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【關鍵詞】小學 家校聯系 現狀 對策
學校教育是培養人才的主陣地,家庭是教育子女的重要基地。家校雙方只有以溝通為基礎,相互配合,合力育人,才能形成積極的教育影響力并作用于孩子。因此,家校聯系工作必須受到高度重視。
一、調查概況
1.調查對象
本次調查對象為湖北省H市三所較有代表性的小學:廣場小學、市府路小學、英才小學。共發出調查問卷200份,回收187份,回收率為93.5%;有效問卷181份,有效率為90.5%。
2.調查內容
本次調點是小學家校聯系的現狀,在此基礎上,對家校聯系中出現的問題、家校聯系現狀與家長期望之間的關系及其中原因進行分析,并對此提出對策建議。
3.調查方法
(1)問卷調查法:本研究采用的工具為自編的調查問卷。問卷包括個人基本信息(您的孩子是否是獨生子女及其所在的年級、您的學歷)和15道選擇題。
(2)文獻法:借助圖書館和網絡,搜集國內外關于小學家校聯系的相關研究資料,作為本次調查研究的基礎。
(3)訪談法:與部分學校管理者和教師、學生家長、小學生進行了深入的訪談,以發現問卷中所體現不出的深層次因素。
4.數據處理
調查采訪數據由小組成員輸入SPSS11.5軟件系統進行統計分析,以單變量描述和多變量交互分析為主要統計方法,盡量保證數據分析的客觀性和精確性,具有一定的真實性和科學性。
二、調查結果及分析
調查發現,小學家校聯系中存在的問題主要表現在以下幾個方面。
1.聯系次數偏少、家校雙方時間難以協調
小學家校聯系的次數偏少(詳見表1),通過深入訪談和調查得知,影響家校聯系次數偏少的原因主要在于家校雙方的時間難以協調。在家長看來,家校聯系存在的問題52.5%是來自時間問題。如家校聯系的時間安排上有沖突,許多學校的家校合作活動只是圍繞幾個大的時段進行,如學期初、學期末和節假日等,其他時間則偃旗息鼓;而大部分家長整天忙于工作,很難抽出成塊時間參與學校教育,有空的時間段又與學校教育管理的時間矛盾,因此,雙方聯系的時間難以協調。
2.家校聯系的方式和內容單一
有效的家校聯系需要家校雙方進行頻繁而真誠的交流溝通。調查發現,小學家校聯系的方式和內容都比較單一(詳見表2和表3),從而影響了家校聯系的效果和教育質量。
“目前,學校與您聯系的主要方式有哪些?(可多選)”一題的調查統計結果顯示,在眾多方式中,較傳統的家長會(79.0%)和電話短信溝通(63.0%)為主要方式。而其他方式,有的是由于實施條件的限制(如“電子郵件等網絡聯系方式”),有的是由于某一方消極配合(如“教師家訪”)等原因,采用得比較少,由此可見,家校聯系方式比較單一。
由于家校合作的活動缺乏整體的策劃組織,隨意性、盲目性很強,另外,由于家校雙方教育觀念的差異、態度和個人素質等也不同,導致家校聯系的主要內容只是圍繞小學生的學習成績,很少探討孩子其他方面的發展問題。根據我們的調查,家長普遍認為,在家校聯系的過程中,以學習成績為主要內容的占84.0%,而家校雙方共同探討學生的道德品質的僅占7.7%,身體健康方面占3.9%,心理狀況方面僅占1.7%,由此可見,小學家校聯系的內容也是比較單一的。
3.家校雙方消極參與,實際效能低
家校聯系是雙向的活動,只有家校雙方積極主動,才能取得好的效果。但從調查和訪談得知,由于家長和學校領導、教師的知識、能力、技巧、時間等方面的原因,造成某一方或雙方在家校聯系過程中消極參與、實際效能低下的現狀。
從學校方面看,首先,當家長要求介入校內日常運作和決策時,他們懷疑家長的決策能力,認為家長介入學校教育是在監督、挑毛病,甚至只會畫蛇添足,他們擔心職業和形象受到挑戰和威脅,所以往往傾向于自我保護并產生某種程度的消極情緒。其次,學校對于家校聯系的重要性認識不夠,缺乏整體計劃,難以與積極參與的家長相互配合,時間上的連續性和效果上的強化較差。訪談中還了解到,部分教師幾乎從未與學生家長進行過真誠的交流溝通,也缺乏與家長進行交流溝通的能力和技巧,這些對于進行有效的家校聯系也不利。
有效的家校聯系還與家長的認知水平、教育和溝通的能力與技巧、工作時間的安排等因素有關。家長受教育的水平,可以部分地表示家長的教育和溝通能力,調查結果顯示,大學及大學以上學歷的家長與高中和初中學歷的家長在與學校聯系的主動性上具有顯著性差異,顯著性數值分別為0.028和0.047(詳見表4)。受教育水平即認知水平越低的家長,往往越是懷疑自己的教育和溝通能力,缺乏教育技巧,因此,在家校聯系過程中表現得比較消極。另外,有的父母把教育孩子的責任完全推給了學校,從思想上放松了對孩子的教育。持有這種思想的家庭一般不會熱心參與對其子女的教育。
注:Sig.0.05,表示差異不顯著。
4.家校聯系現狀與家長期望值之間的差距較大
家校聯系工作的主要實施者是學校,學校應在家校聯系的管理和投入上起主導作用,為了不斷完善家校聯系工作、滿足家長和孩子對學校教育的要求,作為學校領導和教育工作者,必須了解家長對家校聯系的期望和看法。
在針對家長的問卷調查中發現,家校聯系現狀與家長期望值之間的差距仍然較大。從家校聯系的方式上來看,當前的每一種聯系方式與家長期望的方式之間都具有顯著性差異,家長會、教師家訪、書信、教師的邀請、電話短信溝通、電子郵件等網絡聯系方式、家校聯系手冊、接送孩子時交流等當前現狀與家長期望值之間的顯著性分別為0.063、0.000、0.009、0.000、0.001、0.000、0.000、0.000(詳見表5),這從個方面說明當前的家校聯系的方式渠道過于單一,不能滿足家長了解孩子在學校情況的需要。再從家校聯系的內容上來看,當前家校聯系探討的內容以“學習成績”為主,占84%(詳見表3),而家長期望探討的內容,在“學習成績”的選擇上與現狀存在著顯著差異,顯著性為0.000(詳見表6);據了解,不少學校組織家校聯系活動之前,并沒有進行整體策劃,對于交流的具體內容并未進行充分的準備,每次家校聯系活動就是談孩子的學習成績,很少真正討論家長們對于孩子身體健康、心理品質等方面的看法和建議。雖然有的家長對學校的要求過于苛刻,但現狀與期望有如此顯著的差異反映出來的問題也不容忽視。
注:“a”代表家長會,“b”代表教師家訪,“c”代表書信,“d”代表教師邀請,“e”代表電話短信溝通,“f”代表電子郵件等網絡聯系方式,“g”代表家校聯系手冊,“h”代表接送孩子時交流。Sig.0.05,表示差異不顯著。
注:“a”代表學習成績,“b”代表身體健康,“c”代表心理狀況,“d”代表道德品質,“e”代表其他方面表現。Sig.0.05,表示差異不顯著。
總之,當前的家校聯系現狀不容樂觀。諸多問題,亟需從理論和實踐上加以研究和解決。
三、結論與建議
1.結論
(1)小學家校聯系問題突出,主要表現在四個方面:一是家校聯系次數偏少、時間難以協調;二是家校聯系的方式和內容單一;三是家校雙方消極參與、實際效能低;四是家校聯系現狀與家長期望值之間的差距較大。
(2)雖然H市大部分小學的家校聯系工作質量整體上比往年有所提高,但當前的家校聯系現狀與家長的期望值仍有較大差距。而在提高家校聯系工作質量和實際效能的過程中,家校雙方的換位思考和彼此諒解、相互積極配合等非常重要。
2.建議
(1)與家長共同制定科學的家校聯系工作方案,增強聯系的計劃性和連續性。為了解決家校雙方的時間難以協調、每學期家校聯系偏少的問題,學校應在每個學年之初,與家長共同協商,制定一套科學的家校聯系工作方案,將本學年將要進行的家校聯系活動計劃、時間的大致安排和分配、采用的家校聯系方式及每次家校聯系的主題內容等納入其中,使雙方提前熟悉各項工作活動,有效安排協調自己的時間,以保證家校更好地配合,增強家校聯系時間和活動的計劃性和連續性。
