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因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。
第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果揮姓餉春?,因为亦y耙揮齙僥訓幕蠆歡木屯o呂床蛔雋?,而现灾冃栗rυ諗員擼脅歡木臀?,震}刮沂芤娣喬場?假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圓角矩形方塊
首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單selectfeather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單imageadjustthreshold,由調整threshold
level來改變大小,如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。
3.保留選取范圍大小
當您在photoshop中使用image
size或cancas
size改變影像大小時,原本在影像中選取的范圍也會跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選擇“image
size”或“canvas
size”。使用image
size指令會將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。
4.快速隱藏圖層
如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1.擦去錯誤線條
如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。
2.動尺規(guī)
在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會立即歸位。
3.利用coreldraw制作動畫gif文件
事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當成動畫中一個個的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat
from
document將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉好的gif文件以“insert
fromfile”來,選擇“儲存成…”動畫gif的格式,于對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告
4.同時旋轉與縮放
如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時旋轉與變形傾斜物件。
經(jīng)過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業(yè)的設計師。
在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。
因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
實習時間:
實習地點:
廈門xx貿易有限公司
實習單位介紹:
xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。
xx貿易有限公司成立于2012年6月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,也為大中型企業(yè)進行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚,網(wǎng)絡業(yè)內專業(yè)優(yōu)質的人才,形成一支規(guī)模最大、最具實力、最富經(jīng)驗的專業(yè)團隊。公司擁有3s服務體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務解決方案),service(服務支持:提供電子商務相關的系統(tǒng)規(guī)劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執(zhí)行結果滿意);在電子商務各個環(huán)節(jié)協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務市場。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價值,經(jīng)過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。
實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到廈門xx貿易有限公司,在這里開始了我的畢業(yè)實習。
實習內容:
第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。
俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中重要的一個環(huán)節(jié),是讓設計師的想法和創(chuàng)意轉化成現(xiàn)實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。
我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎。設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業(yè)需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習,審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習,再之我的專業(yè)又不對口,什么都脦從新學起,學習起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。
但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經(jīng)過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。
在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。
在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。
我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經(jīng)驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。
