清潔工人精選(九篇)
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第1篇：清潔工人范文
我的大姨也是一名清潔工人。夏天，每當(dāng)我早上起床，總是聽到“刷刷刷、刷刷刷”的聲音，那是穿著黃色帶紅色的衣服掃地的“保衛(wèi)者”。聽到這種聲音，我都以為是外面下雨了，就急忙忙地喊一聲“打雷了。下雨收衣服了！”家人的目光一下子投向我，我的臉通紅，嘴里還念叨：“看著嘛？那倒是在看我這個(gè)大帥哥嗎？”打開門，一大股灰塵的味道撲面而來，這是我的大姨，穿著的衣服就像是地球的“保衛(wèi)者”。大姨瘦弱的身體，帶著咳嗽聲的她看起來弱不禁風(fēng)，好似一只蟑螂就可以把大姨擊敗，可是我卻可以看到大姨那顆執(zhí)著的心。我走到“保衛(wèi)者”前面，看到了大姨的口罩，感覺不到她是一位清潔工人，更像是一位病人。她的口罩依然掩蓋不住咳嗽聲。我看到了阿姨那黃色帶紅色的衣服，只有紅色的衣領(lǐng)，沾滿了她的汗水。我問他：“阿姨，您為什么要掃地啊？您怎么不在家里面睡懶覺啊？”“保衛(wèi)者”用手擦了擦額頭上的汗水，和藹可親的對(duì)我說：“孩子啊，阿姨要工作，沒時(shí)間睡懶覺了。而掃地就是我的工作，我就是清潔工人。好孩子，快回家吃早餐吧。”我這是才意識(shí)到媽媽正在催我吃完早餐去上學(xué)。
放學(xué)了，我與同學(xué)高高興興地走在回家的路上。卻再次聞到了一大股灰塵的味道，我以為是同學(xué)在踢灰塵，當(dāng)我找到灰塵的源頭，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，竟然還是早上的那一位清潔工阿姨，只不過，她那件黃色帶紅色的衣服早已經(jīng)被汗水布滿。我再一次問他：“阿姨，您為什么還在掃地？現(xiàn)在不應(yīng)該已經(jīng)下班了嗎？”“保衛(wèi)者”再一次回答我的問題：“我的活還沒有干完呢！所以還沒有下班。孩子，快回家寫作業(yè)吧！”這時(shí)候，同學(xué)也跟我說：“時(shí)間也不早了，我們回家寫作業(yè)吧！”這是我才想起來今天的作業(yè)特別多，所以，急急忙忙地回家里面寫作業(yè)了。
晚上，我自己去壹加壹買零食吃，再一次看見了“保衛(wèi)者”，她的衣服已經(jīng)濕透，灰塵的灰色已將他那黃色帶紅色的衣服布滿我再次走向前去，問：“阿姨，為什么您晚上也要上班掃地啊？為什么您要做這份工作啊？”阿姨回答道：“我其實(shí)已經(jīng)下班了，可是我還想上班。我要做這份工作是因?yàn)椋蚁胱屛覀兊膰腋比A，更干凈。這也是所有清潔工人的夢想！”雖然晚上要比中午涼爽，可是，我覺得，她的那顆火熱的心永遠(yuǎn)不滅。她的那件黃色帶紅色的衣服
第2篇：清潔工人范文
說起我敬佩的人，那可多了：自強(qiáng)不息的叔叔、阿姨，苦練書法的小伙伴，刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽…..,但是我最敬佩的還是那“城市美容師”—清潔工人。
在我們都在家里看電視的時(shí)候，大街上傳來“沙沙“的掃地聲，那是誰？他是我們的清潔工人；在我們都出去旅游的時(shí)候，大街上除了來來往往的車輛，只有一個(gè)我們平時(shí)忽略了的身影，那是誰?他是我們的“城市美容師”——清潔工人。
有一次，我和同學(xué)去明珠廣場游玩。從隨身攜帶的包里拿出一顆奶糖，津津有味地嚼了起來，隨手就把糖紙扔在了地上。這時(shí)，一抹綠色從我眼前閃過，哦，原來是一位清潔工阿姨走過來，默默地?fù)熳吣菑執(zhí)羌垼隳弥鴴甙岩宦暡豁懙刈唛_了。我感到很羞愧，一個(gè)少先隊(duì)員竟會(huì)做出這樣的行為！我連忙跑上前去，跟阿姨說了聲：“對(duì)不起！”阿姨只是笑笑，便再也不說什么了。望著這一身綠色的、已經(jīng)略顯破舊的工作服，我也不知該說什么。清潔工阿姨的腳步聲越來越遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還能見她彎著腰在掃地。她真辛苦！在這么熱的天，還要頂著烈日掃地，我心里暗暗佩服。
要是人人都少扔一張廢紙或垃圾，城市就會(huì)美一點(diǎn)，也就不需要“城市美容師”，他們?yōu)榇艘迅冻隽硕嗌賱趧?dòng)！行動(dòng)起來吧！從每一張廢紙做起，少扔垃圾，使城市變得更美好！