(2)構建家?;拥姆绞襟w系,豐富家校聯系的主題內容。①暢通雙向的信息交流渠道是實施有效的家校聯系的關鍵所在。應將傳統的以學校為主的方式如“家訪”“家長會”等與新型的以家庭為主的“校訪”等方式結合起來,如設立家長學校、試行在國外已較多見但在我國幾乎還未出現的“家校研討會”等方式,通過家庭與學校雙方的共同努力探究構建雙向互動的家校聯系方式體系,擺脫家校聯系方式單一的現狀,提高家校聯系的水平和質量。②加強學校、學生和家長三方的溝通交流,適時調整家校聯系的具體內容,豐富家校聯系主題。每次家校聯系活動開始之前,學校應與學生溝通交流,從學生的具體需要出發,不僅是學習成績,更應重視學生心理、道德品質和身體健康等方面的發展動態,擬出詳細的活動方案交與家長,讓家長提前做好互動準備。在家校聯系的具體過程中,可引導學生參與進來,家校雙方共同傾聽孩子的心聲,共同探討解決問題的有效方法和途徑。這樣才能真正提高家校聯系內容的實效性。
(3)明確重要性,積極參與,相互配合,提高家校聯系效能。影響家校聯系實際效能高低的關鍵因素在于學校的態度和家長的素質。因此,只有改變學校的消極態度,提高家長的素質,才能創設和睦的家校合作氣氛,取得預期的家校合作效果。① 學校管理者和教師必須認識到家校聯系的重要性,提高對家校聯系的認識水平,努力做到以下幾點:一是要積極制訂學年家校聯系工作計劃,策劃和組織一些大型的有意義的家校聯系活動,定期或不定期地進行家校聯系的宣傳。二是要全面提高教育工作人員尤其是教師的素質,充分發揮教師的主體作用,要引導廣大教師改變封閉教育體制下形成的傳統保守的心理,培養他們對于家校聯系的積極主動的精神狀態和行為傾向。三是要經常召開家長教育知識培訓,為家長提供有利于促進家校聯系與合作的教育資源,宣傳科學的教育觀、人才觀、質量觀,指導家長協助參與學校教育工作。② 家長應通過各種途徑提高自身素質,積極配合學校開展家校聯系工作和教育工作。作為家長,應該努力做到以下幾點:一要樹立終生學習的觀念,不斷地主動學習,提高自身的知識修養與道德素質。二要改變自身不利于孩子發展和家庭和睦的個性特征,提升和完善自身人格,只有這樣才能了解孩子成長發展過程中的實際問題和需要,才能針對孩子的實際情況主動與學校溝通聯系。三要虛心接受學校組織的家長教育知識培訓,努力提高自身的素質。
(4)以學校為主陣地,努力完善家校聯系工作,縮小現狀與期望的差距。第一,物質保障。政府和學校都應加大對家校聯系工作的投入,建立并完善相應的硬件設施,為有效的家校聯系創造必要的條件。第二,制度保障。學校應在當地相關部門的指導和配合下,誠邀學生家長共同制定科學的家校聯系工作制度,統一認識,明確分工與合作,確保家校聯系工作有條不紊地開展。第三,組織協調。政府在構建家校合作關系的過程中需發揮宏觀調控與組織協調、督導的作用,而學校應發揮具體的家校聯系活動的策劃、組織與落實的作用。第四,思想建設。作為學校的領導者和教師,必須重視思想方面的建設,樹立正確的教育觀念,調整心態。第五,隊伍建設。加強教師家校聯系方面的理論與技能的培訓,在家校聯系過程中積極發揮主觀能動性;針對家長開展一定的教育培訓,幫助家長走出教育理念和教育方法等方面的誤區;培養建設一支專門從事家校聯系工作的隊伍,為家庭、學校和社會提供必要的指導和咨詢。第六,宣傳動員。學校應在家校聯系工作開展之前、之后和過程中,重視家校聯系的宣傳,動員廣大家長和社會各界以積極正確的態度看待家校聯系和教育工作,通過正確科學的方法參與到家校聯系中來,共同促進教育事業和孩子的發展。
四、結束語
為此,我們通過調查了50位同學,來探討中學生消費觀念。中學生每個月都會有零用錢,每天都會用錢,
中國自實行計劃生育以來,我們現在的每個中學生幾乎都市獨生子女。父母的溺愛是避不了的。因此,父母都順著子女的意愿,以至于造成中學生心中的滿足感和強烈的欲望。中學生避不了的揮霍如土,把錢用在不該用的地方,為了出風頭,就會不惜千金買名牌,為了更了解中學生消費的內容,這兒我們列舉了一個表格,即中學生消費的內容。
我們也還調查了中學生的零用錢是否足夠。按理說,中學生的零用錢應是綽綽有余,但調查的結果卻大相徑庭。
父母給子女零用錢。理所當然,也應過問子女的消費情況,但事實正好相反。請看下面的數據。
由圖表可知,父母關心子女的消費情況只占20%,而父母很少問子女的消費情況要占70%,不過問子女消費情況的也要占10%。這就表明:導致學生的獵奇心理有一半是父母的緣故,父母對子女消費情況的不聞不問,導致了中學生的高消費理念的蔓延,使中學生擁有強烈的滿足感,覺得錢是很容易得來的,以至中學生的學習目標不明確,活在暫時的滿足感中,這是不正確的,我們應該糾正它,不能讓它蔓延。
我們調查學生是否管理每年的壓歲錢,結果有100%的人都是自己管理的。我覺得這是造成學生的滿足感的因素之一,促使他們追求高消費。
通過分析以上的情況,我們向廣大學生,家長及校方,提出以下幾點:
加強宣傳的力度,利用學校和班級的墻報大力宣傳要合理利用零用錢,使中學生認識到,錢來之不易,讓他們懂得要勤儉。
學校開展思想教育工作,使他們認識到自己行為的對錯。
一、基本情況
(一)三個鄉鎮生豬養殖生產情況。我們選擇蘭江、洋泉、柏坊三個生豬規模養殖鄉鎮作調查對象,其中,蘭江鄉和柏坊鎮實施了生豬定點屠宰,而全市大鎮洋泉鎮沒有實施。通過調查、座談、走訪,我們發現,一是三個鄉鎮的生豬養殖大戶都呈現增加的趨勢。蘭江鄉的生豬養殖大戶由去年的11戶增加到今年的16戶,洋泉鎮增加6戶,達到34戶,柏坊鎮增加2戶,達到13戶。二是三個鄉鎮的生豬存欄量較去年相比有升有降。據三個鄉鎮畜牧站提供的2010年動物春防數據顯示,蘭江鄉生豬存欄量為3800頭,較之去年同期的3467頭,增加333頭;洋泉鎮生豬存欄量為5647頭,較之去年同期的7849頭,減少2202頭;柏坊生豬存欄量為6218頭,較之去年同期的7250頭,減少頭1032頭。從數據看,生豬存欄量處于下降的趨勢,但蘭江鄉養殖大戶劉羅明反映,這只是個表面現象,春防是今年2月底搞的,很多養殖大戶還沒有進豬仔入圈,所以數據看起來整體有下降。而真實的情況是,受前兩年養豬的高利潤刺激,養殖大戶增加,原有大戶又擴大生產,現在生豬銷售困難,生豬存欄總量應該是增加的。三是三個鄉鎮的生豬養殖戶都處于虧本養殖。我們走訪了蘭江鄉劉羅明、洋泉鎮張建軍,柏坊鎮譚澤英等7戶生豬養殖大戶,他們普遍反映,現在生豬銷售價格低,飼料漲價,生豬養殖處于虧本狀態。以一頭120公斤的成豬為例,年初的收購價為7.60元/斤,現在為4.70元/斤,一頭成豬直接損失696元。四是鄉鎮定點屠宰場均從本地養殖戶收購生豬。我們從蘭江、柏坊定點屠宰場了解到,蘭江、柏坊兩個屠場均從本地養殖戶收購生豬,價格在4.60-4.90元/斤不等,日平均屠宰量蘭江鄉為3頭,柏坊為5頭。洋泉鎮日均消耗生豬量在8頭左右,由零散屠工收購宰殺。另外鎮內有幾家屠工同時申請設立生豬定點屠宰場,因為關系沒有協調好,洋泉鎮沒有簽章同意。一個值得關注的現象是,由于城區生豬零售價要低于鄉鎮,像蘭江、柏坊、宜潭等城鄉結合部的鄉鎮有的村民已經頻繁進城購食豬肉了。
(二)全市生豬養殖整體情況。我市是農業大市,生豬生產在我市一直處于重要的位置。近年來,我市生豬生產逐步由過去的散養變成現在的規模養殖為主。據市畜牧局提供的數據:目前,我市共發展規模養殖戶2970戶,其中年飼養生豬5000頭以上的3戶,3000頭以上的12戶,1000頭以上的79戶,500頭以上的173戶,100頭以上的1703戶。2010年第一季度生豬存欄57.30萬頭,較去年同期的51.86萬頭,增加5.44萬頭,增長10.5%;出欄生豬20.60萬頭,較去年同期的34.18萬頭,減少13.58萬頭,降低39.7%。
