國(guó)慶日記精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的國(guó)慶日記主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：國(guó)慶日記范文
今天本來(lái)是星期日，應(yīng)該是一覺(jué)睡到自然醒的好日子！但是因?yàn)閾?jù)說(shuō)什么中秋遇上了國(guó)慶，又或者是因?yàn)槿蘸罂梢苑诺臅r(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，所以學(xué)校里決定，星期日也得去學(xué)校！好吧，學(xué)校的通知就是圣旨，哪怕你前一天晚上睡的再遲，哪怕你心里再不愿意去學(xué)校，只要學(xué)校不通知放假，你就得硬著頭皮去學(xué)校！
昨天晚上的時(shí)候，小臭可能身體有點(diǎn)不舒服吧，一晚上睡得都不怎么踏實(shí)。但是自己卻太困了，睡得不得知道。
然后就是今天早晨醒來(lái)的時(shí)候，小臭說(shuō)想要請(qǐng)假，可是自己心里想著上了一年級(jí)，畢竟不可以和幼兒園一樣隨意，所以就該小臭吃了點(diǎn)感冒藥，送到學(xué)校去了！
然后一上午的時(shí)間自己都過(guò)得心神不定的，好想問(wèn)問(wèn)老師還在學(xué)校里邊怎么樣？但是又怕老師覺(jué)得自己多事，最后也就忍著沒(méi)問(wèn)，再過(guò)一個(gè)小時(shí)，孩子也就放學(xué)了，希望小家伙可以健健康康的！
人有的時(shí)候真的是特別的奇怪，孩子在家的時(shí)候你總覺(jué)得太吵太鬧，太不聽(tīng)話(huà)，但是等孩子真正的去了學(xué)校，家里就剩下你一個(gè)人的時(shí)候，你又覺(jué)得自己太過(guò)孤單，總是時(shí)不時(shí)的看看手機(jī)，看看時(shí)間！
當(dāng)了母親之后，突然覺(jué)得之前那個(gè)天不怕地不怕的，自己真的是有了太多的顧慮，害怕孩子太聽(tīng)話(huà)，受委屈又害怕孩子太不聽(tīng)話(huà)，將來(lái)在社會(huì)上吃虧，害怕孩子不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)沒(méi)有一份好一點(diǎn)的工作，又害怕孩子太過(guò)好好學(xué)習(xí)，變成書(shū)呆子！
害怕孩子身體不舒服的時(shí)候，在學(xué)?？覆蛔。趾ε虏蝗W(xué)校的時(shí)候落下太多的課程！
第2篇：國(guó)慶日記范文
1、十一放假，我和爸爸媽媽坐火車(chē)到山東姥姥家玩，舅舅到火車(chē)站接我們，回到家，姥姥給我做了好多好吃的。姥姥家好多人啊，有姥姥、舅舅、姥爺、燦燦姐姐、大慶弟弟。我和姐姐幫姥姥撥玉米，還一起踢足球玩。
2、后來(lái)，我和舅舅、舅媽、媽媽、燦燦姐姐和大慶弟弟一起去爬梁山，梁山門(mén)口還有孫悟空表演，梁山好高啊，我們爬了好長(zhǎng)時(shí)間才上到山頂上，山上有個(gè)聚義廳，里面有宋江和其他好漢的雕像，可厲害了。今天我和爸爸媽媽就做火車(chē)回家了，十一假期玩的真開(kāi)心。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
第3篇：國(guó)慶日記范文
書(shū) 名：《遺失在西方的中國(guó)史》
作 者：李紅利 趙麗莎編譯
出 版：北京時(shí)代華文書(shū)局
簡(jiǎn) 介：李紅利，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)畢業(yè)，某大型國(guó)企駐外人員，專(zhuān)注于海外史料眼中的中國(guó)史的收藏和研究，手中藏有海量有關(guān)中國(guó)主題的法國(guó)畫(huà)報(bào)。趙麗莎，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)系畢業(yè)，現(xiàn)供職于外文局中國(guó)新聞法語(yǔ)部。2012年至2013年間曾赴法國(guó)巴黎三大進(jìn)修一年。與王眉和麗泉夫婦合譯貝爾納?布立塞的《法蘭西在中國(guó)―從康熙到戴高樂(lè)》一書(shū)，由遠(yuǎn)東出版社出版。
今年早些時(shí)候，時(shí)代華文書(shū)局出版三卷本《〈倫敦新聞畫(huà)報(bào)〉記錄的晚清1842-1873》，開(kāi)本大，份量重，定價(jià)高，一副賠本出精品的架勢(shì)。沒(méi)想到居然一印再印，熱銷(xiāo)不衰。如此編印精良的好書(shū)，市場(chǎng)表現(xiàn)如此不俗，出我預(yù)料。
這套三卷本，是出版方預(yù)謀的“遺失在西方的中國(guó)史”系列書(shū)籍打頭之作，現(xiàn)在，這系列的第二種《法國(guó)〈小日?qǐng)?bào)〉記錄的晚清1891-1911》又?jǐn)[在我們面前。
假如我是個(gè)歷史學(xué)家，最好還專(zhuān)注中國(guó)近代史，會(huì)從這套書(shū)的史學(xué)價(jià)值，論述其作為“他山之石”之珍貴。比如近代史專(zhuān)家馬勇就從這類(lèi)繪畫(huà)的內(nèi)容聯(lián)想到，二十多年前中國(guó)近代史學(xué)界打破“歐洲中心論”、“沖擊-反應(yīng)”、“傳統(tǒng)-現(xiàn)代”模式，開(kāi)始從中國(guó)自身尋找歷史發(fā)展的因素。
假如我是個(gè)藝術(shù)家，最好還專(zhuān)攻現(xiàn)當(dāng)代版畫(huà)，會(huì)從這套書(shū)的繪畫(huà)藝術(shù)著手，論述其獨(dú)特的藝術(shù)、社會(huì)價(jià)值。藝術(shù)家陳丹青就將這一時(shí)期歐洲的石印畫(huà)、銅版畫(huà)與今日的影像媒體相提并論，稱(chēng)之為“傳播利器”。他說(shuō)與新聞結(jié)合的版畫(huà)，是社會(huì)公眾了解時(shí)事的重要途徑，對(duì)后來(lái)市民社會(huì)的形成居功至偉。
假如我是個(gè)社會(huì)人類(lèi)學(xué)家，最好還有點(diǎn)相關(guān)收藏愛(ài)好，會(huì)從這些繪畫(huà)中梳理出中國(guó)人精神面貌的有趣演變。臺(tái)灣有個(gè)致力于收藏此類(lèi)圖畫(huà)的秦風(fēng)，他發(fā)現(xiàn)這類(lèi)繪畫(huà)中的中國(guó)人，1860年前“安詳”，1900年后“粗笨”……可我只是個(gè)出版行業(yè)的普通從業(yè)者，只能從書(shū)籍的出版印刷角度，說(shuō)點(diǎn)自己的感想。
