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要做好畢業(yè)實習(xí)管理工作,首先要建立一個包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及系、督導(dǎo)老師職責(zé)明確的畢業(yè)實習(xí)組織管理體系,由學(xué)生處、教務(wù)處、二級院系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的學(xué)生畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)委員會,分別制定實習(xí)計劃、下達實習(xí)任務(wù),由教務(wù)處提出實習(xí)目標(biāo)的指標(biāo),學(xué)生處負責(zé)學(xué)生的實習(xí)管理。由二級院系負責(zé)實習(xí)基地的聯(lián)系及溝通工作,對實習(xí)基地的技術(shù)水平和老師進行考察,了解情況,改善關(guān)系,交流學(xué)術(shù),溝通思想,合理分工,組成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、職責(zé)明確、簡潔高效的管理體系。使學(xué)生在實習(xí)過程中,能夠保證在生活、學(xué)習(xí)、思想、紀律方面都有專人負責(zé),保證實習(xí)過程的順利進行。
2實習(xí)管理規(guī)章制度的建設(shè)
要保證學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的順利開展,需要不斷建設(shè)和完善相關(guān)的管理制度。根據(jù)近幾年學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的實踐,藥學(xué)系相繼制定和完善了《藥學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)實習(xí)管理細則》、《藥學(xué)專業(yè)實習(xí)手冊》、《藥學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)實習(xí)協(xié)議書》。在《藥學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)實習(xí)管理細則》中,對畢業(yè)實習(xí)時間、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習(xí)考核等有關(guān)問題做了相關(guān)規(guī)定。在《藥學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)實習(xí)協(xié)議書》中明確學(xué)校、實習(xí)單位和學(xué)生本人的責(zé)任和義務(wù),保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行。在《藥學(xué)專業(yè)實習(xí)手冊》中對實習(xí)時間安排、實習(xí)內(nèi)容和要求、請假制度等問題做了相關(guān)規(guī)定。
3實習(xí)基地建設(shè)
學(xué)生實習(xí)質(zhì)量的好壞,與所在的實習(xí)基地密切相關(guān)。我院從2006年開始,經(jīng)過不斷努力,形成了相對穩(wěn)定的實習(xí)基地。在剛開始的幾年內(nèi),實習(xí)基地以省內(nèi)外的藥檢所為主,實習(xí)內(nèi)容主要為藥品檢驗技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,在實習(xí)檢查過程中發(fā)現(xiàn),省內(nèi)的地市級藥檢所,在實習(xí)期間,檢驗任務(wù)少,學(xué)生實際參與動手的機會少,影響了實習(xí)的效果。近幾年來,通過不斷拓展實習(xí)基地,目前,已經(jīng)形成以北京、上海、成都、南京等高等院校和研發(fā)機構(gòu)為主的實習(xí)基地,并與20余家實習(xí)基地簽訂了實習(xí)協(xié)議。這些實習(xí)基地包括中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所、中國中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所、軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院等國內(nèi)一流的醫(yī)藥研發(fā)機構(gòu),也包括國內(nèi)知名的藥品研發(fā)公司,這些基地科研水平高、設(shè)備先進、專業(yè)門類齊全;同時擁有一批學(xué)歷較高,科研經(jīng)驗豐富,熱心教學(xué)工作的帶教教師,具有較好的基本生活條件,基本上滿足了學(xué)生實習(xí)的專業(yè)需求,使學(xué)生在實習(xí)期間可以更早地進入職業(yè)生涯,縮短了學(xué)生步入社會的適應(yīng)期。
4抓好兼職教師隊伍的建設(shè)
為保證學(xué)生實習(xí)質(zhì)量,必須要建立一支高素質(zhì)的帶教老師隊伍。根據(jù)學(xué)生實習(xí)的實際情況,我們與實習(xí)基地建立了學(xué)生實習(xí)的兼職帶教老師制度。要求學(xué)生在實習(xí)期間必須有實習(xí)老師帶教,而且要求每位老師的帶教學(xué)生不能超過5人,以保證帶教效果;帶教老師至少要有中級以上技術(shù)職稱或者5年以上的工作經(jīng)驗,應(yīng)具有較豐富的理論教學(xué)和實踐教學(xué)經(jīng)驗,業(yè)務(wù)水平高、治學(xué)嚴謹、責(zé)任心強,能做到為人師表、教書育人。要善于教書育人、因材施教、啟發(fā)引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)教師要掌握自己所指導(dǎo)的課題內(nèi)容,了解、熟悉有關(guān)資料,并作好指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計)相關(guān)準(zhǔn)備工作。應(yīng)安排充足的時間與學(xué)生交流,對每位學(xué)生的指導(dǎo)和答疑時間每周不少于2次。學(xué)院根據(jù)實際情況,與實習(xí)基地建立了兼職老師聘任制度,兼職老師根據(jù)其相應(yīng)職稱,由學(xué)院聘任為兼職教師并發(fā)給聘書,聘期為3年,學(xué)院現(xiàn)在共聘任兼職教師26人,其中具有高級職稱的占50%。根據(jù)兼職老師帶教情況,按照25%的比例每年評選先進帶教老師,對先進帶教老師頒發(fā)榮譽證書和獎金。這些措施的實施,為提高實習(xí)質(zhì)量和積累帶教經(jīng)驗奠定了良好的基礎(chǔ)。
5加強學(xué)生實習(xí)工作的過程管理
5.1學(xué)生在進入實習(xí)基地之前,首先要做好學(xué)生在各實習(xí)基地的分配,需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實習(xí)基地科研內(nèi)容,保證學(xué)生能夠通過實習(xí)過程的學(xué)習(xí),掌握相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技能。由于學(xué)校實習(xí)基地均在北京、上海、成都、南京等大城市,實習(xí)成本較高,不同的實習(xí)單位提供的生活條件不同,因此,還需要綜合考慮學(xué)生個人學(xué)習(xí)興趣、家庭經(jīng)濟狀況、實習(xí)基地生活條件等因素,開展細致的工作,做到學(xué)生的合理分配。在學(xué)生分配完成后,要在系領(lǐng)導(dǎo)的主持下,召開一次學(xué)生實習(xí)的動員會議,對學(xué)生實習(xí)進行引導(dǎo)和教育,說明實習(xí)的重要性,以及在實習(xí)過程中需要遵守的規(guī)章制度,重點強調(diào)實習(xí)過程中的安全教育,以減少失誤,避免教學(xué)事故的發(fā)生。
