正按預定計劃實施,預計明年下半年可投產,到20__年可產原煤7萬噸。二是新建8號煤礦。開采的有關手續已申報,公路等基礎設施已開工建設,掘進前期準備基本到位,若今年能完成開采手續的辦理工作,明年下半年可投產。
3、有序實施配套工程,提高綜合效益。我們將通過企業贏利再投入、加大引資力度、實行投資參股以及銀行貸款等途徑,在確保企業良性運行的前提下,加快企業基礎設施建設,拓寬企業發展空間。一是投資100余萬自建碼頭,成立運輸裝御公司。二是對今年投入150萬元改擴建的公路,將與XX鄉政府一道完善平時的管護機制,抓好公路的管護。適時將公路擴建成雙車道。三是全力籌建航務有限公司,拓寬服務范圍。公司已投入260萬元定做了1千噸級運力機駁船一艘,將再投資480萬元定做載重2千噸級的機駁船一艘。建成后,不僅能解決水運、自銷等問題,還可提供就業崗位150余個,實現年創收1800余萬元,創稅費100余萬元。
各位領導、各位同行,回顧過去,歷經坎坷,成績與挫折相伴,經驗與教訓都有;展望未來,困難與機遇同在,挑戰與希望共存,企業發展任重道遠。雖然當前我們還面臨融資難度大、排污治理投入大、管理欠科學、運輸不方便等方面的問題,但我們深信,有上級領導的高度重視和指導,有兄弟礦先進經驗的學習和借鑒,有社會各屆的關心和支持,我們一定能抓住機遇,進一步解放思想,實事求是,真抓實干,努力提高企業的綜合效益,為地方經濟發展做出更大貢獻。
鎮是縣的經濟重鎮。近年來,鎮人大主席團在鎮黨委的領導和上級人大的指導下,認真履行憲法和法律賦予的職責,努力發揮鄉鎮人大在地方經濟建設中的作用,促進了鎮“三個文明”建設的協調發展。
一、加強基礎工作,發揮參謀作用
經濟工作是黨的中心工作,也是人大的中心工作。梨鎮人大在全鎮經濟工作中,注意妥善處理好黨委安排的工作與做好人大工作的關系,正確處理以經濟建設為中心與依法履行人大職責的關系,認真做好本職工作,當好黨委的參謀,充分發揮在經濟建設中的作用,保障地方經濟的健康發展。
圍繞黨委中心工作,努力維護社會穩定。社會穩定是發展的前提和基礎,沒有穩定就沒有經濟的發展,穩定壓倒一切。鎮人大對此有非常清醒的認識。為促進全鎮各項中心工作的開展,鎮人大積極參與,努力維護社會穩定,主要做了以下兩方面工作:一是著力做好工作。去年以來,鎮人大共受理群眾來信18件,接待來訪26起57人次,針對來信來訪反映的問題,認真進行了落實。鎮人大對人民來信堅持做到及時批閱,限期答復,跟蹤落實,對來訪群眾能做到熱情接待,做好解釋和答復工作,并把了解到的情況及時反饋給政府。對一些影響較為重大的案件進行重點督辦,督促有關部門和單位及時抓好辦理和息訪工作。二是著力做好矛盾化解工作。鎮工業園區管委會成立初,高速公路、園區建設的征地、住房拆遷、企業轉制遺留問題、政策銜接等問題及原有的矛盾不斷涌現,集體上訪事件時有發生。為此,鎮人大在鎮黨委的領導下,認真抓穩定保平安,深入基層,了解民情,掌握民情,為鎮黨委決策提供依據,并協助政府做好矛盾協調處理工作。另外,鎮人大還積極主動地協調解決了諸如因違章搭建、拆遷等引發的矛盾。通過案件的督辦和落實以及矛盾的調處工作,密切了人大同人民群眾的聯系,化解了社會矛盾,維護了全鎮的政治安定和社會穩定。