這些圖畫(huà)的原產(chǎn)地是法國(guó)，在歐洲，直至十五世紀(jì)中期，由于紙張的傳入，才出現(xiàn)了印刷書(shū)籍。當(dāng)時(shí)書(shū)籍的紙張多為麻草、粗布等植物原料制成，這些紙張格外耐保存，用這類(lèi)紙張印成的書(shū)籍，即便幾世紀(jì)過(guò)后再看，還像剛印出來(lái)的一樣潔凈?？墒菑氖攀兰o(jì)中葉開(kāi)始，人們開(kāi)始改用木材制造紙張，據(jù)說(shuō)這些紙張的壽命不會(huì)超過(guò)70年，幾十年后，絕大多數(shù)書(shū)頁(yè)泛黃，紙張松脆，稍不小心就弄一手碎紙屑。
《小日?qǐng)?bào)》在十九世紀(jì)末，每期銷(xiāo)量超過(guò)百萬(wàn)，是法國(guó)最流行的通俗類(lèi)市民報(bào)紙，相當(dāng)于我們今天說(shuō)的“快餐文化”吧。便宜到令人咋舌的定價(jià)，當(dāng)然不允許選用耐久保存的紙張。所以，盡管《小日?qǐng)?bào)》存世量不少，但紙張的現(xiàn)狀決定了它們只能是嬌貴的收藏品。那么，如果還有人想看，就需要重印。
說(shuō)到重印，身兼學(xué)者、作家、古籍收藏家3種身份于一身的安伯托?艾柯曾經(jīng)這樣議論：重印會(huì)隨著當(dāng)代人的口味而變化――并不總是生存在現(xiàn)世的人才是評(píng)判一部作品優(yōu)劣的最好裁判。他還說(shuō)，如果把那些書(shū)籍需要再版這樣的事交給市場(chǎng)，是沒(méi)有保障的。但是如果讓一個(gè)專(zhuān)家委員會(huì)決定哪些書(shū)需要再版進(jìn)行保存，哪些書(shū)最終要消失，結(jié)果就會(huì)更糟。比如假如我們當(dāng)時(shí)聽(tīng)從了薩維里奧?貝蒂內(nèi)利的話(huà)，那么十八世紀(jì)時(shí)，但丁的作品就已經(jīng)被扔進(jìn)漚麻池銷(xiāo)毀了。
我從艾柯這些話(huà)聯(lián)想到，在《小日?qǐng)?bào)》出版一百多年后的今天選擇編輯重印它們，里邊到底包含了些什么信息？決定重印它們的機(jī)制，又是如何悄然形成并逐漸完善，以致成熟的呢？我沒(méi)有結(jié)論，但我感覺(jué)從出版印刷的角度入手，有不少問(wèn)題值得細(xì)細(xì)研究。
第4篇：國(guó)慶日記范文
一年一度國(guó)慶節(jié)到來(lái)，通過(guò)國(guó)慶閱兵既可慶祝國(guó)慶、揚(yáng)我國(guó)威，也向全世界展示了我國(guó)強(qiáng)大的國(guó)防力量，讓全國(guó)人民感受到了強(qiáng)烈的自豪感。下面是小編精心推薦有趣的國(guó)慶節(jié)日記，僅供參考，歡迎閱讀！
有趣的國(guó)慶節(jié)日記一國(guó)慶節(jié)到了，學(xué)校里放了一個(gè)長(zhǎng)假，可我大部分時(shí)間都呆在家里。經(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求，最后媽媽決定帶我去滸浦外婆家，還去了江邊捉螃蟹。
那天下午，我們一來(lái)到江邊就可以感覺(jué)到一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，這時(shí)江水已經(jīng)漲潮，但水位很低，于是我們就勇敢地走下江堤。
春天和秋天，潮水的水位很低，都是捉螃蟹的好季節(jié)。在春天螃蟹冬眠剛剛蘇醒，所以比較瘦小，數(shù)量也不多，有時(shí)候就會(huì)空手而歸，但是螃蟹活動(dòng)能力差，爬得慢，很容易被捉住。在秋天就不同了，螃蟹比較肥，數(shù)量也很多，但是螃蟹活動(dòng)能力強(qiáng)爬得快，不容易捉住。
舅舅是捉螃蟹的高手，他先搬開(kāi)了一塊大石頭，里面有許多螃蟹，就大叫起來(lái)：“哇噻！這么多大螃蟹，快來(lái)幫忙捉！”聽(tīng)到喊聲，媽媽和舅媽就趕緊奔過(guò)去，看見(jiàn)這么多螃蟹，一時(shí)就沒(méi)主意了，螃蟹趁這時(shí)候就趕緊爬走，舅舅急忙說(shuō)：“快拿磚頭撳住它們！”媽媽和舅媽拼命地?fù)?，還是撳不住它們，讓它們溜了。
這一次可是有經(jīng)驗(yàn)了，媽媽、舅媽和外公還有我和表弟一起先圍在一塊大石頭的四周，媽媽、舅媽和外公三個(gè)人用石頭撳，我和表弟拿蘆葦桿戳，舅舅搬石頭，“一，二，三！”舅舅用盡全身力氣把大石頭搬了起來(lái)，只見(jiàn)石頭下面爬出許多大螃蟹，“好多大螃蟹呀！”我大叫起來(lái)，就和表弟七手八腳地戳了起來(lái)，媽媽和舅媽用磚頭撳住了3只，外公用手抓住了2只，我和表弟什么也沒(méi)抓著。舅媽也搬開(kāi)了一塊小石頭，看見(jiàn)有一只大螃蟹，就用磚頭撳住，用手去抓的時(shí)候，不小心被螃蟹的大鉗子咬住了，痛的舅媽哇哇大叫起來(lái)，還拼命地甩手，可是越甩它咬得就越厲害，外公說(shuō)：“不要?jiǎng)?，它?huì)放手的！”可是舅媽還把螃蟹拉呀拉，就拉開(kāi)了，差點(diǎn)就咬破了舅媽的皮，“真險(xiǎn)！”我說(shuō)著就急忙去看舅媽的手指，還好沒(méi)事。我們今天真是大豐收，一共抓了一臉盆的螃蟹。
太陽(yáng)快落山了，我們迎著秋天的夕陽(yáng)，邁著歡快地步伐往家走去。
有趣的國(guó)慶節(jié)日記二今年爸爸媽媽陪我開(kāi)開(kāi)心心渡過(guò)了十一長(zhǎng)假，有他們的陪伴我感到無(wú)比的幸福。這幾天我感到玩得是：去外灘看3D魔幻藝術(shù)展和到東錦江希爾頓逸林旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐。
6號(hào)中午爸爸媽媽帶我來(lái)到位于外灘的3D魔幻藝術(shù)展館，3D魔幻藝術(shù)展又稱(chēng)立體畫(huà)展，是一種新穎的互動(dòng)性展覽，不僅可以看，還可以玩。在展廳內(nèi)，觀眾可以通過(guò)巧妙的站位，進(jìn)入3D營(yíng)造的立體空間，出現(xiàn)真人和畫(huà)面融為一體的奇特效果。這是一個(gè)老少皆宜的展覽，而現(xiàn)場(chǎng)很多作品考慮到了大家愛(ài)玩的特性，所以設(shè)計(jì)得十分有趣：有虎口坐人，有給蒙娜麗莎充氣，有被大腳丫猛踢，有掰開(kāi)恐龍牙齒，還有天使的翅膀等等……展館里的作品妙趣橫生，活靈活現(xiàn)，我們不停地拍照，忙得不亦樂(lè)乎，把媽媽的手機(jī)電都用光了，全部參觀完我們才念念不舍地離開(kāi)。
傍晚我們到位于浦東的東錦江希爾頓逸林旋轉(zhuǎn)餐廳用餐，這酒店傲然屹立于浦東，俯瞰浦江兩岸，美景盡收眼底。這里富麗堂皇，自助餐廳里美食應(yīng)有盡有，有各種海鮮。有鐵板燒烤。有沙拉。有甜點(diǎn)。還有各式熱菜……看得我眼花瞭亂，直咽口水，準(zhǔn)備美美地享用一頓豐盛的大餐。我們一邊欣賞外面的美景，一邊享用著美食。用完餐我們起程回家，結(jié)束了愉快的一天。
我還有個(gè)很深的體會(huì)：和爸爸媽媽在一起是最開(kāi)心最幸福的！