5.2學(xué)生進入實習(xí)基地一段時間后,學(xué)校要定期組織有關(guān)管理人員(院、系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處工作人員)和專業(yè)教師到各個實習(xí)基地檢查實習(xí)生的實習(xí)內(nèi)容和進度。專業(yè)教師要了解這個實習(xí)基地的實習(xí)安排、內(nèi)容、進度以及所撰寫的畢業(yè)論文,征求實習(xí)基地及帶教老師對學(xué)生的意見和建議,并召開帶教教師座談會了解學(xué)生的表現(xiàn)。學(xué)生實習(xí)結(jié)束后召開實習(xí)匯報會,要求各實習(xí)小組寫出總結(jié),和帶教老師共同探討如何更好改進學(xué)生實習(xí)期間的管理。
5.3建立學(xué)校與實習(xí)基地的無障礙溝通渠道。為及時掌握實習(xí)學(xué)生在實習(xí)基地的生活、實習(xí)情況,保證學(xué)生實習(xí)的順利進行和安全管理,建立了三位一體的溝通機制,即學(xué)校輔導(dǎo)員與實習(xí)基地帶教老師、輔導(dǎo)員與學(xué)生、實習(xí)小組組長與輔導(dǎo)老師的信息溝通機制。由各實習(xí)基地小組長每周定時向輔導(dǎo)員匯報學(xué)生實習(xí)情況,包括學(xué)生課題進展、實習(xí)考勤執(zhí)行、請假情況等。由于每年3~4月份正是學(xué)生參加研究生復(fù)試的階段,很多學(xué)生由于考研調(diào)劑、參加復(fù)試等,在一定程度上影響了實習(xí)時間的保證;同時,由于有的學(xué)生考慮將來就業(yè)問題,也會提前參加一些工作面試,甚至要求提前進入試用階段。面對這些不同的問題,就需要學(xué)校輔導(dǎo)員和實習(xí)基地老師保持及時聯(lián)系,采取針對性的處理方法,原則上要求學(xué)生一定要保證實習(xí)課題的順利完成,不允許提前參加工作。外出參加研究生復(fù)試和調(diào)劑一定要提前和帶教老師及學(xué)校輔導(dǎo)員寫出書面請假條或者電話請假,請假期間要隨時與輔導(dǎo)員和實習(xí)基地老師保持信息暢通。
1醫(yī)學(xué)論文的基本要求
1.1創(chuàng)新性醫(yī)學(xué)論文的創(chuàng)新性是指文章要有新意,要發(fā)展醫(yī)學(xué)成就,破解醫(yī)學(xué)問題。醫(yī)學(xué)論文有無創(chuàng)新,選題是關(guān)鍵。選題創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)論文寫作的靈魂,是衡量醫(yī)學(xué)論文價值的重要標(biāo)準(zhǔn)??审w現(xiàn)在:①理論方面的選題應(yīng)有創(chuàng)新見解,既要反映作者在某些理論方面的獨創(chuàng)見解,又要提出這些見解的依據(jù);②應(yīng)用方面的選題應(yīng)有創(chuàng)新技術(shù)等,也就是要寫出新發(fā)明、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新設(shè)備的關(guān)鍵,或揭示原有技術(shù)移植到新的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的效果;③創(chuàng)新性還包括研究方法方面的改進或突破。
1.2可行性所謂選題的可行性,是指能夠充分發(fā)揮作者的綜合條件和可以勝任及如期完成醫(yī)學(xué)論文寫作的把握程度。選題切忌好高鶩遠,脫離實際,但也不應(yīng)過低,影響主客觀的正常發(fā)揮,降低了醫(yī)學(xué)論文的水平。影響選題的可行性因素有:①主觀條件,包括作者知識素質(zhì)結(jié)構(gòu)、研究能力、技術(shù)水平及特長和興趣等;②客觀條件,包括經(jīng)費、資料、時間、設(shè)備等。
1.3實用性撰寫醫(yī)學(xué)論文的目的是為了交流及應(yīng)用。要從實際出發(fā),選擇夠指導(dǎo)科研、指導(dǎo)臨床、造福人類的主題,因此,選題的實用性尤為重要。
1.4科學(xué)性醫(yī)學(xué)論文是臨床和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的客觀反映,其寫作的具體內(nèi)容應(yīng)該是取材客觀真實、主題揭示本質(zhì)、科研設(shè)計合理、論證科學(xué)嚴謹、表達邏輯性強、經(jīng)過實踐檢驗。所以,嚴格遵守選題的科學(xué)性原則,是醫(yī)學(xué)論文寫作的生命。
1.5前瞻性要選擇有研究價值及發(fā)展前途的主題,應(yīng)積極開發(fā)研究新領(lǐng)域、新學(xué)科和新理論。
2選題的基本方法
2.1根據(jù)課題研究的結(jié)論來確定主題這是常用的方法,可分為:①以科研的結(jié)論或部分結(jié)論作為醫(yī)學(xué)論文的主題;②科研結(jié)果與開題時預(yù)測不一致,待查出原因后,再尋找主題;③科研達不到預(yù)期結(jié)果,可總結(jié)經(jīng)驗,從反面挖掘主題。
2.2在科研過程中選題醫(yī)學(xué)科研的過程中,有時會出現(xiàn)意外的現(xiàn)象或問題,作者如果能夠細心觀察、及時發(fā)現(xiàn),可以在這些偶然中獲得新的選題。
2.3在臨床實踐中選題臨床工作是醫(yī)學(xué)論文寫作取之不盡的源泉,作者在臨床中會經(jīng)常遇到許多需要解決的實際應(yīng)用問題或理論問題,對此,只要從本學(xué)科實際出發(fā),用心思考,會從中產(chǎn)生很多好的主題。其包括:①探討發(fā)病機制與預(yù)后情況;②分析臨床癥狀與表現(xiàn);③研究診斷方法和治療方法;④疾病的多因素分析等。
2.4從文獻資料中選題醫(yī)學(xué)文獻是人們長期積累的寶貴財富,是醫(yī)學(xué)論文選題的重要來源。閱讀最新文獻資料,可以了解當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的進展情況,開拓思路、激發(fā)靈感,從而挖掘提煉出好的醫(yī)學(xué)論文主題。
3醫(yī)學(xué)論文的一般體裁
3.1實驗研究一般為病因、病理、生理、生化、藥理、生物、寄生蟲和流行病學(xué)等實驗研究。主要包括:①對各種動物進行藥理、毒理實驗,外科手術(shù)實驗;②對某種疾病的病原或病因的體外實驗;③某些藥物的抗癌、抗菌、抗寄生蟲實驗;④消毒、殺蟲和滅菌的實驗。
3.2臨床分析對臨床上某種疾病病例(百例以上為佳)的病因、臨床表現(xiàn)、分型、治療方法和療效觀察等進行分析、討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并提出新建議、新見解,以提高臨床療效。
3.3療效觀察指使用某種新藥、新療法治療某種疾病,對治療的方法、效果、劑量、療程及不良反應(yīng)等進行觀察、研究,或設(shè)立對照組對新舊藥物或療法的療效進行比較,對比療效的高低、療法的優(yōu)劣、不良反應(yīng)的種類及程度,并對是否適于推廣應(yīng)用提出評價意見。
3.4病例報告主要報告罕見病及疑難重癥;雖然曾有少數(shù)類似報道但尚有重復(fù)驗證或加深認識的必要。
3.5病例(理)討論臨床病例討論主要是對某些疑難、復(fù)雜、易于誤診誤治的病例,在診斷和治療方面進行集體討論,以求得正確的診斷和有效的治療。臨床病理討論則以對少見或疑難疾病的病理檢查、診斷及相關(guān)討論為主。
3.6調(diào)查報告在一定范圍的人群里,不施加人工處理因素,對某一疾?。▊魅静?、流行病、職業(yè)病、地方病等)的發(fā)病情況、發(fā)病因素、病理、防治方法及其效果進行流行病學(xué)調(diào)查研究,給予評價,并對防治方案等提出建議。
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[3] 李鈞德,王方杰. 豫南莊戶紛紛舉行交接儀式/取下神像掛地圖/上蔡縣新華書店說,農(nóng)民一年買走17500幅[N]. 中國青年報,1994-04-26.