第3篇：清潔工人范文
我曾經(jīng)敬佩過許多人，但我最敬佩的，莫過于一位在烈日下打掃的清潔工人。
那是七月的一個(gè)下午，太陽曬得大地都反出耀眼的光。我吃完午飯，想出去找同學(xué)游泳去。這時(shí)候，我突然看見了一位年近七旬的老爺爺，——他是一位清潔工人，正在頂著烈日打掃街道。我想，這么熱的天出來掃地，能受得了嗎？我不由自主地跑上去問：“老爺爺，您不覺得熱嗎？”老爺爺抬起臉，擦了一把汗，笑呵呵地說：“只要能使環(huán)境整潔干凈，我多流點(diǎn)汗，不算什么！”說完，他又繼續(xù)掃起來，那“沙、沙”的聲音像一曲音樂，永遠(yuǎn)留在我腦海深處。
老爺爺呀，您就像一支靜靜燃燒的白蠟，默默無聞地為我們服務(wù)，城市正因?yàn)橛辛四銈兊姆瞰I(xiàn)，才會(huì)變得這樣美麗！
第4篇：清潔工人范文
清潔工人們，我雖然天天都能看見你，但我并不知道你們的名字，只知道哪里有垃圾，你們就出現(xiàn)在哪里。
記得有一次：過年了，家家戶戶都在放鞭炮，我家也不例外。我以為你在家里，那么多垃圾你不會(huì)出來掃。我剛出門，就是你的身影，狂風(fēng)大作，把你剛掃完的垃圾又吹散了，但你無怨無悔。不一會(huì)，又下起了傾盆大雨，像斷線的珠子一樣撒下來，豆大的雨珠無情地打到你的臉上。但你依然推著木輪車；拿著掃帚；提著垃圾鏟到別的地方掃。雨水打濕了你橘紅的馬甲。雨過天晴，碧空如洗，天空上出現(xiàn)了彩虹，整個(gè)城市的面貌煥然一新。人們都紛紛贊嘆：贊嘆雨水把馬路洗刷干凈，贊嘆雨水把垃圾沖走，贊嘆雨水給了人們一個(gè)意想不到的驚喜。此時(shí)此刻，又有多少人能夠想到你是在雨中把城市掃干凈的呢？你就是這座城市的美容師，你就是這座城市的守護(hù)者，你就是風(fēng)風(fēng)雨雨也打不倒的清潔工人。你這種無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。哪兒需要你們，你們總是出現(xiàn)在哪兒。
祝你
身體健康
第5篇：清潔工人范文
江蘇海門有著一個(gè)小村莊。這里的油菜花隨處可見，花香彌漫；這里的泯溝干凈整潔，身姿婀娜；這里的百姓笑容滿面，生活舒暢。這樣的一方熱土養(yǎng)育了眾多善良出眾的人，有成功人士，也有默默為村莊付出的人。
今天故事的主人公是一名清潔工人，是保民村泯溝的守護(hù)神----孫耀彬。我作為村里的大學(xué)生村官，見證了他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作。
場景一:堅(jiān)守崗位不動(dòng)搖
記得有次在保民村20組清理枯樹時(shí)，由于枯樹橫臥在泯溝里，作為保潔成員的孫耀彬伯伯毅然走進(jìn)了稍顯烏黑的溝里。他和成員們一起喊著“一二一”，整個(gè)現(xiàn)場干勁十足。然而快到岸邊的時(shí)候，孫耀彬伯伯說暫停下，隨后看了看腳，結(jié)果大家看到了血，原來是溝里的碎玻璃劃破了他的腳。眾人要立即將他送去醫(yī)院，而他笑嘻嘻地說：“沒事，我看著大家把枯樹弄上來再去。”“一二一、一二一，一二一”在岸上待著的孫耀彬伯伯雖然無法下去拉樹，卻在岸上和大家一起喊著口號(hào)。
場景二：泯溝里的游泳健將
那天已經(jīng)步入秋季，在接到上級(jí)部門要打撈漁網(wǎng)的任務(wù)后，孫耀彬伯伯和他的成員們毫不猶豫地跳進(jìn)了河里。此時(shí)的河水稍顯冰涼，然而大家的心卻是充滿激情的。他和大家說：“等下游起來就不冷了”。在河的對(duì)岸幾個(gè)人齊心協(xié)力拔了一根又一根捕魚樁，往返了若干次去運(yùn)輸。終于，大家一道將相關(guān)雜物清理了干凈。相視一笑是大家對(duì)自己勞動(dòng)的肯定。
第6篇：清潔工人范文
題/霧散淡淡
季節(jié)的豐盈，嫣然在歲月的期待里，回首風(fēng)云，想飛，卻疼痛了翅膀。
擁覓碎碎煙波，千尋柔柔伊眸，放逐的情思，在文字里唯美。
染塵的念，似曾相識(shí)，幾經(jīng)轉(zhuǎn)碾，彌漫了心眸，穿梭在溫馨向往的紛繁里，向左、向右，無聲搖曳。
舉杯柔懷，與清風(fēng)共飲，醉后，微瀾，如春般裊裊輕韻，自然、靈動(dòng)、幽香飄遠(yuǎn)……
堆積的風(fēng)景，一言不發(fā)，靜待季節(jié)的融化，卻化不開縷縷清愁。
諦聽心尖的旋律，舒緩如水，脈脈澗溶，清香溫潤，卻又情不自禁的瓣瓣凝珠綻放，毫無推諉的播撒了一片愛的信使。
