電器活動總結精選(九篇)

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第1篇：電器活動總結范文

這次國學經典吟誦活動，我們懷一顆赤子之心引導孩子們走近國學，感悟國學，體味國學。吟誦現場，每個班學生表現出的莊重、大方，讓人想起朱永新《致教師》中說的：“為每個生命頒獎，每個生命都是值得尊重的，值得呵護的。”我們的國學經典詩詞吟誦活動，正是這種教育理念的體現。學生的吟誦讓我們感動，將閱讀進行到底，是我們的責任！

國學經典詩詞，是我們傳統文化中的精髓。我們每個人的生命里，都蟄伏著詩意，我們每個中國人都是在詩歌里不知不覺完成了自己生命的成長，最是書香能致遠。長期吟誦、積累國學經典，不但可以開發學生的潛能，還能使其內化于心，外顯于行，隨著年齡的增長，他們對這些經典的理解會越來越深，而且會惠及其一生。活動中，從孩子們臉上表現出的歡欣，讓人看出我校為學生終身發展奠基的教育理念。這次活動，我們的宗旨體現在幾個方面：

一、用好校園文化，相信浸潤的力量。

我校辦學理念“為學生的終身發展奠基。”校園里，一步一景里融匯著中國傳統文化，讓人可以觸摸到我校校園文化的溫度。步入其中，方能領略到除了建筑物的不同之外，還有處處流淌其間的文化氣息，芬芳氤氳！誦讀國學經典文化，可以提高學生的文化知識素養。讀經典，可涵養其性，就是學生的品行通過活動、積淀慢慢呈現出來。讀經典，還可知天下事，懂圣人禮。經典浸潤人生，書香伴著學生成長。如果讓學生堅持三年讀經典，不但為學生終身發展奠基，還為他們的人生打好了底色。學生畢業后，無論走向何方，他們不但骨子里流淌著學校文化的血脈，而且腹有詩書氣自華。

國學經典吟誦，也是為學生的學習能力奠基。國學經典詩詞吟誦活動，滋生出來的內涵，遠比一堂語文課豐厚得多。約翰.洛克的《教育漫話》幾句話總是給我們溫柔的提醒：“我們幼小時候所得的印象，哪怕極微小，小到幾乎察覺不出來，都有極重大長久的影響。正如江河的源頭一樣，水性很柔，一點點力便可以把它導入他途，使河流的方向發生根本改變。從根源上這么引導一下，河流就有了不同的趨向，最后就流到十分遙遠的地方去了。”所以必須趁著孩子們積累的黃金時期，讓他們厚積，將來才能薄發。

我們始終信奉一句話，所有的經歷都是難能可貴的財富，在種種經歷中去錘煉自己的毅力。活動的最大魅力，在于處處有挑戰，讓你在接受挑戰的過程中獲得成就感。學生的活動何嘗不是呢？他們走上舞臺，大膽展示自我，盡管有的學生的表現讓他們自己不滿意，但錘煉他們的毅力是寶貴的財富！這次活動，我們為自己能給學生歷練的舞臺而歡欣，因為他們每次走過的路，每一天的進步，都有我們許多情深意切關愛的目光！學生們在活動中的成長，是我們給教育一個笑容，是我們的職業使然。

二、誦讀國學經典，閱讀春滿校園。

首先，七年級各班推行課前五分鐘閱讀分享，有的根據老師推薦讀的書閱讀分享，也有的學生根據自己喜愛的讀的書分享閱讀收獲。并且我們堅持每周的閱讀課，給學生的閱讀建立一個“場”，在老師帶領下去閱讀，先從唐詩宋詞尋找精神食糧。三月，7.9、7.10班先開啟了誦讀國學經典唐詩宋詞活動，四月在全年級推廣。課堂上，師生同背一首詩詞，師生相互說自己讀詩感悟，學生隨筆寫感悟，這是最燦爛的閱讀生命狀態，也是最生態的語文閱讀實踐。不愛閱讀的孩子，在特殊氛圍的感召熏陶下漸漸熱愛閱讀。并做好讀書筆記。

我們相信：不計籌碼播種閱讀的種子，總有一些會發芽，開花，成長為樹的，而后一棵一棵綴連為森林的。在學生人生黃金的三年，堅持引導學生走進國學，親近國學，是我們語文老師的最大的功德之一，也是做善事，引導學生愛上閱讀，愛上我們的國學經典，這也是熊欣校長的一貫主張。這次吟誦讀活動，我們的宗旨讓每個學生得到鍛煉，鼓勵每個學生大膽走上舞臺，最后全年級有三分之二的學生走上了舞臺。我們非常用心設計了“必背”、“速背”、“表演吟誦”三個大環節。盡管比賽形式多樣，準備過程辛苦，輔導主持人很累，我們累并快樂著！我們找到的是一種淋漓酣暢的教育幸福！

三、抓好教育契機，不斷改善。

第2篇：電器活動總結范文

2016單位節能宣傳周活動總結一

為期一周的節能宣傳活動已落下帷幕，對此次活動，我局領導高度重視，局長親自安排部署，并于6月15日召開了局機關宣傳周活動部署會，對節能宣傳周活動進行了安排布置，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我局活動情況總結如下：來源：學優網--2016年機關單位節能宣傳周活動總結

一是開展形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。我局緊緊圍繞xxx的主題，通過局LED電子顯示屏、QQ群播放《xxx》宣傳主題，宣傳節能知識和節能常識，糾正不節能的行為習慣，進一步提高機關工作人員的節能意識和責任意識，從身邊小事做起，從一點一滴做起，節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