[4] 遼寧日報,1982-03-15.
[5] 楊永輝,王雪蓮,昊怡. 法警背起生病被告[N]. 北京青年報,2000-12-16.
[6] 石磊文,河北日報,2002-08-10.
關(guān)鍵詞:腎虛老年病腎精腎氣
隨著超過60歲的老年人口以每年3.2%速度增長,今年我國的老年人口突破1.3億,約占人口總數(shù)的10%,我國將成為一個老年型國家。因此,加強和完善對老年病的研究已成為一個十分迫切的課題。
衰老既是一種病理變化,又是一種不可避免的生理過程。長期以來,一直有許多醫(yī)家在探討衰老的原因與機制,并提出了100多種不同的衰老學(xué)說,眾說紛云,雖各有其理,但究其根源,腎虛是人體衰老的根本原因。
一、腎中精氣,主宰人生
腎為先天之本,腎中精氣是構(gòu)成人體的基本物質(zhì),它與人體生命過程有著密切的關(guān)系,<<素問.金匱真言論>>說:"夫精者,生之本也"人出生后,由于"先天之精"得到"后天之精"的充養(yǎng),腎中精氣不斷充盛,促進著幼兒骨骼及智力的發(fā)育,進而化生出促進性腺發(fā)育成熟的物質(zhì)"天癸",男子產(chǎn)生,女子月經(jīng)來潮,具備了生殖力。因此,當(dāng)腎中精氣充足時,精力充沛,骨堅牙固,耳目聰明,毛發(fā)潤澤,二便自調(diào),從而提高了生命質(zhì)量。以后隨著腎中精氣由充盛逐漸轉(zhuǎn)向衰退,"天癸"的生成減少直至耗竭,生殖能力下降,以至消失,人也就從中年而轉(zhuǎn)入老年,出現(xiàn)骨枯髓減腦空,身矮背駝、腰酸耳鳴、齒搖發(fā)白等老態(tài),正如<<素問.上古天真論>>云:"腎臟衰,形體皆極。由此可見,腎中精氣是決定人的生、長、壯、老、死生命活動的主要條件,主宰著人的壽命和生命質(zhì)量。故虞摶曰:"腎元盛則壽延,腎元衰則壽失"。(<<醫(yī)學(xué)正傳>)
二、多臟虛損,腎衰為主
人的臟腑、經(jīng)絡(luò)是一個有機整體,通過五行生克掛鉤,腎與其他臟腑緊密聯(lián)系,相互資生,相互制約,維持機體的平衡調(diào)節(jié)。腎陽的溫煦,腎陰之化生是各臟腑經(jīng)絡(luò)生理功能與血液化生、循環(huán),津液輸布的重要保證。人到老年,腎中精氣漸衰,精不足則化氣無源,無力溫煦、激發(fā)、推動臟氣;精不化血或陰血不充,可致陰虧血少,諸臟、四肢、百骸失其濡養(yǎng),使三焦氣化不利,氣機升降失常而致病,造成多臟器功能損害,氣血陰陽虧損。五臟之傷,窮必及腎"正如金元許叔微曰:"腎經(jīng)虛則乃至五臟六腑衰極而漸至腎"。因此腎衰是致病之本,而多臟虛損是老年人發(fā)病的重要因素?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀察亦表明,中老年臟腑辨證屬腎虛者可高達80.4%。調(diào)查自然人群中醫(yī)虛證中發(fā)現(xiàn),其腎虛患病率排在首位。不僅如此,老年人腎精逐漸衰竭,真氣逐漸耗散,五臟日益虛弱,各種虛損性疾病蜂至,氣機衍滯,升降失司在所難免。如若再受外邪侵襲,精神刺激,飲食不當(dāng),勞累過度等,則會使臟腑功能衰退加快,氣血陰陽失調(diào),從而發(fā)生因虛致實,虛實夾雜等一系列病理表現(xiàn)。導(dǎo)致臟腑組織器官功能活動異常,耗傷機體的正氣,加速機體的老化。臨床上可見慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、高脂血癥、老年性癡呆、腫瘤等疾病,有時可?共∏櫸⑸蟮鈉鴟?甚至釀成危重癥情威脅生命。
三、補腎益精,延年祛病
人體生、長、壯、老、死的生命過程是腎氣盛衰的演變過程。進入老年,體質(zhì)狀況發(fā)生顯著變化,諸臟腑功能多為脆弱,表現(xiàn)為抗病能力和自我調(diào)節(jié)能力低下,易于發(fā)病,易于傳變,臟腑精氣易損而難復(fù),其中以腎中精氣衰少為根本。因此,對于老年病的治療應(yīng)重視護養(yǎng)正氣,老衰久病,補虛為先",使臟腑機能振奮,體質(zhì)增強。但單純滋陰填精,不僅藥之甘味,難以化成腎中精血,而且精血不生,反易成陰凝之邪傷伐元氣。若純使用壯陽之品,或獲一時之效,但勢必耗損精血,使虛損益甚。故必須采取補腎填精,助陽化氣之法,使精生氣,氣生精,精氣充足,從而推動臟腑功能,達到神聰形健,益壽延年之目的。
然而,老年人的特點是"五臟俱虛",因此,對于臟腑虛損的治療既要立足于老年人腎虛精虧之全局,又要著眼于臟腑病變之局部,只有把補腎法與調(diào)養(yǎng)五臟相兼顧,才能更好地發(fā)揮的作用。由于腎與五臟是一種相互資生的關(guān)系,所以通過調(diào)養(yǎng)五臟氣血,可以達到治腎之目的。
四、扶正固本,慎施戕伐
老年病以本虛為主,"兩虛相搏"之機遇甚多,最易招致邪侵。老年病又以慢性、危重病癥多見,臟腑功能虛弱,氣化不力,血行不暢,痰濕凝滯,邪易聚而難散,出現(xiàn)正虛不能勝邪,虛實夾雜之證。正虛遭邪侵,邪滯更傷正,形成一種惡性循環(huán),因此邪結(jié)不祛則正氣難復(fù)。但治療之法不可與年青體壯之人同日而語,老年疾病無論何證,都難以承受攻伐。此時治療上尤以重視正氣,老年人之正氣,皆刻刻固護。因損之極易,培補甚難,但不可過。一般應(yīng)在扶正的基礎(chǔ)上進行祛邪,如活血化瘀,化痰利濕,通腑泄?jié)岬?,這樣有利于病邪的消除,有利疾病的轉(zhuǎn)歸和預(yù)后。但補時必須結(jié)合老年人的體質(zhì),針對病因,審因論補,切忌濫補,最忌廣絡(luò)原野,以求中的的做法。治病用藥以防攻邪傷正,扶正戀邪,稍有偏差,使虛者更虛,實者更實,遺禍無窮。正如<<靈樞.本神篇>>所說的要"知其氣血虛實,謹而調(diào)之也。"宜緩緩調(diào)補,長期漸進,抓主要矛盾,中病輒止。有些老年慢性病也不可急于求功,認準(zhǔn)貴在守方,切忌變法、變方過頻。年邁之體,辯證要準(zhǔn),立法要穩(wěn),選方要精,用藥要輕,寧可再劑,不可重劑,對癥下藥,多可起力攏千斤的作用。
五、注重養(yǎng)生,延緩衰老
<<素問.上古天真論>>稱人的壽限為"天年",指出"終其天年度百歲而去"。<<尚書.洪范>>亦曰:"一曰壽,百二十歲也"。然人到中、老年時期,由于腎氣衰退,精氣內(nèi)虛,出現(xiàn)了無法抗據(jù)的生理性衰老過程,許多老年病在此基礎(chǔ)上發(fā)生發(fā)展,進而促進衰老過程。要延緩衰老的過早到來,就要平時注重養(yǎng)生。盛如<<類經(jīng)>>所說:"善養(yǎng)生者,必寶其精,精盈則氣盛,氣盛則神全,神全則身健,身健則病少,神氣堅強,老當(dāng)益壯,皆本于精."
