社區志愿者活動精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的社區志愿者活動主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：社區志愿者活動范文
通過此次活動，帶動隊員們一起行動，為保護環境貢獻了自己的力量，也提高了大家自覺保護環境的意識。同時也讓志愿者體會到志愿服務的精神，提高了大家參加志愿者活動的積極性，促進志愿者活動的進一步發展。下面給大家分享關于志愿者的總結報告，方便大家學習。
志愿者的總結報告1為了弘揚中華民族傳統美德，讓雷鋒同志高尚的信念、理想道德在廣大黨員干部、群眾身上傳承，引導全體干部職工在奉獻中體現作為，我局深入開展了此項活動，現將活動情況總結如下：
一、高度重視，認識到位
我局黨組高度重視此次“學雷鋒志愿服務活動”，統一思想認識，及時召開了專題會議，研究部署該項工作，結合我局工作實際，制定了具體的實施方案，對相關各項活動也進行了周密部署和精心安排，把每一項活動落實到個人，加強了對活動的領導，為扎實開展好該項活動提供了良好的組織保障。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
為全面調動干部職工參與活動的積極性，我局在局機關對此次活動進行了積極而廣泛的宣傳，通過發放活動通知和會議的形式，向干部職工宣傳此次“學雷鋒志愿服務活動”的目的及意義，廣泛普及“學習雷鋒、關愛他人、提升自己”的志愿服務理念，并要求全體干部職工積極參與到各項學雷鋒活動中去，有力地推動了此次活動的順利開展。
三、結合實際，積極開展
在“雷鋒志愿服務月活動”中，我局結合3月份節日多的特點，開展了一系列形式多樣、內容豐富的活動。
1、開展學雷鋒故事、日記活動。
號召干部職工以各種形式學習了《光輝的榜樣——雷鋒》、《雷鋒傳》和雷鋒日記等書目，了解雷鋒精神的內涵，為此次志愿服務月活動補充了精神食糧。
2、開展為社區群眾排憂解難活動。
局班子和群工隊員通過到泉塘街道長橋社區、小塘路社區了解社區(村)的基本情況，記錄民情社意，急群眾之所急，想群眾之所想，積極幫助了社區群眾解決他們期盼的在活動期間能夠解決的問題。同時，發揮支部的職能和審計干部的職業優勢，為社區提供財務幫助、開展財經知識宣傳活動。
3、開展慰問困難群眾志愿服務活動。
與長橋社區、小塘路社區的困難群眾結對幫扶，開展了捐款救助等活動。局班子成員及干部職工與泉塘街道長橋社區、小塘路社區工作人員一起，對社區的困難群眾進行了走訪慰問。在慰問中，仔細詢問他們的家庭生活情況、身體健康狀況等，為他們排憂解難，使他們感受到了社會的溫暖。
4、結合“黨員進社區”開展志愿服務活動。
我局將本次學雷鋒志愿服務活動與“黨員進社區”活動有機結合起來，全局干部職工與星沙街道、泉塘街道、湘龍街道等一起，在各個社區開展了愛心衣服書籍捐助、大掃除、環保宣傳、義務巡邏等活動，并為社區居民提供全面的法律咨詢服務并發放法律宣傳資料;關協以新學期開學為契機，組織對困難家庭的學生、留守兒童進行了生活照顧和親情關愛。
5、開展環境保護學雷鋒志愿服務。
我局以植樹節為契機，積極參與了泉塘街道的義務植樹活動;全局干部職工開展局機關大掃除活動，清掃局門外兩側的道路、打掃院內和辦公室衛生，營造天藍、水清、地綠的生態環境，培育崇善自然、善待環境的理念。
6、將志愿服務活動融入日常審計中。
我們注重把志愿服務活動與日常工作有機結合起來，在審計中關注扶貧、水利、農業、創業富民等民生專項資金的使用情況;積極深入人民群眾，傾聽他們的意見，關注他們的訴求;積極接待來局辦事、反映問題的群眾，切實為他們解決實際問題。
通過開展“學雷鋒志愿服務月活動”，在我局形成了“團結、友愛、互助、進步”的良好氛圍。我局將在今后的工作中，繼續大力弘揚雷鋒精神和奉獻志愿精神，樹立社會主義新風尚，把學雷鋒活動推向新的。
志愿者的總結報告2記憶中的小橋流水，記憶中的青山綠水、白云藍天已漸漸離我們遠去。我們賴以生存的地球正在遭受著一天一天的惡化，我們都知道她是我們唯一的生存支柱，卻仍不斷地給她壓力，不斷地傷害她，作為一個地球人，我覺得自己有必要，也有責任，盡自己最大的努力去保護我們的地球，一個甜美的微笑化作美麗的彩虹，用七色光芒讓大地映出快樂的影子。
我們不是造物者但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽，卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水，但只要發揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。為廣泛推廣和普及環境保護意識，提高社區居民的環保意識，與周圍社區共同搞好綠色社區建設，同時擴大社團的活動范圍及影響。
作為一名志愿者，我有幸第一次擔當了此次志愿者活動的帶頭人，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆，現在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動，我感到非常的快樂。在放假期間，我們同學幾個去大街上本可以呼吁大家保護環境，但是我們沒有行動。
這一次我們用一種無聲的語言傳達了這個聲音，每一個環保志愿者都是真心實意的喜愛并珍惜地球的每一個角落。我們應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
在開展環保宣傳活動的過程中我看到有的小孩將吃完的冰棍隨手扔掉接著玩自己的去;有的小孩則一直拿著直到遇見垃圾箱才扔進去;有的人把垃圾扔到附近的草叢里或許他也覺著不好意思?這讓我深深的感受到環保不是一些人就可以完成的，它需要大家共同去努力，我想那些不屑一顧的小孩子還太小，他們還不能理解到這么高的層次，就像我們小時候一樣對世界不了解。
我相信如果多一些我們這樣的志愿者，更多的人會理解并且一起加入進來，為我們的地球創造更美好的明天!
志愿者的總結報告3一、注重宣傳先行，構建社區志愿服務網絡
1、抓宣傳動員。
社區采取上門走訪、座談交流、共建聯席會等多種方式，加強與機關、非公企業、學校、個體工商戶等社會各界的溝通聯系，并通過社區宣傳欄、廣播、樓組長會、黨員學習日、計生入戶宣傳、綜治上門走訪，以及社區舉辦的街頭宣傳演出、文體活動等各類活動，宣傳志愿服務工作的精神和重要意義，提高機關干部、居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度，為社區深入開展志愿服務活動打下良好的基礎。
2、抓隊伍組建。
社區結合本轄區內省直機關單位多、資源豐富的特點，加強與省直機關黨工委以及老干部處的聯系，積極調動老干部這一支隊伍的特有資源。由社區黨委牽頭，屏山社區組建了10余支志愿者隊伍：扶貧助困志愿者、家政服務志愿者、醫療保健志愿者、社區工作志愿者、法律援助志愿者、文體宣傳志愿者、生育關懷志愿者、敬老服務志愿者、擁軍優屬志愿者、科普宣傳志愿者等。這10支志愿者隊伍，活躍在單位小區、街巷、新村樓院，特別是經常活躍在省直機關宿舍區開展國家政策和健康知識咨詢、護綠種植、綜治巡邏、衛生督導、文明勸導等志愿服務，形成了省直機關小區里的一道風景線。
3、抓網絡建設。
為了不斷壯大志愿服務的工作隊伍，社區專門成立了社區志愿服務工作領導小組，并把共建單位作為主體納入到成員中，形成了由社區黨委牽頭、轄區單位主動參與、居民群眾自愿加入的良好的志愿服務工作氛圍。社區志愿服務工作領導小組定期研究部署社區志愿服務工作，使志愿服務的活動更有效。社區還制定并實施了開展社區黨員、青年志愿活動的工作方案，使社區志愿服務工作落到實處。
二、注重機制建立，探索志愿者發展模式
1、做好志愿者注冊登記工作。
按照區委、區政府的部署安排，社區規范做好志愿者招募、登記、注冊的工作，對內容填寫及選擇服務項目進行詳細說明，為社區廣大黨員居民進行志愿者服務注冊登記提供便利。目前，社區注冊的志愿者達到1510人，使廣大社區黨員、居民志愿者從此有了志愿服務的“身份證”。
2、開展志愿者服務互評活動。
根據區、街和社區的部署和安排，社區組織志愿者積極參加各種類型的志愿服務活動。同時，社區加強對志愿服務的安排和跟蹤了解，及時掌握志愿者參加服務活動的情況，并做好記錄。在此基礎上，開展志愿者服務互評活動，對經常參加活動的在職黨員干部、離退休干部、居民群眾積極推薦到街道、區參加評先評優。社區也每半年召開一次評比會，對開展志愿活動的情況進行總結表彰，有力地推動了社區志愿服務活動的深入開展。
3、組建弱勢群體“解憂解困小組”。
社區黨委為有效地解決空巢老人、特困家庭的幫扶問題，成立了“解憂解困小組”，該小組志愿者經常上門服務，成為社區居民訴說衷腸、解疑難的好幫手。如冶山路105號5座303室的空巢老人潘水玉，生活孤單，身體欠佳，社區青年志愿者黃桂仙得知情況后，經常前往老人家中，陪她聊天、看病，幫助解決老人實際生活困難，讓老人真正感到“空巢不空，孤老不孤”。
三、注重突出重點，拓展社區志愿服務
1、以“便民”為中心，拓展志愿者服務。
屏山社區堅持以“民思我想、民需我為、民困我幫、民求我應”為志愿服務的宗旨，組織開展了一系列便民服務活動。如以轄區資源為依托，成立衛生保健服務志愿者分隊，定期為居民宣傳衛生保健知識，經常為社區老人進行身體保健宣傳檢查，及時為困難群眾送醫送藥上門，極大方便了年老、殘疾及其他行動不便的群眾。
2、以“安民”為保障，拓展志愿者服務。
為提高社區居民法律意識和法制觀念，社區志愿者服務隊以轄區單位為依托，組建青年干部治安巡邏志愿者服務隊。這支志愿者服務隊與民警保持緊密聯系，通過定期、不定期發放治安宣傳資料，到居民中講授相關法律知識和安全防范措施等行動，積極配合社區民警巡防工作，健全群防群治網絡，有效維護社區社會穩定。
3、以“助民”為動力，拓展志愿者服務。
社區居民志愿者服務隊積極開展助學助困活動，并作為加強社區精神文明建設，促進社區良好風尚的舉措來落實。根據毗鄰就近原則，社區志愿者服務隊成員以“一助一”、“多助一”形式，對各分屬片區內的特困孤寡老人、病人及殘疾人和特困學生進行結對幫扶，解決他們的日常生活需要。例如，在實行“一對一幫扶”制度之后，社區黨委及時了解轄區內的孤寡老人、空巢老人的情況，組織志愿者定期到老人們家中，噓寒問暖，解決他們生活實際困難;每逢節假日，給老人們送上慰問金、禮品、組織文藝活動，豐富老人們的節日生活，讓社區的老人們感受到了大家庭的溫暖，為構建平安和諧社區起到積極的促進作用。
4、以“樂民”為載體，拓展志愿者服務。
為了豐富轄區居民生活，活躍節日氣氛，社區利用節假日或中國傳統節日，邀請具有文娛特長的居民群眾參加文化娛樂表演等活動，以居民群眾喜聞樂見的形式，向他們宣傳科學發展觀、社會主義榮辱觀等知識，弘揚愛國主義、集體主義、尊老愛幼的傳統美德，培養團結互助、平等友愛的新型人際關系和崇尚科學、破除迷信、抵御的良好氛圍，倡導科學健康、文明的生活方式，受到廣大社區居民的稱贊和好評，同時也豐富了社區居民的精神文化生活。
