警鐘心得體會精選(九篇)
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第1篇：警鐘心得體會范文
經過了初一的軍訓，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀律，什么叫做團結的力量，什么才是真正的忍耐。 嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。下面由小編來給大家分享初中生軍訓心得，歡迎大家參閱。
初中生軍訓心得體會1在這幾天。我們踏入了初中的殿堂。享受著對同學的好奇。不過。并沒有像一開始我們想象的那樣新奇。其實。說是上初中會有新朋友。不如說是把咱們年組的人。都重新分班。在填進幾個別的學校的學生。總之真心沒有好奇感。也不算為怪。雖說是這樣。但是也對老師和學生充滿著好奇心。各別同學由于沒和好朋友一個班。可能會傷心幾天吧。以前在小學的時候。總覺得到初中我們會分開。其實還是能每天見到的。
這幾天軍訓。對我們的感觸很大。我班的教官很溫柔那種。不怎么愛體罰學生。現在真心感覺教官的辛苦了。有幾次因為我們沒站好。教官回去被排長罵了。其實。教官對我們挺好的。看見我們累了。受著挨罵的危險。讓我們休息。看見有同學沒帶水。也會把自己的水給同學喝。教官總是為我們想的多一點。這幾天說累也不算累。說不累。也挺累的。其實最累的是教官。站著訓練我們一天。在軍人的眼中。沒有休息。沒有理由。只有是。還是不是。這是我們教官說過的一句話。在這里。真心想謝謝教我們的教官。在這幾天。我們因為有你們的教導。變的更加遵規守紀。其實。這幾天過的很快。有時候看著教官。就會想到我們分開的那一天。教官嚴。也是為我們好。我們教官從來不罵人。在我的記憶里。最嚴重的一次就是罵了句【你大爺的】。我們教官很喜歡開玩笑。有的時候我們站不好了。他就會說，大哥大姐們，求求你們了。放過我吧。搞的我們笑的前仰后合。不過該嚴肅的時候。也很嚴肅。我們也很嚴肅。俗話說。休息歸休息。訓練歸訓練嘛。
在這里，謝謝曾經教我的教官，和陪我一年的初一好同學。
初中生軍訓心得體會2時光飛逝，轉眼間六年的小學生活就過去了。我從充滿稚氣的幼兒園小朋友，到稚氣未脫的小學生，到現在已經成為初中生的小少年。在這九年的時間里，發生了無數令人難忘的事。但是有一件事令我感觸最深、最難忘，那就是初中一年級的必修課之一——軍訓。在小學時，我曾詢問過我的前輩——現在已是初二、初三的學生。他們都說軍訓是“死亡魔鬼訓練”。我認為應該不會那么夸張，便也想感受一下，所以對軍訓充滿興趣。
現在這個愿望真的實現了，我已是一名初中生，開始了軍訓。 一星期過去了，軍訓已經結束了。真的令我深有感觸：
軍訓真的很累，有時也會挨教官打，但是也不用把它說成是“死亡魔鬼訓練”呀!這真是有些夸張了。我用親身體驗證明了我的觀點。我認為軍訓是一個有大利而無一弊的好事，它不僅能鍛煉我們的意志力，還增強了體魄，
而且這還是一個交朋友、增進友誼的好機會呢!這種好事，累一點也沒有什么的!大不了流流汗，曬曬太陽，曬太陽還能殺殺身體內的細菌呢!這次軍訓，讓我變得更強壯了，還交到了許多好朋友。剛剛到新學校時的陌生與孤獨感都煙消云散了。也讓我認識到一個英俊瀟灑，雖然嚴厲，但是和藹可親的好教官。
一星期的時間太快了，恍如一天就結束了。有些同學因此而歡呼雀躍，我卻不想這樣做，因為軍訓的結束就代表我們嚴厲有和藹的教官將要離去，我可能再也見不到教官的身影，教官的聲音。我會永遠銘記這次軍訓!
初中生軍訓心得體會3伴著微涼的清風，我們的軍訓生活已經告一段落了。但我每當路過操場時，我便會下意識的看一個地方——那是我們軍訓的地方。軍訓生活已經過去5天了，但我每當走過操場便會想起那教官給我們示范的動作;那同學們在烈日炎炎下汗流浹背的身姿。
記得有一次，我們正在操場上練習。一個班跑過來要和我們挑戰，問我們敢不敢，我們自然接受了他們的挑戰。不知哪個女生喊了一句：“女生都出來，走一個給他們看看。”unjs我們迅速站好隊，齊刷刷的給他們走了一遍，氣勢一點也不比他們差。只聽見對方的隊里出現了一寫不服的聲音，我們又給他們表演了左右轉。男生也被他們激怒了，也給他們表演起來。對方當然不甘示弱，氣勢一點也不比我們差，在整齊度方面也有了一點提高。我們教官對我們大喊了一句：“都爭氣點，不要給我丟臉。”比賽還在如火如荼的進行中……
看著這一幕幕在我眼前飛快閃過，突然好想回到軍訓的日子，雖然我們要在太陽底下曬得滿頭大汗，但這不是正在磨練我的意志嗎?回想幾天前，我們還在操場上練習，仔細的聽著教官的話，生怕落下一句話。幾天后，我們還在這里只是沒有了那教官嚴厲的話語。
我的學習生涯就像一個沙灘，我們生活中發生的事就像沙灘上的貝殼。每個貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的，有的是陰郁的;有的是開朗的……在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓一樣，永遠在我的心中，永不忘記。
初中生軍訓心得體會4結束了,但我永遠也不會忘記這次軍訓.這次軍訓讓我知道當一名軍人是多么艱苦,在軍訓期間,我聽教官說過一句話——“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚!”
