班級軍訓(xùn)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

主持人介紹到會來賓。

一、格爾木第七中學(xué)軍訓(xùn)會操表演暨表彰大會現(xiàn)在開始。

二、全體起立奏國歌。

三、軍訓(xùn)成果，會操表演現(xiàn)在開始。

請會操表演現(xiàn)場評委：畢力格、張浩邦、尹蘭潔、達明棟、李霄雷、薩仁花等老師就坐；請記分員張秀春、喬慧君老師就坐；請觀眾高二年級按安排就坐；請高一年級各班按照提前抽簽決定的順序，依次做準備并上場會操表演。

1、軍訓(xùn)會操表演；

2、三防演練。

同學(xué)們精彩紛呈的表演，掀起了一波又一波的，贏得了一陣又一陣的喝彩和掌聲，下面請學(xué)生、教管代表，部隊領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行總結(jié)和評價。

四、軍訓(xùn)總結(jié)講話

1、請新生代表高一（1）班——鄭美玲發(fā)言。

上面是鄭美玲同學(xué)的軍訓(xùn)感悟及新學(xué)期的學(xué)習(xí)打算，高遠的理想，勤奮學(xué)習(xí)的決心。我想我們每一位新生都有同她一樣的體會，同樣每一位同學(xué)都會將這次軍訓(xùn)的成果，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，會在今后的學(xué)習(xí)當中取得好成績。我在這里預(yù)祝高一新生，當然也包括高二、高三年級的老同學(xué)們，祝你們志存高遠、學(xué)習(xí)進步。

2、請教管代表講話。

教官同志的講話鏗鏘有力，充滿了軍人的豪氣，他把積極向上，團結(jié)進取精神帶給了我們。我想同學(xué)們會把這種精神，滲透在今后的學(xué)習(xí)、生活當中，感謝鄧加波教官。

3、請格爾木汽車第一團帶隊營長徐濤同志作軍訓(xùn)總結(jié)講話。

徐營長在總結(jié)中，談到了整個軍訓(xùn)的過程和取得的成績，也給了我們的同學(xué)很高的評價，還提出了殷切的期望，我想同學(xué)們一定會化精神為動力，變期望為現(xiàn)實，以優(yōu)異的成績回報給我們軍訓(xùn)部隊、部隊領(lǐng)導(dǎo)及陪伴我們多日的教官。感謝徐營長。

4、請副校長鄧峰同志作軍訓(xùn)總結(jié)講話。

鄧校長在講話中談到，軍訓(xùn)會演中高一年級的新同學(xué)們，步伐整齊，口號響亮，嚴肅莊重，神情激昂，作風(fēng)頑強，具有一定的戰(zhàn)斗力。通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們增強了紀律性，培養(yǎng)了組織性，具有了團結(jié)奮進，頑強拼搏的精神。我想同學(xué)們會將這次軍訓(xùn)的收獲，帶到今后的學(xué)習(xí)當中，在學(xué)習(xí)上同樣會努力刻苦，取得好成績。

五、請工會主席鄭志剛同志宣讀2009—2010學(xué)年度高一新生軍訓(xùn)會優(yōu)勝班級及操優(yōu)秀學(xué)員名單。

1、請優(yōu)勝班級代表上主席臺領(lǐng)獎；

2、請各班優(yōu)秀學(xué)員代表上主席臺領(lǐng)獎。

3、請學(xué)生代表向執(zhí)行本次軍訓(xùn)任務(wù)的格爾木汽車一團官兵敬獻鮮花及禮物。

在這里我們再次向這幾天付出辛勤勞動的部隊領(lǐng)導(dǎo)及官兵表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

下面學(xué)校表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)生活中取得突出成績的原高一、高二年級的“五星級優(yōu)秀”學(xué)生及先進班集體。

六、請教導(dǎo)處王海主任宣讀2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期先進班集體及五星級優(yōu)秀學(xué)生表彰決定。

1、請先進班集體代表上主席臺領(lǐng)獎；

2、請各班星級學(xué)生代表上主席臺領(lǐng)獎。

3、請五星級優(yōu)秀學(xué)生代表——高二（1）張航同學(xué)發(fā)言。

張航同學(xué)代表“五星級優(yōu)秀”學(xué)生的發(fā)言中，表了決心，談了理想，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中，“五星級優(yōu)秀”學(xué)生更上一層樓，其他同學(xué)學(xué)先進，趕先進，爭當“五星級優(yōu)秀”學(xué)生。

讓我們再一次向獲獎班級、獲獎同學(xué)表示祝賀，希望全體同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱臃e極進取，在新的學(xué)年取得更好成績。

七、請副校長付慧麗同志作總結(jié)講話。

2009—2010學(xué)年學(xué)年度軍訓(xùn)會操暨表彰大會結(jié)束語：

剛才付校長的講話熱情揚溢、情真意切，語重心長。講話回顧了過去，總結(jié)了多年來的辦學(xué)成果，展望了未來，明確了新學(xué)年的目標，對各個年級的同學(xué)都提出了具體要求。教師代表和新老同學(xué)代表都作了很好的發(fā)言，表達了他們完成新學(xué)年教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)的決心。

希望全體教職工要按照各級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，振奮精神，積極進取，努力工作；希望全體同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵規(guī)守紀，刻苦學(xué)習(xí)，向剛剛受到表彰的先進班級、五星級優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，為建設(shè)中國特色社會主義，為全面建設(shè)小康社會發(fā)奮讀書，早日成才。做到“對得起祖國，對得起人民，對得起父母，對得起老師”。

第2篇：班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：軍訓(xùn)；高中；德育

組織學(xué)生軍訓(xùn)，一方面有利于增強青少年學(xué)生的國防意識觀念，另一方面有利于青少年學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)新課改要求，就要把學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，按學(xué)分納入綜合實踐活動考核?？梢?，軍訓(xùn)是高中生邁入高中生涯的第一堂課，更是高中重要的德育環(huán)節(jié)。那么，應(yīng)該如何抓住這個德育的契機，讓它成為高中德育的開門紅呢？

一、深切認識軍訓(xùn)是高中德育工作的初始重要環(huán)節(jié)

俗話說，萬事開頭難。然而，高一新生面對新環(huán)境，共同存在的心理問題就有很多，主要有四方面：（1）易產(chǎn)生“分離焦慮”；（2）原有問題會暴露；（3）易出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙；（4）人際交往問題易在住校中顯露。面對這些問題，如果我們沒有在學(xué)生入校的第一個教育環(huán)節(jié)———軍訓(xùn)中得到有效解決，那么，這些問題就會埋藏堆積起來，總有一天會如火山般噴發(fā)。

二、要想抓住這個第一次的德育契機，就必須規(guī)范軍訓(xùn)工作

通過參與我校的兩次軍訓(xùn)活動，調(diào)查我校的多次軍訓(xùn)活動，探詢別校的軍訓(xùn)活動，查詢軍訓(xùn)活動的各種資料后，我在這里提出一些還不太成熟的軍訓(xùn)活動規(guī)劃。1.要制訂出詳細而又操作性強的軍訓(xùn)計劃在這方面要注意幾點：（1）思政科和團委領(lǐng)導(dǎo)組織，有關(guān)部隊要積極支持和配合，學(xué)校各科室要協(xié)調(diào)參與，年級部要管理，使教育活動的落實。（2）時間、活動要合理安排。（3）做好有關(guān)場地、設(shè)備、人員、資料的充分準備。2.軍訓(xùn)活動的內(nèi)容要貼合高中生的特點，并對今后的德育、學(xué)習(xí)、生活起到指導(dǎo)作用我校以前的軍訓(xùn)大多是以隊列操練國防教育為主，2015年的軍訓(xùn)我們加入了緊密結(jié)合中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及性格特點的教育內(nèi)容，尤其是與中學(xué)生德育相關(guān)的教育活動。例如，與上幾屆相比，學(xué)生遲到、曠課的少了，儀表問題少了，課堂紀律好了，大型集會紀律好了，衛(wèi)生會打掃了，學(xué)生有禮貌了，班主任會做工作了……

三、軍訓(xùn)活動要做到“三定、三練、三到”