有趣的國(guó)慶節(jié)日記三國(guó)慶節(jié)我們并沒(méi)有出去旅游，有一天天氣特別好，我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。
打著打著，我以激動(dòng)，把羽毛球打到樹(shù)上去了，媽媽想用球拍把球打下來(lái)，結(jié)果，球沒(méi)有掉下來(lái)反而球拍也被掛在了樹(shù)上，沒(méi)有辦法，媽媽就用另一個(gè)球拍去砸，好不容易才把球拍搞下來(lái)。但是球還是高高掛在樹(shù)上，那個(gè)白色的小球好像在說(shuō)：“怎么樣，看你怎么才能把我搞下來(lái)?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“用我的鞋子砸球吧。”媽媽說(shuō)：“好啊?！庇谑俏颐撓滦?，使勁扔向那個(gè)小球?！扒蛳聛?lái)了?！眿寢屨f(shuō)?！罢娴膯?，太好了，我們繼續(xù)玩吧？”我高興的說(shuō)。
“你的鞋子呢？”“我不知道啊，是不是在樹(shù)上呢？”我抬頭往樹(shù)上一看，我的那只鞋子果真高高的掛在樹(shù)上呢?！霸趺崔k？”媽媽?zhuān)骸白詈玫霓k法是你自己到樹(shù)上拿”?！安灰易钆律蠘?shù)，萬(wàn)一摔下來(lái)會(huì)很疼的`?！薄胺判陌?，媽媽會(huì)在樹(shù)下接著你?！庇谑俏也畔笪伵Ｒ粯有⌒囊硪淼耐吓?，我一邊爬，一邊瑟瑟發(fā)抖，嘴里還不停的喊著“媽媽?zhuān)遗拢寢專(zhuān)也慌懒??！眿寢尶次疫@樣，便不停的鼓勵(lì)我。我便又繼續(xù)往上爬，看到我的鞋子了，我便使勁的搖那個(gè)樹(shù)枝，最后終于把鞋子搖下去了。我便又小心翼翼的原路返回。腳踏實(shí)地才舒服。
這一次驚險(xiǎn)的爬樹(shù)，為我的國(guó)慶假期豐富了不少的樂(lè)趣！
有趣的國(guó)慶節(jié)日記四快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)來(lái)到了，在這一天里，我和表哥、哥哥和大伯一起去登山。
開(kāi)始上山的路其實(shí)并不是很難走?？墒?，走到后面就非常難走了。我們?cè)谏介g的羊腸小道中艱難地行走著。路靠山的那一邊上面非常陡峭，另一邊則是萬(wàn)丈深淵，好像一不小心就會(huì)掉下去似的。我們艱難地行走了大約一小時(shí)，就看到了一條非常壯觀的瀑布。這條瀑布像一條柔軟的綢絲帶掛在山崖上。讓我不由自主地想起了唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》中的這樣一句詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們?cè)谄俨寂缘男÷飞吓郎掀俨?，順著小溪逆流而上，此時(shí)卻看到了更為奇特的美景：許多條銀白色的瀑布交織在一起，就像是仙女要用綢帶做衣服卻把綢帶隨地亂丟了一樣。我們繼續(xù)往上爬，還看到了一個(gè)“品”字型的瀑布。他上面有一條瀑布流下一個(gè)小水潭，小水潭又分成兩條瀑布流下來(lái)。你們說(shuō)，這個(gè)瀑布的造型是不是很像一個(gè)“品”字？我們玩了一會(huì)，就從馬山家瀑布的那條路有說(shuō)有笑地走回家了。
這次用國(guó)慶節(jié)的時(shí)間去登山，既觀賞了壯麗的瀑布，又鍛煉了身體，磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，真是一舉多得??！
有趣的國(guó)慶節(jié)日記五時(shí)光飛逝，國(guó)慶又到了，隨之而來(lái)的還有第一次大休。這次大休足有十天，但我們卻更加珍惜。因?yàn)椋@次大休是我們最后一個(gè)長(zhǎng)假。
回到家，時(shí)間尚早，無(wú)事做。妹妹似乎在學(xué)校學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——五子棋。于是便去附近商店買(mǎi)了一副回來(lái)，揚(yáng)言要讓我一敗涂地。我一笑置之，對(duì)此毫不在意，但在實(shí)戰(zhàn)中卻是一如既往的專(zhuān)心致志，從不大意。
妹妹選了黑色的棋子，理由不過(guò)是因?yàn)楹谄逑认?。?jiàn)她如此，我笑了。因?yàn)槲业娘L(fēng)格是守、堵，以守為攻，將其希望扼殺在搖籃里。第一步毫不意外地下在了正中心。我習(xí)慣性的下在了它的左下角。你攻我守，你守我還是守。終于，皇天不負(fù)有心人，我的大計(jì)功成了。在妹妹的棋陣之中開(kāi)辟出了一條決勝之路。妹妹一臉愕然，并不服氣。于是我們又來(lái)了一局。妹妹如同一柄利劍，無(wú)論我如何去連，她都一舉斬?cái)?，完全如我一般行路，?shí)在是“孺子可教”??！最后，任我天大的神通也是無(wú)可奈何，但她想贏我亦非易事。于是，平局收?qǐng)?。這時(shí)，爸爸來(lái)了。望著我們，一臉驚異，道：“這個(gè)棋怎么下？”妹妹聞言，笑開(kāi)了顏，說(shuō)：“哈哈，這都不知道，我都會(huì)下，你還是爸爸呢！”爸爸笑著摸了摸頭反駁道：“誰(shuí)說(shuō)大人一定比小孩知道得多？你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘活到老，學(xué)到老’嗎？”“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”妹妹搖了搖頭，道?！罢媸枪侣崖劇！卑职忠魂嚐o(wú)言，終于是憋出了這幾個(gè)字。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，妹妹的眉毛忽的上揚(yáng)，呲了呲牙，還擊道：“哼！你才是井底之蛙。”“好了好了，快說(shuō)，這五子棋怎么下。”爸爸顯然是向女兒屈服了，想要就此混過(guò)去。“唉！這么簡(jiǎn)單，聽(tīng)名字不就知道了嗎？五子棋，顧名思義，就是五顆棋子連在一起呀！”“哦？那我們倆下一局？”爸爸對(duì)妹妹方才之言毫不在意，卻是對(duì)五子棋產(chǎn)生了濃厚的興趣?！昂冒『冒?！”妹妹立刻興奮起來(lái)，不得不說(shuō)，小朋友變臉實(shí)在是真心快?。★@然，妹妹是準(zhǔn)備“虐殺”父親了，以泄我欺她之憤。