這句話說明了一個軍人應該多么嚴格要求自己,一切以集體為重,一集體為中心,要有吃苦耐勞的精神,戰勝困難的勇氣.這是我在軍訓當中學到的,我將把一切因運用到平日的學習當中去.
如果我在學習當中遇到不懂的問題,我絕對不會輕易放過,我會認真琢磨,反復思考,到把問題弄清楚為止,正所謂“萬丈高樓平地起”,我絕不充許有任何差錯.如果我在生活當中遇到困難,我絕對不會輕易退縮,相反,我會去克服它,去戰勝它,生活中的點點滴滴對我都是一種考驗.這是我在軍訓當中學到的,無論做什么事情,都要有一股不服輸的勁頭.
以前,要是我遇到一點小問題,我就會退縮,逃避,但現在我不會了,我在軍訓當中學會了自強自立,自己的事情自己做.困難,算什么,咬緊牙關就闖過去了.
這次軍訓,讓我受益匪淺,我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律,學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力.
在這次軍訓中,我長大了!
5天的軍訓,我們付出了辛苦,付出了汗水.然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲.我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令.
軍訓讓我們認識了自己,軍訓也完善了我們.
軍訓中,我們長大了.
初中生軍訓心得體會5軍訓，就像一座深不可測的懸崖。只有你堅持不懈的爬了上去，將看到的風景會與眾不同。如果半途而廢，只能仰望著崇山峻嶺。每一條路，就有每一種收獲。我走了一條崎嶇的的路，但收獲了許多......這都是軍訓時我收獲的，這是一份寶貴的財富，一份使我們收益頗豐的財富。
進入了新的階段，就會有新的開始。我就要學會不怕吃苦，不怕累的精神戰勝每一次的困難。初中這條路，鋪滿了荊刺。軍訓只是對我們的考驗而已，我們拿出了不服輸的精神與軍訓對抗。雖然，會操比賽我們班只得第三名，我雖敗猶榮。我們1010班勇往直前，不斷改進，拿出了小軍人的風采，展現了小軍人的氣勢。在這一方面，我們就是勝利的勇者。這次軍訓的記憶一定會在我的腦海里揮之不去，猶記于心。因為它對我很重要，它證明了我是一個堅強有毅力的孩子，而不是衣來伸手飯來張口的孩子。我很感激學校給我的這一次機會。
第2篇：警鐘心得體會范文
逆行者作文1
所謂“逆行者”便是逆私情、行公益者。在這個關鍵的時刻，我被一種沖鋒在前、患難與共的巨大力量鼓舞著。此刻，內心只有滿滿的對偉大的逆行者們的致敬。醫者仁心，堅守一線的醫務工作者，留下自己的孩子，去照顧患者，去點亮一盞燈。他們何嘗不知這條路的艱難險阻，但是疫情面前，沒有你我，只有人民的安危，國家的利益。蹲守一線的記著者們，不知倦怠的工人們，乃至每一個居家隔離的人，都是逆行者。他們讓我感受到了中國的脊梁是什么樣的。他們的行為為我們樹立了精神的榜樣，他們的意志深深地打動了我們，讓我們去思索在未來，當我們長大之時，又該如何挑起重擔，實現自己的夢想進而實現中國夢。真的很感動，中國有這樣的榜樣，讓我們都感到安心，感到自豪。堅信只要我們團結一致，沒有一座山峰不可跨越。只要我們堅持不懈，就會無堅不摧，最終取得勝利。
逆行者作文2
健康所系，性命相托。
在這次疫情中，我們能看到的是醫護人員的兢兢業業無私奉獻，感動之余更應該反思，反思整個疫情過程中作為普通百姓所犯的錯誤，思考是什么讓他們不得不去犧牲，思考人與自然的關系以及我們去學習去汲取知識的目的。在家中我們也不能兩耳不聞窗外事，無聊也可以變得有聊，電影、書籍，不斷地提高自己的知識水平，才能建設一個更美好的未來。
逆行者作文3
這個寒假是我有記憶以來最特殊的一個寒假。突如其來的疫情，讓新年也變得陌生。今天應學校號召，我們全家人在電視機前觀看了節目“老師請回答”。“逆行者”作為節目的主題，也在這個與眾不同的寒冬里帶來了別樣的滋味。
我們都知道，配合疫情，全國各地的人民都在家中封閉了二十天上下的時間。網絡上流行的段子也常常是由于娛樂的匱乏產生的自娛自樂的情緒。我們自豪于愿意配合疫情防控做出一定犧牲的人民，但是卻因為這些人是大多數，而或多或少地忽略了那些逆行的保護者。
更多的時候，我們把逆行者們的光環歸咎于他們的職業要求，而忽略了職業之下也是一個個與我們平等的人。人就有私情，而他們不過是犧牲了私情而成全了大美，含淚逆行。逆行，是拋下自己的孩子去照顧患病的別人的孩子;逆行，是患了胃癌治好了仍然甘愿沖鋒在抗疫一線;逆行，是身患漸凍癥仍然在最危險的醫院戰疫……
是這一道道逆行的身影，撐起對抗災難的堡壘。是這一道道逆行的身影，割舍了小家的責任，而選擇背負大家的責任。如此割舍，如此奉獻，大美逆行，令人感佩!
