前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的慶六一主持詞主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動,不同內容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風格也不相同,以下是小編精心收集整理的關于歡慶六一主持詞小學范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
歡慶六一主持詞小學范文1女:親愛的同學!
男:敬愛的老師!
合:大家好!
女:今天的陽光多么燦爛!
男:今天的花香如此誘人!
女:我們的笑臉格外甜美!
男:連小鳥都在歡樂歌唱!
合:這里是快樂的世界,多彩的青春在這里綻放。
女:伴著五月的鐘聲,我們又迎來了我們自己的節(jié)日!
男:我想,今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!
女:我們踏著歡快的旋律,翩翩起舞!
男:我們唱著快樂的音符,縱情歌唱!
女:今天我們歡聚一堂!
男:共同度過美好的時光!
合:現(xiàn)在,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!
女:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音
花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。
男:花開的.日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。接下來請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《花開校園》。
男:今天是六一兒童節(jié),是每一個小朋友的節(jié)日,在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂,接下來請欣賞朗誦《快樂的節(jié)日》表演者一年級三班的張光利、趙慧彤。
女:一個蛤蟆,一張嘴,花花綠綠,跳進河里的水,二只蛤蟆,兩張嘴,四只眼睛,八條腿……接下來請欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》
表演者一年級二班楊嘉宜。
男:勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻知音。急撥慢揉舒緩述,絲弦流露贊美情,請欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級一班吳雅琪。
女:接下來請欣賞詩朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級一班陳運豪。
男:現(xiàn)在的寶寶是幸福的,更是快樂的請欣賞舞蹈:《快樂寶貝》表演者二年級二年班劉佳林、宋小林等。
女:接下來請欣賞舞蹈《春曉》。表演者三年級一班張瑞雪。
男:樂曲聲聲奏響動聽的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采有請電子琴獨奏!《茉莉花》《步步高》。表演者三年級二班孟一飛。
女:沉香味,疑是百合花。下面請欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級一班張心月等。
女“:下面請欣賞歌伴舞《藍天白云跟我來》。表演者四年級二班張雨豪、宋琦等!
男;一首流傳千古的中國詩篇,一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹。接下來請欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者五年級一班李春曉、黃淑萍等!
女:追趕時代節(jié)奏,把握青春脈搏,點燃年輕夢想,釋放火熱激情。請欣賞健美操《火花》表演者五年級二班張曉、石心雨等。
男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的辣妹子也來湊熱鬧了,接下來請欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級一班王楚然等……
男:接下來請欣賞舞蹈《天真的童年》。表演者二年級一班于亦非。
女;“好好學習,天天向上”家喻戶曉,五十多年來一直激勵、鼓舞著一代一代中小學生刻苦學習、奮發(fā)向上。接下來請欣賞歌曲《好好學習,天天向上》演唱者二年級二班石鵬遠。
男:跆拳道以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術,接下來請欣賞跆拳道表演。表演者三年級一班劉葉軒。
女:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受。下面就讓我們一起來享受異國風情!請欣賞《拉丁舞》表演者三年級二班姚明月。
男:太陽當空照,花兒對我笑”。一首熟悉的的上學歌,接下來請欣賞小品《傻子上學》,看看又會發(fā)生什么?表演者四年級一班尹延鑫等。
女;接下來請欣賞歌曲《大笑江湖》。演唱者四年級二班王景瑞、張孟宇。
男:總有一種力量讓我們奮進總有一種精神讓我們昂揚
女:長江——中華民族的母親河,你用鋼鐵般的意志,激勵我們少年兒童努力奮進。下面請欣賞大合唱:《長江我的家》。表演者五年級一班全體學生。
男:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們,就要告別僅生活了五年的母校。此時,我們的心中有千言萬語要對母校和老師說。請聽詩朗誦《別了,母?!贰1硌菡呶迥昙壎嗳w學生。
女:接下來請欣賞表演跆拳道。表演者一年級一班胡闊義。
男:一部經典的動畫片《西游記》讓我們認識了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧。接下來請欣賞電子琴獨奏《一個師傅仨徒弟》。演奏者三年級二班張琛。
女:接下來請欣賞電子琴表演《劃船曲》。演奏者四年級一班吳文軒、張依宇。
男:欣賞了歡快的電子琴表演,下面就讓我們欣賞一段小品吧,掌聲有請四年級二班王樂斌王世杰同學為我們帶來的小品《做班級遵紀守法的好學生》。
女:接下來請欣賞電子琴獨奏《春秋調》。表演者五年級一班孫豐偉。
男:接下來請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。演奏者五年級二班李淼。
女:接下來請欣賞流行歌曲《愛老虎油》。演唱者五年級二班孫寧、張慶輝、曹志新。
結束語:
女:花朵在陽光下開放,
男:隊旗在校園里飄揚,
合:我們在快樂中成長。
女:讓我們的歌聲在這里停留,
男:讓我們的笑容化為永恒。
女:歡樂和精彩總是如此短暫,
男:就讓我們期待下一次表演。
合:我宣布,六一兒童節(jié)表演到此結束!謝謝大家!