二是開展節電活動。督促廣大干部職工養成隨手關燈的習慣，做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時間，各辦公室、會議室等區域的空調嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求，并規定各辦公室要做到無人時不開空調，下班前半小時提前關閉空調。

三是開展能源緊缺體驗活動。6月15日，全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所(如走廊、衛生間等)照明一天。局領導帶頭積極參加體驗日活動，充分發揮模范帶頭作用，形成領導帶頭示范，職工積極參與的良好氛圍。同時，活動周內及今后，踐行135出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

四是開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態環境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關知識。組織縣城內宜客隆商場、宏輝家電等電器經營大戶開展了以舊換新活動，積極宣傳資源有限，再生無限理念，引導我局人員把資源節約與循環利用理念轉化為自覺行為，形成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。

通過本次節能宣傳周活動，進一步增強了廣大干部職工的帶頭節約意識，為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機，繼續采取有力措施，廣泛動員干部職工參與，進一步營造節能減排的濃厚氛圍，不斷將節約型機關建設工作推向深入，為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。

2016單位節能宣傳周活動總結二

根據兵裝集團和國家發改委等十四部委《關于2014年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》，中原特鋼結合實際，制訂節能宣傳周和低碳日活動方案，積極開展活動。

充分利用各種媒介大力宣傳節能減排工作的意義，宣傳、貫徹《2014-2015年節能減排低碳發展行動方案》、《中華人民共和國節約能源法》、《河南省節約能源條例》及其配套法規，以建設生態文化為主線，以動員社會各界參與節能減排降碳為重點，普及生態文明理念和知識，推動全民在衣食住行游等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變，反對各種形式的奢侈浪費、講排場、擺闊氣等行為，形成崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。

各單位對照《二〇一四年能源管理工作要點》，認真查找能源管理工作中存在的不足，重點從產品能源消耗、用能過程控制、違章用能治理、辦公器具用電管理等方面入手，認真分析影響公司能效的各種因素，針對發現問題制訂改進方案，認真落實。6月9日前報送各單位1-5月份能源管理工作總結(自查結果、改進措施);6月20日之前報送節能宣傳周活動總結工作。

公司召開能源工作會議，舉辦實際工作中如何有效降低電費支出的專題培訓，由動能公司總經理楊保國親自主講，對公司主要用能單位的管理者講解電價的構成，最大需量、功率因數對電價的影響，結合公司用電實際情況，對公司三個園區用電狀況分別進行分析，并對如何利用分時電價政策減少電費支出進行深入淺出的講解，收到良好的效果。

積極推廣綠色、低碳發展理念。加強辦公用電設施(電腦、打印機、開水器、飲水機等)管理，各單位制訂具體的辦法，責任到人，下班關閉電源(連續作業單位除外);控制空調開啟時間(下班提前20分鐘關閉空調)和制冷溫度,制冷溫度不得低于26℃。(允許使用空調時間6月15日-9月15日)。

大力倡導綠色、低碳節能生活，推進綠色辦公、綠色出行。全國低碳日當天，要盡量少開機動車，距離上班較近的職工，提倡步行或騎自行車，距離較遠的職工乘公交車或拼車上班。

第3篇：電器活動總結范文

2022年關于消防安全教育活動總結范文   根據省公安廳教育廳《關于在全省中小學校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結合學校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中，我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識，認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結合的工作方針，實事求是、務求實效，力爭保障師生生命財產安全。實實在在地工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動小結如下：

  一、領導重視，機構健全

  學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構。

  二、高度重視，做好宣傳

  只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。學校領導一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學校進行消防安全知識講座，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。

  1.學校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

  2.學校組織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，對學生進行防火安全教育等活動。

  三、落實責任，細化管理

  只有做到責任到人，加強管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來：

  1.明確重點防火部位及其負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。冬季學校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查，切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路；實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.

  2.經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題，我們都及時發現及時處理。冬季來臨，進入火災高發期，保衛科及后勤人員加強對消防設施的安全檢查，對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規范要求、應急出口堵塞封閉等問題，要及時發現并迅速整改，禁止違規使用超負荷電熱取暖器。

  3.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。

2022年關于消防安全教育活動總結范文   11月9日是全國第28個消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是找火災隱患，保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展消防周系列活動，較好地營造了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。

  本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：

  第一，11月4日，召開全體教職工大會

  組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

  第二，11月5日至11月10日，開展了以下活動：

  1.校園內LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。

  2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。

  3.全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。

  4.分發消防自查表，家校聯手，大手牽小手一起發現消防隱患。

  5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

  6.利用宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

  消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好!

2022年關于消防安全教育活動總結范文   11月9日是全國第二十七個消防安全宣傳教育日。為進一步提高全校師生的消防安全意識，增強自護自救能力，結合“時時注意安全，處處預防火災”的安全日主題，近日，xx中心小學將開展“消防安全教育活動周”系列活動。

  11月6日周一早上的國旗下講話以“消防安全，從我做起”為主題，拉開了“消防安全活動周”的序幕。“時時注意安全，處處預防火災”是本次消防安全宣傳周的重點。本次系列活動，該校將陸續開展“五個一”活動：緊緊圍繞消防日活動主題，利用國旗下的講話舉行一次消防安全活動周啟動儀式；上好一堂消防安全主題班會課；舉行一次消防應急演練活動；開展一次全校消防安全排查；舉行一次消防知識講座等形式對全校師生進行了一系列的消防安全教育活動。

  通過這一周的消防安全宣傳活動，增強教師的安全意識，讓孩子們了解發生火災時不慌張、不害怕，跟著成人撤離的方法。讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中！

  2022年關于消防安全教育活動總結范文

  為貫徹落實"全民消防、生命至上，平安進萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全意識深入幼兒的心中。