果不其然，爸爸以一個(gè)完全菜鳥(niǎo)的身份展現(xiàn)了他的實(shí)力，被妹妹連勝三局。終于，爸爸的人品爆發(fā)了，如同那菩提樹(shù)下的老和尚一般，悟了！之后便以不可抵擋的勢(shì)頭扳回局面，并反超了妹妹。妹妹見(jiàn)剛接觸五子棋不到半小時(shí)的爸爸與隱于紅塵的不世高手皆勝她不只一籌，便心生一計(jì)。挑撥我與爸爸大戰(zhàn)，待到我等精疲力竭之時(shí)再與我等抗衡，以收漁翁之利。不得不說(shuō)，真是好算計(jì)??！但是，令她失望了。我和爸爸_越勇。起初，我尚贏了爸爸一局，但隨后便是無(wú)盡的平局。妹妹毫不知情，認(rèn)為一切皆在她的計(jì)劃之中。見(jiàn)我們難分難解，便來(lái)挑戰(zhàn)我們。首先挑戰(zhàn)的還是我，我輕笑一聲，將她殺得片甲不留。于是轉(zhuǎn)而挑戰(zhàn)爸爸，爸爸不忍傷她自尊，讓她三局。他眉開(kāi)眼笑，先前的陰霾早已不知蹤影。得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“切，還是我厲害，你只贏了爸爸兩局，而我卻贏了三局，比你多一局，我才是家里的老大?！蔽也唤笭?。
第5篇：國(guó)慶日記范文
關(guān)鍵詞：日本；垃圾分類(lèi)；環(huán)境教育；環(huán)境友好型社會(huì)
中圖分類(lèi)號(hào)：X705文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1674-9944（2015）12-0219-02
1日本垃圾分類(lèi)的發(fā)展歷程
20世紀(jì)70年代初，日本東京發(fā)生了具有代表性的垃圾戰(zhàn)爭(zhēng)，由于將未經(jīng)分類(lèi)的垃圾送到了集中分布于江東區(qū)等海灣地區(qū)的垃圾焚燒廠(chǎng)進(jìn)行不完全燃燒，最終產(chǎn)生了黑煙，在海灣地區(qū)形成嚴(yán)重的大氣污染問(wèn)題。直到80年代，日本對(duì)垃圾焚燒的依賴(lài)程度仍居全球之首，焚燒廠(chǎng)的數(shù)量占全球的70%，全國(guó)超過(guò)1/3的城市固體廢物通過(guò)焚燒處理[1]，從而導(dǎo)致大氣中的二f英含量嚴(yán)重超標(biāo)，使日本成為“二f英大國(guó)”。隨后，全國(guó)各地陸續(xù)發(fā)起了大規(guī)模的垃圾分類(lèi)和回收運(yùn)動(dòng)。
20世紀(jì)90年代是日本社會(huì)改變對(duì)垃圾的看法，形成國(guó)民環(huán)保價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，特別是政府積極學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)，提出了“環(huán)境立國(guó)”的口號(hào)，一改以往末端治理的方針。社會(huì)各界經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和不斷探索，在全國(guó)范圍內(nèi)推廣垃圾分類(lèi)，并設(shè)立特殊垃圾回收點(diǎn)，從回收的垃圾中提取可利用資源，這為日后日本垃圾分類(lèi)的形成和完善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在全社會(huì)的共同努力下，日本的垃圾污染現(xiàn)象得到了明顯改善，資源回收利用情況也進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。2005年，僅有十幾萬(wàn)人口的千葉縣我孫子市，廢品再利用率達(dá)到40%，在10萬(wàn)人以上的日本城市中排名第一[2]。目前，日本處于基層的市、町、村全部實(shí)行了垃圾分類(lèi)措施。這種看似繁瑣耗時(shí)的做法在經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐后，已經(jīng)被絕大多數(shù)日本人所接受，可以說(shuō)垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為日本人生活中的一項(xiàng)必需技能。建立一個(gè)“沒(méi)有廢料排放的社會(huì)”的觀念已經(jīng)深入人心，完全融入了全日本國(guó)民的生活方式，改變了人們的生活態(tài)度。
2日本的垃圾分類(lèi)體制
2.1細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦诸?lèi)內(nèi)容
1980年日本就開(kāi)始資源垃圾回收試點(diǎn)工作，并且對(duì)垃圾制訂了嚴(yán)格且十分細(xì)致的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，一般分為資源垃圾、可燃垃圾、不可燃垃圾、危險(xiǎn)垃圾、塑料垃圾、金屬垃圾和粗大垃圾等大類(lèi)[3]，在每一大類(lèi)下面還有若干小類(lèi)，如資源垃圾進(jìn)一步分為紙類(lèi)、布類(lèi)、金屬類(lèi)和玻璃瓶類(lèi)。而且，不同地區(qū)和街道也有著各自更為具體的規(guī)定[4]，如滋賀縣還對(duì)玻璃瓶類(lèi)劃分為無(wú)色玻璃容器、茶色玻璃容器、其他玻璃容器等。像東京都澀谷地區(qū) 2013 年起就規(guī)定，將長(zhǎng)度小于50 cm的樹(shù)枝歸為“可燃垃圾”。在橫濱市，有一本27頁(yè)專(zhuān)門(mén)介紹垃圾分類(lèi)的手冊(cè)，該手冊(cè)重點(diǎn)部分包含的詳細(xì)說(shuō)明竟然有518條[5]。
日本還對(duì)垃圾的回收方式進(jìn)行了規(guī)定。如在丟棄果汁盒、空牛奶盒等紙質(zhì)容器時(shí)應(yīng)當(dāng)將他們洗凈，和廢書(shū)籍報(bào)紙一起用繩子捆扎。超市里購(gòu)買(mǎi)的用白色塑料飯盒裝著的物品，待使用完畢之后，市民需將飯盒交回超市里的包裝回收設(shè)施點(diǎn)。軟管類(lèi)的塑料要剪成30 cm長(zhǎng)度才能丟棄。扔玻璃碎片時(shí)，一定要用單獨(dú)的袋子把玻璃碎片拿出來(lái)，外面還要注明“危險(xiǎn)”字樣。大型垃圾的處理跟普通垃圾稍有不同，先用專(zhuān)門(mén)的切割、分離設(shè)備將其切碎成小塊，再將垃圾中的鐵和鋁分離出來(lái)，并加工成顆粒狀。經(jīng)過(guò)這些處理之后，廢品就又成了“寶貝”，可以直接出售，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。
即使已將垃圾分好類(lèi)，也不是每天都能爽快地扔出門(mén)外，因?yàn)樵谌毡具€有設(shè)定的垃圾區(qū)分回收日，如周一是回收可燃垃圾，周二是回收塑料瓶類(lèi)，周三是回收舊報(bào)紙、紙盒類(lèi)等。若沒(méi)趕上傾倒指定種類(lèi)垃圾的時(shí)間，這些垃圾可能要在家里存放一到兩個(gè)星期[6]。
2.2層層疊加的嚴(yán)苛法律
