我喜歡的職業精選(九篇)

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第1篇：我喜歡的職業范文

【關鍵詞】 環境規制； 離差最大化； 財務績效

中圖分類號：F275；F407 文獻標識碼：A 文章編號：1004-5937（2016）11-0013-06

自從20世紀實行改革開放以來，我國的經濟水平得到了飛躍性提高，如今已位于經濟強國之列。但是我國的產品以“污染重、耗能高、資源密集型”為主，環境被污染，資源面臨枯竭，由我國工業引發的環境問題已非常嚴重，解決我國經濟發展與環境污染的矛盾刻不容緩。在眾多工業中，紡織業是我國重要的民生產業，很早就已興起，占據著我國國民經濟的重要地位，亦緩解了我國的就業壓力，對我國經濟和社會發展有著至關重要的意義。但同時不可忽略的是2013年紡織業共排放工業廢水20.3億噸，在工業廢水總量中位列第四[ 1 ]。顯而易見，紡織業是名副其實的重污染產業，其環保任務很艱巨。

一、文獻述評

美國在20世紀60―70年生了一場聲勢浩大的環境保護運動，此后社會人士開始廣泛關注環境與企業間的關系，學術界也展開了多樣研究。相比于國外而言，我國對環境和企業關系的學習開始得比較晚，隨著近年來我國產品出口貿易的發展、法律的逐漸完善和環境與生產矛盾的加劇，我國學者開始關注這一問題并對其進行探討。

一些學者覺得環境規制對企業所起到的影響是消極的，將會降低企業的盈利能力。例如，Sancho，Tadeo & Martinez（2000）以西班牙家具制造業與木制品的效率指數為基礎作實證研究，得到的結果為環境規制對該產業的生產效率存在負面作用[ 2 ]。Shadbegian & Gray（2005）運用實證分析了在1979―1990年間美國的鋼鐵、石油和造紙三產業的樣本數據，發現環境規制強度與產業生產率負相關，說明環境規制對產業存在負面消極的影響[ 3 ]。姚蕾和寧俊（2013）運用計量經濟模型進行實證研究也得到了類似結論，紡織服裝的出口貿易量會隨著環境規制嚴格力度的加強而萎縮[ 4 ]。

一些學者認為環境規制對企業將會產生積極的影響，推動企業的發展并使其得到更加良好的成長環境。例如，Mitsutsugu（2006）以污染控制支出、研發投入分別代替環境規制成本、技術創新，通過實證研究發現日本在20世紀60、70年代高污染產業的污染控制支出和企業的技術創新呈正相關[ 5 ]。趙玉煥（2009）采用實證分析方法，研究發現我國的紡織品出口額與紡織業環境成本變化呈顯著性正相關，對環境規制的加強有助于提高我國紡織品出口量[ 6 ]。李小平、盧現祥等（2012）通過對我國30個工業行業在1998―2008年間的數據進行經驗分析，得出了工業行業環境規制強度能夠提升產業貿易比較優勢的結論[ 7 ]。

另外一些學者認為兩者之間存在著影響，但其影響形式比較復雜。例如，Lanoie，Patry & Lajeunesse（2001）在研究環境規制對企業全要素生產率的影響時將企業分為面臨競爭強與面臨競爭弱兩類，結果顯示企業面臨的競爭愈強，環境規制對企業全要素生產率的正面影響就愈顯著[ 8 ]。張倩（2011）進行實證分析后得到的結論為環境保護強度與我國紡織服裝業的顯示性比較優勢指數和MI指數呈負相關的同時與該行業的國際市場占有率以及貿易競爭指數呈正相關，說明環境保護對產業國際競爭力既有消極影響也有正面影響[ 9 ]。張成、陸D等（2011）采用面板數據，對我國30個省份的工業部門在1998―2007年間的環境規制強度和企業生產技術進步之間構建的模型進行了研究，結果表明在東中部地區，企業的生產技術進步率在起初較弱的環境規制強度下被削弱了，但隨著環境規制強度的增加卻逐步提高，即該兩者之間呈現出“U”型關系，而在西部地區這兩者之間還尚未形成在統計意義上顯著的“U”型關系[ 10 ]。

還有一些學者認為兩者之間的影響至今無法明確。例如，Busse（2004）在HOV模型上以參與國際協調的努力程度和環境管理作為環境規制強度的替代變量，在對2001年119個國家的數據進行分析后發現除鋼鐵業之外，比較高的環境規制標準并沒有導致高污染行業國際競爭力的降低，紡織行業亦是如此[ 11 ]。傅京燕（2006）仔細分析了影響環境和競爭力關系的各個因素，并且比較了環境成本內部化對一些產業國際競爭力的影響幅度，發現無法判斷出環境規制將會對產業競爭力產生何種影響[ 12 ]。郭紅燕、劉民權等（2011）經過研究認為環境規制對國際競爭力的影響無法確定，環境規制將會通過多種要素以及多個途徑影響經濟，綜合這些效應才能顯示出環境規制對國際競爭力的最終影響[ 13 ]。

顯然，各國的學者都相當關注環境規制與企業貿易之間的關系，通過認真嚴謹的研究，大致分為四種觀點：一是前者對后者存在消極影響，對企業環境要求的提高會增加生產成本同時降低利潤；二是前者對后者存在積極影響，環境規制措施能夠推動企業貿易的成長繁榮；三是兩者之間有聯系，但其影響方式并不一致；四是兩者之間的關系尚不確定。眾多學者在關于環境規制對企業國際競爭力和出口貿易的影響上分析得比較普遍深入，但是專門分析紡織業的環境規制對企業影響的研究卻比較稀少。因此，本文針對我國紡織企業的真實運營情況，研究環境規制對我國紡織企業所產生的財務影響。

二、我國紡織業的發展概況

在全球經濟一體化下，外貿壓力不斷加大，紡織行業在經歷了人民幣升值、勞動力成本上漲和美歐國家反傾銷制裁的沖擊后出現了增速放緩的態勢，雖因國際市場需求減少、國內外棉價差拉大等原因造成了紡織業的產值有所下降，但是紡織業的凈資產和利潤總額總體呈現上升趨勢。鑒于目前國際市場發生劇烈動蕩的風險較低、我國內需增速穩中有升的情況，我國紡織業將繼續保持平穩發展的態勢。

紡織行業的發展推動了經濟的增長，但與此同時生態環境的污染問題也隨之而來。在由國家統計局調查統計的41個工業行業中，2013年我國共有20 776個紡織企業，排放的工業廢水占重點調查工業廢水排放總量的11.2%，廢水排放量長期緊隨造紙和紙制品業、化學原料和化學制品制造業兩者之后，成為水污染的重要排放行業。紡織業是一個用水和排水都比較多的產業，廢水是其引發的最主要環境問題。對于我國的紡織業來說，一大半的所需水量皆用于高污染且處理難度大的印染環節，廢水的回收再使用率較低；該行業的廢氣主要產生于行業內使用的鍋爐，約有15%的鍋爐排放不達標；固體廢棄物主要是下腳料與鍋爐廢渣；噪聲污染絕大多數來自于設備與機器的運作[ 14 ]。