第4篇：電器活動總結范文

定子繞組串接電阻降壓啟動控制線路。

二、教學背景

工學結合一體化是職業教育對教學方式的改革，是將職業教育的教學與企業的生產勞動相結合。隨著學校工學結合一體化課程改革的深入，將各門課程按模塊分成若干個工作活動任務，將學生分成若干個既能相互協作又有競爭的學習活動小組，在教師的引領下，按照一體化教學六部教學法，學生自主學習、研討探究、動手操作，完成教學任務。

三、學習目標

1.知識目標

掌握定子繞組串接電阻降壓啟動工作原理。

2.技能目標

會正確安裝、調試、檢修定子繞組串接電阻降壓啟動控制線路；培養學生分析問題、解決問題能力和操作技能。

3.德育目標

培養學生審美能力、責任感、榮譽感、團隊協作意識和競爭意識。

4.安全目標

嚴格遵守操作規程，嚴格執行7S標準。

四、教學重點及難點

教學重點為定子繞組串接電阻降壓啟動工作原理，難點是定子繞組串接電阻降壓啟動線路安裝。

五、教學方法及學習方法

采用項目教學法、多媒體輔助教學法、分層教學法和啟發引導教學法，以及自主學習、合作探究的學習方法。

六、教學準備

1.教學資料準備

教師要結合定子繞組串接電阻降壓啟動在企業的實際應用，撰寫適合學生特點和工學結合一體化教學的教案及學習工作頁。

2.實習用料、工具準備

按每兩個學生一套準備出滿足學生安裝用的接觸器、熔斷器、時間繼電器等電器元件以及常用電工工具和儀表。

3.一體化工作站準備

工作站準備要既便于同學互相探究和討論，又盡量接近實際工廠的生產場地。最好按研討區、實訓區、資料區、成果區四個功能區來布置。

4.學情分析準備

教師要對學生的知識功底、學習能力心中有數，分組要均衡。學生學習工作小組設組長、技術員、質檢員、安全員、記錄員各一人，分別負責組內的管理、技術、質量、安全操作和活動記錄。

七、教學過程

1.明確任務，獲取信息（20分鐘）

（1）創設問題情境。

教師：“同學們，經過各組團結協作較好地完成了順序啟動和多地控制工作任務，考核結果是：三組為最佳工作小組，XX為最佳小組長，XX、XXX為最佳成員，希望取得成績的小組和同學再接再勵，其他同學要加倍努力、迎頭趕上。回想一下：前面學習電動機啟動時定子繞組加的電壓和額定電壓是什么關系？這種啟動方法稱為什么啟動？”（多媒體課件展示砂輪機啟動）

請思考：全壓啟動有什么缺點？（視頻：電動機啟動燈立刻變暗，日光燈熄滅無法再啟動，同一供電線路電動機動力不足聲音變悶）如何減小啟動電流呢？

引入降壓啟動概念（多媒體課件：展示降壓啟動的四種方法）。

（2）下達學習任務（多媒體課件展示學習工作任務）。某電動機廠二車間增加一臺V-6/8-1型號的空氣壓縮機，需要配37kW額定轉速為750r/min的電動機作為動力機械，車間動力供電電壓為380V，供電變壓器容量為80kVA。請你完成車間擴建工作。

（3）明確學習目標（多媒體課件展示學習目標）。能夠理解電動機降壓啟動概念；能設計出合理的定子繞組串接電阻降壓啟動控制線路，會分析控制原理，并繪制電路原理圖；能夠合理選擇和使用常用低壓電器元件；能按圖樣正確連接控制線路，會通電試車。

（4）教師宣布學習過程所需時間和需要提交的內容。

教師：“建議你在18學時內完成，你將獲得1學分。請認真閱讀學習工作頁，通過查閱《電動機與變壓器》《電力拖動與技能訓練》《安全用電》等參考學材學習相關知識，獲取設計方法和技巧，按照學習工作頁的提示以小組為單位完成：工作計劃、異步電動機串接電阻降壓啟動控制線路原理圖、控制盤成品和活動總結報告（課件：工作計劃……總結報告）。”

2.小組研討，制定計劃（25分鐘，課件展示學習工作任務）

教師發放學習工作頁，小組成員在小組長的帶領下分頭閱讀工作頁內容，查閱參考學材，尋找解決問題的答案，對疑難問題小組集體進行研討分析，或是尋求老師的幫助，待小組解決完所有問題后，組長再帶領小組成員討論制定工作方案——完成活動任務的具體方法和步驟。然后根據工作方案，繪制控制電路草圖（這里教師需要提醒同學，設計控制電路可以不拘一格，完成同樣控制功能的電路可以有幾種，但是實際應用的是最優化的電路），并進行修正畫出正式電路圖。

因給定的是37kW額定轉速為750r/min的電動機，查閱電工手冊得知電動機為6極，額定電流為72A，型號為Y250M-6。以此為依據選出實現控制功能的開關、按鈕、接觸器等電器元件、材料和工具。（這里教師要提醒同學元器件的選用并不是單一的，滿足同一功能的同一器件有好多型號，這要視器件價格、尺寸及使用者習慣而定。）最后做出完成工作任務的流程表，完成整個活動的實施計劃。

在制定計劃的過程中，各小組的進程會有一定差異。進度快的小組探討啟動電阻的選用原則是什么，時間繼電器的定時設定長或短對電動機的啟動有什么影響，啟動時間如何設定等問題。同時教師對進度慢的小組加以引導，對不能按時完成的小組課后進行輔導。

