夢想手抄報精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的夢想手抄報主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：夢想手抄報范文
四年級五四青年節(jié)手抄報的圖片欣賞四年級五四青年節(jié)手抄報的圖片1
四年級五四青年節(jié)手抄報的圖片2
四年級五四青年節(jié)手抄報的圖片3
四年級五四青年節(jié)手抄報的圖片4
四年級五四青年節(jié)手抄報的圖片5
四年級五四青年節(jié)手抄報的資料：青年節(jié)祝福短信1) 年齡沒有問題，心態(tài)決定狀態(tài)。成功沒有問題，思路決定出路。快樂沒有問題，想法決定方法。問候沒有問題，聯(lián)系決定關系。五四青年節(jié)，祝福愿你幸福。
2) 七色彩虹送給你，真心祝福陪伴你;赤色是健康，橙色表快樂，黃色含富貴，綠色伴平安，青色包好運，藍色藏吉祥，紫色裹如意。五四青年節(jié)快樂!
3) 青春不怕失敗，成功往往就在虛掩的門后睡覺，只要有足夠的耐心去敲門，總有那么一個時刻它會蘇醒。五四青年節(jié)到了，愿你做一個喚醒成功的年輕人!
4) 青春朝氣在飛揚，理想如歌激情漾。奮進之路在腳下，辛勤努力成功達。顯我身手展拳腳，業(yè)績輝煌又攀高。祖國希望靠你們，立志報國在今朝!祝青年節(jié)快樂!
5) 青春的激情，讓我們盡情地放飛;青春的誓言，譜寫我們無悔的進取;青春的腳步，印證我們的理想;五四青年節(jié)，讓我們用青春譜寫一曲生命的樂章!
6) 青春的激情，釋放活力快樂四射，青春的熱情，朝氣蓬勃幸福四溢，青春的夢想，斗志昂揚勇往直前，青年節(jié)，愿你青春永駐，努力進取，開拓美好的明天，青年節(jié)快樂!
7) 青春如夢，讓我們帶著激情入睡;青春如歌，讓我們帶著豪情入調;青春如詩，讓我們帶著熱情作詞;青春，是活力無限;青春，是壯志在胸。五四青年節(jié)，愿你有一顆年輕的心!
8) 青春是催人奮進的樂曲，激情澎湃;青春扣人心弦的影視，上演精彩;青春是永遠不老的童心，美啦美啦。青年節(jié)到了，祝你天天喜樂，時時精彩，青春萬歲!
9) 青春是人生最好的補藥，用艷麗時光包裹，以溫暖陽光調和，能延續(xù)快樂，增益活力，吸引好運，保持健康。五四青年節(jié)送你一劑，愿你青春永續(xù)，幸福如意!
10) 青春是首歌，要唱響激昂的進行曲，朝著夢想勇往直前，青春是首詩，要誦出激情的調子，向著目標不斷進取，五四青年節(jié)，為青春喝彩，愿你青年節(jié)快樂，努力加油，創(chuàng)造輝煌的人生。
四年級五四青年節(jié)手抄報的資料：青年節(jié)問候語1) 青春是歲月的一個短片，陽光般燦爛，花兒般鮮艷，高山般偉岸，流水般甘甜。歲月能帶走青春的年華，卻帶不走青春的心態(tài)。五四青年節(jié)，愿你快樂青春!
2) 今天是屬于我們的日子，今天是昂揚的日子，今天是熱情的日子，今天是激奮的日子，今天是希冀的日子，今天也是祝福的日子，祝你五四青年節(jié)快樂!
3) 青春是一朵美麗的花，在歲月的流逝中直至凋零成泥，唯一不同的是你我選擇了香氣怡人，你我選擇了燦爛輝煌青年是祖國最新鮮的血液。燃燒自己吧，你會發(fā)現(xiàn)祖國為你而榮。
4) 青春雖然戰(zhàn)勝不了時間，但是卻能在時間的漩渦里留下一些銘記于心的印記。沒有人愿意讓自己的青春白白流逝，所以，請利用您燦爛的青春，譜寫生命的輝煌!
5) 青春之光在閃耀，努力拼搏志氣高。不愿享樂去啃老，勤奮工作業(yè)績超。人生在世當創(chuàng)造，怎可坐享其成將志拋?青年節(jié)到了，愿你青春永在，創(chuàng)造不斷!
6) 青年節(jié)，是青春燃燒的記錄，青年節(jié)，是夢想飛翔的翅膀，青年節(jié)，是理想實現(xiàn)的希望，青年節(jié)，是幸?？鞓返奶焯?，祝五四青年節(jié)快樂。
7) 青年節(jié)到來，愿你：與青春的微笑相約，好心情常在;與青春的夢想擁抱，好志向遠大;與青春的活力連線，好身體伴隨;與祝福的心意串聯(lián)，好朋友牽掛。節(jié)日快樂!
8) 青年節(jié)到了，各路神仙前來報道：觀音賜你平安，財神賜你幸運，月老賜你幸福，大圣賜你勇敢。我呢?把天機泄露給你，等著你的謝謝呢!
第2篇：夢想手抄報范文
自從1896年首屆現(xiàn)代奧林匹克運動會在希臘雅典拉開序幕后，到2004年雅典奧運會，整整經(jīng)歷了108年。令人遺憾的是，一百多年來，奧運會從來沒有在我們中國舉行過。是的，中國人民向往奧運，希望同全世界人民團結、協(xié)作、交流、發(fā)展，攜手共創(chuàng)新的世界，充分發(fā)揮奧林匹克更快、更高、更強的體育精神。
身為炎黃子孫的我不能不為2008奧運會出一份力啦！我左思右想，決定宣傳奧運知識，怎樣才能做到最好的宣傳效果呢？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，最終決定制作手抄報。
我拿了張圖畫紙，用彩色筆在圖畫紙的正中頂部莊重地寫下幾個醒目的大字：“為奧運加油！”；畫奧運五環(huán)時，我先用尺子畫出半徑，拿起圓規(guī)，把針腳固定在圓心上，緩緩地旋轉著；畫好了奧運五環(huán)，我給它們五兄弟穿上了不同顏色的衣裳。漸漸地，奧運手抄報誕生了！
第二天，我把兩張一模一樣的手抄報，一張貼在校門口，一張貼在教室的“文化欄”。放學后，我看見手抄報前擠滿了人，忽然聽到一個人拍手贊嘆道：“現(xiàn)在這時代的孩子真行，制作手抄報讓過往行人了解奧運知識，呼吁全民一起行動起來，為奧運奉獻一點力。”她的話音剛落，一位老者用閩南語說：“我們老一輩雖然不認識字，但為奧運出一點兒力也是應該的！”我想：有些老者不認識字或認識的字不多，我應該為他們做些講解！
第3篇：夢想手抄報范文
簡單的五一勞動節(jié)手抄報圖片五一勞動節(jié)手抄報資料1. 五一來到，忘掉煩惱，出門逛逛，開懷笑笑。走進自然，放飛心情，心曠神怡興致高。打打電話，發(fā)發(fā)短信，親朋好友常聯(lián)系。打打球爬爬山，拍拍照片聚聚餐，?；丶铱纯?，幸福就在我們身邊。祝五一勞動節(jié)樂翻天!
