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一、指導思想:反違章、排隱患、筑和諧
始終以“安全第一,預防為主,綜合治理”為方針,和“四個堅持”(堅持安全第一、堅持以人為本、堅持責任到位、堅持科學方法)的原則,堅決貫徹落實公司黨政的決策部署,按照“三個百分之百”和“五全”的要求,強化安全責任,深化隱患排查治理,完善應急體系,以安全風險管理為依據,加強風險教育。針對公司幾年以來安全工作比較順利,節后職工思想容易松懈、實際情況,通過開展“安全思想教育周”活動,組織職工進行集中安全教育和安規考試,以提高員工安全意識和素質,營造和諧協調的安全氛圍,進一步提升安全生產“可控、能控、在控”的能力與水平。切實落實安全工作,全面推進安全生產工作開展,實現安全生產目標。
二、活動內容詳細匯報
(一)新春召開一次收心會
按照時間要求,公司組織各區域供電所均召開了全體員工會議。并祝全體員工在新的一年里安全第一,工作進步,身體健康。會上針對長假已經結束,還要求廣大員工安下心來,理清工作思路,回顧過去,展望未來,踏實工作,迅速擺脫節日氣氛,恢復正常的生產秩序。會上重點強調各班組長要以身作則,帶領班組員工遵守正常的作息時間,并結合年初制訂的班組安全奮斗目標及達標措施,落實全年的安全工作指導思想,根據各班組的專業特點,部署全年的工作重點,計劃好全年的生產工作。
2月20日,在工區范圍內召開收心會,調整好全體員工的精神狀態,執行正常的上下班作息時間,嚴肅勞動紀律,充分利用一周的時間,組織員工靜下心來投入到安全規程知識的學習中。
(二)每位員工許一個新年安全工作愿景
新年伊始,開展了許一個全年安全工作愿景活動,對怎樣做到“我要安全、我會安全、我能安全”的安全工作愿景,每位員工根據往年的工作經驗和自身的不足,并對自己提出了一個安全工作目標,好明確安全責任,制訂實施措施、實現時段,實現自身安全工作的不斷進步。
(三)召開一次班組安全工作會議、組織一次“講案例,學安規”安全警示教育活動
利用周五安全活動時間,各供電所各班組召開新春安全工作會議,提高產品合格率和落實好安全性評價工作四點要求,各部門認真組織對安全生產進行大討論,開展自查自我批評活動,各部門人員查找自身存在的問題、原因、和工作中存在的安全事故隱患,并且提出了安全工作中缺陷,以及一些公司硬件上所需作整改的方面,達到了人人參與,安全工作人人清楚,為實現安全工作“要我安全我要安全我懂安全我會安全”的轉變邁出了一大步。并且統一了思想、提高了認識,為實現安全生產工作目標打基礎。
2月26日下午,工區在帶電班組織了“講案例、學安規”安全教育活動,由工區安全員以“7.27”事故為典型案例,對所違反的安規條款進行逐條講解,使所有員工深刻感受違章帶來的嚴重后果,促使員工學安規、掌握安規。
(四)組織一次現場和設備安全檢查
各運行班組對所轄設備進行了徹底的清查,共查出各類一般隱患16條報工區,工區審核后有9條歸類為一般缺陷,由工區安排消缺,其余7條作為一般隱患上報生技部、安監部。對年前的班組安全檢查組織復查,檢查結果較好,年前的問題已全部整改。
結合“電網及設備安全隱患排查治理”專項活動,檢查現場設備安全狀況,檢查現場各項安全措施落實情況,檢查車輛安全狀況,檢查消防保衛情況,檢查安全工器具、作業工具和勞動保護用品,檢查日常檢修、應急搶修物資材料和備品備件,確保滿足安全和工作的要求。
2月27日工區利用安全活動日召開安全工作會議,落實公司安全生產工作會議及公司“兩會”精神,結合工區實際,組織全體員工認真討論、制定工區2014年安全生產工作目標及工作措施;同時根據專業特點,全面排查管理制度、工作流程、施工方法等各方面存在的差距,制訂現場安全管理制度和工作體系,推進企業安全文化建設。
(五)組織一次考試
根據公司要求關于開展2014年年度安規考試,公司針對農電特點,全面發動,強化學習安規,2月28日相關人員參加了公司年度安規考試。
2月20日至2月26日,工區利用每天下午的時間,組織工區員工學習新安規,工區于23、25日對全體人員進行了抽考,以便更好的迎接28日公司組織進行的安規知識年度考試。
三、取得效果
在X月X日上午公司組織召開了生產會議,各部門主管對本部門的“安全教育周”活動進行全面徹底的總結,對存在問題整改情況等作了匯報,公司領導作全面總結分析,對部門主管提出了要求:一是作為主管負責人要多思考如何管理;二是任何工作要有工作計劃及及時匯報。
通過開展“六個一”活動,全體員工安全意識得到了加強,勞動紀律和工作效率也有明顯提高,呈現出工作搶在前,事事有人搶著做、件件工作有人負責,充分體現了公司一幅團結緊張的工作局面。
四、下階段工作重點
1、繼續健全安全管理體系,嚴格安全考核制度。進一步完善管理制度,堅持從嚴管理、從嚴要求、從嚴考核,強化反違章工作力度。
20__年3月26日是全國第17個中小學生安全教育日,這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動,加強對學生安全知識的教育,讓同學們懂得處處注重安全的重要,下面是我們活動的總結:
一、領導重視。安全責任重于泰山,安全無小事,學校行政領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由安全總務處和少先隊總部具體落實,各年級通力配合,教導副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性,并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。
二、全員發動。
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由安全總務處、少先隊總部、德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據學校部署,安全總務處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開年級主任會議予以貫徹實施,自3月26日到3月31日,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了年級主任會議,部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練。
7、學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
四、回顧和展望。
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。
學校安全及綜合治理工作總結
學校安全及綜合治理工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校教育順利實施的重要因素,為此我教辦始終把治安綜合治理工作列為頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一年來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好校園安全治理工作,切實加強對安全教育工作的領導,教辦把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以教辦主任李為組長的安全工作領導小組,形成了學校校長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全體教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門衛制度:做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、護學值勤制度:值日教師提前半小時到崗進行課前、課間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,確保交通安全。
3、節假日護校制度:每逢節假日均安排教師護校,加強夜間巡邏,確保了學校財產的安全。
4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態,探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環環相扣。
5、安全檢查工作制度:每周一進行安全排查,一旦發現安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。