3.相互探究，做出決策（1學時）

6個工作小組依次到講臺上匯報小組活動實施計劃，大致過程類似，只是存在的問題略有不同，因篇幅限制這里僅摘錄一組匯報過程。

先將小組設計的電路圖、活動流程圖粘于黑板上，然后匯報：第一步備料，接觸器CJ20-40兩個，熔斷器RL1-60/40三個，……；第二步電路原理分析（略），展示設計的電路能完全實現控制要求，時間繼電器啟動時間調到10秒；第三步準備常用電工工具一套，指針式萬用表一塊。

根據同學匯報的情況，教師和其他組同學進行提問，由該組同學回答。

問：為什么采用降壓啟動？

答：根據給定電動機的功率和變壓器的容量，不符合電動機直接啟動的條件。

問：手動控制除了用轉換開關控制還有別的方法嗎？

答：用按鈕控制。

問：串電阻降壓啟動缺點是什么？

答：耗能，只能空載或輕載啟動。

教師：“6個小組通過團結協作、查學材、查資料均按時制定出活動計劃，且活動計劃可行，這很好。但還存在一些問題：一是精細程度不夠，電路圖潦草；二是時間繼電器啟動時間調整不夠準確，啟動時間調整要恰到好處，要既能控制啟動電流在限制的范圍內，又能不致使啟動時間太長。啟動是過程，串接電阻減壓啟動消耗電能，要用在不經常啟動的場合。”

4.規范操作，實施計劃（12學時）

學生兩人一組，按本組制定的計劃，完成定子繞組串接電阻降壓啟動控制線路的安裝。整個活動過程中，小組成員除了完成相應的安裝工作外，還要按分工完成好自己所負責的檢查工作。組長負責小組活動的指揮和領導，安排小組成員的工作任務，相當于車間的調度員；技術員負責控制柜安裝過程中的技術指導；質檢員負責控制柜安裝過程和成品質量的檢查、指導和監督；安全員負責整個活動實施過程中的安全規范及7S執行情況的監督和檢查；記錄員負責記錄整個活動過程。教師巡視，適時給予指導，尤其要注意安裝過程中的安全操作。

這個過程時間較長，教師要時刻注意各小組的情況和每個學生的活動。一是時刻掌握課程動態以利于更好地掌控；二是為評定積累資料，最后給同學以客觀公正的評價；三是觀察學生是否按按照操作規程作業，杜絕一切危險發生。

學生動手能力不一，完成這個過程最多能相差2個學時。對于完成任務較早的同學，教師可以為其設置故障令其排除，實現分層教學。

5.質量控制，作品展示（2學時）

學生必須在任務提出后規定學時內上交活動計劃方案、設計原理圖、控制柜實物以及活動總結報告，然后到成果展示區展示作品。在作品展示前小組做最后檢查，技術員檢查作品是否存在技術問題，質檢員檢查作品質量是否存在問題，安全員檢查作品是否存在安全隱患，記錄員做好記錄。小組檢查無誤后，經教師批準通電試車，逐步驗證各個控制要求是否實現，驗證作品是否達到設計要求、是否有應用價值、作品質量是否過關等。

6.客觀真實，評估反饋（2學時）

八、教學反思

首先，工學結合一體化教學中，學生有任務、有目標，學中做、做中學，理論與實踐有機結合，培養了學生自主探究、學習，充分調動了學生的積極性、主動性，教學效果好。

其次，小組劃分合理，各小組之間實力均衡，有協作、有競爭，培養了團隊精神和競爭意識，對學生起到了良好的激勵作用。

第5篇：電器活動總結范文

 

按照集團公司《關于印發X活動方案的通知》的工作安排，公司結合自身工作實際，緊緊圍繞“防風險、除隱患、遏事故”活動主題，有序組織開展公司公司2019年“安全生產月”活動。現將“安全生產月”活動情況總結如下：

一、高度重視、加強領導

為扎實開展好“安全生產月”活動，公司成立了“安全生產月”活動領導小組，總經理XX任組長并制定了《公司2019年安全生產月活動方案》，要求以“安全生產月”活動為契機，落實好年度安全生產工作任務，扎實開展各項安全生產工作。

二、注重宣傳、著眼實效

為使“安全生產月”活動的宣傳任務落到實處，公司一是在醒目位置加大了宣傳標語的張貼并輔以內容豐富的宣傳海報，從安全理念、消防預警、安全用電、逃生自救等方面宣傳安全知識。二是開展了主題為“生命、安全、應急、救援”的警示宣傳教育活動，用鮮活案例警示安全風險，增強員工的安全防范意識。三是積極參與集團安委會籌辦的安全知識競賽活動。

三、開展培訓，提高安全素質

    根據活動方案安排，6月14日公司組織了消防安全培訓會，一是傳達了集團公司 2019 年“安全生產月”活動方案的文件精神。二是邀請XX消防公司的教官對公司員工進行安全生產事故案例分析和應急逃生等內容的安全培訓，幫助員工熟練掌握安全技能和自救互救的措施，組織實操演練，讓每位員工掌握消防器材的使用和注意事項。

四、開展隱患排查，落實安全責任

 公司成立安全生產檢查小組，總經理何曉恩帶隊對辦公場所及車輛管理進行大范圍排查，對安全通道、機房、茶水間、庫房等重點區域以及對消防器械的布置和辦公場所的用電環境及用電負載情況逐一詳查。在檢查過程中，總經理何曉恩指出用電安全務必提高防范意識，對大功率電器加強用電管控，對車輛合理調度嚴防疲勞駕駛，對救援措施提高保障，消防器材布置到位，安全通道務必暢通，對排查出的隱患和安全生產工作不足的地方明確整改措施，責任人和辦結期限。通過安全檢查，未發現安全隱患事項。

五、總結經驗，夯實基礎

本次安全生產月活動，得到了公司領導和全體員工的支持，進一步強化了安全發展觀念和安全生產“紅線”意識，規范了安全管理機制，夯實安全建設基礎，全力消除隱患風險。抓牢“防風險、除隱患、遏事故”的主題精神，提高思想意識、落實責任、不斷提升安全生產管理水平，保障公司公司安全生產目標落實到位。

 

 

 

 

 

 

 

 

第6篇：電器活動總結范文

雷鋒精神是中華道德文明的瑰寶，它把中華民族的傳統美德與社會主義精神的完美結合在一起。親愛的讀者，小編為您準備了一些學雷鋒活動總結，請笑納!