四、注重豐富活動，發揮志愿服務示范效應
1、開展“黨心連民心、親情進萬家”活動。
社區發揮黨員志愿者為主體的志愿服務活動，開展了以“一舉一動樹形象”為主題的“四個一”即“每月做一件好事、參加一次公益活動、找社區居民聊一次天、幫助群眾解決一個問題”活動，贏得了社區居民的廣泛好評，也樹立了黨員志愿者的榜樣形象，極大地推動了社區服務工作的發展。
2、開展“進家門、知家情、解家難”主題活動。
以社區成員為帶頭人、青年志愿者為主力的服務隊伍，以“進家門、知家情、解家難、暖家心”為工作標準，以滿足社區居民多層次需求為己任，為轄區居民群眾提供就業再就業、社會救助和福利、醫療衛生、群眾維權、計生、幼兒保健、政策法規咨詢、治安管理、家政、電訊等類型多樣、內容豐富的服務活動，使社區居民逐步實現小事不出門、方便在社區，真正實現社區為民辦實事、為民謀利益的服務宗旨，構建“順心、舒心、安心、貼心、歡心”的和諧社區。
3、開展“市民動起來，文明創出來”主題活動。
社區積極配合文明城市創建活動，開展了“文明樹起來，市民動起來”主題活動，在鼓屏路街道，在省林業廳、農業廳、海洋與漁業局等省直機關的宿舍區開展了宣傳活動，并定期組織離退體老黨員上街開展文明勸導、交通路口衛生督導和文明宣傳活動，既發揮老同志的余熱，也給展示了老年志愿者的風采。
志愿者的總結報告420_年，社區志愿服務站在社區黨總支的指導下，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，不斷開拓工作領域，以社區志愿服務為新的增長點和著力點，志愿服務活動正向著持久、規范、制度化的方向發展。
一、注重隊伍建設，完善服務體系
為了切實把志愿服務站工作落到實處，把志愿服務意識和回報社會理念深入居民，我社區成立了志愿服務領導小組及志愿者服務隊伍，現已注冊_人，接近社區總人口10%，每支隊伍均由專人負責。先后開展了為老服務、科普宣傳、法律援助、醫療志愿者等一系列志愿服務活動，得到了社區志愿者的積極響應，產生了良好的社會影響。
二、開展各項活動，確保社區志愿站各項志愿服務正常有序
各支隊伍在志愿服務建設上發揮了積極作用，深入貫徹服務居民的理念和意識。社區志愿服務站組織各志愿隊每年均開展各項服務活動，其中以下方面尤為突出：
1、清潔社區，愛護家園。
社區志愿者定期開展打掃社區衛生、為居民宣傳政策法規安全知識等服務活動，平日里打掃小區的衛生死角，維護社區環境衛生，還居民一個整潔、舒適、健康的生活環境。在當前全民創建全國最清潔城市和全市最清潔社區的號召下，志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實干活動，為社區清潔全力出擊。
2、便民利民。
社區志愿站定期開展大型便民利民服務活動，志愿服務隊開展&學習雷鋒志愿服務回報社會”的學雷鋒暨慶三八活動，各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發等各種便民服務。
3、文體表演。
社區志愿站不定期開展各類文藝演出、體育比賽，組織社區各文藝隊伍為居民送上精彩表演，為居民生活增添樂趣于活力。營造睦鄰、融合、和諧的氛圍，也給居民朋友送去了藝術大餐。
4、幫困服務。
社區志愿站組織各志愿者隊成員于節日、不定期對社區低保人員、殘疾人等特殊人群進行慰問關懷，平日里經常上門詢問生活情況，發現困難，及時給予幫助。在春節期間，社區組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾，給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下，弱勢群體的生活問題顯的尤為突出，如何關心關愛弱勢群體，為其開展優質志愿服務，是我社區志愿服務站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。
5、科普宣傳。
社區法律服務志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學、法律，為其提供法律援助。社區志愿站利用市民學校平臺，組織各志愿者服務隊不定期對居民以講座、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播。
6、在社區計生服務方面，志愿者努力為社區育齡婦女提供滿意服務，為她們和她們的家庭更多的了解計劃生育政策和婚育新風的有關知識，計生服務隊志愿者為她們提供介紹各種避孕節育方法計生小信使服務，向她們介紹緊急避孕方法，并為她們提供避孕藥具及對孕情監測的服務，使她們的家庭生活更加文明、幸福、美滿。
20_年，社區志愿服務工作站將一如繼往做好志愿服務工作，進一步擴大志愿者隊伍，增強志愿者服務意識，提高志愿者服務技能，實實在在為社區居民提供優質志愿服務。
志愿者的總結報告5綠色是生命的象征，綠色是現代文明的標志，人類在不斷利用自然，征服自然地同時，卻也在破壞文明這個乃以生存的地球。
此次活動是由我市組織部,社會實踐與志愿服務隊,社會實踐與志愿服務部組織的關于環保的一次活動，時間是在3月5日，活動前期我們做了大量的準備工作，我們活動的內容有在淇河以及周圍地區宣傳環保·撿垃圾比賽·環保進社區等。所有隊員都能積極參加，此次活動開展得比較順利，也取得了不錯的效果。
通過此次活動，帶動隊員們一起行動，為保護環境貢獻了自己的力量，也提高了大家自覺保護環境的意識。同時也讓志愿者體會到志愿服務的精神，提高了大家參加志愿者活動的積極性，促進志愿者活動的進一步發展。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足:
1場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳細安排，但實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。 2安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3活動形式沒有多大創新，沒有嚴謹的組織紀律。開展環保工作要有一個抓手和強有力的領導小組，可以少走許多彎路，達到事半功倍的效果。
4“純凈淇河”教育行動要擴大效果，必須要有一個系列活動，同時要把范圍擴大，讓更多的人一起為創建綠色家園而努力。 5 活動還不能夠很好地激發和延續志愿者們的參加的興趣和工作熱情，活動的內容也比較單一。
在未來的日子里，我們一定會一如既往的本著“傳播綠色指示，倡導綠色生活，保護環境，建設綠色家園”的宗旨，開展豐富多彩的活動。喚起每一位同學關注環保，關愛環境的熱情，增強生態環保的意識，用實際行動影響身邊的人們，從自我做起，從小事做起，才能號召更多的同志加入我們的環保隊伍中來，讓我們的環保活動與我們的生活緊密的結合在一起，為建設我們的美好家園共同努力。用實際行動影響身邊的人們，從自我做起，從小事做起，才能讓我們的家園更美麗。
第2篇：社區志愿者活動范文
【關鍵詞】鄉鎮；社區教育；志愿者隊伍；建設；管理
對于鄉鎮社區的教育志愿者隊伍建設非常重要，這是讓這些志愿者能夠更好的服務于居民，并且將各種教育活動與教育內容傳達給居民的一種方式。當下我國的很多鄉鎮地區教育志愿者隊伍已經越來越龐大，然而，對于隊伍的建設與管理上卻還存在很多問題。想要充分發揮鄉鎮社區教育志愿者的服務功效，必須加強隊伍的組織建設，這樣才能夠更好的服務于社區居民。
一、鄉鎮社區教育志愿者概述
從志愿者這個角度，管理的辦法從志愿者誕生之初即提出。一般的志愿者管理制度都對志愿機構和職責、志愿者的權利和義務、志愿者的注冊和管理、志愿者活動的考核等方面進行了規定。從教育者的角度，對志愿者參照教育工作者來管理可能也不合適。教育者應在教育的基本技能上、教育的實施過程上、教育的方法手段上、教育的效果檢查上等方面都具備一定的專業要求。如教學過程管理、教學業務管理、教學質量管理、教學監控管理等。在新的時代背景下，隨著志愿服務的不斷推廣和成熟，志愿服務活動的領域、內容和方式也在發生深刻的變化。顯然，教育工作者的管理制度規定與志愿服務活動也有相當大的距離。
二、鄉鎮社區教育志愿者隊伍建設的意義
社區是社會發展的產物，隨著經濟社會的快速發展，農村集鎮化建設步伐不斷加快，社區作為城市的基本細胞已經普及到農村，農村的社會管理和社會服務的重心逐漸向社區轉移。農村社區成員的學習需求與日俱增，“終身教育”的理念被越來越多的農村居民接受，社區的人文環境、自然環境，民風民情、文明程度，對每一個居民都產生著極其重要的作用。新形勢下，社區教育肩負著提高社區全體成員整體素質和生活質量、創建學習型社區、建設和諧社區、促進地方經濟發展的重任。社區教育任務繁重，僅僅依靠社區學校的力量是遠遠不夠的，這就需要整合社區教育的人力資源，作為社區教育資源的一種補充，社區教育志愿服務也應運而生。
三、鄉鎮社區教育志愿者隊伍建設策略
1.完善志愿者注冊登記系統
很多鄉鎮社區對于志愿者隊伍的管理與建設十分混亂，這其中最顯著的一個問題就出在志愿者的注冊與登記上。很多鄉鎮社區都沒有這樣一個環節，或者是對于這部分的工作十分疏忽。這使得很多志愿者的身份都沒有得到及時落實，內部人員的管理十分混亂，這會極大的影響到志愿者的實際工作的展開。因此，首先要完善志愿者注冊登記系統，對于每一個加入到志愿者隊伍中的人員都要做完備的信息核實與注冊登記。這樣才能夠為隊伍的建設與維護提供最為根本的依據，這也是志愿者隊伍管理建設的基礎所在。
2.深化志愿者隊伍的專業化培訓
深化對于志愿者隊伍的專業化培訓也很重要，這樣才能夠讓志愿者隊伍給社區提供更多有營養、有價值的服務內容。在不少農村社區內，很多志愿者自身的專業化素養或者知識儲備都較為缺乏，對于如何有效的服務于社區居民，以及如何了解社區居民的真實需求，不少志愿者在實際工作展開時都存在很多低效化的方式。在志愿者隊伍的建設與管理中，提升志愿者自身的專業化素養非常重要，要讓他們找到正確的工作方式與工作模式，并且以專業化的態度服務于社區居民，這樣才能夠更充分的體現志愿者隊伍的價值。
3.完善鄉鎮社區教育資源需求信息
在志愿者展開實際工作中，首先需要落實的一項內容便是真實的了解社區教育資源的匱乏的地方，只有真實的了解相關的需求信息，這樣才能夠為社區居民提供更多有針對性的服務。志愿者團隊可以定期到居民家走訪，真實的了解他們的生活狀況與生活需求；同時，社區志愿者團隊也可以多組織一些社區內部的活動，居民在參與的同時也是志愿者獲取相關信息的一個途徑，這些都會讓鄉鎮社區的教育資源需求信息更進一步得到完善。
4.給志愿者以更多溫暖