三、環境規制對我國紡織企業財務影響的分析

文章結合專家調查法，在產業ERS綜合評價指標體系[ 15 ]的思路和計算方法基礎上運用離差最大化[ 16 ]模型，構建了一個環境規制強度綜合評價體系，對環境規制進行測量，從整體上對紡織產業進行評價。

（二）環境規制強度指標

對1997―2014年《中國統計年鑒》《中國環境統計年鑒》的相關數據進行收集的同時加以處理，并運用離差最大化決策方法計算權重λ，λ值歸一化之后的結果分別為0.50514、0.49486、0.32637、0.32847、0.34516、0.41222、0.58778。在此作用下，紡織業的環境規制強度值如表1所示。

從表1的結果中可發現，總體上1996―2013年這18年間我國紡織業的環境規制強度值呈現出一個不斷上升的態勢，說明我國的環境規制強度逐步加大，保護環境的意識愈來愈強，對環境愈加重視。

（三）我國紡織業財務績效相關指標

表2參考“四種能力”分析[ 17 ]財務評價體系，采用流動比率、資產負債率等九項具體指標對紡織企業的償債能力、營運能力、盈利能力、發展能力進行分析。

依據1997―2014年《中國統計年鑒》的相關數據進行整理，經計算得到表3結果。

表3中財務指標總體呈現良好發展的態勢，流動比率呈上升趨勢，資產負債率呈下降趨勢，紡織業的償債能力不斷得到改善，該能力比較強；流動資產周轉率、固定資產周轉率和工業成本費用利用率、總資產貢獻率總體呈上升趨勢，其間雖有所下降，但是下降幅度不大，并不太影響紡織業的總體營運能力和盈利能力；而凈資產增長率、總資產增長率、主營業務收入增長率呈波動變化，近幾年的比值相較于2003年而言下降幅度較大，但凈資產、總資產并不是負增長，其總額呈上升趨勢，只是近期的成長速度沒有以往那么迅速而已，主營業務收入增長率在2012年為-0.15%，主營業務收入相比上一年而言有所下降，但其下降份額較小，基本上和2011年持平，從整體上來說紡織業的成長情況比較好。

（四）環境規制和我國紡織業財務績效的相關性分析

分別分析環境規制強度（E）與流動比率（F1）、資產負債率（F2）、流動資產周轉率（F3）、固定資產周轉率（F4）、工業成本費用利潤率（F5）、總資產貢獻率（F6）、凈資產增長率（F7）、總資產增長率（F8）、主營業務收入增長率（F9）的相關性。

利用軟件EViews6.0對上述六個指標進行相關性分析，即可得到各個指標間的關系。研究兩個變量線性關系程度與方向的相關系數r，當r值是正數時表明兩變量間正相關，否則即為負相關關系。當r≥0.95時，表示顯著性相關；當0.95>r≥0.8時，表示高度相關；當0.5≤r

由表4數據可以發現，環境保護強度與流動比率、資產負債率、流動資產周轉率、固定資產周轉率、工業成本費用利潤率、總資產貢獻率、凈資產增長率、總資產增長率、主營業務收入增長率的相關系數分別為0.9471、 -0.8932、 0.9650、 0.9794、 0.8676、

0.9697、-0.1250、0.2474、0.1936。這些數據說明了環境規制強度與前六個指標之間高度正相關甚至有些是顯著性正相關，而與凈資產增長率、總資產增長率、主營業務收入增長率不相關，即環境規制對我國紡織企業的財務在發展能力方面無顯著影響，但在償債能力、營運能力、盈利能力方面具有相當程度的積極影響力。

環境規制強度在與流動比率、流動資產周轉率、固定資產周轉率、工業成本費用利潤率、總資產貢獻率呈正相關時，與資產負債率呈負相關性。但是資產負債率越低，體現了該行業償還長期債務的能力越強，說明環境規制強度對紡織業的償債能力起到了積極的影響，即環境保護強度對紡織企業的償債能力、營運能力、盈利能力均呈正相關作用。至于環境規制強度與凈資產增長率、總資產增長率、主營業務增長率不相關，主要是因為整個行業參差不齊，中小企業偏多，整體競爭力較弱，再加上經費及技術不足，需要進行管理改良的時間比較長，短期內成本增加，效益上升速度減慢；另外因為許多衡量環境規制強度和財務能力的因素不能全部被量化反映到模型中去，例如國家的各種政策、產業地位、壟斷程度、貿易限制措施等，這些無法量化的因素在模型當中難以體現。

作為重污染行業，我國紡織企業應該注重環境保護這一長期的發展要求，積極響應政府的號召，增強環保意識，加大對設備、生產技藝的改進，以獲取更好的經濟效益。

四、啟示與建議

總體而言，紡織業的環境規制對我國的紡織企業有相當程度的影響，環境規制強度對企業的償債能力、營運能力、盈利能力均有積極影響，強化環境規制有利于提高企業績效，應堅持貫徹實施各項保護環境的政策，加大對中小企業的扶持力度，鼓勵并幫助其進行技術和管理上的創新，進而提升整個紡織產業的綜合競爭力。

（一）政府層面：宏觀調控，創造良好環境

1.制定并完善環保政策

我國應該堅持實行“環境保護”這一基本國策，不斷完善環境保護政策和措施的體系。在法律法規上要保證內容的準確性和全面性，避免發生模棱兩可的情況，讓我國的紡織品企業實現真正的有法可依，這樣才能為后面的執法打好基礎。政府在制定環保政策時，可以采用可買賣的排污收費等有激勵性的政策，這樣可以間接地起到鼓勵企業進行技術創新的作用，促使企業運用先進的設備和管理技藝減少對環境的污染，并使企業獲取經濟利益，實現長久的發展。同時，我國也要形成統一的環境監管機制，分配清楚每個部門的職責，避免出現環境問題互相推諉的情況。

2.積極參與國家間的合作

近年我國作為一個積極的建設者，參與了眾多全球性活動，例如哥本哈根世界氣候大會、全球環境基金成員國大會，并已連續舉辦六屆世界環保大會（WEC），推動經濟向綠色低碳、生態文明的模式發展，和其他國家在環境保護問題上的合作次數明顯增多，合作程度也明顯加深。但是隨著紡織行業傳統出口市場中日益增多的綠色壁壘，我國紡織品的出口形勢愈加嚴峻，我國政府應加強與其他國家的合作，積極參與多邊條約、國際法規等的制定和完善，這樣可更加準確地理解和執行國際標準。另外，我國的相關法律法規也要與國際標準制度相接軌，這樣才能有效地降低我國遭受綠色貿易壁壘的機率，提升綜合競爭力。