“三定”就是定班、定時、定內(nèi)容，定班。最好是軍訓(xùn)時班級就分好，軍訓(xùn)后又重新分班，會帶來一些波動，對軍訓(xùn)成果也有一些損害。定時，最好是上午主要進行隊列操練和國防教育，下午主要進行學(xué)校和年級部的教育活動。定內(nèi)容，最好是在計劃中將內(nèi)容細化，各部門間做好協(xié)調(diào)，年級部抓好落實?！叭殹本褪蔷氁懔?、練習(xí)慣、練精神。在對學(xué)生軍訓(xùn)的全程跟進中，我深深地意識到軍訓(xùn)不僅能使學(xué)生的心理品質(zhì)得到鍛煉，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高，更重要的是能使學(xué)生對軍人的角色有更深刻的理解和認同。從這個意義上講，軍訓(xùn)是別開生面的高效的思想教育形式。“三到”就是思想到、管理到、效果到。我校領(lǐng)導(dǎo)對軍訓(xùn)工作有充分的認識，并在實踐中高度重視，把學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作納入學(xué)校教育教學(xué)計劃中，作為學(xué)校德育和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實，作為新生教育中最重要的工作來抓。在實踐中，我們感到，除了制定規(guī)章制度外，還必須在落實上狠下工夫，加強監(jiān)督和考核。為此，我們主要抓了以下兩方面的工作：（1）抓班主任。做好軍訓(xùn)工作單憑教官的力量是不夠的，必須充分發(fā)揮班主任的作用。一方面，學(xué)校要求班主任全天候參與軍訓(xùn)工作，深入學(xué)生軍訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)，努力做到身教重于言教，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。另一方面，學(xué)校通過檢驗班級軍訓(xùn)成果對班主任進行考核。軍訓(xùn)匯報表演結(jié)束后，召開總結(jié)表彰大會，宣布受表彰的先進班主任和先進班級。（2）抓學(xué)生。學(xué)生是軍事訓(xùn)練的接受者，也是軍訓(xùn)效果的直接體現(xiàn)者。軍訓(xùn)前，要做好組織發(fā)動工作，引導(dǎo)學(xué)生明白軍訓(xùn)的目的和意義，增強他們的自覺性和積極性。軍訓(xùn)期間，嚴格執(zhí)行考勤制度，做好學(xué)生表現(xiàn)記錄，各種學(xué)習(xí)都要求寫筆記和心得。軍訓(xùn)結(jié)束后，對學(xué)生進行考核評比，并將軍訓(xùn)成績裝入學(xué)生檔案，成為綜合實踐活動學(xué)分評定的依據(jù)。

四、軍訓(xùn)的意義重大，毋庸置疑，要將其成果落實并鞏固才是關(guān)鍵

（1）年級部的管理要在軍訓(xùn)中規(guī)范起來，并總結(jié)軍訓(xùn)管理中的經(jīng)驗教訓(xùn)，在之后的管理工作中取長補短。尤其是班主任的培養(yǎng)和協(xié)作化的管理方案應(yīng)在軍訓(xùn)中有所體現(xiàn)。（2）學(xué)生的德育工作是一個長期的教育過程，我們借助軍訓(xùn)培養(yǎng)起來的好習(xí)慣、優(yōu)良的精神品質(zhì)應(yīng)注意保護和鞏固，存在的問題應(yīng)在今后逐個突破。（3）指導(dǎo)教學(xué)，軍訓(xùn)時就應(yīng)每天下午排出一些科目的課程，年級部大部分的教師應(yīng)大體定位，在軍訓(xùn)時就與學(xué)生熟悉和交流，并指導(dǎo)學(xué)生高中學(xué)習(xí)的方法，宣傳新課改的理念和相關(guān)操作程序。軍訓(xùn)是新生邁入高中的第一課，是實現(xiàn)初中生到高中生角色轉(zhuǎn)換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。

作者:楊曉霞 單位:蘭州市第六十中學(xué)

第3篇：班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

軍訓(xùn)即將結(jié)束，留給我們的是美好的回憶，是強烈的愛國心。軍訓(xùn)中，讓同學(xué)們學(xué)會了堅強，讓同學(xué)們有了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神;讓同學(xué)們懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的道理。下面就讓小編帶你去看看班主任軍訓(xùn)活動個人總結(jié)報告范文5篇，希望能幫助到大家!

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報告1新生接受軍訓(xùn)是每一名新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學(xué)的必備條件之一。學(xué)生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時也是學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風(fēng)和為保衛(wèi)祖國和人民生命財產(chǎn)、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。

今年的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，學(xué)生科、團總支精心安排，班主任嚴格管理下，形成了職責(zé)分明，相互配合的保障體系。按照《____體育學(xué)院體育運動學(xué)校2017級新生軍訓(xùn)計劃》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操表演，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷。

一、基本情況

這次軍訓(xùn)從月日開始日結(jié)束，歷時一周，本次受訓(xùn)學(xué)生人。以《____體育學(xué)院體育運動學(xué)校2017級新生軍訓(xùn)計劃》為依據(jù)，以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，科學(xué)施訓(xùn)。軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。

二、主要特點

l、領(lǐng)導(dǎo)重視周密計劃

為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù)，切實提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣人武部領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視，曾多次深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練。

2、嚴格訓(xùn)練保證質(zhì)量

嚴格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發(fā)愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴：

一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié)，從嚴要求，嚴格把關(guān)。

二是嚴格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過人武部領(lǐng)導(dǎo)嚴格篩選，把能力強、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當教官。

三是根據(jù)訓(xùn)練科目的安排，實行勞逸結(jié)合，在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結(jié)合的效果。

四是嚴把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴把質(zhì)量關(guān)，軍訓(xùn)中，根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作要領(lǐng)的強弱，采取分層次進行訓(xùn)練，實行幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行講解，逐項過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量地完成。

3、訓(xùn)管結(jié)合培養(yǎng)作風(fēng)培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓(xùn)期間，一是嚴格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。

建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學(xué)們的時間觀念;三是嚴格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓(xùn)練、準時休息、準時收操。四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練。

三、存在的不足

1、部分學(xué)生的吃苦精神較差，有訓(xùn)練暈倒現(xiàn)象。

2、個別班主任不能按時到位跟班。

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報告2為期一周的高一軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，總體感覺是很疲憊。在軍訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的一些優(yōu)良品質(zhì)，也看到了訓(xùn)練可靠負責(zé)人、班干部的重要性，當然，也體會到了班主任過程中的諸多問題。整體來說，經(jīng)驗教訓(xùn)多于收獲。思來想去，覺得可能有以下兩個因素：

第一，學(xué)生的班級凝聚力還不夠強。

班級凝聚力是一個班級學(xué)習(xí)和活動的關(guān)鍵，然而，國際班的連隊，班級的凝聚力還不夠強。具體表現(xiàn)在男生的動力遠不如女生，嬌氣任性以自我為中心的學(xué)生大有人在，對集體榮譽感的追求還未被激發(fā)出來。當然，這也并不是說所有的同學(xué)都如此表現(xiàn)。比如，有些同學(xué)，在家里的時候就著魔一樣背誦班歌的英文歌詞，隊列動作不好，被教官拉出來時非常認真，生怕拖了后腿。然而，從總體來看，學(xué)生對自己的要求是松懈的。因此，我在反思，這是為什么?

1、學(xué)生相處時間太短，尤其兩個班合班，兩個班的融合接納也是一個問題;

2、班級文化建設(shè)遲遲未展開，一方面沒有經(jīng)驗，一方面是疏忽了這件事情;

3、班主任平時對班級團結(jié)凝聚力的教育流于表面，只是強調(diào)教育，并沒有更多的情感教育;

4、英語學(xué)習(xí)占據(jù)了主流，學(xué)生疲于背單詞，生活重心或者學(xué)生關(guān)注點并不在一個班級的班風(fēng)和班級發(fā)展上。

介于以上的原因，我感覺到，班主任的文化建設(shè)上，應(yīng)該是后期應(yīng)該重點關(guān)注和實施的事情。

1、要開展全面的班級文化建設(shè)，讓學(xué)生自己確立心中的理想班級形象，通過讓他們思考的方式，慢慢地將集體榮譽感激發(fā)出來。

同時，很好地利用本學(xué)期的運動會以及一些社會實踐活動，讓其充分參與，并給予成敗榮辱感。

2、利用失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，比如這次班歌過后，有些學(xué)生提出來運動會要好好弄，不能丟人，這就是一個很好的契機，利用失敗經(jīng)歷挫折教育，將學(xué)生的心歸攏到一起。

第二，許多事情準備工作做的不夠。

事前的學(xué)生動員工作，專注于細節(jié)，并沒有在思想上給學(xué)生很好的引導(dǎo)與熏陶。所以，學(xué)生仿佛來完成任務(wù)一樣，專注度、重視度不高。