如果不按相關(guān)法律或地方條例分類(lèi)丟棄或者不按規(guī)定的場(chǎng)所、時(shí)間正確丟棄，垃圾都會(huì)被送回丟垃圾的居民家中。警察會(huì)不定期對(duì)企業(yè)運(yùn)輸途中的廢棄物運(yùn)送車(chē)輛進(jìn)行垃圾分類(lèi)檢查。警察、公益性環(huán)保組織還會(huì)聯(lián)合當(dāng)?shù)刈∶駥?duì)企業(yè)的不合法行為進(jìn)行勸導(dǎo)和糾正，對(duì)拒不改正或惡意扔撒垃圾者，根據(jù)《廢棄物處理法》和《關(guān)于包裝容器分類(lèi)回收與促進(jìn)再商品化的法律》，可以對(duì)其處以有期徒刑并罰款，罰金可高達(dá)3億日元[7]。
有的地方政府還會(huì)針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況制定適用于本地的更苛刻的法律或者懲處條例。例如，滋賀縣于2009年4月實(shí)施《滋賀縣廢棄物處理與推進(jìn)相關(guān)綱要》，該綱要對(duì)廢棄物處理廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)許可實(shí)行了比全國(guó)更嚴(yán)格的規(guī)定，對(duì)不符合行政指導(dǎo)規(guī)定的給予更嚴(yán)格的行政處分，并對(duì)產(chǎn)生固體廢棄物的企業(yè)或者中間垃圾處理廠(chǎng)按比例征收稅費(fèi)，2011年度共征收稅費(fèi)3 868萬(wàn)日元。另外，考慮到垃圾處理最終設(shè)施的建設(shè)規(guī)模、數(shù)量等的限制，滋賀縣對(duì)廢棄物的排出控制及再生利用等也制定了更詳細(xì)的法律條款[8]。
2.3政府引導(dǎo)的垃圾分類(lèi)環(huán)保教育
日本除了依法管理垃圾分類(lèi)，還注重從細(xì)節(jié)入手對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行長(zhǎng)期的宣傳教育。有關(guān)垃圾分類(lèi)的環(huán)保教育從幼兒園就已經(jīng)開(kāi)始，孩子們從小參加各種室外垃圾分類(lèi)體驗(yàn)活動(dòng)。到了青少年時(shí)期，學(xué)校還設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的垃圾處理、分類(lèi)、再生資源利用等課程，學(xué)習(xí)各類(lèi)垃圾的屬性、特點(diǎn)和再循環(huán)利用的途徑、過(guò)程和方法等知識(shí)。學(xué)校還會(huì)組織學(xué)生參觀垃圾處理廠(chǎng)，讓學(xué)生直觀感受“每天有多少垃圾送到處理廠(chǎng)？如果沒(méi)有做好垃圾分類(lèi)會(huì)出現(xiàn)什么后果？”的教育[9]。滋賀縣投入3億日元建設(shè)了“海之子”號(hào)琵琶湖水上游動(dòng)學(xué)校，自1983年以來(lái)，組織縣內(nèi)所有小學(xué)及殘疾兒童開(kāi)展住宿環(huán)保體驗(yàn)學(xué)習(xí)，在船上通過(guò)兩天一夜的學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)。
當(dāng)前，日本民眾的環(huán)境憂(yōu)患意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈，公眾參與是推動(dòng)日本環(huán)境保護(hù)和環(huán)境教育不斷向前發(fā)展的重要力量。滋賀縣政府將每年的10月確定為防止不當(dāng)投棄垃圾宣傳月，地方政府聯(lián)合環(huán)保公益組織開(kāi)動(dòng)宣傳車(chē)在縣政府或者活動(dòng)中心附近進(jìn)行廣播宣傳，并印發(fā)相應(yīng)的環(huán)保宣傳指導(dǎo)手冊(cè)，加深民眾對(duì)環(huán)保的理解和關(guān)心。
此外，社區(qū)環(huán)保教育也為日本民眾形成良好的垃圾分類(lèi)習(xí)慣和環(huán)保道德觀發(fā)揮了重要作用。日本許多社區(qū)都設(shè)有環(huán)境保護(hù)教育中心，面向社區(qū)所覆蓋的學(xué)校和居民免費(fèi)開(kāi)放。中心內(nèi)配有多種與環(huán)境教育相關(guān)的設(shè)施和活動(dòng)項(xiàng)目，以感官體驗(yàn)學(xué)習(xí)的方式向社區(qū)居民尤其是青少年群體傳遞環(huán)保理念，教授日常生活中的環(huán)境保護(hù)措施[10]。
3結(jié)語(yǔ)
垃圾分類(lèi)是一個(gè)熵減過(guò)程，合理規(guī)劃和實(shí)施垃圾分類(lèi)能避免大范圍侵占土地，也能防止因垃圾處置不當(dāng)帶來(lái)的次生環(huán)境污染。日本在垃圾圍城的困境中迅速統(tǒng)一居民思想，形成了嚴(yán)密的垃圾分類(lèi)處理體系，雖然各地的具體措施有所差別，但總體實(shí)現(xiàn)了對(duì)資源的回收利用，將需要填埋處理的垃圾量降到最少。日本垃圾分類(lèi)體系之嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行之嚴(yán)格，有很多可借鑒之處?？梢?jiàn)，大力推行垃圾分類(lèi)措施，是建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。
參考文獻(xiàn)：
[1]崔琳杰，商啟卉.從垃圾分類(lèi)看日本人的環(huán)保意識(shí)[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2015（4）：105～107.
[2]白巖松.巖松看日本[M].北京：華藝出版社，2007.
[3]楊穎.垃圾分類(lèi)―以日本的垃圾分類(lèi)為中心[J].劍南文學(xué)，2013（6）：259～260.
[4]張子涵.嘆為觀止的日本垃圾回收分類(lèi)[J].資源再生，2015（6）：65～66.
[5]竹子.日本處理生活垃圾的那些事[J].中華建設(shè)，2015（3）：53～55.
[6]吳西平.分類(lèi)細(xì)致的日本垃圾[J].科學(xué)大觀園，2014（14）： 37.
[7]竇林娟，劉兆芳.淺析日本垃圾分類(lèi)措施順利實(shí)施的原因[J].北京城市學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，5（111）：101～102.
[8]于利民.日本垃圾分類(lèi)分析[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2015，36（9）：55～56.
[9]楊婧恂，韓霞，張金龍.我國(guó)垃圾分類(lèi)處理現(xiàn)狀及原因分析―兼談與日本相關(guān)制度的比較[J].黑龍江科技信息，2013（6）：132～133.