(三)全市生豬定點屠宰情況。我市于1995年9月份開展生豬定點屠宰工作。1998年,由市商業總公司下屬的食品總公司生豬屠宰場進行城區范圍內生豬定點屠宰工作。直至2010年4月,市區已成立兩家生豬定點屠宰場,即康佳利食品有限公司和聚一同農產品有限公司。兩家公司平均每天宰殺生豬110頭左右,生豬收購渠道以衡陽地區周邊縣市為主,到本地收購和為本地養殖戶代宰生豬的數量極少。據兩家屠宰場臺帳統計顯示,2010年4—5月份,共宰殺生豬6450頭,其中外地生豬5724頭,常寧生豬僅為726頭,不到總數的12%。松柏、柏坊、煙洲、蔭田、鹽湖、蘭江、勝橋、新河、三角塘等9個鄉鎮設立了定點屠宰場,除松柏鎮屠宰場日平均屠宰量在30頭之外,其他鄉鎮定點屠宰場日平均屠宰量僅為4頭左右。其他15個鄉鎮還沒有實行生豬定點屠宰,但洋泉、羅橋等鄉鎮正在積極申請設立生豬定點屠宰場。全市日平均生豬屠宰量在230頭左右。
(四)生豬成本收益情況。據調查,各鄉鎮養殖大戶生豬存欄多,平均重量在120公斤/頭,急需出欄的占60%。目前生豬收購價格在8.60元/公斤左右,比去年同期的13.00元/公斤,降低33.8%;與去年最高收購價格14.6元/公斤相比,降低41%。即便如此,城區的兩家生豬定點屠宰場仍從外地大規模收購成豬,使得全市生豬養殖戶即便是低價出售,也賣不出幾頭豬,外銷之路早已阻塞,成豬存欄量劇增,養殖戶虧損嚴重。下面,我們從年初的生豬養殖飼料成本、仔豬成本、人工防疫等成本、收購價格、批發價格、零售價格等幾個方面與目前的狀況作個對比,對生豬成本收益情況進行分析:
1、飼料價格:我們走訪了幾家生豬飼料店,得出下表:
種類
日期
豆粕
(元/噸)
麩皮
(元/80斤)
玉米
(元/噸)
預混料
(元/斤)
09年年初
3200
51
1630
4.70
09年5月
3460
67
1740
5.00
從表格我們可以看出,從飼料成本來看,豆粕價格上揚8.13%,麩皮價格上揚31.4%,玉米價格上揚6.75%,預混料價格上揚6.38%。據洋泉鎮生豬養殖大戶、畜牧站長張建軍的生豬養殖臺帳統計顯示,2010年年初出欄生豬的飼料成本平均為760元/頭,而現在為854元/頭,出欄一頭成豬,飼料成本較年初增加了84元,增長了12.37%。
2、仔豬成本:從調查走訪的幾戶生豬養殖戶反應得知,仔豬價格一般不按市斤計算,只是視體型、毛色、估重待價而沽,年初每頭仔豬的平均價為400元,現在為340元,價格有所下跌。如果是自繁自養的仔豬,仔豬成本相對還要低一些。
3、人工防疫等成本:這一部分成本包括人工、醫療防疫、水電、死亡補損以及其他費用,通過翻閱幾戶生豬養殖戶的臺帳,我們得出下面的比較表:
項目
日期
人工成本
(元/頭)
醫療防疫
(元/頭)
水電費(元/頭)
死亡損失(元/頭)
其 他(元/頭)
09年年初
84
25
14
15
12
09年5月
90
25
16
20
14
從表格顯示,09年年初,每頭出欄的生豬所產生的人工防疫等成本為150元,而現在達到165元,每頭平均提高15元,這一部分的成本增加了10%。還有養殖戶反映,如果養殖、防疫技術不過關,或出現意外因素,這部分成本還會增加。
4、生豬交易價格:我們把2010年年初的生豬的收購價、批發價、零售價三方面的平均價格與2010年5月的價位作個比較:
項目
日期
收購價
(元/公斤)
批發價
(元/公斤)
零售價
(元/公斤)
城區
鄉鎮
城區
鄉鎮
城區
從目標市場的高低定位來看:
平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價位的主要消費群。這一部分的家具目前還是消費的主流。他們的要求是:簡潔實用而又有現代美感;功能較多,以便充分利用有限的居住空間;希望中高檔次的設計及風格,但價位偏于中低價,心理上能感到物有所值。這是一個龐大的市場群體。這一類消費群還是雜牌的天下,因其長于抄襲與模仿,拙于原創與設計研發。因此,它們可以利用自身的各項成本優勢,吸引了廣大的中下層次的消費群。
在此之上的是定位于中高層次的消費群的家私生產商。這部分消費者包括企、事業單位的管理人員,城市“白骨精”(白領、骨干、精英),他們事業有成,思想獨立,個性化追求較為明顯。對家私的性價比、設計風格、用材、品牌定位較為看重。這部分生廠家較多,他們各自以自己的原創設計及針對目標消費者的技術研發滿足了追求不同風格的消費者的需求;如聯邦、紅蘋果、新維思、傲耐、迪信、皇朝、富運等;
也有定位都市新貴或富豪的高層次家私,這部分人居于消費金字塔的頂端。一般都有別墅。樂從國際家私城的二期四樓以羅浮宮為代表家私品牌主要針對這一類消費群。
從原創的流行風格來看,主要有以下幾種:
·動感、活力、陽光、鮮亮的現代主義
一般的家具都希望營造安祥平和的室內環境,利用夸張的造型,還有絢麗的色彩(大面積的原色系)營造了一種動感、活力、陽光、鮮亮的室內環境。許多家具能通過移動、調節、組合,成為各種想要的其他功能家具。大紅、橙黃、多彩條紋的運用,讓眼睛在瞬間被激活。如聯邦的“加州陽光”系列、香港紅蘋果,“優越OOD”等。
·靈秀、優雅、具明清風格的新古典主義
新古典主義家具凝聚了江南的靈秀與中式傳統家具的儒雅,無論從設計還是文化上來講,都能作為中國優秀傳統文化的代言人;他們在是舊有明清家居的基礎上,結合現代人追求簡約的時尚,刪繁就簡,添加現代設計元素。將現代的生活方式、審美情趣融入其中,在傳統上進行創新設計,格調清雅、雋永而又靈性十足。并配之以梅蘭竹菊、琴棋書畫作為背景或飾品。如“明清風韻”、聯邦家具新明式,紫韻等都繼承了傳統家具這一風格。
·浸潤歐風美雨,彰顯個人魅力的西方新古典主義
中式新古典主義是“古為今用”,很多歐式風格的家具卻是“洋為中用”。這一類家私既有現代流行的簡約風格,又有西方傳統的“巴洛克”元素。從各大家私城所見,這一類家私色調大都以黑、白、原木色為主,顯得低調內斂,每一張座椅、餐桌都看似簡單,實則是功能與藝術的完美結合。獨樹一幟的風格后面是獨樹一幟的生活態度:沉著、冷靜、理智。
·原木、原質、原味的新自然主義
躲避都市的喧嘩,親近自然,置身于山水田園,是人類最樸素,最本質的想法。功成名就之后的“退隱山林,笑傲江湖”,是追求成功與卓越的奮斗者的心愿。因此,與未經修飾、雕琢的植物親近,享受原始的、粗糙的、自然的美。從而獲得“鬧里有錢,靜處安身”的愉悅。從本人這次考查來看:各式原木、水草、藤編、麻質的,占有較大的比重。有的原木、藤編、水草家具“整新如舊”,素面朝天。如“藝滕居”。有的略加修飾,淡施粉妝和流行的簡約風格結合。顯得更現代,更具有消費群。如聯邦的“家家具”系列。
從與終端營業員及部分消費者的溝通來看,實木及木質家具的需求保持較高的上升態勢;現代板式家具亦受寵愛;藤制家具因其獨特的造型將滿足文化藝術修養人士的追捧;金屬家具平中有降;鐵藝家具有小幅上揚;布藝沙發將比真皮沙發贏得更多垂顧,活布套能拆洗的則會更受歡迎;
·稚嫩、單純、輕松、夢幻的童趣主義
最稚嫩、最單純、最輕松應是少年兒童,隨著經濟條件的改善,一部分家庭也為小孩留出展示個性化的空間。我想,部分童心未泯、追求童趣的都市白領也是這一風格的消費群。色彩上,多使用鮮明的淺色或粉色。色彩較為繁富,但又不顯繚亂,是極具童趣的一種搭配。
二、關于家具的原創設計
產品是營銷的基石,對于家具行業的競爭現狀,更應是企業的核心競爭力。這里有兩個方面的原因。第一,家具業目前尚處于市場發展的初級階段即產品力到推銷力的階段。經典的營銷理論認為,市場的發展將隨著競爭發展主要分生產階段,產品階段,推銷階段和市場營銷階段。處于產品階段至推銷階段的行業,企業核心競爭力表現為產品的競爭力。(處于后兩階段的行業不是說產品不重要,但不能稱之為核心競爭力)第二,家居設計是一們商業藝術,這和其它耐用消費品不同。我們稱之為藝術品的東西都是有原創風格的,是設計者靈感與心血的結晶,是創造者個性的體現,具有美感和收藏價值,隨著時間的推移更顯珍貴。家具,尤其是自然材質的原創家具更是如此。