還有比如班歌比賽的事情，事前文藝委員的選歌，雖然采取民主投票形式，但因為其經(jīng)驗不足，選出來的班歌難度太大，而訓(xùn)練時間又不夠，導(dǎo)致賽前半天臨時換歌。從班主任角度，覺得還是有失責(zé)的，班主任在這樣的學(xué)生活動中，應(yīng)該介入并且決斷，比如需要自己或借助外力發(fā)現(xiàn)歌曲難度不適合合唱，或者因為學(xué)生排練時間不夠，而需要換歌之事，或者至少讓文藝委員認識到這樣的事情，斟酌再三，在選班歌時候慎重再慎重，而不是一味采取民主。民主應(yīng)建立在可實行的基礎(chǔ)上的。

從學(xué)生排練的角度，文藝委員的訓(xùn)練還沒有到位，學(xué)生在排練過程中，情緒不高，而文藝委員那邊又沒有很好的調(diào)動，班主任介入之后，一個一個歌詞、唱歌過關(guān)，然后排隊型合練才得到改善。但是，這并不是一個好現(xiàn)象，今后還會面臨更多的文藝活動，體育活動，這并不是一個長久的解決之策。從班主任角度，需要早做安排，提前下達任務(wù)，在規(guī)定時間完成，然后推動強力實施;而學(xué)生對于活動，必須早做準備，不能寄希望于后期的趕進度，而是早早就弄好。

說了一些失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，也來說說一些值得欣慰的地方。

國際班五個宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，在本次軍訓(xùn)中，表現(xiàn)頗為良好，不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言，女生做的比男生好。這一點，是我們之前并未想到的。這讓我們開始思考這樣的狀況，班主任在中間有多少作用。思來想去，經(jīng)過一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)，是五個宿舍的舍長選擇的時候，還比較得力負責(zé)。很多任務(wù)，舍長都盡心盡力，才使得宿舍的內(nèi)務(wù)得到很好的展現(xiàn)。但是同時這樣的狀況，其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了，光靠一個人的力量，最終其他學(xué)生并沒有得到真正的鍛煉。因此，培養(yǎng)一批負責(zé)任的班干部的同時，也要引導(dǎo)班干部懂得分配任務(wù)，鍛煉他人。

還有在訓(xùn)練中，有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負責(zé)人，卻表現(xiàn)出了很強的集體榮譽感，訓(xùn)練時候認真，打掃衛(wèi)生不用安排，主動跟上等等。這也使得我在思考，要充分宣傳這一類學(xué)生，起到先鋒模范作用，然后引導(dǎo)班級的班風(fēng)和思想。

最后，祝莘莘學(xué)子們在三年的高中的學(xué)習(xí)中取得良好的成績!

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報告3伴著似火的驕陽，伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水，______第二中學(xué)為期8天的2017屆新生軍訓(xùn)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這8天的軍訓(xùn)生活，我擔(dān)任16班的班主任，對于我這個剛工作一年的老師來說也是一次歷練和成長?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

良好的開端是成功的一半，可以說能發(fā)把軍訓(xùn)工作做好，能否利用好軍訓(xùn)生活培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高中生活的素質(zhì)是建立優(yōu)秀班集體的非常重要的因素。首先，我做好學(xué)生思想工作，指出這是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)，并且找出一些積極的學(xué)生，鼓勵他們，大膽實行管理，表明我對他們的信任與期望，讓他們能夠發(fā)自內(nèi)心的、自覺地嚴格要求自己，爭做同學(xué)的榜樣。其次，強調(diào)了軍訓(xùn)期間的準備工作。因為這次的軍訓(xùn)比較特殊，是去______部隊軍訓(xùn)，所以，特別強調(diào)了必帶物品和禁帶物品，指出軍訓(xùn)期間的紀律。同時，向全體同學(xué)明確了本次集體活動的重要性，指出軍訓(xùn)后要評“優(yōu)秀標兵”、“優(yōu)秀學(xué)員”等稱號，而這些評比將作為學(xué)生個人成長記錄袋的一項重要內(nèi)容，并主要從尊時守紀、隊列質(zhì)量、內(nèi)務(wù)整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀律。極大的鼓舞了學(xué)生，都想以最好的表現(xiàn)展示給老師和同學(xué)。

軍訓(xùn)第三天我們班就有一個叫做______的女生胃疼、嘔吐，當時我們班主任還都在吃飯，學(xué)生找到我后，我一下子就著急了，對于沒經(jīng)驗的我來說我真的害怕學(xué)生會突然發(fā)病，當時只想著趕緊送到醫(yī)務(wù)室，可是學(xué)生哭的不停也絲毫不愿意去醫(yī)務(wù)室。幸好______老師及時趕到，我們先把學(xué)生帶到了我的宿舍里，倒上熱水捂著胃。仲老師和學(xué)生慢慢說著話，讓學(xué)生放松，并且試著轉(zhuǎn)移身體疼痛的注意力。半個小時過去后，______果然有好了很多，面色也緩和了，也笑著和我們說話了，我也總算放心了。通過這次學(xué)生生病，我從仲老師身上學(xué)到了遇事不能慌亂，在學(xué)生看來，我們做班主任的就是她們在學(xué)校的親人，所以，我們也要真正的像家人一樣給予她們關(guān)懷和安慰。

后來隨后又有好多個同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況，我似乎也變得寵辱不驚了，逐個把他們送去醫(yī)務(wù)室，讓他們在那邊休息之后在回去繼續(xù)軍訓(xùn)，孩子們都很堅強，他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓(xùn)，這令我很感動，作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

軍訓(xùn)會操表演，我班的男生被分到了正步方隊，他們都認真的訓(xùn)練著，正步方隊的教官采用優(yōu)勝劣汰制度，方隊中的學(xué)生表現(xiàn)不好，隨時都有“踢出”方隊的可能。我班的男生都很努力的訓(xùn)練認真的完成每一個動作，終于在正步方隊中取得了優(yōu)異的表現(xiàn)。我班的______被評為“軍訓(xùn)標兵”，______、______、______被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

軍訓(xùn)會操表演，我班的女生被分到軍體拳方隊。開始，她們對于軍體拳是完全陌生的，但是她們都以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)中。從最初的打出一套完整的工作都很困難，到第八天的一百多人的方陣整齊劃一的動作，鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力，老師看在眼里，感動在心里。我班的郭慧慧被評為“軍訓(xùn)標兵”，龔樞蕾、杜庭葦被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

軍訓(xùn)生活教會了學(xué)生們很多東西，不僅體會了軍人的生活，怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，更重要的是學(xué)會了怎樣面對困難，學(xué)會忍耐，學(xué)會堅強，學(xué)會團結(jié)一致??在為期8天的軍訓(xùn)生活，給高一的同學(xué)們一個重新的開始。使同學(xué)們堅定做一名高中生，選擇了自己以后人生的方向，并從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難，堅持到最后。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束，在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。而此次軍訓(xùn)對于我來說，也收獲了前所未有的工作經(jīng)驗。雖然與16班的緣分是很短暫的，但是，這短暫的十天相處卻為我今后班主任的工作積累了財富。在此，我還要特別感謝年級主任李莉老師的教導(dǎo)，德育干事祝永華老師和仲崇璽老師細心的安排工作和對我工作上的提點，感謝所有共同奮斗在高一軍訓(xùn)生活中的班主任，感謝你們的關(guān)心和對我的幫助。謝謝你們!今后我會更加努力的工作，接受挑戰(zhàn)!