一些人為滿足口舌之欲，鋌而走險，禍國殃民。而另一些人為了甘愿冒著生命危險，去承擔救贖與拯救的責任。新時代的大學生，歷經如此國難更應該思考，我們究竟要做出怎樣的選擇?是庸庸碌碌，汲汲營營，茍且于虛無的個人欲望，還是填充自我，完善人格，背負起對個人國家、時代社會的責任?
大美逆行，今日是他人為我，明日是否能有我們年輕一代為他人的身影?讓我們一同期待，一同守望。
逆行者作文4
誠如蒙教授所言最美逆行者們逆私情，行公益，濟天下。他們與病魔搶時間，沖鋒在前線。他們以血肉之軀，筑起抵御病毒的長城。
第3篇：警鐘心得體會范文
法院干警十七屆三中全會心得體會
黨的十七大報告把科學發展觀確定為發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，這是黨的十七大對科學發展觀做出的科學定位，也是十七大的一個重要歷史貢獻。人民法院作為和諧社會的建造者和保障者，應當緊緊圍繞黨的十七大對法院工作提出的新思想、新任務、新要求以及人民群眾對法院工作的新期待，結合工作實際情況，深入貫徹落實科學發展觀。作為與人民群眾密切接觸的人民法院，更應該振奮精神、開拓進取、創新工作，把黨的十七大精神轉化為推動基層法院工作和加強自身建設的新理念、新思路、新舉措，以出色完成憲法和法律賦予的職責，保障和諧社會健康有序的發展。為了讓全庭干警盡快準確把握科學發展觀的科學內涵和基本精神，全庭高度重視，及時安排，組織全庭干警認真學習科學發展觀的基本內容，并就如何以科學發展觀指導審判工作展開討論，取得了較好的效果。
通過學習討論，全庭干警一致認為，要在審判實踐中貫徹落實科學發展觀，必須堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，努力實現審判工作與時俱進。總書記在全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會議上的重要講話，精辟分析了當前政法工作面臨的形勢，深刻闡明了黨的十七大關于加強和改進政法工作的戰略部署，集中提出了關于政法工作及法治建設的一系列重大理論觀點、重大戰略思想和重大政治原則，豐富和發展了中國特色社會主義理論體系，是指導新時期人民法院工作的政治綱領和行動指南。積極開展學習貫徹黨的十七大精神和總書記在全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會上的重要講話精神的“大學習、大討論”活動，是人民法院當前的一項重大政治任務，是開創法院工作新局面的基礎工程，是加強法院隊伍建設的靈魂工程。“始終堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”，是總書記對社會主義民主法治建設規律的科學總結，是對法治思想和社會主義法治理念的豐富和發展。“三個至上”是新時期人民法院工作必須始終堅持的重要指導思想，體現了中國特色社會主義司法制度性、人民性、法律性的有機統一。堅持“三個至上”是堅持中國特色社會主義政治發展道路的必然要求，作為黨的事業有機組成部分之一的人民審判事業必然不能有絲毫偏離。
第4篇：警鐘心得體會范文
堅定理想信念，始終保持忠誠本色。自覺講忠誠、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，任何時候、任何情況下都不越界、越軌。把好權力關、金錢關，清清白白做人、干干凈凈做事、執法為民，全心全意為人民服務。時刻保持清醒的頭腦，在一些利益上不打個人圈子，嚴格要求自己，把理念與信念堅持下去，在理念上不動搖、在原則上不偏離，在取得上不滑坡、在形式上不掛空檔。
要正確對待名利，把握關鍵環節。很多事實表明和證實，不能遵守紀律和規矩的黨員，必將失去民心，也必將走上坎坷的歷程。基層衛生監督員在防腐防變的過程中，要把握關鍵環節和時刻，從司空見慣的小事和小節上做起，加強人生觀、價值觀和世界觀的改造，不斷提高為人民服務的本領。人民警察的宗旨是全心全意為人民服務，作為一名受黨培養的衛生監督員，就要時刻牢記鐵的紀律具有嚴肅性、權威性、不可挑戰性。我們不論在工作中，還是在生活中，把各種條令、禁令、條例、制度、規定要刻在腦中、留在心中，經常提醒警示自己。
要自身作則、嚴以律己。要從自身做起嚴格要就自己，要充分認識到當前加強學習教育活動的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。以本職工作為基，忠于職守，愛崗敬業。通過嚴格執法辦事、文明執法和熱情服務踐行從警誓言。以主題教育為推動力，促進衛生監督工作上臺階。