在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距。“知恥而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和廈門xx貿易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設計師的必備素質。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。
一、造紙上市公司社會責任報告披露情況分析
(一)基本情況 本文選取截至2008年底在滬、深兩市上市的造紙公司為研究樣本,分析截至2009年5月底2008年社會責任報告的情況(具體見表1)。
從表1可以看出,截至2009年5月底,在我國21家造紙上市公司中,有5家披露了社會責任報告,其中3家為地方國資委控制,2家為個人控制;從上市地點來看,除晨鳴紙業(yè)在深交所上市外,其他上市公司均在滬市上市,這可能與上海證券交易所2008年底推動企業(yè)社會責任報告的積極行為有關;從披露社會責任報告企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模、凈資產(chǎn)收益率和資產(chǎn)負債率來看,其規(guī)模分別位于第1、第2、第7、第10和第12,總資產(chǎn)排名靠前的企業(yè)傾向于社會責任報告,說明企業(yè)規(guī)模對是否社會責任報告影響較大;盈利能力則分別位于第3、第5、第6、第15和第16,總體處于中游位置;資產(chǎn)負債率則分別處于第10、15、17、18 和19位,資產(chǎn)負債率總體水平較低。為了分析這些因素對企業(yè)社會責任報告的影響,本文將進一步進行非參數(shù)檢驗。
(二)非參數(shù)檢驗依據(jù)是否社會責任報告將造紙上市公司規(guī)模(資產(chǎn)總額的自然對數(shù))進行分類統(tǒng)計和均值的獨立樣本檢驗(表2)可以看出,社會責任報告的造紙上市公司規(guī)模的均值和中位數(shù)分別為22.59和22.21,未社會責任報告組的則分別為21.28和21.36,社會責任報告組高于未組,兩組均值的獨立樣本T檢驗和中位數(shù)非參數(shù)顯示P值分別為0.031和0.062,分別在5%和1%的統(tǒng)計水平上存在顯著差異。大企業(yè)傾向于披露社會責任報告的原因在于企業(yè)的社會影響和政治成本較高,而且存在編制報告的規(guī)模經(jīng)濟,相對小企業(yè)而言成本較低且有更多的資源投入。
依據(jù)是否社會責任報告將造紙上市公司凈資產(chǎn)收益率(ROE)進行分類統(tǒng)計和均值的獨立樣本檢驗(表3)可以看出,社會責任報告造紙上市公司的ROE均值和中位數(shù)分別為3.73%和6.58%,未社會責任報告組的則分別為-9.46%和1.21%,社會責任報告組高于未組,不過均值的獨立樣本T檢驗和中位數(shù)非參數(shù)的P值分別為0.339和0.445,差異均不顯著。
依據(jù)是否社會責任報告將造紙上市公司上市年限進行分類統(tǒng)計和均值的獨立樣本檢驗(表4)可以看出,社會責任報告造紙上市公司的上市年限均值和中位數(shù)分別為9.20和9.00,未社會責任報告組的則分別為6.88和7.00,社會責任報告組高于未組,不過均值的獨立樣本T檢驗和中位數(shù)非參數(shù)的P值分別為0.228和0.275,差異均不顯著。
依據(jù)是否社會責任報告將造紙上市公司資產(chǎn)負債率進行分類統(tǒng)計和均值的獨立樣本檢驗(表5)可以看出,社會責任報告造紙上市公司的ROE均值和中位數(shù)分別為42.88%和39.18%,未社會責任報告組的則分別為60.58%和60.30%,社會責任報告組低于組,均值的獨立樣本T檢驗和中位數(shù)非參數(shù)的P值分別為0.068和0.050,分別在10%和5%的統(tǒng)計水平上顯著。
二、造紙上市公司社會責任報告及環(huán)境績效信息披露情況分析
(一)內容分析法 造紙上市公司社會責任報告企業(yè)及其環(huán)境信息披露狀況見表6,從表中可以看出,企業(yè)社會責任報告和環(huán)境績效信息披露情況均不理想,社會責任報告最長的福建南紙只有9頁,其中環(huán)境信息只有兩頁半,環(huán)境信息最短的只有半頁。從企業(yè)特征來看,盈利能力是否為正影響較大,凈資產(chǎn)為負的福建南紙披露的相對詳細,原因可能在于企業(yè)經(jīng)濟績效表現(xiàn)不佳,試圖以社會責任表現(xiàn)和環(huán)境表現(xiàn)進行平衡;另外,規(guī)模和資產(chǎn)負債率也有一定影響,規(guī)模大、資產(chǎn)負債率高的企業(yè)傾向于披露更多的社會責任和環(huán)境信息;企業(yè)實際控制人對社會責任報告和環(huán)境信息的披露沒有顯著影響。
(二)環(huán)境績效指標披露情況分析――與國際G3標準對標全球報告倡議組織(Global Reporting Initiative,簡稱GRI)是社會責任報告和可持續(xù)發(fā)展報告的倡議組織,發(fā)表了《可持續(xù)發(fā)展報告指南》并不斷對其改進,成為各國環(huán)境報告改進的有效指導。GRI2006年了《可持續(xù)發(fā)展報告指南》(第3版,簡稱G3),其中環(huán)境績效指標主要涉及原材料、能源、水、生物多樣性、“三廢”排放、產(chǎn)品和服務、法規(guī)遵守、交通運輸和環(huán)境保護總投入等9個方面,涉及指標30項,其中核心指標17項,補充指標13項,本文依據(jù)G3對造紙企業(yè)環(huán)境績效指標披露情況進行了分析,具體情況見表7。
從表7可以看出,造紙上市公司環(huán)境績效信息總體披露狀況不佳,雖然都披露了些量化指標,但披露得較為詳細的環(huán)境績效指標,尤其是量化的核心指標披露的較少,一般只有企業(yè)的環(huán)??偼顿Y及其分類披露得較為詳細。華泰股份、福建南紙和晨鳴紙業(yè)披露不全的量化指標雖然稍多,但較多披露了與前一年度對比上升或下降的相對數(shù),很少披露企業(yè)消耗的各種能源、水及排放物的絕對額,更沒有列表或畫圖對比企業(yè)幾年的情況,環(huán)境績效表現(xiàn)指標披露也不集中,各企業(yè)披露的信息和順序都不相同,讓信息使用者難以對企業(yè)的環(huán)境表現(xiàn)作出客觀評估和比較。另外,企業(yè)也傾向于積極的角度闡述企業(yè)的環(huán)境問題,對企業(yè)在環(huán)境方面的消極表現(xiàn)等只字不提,也不利于信息使用者對企業(yè)的環(huán)境績效進行客觀評估。