（二）企業層面：微觀落實，加快技術創新

1.樹立綠色生產觀念，提高環境保護意識

我國紡織企業應順應世界環境保護的潮流，實施以質量取勝和可持續發展的戰略，樹立綠色生產觀念，這樣能夠更加適應人們對綠色消費的需求，讓企業獲得長久的競爭優勢。但是有一些紡織企業尤其是小型的企業只重視眼前利益，急功近利，采取竭澤而漁的方法發展企業，缺乏環保意識，污染了周圍的環境；而大中型紡織企業雖然意識到環境保護的重要性，但缺乏資金的投入以及技術的引進，環保設備不能及時更新，也就未能有效地保護好周邊的環境。如果各大中小企業能夠重視環保問題，響應政府的號召，積極主動地尋求技術、制度和管理的創新，則能提升技術水平，提高產品競爭力，從而實現高效生產和長遠發展。

2.進行技術創新，積極實施品牌戰略

創新是所有產業生命力的所在，要想擁有美好的前景就需要把創新堅持到底。若想在國際市場上更具競爭優勢，我國紡織企業必須加快技術創新，大力研發環保產品，把生態服裝、綠色紡織品作為該行業出口的經濟增長點，努力實現綠色化生產與消費，與國際新型的需求相接軌。近年全球紡織市場的競爭愈演愈烈，我國的勞動力成本也逐漸上升，已無法僅靠過去常用的低成本戰略獲得勝利。如今的企業只有生產高品質的產品才能在市場中立足，而毫無疑問品牌能給高品質的產品錦上添花，我國已形成一定規模的品牌產品，例如波司登（Bosideng）、佐丹奴（Giordano）、羅萊家紡（Luolai）、安踏（Anta）、恒源祥等。我國紡織企業應該努力創建更多屬于自己的特色品牌，廣泛實施國際上普遍用于應對綠色貿易壁壘的ISO14000標準體系，提高自身以及整個行業的綜合競爭力。

【參考文獻】

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[3] SHADBEGIAN R， GRAY W. Pollution abatement expenditure and plant-level productivity：production function approach [J].Ecological Economics，2005，54（2）：196-208.

[4] 姚蕾，寧俊.國內環境規制對紡織服裝出口貿易影響的實證研究[J].紡織學報，2013（6）：107-112.

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[6] 趙玉煥.環境規制對我國紡織品貿易的影響[J].經濟管理，2009（7）：147-150.

[7] 李小平，盧現祥，陶小琴.環境規制強度是否影響了中國工業行業的貿易比較優勢[J].世界經濟，2012（4）：67-77.

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[15] 趙細康.環境保護與產業國際競爭力：理論與實證分析[M].北京：中國社會科學出版社，2003.

第2篇：我喜歡的職業范文

【關鍵詞】第二產業 環保投資 回歸分析

一、前言

近年來，中國經濟有了突飛猛進的發展，2010年，中國GDP總額超過日本，成為世界第二大經濟體，這充分說明了我國經濟的發展勢頭非常兇猛，然而，經濟發展的同時，環境問題也不斷出現。目前我國產業結構中第二產業比重偏高，第一、第三產業比重明顯偏低，而且內部結構不合理、效益偏低。第二產業作為我國經濟結構的支柱產業，其生產方式決定了在生產過程中，它成為了生態環境的頭號殺手。隨著經濟的發展和環境的惡化，我國在環境治理上的投資也是逐年增加的。本文通過回歸分析的方法，研究第二產業發展對環境保護治理投資的影響，呼吁相關部門重視經濟和環境協調發展問題，并為其制定相關政策提供理論支撐。

二、方法介紹

在實際問題的研究中，經常需要研究某一現象與影響他的某一因素的關系。他們之間的關系的密切程度并不能由一個變量唯一決定另一個變量，即他們之間的關系是一種非確定的關系。

通常我們對所研究的問題首先要收集與它有關的n組樣本數據（xi，yi），為了直觀的發現樣本數據的分布規律，先畫出n個樣本點的散點圖，根據散點圖的大致趨勢判斷其是否成線性關系。確定為線性關系后，開始建立線性回歸模型。一元線性回歸模型的基本形式為：y=β0+β1x+ε，其中β0和β1為待估參數，ε稱為隨機擾動項，描述的是外部沖擊對y的影響，滿足：E（ε）=0，var（ε）=σ2并且為了研究方便，我們假定ε是服從正態分布的。對y=β0+β1x+ε兩邊取期望，可以得到E（y）=β0+β1x，這個式子從平均意義上表達了y與x的統計規律性，我們經常關心的正是這個平均值。回歸分析的主要任務就是通過樣本點的觀測值對未知參數進行估計，用 0和 1表示相應的估計值，則稱 = 0+ 1x為一元線性經驗回歸方程。對未知參數的估計可以有不同的方法，常用的有最小二乘法和極大似然估計法，不同的估計方法在結果上基本是一致的，這里最小二乘法為例進行簡單說明。

最小二乘法的基本思想是考慮觀測值y與回歸值E（y）=β0+β1x的離差越小越好。

定義離差平方和為Q（β0， 1）= （yi-E（yi））2。所謂最小二乘法就是尋找參數 0和 1，使離差平方和達到最小。稱 = 0+ 1xi為yi的回歸擬合值，稱ei=yi- i為yi的殘差，則Q（β0， 1）= （yi-E（yi））2可以變形為 ei2= （yi- 0- 1x），所以參數的估計就轉化為求極值的問題，分別對待估參數求偏導，令其偏導為零，解方程即可得出未知參數的估計值。

得出估計參數后，對回歸系數以及整個回歸方程的顯著性進行檢驗，通過顯著性檢驗判斷方程是否符合要求，并且當擬合優度符合要求的情況下，便可利用該回歸方程進行預測。

三、實證部分

在我國的產業結構中，第二產業是對環境影響最大的，因此本文收集了我國2000年至2012年的第二產業生產總值和環境污染治理投資總額，運用SPSS軟件，對數據進行一元線性回歸分析。

（一）模型的建立

首先繪制散點圖觀察因變量和自變量的線性關系，以第二產業總值為自變量，以環境污染治理投資數值為因變量，散點圖如下圖1所示：

圖1

由上圖觀察，長期來看，以2007為界，2007年之前，環境污染治理投資受第二產業發展影響的線性關系比較明顯，2007年之后，兩者的線性關系開始有所偏離。但是總的來看，用線性回歸的方法進行擬合是合適的，即環境狀況長期受到第二產業發展的影響。

表1

由表1可以得到線性回歸方程為 =-0.915+1.753X。

（二）模型的顯著性檢驗

對方程系數進行檢驗，由表-1可知，對方程系數進行t檢驗的概率P值=0，小于0.01，從而說明方程系數是通過顯著性檢驗的，即該方程是具有統計意義的。

表2為方程的方差分析表，可以看出方程的總體擬合情況，F值為336.199，顯著水平值小于0.01，說明回歸解釋的變異遠遠大于殘差可解釋的變異，即回歸方程對原始數據的擬合程度是很好的。