要加強學習，提高素質。在經濟社會日益發展的今日，各種社會矛盾日益凸顯，公安機關面臨著各類前所未有的挑戰，為適應新挑戰，回應群眾的新期待、新要求，提高素質，來應對工作中的各種新情況、新問題、新挑戰，才能完成時代賦予衛生監督執法人員的責任與使命。
第5篇：警鐘心得體會范文
一、進一步牢固樹立宗旨意識。
這次教育活動，不應該是我們講空話、講大話的活動，我們要利用這次機會，重新認識自己的身分，切實轉變執法觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和執法為民的思想，擺正自己公仆的位置。
公安機關的人民警察來自人民，人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務。堅持勤政為民、真抓實干，密切聯系群眾。要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好工作。杜絕公安機關中存在著的對群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾的利益，“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現象。
二、嚴格自律，清正廉潔。
立警為公、執法為民，是公安機關的性質和宗旨決定的，直接關系人心向背和黨的執政地位的鞏固。必須圍繞為人民掌好權、用好權這個（請登陸政法秘書網）根本問題，堅持標本兼治、綜合治理，從源頭上預防和解決腐敗問題。我們只有認識到，自己的權力是人民給的，只能用來為人民服務，決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠、金錢美女的誘惑，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵"的要求，自覺遵守法律、法規和紀律規章制度，嚴格遵守人民警察廉潔自律的規定，做一清正廉潔的人民公仆。
三、愛崗敬業、樂于奉獻。
這次講忠誠、鑄警魂教育活動的主要目標就是要求民警做到“四個忠于”，增強民警“五種意識”，校正民警世界觀、人生觀和價值觀取向，做到敬業勤業、樂業精業，進一步踐行立黨為公執政為民理念，切實履行維護穩定、構建和諧社會的重大責任。因此，我們每位民警應該立足崗位實際，愛崗敬業樂于奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡業績，這是對這次教育活動的最好詮釋，要以公安隊伍中李坤陽、鮮大清等先進典型為榜樣，弘揚正氣、鼓舞斗志，盡職盡責，為打造平安營山做出自己應有的貢獻。
四、認真學習法律知識、學習業務知識，堅持理論聯系實際。
在行政執法中，如何管理、如何服務，在刑事執法中，打擊什么、保護什么，這些都需要具備一定的法律和業務知識，不學法律知識和業務知識，就無法把握事物的本質，就會混淆是非，工作處于無所適從的狀況，從而就談不上如何更好地為人民服務。就拿我們實際工作中經常出現的，對于群眾的報案、求助等問題的推讓、部門間互相“踢皮球”的現象來說，一部分就是因為我們的民警對法律、業務不熟的原因造成的。教育的過程，就是學習的過程，是檢討我們過去工作的過程，也是探討我們以后怎樣工作的過程。我們要正視過去工作中不足的地方，正視人民群眾對我們工作中不滿意的地方，認真分析群眾對我們的不滿意是因為我們的失職、執法不公、服務態度不端正，還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認識的深處剖析自己。通過學習有關文件、法律、法規和規章規章制度，我們要結合實際對照“三個代表”的重要思想，解放思想，用新的思路，新的服務態度，新的精神面貌做好我們的本職工作，履行好自己的法定職責。
五、規范工作、生活紀律，做好表率。
第6篇：警鐘心得體會范文
這次培訓得到了縣局領導的高度重視，從課程安排到衣食住行，無不體現了縣局領導們為組織好這次學習培訓所付出的辛勤努力，武漢之行讓我們充分地感受到了組織的關愛與厚望，更加激發了我們的學習熱情。培訓期間，大家思想統一，自覺性高，學習認真，并能夠結合實際積極探討工作思路，最終圓滿地完成了各項學習、考察任務，給學校留下了良好的印象。
參加這次培訓，我深受啟發和鼓舞，收獲了以下幾方面的體會：
一是縣局領導做出的推動更新知識培訓的決策是務實和積極有效的。開化地處我省西部，屬經濟欠發達縣，到外省市學習培訓，從時間、成本等方面與本省、縣培訓是無法相比的。正是縣局領導下大決心讓大家出來學習，使學員們能直接了解到目前國內、國際前沿的信息，大家珍惜機會、潛心學習，收到的效果是明顯的。