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報告4軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課，是實現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十余天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕，但是，進一步總結(jié)經(jīng)驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織

軍訓(xùn)伊始，我團根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署，對軍訓(xùn)工作進行了統(tǒng)籌計劃。首先，加強制度建設(shè)，我團不僅宣布軍訓(xùn)師各項制度，而且針對我團實際，制定了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評分標準》、《內(nèi)容檢查評分標準》、《軍訓(xùn)紀律》等制度保證軍事訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循;其次，建立組織機構(gòu)，實際分工合作。我團成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組，各機構(gòu)職責(zé)明確，如后勤組負責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負責(zé)掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成，專人負責(zé)。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。

二、密切配合，整合力量

為了調(diào)動教官、班主任的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，我團采取了以下幾項措施：第一，要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn)，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進行檢查。第二，加強與承訓(xùn)方的合作，做到目標一致，情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn)，輕內(nèi)務(wù)整理傾向，我方對內(nèi)務(wù)整理活動的次數(shù)、標準作了嚴格規(guī)定，并取得了對方的認同，在軍訓(xùn)目標上達成一致。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關(guān)系。我團學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了對方的信任。團長——同志多次講：“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭取先進?！倍俦鴩乐?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個軍訓(xùn)期間，軍地雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、注重宣傳，鼓舞斗志

“士氣宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強大的精神動力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓(xùn)期間，我團懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓(xùn)簡報》，闡明軍訓(xùn)工作的意義，報道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例，交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調(diào)，后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際，一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進學(xué)員結(jié)合起來，營造學(xué)先進、比先進的競爭氛圍。

四、嚴格管理提高素質(zhì)

在整個軍訓(xùn)期間，嚴格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng)，增強了同學(xué)們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)們，一切行動聽指揮的意識，達到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓(xùn)練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標準，并進行了檢查評比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

五、訓(xùn)練刻苦成效顯著

這次軍訓(xùn)，氣候比較炎熱，同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓(xùn)練場上，在火熱的太陽下面，同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會。通過軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進，軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓(xùn)練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。”同學(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練，不拖后腿;有的同學(xué)為了影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風(fēng)，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在軍訓(xùn)師統(tǒng)一部署和組織下，在武漢______學(xué)校的通力配合下，我團在軍訓(xùn)中取得了較好的成績，再次被評為_______單位。

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報告5為期6天的軍訓(xùn)一轉(zhuǎn)眼就過去了，看著一個個稚嫩的孩子們在陽光的炙烤下做出各種各樣的標準姿勢還真是讓人心疼，但是我知道，我是班主任，我要站在我的立場上思考，現(xiàn)在就是磨練他們意志的時候，只有現(xiàn)在充分的鍛煉他們將來才會讓他們在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，大部分孩子都是獨生子女，在家里面嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)慣了，現(xiàn)在讓他們完全靠自己獨立的生活真的很難，但是軍訓(xùn)起到了這樣的效果。

軍訓(xùn)第一天我們班就有一個叫做陳迅陽的男生嘔吐，我趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室，對于沒經(jīng)驗的我來說我真的害怕學(xué)生會突然發(fā)病，幸好校醫(yī)檢查后告訴我沒什么大礙，我算是放了心，可是后來隨后又有好多個同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況，我似乎也變得寵辱不驚了，逐個把他們送去醫(yī)務(wù)室，讓他們在那邊休息之后在回去繼續(xù)軍訓(xùn)，孩子們都很堅強，他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓(xùn)，這令我很感動，作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

軍訓(xùn)中第一場比賽就是拔河比賽，孩子們都很期待，我們班第一輪是和初一八班比，開始前王教官對他們進行了科學(xué)的教導(dǎo)，教他們站位，孩子們果然不負眾望，順利的將八班拿下了，可是稍后的對手就是14班，那是個實例相當強大的班級，最終我們沒有戰(zhàn)勝14班，回來時我們班的孩子們都問我是否還有加賽，我看的出來他們那種急切的渴望為班級爭光的心愿，我安慰他們說盡管這次我們輸了，但是同學(xué)們都做得很好，我們盡了最大努力就沒什么遺憾的，以后在其他方面

我們可以找回來，后來14班拿了第一名，我們也算是沒什么遺憾了，對手是在太強大，還有就是運氣不夠好，過早的遇到了14班吧。第一場比賽是軍歌比賽，我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召，挖空心思的搞花樣，玩創(chuàng)新，可是時間真的是太短了，我們最后決定用高胡和小提琴伴奏，潘旭乾同學(xué)的高胡很拿手，他為我們伴奏團結(jié)就是力量，劉清華為我們伴奏當那一天來臨，兩位同學(xué)都是樂器高手，我打電話給他們的父母說把他們的樂器送來，家長也很支持我的工作，從老遠的地方把樂器送了過來，潘旭乾的媽媽還說她的小孩平時很內(nèi)向，不愛參加活動，這次竟然愿意演奏，他們真的很開心，還說我班主任的工作做得好，我聽了甚是欣慰，隨后這兩個孩子就開始了緊鑼密鼓的練習(xí)，我叫他們休息一下，他們竟然不肯，我真的為孩子的認真和執(zhí)著所打動，我覺得我所做的一切都是值得的，孩子們真的是太可愛了，他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水，一眼見底，沒有絲毫的雜質(zhì)，軍歌比賽我們表現(xiàn)不錯，高胡一拉起便贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲，盡管小提琴演奏出了點小問題，但是我們總體表演不錯，創(chuàng)意十足，最終拿到了第二名，有個叫冷紫藝的女生竟然為沒有得到第一名而哭了起來，哭得那么傷心，這也令我很吃驚，孩子們的集體榮譽感甚至超過了我，我為此感到慚愧不已。

最后一項比賽就是軍訓(xùn)會操表演，孩子們?yōu)榱四軌蛉〉酶玫拿蚊刻炜炭嘤?xùn)練，尤其是喻可詩同學(xué)還當起了小教官，幫助教官指揮大家，她雖然長得不高但聲音洪亮，在她的指揮下我們班上場了，當時我的心情異常的緊張，所有的家長在注視著我們，所有的領(lǐng)導(dǎo)在期待著我

第4篇：班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

各位教官、老師、全體家長、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

南關(guān)一中初一新生為期6天的軍事訓(xùn)練即將勝利結(jié)束。這次軍訓(xùn)的豐碩成果，是全體教官的悉心教導(dǎo)、是政教處和初一年級的精心組織、是班主任認真負責(zé)以及同學(xué)們拼搏努力的結(jié)果。在此，我向參加這次軍訓(xùn)的全體教官、領(lǐng)導(dǎo)和班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓(xùn)的初一年級新生致以親切的問候。向在百忙之中參加孩子軍訓(xùn)匯報演出的家長們表示誠摯的謝意。

軍訓(xùn)是一個成長的階梯，軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂，軍訓(xùn)是一段難忘的人生歷練。通過軍訓(xùn)，希望同學(xué)們增強體質(zhì)，磨練意志，鍛煉品質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，學(xué)會用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。希望這次軍訓(xùn)，將會成為我們成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生航程。

我們南關(guān)一中有著光榮的傳統(tǒng)，在"以德育人"的思想指導(dǎo)下，我們一直致力于打造"校風(fēng)正、校紀嚴、校園美、質(zhì)量高、特色明"的學(xué)校形象。我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點：

1，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標準，嚴要求，規(guī)范自己的言行。

2，發(fā)揚軍訓(xùn)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴于律己，嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。

3，珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發(fā)進取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4，增強團隊意識和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團結(jié)友愛，從初一開始，打好全面進步的基礎(chǔ)，力爭在新的學(xué)期，取得最好的成績報答家長、老師和各位教官。

同學(xué)們，短暫而難忘的軍訓(xùn)生活，留給我們的是美好的回憶，很快我們將走進教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的武器。

同時，校園需要家校共建，相互理解！我們想告訴所有的家長我們每一個班級都是最優(yōu)秀的，每一位老師都是盡責(zé)的！孩子的優(yōu)秀需要家長和孩子共同努力，三年中我們能夠相互配合相互支持，三年后相信您的孩子定會給你一個理想的結(jié)果。同學(xué)們，新的起點我們大家一起努力，大家有沒有這個信心，有……希望我們說到做到，共同營造和諧向上的學(xué)習(xí)環(huán)境！

第5篇：班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

2016年8月8日是我國第八個“全民健身日”，為增強全民健身意識，帶動我市體育愛好者養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，**市超越長跑協(xié)會開展了“全民健身日”活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

如火的九月，我校XX年高一新生軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在縣武警中隊大力支持下，在學(xué)校各部門通力協(xié)作下，經(jīng)過全體參訓(xùn)同學(xué)的頑強拼搏，取得了圓滿成功。 此次軍訓(xùn)自9月10日至15日，歷時六天，受訓(xùn)高一新生共25個班，1500余人。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課，對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練，也是我校“一切為了學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實體現(xiàn)，更是對即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當重視。早在高一新生入學(xué)前，學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并決定由政教處和高一年級具體負責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊專門抽調(diào)了精兵強將奔赴我校參與訓(xùn)練。 9月10日早晨，軍訓(xùn)動員大會在校田徑場隆重舉行，拉開了本次軍訓(xùn)的序幕。考慮實際情況，高一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓(xùn)，做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。六天的軍訓(xùn)中，參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練，并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養(yǎng)嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓(xùn)練場上，教官嚴格訓(xùn)教、認真履職，學(xué)員堅毅頑強、不言苦累，班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧，主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導(dǎo)，協(xié)助部門服務(wù)先行、準備充分。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓(xùn)練中，不懼炎熱，不畏風(fēng)雨，輕傷不下火線，感人的事跡層出不窮。9月15日上午，進行了軍訓(xùn)匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報表演結(jié)束后舉行了頒獎儀式，有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”，50位同學(xué)被評為“軍訓(xùn)標兵”，9個寢室被評為“內(nèi)務(wù)整理模范寢室”。 通過軍訓(xùn)，同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養(yǎng)了集體主義觀念和團隊合作精神，強化了嚴明的組織紀律性，激發(fā)了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下，同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界，并自覺遵守校紀校規(guī)，用《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴格要求自己，使軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育相結(jié)合、滲透，為高中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。 軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但留給同學(xué)們的是難忘的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此，學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，在以后學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點：