表2

綜上所述，通過對歷年數據的分析，得到第二產業發展狀況對環境影響的回歸方程 =-0.915+1.753X，1單位的第二產業產值的發生就會導致1.753單位的環境治理投資的投入，第二產業的發展對環境的影響是顯著的，從邊際效應的角度來說，盲目追求經濟發展而忽視其帶來的環境危害是不可行的。第二產業作為我國經濟結構的支柱型產業，對環境造成的不良影響是很大的。根據歷年環保投資的數額可知我國對環境保護是越來越重視的，而且環境問題也必須得到足夠的重視。

四、建議

（1）改善我國產業結構。長期以來，第二產業特別是工業產業的發展構成了我國經濟發展的主要動力之一，第一、第三產業的發展相對薄弱，然而第二產業特別是工業發展工程中，大量工業廢物的排放對環境的影響是巨大的，由此導致了我國每年用于環保投資的資金驟增，因此制定和實施正確的產業政策，通過調整產業結構，減少環境污染和破壞。要嚴格限制能源消耗高、資源浪費大、污染嚴重的企業的發展，通過產業政策，支持企業提高對工業廢水、廢氣、廢渣的處理和綜合利用能力。

（2）加強政府監督，提高企業的社會責任感。工業是國民經濟現代化的主導力量，同時又是環境污染的主要來源。對環境影響深的工業部門，像化工、冶金、能源、建材、輕工等行業，要制定詳細的環境保護措施，采用無污染或低污染生產技術，遏制環境惡化的勢頭。在中西部欠發達地區，工業化開發剛剛起步，眾多企業還處于投資回收和原始積累階段。本應是環境保護主體的一些企業忙于鋪攤子、上項目，粗放擴張，把巨額的環境成本推給政府、推給社會。與此同時，一些基層政府缺乏對企業正確而及時的引導，也沒有依法對企業的環境違法行為采取嚴格的法律、經濟和行政制裁，致使一些企業的社會責任感嚴重缺失，環境保護面臨著主體缺位的尷尬。因此必須提高企業的社會責任感，使他們從根本上、從思想上認識到經濟發展和環境必須協調發展。

（3）加強環境治理，提高環境保護投資水平。環境保護的資金投入是解決環境污染和改善生態環境的決定性因素。我國的環境保護投資額每年都在不斷增多，但是相對經濟發展對環境所帶來的破壞，其挽救的力度還是較小的，很多環保方面的基礎設施還不到位，人員需求和資金投入都處于短缺狀態。因此，必須清楚認識到環境破壞所帶來的危機，加大對環保投資的力度。

參考文獻：

[1]李子奈，潘文卿.計量經濟學[M].高等教育出版社，2000，（7）.

[2]于秀林，任雪松.多元統計分析[M].中國統計出版社，1999，（8）.

[3]盧紋岱.SPSS for Windows 統計分析[M].電子工業出版社，2006，（6）.

第3篇：我喜歡的職業范文

【關鍵詞】 家庭關系；職業；決策；自我評價(心理學)；學生

【中圖分類號】 R 161.5 R 395.6 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1000-9817(2008)03-0224-02

Relationship Between Family Environment and Career Decision-making Self-efficacy Among College Students/WANG Jin-liang*, ZHANG Da-jun, WANG Yun-xia.*Research Institute of Education Science, Southwest University, Chongqing(400715), China

【Abstract】 Objective To study the relationship between environment and the development of career decision-making self-efficacy among college students,and to provide theoretical evidence for college students'career psychological health guidance. MethodsA total of 500 college students were investigated by using Family Environment Scale and Career Deision-making Self-efficacy Scale. ResultsOn both family environment and career decision-making self-efficacy scale, no significant difference was found between the student being the only child and student not being the only child in a family or between students from urban and from country. Family environment can predicate the college students'career decision-making self-efficacy, and the achievement and conflict were the two most important predictors. ConclusionCollege psychological counselors should pay attention to individual's family environment when they conduct career counseling.

【Key words】 Family relations; Occupations; Decision making; Self assessment(psychology); Students

職業決策自我效能是指個體對自身能夠準確自如地完成收集職業信息、目標定向、制定計劃、問題解決等任務所需能力的信心水平［1］。職業決策自我效能對于個體的職業發展有著重要的影響。職業決策自我效能水平越高，個體敢涉足的擇業范圍越廣；個體越是具有較高水平的職業決策自我效能，就越能積極主動地對職業進行探索。對于大學生而言，職業決策自我效能更是對其以后的發展有著重要影響。有研究表明，家庭環境是影響大學生職業發展的一個重要變量，國外研究者考察了家庭環境與大學生職業決策自我效能、職業探索行為、職業規劃態度、職業認同等方面的關系，但尚未得出一致的結論。Whiston［2］的研究發現，家庭環境中的獨立性維度、成就性維度與職業決策自我效能中的收集信息維度存在負相關；Hargrove等［3］的研究卻表明，成就性維度與職業決策自我效能的各個維度之間存在顯著正相關。筆者對大學生家庭環境和職業決策自我效能之間的關系進行了考察，并探討大學生的背景變量對其家庭關系、職業決策自我效能的影響，以期為高校職業心理健康指導提供理論和實證方面的依據。

1 對象與方法

1.1 對象 采用隨機整群抽樣法，選取重慶市4所高校的500名在校學生為研究對象。共發放問卷500份，收回462份，回收率為92.4％，其中有效問卷430份，有效率為86.0％。

1.2 方法 主要采取問卷形式進行調查，問卷包括學生背景變量、家庭環境問卷、大學生職業決策自我效能問卷3個部分。

家庭環境問卷采用Moss等編制的家庭環境量表（Family Environment Scale），該問卷包括親密度、情感表達、矛盾性、獨立性、成功性、知識性、娛樂性、道德宗教觀、組織性、控制性10個維度。各個維度的重測信度均在0.55以上［4］。

“大學生職業決策自我效能問卷”系彭永新參照Betz和Taylor的“職業生涯決策自我效能量表”編制的，共39個題項，由自我評價、收集信息、選擇目標、制定規劃、問題解決等5個維度構成。問卷在各個因素上的內部一致性系數在0.677～0.810之間，總問卷的系數為0.937；各個因素的重測信度均在0.511～0.601之間，總問卷的重測信度為0.656［5］。

1.3 統計分析 所有數據采用SPSS 12.0統計分析軟件進行統計處理。

2 結果

2.1 大學生家庭環境、職業決策自我效能在背景變量上的差異 MANOVA方差分析表明，大學生家庭環境、職業決策自我效能的總分在是否獨生子女和生源維度上差異均無統計學意義（P值均＞0.05），其中城鎮子女在家庭環境上的整體得分為(39.39±7.42)分，農村子女的得分為(39.50±6.46)分，差異無統計學意義（P＞0.05）；獨生子女在家庭環境上整體得分為(38.35±6.21)分，非獨生子女整體得分為(37.65±6.94)分，差異無統計學意義（P＞0.05）。獨生子女在職業決策自我效能上整體得分為(3.28±0.31)分，非獨生子女在職業決策自我效能為(3.31±0.35)分，差異無統計學意義（P＞0.05）；城鎮子女在職業決策自我效能上的平均得分為(3.68±0.63)分，農村子女的得分為(3.46±0.57)分，差異無統計學意義（P＞0.05）。