1.調(diào)攝機體人體臟腑機能活動常受精神意志影響,孫思邈說:"老人之性,心恃其老,無有藉在,率多驕恣,不循軌度,忽有所好,即須稱情。"情志過激,能引起臟腑氣機逆亂而產(chǎn)生種種病變,因此要十分注重調(diào)神(心理衛(wèi)生)。<<素問.上古天真論>>指出:"上古圣人之教下也,皆謂之虛邪賊風(fēng),避而有時,恬詹虛無,精神內(nèi)守,病安從來?"故"凡治身者,太上養(yǎng)神,其次養(yǎng)形也"(<<類經(jīng).卷三>>)。同時要陶冶自己的性情,例如要丹青書畫,習(xí)書楷字,或吟吭高歌,使精神安逸行暢,如孫思邈所云,善養(yǎng)性者"性即自善,內(nèi)外百病皆悉不生"。
2.動靜結(jié)合動是指運動、活動,靜是指休息,放松。進入中老年,由于臟腑功能衰退,抵抗力下降,"虛邪賊風(fēng)乘虛而入",極易發(fā)生各種疾病。因此"養(yǎng)性之道,常欲小勞,但莫大疲及強所不能堪耳"(<<備急千金要方>>)應(yīng)注意勞逸結(jié)合,尤其需要進行一些適度的體育鍛煉活動,活動肢體,流通氣血,例如晨操、打拳等活動。做到以靜為主,兼以運動,動靜結(jié)合,使我們?nèi)梭w各組織細胞得以整復(fù),延緩細胞衰老,保持腎之精氣充實,卻病延年。
3.適度飲食人之壽命與腎氣關(guān)系密切,但腎氣乃“先身生之精氣也,非胃氣不能滋”。(<<脾胃論>>)老年脾胃虛弱更為突出,由于胃腸功能的減退,不宜暴飲暴食,不宜偏嗜五味、生冷、肥甘之品,不宜食用不易消化的硬性食物(如油煎食品)。清.曹慈山<<老老恒言.飲食>>中說:"大饑傷脾,大飽傷氣。益脾借于谷,饑則脾無以運而脾虛;氣轉(zhuǎn)于脾,飽則脾過于實而氣滯。故先饑而食,可以給脾;食不充脾,所以養(yǎng)氣。<<素問.生氣通氣論>>也云:"是故謹和五味,骨正筋柔,氣血以流,腠理以密,如是則骨氣以精,謹?shù)廊绶?長有天命"
4.慎應(yīng)寒暑寒暑是四時氣候變化的規(guī)律,既是人體賴以生存的條件,又是導(dǎo)致疾病的一大因素。人上了一定年紀后由于腎氣衰退,對外界環(huán)境變化的適應(yīng)性、應(yīng)急性較差,極易受到外邪的侵襲,更傷腎氣,引發(fā)疾病。<<靈樞.本神>>曰:"故智者之養(yǎng)生也,必順?biāo)臅r而適寒暑。養(yǎng)生不逆其時,真氣內(nèi)守,腠理致密,邪無由傷人。"
5.補攝營養(yǎng)營養(yǎng)之補因人因時而異,孫思邈說:"四十歲以上須服補藥,五十歲以上四時勿缺補藥,如此乃延年得養(yǎng)生之術(shù)耳"。即用藥物補益腎之精氣,延緩衰老就成了與積極保健方法相輔相成的重要方法之一。抗衰老藥物除了具有治療疾病作用外,還有針對老年人氣血虧損,肝腎不足和陰陽容易失調(diào)的特點,分別用補氣益血、調(diào)補肝腎、滋陰壯陽藥物以達到強身保健、益腎固精之功。值得一提的是,中藥不僅可作補藥,也是很好的營養(yǎng)食品,如補肝腎,強筋骨的杜仲,補肺健脾、固腎益精的淮山藥等可做菜吃,具有良好的開發(fā)價值。
總之,衰老是一個很復(fù)雜的生理退化過程,其根本決定于腎中精氣之盛衰。近年來,對腎虛實質(zhì)和中藥(如人參、黃芪、鹿茸、杞子、巴戟天等)抗衰老機理作了大量的實驗研究,認為具有抑制導(dǎo)致衰老的“酶”,清除自由基,抗氧化作用和調(diào)節(jié)微量元素等方面取得了可喜的成果,并可在細胞和分子生物學(xué)方面作進一步研究。
參考文獻
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2.趙偉康,中藥延緩衰老的作用特點與研究途徑,邁向21世紀的中西醫(yī)結(jié)合,北京:中國醫(yī)藥科技出版社,1991:298
3.羅仁,鐘洪,疾病人群的虛癥特點,遼寧中醫(yī)雜志,1996;23(4):154
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5.袁錦柏,老年醫(yī)學(xué)與保健,1999;5(2):49
InvigoratingofkidneyEssencetoCureDiseaseandProlongOne’sLife.