1、將軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風(fēng)保持下去，并引入到今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標準、嚴要求地規(guī)范自己的言行。 2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。 3、感受軍人的愛國之情，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。 4、珍惜此次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博，奮發(fā)進取，在學(xué)習(xí)、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰(zhàn)自己。 5、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團結(jié)友愛，共同進步

其實我從沒想過自己會有當老師當班主任的一天，但在這次偶然的機會，我真的當上了副班主任，當?shù)弥约罕讳浫r心里那陣激動，真的無法用言語表達出來，在暑假時就開始研究 90 后的性格，經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴，但又能讓學(xué)生親其情而信其道，該怎樣管理好班級，為的都是做好足夠的心理準備來迎接新的挑戰(zhàn)。

8 月 21 日 給學(xué)生注冊也是第一次見到自己的學(xué)生，看著他們那一張張笑臉以及對新學(xué)校新環(huán)境的激動與開心，自己就在想他們既然已經(jīng)選擇了這所學(xué)校，那是他們對我校的信任，這三年里我該如何帶他們，指引他們，讓他們?nèi)曛蟛粫蠡诋敵鯇ξ倚５倪x擇。那天也是我有生以來第一次被人稱呼為老師，真的很開心，很知足!但這些開心與知足都是要有付出的!十天的軍訓(xùn)里就可以深刻的體會到。

這十天里，從學(xué)生報到再到軍訓(xùn)結(jié)束，整整十天的時間，這十天說不辛苦絕對是假的! 我舍棄了美容覺，白皮膚，但換來的是我永遠無法忘記的回憶!

每當想要睡懶覺不去看他們時，心里總是不放心，那份責(zé)任感鞭策著我按時起床，按時到位，不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦，但很充實!讓我最驚訝的是運動細胞很差且又低血糖的我，在 27 日的爬山拉練里，我竟然沒出現(xiàn)頭暈或不舒服的狀況!以前我跑個 800 米就會直接倒地的，所以那天并不打算去爬山的，可是聽到學(xué)生對我說：“老師，明天我要和你比賽，看我們誰比較厲害”;“陳老師，明天你一定也要去，沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂?shù)?”聽著那些話，我告訴我自己，我一定要參加，不能讓學(xué)生失望!

27 日那天，天氣很炎熱，很曬!很多學(xué)生、老師都是濕了又干的!一路上，我都走在學(xué)生隊伍的前方為他們加油打氣，其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來，但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份，不能在學(xué)生面前倒下，我就靠著那份信念堅持到最后的!

這十天里，我學(xué)到的東西是我在書本上完全不可能學(xué)得到的，李科峰老師教會了我很多，在他的身上我真是受益匪淺!我們搭檔得也很好，兩人唱紅黑戲，一個老師嚴肅，一個老師和睦，這樣既可以管好學(xué)生又可以讓學(xué)生在學(xué)校找到一種歸屬感，也讓我深刻的體會到當班主任的原則有如下幾點：

一、勤

這一點沒什么捷徑。看看那些優(yōu)秀的老班主任，哪個不是全身心的投入到班級管理工作中去，哪個不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，即使有的老師當班主任好幾年，仍一刻不敢松懈，所以在新任副班主任時，我做到了“三勤”——腳勤、眼勤、嘴勤。腳勤就是天天陪著他們軍訓(xùn)，和他們一起去爬山拉練，經(jīng)常走到學(xué)生中去，到他們宿舍去和他們聊天，聽他們發(fā)發(fā)牢騷，了解他們的想法，好對癥下藥;眼勤就是經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，以便及時掌握第一手材料;嘴勤就是多找學(xué)生談心，多了解他們的思想動向。

二、換位思考，理解和尊重學(xué)生

學(xué)生犯錯誤，在所難免。而對于犯錯誤的同學(xué)一味高聲訓(xùn)斥或請家長，我認為具體什么原因使他們犯錯誤?是不是有特殊情況?這些都是必須明白的。我堅信：每一個人都有一顆成為好人的心!沒有一個學(xué)生是故意搗亂的，作為教師，更要充分利用我們的年齡優(yōu)勢，像對待朋友一樣，理解他們，尊重他們，適當?shù)膶捜菟麄?，在這個前提下引導(dǎo)他們進步。

三、軟硬兼施

教師和學(xué)生之間應(yīng)該營造一種和諧、輕松的氛圍，但要有“度”。不能一味的放松，那樣學(xué)生會鉆老師的空子，或者簡單的說老師沒有震懾力，在一些特殊的場合是管不住學(xué)生的。因此班主任在管理班級時，在處理師生之間關(guān)系時應(yīng)該適當?shù)膰烂C起來，對學(xué)生要適當嚴厲。

我想，嚴厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當我們遇上那些不服管理的學(xué)生時，更要講究工作方法，恩威并用，軟硬兼施，把握好度，既不可聽之任之，使他們的隊伍發(fā)展壯大，也不可過分嚴厲的批評，那樣會把關(guān)系搞成對立，不利于以后開展工作。

第6篇：班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、首長.老師，親愛的同學(xué)們:

你們好! 作為2010屆新生代表,我很榮幸在這里談一下短暫而充實的軍訓(xùn)生活. 在軍訓(xùn)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)，部隊首長無微不至的關(guān)懷下，在教官手把手的教導(dǎo)下，同學(xué)們能以軍人為榜樣，嚴格要求，嚴格訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打，一切行動聽指揮，做到令行禁止。盡管期間，有的同學(xué)身體不適，但你們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過十天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，充分展現(xiàn)了陜建職大學(xué)生的精神風(fēng)貌，這是一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對我們今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠的影響。

軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們以這次軍訓(xùn)為起點，保證做到以下幾點：

1，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標準，嚴要求，規(guī)范自己的言行。

2，發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。

3，珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發(fā)進取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4，增強團隊意識和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧校園。

請讓我再一次代表同學(xué)們對擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的教官和辛勤耕耘的老師們表示衷心的祝愿和崇高的敬禮！祝各位教官萬事如意，生活愉快：祝各位老師身體健康、工作順利：祝個位同學(xué)學(xué)習(xí)進步、夢想成真！

第7篇：班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】中職新生 班主任工作 分階段 工作方法

中職學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)為十五六歲的學(xué)生。這一階段的學(xué)生正處于青春期最叛逆的階段，加上受到一些不良社會習(xí)俗、家庭教育以及個人思想叛逆等方面的原因，導(dǎo)致他們的文化基礎(chǔ)較薄弱，對理論知識的學(xué)習(xí)興趣不高，但是動手能力較強，追求個性自由。學(xué)生的這些特點給中職學(xué)校的管理工作帶來了一系列的挑戰(zhàn)，例如：早戀現(xiàn)象，年輕氣盛，容易動怒，與同學(xué)容易產(chǎn)生矛盾，起哄滋事等等。這也對班主任的班級管理工作提出了更高的要求。

對于中職學(xué)生，班主任在新生入學(xué)報到時就應(yīng)該做一系列的工作了。對此，筆者認為可以分為以下三個階段來進行。

一、新生入學(xué)初

報到期間：報到前，班主任一定要精心設(shè)計好一些表格。通過讓學(xué)生填寫這些表格，盡可能多地了解學(xué)生的家庭背景信息、平時的興趣愛好、政治面貌、有無擔(dān)任過班干部等等。一定要學(xué)生本人填寫。此時，班主任可以通過觀察來了解學(xué)生書寫的能力，并認真記錄好學(xué)生的言談舉止，為以后班級核心團隊的組建物色人選。