第7篇：警鐘心得體會范文
一、新課程環境教學下，教師的主導作用不能削弱
隨著社會的發展，教學改革的不斷深入，在課堂教學中發揮學生的主體性，讓學生充分地發表意見，使每個學生均有發展的空間，這是新課標的一個要求。因此，在教師的觀念中，學生的主體地位得以提升。但與此同時，又容易走向另一個誤區：課堂上教師不敢過多地引導，生怕破壞了學生的主體地位，于是學生發表的意見，一味地被肯定、被贊揚，教學中的民主氣氛顯得十分濃厚，而教師的適時點撥卻變得小心翼翼，課上該點撥時不敢點撥，好像一加以引導，就不叫學生發揮主體作用了。教師缺少了主體參與，課堂教學效果就打了折扣。我認為，新課標教學要充分體現教材的教改作用，只有教師在課堂教學中發揮好主導作用，學生的主體作用才能得到更充分的發揮，才能達到教學的最佳境界，起到事半功倍的效果。具體來說就是在教師的啟發誘導下，以學生獨立自主學習和合作討論為前提，以新教材為基本探究內容，以學生周圍世界和生活實際為參照對象，為學生提供充分自由表達、質疑、探究、討論問題的機會，做到師生互動，激發學生學習的主動性和創新精神。
二、新教材實驗探究性增強，體現學生的探究能力
化學是以實驗探究為基本特征的科學，因此，化學教學也應體現這一特征，并將其作為化學教學的主模式。在化學課程改革中，化學實驗的改革是關鍵的一部分。新課標教材把一些演示實驗改為邊講邊實驗，將驗證性實驗改為探索性實驗，而不再硬性規定學生實驗與演示實驗，這就給教師進行實驗教學提供了自由發揮的空間。實際上，驗證性實驗和探索性實驗都有不可替代的作用，關鍵是如何有效地發揮它們的功效。由于初中學生掌握的化學知識和技能有所限制，沒有真正發揮驗證性實驗的作用，容易造成學生不能正確認識科學的研究方法。所以，改進驗證性實驗，強化探索、研究性實驗是非常有必要的。把驗證性實驗改為探究性實驗，以探究活動為主的學習形式，經過學生的親自參與，觀察實驗現象，從觀察中得以思考與分析，既達到探究的目的，又能培養學生的觀察能力。
三、結合教材內容進行環保教育，增強學生的環保意識
保護環境已成為當前和未來的一項全球性的重大課題。新教材中介紹了臭氧層的破壞、酸雨、溫室效應、光化學煙霧、白色垃圾、土壤以及水污染等環境污染問題及其防治。并將“居室中化學污染及防治”、“生活中常見污染物和防治污染”放在選學教材中。在化學教學過程中，應將環保教育滲透于平時的教學活動中，強調環境與人類生活的密切關系，使學生明白，為了不讓環境污染威脅人類自身的生存，就一定要保護環境，從而使學生深刻認識到保護環境的重要意義，樹立起強烈的環保意識。當講到涉及環保的相關知識時，可適當補充一些內容，介紹一些實例來加深印象、拓寬視野。使學生認識事物的兩面性，在理論的基礎上加以實踐，發揚化學有益的精神，造福于社會，才是學習化學、研究化學的意義。
四、重視學生的生活經驗和親身感受，密切化學與生活的聯系
新課標提倡從生活走進化學、從化學走向社會，興趣是學習化學的主要動機之一。生活中的化學與學生有著密切的關系，從學生熟悉的身邊現象入手，引導他們發現問題、展開探究，增強學生學習化學的興趣，加深他們對化學知識在生活中應用的認識。如學習煤和石油時，介紹潔凈能源的開發、目前各國開發新能源的舉措等，如英國農村大面積種植油菜，用植物油代替石油，美國一些科學家開發利用人體能；學習酸的通性、pH時，讓學生完成家庭小實驗：用pH試紙測定肥皂水、食醋、礦泉水、洗發劑等液體的pH值，判斷各種液體的酸堿性。再如，根據生活中有些不法商人利用化學知識進行非法活動，教給學生打假識假的經驗和常識，如用無水硫酸銅粉末驗證市場買回的酒精是否滲有水，為節約成本用洗衣粉和面炸油條、油餅等事實，使學生親身體驗到生活離不開化學，化學源于生活。
化學是一門以實驗為基礎的科學，化學實驗對于化學課程目標的全面落實具有重要的作用。化學實驗是培養學生創新意識的最佳途徑，科學探究作為一種重要的學習方式，教學中可采用形式多樣的探究活動。化學實驗是進行科學探究的主要方式，有利于啟迪學生的科學思維，揭示化學現象的本質。因此，教學中要廣泛開展小制作、小實驗，并開展自制儀器、自制實驗裝置評比活動，充分調動學生的能動性，培養學生關注化學與生活的關系。
五、培養學生的科學探究是新課標教材的重要內容
第8篇：警鐘心得體會范文
中國夢個人心得體會1
因為夢，我們的世界更加的多彩和美好。正是夢的存在才使我們擁有倍加前進的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢的彼岸前進。