翻遍1001天的紫陌塵煙，檢閱斑駁容顏，一種濃稠被輕聲呼喚，紛揚(yáng)、盈滿、催生著閃亮的晶瑩。
一彼一端，心夢繾綣，那殷殷期盼、曲曲回味，如蝶舞翩翩、淺笑向暖。
淅瀝的流年，詞闕潺潺，跌宕千山萬水，依然清麗韻美，濃情相醉。
奔波的異鄉(xiāng)，渲染著濃烈的靈犀，一念一思，沒有刻意妖嬈，卻牽引了一筆一墨的詩章，你的方向，便是春暖花開
的模樣，簡約、在乎、云水作伴。
你說：愛好疼，穿透心底！
我說：沉淀心底的刻骨，是凈濾幸福的沃土，
愛！從來都沒有缺席過。
今夕何夕？流嵐的氣息，迎面撞上且遠(yuǎn)且緣的凝視，懷揣靛藍(lán)的前世今生，一個(gè)轉(zhuǎn)身，就是春天的方向，那不俗
的心事羽化成心心葉葉，淡淡風(fēng)景，在你的名字里瀲滟芬芳，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的暖奔流在心海，每一個(gè)細(xì)胞沖起拍岸的浪
花，放飛靈魂的觸角，聆聽一闋關(guān)于情和愛的悠古。
第7篇：清潔工人范文
那是一個(gè)冬天的早晨，東方剛剛露出魚肚白，凜冽的寒風(fēng)從昨天夜里開始就呼呼地刮個(gè)不停。現(xiàn)在，又下起了 鵝毛般的大雪來。大片大片的雪花從灰蒙蒙地天空中飄落下來，棉絮一樣厚厚的一層，雪團(tuán)被寒風(fēng)卷著，在地上打著滾，翻著跟頭。路邊有幾棵落光了葉子的小樹，疲憊地站在那里，隨風(fēng)發(fā)出響聲，好像不安地大聲叫著：“凍死我了，凍死我了。”
那一天，我起得很早，來到馬路上跑步。街上路靜人稀，我跑著跑著，忽然發(fā)現(xiàn)路口有幾個(gè)人影。跑到近前一看，原來是幾位清潔工。
她們揮舞著掃帚，“刷刷刷”地清掃著馬路上厚厚的積雪和垃圾。還有幾位阿姨，推著車子，把一堆堆的積雪和垃圾撮到車?yán)铮缓笾嚼尽ｑR路上有的地方結(jié)了一層厚厚的，她們就用鎬頭刨起來，一鎬下去，冰渣濺到臉上，她們都毫不在意。這些清潔工經(jīng)過的地方，積雪和垃圾都不見了，變得干干凈凈。她們第一個(gè)人的眉毛上，頭巾上都沾滿了白霜，乍一看，就像一個(gè)“白胡子老頭”。可是，在她們的臉上，卻都露出喜悅的笑容。
我贊美清潔工。她們?yōu)榱藙e人的安全，幸福，不畏嚴(yán)寒同，不辭辛苦。是她們把我們的城市打扮得更加清潔美麗；是她們使人們減少疾病，能夠在各條戰(zhàn)線上更好的為四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量，她們的身上、臉上雖然時(shí)常沾滿了灰塵，但她們的心靈卻是那樣美麗、純潔。她們美化了我們的環(huán)境，博得了人們尊敬。
指導(dǎo)老師：葛秀芹
第8篇：清潔工人范文
開學(xué)已五周時(shí)間了，您的孩子也已慢慢適應(yīng)了學(xué)校生活，完成了從幼兒園的小朋友到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，這里衷心感謝您前段時(shí)間對(duì)我們班級(jí)工作的支持與理解，家長，辛苦您了!馬上要放國慶長假(10、1——10、7)，有幾件事情需要家長注意：
一、國慶后，我們將使用冬季作息時(shí)間，具體為：
上午——早上預(yù)鈴：8：00;第一節(jié)：8：10; 第四節(jié)：11：45下課放學(xué)。
下午——夕會(huì)： 2：30; 第五節(jié)：2：40—3：20; 第六節(jié)：3：40—4：25。
星期五下午有兩節(jié)課，請(qǐng)4：30分到校接人，其它時(shí)間下午只有一節(jié)課，請(qǐng)3：20接人。請(qǐng)您與孩子作好相關(guān)作息調(diào)整，及孩子的接送。因周一早上學(xué)校要舉行升旗儀式，因此辛苦您每周一早上7：30之前將孩子送到學(xué)校。每周三學(xué)校將檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，請(qǐng)?jiān)谛瞧诙酱俸⒆蛹艉弥讣祝崂砗妙^發(fā)。
二、班級(jí)工作總結(jié)：
現(xiàn)將前五周的工作情況作一個(gè)小結(jié)：