歡慶六一主持詞小學范文2甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們桃李學校的同學做了精心準備。
?。和瑢W們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)。
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的李廣均校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x李校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“迎綠色奧運,展童年風采”,紹興桃李學校20~~年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結尾:
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:紹興市袍江工業(yè)區(qū)桃李學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!
歡慶六一主持詞小學范文3甲:尊敬的學校領導
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家節(jié)日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!
甲:我宣布:我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
乙:請校長致辭,大家歡迎!
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。
甲:今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊~~同學為我們演唱《只要我長大》。
乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲:同學們善歌善舞,肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙:我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng),父母是我們最親近的人了,下面請欣賞六年級龍~~帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲:我們是新時代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時我們也是熱情的一代,看,四年級的幾個熱情的來了,她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙:表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學,同學們一定非常激動吧!咦,看看下面的同學還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級同學龍~~給我們帶來的走秀表演
甲:同學們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳~~同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙:同學們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳~~給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲:現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學考試了,為了自己的理想、為了報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙:節(jié)目演出到現(xiàn)在,一年級的小朋友也坐不住了,請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻----走秀
甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐~~同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》
乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙~~、吳~~、吳~~三位同學為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領略真我的風采,請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》
乙:同學們在美術課上學會了怎樣畫畫,你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉
甲:我們的祖國日新月異,現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領略真他們的風采,請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《no body》
乙:接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉
甲:同學們,如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識,你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳~~同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙:三年級的龍~~是一個興趣廣泛的學生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什么表演?看,她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們??節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
歡慶六一主持詞小學范文4開頭
師男:尊敬的各位領導、各位來賓
師女:親愛的各位家長朋友們
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍天
師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土
師男:在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關第三小學在近一年的辦學時間里努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績
師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們三小人正以團結協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章
師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng)
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往
生男:勤奮學習,我們乘風破浪。
生女:快樂生活,我們健康成長。
生合:全面發(fā)展,我們走向未來。
師生合:贛縣城關第三小學——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始
結束語
師男:奧運的圣火在傳遞,抗災的愛心在演繹
師女:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,并被愛心的演繹而感動著
生男:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們
生女:讓我們一起祝愿災區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光
生男:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,
生女:成長在三小的校園里,我們朝氣蓬勃
師女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視
師男:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合:城關第三小學慶六.一文藝匯演到此結束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!
歡慶六一主持詞小學范文5開場白:
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們全世界少年兒童的節(jié)日,
女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
男1:20~~年~~中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》
男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。祝福同學們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:一(三)歌曲經典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。
女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的`渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經過去
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合:節(jié)日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子
乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:水泉鎮(zhèn)教委2011年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學
乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由興國希望小學選送的健美操《快樂“六一”》
甲:同學們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請云峰山小學的小演員們上場
乙:剛才我們共同欣賞了一段活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》
甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!
乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術,中國武術是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學選送的武術表演《小小特警隊》
甲:接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!
乙:有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么??!上聯(lián)是:假說真學仿佛一個,下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧
甲:下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的××,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的××,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委××爺爺講話。
女:大會進行第五項:××小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
男:尊敬的各位領導、各位老師
乙:親愛的同學、朋友們
合:大家上午好
男:六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙:流鶯飛囀,綠樹紅花
男:六月是激情飛揚的季節(jié)
乙:放飛理想,燃燒希望
甲:經過了一年的漫長等待
乙:經歷了一場嚴峻的“抗震救災”大戰(zhàn)
合:我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
甲:看看湛藍的天空
乙:看看周圍的笑臉
合:我們的生活是多么的幸福!
甲:讓我們一起歌唱
乙:讓我們一起舞蹈
甲:一起歡慶“六一”
乙:手拉手迎接明天的朝陽!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!祝災區(qū)的小朋友早日重返校園!