2.2 家庭環境與職業決策自我效能的關系 大學生家庭環境與職業決策自我效能各維度的Person相關系數及其顯著性檢驗結果見表1。

由表1可知，親密度與自我評價、問題解決存在相關，矛盾性、成就性、知識性與職業決策自我效能的5個維度之間均存在顯著性相關。

2.3 家庭環境與職業決策自我效能之間的多元回歸分析 以職業決策自我效能的5個維度為因變量，以家庭環境的10個維度作為自變量，進行多元回歸分析，結果見表2～6。

成就性對目標選擇維度具有正向的預測作用，而沖突性對目標選擇維度具有負向的預測作用；成就性、知識性對收集信息維度具有正向的預測作用，而矛盾性對收集信息維度具有負向的預測作用；成就性對問題解決維度有正向的預測作用，而矛盾性對問題解決有負向的預測作用；成就性對制定計劃維度有著正向的預測作用；成就性、知識性對自我評價維度有著積極的預測作用，而矛盾性維度對自我評價維度有著負向的預測作用。說明家庭環境中的成就性維度和矛盾性維度是職業決策自我效能最重要的預測變量。

3 討論

成就性和矛盾性維度是大學生職業決策自我效能的最重要預測變量，說明如果家庭注重學業成績和工作上的成功，則個體有更高的信心做出職業決策；如果個體經常在家庭中感到沖突和矛盾的存在，則會降低個體進行職業決策的信心。這與國外的研究不盡一致，Hargrove等［6］的研究表明，情感表達和矛盾性維度是預測大學生職業決策自我效能的最重要變量；本研究中情感表達對職業決策自我效能的各個維度都沒有顯著預測作用，可能是由我國和西方國家的文化差異造成的。西方國家重視家庭成員之間情感的公開表達，而中國文化更強調情感表達的含蓄性，家庭成員之間的坦露直率常被認為是不合適的，因而情感表達對西方國家大學生的職業決策自我效能具有重要的預測作用。

知識性維度對自我評價、收集信息有著積極預測作用，說明如果家庭注重參與智力性、文化性的活動，則個體更有信心在選擇職業時評價自我、收集職業方面的相關信息，這是因為通過參與智力性、文化性的活動，個體能夠提高分析信息的能力，更為客觀地進行自我評價；參與這些活動也能夠讓個體學習到一些學校教育中沒有提供的知識，其中包括職業方面的相關信息，使得個體在職業信息收集方面更為有信心。

本研究支持了家庭環境變量與職業結果變量之間關系的理論，說明高校心理健康教師在進行職業心理輔導時，要注重分析個體在家庭關系、價值觀等方面的感知，從而使得職業心理輔導更有效。

4 參考文獻

［1］ BETZ NE,HACKETT G.The relationship of career-related self-efficacy exceptions to perceived career options in college women and men.J Couns Psych,1981,8:399-410.

［2］ WHISTON S.The relationship among family interaction patterns and career indecision and careerdecision-making self-efficacy.J Car Devel,1996,23:137-149.

［3］ HARGROVE BK. Family interaction patterns, career planning attitudes,and vocational identity of high school adolescents.J Car Devel,2005,31(4):263-277.

［4］ 鄒定輝,周遠東.家庭環境量表：中文版.//汪向東, 王希林, 馬弘，編.心理衛生評定量表手冊:增訂版.北京:中國心理衛生雜志社,1999:8-13.

［5］ 彭永新.職業決策自我效能測評的研究.華中師范大學碩士論文.武漢:華中師范大學,2000.

第4篇：我喜歡的職業范文

[關鍵詞] 協同護理模式；血液透析；自我護理能力；生活質量

[中圖分類號] R473.71 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-0616（2017）07-112-04

Effect of collaborative nursing mode on self-nursing ability and quality of life of patients with hemodialysis

GUO Huankai CHEN Xiaohe LI Chunxi LIU Cailing LIANG Jinyun

Department of Nephrology，Jiangmen Central Hospital，Jiangmen 529000，China

[Abstract] Objective To research application effect of collaborative nursing mode on patients with hemodialysis. Methods 47 patient with end stage renal disease who received hemodialysis in our hospital from June 2015 to December 2015 were selected as the control group and they were given general nursing.47 patients with dialysis who were admitted to our hospital from January 2016 to June 2016 were selected as the observation group and they were given collaborative nursing mode.Self-nursing ability of patients in two groups was summarized.Quality of life score and evaluation results of patients’ satisfaction in two groups were compared. Results Mastery of knowledge about diseases， reasonable diet，basic living behavior，illness monitoring and other indexes scores of patients in the control group were all significantly lower than those of the observation group.Results were statistically significant（P

[Key words] Collaborative nursing mode；Hemodialysis；Self-nursing ability；Quality of life

血液透析是終末期腎臟病的替代療法，可有效控制病情變化，維持機體水電解質平衡，幫助患者延長生命，血液透析治療方式在臨床應用范圍較廣，但患者在治療期間可能會產生相應不良反應及并發癥表現，因此為患者提供優質護理干預措施十分必要，包括飲食指導、心理護理等[1-2]。本次研究為血液透析患者實施協同護理模式（CCM），主要針對患者自我護理能力較差及生活質量低下等現狀制定護理計劃，此種護理模式意指讓患者主動參與至臨床o理過程中，著重對患者進行健康宣教，提高自護能力及遵醫積極性，改善病情及患者生活狀態[3]，現將結果報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

將我院于2015年6～12月間接收47例終末期腎臟病接受血液透析治療患者，作為對照組，

包括男28例、女19例，年齡43～67歲，平均（56.2±5.0）歲，患者接受透析治療時間為4個月～3年，平均（1.9±0.5）年，患者疾病類型分別為糖尿病腎病14例、高血壓腎病15例、慢性腎小球腎炎18例；于2016年1～6月間收治的47例透析患者，作為觀察組，包括男29例、女18例，年齡44～68歲間，平均（57.0±4.9）歲，治療時間為5個月～3.2年，上述疾病類型分別為15例、16例、16例。兩組患者基本資料差異無統計學意義（P>0.05），具有可比性。研究納入標準[4]：兩組患者溝通能力均較好、符合血液透析適應證；本次研究已取得兩組患者本人同意，并簽署知情同意書；取得醫院倫理委員會批準；需排除存在凝血障礙的患者；排除存在機體嚴重并發癥患者。