第6篇：國(guó)慶日記范文
一個(gè)人，對(duì)日文一竅不通，帶著對(duì)日本文學(xué)的小偏執(zhí)出發(fā)了。
飛越渤海，橫穿朝鮮半島，大陸消逝無(wú)蹤。從舷窗望去，空氣變了，風(fēng)景也變了，當(dāng)眼下綠色的島嶼迅速向后漂移，大阪灣的海面上拖著白色尾巴的貨船愈加清晰時(shí)，填海造就的海上關(guān)西機(jī)場(chǎng)已經(jīng)滑行在腳下。此刻的日本正值初冬，是川端康成筆下“在遙遠(yuǎn)的山巔上空，還淡淡地殘留著晚霞的余暉”的場(chǎng)景。
東京 距離繁華一刻鐘
魯迅先生曾說(shuō)日本具有一種“剛健的清潔感”，這個(gè)詞很切中日本人的心理。東京，包括整個(gè)日本，都非常干凈，幾乎一塵不染，人們的穿戴裝扮精致而抖擻。
東京有著密如網(wǎng)織的地鐵和電車(chē)線(xiàn)路，我最喜愛(ài)的是那條著名的JR山手線(xiàn)環(huán)線(xiàn)，它差不多把這座城市所有重要的地點(diǎn)都串聯(lián)在了一起：新宿、原宿、澀谷、銀座、秋葉原、上野、池袋……游走在JR山手線(xiàn)，就像在東京的脈搏里旅行。
霓虹滿(mǎn)街，迷失在新宿
新宿，遍地華廈，夜晚滿(mǎn)街霓虹。我晃蕩到西新宿，拐進(jìn)一個(gè)叫“思出橫丁”的小巷子，這里潛伏著近百家裝潢古樸的飲食店，密密麻麻地?cái)D滿(mǎn)了狹窄的空間。撲面而來(lái)的濃郁香味、煙熏霧繞的特色招牌和原汁原味的地道美食，表面上似乎和新宿的風(fēng)格完全不搭，但其實(shí)這里蘊(yùn)含著日本人的哲學(xué)和美學(xué)：繁華中透出古樸，整齊中夾雜零亂，并行不悖。那些白天出入高級(jí)寫(xiě)字樓的白領(lǐng)們，晚上喜歡到這看似雜亂的小巷里飲酒敘談，有時(shí)還得提前預(yù)訂這里的座位，八九點(diǎn)的黃金時(shí)段，更是一席難求。坐在旮旯喝酒聊天，感覺(jué)像離開(kāi)了充滿(mǎn)壓力的東京。
無(wú)處不在的節(jié)奏和創(chuàng)新力
銀座有著世界上幾乎所有奢侈品牌的豪華門(mén)店，也有著最豐富的街道表情。寬闊的馬路就像露天的游泳池，人們跳下去，自由自在地穿行玩耍。周末這里有很多攝影者，有時(shí)我走累了，就會(huì)在街心的涼亭坐下來(lái)，喝上一杯咖啡，放眼四周觀察過(guò)客：身邊走過(guò)一個(gè)穿著土黃僧服的化緣和尚，會(huì)讓我恍然間覺(jué)得身處佛國(guó);若是輕輕踱過(guò)一位和服女子，我便感覺(jué)回到了江戶(hù)時(shí)代;要是迎面而來(lái)一位滿(mǎn)頭粉發(fā)的少女，我又活在漫畫(huà)里了……在我看來(lái)，這些是東京最富有生命力的地方，無(wú)處不在的節(jié)奏和創(chuàng)新力就像是這座城市的脈搏。
緩緩綻放的平淡日子
日本人普遍內(nèi)斂，多數(shù)時(shí)候說(shuō)話(huà)聲音很小，生怕驚擾了他人。東京也有這樣一面，淡而靜謐。一條巷子可能沒(méi)多少行人，只有推著購(gòu)物車(chē)的老太太經(jīng)過(guò);矮房子都帶著一個(gè)精致的小花園;家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口擺滿(mǎn)了盆栽，有時(shí)還睡著一只懶貓;電線(xiàn)桿沿著街道錯(cuò)落有致，電線(xiàn)上停著鳥(niǎo)兒，像是五線(xiàn)譜上的音符;不時(shí)路過(guò)幾座神社、寺廟，清澈的洗手池前總并排放著幾只木勺……從每一個(gè)繁華中心，往深處走不消一刻鐘，都有這樣的所在，安靜得可以滌蕩心靈，平凡得可以過(guò)濾喧囂，生活靜好，緩緩綻放。
京都 闖入“神界”看清晨曦和落日的模樣
歷史上的京都曾經(jīng)多次成為日本的首都，是當(dāng)時(shí)日本的政治經(jīng)濟(jì)文化中心。若以其歷史和文化地位而論，說(shuō)京都之于日本，相當(dāng)于西安之于中國(guó)。古老街道寧?kù)o而安詳，夕陽(yáng)將最后一抹殷紅的光芒默默地從日式店鋪低矮的屋頂上撤回。京大的學(xué)生們穿著厚外套，或疾走或騎著自行車(chē)而過(guò)?；腥婚g，我仿佛看到村上春樹(shù)《挪威的森林》中的渡邊君和直子，他們倆穿著膠底鞋踩在路面碩大的法國(guó)梧桐落葉時(shí)候，發(fā)出“嚓嚓”的干燥聲響。
金閣寺的毀滅之美
在京都的第一站我去了金閣寺。作家三島由紀(jì)夫的《金閣寺》集中體現(xiàn)了他所鐘愛(ài)的“毀滅之美”。當(dāng)我躋身在人群中輕移腳步選擇最佳角度拍攝金閣寺時(shí)，不由地驚呼：“世上最美的存在！”美輪美奐的建筑巍然聳立，潔白的積雪把層層疊疊的情感堆積，難怪小說(shuō)中的口吃青年面對(duì)這種堅(jiān)不可摧的美時(shí)，決心把它付之一炬，從而抵抗人生的虛無(wú)與絕望。
接著，我圍著金閣寺走了一圈，天晴后的光芒毫不吝嗇地灑向它，它又頓生出凜然之美。
從“千本鳥(niǎo)居”闖入神界
京都稻荷山腳下的伏見(jiàn)稻荷大社，素有“千本鳥(niǎo)居”之稱(chēng)。大社始建于奈良時(shí)代的711年，今天所見(jiàn)到的本殿已經(jīng)是1499年的版本了。這里主要祀奉的是農(nóng)耕之神稻荷神，供奉者前來(lái)祭拜，祈望農(nóng)耕豐收、商業(yè)發(fā)達(dá)、生意興隆、出入平安等等。
瓦藍(lán)的天空襯托著耀眼的朱紅色鳥(niǎo)居，強(qiáng)烈的色彩對(duì)比刺激著視覺(jué)神經(jīng)。通向主殿的階梯兩旁端立著一對(duì)青銅狐貍塑像，狐貍口銜稻穗神色莊嚴(yán)，儼然一副神靈與人間的快遞員一般，仿佛在對(duì)供奉者說(shuō)：“汝等有何訴求？待我進(jìn)去稟告！”此君正是稻荷神的使者。
沿小路來(lái)到主殿后面的山丘上，一列緊密相連的鳥(niǎo)居好似紅色火龍，一頭鉆了進(jìn)山林不見(jiàn)盡頭。滿(mǎn)眼紅彤彤的鳥(niǎo)居，有些并列分成幾排，成群結(jié)隊(duì)，蔚為壯觀。當(dāng)走進(jìn)由鳥(niǎo)居連成的隧道時(shí)，即刻像被淹沒(méi)在洶涌的紅色漩渦之中，無(wú)形中產(chǎn)生一股莫名的力量，仿佛“門(mén)”中驚恐的馬匹，似乎真的“闖”入神界一般。
“豬一”拉面館的美食時(shí)刻
傍晚，我和朋友撩開(kāi)京都下京區(qū)街邊 “豬一”拉面館的門(mén)簾走進(jìn)去，里邊小得不行，屋中間高臺(tái)桌子將操作間和客人隔開(kāi)?？腿诉@邊剛剛排得下六張椅子。