6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,放假前,發放致家長的一封信,提醒家長做好監護工作。
8、 建立學校安全意外事故處置預案制度:各校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、加強教育,增強意識。
1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、消防安全、珍愛生命、防溺水、防踩踏、飲食衛生、預防疾病等。
2、開展119宣傳教育活動,積極開展消防知識教育,向學生和家長傳授防火、滅火等消防知識;同當地交管部門積極配合開展122宣傳教育活動,為群眾分發交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學生在實踐活動中接受安全教育。
3、營造人人參與安全知識學習的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全,設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優秀作品,設立安全長廊,有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識,在環境中潛移默化的影響。
四、加強檢查,及時整改。
十二月二日我們特開展了交通安全教育宣傳活動,使得全院師生深入了解學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的重要性,讓學生真正學會安全自衛,小編為大家準備了暑期交通安全教育工作總結,感興趣的快來和小編一起學習吧!希望小編的整理能夠對你有幫助!
暑期交通安全教育工作總結一
今年的12月2日是第一個“全國交通安全教育日”,我校根據盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發事件的自救能力,最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發生,為創建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現將我校交通安全日活動總結如下:
一、高度重視、加強領導
校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃、認真落實
學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節。
12月2日,劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育:
1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重!
2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進一步向學生介紹交通安全知識。
3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。
5、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業。通過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。
多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。
今后,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳教育活動,并把此項工作常規化。我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。
暑期交通安全教育工作總結二
交通安全直接關系到學生的健康成長,學生的安全,關系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領導到班主任,到老師,一直到學生,層層落實,做了許多有關安全的工作和活動。
1、學校應舉辦有關“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學生認識到交通安全方面的知識。
3、學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志,知道自己平時參與交通時的錯誤,了解相關的交通法律,懂得相關交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
4、平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道,及時地向同學們反講解。
5、和學們一起學習已實施的新交通法。
經過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規,懂得自覺遵守交通規則。
自由與規則同行,生命與自律同在。生命彌足珍貴。
安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著廣大學生的健康成長。
在學校的正確領導和統一布署下學習交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。
暑期交通安全教育工作總結三
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果;;”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論x不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。
學校消防安全工作總結
xx鎮中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。
在接到市學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,取得了良好的效果。
各校在排查過程中,發現主要存在以下問題,部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學校用電線路老化,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,并對教學樓用電線路進行改造,確保學校消防安全,消除火災隱患。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展提供優良的安全環境。
學校消防安全工作總結
為貫徹落實xxx市教育局、公安消防支隊《關于進一步加強全市中小學幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【20xx】96號)文件精神,中心學校于9月5日召開了校長辦公會,在會上xx校長親自帶領大家學習文件,對新學期安全工作進行了具體部署和周密安排。會后,全鎮各中、小學和中心幼兒園,迅速傳達了中心學校校長辦公會的會議精神,成立以校長(園長)為第一責任人的安全工作領導小組,明確了新學期安全工作重點,積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權益宣傳周、法制教育宣傳教育開學第一課等安全教育系列活動。現將我校開展安全教育活動工作總結如下:
一、成立組織,強化責任意識
初中以校、小學分學區和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責任人的安全教育領導小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責任的工作小組,具體進行安全教育工作開展。這樣,進一步明確了各自的責任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責任制。
二、營造氛圍,突出重點內容
全鎮各校開學初就將安全法制課排上課表,落實上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳,通過板報、櫥窗、張貼標語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學初期安全教育的重點內容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學第一課,認真做好安全隱患排查。
三、全面排查,消除安全隱患