相比國內造紙企業(yè),日本造紙企業(yè)的環(huán)境績效披露情況要好得多。以日本王子造紙集團2008年社會環(huán)境報告書為例,該報告書長達68頁,其中環(huán)境部份長達33頁,分兩部分對企業(yè)的環(huán)境問題進行了闡述。一部分特輯是在報告開頭的顯著位置對企業(yè)出現(xiàn)的廢紙配比率不符問題進行了闡述,對問題的原由、杜絕類似問題再次發(fā)生的機構和檢驗機制進行了分析,并從紙張的回收利用、與利益相關者的對話、工廠長、營業(yè)部門座談會及企業(yè)的循環(huán)經(jīng)濟等角度對該事件進行了回應,還詳細分析了企業(yè)植樹造林的面積等;另一部分環(huán)境活動報告則分環(huán)境管理和環(huán)境監(jiān)察、廢棄物利用的研究開發(fā)、環(huán)境負荷、產(chǎn)品的安全對策、防止地球溫室化的對策及造紙業(yè)的環(huán)境負荷資料幾方面對企業(yè)的環(huán)境信息進行了系統(tǒng)、全面和有條理的闡述,環(huán)境負荷部分用一張圖表系統(tǒng)的披露了企業(yè)使用的能源(包括可再生能源及廢棄物的利用情況)、水、各種主要原材料、產(chǎn)出的產(chǎn)品、排出的各種廢氣、排入河流中的廢水、廢棄物及產(chǎn)品等焚燒后排放的CO2等,而且這些重要量化數(shù)據(jù)還有五年以上的對比數(shù)并用圖表體現(xiàn),信息使用者可以非常方便的對企業(yè)的環(huán)境績效進行評估??傮w看來,G3中幾乎所有的指標日本造紙企業(yè)均進行了披露,而且縱觀所有企業(yè),披露的內容、順序、格式幾乎類似,非常有利于信息使用者進行比較。此外,企業(yè)還對煤煙超標的負面事件進行了分析和正面回應,提出了具體的整改方案。
三、結論
從本文的分析可以看出,規(guī)模大、資產(chǎn)負債率低及上交所的造紙企業(yè)傾向于社會責任報告,盈利能力、上市年限對企業(yè)是否社會責任報告沒有影響。從社會責任報告及環(huán)境績效信息的披露內容來看,造紙企業(yè)總體情況不理想,披露的信息都較少。從企業(yè)特征來看,盈利能力差的企業(yè)傾向于多披露社會責任和環(huán)境信息以平衡其經(jīng)濟績效,規(guī)模大、資產(chǎn)負債率高的企業(yè)傾向于披露更多的社會責任和環(huán)境信息;企業(yè)實際控制人對社會責任報告和環(huán)境信息的披露沒有顯著影響。與G3標準的對標則顯示造紙企業(yè)環(huán)境績效指標披露得較少,披露內容和方式都不利于信息使用者對其環(huán)境績效進行客觀評估和比較,且傾向于披露積極信息。
與日本企業(yè)的對標發(fā)現(xiàn),日本企業(yè)均系統(tǒng)地披露了企業(yè)的環(huán)境績效信息,披露內容和格式都有利于信息使用者對其環(huán)境表現(xiàn)進行評價。另外,得益于監(jiān)管部門的推動,企業(yè)之間的披露類似,非常有助于信息使用者進行比較。因此,我國監(jiān)管部門還需進一步制定相關的信息披露規(guī)范,企業(yè)自身也需多搜集相關信息,以推動我國造紙企業(yè)社會責任和環(huán)境績效信息披露水平的提高。
參考文獻:
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[4]鐘朝宏:《中外企業(yè)環(huán)境績效評價規(guī)范的比較研究》,《中國人口?資源與環(huán)境》2008年第4期。
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[6]高歷紅、李山梅:《企業(yè)環(huán)境信息披露新趨勢――獨立環(huán)境報告》,《環(huán)境保護》2007年第4期。
[7]Global Reporting Initiative, 2006 sustainability reporting guidelines[R].2006
這次的暑假實習我選擇了一家裝潢設計公司,因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習平面設計(Photoshop和CorelDraw的使用)。
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。
第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。
假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圓角矩形方塊
首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調整threshold level來改變大小,如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。
3.保留選取范圍大小e”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。
4.快速隱藏圖層
如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1.擦去錯誤線條
如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。
2.動尺規(guī)
在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會立即歸位。
3.利用coreldraw制作動畫gif文件
事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當成動畫中一個個的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉好的gif文件以“insert fromfile”來,選擇“儲存成…”動畫gif的格式,于對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告
4.同時旋轉與縮放
如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時旋轉與變形傾斜物件。
隨著時間的流逝,大學生活已近尾聲,為期兩個多月的實習工作也暫告結束?;剡^頭,反觀這兩個多月的校外實習,確實使我收獲了不少的專業(yè)技能以及學校所接觸不到的實際工作知識:同時,也發(fā)現(xiàn)了自己在設計工作中所面臨的專業(yè)知識匱乏等問題,對學校學習生活將要結束的也有了一種惋惜。此篇實習報告就本著實習經(jīng)驗與學習、行業(yè)與專業(yè)認知的角度闡明了我在實習期間的收獲及總結,希望能以此為基礎方便鞏固這兩個多月來的實習收獲,更能以此為藍本為今后的室內設計學習實踐做出合理的規(guī)劃,在設計這門專業(yè)后期的學習當中找準目標,清晰思路,努力成長為一名當代優(yōu)秀的設計師,為今后的設計學貢獻自己的一份力量。
一、實踐目的。
1、配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作。進一步掌握室內設計相關知識,熟練操作3DMAX,CAD,PHOTOSHOP,等制圖軟件。
2、熟悉一定客戶溝通技巧,兼具其他營銷知識。