1.2 方法

對照組患者接受一般護理服務，包括患者入院后醫護人員積極評估病史、軀體健康狀況，了解患者內心想法，加強護患溝通，為患者提供知識教育，告知血液透析相關知識及家庭護理要點，囑咐患者定期返院復查，做好并發癥預防措施，每日做好科室消毒工作，實施治療時嚴格堅持無菌操作，做好病情觀察。

觀察組患者接受協同護理服務，流程包括：（1）首先科室應積極分析血液透析患者病史資料，聯合家屬及患者本人身心需求制定護理計劃，科室護士長應為護士宣傳協同護理模式概念、共同學習血液透析護理相關技能及護理知識，提高醫護人員責任心及專業素質。患者入院后由責任護士負責對患者進行評估工作，做好病歷記錄，根據患者目前身心健康現狀，為患者提供健康教育，循序漸進宣教，針對血液透析重點內容宣傳，科室應定期舉辦講座，通知患者及家屬參加[5-6]。（2）大部分患者可能由于自身病程較久、長期治療帶來的經濟負擔、機體癥狀等因素產生不良情緒，護士應在治療期間積極觀察患者情緒反應，主動關愛患者，促進交流，幫助患者共同分析原因，緩解不良情緒。同時與患者家屬保持聯系，告知其血液透析患者家庭照護要點，讓家屬及患者主動參與至疾病管理過程中，與患者保持交流，積極回答患者病情相關疑問，提供針對性心理疏導措施[7-8]。

1.3 觀察指標

1.3.1 比較兩組患者自我護理能力評價 科室自制表格評價患者自護能力，指標包括疾病知識掌握、合理飲食、基礎生活行為及病情監測等，單項指標均為100分，得分較高者表示患者自護能力較好[9]。

1.3.2 比較兩組患者生活質量評價 將QLQ-C30生存質量評分量表作為參考，科室自制生活質量評分表，指標包括心理溝通、家庭融入度、軀體功能、日常生活行為等，每項指標為25分，得分較高者表示患者生活狀態較好[10]。

1.4 統計學處理

采用SPSS18.0統計軟件進行統計分析，計量資料以（）表示，采用t檢驗，計數資料以百分比表示，采用χ2檢驗，P

2 結果

2.1 兩組患者自護能力評分比較

對照組患者自護能力等指標評分均低于觀察組，差異有統計學意義（P

2.2 兩組患者生活質量評分比較

對照組患者生活質量相關指標評分均低于觀察組，兩組比較差異有統計學意義（P

2.3 兩組患者對護理服務滿意度評價比較

對照組患者對臨床護理服務滿意度為74.47%，觀察組為93.62%，觀察組患者滿意度較高，差異有統計學意義（P

3 討論

3.1 護士為血液透析患者加強疾病知識宣教可提高護士自護能力

首先患者入院后，護士應主動為患者進行自我介紹，建立基礎護患溝通關系，取得患者信任后，護士應為患者提供基礎生活照顧工作，積極滿足患者各項身心需求，參與到患者日常照護過程中，加強巡視次數。為患者發放疾病知識健康宣傳冊，指導患者共同學習疾病知識，如帶領患者學習血液透析患者飲食要點、應堅持低磷、低鉀飲食，控制體重變化，為患者強調堅持合理飲食的必要性。護士應指導患者定期測量腹圍、體重，告知患者每日記錄飲水量及尿量，自測生命體征方法等。告知患者積極觀察動靜脈內瘺情況，告知患者家庭生活時應注意保護，洗澡時做好防水工作，避免使用內瘺側肢體提重物等[11-12]。

3.2 護士為血液透析患者提供協同護理模式可有效提高生活質量及滿意度

協同護理是指護士為患者提供健康宣教，提高患者遵醫意識，讓患者主動參與至臨床護理過程中，做好院內基礎護理服務，護士為出院患者發放血液透析知識手冊，主要內容應包括有關血液透析基礎知識、注意事項、可能發生的不良反應及運動形式等，出院后定期進行電話隨訪工作，遵醫囑指導患者正確服藥，提高患者遵醫意識，定期帶領患者進行復查，如血常規、心電圖等，了解其疾病治療進展，告知患者家庭生活過程中應注意根據天氣變化及時增添衣物，做好保暖工作；告知患者飲食應注意攝入適量蛋白質，堅持合理運動；隨著現代居民自我健康意識逐漸提高，患者對于臨床護理工作及院外護理需求不斷提高，本次研究為血液透析患者提供協同護理，護理目標是提高醫護人員協作能力、提高患者與家屬治療配合度，豐富臨床護理內容，過程從三方面進行：（1）護士應協同操作，將看護與用藥監督共同實施，保證患者住院期間按時按量服藥，堅持健康飲食，告知家屬患者運動原則，提供關愛護理，幫助患者樹立治療信心，提高滿意度；（2）護士應改變傳統健康教育模式，應根據患者各項特征及溝通能力，采用適宜語言，與患者保持連續交流，在日常護理活動中普及疾病知識，幫助患者及家屬掌握院外家庭護理知識要點，提高患者自護能力與生活質量；（3）此外協同護理可促進各種護理工作協調完成，保證工作質量[13-15]。

綜上所述，為血液透析患者提供協同護理模式，包括科室護士應積極學習協同護理概念知識，提高自身專業素質，為入院患者進行血液透析健康教育，告知基礎疾病知識，為患者提供心理疏導及飲食指導工作，告知并發癥預防手段，加強護患溝通；在本次研究中，護士積極了解患者身心需求，結合病情診斷結果，詢問患者意見，制定全面護理計劃，出院后為患者提供家庭護理指導，提高患者治療配合度，大部分患者均表示對臨床護理服務感到滿意，且患者自護能力及生活質量評分均較高。

[參考文I]

[1] 張燕.協同護理模式對血液透析患者自我護理能力的影響[J].中華現代護理雜志，2015，21（7）：824-827.

[2] 吳麗民，袁玉林.協同護理對血液透析患者生活質量的影響[J].湖北科技學院學報（醫學版），2016，30（2）：158-160.

[3] 紀笑艷.協同護理模式對血液透析患者自我護理能力和生活質量的影響[J].長春中醫藥大學學報，2016，32（2）：373-375.

[4] 胡曉萍，熊迎春，徐，等.協同護理模式對血液透析患者自我護理能力和生活質量的影響[J].齊魯護理雜志，2016，22（1）：6-8.

[5] 黃錦桂，岑甜.協同護理干預對血液透析患者護理能力及生活質量的影響效果觀察[J].中國醫藥科學，2016，6（10）：116-118，128.

[6] 魏萍，羅紅麗，鄧靜敏，等.協同護理模式對維持性血液透析患者自我管理行為和生活質量的影響[J].河北醫學，2016，22（1）：163-166.

[7] 宋愛萍.分階段匹配護理干預模式在血液透析患者內瘺護理中的應用[J].齊魯護理雜志，2016，22（18）：22-24.

[8] 柴劍麗，吳春燕，王文娟，等.糖尿病腎病患者血液透析中低血糖管理的持續質量改進[J].中華護理雜志，2015，50（2）：170-174.