1、學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行了入學(xué)教育和常規(guī)教育。在教學(xué)中，我們借助多媒體課件、游戲、兒歌、謎語等生動(dòng)活潑的形式讓學(xué)生在潛移默化中受到感染，從而熟悉學(xué)校的一日常規(guī)并嚴(yán)格地遵守好。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)生知道早上要早讀，中午到校就抄寫作業(yè)要求，放學(xué)后按時(shí)回家，基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、第二周班隊(duì)課，學(xué)校大隊(duì)部組織了大隊(duì)干部的競選活動(dòng)，觀看后組織班上的小朋友進(jìn)行討論，激發(fā)孩子向上的熱情。
3、我們前五周的拼音教學(xué)內(nèi)容為： 6個(gè)單韻母( a、o、e、i、u、ü )的四聲訓(xùn)練，聲母(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w)的發(fā)音方法，兩拼音節(jié)(如：b-a---ba)、三拼音節(jié)(如：k-u-o---kuo)的拼讀及整體認(rèn)讀音節(jié)(yi wu yv zi ci si zhi chi shi ri,可讓孩子熟記書上的聲母表)，復(fù)韻母ai ei ui ao ou iu ie üe er的認(rèn)讀。
4、學(xué)校第二周組織了向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。我們班的小朋友特別積極，共捐款819元，其中××××兩位小朋友各捐了100元，××小朋友各捐了50元，謝謝每位小朋友的愛心。
5、9月30日參加學(xué)校舉行的跳繩比賽，獲得第三名的成績。
6、組織學(xué)生進(jìn)行班干部競選，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子都上臺(tái)演講，絕大部分孩子勇敢地站到了競選臺(tái)上，培養(yǎng)了孩子們的競爭意識(shí)和責(zé)任感。
7、開學(xué)以來到臺(tái)上當(dāng)過小老師帶讀的小朋友有：柏奕依、張韞、馮潤雨、謝一溦、易婕、何漫、周欣怡、蔣小魯?shù)取Ｕ?qǐng)家長在家讓孩子多練習(xí)，爭取都有當(dāng)小老師的機(jī)會(huì)。
三、語文學(xué)習(xí)上的注意事項(xiàng)：
1、開學(xué)一個(gè)月來，我們?cè)跈z查孩子抄作業(yè)的小字本時(shí)，感受到大多數(shù)家長很負(fù)責(zé)的在上面簽了字，非常感謝。如：××同學(xué)的家長每天的作業(yè)本簽字十分詳細(xì)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)做了一個(gè)反饋，這樣老師在上課的時(shí)候就可以有的放矢地教育學(xué)生，加以輔導(dǎo)。但也有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了家長簽了字，學(xué)生作業(yè)沒有完成的情況。所以請(qǐng)您在簽字的時(shí)候一定要對(duì)照學(xué)生的作業(yè)本一項(xiàng)一項(xiàng)地檢查，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外，為了更多的了解孩子在家學(xué)習(xí)情況及在家拼讀情況，請(qǐng)各位家長在小字本上簽好孩子在家學(xué)習(xí)的大致情況，方便老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，及做好對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
2、我們雖然不一定每天布置書面作業(yè)，但您一定要孩子在家練習(xí)寫學(xué)過的拼音字母，以便加強(qiáng)孩子的記憶，當(dāng)然更重要的是讓孩子練習(xí)拼讀。
3請(qǐng)按我們的教學(xué)進(jìn)度及時(shí)地輔導(dǎo)孩子做好拼音卡片，(買的也行，但鼓勵(lì)孩子動(dòng)手會(huì)更有收獲)且?guī)У綄W(xué)校來，(以防遺失，還未教的內(nèi)容最好不讓孩子帶來)以便第二天的課堂教學(xué)和與小朋友的游戲。請(qǐng)叮囑孩子學(xué)會(huì)保管好自己的東西，每天要把抽屜里的所有東西帶走。