鄉鎮社區不僅要加強志愿者隊伍的建設與管理，對于所有這些加入進來的志愿者也要給予他們更多的溫暖與關懷，這樣才能夠給他們提供更多的工作動力。大部分志愿者都是自愿為社區居民服務，他們不計回報的為社區居民的生活帶來各種幫助與便利。不少志愿者自身的生活可能也面臨著各種問題與難關。社區的相應組織應當深化對于志愿者的生活狀態與工作情況的了解，要有意識的給予他們更多的溫暖與關愛，這樣才能夠讓志愿者有更強大的工作動力。
5.豐富社區志愿者的教育活動
想要更好的發揮鄉鎮社區志愿者團隊的作用，社區應當不斷豐富志愿者的教育活動形式，這樣才能夠讓志愿者的工作更好的得到滲透。社區可以定期組織一些專題式的教育活動，志愿者們可以在活動中給予居民一對一的輔導，也可以集體回答居民們普遍存在的問題。志愿者還可以定期到有需求的家庭里走訪，照顧那些有需求的社區居民。這將會帶給居民更多的幫助與關懷，這同樣是一種很好的教育活動形式。豐富社區志愿者的教育活動形式才能夠讓志愿者隊伍的力量最大限度的得到發揮。
【參考文獻】
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第3篇：社區志愿者活動范文
為進一步做好我管區計劃生育協會的各項工作，按照上級計生協的要求，結合轄區的實際情況，特制定本年度計劃生育志愿者活動計劃，各志愿者隊伍要在已往工作的基礎上，充分發揮宣傳教育的作用，利用各種形式，各種宣傳媒體，充分依托社區，發揮社區居民群眾自我管理、自我約束、自我服務的職能，更好地服務于社區，服務于群眾。
一、發揮計劃生育志愿者作用，積極做好宣傳工作。要以學習宣傳為先導,以嚴格執法為重點，集中精力,集中力量，認真抓好《人口與計劃生育法》,《計劃生育技術服務條例》和《山東省計劃生育條例》的學習和貫徹。建立并落實廣大群眾參與育計劃生育監督的工作機制，全面提高依法行政的水平。
二、建立健全社區計劃生育志愿者組織網絡。社區計劃生育志愿者隊伍是計劃生育部門在社區內建立的為計劃生育家庭和居民群眾服務的特殊隊伍，是一支計劃生育服務隊伍，主要為計劃生育家庭和社區群眾提供生育、生產、生活服務。上半年要按照“組建在社區，活動在社區”的原則，組織有一定的專長，關心、支持計劃生育工作的本社區居民組成計劃生育志愿者隊伍。
三、健全制度，努力把加強社區計劃生育志愿者隊伍建設的措施落實到位。加強社區計劃生育志愿者隊伍建設，一是要建立“社區計劃生育志愿者登記表”制度。從工作需要和實際可能出發，多做宣傳動員工作，充分調動社區各方面的資源，遵循“自愿參與、樂于奉獻”的原則，把那些熱心計劃生育工作志愿者吸收到社區計劃生育志愿者隊伍中來，并填寫社區計劃生育志愿者表，頒發社區計劃生育志愿者聘書。二是設立“社區計劃生育志愿者花名冊”。從便于開展活動出發，充分考慮志愿者的特長和愛好，進行分類編組，推選有組織能力的志愿者擔任組長，負責對本組志愿者的聯系、活動計劃的擬訂等工作。三是建立計劃生育志愿者網絡。在社區建立計劃生育志愿者隊伍的基礎上，按照“優勢互補、資源共享”的原則，組建本轄區內的計劃生育志愿者網絡。四是建立計劃生育志愿者活動記錄、總結交流、表彰獎勵制度。根據辦事處計劃生育協會的工作部署，認真組織社區計劃生育志愿者開展各項活動，并建立社區計劃生育志愿者活動記錄簿，詳細記錄各項活動的開展情況。對在計劃生育工作中做出突出成績的志愿者要給予獎勵。
第4篇：社區志愿者活動范文
2022年最新志愿者活動總結范文
為了更好地貫徹高校院系與城市社區共建的協調，充分發揮大學生自身優勢，使學生們能夠“走出校園，回報社會，體驗人生”，我系黨總支積極響應號召，繼20xx年之后，于20xx年初選拔了第二批大學生志愿者，到人民社區繼續開展進社區活動。在社區居委會的支持與配合下，大學生志愿者參與社區管理、社區服務，幫扶弱勢群體，開展公益活動，圓滿地完成了任務，并且取得了良好的效果。現將近期的活動總結如下：
一、我自愿，我勞動，我快樂
為了增強進社區活動對大學生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養為人民服務的主人翁意識，同時，力所能及地為社區人民群眾提供服務、解決困難。為此，我系大學生志愿者進社區服務隊安排了一次進社區義務勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中，志愿者們都表現出色，大家以“我自愿，我勞動，我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫院的周邊道路和人民社區里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當默契；有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來；有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了，這次活動引起了居民們的注目，紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動，會為人民社區的居民們創造一個干凈、整潔的小區環境，也會讓志愿者們提高對自己的認識，學會用愛心去關注自己身邊的環境，用熱情去傳播衛生保潔理念，用行動肩負起環保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在20xx年春日融融，萬物復蘇之際，我系大學生志愿者與人民社區牽手，展開新春低碳環保大宣傳，讓轉眼即到的春天散發著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進我們的生活。此次活動不僅給社區兒童提供一個展示自我、表現自我、體驗自我的空間，從小培養他們的低碳環境保護意識，使他們成長為愛護環境、保護環境、建設環境的新一代，而且通過此次活動，引起社區居民對碳的關注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點在人民社區服務中心，參與活動的主要為社區的30位小朋友。所有小朋友都發揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態，并將它們的作品在我院進行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對低碳生活的重視，努力創造低碳生活。
三、增強安全意識，培養自我保護能力
為貫徹落實“增強安全意識，培養自我保護能力”為主題的中小學安全教育日活動，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學為據點，在小學生中開展了豐富多彩的活動，將安全知識深入到小學生的心中，進一步提高了小學生的人身安全意識和素質。
在安全教育活動中，大學生志愿者通過列舉示例讓小學生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，對于如何遵守交通規則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細致的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
在發放宣傳圖片中，向小學生和家長講解安全知識，并引導小學生過馬路，教育他們根據紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關注中小學生安全教育，培養學生自我保護能力，預防意外事故的發生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了，但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中。
四、參與社區管理，為社區人民服務
1、協助居委會對社區內的出租屋和常住戶的戶主名和水費扣費帳號進行電腦登記、整理、錄入、核對，以完善社區的垃圾費扣繳工作，在義工們的幫助下，此項工作進行得十分順利，且效率也非常高，得到社區領導的好評。
2、到轄區內工商業區派發督促流動人口辦理暫住證的有關宣傳資料，以完善流動人口的管理工作。由于本社區轄下商鋪較多，資料單派發是一項很煩瑣的工作，在幾位志愿者的幫助下，為居委會工作人員減小了不小壓力。
3、協助居委會工作人員檢查商鋪法律證件，嚴查三無商鋪，督促新開商鋪盡快辦理相關證件。由于人民社區地處市中心商業繁華區，人員混雜，不利管理，志愿者們安家安戶地檢查，居委會工作人員一起，努力為廣大居民創造取穩定有秩序的生活。
4、協助計生辦、治保會等整理文件：繁瑣復雜的文件經過志愿者們一一整理后，文件清晰可見，方便以后對資料的查找、檢查，從而縮短查找資料的時間，提高了工作效率。
2022年最新志愿者活動總結范文
大學生社區志愿者們去了xxx居委，幫助打掃衛生。在居委會中，了解到社區中有許多需要幫助的居民，在居委會的帶領下，與需要幫助的居民取得了聯系。學生們幫助照顧孤寡老人，輔導家長工作繁忙的小學生功課，參加小區衛生清理活動，幫助同學家里做衛生等。
經過短暫的分工，大學生社區志愿者們就奔向了“前線”，他們幾個同學組成一組，拿起勞動工具，在小區的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草；有的清理草坪里的紙屑，枯枝等雜物；還有的同學認真清除小區內墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經過一個多小時的奮戰，小區的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區群眾的贊揚。
環境衛生工作也許太普通，太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的，并希望此舉能夠喚起人們的環境保護意識。＂不亂扔東西＂。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難，君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時，人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創造一個整潔，優美的生活環境是每個公民的責任，這不但是為了大家著想，也有助于自己生活質量的提高。
本次活動每位社區志愿者都付出了辛勤的勞動，活動取得了預期的效果。社區志愿者活動讓學生體會到了幫助別人的快樂，也收獲了很多很多他們從學校里所學不到的東西。大部分同學都表示希望再次到社區來做志愿者，居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動不僅為社區中的居民帶來了便捷、歡樂，也給學生們現在快節奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶。