3、將學校所學知識加以利用,并融入到設計工作當中。
4、學習作為一名設計師所具備的各種素質,初步成長為一名合格設計員的能力。力爭早日溶入社會實踐工作。
二、實踐內容。
室內設計、室內效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、平面設計等內容。
繪制戶型圖相信是大多數(shù)助理實習要做的最基礎的事了,雖然在學校對CAD軟件制圖已經(jīng)有了一定的了解,但是當你拿起第一幅量房圖繪制的時候就會發(fā)現(xiàn)原來自己的學習才剛剛開始,繪制戶型圖前首先是一份完整的量房圖不可或缺,其次就是對制圖軟件的熟練操作,以及對客戶要求的把握,和專業(yè)的室內設計知識來制作空間布局雛形。
一個工地跟進的重要性絲毫都不亞于一個優(yōu)秀的設計師和一個普通設計師的區(qū)別,因為一個工地從開工到結束之間可能會遇到各種各樣的問題,這就需要設計師在工地跟進當中的一一解決,這樣就可以避免設計成果與裝修成果的差距,而且可以在很大程度上保證工程的質量,從而保障了一個優(yōu)秀作品的面世。
實習工作中其實不光是對專業(yè)知識的一種深化及實踐操作,當中對公司日常事務的熟知,對作為一名設計師所具備的專業(yè)東西以外的學習也是必不可少的,例如作為一名設計師的簽單流程,整個工程的制作流程,包括打印圖紙等一系列的日常事務學習,也是今后能夠順利工作的必要條件。
三、實踐遇到的問題及解決方法。
在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。
這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內知識,積累了好多先人的經(jīng)驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手,指點。。。。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。
裝修設計的一切元素都是要表現(xiàn)在實體上的,材料就是這個實體的組成部分和載體,對于材料的熟知程度,也是能否合理合理運用到設計當中,體現(xiàn)整個設計元素的關鍵所在,在公司期間我們會經(jīng)常和設計師門去建材市場調研材料。因為材料的種類繁多,而且新品種層出不窮,所以快速的掌握熟悉材料便是需要做的很大一門功課。這方面覺得自己欠缺挺大,我想在今后的學習工作當中應當作為一個重中之重來抓是很有必要的。
四、實踐的收獲與體會。
為期不到三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
我的實習是從大三結束,到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,要不是這些,我想現(xiàn)在也無法順利的去實習。但自己最大的收獲是將所學的軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。
在我進入室內設計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費。
接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業(yè)和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網(wǎng)上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教,指點。反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經(jīng)驗。
第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能獨立的出室內效果圖了,評自己的興趣和激情,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。
一、實習單位簡介
榆林市永昌國際大酒店,位于榆林市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的陽光廣場東側,具有得天獨厚的地理位置。酒店占地面積22261平方米,總建筑面積11798平方米。酒店由主樓、裙摟、公寓樓叁部分組成。其中酒店及公共配套面積為58436平方米,商業(yè)面積為5501平方米,公寓面積為22866平方米。酒店于XX年4月20日動工修建,計劃于2011年12月投入使用。該酒店項目按照國家五星級標準設計,酒店的內部功能布局和設施均按國家白金五星級酒店標準設置,酒店共有客房346間,公寓144間,大中小會議室及多功能廳12間,并可提供1000多人同時用餐的中餐廳、西餐廳,風味廳。地下二層停車位492個。餐飲、購物、康樂、商務、休閑、健身等綜合設施一應俱全。在室內、室外裝修設計上聘請國內外知名設計公司,同時采用先進的施工技術和環(huán)保材料。投入使用后的永昌國際大酒店將憑著自身的管理優(yōu)勢、服務優(yōu)勢和團隊精神,始終秉承“品質、品牌、品位、服務”的經(jīng)營理念,以全新的觀念、全新的投入努力將永昌國際大酒店打造成西北一流的企業(yè),并一如繼往服務榆林經(jīng)濟建設。
二、實習內容
在永昌的實習生活中,實習的部門是餐飲部分支的風味餐廳,在其擔任服務員一職。風味餐廳主要經(jīng)營榆林本地特色菜,可容納250人的同時就餐,其中包括四個包間。醉桃源就是我的包間,它不是最大的卻是最豪華的,其實就是比其它的包間多了一套沙發(fā),多了客用衛(wèi)生間。我每天負責醉桃源的一切,衛(wèi)生,餐具盤點,當然也包括最重要的客人用餐,當包間無客人的時候也會到大廳為客人服務。餐飲都是兩頭班,早上十點到下午兩點,下午五點到晚上九點半,如果值班就從中午的十二點一直到晚上九點半。每天早上九點五十提前十分鐘按時到崗,到部門后的第一件事就是每天的例會,例會會對昨天的工作進行總結然后對今天的工作進行安排;之后所有到崗員工對部門所有區(qū)域的衛(wèi)生進行打掃,到十點三十分的時候會有三十分鐘的吃飯時間;十一點就到了我們的正式工作時間:客人來了坐定以后,首先向其問好,確定來客人數(shù),之后向其遞上菜單,在本子上記錄其點的菜品,如果客人在反復看了菜單后仍不知道吃什么這時就要主動詢問其的口味,向其推薦,客人點完菜之后向其倒上茶水,在客人喝茶的空余對客人所點的菜品進行輸點,之后就是等廚房的出品,在傳菜生的配合之下將客人所點菜品盡快上桌,如果客人對菜品有任何的變動要及時跟廚房進行溝通進行調整;等客人走后我們的工作是對臺面及周圍區(qū)域進行清潔和整理;收拾整理好一切之后迎接下一位客人的到來。
三、實習體會shixi.exam8/
(一)微笑
對于服務這個直接對客的一線行業(yè),微笑服務至關重要。微笑既是對客的尊重也是對客到來的歡迎。以前在課本中老師講到微笑服務的時候覺得不就是笑一笑有什么難的,但在實習中讓我深刻的體會到每天保持微笑并沒想象中那么簡單。通過六個月的實習之后,微笑已成為我生活中必須要做的事。
(二)靈活變通
