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老師、同學們:
在紅領巾監督崗學生的積極監督下,在大隊輔導員和各班主任的管理下,現將值周工作總結如下:
一、本周主要有幾大亮點
1.六一快到了,同學每天都在辛苦的排練節目,為了給同學們過一個快樂的六一兒童節,我們的班主任及各位老師不辭辛苦的給同學們指導及活動的準備工作。希望同學理解老師們良苦用心,配合老師們的工作。
2.早晨自主學習時間和中午各班級紀律較好,大部分學生到校后能夠積極主動的學習,教室里追跑、打鬧現象較少。但還是有個別班級的同學追打現象。
3. 校園和班級衛生較好。在各班主任老師和同學們的共同努力下,不怕臟、不怕苦,認真負責的把我們學校各個角落打掃很干凈、徹底。希望同學們的環境衛生意識不斷增強。每天及時清掃教室、走廊及衛生區,不留一處死角,每天都要保持像現在一樣的校園環境。確保同學們有一個整潔優美的學習環境。
4、禮貌方面:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,這是很好的習慣,希望繼續發揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分。
4.紅領巾監督崗的學生,工作認真負責,對學校的衛生、兩操、紀律等方面進行有效的監督檢查,為創造優美、有序學習環境盡職盡責。
5.沒有出現安全事故的發生。
二、幾點不足:
1.校園衛生的保持不夠好,個別班級衛生死角清理不夠及時。例,書架子上的圖書擺放不整齊,教師講桌上很亂很臟,個別學生的桌框里裝滿了垃圾,浪費現象依然存在。看地上有垃圾不能主動撿拾。
2.在校園里同學之間沒有做到相互問好,領導到我們學校來檢查也沒有做到主動向領導問好,在家里沒有做到主動向自己的家人和朋友問好。做得不好的同學,改正,做得好的同學,發揚,讓自己一天天進步,能成為大家學習的好榜樣!
2.早上部分班級人到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣混濁,建議同學們早上到校后的第一件事就是開窗通風。很多班級每周一的時候不能主動的給班上的桌椅進行消毒,個人衛生也比較差,這些工作都是能夠預防傳染疾病的發生。
3、“珍愛生命、預防溺水”,有個別班級的同學總是不聽老師的教導,不真愛自己的生命,私自下河去洗澡。
三、幾個建議:
1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請各位同學注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
4、“珍愛生命、預防溺水”。在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。所以我們該怎么預防溺水事故的發生呢!
(1)、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
(2)、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。
(3)、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
(4)、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
(5)、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
(6)、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
(7)、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
一年來,根據全省學校、幼兒園及周邊治安秩序專項整治行動電視電話會議以及我市綜治委專項整治領導小組的指示精神,在區委、區政府的領導下,在區綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組的統籌安排和周密組織下,教育局、公安局、城管局、防疫站以及各街道辦事處、居委會等部門通力協作,積極行動,為學校、幼兒園及周邊創造良好的治安秩序,形成了全區上下齊抓共管的大好局面,取得了明顯的成效。
一、成立機構,周密部署
為加強對此項工作的領導,我區成立了區綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組,組長由區委常委、政法委書記擔任,區政府主管教育副區長、區公安分局局長、教育局局長任副組長,公安、教育、司法、城關、文體、工商、婦聯、共青團、衛生防疫等有關部門為成員單位,區綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室設在教育局,辦公室主任由區教育局副局長兼任。區綜治委制定了《全區學校、幼兒園及周邊治安秩序專項整治方案》,明確了工作的指導思想、任務目標和整治安排。區綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組多次召開各成員單位參加的專題會議,對此項工作進行周密部署。