2022年最新志愿者活動總結范文
大學社區志愿服務站在學校的指導下，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，不斷開拓工作領域，以社區志愿服務為新的增長點和著力點，志愿服務活動正向著持久、規范、制度化的方向發展。
一、注重隊伍建設，完善服務體系
為了切實把志愿服務站工作落到實處，把志愿服務意識和回報社會理念深入居民，學校成立了志愿服務領導小組及x支志愿者服務隊伍，現已注冊xx人，接近社區總人口10%，每支隊伍均由專人負責。先后開展了為老服務、科普宣傳、法律援助、醫療志愿者等一系列志愿服務活動，得到了社區志愿者的積極響應，產生了良好的社會影響。
二、開展各項活動，確保社區志愿站各項志愿服務正常有序
各支隊伍在志愿服務建設上發揮了積極作用，深入貫徹服務居民的理念和意識。大學生社區志愿服務站組織各志愿隊每年均開展各項服務活動，其中以下方面尤為突出：
1、清潔社區，愛護家園。大學生社區志愿者定期開展打掃社區衛生、為居民宣傳政策法規安全知識等服務活動，平日里打掃小區的衛生死角，維護社區環境衛生，還居民一個整潔、舒適、健康的生活環境。在當前全民創建全國最清潔城市和全市最清潔社區的號召下，志愿站正在精心策劃并積極組織開展各類宣傳及實干活動，為社區清潔全力出擊。
2、便民利民。社區志愿站定期開展大型便民利民服務活動，志愿服務隊開展“學習雷鋒志愿服務回報社會”的學雷鋒暨慶三八活動，各志愿者隊伍為居民提供心理咨詢、計劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發等各種便民服務。
3、文體表演。社區志愿站不定期開展各類文藝演出、體育比賽，組織社區各文藝隊伍為居民送上精彩表演，為居民生活增添樂趣于活力。營造睦鄰、融合、和諧的氛圍，也給居民朋友送去了藝術大餐。
4、幫困服務。社區志愿站組織各志愿者隊成員于節日、不定期對社區低保人員、殘疾人等特殊人群進行慰問關懷，平日里經常上門詢問生活情況，發現困難，及時給予幫助。在春節期間，社區組織幫困志愿者也一起上門走訪了困難群眾，給他們送去了生活必須品。居民生活照料志愿者不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。在人民生活水平日益提高的大好形勢下，弱勢群體的生活問題顯的尤為突出，如何關心關愛弱勢群體，為其開展優質志愿服務，是我大學生社區志愿服務站一直在不斷探索、不斷改進的重要方面。
第5篇：社區志愿者活動范文
關鍵詞： 大學生志愿者 社區服務 思考
大學生志愿活動是新形勢下社會主義精神文明建設活動中涌現出來的新事物。近年來，大學生走進社會、進入社區，積極開展“服務他人、奉獻社會”的志愿者活動，深受社區居民的歡迎和好評，并成為大學生喜聞樂見和積極參與的社會實踐活動形式。但在實際的操作中，我們發現志愿者社區服務存在一些問題，為了更好地開展該項工作，特提出以下幾點思考。
一、大學生志愿者社區服務的內容及意義
大學生志愿者社區服務，是指依據個人的意愿，以社區為依托，以社區公共服務為主要領域，充分運用社區資源，面向特殊困難家庭和居民開展服務的一種公益性活動。積極組織大學生志愿者開展社區服務，弘揚志愿服務精神，對于建立與社會主義市場經濟體制相適應的社區服務體系，創新社區服務形式，提高社區服務水平，促進社區精神文明建設和建設和諧社區具有重要的作用和深遠的意義。
（一）開展社區服務有助于青年學生的全面發展。
開展社區服務是拓展社會實踐的載體，是提高大學生綜合素質的需要。大學生通過參與社區服務，實施對弱勢人群的關心和幫助，不僅可以滿足自我實現的需要，培養互助關懷意識和樂于奉獻的精神，強化對社會和國家的責任感和使命感，而且可以走出狹窄的生活圈子，了解更為廣闊的社會和人生，鍛煉與人交往、合作的能力。同時，在為他人服務時，大學生也能獲得學習新技能、新知識的機會，增長知識，開闊眼界，進而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，從而更易于成為較全面發展的個體。
（二）開展社區服務有助于和諧社區的建設。
大學生社區志愿服務的發展不但推動了社區建設，而且是社區建設成果最突出的表現，因為正是志愿精神，大學生志愿服務在建設和諧社區方面發揮著重要作用， 它確實解決了社區存在的矛盾和問題，是一種非利己的，有利于社會團結、社會和諧的奉獻行為。大學生志愿者服務給予社區居民的不僅僅是物質的幫助和支持，更重要的是從全新的視角為公民確立了服務他人、服務公益的價值理念和實踐途徑。同時，大學生進入社區也給社區服務和社區發展注入了活力和新鮮的血液。
（三）開展社區服務有助于凈化社會風氣。
志愿服務能夠以提供大量人力資源的方式，積極致力于服務弱勢群體，普及科學文化知識，協助解決或預防社會問題；致力于建立互助友愛的人際關系，倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻的良好風尚，凈化社會風氣，為塑造健康人格、消除社會道德失范現象作出積極貢獻。“志愿人員的工作可以促進人與人之間的社會交往和社會互動，為人們之間進行社會交往提供機會，促進社會融合”（丁元竹，2005）。大學生志愿者可以在人與人之間、社會群體之間架起相互友愛、相互幫助的橋梁。
二、當前大學生志愿者在參與社區服務方面存在的問題
（一）服務內容單一，活動主體的自我價值未得到充分體現。
首先，大學生志愿者活動沒有更多地為學生提供參與社會活動、融入社會大環境、實現自我人生價值的機會，活動范圍局限在學校及周邊地區，活動輻射面比較窄。
其次，志愿工作大多還停留在簡單的服務性工作上。志愿者很難在活動中找到自我認同感，實現自我價值。
最后，隨著政府對社區服務的投入不斷加大，許多經濟組織也看準了社區服務的巨大潛力與潛在的回報，民政部門、物業管理部門等參與社區服務內容的也日益增多，服務領域不斷拓展，他們在人力、物力、財力上都有較大的投入，而大學生社區志愿服務受經費的限制，只能停留在對社區青少年進行理想、信念和道德觀、價值觀教育，開展社區公益服務等傳統內容上，比如，組織去孤寡老人家打掃衛生，清潔社區環境等，服務內容單一，在經過一個階段的工作后，志愿者參與活動的積極性下降，甚至出現志愿者流失現象。
（二）服務方式落后，缺乏連續性和持久性。
整個大學生志愿者組織工作目前缺乏有效的技術手段支持，大多還停留在基本的服務手段上。從單一社區來看，大學生志愿服務力量相對集中，但從整體來看則顯得較為分散。同時，由于缺乏技術手段的支持，大學生志愿者組織還是處于各自為戰的狀態，零散無序，分割封閉，服務方式較為落后。
另外，開展社區志愿服務活動往往都是在一些重大紀念日或節日開展服務，比如每年的三月份“志愿者月”轟轟烈烈地搞一下，出于暑期社會實踐的考慮再搞一下，其他時間就偃旗息鼓了，志愿服務出現“一陣風”的現象，連續性較差，工作缺少持久性。雖然社區志愿服務發展空間很大，但有關組織機制也存在問題，如學校只是為了完成上級任務，走過場，缺乏長效機制。再者，大學生志愿服務不能很好地切合社區居民的實際服務需求。因此，往往會出現志愿服務工作銜接不好的現象，這些都影響了志愿服務活動的開展。
（三）服務動力不足，缺乏評價體質和社會支持。
合理的管理和激勵機制是調動志愿者行動積極性的有效措施，它需要一套合理的評估體系作為支撐。然而，大部分高校志愿者尚缺乏一套專門的志愿者評定機制，還沒有一個較統一的評定標準。另外，雖然有的學校有志愿者的評選活動，但學生對“優秀志愿者”這樣的稱號并不是特別重視；志愿活動與就業、優秀學生干部的選拔、學生入黨推薦不掛鉤；學校對志愿者行為的鼓勵和志愿者文化的培育措施還不到位，這些都是學生缺乏社區志愿服務的動力的重要因素。
此外，大學生的志愿服務活動基本是從共青團工作和社會實踐角度來組織開展的，地方政府或其他社會單位的支持還不夠。開展的社區志愿活動一般是由學校提供一些資金支持，企業對志愿活動的資助也不明顯，偶爾有也是處于自身的廣告效應，并且資助力度非常小。社會大眾，尤其是新聞媒體沒有對志愿服務活動作深入報道，使得社區居民對志愿者和志愿活動的了解還很缺乏，對志愿服務的行為不能理解。
三、對大學生社區志愿服務的幾點思考
（一）校社聯動，共建志愿文化，培養大學生志愿服務社區的意識。
學校應主動與社區加強溝通聯系，建立良性互動，共建志愿文化，架起大學生志愿者服務進社區的橋梁。學校與社區開展文化共建，是創建文明社區、加強社區精神文明建設的需要，也是開展社區志愿服務活動的更高層次需要。學校應充分發揮校園文化的輻射功能，與社區管理部門開展文藝匯演、體育競賽、安全、消防、健康等各類知識講座等形式多樣的文化活動，推動校園文化與社區文化的深入融合，豐富學校學生和社區居民文化生活，促進社區精神文明建設，提升社區居民精神生活的層次，培養大學生志愿服務社區的意識。
（二）加強管理，建立激勵機制，促進大學生志愿服務社區的可持續發展。
志愿者服務是一種無償的、無私的奉獻，但這并不是說對志愿服務者不應該有任何回報。大學生社區志愿服務組織必須通過探索和建立有效的激勵機制，維持志愿者的熱情，讓他們在服務中感受快樂，對踏踏實實參與服務、卓有成效的個人和集體要及時進行表彰。如高校和社區可考慮每年進行一次大學生社區志愿服務先進集體和個人的考核、評比，引導優秀大學生參加到社區志愿服務活動中來，為志愿活動不斷輸送新鮮血液。對志愿者服務的回報主要不是直接的物質回報，而是多種形式的綜合性、間接性和長期性回報。志愿者利用業余時間為社會與他人提供服務，其目的就不是為了物質激勵。但是，社會給予的精神激勵、榮譽激勵能夠使志愿者感受到奉獻社會的滿足感，參與社會的學習機會，以及一種被人需要的自我實現的價值感。因此，適當地表彰對于參加社區志愿服務的大學生志愿者不但具有非常大的激勵效應，而且是社會對志愿服務行動的一種肯定。
（三）創新內容，創建服務品牌，形成大學生開展社區志愿服務的體系。
要根據社區居民志愿服務的需要，在開展志愿服務過程中體現三個“結合”，即與專業相結合，在內容上進行創新；與社會實踐活動相結合，在形式上進行創新；與項目相結合，在運行模式上進行創新。按照“雙向受益、互惠互利”的原則，建立服務項目，并為每個社區志愿服務項目打造服務計劃，以盡可能充分發掘高校內豐富的志愿服務資源，可以集中優勢資源，創建服務品牌，建立項目化服務體系，更好地為社區居民提供多樣化的服務活動，從而實現高校志愿服務與社區服務的有機結合（見圖1）。
圖1 大學生開展社區志愿服務體系模式圖
搞好志愿者服務工作，對社會主義精神文明建設和高校學生的奉獻意識培養都有十分重要的意義，我們要大力發展志愿服務工作，增強志愿服務意識，培養志愿服務人才，為社會主義精神文明建設添磚加瓦。
參考文獻：
［1］夏辛萍，胡瑩.社區志愿服務組織管理機制問題及其對策［J］.四川理工學院學報（社會科學版），2008，（03）.