三年的專業(yè)系統(tǒng)學習使我們對服務有了一定的理論認識,使我們在對客服務中對自身有一定的規(guī)范要求,以做到更好。理論來源于實踐。不同的顧客有不同的需求,我們在工作中,規(guī)范是不能滿足所有客人的,有些客人的需求有時比較特殊,一般規(guī)范難以包羅萬象,所以要求我們在工作中一定要靈活機智地處理每件事情 。只有根據(jù)不同的需求提供不同的服務,才能使我們的服務達到優(yōu)質甚至及至。
(三)推銷技巧
在六個月的對客服務中,推銷菜品、推銷酒水是做得最多的也是我最喜歡的。當客人拿起菜單不停翻閱后仍不知道點什么,這時就需要服務員發(fā)揮推銷技巧向客人主動推薦。首先,詢問客人的口味及對菜品的喜好,然后針對客人的需求投其所好進行推薦。從剛開始的見客不知如何開口到現(xiàn)在嫻熟的推銷,都是六個月實習生活的累積和沉淀。其實點菜也是很有講究的,如顏色搭配、葷素搭配、營養(yǎng)搭配等,在我們的用餐過程中,有很多東西是不能同時食用的,如果客人點了海鮮,那么在最后上水果的時候就要注意了,果盤中含維生素c的水果就要盡可能得少一些;榆林的羊肉特別出名,也幾乎成為就餐客人的必點,在食用羊肉的時候需要注意,羊肉不能與醋同時食用的:醋宜與寒性食物相配,而羊肉大熱,不宜配醋。
商務談判調研報告篇01第五組
組長:吳曉平
成員:何艷霞
張 莉
董藍娟
關春燕
張瑞芳
鄭芳麗
頓 丹
郭 露
談判背景資料:
天津半導體工廠欲改造其生產(chǎn)線,需要采購設備、備件和技術。適合該廠的供應商在美國,日本各地均可找到兩家以上。正在此時,香港某生產(chǎn)商的推銷人員去天津訪問,找到該廠采購人員表示可以為該廠提供所需的設備和技術。由于香港客商講中文,又是華人,很快關系就熟悉了。工廠表示了采購意向,但由于香港生產(chǎn)商的知名度較低,天津半導體工廠對其產(chǎn)品一直存有疑慮,于是答應安排一次談判,對相關事宜進行商談。我們第五組在主談人員吳曉平的帶領下,與第六組即香港供應商進行談判。下面是我們在與其談判前做的調查工作: 公司企業(yè)背景資料:
天津中環(huán)半導體股份有限公司是一家集科研、生產(chǎn)、經(jīng)營、創(chuàng)投于一體的國有控股高新技術企業(yè),擁有獨特的半導體材料-節(jié)能型半導體器件和新能源材料-新能源器件雙產(chǎn)業(yè)鏈。該公司是在深圳證券交易所上市的公眾公司,股票代碼002129。注冊資本482,829,608元,總資產(chǎn)達20.51 億。年銷售額超過2億元,產(chǎn)品行銷全國并遠銷海外18個國家和地區(qū)。高壓硅堆產(chǎn)銷量居世界第1位,國際市場占有率達到43%,國內市場占有率達到57%。微波爐用高壓硅堆國際市場占有率達到55%。 在單晶硅材料領域,形成了以直拉硅棒、區(qū)熔硅棒、直拉硅片、區(qū)熔硅片為主的四大產(chǎn)品系列,是中國硅單晶品種最齊全的廠家之一, 區(qū)
熔硅單晶的國內市場占有率在65%以上,產(chǎn)量和市場占有率已連續(xù)5年居國內同行業(yè)首位,產(chǎn)銷規(guī)模居世界第三位 , 公司現(xiàn)有專利技術15項,專有技術200多項,形成了一系列自主知識產(chǎn)權。公司致力于半導體節(jié)能和新能源產(chǎn)業(yè),是一家集半導體材料-新能源材料和節(jié)能型半導體器件-新能源器件科研、生產(chǎn)、經(jīng)營、創(chuàng)投于一體的國有控股企業(yè),擁有全球獨特的雙產(chǎn)業(yè)鏈,是天津市高新技術企業(yè),擁有1個博士后科研工作站、2家省部級研發(fā)中心。 且憑借獨特的產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢、持續(xù)不斷的技術創(chuàng)新能力和友好的商業(yè)界面,進一步完善以節(jié)能型產(chǎn)品和新能源產(chǎn)品為導向的產(chǎn)業(yè)格局,為股東、合作伙伴、員工創(chuàng)造最大價值,實現(xiàn)企業(yè)、社會、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
、市場環(huán)境調研:
自20xx年天津濱海新區(qū)納入國家xx規(guī)劃和國家發(fā)展戰(zhàn)略,并批準濱海新區(qū)為國家綜合配套改革試驗區(qū),天津的經(jīng)濟重新展現(xiàn)出活力,并被譽為中國經(jīng)濟第三增長極20xx年3月22日國務院常務會議,將天津完整定位為國際港口城市、北方經(jīng)濟中心、生態(tài)城市 ,從此京津之間的北方經(jīng)濟中心之爭,終于落下帷幕。20xx年起,開始落戶天津舉辦,匯聚了數(shù)千全球政界、商界和學界精英人士參與討論世界經(jīng)濟議題,而夏季達沃斯論壇的永久會址位于建設中的北塘國際會議中心。截至20xx年,世界500強跨國公司已有150家在天津落地生根,投資項目共396個,合同外資額達81億美元。[10] 中國社會科學院在
二、市場需求調研:
由于城鎮(zhèn)居民收入水平大幅提高,居民消費水平也顯著提高。20xx年天津市人均消費支出11,141元,比20xx年增長了57.5%。城鎮(zhèn)居民的消費結構正在向享受型和發(fā)展型轉變,故人們的消費觀念也會隨之提高,對高檔品的需求會越來越高,所以該產(chǎn)品市場需求空間很大。
三、市場競爭狀況:
公司單晶硅品種齊全,其中區(qū)熔系列單晶硅產(chǎn)品產(chǎn)銷規(guī)模全球排名第三、國內市場份額超過70%,產(chǎn)量和市場占有率已連續(xù)多年居國內同行業(yè)首位;直拉單晶及硅片技術和產(chǎn)銷規(guī)模方面居國內前列;拋光片產(chǎn)業(yè)采用國際一流的新技術、新工藝流程,獨立開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的大直徑硅拋光片生產(chǎn)技術,研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化水平處于國內領先位置;太陽能硅材料產(chǎn)業(yè)經(jīng)過產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)驗證,與國內同行業(yè)相比單位兆瓦直拉晶體生長投資下降了33%以上,生產(chǎn)效率提高了60%以上,生產(chǎn)成本降低了25%以上;半導體整流器件產(chǎn)業(yè)經(jīng)過多年技術創(chuàng)新的積淀,掌握了從芯片到封裝的全套核心技術;節(jié)能型半導體功率器件產(chǎn)業(yè)在凈化間設計、動力配套、裝備水平、產(chǎn)品品種、產(chǎn)品技術方面均處于國內同行業(yè)領先水平。所以該公司潛力很大,能為它提供設備和技術的供應商有很多。如:1)羅姆(ROHM)半導體集團是全球著名半導體廠商之一,創(chuàng)立于1958年,是總部位于日本京都市的跨國集團公司。品質第一是羅姆的一貫方針。我們始終將產(chǎn)品質量放在第一位。歷經(jīng)半個多世紀的發(fā)展,羅姆的生產(chǎn)、銷售、研發(fā)網(wǎng)絡遍及世界各地。產(chǎn)