軍訓(xùn)期間：很多學(xué)校在新生入學(xué)時都要進行新生軍訓(xùn)。新生軍訓(xùn)是給入學(xué)前的新生進行軍事教育，也是最好進行教育和全面了解學(xué)生的好機會。但是每年都會有一部分新生沒有進行軍訓(xùn)，有少數(shù)新生會想出各種辦法來逃避新生軍訓(xùn)，而這部分學(xué)生極有可能是怕苦、怕累、比較調(diào)皮的學(xué)生，日后會給班主任管理帶來一些麻煩。因此，我們可以借鑒一些比較可行的辦法，給那些逃避軍訓(xùn)的學(xué)生補上這一課。補訓(xùn)的辦法有如下幾種。

第一種：如果由于各種原因，導(dǎo)致未參加入學(xué)軍訓(xùn)的人數(shù)較多，在條件允許的情況下，可以再次聘請教官，對那些沒有參加完新生軍訓(xùn)的新生重新軍訓(xùn)，要讓學(xué)生知道想逃避軍訓(xùn)是行不通的，更重要的是要讓學(xué)生明白，軍訓(xùn)也是學(xué)習(xí)的一部分。學(xué)生通過軍訓(xùn)不但可以提高團隊意識，增進同學(xué)之間的交流與了解，還可以培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。

第二種：可以充分利用學(xué)校的一些人力資源，給學(xué)生進行補訓(xùn)。例如：現(xiàn)在在很多學(xué)校都有招收退伍軍人在校讀書、培訓(xùn)、再就業(yè)，或者是學(xué)校所招聘的，給學(xué)校做安保工作的那些退伍軍人。

第三種：可以聘請在校的體育老師，給沒有參加軍訓(xùn)的新生補訓(xùn)。

作為新生班班主任，我們要利用好軍訓(xùn)這段非常好的時間，在教官的幫助下，開展好入學(xué)工作的各方面教育：對新生進行嚴格的入學(xué)教育，與軍訓(xùn)的要求要同步，按照軍訓(xùn)的要求來要求學(xué)生的日常行為。因為有教官的幫助，班主任的各項管理工作更容易開展和實施，學(xué)生也比較容易接受。

在軍訓(xùn)期間，班主任要多參加學(xué)生的相關(guān)活動，多和學(xué)生交談，主動、及時地了解學(xué)生的需求與思想動態(tài)，物色好一些比較有號召力或者比較有組織能力的學(xué)生，最好是身材較高大的學(xué)生，班主任進行考察，逐步把一些合適的工作分配給他們?nèi)プ?，以此來判斷各個考察對象處理問題的能力，從而確定班干部的初步人選，特別是班長的人選。班主任在物色班長人選時要多次去考察，因為班長的綜合素質(zhì)會直接影響到班級工作的正常開展。

在軍訓(xùn)期間，要多給學(xué)生進行思想教育，幫助他們快速、有效地改正一些不良習(xí)慣，比如亂丟垃圾、講粗口、吸煙、無禮貌、進辦公室不打報告等。班主任可通過精心安排的各種活動，讓學(xué)生清楚學(xué)校的各項管理制度和要求。如果在軍訓(xùn)中不對新生進行整改，以后的管理工作將會開展得更困難，增加班主任的工作難度。所以，班主任在這段時間里要辛苦些，但會有事半功倍的效果，以后會促使班級形成良性發(fā)展的局面。

班主任在軍訓(xùn)期間，要多關(guān)心新生。大多數(shù)新生剛到一個新的環(huán)境，人生地不熟，會給他們的生活帶來很多麻煩。很多學(xué)生是第一次離開父母，離開家鄉(xiāng)，心中多少都會有些疙瘩，生活上會有很多不習(xí)慣。在這個時候，班主任一定要多到宿舍區(qū)看望新生，多和他們溝通，了解他們生活中的困難，開導(dǎo)他們，讓他們感覺到老師對他們的關(guān)懷，感覺到學(xué)校的溫暖。這對班主任在日后開展班級工作十分有好處。

二、新生軍訓(xùn)后三個月

軍訓(xùn)后第一個月。在這個月里，班主任要繼續(xù)推行軍訓(xùn)期間的管理方式，按照軍訓(xùn)時的管理制度去要求學(xué)生，不要讓學(xué)生以為只有軍訓(xùn)的時候才要這樣欄瘢軍訓(xùn)結(jié)束也就完事了。應(yīng)將軍訓(xùn)時的管理制度實施到平時的學(xué)習(xí)和生活中去，對于學(xué)生的遲到、早退、曠課等行為要進行及時的教育。在這時候，將在軍訓(xùn)中考察的班干部給予“試用期”，要讓全班同學(xué)清楚做班干的要求，違反紀律又會怎么處罰。這樣可以讓班干部對自己的行為加以約束，樹立好的榜樣，成為班主任的得力助手，減輕班主任的工作負擔(dān)。

軍訓(xùn)后第二個月。加強對表現(xiàn)比較差的學(xué)生的教育與引導(dǎo)。對犯錯誤的學(xué)生要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)進行整改，并對他們酌情處理，還要逐個進行思想教育。同時通知其家長，要求家長協(xié)助班主任對問題學(xué)生進行教育。在此期間，將已經(jīng)確定的班干部進行正式分工，使之各行其是，各盡其責(zé)。

軍訓(xùn)后第三個月。將學(xué)生的一些日常管理工作逐步交給班干，樹立班干部在班上的威信。班主任管理班干部，這樣相對減輕了班主任的工作壓力。班主任再重點對那些比較調(diào)皮的學(xué)生進行教育和引導(dǎo)，以此來實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。在每個宿舍安排一些班干和比較能干的學(xué)生負責(zé)寢室工作，班主任能及時了解到全班同學(xué)的動態(tài)。在此階段，班級管理工作逐步走上正軌，相對于之前的下宿舍頻率，班主任可以適當?shù)販p少，可以一周下兩三次?？梢约訌娕c生活輔導(dǎo)老師的溝通，以便及時了解學(xué)生的動態(tài)。

三、步入正軌的工作階段

在入學(xué)的第一學(xué)期中，學(xué)生除了正常的學(xué)習(xí)、生活，同時也會不斷地熟悉學(xué)校的環(huán)境，熟悉身邊的人。這個時候他們最多的是會去熟悉師兄師姐中的老鄉(xiāng)。這種情況將容易出現(xiàn)學(xué)生的同鄉(xiāng)會，有部分學(xué)生也開始學(xué)習(xí)師姐師兄。這部分學(xué)生，班主任要多加留意他們的動態(tài)。班主任也不能和學(xué)生走得太近，不能讓學(xué)生摸透了班主任的管理方法。如果和學(xué)生走得太近，讓學(xué)生熟悉你，班主任的管理工作將會對學(xué)生逐漸失效，所使用的管理方式，學(xué)生也會有所防范，特別是違反紀律的學(xué)生，會對班主任的處罰有所防范，這樣就達不到預(yù)期的管理效果，對其他學(xué)生也沒有警示作用。

中職班主任的工作是一個系統(tǒng)而長期的育人工程，不是付出了就一定馬上有回報。有時候付出了很多時間和精力，但效果卻微不足道。因此，要求班主任要在工作中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。班主任用合理的方法和手段，特別是新生入學(xué)后三個月的教育和引導(dǎo)尤其重要，如果前三個月管理好了，那么班主任的工作就已經(jīng)成功了一半。

四、班主任工作中的誤區(qū)

管理好班級是每一位班主任的心愿和目標。班主任為了管理好班級，都會想盡辦法。由于各方面的原因，班主任難免有一些管理上的失誤，主要表現(xiàn)為以下幾點。

（一）與學(xué)生斗氣，粗暴謾罵

一般青年班主任年輕氣盛，在審視問題時不能做到全面、細心和耐心。導(dǎo)致教育學(xué)生取得相反的效果。例如，某學(xué)生違反了一些校紀校規(guī)，有些班主任不聽解釋，處理事情簡單粗暴，沒有想到這些話對學(xué)生來說很傷自尊心。這個年齡的學(xué)生叛逆心理強，他可能會不顧一切c班主任頂撞，那么班主任在學(xué)生心中的威信就大打折扣了。有時候委婉的評判比與學(xué)生斗氣、粗暴謾罵的教育效果更好。

（二）姑息遷就

有些青年教師課后經(jīng)常和學(xué)生在一起玩，如打球等，雖然無意中和學(xué)生形成了良好的關(guān)系，這樣反而造成后面管理的困難。因為這位學(xué)生如果違反了校紀校規(guī)，教師可能會礙于面子，不好意思對該學(xué)生進行教育。這種情況姑息遷就、聽之任之就會造成該學(xué)生一錯再錯，進而形成更多不好的習(xí)慣。因此，班主任始終要保持教師的良好形象，處理事情要公私分明，這樣對學(xué)生的管理才更有利。

