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關(guān)鍵詞:青春元素;主題;細(xì)節(jié);影片風(fēng)格;故事構(gòu)架
泰國(guó)的青春電影,是近幾年新興發(fā)展的一種電影類型。從廣受好評(píng)的《小情人》到爭(zhēng)議題材的《愛(ài)在暹羅》,再到引發(fā)網(wǎng)絡(luò)話題的《初戀這件小事》,泰國(guó)青春電影從某種程度上甚至已經(jīng)超越了泰國(guó)以往優(yōu)勢(shì)的恐怖片、動(dòng)作片,展現(xiàn)出更為廣泛的藝術(shù)影響力,并逐漸影響泰國(guó)電影的格局,為泰國(guó)電影開(kāi)啟了走向世界的另一個(gè)獨(dú)特窗口。正因?yàn)槿绱?,泰?guó)青春電影中的青春元素就非常值得我們研究借鑒,這也是本文的論述重點(diǎn)所在。
一、愛(ài)與成長(zhǎng)的“溝通性”主題
縱觀世界各國(guó)的青春電影,都相似的表達(dá)主人公在青春期對(duì)愛(ài)情的萌動(dòng)和心理成長(zhǎng)的過(guò)程,但又各不相同。比如,日本青春電影會(huì)更突出青春的迷惘與不安,美國(guó)好萊塢式的青春電影則會(huì)表現(xiàn)性萌動(dòng)和開(kāi)放式情感,都是各國(guó)電影具有的標(biāo)志性特色,泰國(guó)青春電影也不例外。
《愛(ài)在暹羅》因其同性戀題材而引發(fā)關(guān)注,而通觀整部影片,筆者認(rèn)為其主題還是落在少年青春期經(jīng)歷的愛(ài)與成長(zhǎng)、以及家人間的溝通這個(gè)著眼點(diǎn)上。
Tong與Mew的同性情感發(fā)展這條線被導(dǎo)演處理成單純自然的初戀,而Tong姐姐失蹤后家人間的關(guān)系這條線則是貫穿影片始終,并最終影響到Tong和Mew之間關(guān)系的變化。如果說(shuō)前者的重點(diǎn)在“愛(ài)情”,那么后者的重點(diǎn)就是“成長(zhǎng)”。在愛(ài)情這條線上,導(dǎo)演的鏡頭大多表現(xiàn)了Mew和Tong因?yàn)閻?ài)情而呈現(xiàn)出的欣喜甜蜜的表情和身體反映,尤為集中的體現(xiàn)在Mew為Tong演唱自己親自創(chuàng)作的情歌那場(chǎng)戲中。但當(dāng)Tong的媽媽發(fā)現(xiàn)了兒子的性取向之后,劇情開(kāi)始朝著“成長(zhǎng)”的主題發(fā)展。導(dǎo)演通過(guò)Tong的母親看到兒子和Mew接吻后失手摔碎杯子的鏡頭,表現(xiàn)了她內(nèi)心的震驚。但之后的情節(jié)發(fā)展卻沒(méi)有走向一種母親強(qiáng)烈干預(yù)孩子人生的方向,而是突出表現(xiàn)了母親的寬容和理解。影片中Tong的母親和Mew談判的情節(jié),Tong的母親所說(shuō)的話和身體語(yǔ)言,都表現(xiàn)出一種相互間的尊重和平等的溝通,家長(zhǎng)在這里只是起到一種引導(dǎo)、推動(dòng)少年成長(zhǎng)的作用,故事的重心始終放在青春期的少年身上。最后,Tong還是在愛(ài)情和親情之間選擇了后者,他和Mew分手的那場(chǎng)戲處理的傷感而又成熟,充分地將主題升華到了“成長(zhǎng)”高度。隨后,結(jié)尾鏡頭Mew對(duì)著Tong送他的完整的木偶傷心的哭泣,繼續(xù)達(dá)到了升華主題的效果。
同樣溝通性的處理方式也體現(xiàn)在《小情人》《初三大四我愛(ài)你》《初戀這件小事》《親愛(ài)的伽利略》等影片中。而這種對(duì)于“愛(ài)”的理解,并不僅僅局限于戀人間愛(ài)情,也包含家人間的親情,以及朋友間的友情。例如,《親愛(ài)的伽利略》中的“愛(ài)”就主要體現(xiàn)在兩個(gè)主角女孩之間的友情上。而愛(ài)與成長(zhǎng)的主題,可以說(shuō)是人類社會(huì)的永恒主題,而青春期的少年則因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)著去理解愛(ài)、去面對(duì)成長(zhǎng),更容易吸引觀眾的關(guān)注。
二、純情內(nèi)斂的情感表達(dá)和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)表現(xiàn)
青春電影的主角不同于,他們都是一群還不成熟卻又渴望成熟的孩子,在情感表達(dá)方式上也就具有了純情內(nèi)斂的青春特色。
例如,在《小情人》中,阿捷和奈娜原本是一對(duì)兩小無(wú)猜的青梅竹馬,可是由于班上的孩子分成了男女陣營(yíng)且勢(shì)不兩立,為了表明自己的立場(chǎng),阿捷只能選擇欺負(fù)奈娜。之后阿捷礙于自己賭氣和面子上的考慮,遲遲沒(méi)有向奈娜說(shuō)出道歉。直到最后,奈娜一家要搬走,阿捷才在小伙伴的幫助下,追逐載著奈娜一家的汽車,但最終還是沒(méi)有追上。
這樣的情節(jié)設(shè)定由于其具有屬于孩子的特質(zhì),放在青春電影中就非常能令人信服乃至產(chǎn)生共鳴。同樣的例子也存在于《荷爾蒙》《初戀這件小事》《O型血》中,青春期萌動(dòng)的初戀往往伴隨著暗戀的形式,明明心中在意,卻也無(wú)法開(kāi)口坦率表達(dá)。甚至還會(huì)因?yàn)椴幌肫茐呐笥验g的友情,選擇默默放棄。這些具有青春特質(zhì)的內(nèi)斂的情感表達(dá)方式,也可以說(shuō)是具有亞洲文化特色的處理方式,極容易在亞洲文化圈內(nèi)引發(fā)共鳴。
在這一內(nèi)斂的情感表達(dá)方式基調(diào)下,細(xì)致入微的細(xì)節(jié)表現(xiàn)就成為展現(xiàn)人物內(nèi)心、刻畫(huà)人物性格的關(guān)鍵。例如,《初戀這件小事》中,女主角因?yàn)闆](méi)有預(yù)料到暗戀的男生會(huì)接電話,自己一時(shí)不知所措,放下電話沖到院子里大叫,等她再回來(lái)接電話的時(shí)候,對(duì)方已經(jīng)掛斷了。這段細(xì)節(jié)刻畫(huà)就極具童趣,也凸顯了女主角在暗戀中面對(duì)驚喜時(shí)的慌張失措。正是這樣細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà),賦予了泰國(guó)的青春電影打動(dòng)人心的魅力。
三、類型多樣的故事構(gòu)架和影片風(fēng)格
泰國(guó)的青春電影近年來(lái)數(shù)量繁多,主題圍繞愛(ài)與成長(zhǎng),但類型卻并不單一乏味,而是呈現(xiàn)出豐富多樣化的局面。
例如,《愛(ài)在暹羅》《想愛(ài)就愛(ài)》涉及的是同性之愛(ài)的話題;《小情人》《初戀這件小事》《愛(ài)久彌新》涉及的是由暗戀展開(kāi)的故事情節(jié);《荷爾蒙》《愛(ài)4狂潮》是由看似獨(dú)立的幾個(gè)小故事組成,多方面探討青春期的懵懂與成長(zhǎng);《初三大四我愛(ài)你》《曼谷輕軌戀曲》則在敘述劇情的同時(shí),充分展現(xiàn)了泰國(guó)獨(dú)特的風(fēng)土人情和美麗風(fēng)光;《友誼我和你》是伴隨著懷舊傷感基調(diào)的青春傷痕;《想聽(tīng)到說(shuō)相愛(ài)》選擇的是獨(dú)到的男配角視角等等。
導(dǎo)演表現(xiàn)的是相似的主題,卻選擇了不同的形式,影片的風(fēng)格也隨之呈現(xiàn)出百花齊放的態(tài)勢(shì)。
比如,影片《我的情人節(jié)》選擇以女主角發(fā)生一次交通意外可能出現(xiàn)的幾種不同結(jié)果,描述了每一種不同結(jié)果下女主角和因?yàn)榻煌ㄒ馔庹J(rèn)識(shí)的男主角發(fā)生的一段愛(ài)情故事。這一富于創(chuàng)意天馬行空的情節(jié)設(shè)定,伴隨著輕喜劇的基調(diào),加上導(dǎo)演幽默的鏡頭語(yǔ)言,讓整部影片充滿現(xiàn)實(shí)與幻想的重疊,歡樂(lè)之余又略具哲學(xué)意味。而《泰國(guó)派》這部影片正如它的譯名,充滿了《美國(guó)派》式的性喜劇元素,但在表現(xiàn)手法上又不像西方式的奔放,導(dǎo)演僅僅選擇了“曖昧”這一含蓄卻包含蠢蠢欲動(dòng)情愫的關(guān)系作為敘述重點(diǎn),表現(xiàn)了男孩們?cè)谇啻浩诘牟话卜峙c純情的本質(zhì)。影片中分鏡畫(huà)面的運(yùn)用以及無(wú)厘頭式的搞笑方式,都獨(dú)到的增添了影片的輕松氣氛。
泰國(guó)青春電影的青春元素其實(shí)是體現(xiàn)在影片的各個(gè)方面的,例如多彩活潑的鏡頭語(yǔ)言,極具青春標(biāo)志性的道具運(yùn)用,青春靚麗的演員選擇等等,本文也僅是列出了筆者認(rèn)為比較重要的幾個(gè)方面。而正是因?yàn)檫@些青春元素的運(yùn)用,泰國(guó)的青春電影在勾起觀眾向往、懷舊情緒的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了自身的藝術(shù)價(jià)值及商業(yè)價(jià)值。相信在不久的將來(lái),泰國(guó)電影會(huì)憑借青春電影這一優(yōu)勢(shì),逐漸找到自己的表達(dá)方式,成為亞洲有別于日本、中國(guó)、韓國(guó)、伊朗等國(guó)家的又一后起之秀。
參考文獻(xiàn):
[1]萬(wàn)傳法.《論泰國(guó)青春電影的藝術(shù)魅力》.上海戲劇學(xué)院
戲劇影視文學(xué)系講師電影藝術(shù)論文