品涉及多個領域,其中包括IC、分立半導體、光學半導體、被動元件以及模塊產(chǎn)品。在世界電子行業(yè)中,羅姆的眾多高品質產(chǎn)品得到了市場的許可和贊許,成為系統(tǒng)IC和最新半導體技術方面首屈一指的主導企業(yè)。羅姆十分重視中國市場,已陸續(xù)在全國設立多家代表機構,在大連和天津先后開設工廠,并在上海和深圳設立技術中心和品質保證中心提供技術和品質支持。在天津進行晶體管、二極管、LED、半導體激光、LED顯示器的生產(chǎn)、在大連進行電源模塊、熱敏打印頭、多線傳感頭、光電模塊的生產(chǎn),作為羅姆半導體集團的主力生產(chǎn)基地,源源不斷地向中國國內外提供高品質產(chǎn)品。 2)美國國家半導體公司(National Semiconductor)簡稱國半或者國家半導體,成立于1959年,是著名的模擬和混合信號半導體制造商,也是半導體工業(yè)的先驅。公司總部設在美國加州。國半公司致力于利用一流的模擬和數(shù)字技術為信息時代創(chuàng)造高集成度的解決方案。它的生產(chǎn)網(wǎng)點遍布全球,在美國德克薩斯州、緬因州和蘇格蘭建有晶片制造廠,在馬來西亞和新加坡建有檢驗中心和裝配廠。美國國家半導體是先進的模擬技術供應商,一直致力促進信息時代的技術發(fā)展。該公司將現(xiàn)實世界的模擬技術與先進的數(shù)字技術結合一起,并利用這些集成技術致力開發(fā)各種模擬半導體產(chǎn)品,其中包括電源管理、圖像處理、顯示驅動器、音頻系統(tǒng)、放大器及數(shù)據(jù)轉換等方面的獨立式設備及子系統(tǒng)。該公司主要以無線產(chǎn)品、顯示器、個人計算機與網(wǎng)絡,及各種不同的便攜式產(chǎn)品為市場目標。NS(美國國家半導體公司)是推動信息時展的領先模擬技術公司。國半將真實世界的模擬技術和完美工藝的數(shù)字技術相結合,專注基于模擬技術的半導體產(chǎn)品,包括電源管理、圖像技術、顯示驅動器、音頻、放大器和數(shù)據(jù)轉換等領域的獨立元件和子系統(tǒng)。國半關鍵的目標市場包括無線應用、顯示器、PC、網(wǎng)絡和各種便攜式應用。 3)天津市環(huán)歐半導體材料技術有限公司是從事半導體材料硅單晶、硅片的生產(chǎn)企業(yè)。擁有40余年的生產(chǎn)歷史和專業(yè)經(jīng)驗,形成了以直拉硅單晶、區(qū)熔硅單晶、直拉硅片、區(qū)熔硅片為主的四大產(chǎn)品系列,是中國硅單晶品種最齊全的廠家之一。
四、企業(yè)內部環(huán)境:
公司試驗室具有SEM顯微鏡分析、X射線、SRP測試等高端分析設備和HTRB、PCT、熱電阻等可靠性試驗設備,能夠滿足半導體產(chǎn)品的大部分可靠性測試試驗。公司還擁有版圖設計、工藝與器件仿真等軟件平臺,可以提高新品開發(fā)的效率。功率器件事業(yè)部與國內外多家原材料供應商、光刻版制造公司、設計公司、封裝/測試公司、設備制造商,等建立了長期的戰(zhàn)略合作關系,可以為產(chǎn)品研發(fā)進行新產(chǎn)品的試作、量產(chǎn)等提供豐富的資源和強有力的支持,大大縮短研發(fā)流片周期,提高研發(fā)效率;
公司的高壓硅堆優(yōu)勢明顯:1)CRT電視機及顯示器市場,公司市場占有率為60%,其余市場主要被日本富士電機公司、日本三肯公司、日本日立公司和江蘇皋鑫電子有限公司等公司占據(jù),在該領域公司在技術和市場方面具有絕對優(yōu)勢;
2)微波爐市場,公司占據(jù)了43%的市場份額;3)在CRT電視機、顯示器以外的市場,日本公司具有傳統(tǒng)形成的市場優(yōu)勢。國內主要同行廠家有:江蘇如皋皋鑫電子有限公司、樂山無線電股份有限公司、重慶平洋電子有限公司、鞍山市電子電力公司。而公司20xx年的年銷量達到7.3億支,超過以上四個同行廠家年銷量總和的一倍以上,規(guī)模優(yōu)勢明顯。
單晶硅及硅片:公司與同行業(yè)競爭的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1)多
晶硅供應有保障、區(qū)熔單晶硅具備全球意義的強大綜合競爭力;2)直拉單晶硅具備國內意義的較強競爭力;3)擁有具有重大商業(yè)價值的專利及專有技術;5)產(chǎn)品品種齊全。公司與同行業(yè)競爭的劣勢主要表現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模小和資金投入少。
原料優(yōu)勢:從20xx年公司存貨中的原材料情況看,主要為多晶硅、硅片和單晶硅棒,三項合計3879.49萬元,占原材料總額的77.18%。多晶硅、單晶硅、硅片是公司生產(chǎn)的重要原材料。近年來,硅材料市場價格上漲,供不應求,擁硅為王已成業(yè)內共識,自20xx年初,公司開始增加硅儲備。這是公司的一大明顯優(yōu)勢,但是也是一個短期優(yōu)勢。
但是面對嚴峻的市場競爭狀況,該公司仍然面臨巨大的挑戰(zhàn),需要居安思危,具備憂患意識才能勝出。
五、談判對象:
香港隆通設備有限公司,該公司剛成立不久,雖然可以提供我方所需的設備被和技術,但是知名度較低,公司的信譽和產(chǎn)品的質量都有待調查和研究。香港隆通有限公司的優(yōu)勢是發(fā)展迅速,有很大的發(fā)展前景。
商務談判調研報告篇02:談判實習報告本次的商務談判實習,使我受益良多。首先就是讓我明白了一個團隊的重要性,個人的發(fā)展離不開團隊。其次,通過商務談判實習,使我對談判有了更深刻的理解,這也為以后打下了良好的基礎。最后,通過對商務談判的實習也更加磨練了自我,增加了個人經(jīng)歷和閱歷,學會了如何與團隊合作與分享。
我在此次談判中所扮演的角色是河南第一建筑集團有限責任工程的技術總監(jiān)。技術總監(jiān)一般負責一個企業(yè)的技術管理體系的建設和維護,制定技術標準和相關流程,能夠帶領和激勵自己的團隊完成公司賦予的任務,實現(xiàn)公司的技術管理和支撐目標,為公司創(chuàng)造價值!一個好的技術總監(jiān)不僅要自身具有很強的技術管理能力,同時,也要有很強的技術體系建設和團隊管理的能力,要對企業(yè)所在行業(yè)具有深入理解,對行業(yè)技術發(fā)展趨勢和管理現(xiàn)狀具有準確的判斷。 同時作為一個技術總監(jiān),我認為不僅要對本公司的產(chǎn)品感興趣,非常了解,還要博覽其他公司的產(chǎn)品,不斷創(chuàng)新,努力奮斗,為公司作出更大的貢獻。
作為一個技術總監(jiān),我在這幾天的實習過程中,通過對各個鋼鐵產(chǎn)品公司的產(chǎn)品與技術的對比,讓我明白了,作為一個技術總監(jiān),對公司的產(chǎn)品富有重要責任,一個公司的產(chǎn)品質量必須合格,技術人員必須認真負責,技術的重要性對公司非常重要。同時也讓我明白了,溝通的重要性,一個優(yōu)秀的技術人員不僅需要過硬的技術,還必須有良好的溝通能力,協(xié)調各個部門,才能順利的發(fā)展產(chǎn)品,才能更好的研發(fā)出更好的產(chǎn)品。
本次談判讓我感觸最深的就是一個團隊的合作精神。我們這個團隊是一群有能力,有信念的人在特定在商務談判的團隊中,為了一個 共同的目標相互支持合作奮斗的。我們的團隊可以調動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅除所有不和諧現(xiàn)象。我們這個團隊大家經(jīng)過努力迸發(fā)出強大的力量。我們談判組的總經(jīng)
理,財務總監(jiān),采購部部長,總經(jīng)理助理,法律顧問和技術總監(jiān),大家這個團隊努力合作,各有分工,且分工明確,通過大家不懈的努力,通過資料不斷的匯總,然后大家在一起不斷的修改,再努力,技術分析報告,采購策劃書,合同等資料相互總結,最終形成了一份完美的談判策劃書。
我們這個團隊充分發(fā)揚了團隊精神,通過實習讓我明白了團隊精神的意義和重要性,在一個組織或部門之中,團隊合作精神顯得尤為重要,在一個組織之中,很多時候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現(xiàn)組內成員各方面能力參差不齊的情況,如果作為一個領導者,此時就需要很好的凝聚能力,能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來,同時也要求領導者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。要加強與他人的合作,首先就必須保證集體成員是忠誠的,有責任心的,有意志力的,而且,還要有著對于自身團隊的榮譽感,使命感。必須信任團隊的所有成員,彼此之間要開誠布公,互相交心,做到心心相印,毫無保留;要與團隊的每一個成員緊密合作,直到整個團體都能緊密合作為止;分析每一個成員完成工作的動機,分析他們的能力,針對我們每個人的問題,集思廣議,多聽聽大家的建議,同時,我們相互談論,談判工作上工作上對大家有一定要求,做好團隊成員之間的溝通和協(xié)調工作,使整個團隊像一臺機器一樣,有條不紊地和諧運轉。
所以,學會與他人合作,發(fā)揮團隊精神在具體生活中的運用,可以使我們團隊收到事半功倍的效果,使我們的談判工作更加良好地向前發(fā)展。也為談判做了更好的準備。
【關鍵詞】環(huán)境藝術設計 實踐教學 教學改革 能力培養(yǎng)
改革開放30多年來,被稱為“21世紀朝陽產(chǎn)業(yè)”的環(huán)境藝術設計在我國蓬勃發(fā)展,設計人才越來越受到推崇,高校藝術設計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率也不錯。在教學發(fā)展良好的同時,大量設計公司反饋許多畢業(yè)生走上工作崗位難以快速進入工作,總體表現(xiàn)不盡人意,需要一個相當長的再學習過程才能真正發(fā)揮職業(yè)作用。這與目前高校環(huán)境藝術設計教學模式有關,傳統(tǒng)的教學模式難以培養(yǎng)出符合行業(yè)需求的應用型人才。研究與改革實踐教學模式,把專業(yè)學習和社會實踐納入教學體系,成為當下高校設計人才培養(yǎng)的重點,也是本文要探討的關鍵。
一、環(huán)境藝術設計專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)狀
大量環(huán)境藝術設計專業(yè)學生畢業(yè)后走上工作崗位,將新的觀念與思維方式帶進設計機構,為設計的發(fā)展提供了新的活力和養(yǎng)料。但在當前社會競爭日益激烈的形勢下,環(huán)境藝術設計專業(yè)畢業(yè)生在具體的工作中仍有很多待提升之處,具體表現(xiàn)如下:
(一)缺乏實際工作能力
根據(jù)大量針對設計機構進行的實際調查反映,剛步入工作崗位的從業(yè)人員難以在短時間內獨立處理實際設計項目中的具體問題,缺乏一定的實際動手能力。
(二)缺乏創(chuàng)新能力
由于傳統(tǒng)文化的影響及創(chuàng)新教育的缺乏,加之長期灌輸式的知識傳授方式,導致大部分環(huán)境設計專業(yè)學生缺乏個性與自信,創(chuàng)新意識淡薄,缺乏突破性創(chuàng)意設計,很難獨立完成項目創(chuàng)意設計工作,在相當長時期內只能做一些基本的輔助工作。
(三)缺乏團隊協(xié)作意識
環(huán)境藝術設計是團隊性工作,一個項目的完成往往有多個設計階段,每個階段都需要不同的團隊成員群策群力,通力合作。這就需要設計師具備團隊意識,能與設計組成員和客戶進行順暢地溝通與協(xié)調。而對環(huán)境藝術設計專業(yè)的學生相對而言,強調自我意識的表達,團隊意識欠缺,有時會導致人際關系難以協(xié)調。
二、造成畢業(yè)生能力短板的內在因素
環(huán)境藝術設計畢業(yè)生走上工作崗位后之所以碰到各種各樣的問題,需要漫長的過渡期才能進入工作狀態(tài),根本原因在于學校教育對學生設計能力的培養(yǎng)與社會需求存在差距,學生在校期間接受的實踐性教育太少導致實際工作能力不足,而實踐教學的欠缺又有以下幾個方面的原因:
(一)缺少創(chuàng)新性、啟發(fā)性的新型教學方法
環(huán)境藝術設計是為人們創(chuàng)造生活方式,描繪生活藍圖的一門創(chuàng)意性學科,隨著社會的發(fā)展不斷涌現(xiàn)新的觀點、潮流與趨勢。要求教育界與時俱進,在教學方式方法上不斷吸收新的信息、技術和手段。目前我國環(huán)境藝術設計教育基本上沿用工藝美術教育的傳統(tǒng)范式,強調基礎理論教育和基本技法教育。多以教師講、學生聽的課堂教學方式為主,缺乏啟發(fā)式、對話式的互動研討,缺少以項目設計為核心的參與性設計課程,未能充分挖掘學生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。這使得培養(yǎng)出來的學生缺乏創(chuàng)新能力與競爭力,短時間內難以適應社會的實際需求。
(二)缺少理論性、實踐性兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍
目前高等院校教師的教學能力總體上發(fā)展不平衡。一般而言,教學能力與教師的教齡、學歷、職稱有密切關系,與教師的基本專業(yè)素質(如動手表達能力、現(xiàn)場實踐能力和人文藝術知識等)相關,具體表現(xiàn)在環(huán)境藝術設計專業(yè)的整體教學水平不高。原因是我國該專業(yè)發(fā)展不到30年,是新興的跨學科專業(yè),缺少歷史的傳承關系。即便有些教齡10年以上、從建筑學科里分離出來的教師,其能力水平也很難適應現(xiàn)在高速發(fā)展的行業(yè)需求,盡管教師的學歷層次近幾年得到很大改善,但年輕教師在組織教學能力和實踐方面仍存在很多不足,不具備強有力的實際設計能力和扎實的設計工作經(jīng)驗,難以給學生傳授符合社會真正需求的先進設計思路與設計方法,更別談培養(yǎng)一流的設計人才。