那么好的設計是如何產生的呢?好的設計當然要有人(專業化的設計人才,甚至設計大師)與財(研發的資金、成本)支持。還要有好的企業機制。但這里不討論這些問題,以下我想的多的是設計的原創的思想與靈感來源問題。
任何藝術,包括商業藝術,“只有民族的,才是世界的”。歷史越長的國家,文化底蘊也越深厚,值得挖掘的東西也就越多。包括中國的傳統文化(如風水、五行、八卦,陰陽),民間文化(如民俗民居、民間藝術),地域亞文化等。這是從事商業設計包括家具設計的靈感之源。同樣,中學為體,西學為用,中西合璧,即在我們固有的風格(原創的核心競爭力)中加入西方的設計元素,也是思考的方向之一;
莊子說“天地有大美而不言”,大自然是我們靈感與創造的源泉。當我們以主觀的感覺感受大自然的時候,我們看到的是“人化的自然”,因為,我們當時的心情、個人的情趣、素養的不同,即使面對同一自然的時候感受也是千差萬別的。當我們把大自然的素材進行創造之后,我們面對的是“自然的人化”。比如聯邦家私紫韻系列之“小窗悠記”“香山紅葉”等。這些可理解為吸取大自然元素或意象創造的“自然的人化”,“搜盡奇峰打草稿”,我想,這應是家具業進行原創設計的不朽源泉。
流行的元素中,有屬于風格、個性層面的東西(如建筑業中的巴洛克、哥特式、洛可可,繪畫藝術中的印象派、立體派等),有屬于潮流層面的東西(如最近流行的確良簡約潮流),也有屬于時尚層面的東西。如果把時間作為一個衡量的指標,個性、風格層面的東西沒有時間限制,歷久彌新。潮流的東西一般五至十年為一個周期輪回,時尚的東西一般一兩年就過棄了。因此,從家具設計的角度上分析,屬于風格、個性層面的東西要固守。屬于潮流的東西要迎合,屬于時尚的東西只可拿來點綴了;
三、關于價格與價值
家具行業的競爭尚處于競爭的初級階段向更高級階段過渡時期。從終端的零售利潤及該行業云集3萬家數量的生產廠家來看。制造商、經銷商利潤下降是必然的趨勢。象其它行業如家電業一樣,價格戰將不可避免。價格戰的結果是行業洗牌,留下一些在成本領先、產品設計領先、技術研發領先、營銷模式靈活先進、品牌知名度高,以市場為導向的企業。
目前,家具業終端零售價格懸殊,這主要是由于各品牌的市場定位不同而造成的。單純的打價格戰不可能有企業的生存余地,要價值戰而不是價格戰才是最好的生存策略。
實際上,任何一個品牌的產品,在消費者心中都有一個心理價位,這種價位的差別是由企業的品牌定位,產品設計、技術研發、服務,以及持久的溝通造成的。企業對品牌的定位并不完全等于消費者心目中的對該品牌的定位。造成這種差別的主要原因是品牌溝通出現失誤。如產品過于陳舊,研發落伍,品牌訴求混亂,服務較差等。K集團的R品牌就是一典型案例,R產品雖有領先的多項技術,但由于片面性的以價格為手段,忽視了對消費者進行品牌的附加值的溝通,因而造成品牌逐漸老化,在消費者心中竟然屬于高知名度的低價位產品。因此,對于價格的問題,不能單純的以降價提升銷量,而應明確公司品牌在消費者心中屬于什么心理價位(知道這點有一定的難度,但仍可以通過調研得出),利用各種有效的溝通工具和長遠的品牌戰略對品牌進行管理,增加品牌的附加值。
四、關于作品牌
作品牌還是做銷售,這是營銷人員談的最多的的問題之一,也是營銷人員不得不面對的問題。雖然無法得出正確的標準答案,但仍可以去除其中的錯誤想法。做品牌的唯一目的是為了銷售,這是大家的共同答案。一些人談到做品牌的時候,跳入腦海的往往是鋪天蓋地的電視,報紙廣告和促銷。實際上這是對做品牌極端膚淺的認識。廣而告之雖然能解一時之渴,卻難以解決一個行業或企業深層次的問題。
品牌是什么,品牌是企業的產品或服務在消費者心中的定位,品牌的建立依賴于和目標消費者作持之以恒的溝通,這里有兩個關鍵點,一是要有清楚的品牌定位,即對目標消費者說什么。二是企業所有的溝通要素(產品、價格、包裝、渠道、現場布置、促銷、公關、廣告)持之以恒的和目標消費者進行溝通。由此,我們知道,報紙、電視廣告只是和消費者溝通的工具之一。對某些耐用消費品(如工業品)甚至不是主要的溝通工具。
品牌的背后是文化,對家具行業更是如此,家具業是少有的過于注重設計藝術的耐用消費品。作品牌,要對品牌進行管理,這是一個長期的系統的工程。我們在進行品牌決策的時候要時時問自己,我們的目標消費者是哪些?我們對目標消費者的利益承諾點是什么?我們的產品能支持這個承諾點嗎?如何在文化上、潮流上發展我們的品牌個性?與消費者的切入點在哪里?(什么時間?什么地點?)與他們的接觸方式如何?(什么樣的訴求風格?傳播工具的選擇?)
理想東西不可能完全實現它,但可以不停的朝它邁進。先進的傳播理論也是這樣,我們不可能完全意義上的實現科學的品牌管理,但可以用它來指導我們的實踐。
建立真正的、長久的品牌資本對于企業是不二選擇。因此,塑造品牌,同樣要與先進的營銷觀念、深厚的文化底蘊、目標市場的選擇,以人為本的創新設計思想和現代生產技術要素等緊密結合。
五、關于業態的發展與渠道模式變革
家具業的業態,有許多不同于其它行業地方,這些不同之處是屬于家具行業本身的特色呢。還是只是一種過渡現象呢?
通過家私業的交易會(還包括互聯網等其它手段)尋找加盟商或區域商,利用加盟商或商的賣場或家具城銷售產品是較為普遍的做法。也是現階段業態較為流行的方式。這一做法優點是在市場空白點較多的情況下,可以利用企業的產品優勢、品牌優勢快速開拓市場;缺點是廠家對經銷商的控制力較差,相應的支持也較少,管理較為粗放。同時,商家容易“見風使舵”“見利忘義”,忠誠度不高。第二種方式是設立分公司,在區域家具大賣場自租場地銷售。這種經營方式的優點是賣場由于是直營,因此便于控制及精耕細作;缺點是市場中的各種問題要自己處理,過少的直接網點缺少有效的市場覆蓋率,過多的網點又要增加廠家人財物等管理成本。
目前,國內家具的渠道大部分都是通過家具賣場進行銷售,這種大賣場僅為招商的功能,不參與廠家或商家的經營;如吉盛偉邦、東方家園、好美家等;
隨著業態的發展,也出現了部分區域銷售家私的經銷商,它通過品牌的方式,直接進行家具產品的營銷和服務,既為的品牌提高營銷效率,也為消費者提供更全面的售前、售中和售后服務。如歐亞、金海馬等;
家電業的生產廠家的聯盟或廠商之間的聯盟或可為家私業提供啟示,如科龍與小天鵝結成戰略聯盟,降低原材料的采購成本。科龍與濟南三聯的聯合,使雙方互惠互利,科龍利用了三聯家電在山東乃至全國的渠道優勢;三聯利用了科龍的品牌優勢進行B2B,獨家經銷。因此,一部分家具生產企業或銷售商家就可組建銷售集團,結成銷售或采購聯盟,其組織模式可以是緊密或松散型的。
值得注意的是宜家現象,雖然宜家目前在中國由于各種原因還沒有形成氣候,但它也許代表了未來的發展趨勢。宜家是典型的“啞鈴型”結構的企業模式,兩頭大,中間??;即依靠產品設計的優勢和渠道優勢進行擴張。生產、采購、銷售、推廣則全球化(成本優勢)。宜家的定位很難分清他是廠家還是商家,但先進的營銷模式造成的核心競爭力使它將來的發展前景更為廣闊。
隨著市場的競爭加劇以及中國城鎮化步子加快,家具業不可避免的要營銷重心下移,以及對渠道的精耕細作,這種趨勢六年前在家電業內己顯現出來。
綜上所述,從產業鏈的各環節分工與合作來講,一個企業不可能通吃產業鏈的所有環節,因此,理論上,專門從事新產品設計、開發工作的設計公司;專門從事半成品的加工、配套工作的加工廠;專門從事家具產品的最終裝配成品和樹立品牌的家具制造企業;專門從事區域家具推廣營銷、物流配送的總或總經銷;專門從事家具售前、售中、售后等銷售服務工作的零售商等都易形成自己的競爭優勢,都可以找到自己存在的理由。通過競爭勝出的企業將在產業鏈的一個或多個環節形成競爭優勢,但不可能通吃所有的環節。
六、關于零售終端(自營或加盟)的精耕細作