［2］賀紅霞.關于高校青年志愿者社區服務的幾點思考［J］.陜西青年職業學院學報，2009，（01）.
［3］羅峰.社區志愿活動與和諧社會的構建［J］.中國行政管理，2006，（01）.
［4］羅國忠.高校大學生志愿者教育淺探［J］.商業文化（學術版），2009，（03）.
第6篇：社區志愿者活動范文
關鍵詞 社區體育 廣場舞志愿者 發展現狀
一、前言
近年來，隨著人民群眾對體育健身的需求日益增多，多種多樣的文娛活動開始在平民百姓的日常生活中興起，舞蹈藝術也從專業的藝術領域走出來，滲透到普通的人民群眾中去，使人們在得到鍛煉的同時，享受到精神世界的愉悅，廣場舞便是其中的一種藝術形式。廣場舞志愿者是廣場舞活動的一支重要指導力量，他們為廣場舞的發展提供了重要的保證。然而，目前我國城市社區廣場舞志愿者現狀，卻存在著一系列不容忽視的問題與不足。因此對城市社區廣場舞志愿者進行深入系統的研究，發現其存在的問題及內在機制，將有益于我國社區體育的發展。
二、相關概念的界定
《2010大眾體育白皮書》把體育志愿者定義為：為推進社會、社區、個人及團體體育的發展，人們出于一種社會責任感和道德良知而不以換取報酬為目的提供自己的勞動、技術和時間的一種活動，但是參加活動的交通費的支付不含在內。“社會體育志愿者”是指在群眾性體育活動中從事運動技能傳授、健身指導和組織管理工作的志愿人員。筆者認為“廣場舞志愿者”可以定義為以廣場舞為載體，自愿貢獻個人的時間精力和智慧在不為物質報酬的前提下為推動廣場舞事業的發展，志愿為廣場舞事業提供服務的人員。
三 長株潭社區廣場舞志愿者現狀
（一）廣場舞志愿者的基本情況
1.廣場舞志愿者的年齡構成
通過調查可知，湘潭市社區廣場舞志愿者主要是集中在60-69歲之間的離退休人員當中，他們有很多的空余時間和精力去考慮、學習和參與到廣場舞活動中去。
40-59歲年齡段的廣場舞志愿者，人數為18人，占總人數的28.6%。他們這個年齡段的人工作和生活的壓力相對較小，他們認識到身體健康的重要性，真正體驗到健康的身體是工作和生活的保證。
39歲以下年齡段的廣場舞志愿者16人，占25.4%，調查發現，該年齡段的人在工作和生活中，他們會經常感覺到危機和壓力。這個階段他們大部分的精力投入到了辛勤工作和改善家庭生活的行動中去，只有少數人利用緊張的工作之余，學習健身知識和技能，抽時間參與到廣場舞活動當中去，在進行自我健身的同時，出于在單位工作時養成的與人交流和幫助別人的社會生活習慣，以及拓展自己社會交往的意識作用下，促使他們投入到廣場舞志愿者行列中，但他們從事群眾體育指導工作的時間不穩定。
70歲以上的3人，占4.8%。都有較長時間從事健身和廣場舞指導工作的經驗。
2.廣場舞志愿者的職業結構
從湘潭市社區廣場舞志愿者的職業結構中可以看出離退休人員所占的比例為46%，以下依次為：體育工作者占14.3，家庭主婦12.7%，工人4.8%，個體經營者9.5%，公務員6.3%，其他占6.3%。從中我們可以看出離退休人員所占比例最高。離退休人員平時從事群眾體育指導工作的時間和地點比較固定和有規律，主要是因為他們退休以后，閑暇時間較多，生活穩定。家庭主婦也占有一定比例。在完成家務活的同時，有足夠充分的時間去學習廣場舞，并且自己的價值以此也得到了體現。體育工作者所占的比例很小。對于這樣一支龐大而優質的潛力軍，應該充分地發揮出他們的巨大作用，使其為社區體育建設服務
3.廣場舞志愿者的文化程度
廣場舞志愿者學歷主要集中在中學，占60.3%，小學占11.1%，本科占27%，碩士及以上學歷的1.6%，其中，接受過體育專門訓練的只有9人，占14.3%。可見湘潭市廣場舞志愿者的學歷普遍偏低，并且志愿者整體的專業水平不高，只有極少數人受過專業的培訓。要充分發揮廣場舞志愿者的作用必須對社區廣場舞志愿者進行專業化的組織、管理和培訓。
（二）廣場舞志愿者的服務概況
1.服務的時間和頻度
廣場舞志愿者參與志愿服務的時間主要是集中在早晨以及傍晚時間。志愿者參與的時間比較固定，參與頻度高。大部分志愿者每天堅持服務，只有部分在職人員因工作原因或應酬等原因不能每天堅持，只有利用緊張的工作之余，學習健身知識和技能，參與到廣場舞指導工作當中去，但他們從事指導工作的時間不穩定，缺乏連續性。
2.服務動機
廣場舞志愿者的參與動機，以強身健體為目的的占了73.1%，“服務社會，回饋社會”占25.8%。廣場舞志愿者從事廣場舞指導工作的首要目的是健身防病，即在指導他人的同時自身也獲得鍛煉效果，興趣愛好和服務社會同樣也是他們參與的重要原因。調查中還發現絕大部分廣場舞領舞者都是無償服務，這說明絕大部分的志愿者志愿服務意識很強，能意識到參加體育志愿活動對自身和社會起到的促進作用，這將為湘潭市廣場舞的發展提供一個充足的人力資源保證。
3.影響志愿者服務的因素
調查結果顯示，“時間因素”是影響社區體育志愿者參加社區體育志愿者服務的首要影響因素，占63.2%，“社區支持程度”占21.5%，而其他經濟、家庭、朋友、法律等社會因素或多或少影響著少部分志愿者。由此可知，活動時間與社區體育志愿者個人生活時間或工作學習時間相沖突是阻礙社區體育志愿者參加社區體育志愿服務活動的主要原因，社區是否支持也很重要。
（三）影響廣場舞志愿者發展的因素
1.管理機制不健全
廣場舞志愿者指導形式主要為個人自發組織，占52.7%（其中大部分為無證的體育愛好者和離退休人員），他們參與體育指導工作大多取決于指導者自身的愛好和興趣等因素。其次是居委會和體協組織組織，分別占21.8%和14.5%，其它所占比例很小。由于該事業在中國起步晚，對社區廣場舞志愿者幾乎沒有相關的管理制度，這就在根本上阻礙了廣場舞志愿者隊伍的發展和壯大。
2.社會地位和價值得不到認同
正如英國志愿者服務研究院主任賈斯廷所說：“因為志愿者的價值被認同，志愿者的地位受到社會的尊重，西方國家的志愿者活動已成為維持社會正常運轉的主要組成部分。”而在湘潭地區對社區體育志愿者的價值還沒有得到社區居民的廣泛認同與尊重，擁有的社會地位不夠。
3.廣場舞志愿者的服務經驗少、專業水平不高
調查發現，73%的廣場舞志愿者沒有受過專業培訓，缺乏教學經驗，主要通過自學，組織力量薄弱，不能滿足社區體育人群的需要。要充分發揮廣場舞志愿者的作用必須對社區廣場舞志愿者進行專業化的組織、管理和培訓。
四、對策與建議
（一）規范機制。廣場舞志愿者在廣場舞運動當中承擔著運動技能的傳授，以及組織管理等工作，對社區體育的發展和構建和諧社會起到了一定的推動作用。政府應當制定有關獎勵體育志愿者的制度，采用多渠道的培養體系，建立體育志愿者人才數據庫，進行規范化、系統化的管理。
（二）提高志愿者的自身素質。湘潭市廣場舞志愿者隊伍數量較少，學歷偏低，專業知識不足，組織力量薄弱，不能滿足社區體育人群的需要。相關體育部門一方面要加快專業人才志愿者的培養，另一方面要聯合各專項體育協會和社會體育團體參與志愿者的培訓和管理，制定相應的表彰制度。要充分有效地利用好志愿者的人力資源，發揮好志愿者中的體育教師、離退休人員、體育教育專業院校學生的作用。對社區體育志愿者進行體育服務的培訓，同時在志愿者中發展不同的體育項目協會，提高志愿者的體育技能和體育知識。
（三）擴大廣場舞志愿者的影響。湘潭地區相關體育組織機構對湘潭廣場舞志愿者的認識程度不夠，廣場舞志愿者的組織管理系統尚不成熟，社會地位和價值得不到認同。通過媒介積極宣傳，擴大體育志愿者的影響，讓大眾逐步了解、接受并認同志愿活動和志愿者的價值，使志愿者的社會地位得到提高，使體育志愿者的隊伍得到壯大。
基金項目：本文為湖南科技大學研究生創新基金資助項目，項目編號：S110166
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參考文獻：
[1]劉文霞，郭可雷.我國體育志愿者隊伍的現狀及影響因素分析[J].山西師大體育學報，2005，（12）31-33
第7篇：社區志愿者活動范文
志愿者是指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬，奉獻個人時間和行動的人。志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。下面就讓小編帶你去看看志愿者活動工作總結報告范文5篇，希望能幫助到大家!