認真做好本職工作,努力實現黨委意圖。鎮人大在工作中自覺堅持黨的領導,年初制定人大工作計劃報請黨委批準,開展重大活動及時請示黨委同意,積極圍繞黨委的中心開展人大工作。充分發揮與群眾聯系密切的優勢,搞好調查研究,掌握第一手材料,幫助解決改革和發展中遇到的困難和問題,給鎮黨委決策當好參謀。通過在人大會上依法行使重大事項決定權,做出各種符合本地實情的決策,努力使黨委抓好經濟工作的意圖得到順利實現,保障全鎮政治經濟和社會各項事業健康發展。
二、強化監督智能,優化發展環境
監督權是憲法法律賦予人大的職權,鎮人大在工作中努力創新思路,做到寓監督于參與之中,在參與中實施監督,在監督中予以支持,進一步增強了鎮政府抓好經濟工作的信心和決心,促進了政府工作,優化了經濟發展環境。
對群眾關心的熱點問題進行視察,維護人民群眾的利益。針對代表和群眾反映比較強烈的社會治安問題,今年初鎮人大專門組織代表對全鎮村(社區)治安情況進行了視察。通過視察,提出要切實加強組織領導,進一步提高對做好村(社區)社會治安和嚴打整治工作重要性的認識;加大打擊力度,進一步落實社會治安防范措施。并及時報告黨委、通報政府及有關部門。通過實施社會治安綜合治理,全鎮社會治安狀況明顯好轉,經濟發展環境得到進一步優化。去年冰災給該鎮龍華村、大園社區部分居民造成了嚴重的損失,房屋嚴重受損,鎮人大及時組織縣鎮人大代表進行了視察,與鎮黨委、政府研究對策,并向聯系該鎮的縣人大常委會領導進行了匯報。通過縣鎮人大的共同努力,先后協調殘聯、安監局、農發行和縣財保等單位進行資金扶持。
對政府工程的招投標進行監督,規范操作程序。為進一步規范政府實事工程依法操作,減少漏洞,多年以來,鎮人大一直注意在這方面加大力度,依法開展監督工作。僅一年,鎮人大就與鎮紀委一起對政府填土工程、安置房建設和綠化工程等工程建設的招投標過程進行了依法監督。監督工作的開展,增加了政府工作的透明度,也使政府的招投標工作走上了“公開、公平、公正”的軌道。同時,鎮人大還積極參加了對有關工程的驗收,進一步拓寬了法律監督的路子。,鎮人大分別參加了大園小學操場塑膠跑道等工程的驗收,對在驗收過程中發現的問題,積極提出意見。
對政府日常工作進行監督,推動依法行政。通過組織代表開展檢查、聽取匯報、評議等形式,加大對政府工作的監督力度,督促政府切實解決人民群眾反映的熱點、難點問題。近年來,鎮人大就群眾普遍關注的 環保、安全生產、勞動和社會保障等熱點問題聽取了政府工作匯報,就群眾關注的社會治安問題評議了鎮派出所。通過聽取匯報、評議,有力地促進了政府依法行政,切實維護了群眾的根本利益,得到了廣大干部群眾的一致好評。
三、創新工作機制,發揮代表作用
人大代表參政議政是法律賦予的權力。做好代表工作是鄉鎮人大的一項重要工作內容。近年來,鎮人大始終把為代表依法執行職務,推動經濟快速發展擺在重要位置,認真解決“代表,代表,會散就了”的問題。
認真組織代表進行執法檢查。近年來,鎮人大主席團有針對性地組織執法檢查組對有關法律法規執行情況進行執法檢查,促進這些法律法規的貫徹實施。一是對《義務教育法》執行情況進行了檢查,糾正了個別亂收費現象。二是對《食品衛生法》執行情況進行了檢查,取締了健康指標不符合要求的夜宵小吃攤點,消除了危害群眾健康的隱患。三是對《勞動合同法》的執行情況進行檢查。代表們深入到平頭車身廠、國光硬質合金廠、車身廠、鑫建汽配廠、方圓賓館等企業,對企業與員工簽訂的勞動合同是否規范、執行最低工資標準、休息休假規定、參加社會保險等情況進行了詳細的檢查,并聽取鎮政府負責人關于《勞動合同法》執行情況的匯報。有效地督促了鎮政府及有關部門,繼續為企業做好指導與服務,通過分類指導,規范企業的用工行為,建立健全企業用工管理制度,維護勞動關系雙方的合法權益,促進企業的發展。