近些年來,國內開始流行整合傳播理論,廣告人、營銷人言必稱整合營銷,某些高度市場化、競爭白熱化、產品同質化的行業,如家電業,首先成為這一理論的倡導者甚至是最初的實踐者。由于目前一般家具生產企業內部組織架構、企業文化和資金實力的滯后,不具有實施和運作“整合營銷溝通”策略的能力。因此本著一切從實際出發,具體情況具體分析的原則,可以吸收整合營銷傳播理論中的一般原理同家具行業的具體實踐相結合。
整合營銷傳播理論的核心基礎就是以消費者為導向,注重溝通。在溝通工具的選擇上注重“眾口一辭”。家具行業的消費者有三個特點,一是家具屬于不易耗的耐用消費品,一般消費者只有在有購買需求時,才會關注這個行業及產品;二是購買、決策的周期較長,屬于理智型購買,口碑效應比較明顯。三是終端(家具大賣場、家具超市)成為廠(商)家與消費者溝通的主要場所。終端工作的好壞是消費者購買的主要誘因。因此,終端工作就成為家具企業與目標消費者溝通(逛家具市場的一般都是想買家具的,也有部分以休閑為主的顧客)、反饋市場信息、研究競爭對手、塑造品牌形象、提升銷售量的關鍵。
那么,如何對終端進行精耕細作呢?結合本人過去的經驗及這段時間的市場考查,以下方法以資借鑒:
第一,賣場的個性化設計,進行持續的維護和提升。好的陳列和差的陳列,對銷售額的影響具有決定影響力。對家具業以終端為導向的行業更是如此。店面形象不一定要靠錢來堆,關鍵是以商品組合為核心,好的布置來源于細節之美,把吸引顧客和維系顧客忠誠度的五大因素:價格、品牌、服務、方便、價值突現出來。做好持之以恒的店面門頭形象維護、店內裝修維護、家具商品自身維護、衛生清潔維護、飾品的維護等;賣場是展示企業形象的窗口,賣場個性化的設計與裝飾應營造一種氛圍,一種屬于產品定位與風格的文化內涵。而不是冷冰冰的擺設;
第二,不斷進行現場以及細分市場的各類促銷?,F場促銷是終端制勝的關鍵因素之一。我們的家具店也可以效仿快速消費品的模式,做到天天有促銷?!熬\所至,金石為開”,只要長期堅持各種形式的促銷,我們的商品就會給顧客留下深刻的印象。這里的促銷不僅是指讓利性質的促銷,還包括各種新穎的傳播手段的運用。例如宜家公司就利用每年的秋季發行產品目錄作為他的最為重要的市場宣傳手段。
品牌的背后是文化,對家具行業更是如此,家具業是少有的過于注重設計藝術的耐用消費品。作品牌,要對品牌進行管理,這是一個長期的系統的工程。我們在進行品牌決策的時候要時時問自己,我們的目標消費者是哪些?我們對目標消費者的利益承諾點是什么?我們的產品能支持這個承諾點嗎?如何在文化上、潮流上發展我們的品牌個性?與消費者的切入點在哪里?(什么時間?什么地點?)與他們的接觸方式如何?(什么樣的訴求風格?傳播工具的選擇?)
理想東西不可能完全實現它,但可以不停的朝它邁進。先進的傳播理論也是這樣,我們不可能完全意義上的實現科學的品牌管理,但可以用它來指導我們的實踐。
建立真正的、長久的品牌資本對于企業是不二選擇。因此,塑造品牌,同樣要與先進的營銷觀念、深厚的文化底蘊、目標市場的選擇,以人為本的創新設計思想和現代生產技術要素等緊密結合。
五、關于業態的發展與渠道模式變革
家具業的業態,有許多不同于其它行業地方,這些不同之處是屬于家具行業本身的特色呢。還是只是一種過渡現象呢?
通過家私業的交易會(還包括互聯網等其它手段)尋找加盟商或區域商,利用加盟商或商的賣場或家具城銷售產品是較為普遍的做法。也是現階段業態較為流行的方式。這一做法優點是在市場空白點較多的情況下,可以利用企業的產品優勢、品牌優勢快速開拓市場;缺點是廠家對經銷商的控制力較差,相應的支持也較少,管理較為粗放。同時,商家容易“見風使舵”“見利忘義”,忠誠度不高。第二種方式是設立分公司,在區域家具大賣場自租場地銷售。這種經營方式的優點是賣場由于是直營,因此便于控制及精耕細作;缺點是市場中的各種問題要自己處理,過少的直接網點缺少有效的市場覆蓋率,過多的網點又要增加廠家人財物等管理成本。
目前,國內家具的渠道大部分都是通過家具賣場進行銷售,這種大賣場僅為招商的功能,不參與廠家或商家的經營;如吉盛偉邦、東方家園、好美家等;
隨著業態的發展,也出現了部分區域銷售家私的經銷商,它通過品牌的方式,直接進行家具產品的營銷和服務,既為的品牌提高營銷效率,也為消費者提供更全面的售前、售中和售后服務。如歐亞、金海馬等;
家電業的生產廠家的聯盟或廠商之間的聯盟或可為家私業提供啟示,如科龍與小天鵝結成戰略聯盟,降低原材料的采購成本??讫埮c濟南三聯的聯合,使雙方互惠互利,科龍利用了三聯家電在山東乃至全國的渠道優勢;三聯利用了科龍的品牌優勢進行B2B,獨家經銷。因此,一部分家具生產企業或銷售商家就可組建銷售集團,結成銷售或采購聯盟,其組織模式可以是緊密或松散型的。
值得注意的是宜家現象,雖然宜家目前在中國由于各種原因還沒有形成氣候,但它也許代表了未來的發展趨勢。宜家是典型的“啞鈴型”結構的企業模式,兩頭大,中間??;即依靠產品設計的優勢和渠道優勢進行擴張。生產、采購、銷售、推廣則全球化(成本優勢)。宜家的定位很難分清他是廠家還是商家,但先進的營銷模式造成的核心競爭力使它將來的發展前景更為廣闊。
隨著市場的競爭加劇以及中國城鎮化步子加快,家具業不可避免的要營銷重心下移,以及對渠道的精耕細作,這種趨勢六年前在家電業內己顯現出來。
綜上所述,從產業鏈的各環節分工與合作來講,一個企業不可能通吃產業鏈的所有環節,因此,理論上,專門從事新產品設計、開發工作的設計公司;專門從事半成品的加工、配套工作的加工廠;專門從事家具產品的最終裝配成品和樹立品牌的家具制造企業;專門從事區域家具推廣營銷、物流配送的總或總經銷;專門從事家具售前、售中、售后等銷售服務工作的零售商等都易形成自己的競爭優勢,都可以找到自己存在的理由。通過競爭勝出的企業將在產業鏈的一個或多個環節形成競爭優勢,但不可能通吃所有的環節。
六、關于零售終端(自營或加盟)的精耕細作
近些年來,國內開始流行整合傳播理論,廣告人、營銷人言必稱整合營銷,某些高度市場化、競爭白熱化、產品同質化的行業,如家電業,首先成為這一理論的倡導者甚至是最初的實踐者。由于目前一般家具生產企業內部組織架構、企業文化和資金實力的滯后,不具有實施和運作“整合營銷溝通”策略的能力。因此本著一切從實際出發,具體情況具體分析的原則,可以吸收整合營銷傳播理論中的一般原理同家具行業的具體實踐相結合。
整合營銷傳播理論的核心基礎就是以消費者為導向,注重溝通。在溝通工具的選擇上注重“眾口一辭”。家具行業的消費者有三個特點,一是家具屬于不易耗的耐用消費品,一般消費者只有在有購買需求時,才會關注這個行業及產品;二是購買、決策的周期較長,屬于理智型購買,口碑效應比較明顯。三是終端(家具大賣場、家具超市)成為廠(商)家與消費者溝通的主要場所。終端工作的好壞是消費者購買的主要誘因。因此,終端工作就成為家具企業與目標消費者溝通(逛家具市場的一般都是想買家具的,也有部分以休閑為主的顧客)、反饋市場信息、研究競爭對手、塑造品牌形象、提升銷售量的關鍵。
那么,如何對終端進行精耕細作呢?結合本人過去的經驗及這段時間的市場考查,以下方法以資借鑒:
第一,賣場的個性化設計,進行持續的維護和提升。好的陳列和差的陳列,對銷售額的影響具有決定影響力。對家具業以終端為導向的行業更是如此。店面形象不一定要靠錢來堆,關鍵是以商品組合為核心,好的布置來源于細節之美,把吸引顧客和維系顧客忠誠度的五大因素:價格、品牌、服務、方便、價值突現出來。做好持之以恒的店面門頭形象維護、店內裝修維護、家具商品自身維護、衛生清潔維護、飾品的維護等;賣場是展示企業形象的窗口,賣場個性化的設計與裝飾應營造一種氛圍,一種屬于產品定位與風格的文化內涵。而不是冷冰冰的擺設;