學雷鋒活動總結1有一個名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒;有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷烽精神。

每當我唱響學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的時候，心中激情蕩漾，讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。

這位白發老人姓張，大伙都叫他張二伯。張二伯的工作應該是清潔工，他每天都打掃衛生，工作后又蹬著二輪自行車出去，也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦，不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到，他安全快速的幫忙送小孩：誰家的電器壞了，他都飛速出馬，問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩，張二伯都會站在你身旁幫助你，可謂又是幫人幫到底。

我們不知對這位老人說了多少次謝謝，可張二伯卻又立馬拉下臉，說：說什么謝謝啊，我最討厭別人對我說這兩個字了，你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!

興許誰也不知道，小院應該是什么樣子的;興許誰也不知道，樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的，興許誰也不知道，院中的花花草草絕非野生，而是有人悉心培育出來的而這些平凡又使人心安的舉動，都是張二伯所為。

就在幾年后，這位八十一歲的白發老人在睡夢中安然長逝。大家發現，張二伯并沒有工作，所謂清潔工有只不過是這助人為樂的老人給自己假設的職業罷了。大家似乎明白了什么，不久，我發現院子里煥然一新，比原來更漂亮，像一個供人游覽的花園。睡夢中，我隱隱約約看見，在院中小石椅上，張二伯瞇著眼睛，曬著暖呵呵的太陽，他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!

他真是一位了不起的老爺爺，真是一個好人，然而他也只是我們這個小鎮老人們中極其普通的一位，普通的走在人群中一會兒你就找不到了，但是我們卻又能時時感覺到他們的存在，在我們最需要幫助的時候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺到社會大家庭的溫暖，因為，雷鋒，就在我們身邊。雷鋒，就是你、我、他。

學雷鋒活動總結2“學習雷鋒好棒樣……”這首歌，伴隨著我們走過了無數個風花雪月，影響了我們許多人的生命。雷鋒，一個偉大的名字，一種把有限的生命投入到無限的為人民服務的精神。

雷鋒雖然人不在這個世界上了，但他那崇高的精神、靈魂，卻一直伴隨著我們，他的那種為人民服務的精神，一直激勵著我們。

在我們的現實生活中也有像雷鋒一樣的人，比如我們班的張蕓清張蕓清，一個平凡的名字，一個平凡的人，但她卻像雷鋒一樣愛幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒帶或忘帶她都會伸出自己的援助之手，每次別人說謝謝的時候，她總會微微的一笑，說：沒關系，做一個對社會有用的人就行。張蕓清干的其中一件事讓我記憶猶新。

在張蕓清家的地下車庫里，住著一對老倆口，他(她)們雖然很用心的干活但工資卻沒多少，所以這對老倆口天天吃咸菜饅頭。有一天，張蕓清家里燒了牛仔骨和紅燒肉，但她一想到那對老兩口又吃咸菜饅頭就難以下咽，于是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對老兩口吃，那老兩口看了，說：你給我們吃了，那你們吃什么?張蕓清微微一笑，說：沒關系的，我家里有東西吃你們吃好了。就上樓了。冬天到了，雪花公公蘇醒了，張蕓清又想到了那對老兩口，他們會不會睡那冰冷的木頭床，沒有暖和的棉被蓋，喝的還是那冰涼的白開水?想到這里，張蕓清立馬拿起一壺暖和的開水，一床自己舒適的小被被，但怕他(她)們不收下，于是，輕手輕腳的小走加慢跑的，來到了地下車庫。到了地下車庫，一陣陣寒冷的涼氣迎面而來，走進他(她)們家的門，看見他(她)們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服，張蕓清把棉被輕輕的蓋在他(她)們的身上，把水壺放在桌子上，就走了。

在我們的生活里，要經常幫助那些貧窮的老人們，不能嘲笑或排斥他(她)們做一些自己力所能及的事情，要多幫助他人，比如幫爺爺奶奶捶捶背，送上一杯熱乎乎的茶水，陪爺爺奶奶聊聊天，這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔說過人人都可以做好事，但做一輩子好事，很難。

學雷鋒活動總結3有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同，社會隨著時展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。

記得有一次放學后，我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衛生委員——沈佳辰同學。值日的其他同學都已經早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽，他把班級的衛生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責的同學啊，你看他頭發上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

在平常，他也經常給學習上有困難的同學輔導功課。他熱愛集體、有責任心，這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體，整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生，難道這不是我們應該做的嗎?

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務!