志愿者活動總結報告1一、加強領導，認真組織建設志愿者隊伍
根據上級指示精神，全面組織開展了志愿者服務工作，組織申報成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區志愿者服務基地。基地現有固定志愿者服務隊伍六支，分別是：社區青年志愿者服務隊伍、社區幫困助殘志愿者服務隊伍、社區法制宣傳志愿者服務隊伍、社區環境衛生志愿者服務隊伍、社區文化服務志愿者服務隊伍、社區科普志愿者服務隊伍、社區治安巡邏志愿者服務隊，共有在冊志愿者1100余名。
二、認真組織開展了志愿者服務活動
1.充分發揮社區志愿者活動精神。
社區志愿者活動本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在取得各級領導的大力支持下，根據社區實際情況，合理利用駐區單位資源，吸引他們一同參加到志愿者服務中來，并結合社區實際工作，定期共同開展社區志愿者工作，在社區各項工作中，都充滿了志愿者的身影，使之成為社區建設中不可缺少的生力軍，也使志愿者服務工作在社區工作更加深入，也使志愿者服務水平和滿意率有了更大的提高。
2.認真開展政策法規宣傳活動。
志愿者經常利用節假日時間，為群眾進行大小文藝表演，不僅僅豐富了群眾的業余生活，而且結合當下社區工作，也積極向大家宣傳當前形勢情況。而且在他們的帶動下，很多人也參加到這支隊伍中來，根據自身情況為大家提供了各種服務。特別在創建文明城市的時候，有大量的志愿者參與到其中來，為社區不辭辛苦的奔走，向社區居民積極宣傳各種方針政策，清除社區衛生死角，維護院內治安，為社區為最后迎接國家城調隊檢查成功，是密不可分的。
3.靈活多樣開展幫扶活動。
針對老人，對所有空巢老人和寡孤老人進行了登記造冊，每個老人不僅有專門的志愿者定期看望，也經常會有結對高校志愿者來了解老人們的現狀和困難，與老人聊家常，排除老人孤擔，擦擦桌子洗洗碗，每次當大家離開的時候，老人們都會依依不舍，總是盼望著下次的相聚
4.積極開展輔導青少年健康活動2015年志愿者服務工作總結5篇作文。
針對未成年，與學校、家庭打造“三位一體”的管理方式，即在家有家長管，在學校有老師管，平時有社區管的模式，使大家一起關心孩子們的成長。
根據愛好，成立各種小分隊，開展各種活動，對來參加的孩子進行登記造冊，在根據志愿的個人情況，為孩子提供服務。特別是社區內貧困家庭的孩子，不僅僅有專門的結對志愿者經常上門看望，了解情況和困難，還有結對的在校志愿者為他們解決學習問題，能夠使他們象其它孩子一樣，健康成長。并與高校結對，吸引更多的青年志愿者定期到社區活動，根據各自的特長、優勢、知識，為社區居民提供各種服務。
三、____年工作打算
1.認真貫徹學習黨的路線、方針、政策，全面落實上級相關部門的指示精神，嚴格執行各項規定。
2.全面組織開展各項活動，重點針對轄區弱勢群體、假期青少年等人員的幫助與輔導工作。
3.靈活創新志愿服務工作，爭創志愿者服務基地工作亮點。
志愿者活動總結報告2一、是深化社區志愿服務促和諧行動。我們將每年3月確定為全市志愿服務集中行動月，以“踐行志愿服務、傳承雷鋒精神”為主題，以敬老、助殘、幫困、社區服務為內容，組織志愿者深入社區、深入家庭，為“五老”開展生活照料、圓老人一個心愿(陪老人過一次生日、逛一次公園、參觀一次市容市貌、看一場演出、做一頓可口的飯菜、提供一次生活護理服務)等志愿服務活動;為殘疾人提供生活照料、醫療保健、健康咨詢等服務;為社區群眾提供法律援助、家電維修、就業咨詢培訓、義務家教、禁毒防艾知識宣傳、文藝演出、科技文化普及等志愿服務。
二、是積極推進志愿服務新農村活動
我們積極圍繞服務社會主義新農村建設、災后重建和生產自救,組織志愿者深入鄉鎮集市、田間地頭，集中開展科技培訓、農技輔導等志愿服務活動。積極開展為困難群眾生活照料、心理咨詢、義務家教、醫療衛生等送溫暖活動。組織志愿者開展文藝演出、政策宣講以及清除白色垃圾、清除非法張貼物等志愿服務活動，引導農村青年移風易俗，倡樹新風正氣;組織志愿者廣泛開展普法宣傳和法制教育，幫助農村青年學習法律知識，增強法制觀念，學會依法辦事。
三、是大力開展綠色環保志愿服務活動
我們始終將培養青少年的生態道德意識作為志愿服務的工作重點，引導廣大志愿者廣泛開展促進生態文明志愿服務活動。積極參加“節能減排綠手帕”、“保護母親河”、治理污染等環保志愿服務和生態建設。先后組織20____多名青年志愿者參與東方山“植香樟樹、建青年林”活動，植樟樹1萬余株;組織3000多名青年志愿者參加西塞江堤植草護綠活動，讓15公里江堤全都換上了綠色新裝;組織5000名志愿者開展營造“黃石青年林”，綠化了開發區300畝荒山;組織萬名志愿者以“愛我家鄉、游我黃石”為主題，在仙島湖、東方山、西塞山、小雷山等旅游景點開展宣傳展示會;組織萬名青年志愿者環繞10余公里的磁湖沿岸開展清淤保潔和環保宣傳志愿活動，增強青少年的文明意識和環保觀念。引導青少年從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節約型、環境友好型社會建設進程中發揮志愿者的積極作用。
四、是積極參與志愿搶險救災行動
今年4月20日，四川省雅安市蘆山縣地震發生后，我們積極組織全市志愿者迅速行動起來，以高度的政治責任感積極投身抗震救災工作，為地震災區捐款捐物，我們先后籌集資金近20萬元，用于雅安災區重建。同時，積極鼓勵志愿者參與義務獻血，向災區人民奉獻愛心。
五、是積極推進關愛農民工子女志愿服務行動
今年來，我們積極動員各部門、單位志愿者開展了關愛農民工子女志愿服務行動，通過感受城市、學業輔導、親情陪護、法律維權等形式為農民工子女健康成長提供了形式多樣、切實有效的志愿服務。截至目前，全市各級團組織共計開展各類關愛農民工子女活動200余次，結對幫扶農民工子女學校57所，結對幫扶農民子女近4萬人，開展七彩課堂200余次，切實增強了新格局下的志愿者行動品牌建設
三、健全工作機制，確保志愿服務常態化
一是大力構建城市志愿服務站點體系2015年志愿者服務工作總結5篇作文。為進一步豐富志愿服務內涵，切實發揮志愿服務工作在經濟社會發展的作用。我們積極開展城市志愿服務站點建設，與有關企業加強溝通合作，先后籌資建立了18個城市志愿服務站、12個文明交通勸導站、30個崗位志愿服務站的建站工作，并分批投入城市志愿服務活動。同時，為了便于日常管理，我們對服務站點實行了“三定”管理，即定崗、定人、定責，確保了服務站點的實際功效，實現了志愿服務工作的常態化發展。目前，全市基本實現了每周不少于一次，人數不少于50人的大型志愿服務活動體系，志愿服務品牌工作逐漸深入人心。
二是積極建立健全志愿服務工作機制。為保證志愿服務工作的規范長效運行，團市委制定了《黃石市城市志愿服務站管理暫行辦法》，對志愿服務站服務內容、管理維護、人員保障等方面進行具體化規定和要求，從而保證了志愿服務工作的長效運行。與此同時，我們積極做好志愿者權益保障工作，進一步完善了志愿服務保障體系，為志愿者參加志愿活動提供生活保障，安全保障。
三是深入實施志愿服務制度化管理。一方面，我們積極加強制度化建設。不斷完善志愿者系統培訓、崗位安排、計時考核、評比表彰等有關制度，確保志愿服務的各個環節都有章可循;另一方面，我們十分注重志愿服務項目化管理，積極完善各類志愿服務項目，圍繞黨和政府關注、群眾急需、居民熱心的問題，鞏固、拓展、培育符合我市發展特色的服務項目，并積極進行宣傳和項目推報推廣。
志愿者活動總結報告3今年以來，市文明辦積極引導廣大志愿者以“服務社會發展進步，服務人民群眾需求，服務青年成長成才”為宗旨，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，不斷開拓工作領域加強項目建設，全市形成了較為完善的青年志愿服務網。我市通過參與城市文明創建、關愛農民工子女、服務大型節會等志愿行動，為服務地方經濟社會發展、構建和諧社會做出了積極貢獻，得到了社會的一致好評，我們的主要做法是：
一、加強隊伍建設，完善志愿服務體系
一是積極加強志愿者注冊工作。
我們嚴格按照《中國青年志愿者注冊管理辦法(試行)》的規定，認真做好志愿者注冊登記表、服務項目登記表、注冊簡明登記表及相關資料的管理工作，建立規范的志愿者注冊登記網站和對接平臺，通過完善網上注冊、加強基層服務建設等措施，在方便注冊和方便服務兩個方面下功夫，同時注重抓好志愿者的教育、培訓、管理、維權等各項工作，注重發揮骨干志愿者的影響和帶頭作用，吸引更多青年參與，影響更多的人加入到志愿服務的行列，截至20____年6月，我市已有注冊志愿者13.5萬人，有效地推動了文明城市創建活動的深入開展。
二是積極加強志愿者組織建設。
我們積極發揮青年主導作用，爭取有關部門和社會各界的支持，調動社會各方面力量廣泛參與志愿服務，進一步建立健全了志愿者組織，切實履行了組織、協調、管理和指導職能，保障志愿服務工作的有序運。先后建立各級青年志愿者協會、青年志愿者服務站、青年志愿者服務隊等志愿者隊伍1000余支，能夠長期開展志愿服務活動的專業化、規范化志愿者服務隊近100支，便民服務點100多個，同時建立“手拉手”學校50多個，形成了比較完善穩定的志愿者服務體系。
三是積極培育社會志愿服務團隊。