作為當代的一名中學生，我們的青春，背負著一種責任，一種寄托，一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。為此，我們應該努力的去做一個積極進取的中國青少年，勤奮努力，奮勇拼搏，去實現屬于自己的中國夢。無愧于社會，無愧于人民，以自己的實際行動，為美麗可愛的祖國貢獻自己的一份力量。
人說中國是一個難以創新的國家，因為中國沒有夢和敢做夢的人，有人說中國人的處世風格是世界上最現實的，比一般的商人還無利不起早。但是，在歷史上，中國和中國人是歷來不缺少夢的。莊生夢蝶體現了思想的自由釋放，嫦娥奔月更是表現了對未知世界的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關城，中國人的夢不但一直在做，而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發明，有了浩如煙海的文學藝術，成就了中國的偉大和不同凡響。
可如今一提起夢，我們現在的中國人首先想到的是荒誕不經，如果說到要為之努力，周邊的人除了會給予我們更多的白眼和不屑外，就不會再看第二眼了，至于夢中的機會和可能就永遠地被淹沒了。在我們的視野中夢只是孩童的天真和癡人的亂語，我們生活在聰明人的現實世界，我們要發展，我們要理性、我們要掙錢，我們要工作，我們要…… 我們要敢于做夢！敢于實現夢想
中國夢個人心得體會2
每個人都有一顆中國心，都執著一個中國夢，每個中國夢都有讓世界心動的時刻，每個夢都依附著一對翅膀，能夠讓它成功飛翔。
少年強，則國強；少年進步，則國進步。少年是祖國的花朵，祖國的夢想依托在少年身上，祖國的榮譽也寄托在我們少年身上。少年應該胸有大志，應該從小就有遠大的志向和理想。
每個人都有他的夢想，都有他的希望，都有他未完成，而又希望完成的理想。作為新世紀的我們，應該懷著崇高的理想，揮著翅膀，遠洋，執著各自的愿望，去完成祖國母親所憧憬未來的景象。當世界的人類都沉迷在現如今的生活中時，我們應該放眼未來，將希望，愿望，理想作為我們的長久的目標，并持之以恒的堅持下去。我的理想是當一名人民教師，將我的知識毫無保留的交給我的學生。哺育下一代祖國的少年。我想讓全世界的孩子都可以高高興興得去上學，都熱愛學習。我希望不管是農村孩子還是城市孩子都可以不用因為學費而苦惱。都能在良好的環境下讀書。我不會嚴格要求我的學生，我會讓他們愛上學校，我會讓他們喜歡老師，厭倦逃課，厭倦網吧，厭倦游戲，厭倦電腦。同在一個藍天下學習，同在一個藍天下成長。
現在世界的局勢是：總體和平，局部戰亂。在這樣一個時期，中國人有個共同的夢想，那就是世界和平，不再是局部戰亂，而是人人都擁有一個和平的家，人與人之間和睦相處，是每個兒童都有一個溫暖的家，希望戰爭的硝煙不再排放，希望戰火不再燃燒，希望和平鴿永存世上。
中國夢個人心得體會3
《大國工匠》選取中國衛星、中國高鐵、中國住建等世界領先的中國制造領域的代表性典型人物，呈現他們追求完美和極致、視技術為藝術、既專業又敬業的精神內核，倡導一絲不茍、精益求精的“匠人精神”。《工人詩篇》將糅合“工人”與“詩歌”這兩個既熟悉又陌生的元素，從詩歌人手，通過一批產業工人詩人和他們的詩，展現工業變遷、時代變遷。
綜合頻道：繽紛多彩。好作品獻禮勞動者
5月1日20：00檔，央視綜合頻遭將播出《中國夢?勞動美》20xx“五一”國際勞動節特別節目。這里，不僅有眾多歌唱家奉上精彩演唱，還有普普通通的勞動者登臺表演;不僅有多種文藝形式的贊歌，還有質樸無華的勞模故事。
5月4日20點檔，綜合頻道將播出《夢想點亮未來
20xx年“五月的鮮花”全國大學生文藝匯演專題節目》。來自全國高校的大學生們將通過歌曲、舞蹈、音詩畫等多科方式展現迷人的青春魅力。
專題節目豐富多彩。立體式謳歌勞動者
財經頻道精心推出6集專題片《勞動鑄就中國夢》，以特有的人文關懷，來詮釋“勞動”“中國夢”的宏大主題。職業技能競技節目《中國大能手》是財經頻道在五一期間的又一力作，節目展現黃金首飾加工師、工程機械駕駛師、電焊工人等七大行業技能達人的精彩競逐。
軍事農業頻道精心制作了三期系列節目《特別任務》，軍隊文藝工作者將以普通一兵的身份走進陸、海、空基層部隊慰問戰友，和戰士們零距離互動。
第9篇：警鐘心得體會范文
中學生學習中華傳統文化的心得體會
中華傳統文化是指以華夏民族為主流的多元文化，在長期的歷史發展過程中融合、形成、發展起來的，具有穩定形態的中國文化。他包括思想觀念、生活方式、風俗習慣、宗教信仰、文學藝術、教育科技等諸多層面的內容。改革開放以來，我們黨在總結歷史經驗的基礎上，不斷發展、創新自己的理論體系，從建設有中國特色社會主義理論的誕生，到堅持“以人為本”的科學發展觀，再到建設社會主義和諧社會的理論基礎。黨在堅持根本理論陣地的同時，對傳統文化的發展和繼承，也給予了更多的關注。通過學習《弟子規》、《道德經》等中華傳統文化，感想、體會頗深。