學雷鋒活動總結4我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應該時刻活在我們心中。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即：“清理果皮紙屑”公益活動，“小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。

3月6日上午，我們班同學在參加“三·八”文藝活動后，所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播，同時，也向全縣人民展現了一中生的精神。

3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的，每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽。活動中，同學們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學生如何把自己培養成為一個合格的人才，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。

同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。

在這些活動中，班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望全體學生在以后的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

學雷鋒活動總結5三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效。現將三月學雷鋒活動總結如下：

一、努力營造學雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始，校團總支積極響應上級團委發出的號召，并結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨，我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班李文琪同學向全體學生發出了“揚雷鋒精神，做合格中學生”的倡議。

本次升旗儀式拉開了虎山中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學雷鋒活動，學習培育雷鋒精神

1、學雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發揚雷鋒精神。

在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染，紛紛用實際行動來體現雷鋒精神。

2、三月五日下午，我校全體師生進行了環境清潔活動，六年級師生清理校園內的死角，七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶，九年級師生來到虎山鎮集貿市場，他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得干干凈凈，受到了校內及周邊群眾的一致稱贊。

在這次活動中，師生們體驗著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心里都被保護環境、服務社會的責任感深深地陶醉著。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。

我校雷鋒活動月活動開展以來，涌現出了很多生活節儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現最為突出)，帶頭工作的勞動模范(八年級居多)，刻苦勤奮的學習典型(九年級為表率)……

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚廣大。

第7篇：電器活動總結范文

國慶節活動總結報告有哪些?一系列活動的開展不但豐富了師生們的業余生活，而且還使孩子們收獲了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情，共同閱讀國慶節活動總結報告怎么寫【5篇】，請您閱讀!

國慶節活動總結報告1活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式：快板、模擬、演示。

活動過程：

一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想說什么?

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當的講解。)

師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生　邊聽　老師說，邊演練。)

四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

國慶節活動總結報告2本次店慶活動我們才用分段式的營銷模式。第一階段9月25-30日，以分級送和大抽獎為主要提銷手段，旨在提銷的同時預熱店慶主線活動。第二階段10月1-8日，我店以提升銷售最有效的手段：送券，為主要活動形式，并且以八天八套夢想組合為強力吸引消費者的獎品，全面開展活動，搶奪銷售的戰役正式拉開序幕。

下面對本次活動做以下幾個方面總結：

一、從各項數據指標分析：

全店計劃銷售為870萬元，實際銷售892萬元,完成銷售計劃的102%。其中百貨部分計劃銷售635.25萬元，實際銷售654萬元，完成計劃的103.1%，同比上升47%。占全店銷售的73%;超市計劃銷售166萬元，實際銷售167.6萬元.完成計劃的101%，同比上升48.3%。占全店銷售的19%;租金返算實現70萬元，占全店銷售的8%。1至8號參加活動專柜銷售401萬，禮金券銷售93.2萬，占比23.24%。活動期間百貨會員銷售占比達24.2%，超市會員消費占比達52.5%。

百貨日均交易筆數為27512筆，較同期增長321%。活動期間客流明顯增加，根據活動期間日均交易筆數及每天下午2：50-3：00在1號門對進店顧客數統計顯示，活動期間客流較平日增加11.2倍。

二、活動費用分析：

本次活動總費用支出345,398元，占總銷售的3.8%。其中獎品費用94,586元(全部獎品贈品總和)，裝飾制作費用17,000元，宣傳費用58,720元，印刷品費用5,554元;一線員工獎勵費用46,060元，其他費用123,478元。

三、活動成功點：

1、活動前期準備充分

本次十一活動營銷部提前一個月開始準備。經過多次修改、反復論證方案確定，而且方案細則細致入微。

本次活動參與品牌數量較以往活動相比，參與率大有增加，參與活動專柜占參與活動賣區的90%。對于不參加活動的品牌大樓推出增加扣點的政策并單獨設立促銷柜組，且銷售產生的毛利不計入保底毛利，實銷實扣，保證了大樓不損失或少損失毛利。

在商品方面，提前一個月開始對各個專柜進行商品檢查，監督商品庫存量及新品上柜情況，并且對商品定價進行嚴格把關。活動前一周，由副總牽頭組成聯合檢查組，對每個專柜的商品情況進行細致的檢查。

活動宣傳裝飾及殿堂裝飾，版面設計提前20天全部確認完畢，提前5天制作品全部運抵我店。各種景觀都如期制作完畢。

活動前營銷部牽頭聯合防損、財務、辦公室對活動相關工作人員，召開了2次技能培訓會，落實細節工作，保證了活動期間的正常運行。

2、服務理念更新升級

開業至今我們分別提出了“時尚 品位 生活”，“讓生活動起來”，“無微不至無限發展”等服務理念的宣傳口號。在我店2周年店慶到來之際，我們提出了“真誠服務每一天”的服務口號，將我們的服務更細致化，讓我店的新老顧客更能切身的感覺到我們服務的變化。

3、超市特價活動一軍突起

本次店慶超市組織大米、豆油、雞蛋等日常敏感商品進行低毛利或負毛利促銷，并輔以滿額送禮，滿額抽獎等活動，大力拉動了銷售，拉動了大樓的整體客流及提高了消費者的關注度。

4、店內裝飾引人入勝

本次店慶活動的殿堂裝飾營銷部根據我店基礎建設，精心設計適合我店建筑風格、能夠突出國慶店慶主題的裝飾素材，使活動期間我店整體裝飾風格統一、典雅、大方。同時，營銷部特意制作迎合節日的國慶花壇景觀及迎合店慶的生日蛋糕景觀，在全市消費者中，乃至在林城百姓中引起了不小的轟動。

5、加大獎勵，全體員工積極性大幅提高

遵從集團加大一線員工獎勵的精神指示，我店自上至下解放思想，在本次店慶活動中，加大了一線員工的獎勵力度，首次實行專柜雙獎制度，并首次將超市按照計劃納入考核機制、首次將租賃專柜進入系統的銷售納入獎勵機制。此機制的推出不僅在最大限度上提高了一線員工銷售的積極性，同時提高了隱含的`租賃銷售。