桌子那頭兒，身材魁梧的廚師正為我們?cè)谀仟M小的空間里穿梭忙碌著，動(dòng)作機(jī)械而熟練，看得我眼花繚亂。當(dāng)一雙大手將一撮切得細(xì)碎的蔥絲撒在面上時(shí)，一碗滾燙的拉面已經(jīng)被端到我們面前。在座諸位早已迫不及待，將拉面“哧溜哧溜”品嘗起來(lái)，頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
北海道 白晝從這里睜開(kāi)眼睛
去北海道的一路，我們都和海岸線(xiàn)為伴。在很長(zhǎng)一段鐵路上，我們的列車(chē)貼著村落行駛，而村落貼著大海。
宮崎駿漫畫(huà)里的浪漫之城小樽
很久以前在看電影《情書(shū)》時(shí)我就知道了小樽這座城市。一路經(jīng)過(guò)傳說(shuō)中宮崎駿漫畫(huà)里的那條沿?；疖?chē)道，看到一棟棟別具特色的矮房子，更有零攝氏度天氣還在沖浪的日本沖浪愛(ài)好者。
小樽有著浪漫街道之稱(chēng)，街頭兩旁的建筑，讓人有走在日本卻仿佛置身于歐洲的錯(cuò)覺(jué)，混搭的民族風(fēng)更讓人眼睛一亮。網(wǎng)上推薦的北果樓的泡芙、冰激凌、北海道生巧克力和雙重芝士蛋糕，我一樣都沒(méi)錯(cuò)過(guò)。坐在轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)戀咖啡館，注視著來(lái)來(lái)往往的游客，伴隨著陣陣汽笛聲，這是從不遠(yuǎn)處的古典大鐘傳來(lái)的聲音，一切都是美妙的事物。天徹底暗下的時(shí)候，我們終于走到了小樽運(yùn)河邊，這時(shí)候突然開(kāi)始下大雪了，運(yùn)河邊的燈光把雪花照得無(wú)比通透，就像漫畫(huà)一樣朦朧浪漫起來(lái)。
滑行在風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)
冬天來(lái)北海道，除了看雪，滑雪是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的項(xiàng)目，更何況札幌還曾經(jīng)是冬奧會(huì)的舉辦地，眾多設(shè)施優(yōu)秀的滑雪場(chǎng)直接秒殺北京一到周末就人山人海的人造滑雪場(chǎng)。
札幌手稻滑雪場(chǎng)位于北海道中心城市札幌市內(nèi)，在手稻山上眺望，左邊有石狩灣，正面是札幌市區(qū)以及遠(yuǎn)處連綿的大雪山，右邊則是波光粼粼一望無(wú)際的太平洋。能夠置身于如此超群的景觀之中，盡情體驗(yàn)滑雪的樂(lè)趣簡(jiǎn)直不虛此行。
很多時(shí)候，滑雪場(chǎng)里會(huì)有當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生跟老師上體育課，看著他們矯健的身姿，敏捷優(yōu)美地滑著雪，會(huì)讓你有種即使不會(huì)滑雪也想要試一試的沖動(dòng)。林間雪地，周遭除了一片白茫茫就是黑色的樹(shù)，像一幅山水畫(huà)充滿(mǎn)韻味?；衅渲校宦?tīng)到風(fēng)和自己呼吸的聲音，感覺(jué)非常棒。
森林精靈臺(tái)和“森之時(shí)計(jì)”咖啡館
富良野市是北海道上川支廳轄區(qū)內(nèi)南部的一個(gè)城市，很多人都是為了森林精靈臺(tái)和“森之時(shí)計(jì)”咖啡屋去的。
白雪覆蓋的森林猶如童話(huà)世界。森林精靈臺(tái)是由25座手工藝品小屋組成的森林步道，各種樹(shù)屋有不同的名字，每座小木屋都是賣(mài)手工藝制品的。漫步于這條小道，腳下傳來(lái)“嘎吱嘎吱”的踩雪聲，感覺(jué)連自己的呼吸都被空氣凝結(jié)了。漸漸地，我的心也慢慢地沉靜下來(lái)，沉醉在這夢(mèng)幻的白雪森林之中。
“森之時(shí)計(jì)”咖啡屋就在森林小道的盡頭，合掌屋的設(shè)計(jì)風(fēng)格，像人祈禱時(shí)交叉的雙手，這樣的斜頂更容易讓積雪下滑。坐在咖啡屋里的火爐邊，喝著茶，欣賞屋外白雪森林，別有一番滋味。當(dāng)森林漸漸昏暗下來(lái)的時(shí)候，可以趁著太陽(yáng)沒(méi)有下山，去捕捉最后的一抹雪森余暉。這時(shí)候昏黃的小木屋會(huì)被燈光點(diǎn)綴著，把整個(gè)深藍(lán)色森林變得星光點(diǎn)點(diǎn)，特別是屋檐下掛著的冰柱，被映射得晶瑩剔透。此刻，點(diǎn)了燈的森林精靈臺(tái)才有了住進(jìn)精靈的感覺(jué)。
富士山 沿著雪路漫游，憑愛(ài)意將富士私有
在五丁目邂逅圣山
在日本，觀賞富士山的地方很多，只要能看見(jiàn)富士山的地方，就叫“富士見(jiàn)”，意思是看到富士山的地方。而五丁目在海拔3000米以上，是觀賞富士山的最佳地點(diǎn)。
富士山是一座火山噴發(fā)形成的高山，形狀像個(gè)很規(guī)整的倒扣著的扇子，漂亮的雪峰直插藍(lán)天。山頂長(zhǎng)年積雪，山下是原始森林，雖然沒(méi)有中國(guó)的喜馬拉雅山壯美，但像個(gè)嫵媚迷人的江南女子，別有一番風(fēng)情。
在五丁目下車(chē)，周?chē)际欠e雪，山上更是銀裝素裹，藍(lán)藍(lán)的天上，飄著白云，像給雪山戴上了一個(gè)圍巾。此時(shí)正是夕陽(yáng)西下的時(shí)候，金色的陽(yáng)光映在山上，給潔白的雪峰度上了一層金色，確實(shí)很美麗。
一生最大的難題就是“美”
山中湖是富士五湖中面積最大的一個(gè)湖，從空中看，像一彎殘?jiān)拢蕾嗽诟皇可降臇|麓。
湖邊凜冽的風(fēng)讓人精神一振，背對(duì)湖水便是富士山了，在湖面的倒影中與山體本體，形成了一個(gè)完美的鉆石形狀。落日西下，在富士山山頭的云端里變幻著身形，將云緞染成了華貴的金色。山間的小路寂靜無(wú)聲，偶爾的鳥(niǎo)鳴更顯幽靜。
站在湖邊，吹清涼的晨風(fēng)，看盤(pán)旋的烏鴉，在深淵般絕美的湖水面前，我又失語(yǔ)了，內(nèi)心甜蜜且哀傷，只覺(jué)得淚意如同一泓清水，滴滴答答地在心里流淌著?！拔乙簧杏龅降淖畲蟮碾y題就是美?！比龒u由紀(jì)夫的這句話(huà)一直是我的讖語(yǔ)。
箱根很文學(xué)很電影
夜幕降臨，我們驅(qū)車(chē)趕往箱根投宿。寂靜的山、湖，精致小巧的旅舍、別墅，在昏暈的路燈中半遮半掩，輪廓撩人。在日本，“溫泉之鄉(xiāng)”箱根是著名的療養(yǎng)勝地，和中國(guó)的蘇杭一樣，十分幽靜、曖昧和精致。