2. 五一勞動節(jié)到了，過去工人階級是領導，咱們工人有力量，現(xiàn)在咱們工人好凄涼，每天每日工作忙，三月掙不下一平方。不怨天地不怨娘，至少還有手一雙，雙手去實現(xiàn)理想，夢想咱也住上了新房!祝節(jié)日快樂，好夢成真!
3. 勞動節(jié)到了!祝紅紅事業(yè)正當午，個個身體壯如虎，金銀珠寶不勝數(shù)，干活做事不辛苦，枕著幸福入夢鄉(xiāng)，帶著浪漫上馬路!
4. 勞動節(jié)，勞動為主題，懶惰不可以：丈母娘家去干活，孩子學習要輔導，老婆心情要呵護，勞模老公評給你，祝你五一到來家庭和睦又幸福!
5. 好朋友，切勿拋棄;好家庭，切莫攀比;好情誼，加倍珍惜;好心境，平衡自己;好機會，不懈爭取;好前程，全靠努力;好短信，祝福你。勞動節(jié)快樂!
6. 五一勞動節(jié)，今日歇一歇，戶外走一走，忘掉煩與憂，海邊度度假，勞累全拋下，短信送祝福，愿你美無數(shù)，吉祥好運伴，祝你勞動節(jié)開心快樂，笑容甜甜。
7. 五一送你五顆心：送你一顆執(zhí)著的心，拼事業(yè);一顆愛心，回饋社會;一顆責任心，照顧家庭;一顆真心，交朋結友;一顆開心，快樂一生;
8. 假期年年有，這個假期特別不同，知道為什么嗎?不知道我來告訴你，我也是研究了很久才知道怎么不同的，因為我給你發(fā)來了短信，哈哈!祝五一快樂!
9. 勞動節(jié)到了，祝我們這些上班上得抽筋，加班加得抽風，干活干得抽搐，領錢領得抽泣，祝福祝得抽象，耍假也得抽空的勞動人民節(jié)日快樂!
10. 親愛的，你平時為這個家勞心勞力，受了不少苦。五一勞動節(jié)了，你也好好在家放個假吧。那些工作就等到……你上班的時候再做吧，五一快樂!
第4篇：夢想手抄報范文
一、活動時間：2011年6月1日（如有改動另行通知）。
二、活動地點：學校操場。
三、活動主題：展示風采 超越夢想
四、活動組織：
組 長：王和海
副組長：朱明 文超 代玲玲
執(zhí)行策劃：楊德禮 陳文武
項目負責：
楊德禮 陳玉：發(fā)展新隊員；（5月25日前）
文超 書法、美術、手工等活動小組指導教師：素質教育成果展室布置（食堂二樓）；
文超 陳文武：慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優(yōu)活動；
梁波、古學東：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的幕布設計制作、展板制作；
劉金容：安排評獎、獎品的準備等；
林昌奎：負責標語、獎狀書寫；
羊柏林：負責安排布置會場，音響設備；
陳文武：負責安排座次；
值周教師：維持紀律。班主任負責本班紀律、安全。
節(jié)目主持：古學東 龍相華 學生兩名
掛標語：黃勝明 劉啟文 唐復禮
五、活動內容：
1、團隊活動：
①發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
②表彰優(yōu)秀學生（另文通知）
2、系列評優(yōu)活動：慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優(yōu)活動。（具體情況由各活動小組老師安排執(zhí)行，另文通知）
3、文藝匯演：
a、節(jié)目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類：詩朗誦、三句半等。
④器樂類：獨奏、合奏等。
b、節(jié)目安排：（各班1個）
c、節(jié)目評獎：
d、節(jié)目要求：
1、節(jié)目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內容：以反映學生素質教育成果，展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
4、以慶“六一”為主題，出好班級黑板報；以展示藝術教育成果為內容，辦好展板。5月20日前完成。
六、活動安排：（預定）
6月1日上午：
第5篇：夢想手抄報范文
祖國70周年生日馬上就要來了，為了體現(xiàn)我們每個人對祖國的熱愛，小編為大家整理關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文，歡迎大家閱讀。
關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文120xx年9月25日外國語學院日語六班以“喜迎國慶，向祖國獻禮”為主題的團日活動在xx師范大學南院食堂激情召開。此次活動的預期目的有二。
首先是提高教室的凝聚力;其次是增進同學們對祖國的了解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。
一、同學們的參與度和主動性
這次活動的參與率很高，將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點，這次活動，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險，同學們都對此表示了濃厚的興趣，主動的參與其中?？梢哉f是玩的開心、學的開心。
二、同學們在此次活動中的學習程度
因為此次活動比較注重自己動手，制作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的，很多不會切菜的同學開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環(huán)節(jié)中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國歷史涵蓋到生活小事，這是給同學們于玩樂中提供的一道知識盛宴。
三、此次活動的創(chuàng)新
此次團日活動與以往不同點在于地點的選取和活動內容的不同，避開了以往的遠地點和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性，活動的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎。
四、此次活動的不足
此次活動大致上很成功，卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延，這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態(tài)，其次是活動過程中由于設施事先沒有考慮完善，在實施過程中，大家顯得有些騷動，最后是大冒險環(huán)節(jié)中，場地選取不理想，沒有集中起來，氣氛也因此得不到提高。
五、結語
這次活動總體來說是很成功的，參與人數(shù)和活動的趣味性、知識性都有了很大提高。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對于日后的教室建個很好的開始。
關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文2為進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》(xx〔20xx〕x號)文件精神，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、精心組織，周密安排。
為將活動推向深入，學校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃，統(tǒng)一安排，加強落實。充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強學生參與活動的主動性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容，動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