創新代表聯系方式,深入開展“雙聯”活動。鎮人大把開展主席團聯系代表,代表聯系人民群眾的“雙聯”活動,作為促進代表工作邁上新臺階的一項新舉措。在活動的制度、形式和內容上積極創新,引導代表深入基層,貼近選民,積極履行職責,實現了代表工作的經常化,制度化,促進了人大主席團、人大代表和人民的溝通和聯系。,我鎮73名市、縣、鎮人大代表共聯系選民1000余人,完成調查報告36件,代表接訪10余人次。一是鎮人大聯系代表制度。為了使聯系代表制度真正落到實處,鎮人大建立了主席團會議制度,聽取代表的建議、批評和意見,還建立了主席接待日制度,專門處理代表來信來訪。我們還積極開展了走訪活動,主席、副主席及主席團成員主動深入基層,到代表的工作地點、家中、田間地頭征求意見,關心他們的生活。二是代表聯系選民制度。首先,鎮人大要求代表要樹立“親民”意識,按照“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”的要求,密切聯系選民、了解民情、關注民生。要帶著感情,經常走訪選民,開展“雙帶、十到戶”活動,并征求選民對自己執行代表職務情況的意見和要求。其次是定期向選民匯報工作,報告自己履行代表職責的情況,聽取選民的意見,每年年底,代表向選民述職,接受選民的評議。實行“雙聯”機制,使代表置于廣大選民的監督之下,促使代表不斷增強責任感和使命感。
近年來,__鎮緊緊圍繞發展高效農業、促進農民增收這一主題,大力發展現代種植業、養殖業。截止20__年底,全鎮高效農業面積近2.8萬畝。包括高效蔬菜面積近1.5萬畝,其中鋼架蔬菜大棚面積3000畝,大戶近400戶;高效水產養殖面積1.3萬畝,其中蝦蟹養殖面積5000畝,大戶100多戶;新增生豬20__頭、家禽50萬只、育肥牛100余頭,大戶30多戶。我們的做法是:
一、注重大戶帶動,培植典型發展高效農業。我鎮在發展高效農業的過程中十分注重大戶尤其是有技術、有資金、有市場的外來種養大戶作為“典型”培植,讓他們成為發展高效農業的重要推力。20__年我們引進淮安清浦黃碼辣椒營銷協會的大戶王振華,并給他足夠的優惠政策即無償提供55個鋼架大棚免費種植兩年,還提供諸如田間基礎設施配套、生活場所、勞動力組織、治安等方面的幫助和服務。通過外來大戶手把手傳授、跟隨外來大戶打工等方式,周邊農民可以較快掌握種養實用技術,轉化為發展高效農業的實際行動。
二、加大政策扶持,增加投入發展高效農業。高效農業產出多,效益高,但一次性投資也相對較大。為幫助廣大農民解決資金投入不足的難題,我鎮出臺了多項扶持政策,健全高效農業投入機制,保障高效農業發展的資金需要。一是財政支持。通過申報項目,爭取上級財政扶持;二是貸款支持。對發展蔬菜大棚、高效規模養殖的大戶給予小額貸款支持;三是部門支持。爭取上級掛鉤扶貧單位資金支持,掛包花園村市地稅局對每個新建大棚的農戶給予20__元補助,緩解高效農業建設資金壓力。