6、宣傳延伸性廣泛

本次店慶活動在宣傳方面取得了很大的成功，尤其是在Dm 的發放方面，真正的做了細致入微，派專人監督發放，大幅度的提高了傳單的效果。

7、店慶文化活動豐富多彩

本次店慶的文化活動在宣傳炒作方面發揮了巨大的作用，在國慶60周年到來之際，我店借勢造勢，以勢炒店，組織了《迎國慶大家都來唱》的文化活動，全面提升宣傳的高度。

四、值得借鑒方面

1、營業員對于活動內容掌握不夠準確

我店開展抽獎活動的準入門檻是單票滿200元，在實施的過程中有個別營業員自己購買的商品，單票不滿200元卻到信息錄入處錄入個人信息。次情況反映個別營業員對活動信息掌握不準。

2、對于銷售預期不足

今年的十一正好是國慶60周年8天長假期，在加上八月十五佳節，外地返鄉的顧客人數相當大，我店銷售額一度攀高。營銷部對此情況估計不足，致使代金券一度緊張，后緊急加印兩次，問題得以解決。

3、抽獎活動如能出新會更上一層樓

每天的抽獎活動熱鬧非凡，但如10月8號開完最后一個大獎后，將全部大獎的中獎者齊聚一堂，舉辦一個小型的受獎儀式將會將整個抽獎活動推向一個更高的，并加以大力度的宣傳，其大活動后的延續宣傳會更好。

國慶節活動總結報告3一、活動前期的策劃與宣傳工作

任何活動都要在實施前形成宣傳效應，這樣，當別人事先知道活動的時間和地點后，總有一種參與

的沖動。作為我們華潤蘇果超市，超市的規模也不算小，老客戶也應該很多了。所以前期的宣傳顯得至關重要。對于宣傳工作，特此做出如下建議和意見：

第一：盡快制作出超市節日活動的宣傳彩頁，彩頁的設計一定要明確確立主題，在語言描述上能充分激起消費者的購買欲望，同時，對參加活動的特價商品還有各項活動要一一列舉，一定突出兩點，一是最實惠的價格，二是最有樂趣的購物體驗。

第二：在節日前展開宣傳，可以將彩頁放到收銀臺處，對購物的每一個客戶發放。也可以在周邊小區和銀行等人最多的地方散發。把活動的聲勢先搞起來，相信很多客戶會有所期待。

第三：如果市區有相關的報紙，可以花很少的錢去做個活動的廣告，主要是面向全市的消費群體，讓更多人知道超市總會吸引客戶的。

第四：不間斷在市區相關的qq群和論壇等超市的相關活動廣告，要求說清楚超市的規模和活動內容，以及詳細的地點和坐車路線等。

總之，還有其他的宣傳方式，就多宣傳，活動之前的宣傳工作至關重要!

二、活動內容策劃

活動期間，我們以時間為主線，開展一系列策劃。

第一：限量銷售，從一早上就吸引客戶排隊爭搶。

這一招在活動期間非常管用。超市可以推出這樣的活動，比如每天早晨9點超市開門營業，要求每

天早上在營業前50名購物的客戶，都將獲得由超市送出的超值月餅或者其他物品，或者獲得在活動期間所有物品8折的超值優惠。這樣一種促銷方式有個很大的好處，就是會吸引一大批老頭老太太很早來超市排隊。不但每天有一個良好的開端，更讓他們做了廣告，因為老頭老太太一天在一起的很多，往往能把廣告做出去。

第二：商場所有特價商品實行限時購買，形成爭搶效應。

先將超市需要做特價活動的商品歸類下，在中秋節和國慶節期間，馬上推出限時銷售。打個比方，月餅和其他物品的銷售，我們規定，中秋節當天購物的客戶享受超值優惠，超市不賺錢，打6折扣，第二三天購買的打7折扣，后續購買的不打折;一直到國慶節，推出新的商品促銷，也是當天購物的打6折扣，第二三天購買的打7折扣，后續購買的不打折。這樣一種限時購物的形式能極大提高客戶購物的積極性。一想到后續不打折，而活動期間打折很大，會出現爭搶的局面。到時候，超市要確定好商品的價格。

國慶節活動總結報告4班會主題：國慶假期安全教育

班會時間：2020年9月28日

班會地點：高一(2)班教室

活動目的：

1、通過這次主題班會，引導學生學習國慶安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

2、掌握一些自救自護的本領;

珍惜生命，健康成長。

活動過程：

一年一度的國慶節已來臨，為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生，下面強調需要注意的幾個問題：

一、交通安全：

1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。

嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察同志的`幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。

比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

7、加強自我保護意識。

遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業。

班主任寄語：假期時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活，并按時完成學校布置的各科假期作業。以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期。只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，

鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。我相信，在大家的共同努力下，我們一定會有一個愉快、安全的假期!

國慶節活動總結報告5金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚。在這個碩果累累的季節里，我們迎來了祖國的__歲華誕。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養幼兒的愛國情感，我們師范附小幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。

根據幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》。

為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設計了以"祖國媽媽的生日"為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：

一：慶國慶幼兒作品展

1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。

2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

不僅促進了幼兒的動手能力，激發了幼兒的興趣，還培養了幼兒的愛國精神!