(三)缺乏操作性的實踐教學體系
為適應社會的需求,許多高校相關設計專業(yè)開設了一定課時的實踐性教學課程,也設置了教學實訓室以便于開展實操型課程。但要真實有效地開展實踐教學,在教學場地、設施上需要持續(xù)不斷地投入,一般學校很難承受。有些學校同步拓展校外實訓基地,但能接納學生實訓的數(shù)量有限,多為提供走馬觀花式的參觀性教學,難以深入開展具體實操性教學。實踐教學基本條件的欠缺使得實踐教學質量得不到保證。忽略實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng),勢必會造成學生理論與實踐脫節(jié),知識與能力脫節(jié),難以滿足社會的真實需求。
三、加強實踐教學的探索研究
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》強調對學生的教育應“堅持能力為重,優(yōu)化知識結構,豐富社會實踐,強化能力培養(yǎng)”。提高學生的實踐和創(chuàng)新能力必須在教學過程中高度重視實踐環(huán)節(jié),結合學校自身的定位和師資情況,走產(chǎn)學研相結合的道路,讓學生在接受理論知識的同時,進行多方面的綜合性訓練,接觸實際設計項目,與社會接軌,了解社會的真實需求。高校環(huán)境藝術設計的教學及實踐的具體工作可以從以下幾方面展開:
(一)構建基礎實踐教學模式
實踐教學應以學生實際動手能力的培養(yǎng)為主,要改變以往只注重基礎理論知識、圖形表現(xiàn)技法的傾向,培養(yǎng)學生正確的設計思路和方法,突出針對具體問題的思辨能力,以及綜合協(xié)調和處理問題的能力。在具體的教學模式上將校內實踐和校外實踐相結合,根據(jù)不同的教學階段開展藝術考察、企業(yè)見習、課程設計、專業(yè)實習等實踐,讓學生逐漸學習、了解和深入。
首先,整合實踐教學課程的安排。以筆者所在院校華南師范大學美術學院環(huán)境藝術設計專業(yè)為例,結合專業(yè)特點和教學大綱需求,教學安排如下:大一學習基礎知識,注重基本技法的訓練;大二安排藝術考察和企業(yè)見習,讓學生初步接觸社會企業(yè),初步了解專業(yè)的真實工作狀況,明確未來工作的設計基礎;大三安排設計實習,主要是讓學生接觸與了解市場,能有機會參與一些設計項目,了解相關的設計方法和設計要求,提高設計能力;大四進入專業(yè)實習和畢業(yè)設計階段,讓學生通過具體真實的設計工作的歷練,提高業(yè)務水平和社會適應能力,為真正進入工作崗位做好準備。
其次,加強師資隊伍建設。環(huán)境藝術設計專業(yè)教師不僅應該具備扎實的專業(yè)理論水平和設計能力,還要具有豐富的社會實踐經(jīng)驗和很強的溝通能力。我國的設計教育起步較晚,因此更應該利用現(xiàn)有條件,多渠道多方式地提高教師隊伍的整體水平??梢园凑臻_放性、職業(yè)性師資隊伍建設要求,安排教師到企業(yè)擔任訪問設計師,進行專業(yè)實踐掛職鍛煉,提高其技術實踐的能力,構建“理論精、懂施工、會設計、校企兩棲、專兼結合”的雙師教學團隊,為實踐教學提供原動力。
再次,加強學生實踐教學活動的管理。一是在藝術考察階段要有明確的考察主題和目的,不能當做觀光旅游,在考察之前要明確學生的相關學習任務和要求,并在考察之后進行總結報告;二是專業(yè)實習期間要有實習報告,真實反映實踐過程中遇到的問題并積極尋求解決方法;三是畢業(yè)設計階段要有明確的設計任務,要以真實的項目設計要求來進行評定,作為畢業(yè)生步入社會前的一次設計工作的檢驗。只有這樣才能讓學生真正全程參與到相關的實踐訓練和學習中,切實提高相關設計和實際操作能力。
(二)構建工作室制實踐教學模式
對環(huán)境藝術設計專業(yè)教學來說,設計工作室式教學模式是結合教師的實際工作成立設計工作室,讓學生進入工作室,在相應教師的指導下參與具體的模擬或實際項目設計工作,是一種既讓學生參與具體設計工作,又可以讓教師將具體項目設計與教學相結合的實踐型教學模式。根據(jù)課程需要和學生特點組合成不同的設計小組,使教師指導工作更加靈活和具有針對性,能夠培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識,提高實際動手能力,有助于學生找到未來設計定位,并進行有實踐意義的設計指導。
筆者負責創(chuàng)立的正負空間工作室就是為環(huán)境藝術設計專業(yè)學生提供實踐學習的一個平臺。以日常實踐設計工作和國內外專業(yè)設計比賽為題,讓學生采用小組合作的形式完成工作室設計任務。按照項目立項、資料分析、計劃安排、概念設計、方案評比、成果展示等設計流程進行實踐性設計教學。在項目設計的不同階段,組織學生進行現(xiàn)場實地考察,深入了解社會需求,從實際問題出發(fā)進行有針對性的設計工作。這兩年工作室教學實踐取得了一定的成效,除了完成一系列具體的設計工作,近三屆環(huán)境藝術設計專業(yè)學生還獲得了多個國內設計競賽獎項,既提高了學生的主觀能動性,讓學生在學習中找到興趣所在,又切實提高了學生的實際設計能力和創(chuàng)造力。
(三)構建校企聯(lián)合的培養(yǎng)模式
環(huán)境藝術設計專業(yè)教學實踐在具體實施過程中,尚存在與相關實習機構在總體定位和真實需求之間的矛盾。要有效推進教學實踐,促進校企聯(lián)合,應建立長效的校企聯(lián)合培養(yǎng)模式。可以采取已畢業(yè)的學生加盟或創(chuàng)建的設計機構及關聯(lián)產(chǎn)業(yè)與學校有機合作,形成校企合作模式,讓學生得到真實的工作能力的鍛煉。
校企合作模式既可培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和動手能力,使學生與社會需求盡快接軌,增強學生的個人競爭力和專業(yè)學科的社會競爭力,也可以進一步發(fā)揮高校的專業(yè)優(yōu)勢,促進藝術設計成果的應用與轉化,促進產(chǎn)學研的實質性結合與實踐教學工作良性化發(fā)展,全面提高環(huán)境藝術設計專業(yè)教學質量。
結語
環(huán)境藝術設計是一門注重實踐的應用性學科,高校環(huán)境藝術設計教學工作應針對目前社會行業(yè)發(fā)展的實際需求,進行深入地探索和研究,建立系統(tǒng)科學的教學體系,加強理論教學與實踐教學一體化發(fā)展,以培養(yǎng)適應社會需求、具有創(chuàng)新和實踐能力的專業(yè)人才。
(注:本文為廣東省教育科研“十二五”規(guī)劃2013年度研究項目“環(huán)境藝術設計專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)體系的研究”,項目編號:2013JK052;及華南師范大學2013年本科教學改革項目第24項“高師院校環(huán)境藝術設計專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)”)
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