ShengHuiFeng,MingLiang,LiHe,consultantQinLiangFu
ShanghaiSecondaryMedicalUniversity,RenJiHospital,Shanghai(200001)
論文格式要求
一、論文需報送全文,文稿請用Word錄入排版,A4版面,單倍行距,頁邊距上下各2.5cm、左右各2cm,頁眉頁腳取默認值,插入頁碼居中。文題和正文中的數(shù)字及西文字母用TimesNewRoman字體。全文字數(shù)不超過5000字,版面不超過5頁。
二、文章結(jié)構(gòu)。論文應(yīng)依次包含論文題目、作者姓名、作者單位及通訊地址、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等。
其中,論文題目、作者姓名、作者單位、通訊地址、郵編、摘要、關(guān)鍵詞分別用中英文表示。論文應(yīng)完整且簡明扼要,需包括必要的研究背景、研究方法、研究結(jié)果與分析等;應(yīng)保留涉及主要觀點的圖片、曲線和表格,并注明數(shù)據(jù)來源。根據(jù)論文集出版需要,編輯有權(quán)對稿件進行刪改。
三、論文格式
1.正文以前部分
(1)中文格式
論文題目:三號黑體,居中排,文頭頂空一行。
作者姓名:小三號楷體,居中排,兩字姓名中間空一全角格,作者之間用逗號區(qū)分。
作者單位及通訊地址:按省名、城市名、郵編順序排列,五號宋體,居中排,全部內(nèi)容置于括號之中。作者單位與省市名之間用逗號,城市名與郵編之間空一全角格。作者單位多于一個在作者姓名處用上角標(biāo)注。
摘要:“摘要”二字小五號黑體;內(nèi)容小五號宋體,不少于200字。
關(guān)鍵詞:需列出3~5個?!瓣P(guān)鍵詞”三字小五號黑體,其他小五號宋體,第1個關(guān)鍵詞應(yīng)為二級學(xué)科名稱,學(xué)科分類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T13745-92),中文關(guān)鍵詞之間用分號。
(2)英文格式
英文字體均使用TimesNewRoman字體。其中,論文題目用三號字體、加粗、居中排;作者姓名用四號字體、居中排,多位作者之間用逗號區(qū)分,姓大寫,名首字母大寫,中間不加連字符;作者單位及通訊地址用五號字體、居中排,全部內(nèi)容置于括號之中;摘要,“Abstract”一詞五號加粗,內(nèi)容五號字體,不少于200個詞,用過去時態(tài)敘述作者工作,用現(xiàn)在時態(tài)敘述作者結(jié)論;關(guān)鍵詞,“Keywords”一詞五號加粗,內(nèi)容五號字體。英文關(guān)鍵詞之間用逗號。作者單位與摘要之間、關(guān)鍵詞與正文之間分別空一行。
(3)正文之前的所有內(nèi)容左右各縮進2字符。
2.正文
五號宋體通排;文中所用計量單位,一律按國際通用標(biāo)準(zhǔn)或國家標(biāo)準(zhǔn),并用英文書寫,如hm2,kg等;文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn)。圖以10幅為限。盡量采用Word文檔以插入表格方式制作三線表。圖(表)須有圖(表)題,緊隨文后,且在同一頁面。圖中文字、符號或坐標(biāo)圖中的標(biāo)目、標(biāo)值須寫清。標(biāo)目應(yīng)使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的物理量和單位符號。表的內(nèi)容切忌與插圖和文字內(nèi)容重復(fù)。
正文中的各級標(biāo)題、圖、表體例見表1、表2:
表1標(biāo)題體例
標(biāo)題級別字體字號格式說明與舉例一級標(biāo)題宋體四號加粗頂格排,單占行阿拉伯?dāng)?shù)字后空1格,如“1概述”二級標(biāo)題宋體小四加粗頂格排,單占行如“1.1仿真實現(xiàn)方法”三級標(biāo)題宋體五號加粗頂格排,單占行如“1.1.1管網(wǎng)仿真實現(xiàn)方法”四級標(biāo)題五號宋體左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯?dāng)?shù)字加括號,如“(1)”允許用于無標(biāo)題段落
表2圖、表、注釋及參考文獻體例
內(nèi)容字體字號格式說明圖題五號黑體排圖下,居中,單占行圖號按流水排序,如“圖1”“圖2”圖注小五號宋體排圖題下,居中,接排序號按流水排序,如“注1”表題五號黑體排表上,居中,可在斜杠后接排計量單位,組合單位需加括號如“表5幾種車輛的速度/(km/h)”表序號按流水排序,如“表1”、“表2”表欄頭小五號宋體各欄居中,計量單位格式同上圖文/表文小五號宋體表文首行前空1字,段中可用標(biāo)點,段后不用標(biāo)點
3.參考文獻
文章必須有參考文獻,請列主要的參考文獻,在文中對應(yīng)位置以右上角標(biāo)的形式標(biāo)注;“參考文獻”四字作為標(biāo)題,五號黑體,居中,段前段后各空0.5行;參考文獻內(nèi)容用小五號宋體;參考文獻按文中出現(xiàn)的先后順序編號,文獻著錄格式如下。
連續(xù)出版物:[序號]作者.文題[J].刊名,年,卷(期):起始頁碼-終止頁碼.
專著:[序號]作者.書名[M].出版地:出版者,出版年.起始頁碼-終止頁碼.
譯著:[序號]作者.書名[M].譯者.出版地:出版者,出版年.起始頁碼-終止頁碼.
論文集:[序號]作者.文題[A].編者.文集[C].出版地:出版者,出版年.起始-終止頁碼.
學(xué)位論文:[序號]作者.文題[D].所在城市:保存單位,年份.起始頁碼-終止頁碼.
專利:[序號]申請者.專利名[P].國名及專利號,日期.
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):[序號]技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].
技術(shù)報告:[序號]作者.文題[R].報告代碼及編號,地名:責(zé)任單位,年份.
報紙文章:[序號]作者.文題[N].報紙名,出版日期(版次).
在線文獻(電子公告):[序號]作者.文題[EB/OL].http://…,日期.
光盤文獻(數(shù)據(jù)庫):[序號]作者.[DB/CD].出版地:出版者,出版日期.