[9] 姜玲，魏文娟，李萍，等.血液透析護理中舒適護理的具體應用效果研究[J].中國醫藥導刊，2016，18（9）：963-964.

[10] 田敏.集束化護理在預防血液透析導管相關血流感染中的應用效果[J].國際護理學雜志，2016，35（15）：2135-2137.

[11] 李慧，曹迎東，姜亞芳，等.血液透析患者自我管理量表的引進及信效度檢測[J].中華護理雜志，2015，50（11）：1392-1395.

[12] 范家莉，孔悅，殷婷婷，等.生命末期老年血液透析患者對瀕死狀態的感知和體驗的質性研究[J].中華護理雜志，2015，50（11）：1291-1297.

[13] 易娟，蔡月琴，王月中，等.兩種血液灌流聯合血液透析治療管道的臨床應用[J].護士進修雜志，2016，31 （11）：1032-1034.

[14] 李月娥，賴麗梅，盧梅英，等.兩種不同方式補充鐵劑在血液透析患者中的效果觀察[J].護士進修雜志，2016，31（1）：11-13.

第5篇：我喜歡的職業范文

doi：10.14033/j.cnki.cfmr.2017.9.036 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805（2017）09-0066-02

近年來，尿毒癥的發病率不斷提高，患者由于病情反復發作以及本身腎功能嚴重下降，需要通過長期透析來進行治療，再加上患者需要承擔昂貴的治療費用，導致患者出現各方面的心理障礙，如焦慮、抑郁、恐懼、悲觀等心理，而長期持續的不良心理會導致患者自身的機體抵抗力降低，嚴重影響患者的治療、預后，甚至加重病情，進而嚴重影響其生活質量[1-2]。為了更好地分析認知行為干預對尿毒癥血液透析患者自我護理能力和心理應激反應的影響，特在筆者所在醫院選取近兩年的104例尿毒癥血液透析的患者，收集其資料進行整理分析，現將結果匯報如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2014年3月-2016年4月在筆者所在醫院接受血液透析治療的尿毒癥患者104例，將其隨機分為對照組和試驗組，每組52例。對照組中男27例，女25例，年齡33～72歲，平均（48.35±14.73）歲；試驗組中，男28例，女24例，年齡34～73歲，平均（47.92±14.12）歲。所有患者均進行血液透析治療3個月以上，同時每周充分、規律進行血液透析2～3次，并且病情也相對比較穩定，排除標準：有嚴重的疾病、殘疾患者；智力認知障礙，患有精神障礙史；最近1個月內服用抗焦慮抑郁的藥物或長期服用可導致抑郁的藥物，如利血平、西比靈等的患者。兩組患者年齡、性別、透析時間、臨床表現等方面比較，差??無統計學意義（P>0.05），有可比性。

1.2 方法

告知所有患者將進行一項科學研究，但不告知其具體研究的過程、目的，防止患者出現心理暗示，最后征得患者的知情同意。對照組進行血液透析的常規護理；試驗組在對照組的基礎上進行認知行為干預護理：在心理醫師的指導下，根據患者的實際病情情況，對其進行個體化的干預方案。即理性情緒訓練、放松訓練、健康教育。理性情緒訓練：改變患者的非理性觀念，進而改善其情緒障礙，解決其行為上的問題。（1）對患者的心理狀態進行診斷：主動積極與患者溝通交流，快速建立良好的護患關系，了解患者的心理狀態、情緒以及行為問題，如患者缺乏營養知識、不能主動遵醫囑、情緒障礙等，并詳細記錄。（2）幫助患者進行合理認知：與患者共同討論一些典型案例，使患者首先意識到自己的哪些情緒是不良的、進而了解自己為什么會產生不良情緒和行為表現。（3）改變患者不合理信念：舉行講座、討論等，修正患者的不合理信念，并對其不合理的信念采用不斷辯論的方法，使患者意識到自己的認知是非理性的、不合邏輯的，應對方式是不利于疾病治療的，進而改變患者的不合理信念，重建理性認知。（4）最后幫助患者掌握并養成不斷與不合理信念進行辯論的習慣，擺脫原來的非理性認知，強化理性情緒認知的形成。放松訓練：在理性情緒訓練后進行20 min的漸進性肌肉放松訓練，使其精神放松。運用簡單易懂的語言來向患者詳細講解訓練的要領，并指導患者在床上隨意舒適地平躺，輕輕閉上雙眼，再隨著指導進行有意識地緊張放松肌肉，進而逐漸地放松全身，緩解患者的心理負擔，幫助患者樹立戰勝疾病的信心。健康教育：對患者進行詳細的相關知識指導，如為什么發病、有什么表現、如何治療、飲食上需要注意什么等，同時根據患者的治療進程，告知患者必須使用的藥物，讓患者對其有一個正確認識。認知行為干預每周進行1次，每次30～40 min。

1.3 觀察指標及評價標準

觀察并比較兩組患者的自我護理能力和心理應激反應。自我護理能力：包括患者對血液透析的認識、并發癥的認識、是否遵醫囑用藥、是否合理飲食等情況。心理應激反應的指標：根據SAS評分、醫學應對方式的測量表（MCMQ）的評分，即面對、回避、屈服的分數。MCMQ共20個項目，主要包含三種應對方式：面對、回避、屈服，并采用4級評分法進行評定記分，其中反向記分的有8條，然后對相對應的項目進行累加得分。SAS（焦慮自評量表）：一共由30道試題組成，是用來測量患者的生活質量以及患者的情緒狀態等。若患者的得分越高，那么其焦慮狀態越嚴重。

1.4 統計學處理

采用SPSS 17.0軟件進行統計分析，計量資料用（x±s）表示，比較用t檢驗，計數資料以率（%）表示，比較用字2檢驗，P

2 結果

2.1 兩組患者自我護理能力比較

試驗組對血液透析的認識率、對并發癥的認識率、遵醫囑用藥率、合理飲食率明顯高于對照組，差異有統計學意義（P

2.2 兩組患者干預后的心理應激反應比較

試驗組干預后的焦慮、回避、屈服評分明顯低于對照組干預后，試驗組干預后的面對評分明顯高于對照組干預后，差異有統計學意義（P

3 討論

在血液透析過程中，患者需要忍受身體上的折磨和精神上的痛苦，進而出現生理和心理上的過度應激反應[3]。在很多的生活事件上，患者出現焦慮不安等心理問題，常常是因為患者本身的非理性認知和行為，而不是由于事件本身因素[4]。而認知行為干預（CBT）主要通過理性情緒療法來改變患者對生活事件的錯誤認知，再加上行為訓練，如肌肉放松訓練等，使患者能夠改變原有的不理性認知，進而以理性的思維去處理過度的心理應激反應[5]。