二、部門配合,協調聯動
根據區綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組的具體安排和整治方案,各相關成員部門、各街道辦事處、各學校、幼兒園都成立了相應組織,制定了《專項整治行動方案》,并積極進行各種治安隱患的調查摸排工作,進一步增強治安防范能力。區防疫站在《**省食品專項整治實施方案》的基礎上,以實施“食品放心工程”為龍頭,按照區《通知》要求,分階段繼續在轄區學校、幼兒園及周邊食品從業單位實施拉網式衛生監督檢查,出動監督員268人次,車輛42臺次,監督檢查141戶,對學校、幼兒園及食品從業單位提出書面改進意見,限期整改到位,嚴防食物中毒或病源性疾病患的發生。****辦事處、****辦事處深入學校及幼兒園進行了摸底調查,對存在的學校門前攤點、交通擁擠和個別學校的電線老化、幼兒園沒有實行憑接送卡等問題進行了登記,并采取了相應的措施。各學校、幼兒園都落實了安全責任制,明確了一名分管副校(園)長,專門人員負責校園內部安全保衛工作,并層層簽訂安全責任書,落實各項管理制度和安全制度。
三、突出重點,加強整治
1、加強對重點部位及突出治安問題的排查。目前,沒有發現重大突出治安問題。
2、加強了對學校及幼兒園內部整治工作。我們將校園及周邊環境綜合治理作為重點內容,每學期總結一次,每學年表彰一次,實行年終評優一票否決制度和責任追究制度。各學校對存在的安全隱患進行了排查,制定了整改措施,建立了臺帳登記制度,定期跟蹤。同時對不合格辦學機構和教職工情況進行了摸底清查。截至目前,沒有發現重大校園內部安全隱患。現有教職工都符合上崗資格要求,沒有發現精神病和傳染病等病例。
3、加強對學校周邊刑事、治安案件的偵破力度。目前,我區不存在沒有偵破的刑事治安案件。
4、校園周邊攤點及非法建筑清理情況。區城管部門、各辦事處加大了工作力度,校門前流動攤點、非法建筑等正在得到及時清理,校園周邊環境得到明顯改善。
5、學校及幼兒園周邊交通設施及報警點、治安服務崗設置情況。我區各學校門前都建立了必要的交通設施,如速度標志、斑馬線等,車輛經過頻繁的路段有值勤民警定時執勤,確保學生安全。
四、加強宣傳,營造氛圍
一、基層黨建
完成綜合執法局黨總支黨風廉政建設報告;
制定發展黨員(積極分子)工作分解表;
完成執法局一支部4月、5月黨建臺賬收尾工作;制作6月黨建臺賬;
規范黨支部記錄本;梳理臺賬補充條目;
接待黨建氛圍第三方實地踏勘;
學習強國:統計數據;核定本組織人數;
二、其他事項
安排周一中央編辦第三第四批學員到訪相關事務;
安排周五上午領導到訪相關事務;
參加衛健委學習會;
完成吳鎮與陸書記談心談話記錄表;
工作對接:工作服等人事事項、城管局花名冊等;
統計大辦公室人員休息情況表;
三、下周計劃
制定發展黨員(發展對象)工作分解表;
啟動2018年度一批積極分子發展程序;
啟動兩批積極分子源頭積分制管理程序;
我自1990年參加工作以來,始終重視學習,積極要求進步,勤奮工作,一步一個腳印,在不斷學習和工作過程中,在思想境界、自身素質和業務水平上都有了極大的進步和提高。在學習專業知識的同時,利用業余時間努力學習科學文化知識,并完成了大專自考學習,取得大專畢業證書,并將學到的知識運用到實際工作中,提高工作能力和水平。
我自參加工作就在特大型分廠負責特大型產品質量檢驗,積累了寶貴的軸承檢驗經驗。四列圓錐滾子軸承游隙的檢測方法有兩種:一是分體檢測法,二是整體檢測法。在實際檢測工作中,分體檢測比較麻煩,檢測過程中涉及的數據較多,由于零部件較多,在檢測過程中,每一套軸承最少都要翻轉八次,我所檢測的軸承最重時重量可達四噸,這樣反復翻轉容易碰卡傷。使用整體檢測法,雖然翻轉次數減少了,但測量數據有往往不準確。為此,我認真學習鉆研四列圓錐滾子軸承產品的游隙檢測方法,并有根據公司的實際情況加以調整,在整體檢測的過程中施加負荷,并簡化游隙計算方法,使整體法檢測的結果和分體法檢測的結果接近一致,這樣既避免了分體檢測的勞動強度的和碰卡傷問題,又解決了整體檢測時數據不準確的問題。經過無數次實驗之后,對于不同的產品在整體法檢測游隙時應施加負荷的大小也取得了合理的經驗性數據。
特大型軸承在裝配過程中,鉚焊是必不可少的一道工序,在鉚焊的過程中,電焊所產生的火花極易使軸承保持架和滾子的表面產生電擊傷,這樣既影響正常的外觀又影響軸承的使用壽命。經過長期的觀察和實驗,采用一種保護膜將滾子和電鉚圈分隔開,這樣一來就有效地解決了電擊傷的問題。雙列和四列圓錐軸承在裝配時容易產生無法消除的自鎖量,由此帶來軸承游隙精度不準,從而就影響軸承的使用,還降低了軸承的可靠性,經過反復研究,發現原因是由于內、外滾道角度超差過大所造成的,我主動與分廠溝通,在加工內、外滾道時要求分廠嚴格控制滾道角度,并改進角度檢測方法,由原來的間接檢測法改為直接檢測法,這一方法有效地消除了四列和雙列圓柱滾子軸承的自鎖量。