第二,不斷進行現場以及細分市場的各類促銷?,F場促銷是終端制勝的關鍵因素之一。我們的家具店也可以效仿快速消費品的模式,做到天天有促銷?!熬\所至,金石為開”,只要長期堅持各種形式的促銷,我們的商品就會給顧客留下深刻的印象。這里的促銷不僅是指讓利性質的促銷,還包括各種新穎的傳播手段的運用。例如宜家公司就利用每年的秋季發行產品目錄作為他的最為重要的市場宣傳手段。
針對各個細分市場的促銷也是應當考慮的方向。如與房地產市場、家裝設計公司的聯合促銷,中國房地產活躍,必然帶動家具的銷售。與房地產開發商或家裝公司合作可以直接接觸目標消費者,并開展有針對性的促銷。
針對新婚家具消費市場也是考慮促銷的方向,我國每年約有1000萬對以上的男女青年進入婚期,新婚家庭的平均家具消費額在5000到10000萬之間。
某些企業近二十年的發展,可以說是中國企業的長青樹,積累的老顧客數量應不在少數。如果能對這些龐大的用戶群進行關系營銷,應當對企業的銷量提升、品牌輸出有較大的促進作用;
目前使用互聯網的人也是量極為龐大的群體,精明的企業都已認識到互聯網的巨大影響力,我國家具企業,不論是工業,還是商業,可以考慮借助互聯網嘗試銷售,開展促銷活動;
此外,以舊換新的消費者亦不在少數,如何與他們接觸并開展促銷應值得我們深思。
第三,對營業代表進行專業化的持之以恒的專業化培訓與考核。營業代表直接面對消費者,從某種角度來說,她們在推銷產品的同時也在推銷自己。營業代表的自身形象直接影響銷售,所以營業代表不僅要有較好的氣質與修養,更重要的是要具有扎實的專業知識。不僅要知曉產品的賣點、工藝流程、工廠的歷史背景、競爭對手的相關信息、家具行業的發展概況,還要具備溝通、引導、議價等方面的技巧和能力。那么如何保障企業能產生優秀的現場營業員呢?優秀的營業員應具備何種素質呢?我們的結論是:保障營業代表隊伍高素質的有效機制是壓力、動力的有機結合。所謂壓力,乃是指企業針對營業代表管理而設計的競爭機制,包括業績評估、未位淘汰、情感管理、考試制度、臨時營業代表制等一系列的制度和思路。所謂動力,乃是指企業針對營業代表管理而設計的激勵機制包括星級評定、職業規劃、具競爭力薪酬、情感交流、培訓制度等。優秀的營業代表應具備的良好素質是溝通力、反應力、執行力、創造力。所謂溝通力,主要指營業代表說服消費者、經銷商、公司內部人員的能力;所謂執行力,主要指營業代表將總部經民主集中后的政策、方案、思路不折不扣的執行到市場一線的能力;所謂反應力,主要指營業代表現場把握機會及將市場一線競爭對手、消費者等的情報或信息快速反饋至直屬部門的能力;所謂創造力,是指營業代表對導購技巧、方案、策略等業內“游戲規則”創新性運用或提出的能力。(詳見本網站拙文:《家電業導購管理的六力合一論》)
七、也談企業執行力問題
做為新入職的員工,很有必要留心公司的一些內部刊物,以便熟悉公司的企業文化,讓自己盡快的融入團隊,成為L公司管理人員之后。我公司就執行力問題進行了全員上下的大討論。我想,這應是家具業的普遍現象。因此,自己也把一些不甚成熟想法和大家溝通。
現在大家都談執行力,那是因為執行力于企業及個人都很重要。好的執行力是“言必行,行必果”。計劃的預期效果在執行當中沒有打折,實際的結果達到甚至于超過預期計劃當中效果;這是執行力強的表現;
問題的出現應追本溯源,挖掘并分析問題背后的本質原因,也就找到了相應的解決辦法。執行力不到位,概況起來主要有以下幾個主要原因:
一是企業的發展己不適應市場,某些企業,甚至于是較為成功的企業,在業態發生變化的時候,仍執著于或者陶醉于過去的成功經驗,按過去成功的經驗辦事,所謂“老革命遇上了新問題”。一些成功的企業在發展的過程當中積累了許多成功的經驗,但是市場的變化已經不是狹隘的經驗所能解決的。越成功的企業超越過去的阻力也越大。K公司就是一個典型的案例。原來市場發展的初期,K公司憑借三大法寶(嚴格的產品質量管理+敢為天下先的廣告+刺激商拼命壓貨的銷售政策)取得了連續多年產銷量全國第一的殊榮。2000年以后,市場己完全透支。這時的市場要求以零售為導向,營銷重心下移,并對市場進行精耕細作。K公司雖然意識到了這種變化,但心有余而力不足。很多好的想法得不到執行。因為任何的改革都需要觸及一部分人的利益,何況是企業的組織機構及營銷觀念的大變革呢?由于營銷觀念及營銷模式的落伍,執行力不到位是順理成章的事情;行業第一的位置拱手相讓,甚至于以后一蹶不振。
二是計劃的制定缺乏嚴密的、科學的、民主的、從實際出發的論證過程。很多企業流行三拍觀念:決策拍腦袋,執行拍胸脯,事后拍屁股;完全的以主觀感覺,以舊有的經驗、以個人的喜好進行市場決策。因此,這樣的決策很難保證在執行過程中不打折扣;
三是計劃的執行過程中缺乏嚴格的分工與合作,責權利不清析,沒有織保障系統。,責權利規定該崗位向誰匯報工作、具體工作職責是什么、行使哪些權力、由誰去監督。責權利的明確分工才能明確一個人崗位說明,才不至于推卸責任,逃避困難。
過程:xx年的寒假我和姐姐一起對住在奶奶家附近的老人們進行了調查
內容:
春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代,在明代開始盛行,到了清代,春聯的思想性和藝術性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯專著《檻聯叢話》對楹聯的起源及各類作品的特色都作了論述。
分析發現,小城鎮居民對生活狀況的評價明顯低于大城市,鎮區居民對收入、就業的評價持續偏低,在看病、讀書的收費水平上,他們同樣感到壓力大。
小城鎮居民評價生活一般
數據顯示,生活在小城鎮的人,對生活的觀感并不如外人想象的樂觀積極。鎮區居民對本地生活狀況的評價以一般為主,持此看法的人多至50%,而表示滿意和比較滿意的人合計為34%;相比之下,大城市居民評價以滿意為主,滿意度高至44%,較鎮區明顯高出10個百分點。
課題組指出,隨著新型城鎮化的推進,小城鎮的發展備受矚目。從分析結果看出,小城鎮生活與人們所向往的大相徑庭。小城鎮如何吸引并留得住人們安居樂業,成為城鎮化推進過程中不得不面臨的挑戰。
小城鎮居民也嫌房價高
近年房價高企讓買房成為奢望,這種情況不僅出現在大城市,在小城鎮也如此。
房價貴是小城鎮居民的共同感受,認為當地房價貴的人多達57%,還有22%的人認為比較貴,兩者合計達79%。同時,鎮區居民普遍表示對目前高房價無法承受,持此看法者多至65%。
四分之一居民不滿治安
調查還發現,小城鎮居民對生態環境、市容衛生及社會治安的評價均落后于大城市。
在整體的生態環境上,鎮區居民不滿意度居各類型城市首位,接近三成,比大城市高出3個百分點。而且從個人觀察來看,多至70%的鎮區居民表示當地環境受到污染,比例與大城市一樣高。
對市容衛生,鎮區居民不滿意度為33%,滿意度剛過三成;而在大城市,居民滿意度高至43%。
同樣,對反映公共安全的社會治安,在原本民風淳樸的小城鎮,居民不滿意度竟位居各類城市之首,為25%,遠超大城市10個百分點。
小城鎮電影院劇院太少
一、 實踐目的和調查背景
1、實踐目的:大學生消費問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學生群體其購買力卻在逐年增加,奢靡攀比之風日益增長,其消費結構和消費能力是否合理發人深省,我們以此為出發點,以問卷調查形式確定大學生消費觀調查為課題的社會實踐,目的在于通過對大學生消費觀的調查、研究、分析,做出分析總結規劃,能夠真實反映大學生消費狀況,為大學生消費提供合理的參考方案。
2、調查背景:大學生,自古以來都是社會上的一個特殊群體。雖然不同的 朝代稱呼不同,但其在社會上永遠是群眾關注的對象。隨著時代的發展,大學生的消費行為在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。如何樹立正確的消費觀念,估計掌握好自己的消費能力,以及維持合理的消費水平何其重要。
二、 實踐內容
1.調查方法:問卷調查