4、關(guān)于語文練習(xí)冊(cè)的一個(gè)說明：語文練習(xí)冊(cè)中讀一讀、說一說、拼一拼這些老師批閱時(shí)無法評(píng)價(jià)的內(nèi)容拜托家長在練習(xí)冊(cè)上作一簡單的評(píng)價(jià)，孩子做完后，請(qǐng)簽字。
5、國慶假期語文作業(yè)：
(1)拼讀發(fā)下的資料“我會(huì)讀2”。
(2)將語文書6-33頁的內(nèi)容做全面的復(fù)習(xí)梳理，拼讀達(dá)成熟練。(拼音開口即可讀，認(rèn)識(shí)會(huì)讀拼音3—拼音11中的生字，能口頭為這些生字找找朋友，即組詞。)
(3)會(huì)利用已學(xué)字母拼音拼讀生活中的物品、名稱……。(選做)
四、感謝：
在此非常感謝××同學(xué)家長的鼎立相助，在長繩比賽時(shí)為同學(xué)們攝像并制作了光盤。
感謝××等同學(xué)的家長和小朋友一起訓(xùn)練長繩。
非常感謝××同學(xué)的家長幫我們復(fù)印學(xué)習(xí)資料。
非常感謝××同學(xué)的家長為我們制作小喜報(bào)，黃鈺泓同學(xué)的媽媽買來小拖把給孩子們拖地。
說句心里話，帶上一群剛剛走出幼兒園大門的孩子，天天要與56位不太知事的小朋友打交道，確實(shí)有點(diǎn)累。但是，每每望著家長們滿意地接走一個(gè)個(gè)孩子，聽到孩子們那一聲聲親切的問候，看到孩子們常規(guī)習(xí)慣一天天好轉(zhuǎn)……這時(shí)的我們就已滿足了。家長，謝謝您了!因?yàn)楹⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步都與您的辛勤教育分不開。衷心地感謝所有給我們工作給予配合的家長，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，請(qǐng)您一如既往地支持我們。
第9篇：清潔工人范文
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2021年個(gè)人德育工作情況總結(jié)
一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，、的習(xí)慣培養(yǎng)，的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能的教育。要學(xué)生的思想品德教育，就要從身邊的，從著手：
1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
《小學(xué)生日常規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況，我經(jīng)常___學(xué)生“比比誰的語言美、美”活動(dòng)競賽，學(xué)生者，又是監(jiān)督者。競賽為一周一評(píng)比。在活動(dòng)中，教師要新的要求，總結(jié)，問題措施。，學(xué)生打架、罵人的就了。
2、培養(yǎng)學(xué)生___、愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
此項(xiàng)我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛護(hù)公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫，禁止隨地亂扔，禁止隨地大少便。三查是查不良，查哪些同學(xué)有進(jìn)步，查衛(wèi)生盒人人具備。工作有、有措施、有檢查，學(xué)生___、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生的習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。
3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、他人的好習(xí)慣。