（三）情緒急躁

當遇到自己班級的學(xué)生違反校紀校規(guī)時，有些班主任往往不能靜下心來全面了解事件發(fā)生的原因、經(jīng)過，而是憑空臆斷，對當事人大發(fā)雷霆。這種處理問題的方法有時候會適得其反。作為班主任應(yīng)該冷靜下來，好好了解事件的原委，進而對癥下藥，這樣才能收到更好的管理和教育效果。切記勿情緒急躁，盲目訓(xùn)斥學(xué)生。教師平時多注意學(xué)生學(xué)習(xí)、生活過程中遇到的問題，主動給予幫助，冷靜理智地解決一切問題。

總之，中職班主任是班集體中的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和學(xué)生職業(yè)生涯的引導(dǎo)者。對于中職的班主任，針對文化素質(zhì)不高、行為習(xí)慣差、思想水平不高的學(xué)生，我們更應(yīng)該避免出現(xiàn)工作誤區(qū)，樹立好班主任的威信，同時選拔和培養(yǎng)好班干部，任用好班干部，從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

【參考文獻】

[1]湯國蓉.中職班主任班級管理的策略探討[J].教育界，2015（09）.

第8篇：班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

在十月的某一天，我被任職為財務(wù)委員?？此浦皇枪芄苠X什么的，其實也差不多是這樣。在我任職后，積極配合班級各項活動以及班費的收支。在每月的月底會及時張貼公布本月賬目的明細表，讓32班的每一位同學(xué)及時了解班費的支出情況。

班里共有我和李晶晶兩位財務(wù)委員共同負責(zé)班費的收支，為了確保班費支出的透明度，我們兩位財務(wù)委員分別保管班費的銀行卡與賬戶的密碼?？梢韵蛲瑢W(xué)們保證，我們?nèi)魏我晃回攧?wù)委員絕對不能直接接觸到班費，必須兩人同時在場才能提取班費。所以，清每一位同學(xué)放心，你們所交的班費百分之百用于班級及班級各項活動的使用。

在軍訓(xùn)期間，我們每人交了150元的班費總收入為6150，在軍訓(xùn)的中秋節(jié)聚餐中我們花費了1200元。正式開學(xué)后，為了美化班級，我們購買了一系列的裝飾物，李老師真是個考慮周全的人，為了我們更好的的學(xué)習(xí)生活與氛圍，我們購置了飲水機，防紫外線窗簾，李老師也搬來了他的電視機。讓我們收看新聞聯(lián)播。班級也購買了班花來為我們凈化空氣。等等。抬頭看著墻上的“用心吐字，用愛歸音”也時刻提醒自己，作為播音系的學(xué)生，要用心，用愛。

在之后的歡樂島野外生存拓展訓(xùn)練中，班級花費一定金額作為此次歡樂島之行的經(jīng)費。班級之所以花錢去歡樂島，并不是為了讓我們玩。而是在32班全體成員不熟悉的情況下，在這次活動中熟悉起來，彼此建立信任以及團結(jié)友愛之情。作為財務(wù)委員，我覺得這個錢花的值！因為我們用小錢換來的卻是錢買不到的友誼之情，我們學(xué)會了團隊精神，互幫互助，互相支持與鼓勵，因為有些事我們真的需要別人的幫助與支持！

在與1048班的趣味運動會上支出的金額比較少，可是我們卻用此次的活動與小班建立友誼之橋。在趣味運動會中，我們以團小組為單位進行pk。也在這次活動中看到了團隊的力量。

這學(xué)期最后一筆錢是用在XX年最后的平安夜聚餐中。我雖然只是財務(wù)委員，但我想謝謝為這次聚餐忙前忙后的文體俱樂部主席，因為32班的班費花的值。看著飯店一樓全是我們的同學(xué)，看著彼此飯桌上的笑臉，就知道這次的聚餐圓滿落幕了。謝謝在聚餐中積極繳納班費的同學(xué)，謝謝你們讓我的工作如此輕松。也讓這次年底聚餐圓滿結(jié)束。在飯后，因為班費金額不足，李老師自掏腰包請我們唱歌，真的謝謝。

第9篇：班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預(yù)測其發(fā)展?jié)摿?，促使其忠于職守、更好地完成工作任?wù)。下面就讓小編帶你去看看輔導(dǎo)員助理個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

輔導(dǎo)員助理述職報告120____~20____學(xué)年，我很榮幸的擔(dān)任國貿(mào)____班的輔導(dǎo)員助理一職。轉(zhuǎn)眼間，任期已滿。這一年以來，和大一新生們一起奮斗，一起成長，經(jīng)歷了很多，也成熟了很多?，F(xiàn)在，我將我的工作情況匯報如下：

一、班級情況總結(jié)

國貿(mào)____在輔導(dǎo)員老師、我、班委以及國貿(mào)____同學(xué)們的一起努力下，形成了團結(jié)友好、積極進取的班級氛圍。同學(xué)們尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過轉(zhuǎn)專業(yè)考試以后，班級轉(zhuǎn)出同學(xué)1人，轉(zhuǎn)入同學(xué)3人，現(xiàn)有51人。

本學(xué)期6月9日下午組織了班級微積分下期末模擬考試，同學(xué)們積極備考，取得了不錯的成績。通過此次模擬考試，大家清楚了自己對知識的掌握程度，做到心中有數(shù)，從而可以更加從容的備戰(zhàn)期末考試，查缺補漏。

(一)學(xué)習(xí)方面

國貿(mào)____班上學(xué)期期末考試平均分最高分89.71，最低分69.23。共49人，80分以上有38人，70分以上有48人，班級平均分為：82.582。微積分掛科2人。

在本學(xué)期的幾次抽查課堂考勤中，到課率良好。

(二)活動方面

國貿(mào)____組織過三次郊游，分別是國慶期間的磨山秋游、落雁島東游和今年的馬鞍山春游，以及兩次聚餐。在集體活動中，同學(xué)們增進了了解，加強了交流。

班級積極組織同學(xué)們參加新生舞蹈大賽、新生主持演講大賽、DV大賽、朗誦比賽，并取得了不錯的成績。

班級積極組織同學(xué)們參加青年志愿者活動，曾舉辦為張超勇募捐義務(wù)賣報活動。

此外，班級還在世界博物館日參觀了貨幣金融博物館，在“地球一小時”日組織了緩解壓力的戶外活動，“微笑在我心”為主題的班級自主宣傳活動以及“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”的團日活動。均取得了不錯的效果。

(三)班會方面

除了常規(guī)的班會和班委會，國貿(mào)____還舉辦了以相互交往為主題的心理班會，本學(xué)期有一個“總結(jié)過去，展望未來暨新同學(xué)見面會”的主題班會，還有一個緩解壓力的戶外心理班會。

(四)心理方面

大一的學(xué)生大多是90后，都很有個性，在張揚青春的同時，但也比較強調(diào)自我感受。一年以來，大家出色的完成了從高中生的應(yīng)試教育到大學(xué)生的素質(zhì)教育的角色轉(zhuǎn)換，性格也變得更加成熟和健康。大家尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，友好相處。

(五)班級存在的問題

1、學(xué)習(xí)成績不夠突出。

國貿(mào)作為工商學(xué)院的頭牌專業(yè)，歷年成績都是很突出的。但是上學(xué)期國貿(mào)____班的成績比較一般，考入英語快班的只有5人，在歷年都強調(diào)英語能力的國貿(mào)專業(yè)中稍顯薄弱。

2、班級凝聚力不足。

我曾經(jīng)參加過一些團學(xué)聯(lián)組織的活動，明顯感覺到班級參與到拉拉隊的人數(shù)嚴重不足。大家都比較重視各自的事情，這對班級整體的凝聚力建設(shè)不是很好。因為大家的基本單位在班級，只有班級建設(shè)好了，才有個人更好的發(fā)展。

二、班級建設(shè)的思路和想法

在擔(dān)任這一年的助理工作以來，我在大一上學(xué)期的工作比較細致，因為新生剛?cè)雽W(xué)，難免有各種不適應(yīng)和各種問題。這個時候助理要起好輔導(dǎo)作用，幫助他們解答疑惑，指導(dǎo)他們各項學(xué)習(xí)和工作。由于經(jīng)常召開各種會議費時費力，我專門在班級群郵箱開設(shè)了一個“助理愛心小貼士”，什么時候應(yīng)該注意什么事情，還有對大家的答疑都會記在上面，大家可以隨時查看。轉(zhuǎn)專業(yè)、雙學(xué)區(qū)、期末考試、選課等等都在上面做了詳細講解，在大一新生中反響良好。