一、畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作格式要求
畢業(yè)論文(設(shè)計)的寫作由封面、目錄、寫作提綱、正文(含內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞、正文內(nèi)容、注釋)、參考文獻等項目構(gòu)成。其中“目錄”與“注釋”可根據(jù)需要使用,其余各項內(nèi)容均為必備項目。
(一)封面
1、封面左上角有“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點××專業(yè)畢業(yè)論文”字樣,并用方框加以突出,方框內(nèi)字體為小五號宋體。
2、標(biāo)題及作者情況。封面的“畢業(yè)論文(設(shè)計)標(biāo)題名稱”字體為小二號黑體加粗;作者情況包括分校(站、點)、學(xué)生姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師、完稿日期,使用四號宋體,1.5倍行距。
(二)目錄(根據(jù)需要)
另起一頁?!澳夸洝?項目名稱用小二號黑體加粗,頂部居中;內(nèi)容另起一行用小4號宋體。目錄中要標(biāo)明文章各部分內(nèi)容的所對應(yīng)的頁碼。
畢業(yè)論文(設(shè)計)正文字數(shù)在5000字以下的,不需要目錄。
(三)寫作提綱
另起一頁?!皩懽魈峋V”項目名稱用小二號黑體加粗,提綱內(nèi)容使用四號宋體。
(四)正文
另起一頁。正文包括標(biāo)題、內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、正文內(nèi)容、注釋 (根據(jù)需要)。
1、標(biāo)題:畢業(yè)論文標(biāo)題用小二號黑體加粗,頂部居中排列,上下各空一行;
2、內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞:
內(nèi)容摘要是對文章內(nèi)容的簡要概述,一般字數(shù)為150至300字;關(guān)鍵詞應(yīng)是文章的關(guān)鍵概念、詞組,一般在3至5個,最多不超過8個。中文“內(nèi)容摘要”起首空兩格,項目名稱用4號楷體加粗,內(nèi)容用小4號楷體,1.5倍行距;“關(guān)鍵詞”另起一行,起首空兩格,項目名稱用4號楷體加粗,內(nèi)容用小4號楷體,詞間空一格;部分專業(yè)需要英文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞的,可自行制定相應(yīng)格式要求。
3、正文內(nèi)容:除一、二、三級標(biāo)題外,文字統(tǒng)一用小4號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,1.5倍行距;
正文文中標(biāo)題:
一級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“一”,用4號黑體加粗,獨占行,末尾不加標(biāo)點;
二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,用小4號黑體加粗,獨占行,末尾不加標(biāo)點;
三級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“1、”,用小4號黑體加粗,若獨占行,則末尾不加標(biāo)點,若不獨占行,標(biāo)題后面須加句號;
四級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(1)”,用小4號宋體,其余要求與三級標(biāo)題相同;
五級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“①”,用小4號宋體,其余要求與三級標(biāo)題相同。
注意:每級標(biāo)題的下一級標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號。
4、注釋 (根據(jù)需要)
正文中需注釋的地方可在加注之處右上角加數(shù)碼,形式為“①、②……”(即插入腳注)?!白⑽摹表椖棵Q用4號楷體加粗,在正文或注釋后面空兩行空兩格排列;注文內(nèi)容另起一行空兩格用小4號楷體排列,序號用“①、②……”的形式編排。
引用著作時,注文的順序為:序號、作者、書名、出版單位、出版時間、頁碼,中間用逗號分隔;引用文章時,注文的順序為:序號、作者、文章標(biāo)題、刊物名、期數(shù)、頁碼,中間用逗號分隔(注:引用網(wǎng)上參考資料的還應(yīng)注明具體網(wǎng)址,位置放在注文順序的最后)。
(五)參考文獻
所引用參考文獻如果是著作,應(yīng)包括編者(或著作人)、著作名稱、出版社、出版日期;如果是期刊文章則應(yīng)包括所引用的文章作者、文章名、期刊名、期刊日期;如果是網(wǎng)上資料,則應(yīng)包括作者、文章名、網(wǎng)址、日期。
“參考文獻”項目名稱用4號楷體加粗,在正文或注釋后面空兩行頂格排列;參考文獻內(nèi)容另起一行空兩格用小4號楷體排列,序號用“1、2……”的形式編排,引用著作和引用文章時的注文順序同注釋。
二、打印與裝訂
論文關(guān)鍵詞:深圳大學(xué)管理學(xué)院,自學(xué)考試,本科畢業(yè)論文,論文要求
一、申請撰寫畢業(yè)論文的條件
自學(xué)考試本科考生在筆試課程(包括加考課程)必須只剩2科時,才符合申請撰寫畢業(yè)論文條件。考生要主動與主考院校聯(lián)系撰寫畢業(yè)論文事宜。
二、畢業(yè)論文選題
1、申請撰寫畢業(yè)論文,請登陸:stegd.edu.cn/selfec(沒有密碼的請點擊:修改考生密碼,輸入準(zhǔn)考證號碼,輸入身份證號碼,設(shè)置密碼再重輸一次密碼,成功后返回登陸系統(tǒng),點擊考生信息查詢“歷年成績”)打印成績單,到學(xué)院自考辦辦理有關(guān)報名手續(xù)。如是外地考生,可通過郵件發(fā)送“選題登記表、歷年成績單”的方式報名,發(fā)送后需電話確認;郵箱地址:glxyzkb@szu.edu.cn
2、考生可以在學(xué)院提供的畢業(yè)論文參考題目范圍內(nèi)進行選擇,也可以自己擬題。自擬題目必須在本專業(yè)范圍內(nèi),且須得到指導(dǎo)教師的認可同意。
3、題目確定后,考生應(yīng)該填寫畢業(yè)論文選題登記表。選題一年安排兩次,第一次在六月中完成,第二次在十二月中完成。
4、選題完成后舉行師生見面會。選題時學(xué)生必須提交有效的聯(lián)系方式(手機號碼、電話號碼、電子信箱)。
三、畢業(yè)論文寫作的基本目的
撰寫畢業(yè)論文的基本目的是:進一步培養(yǎng)考生綜合運用本科段所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,分析與解決實際問題的能力。具體包括:
1、 檢索與閱讀中外文獻資料的能力;
2、 獨立思考,認真鉆研,對方案進行論證、分析與比較的能力;
3、 開展社會調(diào)查,進行綜合概括和理論總結(jié)的能力;
4、 表達研究結(jié)果和答辯的能力。
四、畢業(yè)論文撰寫要求
1、學(xué)生必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成畢業(yè)論文寫作,禁止抄襲他人文章。論文所引資料的出處必須一一注明。
2、考生應(yīng)積極主動和導(dǎo)師進行聯(lián)系和溝通。選題確定后,在擬訂論文提綱、論文結(jié)構(gòu)安排、撰寫初稿、定稿等環(huán)節(jié)必須征求導(dǎo)師意見。
3、 論文必須有理論分析及分析結(jié)論。
4、 鼓勵論文理論結(jié)合實際,小論文解決實際問題。
5、論文必須按照《深圳大學(xué)管理學(xué)院自學(xué)考試本科畢業(yè)論文樣式》,格式規(guī)范進行填寫和裝訂,(論文裝訂的次序為:封面、畢業(yè)論文成績登記表、內(nèi)容提要、關(guān)鏈詞,目錄、正文),用簡易塑料文件夾夾好。