第6篇：我喜歡的職業范文

現在已經上初中了，應該有一個長遠的理想，并為之去奮斗。可是，雖然我有我自己的理想，但是并不是我能夠選擇的，到底我的青春誰做主？

爸媽說，長大做一名老師或醫生會有很大的前途。但他們和我想的不一樣，只要是我喜歡的職業，哪怕不是一帆風順，我也愿意.我不會強逼我去做自己不喜歡的事情,哪怕在自己喜歡的事業上跌跌撞撞，摔得再慘，我也無怨無悔。但我絕不會再自己不喜歡的事業上一帆風順。

現在我也不知道我到底喜歡什么職業，但是教師和醫生是絕對不行的。做教師，生活我就得枯燥無味，沒什么意思。做醫生，我怕針還怕血，還有醫院里一股酒精的氣味讓我覺得難受。反正是除了這兩門，我好像也沒有什么怕的。做工人，太累，而且下了班一股汗味，難聞死了，長大后才不會做這件工作呢。

現在我的生活好像被一種無形的力量控制著，讓我不得不去服從它，也許是我多慮了，可是我并不喜歡被人安排，只想自由自在的。有時我在想，為什么我不是一只小鳥呢？可以在天空中自由的翱翔，不受約束，自由自在。那種生活是多么美好呀。可我偏偏是一個人，人，就要努力奮斗，才能有所成就。而其他的和我們一同生活在地球上的生靈，有的是那么自由自在。

第7篇：我喜歡的職業范文

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！ 很高興站在機遇與挑戰的平臺,參加今天的面試。

我叫宋曼曼，就讀與恩施州衛生學校。美麗的神龍溪就是我的家鄉，如果有機會，我真誠的邀請老師能去我的家鄉，也讓我榮幸的為老師做一次導游。

生長在長江河畔的我是一個自信要強的女孩，都說護士這個職業為我量身定做一般，我喜歡用微笑去感染人，在生活中，朋友們都很喜歡我。我喜歡把我的快樂分享給大家。在我看來，微笑就是栓釋友誼、呵護、關愛的最好表達方式了。但是僅僅的微笑是不夠的，三年的衛校學習中，我以掌握了扎實的理論知識和熟悉的護理操作。在加上我一顆熱衷于奉獻醫學的心，我力求做一個完美的白衣天使。我喜歡快樂的學習，業余時間，我喜歡書法、繪畫，曾獲的學校的書法比賽的特等獎，這也給我的生活帶來了無限樂趣。

貴校的雄偉規模，菁菁校園，雄厚的師資力量，無一不讓我心動，武一不讓我行動，所以我來了，勇敢的站在這里。在此。我也懇求老師，給我一個機會，也給您你個機會，我的能力將是您最滿意的答案。

第8篇：我喜歡的職業范文

當我進入中學時，我早已為老師描繪出一副身材魁梧，聲音甜美，和藹可親的樣子，但，當老師走進教室時，我驚呆了。老師的聲音是那么沙啞，從那時，老師給我們上了中學的第一課，不，是我們人生中的第一課。

后來，老師一直用沙啞的聲音為我們上課，上課時，老師喉嚨里冒出的青煙一直在教室里飛舞，像一群小精靈一直陪伴著我們。

后來，我終于知道，那是一種職業病，是老師太辛苦了。

也許有一天老師聲音更沙啞了，甚至說不出話了，但那時，滿天的黃鸝都在為老師唱歌。

第9篇：我喜歡的職業范文

小時候，爸爸跟我說，“教師是太陽底下最光輝的職業”。我想那一定伴有掌聲、鮮花，此起彼伏的喝彩。我就是帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍，當我穿過它面前的光環，走進它的內核時，也漸漸地理解了它的內涵：教師是平凡的普通的，就如一顆小小的輔路石，只是社會中的滄海一粟，大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡、沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經寫滿了真理，最后擦去的都是名利。然而，教師這份職業的魅力只有我們老師自己才知道。反正我是越走近它，就越喜歡它。

我喜歡這份職業，因為我充實。教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會想到“教師”這兩個字的責任。我在努力工作的同時，不斷學習，不斷用新的知識充實自己。通過學校為我們組織的各種進修、培訓活動，我學會了制作課件；為了盡可能地學生們更多的知識，課前我仔細研讀教學用書，也豐富了自己的內涵；參加聽課、評課、集體備課通過和同事們的交流與研討，我學到了許多寶貴的經驗，“完形填空”應該從詞性上開始判斷，“閱讀理解”不應該逐字翻譯，而應該帶問題找答案，提高閱讀能力……正如一位名人所說“教學對教師本人來說，也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華了自己！”

我喜歡這份職業，因為我滿足！雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一名關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，能給他們帶來無限快樂，我滿足還因為我品味到了教育的幸福，課堂上每當我機智詼諧，妙語連珠時，學生會給我報以熱烈的掌聲，我的講解得到了孩子們的肯定，此時我覺得自己很幸福，很滿足；每當我的學生取得了進步，看到他們臉上流露出滿足感、成功感，此時我覺得自己很幸福、很滿足；有時候，我連著上了幾節課，嗓子出現沙啞的現象，這時有的學生就會說；“老師，您歇會兒吧，我們自己做題目。”看到學生如此懂事，體貼我，此時我覺得自己很幸福、很滿足。

我喜歡這份職業，因為我驕傲！我不賣珠寶，珠寶商卻羨慕我，再好的珠寶商總是要尋找最完美的寶石，不允許有些許的瑕疵。教師卻像個培養珍貝的人，傾盡所有的愛和期望，發現學生的優點，長處，千方百計讓每一個學生的閃光點有用武之地，從而激發他們學習的斗志，培養出一顆顆奪目耀眼的珍珠。我不造高樓大廈，建筑師卻羨慕我，當在教師的節日里，我收到學生們給我的一支花，一張賀片；在中秋團圓的日子里，接到學生打來的電話，發來的短信；在靜靜的夜里，讀到這樣的話：“老師，您是我們永遠的朋友和老師，謝謝您”。每當這個時候，建筑師都要羨慕我，因為即便再出色的建筑師也永遠不可能從他的作品里得到回音。

我喜歡這份職業，因為我神奇！親愛的同事們，請握緊你的雙手。因為在老師的手中，都握著無數的金種子！這，就是教師的財富。每個生命來到這個世界上，在他們心里都有一塊空地，父母細心地為他們灌溉、施肥，然后再把他們帶到學校，請求老師播下金種子。老師的關愛，在他們心中播下熱愛生命的種子；老師的寬容，在他們心中播下善待生活的種子；老師的才華，在他們心中播下了渴求知識的種子；老師的期待，在他們心中播下了希望的種子。這就是教師的神奇之處！

有人說我們“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結于平淡”。的確，從我們第一天選擇成為一名教師開始，我們就選擇了平凡，我們必須接受平凡，追求卓越，活出自己的精彩。也許我做不了蠟燭，因為我的光芒不足驅走黑暗，可能我也成不了春蠶，因為我拿不出那樣的精品；就讓我做一塊小小的鋪路石，鋪在學生們通往知識殿堂的道路上！