在城市文明創建工作中，我們十分重視整合發揮社會志愿服務資源，一方面，積極針對當前社會關注的環境問題。組建了由教師、私營企業主、公司職員當中的環保人士以及全國民間環保組織“自然之友”的會員組成的地方環保志愿者服務隊，54名成員正通過深入調查，著手編制“地區水域污染地圖”，幫助廣大市民樹立重視環保，愛護環境的意識，服務地方經濟和自然環境和諧有序發展;另一方面，我們將黃石義工聯盟、大冶銅草花環保志愿者協會、劉國保志愿服務隊等有影響力、熱心公益事業的民間志愿服務組織納入全市志愿服務工作的體系當中，引導他們積極投入環境衛生整治、社區保潔活動、幫困助殘、便民利民等多層次、多形式的志愿者服務活動，取得了良好的社會效果。
二、夯實工作品牌，服務社會發展需求
為積極推進志愿者工作的科學化發展，向社會提供全面、細致、優質、高效的志愿服務，我們積極對志愿者工作進行統籌布局，切實致力于志愿者工作的改革創新，積極圍繞黨政中心工作大局和人民群眾需求在實施扶貧助困、社區建設、環境保護、大型節會、搶險救災、服務青年就業創業、關愛農民工子女等重點志愿服務項目中發揮了積極的作用，取得了很好的社會成效。
志愿者活動總結報告4伴隨著____節的鞭炮聲，這個充實而快樂的寒假生活即將結束，寒假里將近一周的社會實踐不時在我的腦海里回旋，這次社會實踐活動給生活在大學象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生的一段重要的經歷。
__月____日，我和同學來到____市____社區進行志愿服務活動，社區__大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動，同孤寡老人聊天、打掃衛生、出宣傳板報、分發通知傳單等等，忙得不亦樂乎，但是能為社區做一點事，我們內心感到非常高興和快樂。
寒假中我也沒有忘記學習，“知識就是力量，閱讀升華人生”，寒假期間我除了閱讀與專業課相關的書籍，還涉獵了文學、歷史等方面的書籍，提升了自己的人文素養和人文精神。
讀書之余，我為自己在____年第一學期的花費算了一筆賬：學雜費共計__元，生活費共計__元，其他開支共計__元，共計__元。通過計算，我才知道一個學期下來我的花費竟然有如此之多，以后我要勤儉節約，為家庭減輕負擔。
一個學期以來巨額的花銷，讓我明白了父母的艱辛，正好學校組織了以“感恩伴我成長，孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動，利用這個機會，我與父母進行了深入的談心，向父母匯報了自己在學校的學習和生活情況，了解了父母過去一年的工作和生活情況，了解了父母對我的期望和要求，了解了自己每年的花費在家庭中的比重。
寒假這次社會實踐活動，我受益良多：
一、學會感恩，承擔責任
在寒假中我深刻感受到了自身的成長和發展離不開家庭、學校和社會的支持和幫助，因此我要帶著感恩的心，感謝社會、感謝親人、感謝身邊的每一個人，承擔起時代、社會賦予的責任，銳意進取、自強不息。
二、勤于學習，全面發展
作為一名理科學生，在這次寒假實踐中我深深認識到了自己文史基礎知識的薄弱，以后要多多學習中華民族優秀的傳統文化，不斷豐富自己、提高自己。
三、埋頭苦干、踏實認真
魯迅先生曾經說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”所以埋頭苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學習中我也要繼續發揚埋頭苦干的精神，不浮躁、不浮夸，認認真真上課，踏踏實實學習。
四、敢于嘗試、克難求進
“方法總比困難多”“沒有過不去的火焰山”，通過這次寒假社會實踐活動，我明白了在遇到困難和挫折時不要焦慮，保持冷靜和理智去思考解決問題的方法，焦急和狂躁只會讓事情越來越糟糕。
大學生寒假社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺，在這里我真正的鍛煉了自己，逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干，自身綜合素質有了一個質的提升。
志愿者活動總結報告5學校本著"給我一個孩子，還您一個人才"的辦學理念，積極推進素質教育，創建環保志愿者，為學校的環保服務。特別是在創建綠色學校的工作中，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環保意識，學校綠色領導小組不斷推出新思路，實踐新方法，從而獲得新經驗。現在我校業已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網絡，營造了"綠色學校，你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環境
1.領導重視，制度健全，經費保障
學校成立了以書記、校長______同志任組長，分管副校長為副組長，學校德育處、各年級班主任為成員的創綠工作領導小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創綠工作列入學校工作計劃。2020年撥專款____萬余元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境，學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則，在學校特色建設中取得了優異的成績，受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。
2.以課堂為主陣地，在各學科教學中積極進行環保意識的培養
學校重視學科環保知識滲透，在……等學科，結合學科特點，滲透環保內容。從學科計劃、各科上課、測試等環節提出明確要求，努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學生的心中。通過學科學習，學生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續發展，節約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。
3.建立學校環保活動室和班級垃圾回收站
每班設立環保委員和垃圾回收站，每周有各班在環保委員的帶領下進行環保活動，做好活動記錄。以此推動學校環保行為，全員、全程做好服務。
二、以活動為載體，注重環保活動的落實，不斷優化育人環境
學校在醒目位置貼環保標語;設立綠色環保專欄，并及時更換內容;班級增設環保委員，在班級風采中增設綠色環保內容;學校舉辦綠色環保知識講座、環保圖書展、環保小制作比賽、手抄報比賽、環保征文比賽、開展了拒絕"白色污染，環保從我做起";利用6.5環境日、植樹節日等重大節日開展保護環境從我做起、從身邊做起的活動，使環保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
三、積極組織環保志愿者參加社會實踐活動，在活動中提高環保意識，宣傳環保思想
第8篇：社區志愿者活動范文
[關鍵詞]大學城 志愿者 社區服務
[中圖分類號]G64 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-5843（2013）03-0138-04
近年來，隨著城市化進程，很多城市新建大學城，使高校在地理位置上趨向集聚。配合大學城建設的拆遷安置以及商品房建設，使高校所傍依的城市社區環境發生巨變，外來人員增多，社會成員的單位屬性逐步軟化，社區成為居民除生產勞動之外的主要生活空間領域。新社區亟需增強和完善各種社會服務功能以滿足居民需求，而高校亦須在城市化變遷中尋求發展契機。本文以南京仙林大學城為例，基于問卷調查數據，探討大學城高校志愿者服務社區的思路。
一、仙林大學城社區學生志愿者服務現狀調研
1 仙林大學城與社區環境現狀
根據《南京市城市總體規劃》，仙林地區是南京的三個新市區之一，位于主城東部，規劃西起繞城公路，東至棲霞區七鄉河，北起312國道，南至滬寧高速公路。新市區由中部東西向的自然山體和南北向的一條河流分為四個片區，分別定位為大學集中區、科技產業區、國際會展交流區和高尚住宅區，其中北部的兩個片區即為仙林大學城。
仙林大學城目前有12所高校進駐，其中“985工程”院校1所，“211工程”院校l所，本科院校8所，專科院校4所，高校類型多樣，集中了14萬在校生，占江蘇省在校大學生的8%，是江蘇省高等教育重要的集聚區。按照規劃，仙林地區以大學城建設帶動新城建設，截至2010年底，建成區人口26萬，商品房面積387萬平方米。目前人口較為密集的住宅小區有仙林新村、仙鶴山莊、聽泉山莊、詠梅山莊、東方天郡、賽世香樟園、亞東城一期和二期等，集中在仙林北部的仙林大學城，社區大多是商、住、租混為一體的混合型住區，住區由封閉式轉變為復雜的開放式。人口構成主要為周邊農轉非居民、本地居民和外來戶口。社區中不同群體因社會背景、身份的差異隔離現象較為明顯。
2 仙林大學城學生志愿服務基本情況調查