6、論文正文部分應(yīng)依次包括以下內(nèi)容:內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞(3-5個)、目錄、正文、注釋和參考文獻等部分。字數(shù)10000字左右,題目為四號宋體并加黑,各級標(biāo)題為小四號宋體并加黑,正文均用小四號宋體,注釋采用尾注形式用小五宋體。
7、正文經(jīng)指導(dǎo)老師同意最后定稿后,必須于答辯前兩周打印一式三份,(工商企業(yè)管理專業(yè),另交一份工商企業(yè)實習(xí)課程考核登記表)交學(xué)院自考辦,否則推遲答辯。
四、論文答辯
每名學(xué)生必須參加答辯才能取得畢業(yè)論文的成績。
1、 答辯時間安排:每年安排兩次答辯,原則上是5月中旬和11月中旬進行。
2、 答辯組織:論文答辯小組由2-3名教師組成,答辯公開進行。
3、答辯程序:(1)學(xué)生介紹論文概況,包括選題動機,所討論的問題,主要內(nèi)容、創(chuàng)新之處等,時間為7分鐘以內(nèi);(2)答辯教師就論文內(nèi)容提問;(3)學(xué)生就老師所提問題進行回答。
4、推遲答辯必須提前向自考辦提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后轉(zhuǎn)入下批參加答辯。
五、成績評定
畢業(yè)論文的成績根據(jù)畢業(yè)論文的文獻查閱、論文質(zhì)量、論述的創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、規(guī)范性、文字表達能力以及學(xué)生在整個過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、尊師守紀、答辯等情況綜合評定。論文成績采用優(yōu)秀(+4)、良好(+3)、中等(+2)、及格(+1)、不及格(0)的5級記分制,其中優(yōu)秀的比例為本次參加答辯人數(shù)的10%。評分由答辯小組以討論方式給出。考生成績由學(xué)院上報省考試院自考辦,答辯半個月后登陸學(xué)院網(wǎng)站查詢成績,無須領(lǐng)取成績單。
六、查詢途徑
關(guān)于論文格式可查看: ma.szu.edu.cn/zikao
咨詢電話: 0755—26536196、 0755—26557247
為便于畢業(yè)設(shè)計(論文、作業(yè))的審閱、保存和發(fā)表,要求學(xué)生統(tǒng)一在網(wǎng)上畢業(yè)設(shè)計(論文、作業(yè))指導(dǎo)交流系統(tǒng)進行選題,并在網(wǎng)上指定處提交初稿、修改稿、定稿(修改多稿可選擇改動較大的一稿上傳),分校統(tǒng)一刻成光盤。為規(guī)范、統(tǒng)一各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文、作業(yè))寫作行款格式,特提出上海開大畢業(yè)設(shè)計(論文、作業(yè))寫作行款格式的規(guī)范要求如下,請據(jù)此參照實行。
一、項目構(gòu)成
完整的畢業(yè)設(shè)計(論文、作業(yè))項目構(gòu)成應(yīng)包括:
1、封面
2、目錄
3、中英文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞
4、文獻綜述
5、正文
6、參考文獻
7、注釋 (根據(jù)需要)
8、附錄 (根據(jù)需要)
9、致謝
其中“注釋”與“附錄”視具體情況安排,其余各項內(nèi)容均為必備項目。
畢業(yè)設(shè)計(論文、作業(yè))的字數(shù),本科一般不少于6000字,不超過10000字(理工類專業(yè)一般不少于8000字,不超過15000字)。理工學(xué)科畢業(yè)設(shè)計須附上與設(shè)計課題有關(guān)的其他技術(shù)資料。
二、項目編排格式要求
1、封面:由上海開大提供統(tǒng)一格式的封面[可在網(wǎng)上畢業(yè)設(shè)計(論文、作業(yè))指導(dǎo)交流系統(tǒng)的“信息公告”欄內(nèi)下載]。要求封面的畢業(yè)設(shè)計(論文、作業(yè))標(biāo)題名稱使用4號宋體填寫;下面的分校(站、點)、年級、專業(yè)、教育層次、學(xué)生姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師、日期也統(tǒng)一使用4號宋體填寫。
2、目錄:另起一頁?!澳夸洝表椖棵Q用小2號黑體加粗,頂部居中;內(nèi)容頂格另起一行用小4號宋體,目錄內(nèi)容用1.25倍行距(同正文)。目錄編寫到三級標(biāo)題,標(biāo)題后跟實心小圓點并在行末標(biāo)注頁數(shù)。
3、中英文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞
中文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞:另起一頁。中文名稱的“內(nèi)容摘要”用小2號黑體加粗,居中,其內(nèi)容另起一行用小4號宋體(1.5倍行距),每段起首空兩格,回行頂格;中文名稱的 “關(guān)鍵詞” 另起一行用小4號黑體加粗頂格,后接“:”,內(nèi)容另起一行空兩格,用小4號黑體,一般3—4個詞,詞間空一格。
英文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞:另起一頁。英文“內(nèi)容提要”項目名稱規(guī)定為“Abstract”, 用小2號Times New Roman字體加粗,居中,其內(nèi)容另起一行用小4號Times New Roman 字體(1.5倍行距),標(biāo)點符號用英文形式;英文“關(guān)鍵詞” 另起一行, 項目名稱規(guī)定為“Key words”,用小4號Times New Roman 字體加粗,頂格,其內(nèi)容接“Key words”后空一格,并加“:”,用小4號Times New Roman字體,詞間用分號“;”加空格隔開。
4、文獻綜述:另起一頁。“文獻綜述”項目名稱用小2號黑體加粗,居中;內(nèi)容另起一行用小4號宋體。每段起首空兩格,回行頂格。文獻綜述不超過1000字。(此部分不計入字
數(shù)要求范圍)
5、正文:另起一頁。
(1)畢業(yè)論文標(biāo)題用小2號黑體加粗,頂部居中排列,上下各空一行;
(2)文字統(tǒng)一用5號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,多倍行距,設(shè)置值為1.25;
(3)正文文中標(biāo)題頂格:
一級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“一、”,用小4號宋體加粗,獨占行,末尾不加標(biāo)點;二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,用5號宋體加粗,獨占行,末尾不加標(biāo)點;
三級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“1、”,用5號宋體加粗,若獨占行,則末尾不加標(biāo)點,若不獨占行,標(biāo)題后面須加句號;
四級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(1)”,用5號宋體,其余要求與三級標(biāo)題相同;
五級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“①”,用5號宋體,其余要求與三級標(biāo)題相同。
注意:每級標(biāo)題的下一級標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號。
6、注釋 (根據(jù)需要):正文中凡引用重要觀點、數(shù)據(jù)等,應(yīng)注明來源,需注釋的地方可在加注之處右上角加數(shù)碼,形式為“①、②??”(即插入腳注),并在該頁底部腳注處對應(yīng)注號續(xù)寫注文。注號以頁為單位排序,每個注文各占一段,用小5號宋體。
