笑話天地精選(九篇)
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第1篇：笑話天地范文
反復(fù)求醫(yī)苦不堪言
鑒于我患有高血壓癥，于是就掛了看內(nèi)科大夫的號(hào)。大夫仔細(xì)檢查后認(rèn)為我的眩暈與高血壓無(wú)關(guān)，做心電圖結(jié)果表明我的心臟無(wú)問題。神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生也懷疑我大腦中毛細(xì)血管出血或發(fā)生阻塞，讓我去做大腦CT，結(jié)果顯示大腦血管一切正常。于是，醫(yī)生又讓我去做頸動(dòng)脈超聲波檢查，主要是確診一下向我大腦供血的頸動(dòng)脈是否有血流不暢的問題，但醫(yī)生最后的診斷是，我的頸動(dòng)脈也無(wú)問題。
兩個(gè)科的大夫雖未查出我頭暈的真正病因，但都認(rèn)為大腦供血不足可能是原因之一，故除了給我做各種檢查、開定眩藥、打定眩針外，還安排了10天的打點(diǎn)滴治療，據(jù)說(shuō)打這種點(diǎn)滴能起到擴(kuò)張血管的作用。
從我掛號(hào)開始，到內(nèi)科和神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)生給我做檢查、診斷、吃藥、打針，我為就診、檢查跑了四五趟醫(yī)院。且不說(shuō)來(lái)回路上的奔波辛苦，就說(shuō)在醫(yī)院內(nèi)，掛號(hào)、檢查、看病、劃價(jià)、交費(fèi)、取藥、取檢查結(jié)果等等，來(lái)來(lái)回回跑得我兩腿酸痛，排隊(duì)等得我煩躁不安。錢沒有帶夠，還陷入窘境。此外，我又跑了10趟衛(wèi)生站打點(diǎn)滴，有一次打點(diǎn)滴后在回家的路上遇到大雨，渾身被澆了個(gè)落湯雞。這場(chǎng)病看下來(lái)，不但吃了那么多苦頭，還多花了將近3000元醫(yī)療費(fèi)。
最后，神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)生建議我去看耳科。我不解，問醫(yī)生：“我頭暈與耳朵會(huì)有什么關(guān)系？”醫(yī)生說(shuō)：“別問那么多了，你到那里去查查看吧。”
原來(lái)“小石頭”在作祟
我趕忙掛了一個(gè)耳科號(hào)，因?yàn)轭^暈來(lái)耳科看的大夫還不一樣。大夫向我詢問了病情又檢查了我的兩只耳朵，便問道：“你怎么到現(xiàn)在才來(lái)看病？”于是我向她講述了此前我一直在內(nèi)科和神經(jīng)內(nèi)科看病、做檢查、吃藥、打針、打點(diǎn)滴的情況，說(shuō)：“我到現(xiàn)在也不知道頭暈會(huì)與耳朵有什么關(guān)系。”
大夫說(shuō)：“眩暈，特別是改變時(shí)發(fā)生的眩暈非常可能與耳病有關(guān)系。唉，您可是耽誤好多時(shí)間啊……”她雖未明說(shuō)，但我大體已經(jīng)明白，半埋怨半是自責(zé)地說(shuō)，還是怪我自己不懂醫(yī)，才走了那么多彎路、冤枉路。接著大夫告訴我，我患的這種病叫做良性陣發(fā)性位置性眩暈，俗稱耳石癥。這種病是由于我內(nèi)耳中的耳石脫落，失去了掌控大腦平衡的功能而引起的。
“耳朵里面竟然還有石頭？還會(huì)移位？”這可是我頭一次聽說(shuō)。其實(shí)，我們的耳朵里面確實(shí)有“石頭”，不過它非常微小，要在顯微鏡下才能看見。耳石的大小只有20～30微米，這些灰色的微細(xì)碳酸性物質(zhì)，黏附在內(nèi)耳中的前庭內(nèi)，主要功能是讓人體感應(yīng)直線加速度。舉例說(shuō)，我們坐車的時(shí)候即使打瞌睡，也能感受到急剎車，就是耳石在傳遞信息。耳石剝落、移位到內(nèi)耳半規(guī)管的淋巴液中，會(huì)刺激半規(guī)管，讓人的頭部一旦處于某種位置，就會(huì)產(chǎn)生天旋地轉(zhuǎn)的感覺。這種耳朵的疾病稱為良性陣發(fā)性位置性眩暈，也稱為耳石癥。耳石脫落的原因很多，如年邁體衰、內(nèi)耳供血不足、迷路震蕩、中耳炎、耳科手術(shù)和前庭動(dòng)脈前支阻塞等很多因素，都可能造成耳石脫落。
醫(yī)生安慰我說(shuō)：“這是一種常見病，好治。你去交了費(fèi)后，我給你將耳石復(fù)位，你就不會(huì)頭暈了。”我喜出望外交了60元錢的治療費(fèi)。醫(yī)生當(dāng)場(chǎng)采用頭位旋轉(zhuǎn)法，將我右耳中脫落的耳石從內(nèi)耳半規(guī)管中旋轉(zhuǎn)出來(lái)，使其回到了原位。治療效果立竿見影，我躺下、坐起時(shí)都沒有天旋地轉(zhuǎn)的感覺了。
其實(shí)耳石癥不是什么疑難雜癥，幾十元就能解決問題的病看成了數(shù)千元，即使不考慮經(jīng)濟(jì)損失，一個(gè)老年人被如此折騰，心中還是感到很不是滋味兒。希望醫(yī)生們?yōu)榛颊呦胫苋M量讓我們少吃苦頭，少花冤枉錢。
鏈接：
耳石癥≠耳水不平衡
耳石癥雖為耳鼻喉科疾病，但由于目前臨床上沒有任何檢查項(xiàng)目可以對(duì)耳石癥進(jìn)行確診，醫(yī)生多數(shù)都是憑患者的癥狀、病史來(lái)對(duì)病情作出判斷。因此，病人就診時(shí)看對(duì)專科是非常關(guān)鍵的。耳石癥常首診于神經(jīng)科，被誤診為腦供血不足、美尼爾癥、頸椎病。有的患者被誤診后還做頸椎方面的保健操，搖頭晃腦的反而加重病情。
第2篇：笑話天地范文
少城是歷史的、時(shí)尚的。歷史的孑遺是寬窄巷子，時(shí)尚的發(fā)展是在重建歷史街區(qū)。我曾是該街區(qū)規(guī)劃專家組成員，現(xiàn)在也還正在為該區(qū)的未來(lái)策劃提供意見。因有這些實(shí)踐的緣故，不免慨然，就從少城的歷史到時(shí)尚寫一點(diǎn)感慨吧！
一
在夏述貴、高虹夫婦著的《絕版少城》一書上，我表明過我的觀點(diǎn)，就先從這里寫起：
若說(shuō)上海可貴的是新天地，那么，成都可貴的是老天地。少城是成都的老天地，絕版少城是成都老天地的絕版。上海的石庫(kù)門和成都的少城都有中外或東西融合、與時(shí)偕行的因素，不同的是：石庫(kù)門的新是時(shí)尚的，也是近代的。少城的老是悠遠(yuǎn)的，也是潮流的。
從外觀看，寬巷子有些窄，窄巷子反而有些寬，錯(cuò)位視覺宛若人生舞臺(tái)：
寬巷子的“窄”是逍遙人生的印記。
窄巷子的“寬”是安逸生活的回憶。
逍遙安逸，行云流水，順其自然的生活態(tài)度，是成都人的精髓，是仙源故鄉(xiāng)人居環(huán)境的神韻。
短短的寬窄巷子承載著少城太多的歷史信息與長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史印記，令人遙想，慨然不已。
二
少城是成都城市之根。
兩千多年前就有了“少城”一名，說(shuō)成都平原腹心的金沙遺址就是三千年前的“少城”也不為過。因?yàn)闅v史發(fā)展的通則，古部族和地名的遷徙，“少”是最早、最小的地域，發(fā)展到“大”或“太”，是后來(lái)遷徙的地域，如少城大城、少太、少室山大室山等。
少城被規(guī)劃為最早的商業(yè)區(qū)，是2310多年前秦國(guó)張儀筑成都城時(shí)定下來(lái)的。當(dāng)時(shí)還設(shè)了“市長(zhǎng)”一職管理市場(chǎng)，“市長(zhǎng)”這個(gè)官名最早就出于成都少城，只不過今天的市長(zhǎng)比古市長(zhǎng)職責(zé)要復(fù)雜得多。少城歷史上曾有幾度興廢，但它的商業(yè)性一直沒變，“萬(wàn)商云集市廛中，金碧輝煌戶戶同”，始終是肆張列市、貨賄山積兼風(fēng)光秀麗的商業(yè)富人區(qū)，是成都積累財(cái)富最多的地方，不少成都富豪出在這里。開明王的七寶樓臺(tái)，金碧珠翠，瑟瑟玉珠，都在這一帶。“七寶樓臺(tái)拆下來(lái)，不成片斷”的故事也發(fā)生在這里。
直到清代康熙后期，因西部軍事征戰(zhàn)需要，駐防八旗，少城才改為兵營(yíng)性質(zhì)的滿城。滿城布局特點(diǎn)是形如蜈蚣，各胡同是腳，長(zhǎng)順街是脊。共有42條兵丁胡同，胡同內(nèi)是每戶約一畝有院宅有院壩有園林的官兵營(yíng)房，栽有花草樹木。而皇城布局是正南北向、方正莊嚴(yán)。大城布局多為棋盤式街道，外形如龜，又稱龜城。“本是芙蓉城一座，蓉城以內(nèi)請(qǐng)分明。滿城又與皇城共，三座城共一座城。”三城相套，二江環(huán)抱，龜城走向，北方的對(duì)稱方正、莊正凝重與南方的自由率性、因地制宜的兩種不同建筑環(huán)境風(fēng)貌特征的交融與重疊，形成成都城市的龍脈。成都城市是從少城之根上生長(zhǎng)起這條龍脈來(lái)的。
三
少城是成都城市風(fēng)光綺麗、仙鄉(xiāng)風(fēng)物的人居建筑基準(zhǔn)線的誕生地。
早在唐宋時(shí)期，少城自然風(fēng)物就美不勝收。“西望少城花滿眼，風(fēng)光時(shí)逐馬頭飛”，“十里珠簾都卷上，少城風(fēng)物似揚(yáng)州”。少城西有凈麗的浣花溪，北臨蜀王妃空山石鏡的武擔(dān)山，南抵半邊橋，是塊安靜、恬適的成都最佳人居區(qū)域。直到今日，從浣花溪到少城區(qū)域再到天府廣場(chǎng)，這條線還是成都最美最好的人居建筑基準(zhǔn)線。“九天開出一成都”是李白用道家術(shù)語(yǔ)形容成都，王安石把它改為“九天開出一仙鄉(xiāng)”，這里確是仙源故鄉(xiāng)的膨化地。“千門萬(wàn)戶入畫圖”主要也是指的這塊區(qū)域。杜甫曾形容這里是“層城填華屋，季冬樹木蒼”。三季花開，四季常綠，一家一戶一天井，就是一個(gè)喬灌花草匠心配置的小生態(tài)設(shè)計(jì)，這是少城的特色，也是適應(yīng)現(xiàn)代樓盤回歸自然的天然優(yōu)勢(shì)。
可惜的是，半邊橋景觀沒有了。“右半邊橋作妾觀，左半邊橋當(dāng)郎看。筑城橋上水流下，同一橋身見面難。”陜西街后有半邊橋，滿城城墻騎橋而筑，一橋中分，半在滿城，半在大城，這不是一處很奇特的景觀么？今日只能對(duì)著“半邊橋”街名慨嘆了。今天保留下來(lái)的寬窄巷子，其實(shí)只是當(dāng)時(shí)官兵營(yíng)房的倉(cāng)庫(kù)保管區(qū)域，民國(guó)時(shí)期才有了公館私宅建筑，并非少城最亮的閃光點(diǎn)。不過，作為保護(hù)區(qū)也難能可貴。
四
少城是名人文化與百姓生活交匯的“城市客廳”。
這里居住最早的名人是易學(xué)家、卜算家嚴(yán)君平，他每日掛簾為百姓算命，用“孝悌”二字勸人行善，每日錢滿一百文就不再占卜。他是為少城商業(yè)街注入傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的第一人。嚴(yán)君平判別牛郎織女支磯石的仙化故事，就出在少城支磯石街。
到清末民國(guó)時(shí)期，茶館、酒肆、瓦舍等百姓娛樂生活在這一帶，軍閥富人的公館會(huì)所也在這一帶。劉湘、楊森、李家鈺等軍閥都有公館在少城。“中國(guó)的左拉”李人住在桂花巷，文壇巨星巴金曾居于東馬棚。著名文人沙汀住在祠堂街，“只手打倒孔家店”的老英雄、“五四”時(shí)期思想界的清道夫吳虞住在柵子街，“中國(guó)的梵高”式畫家陳子莊住在仁厚街，川劇巨星陽(yáng)友鶴住西二道街，巴蜀才女黃稚荃住商業(yè)街娘娘廟，著名文人魏時(shí)珍、趙少咸、袁珂、張貽蓀、陶亮生、屈守元、雷履平，革命家車耀先，書畫家余中英，《厚黑學(xué)》怪才李宗吾，名醫(yī)葉心清、趙伯均、杜白明、何仁甫、張先識(shí)等，均曾居于少城街道。所以，少城是精英文化與百姓文化大融合的城市客廳。
第3篇：笑話天地范文
關(guān)鍵詞 LED天花燈；節(jié)能
中圖分類號(hào)：TN948 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-7597（2014）14-0030-01
LED天花燈采用導(dǎo)熱性極高的鋁合金及專利結(jié)構(gòu)技術(shù)設(shè)計(jì)生產(chǎn)的新型天花燈。LED天花燈在商業(yè)照明領(lǐng)域使用較廣，家居照明領(lǐng)域還在慢慢滲透。LED天花燈在商業(yè)照明中使用較廣。各種規(guī)格適合使用的地方不一樣，主要取決于使用者要求的亮度、照射距離、安裝處的寬度等。
1 概述
高效大角度低熱阻LED天花燈利用LED發(fā)出的藍(lán)光，通過前蓋帶有熒光粉的光學(xué)透鏡，將藍(lán)光轉(zhuǎn)化成多波段的可見光，光線通過光學(xué)透鏡進(jìn)行整合，將80%以上的光能按照明所需的方向進(jìn)行投射，產(chǎn)品具有光轉(zhuǎn)換效率高、熱阻低、組裝簡(jiǎn)單、方便更換等優(yōu)點(diǎn)。采用實(shí)心太陽(yáng)花形散熱器和COB封裝光源無(wú)縫配對(duì)的形式，在實(shí)現(xiàn)COB封裝光源散熱傳導(dǎo)需要的高熱容要求同時(shí)，滿足了LED散熱均衡，快速交換的要求；近距離無(wú)接觸熒光粉激發(fā)技術(shù)和熒光粉激發(fā)合成二次配光技術(shù)的應(yīng)用，解決了熒光粉變質(zhì)導(dǎo)致的光源變壞的問題，保證了光波變化要求，配合不同的透鏡可以滿足不同光能方向性的要求，在產(chǎn)品制造要求上增加了很大的靈活性；突型納米級(jí)反射材料的反射杯等新型結(jié)構(gòu)的應(yīng)用，保證燈具的反射效率高、反射角度大。
2 產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)及工作原理
本產(chǎn)品可分三個(gè)部分組成：電能變換（LED驅(qū)動(dòng)）、主體部分、配光部分。
2.1 電能變換（LED驅(qū)動(dòng)）
LED驅(qū)動(dòng)電源是把電源供應(yīng)轉(zhuǎn)換為特定的電壓電流以驅(qū)動(dòng)LED發(fā)光的電源轉(zhuǎn)換器，通常情況下：LED驅(qū)動(dòng)電源的輸入包括高壓工頻交流（即市電）、低壓直流、高壓直流、低壓高頻交流（如電子變壓器的輸出）等。本天花燈接入100-240V 50/60Hz的市電，經(jīng)LED驅(qū)動(dòng)將100-240V 50/60Hz的電能通過荷載保護(hù)，濾波整流、電壓變換震蕩、極速開關(guān)調(diào)整，達(dá)到輸出橫流、區(qū)間電壓比的電能，這就是LED天花燈所需要的驅(qū)動(dòng)電能。
2.2 主體部分
主體部分主要包括發(fā)光二極管，簡(jiǎn)稱為L(zhǎng)ED。由含鎵（Ga）、砷（As）、磷（P）、氮（N）、硅（Si）等的化合物制成的二極管，當(dāng)電子與空穴復(fù)合時(shí)能輻射出可見光，因而可以用來(lái)制成發(fā)光二極管。在電路及儀器中作為指示燈，或者組成文字或數(shù)字顯示。砷化鎵二極管發(fā)紅光，磷化鎵二極管發(fā)綠光，碳化硅二極管發(fā)黃光，氮化鎵二極管發(fā)藍(lán)光。因化學(xué)性質(zhì)又分有機(jī)發(fā)光二極管OLED和無(wú)機(jī)發(fā)光二極管LED。LED驅(qū)動(dòng)電能接入到LED天花燈使用的COB光源上，將電能流過COB封裝的發(fā)光二極管，發(fā)光二級(jí)管將電能轉(zhuǎn)化成藍(lán)光，未能轉(zhuǎn)化的電能由于電子摩擦碰撞產(chǎn)生了熱能。
2.3 配光部分
單個(gè)LED模組采用軸對(duì)稱的全反射透鏡或反光杯進(jìn)行配光，透鏡配光的輻射角寬度足以覆蓋道路的寬度；再將LED模組排列在一個(gè)弧面上，通過調(diào)整弧面的曲率在道路方向產(chǎn)生一個(gè)長(zhǎng)方形的光型分布。LED發(fā)出的藍(lán)光通過前蓋帶有熒光粉的光學(xué)透鏡，將藍(lán)光轉(zhuǎn)化成多波段的可見光―白光，光線通過光學(xué)透鏡進(jìn)行整合，將80%以上的光能按我們照明所需的方向進(jìn)行投射，其余為能一次按要求投射的光能照射在天花燈的反射杯上，反射杯上涂有納米級(jí)高反射性的材料，將光能反射到我們照明所需的物體上。
3 產(chǎn)品性能特點(diǎn)
1）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，驅(qū)動(dòng)組件采用承插式接口，方便更換和產(chǎn)品組裝，主體由一個(gè)散熱器組件和三個(gè)支撐件組成，由兩個(gè)螺絲和一個(gè)鉚釘緊固連接；光學(xué)由兩個(gè)組建合成，光源采用一顆COB封裝光源。整燈裝配螺絲少，次序簡(jiǎn)單，組裝效率高。
2）產(chǎn)品采用實(shí)心太陽(yáng)花形散熱器和COB封裝光源進(jìn)行無(wú)縫配對(duì)，既滿足了COB封裝光源散熱傳導(dǎo)需要的高熱容的要求，也滿足了LED散熱熱導(dǎo)均衡，快速交換的要求；本散熱器依據(jù)空氣動(dòng)力系數(shù)，詳細(xì)計(jì)算了熱導(dǎo)接觸面和結(jié)構(gòu)縱橫比，經(jīng)過模擬和實(shí)踐確定材料的結(jié)構(gòu)與用量，這樣節(jié)約了材料成本并減去不必要的材料重量。
3）產(chǎn)品采用近距離無(wú)接觸熒光粉激發(fā)技術(shù)，熒光粉激發(fā)合成二次配光技術(shù)，在同行產(chǎn)品中同時(shí)使用這兩個(gè)技術(shù)的屬國(guó)內(nèi)空白現(xiàn)象。光源變壞的主要原因是熒光粉變質(zhì)，熒光粉變質(zhì)的主要原因是銀粉和LED芯片接觸的高溫所致，在大功率集成封裝和COB封裝上尤為明顯；無(wú)接觸銀光粉激發(fā)可大大降低熒光粉的工作溫度，而近距離激發(fā)可保證藍(lán)光外量子效應(yīng)能耗的損失，同時(shí)也比遠(yuǎn)程激發(fā)更省材料和成本。在二次配光的透鏡上進(jìn)行噴粉（熒光粉激發(fā)合成二次配光技術(shù)），保證了光波變化要求，同時(shí)可采用不同的透鏡以滿足不同光能方向性的要求，在產(chǎn)品制造要求上增加了很大的靈活性。
4）產(chǎn)品采用突型納米級(jí)反射材料的反射杯，反射效率高、反射角度大，在同類產(chǎn)品中屬新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，效果優(yōu)良，具有明顯的先進(jìn)性。
4 產(chǎn)品主要技術(shù)指標(biāo)
1）額定功率：5W。
2）光通量：>300LM。
3）光效：>60LM/W。
4）色溫：2800-6000K。
5）顯色性：70-85。
6）工作壽命：>30000小時(shí)。
本產(chǎn)品已申請(qǐng)國(guó)家專利并獲授權(quán)。
參考文獻(xiàn)
[1]徐文洪，莊美琳，楊永才，曹民.LED路燈相關(guān)色溫分布均勻性研究[J].中國(guó)照明電器，2012（01）.
第4篇：笑話天地范文
關(guān)鍵詞冬小麥田;雜草;發(fā)生特點(diǎn);防除技術(shù);淮北地區(qū)
麥田化學(xué)除草受天氣影響小，除草效果好，特別是近年來(lái)農(nóng)民大量外出務(wù)工，更因其省工、省時(shí)、省力而倍受農(nóng)民朋友青睞。但同時(shí)也出現(xiàn)了一些因除草劑使用不當(dāng)而造成減產(chǎn)，甚至絕收和對(duì)后茬作物產(chǎn)生殘留藥害的現(xiàn)象。因此，掌握麥田雜草發(fā)生特點(diǎn)，選擇安全、高效的除草劑品種，正確使用化學(xué)除草技術(shù)非常必要。
1淮北冬小麥田雜草種類
豬殃殃、澤漆、婆婆納、麥家公、牛繁縷、大巢菜、寶蓋草、米瓦罐、田旋花、田薊、野燕麥等[1]。
2淮北冬小麥田雜草發(fā)生原因
隨著除草劑的廣泛應(yīng)用，播娘蒿、野燕麥、王不留行、牛繁縷等麥田雜草得到了有效控制。麥田雜草群落中的優(yōu)勢(shì)種群由單一化向多元化發(fā)展，次要雜草抗藥性增強(qiáng)，且大有上升為主要雜草的趨勢(shì)[2]。其主要原因?yàn)?一是我國(guó)化工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，特別是21世紀(jì)初以前，除草劑研發(fā)能力低，品種單一，幾乎沒有選擇的余地。長(zhǎng)期使用單一成分的除草劑，造成抗藥性弱的雜草種群逐漸衰落，抗藥性強(qiáng)的雜草種群地位上升;二是淮北地區(qū)多在春季進(jìn)行化學(xué)除草，而麥家公、澤漆、婆婆納等雜草一旦葉齡偏大，耐藥性大大增強(qiáng)，很難徹底除草，極易復(fù)發(fā)。
3淮北冬小麥田雜草發(fā)生規(guī)律
麥田雜草種子在適宜的溫度條件下，在小麥播后5~7d開始出草，15~20d左右進(jìn)入出草高峰期，出草量大，約占總出草量的70%~80%。冬季偏暖年份在12月還會(huì)出現(xiàn)出草小高峰，翌年2月下旬還有一次出草小高峰，但出草量相對(duì)較少，草小，對(duì)小麥危害較輕。遲播麥田，出草時(shí)間也相應(yīng)推后，越冬前出草量也相對(duì)偏少。
如果播種期間墑情不好，麥田表層土壤干燥，出草就會(huì)相應(yīng)推遲到降雨以后，出草高峰也比適宜溫濕條件下相應(yīng)偏晚些，出草量也少。
4淮北冬小麥田雜草防治措施
4.1選擇安全合適的除草劑品種
使用除草劑時(shí)，首先要保證作物及后茬作物的安全，選擇安全、高效、殘留期較短的品種，淘汰甲磺隆、綠磺隆等殘留期較長(zhǎng)，對(duì)后茬作物影響較大的除草劑品種。淘汰百草敵等使用技術(shù)要求嚴(yán)格，易產(chǎn)生嚴(yán)重藥害的品種。二甲四氯、2-4滴丁酯等因易飄移而產(chǎn)生藥害，除復(fù)配用藥外，一般不提倡單獨(dú)使用[3]。
4.1.1防除闊葉雜草。使用40%唑草酮(快滅靈)水分散粒劑30g/hm2+10%苯磺隆可濕性溶劑120g/hm2或20%氯氟吡氧乙酸(酯)(使它隆)乳油600~750mL/hm2、5.83%麥喜水分散粒劑112.5~187.5mL/hm2、50%酰密磺隆(好事達(dá)、思闊得)水分散粒劑45~60g/hm2、2%霸草靈水分散粒劑450~600mL/hm2。
4.1.2 防除禾本科雜草。用6.9%精惡唑禾草靈(驃馬)水乳劑600~900mL/hm2防除野燕麥、看麥娘等，對(duì)雀麥、節(jié)節(jié)麥、一年早熟禾防效差;或3%甲基胺磺隆(世瑪)油懸劑300~450mL/hm2防除雀麥、節(jié)節(jié)麥、看麥娘、野燕麥等(注意:部分強(qiáng)筋小麥、硬質(zhì)小麥品種和部分弱冬性小麥品種對(duì)世瑪比較敏感，要先做試驗(yàn)，確保小麥安全后再使用，長(zhǎng)勢(shì)弱的麥田也不宜使用世瑪，以免產(chǎn)生藥害);25%異丙隆可濕性粉劑對(duì)看麥娘、早熟禾、野燕麥均有較好防效。草齡大、草情嚴(yán)重時(shí)，可選用異丙隆與驃馬混用[4]。
4.1.3防除禾本科雜草、闊葉雜草混生麥田雜草。用6.9%驃馬水乳劑600mL/hm2+20%使它隆乳油450mL/hm2或6.9%驃馬水乳劑600mL/hm2+40%快滅靈水分散粒劑30g/hm2或55%普草克水乳劑1875~2 250mL/hm2。
4.2把握最佳防治時(shí)機(jī)
以冬前防除為主、春季防除為輔。冬前施藥好處多，雜草小，耐藥性弱，防效好，用藥量少，成本低。冬前可供選擇除草劑品種多，與后茬作物間隔時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)后茬作物安全，冬前除草適期長(zhǎng)，農(nóng)活少，易操作[5]。
4.3嚴(yán)把施藥質(zhì)量關(guān)
(1)嚴(yán)格用藥劑量。按推薦劑量使用，如果除草劑用量過大，易造成藥害，且對(duì)下茬作物有不良影響;如果用量偏低，則效果差。
(2)除草劑必須單獨(dú)使用。不可與其他農(nóng)藥，如殺蟲劑、激素等混用，以免造成藥害損失慘重。
(3)嚴(yán)格按照稀釋倍數(shù)要求對(duì)足水，保證藥液使用量450~600mL/hm2。
(4)均勻噴霧，不重噴不漏噴。
5參考文獻(xiàn)
[1] 錢貴喜，孫春來(lái).海安縣部分小麥田雜草重發(fā)原因及防治對(duì)策[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2008(1):96，99.
[2] 蔡?hào)|明.冬小麥田雜草防除技術(shù)[J].河北科學(xué)，2009(3):39-40.
[3] 賈忠建.冬小麥田雜草發(fā)生與綜合防除對(duì)策[J].山東農(nóng)藥信息，2009(9):39-42.
第5篇：笑話天地范文
數(shù)學(xué)節(jié)，也可稱為數(shù)學(xué)文化節(jié)。所謂節(jié)，即為了某種意義的紀(jì)念或慶祝而確定的日子。因此數(shù)學(xué)節(jié)就是慶祝以弘揚(yáng)數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)精神而開展數(shù)學(xué)類文化活動(dòng)以擴(kuò)展其影響的節(jié)慶。它一般是中小學(xué)校在某個(gè)特定的日子，以數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)傳播為核心，以活躍思維、開拓視野、激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn)，以校園文化為背景，以傳播數(shù)學(xué)文化為目標(biāo)，而開展的具有群體性、學(xué)科性、喜慶性的數(shù)學(xué)活動(dòng)。數(shù)學(xué)節(jié)可以結(jié)合數(shù)學(xué)史上的某個(gè)人或事，舉辦數(shù)學(xué)知識(shí)講座、組織一些數(shù)學(xué)知識(shí)或技能類的競(jìng)賽，也可以安排與數(shù)學(xué)大師的聯(lián)歡，開展一些帶有數(shù)學(xué)興味的諸如游戲、猜謎、相聲、小品、故事、童話、游園等形式的數(shù)學(xué)文藝活動(dòng)，達(dá)到營(yíng)造數(shù)學(xué)氛圍、彰顯數(shù)學(xué)影響的教育目的。學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)節(jié)，要體現(xiàn)為學(xué)生而辦、供學(xué)生參與、讓學(xué)生向往、使學(xué)生喜歡，造成“在游玩中學(xué)數(shù)學(xué)，通過數(shù)學(xué)來(lái)游玩”的喜慶局面，從而促進(jìn)“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育”理念的落實(shí)。
一、數(shù)學(xué)節(jié)有什么作用？
1．激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，感受數(shù)學(xué)魅力。
著名心理學(xué)家皮亞杰說(shuō)：所有智力方面的工作都要依賴于興趣。數(shù)學(xué)是一門魅力與枯燥并存的學(xué)科，更要有興趣才行。而許多學(xué)生不喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)沒有興趣，根源在于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要練習(xí)，不能做到學(xué)以致用，沒有感受到數(shù)學(xué)的魅力。而數(shù)學(xué)節(jié)的舉辦，讓數(shù)學(xué)改變了呈現(xiàn)狀態(tài)，加上沒有壓力、沒有任務(wù)、沒有更多的排名，就顯得輕松自然，加上內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，容易吸引孩子們參與，當(dāng)然能激發(fā)孩子們參與學(xué)習(xí)的熱情，從中體會(huì)到數(shù)學(xué)好玩，也感受到數(shù)學(xué)本身可愛的一面，數(shù)學(xué)原來(lái)也有這樣的魅力！
2．豐富校園生活，提升文化品味。
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可或缺的環(huán)節(jié)，良好的校園文化以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生，以內(nèi)在的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生，以獨(dú)特的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生。作為數(shù)學(xué)老師，有責(zé)任讓數(shù)學(xué)文化成為學(xué)校校園文化的重要組成部分，努力讓數(shù)學(xué)滲透到校園的每個(gè)角落，讓學(xué)生置身于數(shù)學(xué)的海洋。
3．延緩教學(xué)時(shí)空，拓展數(shù)學(xué)視野。
課堂上，孩子們有了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，主動(dòng)求知的熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力得到了前所未有的釋放，比如探索規(guī)律時(shí)的獨(dú)特視角、拓展知識(shí)時(shí)的窮追不舍……然而，40分鐘畢竟太短暫了！有了探求的欲望，卻沒有探求的時(shí)間。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)如果只是解題，只有教材，永遠(yuǎn)只是井底之蛙。如何讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)之美，培養(yǎng)理性精神和思維能力？要不斷增強(qiáng)它的應(yīng)用價(jià)值和賦予歷史背景，就需要有一定的時(shí)間和空間。我們覺得舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)，能夠彌補(bǔ)這些不足。
4．搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，活化課程資源。
數(shù)學(xué)學(xué)了課堂教學(xué)以外，還應(yīng)該為孩子們搭建一些平臺(tái)，通過數(shù)學(xué)節(jié)的活動(dòng)平臺(tái)，讓師生共同挖掘豐富的數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵，使學(xué)生獲得精神的感悟和文化的熏陶。新課程改革重視課程資源的開發(fā)，通過數(shù)學(xué)節(jié)的舉辦，可以挖掘許多課堂上沒有的數(shù)學(xué)課程資源，并在數(shù)學(xué)節(jié)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)上得到學(xué)習(xí)和熏陶。這樣活化了數(shù)學(xué)課程資源的開發(fā)與利用，能夠讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中靈活運(yùn)用和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課本所沒有的數(shù)學(xué)知識(shí)，起到事半功倍的效果。
二、怎樣組織數(shù)學(xué)節(jié)？
1．活動(dòng)目標(biāo)靈活鮮明，要有主題性。
舉辦數(shù)學(xué)節(jié)的指導(dǎo)思想或根本目標(biāo)是要激發(fā)學(xué)生興趣，豐富校園文化生活。
根據(jù)舉辦的時(shí)間、學(xué)校和學(xué)科等情況，每一次舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)，一般都有更詳細(xì)一些的目標(biāo)，要做到主題鮮明、目標(biāo)明確。如有學(xué)校抓住建國(guó)六十周年契機(jī)，提出的目標(biāo)是用數(shù)學(xué)的眼光看祖國(guó)60年偉大成就，用數(shù)學(xué)的方式體驗(yàn)祖國(guó)60年的偉大成就，用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情。為了凸顯這些目標(biāo)，還可提煉出數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)的主題，如“親近數(shù)學(xué)，玩好數(shù)學(xué)”、“讓快樂與數(shù)學(xué)同行，讓智慧伴活動(dòng)共生”、“祖國(guó)，我為你驕傲——慶祝建國(guó)六十周年”。從這些主題口號(hào)中可以比較清楚地看出每次舉辦數(shù)學(xué)節(jié)的目的所在。
2．活動(dòng)內(nèi)容合理安排，要有計(jì)劃性。
數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)一般每學(xué)年或每學(xué)期舉辦一次，每次時(shí)間大約一到三周。既然是節(jié)日，也不適宜經(jīng)常舉辦，每次舉辦要讓學(xué)生有新鮮感，都能充滿濃厚的興趣，因此，組織數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容要注意合理地安排，就是要有計(jì)劃性。我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)實(shí)施，就是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)教材的特點(diǎn)，由學(xué)校進(jìn)行合理分解。年段各有側(cè)重點(diǎn)，一般在低年級(jí)較多開展數(shù)學(xué)游戲類活動(dòng)，中年級(jí)注重比賽和操作類活動(dòng)，高年級(jí)側(cè)重開展閱讀、表演和比賽類活動(dòng)。對(duì)于大家都喜愛的專題活動(dòng)要采取序列化處理，做到同年段展示、同年級(jí)評(píng)比，但允許跨年級(jí)挑戰(zhàn)，同內(nèi)容有遞進(jìn)的設(shè)計(jì)。如“數(shù)學(xué)故事大王比賽”，低、中、高三個(gè)年段在一起，由于年齡和認(rèn)識(shí)水平不同不易引起共鳴、滿足聆聽者的審美需求。在活動(dòng)中，就形成了分年段展示：低年段的“出生牛犢不畏虎”專場(chǎng)，中年段的“金三銀四創(chuàng)意無(wú)限”專場(chǎng)，高年段的“高瞻遠(yuǎn)矚博采眾長(zhǎng)”專場(chǎng)。評(píng)比則在同年級(jí)中進(jìn)行。孩子們不僅在本年級(jí)的故事比賽中享受到交流與互動(dòng)的快樂，更在跨年級(jí)的聆聽中感受到成長(zhǎng)的喜悅。這樣統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)實(shí)施、序列化設(shè)計(jì)，讓全校學(xué)生六年下來(lái)，基本都參加了多種豐富多彩的活動(dòng)。
3．活動(dòng)實(shí)施全員參與，要有普及性。
在組織數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)的過程中，一定要注意讓所有學(xué)生全員參與，不僅學(xué)生參與，所有數(shù)學(xué)組的老師也得全部參與其中，必要時(shí)其他學(xué)科的老師也應(yīng)參與活動(dòng)，如語(yǔ)文組老師幫著指導(dǎo)故事的演講技巧、美術(shù)組的老師可幫助美化環(huán)境、音樂組老師可幫助編排節(jié)目等。
4．活動(dòng)形式精心策劃，要有趣味性。
數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容除豐富多彩外，還要注意形式上的多樣，要體現(xiàn)趣味性。本來(lái)數(shù)學(xué)學(xué)科理性思維很強(qiáng)，不容易引起學(xué)生的共鳴，我們?cè)诮M織數(shù)學(xué)節(jié)的活動(dòng)時(shí)特別注意在形式上要精心策劃，既要突出數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，也要有文化味和趣味性。不僅要有學(xué)科比賽類的項(xiàng)目，也要有游戲類的活動(dòng)。我們?cè)?jīng)在中高年級(jí)組織學(xué)生選擇合適的數(shù)學(xué)內(nèi)容編排一些數(shù)學(xué)文藝節(jié)目，如數(shù)學(xué)相聲、數(shù)學(xué)小品、數(shù)學(xué)歌曲等，最后合編成一臺(tái)數(shù)學(xué)類的文藝節(jié)目，取名為“數(shù)學(xué)嘉年華游藝活動(dòng)”，讓他們?cè)谶@充滿理性的學(xué)科中也來(lái)狂歡了一回。這個(gè)活動(dòng)在學(xué)校和當(dāng)?shù)匾鹆瞬恍〉姆错懀?dāng)?shù)仉娨暸_(tái)還進(jìn)行了專題采訪。看著孩子們臉上洋溢著可愛的笑容時(shí)，我們這些數(shù)學(xué)教師也感到很開心。
5．活動(dòng)平臺(tái)多元構(gòu)建，要有操作性。
第6篇：笑話天地范文
搭建共享平臺(tái)
為避免一般高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目來(lái)源零散，以及產(chǎn)業(yè)化初期，在孵企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng)、人力資源失衡、管理經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)欠缺、產(chǎn)品市場(chǎng)尚未成熟等不利因素造成的阻力，廈門北大泰普科技有限公司從企業(yè)的角度出發(fā)，統(tǒng)籌考慮項(xiàng)目技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)開發(fā)、融資及戰(zhàn)略管理等重要因素，為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化建立適宜的產(chǎn)業(yè)化條件。使高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化初期更易生存、成長(zhǎng)。
鑒于以往成果轉(zhuǎn)化中由于缺乏集約化經(jīng)營(yíng)的平臺(tái)，每一項(xiàng)目的孵化皆需建立整套的獨(dú)立生產(chǎn)及質(zhì)量檢測(cè)設(shè)施，而各項(xiàng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化初期經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小，生產(chǎn)線常處于閑置狀態(tài)。重復(fù)花費(fèi)了大量的資金，一則造成投資浪費(fèi)，再則運(yùn)營(yíng)資金嚴(yán)重短缺。基地一期規(guī)劃建筑面積約5萬(wàn)平方米。將建設(shè)化學(xué)及生物化學(xué)共性技術(shù)平臺(tái)，即建成化學(xué)合成車間、微生物發(fā)酵車間、檢測(cè)中心、動(dòng)力中心等，為精細(xì)化工、醫(yī)藥、食品及飼料添加劑、酶制劑、生物質(zhì)能、資源與環(huán)境等領(lǐng)域中采用化學(xué)及生物化學(xué)等共性技術(shù)的項(xiàng)目提供公共技術(shù)平臺(tái)，細(xì)化也深化了以往公共平臺(tái)的范圍，為高新技術(shù)項(xiàng)目提供完備的行業(yè)性產(chǎn)業(yè)化條件，同時(shí)提高了設(shè)施利用率，減小了投資風(fēng)險(xiǎn)和創(chuàng)業(yè)成本。
提供配套服務(wù)
結(jié)合國(guó)家火炬創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師行動(dòng)，基地成立了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師辦公室，由火炬創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師牽頭，組織各種力量，為孵化企業(yè)提供管理、培訓(xùn)服務(wù)。同時(shí)聘請(qǐng)北京大學(xué)多位管理專家為顧問，為孵化企業(yè)提供咨詢及管理輔導(dǎo)；北京大學(xué)繼續(xù)教育部還為基地人員開辦講座、培訓(xùn)，提供學(xué)歷教育等支持，不斷提高企業(yè)主要管理人員的經(jīng)營(yíng)管理水平。
基地還建立開放的物流中心、財(cái)務(wù)中心及后勤中心，為基地項(xiàng)目提供公共服務(wù)，使其把主要資源投入到高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化增值業(yè)務(wù)上，在享有高質(zhì)量的支持性業(yè)務(wù)服務(wù)的同時(shí)，明顯減輕經(jīng)營(yíng)負(fù)擔(dān)。為企業(yè)壯大打下高新技術(shù)再創(chuàng)新的基礎(chǔ)，從而保證基地高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的可持續(xù)發(fā)展。
基地還設(shè)立了專項(xiàng)資助體系，針對(duì)不同高新技術(shù)在產(chǎn)業(yè)化不同時(shí)期的特點(diǎn)，加速提升產(chǎn)業(yè)化技術(shù)水平，重點(diǎn)突破關(guān)鍵性技術(shù)難點(diǎn)，協(xié)助技術(shù)升級(jí)，增強(qiáng)系列產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。廈門科技局資助1000萬(wàn)元用于一期平臺(tái)建設(shè)，每年還提供2000萬(wàn)元的成果轉(zhuǎn)化資金，廈門火炬高新區(qū)再給予配套資助。這樣基地就可以根據(jù)不同技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的發(fā)展，有的放矢地加快催化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的步伐，從而有效地提升基地總體高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展水平。
此外，基地還計(jì)劃籌建一家投資公司，專門為基地高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化項(xiàng)目提供投融資支持，資金來(lái)源主要由兩部分組成：一部分來(lái)自于廈門科技局的資助；另一部分將來(lái)自社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)投資的募集。與此同時(shí)，向社會(huì)資本市場(chǎng)推薦高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，建立起綜合金融支持系統(tǒng)。
夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)
北京大學(xué)作為綜合性一流大學(xué)，不僅學(xué)科齊全，研究實(shí)力雄厚。而且科研水平常可躋身世界各領(lǐng)域前沿，外加人才優(yōu)勢(shì)，將成為基地高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化長(zhǎng)期、穩(wěn)定的后備力量。但在廈門曾經(jīng)建立過北大生物園和軟件園的運(yùn)行中北大的科技優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮作用，原因是多方面的，但很重要的一點(diǎn)就是沒有建立項(xiàng)目來(lái)源機(jī)制。為此，廈門科技局在北大廈門科技成果轉(zhuǎn)化基地的立項(xiàng)中，報(bào)請(qǐng)市政府籌劃建立廈門產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。廈門市政府結(jié)合北大廈門科技成果轉(zhuǎn)化基地的建設(shè)，以基礎(chǔ)研究及應(yīng)用開發(fā)實(shí)力雄厚、國(guó)際資源廣袤的北京大學(xué)和在產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富的臺(tái)灣工研院為主要依托單位設(shè)立廈門產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院(下稱“產(chǎn)研院”)。
產(chǎn)研院將根據(jù)產(chǎn)業(yè)界的發(fā)展需求，從事共性技術(shù)、關(guān)鍵性技術(shù)和前瞻性技術(shù)研究開發(fā)和國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的消化吸收再創(chuàng)新，以加速提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平，協(xié)助技術(shù)升級(jí)，增強(qiáng)企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力；產(chǎn)研院采取多種方式向產(chǎn)業(yè)界推廣研究成果和工藝技術(shù)，開創(chuàng)新興產(chǎn)業(yè)；與此同時(shí)為中小企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)和開放的研發(fā)平臺(tái)，協(xié)助其開展科研活動(dòng)，提升其技術(shù)水平，為地區(qū)吸引、培育產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才。
第7篇：笑話天地范文
關(guān)鍵詞：普通稠油；蒸汽驅(qū)；數(shù)值模擬
目前臨盤稠油已整體建成了Ng3-4、Ng5、Ng6三大稠油環(huán)，年產(chǎn)油量由1993年投入開發(fā)時(shí)的11.7萬(wàn)噸上升至2009年的124.3萬(wàn)噸，占臨盤年產(chǎn)油量的比例由1993年的2.5%上升到了2009年的35.0%。截至2015年11月，臨盤熱采井的開井?dāng)?shù)上升至942口，日產(chǎn)油3751t，含水87.2%，蒸汽吞吐的采收率達(dá)到了23.8%，稠油開發(fā)已成為臨盤油田上產(chǎn)主陣地；中二中Ng5區(qū)塊是臨盤油田稠油油藏中，利用水驅(qū)開發(fā)的典型開發(fā)單元，因此，在本區(qū)塊開展進(jìn)一步提高采收率開發(fā)技術(shù)研究具有重大意義。
臨盤油田中二中Ng5區(qū)塊水驅(qū)開發(fā)主要開發(fā)層系為Ng5砂層組，包括Ng51、Ng52、Ng53、Ng54、Ng55、Ng56等6個(gè)小層，主力開發(fā)層系為Ng53層，Ng54與Ng55層次之，其它小層均為非主力層。而本區(qū)塊受河流相沉積影響，各小層呈現(xiàn)出包含明顯的韻律層小層特征，因此需對(duì)本區(qū)塊地層進(jìn)行精細(xì)地層對(duì)比研究，以為分析水驅(qū)后剩余油分布狀況及轉(zhuǎn)換開發(fā)方式可行性提供強(qiáng)有力的地質(zhì)支撐。
通過油藏地質(zhì)研究，對(duì)Ng5砂層組各小層及韻律層進(jìn)行了精細(xì)劃分及對(duì)比，計(jì)算了各小層及韻律層的地質(zhì)儲(chǔ)量，認(rèn)清了儲(chǔ)層連通情況。在此基礎(chǔ)上，針對(duì)中二中Ng5區(qū)塊開展普通稠油水驅(qū)開發(fā)效果評(píng)價(jià)及下一步開發(fā)潛力分析，摸清不同開發(fā)階段、不同井網(wǎng)條件下蒸汽吞吐的開采規(guī)律、水侵影響規(guī)律，系統(tǒng)研究平面上、縱向上空間剩余油分布規(guī)律及影響因素，以實(shí)現(xiàn)該區(qū)塊長(zhǎng)效高效開發(fā)。
運(yùn)用油藏工程方法及數(shù)值模擬方法對(duì)油藏水驅(qū)后開發(fā)潛力進(jìn)行了評(píng)價(jià)，層間縱向上：上部小層比下部小層水淹嚴(yán)重；研究區(qū)各時(shí)間單元剩余油飽和度均大于45%，其中Ng54、Ng55剩余油飽和度大于55%，剩余油飽和度較大。層內(nèi)縱向上：由于研究區(qū)內(nèi)為河流相正韻律，受到正韻律以及重力分異作用的影響，層內(nèi)底部較頂部水淹嚴(yán)重，驅(qū)油效率高；層內(nèi)平面上：南部水淹程度高，北部水淹程度相對(duì)較低。剩余油分布規(guī)律主要為：原油粘度高的區(qū)域剩余油飽和度高；水驅(qū)次主流線上剩余油飽和度較高；注水井附近仍有一定剩余油。單純采用普通蒸汽吞吐或蒸汽驅(qū)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較大，開發(fā)效益難以保障。因此，需要開展具有堵水增油作用的能夠大幅度提高采收率的配套開發(fā)技術(shù)研究，亦即熱化學(xué)蒸汽驅(qū)技術(shù)研究。
首先進(jìn)行了合理開發(fā)方式轉(zhuǎn)換研究，在研究區(qū)Ng53-4設(shè)計(jì)了5種開發(fā)方式：熱水驅(qū)+驅(qū)油劑、熱水驅(qū)、蒸汽驅(qū)+驅(qū)油劑、蒸汽驅(qū)和蒸汽驅(qū)+起泡劑+N2。模擬過程中，熱水溫度為300℃，蒸汽干度45%，采注比為1.2，蒸汽連續(xù)注入，驅(qū)油劑+起泡劑+N2段塞采用注停各30天的方式注入，起泡劑濃度0.4%，驅(qū)油劑濃度0.5%。累產(chǎn)及階段采出程度均顯示，蒸汽驅(qū)效果好于熱水驅(qū)，而僅在熱水驅(qū)和蒸汽驅(qū)中添加驅(qū)油劑以提高采出程度效果不夠明顯，而蒸汽驅(qū)+驅(qū)油劑+起泡劑+N2的開發(fā)方式可大幅提高采出程度，達(dá)到最好效果，推薦采用該方式。研究區(qū)Ng55設(shè)計(jì)零散水平井挖潛。
其次，開展了熱采井網(wǎng)優(yōu)化部署方式研究，在剩余油分布研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)現(xiàn)有200×283m的反九點(diǎn)面積水驅(qū)井網(wǎng)，在水驅(qū)次主流線加密，可組成四種井網(wǎng)形式：一是老水井關(guān)，反四點(diǎn)井網(wǎng)，二是老水井生產(chǎn)，反五點(diǎn)井網(wǎng)，三是老水井生產(chǎn)，水平井五點(diǎn)井網(wǎng)，四是老水井生產(chǎn)，反九點(diǎn)井網(wǎng)。不論采用何種井網(wǎng)，水驅(qū)后轉(zhuǎn)熱采均較大幅度提高采出程度，其中反九點(diǎn)法井網(wǎng)效果最好，提高采出程度23.5%，采收率達(dá)到51.6%，熱采累積油汽比0.24，水驅(qū)后轉(zhuǎn)蒸汽驅(qū)最優(yōu)的井網(wǎng)為九點(diǎn)法井網(wǎng)。
再次開展了水驅(qū)后轉(zhuǎn)熱化學(xué)蒸汽驅(qū)合理注采政策研究。通過轉(zhuǎn)蒸汽驅(qū)時(shí)機(jī)研究認(rèn)為，在綜合考慮采收率和經(jīng)濟(jì)效益以及目前壓力狀況下，轉(zhuǎn)蒸汽驅(qū)壓力為6.5MPa左右。蒸汽驅(qū)注入0.2PV蒸汽后轉(zhuǎn)化學(xué)蒸汽驅(qū)為宜。通過注驅(qū)油劑時(shí)機(jī)研究認(rèn)為，驅(qū)油劑應(yīng)在注泡沫體系對(duì)高溫低飽和區(qū)域進(jìn)行封堵以后注入，提高高飽和油區(qū)域的驅(qū)油效率。通過注采參數(shù)優(yōu)化設(shè)計(jì)，認(rèn)為合理注汽速度為6t/h左右，蒸汽驅(qū)時(shí)的合理采注比為1.2。同時(shí)，對(duì)蒸汽驅(qū)井組進(jìn)行了單井配產(chǎn)配注研究，生產(chǎn)井產(chǎn)液量根據(jù)蒸汽驅(qū)配產(chǎn)配注原則設(shè)計(jì)，采注比取1.2，同時(shí)依據(jù)目前液量及泵的產(chǎn)液能力，對(duì)部分單井進(jìn)行了液量的校正，合計(jì)日產(chǎn)液量2713t/d。
利用本次研究結(jié)果，編制《臨盤油田中二中Ng5稠油蒸汽驅(qū)方案》，設(shè)計(jì)蒸汽驅(qū)井組15個(gè)，部署新井33口。目前中二中Ng5研究區(qū)已完鉆新井26口，從已完鉆的新井鉆遇油層看，新井鉆遇油層較好，油層厚度大，含油飽和度高。本次研究，新增可采儲(chǔ)量85.0×104t，平均單井新增可采儲(chǔ)量1.5×104t，把單元采收率提高20個(gè)百分點(diǎn)，改善了該區(qū)稠油的開發(fā)效果，提高了臨盤油田采收率。
參考文獻(xiàn)：
[1] 孫建平，樊中海.剩余油研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)綜述.石油勘探開報(bào)，1999，15（1）：40-46.
[2] 王卓飛等.稠油油藏段塞蒸汽驅(qū)技術(shù)研究.新疆石油地質(zhì)，2001，22（4）.
[3] 岳清山等.對(duì)蒸汽驅(qū)幾個(gè)問題的探討.特種油氣藏.1997，4（2）.