箱根愛(ài)情的印象是被川端康成定格的。去箱根的路上，我手里沒(méi)有書(shū)，但心中揣著摯愛(ài)的川端康成和他的《伊豆的》。就在箱根，漫游的學(xué)生哥兒和十四歲的藝伎薰子之間有著猶如花骨朵般的情感。
第7篇：國(guó)慶日記范文
細(xì)細(xì)地品讀《愛(ài)的教育——中國(guó)孩子的情感日記》后，總感覺(jué)意猶未盡。這本書(shū)講了許多同齡孩子的親情、友情、師生情等故事，給我很大的啟發(fā)。
我從小就很任性，什么事都得順著自己的意思去做。于是，爸爸媽媽就像我的仆人一樣，什么事都依我，我就像家里的小黃帝。還認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我好是他們的使命，是他們應(yīng)盡的義務(wù)。自從讀了這本書(shū)后，我明白了我以前的的想法是不對(duì)的，而且恰恰相反，他們完全可以不管我，然而他們卻含辛茹苦把我養(yǎng)大，我卻不知感恩反而經(jīng)常對(duì)他們不敬，真是不應(yīng)該。從今天起，我一定會(huì)好好孝敬他們，做他們的貼心的小棉襖。
這本書(shū)給我的啟迪遠(yuǎn)不止這些，還有：友愛(ài)同學(xué)。
記得學(xué)前班的時(shí)候，我的同桌忘了帶筆，于是，我把我放在鉛筆盒里備用的一支活動(dòng)鉛筆借給她?？墒牵ソ蛔鳂I(yè)時(shí)，手一按，不小心把我的活動(dòng)鉛筆的筆頭按斷了。我驚呆了：這可是我五周歲生日時(shí)，我堂哥送給我的生日禮物??！她看到這個(gè)情景，也嚇傻了。放學(xué)后，我叫她賠我筆，然后頭也不回地走了。幾天后，她真的賠了我一支筆。然而我們從此也漸漸疏遠(yuǎn)了。自從讀了這本書(shū)后，我突然想到：我當(dāng)初為什么不能跟她好好說(shuō)呢？我為什么為了一支筆而大動(dòng)肝火呢？以后，再也不能這樣了。
從今以后，我一定會(huì)做一個(gè)孝敬父母、友愛(ài)同學(xué)的好孩子！
第8篇：國(guó)慶日記范文
根據(jù)具體情況定。根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒布的人身傷情鑒定標(biāo)準(zhǔn)和被害人當(dāng)時(shí)的傷情及醫(yī)院診斷證明，具備即時(shí)進(jìn)行傷情鑒定條件的，公安機(jī)關(guān)的鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在受委托之時(shí)起24小時(shí)內(nèi)提出鑒定意見(jiàn)，并在3日內(nèi)出具鑒定文書(shū)。
對(duì)傷情比較復(fù)雜，不具備即時(shí)進(jìn)行鑒定條件的，應(yīng)當(dāng)在受委托之日起7日內(nèi)提出鑒定意見(jiàn)并出具鑒定文書(shū)。
對(duì)影響組織、器官功能或者傷情復(fù)雜，一時(shí)難以進(jìn)行鑒定的，待傷情穩(wěn)定后及時(shí)提出鑒定意見(jiàn)，并出具鑒定文書(shū)。
《公安機(jī)關(guān)辦理傷害案件規(guī)定》第二十二條人身傷情鑒定文書(shū)格式和內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合規(guī)范要求。鑒定文書(shū)中應(yīng)當(dāng)有被害人正面免冠照片及其人體需要鑒定的所有損傷部位的細(xì)目照片。對(duì)用作證據(jù)的鑒定意見(jiàn)，公安機(jī)關(guān)辦案單位應(yīng)當(dāng)制作《鑒定意見(jiàn)通知書(shū)》，送達(dá)被害人和違法犯罪嫌疑人。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
第9篇：國(guó)慶日記范文
全國(guó)助殘日
各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)诳h特教學(xué)校隆重集會(huì)，共同慶祝第十五次“全國(guó)助殘日”和鄒平特校建校十五周年。首先，我代表鄒平縣委、縣政府，向各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎！向大家扶殘助學(xué)的高尚義舉表示崇高的敬意和衷心的感謝！向多年來(lái)不畏艱苦、辛勤耕耘在特教一線(xiàn)的諸位老師和身殘志堅(jiān)、刻苦用功的同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和節(jié)日的祝賀！版權(quán)所有
近年來(lái)，隨著鄒平經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展，縣委、縣政府越來(lái)越重視殘疾人教育工作，將其納入了九年制義務(wù)教育的軌道，與各級(jí)各類(lèi)教育整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，并不斷加大投入，改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，使我縣特殊教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。十五年來(lái)，縣特教學(xué)校付出比正常教育多幾倍、幾十倍的辛勤努力，培養(yǎng)了一大批身殘志堅(jiān)、學(xué)有所成的人才，走在了全市乃至全省特教學(xué)校的先進(jìn)行列，為我縣和我市贏得了許多榮譽(yù)，為造福殘疾兒童、提高全民素質(zhì)和推動(dòng)我縣“兩個(gè)文明建設(shè)”作出了積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，由于我縣特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短，全縣殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿(mǎn)足需求。這些問(wèn)題已經(jīng)引起縣委、縣政府及有關(guān)部門(mén)的高度重視。5月10日縣慈善總會(huì)剛剛成立，關(guān)注弱勢(shì)群體、構(gòu)建和諧社會(huì)已在全社會(huì)形成共識(shí)。殘疾人是弱勢(shì)群體的重要組成部分，他們的教育與就業(yè)更應(yīng)受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持。