現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女心中，自私。為此，我了講雷鋒的故事;列舉班上助人為樂的事例“心中有他人”活動(dòng);表演“我應(yīng)該做”等一系列活動(dòng)。活動(dòng)勝過我的滔滔不絕的說教，打掃教室的學(xué)生多了，借東西給同學(xué)的學(xué)生多了……
二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，整體素質(zhì)。
的思想品質(zhì)，教育學(xué)生是不難的。，班上的后進(jìn)生要么性格古怪，要么學(xué)習(xí)較差。要，往往要多下幾倍的功夫。我用八個(gè)字來對(duì)待：帶著“四心”，真誠以待。“四心”愛心、細(xì)心、耐心、誠心，這工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作，可以讓覺得你是真心地，可以縮短師生的距離，犯了錯(cuò)誤，也就容易你的教育，很快改正。愛，有對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)知識(shí)的，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的。例如97學(xué)年度的___杰同學(xué)，父母離異了，隨父生活，而父親又忙于工作，無暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛后，就自暴自棄，喜歡在外游蕩。讓他懸崖勒馬、___，我對(duì)他生活上問寒問暖，請(qǐng)他到宿舍來玩耍、吃飯;送給學(xué)習(xí)用品、生活用品;學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠心激勵(lì)。一年的教育，他的生活了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，家人和老師都說他前后判若兩人，真是天壤之別。
教育一朝一夕的事，這就需要教師耐心、不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察，反饋學(xué)生的，坦誠地和學(xué)生交談，學(xué)生會(huì)并被感化的。
三、遵守制度，措施靈活得當(dāng)。
“嚴(yán)是愛，松是害”，我除了要求學(xué)生遵守學(xué)校制度外，還制定了獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等，師生遵守。在班上掀起激烈、持久的評(píng)比競爭活動(dòng)。從___活動(dòng)、班級(jí)榮譽(yù)等，激發(fā)學(xué)生與別班比賽，互相競爭;在班內(nèi)對(duì)學(xué)生個(gè)人和評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和近期優(yōu)缺點(diǎn)，警惕性和進(jìn)取心。班級(jí)，措施靈活實(shí)用，獎(jiǎng)懲得當(dāng)，有章可循，有法可依，人人平等對(duì)待，大家心服口服，風(fēng)氣自然。
四、家長，教育。
對(duì)學(xué)生家訪，密切與家長，學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況，向家長反映在校，互相交流，觀點(diǎn)。我也學(xué)校、家庭、社會(huì)三的網(wǎng)絡(luò)工作，耐心幫助家長教育子女的，教育。
“一分耕耘，一分收獲”，這幾年所任班級(jí)榮獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。在__學(xué)年、__學(xué)年、__學(xué)年、__學(xué)年、__學(xué)年都被評(píng)為“清潔班級(jí)”;在__學(xué)年和__學(xué)年的學(xué)習(xí)、清潔、體育、班風(fēng)四項(xiàng)總評(píng)中優(yōu)秀，被評(píng)為“先進(jìn)___”。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位教師的責(zé)任，屬于，未來才屬于，在以后的工作中我會(huì),再創(chuàng)佳績!