合:2011年“慶六一,展風采”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《母親》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@就是母親,她用一根細小的針縫進了叮嚀,縫進了希望,縫進了一個美好的夢。在這個歡樂的節(jié)日里,讓我們用歌聲表達對母親的愛。請欣賞馬良中心學校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》:說起咨詢熱線,讓我們馬上會想起訂購熱線,心理咨詢熱線等等,不過,看了這個小品以后,你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》:春風微微的吹,春雨瀝瀝地下,春陽柔柔地曬,春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學的舞蹈《春花》。
4、《十送》:一送下了山,秋風細雨纏綿綿.山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲親人啊,幾時人馬再回山.讓我們伴著水田小學同學們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭時代!
5、《得寸進尺》:導演讓馮鞏演太監(jiān),他通過拉贊助不僅演了太監(jiān),還演了皇帝。請欣賞旦江小學的小品《得寸進尺》。
6、《師生情》:有人說,老師是園丁,辛勤地培育祖國的花朵。也有人說,老師是一棵蒼天大樹,用自己的肢體為小樹苗擋風遮雨,是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌,是一首無字的詩。請欣賞云旗小學的二人轉《師生情》。
7、《和諧的五官》:幾年前的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經過馬季老師的教育,五官認真反思,痛改毛病,,變得謙虛好學,和諧相處了。來,讓我們一起欣賞重陽小學的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動,下面請欣賞重陽中學的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的心聲》:多少次、多少回夢里才能見到爹和媽,不知道他們是否還能認得我們這些留守娃;多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助,讓我們安心返校就讀,揚起理想的風帆!我們留守兒童的心里呀,有好多的話要說———請欣賞馬良中心學校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處 ,誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學的歌舞《感恩的心》。
讓我們用心靈的琴弦
亓:用童年的祝愿
張:用稚嫩的小手
張:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
亓:我們是明天的雄鷹
張:我們是祖國的未來
亓:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束 !
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意
:讓我們用心靈的琴弦
女1:用童年的祝愿
男2:用稚嫩的小手
女2:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男1:看,雛鷹正在展翅飛翔
女1:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男2:我們是明天的雄鷹
女2:我們是祖國的未來
男1:我們和時代的脈搏一起跳動
女1我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
男1:金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束
女1:再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意金色的七月,我們放飛著夢想胡:因為你們的到來,給我們的隊伍注入了新鮮的血液。張:因為你們的接納,為我們的人生提供了廣闊的舞臺。趙:昨天,我們還剛今晚星光燦爛
朱:今夜激情無限
張:讓我們放飛歌聲
胡:讓夢想越飛越遠!
合:“放飛夢想”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!
如果面前是黑暗,請讓我們用感恩之情照亮人間。
如果身邊是寒冷,請我們用感恩的心溫暖世界。
活動目標:1.在愉快地參與中,體驗節(jié)日的快樂。2.能通過不同的表達方式,展現(xiàn)對音樂藝術的感受。
3.能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。
活動準備:1.會場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2.會場座位安排:各班幼兒席與家長席標志。
3.主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程:
開場白:
(師):今天是個特殊的日子。
(幼一):今天是個愉快的日子。
(幼二):今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
(師):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(幼兒):祝大家節(jié)日快樂!
(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
(園長及家長代表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(幼一):看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中(2)班全
體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》。
(中(2)班舞蹈)
(師):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(幼二):不錯,我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?)班表演
的舞蹈:《歡樂小舞曲》。
(小(1)班舞蹈)
(幼一):小班的舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二):星星為我們送來了祝福。請欣賞?。?)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
(?。?)班舞蹈)
(幼一):天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。
(幼二):它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
(幼一):是?。≡诟改傅男哪恐?,孩子是最重要的。請欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。
(中(1)班舞蹈)
(師唱):家鄉(xiāng)的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……
(幼二):多美的旋律!正是因為有了家人的關愛,我們才能茁壯成長。
(師):現(xiàn)在,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。
(大(1)班舞蹈)
(師):歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍天白云,野花飄香。
(幼一):我們也非常得快樂,因為我們已經長大了,我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大(2)班全體男
孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。
(大(2)班舞蹈)
(師):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(幼二):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢?
(幼一):女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!中(2)班的女孩子們給我們帶來了舞蹈:《辣妹子》。請欣
賞。
(中(2)班舞蹈)
(幼一):怎么樣,女孩子的舞蹈美不美?