三、堅持市場導向,拓寬空間發展高效農業。發展高效農業必須以市場為導向,沒有市場,發展高效農業就如無本之木,無源之水。一是擴大規模占市場。規模化生產是標準化、市場化、產業化的前提和基礎,我鎮始終把培植規模作為發展高效農業的重中之重,目前已建立蛤灘、沿河萬畝大白菜生產基地、沿河的有機草莓種植示范基地、蛤灘沿河的800畝連片的高效蔬菜鋼架大棚生產基地、大洲的300畝龍蝦養殖基地、黃崗楊嘴的溫氏養豬基地、黃崗的育肥牛養殖基地等。二是搞活流通建市場。在青島、上海、南京、無錫等大中城市設立直銷窗口10余個,多個農產品直接進入縣級以上的超市銷售,并在20__年首次實現大白菜出口韓國;通過招商引資的辦法,建設中國龍蝦大市場,以市場來支撐和帶動高效農業的發展。三是發展中介拓市場。我鎮一直注重農民經紀人的發展和培育,近年來發展年銷售額50萬元以上的農民經紀人近100多人,保證了全鎮農產品種得出、賣得掉、有錢賺。
一、做到“三個明確”,找準指導檢查的“切入點”
1、明確指導檢查的具體任務。工作中重點明確六項指導檢查任務:一是指導檢查學習實踐活動方案的制定;二是指導檢查學習實踐活動思想發動工作;三是指導檢查領導班子專題民主生活會;四是指導檢查領導班子分析檢查報告的撰寫與評議;五是指導檢查整改落實方案的制定和實施;六是指導檢查群眾滿意度測評工作。
2、明確指導檢查的主要標準。為提高指導檢查工作的針對性、實效性,我們在學習實踐活動一開始,就明確了整個學習實踐活動的指導檢查的主要標準。如在整個活動的把握上,以“四個堅持”為標準:一是堅持進度服從質量,以質量為標準;二是堅持形式服從內容,以內容實在為標準;三是堅持統籌兼顧,以保增長、保民生、保穩定為標準;四是堅持開門搞教育,以群眾滿意為標準。又如在活動檢查驗收上,以“四個說了算”為標準:學習調研,測試說了算;分析檢查,測評說了算;整改落實,解決問題、完善制度,實事說了算;整個活動,群眾說了算。
3、明確指導檢查的方法步驟。對各聯系單位擬定的活動方案和工作計劃進行細化量化,提出規范要求,講求實際效果。如在學習調研階段,我們明確了8個方面、30個步驟的規范動作;在分析檢查階段,明確了6個方面、26個步驟的規范動作;在整改落實階段,明確了5個方面、15個步驟的規范動作。從而使各項工作要求更明確、步驟更細致,推動了聯系單位學習實踐活動的深入開展。
二、推進“三大創新”,抓住指導檢查的“著力點”
1、推進形式創新。一方面,我們鼓勵和支持各聯系單位結合實際,積極探索創新學習實踐活動的形式。如在學習上各單位普遍通過專題黨課、講座、報告會、演講比賽、測試等多種方式提高學習效果。另一方面,我們指導檢查組也作了一些有益的探索。如舉辦了解放思想大討論論壇,12家聯系單位200多人參加,各單位主要負責人或分管領導,就“什么是解放思想”、“為什么要解放思想”、“怎樣解放思想”等開展討論,氣氛熱烈,效果較好。
2、推進方法創新。在這次學習實踐活動過程中,我們始終堅持深入一線指導檢查,共深入到聯系單位50多次、一線部門6次,及時了解活動的進展情況,注意掌握黨員干部的思想動態,廣泛聽取意見和建議,提出有針對性的指導意見和建議100多條。同時,我們做到指導檢查工作一周一安排,每周五定期召開小組碰頭會,總結工作、分析不足、研究措施、布置安排下周工作,使聯系單位活動正常有序推進。
3、推進載體創新。我們注意指導聯系單位結合實際確定活動主題。如省發改委把“提高執行能力,服務科學發展”作為活動主題,省經委以“當好企業娘家,加速工業崛起,服務經濟建設,力促科學發展”為主題,省勞動保障廳、省建設廳分別以“發展勞動保障,服務安徽崛起”、“推進科學發展,建設美好安徽”為主題,做到了主題實踐活動與當前工作相銜接,特色比較鮮明。