為把安全教育工作做到位,為將各項活動開展落到實處,中心學校于9月10日由中心學校校長、副校長、校務委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組,深入到全鎮2所初中、三所完小、村小和教學點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學校通過聽匯報、實地查看、訪問學生等方式深入細致的排查學校安全工作。發現問題及時如實記錄,要求限期整改或及時整改。
第一組組長校長來到土橋小學實地查看時,發現未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領檢查組成員和學校老師親自動手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此,發現安全隱患,能現場整改的就及時整改到位,不能及時整改的,提出整改要求,明確整改時間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學校責任人在登記表中簽字明確責任和整改要求。
四、開展活動,確保生命安全
全鎮各校新學期開學后,積極組織開展安全教育系列活動,活動內容豐富多彩,活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強,而且讓師生在豐富的活動中增強了安全法紀知識,為保護生命安全習得了很好的方法。
1、由當地消防大隊配合,為師生上開學第一課,作一次消防知識專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動,師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義,要進一步提高安全意識。學校于9月3日——9月9日開展了保護未成年人合法權益宣傳周活動,學校召開教職工大會,各班召開主題班會,采取不同形式學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》以及《中華人民共和國義務教育法》等法律法規;各班還以此次活動為主題出了一期內容豐富的黑板報,進一步增強了學生的安全意識和生命保護意識。
2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學生觀看了《開學第一課》:布置學生于9月2日晚上20時~21點30分在家觀看中央電視臺的《開學第一課》節目;組織各班于9月3-5日利用晚自習的時間在學校多媒體教室觀看網絡重播節目;組織學生撰寫觀后感,各班于9月10日班會課,評選出其中的精彩文章并予以展示。學校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學校存檔,布置了安全法制教育作業,老師及時批改后上交學校存檔。
3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動。活動前,園領導對全體職工進行了消防知識培訓,消防負責人作了有關消防用具的介紹與使用,同時制定了詳細的演練方案,安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活動,使幼兒更進一步地了解到火災的危害、火災中自救逃生的注意事項和技巧,以及出現特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協調,忙而不亂,幼兒在演練活動中守紀有序,活動效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應對火災的.能力,得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應急預案》,詳細地安排并開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進行了一次消防教育,對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓。這些活動的開展,激發了廣大教職員工對消防知識學習的興趣,增強了安全責任感。
學校消防安全工作總結
為進一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關于印發全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領導小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領導,落實了具體責任人。現將消防安全宣傳月活動總結如下:
一、制度保證,措施到位
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校消防安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
二、強化安全,警鐘長鳴
我校將學校火災防控工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學校火災防控工作重點,反復強調安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關安全法規,提高防范意識,加大學校管理的力度,規范學校的安全行為,防止和減少事故的發生,我們不斷宣傳有關法規政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發火災安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達,以提高警惕、引以為戒,防患于未然。
三、加強檢查,預防為主
學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衛人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責任心,上班期間,嚴格執行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進入校園內。避免不安全問題發生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強消防工作,在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全,做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛方面,校長,副校長及安全保衛科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查,對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環境、監控設施、門窗等進行了仔細檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。
四、預定方案,實際操練
為切實貫徹落實《消防安全宣傳月工作方案》,進一步加強學校消防安全工作,增強消防意識,提高教職工火災應急處置能力,20xx年11月21日下午,我校按照預定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動。
演習前,我校成立了演習小組,保衛科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著校園內響起的警報聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓著腰,用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后,搶險組立即用手提滅火器對預先點燃的火源進行滅火,同時從校園大門處消防栓接引消防水帶。學校全體教職工按照要求集中在現場對滅火過程進行觀摩學習。
通過此次消防演習,全體教職工的消防安全意識得到了提高,消防知識得到了普及,火災應急處置能力得以增強,熟練掌握了滅火器材的操作方法,演習取得了預期效果,進一步推動了學校“平安校園”建設。
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,那么你知道幼兒園班級安全工作總結該怎么寫嗎??為了方便大家,共同閱讀吧!下面給大家分享關于幼兒園班級安全工作總結最新2020【5篇】,歡迎閱讀!