一是認識上的轉變。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識，只知道是儒家學問，還有些封建思想意識，認為學這些也沒有多大的用處。然而，通過這段時間對《道德經》和《弟子規》的學習，認識有了新的轉變。我認為，國學博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。
學國學是當今很熱門的一個詞兒，是人們對于傳統文化的反思和正視。其概念廣泛、內涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領悟其中的奧妙。他們把這些經典留給我們，自然是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學以致用。二是學習的重要。人的一生是從學習開始的，子曰：學而時習之，不亦說乎?開篇即提出了以學習為樂事，反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養，嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中，有很多不可知的部分，但是知識可以增長才干，知識可以改變命運。因此，我感到愛學習是一種快樂，想學習是一種幸福，求知若渴是一種喜悅。學習新知識，溫習舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情，學習能使我們提高素質、增長才干。所以我們要樹立終身學習的思想。
三是努力踐行。“弟子規，圣人訓，首孝弟，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”是《弟子規》的總綱領，只要我們認真去學習、去思考、去感悟，就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做，哪些不可以做，就有了做人的準則，在生活、工作中，就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉?說話多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事說出去的話，首先要講信用，不可以欺詐別人或者胡言亂語，話說得多，不如說得少，說話只要恰當，切題就行，不要花言巧語。尤其是我們面對學生，要為自己說過的話負責，所謂“君子一言，駟馬難追”，說的就是這個道理。言既出，行必果，說出去的話就像潑出去的水，不可收回，不可反悔。對學生們提出的意見建議要認真研究解決，要敢于承擔責任。
中學生學習中華傳統文化的心得體會
中國傳統文化的學習對于我，是一次很大的心靈震撼。在這個被西方的風俗習慣及思潮日日侵擾的今天，在這個人人拜金的物欲橫流的今天，學習傳統的優良的東西，漸漸被大家覺得稀奇了。這是為什么?
任何一個民族、一個國家，不管是對歷史負責，還是對未來負責，都應保有自己的文化特色，保護自己的文化遺產。中國傳統文化是中國的特色，是中國寶貴的物質和精神財富，是五千年文化的積累，是中國文化保持長久生命力的重要因素。因此，我要加強中國傳統文化的研究、整理，從中吸取精髓，使之發揚光大。
古人沒有現代人的忙碌節奏，他們有更多的時間去思考人生思考未來思考那些我們現在可能覺得是瘋子似的問題，他們之所以睿智，是因為他們比我們更用心的去觀察了這個社會，我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛，我們被局限到了一個自己的小世界里，我們無法認識更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發，那么看到的都是很短期，膚淺的利益。那么為社會為他人犧牲更是無從說起。但是，如果把我們置于一個群體中，置身與我們大社會，我們就不會過多的注重自我的感受和個人的得失了。
我想一個人如果懂得了這些，那么心胸會開闊很多。文化是一個太深厚的主題，我無力探討什么。但是以一個虛心學習者的身份，我覺得，將自己放在一個歷史長河中，或是說站在一個歷史的角度，我們身后那么博大的文化，我們個人的恩怨情仇，大喜或大悲已是不值得一提了。人生無喜亦無悲，無欲亦無求，那將是怎樣的一個境界呢?