軸承發往用戶之后,在安裝的過程中也會產生不同的問題,例如在江西新余鋼廠的安裝現場,由于產品裝配倒角沒有軸承護坡,對軸承安裝造成困難,經過在現場的仔細觀察對比,建議在軸承內徑邊緣增加5mm寬的斜護坡,這一巧妙設計解決了在裝機時的不便,并提高安裝速度,得到了用戶的好評。我在走訪用戶的過程中,還為公司的重點用戶解決了由于其他原因造成的無法安裝或安裝后運轉不好的問題,我每到一處都盡我所能為用戶服務,贏得了客戶的信賴,得到了公司領導的贊許。
在今后的工作中,我會更好地將我所學到的知識運用到工作中,正確認識自己所負的責任,并努力工作,在工作中實現自己的價值,為公司的健康、快速發展做出自己的貢獻。
4月20日--4月26日,知識產權工作者又迎來了知識產權宣傳周暨第七個“4.26世界知識產權日”。我市按照國家、省、濟寧市知識產權局的統一部署,以深入開展保護知識產權宣傳教育,營造自主創新良好環境,切實提高我市知識產權保護水平為出發點,積極籌劃,精心組織,開展了2007年知識產權宣傳周活動,在曲阜掀起了一個“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的熱潮,收到了良好的宣傳效果。
一、確定宣傳重點,作好前期準備
4月18日,市政府辦公室根據濟寧市整規辦[2007]1號文件的要求,下發了《關于開展2007年知識產權宣傳周活動的通知》,對今年的“4.26世界知識產權日暨知識產權宣傳周”活動進行了周密部署。
《通知》確定,今年的“宣傳周”將圍繞“保護知識產權,促進創新發展”這一主題,重點宣傳國家、省、濟寧市加強知識產權保護的原則立場和堅強信心;我市保護知識產權工作的有益經驗和明顯成效;專利法、商標法、著作權法、反不正當競爭法、植物新品種保護條例、山東省專利保護條例、山東省保護知識產權行動綱要(2006--2007年)等法律法規、方針政策;保護知識產權的典型案例及啟示;保護知識產權在建設創新型城市、構建和諧社會中的重要作用;專利申請、商標注冊等知識產權保護的基本知識等內容。
二、“宣傳周”活動開展情況
1、充分利用新聞媒體開展宣傳。為使企業和社會公眾提高知識產權保護意識,了解相關法律知識,我市充分發揮電視宣傳覆蓋面大、受眾多的特點,從4月20日起在曲阜電視臺開辟“知識產權欄目”,重點介紹企業自主創新與專利保護案例、山東省著名商標案例、打擊盜版案例、企業保護商業秘密案例,連播10期以上;在4月24日組織知識產權局、工商局、文化局(文化市場管理辦公室)、農業局聯合召開電視新聞,重點介紹我市一年多來知識產權保護工作取得的成績和知識產權行政執法情況。以此來影響更多的人,使其加深對知識產權保護的印象,此舉省事省力,達到了事半功倍的良好宣傳效果。
2、開展大型知識產權宣傳咨詢活動。4月26日上午,市科技局、知識產權局牽頭,聯合工商局、文化市場管理辦公室、農業局等5家職能部門及圣陽電源、金皇活塞、興達礦山機械廠等6家“中國專利山東明星企業”,圍繞“保護知識產權,促進創新發展”主題,在鼓樓大街的“中國曲阜科技城”沿街隆重舉行了紀念第七個“4.26”世界知識產權日宣傳咨詢服務活動。市人大常委會副主任王鳴放、副市長吳霽雯及市委宣傳部的領導到場參加了宣傳活動。
為優化校園及周邊環境,綜合治理學校亂點和安全突出問題,確保排除安全隱患,保障學生安全,積極推進和諧平安校園建設,我鎮開展校園專項整治行動,在相關部門的配合下,通力協作,取得了良好的成效。現將此次專項整治行動的工作情況總結如下:
一、高度重視,部署落實
鎮委、鎮政府高度重視,組織了專題會議進行研究部署。為加強領導,成立了以XXX黨委為組長,XXX學校長何光輝為副組長,派出所、文化站全體人員及各部門負責人為成員的校園及周邊環境專項整治領導小組。
二、加強宣傳,營造氛圍
今年6月是第19個全國“安全生產月”,我鎮以此為契機,組織校園開展安全宣傳教育活動,使學生增強交通法制觀念、安全防范常識、提高學生在道路交通、消防、防疫知識 、預防溺水、禁毒等方面自護、自救、防災、逃生的能力,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性,全面提升師生安全素質。
三、組織學校開展消防演練
消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行,演練用干粉滅火器進行現場滅火。演練結束后,為全體師生進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發個生火情,每個人應該做什么,如何正確地撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,對此次消總防演練做了總評,要求大家要進一生步提高安全生產責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。通過消防演練活動,參加消防演練師生的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體師生對消防了安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。