為了解大學城高校志愿者服務社區的基本情況，在仙林大學城進行了一次關于大學生參與社區志愿服務的抽樣調查，調查時間為2012年9月至2012年10月，調查范圍為仙林大學城5所“二本”以上高校，這5所高校在地理位置上相互毗鄰，教學層次類似，專業門類齊全，且已建立本科教學聯盟，實行資源共享、學分互認、教師互聘、學生互派、課程互選機制。5所高校共有全日制本科生7萬多人，確定的樣本總量是5000名本科生，平均每個學校1000個樣本。通過各校每個院系學生會的幫助，最后回收有效問卷4527份，有效率90.54%。
根據問卷統計結果，受訪者中，近一年內參加過志愿活動的人數為3331人，占總體樣本的73.6%。一年內參與志愿活動時長和次數頻次分布最高的區間是平均每月1-3小時以及每月2次（表1）。
在志愿活動類型方面，參與人數較多的依次是：校園志愿服務（67.85%）、社區服務（43.59%）、環境保護（37.86%）、支教活動（23.69%）（表2）。這些類型的志愿活動可進入性相對較強，便于聯系和組織，不需要過多專業技能。說明高校志愿活動類型的選擇受到一些現實條件的約束，范圍多局限在校園內部，參與到社會中的實踐不足。
在參加社區服務的志愿者中，82.58%的志愿者服務于大學城周邊社區，社區服務的類型主要是老人院服務（67.85%）和教育服務（46.62%），而與專業相關的服務類型如法律援助所占比例很低（表3）。74.56%的受訪者表示在社區志愿服務中并沒有發揮專業特長。
在社區志愿服務的持續和中途退出情況方面，78.24%的受訪者最經常參與的社區服務活動持續時間在半年以下，一年以上的只有8.82%（表4），大部分學生對社區服務的參與是非連續性的。中途退出的主要原因依次是占用時間太多、沒有強制要求繼續服務、參加其他形式的志愿活動、對項目的組織方式不認同、對此項活動不再感興趣。
受訪志愿者主要是以組織化的方式參與志愿活動中，其中76.03%的志愿者通過校內志愿服務機構參與到社區服務中，17.15%的志愿者通過校外志愿服務機構參與到社區服務中，以個體化形式參與社區志愿服務的志愿者很少（表5）。進一步調查顯示，青年志愿者協會是高校中最重要的志愿組織，志愿服務的內容和形式也多是志愿者協會進行組織。
二、大學城社區學生志愿者服務存在問題
1 志愿者服務社區的主動性不強
在問卷調查中，大多數志愿者參加社區服務的方式是通過校內外的各項志愿服務機構，而自行參與的比例相當少。調研的5所學校，均有對學生參與志愿服務以獲得學分的規定，有的學校也會組織入黨積極分子或者學生黨員進行志愿服務活動。這些強制性的規定，一方面保證了志愿服務的數量，而在另一方面體現出高校包干的作風，學生主動性相對較弱。社區服務是需要長期性和經常性的志愿活動類型，大多數工作是瑣碎且無法體現專業性的。而當代大學生志愿者社會角色定位層次較高，自我期望較高，更渴望參加大型社會服務和專業性的服務。
2 高校與社區聯系不夠緊密
根據問卷調研，目前高校志愿者活動67.85%仍集中于高校內部，走進社區的志愿服務占43.59%。在社區服務的廣度方面，服務類型相對集中，服務對象則多是老人與兒童，對于大學城多數社區居民來說，高校志愿者的志愿服務是空缺的。在社區服務的深度方面，大多數服務與專業聯系少，在調研中，僅25.44%的受訪者認為在社區志愿服務中能體現其專業優勢。有研究者統計，僅有5.3%的高校青年志愿者會從事與其專業有較大關聯的志愿服務工作。由此，大學城高校與周邊社區之間互動無論在廣度還是在深度上，都有待進一步強化。
3 社區志愿活動供需存在偏差
仙林大學城周邊社區人員構成以拆遷的農轉非居民和外來人口偏多，對于社區服務的關注點更多地偏重生活服務類以及社區文化建設。而目前大學城周邊高校提供的志愿服務則集中在老人院服務和教育服務，如僅仙林小學就在每周有先后7支志愿隊進行支教類活動，而服務的形式相對單一，部分流于形式。這樣的志愿服務數量雖多，卻缺乏對居民服務具體多樣化需求的實質性關注。從校社互動角度來看，這種需求與服務錯位的情況會加劇志愿活動形式化，對于高校、社區以及青年志愿者來說，并不是共贏的方式。
4 社區志愿服務長效性有待加強
根據調查問卷，大部分（78.24%）社區服務志愿者持續參加社區志愿服務的時間在半年以下。一方面，隨著學生年級的增長，各階段學習任務有所側重，由于時間原因無法繼續參與社區服務；另一方面，高校志愿服務組織傾向于根據每年重大紀念日、節日或暑期社會實踐的主題進行不同類別的志愿服務活動，而缺乏與社區達成的長期服務計劃，導致志愿者被分流到其他形式的志愿服務中。然而社區服務是需要連續性的活動（特別是社區管理、法律服務等深度活動），在組織社區志愿活動方面，志愿者組成的梯次性問題不解決好，工作的連續性大打折扣。
5 社區志愿服務活動缺乏有力的社會支持
在社會支持方面，我們分別對仙林大學城社區管委會、社區居民進行調研。大學城社區管委會工作重點在于大學城的規劃建設、市政管理和公共服務，并無專門機構或人員負責統籌高校社區志愿服務與社區社會事業，高校志愿組織進行社區志愿活動大多需自行聯系各社區。在社區居民方面，大多數居民表示對于高校志愿者開展社區志愿服務活動信任度不高，目前尚未能在社區形成良好的有利于開展高校社區志愿服務的輿論環境，使得高校開展的社區服務活動比較冷清。
在資金方面，經費支持來源單一且不穩定，主要是學校下撥的學生活動經費支持。縱觀世界其他國家通行做法，政府資助、社會組織承辦往往是推進各項志愿服務的做法。據陳東（2006），1993年美國73.4%的家庭都對志愿活動做過捐助，各種企業、教會等也樂意捐助志愿活動，成立多公司基金和科學文化福利基金。在中國，捐助文化本就缺失，又缺乏政府支持，很大程度上制約了高校志愿者社區志愿服務的深入開展。
三、構建高校志愿者服務社區思路
1 有效激勵，強化志愿者服務動機
要使高校志愿者參與社區服務活動保持長久生命力，必須挖掘志愿者的內在積極性。美國專家保羅?杰?伊爾斯利在分析美國人參加志愿服務動機時指出，在美國那樣個人主義至上的國家，卻有那么多的人熱心志愿服務事業，原因之一是“志愿者從這些活動中獲得了更多的東西”。
要強化志愿者的服務動機，須進行有效激勵，以增強志愿者奉獻社會的滿足感和自我實現的價值感，給予志愿者更多學習機會。一方面，通過網絡、媒體等多重宣傳途徑，建立社區志愿服務的良好輿論氛圍，使高校青年社區志愿服務活動能夠被更多的學生和社會大眾了解和認可；另一方面，借鑒“服務學習”理念，將課程、服務和反思結合起來，通過社區服務來促進學生知識的學習，并與學分制改革接軌，保障其可操作性。
2 加強校社互動，探索社區需求
大學城社區大多為新興社區，人口構成復雜，對于大學城的公共服務需求有不同層次的要求。針對校社互動缺乏、供需不平衡的問題，高校與高校之間、高校與社區之間應建立良好的溝通機制，參與指導志愿者服務社區的活動。大學城高校在地理位置上的集中，為高校之間互動交流提供便利，因此在開展有目標的社區志愿服務方面，高校可聯合主導，社區積極參與。
在高校方面，首先須將建立良好的高校一社區關系作為高校工作的一個重要方面，由專人負責不同高校之間的協調以及高校與社區的聯系協調，將大學城社區作為一個整體，對社區的學生志愿活動進行規劃和管理，對基礎調研、基地建設、志愿者組織、服務內容策劃、崗位落實等過程進行逐一指導，并跟蹤社區的反饋，及時對志愿服務內容和形式進行調整。在社區方面，樹立開放互助理念，對高校志愿活動給予必要支持，在人員聯系、服務指導、信息互通方面與高校管理部門共同協調志愿服務工作。
3 加強基地建設，保障志愿服務長期性
在保障志愿服務長期性和穩定性方面，除了從志愿者內部動力方面激勵，在外部應創建良好的志愿服務環境。加強大學城高校志愿者服務基地建設，對服務基地的服務活動進行項目化管理，根據居民需求，結合自身學科特色和專業優勢，設定相對固定的服務項目。避免志愿者組織因換屆而導致服務活動的經驗空白、銜接中斷等問題，對于有特色的服務項目，可將經驗有效傳承，使項目向品牌化的目標發展。
第9篇：社區志愿者活動范文
同志們、青年志愿者朋友們：
今天，團區委在這里召開本次青年志愿者工作會議，其目的就是組織動員全區青年志愿者投入到服務站建設工作中去，努力形成完善的青年志愿者組織網絡。青年志愿者服務站是連結社區群眾和青年志愿者的紐帶，是青年志愿者社區服務的陣地；是組織、協調和開展青年志愿服務工作的最基層機構，是整個社區青年志愿者工作的基礎。借此次工作會議的機會，我對如何建立青年志愿者服務站提四點要求：
一要明確服務對象。服務對象包括兩個方面：困難群眾和社會公益受助對象。要根據群眾的實際需求，為重點困難群眾服務。要在調查摸底的基礎上，確定青年志愿者的服務對象，力爭做到突出特色，窮盡一類。同時，立足社區青年志愿者服務站，開展維修、環境保護、咨詢等社會公益服務。
二要細化操作方式。要推廣使用《青年志愿者服務手冊》及《注冊志愿者服務登記證》，《青年志愿者服務手冊》和《注冊志愿者服務登記證》都由團組織或青年志愿服務組織頒發，青年志愿者保存，主要是對其參加公益性志愿服務情況、服務時間進行記錄。它既是青年志愿者的身份證明、業績證明、榮譽證明，也是對他們考核、評價的重要依據。在開展社區青年志愿服務活動過程中，所有青年志愿者都應逐步使用登記證和服務手冊。
三要量化時間要求。要增強志愿服務的時間意識，各青年志愿者每人每年在服務站的組織下至少為服務對象提供不少于六次的服務，對志愿者的考核也要以量化時間為主，定性考核為輔，逐步形成制度，長期堅持。