第8篇：笑話天地范文
可是，我的花兒
卻過早的枯萎了
望著花叢，吻著丁香
心，卻是很痛
那些洶涌在風(fēng)中疾馳，卻多了愁思
花謝花飛，煙雨籬落
諾了恍然，抑或，說(shuō)不清的苦楚
生命，剎那煙火，歲月流淌的，多是有些傷感的歲月？
一個(gè)傻傻的人兒，該怎般將你挽救？
黃昏雨，許了多少悲涼，載了多少惆悵
迷離里，雙眸早不知去向，又怎去摘星點(diǎn)月
以往的歲月，時(shí)間？空間？早已無(wú)法修復(fù)
過往的人兒，時(shí)間？空間？早已無(wú)法回放
你又何必，又何苦心殤天地呢
——前記
木棉已殘，香早逝，花開繽紛的春季，早已淌過，心，莫名的變得干涸。這個(gè)年季，光陰早無(wú)情，抑或，這本就是婆娑的宙宇，荒蕪的總該是多情兒吧。夕陽(yáng)的最后一縷光暈。漸漸的，往西山別去，成了弧線，消失在千里之外的山巒。旋轉(zhuǎn)在天際的云彩，早已緋紅了夜空。微醺著的思緒，順著風(fēng)，也舞起了身姿，散了天涯，彌了天際。月兒，早已浮現(xiàn)，掛著樹梢，閃著光華。春，走了，而今，星朗云珠的夜空，又是夏的天地。
天，為何黑夜中的你總是朦朧著身影，是為了訴說(shuō)月的存在吧。
水，為何黑夜里的你仍是淌過河溝，是為了訴說(shuō)光的流逝吧。
那我呢，三千世界的人兒，宙宇的塵埃，又該演繹著什么，該閃爍什么？
月光，早已盈滿了書桌，面前，那杯熱水，隱著些許暖意，融著寒光，試圖拉回飄遠(yuǎn)的思緒。風(fēng)呀，為何你肆虐在黑夜。空氣里那些孤獨(dú)的氣息，夾著蒼涼，夜里的寒氣，就這般，冰封了那絲少有的暖意，恃虐著一顆早碎的心。滄桑歲月，你又何苦念念不忘，又何須心殤泣血。那一世的柔情，早已在記憶中沉淀，你可知么？
多傻的人兒，我該怎般將你解救，置之九幽，浴以地火，待汝涅槃。
淚水早已迷離了雙眸，五百年？虛無(wú)時(shí)間里的人兒，又是為何而喜，為何而歡。懵懂的我，終是不解。那為何，那為何，時(shí)光總這般不經(jīng)意，碎了青春，破了容顏。五百年？當(dāng)歲月洗盡鉛華，流年里多了風(fēng)霜，人兒，又是為何而泣，為何而殤。
倚著窗欄，呆呆的凝著月影，寧?kù)o的月，斑駁的樹影，泛黃的燈，時(shí)而幾聲蟲鳴，又是一個(gè)不眠夜，星朗云珠，璀璨了夜空。天際流光似水，隨影搖曳，徘徊著一抹淡傷悠悠
多傻的人兒呀，揚(yáng)手是春，落手是秋，可知，你錯(cuò)了多少年華，你懂不？那些以往記憶，早已隨風(fēng)遺落在大地的塵埃里，隨著歲月的流淌，開了多少花季，你可知？
你，就是天地，為何卻心殤天地，值么？該么？
歲月催人，風(fēng)定落花，那一季的花香，又開在何方。。。
淌過的些許，也許，本就潤(rùn)著兩岸，夾著芳意呢，你又何憾。。。
漸漸懂得，水月鏡花皆于虛像，飛鳥與魚只是虛構(gòu)。五百年？三生輪回？
五百年？笑話，幾載時(shí)光，幾度蹉跎，又剩什么，終多了滄桑，滿了愁思。
三生情緣？笑話，塵埃的我，早已不信來(lái)生，更不敢說(shuō)來(lái)生。
漸漸懂得，天方只是傳說(shuō)，盛樓只是個(gè)夢(mèng)。你該懂了吧，該悟了吧。
嗯，青藤蔓延的不該會(huì)是惆悵，它攀爬著呢，它揮灑著心的聲語(yǔ)呢。
走吧，帶著心語(yǔ)，走吧，向著月兒。
他走了，朝著天方，一步一步的走著。直到道地老天荒，海枯石爛，消失在一輪又一輪的斗轉(zhuǎn)星移中，空留一寸又一寸足跡，在八荒九州里久久不朽。
嗯，他走了，向著月兒，一步一步的走著。揚(yáng)著嘴角的弧度，消失在一季一季的歲月年輪里。
什么將你解救，心吧，一顆早碎的心，那人兒呢，那些碎了的斑駁，你還拼湊不？還貪戀不？
不了，不了。本是婆娑，又何必滅了婆娑？
滄桑的只是歲月，老卻的只有童真，逝去的只是真純。
太重了，丟了也好，忘了也罷，本不該戀往，又何必殤往。
漸漸懂了，地球是動(dòng)的。漸漸明了，人兒是動(dòng)的。憂傷彌漫？憂郁抑壓？心扉里的傷疤？
笑話，笑話，我就是天地，又何必心殤天地。
天際處，多了些許光芒。是？嗯，一只心的紙鶴。
天際流光，又該留著什么，該許了什么。
冷了心，滅了情，閃了光，耀了華
也許，也許把
塵埃，萬(wàn)物皆由其生，皆滅于此
第9篇：笑話天地范文
金牌搜笑王
哇！看這里看這里看這里！不是看老叔長(zhǎng)痘痘，而是投稿者的福音來(lái)了！鑒于熱情捧場(chǎng)的朋友們每次投稿一出手就是5個(gè)到10個(gè)，甚至更多多多多
（省略1000個(gè)“多”）個(gè)的笑話，老叔決定專門為投稿狂人開辟一個(gè)天地，那就是――“金牌搜笑王”欄目！
在這里稱王太爽了！只要你寄來(lái)的笑話，有5個(gè)或5個(gè)以上被一起選中刊登，你就是這一期的“金牌搜笑王”啦！搜集笑話的狂人，請(qǐng)趕緊前來(lái)投稿，每期都有一個(gè)王位等著你！
頭戴閃亮亮的皇冠，手執(zhí)華麗麗的手杖，統(tǒng)頜笑話王國(guó)的下一個(gè)“金牌搜笑王”是誰(shuí)？那就看誰(shuí)行動(dòng)快啦！
本期金牌搜笑王：呂亦心
（471003河南省洛陽(yáng)市七二五所35棟五單元201門號(hào)）
王牌一：叫我兒來(lái)見我
從前，有個(gè)老將軍，手下有兩個(gè)士兵。一個(gè)叫沃而，另一個(gè)叫擬而，兩人是兄弟。有一天，老將軍對(duì)下人說(shuō)道：“叫我兒過來(lái)。”下人就把沃而帶來(lái)了，老將軍很生氣，說(shuō)：“叫我兒過來(lái)！”下人說(shuō)：“這就是沃而。”老將更生氣了，說(shuō)：“不叫你兒，叫我兒來(lái)！”下人們都納悶了，將軍的耳朵今兒是咋的了？
本期金牌搜笑王：呂亦心
（471003河南省洛陽(yáng)市七二五所35棟五單元201門號(hào)）
王牌一：叫我兒來(lái)見我
從前，有個(gè)老將軍，手下有兩個(gè)士兵。一個(gè)叫沃而，另一個(gè)叫擬而，兩人是兄弟。有一天，老將軍對(duì)下人說(shuō)道：“叫我兒過來(lái)。”下人就把沃而帶來(lái)了，老將軍很生氣，說(shuō)：“叫我兒過來(lái)！”下人說(shuō)：“這就是沃而。”老將更生氣了，說(shuō)：“不叫你兒，叫我兒來(lái)！”下人們都納悶了，將軍的耳朵今兒是咋的了？
王牌二：假如我是只豬
老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，回家寫作文，題目是《假如我是蜘蛛》。”小亮舉手說(shuō)：“老師，好難寫啊！”老師生氣地說(shuō)：“難寫什么！必須寫出來(lái)！”第二天，老師一看小亮的題目，笑破了肚皮，原來(lái)，他聽成了《假如我是只豬》！
王牌三：你更無(wú)聊
媽媽對(duì)小皮說(shuō)：“去和小明玩去吧！”
小明說(shuō)：“不要，他太無(wú)聊了，坐在那一動(dòng)不動(dòng)，坐半天。”
媽媽問：“你是怎么知道的？”
“我在那看了他半天。”小皮答。
王牌四：臉皮太厚
小蘭臭美地對(duì)小美說(shuō)：“看我多美，都可以當(dāng)公主了！”
小美說(shuō)：“都可以當(dāng)太后了。”
小蘭問：“什么太后？”
小美說(shuō)：“臉皮太厚！”
王牌五：有哪些特長(zhǎng)
小米問小香有哪些特長(zhǎng)，小香答：“我的特長(zhǎng)是語(yǔ)文！”問小常，他答：“我的特長(zhǎng)是數(shù)學(xué)！”問小皮嘛，他竟答：“我的舌頭特長(zhǎng)。”
槍的用途
有人在家后院發(fā)現(xiàn)了一只猩猩，他打電話找相關(guān)部門帶走它。很快來(lái)了一名專業(yè)人士，他帶著一根木棍、一只吉娃娃犬、一副手銬和一支獵槍。
這個(gè)人告訴房主，他先爬到樹上用木棍去捅大猩猩，當(dāng)大猩猩落地后這只訓(xùn)練有素的吉娃娃犬會(huì)立即撲上去。最關(guān)鍵的是，當(dāng)大猩猩出于本能將雙手交叉在胸口時(shí)，你就用手銬拷上它，明白么？
“明白。”房主點(diǎn)點(diǎn)頭。“但那支槍呢？”