因為我們的無知，所以我們必須要學習前人的知識與智慧。那么我們學習的目的又是什么呢?學習中國傳統文化讓我的心開朗了許多，就像突然遇見了太陽。能夠提高自己的理論水平和道德修養，有助于提高自己自身的素質和水平。
儒家學問里有說:修身齊家治國平天下。一個人要想成才，那么首要的是修身-----修身養性！讀書可以修身，但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養性呢?對于這個問題，我自己懂的也不很多。但是學習了中國的傳統文化，我們首先要把人做好了，才有資格談能力。一個品德低下的人即使學富五車也是徒勞。這樣的人于社會于他人也將是無所益處的。我們必須不斷學習，以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學習好我們炎黃子孫的文化精華，豐富自己，充實自己。將信息化為知識最終成為自己的智慧！我的心里漸漸有了一個較為清晰的方向，我知道自己以后應該怎么更好地去學習，來提高自己的工作能力，才能更好地為社會服務。
現代的'人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的專心的去學習一些傳統文化，讓曠久的時間靜默的歷史浩瀚無聲的文化來安靜我們的心靈。讓我們更好的去珍惜生命，感受生命。
不敢說自己是個有智之人，但至少在學習了中國傳統文化后，我知道一個要有著豁達心胸才可以寧靜平和的心態去對待日常生活中的每一件事。淡泊名利，去掉塵世的浮華與虛無，我要尋找我的快樂的精神家園。只要肯于學習，勤思考，相信，總有一天可以達到我想要的的境界。
中學生學習中華傳統文化的心得體會
曾教授關于中華文化的特質的講座，感悟很多，覺得我們每個國人應該去學習反思。在此，談談我的幾點學習感悟：
一、我們應該繼承與弘揚中華優秀傳統文化。
中華文化源遠流長、博大精深。它不但對今天中國人的價值觀念、生活方式特別是中國發展道路，具有深刻的影響，而且對推動世界文化的發展產生了重大的作用。我們要樹立民族自信心，增強文化認同感，要學習、弘揚中華優秀傳統文化，要結合時代特征與社會發展需要不斷推陳出新，與時俱進，為建設文化強國而努力。
二、我們要更新觀念，持續學習。
通過學習，我深刻地體驗到：開闊眼界很重要。眼界決定觀念，觀念決定發展，發展決定生存。教育是發展變化的，作為一名合格教師就必須跟上時代的步伐，不斷更新教育觀念，不斷的革新自己，充實自己，具有豐富的知識含量，扎實的教學基本功，否則就要被時代所淘汰。所以，我們教師要增強了自身學習的緊迫性，危機感和責任感，樹立“以學生發展為本”的教育思想，通過學習交流，找到適合本校的、適合教材的、適合課型的、適合學生發展的切實有效的教學方法。
三、我們要愛崗敬業，恪盡職守。
“教育就是一項愛的事業”，只有熱愛教育事業，才能無私奉獻，才能關愛學生的成長，實現教書育人的目的;只有敬業，才能精通業務，搞好教學。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我們應該做到愛崗敬業，恪盡職守，時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高，一切從實際出發，切實擔負起教師教書育人的責任和義務。
四、我們要尊重差異、學會寬容
現實生活中，人與人之間存在各種各樣的差異，由于這些差異的存在而導致矛盾也時有發生。我們不能因為存在矛盾、差異就拒絕合作、回避交往。其實，正是這些差異的存在，我們才有必要合作交流。，是我們寬容合作的基礎。如果我們能夠以平和的心態尊重他人的差異，能以穩健之心寬容他人失誤、不足與缺點。平時，能夠多站在對方的立場看問題、進行思考，而不是簡單地以自己的標準來衡量他人。那么我們的人際交往一定是和諧的，我們的社會也一定是和諧的。所以我們在日常生活中以一顆寬厚仁愛的心來對待差異，要寬容的心態來對待身邊的人，容忍他人的冒犯與過失。
五、我們要尊重自然規律，踐行低碳生活方式。
在教學方面，作為教師，在教學過程中要遵循自然規律，要尊重客觀事實，堅持科學的原則，注意教學內容的科學性、教育性;同時還要堅持教育的自然規律，客觀平等地對待學生，用發展的眼光看待學生。
在生活上，作為教師，要尊重自然規律，踐行低碳生活方式，落實環保行動。不僅要在課堂上向學生宣傳保護大自然的知識，提高學生的環保意識;而且要在日常生活中起表率作用，引領學生落實環保行動，如堅持做到節約水電、紙張;選擇綠色消費、綠色出行方式等等。
中學生學習中華傳統文化的心得體會
傳統文化，形成于中華民族五千多年的發展歷史當中，源遠流長，博大精深。優秀的傳統文化，就更是中華民族寶貴的財富。然而，人類進入21世紀以后，工業與商業的全球化正逐漸改變著人們的生產生活方式，思維方式，行為方式，消解著傳統文化的精髓，傳統文化瀕臨消失。
首先是傳統節日。傳統節日，是傳統文化的重要組成部分，是我們繼承與發揚傳統文化的一種良好方式。然而在現在，隨著西方圣誕節，情人節等一系列節日的廣泛傳播，傳統節日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節賽龍舟，吃粽子;在重陽節登高插茱萸;在中秋節賞月，慶團圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節日被人們熱火朝天的慶祝之時，誰還會想起這些內涵豐富，意義非凡的傳統節日，與習俗呢?恐怕，早已將它們拋之腦后了吧?
其次是傳統的歌舞。鳳陽花鼓，云南花燈，東北秧歌等早已被人們認為是俗不可耐，在公園中看到老年人扭秧歌時，還有許多的年輕人加以嘲諷，而西方傳入的街舞，雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧，成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾，Rap等流行歌曲廣為傳唱的同時，中國的一些民間音樂以及國粹京劇受到了不同程度的冷落。隨著時代的發展，許多人拋棄了傳統歌舞，而奔向了流行音樂與舞蹈的懷抱。
不僅如此，曾經在民間大放異彩的民間藝術也面臨著失傳的危險;傳統的繪畫書法也受到了一定的沖擊;傳統思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會現象，不禁令人堪憂。傳統文化瀕臨消失，而我們卻不加以挽救，而還是為了各種外來的文化，節日，興奮不已。在我看來，在這樣下去，不用多久，傳統文化就會完全消失，不復存在。