二、圍繞活動主題，開展系列活動。
1.舉辦活動啟動儀式。
于9月28日(星期一)上午舉行活動啟動儀式。
2.組織網(wǎng)上簽名寄語。
組織學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展、民族復興緊密聯(lián)系在一起，切實增強“中國夢”宣傳教育效果。
3.開展了學習社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現(xiàn)場兒童畫比賽等活動，引導學生增進愛國情感，樹立遠大志向。
4.開展線下道德實踐。
利用當?shù)貝蹏髁x教育基地、紅色旅游等資源，在國慶期間讓父母帶著孩子開展多種形式的教育實踐活動，踐行社會主義核心價值觀，樹立遠大志向。
總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?，為構建和諧校園作出新貢獻。
關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文3今年是國慶66周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機，我們也會不失時機地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日20xx幼兒園國慶節(jié)活動總結20xx幼兒園國慶節(jié)活動總結。
祖國媽媽要生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂” 教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認真聽唱國歌奠定基礎。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在的領導下解放的，同時1949年10月1日由在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有更多的認識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球。活動展開以小組進行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
通過一系列的活動，幼兒認識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了2015幼兒園國慶節(jié)活動總結工作總結。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文4在這次十一活動期間我們從一個守株待兔的人成長為嗜血的狼，我們擁有狼的激情狼的堅持和團結。
早前在面臨沒客戶進店我們總是以為是沒有人，慢慢給自己找了許多的借口，但是當我們嘗試著主動“覓食”的時候，我們不再那么消極不再為自己找借口。社會就是個弱肉強食的大草原，每一個客戶就是生活在草叢和角落的美食，你放眼望去像是永遠是那一成不變的野草和同類，可是當你用心去尋找的時候才發(fā)現(xiàn)原來食物是那么充足，源源不斷的“食物鏈”，而我們就是那站在頂端的“草原雄獅”。
成功=方法+行動+堅持。
言歸正傳，先從攔截開始說，這次十一活動我們每個人都付諸了自己的努力，當然最讓我體會深刻的是“無規(guī)矩不成方圓”。一個強大的團隊必須要有著強大的凝聚和鐵一樣的紀律，在活動開始時每天早上我們會進行每日目標確定，每個人都會報出自己當天的工作目標，從攔截——留電話——二次邀約———簽單每一項都要說出自己要完成多少，同時沒有完成和完成出色的我們會有獎懲這樣就加大了每位的積極性，在攔截過程中遇到過很多問題，比如同行競爭必不可少我們在遇到這樣問題時沒有一個人退避，都要做跑的最快的最積極的那一個，努力從萬軍叢中殺出一條屬于我們和客戶的道路，同事之間也配合的非常好，當一個同事拉客戶過來看時周圍的同事會馬上跟上去一起為客戶“保駕護航”當?shù)谝粋€客戶進店后大家會更加有激情，同事之間的良性競爭也會加強每個人的動力，有壓力才有動力。
二次邀約中我們每天當負責攔截的同事出去找“獵物’的時候，店里負責接待的導購就會給沒訂單老客戶和新客戶打電話來邀請他們過來看，這樣更大的加大了我們的客戶進店量，雙管齊下，力大無窮。
最重要的當然要說如何將到口的美味給消化。有效的堅持會決定你成敗，當客戶拒絕你時候你再做5次努力也不遲。逼單就是“半推半就”給客戶一種不可抗拒的力量，讓客戶想想產(chǎn)品的好處讓他“想入非非”讓他夢想成真。堅持就是簽單的指路牌。
一天的工作中我們要不斷的總結經(jīng)驗找出不足，早會安排任務，晚會總結經(jīng)驗互相交流，每一位員工就像家人一樣共同進步一個良好的工作氛圍可以決定員工的能力的發(fā)揮。
每天看看我們每位宏耐人的努力所帶來的碩果累累，積極分享，每天都會開心工作，共創(chuàng)美好未來。
關于慶祝建國70周年十一國慶活動總結精選范文5為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第XX個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。
例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。
隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的。
在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
第6篇：夢想手抄報范文
1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。以下是小編整理了關于2020感恩母親節(jié)手抄報圖片_母親節(jié)手抄報花邊設計，希望你喜歡。
2020感恩母親節(jié)手抄報圖片
母親節(jié)手抄報內容
NO.1 母親節(jié)是我們對母親的感恩節(jié)，感謝您這么多年來對我們所做的一切，這些不能語言來說，更不能用語言來概括，只有把這些千言萬語化作一句祝福：節(jié)日快樂!
NO.2 昨天我遇到天使在淋雨，我便把雨傘借給了她，今天她問我是要榮華還是富貴，我說什么都不要，只要現(xiàn)在看短信的人的媽媽母親節(jié)快樂，永遠健康!
NO.3 掌心寫滿你絲絲的牽掛，鞋底綴滿你點點的辛勞，心中記滿你聲聲的囑咐，夢中充滿你暖暖的關懷，滿滿的祝福送給你，母親!祝你節(jié)日快樂!
NO.4 也許我很任性，固執(zhí)，令您操心，惹您生氣;也許我總愛自作主張，自作聰明，把您的話當成羅唆，但是，在我的心里，媽媽，其實我很愛您!
NO.5 一則相思牽兩端，三朵康乃馨賀節(jié)日之歡。一則短信意滿地，四季祝福似江水滔滔永不絕。濃濃我情系你身，感恩之心，一生一世永記心。親愛的媽媽母親節(jié)快樂!
NO.6 雖然我們過著最平淡的生活，母愛卻滲透在生活的一點一滴里。媽，在母親的節(jié)日里，我祝福您幸?？鞓?
NO.7 春季，還原了我心中的空白;雨季，淋漓我等待的悲哀;涼風，徹痛我思念的筋骨;只有你，將這一切給予我，還予我呵護，媽媽;祝您母親節(jié)快樂!
NO.8 把屎把尿擦鼻涕，活兒臟卻樂在心;頑皮淘氣打屁屁，打兒身卻疼在心;離家出門奔前程，臉上笑卻憂在心;娶妻抱子多甜蜜，兒女幸福才放心。母親節(jié)到，放下手中的工作，放緩遠游的步伐，放棄泡吧的念頭，放飛思念的長線吧，今天把愛來傳達!