2.調查方式:有紙質資料發放和網上答做,網上資料為49份,紙質資料發出11xx份,有效回收1xx0份。
3.調查意義:當代大學生作為社會消費中的一個非凡群體,有自身消費群體不同的消費意識和消費方式,并在參與消費文化的過程中產生一定的社會影響。大學生的消費現狀反映了大學生的現實消費傾向和未來的消費走向,對于研究消費經濟和市場需求有重要意義。大學生消費觀反映出了大學生的生活現狀,以及價值取向,研究大學生的消費觀可以把握當代大學生的思想和行為特點,對于高校的思想道德建設和教學治理都將產生直接影響。關注大學生的消費行為,引導其正確消費,幫助他們樹立合理、科學的消費觀念,養成良好的消費習慣,使之能成為國家和社會的有用之才,具有深遠的意義。
4.調查時間:xx1xx年xx月xx日至xx1xx年xx月xx日
xx.分工:首先由順宜和麗珠將問卷打印出1xx0份出來,拿給我們班的同學以及其它班的同學做。另外,由水妹與梅浪將問卷發到網上,邀請同學與好友做,其中網上有效答卷時間為xx天,xx后,嘉欣和美梅將紙質的問卷和網上的問卷進行匯合,并進行數據統計和分析,最后我們全體小組成員進行討論與總結。
7.問卷樣式:見附件一
8.統計結果:見附件一
9. 調查過程:活動計劃、設計調查問卷、發放調查問卷、分析結果。
三、 調查情況
總體情況:根據附錄一可知,大部分學生的家庭是屬于中等小康水平的,他 們的消費會根據自己本身的實際生活需求而進行的,理性度較高。從調查的情況來看,大學生的個人消費主要包括:伙食、學習用品、日常用品等帶來的消費及戀愛中的開銷。大家購物時,總會選擇實惠的小店選購,對于流行新產品,會在自己的消費水平限度內選擇性購物,并沒有很強的從眾心理。另外,同學們對名牌產品的消費普遍較理性,不會盲目跟風或者攀比。同學們在伙食方面的消費較高,大多數集中在每月xx0400元左右,而學習、戀愛、旅游、送禮和裝飾等方面的支出較少。而且大部分同學并不支持追求潮流、時尚和名牌。絕大部分學生的消費都是來源于父母,少部分同學會選擇打工、做兼職或創業等自主方式換取生活費用。 但是,根據調查結果可知,較少部分90后大學生的消費具有無計劃性、沖動性,觀念矛盾且不成熟,消費狀況中存在攢錢觀念淡薄、經濟獨立意識較弱、過分追求名牌和時尚、消費的選擇力較強、消費觀念與消費行為不協調等問題。
四、 調查結果分析
1、 大學生消費特點及原因分析:
(1)消費來源單一。根據調查結果得知,87%以上的大學生的生活費主要來源于父母。造成此結果的因素有二:一方面是受到現階段我國的封閉性的高等教育體制的制約;另一方面是大學生自身對父母過于依賴的因素。
(3)消費無計劃性。僅有xx.2%的大學生能事先做好消費計劃再進行消費,同時,40.8%的大學生很少有記賬的習慣,14.3%的大學生向來沒有記賬的習慣。
(4)儲蓄觀念淡薄。
2、大學生消費心理及原因分析:總體健康,部分異常。當前大學消費心理主體是健康的,但其中出現部分消極消費心理,主要表現在:
(1)個性自覺引起的消費自主心理導致學生消費的盲目性,部分學生消費沒有計劃,隨意性強。大學時期是人生中一個獨立性與依賴性并存的階段,伴隨著自我意識覺醒而來的是人們在物質生活和精神生活中強烈的自我支配要求?,F在的大學生的消費來源依賴于家庭,但他們卻有強烈的消費自主要求。大學生的思想沒完全成熟,缺乏適當的消費指導,就會出現消費的盲目性。
(2)從眾心理和求異心理是大學生消費攀比心理的心理學動因。大學生們在推崇世俗化的物質享受時,在群體消費行為中往往會滋生獨領的畸形心理。 (3)社會原因:
①西方消費主義思潮的蔓延。在改革開放市場經濟發展的大潮下,人們的生活水平不斷提高,伴隨著西方消費主義文化和其他一些消費文化的入侵,一些人開始追求享樂,事事講排場講面子,認為勤儉節約已經過時,甚至有些人把節儉視為見不得人的事,在這樣的社會大環境的影響下,不少的大學生也開始隨大流,趕新潮,節儉實惠等傳統的消費取向在他們的頭腦中存留很少。
關鍵詞:小學高年級;家庭生涯教育;建議
家庭是個性化生涯指導的重要場所。家長能更有針對性地幫助孩子發現自我,引導孩子正確認識自我,并針對自我人格特質清晰生涯發展方向和路徑。家長從事的職業、對職業的態度和職業價值觀,對孩子生涯發展具有潛移默化的影響。小學高年級學生處于青春早期,自我意識開始萌發并日益增強,對成長與獨立的渴望,正是其描摹、規劃未來的大好時機,也是引導其發展、給予其方法指導的關鍵期。為了解處于青少年早期的家庭對生涯教育的認知及實踐現狀,以便有針對性地指導家長開展生涯教育,2014年9-10月間,北京教育學院宣武分院聯合西城區婦女聯合會,在區內小學高年級學生家庭中開展了調研。
一、調查的基本情況
調查采用問卷調查和訪談兩種形式進行。問卷調查采取分類整群抽樣的方式,選取區內3所不同規模學校的小學5、6年級學生家長作為調查對象,通過學校下發并回收。發放問卷320份,回收有效問卷299份,問卷有效率93.4%。[1]我們還通過家長教師協會(家長委員會)與30余位家長進行了群體訪談,先后與參與調查學校的9位德育干部和班主任進行了個別訪談。調查問卷及訪談題目由專門從事德育和家庭教育研究的人員設計,并在預調查的基礎上進行修改與施測,確保了問卷的科學性和可行性。調查結果使用SPSS分析軟件進行統計與分析。
調查問卷分為兩個部分:第一部分為學生及其家長的基本情況;第二部分圍繞家庭教育的基本情況,父母對家庭教育、特別是對生涯教育的認知情況,家庭開展生涯教育的基本情況及需求等方面設計。題目類型為選擇題、程度判斷選擇題及綜合題。訪談題目與問卷內容相關,是對問卷中相關問題的深化和原因探析。
被調查的299名學生家長中,5年級學生家長184人,占61.5%;6年級學生家長115人,占38.5%。男生家長155人,占51.8%;女生家長144人,占48.2%。填答問卷者64.2%為學生的母親,33.3%為學生的父親。
[1] 如無特殊說明,文中使用的百分比均為有效百分比。
超過60%的被調查家長擁有大專或大學本科以上學歷,且父母的學歷水平差別不顯著(見圖1)。被調查家長中“企事業單位工作人員”、“服務行業工作人員”和“專業技術人員”比例最高(見圖2)。一半家庭的月經濟收入在5000――12000元之間。貧困家庭占總數的5.1%。高收入家庭(月收入20000元以上)占11.2%。家庭結構以三口之家和三代及以上人員共同生活的家庭為主,兩者的數據百分比分別為64.2%和25.1%,單親家庭、重組家庭等特殊背景家庭占10.7%。(見圖3)對比以往調查數據形成的區域常模,學生家庭結構狀況、家長受教育程度和家庭經濟狀況與常模相近。
二、調查的主要結論
(一)對于生涯和生涯教育概念的理解存在較大差異
1.絕大多數被調查者能夠比較準確地理解生涯
調查結果顯示,將生涯等同于“職業生涯”的只有51人,占被調查人數的17.1%。絕大多數的被調查者認為生涯主要是指生活、生命、生存等,或指過什么樣的生活。持這種主張的人多數認為生涯中包含職業生涯,但含義更廣。例如,有的家長認為:“生涯真的是多方面的,生活,學習,工作無所不在。”生涯指“生活質量、生命質量”。“生涯包括職業生涯,主要指人生生涯,如何生活,選擇何種生活方式、生活態度等。”“生涯就是過程,在過程中付出努力,贏得自信,獲得收獲。”這些對生涯的認知不僅比較準確地把握了生涯的特征,也透射出一些對生涯意義和價值的理解。
2.多數被調查者不了解生涯教育
“聽說過”生涯教育被調查者僅有68人,占23.5%;221人“沒聽說過”,占76.5%。生涯教育作為一種教育理念,是1972年美國教育總署原助理署長沃興頓( R. M. Worthington)在東京演說時正式提出的?!吧慕逃歉淖兯薪逃到y,以求造福全民的革命,它強調所有教育的經驗、課程、教學及咨詢輔導,是為個人將來經濟獨立、自我實現及敬業樂群生涯的預備,它通過改善職業選擇的技巧與獲得職業技能的方式,提高教育的功能,使每位學生能享受成功及美滿的生涯。”[1]生涯教育進入我國基礎教育領域只是近些年的事兒,多數家長“沒聽說過”也是正常的。