(幼二):當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子,今天都是最美的,因為今天是我們的節(jié)日。
(幼一):對!讓我們共同欣賞中(1)班的舞蹈:《閃閃紅星》。
(中(1)班舞蹈)
(師):紅星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來的。
(幼一):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。
(師):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!?。?)班的弟弟妹
妹們就收獲了一個大蘿卜。
(幼一):請欣賞?。?)班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(?。?)班舞蹈)
(幼二):蘿卜一天天的長大,我們也在一天天的長大。
(師):今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節(jié)。再過幾個月,他們就要背著小書包去上學了
。
(幼二):是啊!你看,一群小學生已經來了。請欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書郎》。
(大(1)班舞蹈)
(幼一):我們大班孩子為什么快樂?
(幼二):因為他們馬上要畢業(yè)了。
(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?
(幼二):他們當然也快樂,因為他們有爸爸媽媽和老師的疼愛??矗砹艘蝗嚎蓯鄣耐尥?,他們是?。?/p>
2)班的弟弟妹妹。請欣賞由?。?)班表演的舞蹈:《快樂寶寶》。
(?。?)班舞蹈)
(幼一):在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。
(師):今天是你們的節(jié)日,你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大(2)班
的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈:《健康啦啦啦》。
(大(2)班舞蹈)
(幼二):在我們的成長過程中,爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天,一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了
。
(幼一):請?。?)班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。
(家長節(jié)目)
(幼一):爸爸媽媽的祝福,我們已經記在心。我們會健康成長,不辜負你們的希望。
(幼二):請欣賞中(1)班駱陽、金澤中和中(2)班黃晨浩由武術表演。
(幼兒武術表演)
(幼二):我們的成長離不開老師的培養(yǎng)。在我們的節(jié)日里,每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮
物。
(幼一):請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《走進新時代》。
(老師舞蹈)
(幼一):在優(yōu)美的舞姿中,我們感受到了老師們的祝福。
(幼二):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。
甲:大家好!我是( )!
乙:大家好!我是( )!
丙:大家好!我是( )!
甲:漂亮的老師!可愛的小朋友!
乙:負責的老師!聽話的小朋友!
丙:好老師!好學生!
合:這就是我們好好幼稚園!
甲:一年之計在于春,一天之計在于晨,接下來請大家欣賞小一班的小朋友帶來的節(jié)目《動感早晨》
甲:夏天的太陽好大啊,感覺好熱的
乙:所以夏天不要出去曬太陽啊
甲:但今天啊小二班的小朋友就為大家?guī)砹斯?jié)目《曬太陽》
合:請欣賞
丙:下面一個節(jié)目是大一班帶來的《爸爸的草帽》
甲:你今天喝牛奶沒?
乙:我今天早上就喝了??!
丙:那下一個節(jié)目就是大二班的《牛奶歌》
乙:下面請欣賞節(jié)目《中華情,中華美》中一班表演
甲:下面的節(jié)目時中二班小朋友帶來的《不想長大》
丙:接下來有請英語特長班的小朋友帶來課本劇《懶惰的蒼蠅》
丙:下面這個節(jié)目我也有表演哦!那就是小主持人特長班的小朋友帶來的繞口令時裝展《小山羊,去種樹》!很精彩的哦!
乙:下面的節(jié)目的體能課班為大家?guī)淼摹缎『镞^河》
甲:時間過的好快??!
其他三人:是??!是??!是啊!……
乙:今天的六一文藝匯演就全部結束了
b:親愛的同學們
a:和諧校園,
b:金色童年。
a:和諧是動人的情,
b:和諧是美妙的歌。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是盛開的花朵。
a:盼望中,我們的號角吹響了!
b:期待中,我們的節(jié)日到來了!
a:看,同學們的花裙子飄起來了!
b:聽,同學們的歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,
b:讓我們盡情放飛——
齊:我們最美好的希望!
…… ……
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學們,
a:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
b:金色童年——我們是收獲成長的少年。
a:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
b:我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
a:今天,我們以潘南小學為驕傲;
b:明天,潘南小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
b:我們?yōu)樽鎳铡?/p>
齊:放飛我們的理想吧,我們堅信——
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹操場,
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝學校領導們的辛勤培育,
感謝在座的同學們,老師們。
(男)歡迎您們來到xx班。
(女)xx班慶祝“六一”兒童節(jié)展演
(合)現(xiàn)在開始!
六月是火熱的奔放的
六月的我們是健康的向上的
讓我們昂起燦爛的笑臉,
讓我們揚起理想的風帆,
迎接更美好的未來!