NO.9 老媽，母親節(jié)將臨，我也沒啥好送的，送您五萬萬吧：萬萬要開心，萬萬要舒心，萬萬要健康，萬萬要長壽，還有，萬萬不要擔心我。節(jié)日快樂。
NO.10 母親節(jié)到了，我送你一束康乃馨，讓它傳遞我情誼，祝你媽媽幸福平安。也感謝她孕育了你，你是我生命中不可缺少的。也祝你節(jié)日快樂!
NO.11 每個人都有一個最愛的地方，那就是家。每個人一輩子都有一個最愛的人，那就是老媽!五月來了，五月的鮮花到了，捧上一束康乃馨，祝您母親節(jié)快樂!
NO.12 媽媽：您從上帝手中牽引我來到這兒，謝謝您!您像花兒的笑溫暖我心，您那斑白的雙鬢，我覺得很美。您辛苦了!在這個特別時刻，祝您節(jié)日快樂!
NO.13 一二一，踏步走。向前進，大聲喊：媽媽，媽媽，我愛你!每當母親節(jié)來臨時，我都會為我的母親獻上一束白色的康乃馨，而我仿佛看到了那花瓣上殷紅的血，那是我思念母親的淚。
NO.14 哎，母親節(jié)快到了，給你提個醒，要記得給媽媽打電話，為她定束花，大聲說出你愛她，贊美的話也別忘夸，要讓媽媽樂開花噢!
NO.15 您常說，子女的幸福快樂就是最好的的禮物，今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您，祝身體健康，笑口常開!
NO.16 母愛是永不枯竭的源泉，澆灌我們的生命，滋潤我們的心田，母愛是永不傾倒的大廈，給我們遮風避雨，呵護我們的長大。媽媽，愿你長壽平安!
NO.17 母親節(jié)，收到這條短信，母親會開心;閱讀這條短信，母親會安康;存儲這條短信，母親會快樂;刪除這條短信，母親會無憂;轉發(fā)這條短信，母親永遠幸福!
NO.18 是您，孕育了我的生命，是您，看著我長大，是您，無怨付出不求報答，是您，為我付出了一生的年華，當我一天天長大，您卻已經(jīng)鬢生華發(fā)，在母親節(jié)到來時，讓我們衷心地對您說一句話：母親，普天之下，您最偉大!母親節(jié)快樂，請接收兒女心聲的表達!
NO.19 母愛是把傘，紅塵滾滾讓我們感到溫暖;母愛是雙鞋，人在旅途讓我們不怕艱難;母愛是頭牛，大千世界讓我們享受幸福;媽媽，祝您母親節(jié)快樂又吉祥!
NO.20 她彎了腰，只為仰視兒女的挺拔;她白了發(fā)，只為欣賞兒女的青春年華;她碎了步，只為引領兒女一路幸福。母親節(jié)到了，愛媽媽嗎?別忘了好好問候她。
NO.21 最偉大的人是母親，最依戀的人是媽媽。她付出了千辛萬苦，您才把我撫育大。母親節(jié)就要到了，讓兒女為您祝福吧：愿您母親節(jié)快樂。
NO.22 媽媽的嘮叨，像天氣預報又舊又新，提前向你發(fā)警告;媽媽的嘮叨，像溫泉直冒咕嘟咕嘟，沒完沒了。我深深的祝母親節(jié)日快樂!
NO.23 請每天保持良好的心態(tài)，因為你現(xiàn)在不是你一個人的，你腹中還有另一個小生命，他(她)將成為你一生的最愛，你將成為一個母親，為此，祝您節(jié)日快樂。
NO.24 采盡繁花只為給您鋪路，每一站都通向幸福;掏盡心思只為給您依戀，每一刻都代表思念;耗盡詞藻只為給您祝愿，每一字都染透牽絆，母親節(jié)到了，親愛的媽媽，愿你四季安康，幸福吉祥。
NO.25 用我心撫平你額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您。愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
NO.26 雖然古語有“至親不謝”，但今天我要說一句：謝謝您，媽媽!雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關心著我。我愛您，媽媽!
NO.27 母愛，及大海!娘心，及黃金!母親節(jié)，勿分別!愿天下所有的母親都收到她們最想得到的祝福和禮物!我祝我的母親永遠快樂，健康永在!
NO.28 今天是母親節(jié)。但，并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關心您，天里，每一天都是母親節(jié)。希望您能天天快樂，日日幸福!
NO.29 親愛的媽媽，我愛您!感謝您給了我生命，感謝您給了我愛!祝福您每天都開開心心，快快樂樂，健健康康!
NO.30 媽：自從您將自己定位于賢妻良母的角色以后，就日夜操勞，以至于沒有時間去理會太多的節(jié)日，祝您母親節(jié)快樂。
NO.31 親愛的媽媽，歲月已將您的青春燃燒，時光消釋了你臉上的芳華，但您的關懷和勉勵將伴我信步風雨人生。就讓我用孝心撫平你額上的皺紋，用感恩染黑您頭上的白發(fā)。祝您母親節(jié)快樂，幸福安康!
NO.32 母親節(jié)到了!在此我謹代表廣大的兒女們，向還未成為但將來會成為，已經(jīng)成為或即將成為母親的美女/辣媽們致以崇高敬意!你們是最美的!母親節(jié)快樂!
NO.33 假如可以交換，我要用黑發(fā)換您的銀絲，用青春換您歲月的痕跡，用歡樂換您辛勞的汗水!知道您不舍得，所以我要用健康的體魄，努力工作!媽，母親節(jié)快樂!
NO.34 時時銘記母親十大恩情：懷胎守護恩，臨產(chǎn)受苦恩，生子忘憂恩，咽苦吐甘恩，回乾就濕恩，哺乳養(yǎng)育恩，洗濯不凈恩，遠行憶念恩，深加體恤恩，究竟憐愍恩。母親節(jié)來臨，祝我最美麗最親愛的媽媽，節(jié)日快樂，幸福安康!
NO.35 望子成龍，望女成鳳，是每一個做父母的心愿，為了父母能夠享受幸福安康的晚年，請一定要努力工作奮發(fā)向上。今天是母親節(jié)，祝愿你的母親天天開心永遠年輕!
NO.36 表表我的孝心，彌補您多年的勞心，讓您永遠開心;敞開我的真心，往除您無名的擔心，讓您永遠放心。媽媽，您多年的付出只為我健康的長大，母親節(jié)到了，謝謝您所做的一切。
NO.37 媽媽：身在異鄉(xiāng)的我不能給您親手送上一束康乃馨，惟有以此語音短信一表我的心意，祝您健康快樂幸福無邊。媽媽，這世上永遠那么溫柔的，只有您。感謝您，媽媽!
NO.38 愛是一種享受，在不久的將來，你在期待著一個新生命降臨，將要成為母親的你同樣偉大，母親節(jié)快樂!
NO.39 飄落的綠葉歸于大地，是因為飽含對根的情意。飛舞的風箏不肯遠去，是緣于系著絲線的牽掛。無論孩子走到哪里，都會在母親節(jié)送上對媽媽的祝福。媽媽，我愛你。
NO.40 樹苗茁壯，是因為雨露的澆灌幫它成長;花兒燦爛，是因為太陽的縈繞，給它營養(yǎng);我的快樂，是因為您的付出，將汗水灑滿我的天堂。祝：母親節(jié)日快東!
NO.41 媽媽其實很平凡，世界上的媽媽都一樣，愛自己的孩子和自己的家;媽媽實在很偉大，柔弱的肩膀扛起一個家，為了兒女付出一切也不怕。媽媽，你是兒女心中最美的花，心中的敬意無法用言語表達。母親節(jié)到了，愿您健康快樂!
NO.42 您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。祝您：母親節(jié)快樂!
NO.43 養(yǎng)兒方知育兒難，母親是子女的一片天;養(yǎng)兒方知父母恩，兒女會報答您的一片心;養(yǎng)兒方知家中暖，我要讓母親幸福無限!媽媽您辛苦了，祝您母親節(jié)愉快!
NO.44 想送您康乃馨，您說太浪費;想請您吃大餐，您說沒有家里香;想送您禮物，您說什么都不缺。但有個禮物我一定要送：媽媽，我愛你!
NO.45 今天是母親節(jié)，為您的母親獻上一捧祝福的花，祝愿她身體健康，福壽無疆，節(jié)日快樂!如果還在工作不能回家，也一定給她打個電話，問候無價!
NO.46 血濃于水的感情叫母愛，恩重如山的感動叫母愛，與生俱來的緣分叫母愛，天長地久的惦念叫母愛。母親節(jié)到了，我們感恩母愛，為母親獻上一束康乃馨!
NO.47 媽媽，母親節(jié)將至，我用祝福給您扎了一束康乃馨：健康是花瓣，平安是花莖，幸福是花蕊，快樂是花心，祝媽媽健康平安幸?？鞓?
NO.48 生命如此奇妙，感覺真是美妙;血脈共呼共吸，兩人相依相靠;為你真心歡喜，祝福及時趕到。祝你無限好“孕”，且把快樂擁抱。準媽媽，母親節(jié)快樂!
NO.49 心靈深處的母愛有許多人許多事，經(jīng)歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親節(jié)快樂!
NO.50 我的天空，是您給撐起;我的生命，是您給創(chuàng)造;我的未來，也是您給鋪起。母親節(jié)到了，媽媽，您為我付出了太多，我謝謝您!
NO.51 摘一朵吉祥的鮮花，編一個快樂的花環(huán)，做一個平安的蛋糕，釀一瓶美好的紅酒，寫一張祝福的便箋，送給母親節(jié)，我最愛的母親，愿母親吉祥一生，快樂不斷，平安永遠，美好不斷，健康常伴!
NO.52 春意盎然前行，寸草春暉滿情。明月朝陽輝映，難忘守護身影。成長路上泥濘，銘記關懷豐盈。溪水清澈如鏡，母愛深沉似鼎。母親節(jié)到了，愿母親青春永駐，笑口?？础?/p>
NO.53 時光流逝，媽媽，您的皺紋也日夜增多，但是，媽媽您可知道，您在我的心里永遠美麗漂亮的。媽媽，“母親節(jié)到了，媽媽我祝您節(jié)快樂，祝您永遠年輕永遠漂亮。
NO.54 天，沒有母親的愛廣闊;地，沒有母親的愛包容;太陽，沒有母親的愛溫暖;云朵，沒有母親的愛潔白;花朵，沒有母親的愛燦爛。節(jié)日快樂!
NO.55 有這樣一個人：她忍著劇痛把你帶到世間，無怨無悔默默為你付出，挺直脊背為你解決煩惱，不求回報只愿你健康平安。今天母親節(jié)，記得感謝她的好!
NO.56 親愛的們，讓我們?yōu)槲覀兊膵寢屪８?，把想對他們說的話都大聲說出來，母愛無邊，母愛偉大，我們都要做乖孩子回報他們，即使現(xiàn)在我們還沒有能力賺錢給他們買東西，但是我們要讓盡量坐到讓他們放心，也愿天下所有的母親都快樂幸福!
NO.57 媽媽您辛苦了，是您把我培育成人的，也是您教給我了做人的原則。我在這謝謝您媽媽。我還要在這里忠心的祝福您節(jié)日快樂，也祝福全國的媽媽們節(jié)日快樂!
NO.58 多少次，母親為我們蓋好掉在一邊的被子;多少次，母親為我們送來溫暖的衣裳;多少次，母親寄來辛苦的零花錢。拿起手機，編條短信，感謝母親!
NO.59 母愛像河，灌溉了涸的心田;母愛像天空，而我像一只小鳥，在母愛的懷抱里自由飛翔;母愛像一只能夠遠航的船，承載著我的夢想飄向遠方;母愛像太陽，托起我的希望。
NO.60 歐洲人用康乃馨向母親問好，中國人饋贈母親忘憂草，母親節(jié)來到，我給您準備了一束萱草，愿母親忘憂，愿母親快樂，愿母親幸福，愿母親長壽!媽媽節(jié)日快樂。
NO.61 把目光投向蒼穹就遼闊了，把心胸投向大海就寬廣了，把翅膀給予雄鷹就歡快了，把母親節(jié)的祝福送給母親就安心了，母親節(jié)祝天下母親健康長壽!
NO.62 上帝說他很忙，不能常陪在你身邊。所以他創(chuàng)造了“媽媽”，星期天是母親節(jié)感謝阿姨在N年前生下你，讓我在今天能有你這個好朋友，祝阿姨身體健康，母親節(jié)快樂!
NO.63 五月的康乃馨，沒有牡丹的雍容，沒有百荷的濃香，只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香，就象母親的愛。
NO.64 我的衣，密密縫滿了母親的牽掛;寸草心，暖暖沐浴著母親的春暉;千萬里，濃濃感受著母親的慈祥。祝福親愛的媽媽，永遠健康幸福，母親節(jié)快樂!
NO.65 不必經(jīng)常見面，報一聲平安就行;不需昂貴的禮物，回家一趟就行;不計較任何的回報，只要你過得幸福就行。這就是母愛。母親節(jié)到，別忘了問候咱媽就行!
NO.66 從十月懷胎到寶貝降臨，嘹亮的哭聲，幸福的眼淚;從漂亮女生到為人母親，難解的辛酸，完美的人生。母親節(jié)到了，祝寶貝健康成長，祝新媽媽節(jié)日快樂!
NO.67 心靈是脆弱的，但有母親的愛保護著;人生是艱苦的，但有母親的愛陪伴著。母親在我們心中點燃了一盞明燈，把自己的一生奉獻在那光輝中，我愛你，媽媽。
NO.68 一年又一年，風風雨雨。您為了我們嘔心瀝血，請接受我們對您深深感謝和炙熱的愛。并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關心母親，天里，每一天都是母親節(jié)。希望母親能天天快樂，日日幸福!
NO.69 聲聲叮嚀，滿滿關愛，您關注的目光庇護我長大;句句教誨，殷殷期盼，您教誨的話語引導我成才;縷縷思念，絲絲牽掛，您濃厚的母愛陪伴我天天。母親節(jié)到了，愿您幸福長壽。永遠愛你。
NO.70 水親山親，不如自己的爹媽親!水美山美不如自己的爹媽美!水好山好不如自己的爹媽好!祝福母親節(jié)的媽媽平安健康快樂!祝福父親節(jié)的爸爸平安健康快樂!
NO.71 媽媽，您的愛像淡雅的茶，口頭沒有濃烈的愛語，但您的舉動時刻滋潤著我的心田。想著羔羊跪乳，烏鴉反哺，落紅護花，我懷著感恩的心祝您節(jié)日快樂!
NO.72 一年又一年，風雨不夜天，是母親的叮囑使我心安;一天復一天，貧富心皆甜，是媽媽的關愛給我了我家的溫暖。媽媽，我愛您!母親節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂!
NO.73 外邊風吹雨打折磨著我，屋內和煦的陽光溫暖著我，因為屋內有您，我愛您媽媽，永遠永遠!童年的青燈里有，你講的故事，和我的笑聲!
NO.74 外邊風吹雨打折磨著我，屋內和煦的陽光溫暖著我，因為屋內有您，我愛您媽媽，永遠永遠!媽媽!您生我養(yǎng)我育我。在這個節(jié)日里，兒子向您問好，希望您身體健康萬事如意!
NO.75 看你那可愛樣，給你點顏色你就發(fā)亮，給你點油脂你就發(fā)胖，給你一朵玫瑰你就頭昏腦脹，給你一個寶寶你就不知方向，母親節(jié)，祝你這個年輕媽咪永遠漂亮!
NO.76 山親水親，不如自己的爹媽親!山美水美不如自己的爹媽美!山好水好不如自己的爹媽好!祝福母親節(jié)的媽媽平安健康快樂!祝福父親節(jié)的爸爸平安健康快樂!
NO.77 母親的嘮叨媽媽的嘮叨，像天氣預報又舊又新，提前向你發(fā)警告;媽媽的嘮叨，像溫泉直冒咕嘟咕嘟，沒完沒了。我深深的祝母親節(jié)日快樂!
NO.78 花兒懂得春雨的無私，火焰明白木柴的奉獻，月兒理解陽光的慷慨，而我最能體會母親的付出。這么多年，您辛苦了。母親節(jié)祝你節(jié)日快樂，永遠年輕!
NO.79 母親節(jié)，感恩忙。念親恩，最難忘。乳汁甜，飯菜香。冷與暖，放心上。舔犢情，暖心房。春光美，百花香。慈母心，像月亮。祝母親，福綿長!
NO.80 吃遍天下鹽好，走遍天下娘好;再甜的甘蔗不如糖，再親的嫂子不如娘;血濃于水，母愛如山。母愛是永遠不會枯竭的，母愛深如大海。愿天下母親節(jié)日快樂。
NO.81 世上只有媽媽好，為您的養(yǎng)育之恩而自豪，今天不在您身邊，時常不忘您牽掛。今天是您的節(jié)日，向您說一聲：“您辛苦了!
NO.82 母愛猶如天上月，照在我心間。長夜空虛枕冷夜半泣，路遙遠碧海示我，只要愛心柔善像碧月，常在心里問何日報。媽媽，我永遠愛你!
NO.83 最怕停電的夜晚，是誰把我手牽?最戀手繡的鞋墊，是誰一針一線?最愛涼伴的豆干，是誰日夜蒸煎?只有媽媽，才讓兒子有盤點。媽媽，愿您的笑容更燦爛!
NO.84 母親節(jié)到來時，用我們的真情祝福母親，感謝給了我們生命的人，感謝教育我們的人，感謝把一切愛給了我們的人，那個人就是我們的母親;母親節(jié)記得說聲：媽媽，您幸苦了。
NO.85 天空飄揚著五彩的經(jīng)幡，屋頂閃爍著無數(shù)的神燈，禰漫的桑煙，祥和的頌經(jīng)聲，我向三寶祈禱，祝母親節(jié)快樂。愿佛祖保佑您平安!
NO.86 可憐天下父母心!雖然已為人之母，也體會到做父母的辛苦，但是因為生活的壓力，工作的瑣事而忽略了父母的感受，想想真的挺慚愧的。對不起，爸爸媽媽!今天天氣這么好，我們一起去公園逛逛吧!
NO.87 今天是母親節(jié)，為了慶祝您的節(jié)日。親愛的媽媽，我絕對打不還手，罵不還口，您說什么我就做什么，然后再偷偷親您一口，祝愿您快樂不到頭，幸福到永久!
NO.88 藍天為紙，清風為筆，祝福為墨，點出真誠星星;描上白云，奉上月亮，送給正在看信息的你，愿你生活如詩如畫，好運連連，好夢甜甜，送給做母親的女人。母親節(jié)快樂!
NO.89 媽媽，今年月日是母親節(jié)，我太忙沒有準備什么禮物給你，不過我已經(jīng)給你的神州行充值一百元，你有時間就跟我通電話不要怕電話費多了，祝母親節(jié)快樂!