此次專項整治行動,整治了一些影響校園交通秩序和校容校貌問題,打擊了違法經營商家,消除了安全隱患,改善了校園環境,取得了良好的效果。今后,我們要堅持以科學發展觀為指導,繼續加大力度,進一步消除安全隱患,改善校容校貌,維護校園穩定,給廣大師生創造一個良好的學習、工作、生活環境,構建和諧平安校園。
為了進一步規范我鎮學校食品安全,有效遏制學校食品安全事故的發生,按照《XXX縣食品安全委員會辦公室的通知》文件精神,我鎮對所轄區新保安中心校、中學、校周邊的食品小攤點及門店開展了專項監督檢查。現將有關情況總結如下:
一、我鎮領導高度重視,統一部署,集中行動。
此次檢查工作,對全鎮X所小學、X所中學及X所幼兒園的食堂及校園周邊食品小攤點和門店進行了監督檢查。
二、檢查內容
1、學校食堂供餐的準備工作;
2、學校對食品加工安全把關情況;
3、《食品安全法》的落實情況;
4、學校食品安全組織機構建設、學校食堂管理人員及食品從業人員健康體檢及培訓情況;
5、校園及校園周邊食堂基本設施建設,餐飲具消毒管理、食品留樣、食品及其原材料采購索證、索票、驗收等各項制度落實情況。
三、檢查情況
1、學校領導的食品安全意識有很大提高,對食品安全工作高度重視,自身管理水平也有顯著提高。各食堂都在開學時做好了供餐準備工作,生產加工場所的設備設施、用具、餐具都進行了徹底清洗、消毒,庫存食品及原料都在保質期內,所有加工設備設施都處于運轉狀態,對食品從業人員進行了食品安全知識培訓,建立了培訓檔案,同時各食堂都建立了從業人員的晨檢制度。
2、認真執行《學校食堂食品安全管理與操作規范》,從業人員遵守操作規程,使用的工具及容器都有生熟標記,做到定位存放。食品存放做到生熟分開,飯菜都在備餐間內分餐。嚴格按照許可范圍守法經營,不做涼拌菜,同時做到每餐食品留樣,建立留樣記錄。食堂在采購食品原料時進行了索證、索票,建立了進貨臺賬。
四、監督檢查中發現的問題及采取的措施
1、設施陳舊,消毒設施、保潔柜等硬件設施數量不全,采購的食品索證不全。
2、用餐留樣數量不夠。
我們對檢查中存在問題,對其下發了責令整改通知書,要求限期整改,并將進行復查驗收。
通過本次專項檢查,進一步強化了學校食品安全責任意識,消除了我鎮學校食堂及學校周邊的食品安全隱患。在以后的工作中,我們將進一步加大監管力度,落實監管責任制,努力抓好學校食堂、幼兒園食堂的食品安全工作,加強各項制度的健全和落實,有效控制食品安全事故的發生,切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。
近年來,一直擔任大隊輔導員工作。本學期,在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,不為豪言壯語,只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務者而感到一份欣慰。
下面就我的工作做如下匯報,不到之處,還請老師指正。
德育工作千頭萬緒,工作中有地重點做好這四塊::一、抓好班主任專業化隊伍的建設,建立一支優秀的班主任隊伍。二、建立健全少先隊員的組織機制 ---“雛鷹管委會”,為學生搭建自主管理的舞臺。三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結合,評比激勵,促進學生的行為養成教育。四、雛鷹活動引領,讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
一、抓好班主任專業化隊伍的建設,建立一支優秀的班主任隊伍。班主任隊伍是學校教育工作的一支核心隊伍。我們學校作為全國班主任專業化實驗基地,培養一支高素質的班主任隊伍具有得天獨厚的條件。在校長室的帶領下,德育處采用“學習反思、實踐訓練、導師引領、專題研討、課題提升的培訓模式”定期組織班主任實行全員培訓。開好每月的班主任例會,聘請專家親臨指導,進行專題研討,本學期就如何進行班級文化建設為主題展開一系列小課題研究,切實有效地指導自己的工作實踐。同時利用德育課題的實施推動學校及教師德育科研水平的提高。本學期,繼續深入了《培養隊員規則意識》的課題研究。課題組不斷吸納優秀的班主任老師每周按時集中學習,相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進行分析研究,使學生形成了良好的行為習慣,學校形成良好的校風和學風。