三、加強“三項交流”,抓好指導檢查的“著眼點”
1、加強信息交流。為便于同各聯系單位的及時聯絡和交流,我們建立了用于開展指導檢查活動的電子郵箱,創辦了《信息通報》,自備了傳真設備等,以此來加強聯系,互通信息。在整個學習實踐活動期間,我們組共編發本組信息簡報40多期。
2、加強會議交流。我們不定期召開聯系單位工作匯報交流會,請各聯系單位主要領導、分管領導和辦公室負責同志匯報工作進展,相互開展交流,及時總結經驗、分析研究問題,部署下步工作。活動期間,我們共召開本組聯系單位工作交流會15次,有力推動了整個面上工作的開展。
3、加強典型交流。一方面,我們注意通過典型來指導規范學習實踐活動的相關工作。如對省發改委黨組的分析檢查報告、省勞動保障廳“三個十”的實踐內容等,印發到各聯系單位供學習借鑒。另一方面,我們注意通過典型來指導推動工作。如省經委用學習實踐成果破解工業經濟運行難題,省交通廳和建設廳結合學習實踐活動搶抓擴大內需發展機遇等好經驗,我們向省委學習實踐活動領導小組和聯系單位進行推薦和推廣,進一步發揮典型的示范帶動作用。
四、突出“三個重點”,把握指導檢查的“關鍵點”
1、把好政策關。學習實踐活動政治性和政策性強,我們注意督促聯系單位嚴格按照要求完成“規定動作”。如在活動方案上注意督促各單位進行分解細化,每個階段的活動方案我們都嚴格把關。方案實施后,堅持到單位了解情況,檢查實際情況是否與方案相符合。在學習上注意督促各單位保證學習時間和參學率。在學習實踐活動每一階段工作基本結束時,注意督促各單位對照重點工作安排進行“回頭看”,查漏補缺,促進學習實踐活動扎實開展。
2、把好質量關。開展學習實踐活動,我們堅持從嚴要求,重點抓住三點:一抓領導班子專題民主生活會的質量。并在會前進行調研,了解民主生活會的準備情況,注意引導班子成員在會上勇于開展批評與自我批評。組長、副組長分別參加了本組12家聯系單位的領導班子專題民主生活會,二抓領導班子分析檢查報告的質量。督促各單位認真撰寫領導班子分析檢查報告,并進行認真檢查,看突出問題是否找準,問題的根源是否分析,解決問題的思路是否明確,提出的措施是否具體。三抓群眾測評的質量。嚴查測評材料,主要看學習實踐活動總結是否實事求是,測評范圍是否符合規定,代表類型是否齊全,測評結果是否公開。從測評結果看,12個單位的群眾滿意度均達到99.98%。
3、把好領導關。抓好學習實踐活動,領導是關鍵。為此,我們注意加強與聯系單位領導之間的交流,主動尋求他們對學習實踐活動的重視和支持。工作中,注意督促聯系單位主要負責同志做到“八個帶頭”,即帶頭參加學習、帶頭調查研究、帶頭解放思想、帶頭上黨課、帶頭抓聯系點、帶頭參加支部組織生活會和專題民主生活會、帶頭分析檢查、帶頭整改落實。由于聯系單位領導表率作用的發揮,從而形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
五、圍繞“三個強化”,選好指導檢查的“落腳點”
1、強化活動效果,督促邊學邊改。我們注意督促聯系單位把邊學邊改、邊查邊改貫穿整個學習實踐活動的全過程,把解決突出問題作為學習實踐活動能否見成效、群眾能否得到實惠的關鍵。對需要解決的突出問題,要求各聯系單位先梳理、分類型、細分解、明責任、限時間、見效果。如省勞動保障廳針對活動中梳理歸納的45條重點項目,已經解決落實了32條,剩下13條正在逐步加以落實。