NO.90 世上有一種愛此生無法償還，有一種情，此生無法忘懷，這愛是天使般的無私的母愛，這情是母子情深似海，母親節(jié)之際祝福媽媽生活愉快，孩子感謝你的恩典。
NO.91 母親是人生路的向標，是傷悲時的依靠，是悔恨時的解藥，是迷茫時的向導，用最偉大的愛哺育子女，媽媽，您辛苦了，母親節(jié)，愿您幸福安康，長命百歲。
NO.92 愛操心的母親一直以來，你為咱父子倆操碎了心，而有時我們還不怎么領情。如今想想，真是：老婆偉大，咱們該死。老婆大人，孩子他媽萬歲。
NO.93 老媽，祝你：一笑憂愁跑，二笑煩惱消，三笑心情好，四笑心不老，五笑興致高，六笑身體好，七笑快樂到，八笑皺紋少，九笑步步高，十笑樂逍遙!
NO.94 母愛是一種最偉大的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗;它像夏日的陽光，坦蕩地將它的光芒播撒在我們渴求溫暖的懷抱。
NO.95 一份愛，如影隨形，伴隨著我;一種情，無微不至，陪伴著我;一顆心，關愛有加，呵護著我。我親愛的母親，祝您母親節(jié)快樂!
NO.96 媽媽，我從心靈深處愛您，我愿意把生命交給您，由您接受多少就多少，當初是這樣，現(xiàn)在也決不變更。愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨平安。母親節(jié)快樂。
NO.97 希望一個微笑可以舒展您額上的皺紋，一個眼神能染黑您頭上的白發(fā)，一句祝福能溫暖您滄桑的心靈;媽媽，祝您母親節(jié)快樂，我愛你!
NO.98 快母親節(jié)了，親愛的老媽，感謝您，是您的陽光照耀我健康發(fā)芽，是您的微笑讓我快樂成長，是您的鼓勵安慰伴我走過艱難萬苦，祝您節(jié)日快樂，身體健康!
NO.99 岳母剌字，孟母三遷，母愛如山，亙古不變;烏鴉反哺，羔羊跪乳，恩情似海，永銘心間;游子遠行，萬水千山，慈母心牽，春暉延綿。母親節(jié)，祝媽媽康安!
NO.100 母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。
相關文章：
1.2020感恩母親節(jié)手抄報
2.2020感恩母親節(jié)手抄報內容圖片
3.感恩母親節(jié)手抄報大全2020
第7篇：夢想手抄報范文
合：尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!黃：金秋的大地姹紫嫣紅，金秋的天空色彩繽紛，金秋的氣息芬芳醉人。陳：今天的校園里，樂曲飄揚，青春舞動，歌聲回蕩，融入了同學們多少才情。賈：一張張手抄報，一幅幅繪畫，一件件小制作，一個個文娛節(jié)目，無不張揚著同學們別樣的風采，編織著同學們無盡的夢想。廖：藝術節(jié)是我們盛大的節(jié)日，成長的舞臺。合：是我們夢開始的地方!黃：是的，教育如果沒有美，沒有藝術，沒有夢想，那是不可思議的。教育百年，成才于斯。陳：書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾。藝術，高深、美妙，動人心魄；藝術，純潔、清雅，凈人心靈。賈：我們既要學會展示，更要懂得欣賞。
廖：因為，一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，黃陳：讓我們在文體藝術的花園里，感悟藝術的魅力，陶冶情操，樹立正確的審美觀！賈廖：讓我們步入體育的世界，去享受運動的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快樂，享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動------黃：藝術，永無止境；陳：運動，永無止境；賈：創(chuàng)造，永無止境；廖：我們的追求，永無止境-----黃：讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。陳：讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆法嫻熟，寫生寫意。合：我們與藝術同行，我們與優(yōu)美同行，我們與文明同行，我們與時代同行-----尊敬的來賓們，敬愛的老師們，親愛的同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采即將綻放。方小的藝術節(jié)，我們的藝術節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！下面就請讓我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術之旅吧！
第8篇：夢想手抄報范文
《語文課程標準》提出：“語文綜合性學習有利于學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養(yǎng)，是培養(yǎng)學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑，應該積極提倡?！逼渲械木C合性是包括聽說讀寫諸方面的語文知識與能力的綜合；是“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態(tài)度和價值觀”三個維度目標的綜合；也是語文課程和其他課程的綜合；還是學習方式的綜合，是接受學習和探究學習的結合。筆者在教學實踐中進行了一點嘗試，懇請各位專家指正。
1 優(yōu)化課堂教學資源
從“教學”的角度看，新課標提出教師“應創(chuàng)造性理解和使用教材”，這意味著教師應該從過去“教教材”轉變?yōu)椤坝媒滩慕獭保瑸榻處煹慕虒W與發(fā)展提供了巨大的創(chuàng)造空間。課堂是培養(yǎng)學生語文綜合素養(yǎng)的主陣地，具備了無限的可開發(fā)、可利用的空間。教師要善于以這個載體進行綜合性學習資源的有機發(fā)掘。緊緊抓住課堂教學的單位時間，精心設計課堂教學內容、方法，在課堂上倡導自主、合作、探究的學習方式，激發(fā)學生的主動意識和進取精神，真正落實語文綜合性學習。教師還可以根據(jù)語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展等要求，創(chuàng)造性重組教材，設計課堂教學內容，再建課堂。語文教材的重組、延伸、提升與整合在課堂教學層面上表現(xiàn)為組課。通過組課的形式，將閱讀、寫作、口語交際、有機地進行整合進行綜合性學習。如教學《筍芽兒》《小溪流的歌》童話單元，我們是這樣安排的：第一，閱讀指導課。讓學生閱讀老師推薦的文章，通過大量閱讀來接觸童話故事，使學生享受了一次想象大餐。教學這個單元，閱讀只是起點，應著重發(fā)揮它的輻射功能。開展“故事大搜尋”活動，讓學生分小組去搜集神話、寓言、童話、科幻作品，編一本選集。第二，開故事會。讓學生講自己所搜集的故事。第三，編故事比賽。要求不能抄襲別人的作品，根據(jù)自己對事物的理解來編故事。第四，開“夢想大展示”主題班會。學生根據(jù)自己所讀到的或自己編的故事，重新改編，自編自導自演。這樣將閱讀教學延伸到了口語交際、寫作教學等綜合性學習領域，進一步體現(xiàn)了教材使用的整合功能。這些措施，充分體現(xiàn)了新課程中大語文觀的教學思想，對學生影響是深遠的。
2 妙設綜合性學習情境，引領學生體驗“活語文”
第五單元專題是“燦爛的中華文化”。整組教材都是圍繞專題精心設計的，將精讀課文與略讀課文、學習內容與訓練內容、閱讀理解與口語交際、習作彼此關聯(lián)，緊密結合，形成了一個有機的整體。這個整體并不是以專題為紐帶將各部分內容簡單地串聯(lián)和相加，而是有機地整合。簡短的“導語”點明專題之后，編排《孔子拜師》這篇精讀課文，讓學生認識古代大思想家孔子和老子，并在課文之后提出結合本單元的學習，開展“綜合性學習”──“了解生活中的傳統(tǒng)文化”的要求。怎么開展？教材提出了活動要求、活動內容和開展活動的途徑等建議：“大家自由組成小組，先商量一下，打算了解哪些方面的內容，準備怎樣開展活動，然后分頭行動，用多種方式了解傳統(tǒng)文化。”然后學習精讀課文《開天地》，了解我國古代勞動人民對創(chuàng)造天地的一些神奇想象。接下來學習精讀課文《趙州橋》，從建筑的層面，了解古代文化的燦爛和古代勞動人民的聰明才智；課后安排“綜合性學習提示”，引導學生進一步搜集資料，做好展示的準備。再用一段簡短的過渡語，由古代建筑引到古代繪畫，引導學生略讀介紹《清明上河圖》的課文《一幅名揚中外的畫》。最后，在“語文園地”的“口語交際”中，讓學生交流在“綜合性學習”中了解到的傳統(tǒng)文化，在“習作”中寫自己活動中最想寫的內容?！叭辗e月累”讓學生借助生肖郵票，讀背體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的十二生肖。在“展示臺”中，引導學生用寫春聯(lián)、做風箏、辦手抄報等形式，展示在“綜合性學習”中了解到的中華傳統(tǒng)文化。前面有布置，中間有鋪墊，后面有拓展、交流，整個板塊以專題有機地相互溝通，整合串連。從精讀欣賞到資源搜集，從學習積淀到實踐體驗，從個體學習到合作互動，從學校小課堂到社會大舞臺等。它又將口語交際、習作和展示臺有機地整合在一起，為聽、說、寫創(chuàng)造了必要的條件，提供了有意義的話題，體現(xiàn)了課內外的銜接、語文與生活的聯(lián)系。