二、建立健全少先隊員的組織機制 ---“雛鷹管委會”,為學生搭建自主管理的舞臺。“雛鷹管委會”是培養學生自主管理的小天地。目前,這支隊伍不斷的在壯大,分流出若干個小小志愿隊:有校園的禮儀標兵,有大拇指評比校值日生,有校園環境小衛士,有校園安全小衛士,有以班級為單位的專用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍,目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學校的各項服務崗位中來,培養每個隊員自信又大方,富有責任心。本學期雛鷹管委會小干部的改選工作有要開始了,雛鷹管委會小干部是雛鷹管委會的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機會。三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結合,評比激勵,促進學生的行為養成教育。
大拇指特色中隊與花山之星個人評比激勵機制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊評比,依據“學習、安全、體育、衛生、禮儀”五個項目的標準進行評比。班級每周評比,最好的送上大拇指,較好的送上較小的大拇指,較差用加油。每周國旗下頒發流動紅旗,學期結束納入 “特色中隊”、“ 先進集體”的評選中,“花山之星”作為每周的升旗手,表彰先進個人。進一步激發了全校學生生自覺、自律、自強的熱情,促進學生良好習慣的養成。
四、雛鷹活動引領,讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
1、主題教育活動形成系列,學生道德素養和生存能力得到提升。
(1)“弘揚和培育民族精神”系列活動
結合勝利70周年,我們開展了“走路,讀萬卷書”的讀書活動,各個中隊組織學生閱讀關于的書籍,背誦歌頌的詩篇,利用紅領巾電視,把設為若干個站點,每一個中隊各領取一站,從江西瑞金出發,搜集相關資料,通過圖、文、影視,聲情并茂地向全校師生講述,讓學生了解歷史,培養愛國主義精神,并組織征文比賽。今年圍繞“改革開放三十周年,喜看家鄉舊貌換新顏”各中隊開展主題活動,本學期利用紅領巾廣播,圍繞“奧運精神我們傳承”,敘述奧運人物背后的故事。通過系列活動,培養學生熱愛祖國的高尚情操。
與本篇 【2012年學校德育主任工作總結】 內容有關的:
期中德育工作總結凈化社會文化環境促進未成年人健康成長工作總結
春季學期德育工作總結第二學期少先隊德育工作總結
2012年中小學德育工作總結范文
2008年在公司領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強員工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造員工關心和支持安全工作的局面,從而切實保障員工安全和財產不受損失,維護廠區正常的生產秩序。
一、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,公司總經理直接抓,分管部門具體抓,辦公室、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制,做好工作總結。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。公司與科室和車間主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善安全保衛工作規章制度。建立安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及員工管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度.嚴禁組織員工從事不符合國家有關規定的危險性工作.對涉及廠區安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、公司、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好公司安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是公司安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對員工開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
認真做好安全教育周工作。安全教育周以廠區安全為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對廠區易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。把安全教育工作計劃作為重點檢查內容之一。對廠區進行全面的安全檢查。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。
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