(二)對于生涯教育內涵的理解及重視程度存在差異
1.家長更關注引導孩子認識自我的教育
問卷設定了興趣、性格、能力、價值觀等認識自我的基本點,采用5等級“需要程度”選擇的方式了解家長對引導孩子認識自我的態度,結果顯示,家長普遍重視引導孩子認識自我,尤其重視“幫助孩子了解自己的能力”。(見圖表4)且多數家長認為自己“很了解孩子的優勢與不足”,比例達57.2%,另有38.7%的家長認為自己“了解孩子的優勢與不足”。
2.家長比較忽視引導孩子關注社會和思考未來
問卷設計了一些關于關注社會及孩子未來發展的問題,除了“孩子需要參加職業體驗和多種社會實踐的機會”一題選擇“非常需要”的比例為37.8%外,其他問題此選項的比例幾乎都是所有問題中最低的。其中,認為“非常需要”“經常與孩子討論未來的發展”的百分比為22.7%,而認為孩子“非常需要”“掌握適合自己的學習方法”的有效百分比為61.1%,兩者相差近40.0%??梢?,家長在家庭教育中更重視的主要是學生的學習。
(三)更關注孩子學習能力和獨立生活能力的發展
被調查家長認為“獨立解決問題能力”對孩子未來的發展最重要,百分比高達49.0%;其次是“人際交往能力”,占26.0%;而排在其后的“團隊合作能力”、“學習能力”、“自理能力”、“愛的能力”等選項的最高百分比僅為7.3%。(見圖5)
在對培養孩子能力的態度的調查中,被調查家長選擇比例最高的分別體現在與學習相關的學習方法、時間管理和學習習慣、獨立性等方面,其次是與孩子自我發展相關的心理健康教育方面,而與家庭生活及學生今后生活相關的能力,如讓自己生活得更充實、更好地使用零花錢等,選擇的比例則明顯不高。
(四)家長的生涯信念和職業價值觀比較積極、正向
家長的生涯信念比較積極,能夠比較客觀地看待成績和未來、目標和動力、社會關系和工作崗位等之間的關系。例如,半數家長不認為“現在的成績不好,以后很難有好的發展”,近90%的家長認為“孩子有目標,學習就有動力了。”73.3%的家長不贊同“家里有關系,就能給孩子找到好工作”。84.2%的家長能夠客觀地看到社會發展太快,現在的規劃只能是個大致的方向。但是,調查也顯示,多數家長擔心會為孩子的發展做出錯誤的決定,這一比例達到70.3%。因而,多數家長會讓孩子在個人發展方面多聽老師的意見,93.7%的家長會“指導孩子尋求成人的幫助”。
在“您認為理想的工作應該是什么樣”的這一了解家長職業價值觀的調查中,百分比最高的為“自己感興趣”,達到74.9%,占被調查家長總數的3/4。其次依次為“穩定”、“收入高”和“為社會做貢獻”、“社會地位高”。(見圖6)家長在“對孩子未來發展影響最大的因素”的選擇中比較集中在“個人能力”、“個人努力”這些主觀可控的因素,有1/3的人認為“社會環境”和“人脈關系”也是重要的影響因素。(見圖表7)這些生涯價值觀及生涯信念會對孩子發生影響。
(五)家庭生涯教育大多處于無意識狀態
1/3的家長平時最關心孩子的“學習成績與學習能力”,關注孩子品德狀況和心理健康的比例較低(見圖8)。有85.7%的家長引導孩子設想過未來,其中,有11.5% 的“有了比較明確的發展目標”,57.5%的“只有一個大致設想”,31.0%的“沒有結果”;而認為“孩子太小,還用不著”和“社會變化太快,設想了也沒用”的占12.3%。而在引導孩子設想未來時,家長主要思考的是引導孩子做什么樣的人、發展什么興趣愛好和從事什么職業,對于今后生活方面的引導,諸如選擇什么樣的家庭生活、愛人等方面則不關注。(見圖表9)現實生活中,“經常帶孩子了解、體檢不同職業”的家庭為25.6%,樂于引導孩子欣賞高雅音樂的比例為29.5%,帶孩子參觀博物館、藝術館的占45.1%。這些都是發展孩子興趣、引導孩子關注社會,進行生涯教育的重要內容??梢?,家長在對孩子進行教育時比較隨性,沒有清晰、一貫的理念和思路。
三、問題及建議
(一)存在的主要問題
【關鍵詞】腮腺炎;疫情;流行病學;分析
【中圖分類號】R181.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7484(2012)11-0628-02
流行性腮腺炎是我國法定的丙類傳染病,主要通過空氣飛沫經呼吸道傳播,易感人群為15歲以下兒童。2011年4月上中旬臨洮縣衙下鎮張家寺小學發生了流行性腮腺炎疫情暴發,為尋找流行規律、總結控制工作經驗、為以后的疫情處理提供參考,先將流行病學調查資料分析如下:
1 資料與方法
1.1資料 來自臨洮縣疾控中心的個案調查表和相關統計表。
1.2方法 流行性腮腺炎病例每例都進行個案調查,填寫統一的個案調查表,病例診斷按照《中華人民共和國傳染病防治法》規定管理的傳染病診斷標準的要求,對符合臨床診斷標準的病例進行統計。
2 結果
2.1基本情況 張家寺小學距衙下鎮政府5公里,為走讀制學校。全校共有七個年紀,8個班(六年級2個班),學校為單排平方,每個班占一個教室。在校學生240人,教職工15人。4月8日至4月20日12天內累計發病14例,患病率5.83%。
2.2流行概況 首發病例張某,女,9歲,二年級學生。該患者于4月8日出現發熱,其他均正常,未經治療。10日該患者出現雙側腮腺腫大,就診于衙下鎮中心衛生院,確診為流腮,并進行網絡報告。該生否認在發病前兩周內有外出及與相同病例的接觸史。該校自首例病例發病以來截至4月20日,累計發病14例。
2.3分布特征
2.3.1時間分布 2011年4月8日開始出現首例病例,12日達發病高峰, 4月14日之后停息了6天又出現病例,4月20日后無病例發生,4月12日~13日病例最多,共9例,占64.28%。
2.3.2年級分布 14例病例分布于3個年級,其中二年級11例,三年級1例,五年級1例,學前班1例;患病學生中9例男生,5例女生,男女性別比為1.8:1;其中年齡分布為5歲1例,7歲1例、8歲8例、9歲3例、12歲1例。
2.3.3暴發的原因 暴發的原因是該鎮多年未發生流行性腮腺炎流行,因經濟文化相對落后,兒童從未進行過流行性腮腺炎疫苗的免疫,形成了易感人口的積累。因學校未及時報告疫情,沒有對患病學生及時進行隔離,加之校方雖然開展了晨檢和日常的消毒措施,但制度不夠健全,管理上思想不重視,形成了暴發。
3 采取的控制措施及控制效果
3.1采取的控制措施 ⑴確認這次張家寺小學發生的疫情為流行性腮腺炎暴發。⑵對14例患病學生均進行居家隔離治療,病情穩定。⑶學校要加強學生晨檢,并做好該病的健康教育宣傳,搞好個人衛生,做好自身防護,提高學生自我防病意識,預防流行性腮腺炎傳播;對教室及其它相關場所每日進行2次消毒,并做好消毒記錄;教室經常開窗通風換氣。⑷由衛生院派專人負責疫情監測。⑸在首例病例報告以來,該鎮衛生院為控制疫情,于4月1日對該校學生接種了麻腮風三聯疫苗。接種人數180人。
3.2控制效果 2011年4月13日臨洮縣疾控中心接到疫情報告后,立即進行流行病調查,并積極采取了以上綜合性控制措施,流行性腮腺炎至4月13日起,經過一個最長潛伏期的觀察,未出現新發病例,疫情得到有效控制。
4 討論
當地經濟落后,群眾文化素質低,衛生防病意識差,也未開展過流行性腮腺炎疫苗接種,人群免疫水平低下,尤其是適齡兒童無免疫屏障保護是造成疫情暴發的主要原因;另外小學辦學條件差,課室狹窄,通風不良,學生接觸密切,這些都是造成易于傳播的因素。再者,當地基層防保機構技術力量薄弱,人員素質低,而且宣傳力度不夠,不能爭取群眾的配合,無法有效地組織密切接觸的易感人群應急接種疫苗,同時,張家寺小學有的發病學生未滿隔離期就返校上課。