二：慶國慶頌祖國-紅歌演唱

幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。

幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

第8篇：電器活動總結范文

一、關心關愛女職工，充分體現集團黨委的溫暖

集團黨委以重視關愛女職工為前提，今年為集團公司437名在崗女職工發放了健康津貼，共計元。

二、以開展各類慶祝活動為載體，增強婦女組織的凝聚力和影響力

建設集團工會于3月8日上午組織在崗女職工在一樓會議室舉行了“關愛女職工自強自立”為主題的慶“三八”茶話會。工會副主席徐鳳芝向廣大女職工表示了節日的祝賀，并充分肯定了女職工在為企業的發展中做出的貢獻和努力，并表示在今后的生活中，各方面都要給予女同志更多的溫暖和關心，在工作上，要給予女同志更多的支持和幫助，希望大家再接再勵，為企業的后續發展和人生的幸福再創新功！

各基層單位結合本單位特點，從實際出發，因地制宜地開展了形式多樣、內容豐富、有益健康的活動。一分公司結合行業特點，組織了建筑、生活安全小常識搶答，安全謎語、詼諧幽默的笑話搶答等，員工爭先恐后舉手答題。之后分組開展了兩項娛樂活動，跳棋比賽、撲克比賽，員工爭相參加，比賽氣氛十分熱烈。工業設備安裝公司為每一位婦女同志發放了慰問金，并開展了婦女法制宣傳教育活動，發放宣傳單40余份。電器設備安裝公司組織婦女開展了法律知識培訓、“關愛女性健康”活動，發出考卷280余份，籌措資金1800元表彰獎勵了本單位的先進女職工，還給每一位女職工發放了被套、床單。

三、認真落實家庭助廉活動，開展普法宣傳

公司女工委聯合紀委部門下發了家庭助廉活動通知，基層各單位結合三八活動，開展了家庭助廉宣傳，發放家庭助廉知識教育競賽試卷共計400余份，在崗女工參試率達100%。

結合活動，女職工對《婦女權益保障法》的部分內容和有關計生方面的知識進行了學習，教育引導婦女做“四自”、“四有”新女性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使廣大婦女在學習中受到了啟發教育。通過宣傳學習進一步增強了婦女法律意識和自我保護意識。

節日期間，公司工會、婦聯本著為女職工辦好事辦實事的原則，及時下發活動通知，安排各單位為每一位在崗婦女發放節日慰問金200元。為生活貧困的婦女家庭提供最低生活保障，通過實實在在地幫助，切實履行好婦聯服務的工作職責。

第9篇：電器活動總結范文

為貫徹落實段發《關于深入開展安全大檢查活動的通知》和段團委下發《關于在安全大檢查活動中充分發揮團組織作用的通知》文件精神，____*團支部結合近期全路安全形勢嚴峻，保安全、保穩定、保專運任務艱巨的實際，深刻吸取近期各大安全事故教訓，認真貫徹落實部、局“=.==”電視電話會議精神，組織團支部全體團員在安全大檢查活動中發揮作用，積極檢查反思，通過把握三個關鍵，協助綜合車間開展好活動。一、把握關鍵內容，作好宣傳發動

在活動中，綜合車間團支部協助車間下大力度進行宣傳發動，努力在車間范圍內營造濃厚的活動氛圍。團支部利用宣傳快報、宣傳墻等多樣化的宣傳手段對廣大干部職工進行宣傳、發動。同時還向全體團員發出了宣傳倡議書，要求團員青年對所在所隊、班組負責，將宣傳工作落到實處，切實發揮團組織宣傳陣地優勢，確保團組織作用發揮到位。對于遠在遷安北站施工的中修隊宣傳材料不易送達的情況，團支部利用主任、書記下現場檢查的機會將宣傳材料送到參與施工的每一名干部職工手中。并根據中修隊團員青年多的特點，努力發揮團員青年本地化的優勢，號召團員青年作好身邊職工的宣傳工作。這一階段，團支部組織團員青年上團課一次，同團員青年面對面談心=人次。團員青年積極響應組織號召，主動靠前，作好身邊職工的宣傳工作，使綜合車間范圍內充滿了濃厚的活動氛圍。

二、把握關鍵部位，認真開展檢查

根據段和段團委文件精神，團支部組織團員青年認真開展自查、互查活動，對于發現的問題采取首查負責制，盯住安全生產的關鍵部位。一是組織全體團員以座談會的形式對目前安全形勢、保安全應注意的重點問題等進行大討論，號召大家集思廣益，提出問題、分析問題、解決問題，本著誰發現，誰負責的原則，對問題一盯到底，使問題提出以后能夠得到足夠重視，重視起來能夠有效解決。二是明確包保責任，提高團員青年的責任意識。綜合車間團支部要求團員青年對團員包保設備進行一次全面的平推檢查，尤其是調監、電纜、電源屏、機車信號、轉轍機、中修隊、交流計數、繼電器等重點設備。通過強有力的包保措施，保證安全大檢查活動的順利展開，并且使車間各所隊、班組的安全管理和質量管理有了進一步提高。三是為確保施工安全，綜合車間團支部加強了對施工安全的掌控力度。團支部結合中修隊團員青年和青工人數多的實際，多次到施工現場能夠檢查，檢點放在各項規章制度落實情況，現場作業人員安全保障情況、施工過程中自控互控情況。緊抓思想問題不放，緊盯關鍵設備不放，緊卡安全控制不放。

通過全體團員青年的共同努力，在安全大檢查活動中，團員青年共計檢查調監、微機監測、機車信號、繼電器、電源屏等各類設備===件，檢查出各類問題==件，均已當場解決。

三、把握關鍵問題，擴大活動影響范圍

綜合車間團支部在活動開展期間注重對關鍵問題的把握，逐步強化制度管理，將活動導向日常安全生產工作中。

一是根據綜合車間特點，重點組織歡迎光臨　檢修所調監、電纜、電源屏和機車信號檢修所的團員青年進行強化學習，著重提高團員青年應對緊急事件的能力和故障處理能力，保證設備一旦發生問題時能夠盡快恢復正常使用。