我認為對大一新生應(yīng)該宏觀把握和指導(dǎo)，充分調(diào)動班委積極性，開發(fā)班委自己組織班級建設(shè)的主觀能動性。因此大一下學(xué)期我就主動放權(quán)，基本全權(quán)交給班委處理各種事情，工作重心在各種答疑以及對班級動態(tài)的把握。我認為助理主要起一個輔助作用，協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理好班級。因為我們有學(xué)生工作的經(jīng)驗，所以可以讓他們少走一些彎路。但是為了開發(fā)班委自身的能力，我們也應(yīng)該適當放權(quán)，充分的信任他們，讓他們逐漸能夠把握班級大局，組織更多有意義的活動，更好的為班級同學(xué)服務(wù)。

輔導(dǎo)員助理述職報告2一學(xué)年的工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任____級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助。以來，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院校活動，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助。工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下：

(一)班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活的比較節(jié)儉，思想上都積極要求進步的特點，從入學(xué)伊始，就提出了團結(jié)，緊張，活潑，共進的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班。體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫助學(xué)生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常的工作。

⑶利用多種機會有班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道。，幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標。

⑷建立了班級量化管理細則，對于同學(xué)們的行為形成約束。

(二)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助。不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。

(三)班級活動組織參加情況的：

⑴堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

⑵能認真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進一步增強了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活的，增強了班級凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜，盡量關(guān)心他們的日常的生活的，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個班。體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點，我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班體，以后也是。當然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導(dǎo)員助理述職報告3時間飛逝，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。同時也收獲了____級電商班人的友誼。

人們都說大學(xué)一年級，是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過度的一年;是積累經(jīng)驗、放飛理想的一年。正因如此，助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠，但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來工作經(jīng)驗的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后，我經(jīng)常去寢室閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解，同時也為他們解答了一些疑問，并向他們介紹了學(xué)校的一些情況，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來，統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間，作為助理，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣，保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時間到軍訓(xùn)場地，了解軍訓(xùn)情況及時地了解了一些新生的特長和愛好，發(fā)現(xiàn)人才濟濟，不乏組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想活躍，交際突出的學(xué)生，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準備。

在新生日常管理工作中，結(jié)合對每個人性格和能力的了解，告誡大家要把班級作為一個集體，一個家庭，將自己看作其中的一員，要團結(jié)，友愛，要學(xué)會做人，做事，要有集體榮譽感和責(zé)任心，要積極投身到班級建設(shè)中來，努力為班級爭取榮譽，做出貢獻。當然，針對某些同學(xué)所形成的思想及時了解并告誡他們，要有服務(wù)意識，要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時間和大家一起交流，定時了解他們的一些思想動向。在自己班上擔(dān)任班長，作為一名長期在班級工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性，因此在學(xué)生會和各社團招新時，我時常鼓勵班級同學(xué)多多參加。在后來的生活中，我還也會鼓勵他們利用課余時間參加學(xué)院社團和學(xué)生會舉辦的活動，這不僅是放松自己，也是給自己一次鍛煉的機會，讓他們學(xué)到一些課本上沒有的東西，從而得到提升，變的成熟起來。讓自己的作為學(xué)生干部，我也認為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己，提升自己的能力。

我認為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識的時候，總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習(xí)的時間告訴他們學(xué)習(xí)方法，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對自己的就業(yè)方向感興趣，常常會問一些奇怪的問題，讓他們對未來有個清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向，就有了學(xué)習(xí)的動力，同學(xué)們在活動中，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對于一個班級來說很重要，沒有良好的學(xué)風(fēng)那么這個班級注定是一盤散沙。

當然這幾個月下來我還有很多不足之處，也走了許多彎路，同時也得到了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)，早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣，因此經(jīng)后的活動總是需要我的幫助，但是助理輔導(dǎo)員不是保姆，不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手，一切重在引導(dǎo)和指引，使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手，讓他們自己去解決一些問題。

最后感謝老師和學(xué)院給我這個鍛煉我的機會，相信在以后的生活中，他們會越走越好的。

輔導(dǎo)員助理述職報告4時間不知不覺已經(jīng)過了兩年了，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)____班輔導(dǎo)員助理有將近一年了，在這一年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的.各個方面的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后，我經(jīng)常去男生寢室閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解，同時也為他們解答了一些疑問，并向他們介紹了學(xué)校的一些情況，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來，統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間，作為助理，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣，保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時間到軍訓(xùn)場地，及時地了解了一些新生的特長和愛好，發(fā)現(xiàn)人才濟濟，不乏組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想活躍，交際突出的學(xué)生，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準備。

在新生日常管理工作中，結(jié)合對每個人性格和能力的了解，告誡大家要把班級作為一個集體，一個家庭，將自己看作其中的一員，要團結(jié)，友愛，要學(xué)會做人，做事，要有集體榮譽感和責(zé)任心，要積極投身到班級建設(shè)中來，努力為班級爭取榮譽，做出貢獻。當然，針對某些同學(xué)所形成的思想及時了解并告誡他們，要有服務(wù)意識，要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時候會不定時的抽查自習(xí)的出勤情況，利用一些空余時間和大家一起交流，解釋一些他們關(guān)于各個方面的疑問，比如專升本的要求等。

作業(yè)一名長期在班級工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性，因此我時常鼓勵班級同學(xué)利用課余時間參加學(xué)院社團和學(xué)生會各部門活動。作為學(xué)生干部，我也認為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己，動員他們到學(xué)院和系各部門去，在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。

我認為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃，有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間的工作總結(jié)，當然還存在一些問題，一些不足，希望老師能給予指正，最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機會。

輔導(dǎo)員助理述職報告5從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作，然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20____年新生入學(xué)的時候接手的，這是一份新的工作，新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作，它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的，然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。

教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機制比較晚，每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒，做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。

作為輔導(dǎo)員助理，有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”，其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一，當然在工作當中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗，同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。

回顧過去的時間，我的心情還是很復(fù)雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步，經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎，我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認識：

一、新生入學(xué)的基本工作

在20____級新生各行政班建立之后，開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為20____級的高年級學(xué)生，在新生報到工作的同時，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過談話，我對大多數(shù)新生尤其是20____級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解，與他們建立了一定的友誼。當然與此同時也為他們解答了一些疑問，向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

二、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

軍訓(xùn)是十分辛苦的，這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受，在這段時間里，作為班級的輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣，并做好新生思想工作、后勤工作，保證軍訓(xùn)順利進行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉，這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻，我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。

在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟濟，其中不乏積極主動，思想活躍，組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生，當然，如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點，這也為下一步的班委會的組建做好了前期準備。

三、開展開學(xué)后的工作，為迎評打好基礎(chǔ)

20____級新生是評估的排頭兵，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還組織晨跑，晚上還有晚自習(xí)，課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間，20____級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課，為他們樹立起好的榜。我們早期，我們也堅持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性，服從學(xué)校的安排。

迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了20____級的班委會選舉，老師見證了此次選舉的民主，班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。

在最緊張的準備評估的日子里，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準確的通知到每一個學(xué)生，并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級____名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度，在大家的努力配合下，我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。

10月中旬，評估正式拉開戰(zhàn)幕，身為輔導(dǎo)員助理，我也只是一座橋，盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動，鞏固評估各類知識，組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

四、后評估時期的工作

評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況，思想動態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

在此期間我們20____級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動，增進新生之間的了解及班級的團結(jié)，使他們了解了團隊與集體的重要性。

作為一名長期參加社團工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性，因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團和本院社團組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部，我認為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己，我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點，動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作，努力在實踐中磨練自己。

我認為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)。當然我時常在想，自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現(xiàn)，我的這種想法更加深刻，我的工作不足是顯而易見的，下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下：

1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進行交流經(jīng)驗，互相幫助，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以免造成各班級行動不一致，致使學(xué)生思想混亂，不知道聽誰的好;

2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻，甚至錯誤的估計形勢，對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀，作為“班主任”，我們有責(zé)任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)，重視寢室之間的和諧相處，杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象，加強同學(xué)間的和睦團結(jié);

3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌，因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個良好的學(xué)校氛圍。

4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長，負責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。

同時在整個輔導(dǎo)員助理的團隊中建立日常工作制度，明確例行交流會議。

5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級干部工作的積極性。