幼兒園班級安全工作總結1幼兒園安全工作是一項重要工作,必須做到常抓不懈,警鐘長鳴。根據上級主管部門對學校安全工作的要求,為進一步強化幼兒園安全工作,增強全體教師的責任感,健全園內部安全管理工作制度,確保幼兒園安全的各項工作落實到實處,打造平安校園,特制定幼兒園安全管理措施如下:
一、成立安全檢查領導小組
我園成立了以園長為組長,以分管領導為副組長,以各年級組長、保育成員、門衛為組員的幼兒園安全檢查領導小組,負責對全園安全工作檢查,確保我園的安全工作做好。
二、加強對幼兒園安全工作的領導和管理。
1、成立安全工作領導小組,園長是幼兒園安全的第一責任人,制定幼兒園各類人員安全責任制和各方面的安全措施,全園教職工應樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、安全工作實行班主任負責制。
班組長必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅決杜絕不安全事故的發生。
3、建立安全工作檢查制度,幼兒園領導經常檢查園內各種體育、戶外活動能夠、消防、基建等設施情況,對有不安全因素的設施立即予以拆除。
班組長對班級的活動室、寢室、洗室等設備設施經常進行安全檢查,檢查深入細致,發現隱患及時上報、清除。防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。
4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。
5、幼兒園每學期采用多樣化的教育形式對幼兒進行安全知識教育,每班每月應有針對性的對幼兒進行安全教育,發現問題及時解決并進行安全教育。
各班對幼兒進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如11、119、122、12等)使用常識教育。
6、建立重大事故報告制度,各班幼兒出現重大傷亡事故立即報告園級領導;
幼兒出走、失蹤,班組長必須一天內進行家訪;對事故的上報形成書面材料。
7、實行領導值日,教師值日制度,填寫值日登記表。
8、不經幼兒園同意,各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
9、嚴格幼兒接送制度。
根據本園要求,嚴格實行家長親自接送制度,如果有事需提前通知教師,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。值班教師做好晚離園幼兒的交接手續。日常工作中堅決杜絕幼兒走失現象的發生,定時、不定時的點數幼兒數量,發現走失及時上報、處理。
1、加強對幼兒活動安全的管理。
嚴禁在園內亂接電源,違章使用電器。嚴禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁在未經本園審批而帶幼兒外出活動,嚴禁幼兒攀高、玩火等不安全行為。由各條線組織的一切活動要嚴密組織、嚴格管理,做到誰主管誰負責。
三、幼兒外出活動的安全管理
1、組織幼兒外出活動(春游、秋游、參觀訪問)實行申報制度,制定安全措施,活動方案必須經園領導審閱簽字同意方可實施。
2、活動時班組長是各班的具體責任人,跟班教師負連帶責任。
各班老師嚴密組織、時刻關注每個孩子的動向,確保戶外活動安全有趣開展。
3、活動的路線地點,事前進行實地勘察,不得組織幼兒到危險的地方開展活動。
4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。
5、每次活動都有安全、保衛、意外事故的應急預案。
四、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作,勢力為教學服務、為師生服務的思想,為教學工作創造良好的條件,保證幼兒園的正常教學秩序。
2、后勤人員應做好幼兒園的安全保障工作,經常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設施、水電、樹木、大型玩具等各項活動器材進行檢查并做記錄,保證幼兒活動室內的照明,發現問題及時報告幼兒園的主管領導,采取措施,及時修繕和處理。
3、每學期采購或為教學提供的設備、儀器、物資有規定和安全系數,如因質量問題造成事故,追究采購人員的責任。
4、辦公室負責全園師生的飲用水供應,重視飲用水衛生安全,防止投毒和其他衛生疾患的發生。
5、后勤人員要保證幼兒飲食的安全,采購的食品確保衛生、安全,如過因質量問題引發事物中毒等事故,追究負責人和采購人員的責任。
五、集會、做操的安全管理
1、幼兒園集會、做操應有幼兒園專人負責統一指揮,保證集會、做操的紀律。
2、幼兒園集會、做操應以班級為單位排隊進場,上下樓時不要擁擠、不催促幼兒快走、快跑,進出會場要有秩序,嚴防擠壓、推搡事故的發生。
3、幼兒園集會、做操應以班級為單位,指定座位或站隊,由班主任負責,防止幼兒亂跑,避免意外事故的發生。
六、不可預見災害的安全管理
1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,應組織幼兒緊急疏散和撤離現場,保證幼兒的生命安全。
2、加強對幼兒進行防災、抗災的教育,教給幼兒遇災后的自救互救的辦法,培養幼兒的生存能力。
3、遭遇不可預見的災害及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護幼兒的生命安全。
4、不得組織幼兒參加救火、救災等。
七、加強幼兒園周邊環境的安全治理工作
1、重視幼兒園周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、社區,抓好治理工作。
2、行政值班領導除做好園內的巡視工作,注意對幼兒園附近環境的巡查,發現可疑人員,及時報告“11”或附近派出所。
保護幼兒的安全。
3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高幼兒的自護能力。
八、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、認真貫徹《食品衛生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衛生工作條例》。
落實“預防為主,防治結合”的方針。
2、發動師生,開展“衛生防病月”活動,認真搞好幼兒園環境衛生、教室衛生及個人衛生。
根除傳染病病源。堅持“每天一小掃,每周一大掃”的衛生制度。
3、采取多種形式,加強衛生防疫、防中毒宣傳教育活動,全園師生樹立“健康第一”的思想。
幼兒園班級安全工作總結2回顧這學期的工作,我們春暉幼兒園始終把安全工作放在各班級工作的首位。在這一學期里,我們針對各班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:
一、加強領導、明確責任
為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由園長任組長,教師為組員,協同做好學校安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園安全責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出全員參與、以防為主的工作方針,時刻牢記要先有生命權,才有受教育權這句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。
二、加強教育、提高認識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教師會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。
1、故事、談話引導,加強幼兒自我保護意識。
2、安全教育滲透到幼兒的一日生活中。
首先,幼兒入園時,通過簡單的交流,檢查幼兒是否帶一些小物品到幼兒園,散步或者看書時引導幼兒記住特殊的號碼和一些簡單的符號。談話中讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等;認識一些簡單的符號:如禁止游泳、禁止觸碰等
三、完善制度、強化管理
1、全面落實安全責任制度。
教師、家長層層簽定《安全責任書》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。
做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開兩次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執行幼兒接送制度。
每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
4、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;
保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。
5、嚴格執行晨檢制度。
老師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發;保證幼兒的水杯和毛巾每現問題及時處理。
6、健全24小時電腦監控制度,門衛加強并完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實把好校門安全關。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我園始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我園幼兒在本學期未出任何一件重大安全事故,安全工作圓滿結束。
下學期,我幼兒園在做好各項開學準備工作的同時,重點強化安全工作的落實。
一是要按相關要求檢查各種保教設施的安全狀況,督查安全制度的落實情況,做好安全教育和安全培訓,提高師幼的安全意識和自我防護能力。
二是幼兒園要做好食品安全工作。除按相關要求搞好食堂衛生、把好進貨關、確保午餐安全外,要確保副餐環節的安全。要保證有資質的單位提供貨源,并確保食品的衛生、安全,同時將其留樣48小時。
幼兒園班級安全工作總結3在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的此文來源于文秘家園,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學期,我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園班級安全工作總結4我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。
一、領導重視,措施有力:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證,措施到位:
1、成立幼兒園安全領導小組。
由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。
幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹誰主管誰負責的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。
建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治:
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。
四、加強教育、促進自護:
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
五、加強檢查、及時整改:
開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。
六、存在的主要問題和下步打算:
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。
幼兒園班級安全工作總結5安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。我班共計22人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結
一日活動中的體現1.幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。
2.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。
不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
3.進餐時的安全衛生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。
午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現并及時處理。
4.戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
5.幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放入。
老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現后即時處理。
家長工作中的體現1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
教師工作中的體現1.教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。
2.及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
3.經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。
幼兒園2016年秋學期園務工作總結
轉眼間,20xx年秋季已過半,這半學期來,在教委辦的關心指導下,我園的教育教學工作得以順利開展,各方面工作按預定計劃逐一落實、完成,現小結如下:
一、期初準備工作
⒈秋季開學前,學校一方面組織教師學習,一方面認真做好秋季開學各項準備工作,按計劃招收足齡幼兒,做好體檢工作。
⒉學校于期初制定各種工作計劃,各班相應制定好班級工作計劃,教師制定好教學工作計劃。
3、認真做好開學初各項工作,接受鎮教委辦組織檢查工作。
4、做好秋學期期初各項事業統計工作。
二、教育教學工作
⒈每周定期召開教師工作例會,及時小結上周情況,部署下周工作要求,促進教師提高工作能力。
⒉學校組織教師開展互相聽課、評課及教研活動,通過交流,提高教師的教學能力。
⒊堅持每天做早操、課間活動、室外游戲活動,增強幼兒的身體素質。
⒋經常開展一些常規性教育、良好習慣養成教育、安全教育等,讓幼兒從小學會一些基本、必要的常識。
5.做好家長工作,召開家長座談會,家校互動,并分發表格向各位家求意見或建議,以此推動學校進一步做好各項工作。
6.組織教師、幼兒參加一些活動、比賽。如教師參加卡拉OK比賽、組織教師參加全園培訓活動、幼兒參加鎮講故事比賽等。
三、安全教育工作
⒈學校一直把安全工作放在第一位。開學前,組織一次學校安全檢查,每月一次大檢查,每周不定期檢查。
⒉加強門衛、保安工作,把好大門關,留意校園周邊情況,每天安排教師進行校園巡查工作,嚴格做好校園治安管理工作。
3、開學第一周開展安全教育周活動并與11.9分別舉行防震、防火安全教育與演練。
4、加強后勤工作,每天堅持對食堂、教室、大小玩具、校車等及進行打掃消毒,確保環境衛生清潔。
5、開展環境大整治活動,對全園每個角落進行大掃除。
四、業務方面學習
1.我園深入開展《重新發現學校》讀書活動,召開教師心得體會交流會,教師互薦好書供大家學習。
2.組織全體教師學習《安海鎮幼兒園真教育實施方法》并撰寫心得體會。
五、今后工作思路
⒈認真回顧總結上半期工作的得失,改正不足之處,以求下半期工作做得更好。
2.根據《安海鎮幼兒園真教育實施方法》文件精神,做好園內的各項工作。
3.積極參加鎮里舉辦的各項比賽活動。
幼兒園2016年秋學期園務工作總結
在上級的關心和支持下,在全體教職工的努力下,我園圍繞園務工作計劃,認真完成各項工作,現對半學期來的工作做如下小結:
一、立足教研,提高教育質量
1.課題研討,共同提高。本學期,我園開展泉州市教育科學規小課題研討活動,通過開放觀摩、主題發言,探討如何利用本土文化資源,在幼兒園開展適合幼兒的課程。10月份,我園小課題《泉州妝糕人在幼兒園大班的教學實踐與研究》被確認為福建省特殊教育和學前教育研究立項課題。
2.磨課提升,展現水平。在省示范性幼兒園的泉州市級開放活動中,我園教師的教學水平獲得好評,這是教師個人能力的積淀,也是通過團隊的幫扶、磨課探討,不斷改善計劃,關注細節,集體智慧的展現。
3.專題研討,逐步提升。結合鎮教委辦開展的幼兒園區域環境創設的評比活動,學園通過外出參觀、理論學習、環境和區域互賞互評、檢查評比、觀摩評價、檢查推進等一系列活動,引領教師貫徹《指南》精神,根據幼兒實際情況,創設適宜幼兒發展的區域環境。我園在鎮幼兒園區域環境評比活動中獲一等獎。
4.幼兒活動多樣,收獲點滴成績。鼓勵幼兒積極參與推普周、親子繪畫度國慶、中秋博餅、老幼聯歡過重陽、鎮幼兒講故事比賽等活動,讓幼兒在主題活動、比賽的過程中,感受快樂。在安海鎮皇家杯幼兒講故事比賽中,我園陳昕琳、黃繼強獲二等獎、黃翊宸獲三等獎。
二、后勤保障,創建平安校園
1.抓好常規工作,保證學園穩步運行。如隱患排查、消毒工作、簽定安全責任書、二次供水檢測、清洗水塔、安全教育宣傳等。
2.完善環境,服務教育。粉刷圍墻、購買門口機、安裝壁扇、
創設涂鴉墻、樓梯安裝鐵板、增添角色室圍欄、安裝全球眼、增添監控探頭等,為教育教學工作的順利進行奠定了基礎。
3.制定帶量食譜,計算幼兒飲食營養,監控食品來源,檢查廚房工作流程的科學性,召開膳食會議,確保教職工及幼兒飲食安全。
4.開展安全工作培訓,提升全員安全工作能力。后勤園長莊小玉、保健醫生蘇阿風參加晉江市學校傳染病防控師資的培訓、晉江市幼兒園衛生保健例會;保育員洪秀蓮、楊相會參加泉州市幼兒園保育員業務培訓會;全體師生參加泉州市交通安全知識競賽活動等。
5.開展期初地震應急疏散演練、11.9消防日開展消防應急疏散演練,讓師生在實際操作演練的過程中,鞏固對安全防護方法的掌握。
6.在登革熱的高發期,全面開展防蚊滅蚊宣傳和消毒工作,防范疫情的發生。
7.接受晉江市食品藥品監督管理局執法人員的現場核查,提高工作警惕。
8.及時做好各項隱患排查和修補防護工作,給幼兒營造安全的學習和生活環境。
三、提高素質,打造優質團隊
1.學習、踐行真教育。開展真教育讀書交流、撰寫心得體會;學習《安海鎮幼兒園真教育實施辦法》,以實際行動踐行真教育。我園老師撰寫的論文在安海鎮真教育論文評比中獲得兩個一等獎、一個三等獎。
2.交流參觀,經驗共享。我園園長、教師在鎮真教育論壇、新教師業務培訓會、區域環境創設論壇交流會、《重新發現學校》讀書交流活動暨真教育調研活動上發言;教師參加市幼兒園自主性游戲專題研討活動;學園開展教師手指游戲分享會,以此傳播與學習優秀的工作經驗。
3.積極參與,提升能力。伍文君、朱曉瑜分獲鎮幼兒教師卡拉OK比賽獲一、二等獎;張明麗獲鎮師德師風演講比賽三等獎;張小嵐、柯美蓉攝影作品入選20xx年秋安海鎮教師書畫攝影展;張明麗、伍文君參加海上絲綢之路藝術節的表演活動。
4.注重培訓,推動工作。重視崗位培訓,提高工作能力。園長、骨干教師、保育員、電腦員參加省培訓1人次,晉江市級培訓6人次,鎮級培訓6人次。
四、家園攜手,提升共育質量
1.開展新生家長會,介紹幼兒園的基本情況,鼓勵家長參與幼兒園的工作;宣傳新生入園須知,爭取家長的理解和支持,讓小班幼兒更快地適應幼兒園生活。
2.開展親子繪畫度國慶、老幼聯歡過重陽的活動,在節日活動中萌發幼兒愛國情感、敬老之情。
3.利用多渠道:園家長欄目、班級家長園地、短信、告家長書、LED顯示屏等,及時向家長宣傳保教知識,做好溝通工作,確保家園教育同步。
4.與家長簽訂安全責任書、發動家長參加泉州市交通安全知識競賽、開展學園消防周,提高家長安全意識,了解安全常識,確保幼兒平安成長。
下階段工作重點:
1.開展親子運動周、家長開放周暨慶元旦活動。
2.開展園本課程觀摩研討。
3.加強衛生保健工作力度。
個人安全工作總結怎么寫,你可知安全總結是對一段時間工作以來產生的問題進行處理,這是有必要的,下面是小編為大家整理的關于個人安全工作總結范文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
個人安全工作總結范文1光陰似箭,時間如梭。轉眼間到----上班已經過了--時間,回首過去的-個月,內心不禁萬千。在各位領導的幫助帶領下,以及和同事的共同奮斗,和經過了自己的積極努力,我順利地做好自己的工作,這也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能。以下就是我今年的工作總結:
一、工作態度、思想工作。
我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守各項公司制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛、謹慎、律己”的工作態度,在領導關心培養和同事們幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,堅持理想,堅定信念,不斷加強學習,提高自己的工作水平!
二、加強宣傳學習,提高安全生產意識。
始終以“做一名合格的安全員”為目標,思想上圍繞愛國愛黨,行動上處處想著公司利益積極上進,協助領導認真落實安全生產責任制,加強有關安全生產法規法規宣傳及傳達,扎實作好安全培訓工作,堅。定地履行《安全目標責任書》承諾,確保順利實現項目部三級安全生產目標。在管理中敬業愛崗,嚴謹安全意識和職業道德。
三、回顧過去,展望未來。
對于過去得與失,我會吸取有利因素強化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作讓我在成為一名合格職工的道路上不斷前進,我相信通過我努力和同事合作,以及領導們指導,我會成為一名優秀員工,充分發揮我個人能力。也感謝領導給我這一個合適工作位置,讓我能為公司做出自己該有貢獻。一年來我做得雖然還不夠,但我相信在今后工作中,我還會繼續不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
個人安全工作總結范文2安全員通常也有稱建筑安全員或土建安全員。作為一名安全員首先要了解自己的崗位職責:貫徹執行國家勞動保護、安全生產的方針、政策、法規和規定,全面落實“安全第一、預防為主”的方針,認真抓好勞動保護、安全生產和消防工作。
隨時調查研究生產中的不安全因素,提出改進意見,參與審查安全技術措施、計劃,并對貫徹執行情況進行督促檢查。制止違章作業和違章指揮,發現重大隱患時,當安全與進度發生矛盾時,必須把安全放在首位,有權暫停作業,撤出人員,及時向上級主管領導報告,并提出改進意見和措施。做好安全宣傳教育和管理工作,協助制定并督促執行安全技術培訓工作,參與有關施工安全組織設計和各種施工機械的安裝、使用驗收,監督和指導電器線路和個人防護用品的正確使用。在施工現場發生重傷以上事故時,應赴現場組織搶救,保護現場,并及時上報事故情況,進行工傷事故統計、分析和報告,按“四不放過”原則參與事故調查處理。
作為一名安全員在監督指導的同時也要以身作則,時刻起帶頭作用。積極主動牽頭做好“安全性評價工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,做好應急預案編制及演練工作,做好每年的安全月活動,以嚴、細、實的要求認真扎實開展。認真履行職責,在落實“安評”工作中嚴把安全關,組織相關人員切實做好查評工作,不徇私情、嚴格執行制度,進一步提高了安全管理水平,大大改善了項目部的安全局面。
正確處理好人際關系。在日常的工作中,同上級、機關同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現摩擦。這就要求擺正態度,積極避免此類問題的發生。年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關系,積極樂觀的幫助有困難的同事。
個人安全工作總結范文3學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。我認真貫徹學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展,其它安全意識顯著增強。現將一年來的安全工作總結如下:
1、簽訂責任書。
學校與班主任和老師簽訂責任書,明確各自的職責。嚴格按照學校的要求規范自己的行為。
2、經常對教室內外易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座,夏季對學生進行防溺水事件發生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。
今后,我將繼續重視安全教育工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
個人安全工作總結范文4安全是一個人人知、天天提的詞。它也在我的心里已經深深地扎下了根!小時候上學出門前,爸媽總是會重復那句“路上小心點,注意安全”,細想這樣類似的話在我的成長中時刻相伴!參加工作后,我真正深深地感受到“注意安全”的分量!
20--年即將遠去,回想自己工作的這一年時光,竟感覺自己真的有了些許的成長。在走過的`這一年中,我嚴格按照自己關于安全生產制訂的安全措施:勤巡視、細查看,遇問題、不簡辦,不明之處、追根求源,問以明白,排除隱患,確保安全生產。每天上班,我也會給自己,給徒弟提醒“安全第一”;每次安全學習,將那些前人用鮮血換來的教訓牢牢地記在心上以時刻提醒自己;每次巡檢,我都不放過任何一處,小到電機上的一個螺絲、別人容易忽略的接地線等等。記得有一次巡檢時發現循環水冷卻塔風機有巨大的撞擊聲,于是我趕緊通知班長并首先將風機打停,在我和班長的仔細查找下,最終確定風扇葉片根部連接處螺絲斷裂,于是找來新的螺絲和扳手快速的將其更換后將風機重新開啟。正是由于自己制訂了嚴格的安全產措施,工作起來才能得心應手,安全生產才有保障。千里之堤潰于蟻穴,因此,對自己的每一次操作,每一回檢查都與自己學習的安全知識聯系起來,做到有的放矢,防患于未然。
安全是一項常抓不懈的工作,雖然自己在走過的一年中查找、排除了幾處安全隱患,可事情千變萬化,我不敢松懈!既然安全在我的腦海中已經扎了根,那我就要將它照看的枝繁葉茂!生產與安全同行,我當再加倍努力!新的一年,新的挑戰,我將一如既往,以前面的經歷為指導,始終堅持“安全第一,預防為主”,為化工產業的安全生產作出努力,我感到驕傲和自豪!
個人安全工作總結范文5光陰似箭,日月如梭。一轉眼,一學期就結束了,我圓滿地完成了本學期的安全工作任務,立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現將有關方面總結如下:
一、培養學生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。
二、培養學生遵守紀律習慣
我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《新小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養學生文明禮貌習慣
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規范;衣著整潔,結合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家訪工作
教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經常與家長聯系,取得家長協助。這學期家訪50人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。
最新的保安年終工作總結
話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
20xx年在公司領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強員工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造員工關心和支持安全工作的局面,從而切實保障員工安全和財產不受損失,維護廠區正常的生產秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,公司總經理直接抓,分管部門具體抓,辦公室、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
(一)建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。
將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
(二)簽訂責任書。
公司與科室和車間主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
(三)不斷完善安全保衛工作規章制度。
建立安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及員工管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度。嚴禁組織員工從事不符合國家有關規定的危險性工作。對涉及廠區安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
(四)建立安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
安全教育工作是一項社會性的'系統工程,需要社會、公司、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好公司安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
我們以安全教育周為重點,經常性地對員工開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
認真做好安全教育周工作。安全教育周以廠區安全為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對廠區易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。對廠區進行全面的安全檢查。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。
最新的保安年終工作總結
一、組織統一學習,增強崗位技能。
很多年青人由于年紀小,閱歷淺,社會經驗匱乏,文化水平偏低,法制觀念淡薄,養成了自由散漫、任性孤傲、虛榮狂躁的不良惡習。針對這一客觀情況,經常和他們打成一片,交流討論,吃透公司文件指示精神,領會企業廠紀廠規。舉例證,打比喻,擺道理,向他們闡述現實社會的復雜性、多變性,某些問題的尖銳性、嚴重性,培養隊員遇事不驚,沉著冷靜,獨立作戰,靈活處理解決問題的應變能力。
二、狠抓崗位執勤,強化服務質量。
質量是企業的生命。對公司而言,服務質量的優劣直接關系到公司的根本利益和前途命運。
保安人員的一舉一動,一言一行,每時每刻無不代表著公司的形象,影響著公司的聲譽。我所監管的分隊雖僅寥寥數人,但除了白天和隊員們一起上班外,夜晚還一般進行兩次巡查。隊員們往往不是不會做,而是大多不夠仔細認真。在與隊員們上班的同時,不但熟知了他們工作的實際能力、態度、責任心,而且大大減少了工作中容易出現的失誤和差錯,令客戶也比較滿意。
三、時刻洞察隊員心態,及時解決疑難病癥。
隊員們大都來自不同省份,不同地區;家庭條件,生活習俗,性格特點,文化教育程度等各方面迥然各異,千差萬別。在物欲橫流,瞬息萬變,竟爭殘酷的紛繁年代,他們的思維模式和思想境界理所當然的不拘一格,大相徑庭。隨時摸清、分析、掌控他們的思想動態,及時發現潛藏的、不穩定的消極因素,妥善處理,防患于未然,對于抑制和緩解保安隊伍的流失,鼓舞保安隊伍的士氣,遏阻意外事件的突發,的確起到了事半功倍的理想效果。
四、注重道德修養,加強團隊合作。
團隊組織作為社會實踐活動的聯合共體,無論是在企事業和公司中越來越顯現出它強大而不可抗拒的旺盛生命力。團隊合作的狀況如何,對公司的成功與發展愈來愈重要。
保安隊伍就像馳騁在足球場上的一支球隊,勝敗的關鍵則在于這支球隊整體配合的默契程度。如果配合不佳,即使某人腳法奇準,技能再突出,至終也只能是功虧一簣,俯首敗北。于此,我特別注重隊員思想品格的教導和熏陶,許多建議和意見總是盡量讓隊員們共同探討,研究處理,不斷加強隊員之間的交流和自我更新,提高他們共同的方向感,信任感,讓他們真正體會到團隊合作精神的力量和作用,充分認識自己真實的人生價值。
五、合理協調各種人際關系,加大公司影響力。
作為最基層工作的分隊長,確實具有舉足輕重,不可或缺的主要地位。既要處理好上司、同事、朋友之間的相互關系,又要保持和客戶緊密親切的聯系協作。客戶是上帝,而我們則是連接公司與客戶的一條紐帶。連接的松與緊,好與壞,就在于這條紐帶的質量。經常與客戶進行交流溝通,加深了解,增進友誼,縮短距離,解決問題,鞏固了護衛點,也大大提高了公司的知名度和影響力。
建議合理支配和使用人才,最大限度的提高分隊負責人的工作熱情和積極性。
分隊負責人是與客戶打交道的第一直接責任人,具體工作,具體問題均由他們身體力行、親自面對或解決。客戶關系的融洽與否,分隊負責人尤為關鍵。俗話說,創業難,守業更難。要真正守護好我們來之不易的現有城池,不讓其毀于一旦,輕易丟失,就必須非常重視分隊負責人的配備和任用,切實提高其各方面的綜合素質,最大限度地調動他們工作的積極性,名副其實地做到知人善任,人盡其才。唯有這樣,公司才能在鞏固老點的基礎上,開辟新點,不斷發展,不斷壯大,始終獨占鰲頭,永遠屹立于煌煌之峰巔。
六、工作中存在的主要問題
日常管理工作還不夠嚴格規范,與有些相關部門的關系協調還有待進一步完善。今后,務必更加不斷創新,大膽開拓,深化公司管理運行機制的改革,并懇切希望能夠為公司肩挑重任,盡心盡力,奉獻所學,奮斗終生。
最新的保安年終工作總結
在任何一個崗位上,只要努力工作,都能取得成績,下面是一個新入保安公司員工的個人總結:
(一)遵章守紀,注重禮貌禮節。
遵章守紀是合格員工的基本要求,是各項工作順利開展的前提。因此在工作中以遵章守紀為榮,并付實際行動,互相監督遵守。服務行業,禮貌禮節做得怎樣,是服務水平的體現。工作中做到勤問好、多敬禮、態度熱情、行為規范。
(二)服從上級領導。
做為公司一員,服從領導、顧全大局,才能使集體團隊發揮最大的能量。
(三)迎接挑戰、行職責。
自年初,在上級部門信任與支持下,安排本人在保安部,這對于我來說是新的挑戰。為適應新的工作要求,在熟悉掌握工作職責、要求的同時,虛心向部門及領班請教,并在實踐中不斷領會。工作方法從嚴肅、說教向靈活、談心、關愛轉變,對工作中出現的問題和差錯,不隱瞞、及時上報、及時處理、有錯必糾、有錯必改、分析原因、改進工作。同時貫徹上級部門的各項工作指示。如停車場管理應及時檢查發現車輛存在問題,及時通報車主等處理方式,讓車主感受到小區保安員工作負責、到位。在上級部門督導下,各領班及班員的幫助、支持下,使工作順利進行,較好地行了工作職責。
(四)正確樹立服務意識。
目前,社會上部分人對保安從業人員有某種偏見,這多少給工作帶來一些困擾,因此,保安員只有正確樹立為業主提供安全、優質、高效、服務的服務意識,為小區安全防范盡己之責,才能將本職工作做好。
(五)不斷學xxx取,提高業務水平。
部門每日例會:對存在的問題、解決方法及案例分析等是直接、有效的學習;物業管理從業人員培訓學習,收獲之一,進一步認識到:掌握、了解并運用有關法律法規,是提供有效服務的保障;利用業余時間,上網了解、學習相關物業管理知識。通過各種方式的學習充實自己,使工作能力有所提高。