在整合中，專題由平面變成立體，由單薄變得豐滿，這一組教材中的每項內容不再是一顆顆的珍珠，而是由這些珍珠相互輝映形成的一道風景，呈現(xiàn)給學生的是一個知識、情感、方法渾然一體的學習情境。
3 善于捕捉生活問題
對生活問題的探究就是引導學生善于關注學校、家庭、社會生活中發(fā)生的事件或問題，指導學生搜集資料，開展交流、討論活動，發(fā)表對事件或問題的看法，從而促進學生語文素養(yǎng)的形成。如針對日本發(fā)生的海嘯這一時事，開展了演講活動。針對學生見到的第一場大雪，開展了“玩雪――賞雪――說雪――寫
第9篇：夢想手抄報范文
少先隊活動方案一
一、活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。
二、活動內容：
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。
三、活動主題：童心同樂
四、活動時間：2xxx年5月31日下午1點至3點
五、活動地點：操場
六、參與對象：全體師生
七、活動要求：
1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。
2、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負責人準時到位。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。
6、各項游藝活動結束后，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用。
少先隊活動方案二
一、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、領導小組
組長：左加峰
副組長：秦玉輝 陳濤
成員：趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬
于國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬
三、活動內容
1、“迎六一”書畫比賽
(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。
(2)作品內容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。
2、“慶六一”節(jié)目評選
六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復，倡導師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加，拒絕個人節(jié)目。
四、活動時間和要求
1、5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節(jié)目的評比及選拔。
2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，5月28日下午學校組織有關人員進行評比。
3、中午有利用午休時間在學校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報學校審批，由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。
五、獎勵設置
1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設獎：
(1)個人設獎：1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
(2)墻報設獎：1——4年級各年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名;5年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
對于獲獎學生給予一定的物質獎勵，同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。
2、六一節(jié)目評選設獎：
1——3年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;4——5年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵，獲獎班級頒發(fā)獎狀。
少先隊活動方案三
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課余生活，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：快樂成長 放飛夢想
二、活動時間：2014年6月1日
三、活動地點：學校操場
四、安全保衛(wèi)：鮑衛(wèi)星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組：魏x 陳x
五、評委會：魏x(組長) 徐x 胡x 刀x 沈x
鮑x 蔣x 魏x 魏x
六、后勤服務：陳x(組長) 陳x 陳x
七、音響設備：李x 魏x
八、統(tǒng)計組：沈x(組長) 王x 安x 李x
九、攝像：田x
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x
羅x 楊x 高x
(二)、搭舞臺組：魯x(組長) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭臺)
(三)、文秘組：張x(組長) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)
(四)、采購組：田x(組長) 蔣x
(五)、2014年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：
周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬
【評委統(tǒng)一在伙食團就餐】(由魏x帶領)
十一、活動內容：
(一)、慶典大會 (主持人 ：魯x 時間、地點：2010年6月1日上午
7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話 3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人：輔導員)
①、出隊旗 ②、唱隊歌
③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾 ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮 (7)新隊員宣誓 (8)、新隊員代表發(fā)言
(9)、老隊員代表發(fā)言 (10)、輔導員致詞
6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
①、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉(xiāng)領導為獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名 科學幻
想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長：魏xx 監(jiān)督員：魏xx)
①、副校長鮑xx致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
8、發(fā)節(jié)日喜糖
(二)、游園活動(時間：2010年6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
(三)、文藝晚會 (主持人：陳x 羅x)
時間：19:30 地點：學校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發(fā)獎金及獎狀)。
少先隊兒童節(jié)活動方案相關文章：
1.2016小學六一兒童節(jié)活動方案6篇
2.幼兒園六一兒童節(jié)活動方案6篇
3.六一活動方案-小學幼兒園六一兒童節(jié)活動方案9篇
4.少先隊德育活動方案
- 上一篇：紅色演講稿范文
- 下一篇：小學班級文化建設范文