引用著作時,注文的順序為:序號、作者、書名、出版單位、出版時間、頁碼,中間用逗號分隔,多個作者名間用“、”隔開;
引用文章時,注文的順序為:序號、作者、文章標(biāo)題、刊物名、期數(shù)、頁碼,中間用逗號分隔
引用網(wǎng)上參考資料的還應(yīng)注明具體網(wǎng)址,注文的順序為:序號、作者、文章標(biāo)題、網(wǎng)址。
7、附錄 (根據(jù)需要):“附錄”項目名稱用小4號黑體,后加“:”,在正文后面空兩行頂格排列,附錄內(nèi)容另起一行頂格用5號宋體排列,內(nèi)容編排參考正文。
8、參考文獻:“參考文獻”項目名稱用小4號黑體加粗,后加“:”,在正文或附錄后面空兩行頂格排列;參考文獻內(nèi)容另起一行頂格用5號宋體排列,序號用“[1]”、“[2]”??的形式編排,引用著作和引用文章時的注文順序同注釋。參考文獻內(nèi)容統(tǒng)一用1.25倍行距。
引用網(wǎng)上參考文獻時,注文順序同注釋,并要求注明網(wǎng)址鏈接。
9、致謝:另起一頁?!爸轮x”項目名稱用小2號黑體加粗,并居中;致謝內(nèi)容另起一行空兩格用5號宋體編排,回行頂格。致謝內(nèi)容統(tǒng)一用1.25倍行距。
10、表格:正文或附錄中的表格一般包括表頭、表體和表注三部分,編排的基本要求是:
(1)表頭。包括表號、標(biāo)題、計量單位,用小5號黑體(居中),在表體上方與表格線等寬編排。其中,表號居左,格式為“表l”,全文表格連續(xù)編號;標(biāo)題居中,格式為“XX表”;計量單位居右,參考格式如為“計量單位:元”。
(2)表體。表體的四周端線使用粗實線(1.5磅),其余表線用細實線 (0.5磅)。表中數(shù)碼文字一律使用小5號宋體字。表格中的文字要注意上下居中對齊,數(shù)碼位數(shù)也應(yīng)對齊。
(3)表注。表注項文字寫在表體下方,不必空行,用小5號宋體,按“(1)、(2)??”排列,表注的寬度不可大于表體的寬度。
11、插圖:插圖包括圖片(稿)、圖序和圖名,文章中的插圖應(yīng)遵循“圖隨文走”和“先見文后見圖”的原則,圖片(稿)畫面應(yīng)清晰、美觀,幅面大小適當(dāng),應(yīng)根據(jù)內(nèi)容要求和版面允許放縮至需要大小和放置于適當(dāng)位置。圖序及圖名置于圖的下方居中,使用小5號黑體,其中,圖序居左,圖名居右,如:“圖2 上海大眾銷量和國內(nèi)市場份額演變”。全文插圖按出現(xiàn)的先后順序統(tǒng)一編序,如“圖1、圖2??”,圖名以不超過15個漢字為宜。
12、數(shù)字:文章中的數(shù)字,除了部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外,其他均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。同一文中,數(shù)字的表示方式應(yīng)前后一致。
13、標(biāo)點符號:文章中的標(biāo)點符號應(yīng)正確使用,忌誤用、混用標(biāo)點符號,中英文標(biāo)點符號應(yīng)加以區(qū)分。
14、計量單位:除特殊需要,論文中的計量單位應(yīng)使用法定計量單位。
15、頁碼:從正文開始編寫頁碼、封面及目錄不編頁碼,內(nèi)容摘要、文獻綜述頁碼用“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ??”編寫。編寫頁碼用插入頁腳的方式,選擇小五號Times New Roman字體,并居中。
三、打印與裝訂
畢業(yè)設(shè)計(論文、作業(yè))根據(jù)專業(yè)規(guī)范要求,統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面、統(tǒng)一用A4紙打印及左側(cè)裝訂,定稿打印件一式三份。裝訂內(nèi)容及順序包括:1、封面;2、目錄;3、中英文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞; 4、文獻綜述;5、正文(含注釋 (根據(jù)需要)、附錄 (根據(jù)需要)、參考文獻);6、致謝。
學(xué)位論文一般應(yīng)包括下述幾部分:
論文首頁格式:
其中學(xué)位論文題目用 黑體二號 字,其余用 宋體四號 字
論文題目應(yīng)能概括整個論文最重要的內(nèi)容,簡明、恰當(dāng),一般不超過25個字。
中文摘要及其關(guān)鍵詞(宋體5號字b5排版):
4論文第二頁為500字左右的中文內(nèi)容摘要,應(yīng)說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。
學(xué)位論文摘要是學(xué)位論文的縮影,盡可能保留原論文的基本信息,突出論文的創(chuàng)造性成果和
新見解。論文摘要應(yīng)盡量深入淺出,通俗易懂,少用公式字母,語言力求精煉、準(zhǔn)確。
4 在本頁的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞3╠5個。
英文摘要及其關(guān)鍵詞(宋體5號字b5排版):
論文第三頁為英文摘要,內(nèi)容與中文摘要和關(guān)鍵詞相同。
學(xué)校名稱:東北師范大學(xué)
院(系)名稱:計算機系
本科生學(xué)號:
學(xué) 位 論 文 題 目
學(xué) 科、專 業(yè): 計算機科學(xué)技術(shù)
本科生姓名: _____ _
指導(dǎo)教師姓名: _________
指導(dǎo)教師職稱: ___________
東北師范大學(xué)計算機系學(xué)位評定委員會
年 月
摘 要( 粗宋體居中四號字)
(空一行)
摘要內(nèi)容(宋體5號左對齊)
(空一行)
關(guān)鍵詞:詞1、詞2
目錄:
論文各章節(jié)的詳細目錄。格式如下:
計算機概論 ……… ………………………………..……1
1.1 計算機產(chǎn)生……..…………………………………………..1
1.2 計算機的發(fā)展……………………………………………..2
1.3 計算機中的進制 …………………………………………3
一 二進制表示法…………………………………………..….3
第二章 計算機文化基礎(chǔ) ……………………………………….6
其中:“章”部分使用 宋粗體四號 字;“節(jié)”部分采用 宋體5號 字
引言(或序言)(宋體5號字b5排版):
內(nèi)容為本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀,本論文所要解決的問題,該研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、
科技進步和社會發(fā)展等某方面的實用價值與理論意義。
正文是學(xué)位論文的主體:
4 要求采用宋體5號字b5排版。每頁36行,每行32個字。頁碼打印在頁面下方中間位置,
論文裝訂后尺寸為標(biāo)準(zhǔn)b 5 復(fù)印紙的尺寸。頁眉部分奇數(shù)頁使用“東北師范大學(xué)計算機系
學(xué)士學(xué)位論文”,偶數(shù)頁使用論文題目的名稱。
4論文中圖表、附注、參考文獻、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)(或
分章)編號。圖序及圖名置于圖的下方;表序及表名置于表的上方;論文中的公式編號,
用括弧括起寫在右邊行末,其間不加虛線。
4學(xué)位論文一律在左側(cè)裝訂,要求裝訂、剪切整齊,便于使用。
4 論文字數(shù)控制在1萬字至3萬字之間。
宋體3號字居中顯示
(空一行)
§1.1 宋體4號字居中顯示
(空一行)
粗宋體5號字左起
正文部分宋體5號字,語言要簡練,不能有錯字、別字。也不能有錯誤的觀點。
參考文獻:
按學(xué)位論文中所引用文獻的順序、列于文末。
[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。
文獻是圖書時 ,書寫格式為:
[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。
附錄: