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        公務員期刊網 精選范文 外出培訓心得體會范文

        外出培訓心得體會精選(九篇)

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        外出培訓心得體會

        第1篇:外出培訓心得體會范文

        一、老師本身就是探索發現學習者。

        在學習的過程中,我的第一個收獲就是這個觀點。為什么這樣說呢?在我們歷來的教育教學活動中,教師都在設計怎樣進行活動,要讓孩子達個什么樣的目標。其實,首先應該考慮的是教師通過本次活動的設計能使教師得到什么樣的收獲。

        要讓孩子學習知識,教師必須先要理解這一方面的知識。俗語說:“要讓孩子有半桶水,老師必須有一桶水”?,F在我感覺這個說法對一名現代的幼兒教師來說是不行的,“要讓孩子有半桶水,老師必須有三桶或是更多桶的水”。現在的幼兒教育正處在百家爭鳴的階段,各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念。面對現代的要求,一名幼兒教師不僅只是會彈、唱、跳、畫,更重要的是要有探索、發現、學習、進取的好品質。一名幼兒教師不僅只是會講講故事,會說說道理,更重要的是要能在現實生活中找出讓孩子感興趣的話題、有探索意義的內容、能激發參與的方法、可以引發學習欲望的過程等等。因此,我認為作為一名現代的幼兒教師,首先本身就是一名探索發現學習者。

        二、老師本身就是問題爭執討論者。

        在一個活動的組織中,老師們常常會設下這樣那樣的問題引導幼兒進行討論,而老師常常會把自己解放出爭執討論者的身份。其實在這種時候,教師更應該參加到問題的爭執討論中,把自己的身份轉為孩子,與孩子一起爭執討論同一個問題,不斷的爭執討論中引導幼兒的思維向邏輯性、科學性發展。因此,我認為作為一名現代的幼兒教師,本身還應該是一名問題爭執討論者。

        三、老師本身是一名成功的“懶人”。

        第2篇:外出培訓心得體會范文

          門診護士心得體會1

          時光流逝,一晃而過?,F在距離我來到醫院的時間已經過了一年?;厥走@一年的工作時間,感覺過的非???,也感覺過的非常的充實。以前在學校的時候我總覺得一天的時間,過得特別的慢。但是現在再來到醫院以后,我就感覺一天的時間怎么都不夠用。可能是因為上班了和上學不一樣。也可能是因為我對這份工作的熱愛和投入。所以我才覺得時間不夠用。

          來到門診工作了一年,得到了很多鍛煉,也得到了很多的心得體會。

          首先得到的第一條心得是,我認為作為一名門診的護士必須要具備良好的職業操守和基本的職業素養。我覺得這不僅是我們門診護士需要具備的,也是我們每一個參加社會工作的人員都需要具備的。我覺得擁有一個好的職業操守和基本職業素養,需要我們在工作中做到擁有良好的道德品質和社會意識。一是有責任心,因為對自己的工作負責是一個職員最基本道德修養。二是要懂得尊重他人,懂得尊重自己,懂得厚道。這些都是職業的修養方面。其次還需要我們能夠做到熱愛自己的工作,熱愛自己的企業。做到干一行愛一行,不要整天朝三暮四的。最后做到認真努力工作,一絲不茍,這是對職業最大的尊敬。

          我相信做到這些并不難,只要我們愿意做肯去做,就一定能夠實現的。特別是我們這些奮戰在一線的醫護人員們,一定要做到以上的這些職業操守,才能夠對得起我們這個崗位的工作,才能對得起病人和家屬們給予我們的期望和信任。

          其次,我得到的第2條心得是,作為一名門診護士,我一定要膽大心細。面對多么嚇人的場景,面對多么可怕的疾病,面對各種突發的意外情況。我們都不能夠退縮和害怕,而是要頂著壓力不斷向前進。我們要相信在我們的背后永遠有著無數雙手在支撐著我們,我們要清楚病人在等著我們,這個社會需要我們。而我們所做的一切都是都是為了能夠看到更多的病人得到康復和治療出院。

          門診護士心得體會2

          門診護理工作是門診工作的重要環節,是具體體現醫院優質服務的窗口,它的好壞直接影響著醫院的服務形象和門診的服務質量?,F就我院門診護理工作存在的問題及相關措施談點看法。

          1、門診部作為醫院的一個重要組成部門和窗口單位,護士工作服穿戴要整潔,更不能打堆吹牛,而醫院門診個別護士有時沒有按醫院護理部要求規范著裝,尤其是冬天。

          2、護理人員相關專業知識積累不夠。門診涉及眾多專科,導診護士應具備豐富的專業技能及??浦R,掌握常見病的臨床特點,有較強的分析問題和處理問題的能力,能為患者提供醫療知識咨詢服務。我院已改變了門診護士高齡、低學歷的服務陳舊觀念,但存在新來護士直接到門診導醫臺上班,對醫院沒有詳細了解,相關專業知識積累不夠,不能很好地為病人服務的問題。措施:崗前學習應有人統一講課,對我院的分科情況及醫院規章制度進行講解,使新入人員有深刻的印象;到門診導醫臺工作的護士應有一定臨床經驗。

          3、學會換位思考,主動服務意識應加強。由于就診的患者在性別、年齡、文化程度、病種、病情等方面各有不同,特別是農村患者、老年患者等弱勢群體,他(她)們對醫院的環境感到非常陌生,很大一部分患者來到醫院不知應該怎樣看病,在何處掛號,掛號后又找不到相應診室,在加上現在使用新系統,病人更是搞不清楚。護理人員就要學會換位思考,從患者的角度去分析和思考,想患者之所想,急患者之所急,與護理對象進行心靈通;作為掛號分診處工作人員就有職責主動幫助、正確指導患者就診。這一過程中護理工作人員一定要堅持首問負責制,仔細詢問病史,及時掌握患者的病情和需求。通過準確的初步判斷,根據病情選擇??漆t生,指導病人掛號就診。

          4、巡視觀察意識應加強。掛號分診護士要對門診大廳前來就診的病人數量,危急、重癥,高齡(>70歲)病人進行有目的、有計劃地巡視觀察和病情評估,做到心中有數護士門診心得體會及感受[精選優秀范文]。尤其是現在使用新系統,導醫要隨時巡視,叫排隊病人準備好身份證,沒帶身份證的病人先到導醫臺填寫信息表,以提高病人滿意度。若發現患者出現病情急重變化,護士還要有具有敏銳的應變能力,隨時給予相應應急處理。

          5、保護尊重患者隱私,維持良好的就診秩序。我院門診量大,患者就診時間集中,候診時間長。分診護士應積極疏導患者,穩定患者情緒。充分重視患者的隱私,做到一醫一患,保護患者隱私,保證患者有一個良好的就診環境。

          6、利用候診時間,開展健康教育。適時的進行針對性的健康教育、解釋和說明,可消除患者及家屬的各種顧慮和情緒;為他(她)們介紹宣傳醫院的基本狀況、特色??坪歪t療水平,以獲得患者及家屬對醫院的信任護士門診心得體會及感受[精選優秀范文]。

          7、健全規章制度、落實崗位職責。在門診大廳入口明顯處設立掛號分診工作臺,嚴格制定掛號分診工作臺工作職責和工作流程,并認真貫徹執行。要求工作人員根據掛號分診工作臺工作特點和需要提前準時到崗,掛號人多的時候維持好秩序,不間斷巡視觀察患者,語言親切,主動詢問病人是否需要幫助,耐心細致解答所有患者提出的問題和疑問,發現急癥、重傷、偏癱、盲人、老年、行動不便的病人要主動安排人員護送到急診科、診斷室、或病房,使病人能夠及時得到就診及治療,適時的對前來咨詢者實施健康教育指導。

          8、門診就醫的患者多伴有恐懼、煩躁心理,且在門診候診時間長時,往往缺乏耐心,容易激發醫療糾紛。隨著社會法治進程的加快和醫療市場的推進,病人維權意識增強,病人由原來的被動接受服務變為選擇服務,護理服務如有不滿意,易產生護患矛盾。我們工作人員化解矛盾的意識及能力有待提高。因此,在門診護理中,加強護患溝通十分重要,這樣不但能緩解患者因候診時間長導致的急躁心情,而且拉近了與患者之間的距離,可以很好的避免醫療糾紛,消除醫療隱患。

          9、以上所說都要護士去完成,但如護士沒有工作熱情,工作將是死氣沉沉的、被動的。工作需要熱情,需要一種積極主動的精神,每個人身上都蘊藏著巨大的潛能,那么怎樣才能用熱情點燃工作激情開發潛能?那就需要對護士進行分層管理,對新來的護士進行崗前培訓,給他們講解護士的職業規劃,使她們明白護士也有發展前途,奮斗目標。鼓勵她們通過大專、本科、碩士等學歷教育,不斷更新知識,形成一種專研業務的氣氛,更好地為病人服務;讓她們明白通過執業護士、護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師、護理專家職稱這一途徑實現自身價值;還可通過執業護士、護師、護理專業組長、病房護士長、科護士長、護理部干事、護理部主任、護理專家行政這一途徑實現自身價值,讓她們一生有有理想、有追求、有付出、有回報。讓她們通過不斷的學習,取得不斷的進步,點燃工作的激情。

          10、隨著醫院的發展壯大,我院門診護理工作也在不斷擴大,現已涉及門診導醫、B超、口腔、胃鏡、放射科、婦產科、皮膚科等相關科室。通過了解她們工作也需要些幫助,需要有人協調溝通護士門診心得體會及感受[精選優秀范文]。醫院普遍存在對門診護理工作重視不夠,重病房輕門診,我院也如此。應加強門診組織管理體系,大醫院導醫、分診、內鏡室等科室設有護士長,上面還設有科護士長、護理部門診部主任,經常組織管理人員外出學習,更新觀念、知識,加強管理門診護士長也應做到每日“五查房”并做好記錄,隨時巡視各診室、各科室,經常與病人、醫生、護士溝通,及時發現問題,及時處理。我院也有必要派護理人員外出學習門診護理工作,借鑒別人的先進經驗。

          門診護士心得體會3

          一年來導診部在院領導和護理部的正確領導下,緊緊圍繞以病人為中心,堅持與人為本,推動導診工作上了一個新臺階。現將導診工作總結如下:

          導診工作有咨詢、陪診、送診、溝通協調、協助搶救危重患者、提供開水、發放一次性水杯、為行動不便和住院病人做檢查和免費提供輪椅、平車、發放各類報紙、健康教育宣傳品、科室簡介;導診臺還備有針線、剪刀等便民服務措施,這些事都很不起眼,但是做好了就能為患者提供極大的方便,使患者感到愉悅和欣慰,進而增加對醫院的好感和信任,做不好就會影響到患者對醫院的評價,進而破壞醫院的的整體服務形象。

          工作時間長了,有人會對導診工作不屑一顧,認為這個工作既沒有技術含量也不創造經濟效益,又瑣碎又辛苦沒出息,如果沒有強烈的事業心和責任感,導診人員的激情很容易被消磨在日復一日的平凡小事中,而激情是最可貴的服務特質,服務失去了激情就像人類失去了靈魂。

          一、樹立新觀念,提高了導診人員的職業責任感

          1、要為患者服好務就意味著要對醫院環境和相關事宜做到了然于胸,導診人員就是患者的一張“綠卡”,患者來就診,我們是接待員;患者來咨詢,我們是咨詢員;患者行動不便,我們是陪診員;患者對其他科室服務不滿,我們是協調員,我們的最終目標就是千方百計滿足患者的需求。用真心付出和真誠服務開啟患者心門,贏得患者信任。

          2、要為患者服好務就要做患者考不倒問不住的醫院的“活字典”。作為醫院服務的第一站,每天要接觸年齡不同、性格各異的人,如何讓這些形形需求各不相同的人希望而來,滿意而歸,是對導診人員知識智慧,溝通交流能力最大的考驗,不僅要熟知醫院的環境特色技術及設備力量,還要熟知科室的專業、診療范圍、特色及專家特點。甚至還要了解其他醫院的醫療特色,當我們在非常短時間內,通過自己得體的言談,廣博的知識,滿足患者的需求,贏得患者信任和認可。架起了患者與醫院的橋梁。

          二、通過各種培訓,提高了導診人員的整體素質

          提升服務質量的關鍵,在于服務人員素質的提高,但絕非一朝一夕之功,特別是我們現在面臨的是新招聘的導診員,對醫院一無所知,讓她對環境從陌生到熟悉,掌握一定的理論知識和專業技能,通過制定相關職責、制度、行為規范和專業培訓、禮儀培訓等,提高導診人員的素質,使導診人員具備高度的敬業精神。導診工作是與其他護理工作一樣不可輕視的,是體現醫院優質服務的窗口,只有從這一高度去認識,才能主動熱情幫助前來就診的患者。

        第3篇:外出培訓心得體會范文

        護士規范化培訓心得體會范文1本次學習班學員來自全國各地的新護士長、護理部主任和護理骨干,學習內容有:《護理管理理論、技術與方法》、《現代護理管理者的領導力與執行力》、《護理單元建設與管理》、《知識管理與護理學習型組織的建立》、《護理查房的組織與實施》、《護理管理公文撰寫規范與》等多方面的知識。

        作為一個剛踏上管理崗位的我來說,有的是熱情和沖勁,缺的是經驗和管理理論知識。因為現在的我就好像是剛冒出來的竹筍尖子,這樣的新護士長培訓班學習對于我來說簡直是一場及時雨,它將幫助我不斷成長,這次學習中的每個課程,老師都很認真地為我們講解,把他(她)們的經驗豪無保留地傳授給了我們,我印象最深的是廣州總醫院的黃海副院長的講課:現代護理管理者的領導力與執行力。他以生動形象的語言,聲情并茂,進行了精彩的演講,另我耳目一新,特別是他無論在課堂上,還有在飯桌上都語重心長地教導我們,他說:"作為一個護理管理者,首先就要全身心的投入,把燃燒自己的精神迸發出來,帶著自己的護理團隊去努力奮斗,不斷作出理性思考。

        比如:注意了解醫療形勢的新挑戰;作好自己的角色新定位;不斷提高自己素質的新架構,只有成為一個優秀的護士長,才能實現自己的領導力與執行力,才能更快地推動醫院護理事業的發展。"還有廣州總醫院的外科總護士長魏革所講的護理查房的組織與實施,讓我真正明白了新的或正規的護理查房應怎么做,學習回來后,我正在思考如何學以致用,去指導本科護士們認真作好護理查房與實施,并逐步組織臨床小講課,建立起科室護理學習型組織。再有就是廣州總醫院護理部主任所講的流行病學統計方法在護理管理科研中的運用,對我來說都非常重要,都是我急待著要學習的課程。

        總之,學習中的亮點和啟發很多,帶給自己的感觸很深、很多。通過這次外出學習,我收獲很大,使自身有了很大的提高。一是加強了我的事業心和責任心;二是對護理管理藝術有了新的認識;三是增強了我對護理管理工作的信心。今后我將更加努力工作和學習,帶著我們的護理團隊,以創建三級精神病??漆t院為目標,全身心投入到工作中,扎扎實實抓好科室護理管理,結合實際不斷創新,為推動我院精神衛生護理事業的發展而貢獻自己的每一分光和熱!只要我們團結一致,共同努力,我們醫院的明天將會更好!

        護士規范化培訓心得體會范文2經過這兩周的培訓,聆聽了各科有豐富經驗的老師的授課,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到了護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!為了更好地服務病人,服務社會,應加強自身專業基礎知識和臨床技能知識的提高。

        通過此次培訓學習,我對醫院文化,發展歷史,醫院的辦院宗旨,硬件設施,行為規范,服務理念,都有了一個深入的了解。“人民的生命高于一切”這不是懸掛在墻上的標語,而是對我們所有醫護人員提出的目標,行動的方向標。對于我們即將踏入醫院工作的培訓護士更是如此!

        專業理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎,雖然我在工作期間具備了一定的專業知識,掌握了臨床基本的操作技能,但通過這次的學習,我知道了醫學知識已經發生了很多的更新、臨床護理的新進展,護理已經發展成為了一級學科,這是我以前所不懂的。通過這次學習部僅鞏固了基本理論知識,改變了以前工作中的固有思想禁錮,而且從更新的角度,去理解這個護理職業,認識這個專業。

        在護患關系異常緊張的今天,除了要精于業務也要學會懂法。其實懂法和我們的工作是相互關聯的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法、懂法,我們才能世界督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。

        我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使,為醫院的發展盡自己的一份微薄之力,為社會貢獻自己的一份力量!

        護士規范化培訓心得體會范文3由于全醫院甚至全社會都關注著患者的病情動態,對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名規范化護士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。6月13號開始我參加了護理部組織進行的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

        通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,醫學教,育網|搜集整理護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

        其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

        常言道:沒有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理?!蹲o士與法》使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。

        通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。

        通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。

        這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

        路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

        護士規范化培訓心得體會范文4為加快新入職護士對臨床護理工作的熟悉,以培養臨床思維方式、提高護理實踐能力為主導,護理部制定了護士規范化培訓工作方案,從今年起將對新入職的護士進行規范化培訓。

        培訓內容包括理論和實踐兩部分內容。理論培訓由護理部安排統一授課,包括公共課程包括職業素質教育、法規制度、溝通交流、護理倫理、心理學基礎、醫院文化與制度等;專業課程以護理基礎知識為核心。

        實踐部分分為操作技能培訓和臨床實踐培訓。操作技能培訓包括20項基礎護理操作和??谱o理操作,臨床實踐培訓要求大專學歷護士到內科系統、外科系統、婦產科系統和兒科系統、急診、重癥醫學科實踐輪轉兩年,本科及以上學歷護士輪轉一年。輪轉期間,護士按要求完成相關培訓內容,出科前科室要對其進行理論和操作考核,合格者輪轉下一科室,不合格者延期出科或重新輪轉。

        護士規范化培訓立足于新護士成長的基礎階段,希望通過實施護士畢業后的在職培訓,幫助護士盡快適應臨床工作環境,提升新護士臨床護理思維和實踐能力,為臨床培養實踐型護理人才。

        護士規范化培訓心得體會范文5時光荏苒,從那天到現在已快五個月了,這一路走來,有酸有甜,滋味萬千……

        手術室,沒來之前便有過猜想,也聽過許多,好壞評價都有,但都沒親身感受來的真。八月三號,來手術室的第一天,懵懵懂懂,站在門口等著護長來給我們安排,心里充滿著恐懼和不安,是因為陌生的環境,更多的是之前的聽說。環境介紹、入科宣教、紀律紀規等講完之后,我便帶著一顆忐忑的心在這里生活和工作著。最初一個月,在外面輪轉輔助崗位,沒有太多的感受,九月初正式進入到房間學習,至今,體會頗多。

        最開始是胃腸組,腔鏡器械加普通器械,東西很多,盡管帶我們的老師每天都會重復著要注意的東西,比如每次遞東西給醫生和收回來時要檢查器械的完整性,但還是會忘記。有些東西,可能真的只有親身經歷才會記憶猶新。剛獨自上臺沒兩天,就發生了事情。那天做的是一例腔鏡下的疝氣手術,縫完皮,持針器遞給我候,我沒有看螺絲,就匆匆忙忙放進盒子里,傳到供應室去消毒。之后供應室打電話上來說持針器少了一個螺絲,我整個人都蒙了,因為我沒檢查螺絲,并不知道什么時候丟的。那天鄒老師跟我講了很多,我自己也想了很多,我感悟到工作時的認真、仔細、謹慎是多么重要!

        從那之后,我更認真了。在胃腸組,基本上都是腔鏡手術,每天七點不到就到手術室,晚上又很晚下班,總感覺很累很累,但聽到李紅浪主任夸我,說我配合得很好,又很開心,覺得好像也沒那么累,最起碼值得。

        時間如白駒過隙般,就這樣五個月就快過去了。這五個月發生了很多,也改變了我最初的心態,剛到這巴不得快點離開,現在卻覺得手術室很好,每天過著單純卻不單調的生活,充實快樂。手術室的工作教會了我認真、仔細、嚴謹,相信我能做好越好,終將成為一名合格的手術室護士。

        護士規范化培訓心得體會范文6規培護士,就是在崗前要通過醫學院校護理專業系統性正規的培訓,而后取得具有國家教委認可的醫學護理專業才能上崗工作的護士人員……

        第4篇:外出培訓心得體會范文

        第一、成立見習班主任培養工作領導小組 :

        組 長:杜心華

        副組長:李明萱、胡毅

        組 員:羅俊龍、鮑殊佳、方文、李朝暉、游小文、劉軍喬、譚建平

        第二、見習班主任要求 :

        1、端正態度,認真學習(1)學習教育理論。認真學習有關班主任工作的理論、方法、藝術等書籍,做好讀書筆記,及時記下自己的讀書心得。(2)向指導班主任學習。虛心請教、誠懇接受指導班主任的指導,定期與指導班主任進行交流,與班主任一起研究參與班級的各項工作。(3)在實踐中學習。積極協助指導班主任,做好所見習的班級各方面的工作,自覺履行班主任工作職責,實踐中制定班主任工作計劃,并對實踐工作進行總結與思考。

        2、身體力行,積極實踐(1)深入了解學生的學習、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見習班級的班主任有針對性地做好學生思想教育工作,特別是配合做好學習有困難、行為習慣較差等后進同學的疏導轉化工作。(2)見習期間,要積極參與班級的各項活動(包括班級的各項常規工作,早操、課間操、中自習、校本課程、班會、夕會、晚就寢等),嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學生座談會等,嘗試組織各種有益的德育活動,熱情接待家長,必要時可主動進行家訪。

        3、對班主任工作要勤于思考,不斷進行工作總結,及時記下自己的心得體會,并對自己的工作情況每周做一次總結。

        4、積極參加學校組織的班主任培訓、班主任工作座談及班主任外出考察等活動。

        第三、見習班主任指導老師工作要求:

        1、學校為每位見習班主任聘任一名班主任工作指導老師。

        2、指導老師要本著對班主任成長和對學校發展高度負責的精神,認真做好對指導工作。對他們要做到關心愛護與嚴格要求相統一,指導幫助與相互學習相統一,理論學習與班務實踐相統一,班級工作獨立負責與為他們創造條件相統一。

        3、在學生中確立并維護他們的應有地位,善于“搭臺子”和“壓擔子”。

        4、經常與他們交流學生情況,交流班級管理中的心得體會。

        5、及時負責地協助學校有關職能部門對他們進行考核與評價。

        第四、見習班主任的考核與評定 :

        1、考核分二次進行,分別在第一學期期末和第二學期期末進行。

        2、考核內容由檢查學習心得、自我總結評價、學生測評、指導教師評價、年級組評價、班級管理績效(班主任月考核、星級班級考核)等組成。

        3、考核結果與評職、評優掛鉤,考核優秀的(前30%)學校將予以表彰獎勵。

        4、見習班主任考核為優秀的,指導班主任評定為優秀指導班主任,德育處表彰。

        附:XX年年度指導班主任名單

        第5篇:外出培訓心得體會范文

           2022學習企業文化心得體會范文

           當**年我滿懷憧憬與希望第一次踏進公司的時候,首先感受到的便是公司的豪華與氣派,其次便是“我的伊泰,我的家”那句醒目的標語。在朦朧的狀態下,我感受這句話最深就是公司對員工的待遇不斷改善。

           近期,通過系統的學習企業文化知識,對企業的“誠和”文化有了更深的了解。企業文化綱要分章節的從各方面闡述了企業的理念及行為系統。條理清晰地概括了企業文化各方面的內容。一個人要有一種精神,一個企業要有一個核心。人的精神就是理想,企業的核心就是企業文化。伊泰的企業核心就是“誠和”。圍繞著“誠、信、和、樂、勤、明、智、簡”八字箴言和“百年伊泰,用心傳遞能量”的目標文化展開,形成特有的企業精神和發展理念,充分調動全體職工的積極性、主動性和創造性,為構建和諧企業提供精神支撐。

           構建和諧企業不僅是構建和諧社會的基礎,而且是企業不斷發展壯大的必然要求。伊泰的企業原則就是堅持“四個不變”原則,即堅持加強黨對企業的領導,集團公司黨委是領導核心不變;堅持合法經營、照章納稅,兩個文明協調發展的方向不變;堅持依靠廣大職工,充分尊重廣大職工的主人翁地位的宗旨不變;堅持為地方和國家的社會主義建設積極做貢獻的思想不變。伊泰在為創建品牌的發展過程中,從國家能源戰略大局出發,以科學發展觀的經營形態,著力建設成為國際化、專業化的產業集團。

           建設優秀的企業就是要用先進的觀念管理企業,使員工的心往一處想,勁兒往一處使,伊泰的管理思想及人才理念都積極倡導人本主義。以人本、簡約、效率、適控的管理理念凝聚人心,以適應、敬業、親和、創新為用人準則。我們要積極發揚伊泰“誠信、盡責、創新、奉獻”的企業精神,加強人與人之間的溝通協作,相互學習、相互信任、相互支持,努力“學習新知識、創造新業績”,使大家充分發揮個人的潛力,積極倡導創新文化,提升自己生命的價值。

           一個企業由不同的部門構成,只有部門和部門之間相互協作,嚴格遵守企業各項規章制度,以大局為重,企業才能更好的發展。我們應該發揮伊泰“沒有完美的個人,只有完美地團隊”的精神,做一個積極向上,有朝氣,有正氣,有愛心,講團隊精神的年輕人。充分發揮“我的伊泰,我的家”的主人翁精神,把伊泰當做自己的家,去愛護它,保護它,建設它,時刻保持高度的責任感和使命感,具有無私的奉獻精神,熱情工作,認真做事,踏實做人,使自己從思想上到實踐中有一個質的飛躍,使自己真正成為一名合格的員工。

           企業發展了,我們的工作環境變好了,薪酬福利提高了,發展空間變寬了,我們就應該懷著一顆感恩的心,“家以方圓,感恩回報”從更深的角度闡述了伊泰的感恩文化。“家以方圓”體現新的發展階段對家文化“由圓向方,方圓相濟”的完善和突破。“感恩回報”是伊泰家文化的最高境界,是解決新時期主要矛盾、培育企業核心競爭力的重要需求。所謂知恩者樂、報恩者得、施恩者福。

           2022學習企業文化心得體會范文

           200x年是我們天元發展有限責任公司的“企業文化建設年”,銳意創新的時代要求鞭策著我們努力培植先進的企業文化。我們對企業文化塑造應該報一種什么樣的期望,企業文化究竟能夠給企業帶來什么成果?我認為:企業文化建設的目的在于保證企業在不斷變化的環境中持續發展。

           首先,企業文化塑造是為了使企業適應不斷變化的環境。 在企業文化塑造中,主要通過共同價值觀及理念的貫徹落實來增強對內部的凝聚力。在天元,你總覺得自己是受尊重的,你不用擔心自己學不到東西,得不到重用。做大做強做優企業的追求不斷地昭示著我們進取不息、追求卓越。追求卓越的核心思想就是創新。追求卓越表現了天元人永不自滿、永遠進取、永遠創新的生生不息的精神境界。 作為天元的一員,企業的利益高于一切。

           其次,企業文化是為了企業經營績效的提高。企業文化要能夠“看得見”,我們要讓天元企業文化出現在全公司的各個角落。不但要有能夠體現公司文化的辦公環境、建筑和設施,在辦公區、會議室、板報、內刊等傳播媒介和公眾場合,更要注意時時宣傳和闡釋我們公司的文化,尤其是企業文化理念;企業文化還要讓員工“感受到”,員工的感受來自于切身的工作,與其相關的因素有領導風格、績效考核、激勵機制、團隊關系、培訓體系、制度和規范等。對企業管理者來說,培養學習的文化,形成學習的氛圍,提倡團隊合作,經常與下屬溝通和交流,定期進行反思和感悟,這樣才能真正領會到文化的真諦;企業文化更要讓員工“自己做”,必須讓員工行動起來,即使是帶一定強制性的,但必須按照要求做,也就是進行“文化體驗”。在體驗時,是否考慮能夠給員工一些利益,如輕松的溝通環境、更加靈活的激勵機制。這些細節可以讓員工在實際工作中感受到文化的力量,好比我們在促銷中的“嘗一嘗”。

           第三,企業文化是為了將企業的生命周期延長。我們要在狠抓公司各項管理的進程中,始終將企業文化建設貫穿其中,開展職工演唱會、詩歌朗誦、體育比賽等系列活動,幫助職工陶冶情操、娛樂身心。商戰無情,隨著外來超市的不斷進入,零售業競爭硝煙彌漫。我們天元連鎖要在挑戰面前審時度勢,要迎難而上、穩扎穩打、步步推進,力求從商品、企業,服務三個方面做大自己的品牌。以“高品質,多品種、低價位”為經營宗旨,以“創石家莊人自己的連鎖品牌,做石家莊人自己的低價賣場”為己任,打造連鎖超市的核心競爭優勢,行業創優、區域創優。同時構建科學管理機制,成功的把打造學習型團隊、培育現代的企業文化、提升員工素質作為企業創新發展的不竭之源。這樣既增強了企業的團隊精神和文化品位,形成了天元特有的向心力,凝聚力,又激發了員工以企業為榮的學習力,創造力 。

           在新的一年中,我們應該更加關注員工在企業中的成長,經常舉辦業務培訓,將經營中總結的經驗和學習心得與他們分享,并采用外出參觀、跟班學習、組織文化活動等多種形式,提高員工的綜合素質,為他們發展提供平臺。同時通過培訓和企業文化的熏陶,使他們嚴格自律、刻苦學習、踏實苦干,在平凡的崗位上實現自身價值。因為只有具備智慧和激情才能讓我們的員工魅力持久。沒有文化支持的企業干不成大事,不去創建學習型組織的企業很可能被時代所淘汰。因此,把創建學習型組織與企業文化建設很好結合起來有著十分重要的意義。 將培育進步的企業文化和發揮人的主體作用作為企業管理的主導環節,在這樣一種企業文化的氛圍中,我們天元人相互學習、相互信任、相互支持, 努力“學習新知識、創造新業績、倡揚新風尚、建設新生活”,使大家充分發揮個人的潛力,心情舒暢地得到發展、得以創新,提升自己生命的價值, 將企業規模做大、實力做強、形象做優。

           2022學習企業文化心得體會范文

           對于企業文化的理解,在課程以前的概念中,一直有個誤區,認為:企業文化除了企業文化中的ci、vi是活生生的,其余的都是非常虛無縹緲的,什么企業理念等等。但是通過本次課程的闡述,老師將人力資源與企業文化有機結合,由此發現,其實企業文化原來也可以這樣有效的與實踐進行結合。以此,也再次佐證了事物的多面性理論。

           企業文化是個“軟”事物,但是,企業文化在能實現其積極價值的時候,那么它能帶來的價值又是無窮的。當一個企業的文化被推動的時候,那么產生的效能將是非??捎^的??煽诳蓸房偛弥v過,如果可口可樂全球的公司都被火燒掉了,他也可以讓可口可樂很快站立起來。放大來看,中國幾千年的歷史也告訴我們一點,雖然漢民族遭遇過幾次大的外族入侵,但由于漢民族的文化的強大文化基礎,所以使得外來入侵者反倒被漢民族所同化。

           同時,我認為,企業文化是可以從下面開始推動的(這一點與老師的觀點不完全吻合)。但,前提是:高階人員的管理水平應高于其下屬的水平的。比如,在推行四海家具的精益生產的時候,我們就是通過對中基層干部進行班組文化的打造,讓這一批管理干部的素質開始提升,進而讓管理干部產生了實際行動,最終改變了生產績效,為項目的成功推行奠定了良好的基礎。

           另外一個觀點也是我非常認同的:企業的變革必須有企業經營者的全力支持才能確保項目的成功。

           企業文化植入一個企業與我們現在所推行的精益生產或精細化管理,其實都是一個新觀念、新技能的導入過程。所以,精益生產、精細化管理要想順利的在企業中得以實施,必須緊抓住老板不放松,否則,一切終將是空談。

        第6篇:外出培訓心得體會范文

        一、加強學習,增強素質,不斷提高履職盡責能力和水平

        一年來,始終堅持理論學習不放松,采取集體學習、個人自學相結合,書本學習與網絡學習相結合,專題培訓與外出考察相結合的方式,認真鉆研了黨的xx大、xx屆四中全會、五中全會、中央扶貧工作會議精神;認真鉆研了環境保護、A級景區創建、美麗鄉村建設、食品藥品監管、國土資源管理等業務知識;組織相關鎮辦和部門單位先后前往xx、xx等兄弟縣區考察美麗鄉村、精品景區建設等。今年以來,累計寫心得體會xx萬字、心得體會xx篇,調研文章x篇。通過學習,自身綜合素質不斷提升,用政策理論認識問題、解決問題、指導工作的能力和水平明顯提高。

        二、開拓創新,真抓實干,奮力開創分管工作新局面

        今年以來,我強化學習,創新思路,狠抓落實,分管各項工作取得了明顯成效。一是專項創建成效顯著。將專項創建作為示范帶動整體工作的有力抓手,精心安排部署,科學制定方案,持續加大投入,嚴格督查督辦,金絲峽5A 級景區、省級生態縣、省級雙擁模范縣創建均順利通過上級驗收命名。二是旅游開發步伐加快。以創建“全國知名旅游強縣”為目標,按照“全域旅游,精品帶動,產業升級”的思路,完善規劃,加快建設,強化宣傳,狠抓環境整治,xx旅游產業園區xx寨、xx古道文化景區及美麗鄉村建設順利推進。2019年,全縣接待游客xxx萬,實現旅游綜合收入xxx億元,同比分別增長xxx%、xx%,其中xxxxx。以“十有縣”創建為抓手,扎實做好地質災害防治,有力地確保了群眾生命財產安全。四是市場監管扎實推進。積極穩妥推進縣、鎮食品藥品監管機構改革和“三證合一,一證一碼”商事制度改革。認真組織開展“颶風行動”等食品藥品安全專項整治和打假治劣活動,全縣食品藥品經營秩序進一步好轉,廣大干部群眾飲食用藥安全得到有效保障。五是環境保護成績斐然。以農村環境衛生綜合整治為抓手,加大村莊、公路、河道、庭院、工礦企業、畜禽養殖“臟、亂、差”清理整頓力度,在全縣組織開展為期一個月的畜禽污染專項治理活動,農村環境面貌明顯改善??h河、富家溝等縣城“七溝一河”治理步伐加快推進。xxxx。

        三、嚴以律己,清正廉潔,樹立領導干部良好形象

        第7篇:外出培訓心得體會范文

        近期,學校組織了計算機培訓。當我聽到這一消息時,第一感覺就是我也要參加培訓嗎?因為大大小小的計算機培訓、考試也經歷過好幾次了。雖然自我感覺水平不高,但總覺得這種培訓的意義不大。因為大凡這種培訓都是應付了事,教師教得不認真,學員學得也不認真。但是從學校的整體工作要求出發,我還是報名參加了培訓。

        一、開卷有益,愛不釋手

        然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

        二、驀然回首,柳暗花明

        正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么?。康眠^且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

        三、由此及彼,學以致用

        電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量。

        教師新課標和計算機培訓心得體會2

        為了迎接這次教師基本功大賽,學校組織全體教師進行了新課標和計算機的培訓,培訓中我用心去領悟他們觀點,吸取精華,并且也品讀了幾位優秀教師的教學設計、說課,他們的教學理念很新鮮,課的設計十分精彩,我想這和他們高深的文化修養是分不開的,聽過看過之后我也受益匪淺。

        一、加強科學文化學習,做一專多能的教師。

        想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習,加強科學文化知識的學習。

        二、積極推動課程改革,做課程改革的實踐者。

        課程改革現在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓,認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發展,做一個課改的積極實施者。我想只有經過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界。

        三、拓展視野,把握最新教學動態

        教師學會自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學中的位置定位,就會站在素質教育的高度審視自己的教學行為,從而不斷提高自己的素質,教學水平和教學效率。

        這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會。步入新的世紀,面對初見端倪的知識經濟,如何實施素質教育,如何進一步提高教學及管理水平,提高教學科研能力,是擺在我們每個人面前最現實的問題。學校給我們提供了這個再學習、再提高的機會,讓我們能聚集在一起相互交流,共同學習,取長補短,共同提高。我們堅信通過領導和老師幫助,以及自身的勤奮努力,相信我們會成為新世紀基礎教育戰線上的精兵強將。更加致力于自己鐘愛的教育事業中,更加投身于教學工作中。

        中小學計算機管理員培訓心得體會3

        在11月份有幸參加了xx省中小學計算機管理員為期四天的培訓,非常感謝學校提供我外出學習的機會,在這短短的四天中,對我來說卻收益匪淺,有學習的快樂,有收獲的喜悅,有不懂的遺憾,還有離別的不舍……作為一名信息技術教師,我應以這次培訓為契機,積極接收新的計算機管理概念,更新教育教學理念,開闊教學研究的視野。

        本次培訓分為基礎班和提高班兩個培訓板塊,根據自己在機房管理維護以及校園網管理維護的工作需要,我選擇了相應的基礎班的學習內容。主要包括計算機實驗室和校園網的規劃、建設與維護,以及信息化教學平臺的使用和多媒體技術等四個模塊的內容。通過專家講座和操作訓練、課堂講授、參觀學習等學習形式,我對機房管理以及校園網維護等都有了一定的了解,并簡單地學會了運用。點點滴滴,以下是xx此行的一些心得體會:

        適應角色轉變

        自從走出大學的校門,作為一名教壇的新手,一直就在屬于“一畝三分地”上默默耕耘著。沒有時間,沒有心情,也少有機會,能夠好好坐下來如當初求學般靜靜地學會聆聽。培訓第一天,早早起,進入偌大課室,竟有點像慌張失措的小孩子,好不容易找到位置坐下來。廣二師計算機學院的領導對我們的到來表示了熱烈的歡迎。

        第一節課上,“你們知道愛迪生的請舉手!” 羅老師說完,臺下一片安靜,誰都沒有舉手。羅老師說“你們是覺得這個問題太簡單了,不愿意舉手是吧?”,“誰知道愛迪生發明電燈的請舉手!”羅老師又問,臺下還是沒有人舉手,我們卻都不約而同地笑了。發笑的不是問題本身,而是我們自己心態本身。來培訓的學員都是在職任教的老師,我們習慣了教師的權威的角色,習慣站在講臺上,習慣于俯視的姿勢,殊不知,坐在臺下,我們都是求知若渴的學子,需要仰視,需要適應角色的轉變,這是我們進入學習的第一步。

        知不足,促進步

        作為一名擔任信息技術學科的女教師,無疑,我是幸運的,工作中大多時候與硬件維修、校園網維護等繁雜的工作接觸不多,更多的是教學上的工作以及計算機運用等。而通過學習,重新認識到自己在維修維護上經驗的不足,有太多的計算機硬件方面的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論、計算機室的建設與維護……課堂上,老師授課講解與學員實際操作做到了通俗易懂,由淺入深。我認真聽講,做好筆記,老師們精心的講解,專家們的技術講座,如一股股沁人肺腑的暖流,滋潤心中那片知識的田野。知自己不足,促我成長進步,在以后的教學活動和管理中更應熟練運用所學的知識,不斷提高自己的專業水平。

        少抱怨,多踏實

        11月18日我們一起去了xx市xx一中參觀學習。一路上雨天堵車,匆匆忙忙的桂江一中之行卻讓我受益良多。蘇喬紅老師是xx一中普通而不平凡的計算機老師。她從xx年起多次在全國中小學生電腦制作活動中帶領學生參加國家賽,而且獲得了優秀的成績。一直覺得,做一名計算機老師,又累又苦不說,還很沒有認同和歸屬感。然而她精神的臉上,我看到了積極上進,看到了工作的熱情,看到了對教書育人的孜孜不倦,也看到了計算機老師少有的自豪和榮譽感。她說,“做計算機老師,就是要少一些抱怨,多一點踏實……”她不是僅僅為我而說,而我心中卻有一棵慢慢在發芽的種子,那是工作的責任心。因為一份熱愛,一份責任,一份不懈,計算機教師這條路上才有那些耀眼的光輝,如我,應學習這一些。

        善溝通,多交流

        這一次計算機管理員的培訓,不僅是一次技術的學習,更多的是思想上的交流。由于我們學員來自全省各地,通過培訓使自己從原來的小圈子里跳出來,有了難得的溝通、交流的機會,開闊了視野,結識了很多計算機相關專業的朋友。學員們自發組織建立公共郵箱和qq群,在上面信息,交流經驗,分享心得,互幫互助,氛圍和諧而融洽;短短的四天時間,我們收獲了友誼,在分別的時候,我們一起在留念合影前留下快樂的“茄子”……

        在學習到知識、技能的同時,我收獲了許多溫暖和難得的相互溝通交流的好機會,一起搭建了計算機教師相互學習,相互交流的平臺,使大家在相互交流和合作中不斷提高和成長。

        活到老,學到老

        第8篇:外出培訓心得體會范文

        尊敬的各位領導、同事們:

        大家晚上好,今天很榮幸能邀請到各位參加項目部2012年外出培訓學習成果匯報會。感謝各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間參加會議。請允許我先做自我介紹,我叫李永強,是此次外出河南學習團隊的一員,很高興作為今天會議的主持向大家展示我們學習培訓的成果。

        首先,我向大家介紹參加此次會議的各位領導、專工,他們是:選煤項目部項目經理崔志剛崔總;項目經理助理、也是我們這次學習的總帶隊李華李經理;項目經理助理馬新茂馬經理;

        各位領導和專工一直奮戰在我們項目建設的一線,每天都非常忙碌,今天我們非常高興各位能來參加我們的報告會,下面我們進行今晚的第一項議程。

        為了開闊視野增加知識和技能儲備,提高員工素質,加快工程建設以及保證以后生產的順利進行。經崔總同意、李經理和馬經理組織,選煤項目部與7月底選派一部分員工參加培訓學習。其中赴****22人、河南**29人、**集團發展公司、鉀肥公司34人,共計85人。經過近兩個月的培訓實習,我們開闊了眼界,提高了水平,我們帶著學到的技術、經驗和知識安全地回到項目部。一分耕耘一分收獲,今晚由我們外出學習人員匯報我們的成果、交流心得體會、請各位領導和同事檢閱。

        1、下面進行第一項:學習培訓成果匯報

        丁仁軍、朵海平、張元弘、劉偉、周龍、保積珍、王文博、李豐樂、杜佳樂、張曉莉、石大元、任慧、李萬章、王重孫。

        2、李經理是我們的總帶隊,為了我們的學習做了很多的工作,為我們安排吃住行,在他的照顧下我們才能安心地上班實習。下面請我們李經理為這次學習培訓做總結,大家歡迎。

        3、兒行千里母擔憂,可以說,把我們比喻成選煤項目部的孩子,比喻成崔總的孩子一點也不過分。我們身在外地的時候,崔總時時刻刻都在操心,在我們學習期間,經常打電話詢問我們的情況,領導的關心讓我們感到溫暖,也充滿了動力。下面我們以熱烈的掌聲請崔總為我們做總結發言。大家歡迎。

        4.、再次感謝崔總的講話,我們一定會認真體會,努力學習,成為一名合格的選煤工作者。

        5、接下來是今晚第二項:現場互動和交流,由我們的學生向大家講講自己所學到、看到、感受到的。現在開始……

        6、大家都說了這么多,現在由各位領導問大家問題,大家舉手回答,把自己的學習成果展示給大家。

        第9篇:外出培訓心得體會范文

        緊張充實的四天暑期校長培訓,聽了21位跟崗校長的發言。使我對xx學校的精細化管理;教師敬業的工作態度;學生習慣方面的標準和具體的評價制度;多彩的社團活動,有了更充分的認識。對我校的課改、學生和教師的發展有了更明確的規劃,現把開學后的想法和做法總結如下:

        一、把學生的習慣做的具體些,建立質量標準。坐、立、讀、寫等各有各的具體標準。如讀書方面:

        1、要杜絕以往各年級的籠統讀書要求,教師要對學生讀的書做具體指導;讀哪些書?讀什么?怎樣讀?朗讀、默讀、速讀、瀏覽的要求;從內容、摘抄、日期、感悟、活動都要有詳實的標準和實施方案。

        2、讀的姿勢,學校要統一要求,雙手拿書,與眼的距離等做具體的示范和要求,并根據小學生的特點,教師的提醒、跟進要及時、要反復。

        3、班級要采取周評價制度,并在教室公布結果,以榜樣引領。學校要抽查各班的學生情況及檢查記錄,并作為考核內容,讓教師、學生時時牢記標準,逐漸養成習慣。

        其他的傾聽、書寫、端坐、站立都要有相應的標準和要求。并建立具體的評價制度。使學生掌握標準,教師教的省心。

        二、明確教師的發展目標,建立教師成長手冊。

        1、利用發給教師的讀書卡,倡導每天下午固定的讀書時間。每月檢查讀書筆記,鼓勵教師邊讀邊寫;搭建每月的交流平臺;學校并建立相應的讀書評價標準,讓教師真正從讀書中成長,從讀書中積累和沉淀,同時引領學生共建書香校園。

        2、交流24字教學心得,根據學生情況教師要精心備課,少講、精講,積極參加上公開課,當堂聽課、評課,人人上達標課。外出學習回來必講課。同時加大外出培訓費用,鼓勵教師外出學習的熱情和積極性。

        3、加強基本功訓練,寫一手漂亮的粉筆字。每人一塊小黑板,上班前出示,每月在會議室統一展示評比,記錄匯總,期末考核。

        4、繼續倡導“專業+特長”的教師發展理念,提升教師專業和專長的同時,發展學生社團,讓小學生人人有興趣愛好,有一個開心的童年。

        5、根據教師年齡特點,分年青組和老年組教師使用班班通教學標準。上課教師要會使用班班通教學,掌握現代教學手段,提高教學水平。鼓勵年青教師制作教學微視頻,教學和現實生活相輔相成,引導學生的課余生活。

        三、實施藍青工程的幫帶計劃。學習一中的拜師活動,明確責任,拉近教師距離,力爭使我校的新上崗教師盡快掌握教學經驗,走上工作崗位,融入我校的教師團隊。

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